科研项目申报书各个部分写作方法总结

科研项目申报书各个部分写作方法

个人体会

找出所在领域重点资助的方向，必须是申请领域重要的研究方向；

课题申请的可行性、科学性；

在原先研究基础上的深入，并发表了相关的论文；

寻求与实力较强的科研单位的合作，并借助他们成熟的技术平台和实验设备；

邀请具有良好科研背景的研究人员参与。

申请书的撰写质量,是课题申报成功的关键一位诺贝尔奖获得者曾说过,伴随他一辈子科研生涯中,最痛苦的事情是写申请书。

1. 申请书是工作设想、学术思路及工作能力充分地表达

1）工作设想：

是否有意义和创新（理论与现实）

理论意义：理论创新与修正---指导实践；

如：邓小平理论-改革开放的实践；中医中药的现代化---迫切需要理论的创新。

“SARS”---建立突发性公共卫生应急机制---如何实现社会资源与公共卫生资源的有效利用---公共危机的应对理论。

现实意义：能否解决实际工作中的某些难题；

如：“SARS”的诊断方法、治疗方法与手段、新药物等---可否获得专利（知识产权）。

2）学术思路：是否科学、可行；

科学：如：对照、随机化、盲法、重复的原则；

对照：如中药疗效的评价---数千年的积累---验方；

随机化：随机与随意；

盲法：主观与客观；

重复：偶然与规律；

可行：研究的问题与研究所需的人、财、物的平衡。

3）工作能力：是否能够圆满完成；

研究的问题与研究积累的继承性（前期研究）。

2.申请书体现了一名科研人员具有的内在价值和学术水平;

内在价值是一个人的人文精神与科学精神的综合体现；

学术水平是对一个人在科研选题、设计、实施、统计分析等的总体表现。

3.申请书反映了申请人对研究的学术问题

思考是否缜密、科学；分析问题是否深入；准备是否充分；是否有申请经验等。

4.申请书反映了申请人的哲学观、方法论；

如：形态的对称--物质与反物质--阴阳说；

朊“病毒”（Prion）--蛋白质分子构象的改变(PrPC—PrPSC)--矛盾的对立与统一；

沙尘暴与降雨的关系—矛盾（好与坏）的转化；

由于资助渠道的不同, 申请书的格式不完全相同, 一般应包括以下几方面内容（以国家自然科学基金申请书为例）：

一题目，简表填写及项目研究内容及意义简介

选题符合科学基金的资助范围和学科性质（仔细阅读指南），科学意义与学术价值，创新性

上：原有研究的深入和拓展（扬长避短）

中（没有基础）：大量阅读文献，仔细分析推敲，找出薄弱点。新颖是关键。

下：重复研究：不完全了解前人的工作；

不阅读《项目指南》,不查阅《资助项目汇总》研究内容甚至项目名称都与前一两年资助项目雷同，无创新性

打一枪换一个地方

选题原则

1、实用性

2、创造性（新颖性）：国际、国内、本地

3、可行性：方案、人力（技术）、物力（设备）、经费和时间等

课题名称的拟定

1. 课题名称的拟定过程实际上是选题的过程，选题应注意的问题是：

1) 能解决医学实践中出现的重大疑难问题:

如“SARS”防治中的：

诊断：分离病原--核酸序列--诊断试剂盒；

正常人群的抗体阳性问题--曾感染？试剂盒？？？

治疗：插管与激素的使用；

预防对策与措施：突发性公共卫生事件应急机制;

疫苗与药物等。

2）能够解决主要危胁人类的健康问题：

如肿瘤：“砷诱导癌细胞程序性死亡” 等。

3) 能发挥我国（本地区）资源的优势:

如: 人类基因组：中国人口众多；世代生活的大家族较多；

中医与中草药：几千年实践的积累，“是一个伟大的宝库”；

中医药现代化--中医与西医的冲突。

4) 利用学科的交叉:

如: 超声聚焦治疗癌症-声学与医学。

2. 课题名称与申报内容相符：

课题名称是申报课题内容的高度总结, 所反应的内容必须与申报内容相符。

3. 课题名称能反映课题四个基本要素：研究因素、研究对象、研究内容、研究范围及它们之间的联系;

如“细胞凋亡与糖尿病视网膜病变发病机制”,

研究因素是细胞凋亡,研究对象是糖尿病,研究内容是糖尿病视网膜病变发病机制,研究范围是从细胞凋亡的角度(细胞与分子水平)来研究, 属基础性研究。

4. 课题名称应简明、具体、新颖和醒目。

1) 简明：一个好的题目应当简单明了,用较少文字反映丰富内涵,一般题目控制在20~25个字数之内；

2) 具体：“维甲酸治疗急性早期粒细胞白血病”--白血病的治疗研究；

3)新颖：新颖即创新性, 所研究的新理论、新技术及新方法等创新之处及特点,应尽可能在题目上体现出来；

4）醒目：文字精湛传神,引人入胜,使人读后产生要立刻读下去的愿望。

（二）题目名称的拟定

1、简明(一般不超过25个字)

2、具体

3、新颖

4、醒目

环境类激素污染物对人类健康的影响及其作用机理研究

棉酚、青蒿素生物合成途径及调控的研究

食管癌与肺癌易感个体预警的理论基础和方法

环境致癌物的真核细胞筛选系统研究

Down综合征关键位点基因Sim2的功能机制研究

基于微全分析系统的单细胞蛋白质组指纹谱研究

社区卫生服务绩效评价系统研究

社会资本与社会卫生资源利用策略研究

小康社会“健康素质指数”(HQI)的研究及应用

环境中PFOS污染现状、人群暴露水平和神经毒性机制研究

饮食对生命早期肥胖相关基因表达的影响研究

人肝癌细胞超弱发光与化疗药物敏感性及耐药性的关系

日本脑炎病毒受体基因克隆的筛选和鉴定

亚健康的定量化测量方法研究

亚健康的中医证候特征及其蛋白质组学的研究

蒙古族高血压遗传及分子流行病学研究

肥胖和糖尿病关系的分子机理研究

改善流动人口卫生保健服务利用的政策研究

二简表与摘要

1. 简表是对整个申请书主要内容和特征的概括表达。

简表的内容一般将输入计算机,组成科研课题管理的数据库。简表的填写相对比较简单,但非常重要,填写时一定要认真仔细。

2.简表的内容一般包括研究项目的基本特征和申报特征:

如:项目的中英文名称、研究类型、申报项目类别、申报学科及代码、申请金额、起止年月、所用实验室等;申请者的基本情况如:姓名、性别、出生年月、身份证号码、民族、专业技术职务、学位、所在单位的名称及代码、性质、隶属关系、地址等项目组成员的构成及分工;

3. 申报学科:

应填写申请项目所属的最基础学科,即申请指南中所列学科的末级学科。如妇产科学--胎儿学等；

如涉及多学科可填写两个,以名称1为主,名称2为辅。由于要根据申报学科进行学科分组同行专家进行评审,因此,在选择名称1时必须慎重,要权衡以下因素：

1）申报学科一定要与申报课题的内容相符;

2）要了解名称所在学科的资助特点：主要资助内容和主要资助对象；

3）权衡所报课题的学术水平在该学科领域所处位置以及在该学科组可能被重视或感兴趣的程度和被认可的情况；

4）初步了解其在该学科组的竞争力及可能遇到的对手情况。

1.研究项目

要点：题目不超过25个汉字、英文翻译的准确性、申报学科、学科归类、金额、时间

2. 申请者

要点：按要求填写

3.项目组

要点:副高前三名不能同时有2个以上的项目、身份证号码的准确性、分工的合理性、年龄职称专业搭配的合理性、参加时间4-8个月/年为宜

4.摘要（项目研究内容及意义简介）限400字

要点:包括方法、研究内容、预期结果、理论意义、应用前景

摘要（名片式）

400字以内，概述研究方法、内容、目标、科学意义

简明扼要，实词

假设评审专家没有足够的时间看后面的内容，也能把握整个标书的主要内容

如：“用……方法（手段）进行……研究，探索/证明……问题，对阐明……机制／揭示……规律有重要意义，为……奠定基础／提供……思路”

标题和摘要必须字斟句酌：很多项目可能所谓的函评专家看完标题和摘要就差不多被毙了。我的摘要采用的格式是：××对××具有关键作用。本项目拟采用××理论和方法，针对××问题进行研究，分析××，建立××模型，设计××算法，并对××进行仿真。通过本项目研究，可望在理论上揭示××，阐明××，建立××；在应用上××。

三、项目组成员的构成及分工:

1) 项目组主要成员指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。

一般项目组成员宜在6~7人左右。

2) 项目组成员必须形成合理梯队,既有设计指导者,又有工作的主要操作者,还应有必要的辅助人员,分工必须明确,工作不互相重复。

如某申请书中项目组成员为6人,其中5人为教授,1人为副教授,虽然成员学术层次很高。但同行专家认为教授不可能全部参加具体工作,课题缺乏具体承担者,故难以完成预定任务而不予资助。

