外国小说欣赏字词成语整理

《外国小说欣赏》字词成语整理

第一部分：字音字形

第一单元《桥边的老人》

蹒跚（pán shān）：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。踯躅（zhí zhú）：徘徊。

撇：1.(piě)平着扔出去（例：撇转头）；撇嘴；汉字笔画；量词

2.(piē)弃置不顾；抛弃

挨：1.(āi)顺着，靠近，紧接着；

2.(ái)遭受，忍受；困难地度过；拖延。

脚踝(huái) 轮辐(fú) 嘎嘎 (gā)

《墙上的斑点》

肖（xiào）像鬈(quán)发（弯曲的头发）赝(yàn)品芜菁(wú jīng)（一种植物）呆滞(zhì)（迟钝，不活动）古冢(zhǒng) 箭镞(zú)（箭前端的尖头）鸟窠(kē)（鸟窝）怂(sǒng)恿(yǒng)（鼓动别人去做）鸣啭(zhuàn)（鸟婉转的叫）

凛冽(lǐn lia)（刺骨的寒冷）折(zh?)（褶zhě）皱（皱纹）

第二单元《炮兽》

歼（jiān）灭：消灭。撞城槌（chuí）一垛（du?）墙桅（weí）杆飓（jù）风牡（mǔ，雄性的）牛左舷（xián船、飞机等两侧的边）哆嗦（duō suō）：因受外界刺激而身体不由自主的颤动。禀（bǐng）赋：人的体魄、智力等方面的素质。

剐（guǎ）着颠簸（bǒ）：上下震荡。痉挛（jíng luán）：肌肉紧张，不自然地收缩。瞥（piē）见：一眼看见。桠（yā）枝颠踬（zhì，被东西绊倒）创（chuāng）伤《安东诺夫卡苹果》

甘霖（lín）：指久旱以后所下的雨。静谧（mì）：安静。槭（qì）树惬（qia）意：满意，称心，舒服。喀嚓喀嚓（kā chā）料峭（qiào）：形容微寒。鸫（dōng）鸟麦秸（jiē）馥（fù）郁：形容香气浓厚。斜睨（nì，斜着眼睛看）肺痨（láo）病斜襟（jīn）打麦场（cháng）麦糠（kāng）篝(gōu)火黑魆魆（xū）黑黪黪（cǎn）铿嚓（kēng chā）寒噤（jìn）按捺（nà）兀（wù）立：直立

砭（biān）骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。拾掇（duo）嚄（huō）整日价（jia）伛偻（yǔ lǚ）忧心忡忡（chōng）牝（pìn，雌性的）马

按辔（pai）徐行寥廓（liáo ku?）深邃（suì）无垠（yín）分蘖（nia）

鹞（yào）雏柞（zu?）树一幢（zhuàng）房子倾圮（pǐ，毁坏，倒塌）揩（kǎi）醋渍（zì）菜九月杪（miǎo，指年月或四季的末尾）发绺（liǔ）雨霁（jì）日出黑黝黝（yǒu）狺狺（yín）颀（qí）长：身量高瘦削（xuē）孳（zī）生：滋生。詈（lì）骂：<书>骂。膻（shān）味阖（h?）上眼睛劈（pǐ）柴媲（pì）美隽（juàn）永：意味深长。荣膺（yīng）卷帙（zhì）浩繁忧悒（yì）

鼾（hān）睡纡（yū）尊降贵阒（qù）无一人麦茬（chá）骟（shàn）马

第三单元《丹柯》

泥沼（zhǎo）桠（yā）枝虬（qiú）曲龌龊（w?chu?）轧（yà）轧（的响声）

疙瘩（gēda）

《炼金术士》

萦绕（yíngrào）：回旋往复荒谬(miù)：极端错误，非常不合情理深邃（suì）

第四单元《娜塔莎》

宅邸（dǐ，高级官员的住所）花翎（líng）绛（jiàng）红搽（chá）香水皱襞（bì）：皱纹撩（liāo）一下怯（qia）场袒（tǎn）肩露（l?u）臂憎（zēng）恶《素芭》

疵（cī）点浑身解（xia）数矗（chù）立毗（pí）邻簌（sù）簌磨蹭（ceng）舐（shì）摩挲（suō）岸埠（bù）情愫（sù）牝（pìn）鹿干瘪（biě）

