平时作业答案

儿童文学作业（三）及答案

1、试说明儿童诗的特征和分类。

答：儿童诗的特征：

第一，从成人对儿童的引导和儿童健康成长的需要出发，强调儿童诗必须有健康积极的主题；并且指出中外优秀的儿童诗，无不因为其具有这一首要特征才被确认为佳作。这里也体现了给予儿童的作品，必须把正确的导向放在第一位的艺术主张。

第二，从儿童诗与成人诗的比较中，指出儿童诗有别于成人诗的最显著的艺术特征是浓郁的儿童情趣。并从儿童作者与成人作者两个方面，分别分析了儿童情趣的体现，其核心是站在儿童的立场去描写生活。

第三，从儿童思维的特点出发，指出儿童诗与儿童以形象思维为主的思维方法相适应，儿童诗必须有鲜明的形象性。并从形象性和叙述性两个方面，具体阐述了儿童诗的形象性。

第四，从儿童诗的语言特点出发，指出必须有优美的语言和流畅的韵律。这是由两方面的要求决定的：一是儿童诗语言的表达需要，即它必须是诗的语言；二是儿童诗还承担着语言训练的任务，即它必须规范、得体。儿童诗的音乐性主要表现在押韵上，还表现在节奏上。

儿童诗的分类：

从不同的角度，可以对儿童作出不同的分类。教材侧重于从内容的角度对儿童诗进行分类，同时又兼顾其他分类标准，将儿童诗分作六大类：童话诗、故事诗、讽刺诗、寓言诗、科学诗、抒情诗。

2、说说寓言的特征和常用表现手法。

答：寓言的特征：

从内容方面看，特征有二：

①是具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性。寓言由喻体和本体两部分构成。喻体就是所叙写的故事，本体指寓言所阐明的教训或哲理，即寓意。寓意是寓言的灵魂所在，故事是为着说明寓意的，因而寓言最大的特征就是假托故事，寄寓哲理。

②是具有故事情节的虚构性，但这个故事在本质上是比喻的性质，或者说寓言是用巧妙的比喻构成的。

从形式方面看，也有两个特征：

①语言精炼，极富表现力。因为要在短小的故事中蕴藏深刻而丰富的哲理，对语言的要求就非常高。具体来说，叙述必须直截了当，描写必须简约鲜明，而在那些讽喻性寓言中，又要求语言具有幽默风趣的风格。

②是篇幅短小，结构紧凑，是叙事性文学中最简短的一种。

寓言的表现手法：

比喻：寓言就是由巧妙的比喻构成，每则寓言故事就是一个喻体，比喻从头到底贯串在整部寓言中。与一般文学伤口里的比喻相比，寓言里的比喻大多使用暗喻和借喻。

拟人：与童话中的拟人相比，寓言的拟人可以不考虑物性，只要求能为寓意服务，讲清所要表达的讽喻之意就可以了。夸张：与童话中的夸张相比，寓言的夸张往往是着眼一点，不及其余。

2、试说明儿童小说的分类。

答：根据不同的标准，儿童小说有不同的分类：

①按叙述方式（叙述角度）分：第一人称（如《三个铜板豆腐》），第三人称（如《小粗心》）。②按篇幅长短分：短篇小说（如《喀布尔人》），中篇小说（如《闪闪的红星》），长篇小说（如《草房子》）。

②按题材分：历史性题材小说（如《雨来没有死》），现实生活题材小说（包括学校与社会）（如《三点半放学》），科学知识、科学幻想题材小说（如《小灵通漫游未来》），惊险侦破题材小说（如《小侦探》），动物题材小说（如《狼王洛波》）。

2、简述报告文学的社会作用。

答：可以结合对儿童报告文学特征的认识，来体会其社会作用。

因为儿童报告文学具有新闻性与真实性，所以，它具有新闻作用和文献作用；

因为儿童报告文学具有文学性，所以，它与其他文学样式一样，具有审美教育作用；

因为儿童报告文学所报告的主要是优秀少年的先进事迹，其中的分析议论也大多以教育性为目的，所以，它与其他文学样式相比，有着更为明显的思想教育作用

问答题

1．结合作品说说儿童小说的特征。

儿童小说的特征概括为四个方面。（1）主题：积极，有针对性；（2）人物形象：生动、丰满、可信；（3）情节：曲折生动。（4）语言：准确、精练、琅琅上口。

上述四个方面的特征其实是相互联系的。因为读者是儿童的缘故，作品的主题即思想与情感倾向必须鲜明、积极、有针对性。含蓄、隐晦和消极情绪都不符合儿童对文学的心理期待，也不符合对儿童进行正面引导的原则。但儿童小说毕竟不是教科书，其积极的主题必须通过艺术形象的塑造来完成，而人物形象则是其中最重要最核心的形象。人物形象的生动、丰满、可信与否，又是通过小说情节的展开来体现的，因为情节就是人物性格形成和发展的历史。而上述三个方面的最终完成，又必须依赖于语言这一文学的建筑材料。

2．试阐述儿童小说与成人小说的区别。．

主要区别在于读者对象不同，一是儿童，一是成人，由此带来了如下区别：（1）主题，儿童小说鲜明而积极，以正面为主；成人小说则可含蓄而隐晦些，可用反面教材针砭现实。（2）情节，儿童小说重情节，讲究故事性；成人小说则淡化情节、弱化故事；（3）题材上，儿童小说要有分寸感，不能对少儿读者有负面影响；成人小说较自由。（4）创作手法上，儿童小说更重视“动”的因素，要避免过多的环境描写、心理描写和议论等，成人小说则无此限制。3．儿童散文的结构特征是什么？

