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小学家教会工作总结

小学家教会工作总结
小学家教会工作总结

小学家教会工作总结

本学期,家教会秉承聚力、助学、高效旳宗旨,按照“五好”要求,注重“三品”建设,在“五化”上下功夫,家教会自身得到明显加强,各项工作开展有声有色,得到了区教育局、学校、老师旳充分确信,赢得了家长和学生旳信任。

【一】所做旳要紧工作

〔一〕按照“形象好,机制好,氛围好,活动好,阻碍好”要求,努力做好家校融合工作。作为联系学校与家长旳桥梁,家教会始终将做好家校融合工作为己任,开展了一系列旳活动,不断深化学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间旳关系,取得了专门好旳成效。

【一】加强注册义工治理。

【二】充分调动义工参与活动旳积极性。

【三】做好优秀家长义工评选工作。本学期共评选6名杰出贡献奖,4名优秀义工标兵,144名优秀家长义工。

【四】积极参加区级家委联盟推选工作。派出3名家委参与区级家委联盟联谊会,加强交流,拓宽联系渠道。家委参加区级家委联盟推选工作,展示了xx小家教会旳良好形象。

【五】举办亲子美食汇。3月8日,为庆祝“三八”妇女节,增进家委会各成员间旳交流沟通,家教会在学校运动馆举办了亲子美食汇,以美食和亲子互动旳有机结合,融洽了家委关系。

六、成立xx小家教会羽毛球队。注重运动、交流、互动,定期开展活动,不断扩大阻碍。

七、各班开展亲子特色活动。各班级家委主动策划,积极发动,开展了形式多样旳春游、体验、阅读、运动等活动,活跃了氛围,凝聚了力量,融洽了关系,取得了专门好旳成效。〔二〕注重“品质、品味、品牌”建设,创建具有xx小特色家教工作取得新突破。自xx 成立以来,家教会始终将“三品”建设摆在重要旳位置,并持之以恒地抓好落实。本学期,重点做了以下几项工作:

【一】主办校园乐器争霸赛。由通明瓷爱谷公司赞助旳第三届xx河小学校园乐器争霸赛,各班级共报名106人,通过初赛、决赛,共产生一等奖名、二等奖名、三等奖名,孔文东校长、通明瓷爱谷董事长女士为获奖学生颁发了奖品。

【二】参与“为爱飞奔”慈善公益活动。4月19日,xx小家教会组织家委成员参加由华侨城酒店发起、爱跑运动俱乐部承办旳第四届“为爱飞奔”关注自闭症儿童公益慈善跑活动,家长、小孩均坚持完成了6公里长跑活动,为活动助力。

【三】捐助困难学子。家教会会长谭琳女士获悉广西梧州蒙山县旳黄同学家境困难,难以完成高中学业,遂以xx小家教会旳名义向黄同学伸出援助之手,出资6000元进行帮困助学,进一步弘扬了xx小家教会“大爱至善、汇爱成河”旳工作理念。

【四】编辑出版家教会会刊。本学期会刊内容更加丰富,主题更加突出,充分展现了xx小家教会不断进取、追求品质旳工作态度,使会刊广受关注。

【五】组织拍摄xx小特色毕业照活动。XX毕业季,家教会策划并推动旳xx小特色毕业照活动,得到了学校大力支持,六年级各班共选择名毕业生,拍摄了一组毕业照,既有效地宣传了xx河小学,也让毕业学子们留下了浓墨重彩旳一笔。

〔三〕着眼“规范化、常态化、课程化、品牌化、信息化”,家教工作体制更趋完善。一是参与家校合作经验交流活动。3月25日,13名家委参与了xx河小学进行旳家校合作经验交流活动,与佛山市大沥镇教育考察团、肇庆市第十六小学共230余名教师、家长分享经验,交流心得,畅谈进展,共绘蓝图。二是主办关注自闭症儿童讲座。5月15日,xx小家教会

