关于中等职业学校学生入学电子注册,毕业生

关于中等职业学校学生入学电子注册、毕业生

电子注册、毕业证书发放有关问题的通知

湘教发[2005]45号

各市州教育局、职业技术学院、独立设置的成人高等学校：根据我厅《关于深化职业教育管理制度改革进一步扩大职业院校办学自主权的意见》（湘教发[2004]104号）有关精神，现就中等职业学校学生入学电子注册、毕业生电子注册、毕业证书发放有关问题通知如下：

一、关于适用范围和管理办法

1、从2005年起，普通中专学校、职业中专学校、成人中专学校、职业高中学校以及职业技术学院、独立设置的成人高等学校举办的中等职业教育，均实行全省统一的学生入学电子注册、毕业生电子注册、毕业证书发放制度。

2、省属普通中专学校以及职业技术学院、独立设置的成人高等学校举办的中等职业教育，其学生入学电子注册、毕业生电子注册和毕业证书发放工作，按照属地原则，归口市州教育局管理。

3、学生入学电子注册、毕业生电子注册和毕业证书发放工作实行省、市州、县市区、学校四级管理，以学校和县市区为基础，市州统筹，省宏观管理和指导。

二、关于系统的开发和使用

1、省负责开发“湖南省中等职业学校学生管理系统”，系统包括学生入学注册、学籍异动、学生课业成绩、毕业生注册四个部分，其中学生入学注册信息、毕业生注册信息通过湖南教育网向社会公布。

2、系统具备学校、县市区、市州、省四级使用的功能，免费提供。

3、系统投入使用和每次升级前，省负责培训市州技术骨干，市州负责培训县市区和学校技术人员。系统使用单位必须明确稳定的系统操作技术人员。

三、关于学生入学电子注册

l、统一使用省新开发的“学生入学电子注册系统”，系统包括学号、身份证号、姓名、性别、出生日期、籍贯、户口所在地、户口性质、民族、政治面貌、入学学历、入学时间、专业名称、学制、家庭住址、联系电话、学籍异动、毕业证电子注册号、国控专业批准单位及文号等项目。

2、学号由学校代码、级码、学生个人号三个部分组成，共12位数字。第1、2位数字为学校所在市州代码，第

3、4位数字为学校所在县市区代码，市州、县市区代码使用国家规范编码，第5、6位数字为学校序号，学校序号以学校所在县市区为单位编制，前6位数字构成学校代码；第7、8

位数字为级码，为学生入学年度的后两位数字；第9、10、11、12位数字为学生个人号，以学校为单位按顺序编排。

3、各市州教育局要对所辖区域内的中等职业学校和举办中等职业教育的职业技术学院、独立设置的成人高等学校进行一次认真的排查，对学校是否具备中等职业教育举办资格要严格审核，在此基础上重新编排学校代码。新设置的中等职业学校，凭市州教育局学校设置批文办理学校代码编排手续。一校两牌、多牌的学校，在征求学校意见后，编排学校代码时只使用其中一个学校名称，切实做到一所学校只有一个学校代码，严禁一校两码，一校多码。编排好的学校代码名单报我厅职成处审核后，再发送到各市州教育局。

4、各市州教育局学生入学电子注册报盘的时间为：春季招生每年4月15日前，秋季招生每年11月30日前。学生入学电子注册数据一经报出，不再办理新生注册手续。

四、关于毕业生电子注册

1、统一使用省开发的“毕业生电子注册系统”，系统包括学号、身份证号、姓名、曾用名、性别、出生日期、籍贯、户口所在地、民族、政治面貌、入学时间、专业名称、学制、毕业时间、家庭住址、毕业证电子注册号等项目。

2、毕业证电子注册号由学校代码、届码、毕业生个人号三个部分组成，共12位数字。第1、2、

3、

4、

5、6位数字为学校代码，编排办法与学号编排方法一致；第7、8位数字为届码，为学生毕业年度后两位数字；第9、10、11、12位数字为毕业生个人号，毕业生个人号由省统一编排。

3、各市州教育局毕业生电子注册报盘的时间为：春季招生毕业生每年1月30日前，秋季招生毕业生每年4月30日前。

五、关于注册信息的核准与管理

1、学生入学注册基础信息由学校负责采集，县市区负责区域内学校基础信息的核准和汇总，市州负责区域内分县市区到学校的信息的核准，汇总后一并报我厅职成处。

2、学生学籍异动，在县市区范围内的，由县市区教育局办理相关手续，每年报市教育局备案一次；跨县市区、跨市州的，由市州教育局办理相关手续。市州教育局汇总每年所辖区域内学校学生学籍异动情况，到我厅职成处备案一次。

3、毕业生基础信息由学校负责采集，县市区核准汇总后报市州，市州分县市区到学校核准后汇总报我厅职成处。毕业生信息核准以学生入学注册信息为基础，对学号、姓名、性别、入学时间、专业、学制、毕业时间、学籍异动等项目进行核对。我厅职成处核准后，生成毕业证电子注册号。

