(完整版)《爱丽丝漫游奇境记》阅读练习及答案

《爱丽丝漫游仙境》练习题

一、填空题

1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻（扇子）和（手套）。

2、兔子派可怜的（小比尔）进屋对付变大了的爱丽丝。

3、爱丽丝和王后进行了（槌球）比赛。

4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（刘易斯·卡罗尔），是（英）国人。

5、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着（喝我）两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。

6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着（吃我）两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。

7、故事讲述了爱丽丝追随（三月兔）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（喝我）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得（很小），吃了一块小点心后又变成了（巨人），她哭出的眼泪变成了（眼泪池），在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如（神秘莫测）的柴郡猫、（神奇）的三月兔和帽匠、（爱砍人头）的王后。爱丽丝是个（乐于助人、活泼可爱）的孩子。读了这个故事，我想说：（每一个人都应该有一个属于自己的,美丽的故事,并且,请用双手将她编织进如同梦一般的童年.）

二、选择题（把正确的序号填在括号里）

1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了，渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是（ A ）

A进行常胜赛跑B用电吹风吹C晒太阳2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议，吃了什么东西可以使她变大变小？（ B ） A蛋糕B饮料C蘑菇

3、爱丽丝吃了蘑菇，脖子变得很长，被（ A ）误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇？A毛毛虫B小猫C鸽子

4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里，看见了一只（ B ）

A狗B猫C鸡

5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，王后非常生气决定砍掉他们的脑袋，是（ A ）救了花匠？

A爱丽丝B国王C大臣

6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是（ B ）

A猫B壁虎C老鼠

7、王后请爱丽丝参加的槌球比赛，槌球棒是活火烈鸟，槌球则是

（ A ）A、活刺猬B、红鹤C、豪猪

8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏？（ A ）

A、公爵夫人家

B、大厅

C、王后的槌球场

9、爱丽丝带走的那个孩子最后变成了（ B ）

A、人

B、猪

C、猫

10、爱丽丝在哪里掉进了兔子洞？（ A ）

A、矮树下

B、草堆里

C、沙滩上

11、假海龟和鹰头怪会跳的舞是（ B ）

A、海龙虾舞

B、龙虾四足舞C没有名字的舞

12、王后喜欢什么颜色的玫瑰？（ B ）

A、白色

B、红色C蓝色

13、《爱丽丝漫游奇境记》作者是谁？（ B ）

A、叶圣陶

B、卡罗尔

C、安徒生

14、比赛后爱丽丝分给大家的奖品是（ C ）。

A、顶针

B、糖果

C、糕点

15、公爵夫人的柴郡猫会（ A ）。

A、会笑

B、会哭

C、会皱眉

16、爱丽丝最喜欢的动物是（ C ），它叫“戴娜”。

A、红雀

B、刺猬

C、猫

17、在法庭上，第一个证人是（ B ）。

A、爱丽丝

B、帽匠

C、睡鼠

18、国王在法庭上传召的最后一个证人是（ B ）

A、兔子

B、爱丽丝

19、国王和王后在法庭上审判什么事情？（ B ）

A、砍假海龟头的事

B、谁偷了水果馅饼的事

C、爱丽丝掉进兔子洞的事

20、爱丽丝是一个（ B ）人。

A、神秘莫测

B、乐于助人、是非分明

21、爱丽丝为什么会去追兔子？（ C ）

A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表22、爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干？（ B ）

A晒干 B奔跑 C讲故事

23、奔跑比赛后爱丽丝的奖品是什么？（ C ）

A糖果 B奖杯 C别针

24、兔子的仆人是谁？（ B ）A爱丽丝 B比尔 C帕特

25、公爵夫人的柴郡猫会（ A ）A会笑 B会哭 C会皱眉

26、眼泪池塘是怎么形成的？（ C ）

A小动物们哭的 B天然的 C爱丽丝哭的

27、疯狂的茶会上有哪些人？（可多选）（ ABDE ）

A爱丽丝 B三月兔 C柴郡猫 D帽匠 E睡鼠

28、三月兔和帽匠把睡鼠放到哪里去了？（ A ）

A茶壶里 B桌子上 C房间里

29、那把小金钥匙打开的门通往哪里？（ C ）

A伯爵夫人的家 B三月兔的家 C王后的花园

30、王后的花园里种满了什么花？（ A ）

A白玫瑰 B红玫瑰 C山茶花

31三个园丁被砍头了吗？（ B ）A砍头了 B没砍头

32、王后组织了一场什么游戏？（ C ）

A足球赛 B跳绳赛 C槌球赛

33、球是什么做的？（ C ）Ａ气球Ｂ火红鹤Ｃ刺猬

34、比赛爱丽丝进球了吗？（ B ） A进了 B没进

35、王后最喜欢说的一句话是（ A ）

A砍掉他的头 B立刻给我离开 C抓进监狱去

36、假甲鱼讲了什么故事？（可多选）（ AB ）

A上学的故事 B龙虾方阵舞的故事 C王后的故事

37、爱丽丝在什么地方醒来？（ C ）

A床上 B沙发上 C姐姐的腿上

38、黛娜”是爱丽丝家里的一只（ A ） A、猫 B、狗

39、爱丽丝在眼泪的池塘里遇见了一只（A） A、老鼠 B、鹦鹉

40、陪审员中可怜的（A）被爱丽丝夺走了铅笔。A、白兔B、白棋

41、（ A ）岁的爱丽丝在睡梦中开始了一段神奇美妙的冒险旅程。

A、10岁

B、6岁

42、爱丽丝最先是看到（B ），立刻追了上去。A 、老虎 B、兔子

43、王后的士兵其实是（ A ）。A、扑克牌 B、玫瑰花

44、爱丽丝的身体长高以后，她（ B ）又让自己变小了。

A 、喝水 B、扇扇子

三、判断题(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)

