小学语文四年级改错别字练习卷学习资料

小学语文四年级改错别字练习卷

一、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。30%

喜气扬扬（）因有尽有（）情不自尽（）轰堂大笑（）标新立导（）以身作责（）按装（）慢不经心（）礼上往来（）走头无路（）谈笑风生（）气势凶凶（）满不在呼（）抗日战征（）山高路抖（）破递为笑（）大雪分飞（）怪莫怪样（）勿忙（）电话停（）蓝球（）姿式（）闪铄（）安祥（）家俱（）

二、选择题，把没有错别字的词语序号填写在括号里。15%

1、下列词语书写全部正确的一项是 ( )

A、戴大红花克苦钻研不药而同引人住目

B、小心翼翼轻而意举万元一失阳光明眉

C、水平如镜秋高气爽全神贯注高耸入云

D、专心志致情不自尽风调雨顺倾盘大雨

2．下列词语书写全部正确的一项是 ( )

A．名列前矛通霄达旦引人瞩目 B. 来厉笔默纸砚明胜古迹阴云密布 C. 巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开 D.赏心悦目留连往返按排工序

三．从两个字中选择一个正确的填在括号里。

（）装安按甘（）下风败拜（）流不息穿川（）假村度渡一（）对联幅副自（）自弃抱暴天翻地（）复覆挖墙（）脚角黄（）美梦粱梁（）望瞭了蛛丝（）迹蚂马出（）不意奇其谈笑风（）生声水（）头笼龙人情（）故世事九（）云外霄宵（）如尤犹一诺千（）金斤鼎（）相助立力不能自（）已己

滥（）充数竽芋坐（）阵镇九（）州洲声名（）起雀鹊金榜（）名题提走（）无路头投再接再（）励厉震（）憾撼

凑（）和合（）车室候侯迫不（）待急及（）使既即

一如（）往既继

六、找找短文中的错别字，在原文中修改。

1、夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封地严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝得天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像厉剑一样的金光，穿过树稍，照射再工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，正像个美丽的大花坛。

2、时间过的飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到大阳快落山了，就下诀心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里端气的时后，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。已后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个署假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知到怎么形容。

四年级改错别字练习

班级___________姓名___________学号___________

记忆尤新（）轰堂大笑（）披星带月（）功无不克（）青烟鸟鸟（）一计之长（）狼吞虎厌（）古瘦如柴（）一无所收（）饱禁苦难（）疲备不堪（）同心携力（）负巾请罪（）有机可盛（）脖然大怒（）声色具历（）漠逆之交（）诺有所失（）怒目园睁（）忘恩负意（）无颜以对（）心竖如铁（）知之肚外（）家境平寒（）夜声人静（）难以摩灭（）意味声长（）翻山越领（）援兵之计（）专心志致（）扶老挟幼（）坐无虚席（）目不转精（）若无齐事（）含包欲放（）千直万确（）狂风怒吼（）事事代代（）不所不能（）饱经犹患（）苦思明想（）涛涛不绝（）婷婷玉立（）态然自若（）洛译不绝（）街头向尾（）星罗棋不（）欢声笑雨（）换然一新（）惟妙惟笑（）目光囧囧（）越越欲试（）昂手挺胸（）亨誉世界（）全世无双（）热气藤藤（）金壁辉煌（）荒荒张张（）是而不见（）风双雨雪（）撕心列肚（）乌云秘布（）任人摆不（）兮兮相关（）足不出沪（）能歌扇舞（）才华横义（）和协相处（）辈感亲切（）苍苍忙忙（）偏偏飞翔（）寒风呼肖（）结衣缩食（）省吃捡用（）一口同声（）伶利可爱（）波光鳞鳞（）烦恼犹愁（）犹豫不绝（）风糜全国（）日益高张（）烘堂大笑（）众目葵葵（）切切私语（）闭日养神（）狗廷残喘（）世是洞明（）长途拔涉（）月光交洁（）月色蒙胧（）绕有兴致（）推敲斟酧（）豪不动摇（）群鸟周秋（）完壁归越（）面成菜色（）舒适切意（）维持声计（）笑咪咪（）

四年级改错别字练习

一、改正下列词语中的错别字。50%

按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（）不记其数( ) 情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（）坚难困苦( ) 千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（）小巧灵珑( ) 累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（）得意忘行 ( ) 粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（）发扬广大（）慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（）

令人恐布（）眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（）

棵粒归仓( ) 公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 一窃不通( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( )决对服从( )以身作责( )

寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( )

二、改正下列句子中的错别字。（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40%

1、每位同学的胸前都带着校徽。（）

2、妈妈谈起往事，终是十分感概。（）

3、老师的教悔我们牢记在心头。（）

4、晓红的藉贯是北京。（）

5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。（）

6、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。（）

7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（）

8、少先队员因该为老人让坐。（）

9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。（）10、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。（）11、桌子上放着一只精美的刚笔。（） 12、这篇文章只是罗例现象，缺少分析。（）

13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。（）

14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。（）

15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。（）

16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。（）

17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。（）

18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。（）

19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。（）

20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。（）

21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。（）

22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。（）

三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。10%

运动会的最后一个项目是慢车比赛。比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。

三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。

四年级改错别字试卷(40分钟)

