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福建省福州时代中学 2018-2019 学年第一学期七年级期中考试卷数学试卷

福州时代中学2018-2019学年第一学期七年级期中考试

数学试卷

（考试时间：90分钟；试卷满分：100分）

班级_____________ 姓名_____________ 座号_____________

一、选择题（每小题2分，共20分）

1．下列有理数中，是负数的是

A ．2(1)-

B ．(1)--

C ．1

D ．3(1)--

2．大量事实证明，环境污染治理刻不容缓，据统计，全球每秒钟约有14.2万吨污水排入江河湖海．把14.2万用科学计数法表示为

A ．51.4210?

B ．41.4210?

C ．314210?

D ．60.14210? 3．下列运算正确的是

A ． 325a b ab +=

B ．22330a b ba -=

C ．235325x x x +=

D ．22541y y -= 4．若有理数a 的值在—1与0之间，则的值可以是

A ．1

B ．

13 C ．1

- D ．2- 5．下列各组单项式中，是同类项的有

①3-与1

-；②26与2b ；③9ab 与9abc ；④x π与2x -；⑤23x y 与23yx - A ．2组 B ．3组 C ．4组 D ．5组 6．下列变形中，正确的是

A ．若

a b

c c

=，那么a b = B ．若ac bc =，那么a b = C ．若a b =，那么1a

= D ．若22a b =，那么a b =

7．用字母a 表示任意一个有理数，下列四个式子中，值不可能为0的是

A ．11a --

B ．1a -

C ．31010a +

D ．21a +

8．某商场9月份的营业额a 万元，10月份的营业额1.2a 万元，若按照相同的月增长率算该商场11月份的营业额为

A ．1.2a 万元

B ．1.4a 万元

C ．1.44a 万元

D ．2．4a 万元 9．若m n n m ÷=÷，则m 、n 的关系是

A ．一定相等

B ．一定互为相反数

C ．互为倒数

D ．相等或互为相反数 10．如下图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下

去，则第个图形需要黑色棋子的个数是

A ． 22n n +

B ．2n +

C ．22n +

D ．41n - 二、填空题（每小题2分，共20分） 11．3-的绝对值是．

12．列式表示：比m 的3倍小5的数是．

13．用四舍五入法得到的近似数0．618，精确到位． 14．已知方程1

(2)160m m x

--+=是关于x 的一元一次方程，则m 的值是．

15．在等式的括号内填上恰当的项，11x y -+=-（）． 16．多项式a b c ++的次数是． 17．计算13413411

3213(32)13619117711771111

++=++=+=所用到的运算律是．

18．有理数a ，b ，c 满足0a b c ++>，0abc <，则a b c abc

a b c abc

+++= ． 19．若当1x =时，多项式3

1342

ax bx -+的值是7，则当1x =-时，这个多项式的值为．

20．一列数，按一定规律排成—1，3，—9，27，—81，…，从中取出三个相邻的数，若这三个数的和为a ，则这三个数中最大的数与最小的数的差为．（用含a 的代数式表示）

三、解答题（共60分） 21．（12分）计算：

（1）322.7() 5.35

5----；

（2）31

(2)4273

-÷+?；

第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形

（3）()13

(1)2464

-+?-；（4）42

11(10.5)2(3)3

??---??--??． 22．（6分）化简：

（1）()()

22232421x xy x xy ----；

（2）(

){

}

222

2343x x x x x ??--+--??．

23．（6分）解方程：

（1）16 2.57.55x x x --=；（2）9355y y -=+．

24．（6分）先化简，再求值：设多项式113242323P x x y x y ?

???=-

--+-+ ? ??

???．（1）当1

x =-，1y =时，求P 的值；（2）当33y x -=-时，求P 的值．

25．（6分）某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向运营，向东走为正，向西走为负，行车里程（单位：千米）依先后次序记录如下：+9，—3，—5，+4，—10，+6，—3，—6，—4，+10．

（1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的上门方向？（2）若出租车每千米的耗油量为0．08升，这天下午出租车共蚝油量多少升？ 26．（7分）探索规律：将连续的偶数2，4，6，8，…，排成如下表：