六、关于专业设置管理

l、根据我厅湘教发[2004)104号文件精神，中等职业学校按照市场需求和自身办学条件自主开设专业。中等职业学校专业设置，由市州教育局备案管理。市州教育局必须对学校新增专业进行条件审核，凡不具备基本条件的，不得备案。

2、市州教育局对开设下述两类专业必须实行控制性审核：(1)国控专业，包括警察类、医药卫生类、师范类专业及其相关专业。凡开设国控专业，须经省级以上相关行政部门批准，未取得批文的，市州教育局一律不得备案。(2)新设专业合法性审核。新设专业不得与国家现行法律法规相抵触。对国控专业，我厅实行严格的准入控制。

3、市州教育局要对新增专业客观性、科学性进行指导性审核，对市场调研不充分，没有明确的就业岗位和就业岗位群的，专业名称与教学内容明显不相符的，专业设置明显违背科学规律，专业名称与办学层次、办学类别明显不相符的，市州教育局要与学校充分协商，指导学校进行合理调整。

4、从2005年起，我厅每年公布一次中等职业学校专业目录。对新设专业，各市州教育局按照有关规定先行审核并汇总，报我厅职成处编制专业编码。专业分为国家、省、市州三级。教育部已经公布的专业为国家级专业，按专业目录规定编制专业编码。教育部专业目录外的新设专业，以教育部《中等职业学校专业目录》为专业分类基本依据编制专业编码。省级专业的专业编码，由“S+专业编码”组成；市州级专业的专业编码，由代表市州的英文字母加专业编码组成。

一个新设专业在全省普遍开设，就业岗位群明确，可以上升为省级专业。除国控专业外，凡进入专业目录的专业，

一校开设，其他学校均可开设；上年已开设的，下年不再作为新设专业审核。

七、关于05、06、07届职业高中毕业生电子注册

05、06、07届职业高中毕业生均在各市州教育局注册，各市州教育局要认真做好这几届毕业生的毕业资格审查工作，重点做好专业审核工作。凡国控专业，须凭省级有关行政部门批文方可办理毕业生电子注册手续。

八、关于毕业证书发放

1、根据我厅湘教发[2004]104号文件精神，从2005年起，包括职业高中毕业证书在内，中等职业学校毕业证书由我厅统一制作，毕业证书式样将作调整。

2、毕业证书加盖毕业学校印鉴、校长印鉴，照片压盖毕业学校钢印，填写省统一编排、配发的毕业证书电子注册号，注明毕业证书查询网址。毕业生注册信息在湖南教育网上公布后，毕业证书方为有效。

附件：1、市州、县市区代码（附件1下载）

2、2005年中等职业学校专业目录（附件2下载）

3、国家控制专业目录（附件3下载）

4、市州级专业代码字母表（附件4下载）

湖南省教育厅

二OO五年四月二十八日

附件1：

市州、县市区代码

（国家统计局2004年9月30日公布）

430000湖南省

430100长沙市

430101市辖区430102芙蓉区

430103天心区430104岳麓区

430105开福区430111雨花区

430121长沙县430122望城县

430124宁乡县430181浏阳市

430200株洲市

430201市辖区430202荷塘区

430203芦淞区430204石峰区

430211天元区430221株洲县

430223攸县430224茶陵县

430225炎陵县430281醴陵市

430300湘潭市

430301市辖区430302雨湖区

430304岳塘区430321湘潭县

430381湘乡市430382韶山市

430400衡阳市

430401市辖区430405珠晖区

430406雁峰区430407石鼓区

430408蒸湘区430412南岳区

430421衡阳县430422衡南县

430423衡山县430424衡东县

430426祁东县430481耒阳市

430482常宁市

430500邵阳市

430501市辖区430502双清区

430503大祥区430511北塔区

430521邵东县430522新邵县

430523邵阳县430524隆回县

430525洞口县430527绥宁县

430528新宁县430529城步苗族自治县430581武冈市

430600岳阳市

430601市辖区430602岳阳楼区

430603云溪区430611君山区

430621岳阳县430623华容县

430624湘阴县430626平江县

430681汨罗市430682临湘市

430701市辖区430702武陵区430703鼎城区430721安乡县430722汉寿县430723澧县430724临澧县430725桃源县430726石门县430781津市市430800张家界市

430801市辖区430802永定区

430811武陵源区430821慈利县

430822桑植县

430900益阳市

430901市辖区430902资阳区430903赫山区430921南县430922桃江县430923安化县430981沅江市

431000郴州市

431001市辖区431002北湖区431003苏仙区431021桂阳县431022宜章县431023永兴县431024嘉禾县431025临武县431026汝城县431027桂东县431028安仁县431081资兴市