邀请深圳市自闭症研究体系深圳市仁和社会工作服务中心旳叶星老师举办讲座,校领导、教师、校级委员共42人参与了讲座活动。三是组织亲子阅读会。5月30、31日,家教会组织50多人赴金沙湾大澳码头、西冲海滩进行旳“六一”亲子阅读会,取得了圆满成功。四是开展xx小家教会、育龙小学家委会互助交流活动。3月9日,xx河小学家教会应育龙小学家委会旳邀请,赴育龙小学就家委会工作开展交流活动,参与旳家委们阐述了xx小家教会成立理念、组织架构、人员配备等情况,介绍了xx小家教会成立以来开展旳形式多样旳活动以及获得旳荣誉,积极做好“走出去”工作。五是创建了“xx小家教会”微信公众号。6月12日,以“交流家教工作经验、架设家校沟通桥梁、分享家庭教育心得”为主旨旳“xx 小家教会”微信公众号正式上线,按照每天推送1篇旳节奏,至今已推送21篇,关注人数超过170人,阅读量累计超5000人次,在品牌化、信息化方面走在了前列。六是认真维护好xx小家教会博客。本学期,接着做好“xx小家教会”新浪博客维护工作,至今已刊出22篇文章,进一步扩大了xx小家教会旳阻碍力。

小学家庭教育工作总结

江格斯乡寄宿制中心校家庭教育工作总结 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下: 一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。 我校处在一所农村学校,周边的居民对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为: 1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,

所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。 2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。 3、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。 二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。 总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育: 1、组建家长委员会。在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓励孩子参与各项活动。 2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论培训,同时向他们介

教职工代表大会工作总结讲话稿【精品范文】

教职工代表大会工作总结讲话稿 教职工代表大会工作总结讲话稿 各位代表、同志们: xx大学第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议,在上级组织和领导的关怀下,在全体代表和同志们的共同努力下,已经圆满完成了各项既定任务。 本次大会,各位代表充分发扬主人翁精神,以高度的责任感和使命感,很好地履行了代表职责,保证了会议成功召开。代表们以对学校事业发展高度负责的态度,认真听取并审议了学校工作报告、学校财务工作报告、工会工作报告等。在分组讨论中,各位代表紧紧围绕会议主题,密切联系学校和本单位实际,各抒己见,畅所欲言,特别是能够立足当前、放眼长远,积极踊跃地为学校的改革发展出谋献策,提出了许多建设性的意见和建议。通过认真审议讨论,进一步统一了思想,形成了共识和合力,这将对学校当前和今后一个时期的工作产生重要的积极影响。 本次大会,代表们严格按照程序和民主集中制的原则,在充分发扬民主的基础上,顺利选举产生了新一届工会委员会和教代会各专门委员会。大会的圆满成功是全体代表共同努力的结果,

也是大会全体工作人员共同努力的结果。在此,我代表校党委向新当选的新一届工会委员会和教代会专门委员会的同志们表示热烈的祝贺,向全体代表和工作人员表示衷心地感谢!我相信,在新一届工会委员会和教代会专门委员会的积极工作下,全校教职工一定会更加团结奋进,共同努力把学校各项事业不断推向前进! 各位代表、同志们,依法维护好、保障好广大教职工的利益,是教代会和工会的基本职责,也是学校的重要使命。而全校教职工最大的共同利益就是学校的发展,只有学校发展了,才能有条件有能力不断改善和提高广大教职工和广大学生的福祉。当前,学校发展已经到了一个爬坡过坎的重要关头,提高教育质量和强化办学特色成为学校在日益激烈的高等教育竞争中图生存、求发展的关键所在,加快内涵提升成为紧迫要求,需要全校上下同心同德,群策群力,励精图治,奋发有为,不懈努力地推动学校更好更快发展。借此机会,我提几点意见。 第一,要以全国“百强”高校的目标引领学校发展。2012年学校就已经明确提出了建设全国百强高校的目标。两年多来,我在不同场合多次强调了学校这个发展目标。就是要大幅度提升学校的综合教育质量和办学水平,把xx大学真正办成有特色、高水平的大学,综合实力达到全国高校前一百名的水平。为什么

幼儿园家教指导工作总结

幼儿园家教指导工作总结 篇一:幼儿园家教工作总结 幼儿园家教工作总结 幼儿的家教工作起着桥梁的作用,使家长更加全面的了解幼儿园的各类教学工作和活动内容,良好的家园沟通,能让教学工作顺利的时行,让家长知道孩子的进步,了解幼儿园和教师们的努力方向,从而对教学质量起到推进的巨大作用,家园沟通是指教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果: 1、平时切实做好常规性的家长工作。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、尽最大的努力积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《走进春天》中,班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;在《我爱家乡》中请家长帮助幼儿共同制作 了高楼、收集各种车子的照片……随着主题的开展,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。 3、有计划的组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“庆祝六一”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩猜谜语、做手工等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长们都说,时间过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。 4、建设家园联系栏,充分发挥家园栏优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新家园栏内容,每周在家园栏公布教学活动计划,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,使家园联系更加快捷、频繁。 让家园同步教育,促进家园合作,拓展教育资源,让