修葺（qì）丧失殆（dài）尽海蚌（bàng）

第五单元《清兵卫与葫芦》

热zhōnɡ( 衷) 莫衷一是茶卤（lǔ）呵chì( 叱) 喘气（chuǎn）

战战兢兢（jīng）哆suo( 嗦) xīn( 薪)水乖觉：聪明，机敏。

《在桥边》

ji?( 捷 )报 r?nɡ(容)光焕发怜悯 (mǐn) 慷慨 (kǎi ) 大概/气概（gài）郑重qí( 其 )事出其不意出奇制胜永垂不xiǔ( 朽 )h?nɡ( 鸿 )运

第六单元《牲畜林》

膘（biāo，肥肉，多用于牲畜，用于人时带贬义）肥体壮圈（juàn）养：关在圈里饲养大腹便便（pián pián，肥满的样子）马厩（jiù）：饲养马的房子。

蹩（bi?）脚：质量不好，本领不强。鹪鹩（jiāo liáo）：一种以昆虫为主要食物的鸟。劣（lia）等：低等，下等。

《半张纸》

潦(liáo)草潦雨（lǎo）缭绕/萦青缭白(liáo) 瞭望(liào) 镣铐(liào) 订婚/订正/订书预定：预先确定或约定。预订:预购，预先定租。

装饰：装点修饰。妆饰：梳妆打扮。

装潢装帧（zhēn）装裱飞黄腾达：官职地位迅速升迁。

过眼云烟：比喻存在不久、很快就消失的事物。

佣（yōng）工/佣人佣金/佣钱（y?ng）

第七单元《山羊兹拉特》

硝（xiāo）皮匠戏谑（xua）顷（qǐng）刻游弋（yì）

撮1.（zuō）一小撮（量词） 2.（cuō）撮了一簸箕土（动词）

捋1.（lǚ）：使物体顺溜、干净 2.（luō）捋袖子，<捋虎须>

《星期二午睡时刻》

褴褛（lánlǚ）孱（chàn）弱麇（qún）集龟（jūn）裂哐（kuāng）当

墁（màn）：用砖、石铺地执拗（zhíniù）谛（dì）听趿（tā）拉（la）

第八单元《沙之书》

剥（bō）啄休谟（m?）临摹（m?）乌烟瘴（zhàng）气九次幂（mì）

《骑桶者》

不啻（chì）穹（qi?ng）顶奄（yǎn）奄一息

第二部分：成语

第一单元：

疲惫不堪：十分疲乏。形容过度疲乏。

第二单元：

四面八方：指各个地方。也泛指周围的各个方面。

犹豫不决（定）：迟疑动摇，拿不定主意。

庞然大物：庞然，庞大的样子。指高大的东西。也用来形容外表强大实际却很脆弱的东西。闻所未闻：听到了从来没听过的事。形容事物新奇罕见。

无所不在：没有什么地方不存在，即到处都有。

不动（露）声色：声，说话的声音、语气。色，脸部表情。不让感情、想法从说话的声音和表情上流露出来。

受宠若惊：宠，宠爱，赏识。受到宠爱、赏识而感到意外的惊恐。不安。

金风送爽：金凤，指秋天的风。秋风带来了凉意。

小心翼翼：翼翼，恭敬慎重的样子。原指恭敬谨慎。后形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。一览无遗（余）：一览，举目纵观。形容一下子就可以看清楚。也用以形容事物简单或平淡无味。

