高一语文必修4月考试卷
第I卷(选择题共40分)
一、选择题(18分每小题3分)
1.选出加点字注音全部正确的一项()
A.涔.涔cén包庇.bì苌.弘化碧 cháng前合后偃.yǎn
B.埋.怨 máī罪愆.qiān羽扇纶.巾 lún未雨绸缪. miù
C.遗.赵王yí列观.gu..àn杳.无音信yǎo 毋.wù庸置疑
D.勾.当 gòu 雪茄.ji..ā左右皆靡.mí一蓑.s.uō.烟雨
2.下列词语没有错别字的一项()
A.金榜提名凤帘翠幕盗跖避匿
B.良晨好景完壁归赵和谐宁谧
C.良莠不齐吻颈之交淋漓努钝
D.渑池之会负荆请罪伺候弥补
3.给下列空白处填上恰当的一组词语是()
你的生日——四月十八——每年我()记得。一切()照着你是正式嫁过周家的人看,()你()生萍儿,受了病,()要关窗户,这些习惯我()保留着,为的是不忘记你,弥补我的罪过。
A.都总由于因为总是全B.总全都甚至于曾经由于都会
C.都全由于因为都至今 D.总都甚至于因为总都
4.下面的表述,不正确的一项是
A.《窦娥冤》全剧矛盾冲突的高潮,是写窦娥被押赴刑场,揭露了元代吏治的腐败和残酷,歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。
B.词是盛行于宋代的诗体,又叫“长短句”。词牌是词的曲调名,如“沁园春”等,题目要依据词的内容而定,如《赤壁怀古》等。
C.曹禺,现、当代剧作家,原名万家宝,1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》,另创作有《日出》《原野》《蜕变》等剧本,创作有小说《北京人》。D.《史记》是一部贯穿古今的通史,它在中国散文发展史上起着承前启后的作用,既开创了中国纪传体史学,又开创了中国的传记文学。
5.下列各句中,熟语使用正确的一项是()
A.近十年来,这座城市的“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。B.两个强敌猛烈争斗的时候,不自量力的微弱之辈,却去插身在他们的刀剑中间,这样的事情是最危险不过的。
C.昨天早晨,我和多年失去联系的刘明在街上不期而遇,开始都觉得面熟,却不敢相认。“这可真是大水冲了龙王庙,一家人不认一家人啊!”
当彼此叫出名字后,他笑着说。
D.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。
6. 下列句子中,没有语病的一句是()
A. 笔记本电脑充分显示了快捷、稳定、方便而成为各种赛事新闻报道的重要工具。
B. 那些“磨脑子”的作品已离我远去,那些浅薄的东西,虽然被投机商大肆渲染,却为我不再受骗。
C. 作者为了使作品情节曲折、生动,牵肠挂肚,常常在戏剧、电影或其他文学作品中设置一系列悬念。
D. 国务院决定免征关税,目的在于进一步鼓励引进国外的资金、设备和先进技术,促进产业结构的调整和完善。
二、阅读下列文段,完成7-17题(22分,每小题2分)
(一)
周朴圆梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,——你知道么?
鲁侍萍不敢说。
周朴圆哦。
鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴圆哦?你说说看。
鲁侍萍可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。
周朴圆也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。
鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
周朴圆(苦痛)哦!
鲁侍萍这是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要了
她,大孩子就放在周公馆,刚生的孩子抱在怀里,在年三十夜里投
河死的。
周朴圆(汗涔涔地)哦。
鲁侍萍她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。
周朴圆(抬起头来)你姓什么?
鲁侍萍我姓鲁,老爷。
周朴圆(喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么?
鲁侍萍老爷问这些闲事干什么?
周朴圆这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍亲戚?
周朴圆嗯,——我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍哦——那用不着了。
周朴圆怎么?
鲁侍萍这个人现在还活着。
周朴圆(惊愕)什么?
鲁侍萍她没有死。
周朴圆她还在?不会吧?我看见她河边上的衣服,里面有她的绝命书。鲁侍萍不过她被一个慈善的人救活了。
周朴圆哦,救活啦?
鲁侍萍以后无锡的人是没见着她,以为她那夜晚死了。
周朴圆那么,她呢?