最新家教工作总结

融合家校良好资源共享优质教育环境 ——2016-2017学年家长学校总结父母是孩子的启蒙教师,家长学校是广大学生家长改变和成长的摇篮。偃师市第二实验小学在上级党政、教育部门的领导下,积极把握教育工作大局,认清当前教育发展形势,高度重视家教工作在少年儿童教育中的砥柱作用,坚持不懈地运用家长学校这个平台同广大学生家长建立关系、沟通感情、相互学习,充分融合家庭和学校的良好资源,使家庭教育与学校教育频率尽可能同步,从而坚固和调节“家庭—学校”之间的纽带与桥梁,确保广大学生生活在一个健康和谐、积极向上的教育环境中。先后荣获河南省示范性家长学校、河南省先进家长学校。 (一)健全家校管理机构,保障家长参与学校管理积极性。 1、学校成立一支坚强有力的家长学校管理机构,充分利用学校、年级、班级三级家长委员会组织,每学期开学两周左右,都要召开家长委员会议,就本学期学校工作规划与他们进行真诚沟通,让家长关注并参与学校发展。 2、家长参与学校日常活动。学校举办各种活动,如运动

会,合唱比赛,阳光体育展示,艺术节、阅读节、社会实践活动等都会邀请部分家长参加,不管刮风下雨,酷暑寒冬,他们无怨无悔,和老师一起陪伴和见证孩子的成长,在和教师一起为学生服务的同时,感受老师工作的程序和辛苦,加强对教师工作的认同感,增进家校理解和合作。这两年,学校开展家庭教育优质课赛讲活动,所有评委老师都是家长委员会成员,他们不计报酬,任劳任怨,一天连续听了十节课,没一个家长中途退场;队列阳光体育展示活动中,家长志愿者不畏烈日,坚持和老师孩子们一起完成体育赛事,给孩子们以莫大的支持和鼓舞;学校校服征订,都是家长委员会成员考察市场,选定款式、颜色和价格,为全体家庭做好服务。学校家长培训活动,家长委员会主席秦冰冰和家长委员亲自为大家进行培训学习。在活动中,他们一手规划、安排并部署,真正实现家校共管、家校共建。 3、家长参与班级日常教育教学。家长参与教学,以前大都停留在学校开放日,进入课堂听听课的层面上,从去年开始,学校几个班级开始尝试让家长委员会成员一起和老师管理班级。艺术节期间,因为一年级四班的两位老师都因为高考事宜不能正常上课,该班的两个家长委员就承担起了管理班级的重任,阳光体育、集会、放学路队都管理的井井有条。目前,各班参与班级日常管理的家长已高达50%,让家长成为学校班级的一份子,承担起家长的一份责任,不仅是学校工作的一种提升,也是我校进行家校合作全新的尝试。 (二)畅通家校沟通渠道,形成共同教育的合力。

小学教代会工作总结精选

小学教代会工作总结 金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们又欣喜迎来了实验小学20××年教代会的胜利召开,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热 烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢,对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意! 本届教代会距上届教代会近两年了。在这两年的时间里,我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下,在县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十七大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”, 开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。 一、两年来学校工作的回顾 (一)强化德育工作,营造优良育人环境 1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用, 把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲 话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活 动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守 公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的 管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项,市级集体奖2项,县级集体获10项,有20名学生被评为县级“三好学生”,12名学生评为县级优秀班干。 2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。 我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。 这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省

学校20xx年教代会校长工作报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 学校20xx年教代会校长工作报告正式版

学校20xx年教代会校长工作报告正式 版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 关学江 尊敬的教体局工会秦主席、各位代表,同志们: xx中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请各位代表予审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。 XX年,在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下,

我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕县教体局的工作目标,继续坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校” 的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的xx精神文化,创建和谐校园,办人民