反思：课题组人员组成是否合理？

包括项目组成员的所有信息，要求研究队伍的组成结构要合理，包括职称结构、年龄结构、知识结构等；

四立项依据与研究内容（4000～8000字）

第一部分：1 项目的立项依据（附主要的参考文献目录）

一、申请书中的核心部分

说明工作主旨；介绍研究背景；明确科学思路；寻求理论依据；展现实验基础；体现学术新意

二、说明工作主旨

自然科学基金主要资助基础理论研究，不要把技术应用作为主旨。如基因芯片、信号转导、干细胞分离等技术只能作为课题的技术条件和实验基础。

单一基因和分子的功能研究应尽量避免，要寻找基因及分子间的联系，或群体分子间的功能关系。

基因和分子的功能研究要有合适的载体，如细胞、器官或动物，最好有基因和分子的导入和剔除即阳性和阴性对照。

基因和分子在细胞系中的功能和形态表现只能起到提示作用，真正的功能要在动物体内证实。

基因和分子的病理机制研究和组织更新修复研究必须有相应的动物模型。

主旨应紧跟热点，但要有技术特长或领域特色。

三、介绍研究背景

课题相关研究从起源到发展要作清晰的阐述，层次分明，论点确切，并注明文献出处。

研究中的争议问题要重点介绍和评述，并分析关键点和可能解决的途径。

注意介绍国内比较重要的相关研究工作，同行专家很可能是此申请书的评阅人。

重要论点要尽可能引用综述文章，这样可以体现其全面性和可靠性。

申请人的前期工作也可以作为研究背景，在评述时要实事求是，最好谦虚一点或者引用他人的评价。

在以引用文献作为依据时，要注重近两年的文献和权威杂志的文献，这样可以代表申请人工作的先进性和获得关注的程度。

四、明确科学思路

申请人是怎样进入此领域的？是工作中产生的兴趣？是留学工作的延续？是单位的主攻方向？请不要把重大疾病、研究热点死搬硬套地引入课题。

一般某领域的研究进展很多，不要堆砌在里面。请将与申请人课题相关或密切相关的进展纳入其中。

申请人在阐述依据时，由宽到窄、由粗到细，把评审人的眼光吸引到此课题中来，让其了解产生该课题的来龙去脉，体现申请人的清晰的思路。

在书写过程中，注重每一段落的内涵，并考虑与下一段落的衔接。不要东拉西扯，上下串联。最好每段都有一个小结句子。

写好后请同事看一下，申请人的学术思想是否能够被理解。往往表达的内容太专业化、有些自己在脑子里东西并没有表达在纸上而使评审人不明白。

五、寻求理论依据

申请人的思路在每个环节上都要能站得住脚。如权威的定义和公式、领军人物的论断、重点实验室的成果和数据以及高质量论文的结论才能作为思路的基础。

在分析研究中的矛盾现象时，要注重阐明正反两个方面的原因，要客观地、同等程度地表述，而不能偏重于自己的设想和意向。

申请人的推测要做到有树之木，有源之水。最好找到他人研究中的忽略之处或空白点。自己的基础工作支持此推测时可以说明，但不能过于强调。

课题的创新点不能大多，否则会引起评审人的异议。创新点的依据是建立在先进性、科学性和可行性上的。

申请人不熟悉的领域和技术尽量回避，以免说错话而使评审人产生不懂装懂的感觉。六、展现实验基础

当申请人提出设想后，要有实验结果支持。这些结果表明，课题深入下去没有太大的技术困难和无功而返的结局。

预实验可以不太完整，但核心证据必须存在。建议在此课题基本完成后再提出申请，即使评审人想窃取思路，也不可能赶上申请人的进度，如果获得赞助，便可继续深入研究，为下一项基金申请打基础。

在立题依据中列举申请人的相关工作要与整体融合在一起，让评审人觉得与此课题密切相关。

前期工作最好在国际一流杂志上发表。如果还未发表，请精选主要图表在附件中列出，但确保不被他人复制并标记符号。

要通读近三年国内外相关文献，明确自己的工作处在什么地位。请不要给自己加上什么“水平”、“领先”的帽子。

七、体现学术新意

采取比较、反衬等手段体现课题新意。如联系两个分子之间的关系，虽然每个分子的功能和结构都清楚，但申请人把这两个分子的协同效应、拮抗关系、先后次序以及反馈机理第一次拿出来研究就是新意。

采取跨学科课题研究是可取的窍门。譬如，您是医生中的科学家，您就是好医生；您是科学家中的医生，您就是好科学家。

八、具体写作

（1）立项依据总体原则：

1）要做什么？为什么做？

2）研究现状评述

3）提出问题，阐述重要性，解决及意义

4）由已有的研究引出假设

5）注意条理性、逻辑性，力求通俗易懂，让别人接受你的观点（产生共鸣，基础、技巧和运气）

6）抓住关键点，说明前期工作

7）项目论证，非领域论证

（2）项目立项依据具体写作

对基础研究，着重结合国际科学发展趋势，论述项目科学意义、前沿性和探索性；

对应用基础研究，着重结合学科前沿，围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题论述其应用前景和学术价值

应用、开发类研究项目，评审重点是应用价值和新颖性、实用性

立论依据一般应包含以下内容:

科普介绍；研究的现状；提出问题；研究什么；如何研究。

1.科普介绍:

介绍本课题研究背景,对新的研究领域,应做一些必要的科普介绍,以使评审者能对课题先入门了解并作出客观的判断。

项目的研究意义：

存在问题：对科学意义的阐述不足或夸大

研究内容（核心）的重要性与意义重要性可较详细地阐述，研究意义则应清晰地归纳为几个方面（3-5个方面）

审阅方法：三看：一看是否在领域层面阐述；二看是否找出目前尚未解决的具体科学问

题；三看是否阐明了达到预期目标后的科学贡献（理论意义或应用前景）

2. 研究的现状:

介绍本课题研究的现状；水平和最新技术成就；介绍本课题当前国内外研究的动向和趋势；必要时包括不同学派的观点及其比较。

内涵理解：相当于综述、又不同于综述

存在问题：A、低水平重复：文献查阅不够。B、对方法原理理解不够：简单移植或夸大其作用；C、总结与表达不够：缺乏归纳分析和逻辑性，只进行了简单的罗列；

A）国外研究进展

?没有研究报道？

?有研究，但需要在某个层面进一步深入研究，或引出一系列有价值的问题值得探讨；

B）国内研究进展

?只有相关的基础性研究,或没有研究报道;

?国外有研究的一定要阐明国内研究的理由,如社会经济的差异、种族差异等

---对实验室研究可国内外研究进展进展一起写，可注明某某的研究，并与参考文献对应。审阅方法：五看：看是否围绕项目的主题。看是否从领域切入；看是否从研究方向展开；看是否找出了存在的科学问题；看最后有无科学设想

3. 提出问题：

“提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半”；海森堡，德国物理学；

“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。以为解决问题也许仅是一个数学上或实验的技能而已，而提出新的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正的进步。”

----爱因斯坦；

1）科学研究的过程就是提出问题和解决问题

提出问题需要：大量的实践、对国内外现状的了解、较高的科学思维能力和创造力、敏锐的观察力和判断力、清晰的思路等。

2）提出问题是科研工作成败的关键，是对研究者的智慧、才能、经验的考验。

常见的问题：重复性研究；误入歧途；脱离实际（海藻替代粮食的研究）等。

3）提出问题（选题）的原则：科学性、创造性、适用性、可行性。

4）问题的描述应遵循：

（1）着重阐述未解决的问题；（2）分析未能解决的原因；（3）找出本课题研究领域中的空白点、未知数、焦点、难点、技术关键；（4）确立本课题的着眼点,形成清晰严密、合乎逻辑的假说和设想。

对研究核心的界定与解释

研究核心可能是概念、方法、理论、问题、机理（机制）、病因、治疗方法、预防措施等。

界定与解释要非常简洁、准确、明了。

简要说明研究的重要性或关注程度（注意：不要与后面的意义重复）、研究的发展趋势（注意：不要与下面的研究进展重复）

研究的目的

简要叙述(注意:文字上与后面的研究目标要有一定不同),可与研究核心一并叙述,也可放在研究意义前

4.研究什么：

论述要表明：你准备在哪一方面展开研究；你在该问题的研究中遇到了什么新问题和发现了什么新现象而需要进一步对它进行研究。

5.如何研究：阐明你将使用何种实验设计、技术条件和实验手段,来解决你所提出的问题,

证实该假说或设想。

6.研究的方法论：设计、实施、评价与衡量。

九填写注意:

1. 格式清晰、逻辑合理：

能让评议专家对你要阐明的项目研究意义、国内外研究现状和研究目标一目了然。

2.叙述恰当:

“填补空白”、“国内首创”,“国际领先”,用语一定要谨慎,实事求是。

3.目标要合理:

对提出的研究目标要合理、适当, 避免太分散；

4.严谨:

特别是对创新性内容的提出和分析,必须考虑到其理由的充分和合理。

5.语言要科学、准确,切忌含糊。

6. 引用文献:

应是近10年内的文献,特别是近3~5年的文献,要特别注意是否有当年发表的相关进展的文章。

7.基础研究项目:

重在结合国际上本学科领域的发展动态,论述项目的科学意义及创新的学术思想;

8.应用基础研究项目:

重在结合学科发展的同时,围绕我国国民经济和社会发展中重要科技问题,论述其潜在的应用前景;

9.推广应用或开发项目：

则应预测该项目会带来的经济效益和社会效益。

十参考文献

参考文献是非常重要的部分，该部分向评审人展示了申请者对该领域的了解程度、知识结构和所研究目标的重要性。

参考文献要新，近3年内，最好是当年的。必须有当年的文献（1~2月）参考文献

6-10篇,一般国外4-8篇;（面上项目最多不超过30篇，但也不能少于20篇）；

实验研究最好列影响因子高的杂志的论文;

有1-2篇课题组主要成员的论文，但论文题目不能与选题太接近

看文献类别：英文、中文；看引文信息是否全；文章题目、作者姓名、具体出处（包括期刊名、年份、卷期、面码等）；

立项依据与研究内容（4000～8000字）的第二部分

本部分包括：

2 项目的研究内容、研究目标及拟解决的关键问题

1）项目的研究内容

2）研究目标

3）拟解决的关键问题

3 拟采用的研究方案及可行性分析

4 本项目的特色与创新之处

本项目的特色

本项目的创新之处

5年度研究计划及预期研究成果

内在区别：

研究内容是指本课题的所要完成的研究工作包括那些：

技术难点是课题中可能遇到的"障碍”。

创新点和技术难点完全不同，创新点是课题的“独特”的地方，不一定难，比如你灵机一动，突然有一个想法，很有意义，但其他人没有想到，就算很容易做到，这就是创新点。

技术路线是要写你怎么去完成你的研究内容，使用什么方法等。技术路线是“怎么做”，研究内容是“做什么”，二者不一样。技术路线不一定非要用图来表示，纯文字也可以，只要能让人看明白。