小家碧玉：碧玉，原为人名。指小户人家年轻而美貌的女子。

络绎不绝：形容人、马、车、船等前后相接，往来不断。

自命不凡：自己以为自己了不起。

逢场作戏：比喻碰上机会，偶尔凑趣玩玩。

风驰电掣：掣（cha），闪过。像风奔驰，像电闪过。形容非常迅速，一闪而过。

震耳欲聋：把耳朵震得快要聋了，形容声音极大。【注意与“振聋发聩”的区别】

深不可测：深得无法测量。形容极深，也形容不易捉摸。

心平气和：心情平静，不急躁，不生气。

迥然不同：迥然，距离很远的样子。形容差别很大，很不相同。

活龙（灵）活现：形容非常生动逼真，使人感到好像亲眼看到一样。

忧心忡忡：忡忡，忧虑不安的样子。形容心事重重，十分担心的样子。

视而不见：表示不重视、不注意。

井井有条：井井，形容整齐，有条理的样子。形容条理分明，丝毫不乱。

老态龙钟：龙钟，身体衰老而行动不便的样子。形容年老体衰、行动不便。

纤尘不染：指一点灰尘也没有染上。

养尊处优：养，生活。处在尊贵的地位，过着优越的生活。

周而复始：形容循环往复，继续不断地周转。

历历在目：历历，清楚分明的样子。形容某种情景或远处的物体清清楚楚出现在眼前。

颐指气使：颐，下巴。用眼色示意，用神情指使人。形容傲慢地指挥别人。

不可名状：无法用语言形容、描绘或说出。

美轮美奂：轮，高大。奂，众多的样子。形容房屋多而高大华丽。

素昧平生：昧，不了解。一向不认识、不了解。

不速之客：速，邀请。未经邀请而突然自来的客人。

纡尊降贵：指地位高的人降低身份屈就他人或做普通人的工作。

破釜沉舟：表示决一死战。也表示下定决心，不顾一切地干到底。

第三单元

无足轻重：不足以影响事物的轻重，指无关紧要，不值得重视。

精疲力尽（筋疲力尽）：形容非常疲劳，力气已经用尽。

名副其实：副，相称、符合。指名称与实际符合。

神清气爽：神、气，人的精神状态。指人神智清明，意气豪爽。也形容人精神爽快，心情舒畅。

无能为力：指对某事没有力量来完成。

无能为役：原指不足以供某人役使。多用作谦辞，表示才能低下。后泛指没有能力做好某件事。

不知所措：措，安置，处理。不知道该怎么办。形容受窘或发慌。

不知所以：所以，为什么。不明白为什么会是这样。指原因不明。

不知所云：云，说。不知道说些什么，原为自谦辞，表示语无伦次。后泛指说的话紊乱，令人难懂。

第四单元

多愁善感：善，容易。老是发愁，容易伤感。

宽宏大量：宽宏，气量大。形容待人宽厚或人的气量很大。

奇耻大辱：奇，少有的，异常的。奇大的耻辱。

炯炯有神：炯炯，明亮的样子。形容目光明亮有神。

灰心丧气：灰心，（因遭到困难、失败）意志消沉。丧气，意气沮丧。形容因遭到困难、失败、挫折而失去信心，意志消沉、沮丧。

金碧辉煌：金碧，指国画颜料中的泥金、石青和石绿。辉煌，光辉灿烂。形容（建筑物、陈设等）华丽精致，光彩夺目。

海市蜃楼：比喻虚无缥缈的或虚幻的事物。

流言飞文（流言蜚语、流言飞语）：蜚，毫无根据的话。多指背后传播的带有攻击、诽谤、污蔑或挑拨离间性的话。

花枝招展：好像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮的十分俏丽。

评头论足（评头品足）：原指无聊的人评论妇女的容貌，后泛指发表评论、随便挑剔。

踌躇满志：踌躇，从容自得的样子。满，满足。志，意愿。形容心满意足，从容自得。

恍然大悟：恍然，猛然领悟、突然清醒的样子。悟，心里明白。一下子明白、顿悟过来。

第五单元：

战战兢兢：战战，恐惧发抖的样子。兢兢，小心谨慎的样子。形容非常恐惧，小心谨慎的样子。也形容因害怕或寒冷而颤抖的样子。

容光焕发：容光，脸上的光彩。焕发：光彩四射的样子。脸上光彩四射。形容身体健康，精神饱满振奋。

心满意足：形容心中非常满足、满意。

郑重其事：严肃认真。形容态度十分严肃认真。

第六单元：

比比皆是：一个挨一个，引申为处处。到处都是，形容为数很多。

大腹便便：便便，肥满的样子。肚子肥大的样子。形容肥胖。

气喘吁吁：吁吁，喘气的声音。呼吸急促的样子。

不寒而栗：栗，战栗，颤抖。不寒冷而发抖。形容非常恐惧。

手忙脚乱：形容惊慌失措或做事忙乱，没有条理。

声嘶力竭：嘶，哑。竭，尽。声音嘶哑，力气用尽。形容竭力呼号、叫喊。

蹑手蹑脚：蹑，放松脚步。形容走路时轻手轻脚、小心翼翼不让出声的样子。