1、爱丽丝掉进兔子洞里，摔得满身是伤。（√）

2、爱丽丝第一次变小是因为喝了一瓶饮料。（x ）

3、兔子洞里的那把钥匙打开的门是通向小花园的。（√）

4、在厨房爱丽丝说公爵夫人手里的孩子像马。（x ）

5、王后老喜欢跟别人吵架，一吵架就嚷着“砍掉他的头”。（√）

6、爱丽丝漫游醒来时，发现自己躺在河岸上，头枕在姐姐的膝盖上。（√）

7、爱丽丝心爱的小猫叫戴娜。（√）

8、爱丽丝分给小鸟的奖品是糖果。（√）

9、爱丽丝听假海龟讲故事时，旁边有一只小狗。（x ）

10、爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只兔子而掉进了兔子洞。（√）

四、附加题：

爱丽丝在兔子洞中遇到一群稀奇古怪的人和动物，你还记得吗？

1、公爵夫人那只会笑又会隐身的猫叫什么？（柴郡猫）

2、比尔是一只什么小动物？（壁虎）

3、红心王后最喜欢说的一句话是？（砍了他的头）

4、奇怪王国里的士兵们其实就是一副什么？（扑克牌）

5、爱丽丝和谁进行了一场疯狂的茶会？（三月兔、帽匠、睡鼠）

6、公爵夫人的婴儿最后竟然变成了一只什么？（猪）

7、谁给爱丽丝说了很长一段它曾经在学校里的故事？（素甲鱼）

8、陪审员中可怜的谁被爱丽丝夺走了铅笔？（比尔）

9、国王在法庭上传召的最后一个证人是谁？（爱丽丝）

小学语文二年级下册阅读题训练

1、乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始，这个洞大吗 2、为什么兄弟俩都不修 补 3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样 了 4、请找出文中描写寒冷冬天的句子： 2、 春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了 （）的景色。 2、这段话中表示颜色的词有（）、

（）。 3、把这段话中比喻的句子勾出来。 3、 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 1、这段话主要讲了 （）。 2、鱼尾巴的用处是 （ ）。 3、牛尾巴的用处是 （ ）。 4、 蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是 （）。 2、“我”喜欢它们的原因：一是它们 （）；二是它们 （）； 3、“我”喜欢它们表现在：（ ）。 5 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。

《爱丽丝漫游奇境记 》笔记整理

《爱丽丝漫游奇境记》 第一章：掉进兔子洞 1.爱丽丝和姐姐来到河边 2.爱丽丝遇到了一只会说话、穿背心、戴怀表的兔子。 3.爱丽丝追赶兔子，跳进矮树下面的大洞里。 4.爱丽丝有一只叫黛娜的猫。 5.爱丽丝喝了“喝我”后，变成只有25厘米高的小人。 6.爱丽丝经常玩“扮演两个人”游戏。 7.爱丽丝吃完了用葡萄干摆成的“吃我”变成巨人。 第二章：眼泪的池塘 1.爱丽丝开始盘算怎样把礼物送给两只脚。 2.她流下来的泪水在地上蓄成了一个10厘米深的池塘，淹没了整整半个大厅。 3.她现在差不多只有5厘米高，并且还在继续缩小。不过，她很快就发现手中的扇子是使自己变小的原因，于是她马上把扇子抛开，变化果然立刻就停止了。 4.她一不小心滑倒了，栽进了一个很深的咸水池里，她的全身都被咸水淹没了，只有脑袋还能勉强露在外面。 5.爱丽丝曾经去过一次海边，在海滩附近见到一排排旅店，旅店后面就是火车站。从此，爱丽丝就认为火车站总是修建在海边的。 6.疲惫的爱丽丝跟在老鼠后面，鸟兽跟在爱丽丝后面，大家一起向岸边游去。 第三章：《一场会议式赛跑和一个长故事》 1.爱丽丝不知道鹦鹉的年龄，而鹦鹉也不肯透露自己的年龄。 2.为了把大家的身子尽快弄干，老鼠给大家讲了个最干巴巴的故事，可是这对大伙身上的水一点儿作用都没有。后来渡渡鸟提议来一场会议式赛跑，半个小时过去，大家的身体差不多干了。 3.渡渡鸟宣布会议式赛跑大家都赢了，人人都是冠军，都有奖品，发奖人是爱丽丝。爱丽丝把糖果依次分给大家，只有爱丽丝自己没有。最后把自己口袋里的一枚精美的顶针作为了自己的奖品。 4.每个动物得到了一块糖果，不过大鸟们抱怨不够塞牙缝儿，小鸟们抱怨糖果又大又硬，差点儿噎死。 5.因为爱丽丝说老鼠的长故事绕弯子，老鼠生气了，故事没讲完就转身走了。爱丽丝想起了她的猫——黛娜，并告诉大家黛娜不仅会抓老鼠，还会抓鸟，结果小动物们找借口匆匆离开。 第四章《兔子派遣小比尔进屋》