实施方案和技术路线可以合并起来写。

(a).拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析部分的总体要求:

1. 包含了整个研究工作的理论分析和总体思路及设想, 是申请书的主体,也是科研设计和评审的主要内容;

2. 主要说明:

1) 研究对象;2) 观察内容;3) 方法和指标;4) 技术路线;5) 实验数据统计处理;6) 可行性分析。

3.应遵循的原则:

1) 研究对象：诊断标准统一; 随机化原则设立对照组;2) 观察内容、方法和指标;具体、量化；是否使用“盲法”；3) 技术路线：科学、合理；4) 实验数据统计处理：统计方法是否正确；5) 可行性分析：

3. 撰写时常出现的问题:

1) 标准陈旧或缺失；2) 对照组设置不合理;不具有可比性；3) 观察效应指标针对性不强；4) 技术路线缺项或过于简单,或不具有可操作性；5) 研究方案与研究目标不一致；6) 借口保密,不讲技术关键,或故弄玄虚,以假充真；7) 方法陈旧、无创新或不适于研究内容；8) 对新方法、新技术或改进的方法叙述不详细,或不能提供可靠的信息，使评委相信你对该技术或知识掌握的熟悉程度；9) 掩饰可能出现的问题或提不出解决措施。

4. 要尽量做到:

1) 课题设计科学、严谨；2) 写作上应力争使文字清楚、明白；有时图胜过文字；3) 技术线路合理；4) 技术手段不一味强调分子水平：依据研究的内容, 用最简单的方法解决最深奥

的问题是最好设计。5) 立意上突出一个“新”字,一个“实”字：研究思路新,实验方法新,技术路线新；工作扎实, 内容真实,写作上实在,让评委心里踏实。6）是科学精神在科研设计和申请书填写中的具体体现。

（b）具体内容

研究内容及方案切忌复杂，步骤最好有一流程图。研究方法、技术路线、实验方案不能太具体化，容易出漏洞。但你必须让评委认为你十分了解实验技术的整个过程，可以尽可能多的应用技术术语和技术缩写，写出主要实验材料和实验过程

1、研究目标

1).研究目标是项目申请的精髓、是课题的核心及靶子，是课题要解决的主要问题；

2).目标不能过大空泛；国家自然科学基金-小课题小目标；重点课题可以大一点;

不要写成诸如“目的是探讨…机制”、“为…提供依据”等较空洞、无实质内容的条目。

3).阶段目标与最终目标: 阶段目标及分题目标,都要围绕最终目标来制定;

4).目标一定要与招标指南和选题相吻合。

研究目标“小题精做”与“大题小做”：

研究目标是申请者想要完成的研究立题，必须以要检验的研究假设为主导，必须高度集中。

确保所有目标与研究者要检验的研究假设直接关联。

申请者选定的研究方法必须与研究目标直接关联。

详述可选择的研究假设，解释为什么申请者选择现申请检验假设。

研究目标必须很容易被评审人评估，不要把研究目标和长远目标混淆。

目标设计要翔实、具体、明确，避免大而空

通常将研究目标非常清晰地归纳为几个方面；一般用“旨在……”等词汇表述

审阅方法：三看

看目标大小是否合适；看与研究内容的呼应是否紧密；看动词使用是否贴切

如：探索……问题，明确……关系，揭示……规律，

阐明……原理（机制），建立……方法等

研究目标要明确要精，提法要准确、恰当；内容要详细但文字不宜过多，且一定不能写得太具体。关键的问题要突出，一定要准确，且要有一定难度，但不必写的太具体，否则有时会出现mission impossible。

2、研究内容：

研究内容要与研究目标相呼应，即每一项研究内容对应相应的研究目标，顺序上应与研究目标一致。

阐明研究内容的理由，研究内容所要回答的问题，该部分研究内容所用的方法、预期结果及简单讨论。

所有研究内容在逻辑上必须通顺。层次清楚，详略得当，抓住关键，重点突出，力求创新，切忌雷同（项目指南和资助项目汇编）

一般将研究内容和拟解决的关键问题一起写，研究内容分为几个方面,详细叙述要显示出拟解决的关键问题，文字上不要与后面的研究方法重复，最后简要清晰地归纳出拟解决的关键问题

研究目标、研究内容和拟解决的关键问题1-1.5页为宜

存在问题：

内容过多，一个研究周期难以完成；

内容分散，不能集中阐明研究目标。

审阅方法：

判断在研究周期内能否完成分析研

究完成后能否实现研究目标撰写是

否与技术路线重复

本课题由哪些分题深入扩展。

明确从哪个角度、哪些范围、哪个水平进行研究。

选择什么样的可供考核的技术指标。

研究内容要集中，与研究目标紧密一致，只作支撑课题最关键最必要的内容。不可为多作实验显示劳动量或增加预算而使研究内容过泛

3、拟解决的关键问题：

什么是关键问题？

——研究过程中对达预期目标有重要影响的某些研究内容或因素。

——为达预期目标所必须掌握的关键技术或研究手段。

拟解决的关键问题

按逻辑顺序提出要完成申请课题所面临的关键问题，并解释原因

用什么方法完成，阐述可能出现的潜在技术难题，并提出解决的办法

即在整个研究过程中的主要技术环节,关系着整个实验成败的核心因素。如“863-基因组学”专项中“重大疾病的遗传资源的收集、储藏与利用”，核心是收集。

存在问题：抓不住关键问题或抓得不准。常出的问题，如：“中草药配伍的研究”等，其问题浩大无边。

审阅要求：

帮助分析关键问题，要求提出解决办法。

4、研究方法

选用的有关方法必须与研究目标直接关联，既通过什么样方法完成研究目标；（切忌一味追求热点和时尚）

研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析其实与目标、内容是相似之处，就是把一个问题讲具体了

简述具体的实验方法，使评审者相信申请人确实掌握了该方法。（强调可行性）

尽可能使用经典的、公认的研究方法。如果使用的不是经典或公认的方法，解释该方法比经典方法的好处、可信度等。

先简要叙述采用的主要方法

两种书写方式:以方法为主线写,即每种方法研究的内容及解决的问题、收集的数据和资料等；以研究的内容为主线写，即每项研究内容用哪种或哪几种研究方法完成研究方案注重思想性的东西，写你们的思路

存在问题：

过于简单：在方案中只有方法名称而无具体步骤。

过于繁杂：大量罗列一些常规的实验方法。

审阅方法：两看

看是否是目前最先进、最科学的方法和手段

看是否将其操作步骤和关键环节体现在技术路线当中

5、技术路线

存在问题：不清楚，不详细，不可行。

撰写要求：清晰、详细、逻辑层次。

审阅方法：四看：看主线是否清晰；看具体步骤是否详细；看逻辑关系是否清楚；看方法是否可行——交给专家

技术路线：技术路线用流程图表示；精练且有说服力；一般可以一页；实质上就是研究步骤；非实验研究一般没有实验方案

技术路线一般用简要文字加框图描述

技术路线是设计的方法路线，重实际。

实验方案和技术路线合理、可靠、可行，没漏洞是最重要的。思路好，材料独特，方法独特新颖，会增加获得资助的机会。技术当然是越新越好，但未必需要采用最时髦的研究手段，不能为了技术而研究。

技术方法一定是本实验是已经建立的，至少是有相关实验基础，或虚拟的基础。所有关键技术要有文献出处，最好是自己实验室发表的，有文献就等于没有疑问。如果本单位力量弱，可挂靠较强的研究机构，从而使评审相信你能完成课题。关键实验材料必须已经具备，或可以获得。这些问题应该附有相应的证据（如MTA）。

6、可行性分析

结合研究基础、实验室条件、现场条件、研究周期等分析：

理论分析：该申请在理论上是否可行

研究手段、方法分析，预实验结果分析：实验设计是否合理，实验室技术是否能完成研究内容

所用特殊实验材料（试剂）的分析

对所具备的实验条件进行分析

对项目组成员搭配及其运用技术方法的能力分析

可行性分析除了对本单位的研究实力进行恰当的分析外，最好找一家比自己单位强的合作伙伴，把他们的软硬件条件也加进去，现在的项目越来越看重多单位合作

----拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析1-1.5页为宜

可行性分析是说你们的条件可以承担

可行性分析是你说服评委的第二次机会，可按成熟的理论基础（理论上可行）、研究目标在现有技术条件下的可实现性（技术上可行）、本单位现有技术设备实验材料的完备（设备材料可行）、课题组成员完成课题能力（知识技能上可行）等几方面分层论述。可以找一家比自己单位强的合作伙伴，把他们的软硬件条件也加进去。

7、创新性

对创新的理解：区别创新性与先进性。

原始创新：填补空白或修改传统的理论；新技术、新方法的发明创造。

跟踪创新：在前人工作基础上补充、完善现有理论；对原有技术、方法进行修改后产生1+1＞2的效果。

所谓特色与创新即在本项目研究领域中申请者与国内外同行所不同的，应从对包括项目的立论依据、研究内容、研究方法与手段、技术路线及实验方案上的研究与创新点进行概括、提炼并集中反映出来

创新点可以体现近期的研究成果，更要突出深入和延续研究的必要性

非常清晰地归纳为几个方面，用词要恰当，不能太轻，也不要太夸张

创新：

1）创新点应在充分查阅资料的基础上提出,切忌弄虚作假,或想当然提出。

2）创新点应具有必要性和可行性,不可为创新而创新。

3）创新点不可过多,一般为2~4条,创新点过多会失去真实性或被认为实施困难。

创新的形式

1）研究的内容和提出的问题是前人未曾研究和涉及的；

2）开辟新的研究领域；

3）建立新的技术方法；

4）填补某一领域的空白；

5）前人已有研究，但尚存一些疑点和争论的问题；

6）补充、完善、发展、解决新的问题；

7）现有理论不能解释的自然现象；或与理论相抵触；

8）国外已有研究，但国内尚未起步或比较薄弱；

9）结合我国实际引进国外先进技术，填补国内的空白等。

项目特色:

