八年级地理中国南方地区

中国南方地区——复习

一、基础知识：

⒈知道：南方地区地理位置和范围、亚热带和热带季风气候及其特点、长江中下游平原 和四川盆地耕作业的特点、水产业的状况、主要经济林木和水果的分布、长江 中游及三角洲经济发展的特色、珠江三角洲等沿海开放地区外向型经济发展的 条件、经济特区及建设、西南地区经济发展的状况、人民生活与地理环境的关 系、红壤的特点和改良措施、淮河的主要问题及治理措施、台湾省的地理位置 和组成、台湾的自然资源和工业分布、香港和澳门的位置和组成及经济发展状 况。

⒉记住：主要地形区、主要河流、主要城市

⒊理解：以水田为主的耕作业的形成条件和主要农作物的分布 二、基本技能和能力：

⒈初步学会举例说明长江沿岸工业带和珠江三角洲工业区的形成条件。 ⒉初步学会举例说明本地区气候、地形等条件对农业生产、灾害防治和人民生活的影响。 ⒊学会举例说明香港、澳门的发展与祖国大陆的密切关系。 三、知识结构：

五、南方地区的工业：

㈠长江沿岸工业带：

⒈经济发达，但东西差异很大：

㈡珠江三角洲工业区形成条件：

⒈沿海交通便利出口

⒉邻香港和澳门加工

⒊农业基础雄厚型轻不足：矿产资源、能源少

⒋国家开放政策基地

⒌水资源丰富工业

六、治水治土：

⒉治土：红壤利用和改良

戴帽—在山丘顶部植树造林；为腰—丘陵缓坡辟为茶园；穿鞋—丘陵区河谷盆地种水稻七、台湾、香港、澳门：

⒈台湾：位置、范围、人口、民族、资源、工业特点

【总结】南方地区与北方地区的对比

地理教案-中国区域地理南方地区一

地理教案－中国区域地理----南方地区 （一） 教学目标 1.使学生了解南方地区的范围、主要地形区、主要河湖、主要农产品以及南方人民的生活情况。 2.使学生掌握本区优越的气候条件与农林果产的关系、长江中上游营造防护林的目的和效益、沿海和内地两大 工业地带、主要矿产和能源基地。 3.对学生进行能力培养，培养学生读图用图能力；培 养学生认识人地关系的思维能力；通过填表，培养学生 进行区域特征比较的能力。 4.对学生进行思想教育，结合本区山青水碧、物产富饶，培养学生的爱国主义思想；结合红壤改造、长江中 上游防护林的建设，对学生进行国土整治和环境保护的 教育；结合沿海和内地工业的发展，使学生受到社会主 义经济建设方针、政策的教育；结合两首诗词，对学生 进行美育教育。 教学重点1.山青水碧，鱼米之乡。 2.长江中上游防护林工程。 3.有色金属和水能资源。 4.沿海和内地工业的发展。

教学难点 紫色盆地和红壤丘陵。 教学方法 讲授法，谈话法。 教学媒体 录像：鱼米之乡，亚热带、热带经济作物和林果，长 江1998年洪灾；投影片：中国地理区域图，南方地区矿产、城市和铁路分布图与南方地区主要水电站和核电站 的分布图（复合片），红壤，长江中上游防护林分布略图，上海市略图；挂图：南方地区地形图。 教学过程（ 第一课时 【展示投影片】中国地理区域图。 【复习提问】请一同学在投影片上指图说出北方地区的范围、主要地形区。再请其他几个同学分别说说北方地 区的主要农产品、主要能源基地和工业中心等。 【指图讲述】今天我们学习另一个地区——南方地区。 【板书】第二节南方地区 一、基本概况 1.位置和范围 2.人口和民族 【出示挂图】南方地区地形图。

高二区域地理——中国南方地区练习题

高二区域地理——中国南方地区 一、选择题（共25题，每题2分） 读图1，回答1-3题 1．关于该地区农业生产的叙述正确的是（ ） A ．加强该地区农业资源的综合开发 B ．为促进该地区农业生产，应大力发展商品粮生产 C ．因地制宜在该地区建立大型农场，种植橡胶等作物 D ．耕作制度为一年一熟 2．该地区中低产田较多的主要原因是（ ） A ．地形主要为丘陵 B ．该地区盐碱地分布广 C ．土壤贫瘠 D ．农业气象灾害频繁 3．该地区的主要的生态环境问题是（ ） A ．土壤酸化 B ．土地盐碱化 C ．水土流失 D ．土地沙化 水土流失是土壤侵蚀的一种主要形式，现在我国的水土流失状况十分严重，大约有180万平方千米的水土流失面积，黄河流域、长江流域、华南丘陵山地、北方土石山地都有水土流失的发生。据此回答4～5题。 4．关于我国南方低山丘陵地区生态环境的正确叙述（ ） A ．生活能源短缺，乱砍滥伐现象严重，导致水土流失 B ．因气候多雨湿润，植被即使被破坏，恢复也容易 C ．生态环境的破坏只影响低山丘陵地区不影响下游地区的工农业生产 D ．这里的人地关系比较缓和 5．有关黄土高原地区的正确叙述（ ） A ．由于依靠传统的耕作技术和耕作方式，农民收入低下，大量垦辟陡坡地、林地、草地造成尖锐的人地矛盾 B ．目前，黄土高原还有许多宜农荒地，这些宜农荒地的垦殖，可以缓解这里的人地矛盾 C ．今后黄土高原农业发展方向为退耕还草、大力发展畜牧业的道路 D ．黄土高原的水土流失就是因为人类的不合理垦殖这一原因造成的 读右图，回答6～8题。 6．关于图示区域自然地理特征的叙述，正确的是（ ） A ．矿物能源储量丰富 B ．主要灾害性天气与热带气旋的影响有关 C ．是低山丘陵广泛分布的地区 D ．土质疏松是造成水土流失的主要原因 7．该地区酸雨危害较严重，不属于其主要成因的是（ ） A ．气候湿润 B ．地形以盆地为主 C ．有色冶金工业发达 D ．大量燃烧矿物燃料 8．造成该区域与青藏高原农业地域类型有明显差异的主要因素是（ ） A ．市场因素 B ．政策因素 C ．人口因 素 D ．自然因素 读右下图，回答9－11题。 9．河流N 是我国（ ） 图1