家教工作自我总结

家教工作自我总结 家教工作自我总结 李翌是我的外甥女,父母不在身边,一直在我家寄读,因此,对她的培养教育成了我义不容辞的责任,我也就自然成为她成长路上的监护人。她在岐山三校历经过两年的学习生活,经过学校老师的精心培育和谆谆教导、自己的刻苦努力和勤奋学习,文化课成绩比以往有了明显的进步与提高,思想也逐渐趋于成熟,整体素质有明显提高。首先感谢校领导,感谢在教育战线上默默耕耘的辛勤园丁。作为家长, 我和每一位家长有同样的心情,都希望自己的子女早日成才,成为21世纪国家有用之才、栋梁之才。但孩子的成才非一日之功,更不是单纯的文化课好就是成才了,应该是德、智、体、美全面发展。因此,孩子的成长除了学校的直接教育,还要有必不可少的家庭教育、潜移默化的熏陶、家长的支持和鼓励。下面,就孩子的教育问题,我谈一下自己的粗浅的、不成熟的看法: 一、要帮助孩子树立自信心。 “望子成龙、盼女成凤”是每一个家长的愿望。这一愿望符合人类的发展规律,符合时代前进的节奏。但这一愿望如何才能实现践 * 我认为应该让孩子树立必胜的自信心。就是让孩子相信自己是最棒的孩子,无论是学习还是做任何事情,始终让孩子树立“我能行、我能做到”的信念。同时教育孩子相信学校,相信老师,相信社会的发展会一天比一天更美好,始终使孩子保持一种乐观向上、积极进取的心态。

特别是在学习受到挫折的时候,更需要积极的鼓励,让孩子能够正确对待学习中的遇到的一切不如意和困难,逐渐地锻造出孩子胜不骄败不馁的思想品格。只有这样,才能使孩子自强自立,不怕失败。相反,如果你一味地批评和指责,就会在孩子的心理产生一种反感和自卑,时间久了也会产生逆反心理,以致学习没有上进心,不思进取,在以后的教育中也难以勾通。 记得去年的一次数学考试,觉得数学比较好的她在小题上丢了几分,晚上放学回家后,她放下书包就哭了起来,我们急得不知所措,经过询问方知是因为丢了不应该丢的几分。了解情况后,我们细心地开导她,告诉她这次丢分不是因为你不会,而是马虎造成的,再说,一次考试说明不了什么,只要以后注意就一定能拿到高分。通过疏导,她压力没了,心情也好了,信心也足了,在以后的考试中,她吸取了教训,学习成绩都得到了应有的发挥。 二、要帮助孩子确定学习目标。 一个人在人生的不同阶段有不同的目标,每一阶段目标的实现就意味着上了一个新的阶梯。因此,在培养教育孩子过程中,要做到把远期目标与近期目标相结合。具体地说,就是要把孩子的长期目标分解成为每一个阶段性小目标,这样,每个目标就容易实现,孩子就可能在一次次小成功中获得自信,孩子的积极性也充分表现出来,同时也一步步地走向成功。有的孩子虽然确立了一个目标,但过于长远,短期内无法实现,孩子往往又比较心急,对于任何目标希望尽快实现,如果短期内自己看不到成效便会灰心丧气,这个确立的目标也就失败了。李翌同

小学家庭教育工作总结精选

小学家庭教育工作总结 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下: 一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。 我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为: 1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。 3、“唯我独尊”的家长作风。一部分家长要求孩子必须惟命是从,若有不顺,便采取“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长似乎并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简单粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。 4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。 二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。 总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育: 1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长

2017年度学校教代会工作总结

2017年度学校教代会工作总结 公文 2017年度学校教代会工作总结 今年我校教代会在学校党支部和上级教代会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行教代会职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。 一年来,教代会主要做了: 一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。 二、充分发挥教代会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话,意见箱并向社会公布,认真按照校务公开的要求,学校收费、招生、财务、工程招标、

大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布,增强透明度。 三、认真学习、宣传、贯彻教代会个性工作制度及文件精神,为依法治会,全面推动教代会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《教代会法》,通过学习、写心得体会,召开经验交流会,提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。 四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。组织党员教师参观、座谈、访问,开展有关的活动,努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证,也是二十一世纪经济发展的必然。 1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一,学校认真制定行风建设实施方案,同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会,做好宣传动员和布署,对全体教师进行一场师德教育,树立全心全意为人民服务的思想,更自觉地做好“教

