部编二年级上语文试卷

部编二年级上语文试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、看拼音，写词语。一单元

二、读一读下面的绕口令，并填空。

小马会画花，小花会画马。小马爱小花画的马，小花爱小马画的花。小花教小马学画马，小马教小花学画花。

我发现了：这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近。

三．自然界的时钟（节选）

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。

植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。

1．读一读，比较两句话有何不同。

五点钟，野蔷薇开了。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。

2．第1自然段写了种花儿的开放时间，分别是

。

3．“动物也有这种本领”中的“本领”指的是。

4．上面两段话主要介绍了。

四．根据释义选填词语。（每词只能用一次）

苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑

A．开怀纵情的笑。 B．藏在心里不公开的笑。

C．捂住肚子开必地笑。 D．不愉快而勉强的笑。

E．故意做出的，不真实的笑。

一、看拼音，写词语。二单元

二、写同音字，组成词。

三、阅读儿歌，完成练习。

1．仿照例子填一填。

瓜果香枫叶红菊花黄

香红黄

2．连一连。）

八月田野翻金浪

九月蟋蟀把歌唱

十月大雁排成行

3．秋天到了，你的周围有什么变化？写一写。

一、看拼音，写词语。三单元

二．选择恰当的字填在括号里，组成词。

[园圆] ( )丁( )圈果( ) ( )周

[进近] ( )处最( ) ( )步前( )

[带戴] ( )领 ( )帽子爱( ) 皮( )

三、照样子，写句子。

四．阅读并完成练习狄更斯当乞丐

狄更斯是英国着名的小说家。有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊。

这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉，那边拽拽，似乎想遮住自己的脸。“会不会是窃贼”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救。乞丐突然说道:“别嚷！伊丝唐，是我呀！”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。

“先生，您这是怎么啦”

“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。”

“您在要饭”

“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情。”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜。

1．狄更斯是国着名的。

2．狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？

3.狄更斯乔装成乞丐是因为。

4.狄更斯乞讨成功了吗为什么

一 .读拼音，写字词。四单元

二、词语接龙。

三.阅读

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂密的树木，其中引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!

1．用“√”选出文中带点字的正确读音。

2．给短文加个题目：。

3．文中能说明湖水清的词语是。

4．第2自然段先写了湖水、，再写湖的四周有，树

下有和；最后写湖上有。

5．短文主要描写了( )。A．天鹅湖的美丽景色 B．家乡的天鹅湖里什么都

没有 C．天鹅湖四周的景色

十三、写留言条。

老师让小红通知小明后天的科技比赛改到明天（5 月15 日）下午两点，但是小明正好不在家，小红准备给他写张留言条。请你试着帮小红写一写。

一．读拼音，写词语。期中（一）

二.照样子，写一写。

(1)练

(2)高高兴兴(AABB 式)

(3)五光十色（含数字的四字词语）

三.课外阅读。

小猴做衣服小猴打算为自己做一套新衣服,但不知该用多少布料。小猴向大象请教：“大象伯伯，我做一套衣服得用多少布料”

大象说：“我看最少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多布料？小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少布料”

松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少布!

这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做一套衣服，大象伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢”

老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

1．给带线的字注音。

①小猴向大象请教．( )。②我做一套衣服得．( )用多少布料？

③他用尺子在小猴身上量．( )了量。

2．按短文内容填空。

小猴做衣服，不知道，他先请教，再问，最后请教，知道了做衣服得按来决定。

3．读了这个故事，你懂得了什么？

一、我能读拼音写词语。期中（二）

二.我会按要求写词语。

1．描写春天的四字词语。

2．照样子，在括号里填上恰当的词语。

例：（雪白）的棉花

( )的菜地( )的葡萄( )的衣裳

例：（拉）二胡

( )钢琴( )故事( )漫画

3．“ABB”式的词语。

三、我会照样子写句子。

例：学校这么近，还用坐车？学校这么近，不用坐车。

1．你自己会，还用问别人？

2．这件事怎么能是他的错呢？

例：太阳像个大火炉挂在天空。

3．弯弯曲曲的公路像。

4. 像。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡

绿的，五光十色，美丽极了。

5．下课了，同学们在操场上活动，丰富多彩，热闹极了。

例：湖水被小岛分成两半。小岛把湖水分成两半。

6．敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

7．黑板被老师擦干净。

四、阅读并完成练习。

（一）骄傲的风筝

风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”

风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来。一直掉在地上，再也飞不起来了。

1.这篇短文共有个自然段。

2．用“～～～～”画出描写风筝骄傲的句子。

3．风筝为什么会掉下来？

（二）盼雨

我的妈妈已经下岗，把希望寄托在擦鞋摊上。每次让顾客高踞舒服的藤椅，自己却屈坐在小小的木箱上。每天我放学回家，都要在街口张望。远远地看着她弯曲的背影，一汪泪水就湿润了眼眶。一回家我就抓紧时间做完作业，为的是好给妈妈帮忙。可妈妈总不让我插手，生怕我的学习受影响。一看下雨我就高兴，因为许多皮鞋会沾上泥浆，妈妈就会有更多的顾客。雨给我家带来美好的希望。

1．查字典，给下面的字注音。

摊( ) 踞( ) 沾( ) 润( )

2.妈妈从事什么工作？把文中相关的句子找出来抄写在下面的横线上。

3．泪水湿润了“我”的眼眶是因为。）

4．文中哪些句子体现了妈妈对‘我”的爱？用“”画出来。

5．“我”盼雨是因为。

五、口语交际。

一天，李叔叔到新街口去办事，可走到一半时，他发现自己迷路了。这时，有一位老奶奶走了过来，李叔叔连忙说：“喂，老太太，新街口怎么走”

老奶奶看了李叔叔一眼，没理他，转身就走了。

老奶奶为什么没理李叔叔李叔叔应该怎么说老奶奶才会给他指路呢

一、读拼音，写字词。五单元

二、阅读并完成练习。

乌龟的秘密

乌龟在水边草丛里散步时，碰到了狐狸，他急忙把头缩进壳里。狐狸无从下嘴，只好扫兴而去。树上的麻雀看到这一幕，不由得赞叹说：“乌龟大哥，你这一招真棒！”

“你别夸我了，其实我也有弱点。”

“是吗”麻雀迷惑不解地问。

乌龟谨慎地说：“我的头部最怕受到伤害。虽然我的头缩进去了，但如果用树枝捅的话，我就死定了！不过，你要替我保守这个秘密呀！”麻雀是个多嘴多舌的家伙。他把这个秘密告诉了乌鸦，一传十，十传百，连狐狸也知道乌龟的秘密啦！没多久，乌龟和狐狸又碰面了。可这次乌龟的绝招失去了作用。可怜的乌龟由于不能守住自己的秘密，成了狐狸的美餐。

