东师-比较学前教育学20春在线作业1答案

比较学前教育学19春在线作业1-0002

试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共7 道试题,共7 分)

1.美国幼儿园的招收对象是：

A.0-6岁儿童

B.0-3岁儿童

C.2-5岁儿童

D.5岁儿童

答案:D

2.认知发展理论课程模式认为人与环境的关系是：

A.人影响环境，强调人的内部状态

B.环境影响人，强调外部状态

C.人与环境相互作用

D.没有关系

答案:C

3.日本于1972年开始实行第二次幼儿园教育振兴计划，又称：（）

A.五年计划

B.七年计划

C.八年计划

D.十年计划

答案:D

4.著有《学前教育学》、《儿童的造型创作》、《学前儿童的美育》等著作的前苏联教育家是：（）

A.克鲁普斯卡娅

B.乌索娃

C.福辽莉娜

D.阿尔金

答案:C

5.发展成熟论课程模式的代表人物是：

A.华生

B.卢梭

C.布鲁纳

D.皮亚杰

答案:B

6.俄罗斯联邦教育科学学院通讯院士，幼儿教育研究室第一位领导人是：（）

A.乌索娃

B.克鲁普斯卡娅

C.福辽莉娜

D.阿尔金

答案:A

7.在比较教育史上，学科的倡导阶段被称为：

A.借鉴时代

B.因素分析时代

C.社会科学方法时代

D.描述时代

答案:A

二、多选题(共3 道试题,共 3 分)

8.调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括：

A.参观访问法

B.现场研究法

C.问卷法

D.-

答案:ABC

9.蒙台梭利认为教师的角色应该是：

A.环境的提供者

B.自由的保障者

C.发展的协助者

D.-

答案:ABC

10.日托的形式有：

A.家庭保育

B.日托中心

C.雇主资助的日托

D.政府资助的日托

E.非正式的儿童保育

答案:ABCDE

三、判断题(共30 道试题,共90 分)

11.舒尔茨夫人在开创美国式的、民族化的幼儿园和推进幼儿园民族化方面做出了重要贡献。答案:正确

12.19世纪70年代，德国移民将福禄倍尔式的幼儿园传入美国。

答案:错误

13.保育学校以半日制为主，招收富裕家庭的2 -5岁儿童。

答案:正确

14.同化是把外界现实纳入已有认知结构中去的过程，是主体对环境能动适应的一种形式。答案:正确