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第十八讲植树问题(二)2

第十八讲植树问题(二)2

福州市凤岗小学许莉萍

教学目标:

1.了解植树问题的定义。

2.学会运用数量关系解决植树问题。

3.培养学生数学思维。

教学重点:简单了解植树问题的定义。

教学难点:学会运用数量关系解决植树问题。

教具准备:多媒体课件

教学课时:一课时

教学过程:

一、导入:

解答植树问题要考虑植树的方式,如果是在封闭的线路上植树,那么,棵树=段数=总距离÷间隔长。

另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答,比如锯木头、爬楼梯问题等等。这时解题的关键是将题目中的条件和问题与植树问题中的总距离、间隔长、棵树对应起来。

二、例题:

1、一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少棵?

2、一个花园周长200米,沿四周每隔5米栽一棵柳树,花园周围一共栽柳树多少棵?

3、50个同学在操场围成了一个圆圈,相邻两人之间都是2米,这个圆圈的周长是多少米?

4、一个圆形花圃周长30米,沿周围每隔3米插一面红旗,每两面红旗中间插一面蓝旗,花圃周围各插了多少面红旗与蓝旗?

5、已知公园的周长为8040米,在公园的周围栽树绿化。每隔8米栽垂柳一棵,然后在相邻两棵垂柳之间每隔2米栽海棠一棵,应准备垂柳与海棠各多少棵?

6、在某淡水湖周围筑周长6060米的大堤。堤上每隔6米栽柳树一棵,然后再相邻的两棵柳树之间每隔2米栽桃树一棵,应准备桃树和柳树各多少棵?

7、小明要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念一个顺口溜:湖边春色分外娇,一株杏树一株桃。平湖周围三千米,六米一棵都栽到。漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?

8、一个池塘周长600米,池塘周围每隔4米种一棵柳树,每两棵柳树中间又栽一棵桃树,池塘周围一共栽了多少棵树?

9、一块正方形的地,每边有10棵树,每相邻两棵树之间相距20米.这块正方形地的周长是多少米?

三、说说解题思路

四、课堂总结:

今天学到了什么?

五、作业布置:

完成未完成的课堂作业并复习

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