1．乌龟的绝招是什么？

2．乌龟的弱点是什么？

3．狐狸是怎样知道乌龟的秘密的？

4．乌龟最后成了狐狸的美餐，你觉得其中最主要的两个原因是什么？

(1)

(2)

三、照样子，写词语。

四、1．东张西望（含反义词）

2．大大小小(AABB 式)

3．笑盈盈(ABB 式)

4．自言自语(ABAC 式）

一、读拼音，写词语。六单元

二、我会用加点词写句子。

1．傣族人民一．边．欢呼，一．边．向周总理泼水，祝福他健康长寿。

2．朱德同志带．领．队伍到井冈山，跟毛泽东同志会师了。

3．农业生产渐．渐．恢复了。

三.我会照样子把词语恰当地放入句中。

例：一辆汽车开过来。（红色的飞快地）一辆红色的汽车飞快地开过来。

1．朱德白天挑粮爬山，晚上还研究怎样跟敌人打仗。（常常整夜整夜地）

2．凤凰花开了，傣族人民泼水节又到了。（一年一度的火红火红的）

四．给下列句子加上合适的标点。

1．他想( )如果用铁打一把有齿的工具( )在树上来回拉( )不是比用斧子砍快得多吗( )

2．清清的水( )泼啊( )洒啊( )

3．人们欢呼着( )周总理来了( )

4．朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮( )

五.我会选择正确的读音。

一、看拼音，写词语。七单元

二、将下列成语补充完整。

惊( )( )鸟 ( )( )如鼠狼( )虎( )

( )飞( )舞漏网之( ) 如( )添翼

( )( )狗吠害群之( ) ( )( )得水

三、选择恰当的词语填在括号里。

茂密密集

1．在( )的森林里，有一只老虎正在寻找食物。飘荡飘浮

2．山顶上再也看不到( )的风筝。

愿望愿意

3.如果你( )和好，就放一只风筝吧！欢乐欢呼

4．话音刚落，大伙儿立刻( )起来。

四、照样子，写一写。

例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

1．风筝飘到了松鼠家门口。

2．小溪流到了大海里。

五.照样子，写句子。

例：老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。

1．狐狸把奶酪掰成了两半。

2．松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一、看拼音，写词语。八单元

二、写同音字组成词。

三、把下面词语恰当地选填到句子中。

嗡嗡咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳

1．大家都睡着了，突然响起的敲门声。

2．小鸟在枝头地唱起了歌。

3．蜜蜂在花丛中地采着蜜。

4．，雨不停地下着。

四、连词成句。

拼音与字词过关检测密卷

一、我会读拼音写词语。

二、我会照样子给多音字组词。

三、我会选字填空。

四、我能按要求写词语。（每组至少写三个）

1．AABB 式：

2．含“风”字的四字词语：

句子过关检测密卷

一.我能把词语连成通顺的话并加上标点。

1．睡梦累中妈妈好的

2．因为一起他们敬爱的过和泼水节周恩来总理3．一致小猴子动物们最好最后做得认为

4．湖面上薄薄的清晨雾飘着

5．有那么大大秤谁的提得起力气呢这杆

二、判断下列句子是比喻旬还是拟人句，比喻句画☆，拟人句画○。

1．水在小溪里散步，在江河里奔跑。（）

2．谷像黄金粒粒香。（）

3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。（）

4．雾把一切都藏了起来。（）

5．梧桐树叶像手掌。（）三.我会照样子把句子写具体。

例：小兔子在草地上玩耍。可爱的小兔子在草地上玩耍。

1．它蹲在山头，望着云海。

2．雪花飘落下来。

3．蝴蝶在飞。

四.我能照样子写句子。

例：日月潭是我国台湾省最大的一个湖。我国台湾省最大的一个湖是日月潭。1．小蝌蚪的妈妈是青蛙。

2．王小明是二年级一班的班长。

例：大禹把洪水治好了。洪水被大禹治好了。

3．雾把一切都藏了起来。

4．小明把教室打扫得十分干净。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

5.我怎么能要你的椅子呢？

6.天气这么热，还用穿外套？

例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。

7.熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。

8．青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

五、我能把句子理通顺。

（一）

（）妈妈连忙拉住小军的手说：“先洗手，再吃饭。”

（）他放下书包就要去端饭碗。

（）小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

（）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”

（）中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。

（二）

（）一只小蚂蚁也出来找食物。

（）大家一起动手，把面包搬回了家。

（）许多动物都在准备过冬的粮食。

（）天气有点冷了。

（）它发现路旁有块干面包，就叫来了它的伙伴。

六、看图写句子。

七.读下面的对话，然后根据对话内容写一张留言条。）

路路：阿姨，小亮家里的人不在吗

王阿姨：是的，他们上街去了。

路路：请您替我把这本书交给小亮，好吗

王阿姨：好啊，那你给他写个留言条吧！

期末卷（一）

班级姓名学号得分

一、下面的字你会读吗？请按要求归类。（6 分）

疆欲鹰引胜至康锋洋守川疼苍抓梁寿桌柴

1．整体认读音节的字：

2．韵母是后鼻音的字：

3．声母是翘舌音的字：二、我会读拼音写词语。（8 分）

三、我能写出带有下面部首的字。（3 分）

四、选择表示动作的词填空。（写序号）(6 分)

①练⑦放②画⑧堆③下④弹

⑤荡⑥唱⑨拍⑩做打滚

( )铁环（ )篮球（ )京戏

( )图画 ( )体操 ( )风筝

( )皮球 ( )钢琴 ( )雪人

( )舞蹈 ( ) 秋千 ( )围棋

五、用花中的字组词。（8 分）

六、照样子，写字并组词。（5 分）

七、我会选量词填空。(6 分)

一()蝴蝶一()队旗一()珍珠

一()铜号一(）菊花一()古诗

一()帆船一()石桥一()垂柳

八、我会写出带点词的近义词。（5 分）

1．看着老师的画，大家兴．奋．极了。( )

2．那里群山环绕，树木茂．盛．。(）

3．她是一个美．丽．的女孩。()

4．那里景色秀．丽．神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。( )( )

九、我会选择恰当的词语填空。（4 分）

清晰地悠闲地顺利地微微地

1．王红( )完成了老师布置的任务。

2．妈妈在睡梦中( )笑着。

3．小黑猫摇着黑尾巴，( )散步。

4．整个日月潭的美景和周围的建筑，都( )展现在眼前。

十、我能根据标点写句子。（6 分）

1．。

2．？

3．！

十一、照样子，写句子。（8 分）

例：我是三好学生。王丽是三好学生。

我和王丽都是三好学生。

1.天空被雾藏起来了。太阳被雾藏起来了。

2.小鱼能在水里游。青蛙能在水里游。

例：难道这件事我会不知道

这件事我知道。

3.叶子上的虫还用治？

4．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

十二、我会写比喻句。（8 分）、

1．一个个苹果好像

2．平静的湖水像

3．天上的云朵像

4. 像一只只白色的蝴蝶飘落下来。

十三、阅读。（17 分）

（一）敕勒歌（7 分）

敕勒川，阴，穹庐，笼盖。

天，野，。

1．补全诗歌。（3 分）

2．《敕勒歌》是朝民歌，诗中描写了上的美丽风景。(2 分) 3．诗中“”一句写出了草的茂盛和牛羊的肥壮。（2 分）

（二）学问的故事（10 分）

从前，有个老人很有学问。他的屋里有一块匾( bian)，上面写着“学问”