2 10 12 20 22 30 32 34 36 38 40

…

（1）十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系？

（2）移动十字框架，设中间的数为x ，用代数式表示十字框中的五个数的和；（3）若将十字框上下左右移动，可框柱另外的五个数，气他五个数的和能等于2560

人教部编版七年级音乐上册《中学时代》课程教学设计

《中学时代》教案单元课题名称中学时代单元教学内容 1. 唱歌：《中学时代》《校园的早晨》 2. 学习：吹奏竖笛。 3. 欣赏：《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》 4. 配乐诗朗诵：《中学时代》。单元教学目标 1. 能够在音乐的配合下，有感情地朗读《中学时代》 2. 学会用正确的演唱方法演唱歌曲《校园的早晨》在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同，感受歌曲的情绪变化和力度的变化，并了解有关声乐演唱形式的知识。 4. 学生能够更加热爱中学时代，更快地适应中学的学习生活。 5. 能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。单元教学重、难点 1. 教学重点：（1）培养正确的歌唱习惯，有感情地演唱《中学时代》。（2）体会每首歌曲内涵及音乐要素对表现歌曲意境的作用。（3）用圆润的声音吹奏竖笛。 2. 教学难点：（1）准确说出歌曲《中学时代》的音乐结构。（2）准确说出本单元每首歌曲的演唱情绪。（3）与他人合作吹奏竖笛。单元主要教学方法听唱法、讲解法与讨论法、自主学习法与合作探究法、多媒体直观教学法、比较法。重难点指导 1. 本单元力求突出“中学时代”这一主题，选取了不同风格和不同演唱形式的声乐作品进行学唱和欣赏。在教学中，要引导学生分辨出歌曲不同的演唱形式和风格特点。教师可以采用多种方法（如讨论法、比较法等）进行教学，并针对每一个作品的演唱形式和风格特

点进行深入地分析，引导学生从不同角度、不同方式去热爱生活、尊重教师和珍惜自己的中学时光。 2. 在观察与思考中的歌曲《新世纪的新一代》中，划分音乐结构是教学难点。在教学中，教师可以将作品AB两段的节奏、音区、情绪进行比较来划分。另外，可将歌词中的动词提取出来，重音演唱，这对理解歌曲及唱出歌曲的节奏重音都深有帮助。 3. 在欣赏《飞来的花瓣》时，教师可结合现实生活中学生对老师的真情实感进行教学，理解作品中学生对老师的无限眷恋和难以言表的感激之情。此外，这首歌曲在演唱上突出了力度记号在表现作品意境上的作用。学生欣赏时，教师可引导他们用动作去表现力度的变化，感受作品所表现的意境。教学目标 1. 能够听辨出混声合唱与童声合唱的不同演唱形式及表现力。 2. 比较《飞来的花瓣》《校园的早晨》这两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。 3. 认识与这几首歌曲有关的著名作曲家和歌唱家。 4. 能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。教学重、难点教学重点：辨别歌曲不同的演唱形式，感受两首歌曲不同的风格和意境。教学难点：能够感知歌曲的力度变化，能准确并用圆润的声音吹奏竖笛。教材分析 1. 器乐：学吹八孔笛初中音乐课课堂器乐教学使用八孔竖笛。教材中的竖笛练习曲，主要帮助学生掌握5 6

【教育学习文章】七年级政治上册《中学时代》知识点整理

七年级政治上册《中学时代》知识点整理第一课中学时代【知识整合】一、中学序曲、新的起点（初中生活有什么新体验？）（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2、成长的礼物（1）生命给了我们哪些成长的礼物？

1、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 2、中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… 3、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 4、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（2）我们如何对待成长的礼物？ “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（3）理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。二、少年有梦．有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）

七年级上册数学期中考试试题含答案

七年级上册数学期中考试试卷一、单选题 1．?1 2016 的相反数是（） A．2016 B．﹣2016 C．1 2016D．?1 2016 2．如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm），其中不合格的是（） A．Φ45.02B．Φ44.9C．Φ44.98D．Φ45.01 3．我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作，根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人，这个数用科学记数法表示为() A．4.4×108B．4.40×108C．4.4×109D．4.4×1010 4．下列各对数中，相等的一对数是（） A．（﹣2）3与﹣23B．﹣22与（﹣2）2C．﹣（﹣3）与﹣|﹣3| D． 2 2 3 与2 2 () 3 5．下列说法中，正确的是（） A． 2 4 m n 不是整式B．﹣ 3 2 abc 的系数是﹣3，次数是3 C．3是单项式D．多项式2x2y﹣xy是五次二项式 6．若a是有理数，则a+|a|（） A．可以是负数B．不可能是负数 C．必是正数D．可以是正数也可以是负数 7．一个三位数，个位数字是a，十位数字是b，百位数字是c，则这个三位数是（）A．abc B．a+10b+100c C．100a+10b+c D．a+b+c 8．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式中错误的是（）