即本课题在选题、设计、方法、技术、路线、成果、应用等方面与众不同之处。

在书写时应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目的自身特点。

创新点要切合实际，又要有所发挥了，但语气要肯定，指出国际国内研究的先进性和创新性，点明理论和现实意义。

8、年度研究计划及预期研究结果

1）年度研究计划

按年度列出研究内容及其阶段目标：拟组织的学术活动、国际合作与交流计划等。应切合实际，不可贪多。

1. 阶段性: 根据课题技术路线对研究内容作阶段性的安排。一般以年度为单位, 也可根据课题研究中具有代表性的研究内容来分割, 如以3~6个月为一个工作单元安排计划;

2. 连续性: 每一工作单元的研究内容应具体、可行,并有明确、具体、客观的进度考核指标,如观察病例的例数及病案等。

3. 特殊性: 实验内容的安排时间应合理、具体, 如观察某一昆虫的生态,观察时间应与该昆虫的季节消长相一致。

2）预期研究结果：

不同类型的课题,预期研究结果的侧重也不同。

1.基础研究或应用基础研究:

可以是拟发表何种水平的文章若干篇或获什么专利、成果等,但更重要的是学术上预期解决什么问题,得到什么技术成果或学术论点等;

2.应用性研究课题:

则侧重推广应用的前景及其间接的经济效益和社会效益预测。

医学研究课题着重应用价值,包括提高治愈率、降低发病率以及环境保护等效益的分析及预测。

3. 开发性研究:

则侧重于直接获得的经济效益或社会效益。

预期研究成果表现形式：

理论成果：建立/丰富/补充/填补……该研究可能得出的结论。

技术方法：建立/完善……该研究可能产生的新的方法和应用价值。

专利：可望获得……

论文：国际、国内发表文章的数目等

人才培养：青年科技骨干、博硕研究生

该研究可能提出的进一步研究的线索。

注意时间进度安排的合理性，可用表格的形式表示、表格的优点

清晰地归纳为几个方面，要有分量，体现创新性成果，成果的形式（论文、论著、专利）与应用范围及前景吻合

该部分包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等。

本研究创新之处、年度研究计划及预期进展、预期研究成果 1-1.5页为宜

五研究基础与工作条件

1 研究工作基础

1）相关科研项目及其研究内容、获奖情况

2）研制的设备

3）已经发表的有关论文

2工作条件

主要介绍相关的试验系统和设备，及其相关的试验条件

3 申请人建立

4 承担科研项目情况

1、研究工作积累

存在问题：内容过简；与申请项目无关。

审阅方法：四看：看有无与项目直接相关的预实验研究结果；看有无与项目相关的研究论文、成果及专利等材料；看有无运用相关技术方法的经历；看有无把所有项目组成员的相关信息写全。

课题的预实验、方法与动物模型的建立；已取得的初步的结果；与课题有关的研究；

要介绍与申请项目直接相关的研究结果。提供原始数据，解释前期工作结果需要进一步扩展和深入。原始数据必须支持要检验的研究假设，并和申请的课题相适应。

以往应用与申请项目有关的技术方法的经历。申请人及主要参加者所做的与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩要尽可能详尽地在申请书中反映。

与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩；相关的研究积累；不能显示申请题目研究内容几乎都研究了。

2、工作条件

实验室整体实力和规模

实验室所具备的、申请项目所需的仪器设备

充分利用公共实验平台（开放实验室）；

已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径（包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况）

实验室条件、主要仪器设备等；现场条件；人力支持、主要技术的掌握等。

项目依托单位和合作单位有无良好的环境和必要的技术支持。包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况。

设备是否足够，研究环境是否合适？

课题组成员的专业组成。

与国内该领域有关学者、实验室的合作。

3、技术条件

项目组人员简历：所有人员均需介绍

介绍内容根据在项目中的分工有所侧重

列出相关研究论文

课题参与人员的工作经历；已取得的成果、再研课题、发表的相关文章、获取的专利等；

提供有关的研究论文、成果及专利等材料；

原始数据最好是申请者本人发表的论文；或申请者尚未发表的数据；或申请者所在实验室的工作。

申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论著

目录*和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务；青年科学基金申请者还应注明学位论文名称及导师姓名与工作单位

一般要有三个人的简历；注意专业、技能、背景、论文的相互补充。

所有项目组成员的工作简历及发表相关论著均应介绍，尤其是要针对项目组成员的分工介绍研究工作经历。

申请者正在承担的其它研究项目

（攀登计划、863计划、攻关任务和各部委、省市任务等项目的名称及编号、任务来源、起止年月、负责或参加以及与本申请项目的关系等情况）

八、申请者承担（负责或参加）国家自然科学基金资助项目的情况

对申请者负责的前一个已结题科学基金资助项目（项目名称及批准号）完成情况，后继研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目《研究工作总结摘要》（300字）及已发表主要相关论文首页复印件（限三篇）。

（2）研究基础与工作条件

①工作基础

与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩。

②工作条件

包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况。

③申请人和项目组主要成员简历

包括申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。

④承担科研项目情况

申请者和项目组主要成员正在承担的科研项目情况，包括自然科学基金项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等。

六如何编制科研预算

科目预算金额备注（计算依据与说明）

一.研究经费

1科研业务费

1）测试/计算/分析费

2）能源/动力费

3）会议费/差旅费

4）出版物/文献/信息传播事

务费

5）其他

2 实验材料费

1）原材料/试剂/药品购置费

2）其他

3.仪器设备费

1）购置

2）试制

4 实验室改装费

5协作费

6其他

二国际合作与交流费

1 项目组成员出国合作交流

2 境外专家来华合作交流

三劳务费

管理费

五其他

经费总预算申请经

费

其他经费来源（万元）

如何编制科研项目经费预算

某单位财务处------2008年6月30日

科研预算编制的原则要求

一、科研预算编制的原则要求

（一）坚持三性原则。项目预算编制应当根据项目任务的合理需要，坚持目标相关性，政策相符性和经济合理性原则。

1、目标相关性：预算的支出内容要紧紧围绕项目要实现的总体目标，不能偏离目标，不能安排和项目目标不相关或关系不紧的支出内容。不能把改善单位的科研条件和缓解经费压力同科研项目混在一起。

2、政策相符性：符合国家的财政政策、财务制度、政府集中采购制度、海关进口审批、环境保护、消防安全规定等。

3、经济合理性：设备的品种、价格、台件、出国人次、会议规模次数、样本采集数量、病历数量、原材料的种类价格数量、返聘人员数量报酬等。

（二）项目预算编制时应当同时编制来源预算和支出预算。

1、来源预算中除申请专项经费外，有自筹经费来源的应当提供出资证明及其他相关财务资料。自筹资金必须是货币资金，一是单位自有资金，二是专项用于该项目研究的其他货币资金，不得以房屋、设备、科研材料、提供水电气暖保障等折成资金替代。

2、支出预算应当按规定的11个支出科目和不同经费来源编制，不得在11个支出科目外另外增加支出科目，如“其他”、“协作费”等。同一个支出科目不得同时列支专项经费和自筹经费。

3、支出预算应当对各项支出的主要用途和测算理由等进行详细说明。

（三）有多个单位共同承担一个项目的，要同时编制列示各单位承担的主要任务和经费预算，由项目总承担单位负责汇总。

（四）编制项目预算时，需要同时申明项目承担单位现有组织实施条件和资源，以及从外单位可能获得的共享服务，并针对项目编制可能形成的科技资源和成果，提出社会共享的方案。

