小升初数学 衔接讲与练 第十讲 有理数复习课(无答案)

第十讲有理数复习课

【学习目标】

1、复习整理有理数有关概念和有理数运算法则，运算律以及近似计算等有关知识；

2、

【知识要点】

1、有理数概念和有理数运算；

2、负数和有理数法则的理解。

【经典例题】

例1、(1)求出大于-5而小于5的所有整数。

(2)求出适合3＜＜6的所有整数。

(3)试求方程=5， =5的解。

(4)试求＜3的解。

例2、有理数a、b、c、d如图所示，试求

例3、计算

(1)-15-19； (2)-31-(-16)； (3)-11×12；

(4)-64÷16； (5)(-54)÷(-24)； (6)

(7)； (8)； (9)；

（10）［4()2÷2(-)］÷［(-)2+(-)3+(-)+1］

例4、小钱上周五以收盘价买进股票1000股,每股20元.下表为本周每日股票的涨跌情况(按收盘价即交易结束时的价格计算):

(1)到本周三收盘时,小钱所持股票每股多少元?

(2)本周内,股票最高价出现在星期几?是多少元?

(3)已知小钱买进股票时付了4‰的手续费,卖出时又付成交额4‰的手续费和3‰的交易税,如果小钱在本周末以收盘价卖出全部股票,他的收益如何?

【经典练习】

一、填空：

①两个互为相反数的数的和是_____；②两个互为相反数的数的商是_____(0除外)；③____的绝对值与它本身互为相反数；④____的平方与它的立方互为相反数；⑤____与它绝对值的差为0；⑥____的倒数与它的平方相等；

⑦____的倒数等于它本身；⑧____的平方是4，_____的绝对值是4；⑨如果-a＞a，则a 是_____；如果=-a3，则a是______；如果，那么a是_____；如果=-a，那么a是_____；⑩个细胞30分钟后变成____个，1小时后变成____个（即___×___），1.5小时后分裂成____个（即___×___×___），5小时后一共分裂了_____次，表示结果的式子__________=____，这是一种_____运算。

二、用“＞”、“＜”或“=”填空：

当a＜0，b＜0，c＜0，d＜0时：

①____0；②____0；③_____0；④____0；⑤____0；

⑥____0；⑦____0；⑧____0。

三、判断题：