一、择题（16分）

1、下列词语中全错的一组是（）

A、大慨好象偎依按装

B、枯委街到历害皂夹

2、下列词语中全对的一组是（）

A、节衣缩食省吃俭用异口同声艰巨任务

B、雷霆万钧色彩宾纷融会贯通各抒己见

3、下列词语中有一个错别字的一组是（）

A、催毁刚轨弓剑验正

B、宣闹理睬寂寞姿态

4、下列词语中有两个错别字的一组是（）

A、完赏疯狂挑畔驻扎

B、一坐山一翻话完游戏牺牲

二、改错别字

1、改正下列词语中的错别字（在错字下面画上点后将正确的字写在括号中）。（40分）

帐蓬（）进功（）坚巨（）清山（）想相（）月并（）问提（）宫店（）

摇远（）篮色（）输嬴（）兹味（）塞跑（）像片（）空汽（）署假（）

茂胜（）迷语（）衰痛（）卖买（）

2、改正下列成语中的错别字（在错字下面画上点后将正确的字写在括号中）。（24分）

惊心动魂（）震奋人心（）毫不松驰（）受意无穷（）

文鸡起舞（）争先巩后（）不齿下问（）不可思义（）

神情气爽（）金壁辉煌（）稳稳约约（）精心寺弄（）

三、系列句子中的错别字（在错字下面画点并在点后写上正确的字）（20分）

黄河上游的水是比较青的，在流经黄土高源后，水里的尼沙才多起来，水也变黄了。在黄土高源上，大部分地区复盖着黄土，没有树，没有草，但有很多勾。下大雨的时候，雨水会把土地冲出一条条的勾；有树木、草复盖的山披流下来的水教少。

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小学语文四年级改错别字练习卷 一、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。 30% 喜气扬扬（）因有尽有（）情不自尽（）轰堂大笑（）标新立导（）以身作责（）按装（）慢不经心（）礼上往来（）走头无路（）谈笑风生（）气势凶凶（）满不在呼（）抗日战征（）山高路抖（）破递为笑（）大雪分飞（）怪莫怪样（）勿忙（）电话停（） 蓝球（）姿式（）闪铄（）安祥（）家俱（） 二、选择题，把没有错别字的词语序号填写在括号里。 15% 1、下列词语书写全部正确的一项是 () A、戴大红花克苦钻研不药而同引人住目 B、小心翼翼轻而意举万元一 失阳光明眉C、水平如镜秋高气爽全神贯注高耸入云D、专心志致情 不自尽风调雨顺倾盘大雨 2．下列词语书写全部正确的一项是 () A．名列前矛通霄达旦引人瞩目 B. 来厉笔默纸砚明胜古迹阴云密 布 C. 巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开 D.赏心悦目留连往返按排工序三．从两个字中选择一个正确的填在括号里。 （）装安按甘（）下风败拜（）流不息穿川（）假村度渡 一（）对联幅副自（）自弃抱暴天翻地（）复覆挖墙（）脚角 黄（）美梦粱梁（）望瞭了蛛丝（）迹蚂马出（）不意奇其 谈笑风（）生声水（）头笼龙人情（）故世事九（）云外霄宵（）如尤犹一诺千（）金斤鼎（）相助立力不能自（）已己 滥（）充数竽芋坐（）阵镇九（）州洲声名（）起雀鹊 金榜（）名题提走（）无路头投再接再（）励厉震（）憾撼 凑（）和合（）车室候侯迫不（）待急及（）使既即 一如（）往既继 六、找找短文中的错别字，在原文中修改。 1、夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封地严严实实的，挡 住了人们的视线，遮住了蓝蓝得天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳 白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像厉剑一样的金光，穿过树稍，照射再工 人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的， 正像个美丽的大花坛。 2、时间过的飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学 回家，看到大阳快落山了，就下诀心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里端气的时后，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。已后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时 一个署假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿 来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知到怎么形容。

精编统编版小学四年级语文改错别字专项练习

小学四年级改错别字试卷 一、改正下列词语中的错别字。50% 按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（） 情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（） 千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（） 累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（） 粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（） 慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（） 眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（） 公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( ) 以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( ) 决对服从( ) 一窃不通( ) 棵粒归仓( ) 不记其数( ) 坚难困苦( ) 小巧灵珑( ) 得意忘行 ( ) 发扬广大（）令人恐布（） 二、改正下列句子中的错别字。（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40% 1、每位同学的胸前都带着校徽。（） 2、妈妈谈起往事，终是十分感概。（） 3、老师的教悔我们牢记在心头。（） 5、晓红的藉贯是北京。（） 6、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。（） 7、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。（） 8、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。（） 9、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（） 10、少先队员因该为老人让坐。（） 11、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。（） 12、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。（） 13、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。（）

14、桌子上放着一只精美的刚笔。（） 15、这篇文章只是罗例现象，缺少分析。（） 16、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。（） 17、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。（） 18、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。（） 19、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。（）20每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。（）21、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。 （） 22、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。（） 23、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。（） 三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。10% 运动会的最后一个项目是慢车比赛。比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。 三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。

最新四年级改错别字练习及答案(1)

一、改正下列词语中的错别字。50% 按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（）不记其数( ) 情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（）坚难困苦( ) 千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（）小巧灵珑( ) 累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（）得意忘行 ( ) 粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（）发扬广大（）慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（）令人恐布（）眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（）棵粒归仓( ) 公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 一窃不通( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( )决对服从( )以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( ) 二、改正下列句子中的错别字。（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40% 1、每位同学的胸前都带着校徽。（） 2、妈妈谈起往事，终是十分感概。（） 3、老师的教悔我们牢记在心头。（） 4、晓红的藉贯是北京。（） 5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。（） 6、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。（） 7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（） 8、少先队员因该为老人让坐。（） 9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。（）10、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。（） 11、桌子上放着一只精美的刚笔。（） 12、这篇文章只是罗例现象，缺少分析。（） 13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。（） 14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。（） 15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。（） 16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。（） 17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。（） 18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。（） 19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。（） 20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。（） 21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。（） 22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。（） 三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。10% 运动会的最后一个项目是慢车比赛。比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。