二、项目支出预算各科目编制要求。

统一按规定的11个支出科目编制，不得增设和减少科目。

（一）设备费：把握以下4点

不支持大型共用设备。原因：一是科研院所有专门的条件建设经费，已连续三年支持，新一轮的修购项目即将启动。二是提倡盘活存量，资源整合，开放共享。

不支持单价在5万元以下的常规办公设备，因为这是项目申报单位必须具备的基本科研条件，如计算机、笔记本电脑、复印机等。

重点支持本项目研究的专用设备，须列明设备的用途作用，表明设备名称、规格、型号、国别、单价、台件等。

设备费一般占项目经费的10-15%，最高不得超过20%。如果是平台建设项目，比例可大一些，但要说明台件数量的必要性

（二）材料费：把握以下4点

1.主要材料的品种、规格、数量、单价、逐项计算；

2.主要材料品种各自的作用，数量必要性的说明；

3辅助材料数量、价格的计算；

4.材料费是项目支出的重头戏，一般占项目经费的30-40%。

（三）测试化验加工费：把握以下4点

1.测试、化验、加工的具体名目、作用、次数、单价、计算；

2.采集样本、病例的名目、作用、数量、单价、次数、计算，特别要说明数量的科学依据和理由；

3.数据的录入、统计、归集、整理的费用；

4.经费占项目经费的20-30%

（四）燃料动力费；把握以下5点

1.重点是支付给外单位和合作单位的水、电、气、暖费用；

2.一般不支付给项目承担单位，因为已支付了管理费，专门用于补助项目承担单位房屋、设备的使用折旧及水电气暖的消耗；

3.本单位设备、实验室有单独的水电气暖的计量消耗和本单位内部单独经济核算的可以支付；

4.燃料动力的消耗要有单价、吨位、度等数量的计算；

5.经费掌握在项目经费的5%以内，还可以再少。

（五）差旅费：把握以下5点

1.支付的范围仅限于研究人员外出调研、考察、业务洽谈、参加会议等的机票、车船票、住宿费、伙食补助费和公杂费；

2.要有出差人员数量、级别、次数、地点、天数的计算；

3.严格执行国家财政部统一的差旅费标准；

4.病人往返测试、化验，从家到指定地点的路途少量补助可计算在内；

5.经费掌握在项目经费的10%以内。

（六）会议费：把握以下4点

1.用于支付项目研制过程中召开的咨询、论证、结题等会议支付的餐费、资料费、会议室租用费等费用，特邀专家的机票、火车票、住宿费等也可列入会议费支付；

2.严格控制会议的次数、天数和参会人数，一般项目在执行期内不得多于5次会，每次会议不超过2天，人数也要严格控制；

3.要有参会人次、级别、天数的计算；

4.经费控制在项目经费的5%左右。

（七）国际合作与交流费：把握以下5点

1.出国考察培训的目的、作用，主要解决的问题，注意所去国家在本研究领域的学术技术优势；

2.聘用外国技术人员来华工作的目的、作用及解决的重要问题；

3.出国及来华人数、职级、天数、标准的计算；

4.严格执行国家财政部出国及外国来华人员的支付标准；

5.经费不超过项目经费的10%。

（八）出版/文献/信息传播/知识产权事务费：把握以下6点

1.出版书目的名称、字数、册数的数量、价格的计算；

2.文献检索、查阅的数量、单价等的计算；

3.信息传播的种类、数量、单价的计算；

4 知识产权申报的类别、单价、注册等的计算。

5 费用取费标准按科技市场公允价计算。

6 经费占项目的5％左右。

（九）劳务费：把握一下5点

1、发放范围严格控制在参加研究的在职研究生和临时聘用人员。

2、发放表准：硕士生不超过1000元/月，博士生不超过1800元/月，临时聘用人员不超过在职同类人员的工资水平（不计算奖金、津贴等）尽量在单位内统一标准。

3、严格控制每年的发放月份、一般掌握在每年10个月。

4、不能变相的发放给本单位在职研究员。

5、经费控制在项目经费的3%左右。

（十）专家咨询费：把握以下5点

1、严格按会议形式和通讯形式的不同规定发放专家咨询费。

2、会议形式组织的，高级专业技术人员500-800元/人天其他专业技术人员300-500元/人天。会期超过2天的从第三天开始减成300—400元/人天和200—300元/人天。以通讯形式组织的，高级专业技术人员60—100元/人次，其他专业技术人员40—80元/人次。

3、发放标准一般都低于高限，因为代缴个人所得税。

4、严格控制专家咨询的会议次数和参会人次。

5、经费控制在项目经费的3%左右

（十一）管理费：

按项目总经费预算数实行分段超额累进比例法核定；

100万元以下的部分核定比例为8%；超过100万元至500万元的部分核定比例为5%；超过500万元至1000万元的部分核定比例为2%；

超过1000万元以上的部分核定比例为1%。

三、预算编制中应注意的问题

（一）认真详细的编写预算说明，要同项目研究内容和要实现的目标紧密相扣，不要怕篇幅长。

(二)凡国家财政部有明确规定的,一定要依据标准认真测算,不要自定标准,超标准计算。

(三)采用市场价格计算的要依据市场公允价,不可高估冒算。

(四)购置的主要设备和主要材料要有二个以上的报价单附在在预算后面。

(五)预算说明不能太简单笼统,不能用”大约”等模棱两可的词。

(六)预算各支出科目要作到,依据要充分, 取费标准要合理,计算数据要准确。

经费预算

1.科研业务经费：主要部分，非实验室研究此项占总经费一般在70%以上，可有劳务费。

2.实验材料费：实验室研究此项占的比例较大，但费用依据要充分。

3. 仪器设备费：一般不能购置费用高的仪器、可有耗材费。

4.实验室改装费：费用不能太高，或没有。

5.协作费：包括研讨会、鉴定会等。

6.项目组织实施费：主要是管理费，占5%

科研项目年度总结报告

科研项目年度总结报告 怎么撰写一份科研项目年度总结报告?下面是为大家整理的科 研项目年度总结报告，欢迎大家阅读与借鉴! 本学期，我校科研工作根据市、县科研部门“创新科研实践， 培育教育特色，促进内涵发展”的相关工作意见，紧紧围绕“特色发展”的主题，充分发挥了教科研的带领、提升与推动作用，从我校实际情况出发，坚持解放思想、实事求是的思想指导路线，发扬务实求真、开拓创新的一贯作风，坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，深入开展教学研究，进一步加强课题的有效研究与过程管理，积极开展校本教科研活动，使学校教科研工作“源于教学，高于教学，指导教学”，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。努力提高我校科研工作的实效，真正实现“科研兴校”“科研兴教”“科研兴师”。 具体工作总结如下： 一、学期初制定了适合我校校情，切实可行的科研工作计划。 二、积极组织教研培训，提升教师素质。 本学期校本培训面向全体教师进行了“高效课堂导学案的编写”、“对高效课堂再认识”、“电子白板的使用”、“师德教育”的专题业务培训。从检查看95%的教师能认真学习，精心整理学习笔记。 三、继续做好市级科研课题“4+1阳光关爱工程”和“四成教育”的研究工作，及时收集材料，整理归档。

四、积极准备材料，迎接四项检查： 1、市级标准化科研室检查评比验收工作。此项工作已通过验收，获得“市级标准化科研室”牌匾。 2、市级资源库建设复检工作。到现在为止，我校资源库总量达到659G，其中来自我们教师的自制课件部分已达到165G。 3、县级校务公开检查。 4、县级党风党建工作检查。 五、积极参与投稿上报工作。 1、上报“十二五”各级骨干材料和信息。 2、统计并上报普通话报名工作。 3、上报“推普周”活动材料。 4、征集并上报“构建有效课堂教育论坛”论文五篇。撰稿人分别是吴鹤颖、秦宗福、张丽荣、武文婷、陈然。 5、铁岭信息教育投稿18篇，其中表现较好的武文婷、陈然、宗金雪、王桂霞、孙陆军、王鹏、朱凤坤、张丽荣、吴鹤颖。这项工作不但能提高自己的业务写作水平，而且在学校也起到引领作用，同时也为自己的考核奠定基础，希望大家踊跃参加。 六、精心组织培训提高科研能力 本学期继续利用业务学习的机会，联合教务处对教师教学实践活动中存在的困惑，进行有针对性的业务辅导，有效提高了教师业务水平。同时加强了个人学习，以广泛学习和专题学习相结合的形式，开展教科研的校本培训活动，

科研项目管理工作总结

科研项目管理工作总结 科研项目管理工作总结1 时间过得很快，转眼间一年多过去了，我们的科研从11年到现在，已经到了结题的阶段，也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜，有些彷徨，欣喜的是长久以来的努力的结果终于要出世了，彷徨的是不知道我们这次的课题研究能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时光，与导师以及其他成员一起一起，我们围绕着“安徽省社区卫生服务发展趋势研究”这个课题，不知道开了多少次会议，不知道看了多少资料，不知道修改了多少次报告，不知道走访调研多少地方，一路走过来，有悲有喜;一路走来，我们一直在这过程中不断成长。 还记得xx年五月份是的时候，那时候在在上系主任储老师的课时，储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息，当时的我虽然什么也不懂，什么也不会，当时怀着一腔热血，就报名了孙群老师的项目，那时候，我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料，做一些比较简单的工作。整个科研过程横跨了大约一年的时间，我们的科研工作在孙群老师的带领下，在有条不紊地进行着，从资料收集到调研工作的展开，最后是调研报告的成形。有事情和小组成员一起商量，有问题一起解决，分工合作，力求做到最好，不懂不会的就去问孙群老师。我们一直都相信，只要坚持，就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。

在这历经一年的科研中，我成长了许多，也成熟了许多。通过这次科研，最明显的就数阅读理解与资料分析能力的提高了。记得科研工作刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析，那时候，我什么也不知道，看着电脑上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，几次退缩，几次振作，刚开始时硬着头皮去阅读，但常常是一篇文章看完了，不知道他在讲什么，只好重来，几经反复，又多次向研究生学长学姐以及孙群老师请教，最后终于把大量的资料看完了，整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外，通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队，一个组织，要的是组员间的相互分工与配合，民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的，这样我们的工作才可以更好的展开。一年的时间，说长不长，但是它也占据了大学一半的时光，无休止的会议与繁重的工作量是对我们无限的考验，我们需要坚持，需要有耐心，需要持之以恒，坚持才是胜利! 然而，我们整个科研的过程并不是一帆风顺的，期间出现一些小插曲是不可避免的。记得有一次，我和研究生赵伟学长去合肥市卫生局调研，由于当时准备不够充分，和卫生局的沟通比较缺乏，在基本上准备好材料之后才发现，其实有些东西凭借我自己的力量是不可能做到的，失望之余，给导师打了电话，还记得当时师姐说：“没关系，这条路行不

科研项目工作总结报告范文

科研项目工作总结报告【一】:科研项目总结报告 项目来源 项目名称 项目负责人 起止时间 填报日期科研项目总结报告 新疆医科大学科研开发处 一九九六年制科研项目工作总结报告。 科研项目工作总结报告【二】:科研项目总结报告 油页岩干馏尾气轻质油深度回收项目总结 项目来源 项目名称 项目负责人 起止时间 报告 甘肃窑街油页岩综合利用 二零一三年制 科研项目工作总结报告【三】:课题研究工作总结报告 课题研究工作总结报告 《有效提问提高课堂教学有效性提问》是我校结合教学实际于2010年5月提出并申报的课题。近3年来，在领导的精心指导下，学校坚持以新课程改革为突破口，以课题研究为切入点，全体课题组成员积极参与，认真实践，使教研工作负有一定成效，取得了一定的理论价值和实践价值的成果，尽管它是一只羽毛未丰，举步蹒跚的丑小鸭，但毕竟使研究工作取

