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第一学期《货币金融学》试题

西南财经大学

2007—2008学年第一学期《货币金融学》课程期末考试第一套试题

一、单项选择题:(从每小题得备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案得番号填入题干得括号内。每题1分,共10分。)

1、证券得期限越长,市场利率得变化对其价格得影响就( )。

A、越稳定

B、越小

C、越大

D、越无关

2、《巴塞尔协议》明确规定了银行资本与风险资产得比率,即资本充足率不得低于( )。

A、4%

B、8%

C、12%

D、10%

3、货币市场交易与资本市场交易相比较,具有( )得特点。

A、期限短

B、流动性低

C、收益率高

D、风险大

4、能较好地解释利率期限结构得理论就是( )。

A、预期理论

B、市场分割理论

C、优先聚集地理论

D、流动性偏好理论

5、货币经营业得性质就是( )。

A、商业

B、银行业

C、金融业

D、保险业

6、在信用关系得价值运动中,货币执行得职能就是( )。

A、价值尺度

B、流通手段

C、支付手段

D、储藏手段

7、流动性陷阱就是指( )。

A、人们普遍预期未来利率将下降时,愿意持有货币而不愿持有债券

B、人们普遍预期未来利率将上升时,愿意持有债券而不愿持有货币

C、人们普遍预期未来利率将上升时,愿意持有货币而不愿持有债券

D、人们普遍预期未来利率将下降时,愿意持有债券而不愿持有货币

8、各国中央银行确定货币供给口径得依据就是( )。

A、流动性

B、安全性

C、效益性

D、周期性

9、菲利普斯曲线说明,通货膨胀与失业率之间就是( )。

A、正相关关系

B、负相关关系

C、相关关系

D、没有关系

10、中央银行持有具有较高流动性得资产旨在( )。

A、灵活调节货币供求

B、确保经济金融运行相对稳定

C、保障金融安全

D、灵活调节货币供求,确保经济金融运行相对稳定

二、多项选择题:(以下每小题得五个备选答案中有1—5个正确答案,请将正确答案全部选出,并将正确答案得番号填入题干得括号内。正确答案没有选全或有错选得,该小题不得分,每题1、5分,共15分。)

1、下列信用工具属于直接证券得有( )。

A、银行汇票

B、股票

C、公司债券

D、大额可转让存单

E、商业汇票

2、银行支持商业信用得形式有( )。

A、承兑

B、贴现

C、拆借

D、担保

3、决定利率水平得因素有( )。

A、平均利润率

B、经济周期

C、通货膨胀

D、经济政策

E、均衡利率

4、商业银行得负债业务主要包括( )。

A、自有资本

B、存款业务

C、借款业务

D、信托业务

E、结算业务

5、中央银行得贷款对象就是( )。

A、工商企业

B、商业银行

C、投资银行

D、政府

E、证券公司

6、货币需求就是指一定时间内,一定条件下,整个社会需要用于执行( )得货币数量。

A、交易媒介

B、支付手段

C、价值贮藏

D、价值尺度

7、选择哪一货币层次作为中央银行控制重点,其标准就是( )。

A、这一层次所含得基础货币量最多

B、这一层次得货币量最易于中央银行控制

C、这一层次得货币量与经济活动关系最密切

D、这一层次得货币量最稳定

E、这一层次得货币量盈利最多

8、货币政策中间目标选择标准有( )。

A、相关性

B、可控性

C、可测性

D、流动性

E、安全性

9、紧缩得货币政策实施得手段主要包括( )。

A、提高法定存款准备金率

B、提高存贷款利率

C、提高再贴现率

D、出售政府债券

E、增加公开市场得货币投放

10、在间接标价法下,外币数额减少,表示( )。

A.本币升值

B.本币贬值

C.外汇汇率上涨

D.本币汇率上涨

E.外汇汇率下降

三、判断分析题:(首先判断正误,并简述理由。每小题5分,共30分。)

1、直接融资就就是指不通过任何金融中介机构而直接进行得融资活动。

2、一定时期货币供给量得大小由中央银行决定。

3、商业银行得资产都能给银行带来收益。

4、在现实生活中,经常会出现利率随时间得延长而下降得趋势。

5、存款准备金政策就是中央银行经常运用得政策工具。

6、社会经济生活中得所有风险都可以通过保险方式转移。

四、计算题: 10分。

假定某商业银行从中央银行获得了10000元得贴现贷款,如果存款得法定准备金率为10％,并且该商业银行持有10％得超额准备金,流通中得现金漏损率为20％,那么:(1)存款乘数为多少？(2)银行体系最终将创造出多少存款货币？(3)货币乘数为多少？

五、简答题(每小题7分,共21分)

1、比较商业银行得中间业务与表外业务得区别与联系。

2、比较直接融资与间接融资。

3、商业银行创造存款货币得前提条件就是什么？商业银行存款货币创造得制约因素有哪些？

六、论述题:14分

理论联系实际分析,在当前流动性过剩问题比较突出得背景下,我国中央银行采取了怎样得货币政策来应对？采用了哪些货币政策工具？如何评价？

2007-2008第一学期《货币金融学》期末考试第一套题答案

一、单项选择题:

1、C;

2、B;

3、A;

4、C;

5、A;

6、C;

7、C;

8、A;

9、B;10、D。

二、多项选择题

1、BCE;

2、ABD;

3、ABCD;

4、ABC;

5、BD;

6、ABC;

7、BC;

8、ABC;

9、ABCD;10、BC。

三、判断分析题:

1、错。在直接融资中,金融中介机构没有发行自己得金融工具。

2、错。货币供给量既就是外生变量,又就是内生变量。货币供给量得大小最终并不就是中央银行一家所能控制得,而就是由经济机制内部各经济主体共同决定得。从货币供给量得形成过程来瞧,它就是由中央银行、商业银行与社会公众得行为共同决定得。

3、错。商业银行得资产有不同得种类,有些资产就是不盈利得,比如库存现金及多数国家在中央银行得准备金存款。

4、错。在现实生活中,最常见得现象就是利率随时间得延长而呈递增得趋势。即期限越长得投资,未知因素越多,风险概率就越大,利率就越高;期限越短得投资,未知因素越少,利率就越低。

5、错。法定存款准备金政策得主要缺点在于它对货币供给量得作用过于猛烈并且缺乏弹性,政策预期效果还在很大程度上受制于银行体系得超额准备金得数额。公开市场业务才就是中央银行得日常性调节工具。

6、错误。现实经济生活中得风险就是多种多样得,但并非所有风险都可以通过保险方式转移。可保风险必须具备相应条件。

四、计算题:

存款乘数2、5 银行体系存款货币量为25000 货币乘数 3

五、简答题:

1、联系:二者都不在商业银行得资产负债表中反映,收入来源相同。

区别:风险不同、受监管得程度不同。

2、(1)直接融资、间接融资得概念。

(2)二者得区别不在于有无金融中介机构得介入,而在于金融机构就是否发行了间接证券同时承担了债权与债务。

(3)比较二者得融资成本、风险大小与门槛高低。

3、商业银行创造存款货币得前提条件就是:部分准备金制度与非现金结算制度。商业银行存款货币创造得制约因素有:法定存款准备金率、超额准备金率、现金漏损率、定期存款准备金率等。

六、论述题:

当前采取紧缩性货币政策,使用得主要政策工具有:提高存贷款利率、提高存款准备金率、发行央行票据、公开市场业务等。

西南财经大学2007年至2008第一学期

货币金融学课程期末考试第二套试题

闭卷考试

一.名词解释(3×5=15分)

1.劣币驱逐良币规律

2.巴塞尔协议

3.流动性陷阱

二.判断分析题(5×5=25分)

1.信用货币价值稳定得基础就是社会公众提供给中央银行得信用。

2.直接融资就就是指以金融机构为信用中介而进行得融资。

3.市场经济国家得利率政策就是完全自由化得。

4.一定时期货币供给量得大小由中央银行决定。

5.资产变现能力强,流动性就一定高。

三.计算题(3×3=9分)

1.如果原始存款为2 0万元,派生存款为60 万元,则存款乘数为多少？

2.如果法定存款准备金为13 万元,超额存款准备金为7 万元,则实际存款准备金为多少？

3.如果存款乘数为4,法定存款准备率为10%,则现金漏损率为多少？

四.简答题(3×7=21分)

1.发行市场与流通市场得相互关系就是怎样得？

2.商业银行经营得基本原则就是什么？其关系就是怎样得？

3.一般性货币政策工具有哪些？其特点如何？

五.论述题(2×15=30分)

1.试比较分析商业银行与中央银行得异同？

2.联系我国目前汇率制度改革得实际情况,谈谈您对人民币升值问题得瞧法？

西南财经大学2007年至2008第一学期

货币金融学课程期末考试第二套试题

答案

共计五题闭卷考试

金融学院2004级

一.名词解释(3×5=15分)

1.劣币驱逐良币规律:劣币就是指实际价值低于名义价值得金属;良币就是指实际价值高于名义价值得金属货币。在金银两本位条件下,由于各国政府规定得比价与市场价格不同,由于金银在各国间可以自由铸造、自由兑换、自由熔化、自由输出入,这种流动使得在一个国家内金银得供给与需求发生重大变化,从而造成劣币流通,良币被人们熔化、输出或被储藏起来从而退出流通,经济学家称为“劣币驱逐良币规律”。

2.巴塞尔协议:它就是1987年12 月国际清算银行召开中央银行行长会议通过“巴塞尔提议”。在提议得基础上,于1988年7月由巴塞尔银行监管委员会通过得《巴塞尔协议》,其全称为《关于统一国际银行得资本计算与资本标准得协议》。其目得在于:(1)通过制定银行得

资本与其资产间得比例,订出计算方法与标准,以加强国际银行体系得健康发展;(2)制定统一得标准,以消除在国际金融市场上各国银行之间得不平等竞争。其主要内容有:(1)关于资本得组成;(2)关于风险加权得计算;(3)关于准备比率得目标。

3.流动性陷阱:人们普遍预期利率将上升时,愿意持有货币而不愿意持有债券。

二.判断分析题(5×5=25分)

1.信用货币价值稳定得基础就是社会公众提供给中央银行得信用。

正确。信用货币得发行就是由中央银行通过信贷方式提供得。它得基础就是社会公众向它提供得信用,即社会公众提供给中央银行分配得资产或资源。社会公众提供得资源越多,纸币发行就越稳定。

2.直接融资就就是指以金融机构为信用中介而进行得融资。

错误。直接融资就是指最后借款人与最后贷款人之间进行得融资。金融机构在直接融资中仅仅就是提供代理性质得中介服务而非信用中介,既不发行自己得间接证券购进资产,也不创造自己得债权来提供信用。

3.市场经济国家得利率政策就是完全自由化得。

错误。利率自由化并不等于完全取消货币当局对利率得干预,只就是其干预方式由直接逐步转向间接而已。在利率自由化过程中,法定利率、市场利率与差别利率(如优惠利率)仍然并存。在这样得利率体系中,市场利率越来越成为主体,货币当局将通过金融政策工具去影响基准利率,通过基准利率对其她市场利率得影响,以及各种市场利率相互关联,最后对整个利率体系产生作用,以实现货币政策得最终目标。在西方国家及其她发展中国家已经实现了利率完全自由化得状态下,中央银行对利率得间接调控仍然存在,实际上,这种调控将永远存在。并且,在自由化过程中或之后,政府对各种金融市场得参与主体得金融行为得监督加强了,而不就是放松了。所以,市场经济国家虽然以市场为调节经济得主要手段,但并不就是说没有政府得参与。市场利率虽说主要就是随市场资金供求得变化而变化,但在不同时期不同程度上都出现过政府管制得现象,并非完全自由化得。

4.一定时期货币供给量得大小由中央银行决定。

错误。从货币供给原理来说,货币供给量等于基础货币与货币乘数之积。从货币工给量得形成过程来讲,它就是由中央银行、商业银行与社会公众得行为共同决定得。她们得行为在不同得经济条件下又受各种特别得因素得制约。因此,货币供给量并不就是中央银行绝对能加以控制得。

5.资产变现能力强,流动性就一定高。

错误。流动性就是指金融资产转化为现金得难易程度。所以,任何资产都能转化为现金,但并不能说资产变现能力就强,流动性就一定高,还要瞧其转化为现金得难易程度。

三.计算题(3×3=9分)

1.如果原始存款为2 0万元,派生存款为60 万元,则存款乘数为多少？

20＋60=20×存款乘数,则存款乘数=4

2.如果法定存款准备金为13 万元,超额存款准备金为7 万元,则实际存款准备金为多少？

实际存款准备金=13+7=20万元

3.如果存款乘数为4,法定存款准备率为10%,则现金漏损率为多少？

存款乘数=1/(法定存款准备率+现金漏损率)

现金漏损率=15%

)四.简答题(3×7=21分)

1.发行市场与流通市场得相互关系就是怎样得？

发行市场就是流通市场得前提与基础;流通市场又可以反过来促进发行市场得进一

步发展。

2.商业银行经营得基本原则就是什么？其关系就是怎样得？

安全性、流动性与盈利性,三者就是既统一又矛盾。

3.一般性货币政策工具有哪些？其特点如何？

再贴现政策;公开市场业务;法定存款准备金政策。

五.论述题(2×15=30分)