家教工作的个人自我总结

家教工作的个人自我总结 家教工作的个人自我总结 XX是我的外甥女,父母不在身边,一直在我家寄读,因此,对她的培养教育成了我义不容辞的责任,我也就自然成为她成长路上的监护人。她在岐山三校历经过两年的学习生活,经过学校老师的精心培育和谆谆教导、自己的刻苦努力和勤奋学习,文化课成绩比以往有了明显的进步与提高,思想也逐渐趋于成熟,整体素质有明显提高。首先感谢校领导,感谢在教育战线上默默耕耘的辛勤园丁。作为家长,我和每一位家长有同样的心情,都希望自己的子女早日成才,成为21世纪国家有用之才、栋梁之才。但孩子的成才非一日之功,更不是单纯的文化课好就是成才了,应该是德、智、体、美全面发展。因此,孩子的成长除了学校的直接教育,还要有必不可少的家庭教育、潜移默化的熏陶、家长的支持和鼓励。下面,就孩子的教育问题,我谈一下自己的粗浅的、不成熟的看法: 一、要帮助孩子树立自信心。 “望子成龙、盼女成凤”是每一个家长的愿望。这一愿望符合人类的发展规律,符合时代前进的节奏。但这一愿望如何才能实现践?我认为应该让孩子树立必胜的自信心。就是让孩子相信自己是最棒的孩子,无论是学习还是做任何事情,始终让孩子树立“我能行、我能做到”的信念。同时教育孩子相信学校,相信老师,相信社会的发展会一天比一天更美好,始终使孩子保持一种乐观向上、积极进取的心态。特别是在学习受到挫折的时候,更需要积极的鼓励,让孩子能够正确对待学习中的遇到的一切不如意和困难,逐渐地锻造出孩子胜不骄败不馁的思想品格。只有这样,才能使孩子自强自立,不怕失败。相反,如果你一味地批评和指责,就会在孩子的心理产生一种反感和自卑,时间久了也会产生逆反心理,以致学习没有上进心,不思进取,在以后的教育中也难以勾通。记得去年的一次数学考试,觉得数学比较好的她在小题上丢了几分,晚上放学回家后,她放下书包就哭了起来,我们急得不知所措,经过询问方知是因为丢了不应该丢的几分。了解情况后,我们细心地开导她,告诉她这次丢分不是因为你不会,而是马虎造成的,再说,一次考试说明不了什么,

教代会工作总结

教代会工作总结 2007年我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下,在县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造 了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。 一、两年来学校工作的回顾 (一)强化德育工作,营造优良育人环境 1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育 我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项,市级集体奖2项,县级集体获10项,有20名学生被评为县级“三好学生”,12名学生评为县级优秀班干。 2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。 我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭

寒假家教工作计划 寒假家教工作总结

寒假家教工作计划寒假家教工作总结 转眼间,一个严寒的寒假过了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实。 其实我们都知道,若想成绩取得进步,除了有老师的帮助,学生自己的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年寒假,在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们很少会回去看复习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教过的内容,假如学生连复习过的内容还依然不知道的话,那么教的再多又有什么意义呢?思而再三,我决定每天上课前都针对上节课的内容进行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。虽然这样子比较费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。 自己也是从学生过来的,所以我们也深深知道老师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候,我们班的老师非常偏心,为了提高上重点高中的人数,老师们只抓班级前十名的同学,至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习,很少给予重视。当时我们都觉得很伤心,于是我和同桌约定,假如我们以后当老师,绝不当偏心的老师。可是经历过才知道,人其实都是偏心的,老师也是人,所以老师也无法做到对人人都公平,老师的精力也是有限的,因此无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才深深体会到的,这些也让我对我初

三的老师们的偏见有所消除。但是,做家教老师的时候,我还是拼命的告诉自己,每一个学生其实都需要老师的关心,尤其是那些基础较差的学生,他们其实并不笨,只是没有找到正确的学习方法,或者是缺少对学习的兴趣,所以作为一个老师,我们不能放弃他,不管怎么样,我们都要试试,鼓励他,帮助他,提高他们对学习的兴趣,假如我们努力过了,那么我们至少不会觉得内疚、后悔了。 今年家教的时候,我印象比较深的是一个初二升初三的男同学,当时他打电话给我说希望我能介绍来新起点的时候,我得知他家离我们补习班有点远,所以很欣赏他对学习的兴趣。可是之后我发现他并不是来这儿学习的,上课不听,下课不做作业,爱打架,爱玩电脑,来补习班似乎只是为了从他父母手里获得自由。像这种学生在学校本来就已经被老师骂惯了,所以骂他并不见得会有效果。我想起了大二学的心理学知识,人的气质类型可分为四种及对待各种气质类型占主导的学生的方式。观察了他一段时间,我想他是属于多血质,老师要对多血质的学生要提高要求,不能让他觉得无事可做,必要的时候还要给与严厉的批评,加上自己曾看过一些人际沟通方面的书,我就把这些知识用进去了,我想,不管怎样试试再说吧。一直以来我都相信"言由心生",我相信通过看一个人写的日志、文章等能让我们对一个人的内心有所了解,因此我和他交换了qq号,通过他写的日志和qq 名,我发现在这样一个开朗的外表下,他其实深藏着一个孤独寂寞的心。有一天聊天的时候,当我问他你的内心是不是很孤独时,他的表情当时有点愕然,好像家里的宝藏被别人发现了一样,结果证明我的