儿童散文具有散文的一般特性，如题材广泛、形式活泼、构思巧妙、意境优美、语言凝练等。但儿童散文又有自己的特点。

（1）跃动的童心和贯穿全篇的童趣。

（2）优美的语言表现优美的意境。

（3）另外还有篇幅都比较小，语言通俗畅达，取材顾及儿童的年龄特点。

4．简述报告文学的社会作用。

主要有以下几点：

一、因为儿童报告文学具有新闻性与真实性，所以它具有新闻作用和文献作用。

二、因为儿童报告文学文学性，所以它具有审美教育作用。

三、因为儿童报告文学所报告的主要是优秀少年的先进事迹，其中的分析议论也大多以教育性为目的，所以，它有着更为明显的思想教育作用

5．结合你所看过的儿童戏剧简要说明儿童戏剧的特点。

（1）结构主线清晰单纯。如《人参娃娃》，通过千岁娃娃牺牲自己、挽救别人的光辉事迹，热情歌颂了无私奉献的崇高精神。主题非常明晰，适应了儿童的接受能力。

(2) 矛盾冲突明快、尖锐。如《马兰花》，围绕马兰花的得失，剧本明快的展开了人物之间的种种矛盾，逐步的把剧情推向高潮。

(3)戏剧内容富于儿童情趣。如《我一点也不快活》，剧中展现了大量的情趣十足的戏剧情节，如猴群的狂欢等等，对儿童颇有吸引力。

（4）人物语言和动作具有儿童典型性。如柯岩的《小熊拔牙》的语言就很有特色。

（5）艺术形式具有更为广泛的综合性。如《马兰花》，在话剧表演的基础上，不仅借鉴了戏曲的表演方法，还融进了音乐、舞蹈、特技、武打等。

二、鉴赏分析

1．阅读魏滨海的《诺言》，分析小说的主题及素玉这一形象的现实意义。

答：素玉是一位遵守诺言的中学生形象。当她答应文娱委员穿裙子之后，尽管以后天气发生变化，可是她没有忘记同学们的约定，没有丝毫犹豫就穿上了裙子去上学，而且在上学的路上，尽管裙子被雨水打湿，她一点也不后悔，因为她想到这是同学们约好的。这就展示了一个中学生的纯洁的内心世界。当她走进教室时，有两个男生还挖苦她，她想待会儿女生都会穿着裙子过来的，可是当其他女生穿着裤子走进教室的时候，她们还笑话素玉，这些随意说出的话刺痛了素玉的心。最后全班女生都到齐了，可是没有人穿裙子，素玉成了她们的笑料和议论的话题，此时她难受极了，因为她并不是那种爱出风头的女孩，于是趴在桌上哭了起来，此时教室安静下来，那些女生都被素玉能遵守诺言的这一伟大精神所感化。在素玉身上，胆小与勇敢，自尊和自卑这些矛盾间相互冲突又彼此交错地融合在一起，使素玉这一人物形象更加鲜明突出，又有了深刻地精神理念。

素玉是一名学生，就对别人所说的话能守诺言，重诺言，这就启示了人们做人应有的基本道德准则这种开始写了素玉是一个很平凡的学生，甚至很不起眼，然后而她却为同学的一句话，就坚守诺言，义无反顾的穿上了裙子，这就不能不引起人们去思考，应以什么样的态度去看待社会中的素玉们，是否将这种重诺言，守信用的精神发扬光大。素玉这一形象的现实性及其积极意义也就在于此吧！

2．自选儿童小说一篇进行鉴赏分析（重点分析人物形象）。

班马的儿童小说《六年级大逃亡》塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡，近半年的时间一直在外闯荡，过着名副其实的流浪生活。

作者打破传统的惯用手法，以主人公李小乔的内心独白来叙述他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅，从而展示了一个少年流失生真实的精神世界。他是个逃学在外漂泊的差生，内心却不甘于被人瞧不起，有着强烈的自尊心；他恨学校，觉得学校难受、没劲，像个监狱，情感深处却又感到了一个孩子的命运总是一个学生的命运，学校，总是一个无法摆脱的内心归宿。正是这种矛盾心态，使之在萍水相逢的安丽面前，会觉得我没带书好像是丢脸似的，故而要掩饰年龄，要慌称自己在读初三，要极力显示自己的能耐和老练来寻求心理的平衡。而在派出所当着安丽的面彻底暴露了真实身份时，又感到无地自容。

在李小乔身上，稚气与早熟、自卑与自尊、敏感脆弱、无可奈何的失落感和发自内心心灵深处的渴求，种种矛盾的因素既相互冲突又彼此交错的融合在一起，使得李小乔这一少年流浪者形象既鲜明突出，又有着深刻的精神现实。3．阅读分析陈丹燕的《中国少女》，领会其积极的主题思想和散文的特点。

陈丹燕的《中国少女》是一篇叙事散文，叙述了作者陪一个美国中学生访华团到母校的观感。作者巧妙的以母校操场尽头的一个平台做焦点，将眼前的中国少女与少女时代的自己对比，传达了作者“一阵心酸，一阵欣慰”的复杂情感。作者为自己的少女时代没有歌声的沉闷忧郁的生活而心酸，为出现在外国朋友面前的活泼开朗的中国少女的愉快生活而欣慰。强烈的时代反差与鲜明的情感对比，使人感到改革开放给学校生活、尤其是中国少女的生活所带来的巨大变化，同时也以活生生的事实排遣了积聚在外国友人心中的疑团。

《中国少女》的成功还在于细致率直的文风，即作者叙说的是自己特别真切、敏感、动情的体验，同时又用纤细、透明的文笔细腻的表现这份感受。像“我”这样的少女经历，许多女青年都曾有过，但对这种心境和情绪，就难得像作者这样表达得坦爽、明快、从容而细腻，又表达得有内涵、有情味、有深度，将心酸、欣慰的情感宣泄得淋漓尽致

平时作业二及其答案

平时作业二（第六章——第十章） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.新录用的公务员试用期为（）。 A．3个月 B．6个月 C．12个月 D．24个月 2.招录机关根据（）对报考申请进行审查。 A．希望的招录标准 B．编制限额 C．人数 D．报考资格条件 3.体检的项目和标准根据（）确定。 A．职位要求 B．健康人标准 C．本人情况 D．所有拟录用人情况 4.录用特殊职位的公务员，经（）批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。 A．省级以上公务员主管部门 B．省级政府 C．全国人大常委会 D．国务院 5.非领导成员公务员的定期考核采取（）的方式。 A．半年度考核 B．季度考核 C．两年度考核 D．年度考核 6.考核的结果应当以（）形式通知公务员本人。 A．口头 B．书面 C．谈话 D．公示 7.调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据是（）。A．平时考核的结果 B．年终考核的结果 C．定期考核的结果 D．不定期考核的结果 8.领导成员职务按照国家规定实行（）。 A．退休制 B．选举制 C．轮换制 D．任期制 9.下列哪种公务员在选举结果生效时即任当选职务；任期届满不再连任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止？（） A．选任制 B．委任制 C．聘任制 D．合同制 10.下列哪种公务员遇有试用期满考核合格、职务发生变化、不再担任公务员职务以及其他情形需要任免职务的，应当按照管理权限和规定的程序任免其职务？（） A．选任制 B．委任制 C．聘任制 D．合同制 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1、国家公务员考核分为（） A 年度考核 B 平时考核 C 年终考核 D 年末考核 2、国家公务员的考核结果分为（） A 优秀 B 称职 C 基本称职 D 不称职 3、国家公务员奖励的种类（） A 精神奖励 B 物质奖励 C 晋升奖励 D 口头奖励 4.下列不得录用为公务员的是（） A 曾因犯罪受过处罚的 B 曾被开除公职的 C 曾受过记过处分的 D 年满十八周岁的

