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劳动最光荣劳动节电子小报五一简报报刊简报帮妈妈干活手抄报模板热爱劳动画报剪报板报A3

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冬天的一个晚上,劳德夫人和她的两个女儿坐在壁炉旁。两个女

孩在缝东西,妈妈则在忙着织毛衣。凯蒂完成了自己手上的活儿。她抬头 看了看说:“妈妈,我觉得今天的火比平时的大。我真爱听火在燃烧时发出的 噼噼啪啪的声音。”“我也正准备这么说呢,”玛丽也叫起来,“今天的灯确实比 昨晚的亮。”“亲爱的孩子们,”妈妈说,“那一定是因为你们今天晚上感觉比平时快乐的缘故。也许这就是你们认为火比平时更大、灯比平时更亮的原因吧!”“但是妈妈,”玛丽说,“我不明白我们现在为什么会比平时更快乐。昨晚表姐在这里和我们玩游戏,一直玩到我们都累了才结束呢。”“我知道,我知道为什么!”凯蒂说,“这是因为今天晚上我们在干一些有意义的活儿。我们之所以感到幸福,是因为我们 成了有用的人。”“说得很对,亲爱的,”妈妈说,“我很高兴你们两个都认识到 做些事情要比单纯玩耍更令人愉快,更让人受益。”同学们,这个小故事告

诉我们什么道理?你有没有自己在劳动中感到快乐的例子?说

出来跟大家一起分享一下吧。

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。放后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的

孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。那么,我们应该如何做对待做家务呢?

干力所能及的家务活是每个人应尽的一份义务。参加扫地、洗菜等家务劳动,是自己应尽的一份义务,而不是帮父母干活,应该心甘情愿 地去做,而不应该讨价还价地讲条件了。

模仿父母做家务。如果认真观察父母做整理房间、洗衣服、洗菜等家务,会产生浓厚的兴趣,也会非常乐意模仿家长做这些家务活,是一种新鲜的尝试。

和父母一起做家务劳动是一种快乐。有一些家务劳动很有趣味性,如在摆餐桌时,放一些色彩鲜艳、有图案的桌垫、餐巾纸等;和父母一起劳动,也可以增加竞赛性,比比看谁做得好做得快。

我们现在还是小学生,应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己洗,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持课室的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。 我们要尊重每一个劳动的人,要珍惜他们的劳动成果。不浪费粮食,不浪费水电,讲究卫生,爱护公物。

劳动最光荣,劳动的人最美。幸福生活是需要我们勤劳的双手去创造的,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬,向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!

劳动,

是一块巧克力

,

先苦后甜,

有耐心,就可以

为人生留一片滋味

. 劳动,

是最伟大的

,

从来默默无言,

不知疲倦

.

有人问,

劳动是什么

? 劳动是不怕苦,

不怕累

,

是几十年如一日

. 在每天的日落时,

夕阳将忙碌的身影拉长

,

那布满茧花的双手、最美

.

班级 姓名:

劳动节电子小报手抄报-劳动节的手抄报。

劳动节的由来 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Workers' Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表 彰3000人左右。快乐的劳动节 早晨,妈妈和我吃完早饭后,妈妈就忙活开了。 扫地、拖地……累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是 滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您 干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!女儿长 大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听妈妈说完,我 连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆, 接了满满的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿 个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真 不容易!要把衣服上上下下都洗干净,还有那些顽 皮的死角,它们总躲来躲去,似乎不想让我“捉” 到。我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都 痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还 在对我奸笑呢!我生气极了,小嘴蹶得老高,能挂 上几把油壶了这时,妈妈走过来了,她看见我这滑 稽样, 名言名句 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。 ---列宁 真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。 ------高尔基 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 悯农 唐·李绅 【注释】1.悯:怜悯.2.锄禾:用锄头 松禾苗周围土 . 劳动节小报