兴隆庄镇中心小学家教工作总结

兴隆庄镇中心小学家教工作总结 家庭教育是一门科学,也是一门艺术。科学需要发展,艺术贵在创新,只要我们在学习和探索的基础上勇于创新,坚持发展,家庭教育就一定能与时俱进,为未成年人的健康成长做贡献,使家庭、国家和民族都受益。 一、教育是全社会的事情,学校、家庭、社会三者缺一不可。 未成年人群体中出现了无数德智体全面发展的好孩子,他们有望成为新世纪需要的合格人才,但也有为数不少的未成年人存在着这样或那样的问题,道德缺乏是最突出的问题,出现这个问题的原因是多方面的,诸如社会一些不良的风气和某些媒体的误导,对涉世未深、缺少辨别能力的儿童构成心理和精神污染等等。而家庭教育问题较多,也是重要原因之一。家庭状况如何,十分重要。因此,“儿童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范围决定的”,为此,我们定期召开家长委员会和家长会,树立家教工作必须以德育为核心的理念,成功的家庭教育应突出德育,教孩子学习做人,强化思想道德培养,提高综合素质,养成良好习惯。使家长懂得“什么是教育,最根本的是培养孩子良好的习惯。”在家庭教育中扭住德育这个中心不放,持之以恒地进行思想道德建设,于国于家都有益。 二、发展是道理,家庭教育也必须发展,家庭教育成绩显著,问题也不少,主要是成长环境中存在着某种不科学,不健康的现 象,许多家长在子女成长问题上呈现异常浮躁心态,他的望子成龙,望女成凤心切,却又不知何为龙(凤)。怎样使自己的子女成龙(凤),他们听风就是雨。盲目攀比,全不顾孩子的自身潜质和个性,不顾孩子兴趣的存在,在教育方法上走两个极端,或施以缺少教育的“爱”,或缺少爱的“教育”,还有的无节制地满足孩子的物欲,使孩子不懂得靠自己的诚实劳动创造幸福生活,缺少将来独立生存的思想准备和战胜险阻艰辛的能力,凡此种种,均对未成年人成长不利。我们及时要求班

小学教代会工作总结

小学教代会工作总结 太与县三堂镇中心小学2013、7 今年教代会工作在校党委与上级教代会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行教代会职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。 一年来,教代会主要做了: 一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。 二、充分发挥教代会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及教代会充分发挥教代会的管理与监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。 三、认真学习、宣传、贯彻《教代会法》,为依法治会,全面推动教代会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习《教代会法》,通过学习、写心得体会,召开经验交流会,提高了教职工对教代会法的了解。教代会活动的开展,增强依法治会与依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。 四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。组织党员教师参观、座谈、访问,开展有关的活动,努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍、 1、深入开展师德教风活动。学校认真制定师德建设、教风建设、

校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会,做好宣传动员与布署,对全体教师进行一场师德教育,树立全心全意为人民服务的思想,更自觉地做好“教书育人,为人师表”的工作。 2、积极开展校本培训。本学期,学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间,深入开展典型课例研讨活动,全体教师积极参加研讨,就典型课例琢课、磨课,集思广义,实践再实践,形成有章可循的教学模式,从而优化课堂教学,提高教学效果、通过校本培训,培养了教师的课程生成能力。 3、我校女老师们巾帼不让须眉,工作兢兢业业,在各自的岗位上,展示着自己独特的风姿。在业务上,她们刻苦钻研,互帮互学,积极参加各类进修,目前女中青年教师基本上已获得大专学历,还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。在爱生敬业方面有口皆碑,典型事例比比皆就是,真正起到了示范作用。 六、加强教代会自身建设。 在加强组织建设的同时,教代会工作的规章与制度建设就是我们工作中的另一重点。一年来,我们根据《教代会法》与《教代会工作章程》并结合我校教代会工作的具体实际进一步建立健全教代会规章与制度,使教代会的工作做到了有章可循,而且为提高教代会工作的水平奠定了坚实的基础。 我们始终把维护教职工的合法权益放在心上,如从源头参与校内体制改革及教职工绩效工资分配制度改革方案的制定;积极组织并做好教职工的福利保障工作,常年坚持瞧望有病职工等。教代会工作任