心惊胆颤/寒/裂/破/丧/慑/战：惊，惊慌。战，发抖。形容极其惊慌害怕。

聊以自慰（遣）：聊，姑且，暂时。指暂时用来自我安慰。

飞黄腾达：飞黄，传说中的神马名。腾达，形容马的飞驰、腾空，引申为发迹。像神马那样腾空飞驰。比喻骤然得志，官职、地位上升得很快。也比喻做大官。

无（不）可救药：药，治疗。指病情严重到无法医治的程度。比喻坏到无法挽救的地步。过眼烟云（云烟）：在眼前掠过的云烟。比喻身外之物或容易消逝的事物。

垂头丧气：低着脑袋，无精打采。形容失意懊丧、委靡不振的样子。

第七单元

一望无际：一眼望不到边。形容空间非常辽阔。

一哄而散：哄，吵闹，喧嚷。形容一群人吵吵闹闹地一下子走开了。

目不转睛：看时连眼珠都不转动。形容注意力集中。

神色自若：自若，自然，不变常态。申请态度仍和原来一样。形容遇事镇定，泰然自若。一声不响：一句话也不说。

第八单元

千真万确：形容非常确实，不容置疑。

异乎寻常：和平常的情况不一样。

无始无终：没有开始也没有结尾。

目瞪口呆：目瞪，睁大眼睛直视。口呆，嘴里说不出话来。形容因惊诧、害怕、茫然而发愣的样子。

自言自语：自己跟自己说话。

问心无愧：扪心自问，并不感到惭愧。

恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。

无济于事：济，补益、帮助。对事情不会有什么补益。

付之一炬：付，交给。炬，火把。指被火一下子烧掉。

乌烟瘴气：比喻环境混乱、嘈杂或坏人几句造成的污浊现象。

快马加鞭：对跑得很快的马再加上几鞭，使它跑得更快。比喻快上加快，加速前进。

麻木不仁：不仁，没有感觉。肢体麻木，没有感觉。比喻思想不敏锐，反应迟钝。

奄奄一息：奄奄，气息微弱的样子。只剩下微弱的一口气。形容临近死亡。也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。

固执己见：顽固地坚持自己的意见。

高中语文外国小说欣赏知识梳理

高中语文外国小说欣赏知识梳理 一:注音 赝品脚踝撇下呆滞箭镞鸟窠梗条芜菁鬈发撞城槌挣断痉挛颠踬飓风歼灭麦秸倾圮膻味发绺伛偻娇妍骟马阒无一人 狗吠狺狺宅邸浑身解数疵点蜷缩犄角牝鸡脖颈呱呱直叫狞笑麋集龟裂趿拉不啻树杪剐刑麦垛黏泥量体裁衣供应勋绶皱襞毗邻情愫诡谲逾越鸡仔大腹便便冰雹捋着装帧蒙骗费劲二:判断写法并修改 碳块嘎然而止合拢振憾见风驶舵编码偌大扛鼎之作人才流逝 就地收集心生报怨工作检查寻物启示民族融合遍地踪迹登报声明 肖象画悬而未决禀赋林荫道瓷实克勤克俭美轮美奂颐指气使品头论足交鸿运欠收膘肥体壮安贫若素销声匿迹剥啄有声付之一炬临摩记事簿煞有介事闪烁其词不过尔尔气喘吁吁百般支吾 三:填空与课文内容的理解 1:《桥边的老人》作者海明威,______记者和作家。长篇代表作有《丧钟为谁而鸣》《太阳照样升起》《永别了,武器》。他的小说《太阳照样升起》描写了在欧洲参战的青年流落巴黎街头的生活情景,成为“__________”的代表作,1954年因中篇小说《____________》获诺贝尔文学奖。《桥边的老人》小说中的对话成为推动叙述的主要力量,反映了______内战造成的民不聊生和作者对战争的厌倦。海明威有一个众所周知的理论,叫“____________”。 2:伍尔芙,__________女作家,意识流小说的代表人物之一。被认为是二十世纪现代主义与女性主义的先锋之一。《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。这是一篇____人称叙述的小说,小说通篇以内心独白贯穿。在假定没有其他人倾听的情况下,一个人物把自己的所感所思毫无顾忌地直接表露出来,就是“内心独白”。这是意识流文学最常用的技巧。 3:<炮兽》节选自《_______》。这部小说围绕共和国志愿军粉碎旺岱地区反革命叛乱的斗争,描绘了一个史诗般惊心动魄的时代,再现了大革命时期严酷的阶级斗争和革命形势。课文节选中,那个被船员们称为“乡下人”的“老头”其实就是从英国去法国组织叛乱的叛军最高统帅___ ________。同时作者通过对特定场景的描写,很好地烘托出了主人公的刚毅性格,塑造出一个铁腕叛军统帅的形象。雨果创作主张“_____________”,场面之间的对照映衬,显示出浪漫主义瑰丽的艺术效果。