(五一劳动节)公司五一活动方案

公司五一活动方案 ?一、活动目的: 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。 ?二、组织机构: 领导小组组长:蒋桂英 副组长:杨军 成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长) ?三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加) 除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。 1羽毛球——兰毅负责 (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜) 2、斗地主——李树源负责 (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑------杨军负责 (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器) 4、摸“福”----杨和平负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。 5、拔河——由罗正东负责 各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。 (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。 以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的 活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。 ____(省、市、区、县)五谷粮油有限公司 2012年4月29日 附:庆祝“五一”“五四”活动演讲稿 庆祝“五一”“五四”活动演讲稿 各位领导、同志们、青年朋友们:

五一劳动节主题活动策划

五一劳动节主题活动策划 活动目的: 让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备: 小品表演、文具书包等。 活动过程: (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供! (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 (四)、具体活动。 支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、介绍“五一”劳动节的由来 支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真

是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。 6、小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!) (七)、退旗,敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

五一劳动节活动方案10篇(最新)

【精】五一劳动节活动方案10篇 一、活动目的 1、通过开展以我劳动,我光荣;我创造,我幸福为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;我创造,我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最光荣 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。 3、上交时间:5月1日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。 2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。

一、指导思想 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动 三、活动时间 20xx年__月__日——20xx年__月__日 四、活动内容 低年级(1-2年级): 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

五一劳动节工会活动方案

五一劳动节工会活动方案 为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下: 一、体育趣味竞技比赛 (一)活动时间:20xx年4月29、30日。 (二)活动地点:学校运动场一号场地。 (三)竞赛项目及规则 1、“阳光伙伴”(三人四脚) (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人:陈观平、刘素华 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。 (2)负责人:王浩齐、屈文霞 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加

竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 (2)负责人:银帮兴、徐良 4、“齐心协力”(走板鞋) (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。 (2)负责人:杨芳、刘素华 5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 (2)负责人:任伟宇、吴越 (四)积分计算办法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给

清新可爱劳动最光荣五一劳动节小报手抄报模板

我劳动我光荣 “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打 下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自 己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持 劳动节的意义 五一国际劳动节是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。 劳动节的来历 五一劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日,芝加 哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的斗争,工人们终于获得了胜利。为了纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,所有人一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威旅游与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各劳动节名言 1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基 2、美德在劳动中产生。作者:欧里庇得斯 3、不怕天寒地冻,就怕手脚不动。作者:谚语 4、劳动使人忘忧。作者:西塞罗 5、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

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五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世 界劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年 5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大 罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889 年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工 人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行 与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都 要集会、游行,以示庆祝。 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、 苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日, 北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩 浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就 是中国历史上的第一个五一劳动节。解放后,中 央人民政府政务院于1949年12月将五月 一日定为法定的劳动节, 班级 姓名 《悯农》 唐·李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 《劳动是什么?》 劳动,是一块巧克力,先苦后甜,有耐心, 就可以为人生留一片滋味。劳动,是最伟大的, 从来默默无言,不知疲倦。有人问,劳动是什么? 劳动是不怕苦,不怕累,是几十年如一日。 在每天的日落时,夕阳将忙碌的身影拉长, 那布满茧花的双手,最美。 《归园田居》 东晋·陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭 只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的 基础。 —— 马卡连柯 要工作,要勤劳:劳作是最可 靠的财富。 —— 拉封丹 灵感,不过是顽强地劳动而获 得的奖赏。 —— 列宾 既然思想存在于劳动之中, 人就要靠劳动而生存。 —— 苏霍姆林斯基