小学语文毕业专项训练之错别字练习

小学语文毕业专项训练之错别字练习 克苦朗颂以经渴水钩鱼响午署假尊寻密蜂担误渐愧急燥爰幕坚苦辛福自毫目地商业幼想浪废瓜牙煅练咳嗽息灯忧乱粉粹成积题钢消毁提词鼓午因该问侯粘绸干躁辨论难到锻练急驰松驰知慧工课苦脑材能轮船贪才似人记念排山到海完璧归赵艰苦奋斗举世闻明迫不急徒张冠李戴阴谋鬼计欢心鼓舞再接再厉兴高采烈克苦钻研精神震奋尊守纪律眼急手快魂不符体一股作气志高气扬人心慌慌川流不息大厅广众人声鼎拂明辨是非迎风召展暗然泪下洛绎不绝漂肥体壮泰然自若亭亭欲立小心奕奕五彩缤纷心诳神怡无边无崖喜出忘外奄奄一息绿树成阴无穷无禁负荆请罪震耳欲聋赞叹不己愤不顾身

各抒己见连棉不断满山遍野一往无际克苦钻研晴不自禁莫不关心史无前列艰不可催专心至志坚忍不拔焕然一新直截了当丰功伟绩赴汤蹈火拔山涉水恍然大悟诡计多端惨无人道一口同声实是求事走投无路心越诚服炯炯有神南辕北撤心潮起福措手不及蜂涌而入狐假虎威风餐露宿齐心胁力忘羊补牢无可争辨魏然屹立百折不挠拾金不抹济济一堂犹豫不决原形毕露气势汹汹记忆犹新大现身手不可思义手足无措兴志勃勃调兵遗将震奋人心情不自禁谦虑勤慎胜气凌人井井有味山穷水近括不知耻顽强不屈不已为然千钓一发志高气扬按步就班没精打彩心阅诚服不记其数漫不经心完璧归赵无微不致大声疾呼新国安邦

改正下列句子中的错别字。 1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。 5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。 6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。 7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。 8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。 9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来 10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。 11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。 12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。 13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。 14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。

小学四年级学生错别字现象形成原因及防范方法

小学四年级学生错别字现象形成原因及防范方法 错别字包括错字和别字。错字指的是书写汉字时,随意增减笔画的现象。别字是指在汉语书写、说话、朗读时,用其他的字形、字音来代替原本字的现象。《全日制义务教育语文课程标准》明确指出，识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要义务，但是错别字影响制约着识字教学，并且近年来，小学生的错别字逐年递增。孩子们写的错字、别字五花八门，我是十分重视识字教学的，总是花相当的时间，一字一字的认真教。学生为识字也花了不少工夫：反反复复地认、抄、默，可结果为什么会事半功倍呢？错别字是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”，那么，小学中年级学生错别字现象严重的原因是什么呢？ 我认为有以下几个方面的原因： 一、汉字本身的特点。 1、结构复杂。汉字结构差别大，仅《新华字典》就收集了8000多个汉字，不同的结构成分约有1000个笔画之多。在1952年原教育部公布的2000个常用字中，每个字平均有11画之多，其中在17画以上的字就有221个；每个字形体差异小，多一笔，少一笔，长一点，短一点，就成为不同的字或不成为字。例如：“未——末”，“酒——洒”。“春天”的“春”下面是一个“日”，虽然在教学时强调了下面是“日”，但仍有很多人会写成“目”。 2、同音字多。在普通话中，有1000多个单音节同音字。如果不计声调，汉字仅有418音节，每个音节平均有同音异形常用字733个，存在一字多音（调）、一音多字的现象。例如，“纪念写成纪年”，“业绩写成业迹” ,“典型错写成典形”，“记录错写成计录”等等，都是因为音义相同或相近造成的。 3、笔画错误。一些汉字笔画繁琐易错（如：囊、藏）；再就是一些汉字受书写习惯的影响，容易多一点、少一点、（如：浇、烧这类字学生易多加一点；代、低这类字学生易少一点）；多一撇、少一撇的字（如：试、武、畏这类字学生易多一撇；拢、矛这别字）。张冠李戴，本该用某个字，却写成了另外一个字，这称之为“别字”。 二、教学方法的影响。教师采用的教学方法是影响儿童课堂识字效果的关键因素。例如，没有根据儿童知觉不精细的特点，对汉字字形做必要的分析，像“碧绿”的“碧”分解成“王、白、石”；没有根据儿童记忆规律，进行及时的复习巩固。还有对字义缺乏必要的解释，一味让学生进行机械地抄写等，都会直接影响儿童的识字效果。 三、小学生的心理原因。