431101市辖区431102芝山区

431103冷水滩区431121祁阳县

431122东安县431123双牌县

431124道县431125江永县

431126宁远县431127蓝山县

431128新田县431129江华瑶族自治县431200怀化市

431201市辖区431202鹤城区

431221中方县431222沅陵县

431223辰溪县431224溆浦县

431225会同县431226麻阳苗族自治县

431227新晃侗族自治县431228芷江侗族自治县431229靖州苗族侗族自治县431230通道侗族自治县431281洪江市

431300娄底市

431301市辖区431302娄星区

431321双峰县431322新化县

431381冷水江市431382涟源市433100湘西土家族苗族自治州

433101吉首市433122泸溪县

433123 凤凰县433124花垣县

433125保靖县433126古丈县433127永顺县433130龙山县

附件2：

2005年中等职业学校专业目录

2018毕业生登记表自我鉴定(4篇)

2018毕业生登记表自我鉴定(4篇) *目录2018毕业生登记表自我鉴定高校毕业生登记表的自我鉴定范文毕业生登记表自我鉴定范本高校毕业生登记表的自我鉴定四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。 生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。 如果再给我一个上大学的机会，我会更珍惜，让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功! [高校毕业生登记表的自我鉴定范文]2018毕业生登记表自我鉴定（2） | 四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。 没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所

大学毕业生登记表自我鉴定300字

大学毕业生登记表自我鉴定300字 篇一：大学毕业生登记表自我鉴定300字 悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。 回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人

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18、教师职能细则 19、课程顾问岗位守则 20、课堂常见问题解析 21、少儿英语提供的支持 22、校长岗位职能 23、行政主管岗位职能 24、市场主管岗位职能 如果有需要，请联系李老师 25、专职教师岗位职能 26、考勤管理办法 27、市场专员岗位职能 28、市场专员季度、月份业绩指标 29、授权书 30、听课记录 其他手册目录 前言 目前，我国中小学在校生有亿多，在今后年还有亿多适龄儿童要陆续加入中小学。这是一个无限的增量市场，如今，教育消费成为儿童消费的主体，越来越多的家长把目光投向少儿英语培训市场，但在这个巨大的市场中，只有真正拥有好的教材、好的教法、好的品牌运作模式，才可能更快抢占市场份额。 文化传播有限公司作为国内最知名的教育品牌管理公司之一，公司自成立之日起，就以打造“中国教育培训业界的先锋”作为企业的经营目标，经过艰苦卓绝的奋斗，公司目前已初具规模，并在业界崭露头角。年经全球最大教育出版机构之一——教育出版集团授权，公司开始在全国范围内独家运作项目。“”是一套成熟的少儿英语教学体系，并配有完善的教材体系，由公司世界权威少儿英文教学专家为亚洲少儿精心打造的课程，充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理，集面授教学、多媒体互动教学、网上教学与一体，着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。年，“”一经推出即风靡韩国、日本、台湾等国家（地区），得到各国培训中心、教师、学生和家长的一致好评。 文化传播有限公司本着品质为先，客户第一，服务至上的企业经营原则为致力于培训的各中心提供最权威的教材支持、最先进的少儿英语教学管理支持、科学的师资培训支持及最强有力的市场推广支持。 本指南为总部提供给各“”培训中心，以指导各培训中心进行运营的指南。 未来几年内，中国教育产业必将有一个更迅猛的发展，但伴随着这种发展而来的是教育行业企业中软件与硬件的激烈冲突，产业规模的迅速扩大与产业成熟度进展缓慢的矛盾将在一定时期内困扰着整个产业。因此，作为教育产业中的企业面临的是如何以公司化和市场化的运作模式去运营作为非盈利组织的教育机构，如何聘用和培训合格的教育产业管理和教学的专业性人才，如何在日趋激烈

高等学校毕业生登记表填写模板(更新)

学生填写《普通高等学校毕业生登记表》注意事项 1、《普通高等学校毕业生登记表》（以下简称“登记表”）由湖南省教育厅印制， 是对学生在大学期间的综合评价材料，是对毕业生大学生活的总结，归档后作为毕业生本人档案的重要内容。毕业生在填写和使用登记表前请认真阅读本须知。 2、毕业生本着对本人、学校、社会负责的态度，认真回顾表中涉及本人在校期 间各项内容，用黑色水笔填写，字迹要工整、清晰，不得涂改。 3、相片要求近期一寸正面半身脱帽彩色相片。 4、“学校”请填“湖南文理学院芙蓉学院”。 5、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不 清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 6、“个人简历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学 习的时间也要填入，并加说明。 7、“家庭成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本 人影响较大、关系密切的亲友。 8、“自我鉴定”必须本着客观、全面的原则，总结自己大学四年以来的思想、学 习、生活、社会工作、参加各种活动诸方面的情况，请认真填写，字数不少于500字。 9、“班级意见”应有毕业生辅导员（班主任）牵头，认真核查学生本人所填内容， 组织毕业生所在班级班干部认真填写，公正、客观地对毕业生作出全面评价，一定要辅导员签名。 10、“本人就业意向”，有工作单位的，填写工作单位的名称；没有确定工作单位 的，按实际志愿填写。 11、“学校意见”一栏，由各系统一安排签署意见，不能简单写“同意”二字， 要从德、智、体等方面写出综合评语，可以与“院系意见”一栏内容基本相同,并填写具体时间（不落系部名称、个人姓名），由芙蓉学院学工部统一盖芙蓉学院公章。“院系意见”一栏由各系统一安排签署意见，不能简单写“同意”二字，要从德、智、体等方面写出综合评语，系主任签字并盖系部公章。 12、请各系将“毕业生登记表”一式两份收齐后于2019年5月24日前交到西校 区黄芳老师处(第二办公楼三楼)，黄老师统一盖院章后再发给各系辅导员统一整理上交。 13、日期：封面填表日期统一填2019年5月9日；自我鉴定日期填2019年5