两个大字。老人死了以后，两个儿子把匾一分为二。哥哥拿了一个“学”字，从早到晚只是读书，不提问。弟弟拿了一个“问”字，专门提问，却从不读书。日子长了，两个人都学得稀里糊涂。

后来哥俩想起父亲的教导，学问，学问，要又学又问。于是，他俩开始勤学好问，结果也像父亲一样，都成了有学问的人。

1．下列句中‘学问”一词的意思是什么？请选择。（2 分）

A.学识B．既读书又提问

(1)从前，有个老人很有学问。( )

(2)学问，学问，要又学又问。( )

2．哥俩把匾一分为二后是怎样学习的结果怎样（2 分）

3．读了这个故事，你懂得了什么？（3 分）

4．我还会写几个有关学习的四字词语。（3 分）

勤学好问

十四、写话。（10 分）

春节可以放烟花，端午节可以吃香香甜甜的粽子，中秋节可以赏月、吃月

饼……在这么多的节日中，你最喜欢哪个节日呢？写一写你喜欢的理由，也可以介绍一下这个节日的由束和传统风俗。

期末卷（二）

班级姓名学号得分

一、我来挑战：拼音。（7 分）

1．给下列汉字注音。（4 分）

敲( ) 央( ) 瀑( ) 掌( )

甚( ) 穴( ) 纳( ) 领( )

2．我会给多音字注音。（3 分）

二、我来挑战：字词。（38 分） 1．选字组词。（8 分）

2．我会写出含所给偏旁的字，并组词。（6 分）

3．我会按部首查字法查字，并填表。（8 分）

4．我会填恰当的词语。（4 分）

冷得( ) 热得( )

( )铁环( )秋千

( )地观察( )地笑着

一( )沙滩( )军舰

5.我会选择合适的词语填空。（2 分）

发光的洁白洁白一扇一扇闪亮闪亮

这是一只多美的鸽子呀！丰满的羽毛，( )的；一对朱砂眼，( )的；两只大鼻孔，( )的。它白颈上还长着一道紫色的亮毛，仿佛是一副( )项圈。

6．把意思相近的词语写在一起。（3 分）

神奇漂亮夸奖着名经常好像

表扬常常奇妙仿佛美丽有名

( )——( ) ( )——( )

( )——( ) ( )——( )

( )——( ) ( )——( )

7．找出句子中的反义词。（3 分）

(1)学如逆(ni)水行舟，不进则(ze)退。( )——( )

(2)老虎半信半疑，东张西望。( )——( ) ( )——( )

(3)办事要分轻重缓急。( )——( ) ( )——( )

8．把同一类的词写在同一个房子里。(4 分)

牡丹狮子蚂蚁杨树月季松树狼茉莉

柳树瓢虫水仙熊猫桦树蟑螂大象蜘蛛

三、我来挑战：句子。（18 分）

1．我能把下列句子补充完整。（4 分）

(1)这两年，学校的变化！

(2)我最喜欢。

(3)阿姨，我

(4)

(4) 是，不是。

2．照样子，写句子。（8 分）

例：周总理头上包着头巾。

周总理头上包着一条水红色头巾。

(1)巨石变成了一只雄鸡。

(2)葫芦藤上开出了几朵小花。

例：他把红领巾洗干净了。红领巾被他洗干净了。

(3)大水把田地淹没了。

(4)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

3.我来补充诗句。（6 分）

（1）天苍苍，野茫茫，。

（2）欲穷千里目，。

（3），手可摘星辰。

四、我来挑战：阅读。(22 分)

（一）课文片段阅读。（7 分）

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错

的。”

1．青蛙和小鸟谁弄错了？（1 分）

2．“天不过井口那么大，还用飞那么远吗”这句话的意思是

；朗读这句话应读出的语气。（3 分）

3.青蛙为什么说“天不过井口那么大”

（3 分）

（二）课外阅读训练。（15 分）

智者与年轻人一个年轻人想要获得成功。他听说有一个智者知道成功的秘诀，于是就去找他。经过（慢漫）长而（坚艰）苦的长途跋涉，年轻人最后终于找到了智者。

“大师，我请求您教给我成功的秘诀！”年轻人对智者说。“你想获得成功就跟我来吧。”智者回答说。智者没有理睬年轻人的反应，来到了海边，年轻人立即跟上

来。智者向前走，一直走进大海。他的身体已经被水淹没，但他仍然向着大海深处前进。他突然将年轻人的头按在了水中，年轻人拼命挣扎后终于挣脱了。这时，智者紧紧握住了年轻人的手，一分钟后他放开了年轻人。年轻人跳出水面大口地喘着气。

“你想淹死我吗”年轻人愤怒地朝智者喊叫。“如果你渴求获得成功的愿望像是要呼吸到空气这样强，你就已经找到了成功的秘诀。”智者说。

1．画掉第1自然段中括号里不恰当的字。（2 分）

2．填空。（4 分）

“长途跋涉”中的“涉”用部首查字法查，应先查部首，

再查画。在字典中的解释有：①蹬着水走，泛指渡水；②经历；

③牵连，关联。在该词中，“涉”应取第种解释；

在词语“涉及”中，应取第种解释。

3．从文中找出合适的词语填在括号中。（2 分）

拼命( ) 渴求( ) 大口( ) 紧紧( )

4．“他的身体已经被水淹没，但他仍然向着大海深处前进”一句中，加点的

“他”指的是，“”一词说明了智者态度很坚决。（2 分） 5．年轻人请求智者告诉他什么智者是怎么回答的对智者的回答应怎么

埋解（5 分）

五、我来挑战：写话。（15 分）

春天是活泼可爱的小姑娘，夏天是阳光向上的少年，秋天是沉稳成熟的叔

叔，冬天是慈祥的老奶奶。这四个季节你最喜欢哪一个呢？写一写那个季节的美丽景色吧！

期末卷（三）

班级姓名学号得分

一、挑战第一关：拼音。（14 分）

1．我会给下面的句子注上拼音。（4 分）

一畦春韭绿，十里稻花香。

2．我会给下列加点字选择正确的读音。（3 分）

3．我能把下面字的音节补充完整。（7 分）

二、挑战第二关：字词。（40 分）

1．看拼音，写字词。（6 分）

2．我会给形近字组词。（8 分）

3.找出句中错别字，在下面画横线，并将正确的字写在括号内。(4 分)

(1)你们的妈妈头丁上有两只大眼睛，被着绿衣裳。( )()

(2)那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多明胜古际。( )()

(3)多么另人难望啊，1961 年的泼水节！( )()

4．照样子，组词语。（4 分）

5．我能写出下面词语的反义词。（3 分）

安全——( ) 进步——( ）清晰——（）仔细——( ) 暴躁——( ）高兴——（）

6．按要求写词语。(6 分)

(1)喜洋洋(ABB 式)：

(2)隐隐约约(AABB 式)：

(3)五光十色（含数字的）：

(4)春暖花开（描写春天的）：

7．连一连。（4 分）

发动猛兽春大雪纷飞

驱赶农田夏瓜果飘香

吸取机器秋烈日炎炎

淹没教训冬草长莺飞

8．选词填空。

吗啦吧呢

呀

(1)小熊，我分得可公平( )!