A ．b ＜a B ．|b|＞|a| C ．a+b ＞0 D ．a-b ＞0 9．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，通过观察，用你所发现的规律确定22011的个位数字是（） A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 二、填空题 10．3 1232 n m x y xy m n -- +=若与是同类项，则_________ 11．若|y+6|+（x ﹣2）2=0，则y x =_____． 12．若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m=2， 4a b m ++m 2 －3cd= __ 13．“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，则2（mn ﹣3m ）﹣3（2n ﹣mn ）的值为． 14．为庆祝“六一”儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛．如图所示，按照这样的规律，摆第n 个图，需用火柴棒的根数为_______________．三、解答题 15．计算：（1）25÷5×（﹣1 5）÷（﹣34 ）；（2）（79﹣56+5 18 ）×（﹣18）；（3）﹣42+112÷ |﹣113|×（12 ﹣2）2．

2019-2020年下学期福建省福州市延安中学九年级3月份英语试卷(WORD版,无答案)

2019-2020 延安中学初三下 3 月月考英语试卷（试卷总分:150 考试时间：120 分钟） Ⅰ. 听力（共三节，20 小题，每小题 1.5 分，满分 30 分）第一节听句子听下面五个句子，从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。（每个句子读两遍）第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的 A、B、C 三个选项中选出正确答案。（每段对话读两遍）听第一段对话，完成第 6 小题。 ( )6. What sport does Jim like best? A. Football. B. Basketball. C. Volleyball. 听第二段对话，完成第 7 小题。 ( )7. Which is the best clothing store in town? A. Blue Moon. B. Miller’s. C. Dream Clothes. 听第三段对话，完成第 8 小题。 ( )8. What did the woman use to do on weekends? A. Surf the Internet. B. Go to the movies. C. Watch TV. 听第四段对话，完成第 9 小题。

( )9. What animal does the girl like best? A. Pandas. B. Tigers. C. Lions. 听第五段对话，完成第 10、11 小题。 ( )10. What’s the weather like t oday? A. It’s raining. B. It’s snowing. C. It’s blowing. ( )11. Where will the stamp show be held? A. In the post office. B. In the library. C. In the museum. 听第六段对话，完成第 12、13 小题。 ( )12. Where does the girl get the information about robots? A. In the newspaper. B. On TV. C. On the radio. ( )13. Which of the following is TRUE? A. Robots can swim. B. Robots can cook. C. Robots can fly planes. 听第七段对话，完成第 14、15 小题。 ( )14. What day is it today? A. Monday. B. Wednesday. C. Friday. ( )15. What does Peter think of history? A. Difficult. B. Useful. C. Boring. 第三节听对话根据所听到的对话内容及要求完成表格，每空填一词。（对话读三遍） Ⅱ. 单项选择（每小题 1 分，满分 15 分） ( )21. — What can I do for you, sir? —I want iPhone X for my wife as useful gift. A. an; a B. a; an C. an; the ( )22. —Students shouldn’t go to school without breakfast. It’s bad for their health. —I agree you. A. to B. on C. with ( )23. — Tom, don’ be. You should clean your bed every morning. —Sorry, Dad. I’ll do it now. A. stupid B. ugly C. lazy ( )24. — How can I get more information about your activity? —You can visit our https://www.wendangku.net/doc/682668074.html,. A. hometown B. website C. society ( )25. — I want to some books for the kids in poor areas. —Great! Then they can get t he books for free. A. collect B. throw C. cover ( )26. Both my sister and I English. We think it’s very interesting. A. am interested in B. are interested in C. am afraid of ( )27. — Look! There are people gathering in the square. —Wow! What is happening there? A. thousands of B. thousand of C. thousands