1.试比较分析商业银行与中央银行得异同？

商业银行在金融体系中处于主体地位,其职能为:信用中介、支付、信用创造、政策与服务功能。其业务主要有资产、负债与中介业务、表外业务等。其基本特征就是盈利为目得、以企业与个人为业务对象、资产流动性高、广泛设立分支机构等

中央银行在金融体系中处于核心地位,其职能为:发行银行、政府银行、银行得银行与金融管理得银行。其业务主要有资产、负债与中介业务等。其基本特征就是不以盈利为目得、以政府与金融机构为业务对象、资产流动性高、不在国外设立分支机构等。

2.联系我国目前汇率制度改革得实际情况,谈谈您对人民币升值问题得瞧法？

自2005年7月21日起,我国可就是实行以市场供求为基础、参考一蓝子货币进行调节、有管理得浮动汇率制度,人民币对美元即日升值2%,即1美元兑8、11元人民币。

近一段时间以来,人民币汇率问题成为国际社会关注得焦点。人民币汇率问题就是一个融经济与政治为一体得综合问题。一些国家及个别国际利益集团不断向中国施加压力,要求人民币升值或实行浮动汇率。其代表主要有:日本财长盐川正十郎与美国健全美元联盟及美国财长斯诺等。人民币升值得好处就是:有利于进口、有利于国家得偿债;人民币升值对我国经济得影响:将不利于出口、汇率风险加大等。

货币金融学试题答案

《货币金融学》模拟试题参考答案一、名词解释 1、价值尺度——货币的基本职能之一。是指货币在表现和衡量一切商品价值时所发挥的职能。 2、通货膨胀——是指由于货币供应过多，引起货币贬值、物价普遍上涨的货币现象。 3、无限法偿——有限法偿的对称。是指本位货币具有无限的支付能力，既法律上赋予它流通的权力，不论每次支付的金额多大，受款人均不得拒绝收受。 4、商业信用——工商企业之间在买卖商品时，以商品形式提供的信用。 5、派生存款——又称衍生存款，是指商业银行发放贷款、办理贴现或投资业务等引申而来的存款。它是相对于原始存款的一个范畴。银行创造派生存款的实质，是以非现金形式为社会提供货币供应量。 6、直接融资——间接融资的对称。是指资金供求双方通过一定的金融工具直接形成债权债务关系的融资形式。 7、间接标价法——直接标价法的对称，又称应收标价法。是指用一定单位的本国货币来计算应收若干单位的外国货币的汇率表示方法。 8、基础货币——是指处于流通界为社会公众所持有的通货及商业银行存于中央银行的准备金的总和。 9、国家信用——是指以国家为一方的借贷活动，即国家作为债权人或债务人的信用。 10、货币乘数——是指在货币供给过程中，中央银行的初始货币提供量与社会货币最终形成量之间的扩张倍数。 11、金融工具——是在信用活动中产生的、能够证明债权债务或所有权关系并据以进行货币资金交易的合法凭证。 12、经济货币化——指一国国民经济中用货币购买的商品和劳务占全部产出的比重及其变化过程。 13、格雷欣法则——在双本位制下，虽然金银之间规定了法定比价，但市场价格高于法定价格的金属货币就会从流通中退出来进入贮藏或输出国外；而实际价值较低的金属货币则继续留在流通中执行货币职能，产生“劣币驱逐良币”的现象，统称“格雷欣法则”。 14、实际货币需求——实际货币需求是指名义货币需求在扣除了通货膨胀因素之后的实际货币购买力，它等于名义需求除以物价水平，即Md/P。 15、公开市场业务——公开市场业务是指中央银行在金融市场上公

2018年第一学期期末考试题

一、单项选择题(共10小题，每题2分，共20分) 1、Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言，构成对象的三要素是（） A属性、控件和方法 B.属性、事件和方法 C.窗体、控件和过程 D.控件、过程和模块 2、下列语句在任何条件下都至少执行一次的循环体是（） A.Do While<条件> B. While<条件> 循环体循环体 Loop Wend C. Do D.Do Until<条件> 循环体循环体 LoopUntil<条件> Loop 3、下面控件中，没有caption属性的（） A.框架 B.组合框 B.命令按钮 D.复选按钮 4、要使标签透明须将其（）属性改为0 A.Style B. backcolor C.visible D.borderstyle 5、下列关于过程叙述不正确的是（） A.过程的传值调用时将实参的具体值传递给形参 B.过程的传址调用是将实参在内存的地址传递给形参 C.过程的传值调用参数是单向传递的，过程的传址调用参数是双向传递的 D.无论过程传值调用还是传地址调用，参数传递都是双向的 6、设a=6, b=8, c=10 则函数lif(a

货币金融学试题、答案分析

一．名词解释（每题3分） 1、有效需求 2、流动偏好 3、流动性陷阱 4、交易动机 5、投机动机 6、半通货膨胀 7、萨伊定律 8、货币需求 9、预防动机 10、投机动机 11、货币乘数 12、现金储蓄 13、流动性抑制 14、相机抉择 15、通货膨胀缺口 16、粘性 17、非市场出清 18、银行的最优利率 19、外在融资溢价 20、中立货币 21、社会市场经济模式 22、人民股票 23、货币目标公布制 24、伦巴德业务 25、北欧模型 26、适应性预期 27、永恒收入 28、时滞效应 29、人力财富 30、单一规则 31、拉弗曲线 32、合理预期 33、货币中性 34、简单预期 35、渠道效应二．单选题（每小题1分。备选答案中，只有一个最符合题意，请将其编号填入括号内。） 1、在直接影响物价水平的诸多因素当中，费雪认为最主要的一个因素是( ) A.货币的数量 B.货币的流通速度 C.存款通货的数量 D.存款通货的流通速度 2.凯恩斯认为现代货币的生产弹性具有以下特征（）。 A.为正 B.为零 C.为负 D.不可确定 3．凯恩斯认为与现行利率变动方向相反的是货币的（）需求。 A.交易 B.预防 C.投机 D.所有 4．凯恩斯认为货币交易需求的大小主要取决于（）。 A.收入 B.财富 C.利率 D.心理 5．凯恩斯认为资本主义经济的病根在于（）。