大学毕业生登记表填写范本

大学毕业生登记表填写范本 封面 学院：机电及自动化学院 专业：****** 姓名：**** 学号：**** 填表日期：2013年月日 姓名：张三性别：* 入学时间：2009年9月曾用名∶（如果没有填写无）出生年月：****年**月学院：机电及自动化学院专业：********** 第二学位专业名称：（如果没有填写无）辅修学位：（如果没有填写无） 学历：打勾本科或研究生学制：四年获何学位：工学学士/工学硕士 是否党团员：是党员的同学填写中共党员 是团员的同学填写团员 何时何地何人介绍入党（团）：

如果是党员填写如****年在**省**市**学校（地方）***人介绍入党 如果是团员填写如****年在**省**市**学校（地方）***人介绍入团 出生地点：**省**市民族∶汉身体健康状况：良好学生类别：根据自己的情况填写，境内生如无特殊情况统一打勾国内学生 现在家庭详细通讯地址、邮政编码、家庭固定电话：根据自己的实际情况务必准确填写 在校期间奖惩情况：（主要写大学期间学院级别以上奖励和处分情）格式如下， 2009.09-200#.06 获得######奖励； 200#.09-200#.## 获得######奖励；以此类推 本人学历及社会经历：（注意：从小学填起）格式如下，200*.09-200#.06 在##省##市##小学学习 200#.06-200#.## 在##省##市##中学学习 以此类推 在校期间担任学生干部或参与社会实践情况： 2009.09-200#.06 担任##干部 200#.06-200#.## 参加###团队社会实践 家庭主要成员情况： ### 父子（注意：不要写成父亲，因为其要求的是与本人的关系）56 福建省###单位工作处长 ### 母子 55 福建省###单位工作科员

研究生管理系统 分析与设计

湖南文理学院实验报告 课程名称 UML建模实验名称研究生管理系统分析与设计 学生姓名专业计科班级、学号 同组者姓名实验日期 2015.6.7 成绩 一、实验目的 1.学习StarUML工具绘制UML图 2.通过绘制UML图加深理解UML 3.学习利用UML进行系统分析与设计 二、实验任务和基本要求 熟悉StarUML的基本功能和使用方法； 运用StarUML进行“研究生学位管理系统”分析与设计。 三、实验重点和难点 运用StarUML工具画出系统的用例模型、分析模型、设计模型 四、实验环境 一个装有 StarUML软件的计算机。 五、实验步骤 下载并安装StarUML 熟悉StarUML界面 分析研究生系统功能，进行用例建模 根据用例模型进行用例分析和设计 1、学籍管理 修改个人信息；密码修改：学生可以利用此功能修改密码。 成绩查询、中期考核申请；学生请假：提交请假申请，并查看批准情况。 学生网上注册：学生网上预注册操作。新生不能进行网上预注册操作；只有完成所有项的缴费（已缴总额与应缴总额要一致），老生才能进行注册操作。 异动信息查询：学生在校状态的异动信息查询；缴费信息查询：学生缴费信息的查询操作。 1、1研究生注册管理功能描述 1.注册:新学员在入学时通过注册后成为正式研究生班学员。只有录取学员才能注册。 2.打印入学注册表:按专业打印研究生新生入学注册表。

3.学员信息查询:按给定的学员的关键信息，查找出学员的基本情况数据。 1、2研究生成绩管理功能描述 1.成绩输入: 录入学生平时成绩和期末的课程考试成绩。 2.成绩修改:修改登记错误的信息 3.成绩查询:本功能用于学员、管理员查询成绩。 4.成绩打印:每学期考试结束后，为每个专业学员打印一张学员学期成绩表。 5.成绩统计分析：按专业按课程统计考试成绩情况，按专业统计某门课程的最高分、最低分、平均分，各分数段的人数。 1、3研究生学籍管理功能描述 1.学籍查询:查询学籍变动情况。 2.学籍修改:学员发生学籍变动，如休学、转学、退学、复学等。 六、实验结果 2、系统用例建模 管理员：学生学籍信息录入，学生学籍信息修改，查询学生学籍信息，打印报表，统计学生学籍信息，修改个人登录密码，管理管理员，修改删除学生学籍信息，备份还原数 据库，毕业证打印。 教师：学生成绩录入修改删除，查询学生信息，打印成绩报表，修改个人登录密码。 研究生：查询自己学籍信息，修改个人登录密码。 2、1系统用例图 参与者1——研究生