(2)不信，你跳出井来看一看( )。 (

(3)是在给爸爸写信( )

(4)青蛙问小鸟：“你从哪儿来( )

(5)”

(6)

(7)雾( )不知道消失到哪里去了。

三．挑战第三关：句子。（11 分）

1．我会给句子加标点。（3 分）

(1)星星一闪一闪的真美呀

(2)咦是谁救了小白兔

(3)她在微微地笑着嘴巴眼角都笑弯了

2．用划线的词写句子。（4 分）

(1)官员们一．边．看，一．边．议论。

(2)收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。

3.照样子，根据括号中的问题把句子写具体。(4 分)

例：夜空中有星星。（怎样的星星）

夜空中有明亮的星星。

（1）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。（怎样的枝叶和凉棚）

（2）小蝌蚪甩着尾巴，游来游去。（怎样的尾巴怎样地游）

四、挑战第四关：阅读。(25 分)

（一）朱德的扁担（节选）（13 分）

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟

大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

1．给下面加点字选择正确读音。（3 分）

不料．扁．担心疼．

2．读一读，连一连。（3 分）

穿草鞋

戴粮食

挑斗笠

3.这段话其有句。第二句具体写了；第句写

了战士们的心理和行动，一方面为朱德同志的身先士卒而感动，另一方面又为朱德同志的劳累而担忧。（4 分）

4．战士们藏了扁担，朱德为什么没有责骂，而是又找来了一根新扁担（3 分）

（二）垂柳（12

张继搂堤边，垂柳吐芽了。披一身绿，发出淡淡的清香，在春风中飘扬。溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨，给柳丝穿上了珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿茸茸。

折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。在翠绿的

鞭影里，黑黝黝的泥土露出胸膛，在迎接甜丝丝的春雨，在等待饱满的种子。

带一根柳条回家吧，把它插在门环上，让春天走进家家户户，走进每个人心中。

1．文中表示颜色的词有、、、、。（2分）2．“几阵春雨，给柳丝穿上了珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。”这里是把春

雨比作，把比作帘子。（4 分）

3．“带一根柳条回家吧，把它插在门环上，让春天走进家家户户，走进每个人心中。”

这句话中的“它”指的是。（1分）

4．“溪水给映绿了”的意思是( )。（3分）

①溪水映绿了柳树。②溪水把柳树映绿了。③溪水被柳树映绿了。

5．写一句跟柳树有关的诗句。（2 分）

五、挑战第五关：看图写话。（10 分）

期末卷（四）

班级姓名学号得分

一、读拼音，写同音字组成词。（8

二、选字填空。(8 分)

猛吵宣战顶归惊哭

化神似迹沉闪壮仔

三、查字典，填表。（8 分）

四、给下列多音字组词。（6 分）

部编二年级上语文试卷

部编二年级上语文试卷 二部编二年级上语文试卷 部编二年级上语文试卷. 小马爱小花画的马，小花爱小马画的花. 小花教小马学画马，小马教小花学画花. 我发现了：这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近. 三．自然界的时钟（节选） 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭.五点钟，野蔷薇绽开笑脸.六点钟，蒲公英向你点头.到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌.夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味. 植物知道时间，动物也有这种本领.东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了.日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了.猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了. 1．读一读，比较两句话有何不同. 五点钟，野蔷薇开了. 五点钟，野蔷薇绽开笑脸. 2．第1 自然段写了种花儿的开放时间，分别是 . 3．“动物也有这种本领”中的“本领”指的是. 4．上面两段话主要介绍了. 四．根据释义选填词语.（每词只能用一次） 苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑 A．开怀纵情的笑. B．藏在心里不公开的笑. C．捂住肚子开必地笑. D．不愉快而勉强的笑. E．故意做出的，不真实的笑. 一、看拼音，写词语. 二单元

二、写同音字，组成词. 三、阅读儿歌，完成练习. 1．仿照例子填一填. 瓜果香枫叶红菊花黄 香红黄 2．连一连.） 八月田野翻金浪 九月蟋蟀把歌唱 十月大雁排成行 3．秋天到了，你的周围有什么变化？写一写. 一、看拼音，写词语. 三单元

二．选择恰当的字填在括号里，组成词. [园圆] ( )丁( )圈果( ) ( )周 [进近] ( )处最( ) ( )步前( ) [带戴] ( )领 ( )帽子爱( ) 皮( ) 三、照样子，写句子. 四．阅读并完成练习狄更斯当乞丐 狄更斯是英国著名的小说家.有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊. 这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉，那边拽拽，似乎想遮住自己的脸.“会不会是窃贼？”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救.乞丐突然说道:“别嚷！伊丝唐，是我呀！”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯. “先生，您这是怎么啦？” “没什么，我只不过是想向你要一碗汤.” “您在要饭？” “是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情.”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜. 1．狄更斯是国著名的. 2．狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？ 3.狄更斯乔装成乞丐是因为. 4.狄更斯乞讨成功了吗？为什么？ 一 .读拼音，写字词. 四单元

部编版二年级语文上册期末试卷及答案

部编版二年级（上）语文期末测试卷（四） 时间：60分钟满分：100分 一、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。（5分） 书是人类进步的阶梯。 二、我会看拼音，写词语。（12分） fēn fēi huídáshān chuān ｚǐ ｘì ｈｕāｙｕ áｎgù shi 三、选择正确的字词填空。 （7分） 已以 1.我（）经是二年级的学生了。 2.（）后，我要常常帮助同学。 哪那 3.（）个女孩是我的同学。 4.我们的妈妈在（）里？ 姓 名 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 号 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …

经常非常往常 5.这条路（）难走。 6.小红（）帮助同学。 7.狐狸大摇大摆地走过，跟（）很不一样。 四、我会给句子加上正确的标点符号。（6分） 1.天无边无际，大得很哪（） 2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部（） 3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（） 五、我会照样子，写一写。（14分） 1.例：大——小（4分） 仔细——（）反——（） 坏事——（）慢——（） 2.例：一片片叶子（4分） 一面面一条条 3.例：湖水像．一面镜子。（2分） 像。 4.例：叶子上的虫还用治？（2分） 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 。 5.例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。（2分） 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。 我们把一只可爱的小鸟放飞了。 。