部编版六年级下册语文错别字练习题专项复习

成语、词语错别字专项复习 李坑中心小学李忠华 铁山中心小学何逸春 1.找出词语中的的错别字，画“____”，并改正在括号里。 沾轻怕重( ) 名列前矛( ) 岂人忧天( ) 一愁莫展( ) 汗流夹背( ) 按步就班( ) 有持无恐( ) 风云变幼( ) 挺而走险( ) 甘败下风( ) 自抱自弃( ) 穿流不息( ) 天翻地复( ) 一股作气( ) 悬梁刺骨( ) 食不裹腹( ) 迫不急待( ) 一如继往( ) 草管人命( ) 一诺千斤( ) 不径而走( ) 烩炙人口( ) 死皮癞脸( ) 鼎立相助( ) 黄梁美梦( ) 再接再励( ) 默守成规( ) 娇揉造作( ) 兰天白云( ) 蛛丝蚂迹( ) 萎糜不振( ) 沤心沥血( ) 出奇不意( ) 声名雀起( ) 鬼鬼崇崇( ) 谈笑风声( ) 人情事故( ) 金榜提名( ) 不能自己( ) 竭泽而鱼( ) 世外桃园( ) 滥芋充数( ) 旁证博引( ) 洁白无暇( ) 同干共苦( ) 走头无路( ) 莫不关心( ) 耳儒目染( ) 自立更生( ) 一脉相成( ) 鬼斧神功( ) 一切就序( ) 变换莫测( ) 温文而雅( ) 功亏一匮( ) 闲情逸志( ) 众志乘城( ) 买牍还珠( ) 寻序渐进( ) 成群结对( ) 潜移漠化( ) 神彩飞扬( ) 全神惯注( ) 气势凶凶( ) 恰如其份( ) 其人忧天( ) 庸人自绕( ) 因才施教( ) 关怀倍至( ) 和言悦色( ) 变本加利( ) 仓慌失措( ) 民不疗生( ) 安然无佯( ) 凭心而论( ) 兵慌马乱( ) 残无人道( ) 嘎然而止( ) 契而不舍( ) 吊以轻心( ) 蜂涌而至( ) 改斜归正( ) 刚复自用( ) 感恩带德( ) 肆无忌殚( ) 海市唇楼( ) 欢渡春节( ) 英雄气慨( ) 观磨教学( ) 冒然行动( ) 打架斗欧( ) 风尘扑扑( ) 无可耐何( ) 仗义直言( ) 销脏灭迹( ) 老态龙肿( ) 贪脏枉法( ) 牒牒不休( ) 飞皇腾达( ) 言不由中( ) 完壁归赵( ) 高忱无忧( ) 口密腹剑( ) 同肝共苦( ) 名落深山( ) 愤发图强( ) 和霭可亲( ) 哀声叹气( ) 出类拔粹( ) 破斧沉舟( ) 残无人道( ) 鞠躬尽粹( ) 入不付出( ) 暗然神伤( ) 披星带月( ) 认识浮浅( ) 以逸代劳( ) 感人肺府( ) 扬常而去( ) 稍事担搁( ) 清彻见底( ) 卑恭屈膝( ) 搬门弄斧( ) 贯输知识( ) 墨守陈规( )

最新小学语文错别字练习题教学文案

三、改正下列句子中的错别字。 1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。( ) 2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。 ( ) 3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。( ) 4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。( ) 5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。( ) 6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。( ) 7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。( ) 8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。( ) 9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来。( ) 10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。 ( ) 11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。( ) 12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。( ) 13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。( ) 14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。( ) 15．小华受到老师表杨后，决心再接再厉、继续前进。( ) 16．一辆时样新颖地气车，栽着孩子们，飞快得象前史去。( ) 四、改正下面的错别字 克苦（）朗颂（）以经（）渴水（） 钩鱼（）响午（）署假（）尊寻（） 密蜂（）担误（）渐愧（）急燥（）爰幕（）坚苦（）辛福（）自毫（）目地（）商亚（）幼想（）浪废（）瓜牙（）煅练（）咳喇（）息灯（）忧乱（）粉粹（）成积（）题钢（）消毁（）提词（）鼓午（）因该（）问侯（）粘绸（）干躁（）辨论（）难到（）锻练（）急驰（）松驰（）知慧（）工课（）苦脑（）材能（）轮般（）贪才（）似人（）记念（）排山到海（）完壁归赵（）坚苦奋斗（） 举世闻明（）迫不急徒（）张观李戴（）阴谋鬼计（）欢心鼓舞（）再接再励（） 兴高采烈（）克苦钻研（）精神震奋（）尊守纪律（）眼急手快（）魂不符体（） 一股作气（）志高气扬（）人心慌慌（） 穿流不息（）大厅广众（）人声鼎拂（）明辩是非（）迎风召展（）暗然泪下（） 洛绎不绝（）漂肥体壮（）泰然自苦（）亭亭欲立（）小心奕奕（）五彩滨纷（） 心诳神怡（）无边无崖（）喜出忘外（） 掩掩一息（）绿树成阴（）无穷无禁（）负经请罪（）振耳欲聋（）赞叹不己（） 愤不顾身（）各书己见（）连棉不断（） 精品文档

小学语文改错别字练习

小学语文改错别字练习及答案 1、按装(安) 2、甘败下风(拜) 3、自抱自弃(暴) 4、针贬(砭) 5、泊来品(舶) 6、脉膊(搏) 7、一愁莫展(筹) 8、穿流不息(川) 9、松驰(弛) 10、精萃(粹) 11、重迭(叠) 12、渡假( 度) 13、防碍(妨) 14、幅射(辐) 15、一幅对联(副) 16、天翻地复(覆) 17、言简意骇( 赅) 18、气慨( 概) 19、一股作气( 鼓) 20、悬梁刺骨(股) 21、粗旷(犷) 22、食不裹腹(果) 23、震憾(撼) 24、凑和(合) 25、侯车室(候) 26、迫不急待(及) 27、既使(即) 28、一如继往(既) 29、草管人命(菅) 30、娇揉造作(矫) 31、挖墙角(脚) 32、一诺千斤(金) 33、不径而走(胫) 34、峻工(竣) 35、不落巢臼(窠) 36、烩炙人口(脍) 37、打腊(猎) 38、死皮癞脸(赖) 39、兰天白云(蓝) 40、鼎立相助(力) 41、再接再励(厉) 42、老俩口(两)