高中毕业生登记表自我评价【6篇】

高中毕业生登记表自我评价【6篇】 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光，在高中即将完结的时候我们的毕业生都要填写登记表中的自我评价。以下是小 编搜集整理的高中毕业生登记表自我评价，欢迎阅读，供大家参考 和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目! 高中毕业生登记表自我评价 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光，同样，与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。 三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从 课本上学到的。作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我 认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊 敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积 极参加学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些 班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康的良好 形象。经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐 变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融 入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。 高中毕业生登记表自我评价 该生入我校以来，表现良好，该生思想端正，是一个有理想，有道德，有思想，有文化的青少年，有进取精神，该生品质优秀，热 爱班级体，热爱劳动，热爱祖国，能团结同学，与同学和睦相处， 受到同学们的欢迎。能主动按时完成作业，主动学习，课上认真听讲，不懂的问题经常主动自觉的问老师。积极参加英语，数学等科 目的补习，是一个能自觉主动学习的好学生。该生很文静，同学们 都十分乐意与她交往，对待同学热情，思维活跃，善于细节学习，

湖南中小学生学籍管理办法

湖南省中小学生学籍管理办法 第一章总则 第一条为规范中小学生学籍管理，提高新形势下基础教育科学管理水平，保障适龄儿童、少年受教育的权利，根据有关法律法规和教育部《中小学生学籍管理办法》(教基一〔2013〕7号)等规定，结合我省实际，制订本办法。 第二条本办法适用于我省所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、基础教育特殊教育学校、工读学校(以下简称“学校”)和在这些学校就读的学生(以下简称“学生”)。 第二章学籍建立 第三条入学注册 (一)学生须在规定时间内到就读学校办理入学注册手续。 学校通过中小学生学籍信息管理系统(以下简称“管理系统”)将学生学籍信息上报学籍主管教育行政部门，经其审核通过后，管理系统以学生居民身份证号为基础自动为学生生成学籍号。学籍号实行一人一号，终身不变。 学生注册后，学校及学籍主管教育行政部门应分别在10

个工作日内通过管理系统及时核准学生学籍信息。 本办法所称注册是指学生在学校注册表登录姓名，取得或核实学籍号。 (二)学生因特殊情况不能按期注册，其父母或者其他法定监护人应当持有关证明，在规定入学时间内到学校办理延期入学注册手续，延期时间不超过2周。 (三)义务教育阶段学生因故不能按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学注册手续的，由学校督促其入学；督促无效的，学校应报告学生户籍所在地或居住地的街道办事处或乡镇人民政府，由其责令学生父母或其他法定监护人送学生入学。 (四)普通高中学生未按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学手续的，除不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。 (五)学校新生入学编班或其他情况需要重新编班的，应根据招生录取名册或学生注册花名册进行随机编班。 (六)凡年满六周岁(年龄截止日期原则上以当年8月31日为准，县级教育行政部门也可根据学位情况适当延迟至当年12月31日前)儿童依法注册入学。 第四条学籍档案建立 (一)学生应分别在小学、初中、高中入学时填写由教育部统一制定的学生基本信息表。学校应在学生入学之日起1个

大学毕业生登记表范本

大学毕业生登记表范本 高等学校毕业生登记表 学校安阳工学院 系科机械工程学院 专业汽车服务工程 姓名×××(与学籍一致) 填表日期 2012年4月1日 中华人民共和国教育部制订 填表说明 1(毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用 钢笔或毛笔，字迹要清楚(我们统一用黑色签字笔)。 2(表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写 “不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3(“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔 接。中途间断学习和工作地时间也要填入，并加以说明。 4(“家庭主要成员”是指直系家属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是 指对本人影响较大，关系密切的亲友。 5(“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6“自我鉴定”主要填写学习和思想收获,进步以及主要优缺点和今后努力方向. 7(贴最近一寸正面半身脱帽照片。 8(如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。 姓名× × 性别男(女) 无