人教版高二语文选修(外国小说欣赏)单元检测1有答案

单元检测(一) (时间：100分钟满分：120分) 一、基础积累(12分，每小题3分) 1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ) 【导学号：46722006】 ①“中国高铁世界第一”绝不是我们自吹自擂 ．．．．，作为中国人，我们真的应该为中国铁路，特别是高铁技术方面所取得的光辉业绩感到骄傲和自豪。 ②改革的红利大家都期待，但改革不会一挥而就 ．．．．，保持耐心也是对改革的支持。更重要的是要积极参与改革，为改革献计出力。 ③责任重于泰山，我们要与人民同甘共苦、与人民团结协作，夙夜在公 ．．．．，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。 ④在很多学校，虽没有公开的“重点班”与“普通班”、“快班”与“慢班”，但实 际上家长和学生心里都十分清楚，只是心照不宣 ．．．．而已。 ⑤“低龄留学”到底有没有价值，确实要因人而异，既不能盲目跟风，只把留学当出 路；也不能投鼠忌器 ．．．．，甘心做井底之蛙。 ⑥昆曲集合了众多审美元素：儒雅的念白，悠长的唱腔，飘逸的舞蹈，唯美的服饰， 加之精美的舞台布景，真是美轮美奂 ．．．．。 A．①③④B．①⑤⑥ C．②③⑤D．③④⑥ 【解析】本题考查正确使用成语的能力。①自吹自擂：自我吹嘘。前面能加否定词“不”修饰。此处使用正确。②一挥而就：形容写字、画画、作文等很快就完成。不合语境，应改为“一蹴而就”。“一蹴而就”指踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。③夙夜在公：指从早到晚，勤于公务。此处使用正确。④心照不宣：彼此心里明白，而不公开说出来。此处使用正确。⑤投鼠忌器：比喻做事有顾忌，不敢放手干，常用于打击坏人方面。此处应改为“畏首畏尾”。⑥美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。此处错用对象。 【答案】 A 2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，__①__

高中《外国小说欣赏》考点分类梳理

高中《外国小说欣赏》考点分类梳理 [教材知识综述] 除散文这种常考文体之外，小说也是最近几年尤其是新课程高考中非常热门的一种文体。由于湖南省语文新课程实施中必选了一门《外国小说欣赏》，从而凸显了外国小说阅读在高考中的地位，需要引起广大考生的高度重视。《外国小说欣赏》由“叙述”、“场景”、“主题”、“人物”、“情节”、“结构”、“情感”和“虚构”等八个话题知识组成，因而这些话题知识很可能就是高考出题的八个考点，试题一般以主观简答题的形式出现。 [精粹点睛] 在外国小说阅读的复习中，考生宜紧扣教材的八个话题知识展开，细密梳理八个话题知识及掌握答题要领，规范作答话语。 1.理解叙述角度、人称及其表达效果 「考点梳理」叙述角度有“全知视角”和“有限视角”两种。全知视角大多见于传统小说，叙述者如上帝一般俯瞰人间，对所发生的故事、各个人物都了如指掌，有时候还跳到前台对人物评头论足。如莫泊桑的《项链》。全知视角不受时间空间和人物的限制，方便读者了解故事的来龙去脉。 有限视角的特点是叙述讲究遮蔽作者意图，故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价。完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界，完全靠叙述者带领读者走进情节的各个环节，让读者参与其中。这使得读者变得不像在阅读传统小说那样只是被动地听故事，而必须调动自己的知识、经验和想象力。如海明威的《桥边的老人》。 叙述人称主要有第一人称“我”和第三人称“他”。第一人称的叙述只能局限于叙述人的所见所闻，与有限视角一样会受到一定的叙述限制，但它能使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发感情。相比较而言，第三人称叙述则更自由，与全知视角一样，对人物和故事无所不知，但它的叙述并不那么亲切没有距离感。小说家选择何种叙述人称完全是根据小说的具体叙述需要而定的，也无所谓孰优孰劣。 小说用第二人称“你”来叙述的情况很少见，严格上说不是一种叙述角度而是小说中的一个人物。用“你”，倾注的是叙述者对这个人物一种抒情目光，将之当作朋友，更加拉近叙述者与人物之间的距离，使得他们之间别有一种依恋和欣赏的意味。 「考点纠错」混淆叙述视角与叙述人称；不能结合具体文本回答叙述视角与叙述人称相应的表达效果。