地理人教版八年级下册南方地区

南方地区 一、复习目标 （一）知识与技能 1．查阅中国四大区域地图，找出南方地区的范围。简单评价南方地区的位置。 2．分析地图及资料，掌握南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征及内部差异形成的主要原因。 3．南方地区发展水田农业的有利条件和不利因素，理解自然环境对农业生产的影响。 4、利用地图说明长江三角洲的位置、范围，并会分析该地区的地形、气候和便利的水运条件。 5、读图分析长三角便利的交通条件以及人口众多、城市密集的状况。 6、了解区域发展对人们学生活方式的影响。 7、了解本区丰富的旅游资源，发达的旅游业。 8、认识区域内各地理要素之间彼此联系、相互影响，共同组成一个整体。 （二）过程与方法 1．通过阅读地图，查找南方地区的边界线，描述并评价南方地区的纬度位置和海陆位置。 2．运用地图，确定南方地区的地形组成，分析内部差异与区域发展特点；运用气候统计图表归纳南方地区的气候特征；了解自然条件对水田农业生产的影响。 3.通过对图文资料的分析，培养学生从图文中获取地理信息的能力及综合分析能力，掌握区域分析的一般方法。 （三）情感、态度与价值观 在了解地形、气候、土壤等自然要素对农业生产和生活的影响的基础上，树立因地制宜的可持续发展观念。 二、复习重点

（一）重点： 1、南方地区的地理位置、地形特征和气候特征；农作物的分布和影响因素。 2、长江三角洲优越的地理位置、范围、便利的交通。 3、人口稠密，城市众多。 4、水乡文化特色与旅游。 复习课 一、南方地区的自然特征与农业 1.南方地区的地理位置与范围 2.地形特点 3.气候

类型： 特点 温度带 植被：常绿阔叶林 土壤类型：湿热环境下形成的红壤。四川盆地紫色土壤。 3.重要的水田农业 A.发展农业的有利条件

中国地理：南方地区随堂练习(附答案)

中国地理分区部分：南方地区 一.选择题： 读左图，回答1-3题： 1.关于该地区农业生产的叙述正确的是（） A.加强该地区农业资源的综合开发 B.为促进该地区农业生产，应大力发展商品粮生产 C.该地区建立大型农场，种植橡胶等作物 D.耕作制度为一年一熟 2.该地区中低产田较多的主要原因是（） A.地形主要为丘陵 B.该地区盐碱地分布广 C.土壤贫瘠 D.农业气象灾害频繁 3.该地区的主要的生态环境问题是（） A.土壤酸化 B.土地盐碱化 C.水土流失 D.土地沙化 错误!未指定书签。4.关于我国南方低山丘陵地区生态环境的正确叙述( ) A.生活能源短缺，乱砍滥伐现象严重，导致水土流失 B.因气候多雨湿润，植被即使被破坏，恢复也容易 C.生态环境的破坏只影响低山丘陵地区不影响下游地区的工农业生产 D.这里的人地关系比较缓和 读左图，回答6－8题： 5.河流N是我国（） A.南北方分界线 B.内外流域分界线 C.季风区与非季风区分界线 D.耕作业与畜牧业分界限 6.N河以北的河流一般（） A.只有一个汛期 B.具有凌汛 C.具有冰期 D.流量季节变化较小 7.近年来M市地下水位以每年30cm的速度下降，其直接原因是（） A.位于半湿润区，降水补给不足 B.过量开采地下水资源 C.城市建设过快，水污染严重 D.全球变暖，蒸发旺盛 读左图某海岛示意图，回答8-9题： 8.关于图示区域的说法，正确的是( ) A.地势西南高东北低 B.热量充足，农作物一年两熟 C.地处热带区域，不受寒潮影响 D.河流有明显汛期 9.关于该岛经济发展的优势，叙述正确的是( ) A.有丰富的煤炭资源，可以发展电力工业 B.热带季风气候利于热带经济作物的种植 C.著名的莺歌海盐场位于该岛东海岸 D.主要工业区位于该岛的丘陵台地 10. 关于南方地区的叙述正确的是( ) A.上海是位于长江入海口的黄海之滨 B.植被类型为亚热带常绿阔叶林 C.南方地区种植最广泛的粮食作物是花生 D.江南丘陵红壤分布广泛，红壤呈酸性，肥力差，改良的方法是增施有机肥，补充熟石灰 读下图，回答11-12题。

区域地理南方地区

南方地区学案 【考纲解读】1.南方地区的位置、范围、区域主要特征。 2.区域自然地理特征对生产、生活的影响 3.南方地区国土资源整治与开发 【学习目标】 1．利用南方地区图，掌握南方地区位置、范围、区域主要特征。 2. 自主学习，合作探究；以南方地区为例，学会某区域自然地理特征的方法。 3. 激情投入，享受成功的快乐；通过与北方地区的比较，正确认识我国区域的差异性。【使用说明及学法指导】 1．依据预习案通读区域地理读本和地图册，进行知识梳理；勾划课本，熟记基础知识。2．将预习中不能解决的问题和自主学习的收获做好标记 3．完成课后的读图训练。 【重难点】南方地区的自然和人文环境特征。 【探究主题展示】南方地区的地理环境——对区域发展的影响——发展方向和措施 第一课时 【目标一】区域位置和范围：（结合教材图3-12-1） 【读图指导】 1、描述南方地区的位置特点和范围。 2、找出主要经纬线：北回归线、30°N，100°E、110°E、120°E 归纳一、位置和范围 1、范围：主要包括地区、地区和地区。 2、地理位置： （1）相对位置：位于以南，高原以东，东部和南部面临海和海。 位于东部季风区部。 邻国：南方地区陆上相邻的国家自西向东依次为：、、。（2）绝对位置：纬度范围：北纬度；重要纬线：北回归线、30°N （大部分地区）经度范围：东经度；重要经线：100°E、110°E、120°E 3、面积：约占全国。人口：占全国的%，是我国人口稠密、经济发达的地区。 技巧点拨：重要地理事物的空间定位 1、30°N和长江附近地理事物 2、北回归线附近地理事物 【目标二】自然地理特征