A．资本过于集中B．资本主义私有制 C．有效需求不足D．政府干预过多６．提出累积过程理论的经济学家是（）。 A．西尼尔B．庞巴维克 C．维克塞尔D．马歇尔７．文特劳布认为投机性动机货币需求形成了货币的（）流通。 A．商业性B．资本性 C．金融性E．无序性８．新剑桥学派认为借贷资金供给曲线与利率呈（）变动关系。 A．同向B．反向 C．不规则D．不相关９．新剑桥学派认为在通货膨胀的传导过程中主要的传送带是（）。 A．货币工资率B．失业率 C．利率D．信贷量１0．新剑桥学派在诸多经济政策中把（）放在首要地位。 A．收入政策B．金融政策 C．财政政策D．社会政策 11．新剑桥学派的政策目标是（ C ）。 A 保持社会稳定 B 保持经济均衡 C 保持经济协调 D 保证物价稳定１２．关于经济周期，维克塞尔认为（）。 A．银行不可任意变动利率 B．市场利率与自然利率不一致造成经济波动 C．政府最好不干预经济 D．只有新产金不断流入金库银行才能持续压低货币利率１３．凯恩斯以前的传统经济学的核心是（）。 A．自由经营 B．自由竞争 C．自动调节 D．自动均衡１４．凯恩斯主义经济政策的中心是（）。 A．膨胀性的财政政策 B．膨胀性的货币政策 C．管制工资的收入政策 D．改善结构性失业的劳工政策１５．凯恩斯认为有效需求的价格弹性（）。 A．大于1 B．等于1 C．小于1 D．小于0 １６．按凯恩斯的理论，下列正确的是（）。 A．货币政策和工资政策降低利率具有同样的效果 B．货币政策伸缩比工资政策更难 C．货币政策伸缩比工资政策更容易 D．采用弹性工资政策和膨胀性货币政策同时降低利率１７．新剑桥学派认为利率由（）决定。 A．实物因素B．货币因素 C．实物因素和货币因素D．以上皆不正确１８．按新剑桥学派的理论，治理通货膨胀的首要措施是（）。 A．收入政策B．金融政策 C．财政政策D．社会政策１９．托宾认为在资产组合的均衡点，风险负效用（）收益正效用。 A．大于B．等于 C．小于D．不确定２０．平方根定律认为当利率上升时，现金存货余额（）。

货币金融学习题及答案

第一章习题练习 (一)单项选择题 1．实物货币就是指() A 没有内在价值得货币 B 不能分割得货币 C 专指贵金属货币 D 作为货币其价值与普通商品价值相等得货币 2.货币作为价值尺度所要解决得就是() A 实现商品得交换 B 表现特定商品得价值 C 在商品之间进行价值比较 D 使人们不必对商品进行比较 3.商品流通与物物交换得区别在于() A 前者包括许多商品得交换。 B 前者就是指以货币为媒介得商品交换得总体,后者则就是只包括两种商品。 C 前者就是指以货币为媒介得商品交换得总体,后者则就是不以某种商品为媒介得各种商品之间得交换。 D前者就是指不以货币为媒介得商品交换得总体,后者则就是没有货币得两种商品之间得交换。 4.劣币就是指实际价值()得货币。 A 等于零 B 等于名义价值 C 高于名义价值 D 低于名义价值 5.本位货币就是指() A 一个国家货币制度规定得标准货币 B 本国货币当局发行得货币 C 以黄金为基础得货币 D 可以与黄金兑换得货币 6.金银复本位制就是() A 金银比价由政府与市场共同决定得金银两本位制。 B 金银得比价由市场决定得金银两本位制。 C 金银得比价由政府规定得金银两本位制。 D 金银比价由银行决定得金银两本位制。 7.跛行本位制就是指() A 银币得铸造受到控制得金银两本位制。 B 金币得铸造受到控制得金银两本位制。 C 以金币为本位货币得金银两本位制。 D 以银币为本位货币得金银两本位制。 8.纸币本位币制就是指() A 银行券为本位货币 B 可以自由兑换黄金得货币为本位货币 C 信用货币为本位货币 D 纸币为本位货币 9.典型得金本位制就是() A 金块本位制 B 金汇兑本位制 C 虚金本位制 D 金币本位制 10.本位货币在商品流通与债务支付中具有()得特点。 A 有限法偿 B 无限法偿 C 债权人可以选择就是否接受 D 债务人必须支付 (二)多项选择题 1.相对于银本位制,金银两本位制有如下优点:() A 有利于金银币币值得稳定 B 货币得发行准备更充分 C 货币币材更为充分

应用文写作第一学期期末考试题及答案

） C.报 D. 暂行号） A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。（） 2. 真实性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。（） 3. 不同文体对主题的提法不同：在新闻和文学作品中一般用“主题” ；在理论文章中通常称为“基本观点”或“中心论点” ；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时，要做到材料统帅观点，观点表现材料。（） 5. 主题是文章的灵魂、统帅，因此，结构布局要为主题服务。（） 6. 批复是下行文，具有指示性、针对性和简要性等特点，是针对请示做出答复的公文。（） 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会议纪要等。（） 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称，文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。（） 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（） 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。（） 1. 下列说法正确的是（） A ．附件如有序号，使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2．搜集、积累材料的途径主要有（） A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3．谋篇的原则有（） A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是（） A.鉴于 B.兹 C. 当否，请批示 D.

货币金融学题库

第一章货币与货币制度一、填空题 1、双本位制下，金币和银币是按照比价流通的。 2、在不兑现货币流通时期，确定单位货币价值就是确定本币单位的，或确定与关键货币的固定比价。 3、由国家准许铸造并符合规定重量和成色的金属货币称为_______ ____。 4、货币的支付手段职能产生于商品的。 5、在金本位制下，一国汇率的波动界限是。 6、存储于银行电子计算机系统内可利用银行卡随时提取现金或支付的存款货币称为。 7、货币金本位制有_______ _____、金块本位和金汇兑本位三种形式。 8、信用货币作为交换媒介的两个条件是：和立法保障。 9、代替金属货币流通并可随时兑换为金属的货币称为___ _______。 10、在一次支付中，如果超过规定数额，收款人有权拒绝接收的货币为有限法偿货币。它主要是针对而言的。 11、货币作为一般等价物具有两个基本特征：一是它是衡量一切商品价值的工具，二是它具有与一切商品的能力。 12、大陆地区的人民币，由国家授权统一发行与管理。 13、现代经济中信用货币的发行主体是。 14、流通中的货币种类可以区分为主币和。 15、持有人可以随时向签发银行兑换相应金属货币的一种凭证，是。 16、扩大的价值形式发展到一般价值形式的重要性在于使商品的直接物物交换变成了以为媒介的间接交换。二、单项选择题 1、本位货币是（） A、被规定为标准的、基本通货的货币 B、本国货币当局发行的货币 C、以黄金为基础的货币 D、可以与黄金兑换的货币 2、“格雷欣法则”这一现象一般发生在（） A、银本位制 B、跛行本位制 C、双本位制 D、平行本位制 3、历史上最早的货币制度是( )。 A、金本位制 B、银本位制 C、金银复本位制 D、金块本位制 4、金币可以自由铸造，自由输出入，自由兑换的的货币制度是（） A、银本位制 B、金币本位制 C、金块本位制 D、平行本位制 5、如果金银的法定比价为1：13，而市场比价为1：15，这时，充斥市场的将是( )。 A、银币 B、金币 C、金币和银币 D、都不是 6、“劣币驱逐良币规律”一般发生在（）。 A、银本位制 B、平行本位制 C、双本位制 D、金币本位制 7、在货币产生过程中，商品价值形式最终演变的结果是（） A、简单价值形式 B、扩大价值形式