43、黄梁美梦(粮) 44、了望(了) 45、水笼头(龙) 46、杀戳(戮) 47、痉孪(挛) 48、美仑美奂(轮) 49、蛛丝蚂迹(马) 50、罗唆(啰) 51、萎糜不振(靡) 52、沉缅(湎) 53、明信片(名) 54、默守成规(墨) 55、大姆指(拇) 56、沤心沥血(呕) 57、凭添(平) 58、出奇不意(其) 59、修茸(葺) 60、亲睐(青) 61、磬竹难书(罄) 62、入场卷(券) 63、声名雀起(鹊) 64、发韧(轫) 65、搔痒病(瘙) 66、欣尝(赏) 67、谈笑风声(生) 68、人情事故(世) 69、有持无恐(恃) 70、额首称庆(手) 71、追朔(溯) 72、鬼鬼崇崇(祟) 73、金榜提名(题) 74、走头无路(投) 75、趋之若骛(骛) 76、迁徒(徙) 77、洁白无暇(瑕) 78、九宵云外(霄) 79、渲泄(宣) 80、寒喧(暄) 81、弦律(旋) 82、膺品(赝) 83、不能自己(已) 84、尤如(犹) 85、竭泽而鱼(渔) 86、烂芋充数(滥竽) 87、世外桃园(源)

部编版四年级下册语文修改病句专项练习题(完美打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册（统编版） 小学四年级不同类型修改病句练习 一、常见的病句种类 1、词序颠倒； 例：我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。（先“发现才能“克服”） 2、前后矛盾； 例：（1）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。（雨没停怎么能又下呢？） （2）熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。（遇难者已经死了，还怎么呼救呢？） 3、成分残缺； 例：1958年建成的图书馆，现在几乎危房。（没有谓语） 4、关联词用错； 例（1）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 （2）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦； 例：（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。（凯旋就是战胜归来的意思，不能再加“归来了”）（2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当； 例：（1）新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 （2）我们要尽快提高全民族的科学文化。 （3）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！(天空不能月圆如镜) 7、归类有误； 例：（1）儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。 （2）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例：“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断，很难找出病因，但缩成：西湖是季节。病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？所以，这句应改为：“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。例：“小明因为病了，并且不去上学。”根据因果关系的含义，对“因为……并且……”进行分析，就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 此方法适用于句中有重复意思的句子。如：“今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思，这句话只取其中一个便可。可改成：“今天下午是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。”也可改为：“今天下午是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。”

小学语文毕业专项训练之错别字练习

小学语文毕业专项训练之错别字练习

小学语文毕业专项训练之错别字练习 克苦朗颂以经渴水钩鱼响午署假尊寻密蜂担误渐愧急燥爰幕坚苦辛福自毫目地商业幼想浪废瓜牙煅练咳嗽息灯忧乱粉粹成积题钢消毁提词鼓午因该问侯粘绸干躁辨论难到锻练急驰松驰知慧工课苦脑材能轮船贪才似人记念排山到海完璧归赵艰苦奋斗举世闻明迫不急徒张冠李戴阴谋鬼计欢心鼓舞再接再厉兴高采烈克苦钻研精神震奋尊守纪律眼急手快魂不符体一股作气志高气扬人心慌慌川流不息大厅广众人声鼎拂明辨是非迎风召展暗然泪下洛绎不绝漂肥体壮泰然自若亭亭欲立小心奕奕五彩缤纷心诳神怡无边无崖喜出忘外奄奄一息绿树成阴无穷无禁负荆请罪震耳欲聋赞叹不己愤不顾身

各抒己见连棉不断满山遍野一往无际克苦钻研晴不自禁莫不关心史无前列艰不可催专心至志坚忍不拔焕然一新直截了当丰功伟绩赴汤蹈火拔山涉水恍然大悟诡计多端惨无人道一口同声实是求事走投无路心越诚服炯炯有神南辕北撤心潮起福措手不及蜂涌而入狐假虎威风餐露宿齐心胁力忘羊补牢无可争辨魏然屹立百折不挠拾金不抹济济一堂犹豫不决原形毕露气势汹汹记忆犹新大现身手不可思义手足无措兴志勃勃调兵遗将震奋人心情不自禁谦虑勤慎胜气凌人井井有味山穷水近括不知耻顽强不屈不已为然千钓一发志高气扬按步就班没精打彩心阅诚服不记其数漫不经心完璧归赵无微不致大声疾呼新国安邦

改正下列句子中的错别字。 1．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。2．青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。3．老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。4．长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。 5．他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。 6．只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。 7．我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。 8．中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。 9．炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来 10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。 11．张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。 12．坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。 13．我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。 14．你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。

【精品】二年级上册语文专项练习-改正错别字、多音字练习题-人教(部编版)(无答案)

二年级上册语文专项训练 一、划出错别字，并订正在后面的括号里。 己经（）艰强（） 历害（）己后（） 坐位（）难望（） 坚巨（）在见（） 鼓厉（）奖壮（） 自毫（）干静（） 娇傲（）动物圆（） 精妙绝仑（）不言而寓（） 愤不顾身（）无原无故（） 褐尽全力（）毫不废劲（） 慢不经心（）语重心常（） 莫明其妙（）昏黄一体（） 鹏成万里（）遮天避日（） 世外桃园（）德高望众（） 璀灿（）金壁辉煌（） 看的上眼（）提心掉胆（） 一幅对联（）鬼斧神功（） 全神灌注（）迫不急待（） 再接再励（）变本加利（）

厉害关系（）揭开迷底（） 冰雪溶化（）寻物启示（） 金榜提名（）天崖海角（） 流光异彩（）震奋人心（） 九洲大地（） 模形（）水蒸汽（） 生活必须品（）阴谋鬼计（） 走头无路（）专心至志（） 漫不径心（）换然一新（） 原形必露（）无微不致（） 同干共苦（）以身作责（） 名付其实（）鞠躬尽粹（） 不曲不挠（）因地治宜（）二、给多音字组词。（要求查字典） 挨①āi（）②ái （） 薄①báo （）②bó（） 暴①bào（）②pù（） 背①bèi（）②bēi（） 奔①bēn （）②bèn（） 剥①bō（）②bāo （） 泊①bó（）②pō（） 藏①cáng （）②zàng （）