曾用名 (有则如出生年月日 1987.7.5 实填写) 贴照片工人,农民 家庭出身干部{选本人成份学生 一} 按照户籍 籍贯卡填写，具民族如实填写 体到市/县 现在家庭河南省**市**县**镇**村(和户口簿一至) 详细住址 良好(健康)是否华侨否本人身体健(有其他疾侨居何处 (有则如实填写) 康状况病则如实填 写) 何时何地经何××年××月在××(地点)经×××(介绍人姓名)人介绍加入共介绍加入中国共产党(共青团) 产党或共青团 婚否,对方姓未婚填“否” 名、政治面已婚填“×××(配偶姓名)，党员(团员，群众)，现貌、现在何在××(地点)××(单位)任××职务” 处、任何职 家庭经济状况父母工资，经济状况良好(一般) 及主要来源 (其它情况则如实填写)来源经商,工资,务农,打工等 何时何地因何××年于××学校因表现优异获××奖(奖学金、荣誉原因受过何种称号，优秀、优良毕业生 奖励或处分 (有则填“××年于××学校因×××受到××处分”) 本人学历及社会经历 自何年何月起在何地、何校(或单位) 证明人至何年何月止学习(或任何职) 现在何处×年×月——×××(姓名) ×省×市×小学小学×年×月现在

2017届毕业生高校毕业生登记表填写须知及样表 发

杭州电子科技大学2017届毕业生《高校毕业生登记表》填写须知 《高校毕业生登记表》（以下简称“登记表”）由国家教育部制订、浙江省教育厅翻印，是毕业生大学生活的自我总结和学校对毕业生在校期间综合评价的书面鉴定材料。归档后作为毕业生个人档案的重要内容，对毕业生未来发展起着参考作用。为此，各学院要做好填写的督促工作，严格把关。具体如下： 一、本表发放、填写的对象是每位取得毕业资格的2017届全日制本科毕业生（以下简称“毕业生”）。结业生需本人出具书面申请报学校请示省教育厅，核准后方可填写归档（注意：表中班组鉴定的结尾应注明“同意该生结业”，学校组织意见填写为“同意班组鉴定，该生结业”）。延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。 二、具体填写时间由各学院根据学校毕业生工作安排自行组织。 三、毕业生应本着对本人、学校、社会负责的态度，认真阅读“填表说明”， 仔细回顾表中涉及个人在校期间的各项内容，由本人亲自如实填写。填写字体要 清楚、整齐，一律用黑色钢笔或黑色签字笔，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。 四、登记表中个人填写的内容不得涂改、不得使用修正带、修正液（建议先誊写草稿，校对无误后再填写正表）。表内所列项目，要全部填写，不留空白。如无该项情况，亦应填写“无”。具体填写样表附后。 五、每位毕业生只有一份登记表。在主管辅导员和学院尚未签署意见前，确因不慎污损登记表，需本人提交书面申请，经学院、学校就业主管部门核准后凭原登记表换领一份新的登记表。 六、登记表各项内容填写和鉴定完毕后，应及时交学院主管辅导员核验并归入毕业生个人档案统一保管，不得转（借）阅。 七、特殊情况请及时联系学校就业主管部门协商处理。 招生就业处 二?一七年五月十八日 附：《高等学校毕业生登记表》填写样表

《高等学校毕业生登记表》填表说明

《高等学校毕业生登记表》填表说明《高等学校毕业生登记表》由国家教育部制订，是学生毕业档案 重要材料之一，它对完成全日制国家高等教育的情况作出全面的总 结，是大学的重要证明材料，不可或缺。 请各学院以专业为单位，5月9日（星期三）后派就业信息员或学生 代表到育才或雁山就业办领取。 《高等学校毕业生登记表》一式2份，要求一律使用黑色签字笔、钢笔 填写，封面右上角用铅笔写上学号，填写完整后，请按学院、专业、班 级、学号排序，以专业为单位，6月20日前到育才就业中心盖章，再将 其中1份送档案馆（育才就业中心大楼三楼），找刘朝文老师编号，供 档案馆留存（编号时每个专业派2名同学，人数多的专业可派3－4名同 学），另1份交辅导员保管，毕业时放入档案袋。 就业中心及档案馆接待办理时间：周一到周五上午11点之前，下 午4点30分之前。 请提醒各位同学，一定要字迹工整，按要求填写，签署意见字迹 一定不能雷同，烦请各学院审核监督。 具体填写说明如下： 一、封面 1、学校：广西师范大学 2、院系：**学院（全称） 3、专业：******（本人的专业，和毕业证书一致） 4、姓名：*** 5、填表日期：（2012年6月1日~10日之间） 6、封面右上角用铅笔写上学号 二、个人基本信息 1、姓名：***（本人现在使用的姓名） 2、性别：* 3、曾用名：***（以前曾使用过的姓名，若没有填“无”） 4、出生年月：19**年**月**日 5、政治面貌：（中共党员/预备党员/共青团员/群众） 6、学历：大学本科 7、出身地：***（出身地填写本人出生的地方。按现行政区划填写，