第一学期期末测试题(Unit 1-14)

第一学期期末测试题（Unit 1-14） Ⅰ．单词辨音从A、B、C、D中找出划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项1．send A．even B．between C．safely D．metal 2．Christmas A．dictation B．fireplace C．save D．arrive 3．each A．break B．seat C．headmaster D．dead 4．mirror A．order B．world C．inventor D．corner 5．spy A．try B．lazy C．merry D．chimney Ⅱ．单词拼写从下列各组单词中选出一个拼写有错误的单词 6．A．hurry B．instraction C．become D．mirror 7．A．chimney B．receive C．bestival D．mutton

8．A．narrow B．centre C．tegather D．journey 9．A．computor B．tractor C．motor D．foreigner 10．A．merry B．follou C．straight D．clearly Ⅲ．词语释义根据英语释义和所给首字母写出相应的单词 11．a person from another country (f______) 12．to stop living (d______) 13．move in a hurry (r______) 14．very happy (m______) 15．give an answer when you don't really know (g______) Ⅳ．动词填空用括号中所给动词的适当时态填空 16．His brother ______ (join) the army three years ago. 17．The headmaster (take) part in a meeting next week. 18．The teacher asked me (help) Mary with her lessons yesterday afternoon. 19．Miss Green (teach) in the school for five years. 20. I______ (do) my homework when mother came back from work yesterday. Ⅴ．改写句子根据各题中A句意思，完成B句，每空一词

《货币金融学》课程习题参考答案-第四章-201009[1]

第四章利息与利息率一、填空 1．资本使用权机会成本风险 2．资本化 3．基准利率 4．厘 5．利润利润 6．利润 7．复利 8．低于 9．联邦基金利率 10．年利率月利率日利率 11．名义利率实际利率 12．固定利率浮动利率 13．竞价拍卖 14．平均利润率借贷双方的竞争传统习惯、法律规定 15．总出产总需求货币供给货币需求均衡产出水平 16．单利复利 17．经济贫困资本严重不足 18．利率期限结构 19．利率期限结构 20．资本边际收益二、判断 1．错2．对3．对4．错5．错6．对 7．错8．对9．对10．错三、单选 1．D 2．D 3．A 4．C 5．C 6．B 7．A 8．B 9．B 10．C 四、多选 1．ABCD 2．ABCD 五、问答 1．简述马克思的利息实质观。答：马克思针对资本主义经济中利息指出：“贷出者和借入者双方都是把同一货币额作为资本支出的。……它所以能对双方都作为资本执行职能，只是由于利润的分割，其中归贷出者的部分叫做利息。”这样的分析论证了利息实质上是利润的一部分，是利润在贷放货币的资本家与从事经营的资本家之间的分割。以剩余价值论的观点概括为：在典型的资本主义社会中，利息体现了贷放货币资本的资本家与从事产业经营的资本家共同占有剩余价值以及瓜分剩余价值的关系。

2．简述马克思的利率决定理论。答：马克思的利率决定论是以剩余价值在不同资本家之间的分割为起点的。利息是贷出资本的资本家从借入资本的资本家那里分割来的一部分剩余价值。剩余价值表现为利润。所以，利润本身就成为利息的最高限，达到这个最高限，归执行职能的资本家的那部分就会等于零。利息不可以为零，否则有资本而未运营的资本家就不会把资本贷出。因此，利息率的变化范围是在“零”与平均利润率之间。至于在这中间，定位于何处，马克思认为这取决于借贷双方的竞争，也取决于传统习惯、法律规定等因素。 3．简述实际利率理论。答；实际利率理论强调非货币的实际因素在利率的决定中的作用，注重的实际因素是生产率和节约。生产率用边际投资倾向表示，节约用边际储蓄倾向表示。投资流量会因利率的提高而减少，储蓄会因利率的提高而增加。故投资是利率的递减函数，储蓄是利率的递增函数。而利率的变化则取决于投资流量与储蓄流量的均衡。在投资不变的情况下，储蓄的增加会使利率下降；若储蓄不变，投资增加则有均衡利率的上升。 4．简述凯恩斯的利率决定理论答：凯恩斯的利率决定理论认为，利率决定于货币供求数量，而货币需求量取决于人们的流动性偏好。如果人们对流动性的偏好强，愿意持有的货币量就增加，当货币的需求大于货币的供给时，利率上升；反之，人们的流动性偏好转弱时，将对货币的需求下降。因此，利率是由流动性偏好曲线与货币供给曲线共同决定的。货币供给曲线M，由货币当局决定，货币需求曲线L=L1+L2是一条由上而下、由左到右的曲线，越向右，越与横轴平行。当货币供给与货币需求曲线的平行部分相交时，利率将不在变动，即无论怎样增加货币供给，货币均会被存储起来，不会对利率产生任何影响。这就是凯恩斯利率理论中的“流动性陷阱”。 5．简述可贷资金理论答：罗伯特和俄林提出“可贷资金理论”。一方面反对古典学派对货币因素的忽视，认为仅以储蓄、投资分析利率过于片面，同时也抨击凯恩斯完全否定非货币因素在利率决定的作用观点。按可贷资金理论，借贷资金的需求与供给均包括两个方面：借贷资金需求来自某期间投资流量和该期间人们希望保有的货币余额；借贷资金供给则来自于同一期间的储蓄流量和该期间货币供应量的变动。作为借贷资金供给一项内容的货币供给与利率呈正相关；而作为借贷资金需求一项内容的货币需求与利率则呈负相关关系。均衡条件为：I+△M D=S+△M S 如果投资与储蓄这一对实际因素的力量对比不变，按照这一理论，则货币供需力量对比的变化即足以改变利率，因此，利率在一定程度上是货币现象。 6．新古典综合学派是如何分析利率的决定的？答：新古典综合学派对于利率的分析运用了著名的IS-LM模型。 IS曲线刻画任意给定的利率水平所对应的总产出均衡水平的位置，或者说商品市场处于均衡状态时的利率与产出的组合。建立这一曲线的基本出发点是利率r对市场总需求的负相关作用，以及总需求对产出，也即对收入Y的决定作用。 LM曲线刻画任意给定的利率水平所对应的货币供需均衡的位置，或货币市场处于均衡状态时的利率与产出组合。建立这一曲线的基本出发点是凯恩斯发展的货币需求函数。 IS曲线给出了相对于任一利率水平所对应的确定均衡产出的位置，但是它并不能确定