部编版小学二年级语文下册全套试卷【最新版】

第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo) 茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。

诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她, 她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ．．．．几锹土。(仿 ．．树坑,又挥锹填了 ．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面 是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 2.仿照画横线的句子,续写句子。

部编版二年级语文上册试卷附答案

部编版二年级语文上册 试卷附答案 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

第二单元检测试卷一、基础训练营。(56分) 1．选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)( ) A．铜号．括号．哀号． B．到处．四处．相处． C．场．面场．地场．景 2．读拼音写句子。(14分) liùyuèhéhuāmǎn chítánɡ yín xìn ɡ shu ǐ shān huóhuàshí 3．我会查字典。(6分) 要查的字部首 除去部首还有 几画 音节组词 年 旗 深 4.合在一起，变成新字，再组词。(8分) 君—羊→（） ( ) —元→（）( ) 令—页→（） ( ) 月—巴→（）( ) 5．选字填空。(6分) (1)我的( )( )喜欢唱( )，他的( )声真好听！

(2)一到周六，我就四( )走走看看，发现( )面的世界真好玩！ 6．按要求填词。(10分) (1)填量词：一( )字典一( )课 (2)补充完整：一把( ) 一片( ) 一道( ) (3)接着写：枫树杨树________ 老鹰大雁________ 采桑割麦________ (4)填近义词：新奇——( ) (5)填反义词：闲——( ) 7．按要求写句子。(6分) (1)A.身体辛苦B．心里喜洋洋 用“虽……但……”连成一句话。 _______________________________________________________ (2)麦苗儿嫩。 改为带“！”的句子：_________________________________ (3)补充句子：________________像________________________。 二、综合展示厅。(5分) 8．同学们，本单元我们学习了部首查字法，相信同学们一定掌握了这种查字典的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。( ) A．音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。

新人教版(部编版)二年级语文下册二年级语文试卷

二年级语文（下册）期中考试试卷 班级姓名总分 一基础知识训练营（64分） 1.用“√”给带点的字选择正确读音（6分） 转．眼（zhu?n zhuàn）不倒．翁（d?o dào）恋恋不舍．（sh?shè） 的．确（de dí）黄河奔．（bēn bèn）蒙蒙．细雨（méng mēng） 2.读拼音，写词语（12分） xiūxi jīdàn yóu xì （）（）（） jié rìzhōu wéi chūsè （）（）（） 3.根据音节写同音字组词（6分） wén 花（）中（） zhù （）意（）口 ch?o （）菜争（） 4.把词语补充完整（8分） 大（）小巷（）里无云四（）八方（）人注目 5.查字典（8分） （1）“母”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。“母”的第三笔是（），可组词（）。 （2）“烧”用部首查字法应先查部首（），再查（）画。跟“烧”的部首相同的字还有（）、（）。 6.给下面的句子加上标点。（4分） （1）明天你能和我一起去图书馆吗

（2）天上的彩霞真美呀 7.选一选，连一连（6分） 霄元赔土 宵苹果陪伴 削九云外培钱 8.照样子，写句子。（4分） 例：天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。 （1）田野葱绿葱绿的，像。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 （2）房子旁边。 9、按课文内容填空（5分）。 （1）莺飞，拂堤杨柳醉春烟。（2），吃月饼，十五当空照。 （3）赠人玫瑰，。 10、把下面的句子理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（5分）( ）首先表演跳舞，它两臂向上伸着，一个劲地旋转着。( ) 最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下,真逗人喜爱。( ) 接着，它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！ ( ) 小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 （）一只小猴子在台上表演节目。 二、综合展示台（21分） (一)课内阅读。(8分) 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)

（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。（1-3课）姓名： bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉（bǔ pǔ）欢迎（yínɡ yōnɡ） 奔跑（bīn bēn ）山顶（ dǐnɡ jǐnɡ） 三、比一比，组成词语。 那（）坐（） 跳（）傍（） 哪（）作（） 挑（）就（） 四、照样子仿写。 许许多多仿写: （）（） 火红火红仿写: （）（） 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（）（2）这里的景色真美呀（）合适的标点是 A、，！ B、？。 C、？！ 六、按照课文原文填空。 1、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。 2、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。 3、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。那里有（）（）（）（）

的（）（）（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。 4、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。 七、照样子，把句子补充完整。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 ，有时候，有时候。 八、阅读短文，回答问题。 （一）猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 （二） 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有（）句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目：《》 九、看图写话。题目：《上学路上》

最新部编版小学二年级语文上册期末试卷及答案

龙湾区小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60分钟 满分：100分 一、我 会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。（标点占一格）（4分） 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 二、我有火眼金睛。（16分） 1.我会拼，我会圈。（圈出正确的读音）（4分） 水沟．（ɡｕō ɡōｕ） 空调．（ｔｉáｏ d ｉàｏ） 楼梯．（ｔī d ī） 淹没． （ｍéｉ ｍò） 2.我会辨，我会划。（用“\”划去不正确的字）（4分） 一（只 支）笔 猴子（现 观）海 一（座 坐）山 群山（坏 环）绕 3.我会认，我会连。（8分） 吸取 江面 好客的 老乡 驶过 教训 可爱的 叫着 开通 天空 不停地 变黄 升上 河道 慢慢地 小猫 三、我会根据课文内容填空。（23分） 1. ”，一片欢笑。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

2.开花满院香。 3.观察。那里有许许 多 的小朋友却得不到它。 4.。 5.；遇到冷 风， 下来。 四、句子百花园。（12分） 1.不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变） __________________________________________________________________ 2.风吹走了树叶。（改为“被”字句） __________________________________________________________________ 3.地上的垃圾被小红扫干净了。（改为“把”字句） __________________________________________________________________ 4.给句子加标点。 （1）叶子上的虫还用治（） （2）秋天的田野真美啊（） （3）雾把自己藏了起来（） 五、我能给句子排排队。(填序号)（10分） （）走近一看，原来是一团废手纸。 （）看着干净的操场，他笑了。 （）下课了，小刚到操场上去玩。

部编二年级语文上册期末测试卷

二年级语文第一学期期末测试卷 班级：姓名： (60分钟完卷满分1０0分） 一、看拼音,写词语。(16分) ｘìn fēng shí hｏｕｇēｓhēｎg ｔón ｇhào (） ( ） ( ） (） nóng mín ｄùｐí sìｊì xióng māo (）（ )（）( ) 二、给多音字组词。(６分） ｈáｏ( ) mò( ） chóng( ) 号ｈàｏ ( )没 méi( ）重zhòｎg （ ) 三、成语小超市。(１6分） 四海为（ )名( )古（）山穷水（） 风景( )(）( )以为（ )无( ）无( ) 自（ )自( ) 坐（ )(）天四（ )为( ) 四、加偏旁变新字,再组词。(９分)