（一）、地形：（请结合地图册210页南方地区地形图，完成下列要求） 从以上各图分析可以知道： ●知识归纳 1、气候类型：以和为主 2、气候特点：热量条件差异大，一月份均温在0°C以上，冬夏，四季分明（南部沿海和滇南地区一月均温大于15°C，长夏无冬）。年降水量大于毫米，主要集

八年级地理南方地区word版本

第五章各具特色的四大地理单元 第二节南方地区——湿热的红土地 教学目标 1.知识与技能 掌握南方地区的自然环境和经济发展 2.过程与方法 在学习过程中，通过与北方地区的特点的比较，引导学生探讨南方地区的特点，并更好地掌握南北方地区的特点。 3.情感态度与价值观 引导教育学生热爱自己的家乡，进一步引导学生热爱祖国的大好河山。 教学重点、难点 南方地区的主要自然环境特点及经济发展 教学时间1课时 教学过程 [新课引入] 上节课我们共同学习了北方地区，了解了北方地区的自然地理条件以及人们的生产和生活。在此基础上，让我们一起来学习了解南方地区。 [新课讲授] [提问] 同学们，我们就居住在南方地区，在你的印象中，南方地区是怎样的呢？与北方地区对比，南方地区有什么特点？（通过这一活动

让学生对南方地区有个在概的整个认知。） [展示图片] 南方地区地形图。 [学生活动] 读南方地区的地形图，在图上找出四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、海南省、东海、南海、长江、珠江、洞庭湖、太湖、鄱阳湖。 （通过学生的读图活动，进一步引导学生思考在图中找到的这些地理事物可以说明南方地区有什么特点。） [师生总结] 南方地区主要位于我国秦岭—淮河以南、青藏高原以东的区域。地形以丘陵山地为主，平原多分布在河流的中、下游沿岸及入海口处，河湖众多、水网密布。 1.自然条件优越的红土地 （1）位置、范围。 （2）地形：以丘陵、山地为主——红土地。 （主要地形区：长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、四川盆地。）[学生活动] 完成书本P.7活动2，观察图5.9中东南丘陵的土壤与北方地区土壤的不同，认识红壤的特征。 [介绍] 红壤不同于北方地区的黄土地和黑土，它是在高温多雨的环境下发育形成的一种颜色较红的土壤，呈酸性，缺乏肥力，不利于农作物生长。耕作时，要适当增施有机肥。 [提问] 南方地区的气候有什么特点？属于什么气候类型？相对于北方地区，南方地区气候有什么优越性？ [学生回答] 气候一月0℃以上，降水在800毫米之上，气候类型主

高中地理：中国地理之南方地区知识点

高中地理：中国地理之南方地区知识点 地理位置和范围：100°E-120°E 20°N-34°N 地理位置：秦岭一淮河以南，青藏高原以东，东、南临东海和南海。 范围：长江中下游、南部沿海和西南地区。 民族：汉族占绝大多数。少数民族有30多个，人数5000多万：如广西的壮族和云、贵、川、渝、湘、琼等省区的苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。 人民生活：食：大米，住：通风散热（砖瓦、竹木）；行：传统船舶；体育：游泳、龙舟竞赛。 气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系 ⑴地貌特点及分布：平原、丘陵交错。有长江中下游平原、江南丘陵、四川盆地、云贵高原地形区。 ⑵气候类型及耕地类型：湿润的亚热带和热带季风气候；水热充足，一年二熟或三熟。河湖河汊密布，灌溉条件良好；耕地多是水田。 ⑶农业生产： ·粮棉基地淡水鱼： 7个商品粮基地：成都、江汉、洞庭湖、鄱阳湖平原、江淮地区及珠江三角洲，夏种水稻，冬种小麦和油菜。 商品棉基地：江汉平原、长江下游滨海沿江平原。河湖众多，淡水鱼产量居全国首位(“鱼米之乡”)。四川盆地紫色土肥沃（含磷、钾）。生产稻、麦、棉、油菜籽、甘蔗、柑橘等，成都平原素有“天府之国”之称。 ·经济林木、水果:蚕丝产区有长江三角洲、珠江三角洲、四川盆地；两广、闽、台盛产甘蔗；海南岛、雷州半岛、云南南部是天然橡胶的基地；水果中柑橘产量最大；南部沿海还出产香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、椰子。经济林木有茶、油茶、油桐、漆树、毛竹、樟树。 ⑶存在问题： ①洪涝灾害频繁发生。 ②水污染严重。 ③江南丘陵的红壤贫瘠，水土流失。 ④能源供应不足。 ·对策： ①加强长江、淮河的洪涝和污染综合治理工作，加固堤坝，疏浚水道。 ②改良红壤（增施有机肥料、补充熟石灰、种茶树、油树、杉木、马尾松）。 ③开发水能资源，建设大型水电站（如三峡）；建核电站；西电东送；西气东输等。

八年级地理《区域特征》知识点总结：南方地区

八年级地理《区域特征》知识点总结：南方 地区 南方地区 范围：东部季风区南部，秦岭淮河以南，青藏高原以东地区。 地形特征：地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯，东部平原、丘陵面积广大，长江中下游平原是我国地势最低的平原，河汊纵横交错，湖泊星罗棋布;江南丘陵是我国最大的丘陵，大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布，“南岳”衡山、庐山、井冈山等众多名山分布其中，南岭地区岩浆岩分布广泛，是我国有色金属矿产的集中分布区;西部以高原、盆地为主，四川盆地(西北部有成都平原)是我国四大盆地之一，素有“紫色盆地”和“天府之国”之称;云贵高原地表崎岖不平，是世界上喀斯特地貌分布最典型的地区，山间“坝子”是当地主要的耕作区;横贯山脉和南岭山脉是我国重要的地理分界线、台湾玉山主峰为我国东南沿海最高峰。 主要地形区有：长江中下游平原(江汉、洞庭湖、鄱阳湖、长江三角洲)、珠江三角洲平原、江南丘陵、四川盆地、云贵高原、横断山脉、南岭、武夷山脉、秦巴山地、台