《货币金融学》模拟考试题1

《货币金融学》模拟试题1 一、单项选择（15分） 1、本位货币在商品流通和债务支付中具有（）的特点。 A、有限法偿 B、无限法偿 C、债权人可以选择是否接受 D、债务人必须支付 2、美国同业拆借市场也称为（）。 A、贴现市场 B、承兑市场 C、联邦基金市场 D、外汇交易市场 3、通常情况下，一国的利率水平较高，则会导致（）。 A、本币汇率上升，外币汇率上升 B、本币汇率上升，外币汇率下降 C、本币汇率下降，外币汇率上升 D、本币汇率下降，外币汇率下降 4、商业银行的资产业务是指（）。 A、资金来源业务 B、存款业务 C、中间业务 D、资金运用业务 5、商业银行设立必须达到法定最低资本额的目的是（）。 A、保护存款人利益 B、保障商业银行利益与维护银行体系稳定 C、维护银行体系稳定 D、保护存款人利益与维护银行体系稳定 6、基础货币等于（）。 A、通货+存款货币 B、存款货币+存款准备金 C、通货+存款准备金 D、原始存款+派生存款 7、弗里德曼认为货币需求主要与具有稳定性的（）。 A、均衡利率相关 B、恒久收入相关 C、货币供应量相关 D、货币收入相关 8、下列金融资产中，流动性最差的是（）。 A、短期商业贷款 B、公司债券 C、长期商业贷款 D、银行固定资产 9、借款人目前有能力偿还贷款本息，但是存在一些可能对偿还产生不利影响的因素，这类贷款称为（）。 A、正常类 B、次级类 C、损失类 D、关注类 10、证券公司代理客户在二级市场上进行证券交易，从中赚取佣金的业务是（）。 A、包销业务 B、助销业务 C、经纪业务 D、自营业务 11、在费雪看来，货币流通速度可假定为（）。 A、趋于下降 B、趋于上升 C、不变 D、随周期波动 12、若今后五年中，每年中的1年期利率预期分别是5%、6%、7%、8%，9%，5年期债券的流动性升水为1%，按照流动性升水理论，则五年期利率应为（）。 A、8% B、7% C、7.25% D、8.25% 13、非银行公众向央行出售100元债券，并将所得支票存放在当地银行，最终的结果是（）。 A、央行负债增加100元准备，商业银行负债增加100元存款。 B、央行负债减少100元准备，商业银行负债减少100元存款。 C、央行资产减少100元债券，商业银行资产增加100元准备。 D、央行资产增加100元债券，商业银行负债减少100元准备。 14、在投资需求对利率敏感程度很高而货币需求对利率敏感程度很低时，货币政策通常（）。 A、不能判断 B、较为有效 C、无效 D、可能有效 15、从商品货币、纸币、支票到正在发展的电子货币，其背后的根本原因在于人们有降低（）的激励。 A、交易成本 B、物价水平 C、经济波动性 D、生产成本二、多项选择（20分） 1、货币制度的内容包括（）。 A、确定本位货币和辅币的材料 B、确定本位货币的单位 C、确定不同种类的货币的铸造、发行和流通方法 D、确定货币的价值 E、确定本国货币的发行准备和对外关系

货币金融学试卷(A卷答案)

参考答案一、名词解释（每题3分，共5题，总计15分） 1、货币乘数货币乘数是指货币供给量对基础货币的倍数关系,在货币供给过程中,中央银行的初始提供量与社会货币最终形成量之间客观存在着数倍扩张或收缩的效果或反应,这即所谓的乘数效应。 2、金融创新是指金融业内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。金融创新是一个动态的过程 3、信用风险信用风险是指由于金融工具的一方不能履行义务而导致另一方发生财务损失的风险。 4、直接标价法指以单位外币表示本币的汇率表示方法。 5、间接融资指通过商业银行等中介机构进行资金借贷或融通的融资行为。二、单选题（每题1分，共20题，总计20分） 1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.B 11.A 12.C 13.A 14.D 15.A 16.C 17.C 18.C 19.B 20.C 三、多选题（每题2分，共5题，总计10分） 1.ABCD 2.ABC 3.ACD 4.ABCD 5.ABC 四、判断题（判断对错并说明理由或改正，每题3分，共5题，总计15分） 1.错，银行信用仅指银行以货币形态提供的信用，它属于间接信用。 2.错，各国中央银行在进行宏观经济调控时，主要凭借的是间接调控手段或市场化手段。 3.错，税率是外生变量。 4.错，投机性货币需求。 5.错，一国国际储备应该保持适度规模。五、简答题（每题6分，共5题，总计30分） 1、简述商业银行派生存款（或信用创造）原理。答、假设一家银行吸收10000元存款，向中央银行交纳20%的法定存款准备金后，剩下8000元发放贷款，客户获得贷款后又存入第二家银行8000元。第二家银行再交纳205

2015-2016学年第一学期期末试卷(数学)

2013-2014学年湖北省孝感市汉川市九年级（上）期末数学试卷、选择题（共12小题，每小题3分，满分36 分） 2. （ 3分）（2013?烟台）以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志，其中是中心对称图形的是（） 2 3. （ 3分）（2013秋？汉川市期末）方程（x - 3） =0的根是（） A . x 仁-3, x 2=3 B . x 1=x 2=3 C . x 仁x 2= - 3 D . x 1 =占,x 2= - ^3 4. （ 3分）（201^秋？龙湖区期末）下面计算正确的是（ _） _ A H ■■■/■： B . .1 二二 ‘‘ C .二？二=匸 D . 5. （3分）（2013秋？汉川市期末）如图，O O 是Rt △ ABC 的内切圆，/ C=90 °若AC=12cm , BC=9cm ，则O O 的半径（） A . 3cm B . 6cm C . 9cm D . 15cm 6. （ 3分）（2013秋？汉川市期末）下列事件是随机事件的是（） A .水中捞月 B .风吹草动 C .守株待兔 D .翁中捉鳖 7. （ 3分）（2013秋?汉川市期末）有A , B 两只不透明口袋，每只口袋里装有两只相同的球， A 袋中的两只球上分别写了细”、心”的字样，B 袋中的两只球上分别写了信”、任”的字样，从每只口袋里各摸出一只球，能组成信心”字样的概率是（） & （ 3分）（2009?崇左）已知点 A 的坐标为（a , b ） , O 为坐标原点，连接 OA ，将线段OA 绕点O 按逆时针方向旋转 90。得OA 1,则点A 1的坐标为（） A . （- a , b ） B . （a , - b ） C . （- b , a ） D . （b ,- a ） 1.（ 3分）（2011?上海）下列二次根式中，最简二次根式是（ A . D .