春游颐和园的阅读理解答案

春游颐和园的阅读理解答案 ①北京建都有八百多年历史。劳动人民用他们的勤劳和智慧，在北京城郊建造了许多 规模宏大建筑美丽的宫殿、庙宇和花园，留给我们后一代。花园建筑时间比较晚的，是西 郊的颐和园。春天来了，颐和园花木都逐渐开放了，每天有成千上万来看花的游人。 ②我们似可把颐和园分成五个大单位去游览。第一是进门以后的建筑群，这个建筑群 除中部大殿外，计包括北边的大戏楼和西边的乐寿堂，以及西边前面一点的玉澜堂。第二 部分是长廊全部和以排云殿、佛香阁为主体、围绕左右的建筑群。第三部分就是湖中心那 个孤岛上的建筑群，龙王庙是主体。第四部分是后山一带，建筑废址并不少，保存完整的 房子却不多。第五部分是东路以谐趣园为中心的建筑群，靠西上山有景福阁，靠北紧邻是 霁清轩。 ③颐和园最高处建筑物，是山顶上那座全部用彩琉璃砖瓦拼凑作成的无梁殿。这个建 筑无论从工程上和装饰美术上说来，都是一个伟大的创作。上山的道路很多：欢喜热闹不 怕累，可从排云殿后的抱月廊上去，再从那几百磴“之”字形石台阶爬到佛香阁，歇歇气，欣赏一下昆明湖远近全景，再从后翻上那个众香界琉璃牌楼，就到达了。欢喜冒险好奇的，又不妨从后山上去。这一路得经过几层废殿基，再钻几个小山洞。行动过于活泼的游客， 上到山洞边时，头上脚下都得当心一些，免得偶然摔倒。另外东西两侧还有两条比较平缓 的山路可走，上了点年纪的人不妨从东路上去。就是从景福阁向上走去。半道山脊两旁多 空旷，特别适宜于远眺，南边是湖上景致，北边园外却是村落自然景色，很动人。夏六月 还是一片绿油油的庄稼直延伸到西山尽头，到秋八月后，就只见无数大牛车满满装载黄澄 澄的粮食向合作社转运。 ④从北边走可先逛长廊，到长廊尽头，转个弯，就到大石舫边了。欢喜划船的游人， 比较合适的是绕湖心龙王庙，就穿十七孔桥回来。欢喜从空旷湖面转入幽静环境的游人， 不妨把船向后湖划去。后湖水面窄而曲折，林木幽深，水中大鱼百十成群，对小船来去既 成习惯，因此也不大存戒心。后湖秋天在一个极短时期中，水面常常忽然冒出一种颜色金 黄的小花，一朵朵从水面探头出来约两寸来高，花不过一寸大小，可是远远的就可让我们 发现。至近身时我们才会发现柔弱花朵上还常常歇有一种细腰窄翅黑蜻蜓，飞飞又停停， 彼此之间似相识又似陌生。又象是新认识的好朋友，默默地又亲切地贴近时，还象有些腼 腆害羞。一切情形和安徒生童话中的描写差不多，可是还更美丽一些。这些小小金丝莲， 一年秋季只开花三四天，小蜻蜓从湖旁丛草间孵化，生命也极短暂。我们缺少安徒生的诗 的童心，因此也难更深一层去想象体会它们短暂生命相互依存的悦乐处。见到这种花朵时，最好莫惊动采摘，让大家看看。由石舫上山路，可经过画中游，这部分房子是有意仿造南 方小楼房式做成，十分玲珑精致，大热天住下来不会太舒服，可是在湖中远观却特别好看。走到画中游才会明白取名的用意。若在春天四月里，园中好花次第开放，一切松柏杂树新 叶也放出清香，这些新经修理装饰得崭新的建筑物，完全包裹在花树中。 ⑤颐和园还有一个地方，也可以作为一个游览单位计算，就是后山沿围墙那条土埂子。这地方虽近在游人眼前，可是最容易忽略过去。这条路是从谐趣园再向北走，到后湖尽头

语文二年级下册阅读练习

1、“天鹅蛋” 一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊！天鹅蛋！” 松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。” 小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！” 1、在括号内填上合适的量词。 一（）蛋一（）松鼠一（）小溪 一（）盘子一（）斧头一（）石头 2、在文中找出下列动词的同义词。 绑——（）寻——（）敲——（）蹦——（） 3、给多音字组词。 背bēi（）bèi（） 转zhuǎn（）zhuàn（） 4、根据课文的内容填空。 小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手（），有的用绳子（）蛋（）在肩上，有的（）蛋在地上（），还有的两只小松鼠一起（），把蛋运回了家。 2、让座 星期一早上，小猴背着书包高高兴兴地上学去。 他乘上116路公交车，车厢内乘客很多，有强壮的小牛，有聪明的小白兔，有长鼻子的大象……车厢都快挤满了。小猴好不容易在靠窗的地方找到一个座位，舒服地坐在位置上，一边看着窗外的景色，一边等着驾驶员叔叔开车。 当车开到第二站停靠的时候，小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱，上车后不是被乘客挤来挤去，就是被车子颠得站也站不稳。小猴见了连忙把自己的座位让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。 1、从文中找出下列词语的反义词。 难受——（）瘦弱——（）批评——（） 2、照样子写词语。例：挤来挤去 3、回答问题。 （1）小猴坐在位置上舒服吗？请你用“——”画出文中的句子。 （2）车上的动物有( ) （3）小猴为什么要把座位让给山羊公公？ 因为所以 （4）你觉得小猴怎么样？ 阅读练习(三) 莲的老祖宗（zōnɡ）在印度（yìndù），我国大部分地区都有种植，特别是在南方一带，莲塘星罗棋布。夏天的早晨，池塘里翠绿的荷叶高低参差，紧密相挨，露珠随着风儿的吹拂（fú），在荷叶上滚动，荷花千姿百态：有的含苞（hánbāo）欲放，有的绽开粉红的笑脸，有的花瓣凋（diāo）落，露出莲蓬。 莲的根茎，埋在水底的泥土里，长了不少节，逐渐生出须根、叶柄和花梗（ɡěnɡ）。到了夏末秋初，有些节膨（pénɡ）大起来，变成藕。 1

