湖南省双峰县职业中专学校
理论教学教案
教师姓名:匡显著
学科简笔画
执
行
记
录
日期
星期
检查签字班级师范1502班节次 4
课
题
简笔画——树课的类型理论实践课教
学
目
的
掌握树的简笔画画法,是掌握简笔画画法的基础
教学
重点
运用基本形去概括地表现物像,表现出不同的树的形体特征
教学
难点
能用接近物体形体结构的基本形去概括表现,树的特征
学主
方要
法教
讲解、图示、学生练习
教
具挂图见下文
作
业
用四种以上不同的树,构成一幅八
开规格的简笔画
时教间学分环配节1、组织教学时间2分钟3、讲授新课时间30分钟
2、复习导入时间3分钟4、归纳小结时间
5、作业布置时间课堂55分钟,课外20分钟
教
学
后
记
个别同学不知道如何取舍,画枝干和叶子时有些琐碎
简笔画——树
教学目的:
掌握树的简笔画画法,是掌握简笔画画法的基础
教学重点:
不同的树的表现方法,运用基本形去概括地表现树,并能突出不同树的典型特征
教学难点:
能用接近物体形体结构的基本形去概括表现
教学方法:
讲解、图示,练习
教学内容:
简笔画中“树”扮演了很重要的地位,无论是画风景还是画人物往往都需要用到树。树的画法:画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形
画树干树枝
在画树干树枝的时候,可用单线直接画或者是双线勾出轮廓。两种画法风格迥异,要根据
画面风格来选择合适的画法。画主树干的时候多用线要用圆润的曲线,自上而下的画。
而画树枝时,如果是用单线来表现树枝,一般是从下往上画。而如果是用双线条画的话,则
从一个点引出两条线,从上而下地分别画出最好。画树枝的时候注意左右不要对称,左右的
树枝数量、长度不要完全一样,否则会显得很死板。
画树的叶子
在画树的叶子的时候,可以直接用点或线来表示。有的叶子也可以用一个个小圈表示。像柏树这样的叶子为针状的树,叶子可由半圈成放射状的小短直线表示一组,在画的时候多话几组就可以了。树的叶子还可以化成很多种形状,如用一条条右端弯曲的线。可以根据自己的喜好与树的特征选择画法。
画树冠
树冠大概可分为两类,一种是树冠茂盛的,一种是树冠稀疏的。有的树可以直接在树干上画出一条条长短不一的水平平行直线,画松树时树干可以用一条条逐渐延长的向下倾斜的直线构成。在画稀疏的树冠时,可以在事先画好的多枝树枝上分别划出一簇簇小的树冠,或者直接在树枝上画一些叶子。但画叶子的时候切忌疏密一样。在画树干茂盛的树的时候,可以直接勾画出树冠的形状即可。一般树冠可以画为圆形、三角形等几何图形,也可由连贯的ω来勾画出树冠的大体形状,用来表现树叶繁多的情景。
在画两棵或多棵树的时候,要注意选择的树不要雷同:又大就要有小,又高就要有矮。树与树之间相呼应,才能使画面显得和谐。
1、在画树林的时候如果画远处的树林,可以简化为一个两条相交的曲线,画法和画茂
盛的树冠一样,而树干则可以直接省略。
2、在画近处的树林时,大概有两种画法。一种是先画出两棵树,剩下的则画出局部即可,意为被遮挡住了同时可以加快绘画速度。还有一种是把树继续进行简化,如可以直接由一个椭圆加一条线来表示一棵,这种画树的方法使得绘画更加简单省时。当然,也可以直接一棵棵的画好每一棵树,只不过比较费时间罢了。
不同的树的画法
作业布置:
以树为主题作一幅简笔画
要求构图完整,有四种以上不同的树,画面简洁大方,色彩艳丽和谐