差①chā（）②chāi （） 臭①chòu （）②xiù（） 畜①chù（）②xù（） 缝①féng （）②fèng（） 供①gōng（）②gòng（） 冠①guān（）②guàn （） 吭①háng（）②kēng（） 划①huá（）②huà（） 哄①hóng（）②hǒng （）③hòng （）豁①huō（）②huò（） 解①jiě（）②jiè（） 难①nán （）)②nàn （） 喷①pēn （）②pèn（） 折①shé（）②shē（）③shé（） 舍①shě（）②shè（） 什①shén （）②shí（） 识①shí（）②zhì（） 似①shì（）②sì（） 说①shuì（）②shuō（） 数①shuò（）②shǔ（）③shù（） 调①tiáo （）②diào（） 吓①xiā（）②hè（）

部编六年级语文下改正错别字练习( 一)

六年级改正错别字、多音字练习（一） 班别：姓名：家长签名： 一、以下是同学们在作文中经常出现的错别字，请划出错别字，并订正在后面的括号里。 己经（）艰强（）历害（）己后（）坐位（） 难望（）坚巨（）在见（）鼓厉（）奖壮（） 自毫（）干静（）娇傲（）动物圆（）精妙绝仑（） 不言而寓（）愤不顾身（）无原无故（）褐尽全力（） 毫不废劲（）慢不经心（）语重心常（）莫明其妙（） 昏黄一体（）鹏成万里（）遮天避日（）世外桃园（） 德高望众（）璀灿（）金壁辉煌（）看的上眼（） 提心掉胆（）一幅对联（）鬼斧神功（）全神灌注（） 迫不急待（）再接再励（）变本加利（）厉害关系（）

揭开迷底（）冰雪溶化（）寻物启示（）金榜提名（） 天崖海角（）流光异彩（）震奋人心（）九洲大地（） 模形（）水蒸汽（）生活必须品（）阴谋鬼计（） 走头无路（）专心至志（）漫不径心（）换然一新（） 原形必露（）无微不致（）同干共苦（）以身作责（） 名付其实（）鞠躬尽粹（）不曲不挠（）因地治宜（） 二、给多音字组词。（要求查字典） 挨①āi（）②ái （）薄①báo （）②bó（） 暴①bào （）②pù（）背①bèi（）②bēi （）奔①bēn （）②bèn（）剥①bō（）②bāo（） 泊①bó（）②pō（）藏①cáng （）②zàng （）差①chā（）②chāi （）臭①chòu （）②xiù（） 畜①chù（）②xù（）缝①féng （）②fèng （）供①gōng（）②gòng（）冠①guān （）②guàn（）吭①háng（）②kēng

（）划①huá（）②huà（）哄①hóng （）②hǒng （）③hòng （） 豁①huō（）②huò（）解①jiě（）②jiè（）难①nán （）)②nàn（）喷①pēn （）②pèn（） 折①shé（）②shē（）③shé（） 舍①shě（）②shè（）什①shén （）②shí（） 识①shí（）②zhì（）似①shì（）②sì（）说①shuì（）②shuō（）数①shuò（）②shǔ（）)③shù（）调①tiáo （）②diào（）吓①xiā（）②hè（）省①xǐng （）②shěng （）削①xuē（）②xiāo （）载①zǎi （）②zài （） 扎①zhá（）②zhā（）③zā（） 粘①zhān（）②nián（）正①zhēng（）②zhèng （） 着①zháo （）②zhuó（）③zhāo （） 转①zhuǎn （）②zhuàn （）涨①zhǎng （）②zhàng （）屏①píng（）②bǐng （） 量①liáng（）②liàng（）和①（huo）（）②（hé）（）③（huó动词）（）④（huò）（）

小学四年级不同类型修改病句练习

小学四年级不同类型修改病句练习 一、常见的病句种类 1、词序颠倒； 例：我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。（先“发现才能“克服”） 2、前后矛盾； 例：（1）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。（雨没停怎么能又下呢？） （2）熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。（遇难者已经死了，还怎么呼救呢？） 3、成分残缺； 例：1958年建成的图书馆，现在几乎危房。（没有谓语） 4、关联词用错； 例（1）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 （2）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦； 例：（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。（凯旋就是战胜归来的意思，不能再加“归来了”）（2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当； 例：（1）新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 （2）我们要尽快提高全民族的科学文化。 （3）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！(天空不能月圆如镜) 7、归类有误； 例：（1）儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。 （2）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例：“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断，很难找出病因，但缩成：西湖是季节。病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？所以，这句应改为：“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。例：“小明因为病了，并且不去上学。”根据因果关系的含义，对“因为……并且……”进行分析，就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 此方法适用于句中有重复意思的句子。如：“今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思，这句话只取其中一个便可。可改成：“今天下午是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。”也可改为：“今天下午是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。”

最新四年级语文上册期末易错字练习题(含答案)

四年级语文上册期末易错字练习题（含答案） 时间：40分钟满分：100分 一、下列词语中没有错别字的一组是( )(3分) A．填空庄嫁葡萄宽阔地振 B．风姿既使虚弱山锋科目 C．既然威风环视豌豆艰固 D．歇息呼唤庞大日暮浑浊 二、用“——”画出句子中的错别字并改正。(18分) 1．20世记是一个呼风换雨的世记。 ________________________________________________________ 2．爬山虎的叶子在墙上扑得那么钧匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空细。 ________________________________________________________ 3．到了河神取媳妇的日子，巫婆叫陡弟把那个打扮好的姑娘岭了来。 ________________________________________________________ 三、选字组词。(18分) 堤提题 ( )水( )坝( )目 愤分奋 ( )怒 ( )斗 ( )量 狠很根 ( )本 ( )多凶( ) 惨掺残 悲( ) ( )疾 ( )和 锤捶垂 ( )背铁( ) ( )下 塞寨赛 堵( ) 比( ) 山( )