七年级下期中考试试卷

中学2013-2014学年第二学期语文期中考试 2014.5 学校班级一、选择题（每题2分，共16分） 1、加点字注音有错误的是（） A应和（hè）、深黯（àn）、陨石（yǔn）、宛如（wǎn） B应和（hé）、嗥叫（háo）、掠起（lǜè）、稚拙（zhuō） C 臧否．（．pǐ）、失怙．（hù）、娴．熟（xián）、蜿蜒．．（wān yán） D胆怯．（qiè）、琼．台（qióng）、黄晕．（yùn）、翌．日（yì） 2、下列选项中有两个错别字的是（） A花枝招展小心翼翼壁垒号叫 B卖弄翘望有条不紊络译不绝 C大言不渐数典忘祖坐以待币震怒 D细腻束手无策寡不敌众瓜目相看 3、下列词语在句中解释错误的是（） A高老师安排的地震演习有条不紊的进行着。（有条不紊：有条理，有秩序，一点也不乱。） B国将端午节注册为他国的非物质文化遗产的事情，真是让人七窍生烟。（七窍生烟：形容气愤之极，好像耳目口鼻都冒火。） C一连两节课下来，老师已经精疲力竭了。（精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。） D父母含辛茹苦把我们养大，我们要好好报答他们。（含辛茹苦：经受艰辛困苦。） 4、下列成语使用有误的是（） A开学后大家的变化特别大，简直是面目全非，我都认不出来了。 B大鹏讲的笑话让我忍俊不禁的笑了。 C同学们对那道数学题都束手无策，只好去请教老师。 D遇到难题我们不能坐以待毙，要主动出击，克服困难。 5、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（） A．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。” B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 C．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？

人教版七年级上册《中学时代》音乐教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

第一单元中学时代第一课时（授课时间：第周）教学内容： 1、歌曲《新世纪的新一代》。 2、配乐诗朗诵。教学准备：电子琴、录音机、磁带、三角铁、小铃鼓。教学目标：学会歌曲《新世纪的新一代》，并有感情的演唱，能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏。能够选择适当的音乐为诗朗诵配乐，并勇敢的即兴表演。教学过程： 1.、播放《新世纪的新一代》的歌曲录音，让学生感受歌曲欢快热烈，充满活力的情绪，学生进入学习的情绪。 2.、学生讨论：对刚刚听到的歌曲进行初步的分析，如：歌曲的情绪是什么样的？歌曲的速度为什么用“中速稍快”而不用慢速，很慢来表演？歌曲演唱有什么特点？等等。 3、第二遍播放歌曲录音，结合讨论的问题再次聆听，进一步感受歌曲的力度、速度、演唱情绪。 4、学生听录音学唱《新世纪的新一代》，边唱边体会歌曲的意境。注意轻声哼唱。 5、请学生仔细观察，找一找、议一议、谈一谈，简单分析歌曲的特点。如：第一乐段四句节奏完全相同；歌词与旋律结合紧密，一字一音；旋律的2、4、 6、8小节第三拍处标有拍击节奏的记号和“小过门”；第二乐段1-12小节的第一拍和13-14小节的一、三拍都标有“三角铁”记号。让学生知道和理解歌曲第一、第二曰短的桀纣有什么变化和特点，这些手段都为表达歌曲意境、情感服务的。 6、在教师的钢琴伴奏下，进一步联唱歌曲，直至熟练演唱。 7、按照教材要求，在拍手处拍击节奏，在“三角铁”出自选打击乐器为歌曲伴奏，教师钢琴伴奏，学生自信的演唱1-2遍。

新七年级期中考试试卷

2012~2013学年度第第二学期七年级期中考试英语试卷试卷满分：100分答卷时间：90分钟一、听力（共20小题；每小题1分，满分20分） A）听对话，从A、B、C三幅图中选出与你所听内容相符的选项（读两遍）( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. A. clothes shop B. flower shop C. sports shop ( ) 6. A. Cotton B. Silk C. Wool ( ) 7. A. Her monkey is lost. B. She can’t arrive at the zoo. C. She can’t find her way home. ( ) 8. A. 12:45 B. 1:45 C. 1:15 ( ) 9. A. 30 yuan. B. 100 yuan C. 70 yuan. ( ) 10. A. Two hamburgers. B. A cup of coffee. C. A cup of apple juice. B）听下面3段对话或独白，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。（读两遍）听第1段材料，回答第11、12小题。 ( ) 11. What doesn’t Mike like doing ?