湾山脉。 气候特征：以热带、亚热带季风气候为主，积温4500℃-8000℃，热量条件南北差异大，一月份均温在0deg;C 以上，冬温夏热，四季分明(南部沿海和滇南地区一月均温大于15deg;C，长夏无冬)。年降水大于800毫米(台湾东北部火烧寮年均降水6489毫米，为我国“雨极”)，主要集中在夏半年，雨季由南向北变短。横断山区气候垂直变化大，云贵高原为源于太平洋和源于印度洋的两类季风交汇处，冬季昆明静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。长江中下游地区(宜昌以东，淮河以南，南岭以北)每年6-7月间受江淮静止锋影响，出现梅雨，7-8月在夏威夷高压脊控制下形成伏旱。冬季寒潮和沿海地区夏秋季台风是主要的灾害性天气。 水文特征：水量丰富，汛期长，水位季节变化小(南部沿海河流有明显台风汛);江南丘陵、南部沿海、云贵高原、四川盆地河流落差大，水力丰;长江水系、珠江水系、京杭运河航运价值高;河流含沙量小;无结冰期。 主要湖泊：长江流域为我国淡水湖主要分布区，鄱阳湖(我国最大淡水湖)、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖;日月潭。 主要河流：长江及其支流汉江、洞庭湖水系、鄱阳湖水系、四川盆地向心水系(岷江、雅垄江、乌江、嘉陵江);珠江及其支流西江、东江、北江;钱塘江;淮河;闽江;横断山

最新八年级地理下册南方地区知识点总结

精品文档 第七章知识点总结 1.南方地区位于以南、以东，冬面和南面分别濒临海和海。 2.南方地区地形复杂，有平原、盆地、高原和丘陵。 3.南方地区的气候特征是，气候特点是。 4、在湿热的环境下发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“”。 5．四川盆地被称为，云贵高原地区石灰岩分布广泛，统称为地形。 6.南方地区的耕地多为，是我国重要的水田农业区，这里主要的粮食作物是。 7.上有天堂，下有苏杭指的是南方地区的地区，这里因为盛产稻米和淡水鱼被称为“‘。 8.长江三角洲地区主要包括、南部和北部。 9．长江三角洲地区位于地区，濒临海和海，地处江海交汇之地，为长江三角洲的发展提供了优越的条件。 10.成都平原被称为“”。 11.长江三角洲的核心城市是，是我国最大的城市，是我国最重要的综合性工业城市。 12.长江三角洲地区有许多著名的旅游景点，作为世界文化遗产的和是期中的杰出代表。 13.长江三角洲的水乡风貌也别具特色，江苏的、，和浙江的、等，已经成为著名的旅游胜地。 14.香港位于珠江口的侧，与广东省的经济特区相邻，由、、三部分组成，回归祖国的时间为，区旗上的花为。 14.香港扩建城市用地的方式是和。 15.香港是中心，中心中心和中心。 16．香港和内地的经济合作是，最大的进出口贸易伙伴是。 17.澳门位于珠江口的侧，与广东省的经济特区相邻，由、、三部分组成，回归祖国的时间是，区旗上的花是，澳门经济的主要支柱是。 18.港澳和祖国内地的合作模式是。 19.台湾省包括岛，以及附近的岛和岛等许多小岛，台湾岛北邻，东临，南邻，西部隔海峡和省相望，是我国最大的岛屿。 20.台湾主要的民族是，约占台湾人口的，他们主要是明清以来从、 两省迁居台湾的居民后代。台湾主要的少数民族是。 21.北回归线穿过台湾岛的部，台湾的气候类型是。 22.台湾地形主要以为主，平原主要分布在地区，是人口主要集中的区域，岛上河流，水能。台湾最著名的树种是树，台湾特有的树种是树。 23.台湾20世纪50年代经济以为主，是密集型60年代开始发展了“”型的经济，是密集型，90年代开始，重点发展产业，是密集型。 24.台湾的美誉： 台湾因为森林、矿产和水资源等十分丰富，被誉为“”。 精品文档

八年级地理下册 南方地区教案 新人教版

南方地区 学情分析： 学生已学习了我国四大地理区域的划分，行政区划以及地形、气候、河流等，有一定的知识积累，但这些内容都是分散的，学生还不熟练。 【教学目标】 1、能读图说出南方地区的位置和范围。 2、记住南方地区的主要地理事物名称，及位置。 3、知道南方地区的自然地理特征、生产活动与生活文化的特点。 4、通过对本区“山青水碧、物产富饶”的学习，培养学生的爱国主义思想。 【温故知新】 秦岭——淮河一线是我国东部（）地区与（）地区的分界线。它大致与1月（）等温线相吻合，也大致与（）毫米年等降水量线相吻合。 【导入新课】 请同学们欣赏反映南、北方地区特色的自然景观和人文景观的图片导入，并说出分别属于哪个地区 【指导自学】 （1）出示课件让学生读图说出南方地区的位置、范围。 （2）出示课件让学生读图说出南方主要的地形区与主要山脉？ （3）出示课件让学生读图说出南方地区的气候类型，并分析其气候特点 （4）出示课件让学生读图说出南方的主要河流与湖泊？ （5）小组合作分析南方地区的河流特点， （6）出示课件让学生读图说出南方的主要岛屿与半岛 （7）出示课件让学生找出南方地区主要的矿产资源及产地 【交流展示】 要求：读P83-P84课文内容，小组内交流展示下列问题： （1）说出南方地区的面积、人口分别占全国的比例是多少？南方有全国少数民族 最多的省是哪个? （2）说出南方地区的气候类型与气候特点怎样？ （3）说说南方地区的主要地形类型？ （4）说说你所知道的“天府之国”、“鱼米之乡”的情况？ （5）说说南方的主要农产品与商品粮基地有哪些？ （6）说说南方的主要矿产种类及产地？南方的主要工业基地有哪些？其主要特点分别是什么？并简要分析发展工业的有利条件分别有哪些？ 【小组探究】