《金融学》平时作业答案

《金融学》课程作业（1） 一、汇率是如何决定的？ （一）本题属于理解型题目，考查的知识点为“汇率决定理论”。 （二）解题思路：首先要明确解答本题主要是依据西方汇率决定理论，从不同角度对汇率的决定进行阐述。 （三）解答： 西方汇率决定理论主要有国际借贷说、购买力平价说、汇兑心理说、货币分析说和金融资产说，他们分别从不同的角度对汇率的决定因素进行了分析。 国际借贷说认为，汇率的变化是由外汇的供给与需求引起的，而外汇的供求主要源于国际借贷。国际借贷可分为流动借贷和固定借贷，只有流动借贷才会影响外汇的供求。在一国进入实际支付阶段的流动借贷中，如果债权大于债务，外汇的供给就会大于外汇的需求，引起本币升值、外币贬值。相反，则最终导致本币贬值、外币升值。 购买力平价说的基本思想是：人们需要外币是因为外币在其发行国国内具有购买力，相应地人们需要本币也是因为本币在本国国内具有购买力。因此两国货币汇率的决定基础应是两国货币所代表的购买力之比。 汇兑心理说认为，汇率取决于外汇的供给与需求，但个人之所以需要外汇不是因为外汇本身具有购买力，而是由于个人对国外商品和劳务的某种欲望。这种欲望由个人的主观评价决定，对各人有不同的边际效用。因此，决定汇率最重要的因素是人们对外汇的心理判断与预测。 货币分析说认为汇率变动是由货币市场失衡引发的，引发货币市场失衡有多种因素：国内外货币供给的变化、国内外利率水平的变化以及国内外实际国民收入水平的变化等等，这些因素通过对各国物价水平的影响而最终决定汇率水平。 金融资产说认为，一国居民可持有三种资产，即本国货币、本国债券和外国债券，其总额应等于本国所拥有的资产总量。当各种资产供给量发生变动，或者居民对各种资产的需求量发生变动时，原有的资产组合平衡就被打破，这时居民就会对现有资产组合进行调整使其符合自己的意愿持有量，达到新的资产市场均衡。在对国内外资产持有量进行调整的过程中，本国资产与外国资产之间的替换就会引起外汇供求量的变化，从而带来外汇汇率的变化。 二、试论现代信用的作用？ （一）本题属于理解型题目，考查的知识点为“信用的作用”。 （二）解题思路：首先要明确本题所要考察的是现代信用在现在经济生活中的作用，这一点很重要，不要偏离。 （三）解答： 信用在现代经济中的作用既有积极的一面也有消极的一面。其积极的作用主要表现在：（1）现代信用可以促进社会资金的合理利用。通过借贷，资金可以流向投资收益更高的项目，可以使投资项目得到必要的资金，资金盈余单位又可以获得一定的收益；（2）现代信用可以优化社会资源配置。通过信用调剂，让资源及时转移到需要这些资源的地方，就可以使资源得到最大限度的运用；（3）现代信用可以推动经济的增长。一方面通过信用动员闲置资金，将消费资金转化为生产资金，直接投入生产领域，扩大社会投资规模，增加社会就业机会，增加社会产出，促进经济增长；另一方面，信用可以创造和扩大消费，通过消费的增长刺激生产扩大和产出增加，也能起到促进经济增长的作用。 信用对经济的消极作用主要表现在信用风险和经济泡沫的出现。信用风险是指债务人无法按照承诺偿还债权人本息的风险。在现代社会，信用关系已经成为最普遍、最基本的经济关系，社会各个主体之间债权债务交错，形成了错综复杂的债权债务链条，这个链条上有一个环节断裂，就会引发连锁反应，对整个社会的信用联系造成很大的危害。经济泡沫是指某种资产或商品的价格大大地偏离其基本价值，经济泡沫的开始是资产或商品的价格暴涨，价格暴涨是供求不均衡的结果，即这些资产或商品的需求急剧膨胀，极大地超出了供给，而信用对膨胀的需求给予了现实的购买和支付能力的支撑，使经济泡沫的出现成为可能。 三、如何理解银行信用与商业信用之间的关系？ （一）本题属于理解型题目，考查的知识点为“信用的形式”。 （二）解题思路：本题考查的是银行信用和商业信用之间的关系，首先要界定何谓银行信用，何谓商业信用。然后在阐述二者的继承关系，最后阐述在逻辑联系上的相互促进作用。 （三）解答： 现代信用形式中，商业信用和银行信用是两种最基本的信用形式。商业信用是指企业之间在买卖商品时，以商品形式提供的信用。其典型形式是由商品销售企业对商品购买企业以赊销方式提供的信用。银行信用是银行或其他金融机构以货币形态提供的信用。银行信用是伴随着现代资本主义银行的产生，在商业信用的基础上发展起来的一种间接信用。银行信用在规模上、范围上、期限上都大大超过了商业信用，成为现代经济中最基本的占主导地位的信用形式。两者的关系可做如下理解： (1)商业信用始终是信用制度的基础。历史上商业信用产生在先，它直接与商品的生产和流通相关联，直接为生产和交换服务。企业在购销过程中，彼此之间如果能够通过商业信用直接融通所需资金，就不一定依赖于银行。 (2)只有商业信用发展到一定程度后才出现银行信用。资本主义的银行信用体系，正是在商业信用广泛发展的基础上产生与发展的。 (3)银行信用的出现又使商业信用进一步完善。因为商业信用工具、商业票据都有一定期限，当商业票据未到期而持票人又急需现金时，持票人可到银行办理票据贴现，及时取得急需的现金，商业信用就转化为银行信用。由于银行办理的以商业票据为对象的贷款业务，如商业票据贴现、票据抵押贷款等，使商业票据及时兑现，商业信用得到进一步发展。

公司办公室管理平时作业一答案

浙江广播电视大学 现代文员专业（开放专科） 《办公室管理》单元作业题（1） 2．办公用易耗品主要包括哪些？

3．简要阐述文员工作的三个步骤，相互关系如何？ 5．从下列文员工作方法中，任意选择一种或两种，谈谈你的工作体会或对此工作方法的认识。 （1）请示方法与报告方法； （2）计划方法与总结方法； （3）受意方法； （4）传达方法； （5）进言方法； （6）变通方法和挡驾方法； （7）分工方法和合作方法。 办公室实务工作一览表 序号国内一般性国外一般性国内企业（含外企） 1文书撰写按上司的口头或书面指示完成信函。记录上司指令及会谈、会议内容。 2文书制作复印资料。打印文稿及表格。 3文书处理在权限内按自己的意思发出信函。信函和邮件的处理。 4档案管理档案管理。 5会议组织安排会议事务，并做会议记录或纲要。记录上司指令及会谈、会议内容。 6调查研究协助上司准备书面的财务报告、研究报告。 7信息资料准备好公司要公开的资料； 替上司收集演讲或报告的资料； 收集及整理各种信息。