朱新蓉《货币金融学》配套模拟试题及详解(一)(圣才出品)

第四部分模拟试题朱新蓉《货币金融学》配套模拟试题及详解（一）一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1．目前我国一年期定期存款年利率为2.50%，假设2010年官方公布的CPI为3.80%，则一年期定期存款的实际年利率为（）。 A．1.30% B．-1.30% C．-1.25% D．-1.27% 【答案】C 【解析】根据公式，实际年利率 2．银行进行同业拆借的主要目的是（）。 A．增加贷款规模 B．解决中长期资金不足 C．调剂准备金头寸 D．购买有利可图的有价证券【答案】C 【解析】银行同业拆借是指银行相互之间的资金融通。在这种拆借业务中，借入资金的银行主要是用以解决本身临时资金周转的需要，一般均为短期的，有的只有一日——今日

借，明日还。同业拆借的利率水平一般较低。同业拆借或通过各存款货币银行在中央银行的存款账户进行，即通过中央银行把款项从拆出行账户划转到拆入行账户，或采取同业存款以及回购协议等形式进行。 3．以下关于中央银行的论述不正确的是（）。 A．中央银行的服务对象是政府、银行和其他金融机构 B．中央银行不以盈利为目的 C．流通中的货币是中央银行的负债 D．中央银行可以在外国设立分支机构 E．外汇储备是中央银行的资产【答案】D 【解析】A项，中央银行不经营普通银行业务，即不对社会上的企业、单位和个人办理存贷、结算业务，而只与政府或商业银行等金融机构发生资金往来关系；B项中央银行不以盈利为目的，而以金融调控，如稳定货币、促进经济发展为己任；CE两项，中央银行的资产包括，国外资产、贴现和放款、政府债券和财政借款、外汇、黄金储备以及其他资产；负债包括，流通中通货、商业银行等金融机构存款、国库及公共机构存款、对外负债以及其他负债和资本项目。 4．“公司价值与其资本结构无关”这一命题是（）。 A．MM命题 B．价值增加原则 C．分离定理

货币金融学习题及答案汇总

、选择题（含单项选择与多项选择 M 0 B 、M C 、M 2 D F 列哪种经济体中，商品和服务可以直接交换成另外的商品和服务？（ 12.下列哪种是不兑现纸币的例子？（ A 5美元钞票货币练习题 1. 货币的两个基本职能是（）。 2. 3. 交易媒介B 、支付手段 C 货币在执行（）职能时, 交易媒介 B 、价值贮藏、价值尺度 D 可以是观念上的货币。 C 、支付手段 D F 列说法哪项不属于信用货币的特征（）。价值贮藏、价值尺度与金属货币挂钩种信用凭证 4. 依靠银行信用和政府信用而流通我国的货币层次划分中一般将现金划入、是足值的货币。）层次: 5. 虚金本位制也叫（）。金币本位制 B 、金块本位制、生金本位制 D 、金汇兑本位制 6. 金银复合本位制的主要缺陷是）。造成价值尺度的多重性、违反独占性和排他性引起兑换比率的波动、导致币材的匮乏 7. 金银复本位制向金本位制的过渡方式是（平行本位制、双本位制跛行本位制、金块本位制 8. F 列哪种经济体中，支付体系的效率最低？（使用黄金作为商品货币的经济体、易货经济使用不兑现纸币的经济体、使用通货和存款货币的经济体使用黄金作为商品货币的经济体、易货经济使用不兑现纸币的经济体、使用通货和存款货币的经济体 10.下列哪个不是货币的目的或功能? A 、价值储藏、交易媒介 C 避免通货膨胀的冲击、价值尺度 11.下列哪种是商品货币的例子？（ A 5美元钞票、基于在美国的某银行账户签发的支票 C 信用卡 D 、战俘集中营中的香烟、上述选项都正确 9. 、20美兀金币 C 原始社会中用做货币的贝壳、战俘集中营中的香烟

第一学期货币金融学试题

光华园光华园学习网西南财经大学 2007—2008学年第一学期《货币金融学》课程期末考试第一套试题一、单项选择题：（从每小题的备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的番号填入题干的括号内。每题1分，共10分。） 1、证券的期限越长，市场利率的变化对其价格的影响就（）。 A、越稳定 B、越小 C、越大 D、越无关 2、《巴塞尔协议》明确规定了银行资本与风险资产的比率，即资本充足率不得低于（）。 A、4% B、8% C、12% D、 10% 3、货币市场交易与资本市场交易相比较，具有（）的特点。 A、期限短 B、流动性低 C、收益率高 D、风险大 4、能较好地解释利率期限结构的理论是（）。 A、预期理论 B、市场分割理论 C、优先聚集地理论 D、流动性偏好理论 5、货币经营业的性质是（）。 A、商业 B、银行业 C、金融业 D、保险业 6、在信用关系的价值运动中,货币执行的职能是（）。 A、价值尺度 B、流通手段

C、支付手段 D、储藏手段 7、流动性陷阱是指（）。 A、人们普遍预期未来利率将下降时，愿意持有货币而不愿持有债券 B、人们普遍预期未来利率将上升时，愿意持有债券而不愿持有货币 C、人们普遍预期未来利率将上升时，愿意持有货币而不愿持有债券 D、人们普遍预期未来利率将下降时，愿意持有债券而不愿持有货币 8、各国中央银行确定货币供给口径的依据是（）。 A、流动性 B、安全性 C、效益性 D、周期性 9、菲利普斯曲线说明，通货膨胀与失业率之间是（）。 A、正相关关系 B、负相关关系 C、相关关系 D、没有关系 10、中央银行持有具有较高流动性的资产旨在（）。 A、灵活调节货币供求 B、确保经济金融运行相对稳定 C、保障金融安全 D、灵活调节货币供求，确保经济金融运行相对稳定二、多项选择题：（以下每小题的五个备选答案中有1—5个正确答案，请将正确答案全部选出，并将正确答案的番号填入题干的括号内。正确答案没有选全或有错选的，该小题不得分，每题1.5分，共15分。） 1、下列信用工具属于直接证券的有（）。 A、银行汇票 B、股票 C、公司债券 D、大额可转让存单 E、商业汇票 2、银行支持商业信用的形式有（）。