北京园林阅读题答案

篇一： xx园林阅读题答案 北京的园林阅读答案_初二语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|北京的园林阅读答案_初二语文_初中教育_教育专区。北京的园林阅读答案北京是一座历史悠久的名城，其名胜古迹在世界上享有盛誉。也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色、和谐优美。为了显示帝 北京的园林阅读答案北京是一座历史悠久的名城，其名胜古迹在世界上享有盛誉。也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色、和谐优美。为了显示帝王的威严，华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家身份。故宫，颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整，给人一种平衡的美，甚至连屋内的摆设也是如此。殿内梁柱高大，房屋宽敞而略现阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏南方的自然情趣，但却以其雄伟，庄严的气势使人折服。北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边的小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段，每段房梁上都有油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”（宋代郭若虚评价唐代吴道子佛像画的话，意思是吴道子画的衣带迎风飘举）的味道，耐人寻味。北京的园林色彩大多是金黄或大红，十分明艳。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，另具风采。北京周围的山水，既有北方的粗矿，又具南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。这时就极少讲究对称，但考虑色调对比十分周到，山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗一些，庙宇要建得红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略其中的妙处，还是请您亲自来游览北京的园林吧。

爱丽丝漫游奇境记阅读题及答案

《爱丽丝漫游仙境》练习题 一、填空题 1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻（）和（）。 2、兔子派可怜的（）进屋对付变大了的爱丽丝。 3、爱丽丝和王后进行了（）比赛。 4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（），是（）国人。 5、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着（）两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。 6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着（）两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。 7、故事讲述了爱丽丝追随（）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得（），吃了一块小点心后又变成了（），她哭出的眼泪变成了（），在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如（）的柴郡猫、（）的三月兔和帽匠、（）的王后。爱丽丝是个（）的孩子。读了这个故事，我想说：（ ） 二、选择题（把正确的序号填在括号里） 1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了，渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是（） A进行常胜赛跑B用电吹风吹C晒太阳 2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议，吃了什么东西可以使她变大变小（） A蛋糕B饮料C蘑菇 3、爱丽丝吃了蘑菇，脖子变得很长，被（）误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇 A毛毛虫B小猫C鸽子 4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里，看见了一只（）A狗B猫C鸡 5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，王后非常生气决定砍掉他们的脑袋，是（）救了花匠A爱丽丝B国王C大臣 6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是（）A猫B壁虎C老鼠 7、王后请爱丽丝参加的槌球比赛，槌球棒是活火烈鸟，槌球则是（） A、活刺猬 B、红鹤 C、豪猪 8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏（） A、公爵夫人家 B、大厅 C、王后的槌球场 9、爱丽丝带走的那个孩子最后变成了（） A、人 B、猪 C、猫

小学五年级语文颐和园的长廊测试题附答案

小学五年级语文颐和园的长廊测试题附答案一、形近字组词。 廊（）湛（）悦（）精（）赏（） 廓（）堪（）锐（）晴（）党（） 钉（）偏（）倚（）挂（）犹（） 盯（）蝙（）椅（）卦（）忧（） 二、把下列词语补充完整。 耳（）目（）面面（）（）（）穿（）水走（）观（）虎视（）（）（）花（）乱（）（）满目（）历在（）（）张（）望（）耳（）听看（）成（）（）目（）看三、选合适的词填空。 避免躲避避开 1.他＿＿了敌人的耳目，闪身进了李大钊的家。 2.李大钊为了＿＿党组织被破坏，烧掉了许多文件。 3.＿＿沙皇追捕的列宁隐居在河畔。 纷乱混乱杂乱 4.为了赶任务，这几天的车间＿＿极了，到处都是货物。 5.趁着＿＿，小通讯员溜进人群中，躲过了敌人的追击。 6.一会儿，外面传来一阵＿＿的喊声。

平静安静宁静肃静 7.五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。 8.桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，心里很不_______ 9.一弯新月从西山头落下去，夜显得更加____________。 平静安静寂静冷静 10.夜深了，四周一片（），我们的陈老师还在伏案工作。 11.听了赖宁事迹的报告，同学们的心情久久不能（）。 12.上课铃声响了，教室里顿时（）下来。 13.在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。 四、阅读答题。 晋祠 从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。 晋祠的美，在山，在树，在水。 这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。 这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥（）