整理并组织好粗略的资料。 8信访工作替上司接洽外界人士。例如记者、工会职员等。 接待宾客和员工的来访。9接待工作 接待来访宾客； 替公司宾客订饭店的房间、订机位、发电报、打电话。 10协调工作以电话往来维持和外界的良好公共关系。 11督查工作督导一般职员或速记员。 12日程安排 替上司定约会并做好记录； 为上司安排旅行或考察。 13日常事务阅读并分类信件； 自动处理例行的事务； 替上司保管私人的、财务的或其他的记录。 通讯事务、电话； 照料上司身边的琐事。 14办公室管理 办公室环境的布置和整理； 保管办公室设备及用品。 15其他临时交办的事项 以速记记下上司交待的事项； 执行上司留在录音机中的吩咐。 执行上司交办事项。 16替上司申报交纳所得税及办理退税。 17外出办事，如银行、邮局等。 二、办公用易耗品主要包括哪些？答：办公用易耗品主要有：1．信封、纸张；2．软盘、光盘等；3．铅笔；4．圆珠笔；5．签字笔或钢笔；6．修正液或修正带；7．印盒；8．各种小型机器，如订书机（包括订书针）、打孔机、装订机（包括装订线）、日期号码机、切纸机、计算机、拆信器、碎纸机等；9．小刀；10．日历等；11．其他，如标签纸、直尺、三角尺、透明胶带、粘胶带、绳带、图钉、橡皮筋、大头针、纸夹等。12．墨盒、墨粉等（新） 三、简要阐述文员工作的三个步骤，相互关系如何？文员工作分为三个步骤：计划、实施和检查。

语言学概论平时作业练习二

语言学概论平时作业练习（二） 一、名词解释 1．语音2．音节3．音素4．音标5．元音6．辅音7．发音部位 8．发音方法9．音位10．音位变体11．音质音位12．非音质音位 13．语流音变 二、填空 1．语音的_____、_____、_____三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。 2．语音同其它声音一样，也具有_____、_____、_____和_____四个要素。 3．人类的发音器官可分为_____、_____、_____三大部分。 4．在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做_____发音器官，上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做_____发音器官。 5．根据发音特点，音素可以分为_____和_____两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由_____充当的。 6．每个元音的音质是由_____、_____、_____三个方面的因素决定的。 7．根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是_____，舌面前低不圆唇元音是_____，舌面后半低不圆唇元音是_____，舌面前高圆唇元音是_____。 8．辅音的发音特点是由_____、_____两个方面决定的。 9．描写下列辅音的发音特点：[b]是________________，[p]是__________________，[ts]是 _____________，[g]是_______________，[m]是________________。 10．指出下列各组辅音的区别特征：[p‘]－[p]是__________，[p]－[b]是_________，[ts]－[ts‘]是 _________，[f]－[v]是__________，[t‘]－[k‘]是___________。 11．音位变体可分_____和_____两类。 12．以音素为材料进行分析的音位是_____，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做_____。 13．汉语的音节可分为_____、_____、_____三部分，其中_____又分_____、_____、_ ____三部分。 14．汉语的调位可分_____、_____、_____和_____四类，其音质分别是_____、_____、_____、_____。

电子商务概论平时作业参考答案

网上操作 1、进入任何一个网上书店主页，进行网上会员注册。 2、网上准确查询所需图书。 3、网上模糊查询所需要图书。 4、在网上模拟购买图书，写出基本的操作步骤。（注：若是实际操作，到达付款及送货信息步骤时，若不准备购买此物品，不要再进行下一步）。 5、购物后查询自己已订单的状态，并将订单状态记录（或打印）下来。 6、结合上述操作，总结了一下B2C网站建立时需提供的主要功能，并与B2B网站进行对比分析。 电大天堂【电子商务概论】形考作业二答案： 案例分析 目前，网上创业成为电子商务发展的新亮点。一年前，某市组织了“4050网上创业活动”电子商务专业，鼓励、帮助45岁左右的下岗职工进行再就业。下岗职工张阿姨和李阿姨积极投入了这一活动，并且都申请到政府提供的2万元创业基金资助。 张阿姨开设了一家经营时尚商品的网上商店，以受教育程度较高的年轻人为销售对象，网上商店为他们提供包括时尚化妆品、装饰品以及宝宝用品。张阿姨认为在网上做生意，诚信最重要。她严格把握进货质量什么是电子商务，客观地宣传经营的商品，一般采用货到付款的方式，及时将货物送达订货人。一年过去了，张阿姨的网站生存下来，并且有了盈利。张阿姨说：“下岗曾使我一度陷入痛苦的深渊，互联网使我重新看到了生活的希望。” 王阿姨也开设了一个网上商店。为了丰富商品内容，李阿姨选择了多类商品，按照用户年龄设计了多个不同的商品介绍页面，并请专业人员应用多媒体技术把网页设计得有声有色。李阿姨对定价并不十分重视，也没有刻意拉开商品的价格差距。她说：“价格差距的作用不大。只要喜欢，顾客就一定会买。”半年下来电子商务概论，该网站点击率在下岗职工同时创办的网站中已名列前茅，但销售额一直上不去。李阿姨最终得出的结论是：“开设网上商店的人都说在网上买商品很方便，但事实不是这样电子银行网上商城，因为目前网上商店所能提供的条件还不能完全满足客户的要求。比如，在网络上买一件衣服就相当麻烦，因为不能直接接触到商品，所以需要投入很多