A. Playing football. B. Playing volleyball. C.Playing tennis. ( ) 12. What is Mike going to do this afternoon ? A. Play football. B.Play basketball C.Play volleyball. 听第2段材料，回答第13—15小题。 ( ) 13. What is the relationship(关系) between the two speakers? A. A teacher and a student. B. Mother and son. C. Friends. ( ) 14. What does Tim think of Wednesday? He feels ____________. A. sad B. bad C. happy ( ) 15. When does Tim have the second art lesson on Wednesday? A. At 10:30 a.m. B. At 1:45 p.m. C. At 2:15 p.m. 听第3段材料，回答第16—20小题。 ( ) 16. What does Kitty and her mother do on Saturday afternoon? A. They do some shopping. B. They do some washing. C. They go swimming. ( ) 17. What does Kitty want to buy? A. Some food. B. Some comic books. C. Some hair clips. ( ) 18. How much meat do Kitty’s mother buy? A. Half a kilo. B. One kilo. C. Two kilos. ( ) 19. Why do many people like to go shopping in the shop? A. It’s a big supermarket. B. There are a lot of things in the shop. C. The things are good and the shopkeepers are friendly. ( ) 20. How long is the shop open every day? A. 12 hours. B. 18 hours. C. 24 hours. 二、选择（20分） ( )1. Excuse me, where's ___________ police station? A. a B. an C. the D. / ( )2. Tony lives two floors ________Wendy. A. over B. on C. under D. above ( )3. Go__________ the bridge, you'll see the hospital. A. through B. across C. cross D. into ( )4. September is the _________ month of a year. A. ninth B. nineth C. nine D. ninetieth ( )5. Please don’t stand near the loins. They are very . A. friendly B. lovely C. dangerous D. quiet ( )6. A monkey is really agile (灵活的). Its front legs our arms. A. like B. are like C. are liking D. likes ( )7. There are about __________ students in our school.

七年级下期中考试卷及答案

43 2 1E D C B A 2008---2009第二学期六里中学七年级期中考试卷数学试题一、选择题（下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确，请把正确选项前的字母填在相应括号内，每小题2分，共20分） 1、在同一平面内，两条直线可能的位置关系是（）. A 、平行 B 、相交 C 、平行或相交 D 、平行、相交或垂直 2、点到直线的距离是（） A 、点到直线上一点的连线 B 、点到直线的垂线 C 、点到直线的垂线段 D 、点到直线的垂线段的长度 3、在平面直角坐标中，点P （-3，2009）在（） A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 第四象限 4、如图，点E 在BC 的延长线上，则下列条件中，不能判定AB ∥CD 的是( ) A. ∠3=∠4 B.∠B=∠DCE C.∠1=∠2. D.∠D+∠DAB=180° 5、下列图中，哪个可以通过左边图形平移得到（） 6、用一批完全相同的多边形地砖铺地面，不能进行镶嵌的是（） A 、正三角形 B 、正方形 C 、正八边形 D 、正六边形 7、以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是：( ) A ．7，5，12 B ．6，8，15 C ．4，6，5 D ．8，4，3 8.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比( ) A.向右平移了3个单位 B.向左平移了3个单位 C.向上平移了3个单位 D.向下平移了3个单位 9.点（-7，0）在( ) A.x 轴正半轴上 B.y 轴负半轴上 C.y 轴正半轴上 D.x 轴负半轴上 10.已知点P 位于y 轴右侧，距y 轴3个单位长度，位于x 轴上方，距离x 轴4个单位长度，则点P 坐标是( ) A.（-3，4） B. （3，4） C.（-4，3） D. （4，3）二、填空题。（把正确的答案填在相应的横线上，每小题2分，共30分） 11、如果两个角是对顶角，且互补，则这两个角都是角。 12、若直线a ⊥b ，a ∥c ，则c b 。 13、命题“同角的补角相等”的题设是，结论是。 14、剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则7排4号用表示。 15、点A 的坐标（3，4），它到x 轴的距离为，到y 轴的距离为。 16、△ABC 中，若∠B=∠A+∠C ，则△ABC 是三角形。 17、三角形木架的形状不会改变，这说明三角形具有。 18、若三角形三条边的长分别是7,13,x ，则x 的取范围是。 19、一个多边形的每一个外角都等于36°，则这个多边形的内角和等于。 20、在△ABC 中，∠A ：∠B ：∠C=2：3：4，则∠B= 。 21、一边是3，一边是5的等腰三角形周长是＿＿＿＿＿＿ 22、若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线, 则它是边形； 23、在平面直角坐标系中，点M(2，5－t)在x 轴上，则t ＝＿＿＿＿ 24、一个长方形的三个顶点坐标为（―1，―1），（―1，2）（3，―1），则第四个顶点的坐标是______________。 25、一个多边形多加了一个外角总和是115 0°这个多边形是＿＿边形，这个外角是＿＿度。三、解答题（本题共50分）。 26、已知一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，求这个多边形的边数。（6分） 27、（4分）如图：已知AB ∥CD ，∠1＝∠2.说明BE ∥CF . 因为 AB ∥CD 所以 ∠ABC ＝∠DCB ( ) A B C D 学校班级座号姓名