高中区域地理南方地区知识点

南方地区知识点 1.范围：东部季风区南部，秦岭——淮河以南，青藏高原以东地区。 2.地形特征：地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯，东部平原、丘陵面积广大，长江中下游平原是我国地势最低的平原，河汊纵横交错，湖泊星罗棋布；江南丘陵是我国最大的丘陵，大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布，“南岳”衡山、庐山、井冈山等众多名山分布其中，南岭地区岩浆岩分布广泛，是我国有色金属矿产的集中分布区；西部以高原、盆地为主，四川盆地（西北部有成都平原）是我国四大盆地之一，素有“紫色盆地”和“天府之国”之称；云贵高原地表崎岖不平，是世界上喀斯特地貌分布最典型的地区，山间“坝子”是当地主要的耕作区；横贯山脉和南岭山脉是我国重要的地理分界线、台湾玉山主峰为我国东南沿海最高峰。 主要地形区有：长江中下游平原（江汉、洞庭湖、鄱阳湖、长江三角洲）、珠江三角洲平原、江南丘陵、四川盆地、云贵高原、横断山脉、南岭、武夷山脉、秦巴山地、台湾山脉。 气候特征：以热带、亚热带季风气候为主，积温4500℃-8000℃，热量条件南北差异大，一月份均温在0°C以上，冬温夏热，四季分明（南部沿海和滇南地区一月均温大于15°C，长夏无冬）。年降水大于800毫米（台湾东北部火烧寮年均降水6489毫米，为我国“雨极”），主要集中在夏半年，雨季由南向北变短。横断山区气候垂直变化大，云贵高原为源于太平洋和源于印度洋的两类季风交汇处，冬季昆明静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。长江中下游地区（宜昌以东，淮河以南，南岭以北）每年6-7月间受江淮静止锋影响，出现梅雨，7-8月在夏威夷高压脊控制下形成伏旱。冬季寒潮和沿海地区夏秋季台风是主要的灾害性天气。 3.水文特征：水量丰富，汛期长，水位季节变化小（南部沿海河流有明显台风汛）；江南丘陵、南部沿海、云贵高原、四川盆地河流落差大，水力丰；长江水系、珠江水系、京杭运河航运价值高；河流含沙量小；无结冰期。

地理人教版八年级下册南方地区

第七章南方地区 第一节自然特征与农业 【教材版本】 八年级《地理》教科书/人民教育出版社2013版 【年级册次】 八年级地理（下） 【课时安排】 共1课时，第1课时 【设计理念】 按照从地理位置、自然地理、人文地理三方面来讲授区域地理的思路，利用播放视频“歌曲《山路十八弯》片段”创设情境来导入新课，通过歌曲中的“山青、路弯、水多”引导学生自然的联想到“南方地区”，从视觉和听觉感官来调动学生的探知欲；通过读图、小组分析、归纳，增强学生从图文资料中获取信息的能力和团队协作意识，从而更好地解决地理问题；通过了解气候对地形地貌形成的影响，使学生理解气候与地形互相影响的辩证关系，进一步到认识自然环境各要素之间相互作用；通过了解气候、地形对农业及农作物分布的影响，体会农业“因地制宜”发展的必要和普遍性，以及对自己家乡的热爱之情。 【学情分析】 从地理位置（范围）、自然地理（气候、地形、河湖等）、人文地理（农业、工业、文化等）三方面来学习区域地理的方法，学生们在学

习北方地区的时已经运用的较为熟练，所以本节课在学习南方地区仍沿用相同的教学思路模式学生也能更容易接受和归纳总结。 【教学目标】 知识与技能 1．利用南方地区的地形图，找出南方地区的范围。 2．掌握南方地区气候、地形、植被、土壤等自然地理特征，以及自然要素对人文要素的影响，初步学会区域分析的方法。 3．通过对南方地区发展水田农业的利弊和主要农作物，加深理解自然环境对农业生产、生活的影响，体会农业因地制宜发展的必要和普遍性。 过程与方法 1．培养学生利用地理事物和方位来描述区域地理位置的能力。 2，通过读图讨论培养学生读图、析图、观察判断能力和主动探究能力。 3．能分析出气候、地形、河流、土壤等自然地理要素对农业生产的影响。 4．利用小组合作学习和的多媒体辅助教学形式，提高学习效率，激发学习热情。 5．通过了解“红土地”成因分析及当地的农业及农作物，感受地理知识“来源于生活”，就在身边，将知识“生活化”。 情感、态度、价值观