得了突破性进展，达到了预定目标。现将一年来课题研究工作总结如下 一、精心组织，扎实安排 当研究课题申报后，我们成立了课题研究小组，认真做到研究课题、人员、奖惩三落实。确保课题研究工作有序开展。课题研讨共划分为以下三个阶段进行 课题研究准备筹划阶段(2010年5月——2010年6月)认真组织课题组成员，讨论搜集有关文献，确定研究内容，制定研究目标、途径、方法，撰写实验研究方案。 课题研究实施试验阶段（方案中2-3阶段）(2010年9月 ——2012年6月)组织教师根据研究方案指定的课题，积极开展形式多样的研讨活动，通过组织对有关文献的学习，撰写论文，交流心得、反思，开展教学设计，不断完善和创新在抓好典型引路的基础上，探索出阅读教学的个性教学特点和规律。 课题研究完善总结阶段(2012年9月——2012年12月)通过在 第二阶段的教学时间上，要求课题组成员认真反思，理论与实践研究的成果整理档案，形成课题研究结题报告，接受上级验收评估。 二、认真探讨，抓好落实 课题研究小组成员紧密围绕“教学反思与教育智慧生成的关系”这一主课题，广泛探索适应于新课程要求下的教学方法，认真做到了五个坚持 一是坚持理论学习不放松，每个课题组成员坚持每周搜集资料，强化语文知识积累教学理论指导; 二是坚持每学期上好一节公开课，在课堂教学中找规律; 三是坚持每学期写好一篇相关小论文或教学反思从理论与实践的结合部创特色; 四是在学生学习效果上求论证; 五是课题成员坚持在相互交流，研讨中提升自我。 我们通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路，组织看优质课例光碟，进行优质课堂技能竞赛撰写的论文反思等有效研究，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究的目标基本实现，其成果主要体现在以下几个方面 教师养成了良好的教学反思的习惯。学校的每一位任课教师每周都写教学反思，在反思中发现教育智慧，并运用教育智慧，不断提高教育教学质量。同时，我校的教师逐渐走上了专业发展的道路。

科研项目年终工作总结范文

科研项目年终工作总结范文依据集团发展的总体部署以及XX年工作目标，以课题研究为基础，突出科研为各生产厂的服务功能，在技术中心组织和各单位的配合下，XX年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作，现总结如下。 一、加强各类科研项目申报立项工作 XX年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能，积极引导各生产厂参与科研项目，今年共组织申报集团科研项目12项，1月22日，组织召开了XX年科研项目立项专家评审会，评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审，提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项，与XX年相比集团自立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【XX】第011号下达了年度科研项目计划。 另外，技术中心申报的《h800mm及以上规格h型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了XX年度省科技攻关项目计划，并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目的过程规范管理

根据《科研项目管理办法》，今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。加强了对所有在研课题进行跟踪服务，了解研究情况，督促研究进度，提供服务咨询。 4月19日，组织召开XX年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会，分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划等方面进行了检查，经过评审，《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 mpa级1000×300系列h型钢工艺优化研究》、《级ml40cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查。 10月10、11日，组织召开XX年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审，11个科研项目中有10项有效地开展了工作，并取得了较好的研究成果，检查结果评价为“良好”，1项由于受到设备改造进度的影响，没有达到项目责任书的要求。 三、加强科研项目成果转化 XX年，技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前，科研项目共实现增效510万元，发表论文5篇，其中《级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发》、《大规格

科技项目技术总结报告

科技项目技术总结报告 城关区科技项目验收附件三 城关区科技计划项目 技术总结报告 项目名称： 项目编号： 起止时间： 承担单位（盖章）： 项目负责人： 填报日期： 目录 一、项目概况 1 1、项目提出的背景 2、项目基本情况概述 二、项目项目主要技术及基本原理 三、技术特点及技术路线 1、技术特点及创新点 2、解决的关键技术问题 3、技术路线 四、项目取得的技术成果

五、项目的适用范围 六、项目存在的问题及改进方法 2 3 篇二：项目技术总结报告 江苏现代农业科技示范园建设项目 技术总结报告 江苏现代农业示范园区建设管理中心 20XX年3月 江苏现代农业科技示范园建设项目技术总结报告 江苏现代农业科技示范园建设项目是由江苏现代农业示园区 建设管理中心承担建设的，项目建设期为3年，20XX年1月至 20XX年12月。项目是在国务院《关于支持继续办好江苏农业高新技术产业示范区若干政策的批复》的大背景下进行建设的，项目的总体规划、布局、实施，依据《江苏江苏农业科技园区总体规划》进行部署、安排。 项目实施三年来，通过建设现代农业创新园、思想汇报专题 国际科技合作园、农业企业孵化园、标准化生产示范园、农产品 加工园和物流园等八个园，园区建设规模由原来计划的8.5万亩，扩展至现在的XXX万亩。园区坚持“科技先导、市场导向、机制 创新、统筹发展、多元投入、生态循环”的原则，遵循“以人为本、城乡统筹、持续发展”的理念，按照“标准化、工业化、信

息化、国际化”的思路，建设以杨扶公路为主轴，以现代农业创 新园、国际科技合作园、现代农业企业孵化园、种苗产业园、标 准化生产示范园、科技探索园、农产品加工园和现代物流园等8 个功能园为支撑，园区推行“产、学、研一体化，生产与推广一 体化的模式，先后引进、示范农业新品种17大类4500余个、新技术15项，初步形成设施蔬菜、良种苗木、小麦良种繁育、畜牧养 殖等八类产业。通过“龙头企业（协会）＋科技人员+基地＋农户”的示范推广模式，促进农业科技成果的应用普及，带动区内外相 关产 业的快速发展和农民收入水平的大幅提高。成为示范带动中 国干旱半干旱地区农业实现现代化的国际知名、国内一流的现代 农业示范园区。 一、项目建设的意义和必要性 二、项目建设示范推广的主要模式 在项目建设发展过程中，我们探索建立了“政府推动下、以 农业大学为依托、以基层农技力量为骨干”的农业科技推广新模式，在10多个省区发展示范推广基地XXX个、农业专家大院XXX 个，建立示范点和试验基地1200多个。通过这种模式，发挥现代远程教育的作用，大力开展农业科技推广培训，共引进、推广国内外良种1700多个，推广农业先进实用技术1000多项，受益农民5000多万，每年实现科技推广效益高达60多亿元，对我

科研管理工作总结范文

科研管理工作总结【一】:科研管理科工作总结 科研管理科工作总结 （二00九年度） 2009的是全面实施“十一·五”规划前三年进行阶段性总结、储备“十二·五”规划基础工作的关键年份，也是我所深化科技体制改革的关键年份。在院党组和各处室部门的领导和帮助下，在所领导班子的坚强领导下，科研管理工作也取得了新的进展。组织科技攻关、科技服务和人才培养，又取得了新成效，项目申报、成果鉴定取得了大的突破。特别是在春旱、夏涝，所里经济困难的情况下，全所各项工作都保持了较好的发展势头，各课题科研创新工作都按计划圆满完成，这是全体科技人员辛勤努力的结果，也是所领导班子正确领导和后勤人员大力支持的结果。 现将2009年全所科研管理工作总结如下。 一、科技创新能力有了实质性突破 1、继续强化科研立所的理念，在突出寒地果树新品种选育及浆果产品加工这条主线的同时，大力培育新的学科生长点，从而带动相关领域研究的整体发展。在继续支持沙棘、李子、果品加工等优势学科研究的基础上，有目标、有重点地加强浆果资源、浆果育种、果树栽培等领域的深入研究，巩固和发展小苹果、杏、梨品种资源收集及栽培技术研究成果，继续加大对作物育种、旱作农业、马铃薯等研究领域的支持力度，逐步完善生物技术实验室和浆果加工实验室。经 过一年多的时间，现已初步构建完成了具有我国北方寒地果树特色的，以浆果、核果、资源保护、果品加工为主的，以作物育种、果树栽培、马铃薯研究等为辅的科研体系，根本性改变了我所研究领域狭窄的现状，使浆果所的整体研究水平得到进一步加强。 2、科研工作和在研项目的正常运转。今年全所在研各类研究课题19项，其中农业部小浆果行业专项基金项目3项、省级攻关专项4项、省农委推广项目1项、省种子工程项目1项、林业部项目1项、院县共建项目2项、所青年资金资助项目4项，其它横向合作项目3项。通过全体科技人员的努力工作，使在研课题和项目的档次水平大幅提升。现已承担马铃薯旱作节水栽培技术研究与集成示范国家专项，在国家小浆果育种行业专项中笃斯越桔选优与标准化栽培继黑穗醋栗新品种选育、树莓新品种选育之后进入了该行业项目。省种子工程马铃薯新品种区域、生产试验项目、省农业科技推广项目绥李三号优质高效示范园区建设等省级专项实施进展顺利。现正积极运作国家果树产业体系建设绥棱李树试验站等国家和省级项目。与绥棱县政府共同申报农业部成果转化基金项目大果沙棘‘绥棘’系列新品种中试与示范，材料已报送对口部门，有望获得批准。 同时，积极参加国际科技合作，今年派出沙棘研究室主

科研项目个人工作总结范文

科研项目个人工作总结范文 科学技术对经济发展、社会进步以及国家综合国力的增强有着巨大的作用。科研项目是科学技术活动的主要形式。下面是小编整理的一些关于科研项目个人工作总结，供您参考。 科研项目个人工作总结范文一一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有计划的、科学规范的组织管理，提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。 二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力 如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，而且易于把广大教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验总结，取长补短。我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期研究计划，在期中有课题研究活动，在期末有学期研究小结。这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。在课题研究过程中。我吸取别人先进的科研经验，大胆探索，积累经验，提高科研能力。 教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的进行教育科研工作，提高自身业务水平，本人积极参加进修，除此以外，我还继续进行信息技术培训，努力提高自身的专业化进程，并通过学校教育网站，拓展教育空间，拓展信息渠道，学习别人的先进经验。 四、严格抓好课堂教学研究，夯实教育科研基础 课堂教学是教育科研的主阵地，我将继续深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，研究课堂的热潮。 1、认真学习“标准”，找准“标准”