七年级上册音乐教材分析

七年级上册音乐教材分析一、教材分析第一单元教学内容由演唱歌曲、欣赏歌曲、演奏、配乐诗朗诵四个部分组成，力求突出“中学时代”这一主题，体现21世纪中学生朝气蓬勃、求知探索的精神。第二单元在选材上结合的时间大约在国庆节前后，以歌唱祖国为中心。选材思路考虑到以下几个方面：第一，内容的安排紧扣课程标准，涉及“感受与鉴赏”、“音乐表现”和“音乐与相关文化”三个方面；第二，材料的选择紧扣中心——歌唱祖国；第三，内容丰富，有中外音乐作品；第四，体裁形式多样，有不同的声乐、器乐作品。第三单元根据秋天的季节特点，通过综合性、人文性的主题教学内容，围绕《课程标准》中所提出的感受与鉴赏、表现与创造、音乐与相关文化等方面的基本要求来设计丰富多样的课堂教学活动，不仅使学生体验音乐所带来的审美愉悦感，而且能从音乐与相关文化艺术的共性和个性特点的对比、参照中，了解其学科特征及相互关系。

第四单元所选的教材力求突出草原民族特有的音乐风格和音乐文化特色。教科书中呈现的曲谱、歌谱、音响以及精美的画面为学生提供了生动、直观、立体的学习情境，有助于激发学生的学习兴趣和主动性，从而加深对我国草原民族音乐的认识和理解。第五单元通过图文、曲谱、音响相结合的形式，形成生动直观的亚洲主要国家的音乐教材内容。以知识讲授、唱歌、欣赏结合的形式学习，使学生了解亚洲音乐。第六单元对本册教科书的情况进行终结性评价，为学生的艺术表演创设活动空间或舞台。二、教学重点与难点第一单元的重点是：学唱歌曲《新世纪的新一代》，感受歌曲的演唱情绪，能够有感情地演唱。难点是：节奏 X XX 0 | ( XXXX ) 演唱与间奏的衔接要准确。第二单元的重点是：学会并能背唱《歌唱祖国》；在音乐欣赏课中辨别不同歌曲的不同演唱形式，感受不同歌曲的不同风格、音乐效果，感知歌曲的力度变

七年级期中考试卷及答案

2012—2013学年度第一学期七年级历史测试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分。请将选择题答案填在答案表内） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、北京人不但会使用火，还能管理火，当时火的用途不包括 A.烧烤食物 B.驱赶野兽 C.烧荒垦田 D.防寒照明 2、小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火。你认为这群远古人应是 A.山顶洞人 B.北京人 C.元谋人 D.半坡原始居民 3、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是 A.周口店遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.大汶口遗址 4、某历史纪录片《半坡原始居民》，介绍了半坡人生活的历史信息。其中介绍错误的是 A.生活在长江流域 B.住着半地穴式房屋 C.种植粮食作物粟 D.使用磨制石器生产 5、华夏族的主体是 ①炎帝部落②蚩尤部落③黄帝部落④尧部落 A.①② B.②③ C.①③ D.①③④ 6、台湾各党派首脑如连战、宋楚瑜、吴伯雄等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为 A.黄帝是后人尊称的“人文初祖” B.是因为他打败了蚩尤 C.因为他的部落形成华夏族的基础 D.建立了我国历史上第一个奴隶制国家 7、“他是一个终结者，他也是一个开拓者，在他这里，原始社会结束，我国早期国家开始。”这段文字记述的应该是哪个人物 A.尧 B.舜 C.启 D.禹 8、“我来自元谋，自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是 A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人9、制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年公元前770年禹建夏朝商汤灭夏东周开始 A.盘庚迁殷 B.武王伐纣 C.平王迁都 D.西周灭亡