八年级地理下册南方地区知识点总结学习资料

第七章知识点总结 1.南方地区位于以南、以东，冬面和南面分别濒临海和海。 2.南方地区地形复杂，有平原、盆地、高原和丘陵。 3.南方地区的气候特征是，气候特点是。 4、在湿热的环境下发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“”。 5．四川盆地被称为，云贵高原地区石灰岩分布广泛，统称为地形。 6.南方地区的耕地多为，是我国重要的水田农业区，这里主要的粮食作物是。 7.上有天堂，下有苏杭指的是南方地区的地区，这里因为盛产稻米和淡水鱼被称为“‘。 8.长江三角洲地区主要包括、南部和北部。 9．长江三角洲地区位于地区，濒临海和海，地处江海交汇之地，为长江三角洲的发展提供了优越的条件。 10.成都平原被称为“”。 11.长江三角洲的核心城市是，是我国最大的城市，是我国最重要的综合性工业城市。 12.长江三角洲地区有许多著名的旅游景点，作为世界文化遗产的和是期中的杰出代表。 13.长江三角洲的水乡风貌也别具特色，江苏的、，和浙江的、等，已经成为著名的旅游胜地。 14.香港位于珠江口的侧，与广东省的经济特区相邻，由、、三部分组成，回归祖国的时间为，区旗上的花为。 14.香港扩建城市用地的方式是和。 15.香港是中心，中心中心和中心。 16．香港和内地的经济合作是，最大的进出口贸易伙伴是。 17.澳门位于珠江口的侧，与广东省的经济特区相邻，由、、三部分组成，回归祖国的时间是，区旗上的花是，澳门经济的主要支柱是。 18.港澳和祖国内地的合作模式是。 19.台湾省包括岛，以及附近的岛和岛等许多小岛，台湾岛北邻，东临，南邻，西部隔海峡和省相望，是我国最大的岛屿。20.台湾主要的民族是，约占台湾人口的，他们主要是明清以来从、 两省迁居台湾的居民后代。台湾主要的少数民族是。 21.北回归线穿过台湾岛的部，台湾的气候类型是。 22.台湾地形主要以为主，平原主要分布在地区，是人口主要集中的区域，岛上河流，水能。台湾最著名的树种是树，台湾特有的树种是树。 23.台湾20世纪50年代经济以为主，是密集型60年代开始发展了“”型的经济，是密集型，90年代开始，重点发展产业，是密集型。 24.台湾的美誉： 台湾因为森林、矿产和水资源等十分丰富，被誉为“”。 台湾因为森林面积广阔，一半以上的土地覆盖着森林，被誉为“”。 台湾岛盛产甘蔗，被誉为“”。 台湾岛盛产稻米，尤其是蓬莱米，被誉为“”。 台湾盛产热带和亚热带的水果，被誉为“”。 太旺盛产兰花，被誉为“”。 台湾岛因为植物种类多，被誉为“”。 25.台湾之最：台湾岛的最高峰是，台湾岛最长的河流是，最大的湖泊是，最大的城市是，最大港口城市是。

地理人教版八年级下册南方地区教学设计

《南方地区的自然特征与农业》教学设计 ■课标要求1．在地图上指出四大地理单元的范围。2．比较四大地理单元的自然地理差异。3．用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。 ■教学目标 【知识与技能】1．运用南方地区的地形图，找出南方地区的范围。2．掌握南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征，通过分析南方地区自然特征及其内部差异的主要成因，初步学会区域分析的方法。3．了解南方地区发展水田农业的有利、不利自然条件和主要农作物，理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的发展观。 【过程与方法】1．学会描述一个区域的地理位置特点。2．培养学以致用的能力，以课堂活动与多媒体辅助教学形式激活课堂氛围，激发学习兴趣。3．培养学以致用的能力，以课堂活动与多媒体辅助教学形式激活课堂氛围，提高学习的积极性。4．通过了解发展南方水田农业的条件，揭示区域自然条件对人类生产、生活方式的深刻影响。 【情感、态度、价值观】1．欣赏自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。2．培养正确的人地观念，增强人们热爱自然、尊重自然、利用自然的积极情感。3．思考自然环境与农业生产的辩证关系。 ■教学重点、难点【教学重点】1．读图说出南方地区的范围。2．读图比较南方主要农作物和农产品的分布。3．南方地区的自然环境对生产和生活的影响。【教学难点】南方地区的自然环境对生产和生活的影响。 ■教学准备 【教师准备】多媒体课件。 【学生准备】搜集南方地区的食材图片，分析其与自然环境的关系。 ■教学策略 从学生熟悉的古诗创设情境导入新课，可以引起学生思想情感的共鸣，并从感性的角度层层递进到理性的分析，比较符合学生的认知规律；通过读图、分析、归纳，增强学生从图文资料中获取信息的能力，从而更好地解决地理问题；引导学生从设问质疑开始，一直到思考解答，在不断的探疑解惑中提升能力，获得学习的乐趣。 ■教学过程 导入新课 展示PPT课件。教师引导学生欣赏PPt美景图片并且给美景配上古诗词。与学生一起，边欣赏美景边，回忆背诵古诗。 教师：同学们，刚才我们一起欣赏的古诗和歌曲中描述的美景位于我国的哪个区域？你能描述一下你眼中的南方地区吗？学生讨论并发言，教师总结。 设计意图：通过创设情境，与学生一起一边看图欣赏美景，一边回忆古诗，能引起思想和情感的共鸣。通过图、诗词相连接，让学生先从感性的角度认识南方地区，然后慢慢过渡到理性分析，这样比较符合学生的认知规律。 承转：我国南方地区，山清水碧，物产富饶。今天就让我们一起来学习南方地区的自然特征与农业。 讲授新课 一、气候湿热的红土地 教师：引导学生从上图中找出我国的四大地理区域。学生：指图说出。 教师：引导学生读（下图）我国南方地形图，描述南方地区的大致范围。 学生：南方地区大致位于秦岭──淮河以南、青藏高原以东，东面和南面分别濒临东海和南海。教师：请在图中找出南方地区的四大地形区。注意：对四大地形区进行比较，是

七年级地理下册 第七章 认识中国的地理区域 南方地区精选练习 中图版

第二节南方地区 自然环境和农业发展 一．单项选择题 1．关于南方地区地理位置的叙述，错误 ．．的是 A、北以秦岭——淮河为界与北方地区相邻 B、西以青藏高原为界与青藏地区相邻 C、东临黄海、东海和台湾岛以东太平洋海域，南临南海 D、大致位于100°E—125° E、20°S——34°Ｎ之间 2．“鱼米之乡”和“天府之国”各指的是 A．长江中下游平原和华北平原 B．东北平原和华北平原 C．四川盆地和东北平原 D．长江中下游平原和四川盆地 3．南方地区的农业生产特点是 A.农田多为水田，作物一年二至三熟 B.农田多为水田，作物一年三熟 C.多为旱地，作物以水稻和油菜为主 D.多为旱地，作物以小麦和大豆为主 二．综合题 1.读南方地区图（图8—2—1），回答下列问题。 图8—2—1 （1）描述南方地区的纬度位置。 （2）南方地区位于秦岭—一线以南，西以青藏高原边缘为界与地区为界，东临黄海、海和台湾岛以东太平洋海域，南临海。