劳动法平时作业答案

《劳动法》平时作业答案 作业1 一、1．B 2．B 3．D 4．B 5．C 6．B 7．D 8．D 9．D 10．B 二、1．ACD 2．BD 3．BC 4．ACDE 5．BC 6．ABCD 7．ABCDE 8．BCDE 9．ACD 10．ABCDE 七、案例分析题 （1）劳动合同没有解除，根据《劳动法》第31条规定，劳动者可以单方解除劳动合同，但必须提前30日以书面形式通知用人单位。本案中黄某仅以口头方式向单位提出解除劳动合同，且不到30日又与一家合资经营企业签定劳动合同是不合法的。因此，其与原单位的劳动合同没有解除。 （2）合资经营企业在本案中应承担连带赔偿责任。 作业2 一、1．D 2．C 3．A 4．D 5．D 6．B 7．C 8．B 9．A 10．A 二、1．CD 2．BD 3．BCD 4．ABCDE 5．CDE 6．CDE 7．ABC 8．ABCD 9．ABCD 10．ABCDE 七、案例分析题 （1）化工厂扣发刘某的工资是不合法的。 （2）《劳动法》第51条规定：“劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间，用人单位应当依法支付工资”。劳动者依法参加社会活动期间，用人单位应当支付工资，这是劳动者在履行国家和社会义务期间应当享有的一种特殊工资。用人单位应当履行向劳动者支付工资的义务。 作业3 一、1．D 2．A 3．B 4．D 5．D 6．B 7．C 8．A 9．C 10．D 二、1．BE 2．ABCE 3．ABD 4．ABC 5．ABCDE 6．ABCDE 7．ABCE 8．ABCDE 9．ABE 10．ABD 七、案例分析题 1．依据《劳动监察规定》，劳动监察员享有以下权利：（1）检查权（2）调查权（3）建议权（4）处分权。劳动监察员在履行职责时还必须承担相应义务：（1）在执行公务的时候，必须出示中华人民共和国劳动监察证件，并有两名以上监察人员参加。（2）遵守有关法律和规章，秉公执法，不得滥用职权，不得徇私舞弊。（3）进入劳动场所进行实地检查时，应当遵守相关的生产纪律和规章制度。（4）不得向他人泄露案情及企业有关保密资料。（5）为举报者保密。 2．依上所述，刘某的行为违反了《劳动法》和《劳动监察规定》的规定的劳动监察人员在履行职责时，必须承担相应义务的规定。 首先，在进行监督检查时，劳动监察员必须出示证件，并有两名以上监察人员参加。 刘某在没有出示任何证件的情况下，独自一人强行进入，因此，违反了这一义务的规定。 其次，刘某为泻私愤，以劳动监察为名，进入该汽车修理厂，是滥用职权行为，违反了劳动监察人员应当遵守有关法律，法规和规章，秉公执法，不得滥用职权，不得徇私舞弊的义务。 最后劳动监察员进入劳动场所实地检查时，应当遵守相关的纪律和规章制度，刘某的行为也违反了这一义务。

公共英语二平时作业完整版

公共英语二平时作业 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

题目 1 of 50 I shall speak in simple words that there may be no ( ). A.misunderstanding B.mistake C.fault D.error 答案关键: A 题目 2 of 50 He never tells a lie. He is a/an ( ) boy. A.honest B.kind C.shy D.good 答案关键: A 题目 3 of 50 It's the third time your brother ( ) late this week. A.had arrived B.arrives C.have arrived D.has arrived 答案关键: D 1.0 得分题目 4 of 50 I haven't got anything to do, so I ( ) go with you. A.must B.may as well C.have to D.may 答案关键: B 1.0 得分题目 5 of 50 What does this word ( )

A.mean B.express C.show D.explain 答案关键: A 1.0 得分题目 6 of 50 When the reading was over, she ( ) the class on the content of the text. A.asked B.told C.questioned D.inquired 答案关键: C 1.0 得分题目 7 of 50 They often lends a hand ( ) and repairing our farm tools. A.watching B.inspecting C.researching D.checking 答案关键: D 1.0 得分题目 8 of 50 Hand in your exercise books when you ( ) your composition. A.will finish B.are finishing C.will have finished D.have finished 答案关键: D 1.0 得分题目 9 of 50 Mary ( ) at home, for she never goes out this time at night. A.can't be B.can be

开放教育入学指南平时作业2及答案

开放教育入学指南 第2次平时作业 一、填空题：（每空1分，共15分） 1、学生进行入学注册后，要接受教学点组织的“入学教育”，它包括思想教育、专业 教育、 自主学习 和 信息技术教育 等内容。 2、制订个人学习计划主要包括： 确定修读课程 、修业期限、 每期学习课程 等内容。 3、远程开放教育条件下的学生自主学习，是在教师的 导学 、 助学 和促 学支持下进行的。 4、促学，是指在坚持学生自主学习的前提下，电大教育机构和教育者对学生自主学习， 进行及时有效的 激励 和 督促 的教学行为。 5、根据开放教育教学管理规定，入学前已修读开放教育有关专业某些课程的学生，入 学后可办理 免修免考 手续。 6、学生没有 形成性考核 成绩的，不能参加该课程期末终结性考试，即使报名参 加了考试，其终结性考试成绩也“无效”。 7、学生的学籍档案主要包括：学生报名登记表、 注册专业 、 学习课程 、 成绩登记表 、学籍异动记录和在校期间的奖惩情况记载等。 8、学生修满教学计划规定的课程，达到 最低毕业总学分 ，实践教学环节 考 核合格 ，思想品德鉴定符合要求，即准予毕业。 二、多项选择题（每小题2分，共20分） 1、电大学生的自主学习过程包括以下环节：（ABCD ） A ．接受入学教育 B ．制定个人学习计划 C ．进行课程注册与学习 D ．完成集中实践环节 得 分 教师签名 得 分 批改人 得 分 批改人

2、确定每期的学习课程时，应遵循（ABCD）原则。 A．先补修后正修 B．先基础后专业 C．前修后续、难易搭配 D．任务均衡且考试时间不冲突 3、课程学习的一般程序是（ABCDE）。 A．根据课程教学实施细则，结合工作和家庭实际，在教师指导下，制定课程学习计划 B．根据课程学习计划，综合应用文字、音像和网络等教材，采用适当学习方式进行课程自学 C．参加教学点组织的面授辅导及网上教学活动，参加协作学习活动，及时解决学习中的疑难问题 D．完成课程平时作业或课程实验实训等任务 E．进行课程复习，参加期末考试 4、学生可以从重庆电大在线平台上获取如下（ABCD）信息和资源。 A．从分校订购并领取学习资源 B．教学组织管理信息 C．教学辅导信息和文本资源 D．教学辅导信息和视频资源 5、在教学活动中，讨论交流可以在教师与学生间进行，也可以在学生与学生间进行。但不论采取什么形式，都应注意以下（ABCD）问题。 A．要注意利用计算机网络搭建讨论交流的平台 B．要围绕学生自学或听课中的问题，确定讨论交流的主题 C．在讨论交流过程中，参与者要充分发表意见，实现思维互动 D．要注意听取教师的建议或意见，发挥教师的引导、指导和辅导作用 6、在完成平时作业的过程中，应注意：（ABCD） A．及时完成平时作业 B．独立完成平时作业 C．在师生互动中完成平时作业 D．在纠正错误中完成平时作业

平时作业四及其答案

平时作业四（第十五章——第十九章） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.公务员辞去公职，应当向任免机关提出（）申请。 A.备案 B.公开 C.书面 D.口头 2.公务员向任免机关提出书面申请后，任免机关应当自接到申请之日起____日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起____日内予以审批。（） A. 15 30 B. 30 90 C. 30 60 D. 60 120 3.领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当（）。 A.被要求免去领导职务 B.引咎辞去领导职务 C.停职反省 D.不准辞职，等候处理 4.对有下列哪些情形的公务员，不得辞退？（） A.因私事自杀未遂，被确认丧失或者部分丧失工作能力的 B.患病 C.女性公务员在孕期、产假、哺乳期内 D.负伤 5.公务员辞职或者被辞退，离职前应当办理公务交接手续，必要时按照规定接受（）。 A.审查 B.检查 C.审计 D.调查 6.公务员对涉及本人的处分不服的，可以自知道处分之日起（）日内向原处理机关申请复核。