四、选择括号里正确的字，打“√”。(9分) (顽玩)强 (练炼)习 (架驾)驶 (记纪)律抚(模摸) 自(豪毫) (幼幻)儿 (博搏)斗 (掩淹)护 五、我会分析字形，正确书写。(22分) 1．“吟”是( )结构的字，它的右半部分是( )，不是( )。我会 正确书写。 2．“劈”是( )结构的字，它的下半部分是( )，不是( )。我会 正确书写。 3．“戎”在写的时候最容易与()混淆，我会分别用这两个字组词( )、( )。 六、阅读练习。(30分) 外婆叫我毛毛 ①外婆一直叫我毛毛。 ②外婆说：“毛毛啊……” ③我说：“外婆，我都这么大了，你还叫我毛毛。” ④外婆笑起来。 ⑤外婆说：“毛毛啊……” ⑥长大以后，有了自己的家，我就不再和母亲住在一起，不再和外婆住在一起。 ⑦每个星期天回家，外婆早早地趴在窗口看我，我远远地就看见她在窗口。 ⑧她一定在说：“毛毛怎么还没来……” ⑨这一天外婆总是欢天喜地地跟在我后面说：“毛毛啊……毛毛啊……”跟我说了不少的话。 ⑩可是晚上总要到来，我要走了。 ?外婆送我到搂梯口：“毛毛啊，下周还来吗？” ?我走出大门，走到大路上，回头看看，看见外婆扒在窗口，外婆一定在

最新小学四年级改错别字竞赛试卷

小学四年级改错别字竞赛试卷 一、改正下列词语中的错别字.50% 按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（） 情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（） 千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（） 累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（） 粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（） 慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（） 眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（） 公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( ) 以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( ) 决对服从( ) 一窃不通( ) 棵粒归仓( ) 不记其数( ) 坚难困苦( ) 小巧灵珑( ) 得意忘行( ) 发扬广大（）令人恐布（） 二、改正下列句子中的错别字.（在错别字下面画一横线；在句后括号内写上正确的字）40% 1、每位同学的胸前都带着校徽.（） 2、妈妈谈起往事；终是十分感概.（） 3、老师的教悔我们牢记在心头.（） 5、晓红的藉贯是北京.（） 6、大街上；行人车辆川梭似的来来往往.（） 7、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕.（） 8、听说老师要带同学们到野外考查；大家都喜出往外；高兴极了.（） 9、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛.（） 10、少先队员因该为老人让坐.（） 11、南来北往地人们；个个都是来去勿勿.（） 12、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村.（） 13、这纷繁的景象看到我眼花潦乱.（） 14、桌子上放着一只精美的刚笔.（） 15、这篇文章只是罗例现象；缺少分析.（） 16、我生病住院时；老师来看望我；我真是激动及了；后来我很快灰愎了健康.（） 17、我写过一遍文章；歌诵过清节工人；他们很早就来到衔口打扫卫生.（） 18、哪天晚上；我发高烧；妈妈一直倍伴着我；整整一个通宵. （） 19、王老师心格温和；态度和爱；教学有方；得到了许多人的好平. （） 20每天放学回家；小青总是先作功课；然后在玩.（）21、海水满盈盈的；照在歹阳之下；浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定. （） 22、李时珍不怕山高路远；不怕严寒酷署；走偏了盛产药财的名山.（） 23、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着；使世上万物充满身机.（） 三、划出下列语段中的错别字；并在错别字下面加以改正.10% 运动会的最后一个项目是慢车比赛.比赛前；栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米；速度越慢越好；最后到达总点的为寇军.二、车必需在白线内行使；出线了就取消比赛姿格.三、比赛中不许停车；脚不准触地；否则；因自动退出赛场.

部教版小学六年级语文成语错别字练习题

六年级语文改错别字专项练习 班级姓名学号成绩 一、划出下列词语中的错别字并改正 哈蜜瓜（）巍蛾（）春意昂然（）波岚壮阔（）恢洪（）浓装淡抹（）丑漏（）乔妆打扮（）银装素果（）容洽（）负遇顽抗（）廉刀（） 慷溉（）迷留之际（）腊烛（）唇枪舌箭（）毫不俱怕（）蔓谷（）寸部不让（）恐布（） 慌无人烟（）陕窄（）大名顶顶（）珊然泪下（）屹力（）脱影而出（）变幼莫测（）情有独衷（）言不由钟（）悲闵（）顶礼模拜（）偏辟（） 爱不势手（）箩框（）连结（）西戏（） 磅薄（）高梁地（）抗奋（）振撼（） 不可思意（）贮立（）名惯古今（）养植（） 消声匿迹（）羡幕（）诚垦（）挺拨（） 勉厉（）报歉（）安祥（）吉详（） 报怨（）悬涯（）天崖（）俊马（） 恍然大物（）坚巨（）饱精风霜（）留连忘返（）琴健（）抑扬钝挫（）振耳欲聋（） 二、选择题 1、选出错别字最多的一组（） A、阴谋诡计崇山俊岭混身是胆 B、纹丝不动天气严热应接不瑕 C、直截了当襟飘带舞连绵不断 D、振耳欲聋如火如茶诗情花意 2、选出错别字最多的一组（） A、阴谋诡计崇山俊岭混身是胆 B、纹丝不动天气严热应接不瑕 C、直截了当襟飘带舞连绵不断 D、振耳欲聋如火如茶诗情花意 3、下列词语中没有错别字的一项是（） A．即使既然签暑烘烤 B．和谐进贡证券咨询 C．别出心裁慢不经心徇私枉法甘拜下风 D．挑拔离间骇人听闻肆无忌惮扪心自问 4、以下5组词语中没有错别字的一组是（） A.赞叹不己精兵简政兴致勃勃安然无瑟 B.妒忌即然贱起圣延树 C.陶醉匠心独运盛气陵人浏览 D.垂头丧气军阀严峻完璧归赵