_＿__（)____() ____( ) 包＿___( ）巴＿＿＿_( ) 青 ___＿() __＿_（)____( ） ____（ ) 五、按要求写句子。（8分) 1.照样子，写句子。(4分) 例１：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口的吃起葡萄来。 泉水穿过山谷。。 例2:花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。 真啊！我多么想。 2．连词成句，再加上合适的标点符号。(4分) 从小草探出头来春天悄悄地地下 上学李青今天呢没来怎么 六、读一读，给下面的句子排排队。（8分) （)天空中出现了一道美丽的彩虹。 （）小鸟听了，觉得彩虹更美了。

（1 ）风停了,雨住了,太阳出来了。 ( ）彩虹说：“请不要赞美我,这是太阳的功劳。” ( ）小鸟赞美说：“多美的彩虹啊！” 七、古诗乐园。(９分) 夜宿山寺 ， 摘辰。 _＿＿___＿＿_＿_____, 恐。 1、请把诗句补充完整。（８分） 2、这首诗的作者是。（1分） 八、读短文，完成练习。（18分) 纷纷扬扬的雪花，像柳絮(xù）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺（pū)上了洁白的地毯(tǎn)，树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸(shǔn）着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦（bèng）啊，跳哇,笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo），乐呵呵(hē）地说:“好雪，好雪！瑞雪兆(zhào)丰年哪！！” １．读一读短文,连一连。（6分) 盛开的棉被甜甜地漂浮 甘甜的梨花不停地下着

部编版二年级下册语文《期末考试题》及答案

小学二年级下学期期末考试语文试题 （试卷总分：100分，考试时间：60分钟） 一、填空题 1．给下列加点字注音。 老鹰．（______）灵．（______）活丛．（______）林 孔．（______）隙灰雀．（______）锦．（______）旗 茁．（______）壮荆．（______）棘繁．（______）荣 油腻．（______）沟渠．（______）小巷．（______） 平稳．（______）敏．（______）感缺．（______）点 2．看拼音，写词语。 lǎo shī zǐ xì nóng máng xuān bù （________）（_______）（________）（________） zhǎn xiàn féi pàng zì rán chē zhàn （________）（__________）（________）（________） mín zú yóu xì bāng zhù tè bié （________）（_______）（________）（________） xún zhǎo gān tián tòng kǔ yǔ zhòu （________）（_________）（________）（________） 3．我会查字典。

4．给下列字加上部首并组词。 反___（______）___（______）令___（______）___（______） 台___（______）___（______）丁___（______）___（______） 皮___（______）___（______）夬___（______）___（______） 5．给下列字加上部首并组词。 由___（______）___（______）不___（______）___（______） 亥___（______）___（______）寸___（______）___（______） 十___（______）___（______）吉___（______）___（______） 6．在括号里填上合适的量词。 一（____）池塘一（____）翠竹一（____）镜子 一（____）秧苗一（____）石桥一（____）红旗 一（____）大刀一（____）花生一（____）汽车 一（____）飞机一（____）蚂蚁一（____）种子 7．写出下列词语的反义词。 寒冷——（______）真诚——（______）困难——（______） 特殊——（______）危险——（______）黑暗——（______） 二、排序题 8．下面的句子排成一段通顺的话。 （_____）整个月亮只留下红铜色的圆影子，像一面锣。 （_____）慢慢地，月亮变得像小船，像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色也越来越暗。（_____）一会儿，细钩不见了。

部编版二年级上册期末考试语文试卷(含答案)-推荐

部编版二年级（上）语文期末测试卷（三） 时间：60分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语，注意写得正确、端正。（10分） i óng m āo g ù shi p íng ji ǎn w ú bi ān w ú j ì l ì y òng è r én f ā n g i àn g ｓh éｎ ｑì hu ó ｘｉ àｎ 二、多音字组词。（ 4分） 三、根据查字典的要求，填一填，选一选（正确的打“√”）。（6分） “骗”字应先查部首（ ），再查（ ）画，读音是（b ｉàｎ ｐｉàｎ）； “傍”字应先查部首（ ），再查（ ）画，读音是（ｂàｎｇ ｐáｎｇ）。 四、填一填，再写出带有下列部首的字。（4分） 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… h òｎｇ（ ） 种 ｈǒｎｇ（ ） ｃｈéｎɡ（ ） 盛 ｓｈèｎɡ（ ）

在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中，与植物有关的部首是 ，带有这个部首的字有（ ）；和手有关的部首是 ，带有这个部首的字有（ ）。 五、比一比，再组词。（12分） 梯（ ） 课（ ） 纷（ ） 第（ ） 棵（ ） 份（ ） 六、照样子，写词语。（12分） 雪白的（小花） 一只只（ 小猫 ） 火红的（ ） 一把把（ ） 金黄的（ ） 一片片（ ） 碧绿的（ ） 一条条（ ） 粗——（细） 紧紧地（ 握手 ） 阴——（ ） 轻轻地（ ） 黑——（ ） 仔细地（ ） 正——（ ） 高兴地（ ） 七、照样子，写句子。（12分） 1.例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 大水把车子冲走了。 2.他一会儿．．．转转去，一会儿．．．跳起摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词造句）

部编版二年级语文下册全套试卷

部编版二年级语文下册全套试卷

部编版二年级下册第三单元测试卷 姓名：分数： 一、把汉字和它的读音连一连。 耸炖巷损 dùn sǒnɡsǔn xiàng 二、读拼音,写字词。 三、选字填空。 传转 ( )身 ( )说 ( )统 财材 发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。 保护爱护维护 1.我们要( )学校里的一草一木。 2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。 3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。 五、按要求写词语。 1.仿写词语。 辣乎乎(ABB式): 2.动词我来填。 ( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼 3.把下面的词语补充完整。 华夏( )( ) ( )( )子孙 巍巍( )( ) ( )( )大地 六、按要求写句子。 1.例:黄河奔,长江涌。 微风,小溪。 2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮 ．．,很珍贵 ．．,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子) 3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧! 爸爸最喜欢:

妈妈最喜欢: 七、按课文内容填空。 1.重阳节, , 去登高。 2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。 3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。 4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 (晴清)明节,雨纷纷, 先人(墓幕)前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会(鹊雀)桥。 1.选择括号里正确的字。 2.端午节是( )。 A.农历四月初五 B.农历五月初五 3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。 4.乞巧节过后的传统节日是( )。 (二)课外阅读。 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见 一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.这篇短文一共有( )个自然段。 2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写的。 3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。 九、看图写话。 图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语 言描写。