科研项目年度总结报告.doc

2015-2016科研项目年度总结报告 xx-2015科研项目年度总结报告 1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后，所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器，从尾气中分离收集，但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中，不能结露成油雾，低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来，如欲把尾气中低露点气相油回收，必须使尾气温度降至露点以下，才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后，将尾气冷却至4℃左右，每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油，应使煤气温度降至10℃以下，为此需制备温度为5℃以下的冷水，通过气体冷却装置，达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置，只能使煤气温度最低降至30℃左右，但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统，使煤气温度降温区间在10～30℃，从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位，并于xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作，xx.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作，5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流，并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成，公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在，设备一直运行平稳且收油效果颇佳， 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统，温度由50℃左右降到10～30℃，尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离，可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚，能改善油雾粒径结构，加大分子间的结构强度，使分子荷电性能增强，焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接

2020年底科研项目个人工作总结(优选版)

2020年底科研项目个人工作总 结(优选版) Personal work summary of scientific research projects by the end of 2020 ( 个人总结 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

2020年底科研项目个人工作总结(优选版) 刚刚过去的xx年，在新产业生物医学工程有限公司的发展上是具有里程碑意义的一年，也是公司深化改革，坚持发展的一年。在这一年里，公司从内到外，从面貌到精神气质，从硬件到软件都发生了巨大的变化。更加令人兴奋的是，公司自主研发生产的maglumi 系列全自动化学发光分析仪已经成功的打入了市场，并且在市场上站稳了脚跟。与此同时，公司的试剂销量也是成倍的增长。而且公司新申报的34个新项目的注册工作也在有条不紊的进行着，这些变化都可以说明新产业在xx年取得的成绩是可喜的，也是有目共睹的。说句心里话，我觉得公司真的是发展壮大了。公司发展壮大了，从员工个人角度来看，我们员工也应该积极充电来进一步充实自己，从技术层面提高自己的业务能力。逆水行舟，不进则退。如果我们仍然对公司的变化视而不见，置若罔闻，我想你终究会在公司发展

的潮流中被淘汰。今年的工作中，我体会最深也收益的一点心得是用心工作，也就是说把自己的工作当中自己家里的事情一样来对待，你只要有了这样一颗心，无论干什么工作你都可以干得更好。也正是因为秉持着这样一种工作的态度，我觉得在这一年里，我成长了很多，心态也比以前成熟了，所以我挺感谢新产业的。因为现在的新产业就像一节火车头似地，已经开足了马力高速地行驶在铁轨了，他也带着我一起大踏步的前进，进步。因为是新产业的发展给我提供了宽阔的舞台，也提供了机会，所以现在的我是怀着一颗感恩的心在工作，为公司也为自己。 认真、细节、务实、创新，这是我自己定下的岗位关键词，在xx年的工作中，我严格按照公司的要求，然后结合自己对本职工作的理解，在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳，现在回过头来总结xx年的工作，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，因为我相信我可以做得更好。当然，随着公司各项业务的蓬勃发展，我更多的看到的是新产业的希望和未来。请公司领导放心，我一定会用具体的工作行动来诠释这些词汇的真正内涵，用我的实际行动证明自己能

2020-2021科研项目年度总结报告

精编word文档下载可编辑 xx-215科研项目年度总结报告 1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后，所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器，从尾气中分离收集，但是露点较低的轻质焦油(露点在4℃以下)仍以气相状态存在于尾气中，不能结露成油雾，低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来，如欲把尾气中低露点气相油回收，必须使尾气温度降至露点以下，才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后，将尾气冷却至4℃左右，每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油，应使煤气温度降至1℃以下，为此需制备温度为5℃以下的冷水，通过气体冷却装置，达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置，只能使煤气温度最低降至3℃左右，但有一部分露点低于3℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统，使煤气温度降温区间在1～3℃，从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位，并于xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作，xx.1—14期间进行了实验数据的采集工作，5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流，并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成，公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在，设备一直运行平稳且收油效果颇佳， 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统，温度由5℃左右降到1～3℃，尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离，可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚，能改善油雾粒径结构，加大分子间的结构强度，使分子荷电性能增强，焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接触，循环使用，冷却水消耗量少且不产生任何污水，节约水资源。每方页岩尾气中平均回收8g的轻质油，可以极大的减少资源的浪费，减少废气对大气的污染，而且还可以节约企业的能源成本。 4、该项目研究成果的科学意义和应用前景 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统可以将尾气中一些由于裂化分解而生成的小分子饱和烃回收利用，不仅是有效的防止了能源浪费，而且防止由于裂化分解而生成的小分子饱和烃排入大气污染环境，可谓是一举两得;在石油炼化厂和煤焦油炼化厂应用前景颇大。 1

科研项目研究总结报告

科研项目研究总结报告 项目共形成两种技术及可实现生产的产品，这些技术或产品技术性能优良，质量稳定，即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。那么对于不一些科研项目的总结报告要怎么写呢?下面是小编整理的科研项目研究总结报告，欢迎阅读参考，希望帮助到大家。 篇一：科研项目研究总结报告由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响，人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念，尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围，教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。 多年来，关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题，以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育，如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》，只是一种比较简单的工

作体会式的定性研究，未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识，进而建立健康的生活行为方式，是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健康教育工作的开展，提高学校健康教育的效果，我们在单位的资助下于XX年9月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除“健康促进学校”以外)的6所小学六年级1200多名学生中，开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》，取得了预期的效果，现把工作总结如下： 一、协调教育部门和学校，开展项目合作。 二、调查收集信息，进行预试验 我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用，听取他们的意见。总体反映，老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”，作为学生的作业使用。 三、编辑《小学生健康知识数学练习题》 青少年时期在人的一生中是接受能力最强，可塑性最大，也是形成各种行为模式的关键时期，这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现，把健康知识有机的融入到日常教学工作，更容易为老师和学生接受。为此，我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手，把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题(例：预防近视需要培养良好的用眼习惯，看电视时眼与屏幕的距离

科研项目成果总结报告

《避障智能车》项目研究成果工作总结 通过对《避障智能车》这个项目的研究，我感受颇多。下面是我对项目研究工作的一个简短总结。 本项目的避障智能车是以迅猛发展、具有广阔前景的汽车电子为背景，涵盖了控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科交叉的科技知识。 我们的车模采用飞思卡尔公司16位微控制器MC9S12XS128作为核心处理单元，自主构思控制方案，包括障碍识别信号的采集处理、控制算法以及动力电机驱动、转向舵机控制等，由7.2V的电池通过不同的电路为各模块能源，最终使小车能够自主识别障碍，并且可以通过控制小车的转向与车速自动避开障碍物，最终回到原路径。 我们自动化专业的本科人才培养方案中所设置的课程为我们提供了扎实的实践基础与知识基础。如《自动控制原理》《计算机控制技术》《单片机原理与应用》《C语言程序设计》《传感器与检测技术》《电机与拖动》《电路原理》等。反过来，这样的实践也使我们对专业课程有了更直观的理解。 参与本项目研究的同学都是08级自动化专业的学生，具有很高的学习热情、专业基础知识扎实、学习能力强，我们将硬件设计、软件设计、资料收集整理、整体系统调试等工作明确分配，并十分注重相互交流，听取各方意见，然后综合考虑，使软、硬件融洽的结合起来，使智能系统稳定可靠。两位指导老师专业能力很强、科研经验丰富，对待工作认真负责，并为我们提供了珍贵的指导方向以及良好的

实验基地，使我们的项目开发开展得很顺利。 本项目的成果具有明显的实用价值。在环境比较恶劣的情况下，我们可以利用小车进行搜索和抢救工作，从而保证人的安全；它还可以应用于汽车的倒车报警系统以确保汽车倒车的安全。该项目在学术上的创新在于它实现了传感、单片机、电机以及机械控制等知识的有机结合，锻炼了我们对各方面知识的理解应用能力。该项目在技术上的创新在于对小车舵机的改装。在并非改变舵机本身结构的条件下，将舵机竖立起来，加大了两端的力臂，并调整力臂使两端力臂相等，这样舵机左右转向时受力比较均匀、转向角增大。通过改装提高了舵机的灵敏度，提高了舵机的响应速度，提高了小车的避障性能。 本项目按照科研立项申请时所拟定的实施计划，合理地完成了各个阶段的主要工作，并在各阶段取得了一定的成果。作为重点项目，我们提交了中期报告表、中期进展材料、重点项目中期检查表，并且顺利通过了学校众多专家对于重点项目的中期考核，完成了相应的答辩工作。 本项目已经设计完成智能小车模型一套，并能够达到预期的目标；本项目小组已完成相应科研论文两篇。 目前我们的小车模型正在按第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛创意组的要求进行改进，智能车改进完成后将参加本届创意组的全国总决赛。 本项目在实施过程中，我们的体会很多。 制作小车的过程中，我们总结了自己的一些方法。对于嵌入式产

科研项目总结报告

油页岩干馏尾气轻质油深度回收项目总结 报告 项目来源： 项目名称： 项目负责人： 起止时间： 甘肃窑街油页岩综合利用 二零一三年制

1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后，所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器，从尾气中分离收集，但是露点较低的轻质焦油（露点在40℃以下）仍以气相状态存在于尾气中，不能结露成油雾，低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来，如欲把尾气中低露点气相油回收，必须使尾气温度降至露点以下，才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。 从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后，将尾气冷却至4℃左右，每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油，应使煤气温度降至10℃以下，为此需制备温度为5℃以下的冷水，通过气体冷却装置，达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置，只能使煤气温度最低降至30℃左右，但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统，使煤气温度降温区间在10～30℃，从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 2012年年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位，并于2013年3月底完成设备的全部安装和调试工作，2013.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作，5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流，并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月