A. 15日 B. 30日 C. 60日 D. 90日 7.机关根据工作需要，经（）批准，可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。 A.国务院 B.省级以上公务员主管部门 C.市级以上公务员主管部门 D.县级以上公务员主管部门 8.聘任制公务员按照国家规定实行（）。 A.位阶工资制 B.聘用工资制 C.协议工资制 D.固定工资制 9.关于公务员兼职，下列哪项说法是错误的？（） A.公务员可以兼职，但必须作出适当限制 B.公务员不得在企业或者其他营利性组织中兼职 C.为保证公务员廉洁勤政，公务员不得在机关外兼职 D.公务员因工作需要可以在机关外兼职 10.公务员辞去公职或者退休后从事与原工作业务直接相关的营利性活动的，由____主管部门责令限期改正；逾期不改正的，由____管理部门没收该人员从业期间的违法所得，责令接收单位将该人员予以清退，并根据情节轻重，对接收单位处以被处罚人员违法所得一倍以上五倍以下的罚款。（） A.其原所在机关的上级公务员省级以上工商行政 B.其原所在机关的同级公务员县级以上工商行政 C.其原所在机关的上级公务员省级以上税收 D.其原所在机关的同级公务员县级以上税收 二、多项选择题（每题2分，共20分）

平时作业作业答案

《中国政治制度史》平时作业（1）（导论、第一、二、三章） 一、判断题 (判断对错，并加以简要说明) 1、夏以后，世袭制成为王权固定的继承模式，并得到了传统合法性观念的有力支持，从而构成了中国政治制度和政治文化的核心内容，从这个意义上说，夏王朝的建立有着划时代的意义。 答：正确。夏以后，世袭制成为王权固定的继承模式，并得到了传统合法性观念的有力支持，从而构成了中国政治制度和政治文化的核心内容，从这种意义上说，夏王朝的建立的确有着划时代的意义。 2、战国时期的郡县，已经不再是封君的采邑，而是中央政府直接管辖的地方行政单元。郡县制的出现，也就意味着选官制度将逐渐代替世卿世禄制度。 答：正确。郡县制开始出现在战国时期，由于它的出现，意味着选官制将逐渐代替“世卿世禄制”。 二、材料分析题 1、《国语·楚语》记载：颛顼，命南正重司天以属神，命火正黎司地以属民，是谓重、黎绝地天通。这段史料说明了什么问题？ 答：部落联合体时期，部落联合体的首领的权威已足以将原来的部落巫术整合成统一的联合体巫教，并有意识地利用巫术为自己的权力服务，颛顼将其称之为“绝地天通”，意即以政治权力拥有者的身份，垄断了沟通神、人的巫术权力。 2、商代对神灵十分迷信，商王几乎任何事情都要卜问，商纣王说：我生不有命在天。形象反映了商代的迷信程度。首先，从都城的选择来看，商人灭夏后不久就在夏人控制的中心建都，主要理由就是古人认为的天下之中，先天就具有神圣的意味； 第二，商王通过对青铜器的独占实现对巫术的垄断，并以此为王权赢得普遍认可的合法效力。第三，以对巫术的独占实现对政治权力的垄断这一传统，在商代得到了重要的发展和完善。商王以最高政治领袖身份兼巫术大教主，集政治与宗教权力于一体，使商代社会呈现出政教一体化的结构特征。从上述材料，简要分析商代社会的典型特征。 三、简答题： 1、简述国家的形式特征。 答：（1）出现了一个中央政治权力中心，这是国家产生的首要标志； （2）出现保证这一最高权力中心存在的行政、司法、军事组织； （3）出现为维持这一权力中心及其各种机构存在和运行的税收制度； （4）发生了一定程度上的阶级分化； （5）形成了有一定针对性的固定领土区域的观念； （6）已经形成了支持最高权力中心存在和运行的国家意识形态。 2、简述黄帝以来最高政治权力的基本特点。 答：权力为联合体内少数具有血统优势的氏族所把持；最高权力呈现出个人化的专制倾向；最高权力的“政教一体化”。

经济学与生活平时作业2

经济学与生活平时作业2

经济学与生活 第2次平时作业 一、配伍题（将名词解释的标号填在名词前的括号里。每小题1分，共10分） （B ）1． 总效用 （C ）2． 边际效用 （A ）3． 收入效应 （D ）4． 替代效应 （H ）5． 二级价格歧视 （F ）6．纳什均衡 （E ）7． 博弈论 （I ）8． 三级价格歧视 （G ）9． 边际效用递减规律 （J ）10． 巿场失灵 A ．由于商品价格变动而引起的消费者实际收入的变动对需求数量产生的影响。 B ．消费者在一定时间内消费一定数量商品或服务所带来的满足程度的总和。

C．在一定时间内消费者增加一个单位商品或服务所带来的新增效用。 D．指商品价格的变动而引起的相对产品价格变化对商品需求数量产生的影响。 E．研究多个个体或团队之间在特定条件制约下的对局中，利用相关方的策略而实施对应策略的学科。 F．所有参与人最优策略组成的策略组合 G．一个人连续消费某种物品时，随着所消费的该物品的数量增加，其总效用虽然相应增加，但物品的边际效用有递减的趋势。 H．即垄断厂商了解消费者的需求曲线，把这种需求曲线分为不同段，根据不同购买量，确定不同价格，垄断者获得一部分而不是全部买主的消费剩余。 I．垄断厂商对不同市场的不同消费者实行不同的价格，在实行高价格的市场上获得超额利润。 J．指巿场无法有效率地分配商品和劳务的情况。 二、单项选择题（每小题2分，共40分）Array 1．消费者从物品与劳务的消费中得到的 满足程度称为（）。

A．欲望B．效用C．边际效用D．偏好 2．某人愿意用20元买第一件衬衫，愿意用35元买头二件衬衫。第二件衬衫的边际效用是（）。A．55 B．35 C．15 D．27．5 3．同一条无差异曲线上的不同点表示（）。A．效用水平相同，所消费的两种商品组合比例也相同 B．效用水平相同，所消费的两种商品组合比例不同 C．效用水平不同，所消费的两种商品组合比例也不同 D．效用水平不同，所消费的两种商品组合比例也相同 4．在消费者收入与商品价格既定条件下，消费者所能购买到的两种商品数量的最大组合的线叫做（）。A．无差异曲线B．消费者预算约束线 C．等产量线D．企业预算线5．消费者剩余是消费者的（）。 A．实际所得B．主观感觉