七年级数学下册期中考试试题(含答案)

七年级第二学期期中测试卷 (100分 90分钟) 一、选择题：(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.三角形是( ) A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对 9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A= 13∠B=1 4 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( ) A.直线与直线平行; B.直线与平面平行; C.直线与直线垂直; D.直线与平面垂直二、填空题:(每题3分,共21分) 12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1 (2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. D A E C B H 1 F E D C B A G 2 1F E D C B A G

初中政治七年级上册第一课中学时代

初中政治七年级上册第一课中学时代 1.1 中学序曲一、教学目标： 1、知识目标：了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。 2、能力目标：在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。 3、情感态度和价值观目标：热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。二、教学重难点： 1、重点：中学时代的重要性。 2、难点：把握中学时代提供的机会，重塑一个新的自我。三、学法：自主学习法、小组讨论法、阅读法四、教法：启发式、讲授法五、课前准备： 1、学生填写课前自主学习，进行预习。 2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。六、教学过程：（一）歌曲导入新课 1、出示第一张幻灯片歌词，并同时播放歌曲《中学时代》。 2、齐读教材序言中的诗《中学时代》。 3、师导入：正如诗中所言：中学，我们来了！今天就让我们带着这样诗意的激情一起来开启《中学序曲》。（板书课题）

（二）请大家认真默读课本P2-P2的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，把你认为的重点内容用铅笔勾画。（三）学习新课（师生研讨案例，互动学习）（1）新的起点 1、中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？讲讲我的故事：开学第一天我是这样度过的……当我拿到新课本时……我认识的第一个新同学……给我印象最深刻的第一位老师……我第一天上课时的心情…… 我第一天上课回到家老妈这样对我说…… 2、探究：你认为中学生和小学生有什么不一样？ 3、探究与分享：上了中学，你觉得长大没有？你对中学生活有哪些期待？ 4、探究与分享 ①请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。②一起来总结：中学生活有哪些新感受？ 5、小组讨论：与小学相比，中学生活有哪些变化规则：①、只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。②、每组提出你们观察到的两点新变化，后面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。 ③、每个小组选出一个代表，由他/她来发表你们小组的观点。 ④、小组讨论时间为3分钟。 6、探究与分享：①阅读钱学森对中学时代的评价 ②请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学生活的回忆，并写下自己的发现和思考。 ③多媒体出示名人的中学时代。 ④根据上面的活动，想一想：中学时代有什么重要性？答：1.中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生活的奥秘，

人教版七年级数学下册期中考试试题(含答案)

吉山学校七年级第二学期期中测试卷 (100分 90分钟) 一、选择题：(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.三角形是( ) A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对 9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A= 13 ∠B= 14 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( ) A.直线与直线平行; B.直线与平面平行; C.直线与直线垂直; D.直线与平面垂直二、填空题:(每题3分,共21分) 12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1 (2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. 15.两根木棒长分别为5和7,要选择第三根木棒将其钉成三角形,?若第三根木棒的长选取偶数时,有_______种选取情况. 16.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为1680°,?那么这个多边形的边数为________. 17.n 边形的对角线的条数是_________. 18.如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50?°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β 为_________度的方向动工. 三、解答题:(19-22每题9分,23题10分,共46分) 19.如图,△ABC 中,AD ∥BC,AE 平分∠BAC,∠B=20°,∠C=30°,求∠DAE 的度数. E D C A D A E C B H 1 F E D C B A G 2 1F E D C B A G 北 βα北乙甲