底化工六院的初步设计工作已经完成，公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在，设备一直运行平稳且收油效果颇佳， 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统，温度由50℃左右降到10～30℃，尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离，可大大提高尾气中轻质油的回收效率。（壳程间碰撞凝聚，能改善油雾粒径结构，加大分子间的结构强度，使分子荷电性能增强，焦油回收率得以大大提高。）冷却水与尾气间接接触，循环使用，冷却水消耗量少且不产生任何污水，节约水资源。每方页岩尾气中平均回收1.8g的轻质油，可以极大的减少资源的浪费，减少废气对大气的污染，而且还可以节约企业的能源成本。 4、该项目研究成果的科学意义和应用前景 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统可以将尾气中一些由于裂化分解而生成的小分子饱和烃回收利用，不仅是有效的防止了能源浪费，而且防止由于裂化分解而生成的小分子饱和烃排入大气污染环境，可谓是一举两得；在石油炼化厂和煤焦油炼化厂应用前景颇大。 5、经费开支情况 6、论文、论著目录及其原文或复印件（发表和未发表均列其中）

科技项目实施工作总结报告

科技项目实施工作总结报告篇一：科技计划项目执行情况总结报告 计划类别： 项目编号： XXXXX科技计划项目执行情况总结报告 项目名称：城市粪便无害化处理及资源化利用 承担单位： XXXXXXXXXXXXX有限公司（盖章）参加（合作）单位：XXXXXXXXXXXXXX（盖章） 主管部门： XXXX科技局 项目负责人：XXX 电话： XXXXXXXXXXX 起止年限： XX 年 XX 月至 XXX年 XXX月 填报时间： XXXXXXX XXXXX学技术厅 填写说明 一、本报告是项目承担单位申请项目验收时的主要总结材料。 二、各项内容应实事求是地逐项编写；应字迹清晰，页面整洁； 外来语首次出现应同时用原文和中文表述；规格为A4纸， 用宋体字打印，于左侧装订成册。 三、本报告与附件统一装订，不使用塑料封面。

项目执行情况总结报告目录 一、项目介绍4 二、项目任务书规定的主要研究开发内容及考核的技术、经济指标22 三、项目实施完成的主要研究开发内容及达到的技术、经济指标24 四、项目知识产权的获得、保护和管理情况28 五、项目经费筹措及使用情况28 六、项目组成员履职情况29 七、项目执行中的人才培养情况30 八、项目实施的经验总结、问题分析和相关建议30 九、项目经费决算报告 十、项目验收证书 十一、相关附件 一、项目介绍 （一）综述 人类粪便具有污染物和资源两种概念。 城市粪便处理一直是一个国际性的难题，在中国也是致力于攻关和发展阶段。环境问题与资源问题可以说都是“可持续发展”的重要渊源。随着我国城市人口的增多及高密度集中使得城市粪便的产量不断增加，若不经处理定会造成环境的严重污染，容易引起疾病传播。而这些粪便在过去大多

科技项目工作总结报告

科技项目工作总结报告 篇一：科研项目总结报告 项目来源： 项目名称： 项目负责人： 起止时间： 填报日期：科研项目总结报告 新疆医科大学科研开发处 一九九六年制 篇二：科技计划项目验收工作总结报告编写提纲 科技计划项目验收 工作总结报告编写提纲 一、项目概述 项目的基本信息。包括项目来源及立项依据，承担单位和承担人，研究目的、用途，主要研究内容，技术方案、方法和技术路线。 二、项目研究进程与主要工作 项目研究过程中的工作开展情况。包括工作过程的描述，遇到的问题，采取的措施、方法，取得的结果。 三、合同指标的完成情况 合同规定的具体研究内容以及技术指标、效益指标等的实际完成情况。

四、项目创新点和取得的突破 项目的主要创新点和取得的成果突破等。 五、项目经费使用情况 项目经费到位情况及支出情况。 六、项目人员组成及分工 项目组成人员在项目研究过程中的分工及承担并完成的主要工作情况。 七、项目取得的成效 项目研究对行业技术进步、自主创新等方面的意义以及获得的经济、社会效益。 八、对项目执行情况的自我整体评价，对项目应用和转化的设想、建议。 九、其他需要说明的内容。 篇三：项目技术工作总结报告 广西木薯良种繁育高技术产业化示范工程 技术工作总结报告 广西XX酒精有限公司 XX年03月 目录 一、前言 二、国内外现状和技术发展趋势 1、国内外技术发展现状

2、国内外技术发展趋势 三、技术基础 四、技术方案 1、技术方法 2、生产工艺路线 五、项目完成情况 （一）项目预定目标 1、项目生产规模及产品方案 2、项目预期达到的主要技术指标和水平 （二）项目任务完成情况 1、木薯种苗快繁研发中心建设 2、木薯良种繁育基地建设 3、木薯苗木生产 六、项目实施进度及完成情况比较 七、项目实施技术管理与工作措施 1、成立项目领导小组 2、成立技术领导小组 3、落实专人负责专项技术工作，确保工作有序进行和顺利完成 4、组织培训 5、积极做好优良品种的引进、筛选和普及工作 6、紧密结合环境条件开展工作

科研项目研究总结报告

科研项目研究总结报告项目共形成两种技术及可实现生产的产品，这些技术或产品技术性能优良，质量稳定，即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。那么对于不一些科研项目的总结报告要怎么写呢?下面是小编整理的科研项目研究总结报告，欢迎阅读参考，希望帮助到大家。 篇一：科研项目研究总结报告由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响，人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念，尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围，教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。 多年来，关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题，以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育，如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》，只是一种比较简单的工作体会式的定性研究，未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识，进而建立健康的生活行为方式，是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健

康教育工作的开展，提高学校健康教育的效果，我们在单位的资助下于XX 年9 月起在舟山市定海区和普陀区范围内（除“健康促进学校”以外）的6 所小学六年级1200 多名学生中，开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》取得了预期的效果，现把工作总结如下： 一、协调教育部门和学校，开展项目合作。 二、调查收集信息，进行预试验我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用，听取他们的意见。总体反映，老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”，作为学生的作业使用。 三、编辑《小学生健康知识数学练习题》青少年时期在人的一生中是接受能力最强，可塑性最大，也是形成各种行为模式的关键时期，这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现，把健康知识有机的融入到日常教学工作，更容易为老师和学生接受。为此，我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手，把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题（例：预防近视需要培养良好的用眼习惯，看电视时眼与屏幕的距离要大于其对角线长度的6 倍，即眼与屏幕的距离（厘米）=电视英寸×× 6。小明家有一台32 英寸电视机，小明看电视起码要离电视机多少厘米?又合多少米?），作为小学生的数学练习之用，供学校和老师参考，让老师和学生在教和学的过程中不知不觉的学会健康知识，使老师、学生更多地了解健康中的数学问题，培养学生的健康意识、利用已有的知识和技能去解决生活中的实际问题，提高学生解决问题的能力，促

2018-2019科研项目年度总结报告

2018-2019科研项目年度总结报告 xx-XX科研项目年度总结报告 1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后，所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器，从尾气中分离收集，但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中，不能结露成油雾，低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来，如欲把尾气中低露点气相油回收，必须使尾气温度降至露点以下，才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后，将尾气冷却至4℃左右，每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油，应使煤气温度降至10℃以下，为此需制备温度为5℃以下的冷水，通过气体冷却装置，达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置，只能使煤气温度最低降至30℃左右，但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统，使煤气温度降温区间在10～30℃，从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位，并于xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作，xx.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作，5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流，并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成，公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在，设备一直运行平稳且收油效果颇佳， 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标

科研项目工作总结范文

科研项目工作总结范文 科研项目工作总结范文呢?我们的学校无疑也是一座大花园.怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研.当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力.一位文学大师曾有过这样的论述，人不管做什么事，坚持20__年，定能集大成之.我不奢望自己能“集大成之”，但五年来，我对教科研却是情有独钟. 一、以教科研为载体，走办学特色之路.教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是一所学校教育发展的助推器.教育事业要发展，教育科研要先行.因此，在学校管理中，我始终坚持：以教科研为载体，走学校特色办学之路，全力做好学校的教育科研工作. 为谋求学校自身发展，探索学校特色办学之路，在学校发展规划中，我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的课题研究为切入口，构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究，围绕教育教学为核心，强化“以教科研为先导的”意识，深入展开课题研究，加强课题的过程管理.“双多教学法”课题实施几年来，我校初步形成了以数学为龙头，以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色，取得了丰硕成果，至使一大批“特长生”脱颖而出，学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高，从而有力地推动了本校的课程改革.仅__一年，我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖. 《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写大赛50杰;__市中小

科研项目年度工作总结范文

工作总结：_________科研项目年度工作总结范文 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页

科研项目年度工作总结范文 一、内容 项目类别： 合同编号： 项目名称： 项目负责人： 所在单位： 电子信箱(email)： 起止年月： 填报日期： 项目结题简表 项目类别项目名称负责人职称研究期限计划完成年月实际 完成年月实际参加人数高级中级初级博士生硕士生其它完成论著 (篇\册)学术会议交流期刊发表专著出版大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物国际国内 研究成果(项)评议\鉴定咨询\调研报告发明专利已推广人才培养人硕 士(已获学位)硕士(在校)进修教师结题种类正常( )、中止( )、撤消( )、提前结题( )成果获奖情况 研究经费(元): 批准资助金额拨入金额经费支出经费结余合计科研业务费实验材料费仪器设备费实验室改装费协作费项目组织实施费 二、研究工作总结 研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。请按 第 2 页共 6 页

照下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术内容为主，一般字数控制在xx字左右。如需要，可另加页。 1. 研究内容及研究方法。 2. 要说明主要的科学发现和创新之处，并列出具体的内容和必要的数据。 3. 成果的科学意义和应用前景(对基础研究，着重阐明其科学意义;对应用基础研究和应用研究，着重阐明其应用前景);学术界的反映和引用;国际合作与交流的情况;转入国家和自治区其它重大科研计划的情况。 4. 计划(如有变动，须说明)的完成情况与存在的问题。 项目负责人(签章)： 年月日 三、完成论著目录 序号主要作者论著名称备注 (请注明：论文发表的刊物名称，日期，卷(期)，起止页码;或著作的出版日期，出版社名称，出版社地址) 此页不够可另加页。 四、研究成果目录 成果名称主要完成者组织鉴定单位 及日期 获准专利国别、 类别及专利号 五、所在单位意见 单位盖章 第 3 页共 6 页