现代汉语文字部分平时作业题目参考答案(文字)-答案

文字部分 一、填空 1、汉字是记录汉语的书写符号系统。 2、从汉字与汉语的关系看，汉字是语素文字。 3、从汉字跟时间和空间的关系看，汉字具有一定的超时空特性。 4、用拼音文字记录语言，一个词里字母挨着字母连着写，词与词之间留开空隙，以显示词的界限，而汉字记录汉语没有这种分词连写规则。 5、从汉字所记录的对象看，汉字记录的语音单位是音节。 6、汉字除了有形有音以外，还表示一定的意义，它是形音义的结合体，汉字记录的是汉语里最小的音义结合体，也就是最小的语法单位——语素。 7、从汉字的书写形状看，汉字是平面型方块体。 8、世界上的文字种类很多，不过从文字的体制看，大致可以分为音素文字、音节文字、语素文字三种。 9、1899年在河南安阳附近的小屯村发现了三千多年前殷商时代通行的文字——甲骨文，这种文字也叫卜辞、龟甲文字、殷墟文字等。 10、秦朝的标准字体是小篆，后来在它的基础上简变为隶书。 11、汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。 12、印刷体常用的几种变体包括宋体、仿宋体、楷体、黑体等。 13、从具备象形特点的古文字变为不象形文字的今文字的转折点是秦隶（或者答隶书）。 14、现行汉字的结构单位有两级：笔画、部件。 15、《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即横、竖、撇、点、折，又称“札”字法。 16、现代汉字的标准化应做到“四定”，即定量、定形、定音、定序。 17、1988年国家语言文字工作委员会公布的《现代汉语常用字表》收录汉字2500个，公布的《现代汉语通用字表》收录汉字3500个。 18、汉字识别输入可分为联机手写汉字识别、印刷体汉字识别、手写识别三种。 19、汉字编码的方法主要有字形编码、拼音编码、形音结合编码三类。 20、《中华人民共和国国家通用语言文字法》所规定的国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。 二、选择题。 1、都属于象形字的一组汉字是（ B）。 A上甘刃月 B 鸟雨首贝 C 末火北兵 D北问休从 2、都属于指事字的一组汉字是（ A ）。 A本刃上甘 B至门禾林 C炎聂烦看 D亦末析淋 3、都属于会意字的一组汉字是（ A）。

现代管理专题平时作业答案

现代管理专题平时作业答案 得分 教师签名 现代管理专题 第1次平时作业 得分批改人 一(名词解释:(10个，每个2分，共20分) 1(知识经济(经合组织的定义)—— 知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济～知识是提高生产率和实现经济增长的驱动器。 2(企业再造—— 企业再造也叫做企业流程再造～是指为了在衡量绩效的关键指标上取得显著改善～从根本上重新思考、彻底改造业务流程。 3(工作设计—— 工作设计是指为了有效地达到组织目标～合理有效的处理工作的关系而采取的、对于满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的特别处理。 4(学习型组织—— 学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。 5(企业持续发展——

企业的可持续发展～是指企业在一个较长的时期内～通过持续学习和持续创新活动～形成良好的成长机制～企业组织在经济效益方面稳步增长～在运行效率上不断提高～企业的规模不断扩大～企业在同行中的地位保持不变或有所提高。 6(连续式流程—— P27 7(共同愿景—— 共同愿景是一个期望的未来景象～是一种召唤及驱使人向前的使命～能不断扩展他们创造生命上真正内心所向往的能力。 8(深度汇谈—— P52 9(流程管理—— 流程管理是指以流程为基本的控制单元～～按照企业的经营战略的要求～对流程的规划、设计、构造、运转及调控等所有环节实行系统管理～全面协调各种经营流程之间的相互匹配关系～以及与管理流程的适应问题。 10(异质群体—— P22 得分批改人 二(判断正误并说明理由(10个，每个2分，共20分) 1(知识经济是与农业经济、商品经济相对应的一个概念，是一种新型的经济形态。 - 1 - ( 错 )知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一的概念～是一种新型的经济形态。

开放教育入学指南平时作业2答案

开放教育入学指南 第2次平时作业简答题及论述题 三、简答题：（每小题10分，共40分） 1、入学教育是电大开放教育学生入学后的第一课，必须高度重视、 认真参与，简述入学教育的学习方法。 答： （1）根据学校入学教育安排，参加学校组织的入学教育活动。 （2）认真阅读专业教学计划和专业规则，了解专业培养目标和教学要求。 （3）认真阅读《开放教育学习指南》，了解学生自主学习的过程、要求及相应方法，进行学习心理调适和学习准备。 （4）参加网上学习培训，了解网上学习环境，掌握必要的计算机操作技能和网上学习技能。 （5）完成《入学教育》的形成性考核作业，参加学校统一组织的《入学教育》终结性考试。 2、平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一，简述平时作业的作用。 答： 平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一。 它的作用包括： （1）平时作业可以帮助你检查所学知识的掌握程度，巩固已经学习的内容，发现学习中的不足。 （2）通过平时作业上辅导老师的批改和评语，帮助你发现和纠正对学习内容的误解。 （3）每次平时作业都有一个规定的上交时间，可以督促你学习，使你的学习进度与辅导课的进度保持同步。 （4）平时作业可以帮助你了解期末考试的常见题型及答题要求，为参加考试做准备。 3、考前复习是课程学习的最后阶段，在进行考前复习时，应注意哪些问题？ 答： （1）制定复习计划。 （2）按照课程考核说明全面复习。 （3）利用笔记和平时作业重点复习。 （4）进行自检自测。

（5）注意休息，保持充沛的精力。 4、开放教育学生在学习中常常会遇到一些自己难以解决的困难，除自己努力克服外，还可以通过哪些途径寻求帮助？ 答： （1）请求辅导老师在课堂上讲解或在课前课后单独给予讲解； （2）通过双向视频提出问题寻求主讲老师或责任老师的解答； （3）通过电话、电子邮件、BBS或信件等向市校或分校的老师请教； （4）通过协作学习，向同学请教或与他们讨论； （5）通过电子“远程接待中心”寻求解答。 四、论述题：（第1小题15分，第2小题10分，共25分） 1、进行课程学习时，营造良好的环境，是提高学习质量、保证学习效率的根本保障，谈谈可以从哪些方面来营造良好的学习环境？ 答： （1）合理规划每天的学习时间。 （2）合理分配每天的学习任务。 （3）为每个学习单元订立明确的学习目标。 （4）按照既定的学习时间表行事。 （5）选择恰当的学习场所。 （6）培养积极的学习情绪。 （7）避免在疲倦时学习。 （8）学习时向自己提问。 （9）注意向老师和同学请教。 （10）对自己进行奖惩。 2、试述如何完成好集中性实践环节？ 答： 要完成好集中性实践环节，需做好以下工作： （1）学习集中性性实践环节教学大纲，对集中实践环节的内容、形式、操作和考核要求等做到心中有数。 （2）在教师的指导下确定好选题。一个好的选题，对于实现集中实践环节的教学目标 是非常有利的。在确定选题时，你需要做充分的调查研究，接受教师的指导，并充分听取同