（3）南方地区岛屿众多，我国两个面积大的岛—岛和岛都位于本区，此外，南海诸岛等岛屿都位于本区范围内。 （4）除山地外，南方地区的主要地形区有平原、盆地、高原和江南丘陵。 （5）南方地区最大的河流是；位于该河流以南的三大淡水湖分别是、鄱阳湖、；注入南海的南方第二大河是。 （6）既位于我国地势第三级阶梯又位于南方地区的主要山脉是、 和。 （7）描述南方地区的地形特征。 （8）简要说明南方地区地形对河流流向的影响。 1. （1）大致在4oN——35oN之间 （2）淮河青藏东南 （3）台湾海南 （4）长江中下游四川云贵 （5）长江洞庭湖太湖珠江 （6）南岭武夷山脉台湾山脉 （7）南方地区地形复杂多样，既有面积广大的高原、地势低平的平原，也有众多的山地、典型的盆地，还有广泛分布的丘陵。地势西高东低。 （8）地势西高东低，导致河流大致由西向东流。 2．读中国气候类型分布图（图8—2—2）和南方地区五城市气温曲线及降水柱状图（图8—2—3），回答下列问题。

人教版八下地理南方地区

南方地区 【课内四基达标】 一、填空题 1.南方地区位于__________以南，__________以东，东部和南部面临__________和__________。 2.__________、__________和__________是我国蚕丝的主要产区，两广、闽、台盛产__________，__________岛、__________半岛、云南南部是天然橡胶的生产基地。 3.南方地区盛产多种__________和__________水果，产量最大、分布最广的是__________。 4.南方地区的__________平原和__________盆地是我国重要的粮棉产区。 5.四川盆地的岩石经过风化而成的土壤为__________土，含有丰富的__________等养分，比较肥沃。 6.南方地区的经济林木有：________、________、__________、________、________、________ 、________，在此基础上，还发展了________、__________、________、________等工业。 7.南方地区经过多年努力，已经建成综合性工业基地。钢铁、__________、 __________、_________、__________发展迅速。 ________、________、________等都是本区的重要工业中心。 8.________、________、________被称为“三大火炉”。 9.在南方________是农村的重要运输工具。________、__________竞赛是本区人擅长的运动项目。 10.南方地区房屋建筑材料多用砖瓦、木材，注重通风散热，屋顶坡度大，便于__________流泻。夏季，人们习惯睡__________床和凉席。 11.上海是我国__________的城市，也是__________的工业基地、商业中心和__________的出口基地，今后将发展成为国际性的__________、__________和__________中心。 二、单项选择题 1.南方地区主要经济作物是 ( ) A.水稻 B.花生 C.甜菜 D.油菜 2.下列不属于我国天然橡胶生产基地的是 ( ) A.海南岛 B.山东半岛 C.雷州半岛 D.云南南部 3.有些裸露的红壤丘陵，土壤成片、成块地流失，被人们称为 ( ) A.“红色沙漠” B.“紫色盆地” C.“北大荒” D.“天府之国” 4.下列钢铁工业与其铁矿来源连线正确的是 ( ) A.四川攀枝花——马鞍山钢铁厂 B.安徽马鞍山——攀枝花钢铁厂 C.湖北大冶——马鞍山钢铁厂 D.海南石碌——上海

八年级地理北方地区和南方地区测试题

北方地区和南方地区 达标 选择题（下列各题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1．以下几组对我国北方地区与南方地区存在的自然差异的描述，正确的一组是 [ ] A．北方地区1月平均气温在0℃以上，南方地区1月平均气温在0℃以下B．北方地区、南方地区冬季河流都不结冰，河流终年可以行船 C．在植被方面，北方地区主要有温带落叶阔叶林，南方地区则主要以亚热带常绿阔叶林为主 D．北方地区地形多以高原草地为主，南方地区则以平原水乡为主 2．北方地区种植的粮食作物主要是 [ ] A．小麦B．水稻C．高粱D．玉米 3．下列几组地形属于南方地区的是 [ ] A．黄土高原、华北平原、太行山、山东丘陵 B．武夷山、南岭、珠江三角洲、洞庭湖平原 C．华北平原、东北平原、黄土高原、四川盆地 D．四川盆地、长江中下游平原、黄淮海平原、东南丘陵 4．位于南方地区南部的珠江三角洲地区的耕作制度是 [ ] A．一年三熟B．一年二熟C．二年三熟D．一年一熟 5．下列几幅景观图是人们的生活习惯和文化景观，它们属于北方地区的是

[ ] A．农村房屋外观、室内的火炕、窑洞、马车 B．农村房屋外观、室内的火炕、窑洞、马车、水乡地区的养鱼池、水乡的船和桥 C．室内的火炕、窑洞、马车、水乡地区的养鱼池 D．窑洞、马车、水乡地区的养鱼池、水乡的船和桥 6．下列分别是北方与南方居民主食的是 [ ] A．大米、谷子B．高粱、玉米 C．面食、谷子D．面食、大米 提高 （一）选择题（下列各题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1．根据以往所学的有关我国土地资源和水资源知识，判断我国北方最缺水的农耕区是 [ ] A．东北平原B．华北平原C．黄土高原D．山东丘陵 2．北方著名的温带水果是 [ ]