小说《爱丽丝漫游奇境记》双语简介阅读

小说《爱丽丝漫游奇境记》双语简介阅读 And before the "logical" in the fairy tale fantasy world, this world so bizarre, absurd. Alice drank a small bottle of soda into thumb size; Eat a piece of cake then grow taller, too big to be door caught; Girl crying, tears into a pool of tears; Picked up a rabbit threw down the fan fan, and into a small, almost submerged by my eyes... In this fantasy world, the baby will only send hem, pig on the ground to become pigs run; Rats with will the sod story, with a grin and barked cat, long nose eyes of eggs, sad tears, and the turtle, smoking a hookah caterpillar east, there is a queen of hearts poker kingdom under the rule of the Q. 与以前那些童话中“合乎逻辑”的幻想世界不同，这个世界离奇 古怪，滑稽荒诞。爱丽丝喝下一小瓶饮料便缩成拇指大小;吃下一块蛋 糕后又长高，大到被门卡住;女孩哭起来，眼泪变成泪池;拿起兔子扔 下的扇子一扇，又变成小人，差点儿被自己的眼泪淹没……在这个奇 幻世界里，婴儿只会发出猪哼哼，放在地上变成小猪跑;有会讲最干巴 故事的老鼠，咧着嘴微笑并时隐时现的猫，长鼻子眼睛的鸡蛋，伤心 流泪的甲鱼，抽着东方水烟管的毛毛虫，还有一个红心王后Q统治下 的扑克牌王国。 Lewis Carroll, whose real name was Charles, vikki · dodgson (1832 ~ 1898), is a mathematician, long-term in the prestigious university of Oxford as a Christ church college mathematics lecturer, published several mathematics books. He had severe stuttering, and so are not good with people, but he interested in broad, for logic are quite accomplished, novels, poetry, or a good children like a photographer. "Alice's adventures in wonderland" is he xing, stories told by Alice, for friends daughter write after add

《吹小号的天鹅》阅读试题.答案

主要内容《吹小号的天鹅》是美国作家E?B?怀特（1899-1985）所着的三部被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅，为了说出自己的想法，路易斯学会了在石板上写字。可是其他天鹅是不认字的，路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打动了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路，在路易斯眼前，越来越宽广。这是一个关于成长的动人故事，当代文豪约翰·厄普代克由衷感叹：“能有这本书，实在是我们的幸运。” 填空题 1、萨姆把路易斯安排在（1 ）年级上课。 2、路易斯（嗓子）有缺陷，它用（文字）与人交流。 3、当路易斯第一次来到牧场找萨姆的时候，萨姆是从（咬开鞋带的动作）认出他的。 4、路易斯学吹小号是为了（追求塞蕾娜）。 5、路易斯用小号拼命赚钱是为了（还小号的钱）。 6、管理员告诉路易斯，在费城动物园他和赛蕾娜可以安全，衣食无忧的生活，但是路易斯为了（自由）不同意。

7、路易斯说：“天空是我的起居室。森林是我的客厅。寂静的湖是我的浴缸。我不能一辈子留在栅栏里面。”从这段话中你可以看出路易斯向往（自由）的生活。 8、在库库斯夏令营，路易斯救了一个小男孩，他得到了（救生奖章）。 9、天鹅爸爸还钱的时候（被抢击中）（遭遇了什么事）。 10、《吹小号的天鹅》作者是（E·B怀特），这个故事发生在（美国）。 11、“我做这件事是要帮助我的儿子。我做这件事是出于对我儿子路易斯的爱。”这句话是（天鹅爸爸）说的。 12、路易斯用（小号）向心爱的赛蕾娜表达爱情。 选择题 1、在这本书里，雌天鹅一次下了（ c）个蛋。 A、3 B、4 C、5 D、6 2、雌天鹅在孵蛋时， ( B )从灌木后面出来，想偷吃天鹅蛋。 A、狼 B、狐狸 C、老虎 D、狮子 3、不会发出声音的天鹅，名字叫（ B ）。 A、萨姆 B、路易斯 C、塞蕾娜 4、夏天结束了，雄天鹅要带领一家人去（ A） A、蒙大拿 B、佛罗里达 C、加拿大 5、雄天鹅教小天鹅飞行，他认为飞行一共包括（ C）个部分。

四年级语文上册-练习- 颐和园试题及答案

18 颐和园 A 级 基础知识达标 (时间30分钟，满分50分) 一、我会写。(10) 宫 子 岸 长 红 刻 姿 子 建 立 答案:殿 柱 堤 廊 朱 雕 态 狮 筑 耸 二、小猴学样(照样子，写词语)、(6分) 例：???)() (隐约隐稳当稳急 ???____________________是 ???__________ __________各 答案:提(提高) 堤(堤岸) 漆(油漆) 膝(膝盖) 格(格外) 阁(阁楼) 三、我会填 答案:小 9 ①(√) 大 8 ③ (√) 四、找朋友(连线)。(0分) 金碧辉煌的 宫墙 碧绿的 琉璃瓦 黄色的 宫殿 朱红的 昆明湖 红漆的 栏杆 答案: 五、写好钢笔字。(4分)