编译原理平时作业-答案

平时作业 1 对于下列语言分别写出它们的正规表达式。 2 (1) 英文字母组成的所有符号串，要求符号串中顺序包含五个元音。 答：令Letter表示除这五个元音外的其它字母。 ((letter)*A(letter)*E(letter)*I(letter)*O(letter)*U(letter))* (2) 英文字母组成的所有符号串，要求符号串中的字母依照词典顺序排列。答： A*B*....Z* (3) Σ={0,1}上的含偶数个1的所有串。 答：(0|10*1)* (4) Σ={0,1}上的含奇数个1的所有串。 答：(0|10*1)*1 (5) 具有偶数个0和奇数个1的有0和1组成的符号串的全体。 答：设S是符合要求的串，|S|=2k+1 (k≥0）。 则S→S10|S21，|S1|=2k (k>0），|S2|=2k (k≥0）。 且S1是{0,1}上的串，含有奇数个0和奇数个1。 S2是{0,1}上的串，含有偶数个0和偶数个1。 考虑有一个自动机M1接受S1，那么自动机M1如下： 和L(M1)等价的正规表达式，即S1为： ((00|11)|(01|10)(00|11)*(01|10))*(01|10)(00|11)* 类似的考虑有一个自动机M2接受S2，那么自动机M2如下： 和L(M2)等价的正规表达式，即S2为： ((00|11)|(01|10)(00|11)*(01|10))* 因此，S为： ((00|11)|(01|10)(00|11)*(01|10))*(01|10)(00|11)*0| ((00|11)|(01|10)(00|11)*(01|10))*1 (6) 不包含子串011的由0和1组成的符号串的全体。 答：1*|1*0(0|10)*(1|ε) (7) 由0和1组成的符号串,把它看成二进制数，能被3整除的符号串的全体。答：假设w的自动机如下： 对应的正规表达式：(1(01*0)1|0)* 3 给出接受下列在字母表{0,1}上的语言的DFA。

平时作业四答案

平时作业四 一、名词解释 1.墨家学派：墨家学派的创始人是墨子。墨家学派具有强烈的派别意识，以墨子为首领，形成了一个有组织的团体，自称“墨者”。墨子卒后，其首领称为“钜子”。墨者集团有着鲜明的社会政治责任意识，史载他们扶助弱小，救民苦难，为此而“赴火蹈刀，死不旋踵”。墨子去世后，墨家学派一分为三。《墨子》一书汇集了墨子及其后学的著作，是研究墨家政治思想的主要材料。墨家学派的政治思想十分注重实用，墨子曾经提出了十大主张，主要有：尚同、兼爱、尚贤、非攻及节俭思想等。 2.法家学派：法家学派兴盛于战国时代，代表人物有慎到、申不害、商鞅、韩非等。法家学派具有比较鲜明的派别意识，他们在理论上有许多共同之处，主要是：第一，注重运用国家强制力来治理国家，建立统治秩序。法、术、势理论正是这种政治理念的系统表达。第二，极力主张君主专制，明确提出君主的权力和利益具有至上性。第三，以耕、战政策作为富国强兵的主要途径。 3.董仲舒：我国西汉早期的著名思想家，被誉为当时的儒学宗师。主要著作有《春秋繁露》、《举贤良对策》。是汉代公羊学的大师。董仲舒着力阐发了儒家典藉《公羊传》中的王权大一统思想，又吸收了墨、法、阴阳等家学说，形成了有自己特色的理论体系，即天人合一政治论。董仲舒促成了汉武帝独崇儒术，使儒家思想成为汉代统治者的政治指导思想，并以儒家学说统一思想文化，这对中国历史有着重要的、深远的影响。 4.民本：国家为君主之本、庶民为国家之本、安定民生为政治之本是民本思想的核心论点。它是关于君民关系的政治理论。从盘庚的“重民”、周公的“保民”、孔子的“爱民”，到孟子的“民贵君轻”、荀子的“君舟民水”，再到汉唐以来形形色色的民本论，民本思想不断被充实和丰富。许多统治者宣称“以民为本”，并将其转化为实际政策。最有代表性的是唐太宗李世民的民本思想及其政治实践。

平时作业2

班级 中央广播电视大学开放教育专科学号 行政管理专业姓名 人力资源管理平时作业2 得分 一、案例分析：波音公司的新计算机系统（40分） 1990年，西雅图波音商用航空集团公司准备在其商用零部件部门，安装公司有史以来最大的计算机系统。该部门向个商用航空公司出售零部件。这个计算机系统的目的是要使该部门的许多工作任务自动化，如更新库存报表、回答顾客询问以及定价等。 波音公司的管理人员都知道，这个新计算机系统的安装要求对雇员进行广泛的再培训，这几乎会对零部件部门所有的700名雇员发生影响，而且这种影响不仅仅是在使用这个新计算机系统的技术方面。例如，该部门的办公室会成为无纸办公状态。而对雇员来说，更可怕的也许是他们得花更多的时间在计算机终端上工作。此外，由于每个雇员会更相信别人准确输入计算机的信息，人际关系会变得更加相互依赖。雇员们必须理解，突然间他们拥有了许多依赖他们的“顾客”，而事实上这些顾客是其他零部件部门的雇员。 培训协调人在实施培训计划时体会到：“我们认识到仅提供技术培训不能保证新系统的成功运行。”这个新系统的用户需要掌握和处理当系统投入运行时他们将经历的变化的手段。这个培训小组想做到，通过培训将系统运行可能引起的压力和混乱降到最低。更准确地说，它想做到使每一个使用新系统的雇员成为“以顾客为中心”的雇员，提供本零部件部门同事或顾客所需要的信息。 由于该部人员只能多种多样，波音公司知道面临一个挑战：这些人中有一半人在货栈工作，负责部件的装运、收货和仓储；另一半人则在30英里开外的一间办公室里工作。而且，这些人的受教育程度也参差不齐。在确定培训计划的性质时，波音公司面临多种选择。由于其已有一个完整的公司内部培训部，可以由内部培训部来实施培训；但另一方面，要在很短的时间内对700名雇员进行培训可能需要一个适应这个培训计划运作要求的咨询、培训、开发公司的服务。培训部还必须考虑要采用的各种培训方式，如研讨班，录象教学，讲座以及书籍等。波音公司考虑请一个总部设在旧金山的咨询公司来做，该公司在迅速设计大规模培训计划方面享有盛誉，其培训开发方式主要是利用书面资料和录象资料组织研讨、参与式练习、范例以及讲座实施研修。