新部编版二年级上册语文全册单元试卷(2018精编版)-精选

部编二年级上册语文全册试卷 按照2018审定改版最新教材编写 试卷说明: 本套试卷是按照2018年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。 试卷目录： 新版部编人教版二年级上册语文第一单元试卷（1套） 新版部编人教版二年级上册语文第二单元试卷（1套） 新版部编人教版二年级上册语文第三单元试卷（1套） 新版部编人教版二年级上册语文第四单元试卷（1套） 新版部编人教版二年级上册语文第五单元试卷（1套） 新版部编人教版二年级上册语文第六单元试卷（1套） 新版部编人教版二年级上册语文第七单元试卷（1套） 新版部编人教版二年级上册语文第八单元试卷（1套） 基础积累(72分) 一、认一认，选出正确的音节，画----。(5分) 二、看拼音写汉字，再读一读。(11分)

三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。 (6分) 四、照样子，写词语。 (8分) 五、选择合适的动词填空。(6分) 1.到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我 叫“雪”。 2.小水滴聚在一起( )下来，人们管我叫“雨”。 3.有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫

“冰雹”。 4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。 5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。 6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。 六、用“_______”画出每组不是一类的词语。 (8分) 1.苹果帽子登山鞋手套 2.地图大象帐篷水壶 3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪 4.江河湖泊银河海洋 七、读句子，用带点的词语写句子。(6分) 1.太阳一．晒，我就．变成汽。 _____________________________________________________________________ ____________________ 2. 只要 ．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。 _____________________________________________________________________ 3. 孩子如果 ．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。 _____________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“?”。(4分) 1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。( ) 2.青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。( ) 3.水总是做坏事，给人们带来灾难。( ) 4.水被太阳一晒就变成了雨。( ) 九、根据课文内容连一连，填一填。 (9分) 1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分)

部编版小学二年级语文试卷

部编版小学语文二年级（上） 综合练习题（一） 注意：请监考老师念一题，学生做一题，每题念两遍 一、识字写字（45分） 1. 我会把下列生字工整地抄写在田字格里。（5分） 纸神志龙谢闪发奖更睛 2. 我会把下列句子按正确格式工整地抄写在田字格里。（5分） 朋友，别说大话了！天就

口 那 么 大 ， 还 用 飞 那 多 远 吗 ？ 3. 我会看拼音写词语 。（20分） p ín ɡ ji ǎn ɡ k āi x īn hu ān xi ào r ú ɡu ǒ s ì j ì hu à sh í x īn k ǔ ɡōn ɡ zu ò hu ā du ǒ d ù p í ɡù shi k ě ài n án ɡu ā zh ī d ào zh àn sh ì l ì y òn ɡ

R én q ún h ǎi shu ǐ m ín ɡ sh èn ɡ ɡǔ j ì 4. 我会在带点字的正确读音下划横线。（6分） 头发．（fà f ā ） 号．叫（h ào h áo ） 盛．饭（sh èn ɡ ch én ɡ） 困难．（n án n àn ） 当．作（d ān ɡ d àn ɡ） 好．客（h ào h ǎo ） 5. 我会选字组词 。（4分） 份． 分． 活． 话． 抓． 爪． 海． 每． 一（ ） 说（ ） （ ）捕 （ ）丽 水（ ） （ ）动 （ ）子 （ ）洋 6. 我会填空 。（5分） （1）“海”是 结构，部首是 ，除去部首还有 画，第七笔是 ，可以组词为 。 （2）“答”用 查字法，先查 部，再查 画，这个字读作 ，这个字是 结构。

部编二年级上册语文期末测试卷(附答案)

部编版二年级语文上册期末测试卷班级：姓名： 满分：100分考试时间：60分钟 一、看拼音,写词语。(12分) dù pí sōnɡbǎi lǎo shī mínɡ shènɡ nán dào shíwù 二、选字填空。(6分) 做作：动( ) ( )事 蛙娃：青( )小( )儿 响向：( )声方( ) 泡包：书( )水( ) 三、照样子,写词语。(9分) 例: 喜洋洋

例:跑来跑去 来去来去来去例:一片片(叶子) 一张张( ) 一块块( ) 一座座( ) 四、写出下面词语的反义词。(4分) 早—( ) 暴躁—( ) 寒冷—( ) 买—( ) 五、写出下面词语的近义词。(4分) 著名—( ) 美丽—( ) 特别—( ) 立刻—( ) 六、把下面的词语补充完整。(6分) 金光( )( ) 坐( )观( ) ( )假( )威 ( )胜( )迹 ( )居( )业无( )无( ) 七、查字典,填表格。(6分)

八、给下面句子加上合适的标点符号。(4分) 1.窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌( ) 2.这个盒子真漂亮啊( ) 3.你怎么不去医院治病呢( ) 九、照样子,写句子。(9分) 1.例:湖水像一面镜子。 像。 2.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 3.例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。 一边,一边 十、根据课文内容填空。(8分) 1.欲穷千里目, 。 2.不敢高声语, 。 3.我也做过( )坏事,淹没( ),冲毁( ),给人们带来( )。 十一、课内阅读。(6分) 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

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第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo) 茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ．．．．几 ．．树坑,又挥锹填了 ．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

部编版二年级语文上册期末试卷及答案(可打印)

小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60分钟 满分：100分 一、字词变化真有趣（39分） 1.填汉字。（看拼音，读语段，在田字格里把字写端正）（14分） ｃｈàｎｇ ｇē ｚì ｙóｕ ｈｕà ｈｕà （1）音乐课上，老师教我们 ；美术课，我们 s ｈéｎｑìｈｕóｘｉàｎ ｚｕò ｊǐｎɡ ɡｕāｎｔｉāｎ 语文课上，老师说， 是成语,《 》 ｘｉě ｘｉà 是寓言故事。我拿起笔， 这些有趣的词语。 ｓōｎɡ ｂǎｉ ｓｈｕǐｓｈāｎ ｍù ｍｉáｎ （2）这学期，我认识了许多树木，有 、 、 、 ｊīｎ ɡｕì ｘｉóｎɡｍāｏ ；知道了许多动物，有雄鹰、孔雀、 ；知道了人和动 ｐéｎɡ ｙo ｕ 物是 ……在语文课上，我学到了许许多多的知识，我爱语文课。 2.写词语。（仿照例子填写合适的词语）（9分） 例1：（弹）钢琴例 2：一只（花猫） 例3：买——（卖） （ ）儿歌 一朵（ ） 苦——（ ） 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

（）牛奶一条（）好——（） （）作业一头（）危险——（） 3.选读音。（用“√”给带点的字选择正确的读音）（8分） 好．(ｈǎｏｈàｏ)客纳闷．（ｍèｎｍēｎ） 水分．（ｆēｎｆèｎ）奔．（ｂèｎｂēｎ）跑 耕．（ɡēｎɡɡēｎ）田幸．（ｘìｎｘìｎɡ）福 泼．（ｐōbō）水苍茫．(ｍáｎｍáｎɡ) 4.查字典。（填空）（8分） 二、句子组合有方法（25分） 1.课文中的句子很美妙！（按原文填空）（15分） （1）拟人句：窗外，小鸟在，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。(1分) （2）排比句：平常我在里睡觉，在小溪里，在里奔跑，在 里跳舞、唱歌、。（5分） （3）比喻句：杨树，榕树，梧桐树叶像手掌。 这些句子真生动啊！我也要学着第（3）句的样子写一个比喻句： 像 。（3 分） （4）默写古诗《望庐山瀑布》。（6分） 2.写一段话要有顺序哦！（请给句子排排队，填上序号）（6分）