这几个字的笔画较多，但只要认真写，一定能写好。 B级重点难点过关 (时间30分钟，满分50分) 一、花落谁家(选词填空)。(12分) 远眺遥看俯视仰望瞻仰望见 1．走完长廊，就来到万寿山脚下。( )，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上……2．登上万寿山，站在佛香阁的前面( )，颐和园的景色大半收在眼底。 3．我去北京，( )了毛主席的遗容。 答案:1.仰望 2．俯视 3．瞻仰 二、我知道。(4分) 《颐和园》这篇课文是按照_______顺序来写的。顺序为：____________→____________ 答案:游览长廊→万寿山→昆明湖 三、阅读乐园。(34分) (一) 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约. 约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1．抄出文中的比喻句。(4分) ______________________________________________________________________________ 它是用_______比喻_________。用上比喻写出了____________________。 2．这一段是按什么顺序写的?(2分) _______________________________________________________________________________ 3．模仿“隐隐约约”写六个词语。(6分) _______________________________________________________________________________ 4．这一段主要讲了什么?(2分) _______________________________________________________________________________ 答案:(一)1．昆明湖静得像一面镜子、绿得像一块碧玉。 镜子、碧三、比喻昆明湖昆明湖的美 2．由近到远 3．认认真真整整齐齐端端正正说说笑笑妥妥贴贴舒舒服服 4．主要讲登上万寿山看到的美丽景色。 (二)三游洞游记 我盼望(以已)久的春游到来了。那一天，太阳才露出小半边脸，我们便坐车向三游洞驶去。听老师说三游洞位于陵峡畔(bàn pàn)，葛洲坝库区。唐代的李白、杜甫和宋代。的陆游都在这里游过，故名三游洞。今天我们也能去饱眼福，心中自然十分高兴。 车到了三游洞，我迫不(及急)待地跳下车。三游洞在半山腰，上面是刀削(xiāo xu ē)一样的悬崖峭壁，下面的悬崖直插长江水中。 我顺着一条一米宽的“文”字形小径绕进了三游洞。这洞很(宽敞宽广)，可以容纳一百多人，洞顶上的水一点一点滴在地上。洞内有三尊塑像，左边是李白，中间是陆游，右边是杜甫，顿时，我情不自禁(jīn jìn)吟起李白的诗句来。

《爱丽丝漫游奇境》阅读推荐课

《爱丽丝漫游奇境》阅读推荐课标 活动目标： 1.认识国家的名称，了解不同国家的名胜古迹； 2.根据幻灯片和字词卡理解记忆故事，能初步复述故事； 3.培养幼儿的爱国情感。 活动准备：故事幻灯片、国旗幻灯片、轻音乐一首、洋娃娃一个、 玩具小锤子两个、字词卡片。 活动重难点： 1.重点是识字“中国、美国、澳大利亚、日本”的字词卡。 2.难点是根据幻灯片和字词卡复述故事。 活动过程： 一、以国旗引入，激发孩子的兴趣。 （以幻灯片形式巩固认识国旗） 师：我知道同学们认识了很多的国旗，现在让我们来比赛，看看谁认识的国旗最多。 二、引入故事 1.出示洋娃娃，介绍主人公“爱丽丝” 师：今天，老师要给同学们介绍一位新朋友（出示洋娃娃） 她的名字叫爱丽丝。让我们给她打个招呼吧？ 师：爱丽丝是个爱旅行的女孩，从小就有一个梦想——漫游世界，她的梦想能实现吗？让我们一起来听一个好听的故事《爱丽丝漫游记》 请同学们仔细的来听一听，爱丽丝的梦想实现了没有？是怎么实现的？她都去了哪里？看到了什么？ 2. 边播放故事幻灯片，边讲故事。 3. 以提问的方式理解记忆故事。 A：爱丽丝的梦想实现了吗？她在花园里发现了什么？（一个神奇的水晶球） B：水晶球带爱丽丝去了很多地方，第一站去了哪里？(中国) （出示“中国”字卡，指读一遍）游览了那些地方？ C：接着水晶球带爱丽丝去了哪里？看到了什么？（美国，举世闻名的自由女神像）出示“美国”字卡，指读。 D：之后，她来到了哪里？（澳大利亚的悉尼歌剧院） 出示“澳大利亚”字词卡，指读。 E：最后爱丽丝去了哪里？游览了什么？观赏了什么？ 出示“日本”字卡，指读。 F：旅行之后，爱丽丝去了哪里？怎样了？ 4. 提问：爱丽丝游览了这么多的国家和这么多美丽的景观，如果你是爱丽丝，你会去哪里旅行呢？为什么？ 三、理解记忆故事 请同学们跟随教师根据字词卡和图片学习复述一遍故事。 四、玩字游戏 1. 拍字游戏（2-3组） 2. 找字游戏 五、总结 课外阅读教学案例——《爱丽丝漫游奇境记》(2014-05-16 16:05:27)转载▼

《爱丽丝漫游奇境记》读后感优秀范文10篇

《爱丽丝漫游奇境记》读后感优秀范文10篇 《爱丽丝漫游奇境》是一部被公认为世界儿童文学经典的童话，不但深受各代儿童欢迎，也被视为一部严肃的文学作品。下面是橙子为大家整理的《爱丽丝漫游奇境记》读后感优秀范文10篇，以供大家参考借鉴! 【篇一】 在暑假期间，我读了一本由刘易斯.卡洛尔书写的《爱丽丝漫游奇境记》。故事讲述的是：一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克士兵，参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判，直到最后与女王发生冲突时才醒来，发现自己依然躺在河边，姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——在梦里她把那几片树叶当成了扑克牌。 这本书中的“她”喝完混合着奶油蛋糕、樱桃馅饼、烤火鸡、牛奶糖和热奶油面包等多种香味的汁液时，她居然变成了一个只有25厘米高的小人了。这句话，让我感受到这瓶小小的汁液是多么的神奇啊!同时我也感到十分的好奇与惊讶。在现实中最高级的设备都未必能把一个小女孩变成只有25厘米高的小人;并创造出来含加着多种香味的饮料。但是爱丽丝喝的汁液居然就有着这么多的香味，而且喝