《劳动最光荣》手抄报图片

《劳动最光荣》手抄报图片 【劳动最光荣手抄报图片:1】 【劳动最光荣手抄报图片:2】 【劳动最光荣手抄报图片:3】 【劳动最光荣手抄报图片:4】 【劳动最光荣手抄报图片:5】 是谁在我们睡眼朦胧的时候,挥动扫帚,与街道为难? 是谁在我们嬉戏玩闹的时候,面朝黄土,与大地作战? 是谁在我们逛街购物的时候,指挥交通,给车辆开路? 是谁在我们深夜做梦的时候,面对孤灯,和教材搏斗?…… 是他,是她,是他们——伟大的劳动者。 从刀耕火种开始,我们的祖先就踏过冰川草原,历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎,学会了采摘,学会了耕田,学会了织布,他们学会了用自己的双手养活自己,学会了用劳动去 创造物质和精神财富。 巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀 奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人、 技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩,是劳动将漫漫 沙漠变绿洲,是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。 没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气? 没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康? 没有李素丽的劳动,哪有乘客放心的神情,满意的微笑?

我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活 了整个世界。 可是,当胜利之歌奏响大地,有人忘了艰苦的岁月,他们开始狂妄,开始无病呻吟,开始故作清高,开始鄙弃劳动,开始对劳动者 表示不屑,他们说“农民一身臭汗”,说“煤矿工人一身上下黑死 个人”,说“扫大街的真个下贱”……这是一种良心的走失,是道 德的背叛,是一种人格的缺陷。鄙视劳动者的人,没有权利享受生活,因为所有的生活资料,无论是物质的还是精神的,都来源于劳动。所有的幸福都植根于劳动,当你开始对劳动产生质疑时,说明 你的价值观在游移,这是极其危险的,因为它将导致你价值取向的 迷失,使你走上人生的歧路。 让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。

最新关于五一劳动节促销活动方案

最新关于五一劳动节促销活动方案 活动背景分析: 五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升银座商城的企业形象及以文经商的特点,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消

费,真正意义上从社会角度提升银座的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下: 一. 系列活动主题: 1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游 2. 心系千千结,十万爱情大展示 3. 迎五一旅游大礼回馈会员 4. 春季时装周 5. 打折促销活动 6. 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期 二. 活动时间: 1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20**年5月1日——5月5日 2. 心系千千结,十万爱情大展示:20**年5月1日——5月5日 3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20**年5月1日——5月7日

4. 春季时装周:20**年5月1日——5月5日 5. 打折促销活动:20**年5月1日——5月7日 三. 系列活动范围: 银座商城及八一店、银座购物广场及北园店 四. 系列活动内容: (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游 活动内容: 为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。 实施细则: ①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得

五一劳动节主题活动方案

五一劳动节主题活动方案 一、指导思想 全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共 建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按 照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖 的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难 职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 二、活动内容 (一)展开先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚 持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推 荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;展开区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工” 评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。 (二)展开庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总 工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集 中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织展开的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要 充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的 镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更 多的笔墨用在一线职工身上,进一步增大对工人阶级和先进模范的宣 传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级 工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献 的热潮。

(三)积极组织展开丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印 发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月 中旬开始,广泛展开多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活, 营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动展开为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织 展开各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx 区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行 全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和 活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者 的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创 新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建 设的热情。 (四)深入展开“安康杯”竞赛活动。积极展开以“抓班组,提升 管理水平;重教育,推动安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广 泛展开形式多样的安全文化活动,全面推动安全文化建设。增强班组 安全建设与管理,广泛展开群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织 单位和先进个人。 (五)积极推动企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义 文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业 余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线 职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆 活动载体,切实增强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推 动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发 职工的创造力,组织展开职工文体活动。 三、活动要求

小学生五一劳动节主题活动

小学生五一劳动节主题活动 一、指导思想: 劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个 人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临 之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让 同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者 风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员 的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果 能够进行尊重。 二、活动主题: 红领巾爱劳动 三、活动时间: 20xx年x月x日——20xx年x月x日 四、活动内容: 低年级(1-2年级): 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次 彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的 餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服;

4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫 自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成 果拍成照片,每班上交两份。) 高年级(5-6年级): 1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫 自己的房间等); 3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活, 体验劳动的甘苦; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每 班上交五份。