部编版二年级语文下册测试卷及答案-最新版

小学语文二年级下册期中试卷 （考试时间：60分钟；满分：100分） 第一部分：基础知识 一、看拼音，写词语。（16分） w ēn nu ǎn b ō w én j īn ɡ l ín ɡ m ín z ú sh ǐ j ìn r è n ɑo x ìn ɡ y ùn j ī d àn 二、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。（10分） 餐．厅（ch ān c ān ） 大婶．（sh ěn s ěn ） 凶．狠（x ōn ɡ xi ōn ɡ） 荆．棘（j īn ɡ j īn ） 友谊．（y í y ì） 咨．询（z ī zh ī） 1.明明的．（de d í）确答应． （y īn ɡ y ìn ɡ）了我的请求。 2.我在屋子里背．（b ēi b èi ）古诗，奶奶在厨房里炸．（zh á zh à）鱼。 三、选一选。（9分） 彩 采 踩 （ ）花 （ ）虹 （ ）踏 周 州 舟 （ ）围 龙（ ） 神（ ） 培 陪 赔 （ ）伴 （ ）本 （ ）土 四、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分） 1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（ ） 2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（ ） 3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（ ） 4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（ ） 5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（ ） 6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（ ）

第二部分：积累与运用 五、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）（10分） ①碧（）如洗②华夏（）（）③万里无（） ④引人（）目⑤锦上添（）⑥（）发图强 1.今天的天气真好！（），（）。 2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（）。 3.与其（），不如雪中送炭 六、照样子，写句子。（6分） 1.例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。 枫树，像。 2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上。 3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿 ．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿 ．．．教他们做游戏， 一会儿 ．．．教他们学自己发明的拼音字母。 妈妈一回到家就忙起来了， 。 七、日积月累。（10分） 1.关于诚信的名言，我知道《》的“轻诺必寡信”，《左传》的 “”。 2.辰龙、巳蛇、、、。 3.野火烧不尽，。 4.不知细叶谁裁出，。 5.我知道这些中国美食：、、。 第三部分：阅读理解 八、课内阅读。（8分） 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（）懒腰，用一颗露珠把脸（）干净，把细长的触须（）得亮亮的。如果能小心地（）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ 1.将下列动词填入文段中的括号内。（填序号）（4分） ①跳②伸③洗④擦 2.从这段话可以看出当一只小虫子（）（2分） A.一点也不好。 B.还真不错。

部编版二年级语文课外阅读题及答案

二年级语文课外阅读题及答案 读下面文段，回答问题。 (一)小王子 有一个聪明的小王子，他不但爱读书，还学会了织布。他织出的布有着美丽的图案，连一些能工巧匠都说好。 一天，王子到森林里去玩，碰上了一伙强盗。强盗头子正希望有个小佣人，便把王子带回家，让他干粗活儿。 强盗家里有一架织布机，王子每天干完活儿，就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮，说：“这布可能很值钱哩！”王子说：“你拿到京城去卖，一定能卖大价钱！”强盗头子相信了。 强盗头子把布拿到京城，国王看到布立刻命人把他抓起来。国王说：“快把王子交出来！”强盗头子吓得只好说了实话。 原来，机智的王子在布上织了一段话，讲述了自己的遭遇。 1.根据短文内容填量词。 一( )强盗一( )话 一( )织布机一( )王子 2.用“——”在文中画出描写小王子织出的布的语句。 3.国王是怎么知道小王子在强盗那里的？

4.小王子是个怎样的孩子？从哪儿能看出来？ (二)瑞雪 冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。 雪花是美丽的。它雪白晶莹，轻盈好看，似朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。 雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把伞……真是千姿百态，美不胜收。 雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫，还能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。 瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。 1.照样子写词语。 例：千．姿百．态(带有数字) 2.文章从、、 三方面写出了雪花的可爱。 3.为什么说“雪花是宝贵的”？从文中找出相关语句并 用“——”画出来。 4.写一条有关雪的谚语。

(三)精卫填海 很久很久以前，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。精卫天天从西山衔(xián)来小石子和小树枝，投进大海，想把大海填平。大海说□ □你就是干上一百年□也别想填平我□ □精卫坚定地说：“为了不让你再夺去别人的生命，哪怕干上一万年，我也要把你填平！”精卫发誓要填平大海，据说现在她仍旧不分日夜地填海。 1.短文共有个自然段。 2.给第2 自然段没有标点符号的地方加上合适的标点 符号。 3. 4.精卫具有一种什么精神？ (四)桃花的心愿 河堤(dī)上的桃花，被春风一吹，争先恐后地开放了。一簇(cù)簇，一团团，给大地(增添增强)了春色，给人们带来了芳香。 夹杂在桃树中的柳树，侧过头去，悄悄地问桃花：“小妹妹，你在尽情开放的时候，可曾想过自己生命的(暂时短暂)吗？” “我的生命确实不长，盛开期不过三四天。”桃花坦 率地回答说，“在果树中，恐怕我的生命要算最短的了。”

部编二年级语文上学期期末试卷(含三套)

部编二年级语文上学期期末试卷（含三套）（考试时间：60分钟满分：100分） 一、拼音（16分） 1、给下面的字选择正确的读音，打“√”。(5分) 2、给圆圈中的字注音。(3分) 3、读一读，写一写。(8分) 二、字、词（38分） 1、辨一辨，再组词。(5分) 2、小小观察家。(6分)

我发现：这些字都是________结构，其中，_____、_____左窄右宽；_____、_____左宽右窄；_____、_____左右大致相等；_____、_____左短右长；_____、_____左长右短，你一定要认真书写哦! 3、我会查字典。(5分) 4、选词填空。(8分) 展现出现 1、走进大门，（）在眼前的是一个美丽的小花园。 2、大雨过后，天空（）了一道美丽的彩虹。 迎追 3、小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（）上去问妈妈在哪里。 4、小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（）上去叫妈妈。 5、补充词语。(9分) 山( )水( ) ( )( )环绕名( )( )迹 千( )万( ) ( )( )茂盛 ( )形( )状 如( )得( ) ( )吞( )咽 ( )井( )天

6、词语搭配连线。(5分) 三、句子(10分) 1、仿写句子。(6分) (1)弯弯的月亮像．小船。 _________________像_____________________。 (2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) 小鸟在树上_________________。 (3)爸爸一边 ．．逗露西玩。 ．．刮胡子，一边 ____一边___________，一边___________。 2、按要求改写句子。(4分) (1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句) ________________________________________________________ (2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体) ________________________________________________________ 四、阅读天地。(21分) (一) 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条