完之后，汁液居然还能使她变成了一个只有25厘高的小人。这实在是太不可思议了! 看到这里，我不禁想到了：我真佩服作者丰富的想象力，把一场梦境描绘得那样有趣。那此夸张的情节，离奇的故事，五彩斑谰的梦境，新奇有趣的幻想深深地吸引着我。 我希望我长大以后也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界，更希望有一天我也能有爱丽丝那样的梦境，感受那种奇特、感受那种新鲜、感受那种冒险、感受那种…… 【篇二】 《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书，讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐着一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神妙莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵。参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后与女王发生冲突时才醒来。发现自己依然躺在河边，姐姐正温柔地拂去落在她脸上地几片树叶——在梦里，她把那几片落叶当成了扑克牌。 我的感受：爱丽丝是一个勇敢、聪明、乐观的孩子，这样的精神非常值得我们学习! 我以后要学习爱丽丝做一个勇敢、聪明、做事认真的好孩子。 【篇三】

人教版四年级上册语文18.颐和园同步练习(附答案)

人教版四年级上册语文18.颐和园同步练 习(附答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

18.颐和园 基础区。 一、看拼音，写词语。 chánɡ lánɡ jiàn zhù zhū hónɡdī’àn shī zi diāo kèzī tài ɡōnɡ diàn cōnɡ yù yǎn yìnɡ 二、比一比，再组词。 舫（）栽（）堤（）各（） 仿（）裁（）提（）阁（） 三、判断下面带点的字的正确读音。（用“√”表示） 痕迹（hén hénɡ）佛香阁（fú fó）堤岸（dī tí） 横槛（kǎn jiàn）颐和园（yí yì）树丛（cōnɡ cónɡ） 四、写出下加点词语的近义词。 1、微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽 ．．．．。（） 2、抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立 ．．（）在半山腰上。 3、向东远眺，隐隐约约 ．．．．（）可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 4、这么多的狮子，姿态 ．．（）不一，没有哪两只是相同的。 5、颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游．赏．。（） 五、根据意思写词语。

1、形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。（） 2、形容草木茂盛的样子。（） 六、给下面句子中加粗的词语选择恰当的解释 好：①便于②表示数量多③跟“坏”相反④容易⑤很，特别 １、一阵风吹来，好．凉快啊！（） ２、昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好．几座式样不同的石桥。 （） ３、这道题真好．做。（） ４、我是班上的一名好．学生。（） 七、在括号里填上相应的内容。 1、“爽”字的音序是（），部首是（），“爽”字在字典里有三种解释：①率直、痛快；②舒服；③明朗，清亮。在“神清气爽”一词中“爽”字应取第（）种解释。在“豪爽”一词中“爽”字应取第（）种解释。 2、“垂”字的音序是（），部首是（），“垂”字共有（）笔，第四笔是（）。“垂”字在字典里有三种解释：①将近；②东西的一头向下；③流传。在“倒垂”一词中“垂”字的意思是（）。在“永垂不朽”一词中“垂”的意思是（）。 八、根据要求，改写下面的句子。 1、北京的颐和园是个美丽的大公园。 缩句：

颐和园练习题及答案

颐和园练习题及答案 颐和园 班级姓名 一、看拼音写词语。 dà diàn chán??lán??zhù zi zhū hón??yuǎn tiào dī àn （）（）（）（）（）（） diāo kè shī zi zī tài liú lí wǎ jīn bì huī huán??（）（）（）（）（） 二、找出下面带点字的正确读音画√ 。 痕迹(hén hén??) 横槛(kǎn jiàn) 堤岸(dī tí) 树丛(cōn?? cón??) 佛香阁(?括??括?) 三、想一想，填一填。 姿态( ) 神( )气( ) 远( ) 金碧( ) 隐( )约( ) 葱( ) （）的柱子（）的栏杆（）的公园（）的宫殿（）的杨柳（）的堤岸（）的树丛（）的长廊（）的画（）的琉璃瓦（）的城楼（）的景色四、比一比，组组词。 舫( ) 颐( ) 堤( ) 栽( ) 住( ) 坊( ) 卧( ) 提( ) 载( ) 柱( ) 郎( ) 昆( ) 栏( ) 眺( ) 廊( ) 困( ) 烂( ) 跳( ) 五、读一读，选一选。 1.经过几(jǐ jī)个星期的努力，我终于完成了这项工作。 2.就是这一句的鼓励，几(jǐ jī)乎改变了我的一生。 3.茶几(jǐ jī)上放着一本书，散发着淡淡的墨香。 参考答案: 一、大殿长廊柱子朱红远眺堤岸雕刻狮子姿态琉璃瓦金碧辉煌二、痕(hén) 槛(kǎn) 堤(dī) 丛(cón??) 阁(?括?) 三、姿态（不一）神（清）气（爽）远（眺）金碧（辉煌）隐（隐）约（约）葱（郁）（绿漆）的柱子（红漆）的栏杆（美丽）的公园（辉煌）的宫殿（倒垂）的杨柳（长长）的堤岸（葱郁）的树丛（有名）的长廊（五彩）的画（黄色）的琉璃瓦（古老）的城楼（迷人）的景色四、略五、1、几(jǐ jī) 2、几(jǐ jī) 3、几(jǐ jī)