鲁侍萍一个人在外乡活着。
周朴圆那个小孩呢?
鲁侍萍也活着。
周朴圆(忽然立起)你是谁?
鲁侍萍我是这儿四凤的妈,老爷。
周朴圆哦。
鲁侍萍她现在老了,嫁给一个下等人,又生了个女孩,境况很不好。
周朴圆你知道她现在在哪儿?
鲁侍萍我前几天还见着她!
周朴圆什么?她就在这儿?此地?
鲁侍萍嗯,就在此地。
周朴圆哦!
鲁侍萍老爷,你想见一见她么?
周朴圆不,不,谢谢你。
鲁侍萍她的命很苦。离开了周家,周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。
她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡什么事都做,讨饭,
缝衣服,当老妈,在学校里伺候人。
7.周朴园说梅小姐“很贤慧,也很规矩”,侍萍却说“可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的”对这两人的对话分析不恰当的一项是()
A.揭露了周朴园极力掩饰当年对侍萍始乱终弃的虚伪。
B.反映了周朴园因内心空虚而追忆当年的快乐与幸福的心态。
C.侍萍对周朴园的谎言愤怒万分,强压愤怒驳斥周的虚伪。
D.侍萍嘲讽的语言中含有对过去遭遇的回忆,也有内心痛苦的流露。
8.对下列舞台说明理解不恰当的一项是()
A.汗涔涔地:揭示人物内心世界,突出人物心虚的一面。
B.抬起头来:借助行动描写写心理,揭示人物紧张心态。
C.喘出一口气:描写人物情态,写人物的内心世界的平静。
D.惊愕:通过人物的神态,揭示人物疑虑不安的心态。
9.依据语境,下列各句逻辑重音标注不当的一项是()
A.这个人现在还.活着落B.她没有死.
C.她又被人救活
..了D.也活.着
10.下面对文章有关内容的分析,不恰当的一项是()
A.鲁侍萍不直接告知自己的身份,是因为不愿提及那些给她情感和心灵以创伤的往事。
B.周朴园在与侍萍对话中所体现出来的虚情假义的一面,推动了戏剧冲突向前进一步
发展。
C.周朴园对侍萍始乱终弃源于资本主义所倡导的门当户对的腐朽思想,特别是大年三
十驱逐其出门,更揭示了资产阶级残忍的一面。
D.“老爷,你想见一见她么”一句话所引起的周朴园的紧张神态,更加暴露出他性格复杂的特点。
(二)
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉壁来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼
而归之。
11.比较下面两组加点词的意义,分析正确的一组是( )
引.赵使者蔺相如左右欲引.相如去
秦王因.曰……不如因.而厚遇之
A.两个“引”字相同,两个“因”字也相同。
B.两个“引”字不同,两个“因”字相同。
D.两个“引”字相同,两个“因”字不同。
C.两个“引”字不同,两个“因”字也不同。
12.对下列的句子加点词的解释,错误的一项是( )
A.未尝有坚明约束者也坚明约束:坚守信约。
B.臣请就汤镬就:于是
C.不如因而厚遇之遇:招待
D.唯大王与群臣孰计议唯:表希望的语气。
13.辨析下列各句,选出全有通假字的一组( )
①臣知欺大王之罪当诛②秦自缪公以来二十余君
③拜送书于庭④唯大王与群臣孰计议之
⑤卒廷见相如
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②⑤14.选出句式与其它名句不同一项( )
A.臣诚恐见欺于王而负赵
B.使归赵
C.相如至,谓秦王曰
D.不如因而厚遇之
15.下列“于”字用法与其它三句不同的是( )
A.乃设九宾礼于廷
B.赵岂敢留璧而得罪于大王乎?
C. 臣头今于璧俱碎于柱矣
D.拜送书于庭
16.下列各句加下划线与其它三句用法不同的是( )
A.大王必欲急臣
B.臣请完璧归赵
C.毕礼而归之
D.于是相如前进缶
17.下面选项最能体现蔺相如思想性格的一项是( )
A.足智多谋,勇敢坚强。
B.足智多谋,有儒将风度。
C.勇敢坚强,有大将风度。
D.善于言辞,足智多谋。