要求填写省、县(市)的名称，如“贵州大方”、“山东临沂”。直辖市直接填写市名，如“上海市”、“重庆市”等） 8、民族：** 9、现在家庭住址：***（详细填写，按照省/县市/乡镇/村屯填写） 10、邮政编码：***（现家庭住址的邮编） 11、联系电话：***（家庭的联系电话） 12、是否华侨：是/否 13、籍贯：***（写本人的祖居地，指祖父的长期居住地） 14、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：**年*月*日，在 ***（单位）加入共产党/共青团，介绍人：*** 15、本人身体健康状况：***健康、良好（或自身具体情况） 16、婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职：无（或实际情况填写） 17、家庭经济情况及主要经济来源：*********** 18、何时何地因何原因受过何种奖励或处分：（多的请写主要奖项，并按顺序依次填写） 三、本人学历及社会经历 （从小学填起，年月要衔接紧凑，中途间断学习和工作的时间也要填写，并加以说明） 四、家庭关系 1、家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职，政治面貌，现在与本人的关系如何：（按照要求把信息填写完整） 家庭主要成员：指直系亲属（如父母） 主要社会关系：指对本人影响较大、关系密切的亲友 如：林**，父女，61岁，原**地教育局干部（已退休）（依据个人的具体情况填写），党员 2、家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关管的，与本人的关系如何：（没有填无） 五、鉴定意见 1、自我鉴定：（要求基本写满，不能写太少，字迹不要潦草；本人签名***；日期：2012年6月1日~10日，与封面日期一致） 2、班组鉴定：（80~100字，要有针对性，不能类同，不能抄袭，不能粘贴；班组长签名：（班长/团支部签名）；日期：2012年6月11日

高中毕业生登记表自我鉴定800字(5篇)

高中毕业生登记表自我鉴定800字（5篇）高中毕业生登记表自我鉴定800字第一篇： 朝吟暮颂，暮鼓晨钟，在理想之光杂照耀下，我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋，轻轻拨响回忆的风铃，一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。 学习成绩不是很好，但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下，看到周围的同学都努力学习，我毅然打消了”好好玩”的初衷，开始了高中的学习旅程。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”，我知道自己来这里是为了获得”渔”。在三年的高中生活中，我认真积极地参加每次实验和讨论会，锻炼了自己动手和分析问题的能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系，是一位友爱同学，尊师重道，乐于助人的好学生。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。 身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来，我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动，会让高中生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。 我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的

事一定按时完成，这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点，是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，算再难的事也全力以赴，追求的结果，一个人的敌人是自己，因此我一直严格要求自己，努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。 通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 高中毕业生登记表自我鉴定800字第二篇： 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有

《毕业生登记表》电子版

高等学校毕业生登记表 学校南京工业大学 院系材料科学与工程学院 学号1102120504 姓名苏晴 毕业时间2016.06 江苏省教育厅制 填表日期2016年5月25日

填表说明 一、表内所列项目，由本人实事求是填写。如没有内容填写，可写“无”。 二、本表填写时一律用钢笔或毛笔并且使用碳素或蓝黑墨 水，字迹端正、清楚。 三、“本人简历”自小学起，依时间顺序详细填写，年月要 衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。 四、“家庭成员”是指直系亲属。“主要社会关系”是指对 本人影响较大、关系密切的亲友。 五、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。 六、个别项目填写不下，或如有其他问题而本人认为需要说 明时，可加附页。

姓名苏晴性别女民族汉 正面免冠 彩色照片 （2寸）曾用名无出生日期1992年10月 学历大学本科学位学士学制 2 籍贯河北晋州身份证 号码 1301831992100 3284 1 现家庭 住址 上海市宝山区韶山路419弄 是否华侨侨居何处否健康 状况 健康 何时何地何人 介绍加入中国 共产党、何时转正 无 何时何地何人 介绍加入中国 共产主义青年团 2009年4月由刘芳同志介绍加入中国共产主义青年团 何时何地何人 介绍加入何民主 党派，任何职务 无 何时何地何原因受过何种奖励2014-2015年于南京工业大学获得学校二等奖学金2015-2016年于南京工业大学获得学校三等奖学金 何时何地何原因 受过何种处分 无

本人简历 起止年月学习或工作单位证明人1999年9月至2005年6月晋州市西街小学牛素琢 2005年9月至2008年6月晋州市晋州镇中学孟云哲 2008年8月至2011年6月晋州市第二中学燕茹 2011年9月至2014年6月南京化工职业技术学院宋昭钧 2014年6月至2016年6月南京工业大学丁楠 家庭成员及主要社会关系 姓名年龄性别与本人关系政治面貌工作或学习单位 苏玉强46 男父亲群众北京松本润龙电梯有 限公司上海分公司 吴冬云46 女母亲群众北京松本润龙电梯有 限公司上海分公司 苏琛奥14 男弟弟群众上海鸿文国际中学