五一劳动节青少年活动方案

篇一:五一劳动节青少年活动方案 在五一国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,学校各班级也纷纷开展庆五一系列活动。下面学习啦小编给大家带来学校五一劳动节三篇,欢迎阅读! 学校五一劳动节活动方案一 一、指导思想。 以党的十八大精神、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以我劳动、我快乐为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 二、活动主题。 以我劳动、我快乐为主题开展我们的节日劳动节系列活动,通过多种手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与创文活动的工作热情。 三、活动目标。 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀。 2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。 四、活动内容。 1、举办庆五一系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次我劳动,我快乐主题班会;刊出一期我劳动,我快乐主题黑板报;学校广播站开设我劳动,我快乐宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织五一班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。 5、开展文明班级,文明寝室,文明学生评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织没有共产党就没有新中国爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展今天我当家活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。 五、主要措施。 1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。组长:xxx副组长:xxx 组员:xxx xx xxx

五一劳动节活动策划方案

xxxxxxxx项目部五一劳动节系列活动方案 劳动最美,劳动者最光荣。为了让员工放松身心,加强各部门间交流,同时借活动之机,提高团队的凝聚力与向心力,营造团结一心、奋勇争先的良好氛围,在第129个国际劳动节来临之际,经项目工会研究,报主要领导审批,特组织此次“中国梦、劳动美”庆五一员工系列活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 弘扬工匠精神,筑造幸福人生 二、参与人员 项目全体员工(含协作队伍、监理) 三、活动时间 4月30日全天07:00—18:00(方案一) 5月1日下午14:30—18:00(方案二) 四、活动内容 (一)方案一:“匠心筑梦,劳动最美”阳光户外运动 为了贯彻落实十九大提出的全民健身理念,项目部借此五一佳节,特组织去轿子雪山或安宁青龙峡风景区进行“匠心筑梦,劳动最美”主题阳光户外运动。 (二)方案二:团队文体趣味比赛 1.“阳光伙伴”(三人四脚) 比赛规则:各参赛选手选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。 2.套圈活动 套圈活动分两轮进行,每轮每人10个圈。 3.乒乓球赛 (1)比赛形式 比赛分为男单、女单、混双三个组别。 (2)比赛规则 初赛阶段采用单局11分淘汰制,所有参赛人员经抽签进行分组对决,胜者进入下一阶段比赛(单人自动晋级)。

(3)半决赛阶段采用单局11分、三局两胜制。 (4)决赛阶段采用单局11分、五局三胜制。 (5)报名方式 参加人员须在4月28日下午18:00前报名表交到经理部综合办公室。 4.“凝心聚力,奋发进取”拔河比赛 (1)经理部、上海远方、太行各组一支队,其它协作队伍联合组成一支,每队10人。 (2)比赛采用淘汰晋级制,三局两胜,获胜方晋级决赛,败者组争夺三四名,比赛双方由各队抽签决定。 (3)各参赛队伍须在4月28日11:00前将报名表交到经理部综合办公室武超处。 (三)“劳动托起中国梦”快闪庆“五一”活动 为了积极响应“中国很赞”手指舞挑战,同时弘扬劳动正能量,经理部特组织项目全体员工(含协作队伍、监理)共同学习手指舞并共同录制五一专题系列“筑路者很赞”MV,让我们以筑路者的方式为新时代、为强大的祖国、为辛勤的我们点赞。 现对于活动地点(轿子雪山、安宁青龙峡风景区二选一)向广大员工进行意见征集。请各部门将意见以及参加人员名单于明天(4月27日)上午12点之前报到综合办张露露处。 五、活动流程及安排 方案一 1.合影 2.拔河比赛及领奖合影 3.套圈活动 4.“阳光伙伴”三人四脚比赛及合影 5.乒乓球比赛及合影 6.聚餐 方案二 1.4月29日上午7点整集合乘车前往目的地 2.组织分配小组任务 3.检验小组任务成果并评比、 4.合影 5.聚餐 6.返回项目部 六、奖励设置 为提高员工活动活动的积极性,每项比赛分设一二三等