七年级音乐中学时代1

《中学时代》第一课教学内容: 1.歌曲《新世纪的新一代》; 2.配乐诗朗诵。教学准备: 钢琴、录音机、磁带、三角铁、小铃鼓。教学目标: 学会歌曲《新世纪的新一代》,并有感情地演唱,能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏。能够选择适当的音乐为诗朗诵配乐,并勇敢地即兴表演。教学过程: 1.播放《新世纪的新一代》的歌曲录音,让学生感受歌曲欢快热烈,充满活力的情绪,学生进入学习的情境。 2.学生讨论:对刚刚听到的歌曲进行初步的分析,例如,歌曲的情绪是什么样的?歌曲的速度为什么用“中速稍快”而不用慢速、很慢来表现?歌曲演唱有什么特点?等等。 3.第二遍播放歌曲录音,结合讨论的问题再次聆听,进一步感受歌曲的力度、速度、演唱情绪。 4.学生听录音学唱《新世纪的新一代》,边唱边体会歌曲的意境。注意轻声哼唱。 5.请学生仔细观察,找一找、议一议、谈一谈,简单分析歌曲的特点。例如,第一乐段四句节奏完全相同;歌词与旋律结合紧密,一字一音;旋律的2、4、6、8小节第三拍处标有拍击节奏的记号和“小过门”;第二乐段1—12小节的第一拍和13、14小节的第一、三拍都标有“三角铁”记号。让学生知道和理解歌曲第一、第二乐段的节奏有什么变化和特点,这些手段都是为表达歌曲意境、情感服务的。 6.在教师的钢琴伴奏下,进一步练唱歌曲,直至熟练演唱。 7.按照教材要求,在拍手处拍击节奏,在“三角铁”处自选打击乐器为歌曲伴奏,教师钢琴伴奏,学生自信地演唱1~2遍。 8.将学生分成两组,比一比哪个组演唱的声音洪亮,情绪饱满,音高、节奏准确。 9.学生讨论:这首歌曲还可以采取哪些演唱形式?(独唱、领唱等) 10.教师可以按照学生讨论的意见,采用多种方法和演唱形式练唱,边唱边拍手打节奏。还可由学生自主设计其他方式进行表演。 11.以下方法供参考: (1)在拍手处可以边拍手边喊:“嗨、嗨”,烘托气氛。 (2)可以根据歌词的提示做表演,如走秧歌步,精神饱满地和着音乐踏步。 (3)教师为本课教学准备一些渲染气氛的道具:锣、鼓、镲、彩绸等,便于学生边歌边舞。 12.学生转入下一内容的学习──配乐诗朗诵。 (1)学生仔细阅读教材上的诗歌,初步了解诗歌的内容,体会诗歌的意境。 (2)播放《中学时代》《长大后我就成了你》的歌曲录音,学生安静地聆听,感受作品的情绪。 (3)教师再为学生播放几段音乐,由学生自主选择乐曲给诗歌配乐。 (4)教师宣布:小小诗歌朗诵会现在开始。 (5)学生自荐、自愿为老师和同学表演诗朗诵。 (6)教学评价:生生互评、师生共评。第二单元《祖国颂歌》第三课

七年级期中考试试题

七年级上期中试题一、单项选择题（15分，每小题1分） ( )1.You,Alan and I______all in Class 1,right? A.am B.is C.are D.be ( )2.---_________the boy over there? ---He’s my cousin. A.Who B.Who’s C.What D.What’s ( )3.Are these your tennis rackets?______________. A.Yes,they’re B.No,they aren’t C.Yes,it is D.No,it’s not ( )4.---________their English teacher from England? ---Yes,she______. A.Are,is B.Is,are C.Are,are D.Is,is ( )5.This is my mother’s______old bag.But it’s beautiful.

A.a B.an C.the D./ ( )6.There________a teddy bear and two balls in the box. A.have B.has C.are D.is ( )7.Look at Nick’s new shirt.________yellow. A.They’re B.It’s C.Its D.This is ( )8.---___________are they from? ---China. A.Where B.What C.Who D.How ( )9. There are______students in our school. A.nine hundreds B.nine hundred C.nine hundreds of D.nine hundred of ( )10._____late again!The teacher is in the classroom. A.Not B.Don’t C.Not be D.Don’t be ( )11.---Is there any bird in the tree?---______________. A.Yes,there is some B.No,there isn’t some