精品范文-爱丽丝漫游奇境记简介英文

爱丽丝漫游奇境记简介英文 "Alice's Adventures in Wonderland" is the British writer Charles Ludwig Dawson to pen name Lewis Carroll published in 1865 children's literature works. The story describes a girl named Alice from the rabbit hole into a magical country, met a lot of speech creatures and people like the general activities of the card, and finally found the original is a dream. This fairy tale since its publication in 1865, has been loved by readers of different ages, believed to be because the author clever use of illogical jump to lay the story. "Alice in Wonderland" This book has been translated into at least 125 languages, to the mid-20th century, more than 300 times, its spread widely after the "Bible" and Shakespeare's works. "Alice Wonderland Adventures" tells the little girl Alice to catch a Chuaizhuo pocket watch, will speak the white rabbit, fell into a rabbit hole, which fell into the magical underground world. In this world, drink a saliva can be scaled like a mouse size, eat a piece of cake will become a giant, with a piece of mushroom to eat the right to become short, eat its left is taller, the dog when the temper and roar and shake Tail, while the cat growled and wagged his tail

《爱丽丝漫游奇境记》阅读练习及答案

《爱丽丝漫游奇境记》阅读练习及答案《爱丽丝漫游仙境》练习题 一、填空题 1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻 ( 扇子 ) 和(手套 ) 。 2、兔子派可怜的 ( 小比尔 )进屋对付变大了的爱丽丝。 3、爱丽丝和王后进行了( 槌球 )比赛。 4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是(刘易斯?卡罗尔 )，是( 英 )国人。 5、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着( 喝我 )两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。 6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着( 吃我 )两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。 7、故事讲述了爱丽丝追随( 三月兔 )来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“(喝我)”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得( 很 小 )，吃了一块小点心后又变成了( 巨人 )，她哭出的眼泪变成了( 眼泪池 )，在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如( 神秘莫测 )的柴郡猫、( 神奇 )的三月兔和帽匠、( 爱砍人头 )的王后。爱丽丝是个( 乐于助人、活泼可爱 )的孩子。读了这个故事，我想说:( 每一个人都应该有一个属于自己的,美丽的故事,并且,请用双手将她编织进如同梦一般的童年.) ————————————————————————————————————————————————————— 二、选择题(把正确的序号填在括号里) 1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了，渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是( A )

A进行常胜赛跑 B用电吹风吹 C晒太阳 2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议，吃了什么东西可以使她变大变小,( B ) A蛋糕 B饮料 C蘑菇 3、爱丽丝吃了蘑菇，脖子变得很长，被( A )误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇, A毛毛虫 B小猫 C鸽子 4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里，看见了一只( B ) A狗 B猫 C鸡 5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，王后非常生气决定砍掉他们的脑袋，是( A ) 救了花匠, A爱丽丝 B国王 C大臣 6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是( B ) A猫 B壁虎 C老鼠 7、王后请爱丽丝参加的槌球比赛，槌球棒是活火烈鸟，槌球则是 ( A )A、活刺猬 B、红鹤 C、豪猪 8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏,( A ) A、公爵夫人家 B、大厅 C、王后的槌球场 9、爱丽丝带走的那个孩子最后变成了( B ) A、人 B、猪 C、猫 ————————————————————————————————————————————————————— 10、爱丽丝在哪里掉进了兔子洞,( A ) A、矮树下 B、草堆里 C、沙滩上 11、假海龟和鹰头怪会跳的舞是( B ) A、海龙虾舞 B、龙虾四足舞 C没有名字的舞 12、王后喜欢什么颜色的玫瑰,( B ) A、白色 B、红色 C蓝色

关于天鹅蛋的阅读理解及答案

关于天鹅蛋的阅读理解及答案关于天鹅蛋的阅读理解及答案 “天鹅蛋” 一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的.。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鹅蛋！” 松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手捧，有的用绳子捆住蛋背在肩上，的有抱着蛋在地上滚，还有两只小松鼠一起抬，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。” 小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿起一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！” 1.连一连，在括号内填上合适的量词。 一（）松鼠------ 正确答案:一（）松鼠------只

一（）小溪------ 正确答案:一（）小溪------条 一（）斧头------ 正确答案:一（）斧头------把 一（）石头------ 正确答案:一（）石头------块2.在文中找出下列动词的同义词。绑------ 正确答案:绑------捆 寻------ 正确答案:寻------找 敲------ 正确答案:敲------砸 蹦------ 正确答案:蹦------跳 3.给多音字，选字组词。 （）少shǎo A.多 B.年 正确答案：A 4.给多音字，选字组词。 少shào（）

A.多 B.年 正确答案：B 5.给多音字，选字组词。（）兴xìng A.高 B.奋 正确答案：A 6.给多音字，选字组词。兴xīnɡ（） A.高 B.奋 正确答案：B 7.给多音字，选字组词。（）转zhuàn A.旋 B.身 正确答案：A 8.给多音字，选字组词。转zhuǎn（） A.旋 B.身

部编版语文四年级阅读理解专项练习及答案

部编版语文四年级阅读理解专项练习及答案 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下， 2、第3自然段是围绕哪句话写的？用“——”画出来。 3、请你在文中找出一对近义词写下来。 （）（） 4、用“～”画出文中的比喻句。 参考答案： 1、色彩斑斓五彩缤纷翩翩起舞金光灿灿 2、蝴蝶谷吸引了大批中外游客 3、（飞过）（穿过） 4、有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。 颐和园 北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。 1.请写出本文的中心句。 2.这篇文章按照顺序描写的，分别描绘了颐和 园、、 的景色。 3.读读文中画线句子，说说昆明湖的特点。