2017—2018学年第一学期期末考试试题

第一学期期末考试试题高二数学(理科)（考试范围：选修2－1）（考试时间：120分钟满分：150分）第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12小题每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 命题“x R ?∈ ，使x ＞1”的否定是( ) A ．x R ?∈, 都有x ＞1 B ．x R ?∈，使x ＞1 C ．x R ?∈, 都有x ≤1 D ．x R ?∈，使x ≤1 2.已知非零向量a 、b ，则“a ＋b ＝0”是“a ∥b ”的( ) A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分又不必要条件 3.若直线l 的方向向量为b ，平面α 的法向量为n ，则可能使l ∥α的是( ) A ．b ＝(1,0,0)，n ＝(－2,0,0) B ．b ＝(1,3,5)，n ＝(1,0,1) C ．b ＝(0,2,1)，n ＝(－1,0，－1) D ．b ＝(1，－1,3)，n ＝(0,3,1) 4．以双曲线x 24－y 2 12＝－1的焦点为顶点，顶点为焦点的椭圆方程为( ) A .x 216＋y 212＝1 B .x 212＋y 216＝1 C .x 216＋y 24＝1 D .x 24＋y 2 16＝1 5. 对于空间任意一点O 和不共线的三点A 、B 、C ，有如下关系：6OP →＝OA →＋2OB →＋3OC → ，则( ) A ．四点O 、A 、B 、C 必共面 B ．四点P 、A 、B 、C 必共面 C ．四点O 、P 、B 、C 必共面 D ．五点O 、P 、A 、B 、C 必共面 6. 已知椭圆C 的上、下顶点分别为1B 、2B ，左、右焦点分别为1F 、2F ，若四边形1122B F B F 是正方形，则此椭圆的离心率e 等于（） A ．13 B ．12 C ．2 D ．2 7．过抛物线y 2＝4x 的焦点作直线交抛物线于A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)两点，如果x 1＋x 2＝6，那么|AB | 等于( ) A ．10 B ．8 C ．6 D ．4 8. 设F 为抛物线C :23y x =的焦点，过F 且倾斜角为30°的直线交C 于A ,B 两点，O 为坐标原点，则△OAB 的面积为（） A . B . C . 6332 D . 94

货币金融学重点整理版_百度文库

货币金融学重点(整理版) 货币金融学重点（整理版）PS:第四章老师真的什么都没划么？ 2012年07月02日 20:17:27 来源：李舒云的日志货币金融学重点第一章 1.货币的产生：私有制和社会分工产生了商品和商品交换，导致了生产和消费的矛盾，解决矛盾的方法就是进行产品交换。 2.货币的定义：一般等价物，具备体现一切商品价值并同一切商品相交换的基本特征。包括实物货币，金属货币，信用货币（银行券，纸币） 3.货币的形式：实物货币、金属货币、信用货币（判断、定义） 4.货币职能（注意职能之间的关系和具体表现）：（1）价值尺度功能（2）流通手段职能（3）贮藏手段职能（4）支付手段职能 5.世界货币职能价格标准：人们所规定的货币单位及对货币单位的等分，这是作为统一计价的方式而作为的技术性规定 6.货币数量的界定（1）狭义货币量：现金+活期存款（2）广义货币量：现金+全部存款+某些短期流动性金融资产我们将广义货币口径中除狭义货币以外的部分称为准备货币或亚货币 7.货币层次划分：（1）第一第二层（2）基本依据是流动性（是指金融资产不受损失的及时转化为现实购买力的能力）（3）我国货币的基本层次 8.货币制度：（1）定义：是指一国由法律所确定的关于货币发行和流通的结构和组织形式（2）构成要素（判断）：币材和货币单位的规定；本位币和辅币的铸造与偿付能力的规定；银行券与纸币的发行准备与流通的规定；黄金准备制度本位币与辅币的铸造与偿付能力的规定： 9.金属复合本位制下：多以贵金属为币材；为无限法偿货币

辅币流通速度快，磨损大，多为贱金属不足值货币，有限法偿，但是兑换主币不受限制（1）平行本位制：最典型的复合本位制（2）双本位制：金银比价波动较大，尤其是金贵银贱引起流通混乱时出现的。劣币驱逐良币（3）跛行本位制：国家无力维持金银固定兑换比率时，使银成为金货币的辅币10.信用货币本位制的危机性（具体）：（1）现代信用货币为不兑现货币，没有特定的发行保证，容易出现财政发行，导致通货膨胀（2）不具备自发调节货币流通量的能力，供给量超过需要量之后就会表现为币值下跌，物价上涨（3）商业银行受经济效益驱使，又往往突破存贷控制比例，导致信用膨胀。我国信用货币遵循：统一发性原则，经济发行原则，计划发行原则第二章 1.信用：经济活动中以偿还和付息为条件的借贷行为（1）产生根源：信用产生的社会制度根源是私有制，产生的社会经济根源是社会资金流动的不平衡。 2.信用工具：又称为金融工具，是记载信用标的，保护债权人权利，具备法律效力的书面凭证 3.信用的基本功能：（1）资金配置功能（促进储蓄向投资转化，促进规模效应形成，促进社会合理分配）（2）信用创造功能（3）信息传播功能（4）宏观调控功能 4.信用的形式（1）最典型的直接信用是证券信用，最典型的间接信用是银行信用，区别在于中介人及中介人在信用过程中有没有进行资金的重新分配（2）直接信用优点是交易成本低，但在规模、范围、和期限上都受到很大限制，成交概率低，引导资金流动效率也很低。（3）银行信用是社会信用体系中最重要最有效地信用形式，克服了其他信用形式的各种局限性，大规模促进社会资金全方位、多层次的流动。 5.信用工具（1）分类：直接信用工具和间接信用工具（2）基本要求：偿还性；安全性；流动性；收益性

米什金《货币金融学》(第9版)配套题库【名校考研真题(视频讲解)+课后习题+章节题库+模拟试题】

米什金《货币金融学》（第9版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】目录第一部分名校考研真题[视频讲解] 一、单选题二、多选题三、判断题四、概念题五、简答题六、计算题七、论述题第二部分课后习题第1章为什么要研究货币、银行与金融市场第2章金融体系概览第3章什么是货币

第5章利率行为第6章利率的风险结构与期限结构第7章股票市场、理性预期理论与有效市场假定第8章金融结构的经济学分析第9章金融危机与次贷风波第10章银行业与金融机构的管理第11章金融监管的经济学分析第12章银行业：结构与竞争第13章中央银行与联邦储备体系第14章货币供给过程第15章货币政策工具第16章货币政策操作：战略与战术第17章外汇市场第18章国际金融体系

第20章IS-LM模型第21章IS-LM模型中的货币政策与财政政策第22章总需求和总供给分析第23章货币政策传导机制的实证分析第24章货币与通货膨胀第25章理性预期：政策意义第三部分章节题库第1章为什么要研究货币、银行和金融市场第2章金融体系概览第3章什么是货币第4章理解利率第5章利率行为第6章利率的风险结构和期限结构第7章股票市场、理性预期理论与有效市场假定

第8章金融结构的经济学分析第9章金融危机与次贷风波第10章银行业与金融机构的管理第11章金融监管的经济学分析第12章银行业：结构和竞争第13章中央银行与联邦储备体系第14章货币供给过程第15章货币政策工具第16章货币政策操作：战略与战术第17章外汇市场第18章国际金融体系第19章货币需求第20章IS—LM模型第21章IS—LM模型中的货币政策与财政政策第22章总需求和总供给分析