大学毕业生登记表范文

大学毕业生登记表范文 又到了毕业季，毕业大军又要写自我鉴定了。作为过来人，我给大家分享一下怎么写自我鉴定。自我鉴定顾名思义就是对自己是个什么样的人做一个鉴定。字数要求在1000字左右，当然各个高校的要求不一样，你可以根据自己的学校要求进行创作。这里介绍两种写作的方法，一种是纵向式；一种是横向式。 将大学生活分为五个方面分别进行介绍：政治思想方面、学习方面、生活方面、体育方面、社会实践方面。这几个方面各自为一个自然段，在这五个自然段的前后加上两端分别是前言和总结，有头有尾，下面介绍各个自然段的写作方法。每个段落都有笔者给大家搜索的范文供大家模仿。 前言部分：一般都已“光阴似箭，大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定，寒暄几句，然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。 政治思想：这一部分放在最前面，虽然很多人不重视，认为这个政治思想可有可无，既无实用价值，也没有兴趣可言。其实你仔细想想，为什么一个没有使用价值的学科（政治课）可以从小学到大学学十几年？因为有人在乎它。所以，这部分要放在开头去介绍一下自己的马克斯思想。如果你没有马克斯的思想可写，写写你对他

的崇敬之情，如果你对他毫无崇敬，写一个你崇敬的人，然后把他的名字改成“马克斯”。 学习方面：这个有很多内容可以写，你可以写自己的专业方面的知识，即所谓的学习内容，也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。 生活方面：生活就是日常的学习以外的事物，比如宿舍的人际关系，同学老师对你的态度，参加过的各种文体活动，生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简要的写一下即可。 体育方面：现在大学都规定必须有体育课，而且对学生的运动时间也有规定，可见国家对学生的体质要求在提高，也预示着学生的体质在下降。在这一自然段里介绍一下自己是如何在大学四年里保持体质的，或者自己是多么后悔没有好好锻炼身体。 总结陈词：总结大学这几年自己在上述的各方面有哪些进步和退步，以及自己打算如何在毕业后的生活中继续自己优良的品质、抛弃自己不良的生活习惯。 按照自己上学的时间顺序来写自己的大学生活，比如从大一写到大四，主要写自己的成熟的过程，自己学习到了什么和有哪些不

高等学校毕业生登记表(电子版空表)

高等学校毕业生登记表(电子版空表)

高等学校毕业登记表 学校山东财经大学东方学院 系科会计学系 专业会计学 姓名吴扬

填表日期2015年6月10日 山东省人力资源和社会保障厅印制 填表说明 1.毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。 2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时应写“不 清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3.“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔 接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。 4.“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系” 是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6.贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7.如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。

姓名 现名吴扬性别男一 寸 照 片曾用名无出生年月日1992. 9. 1 籍贯安徽宿州民族汉族 现在家庭 详细住址 安徽省宿州市萧县龙城镇凤山路166号是否华侨 侨居何处 否 本人身体健康状况健康 何时何地经何人介绍加入共产党和共青团安徽省宿州市萧县鹏程中 学 共青团 婚否？对方 姓名、政治面 貌、现在何 处、任何职 否

家庭经济状 况及主要来 源 一般；工资收入 何时何地因 何种原因受 过何种奖励 或处分 无处分 本人学历及社会经历 自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位） 学习（或任何职） 证明人 现在何处 2000年9 月—2005年7月在安徽宿州市萧县附 属小学学习 吴燕在安徽 宿州市萧 县附属小 学工作 2005年9 月—2008年7月在安徽省宿州市萧县 鹏程中学学习 李艳在安徽 省宿州市 萧县鹏程 中学工作 2008年9月—在安徽省宿州市萧县 鹏程中学学习 孙多纪在 安徽省宿

高等学校毕业生登记表_填写注意事项!!!

高等学校毕业生登记表填表的一些注意事项 本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，要求所有填表人仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表·”。 1．填写时一律用钢笔、签字笔（黑色）或毛笔，不得使用圆珠笔，字迹要清楚。 2．应登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。 3．表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 4．表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。 5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。 6．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。 7．“本人身体健康状况”一般填写“健康”等，如有疾病应如实填写。 8．“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名，入团介绍人填写一人即可。 9．“婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏，未婚者填写“无”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。 10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏，若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者，则填“无处分”；若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀（良）毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切，请各院（系）在填表前向毕业生讲清要求，并认真审核。 11. “本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名），现在××单位”或“××（单位）××（证明人姓名）”。 12. “家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属（父母和爱人、子女）（父母两人情况须填写完整），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。填写格式为“父亲××（姓名），在×地×单位任×职务，党员（团员、群众），与本人关系良好（密切）”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。 13. “自我鉴定”栏：由学生本人认真填写，内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现，实事求是地评价自己的优点和成绩，指出不足和努力方向，篇幅不宜过短。

大学毕业生登记表自我鉴定模板

大学毕业生登记表自我鉴定模板 大学毕业生登记表自我鉴定(一) 在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。 思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生面的书籍，曾多次协助老师做科研课题，取得了不错的成绩，并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后，所以我通过了计算机vb二级考试。 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力 在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。 大学毕业生登记表自我鉴定(二) 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

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高等学校毕业生登记表高等学校毕业生登记表 学校：山东电子职业技术学院系科：管理与应用外语系专业：电子商务 姓名：填表日期：2011年7月1日 、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。