五一劳动节社区活动方案

五一劳动节社区活动方案 一、活动时间 本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。 二、参与单位 各村、社区,所属企事业单位。 三、主要内容 1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。 3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。 4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。 四、工作要求 1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导 和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。 3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。 一、时间:20xx年5月1日上午9:00 二、地点:xx山 三、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。 四、报名方法:本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。 五、竞赛方法:各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。 六、其它规定: (一)要求参加登山队员身体健康; (二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗; (三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。 (四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

小学班级劳动节主题活动方案

小学班级劳动节主题活动方案 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 小学班级劳动节主题活动方案1 一、指导思想 开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 快乐实践。 三、活动时间 20xx年x月x日。 四、活动内容 家庭层面: 低年级(1-2年级): 1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包; 3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.学会帮助家人洗袜子、扫地; 3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x 月x日之前) 高年级(5-6年级): 1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等; 2.学会整理自己的“小天地”; 3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。 本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。 学校层面: 1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动; 2、学校“菜地”由学生承包; 3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘; 4、四年组“花样饺子”大赛。 小学班级劳动节主题活动方案2 一、活动目的 通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间 x月30日下午 三、活动地点

公司五一劳动节活动策划书

公司五一劳动节活动策划书 公司五一劳动节活动策划书1 一、时间 20xx年5月1日上午9:00。 二、地点 XXX山。 三、参赛资格 辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。 四、报名方法 本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。 五、竞赛方法 各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。 六、其它规定 1、要求参加登山队员身体健康。 2、各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗。

3、各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。 4、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。 公司五一劳动节活动策划书2 一、简介 本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周X中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。 召开时间:5月1日上午九点至下午五点。 召开地点:XX县体委。 具体小组及负责人: XXX项目组(XX)XX国际项目组(XX)XXX项目组(XX)XXX 局项目组(XX)公司领导组(xx)XX代表组(XX) 工作人员:各位工会委员。 考勤:XX。 统计:XX。 发放礼品:XX。 裁判:XXX、XX、XXX。 二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。 2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。 3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。 4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。 5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。 三、奖品 每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。 本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。 公司五一劳动节活动策划书3

劳动节主题活动方案

劳动节主题活动方案 劳动节主题活动方案1 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯 准备: 1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动与指导: 1.介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动

小班劳动节主题活动:劳动节真快乐 设计意图: 一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解 和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出 幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关 心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。 活动目标:1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的 节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 活动准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。 活动过程: 1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方 的工作人员劳动的辛苦。 教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并 观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 劳动节主题活动方案2

劳动最光荣四年级手抄报

劳动最光荣四年级手抄报 什么样的人最光荣,劳动人民最光荣,什么样的人最可爱,劳动人民最可爱,所以我们要从小做一个热爱劳动的好少年哦。下面我们来看看劳动最光荣四年级,欢迎阅读借鉴。 写爱劳动的 1、热爱劳动吧。没有一种力量能够好像劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 2、劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

3、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 4、当劳动是种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任的时候,生活就是奴役。 5、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 6、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。 7、形容劳动认真的成语:兢兢业业、勤勤恳恳、热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。 8、只有通过自己辛勤的劳动,才能够创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,让我们的生活变的多姿多彩。 9、在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。 10、道德能够帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 11、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 12、在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌。 13、如果你能够成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到

2020小学五一劳动节活动方案5篇

2020小学五一劳动节活动方案5篇 小学五一劳动节活动方案范本(一) 一、活动目的 通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间 __月30日下午 三、活动地点 大操场 四、参赛对象 1-6年级 五、比赛要求 1、演唱内容:一首红色歌曲 2、演唱时间:不超过5分钟。 3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。 5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。 9、节目单下周二上交教导处。 六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4、服装统一、整洁、美观。(20分) 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分) 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。 七、奖励办法 按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 小学五一劳动节活动方案范本(二) 在20__年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。 一、活动目标

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