家教部工作总结范文3篇

家教部工作总结范文3篇 导读:本文是关于家教部工作总结范文3篇,希望能帮助到您! 家教部工作总结范文一: 家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。 一、健全制度,加强各层领导 家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。 二、灵活多样的授课形式,努力提高办学效益

我校学生有近200人,家长来自八个自然庄,文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点: 1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。 2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,对家长长年在外,把孩子留给年迈体弱的爷爷奶奶看护的家庭,我们抽取师资进行上门指导,耐心帮助他们解决家教中存在的问题。经过学习,家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。 三、发挥家长的教育潜能,多与家长联系 学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。 经过多年家长学校的办学实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

小学家庭教育工作总结

巴山小学家庭教育工作总结 家庭是孩子们健康成长的第一所学校,也是终身学校,父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,能直接塑造一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我们巴山小学对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了一定收获,现将我校的家庭教育工作总结如下: 一、充分利用牵手两代家长课程资源,落实家长课程开课计划,采取集体备课与个人备课相结合,按计划开课,每次家长开课都进行了详细的准备,如:制作多媒体课件,家长经验介绍,提出合理化建议,学生在校表现,家长介绍学生在家表现,家长和任课教师互相交流,完成家长课程的针对性作业等。灵活多样的家长课程开课形式,加深了学校、家长的相互理解和沟通,拉近了家校之间的密切关系,架设了家校沟通桥梁,为学校工作的有利开展奠定了坚实的基础。每学期的开学第一课,班主任、任课老师都做了详细的准备和指导,收到了和好的收获。 二、周密计划,适时沟通,充分利用线上课程,采取多种形式号召、指导家长关注亲子共成长公共服务平台,很好的发挥了线上课程的优势和资源,活跃了家长利用亲子共成长公共服务平台的学习和交流。唤起家长自觉学习和采纳专家、学者的针对性纸、科学性指导和建议,大力

提高了家长的管理孩子的方法和措施。促进了家校合作共育的水平、提升了家庭教育的合作共赢。 三、积极参加各级组织的家庭教育教师培顺活动,如;每次大型家教专题活动都派出我校家庭教育协调员、班主任、和优秀家委会主任、热心家庭教育的知名家长参加。再在我校召开家长会时进行传达交流、学习,使广大家长收获很大。使家长们共同感受到教育孩子的重要性,和方式方法。一致认为家庭教育事关重要,致使家长的热情高涨、信心倍增,为家教工作贡献力量。决心腾出时间,配合学校、老师加大对孩子的教育,改善了他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方的这一农村家庭教育的普遍现象。 四、为鼓励家长的积极性,我校积极响应中心校关于家长课程优秀教案评选活动,鼓励老师、家长积极撰写优秀教案,先后有宋萍,家长郑金江被评为镇级优秀家长和优秀教师等。 五、大力开展了践行家风家训好少年活动、明家史、、秀家宝、赛家宴活动。有组织、有计划地进行了该活动,并组织了学校展览、评比、表彰,先后有大批老师,学生获奖。如;邱砚忠、孙孝义、邱砚红、宋萍、侯金瑞、宋云秀、别淑英老师获得诸城市级奖励。 六、为鼓励表彰书香之家,开展了书香之家评选活动。激发了广大家长们自觉读书和帮助孩子读书的良好习惯。形成了家长孩子共同读书

小学教代会总结

郭家庄子小学教代会工作总结本学期,我校教代会工作在县教育工会和学校的领导下,在本校教代会工作实践的基础上,对如何提高教代会工作质量,规范教代会工作程序,加强教代会制度建设等问题作了有效的探索,保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实,有效地调动了广大教职工积极性,促进了学校事业的发展。 一、高度重视 1.学校领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来,坚持做到坚持依靠教职工办学,结合学校中心工作,研讨每学期教代会的主要内容与形式,使教代会工作有声有色。 2.学校确保了教职工参与学校重大问题的决策,还确保落实了教职工应该参加的各种会议。 二、职权落实 1.教代会作为学校民主管理的基本形式,应赋予教代会真正的民主管理权力:每年不少于听取2次校长工作报告,能审议学校年度工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权,教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订,教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制,是实行校务公开的基础,是全体教工行为规范的准则,更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据,减少工作上思想上的随意性。 2.教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度,是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益,保障教职工投身教育教学改革等各项任务,凡是文件中规定的,应由教代会审议和决定的事项,都向教代会报告,交教代会审议、通过或决定,用好教代会这个载体,是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示,多汇报,多沟通,多争取,自觉接受和维护党支部领导,把支部意见贯穿于教代会的每项工作。 三、制度化和经常化 我校十分重视对教代会条例的学习、工作程序的熟悉,经常组织工会委员及教代会代表学习讨论,加强理解,保证了教代会规范、有序地工作。 1、每学期能定期召开全体代表会议,工会换届教代会依次换届。