E.竣工同心协力惩发神机妙算 5、下列各组词语中有错别字的一组是（） A.拔苗助长守株待兔刻舟求剑再接再励 B.南辕北辙狐假虎威画饼充饥掩耳盗铃 C盛气凌人前俯后仰惊慌失措调兵遣将 D.漫不经心口若悬河自相矛盾情不自禁 6、下列词语中错别字最多的一组是（） A．怒形于色名列前矛任劳任怨运用自偌奋不顾生B．虚无缥缈自立更生人生鼎沸错落有至雍容点雅 C. 别出心栽任重道远五采缤纷进退两难弄虚作假D．不词辛劳浑然一体贻然自得因地治宜顺理成章 7、下列词语中完全正确的一项是（） A.抚摩抑扬盘旋死的其所高瞻远瞩 B.僵硬解闷悲观盛气凌人秉烛夜游 C．砍伐蝴蝶塞外惊涛该浪穷途未路 D.眩晕颤抖开凿高山深涧兴国安帮 8、用——画出括号里正确的读音和汉字。 （1）我们爱你——杭州西湖的浓（妆装）淡抹，长江，黄河的波澜壮阔。（2）王母娘娘（拔拨）下头上的玉簪往背后一划（huáhuà），（霎刹）时间，牛郎的面前出现了一条天河。 （3）人们透过阴森可怖的薄（bóbáo）雾，凝视着这尊黑色的雕（象像）徐徐（qúxú）沉入大海。 9、下面词语中，没有错别字的一组是（） A、坚苦卓绝生旦净丑劈波崭浪 B、神秘莫测余音绕粱惊恐万壮 C、喜出望外银妆素裹再三权衡 D、慷慨激昂大名鼎鼎生死攸关 10、在书写正确的一组词语后面打上“√”，有错的圈出来并在括号里改正 1．周密坚巨嘲笑轻蔑（） 2．著名回击陡坡悬崖（） 3．修筑经韦铲除岔道（） 11、在书写正确的一组词语后面打上“√”，有错别字的把错别字画出来，并把正确的字写在括号里。 A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥（） B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出（） C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返（） D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣（）

四年级改错别字

四年级语文改错别字竞赛试卷 班级：学号姓名：成绩： 一、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。30分 喜气扬扬（）因有尽有（）情不自尽（）轰堂大笑（） 标新立导（）以身作责（）按装（）慢不经心（） 礼上往来（）走头无路（）谈笑风生（）气势凶凶（） 满不在呼（）抗日战征（）山高路抖（）破递为笑（） 大雪分飞（）怪莫怪样（）勿忙（）电话停（） 蓝球（）姿式（）闪铄（）安祥（）家俱（） 二、选择题。9分 1、下列词语书写全部正确的一项是 ( ) A、戴大红花克苦钻研不药而同引人住目 B、小心翼翼轻而意举万元一失阳光明眉 C、水平如镜秋高气爽全神贯注高耸入云 D、专心志致情不自尽风调雨顺倾盘大雨 2．下列词语书写全部正确的一项是 ( ) A．名列前矛通霄达旦引人瞩目 B. 来厉笔默纸砚明胜古迹阴云密布 C. 巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开 D.赏心悦目留连往返按排工序 3、指出无错别字的一项：（） A、车辙贯彻清澈蓝球 B、验光扬柳场地伤感 C、锻炼烈属栋粱纰漏 D、辩证法辨别辩论辫子 三、从两个字中选择一个正确的填在括号里。33分 （）装安按甘（）下风败拜（）流不息穿川（）假村度渡一（）对联幅副自（）自弃抱暴天翻地（）复覆挖墙（）脚角黄（）美梦粱梁

（）望瞭了蛛丝（）迹蚂马出（）不意奇其谈笑风（）生声水（）头笼龙人情（）故世事九（）云外霄宵（）如尤犹一诺千（）金斤鼎（）相助立力不能自（）已己滥（）充数竽芋坐（）阵镇九（）州洲声名（）起雀鹊金榜（）名题提走（）无路头投再接再（）励厉震（）憾撼凑（）和合（）车室候侯迫不（）待急及（）使既即一如（）往既继四、改正下列句子中的错别字。（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）18分 1、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。（）（） 2、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。（）（） 3、这纷繁的景象看的我眼花潦乱。（）（） 4、桌子上放着一只精美的刚笔。（）（） 5、我写过一遍文章，歌诵过清节工人。（）（） 6、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我。（）（） 7、王老师态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。（）（） 8、妈妈谈起往事，终是十分感概。（）（） 9、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。（）（） 五、圈出短文中的错别字，在原文中修改。（共10处）10分 运动会的最后一个项目是慢车比赛。比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。

人教版四年级语文改写句子专项练习

一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。1．（）xx上有（）xx。 2、（）飞机（）冲向（）天空。 3、（）战士们（）守卫（）边疆。 4、（）老师（）批改（）作业。 5、（）风（）吹（）柳条。 二．缩句。（缩到最短） （1）那xx的xx露出红红的脸。 _________________________ （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ （4）伶俐可爱的xx从南方赶来了。 ____________________________ （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ ◇句式变换练习 三、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _______________________________________________ 4、春风吹绿了xx。 _______________________________________________ 四、把下列句子改为被字句。 １、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 _________________________________________ ２、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 _____________________________________________ ３、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 _____________________________________ 五、把下列句子改为把字句。 1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 __________________________________ ２、母亲紧紧搂住我。 ___________________________________________________ __________________________________________ 六、将下列句子改为第三人称转述 1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”