中国区域地理 南方地区学案

南方地区 学习目标： 1、在地图上确定南方地区的位置、范围。 2、南方地区的气候、地形特征及其与农业生产灾害防治的关系。 3、南方地区的轻纺工业和有色金属工业及主要城市。 4、南方地区的资源分布、农业发展条件及限制因素、工业发展条件及存在的问题。 自主学习 一、地理位置和范围： 海陆位置： 经纬度位置： 邻国： 主要岛屿： 自然地理 二、地形：跨我国二、三级阶梯，以_________、_________地形为主，_________面积小。（1）_________平原：大部分海拔米以下，河汊纵横交错，湖泊星罗棋布；属于此地形区的小地形区还有，江汉平原、_____ __ 、_____ _ 、_____ ___、_____ __。 （2）_________丘陵：大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布，有_____ 、_____ _ 、_____ ___三大丘陵 （3）南岭地区：岩浆岩分布广泛，是我国____________矿产的集中分布区。 （4）_________盆地是素有“_________盆地”(紫色土：富含磷、钾等养分)和“天府之国”之称；西部有商品粮基地_________平原。 （5）云贵高原：石灰岩广布，地貌广泛，地表，可耕地面积小，土层薄，土壤贫瘠，地表水缺乏，严重，不利于农业发展。 （6）南方地区主要的山脉有：_________、_________、________、________、_______等。 三、气候： 1、南方地区气候以______、__________季风气候为主，气候特点：________________、 ________ ______。植被主要是：_____ ______、______ ___。热量条件南北差异大。 年降水量大于毫米（台湾东北部__________年均降水6489毫米，为我国“雨极”），且集中于______半年，雨季由南向北变_____。 2、特殊天气现象 （1）横断山区：气候变化大 （2）云贵高原：为源于洋和源于洋的两类季风交汇处，冬季 以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。 (3）长江中下游地区每年6-7月间受影响，出现“________”，7-8月 在西太平洋高压脊控制下形成“_______”。 3、灾害性天气：冬春季节的_________、沿海地区夏秋季的_______是主要的灾害性天气。

人教版地理八年级下册第七章《南方地区》知识点

第七章 南方地区 第一节 自然特征与农业 一、气候湿热的红土地 1、位置与范围：南方地区秦岭-淮河以南，青藏高原以东，临东海和南海。 2、地形：南方地区地形复杂多样，东部与西部的差异明显，西部以高原和盆地为主，东部有交错分布的平原、低山和丘陵。沿江有面积较大的平原和三角洲。 3、气候：南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润。 4、土壤：由于水热充足，这里植被常绿。在湿热的环境中发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“红土地”。四川盆地有紫色土。云贵高原被称为“喀斯特高原“ 5、河流：水量大、汛期长 二、重要的水田农业区 1、南方地区气候湿热，发展农业的水热条件优越。 2、南方地区耕地多为水田，是我国重要的水田农业区。 3、平原地区，地势低平，河湖密布，灌溉条件良好，水田集中连片，山区水田零散分布在河谷和缓坡。 4、主要农作物 （1） 粮食作物：主要种植水稻，也种植小麦。 （2） 经济作物：棉花，油菜，茶，竹，甘蔗，橡胶，以及柑橘，香蕉，菠萝等热带、亚热带水果。 （3） 三种常见的食材：莲藕、椰子、竹笋。 第二节“鱼米之乡”——长江三角洲 一、江海交汇之地 1.地理位置和范围 （1）位置：长江的下游地区，濒临黄海，地处江海交汇之地。 范围：上海市、江苏省南部、浙江省北部 气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬温和湿润。 2.“鱼米之乡” 大部分地区地势低平，河网密布，湖泊星罗，自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。 3.得天独厚的自然条件 沿江沿海港口众多。依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区；同时又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。 二、我国最大的城市群 1、古都城市和历史文化名城 （1）古都城市：南京、杭州。 （2）历史文化名城：苏州、扬州等。 2、上海是长江三角洲城市的核心城市，是我国最大的城市和最重要的综合型工业城市。该城市不仅对长江三角洲地区，而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用，且随着浦东的开放开发，该作用进一步增强。 3、城市群不同城市间的“同城效应” （1）依据条件：交通的发展，主要指发达的高速铁路和高速公路。 （2）生活方式：人们往返于不同城市之间工作和生活，就想是在同一座城市一样。 第三节 “东方明珠”——香港和澳门 1、区域全貌 香 港澳 门 位置（中国大陆东 南端）位于珠江口东侧，毗邻广东省深圳 市。 位于珠江口西侧，毗邻广东省珠海 市。

最新人教版八下地理南方地区

初中地理学习材料 金戈铁骑整理制作 南方地区 【课内四基达标】 一、填空题 1.南方地区位于__________以南，__________以东，东部和南部面临__________和__________。 2.__________、__________和__________是我国蚕丝的主要产区，两广、闽、台盛产__________，__________岛、__________半岛、云南南部是天然橡胶的生产基地。 3.南方地区盛产多种__________和__________水果，产量最大、分布最广的是__________。 4.南方地区的__________平原和__________盆地是我国重要的粮棉产区。 5.四川盆地的岩石经过风化而成的土壤为__________土，含有丰富的__________等养分，比较肥沃。 6.南方地区的经济林木有：________、________、__________、________、________、________ 、________，在此基础上，还发展了________、__________、________、________等工业。 7.南方地区经过多年努力，已经建成综合性工业基地。钢铁、__________、 __________、_________、__________发展迅速。 ________、________、________等都是本区的重要工业中心。 8.________、________、________被称为“三大火炉”。 9.在南方________是农村的重要运输工具。________、__________竞赛是本区人擅长的运动项目。 10.南方地区房屋建筑材料多用砖瓦、木材，注重通风散热，屋顶坡度大，便于__________流泻。夏季，人们习惯睡__________床和凉席。 11.上海是我国__________的城市，也是__________的工业基地、商业中心和__________的出口基地，今后将发展成为国际性的__________、__________和__________中心。 二、单项选择题 1.南方地区主要经济作物是 ( ) A.水稻 B.花生 C.甜菜 D.油菜 2.下列不属于我国天然橡胶生产基地的是 ( ) A.海南岛 B.山东半岛 C.雷州半岛 D.云南南部 3.有些裸露的红壤丘陵，土壤成片、成块地流失，被人们称为 ( )