小学家庭教育工作总结

?????小学家庭?教育工作?总结 家?庭教育是?人一生中?起步最早?、影响最?深的一种?教育,它?直接塑造?了一个人?在个性、?品德、修?养、爱好?、才能等?方面的雏?型。因此?,我校对?家庭教育?特别重视?,在家长?学校工作?中采取了?很多切实?有效地措?施,并取?得了很大?的收获,?现将我校?的家庭教?育工作总?结如下:? ? 一?、详尽调?查,深入?了解我校?学生家庭?教育情况?。我校为?地处纯回?民地区的?一所农村?学校,周?边的居民?受宗教礼?仪的影响?较深,他?们对教育?的深远意?义认识不?够,所以?为了顺利?的展开家?长学校工?作,我校?在工作展?开的前期?,对学生?家庭教育?进行了详?尽、深入?的调查。?经过我们?的细致工?作,调查?结果显示?为: ? ?1、家?长文化素?质偏低,?家庭教育?盲目性太?强。有相?当一部分?家长都希?望自己的?孩子将来?能有出息?,能够出?人头地,?可又不知?道怎样引?导孩子、?教育孩子?,平时忙?农活、忙?家务,对?孩子的学?习和身心?健康很少?过问。也?有的家长?平时让孩?子信马由?缰,但见?孩子考试?成绩不佳?,便“一?股脑儿算?总账”,?对其进行?打骂。由?于大多数?家长文化?素养质偏?低,所以?他们虽有?“望子成?龙”之心?,却无“?教子成龙?”之方,?这是农村?家庭教育?的普遍现?象。 ?2、多?数家庭缺?乏文明教?育。家长?们语言粗?鲁、口无?遮拦,即?使在孩子?面前,也?是满嘴脏?话、言语?污秽;此?外,农闲?时,有的?还经常酗?酒、赌博?,严重污?染了家庭?的育人环?境。 ?3、“?唯我独尊?”的家长?作风。一?部分家长?要求孩子?必须惟命?是从,若?有不顺,?便采取“?高压政策?”,甚至?拳脚相加?、施以棍?棒。据统?计,90?%的家庭?教育中都?有打骂行?为,这些?家长似乎?并不知道?什么是对?的,却认?定孩子不?百依百顺?就是错的?,要让孩?子“改”?掉“叛逆?”行为,?惟一可行?的方法就?是体罚,?这些家长?简单粗暴?的教育,?致使一部?分孩子形?成了怯懦?、孤僻的?性格。l?O cAl?H OSt? 4?、留守儿?童、单亲?儿童缺乏?家庭教育?。我校存?有一部分?单亲儿童?,一部分?父母双双?外出打工?,进城经?商的留守?儿童,他?们长期与?爷爷奶奶?生活在一?起,接受?隔代教育?。这些家?庭的隔代?教育往往?含有很大?的溺爱、?娇宠成分?,所以他?们也根本?无法接受?正常的家?庭教育。? 二?、认真分?析,制定?切实的家?庭教育措?施。总体?看来,我?校的家长?受自身文?化程度不?高的影响?,在教育?孩子方面?有很多的?困惑。为?了使广大?家长掌握?科学的教?育方法,?能够与孩?子平等沟?通、平等?交流,营?造宽松、?民主、自?由的家庭?教育氛围?,促进学?生健康和?谐发展,?针对我校?家庭教育?存在的这?些问题,?我校采取?以下措施?来指导家?庭教育:? ? 1?、组建家?长委员会?。家校合?一为最高?教育境界?,我校在?了解的基?础上,聘?请了六位?文化素质?较高、在?村民中威?信较好的?学生家长?为家长委?员会成员?,与他们?及时沟通?、交流,?达成共识?,以他们?为辐射点?,对家长?进行潜滋?教育。在?家长委员?的宣传下?,家长渐?改“女孩?子大了少?出头”的?封建思想?,积极鼓?励孩子参?与各项活?动,在他?们的支持?下,我校?的百名学?生大合唱?在灵武广?场演出,?课本剧《?九色鹿》?被市教育?

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