人教版选修《外国小说欣赏》单元测试卷 含答案

人教版选修《外国小说欣赏》单元测试卷（六） 一、选择题（本大题共4小题，共12.0分） 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①真正的光明，绝不是永远没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗________罢了；真 正的英雄，绝不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操操纵罢了。 ②入夜，月色溶溶，水面________，我们或坐在树下促膝畅谈，或坐在船上叩舷高 歌，或立于小石桥上对月凝思。 ③有一种人，他们________敦厚老实，按书本办事，工作审慎认真。乍看没什么可 挑剔之处，还挺值得我们嘉许学习呢！ A. 掩蔽寥廓品行 B. 掩蔽辽阔品性 C. 掩饰寥廓品性 D. 掩饰辽阔品行 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（） A. China的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”，这一点突出了景德镇瓷器在 世界上的地位和影响。由此可见，曾几何时 ．．．．，中国是陶瓷大国！ B. 在春秋战国时期，学派出现了，而且形成了“百花齐放，百家争鸣”的繁盛局 面，留下了一批弥足珍贵 ．．．．的文化遗产。 C. 无论是去大家所熟悉的九寨沟、长白山、泰山看银装素裹，还是前往内蒙古牙 克石玩滑雪，这些地方巧夺天工 ．．．．的景物都会让今年冬季的出游格外精彩。 D. 虽然孔子与孟子的思想核心都是一种大爱，他们的身上都有一种知其不可为而 为之的精神，但是今天的许多人似乎对他们的观点敬谢不敏 ．．．．。 3.下列各句中，没有语病的一句是（） A. 中国驻日本大使程永华被日本审议官斋木昭隆紧急召见，就中国海监船编队4 艘船7日进入钓鱼岛12海里海域巡航提出“严重抗议”。 B. 《南方都市报》“时局版”从今天开始推出“展望2013”系列专题报道，就改 革的顶层设计、社会保障等多个领域的问题采访国内顶级专家学者。 C. 中国科学院国家健康研究组称，我国只要坚持内修外适、强身健体、“精气神”， 预计到2049年，就一定能够全面超越美国。 D. 90后大学生虽然对扬州大学生物科学与技术学院推出的“十二星座教学”表现 出喜爱，但是任课教师对课程改革还是有不少的困惑。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂 的，。，，。，。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故。 A. ③②⑥⑤①④ B. ④②①⑤⑥③ C. ②⑥⑤①④③ D. ③①⑤②⑥④ 二、语言表达（本大题共3小题，共12.0分） 5.阅读下面的文字，在横线上填入一句话，使之观点鲜明，一语中的。 德国首相俾斯麦和清廷重臣李鸿章皆以强硬著称。1896年6月李鸿章访问德国，

外国小说欣赏考点全解

外国小说欣赏专项复习 外国小说欣赏考点全解 除散文这种常考文体之外，小说也是最近几年尤其是新课程高考中非常热门的一种文体。《外国小说欣赏》由“叙述”、“场景”、“主题”、“人物”、“情节”、“结构”、“情感”和“虚构”等八个话题知识组成，因而这些话题知识很可能就是高考出题的八个考点，试题一般以主观简答题的形式出现。 精粹点睛 在外国小说阅读的复习中，考生宜紧扣教材的八个话题知识展开，细密梳理八个话题知识及掌握答题要领，规范作答话语。 1．理解叙述角度、人称及其表达效果 【考点梳理】叙述角度及其表达效果 叙述人称及其表达效果 【考点纠错】混淆叙述视角及其效果 【命题形式】 【答题要领】 考点梳理 叙述角度有“全知视角”和“有限视角”两种。 全知视角大多见于传统小说，叙述者如上帝一般俯瞰人间，对所发生的故事、各个人物都了如指掌，有时候还跳到前台对人物评头论足。如雨果的《一滴眼泪换一滴水》。全知视角不受时间空间和人物的限制，方便读者了解故事的来龙去脉。 有限视角 有限视角的特点：叙述讲究遮蔽作者意图，故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价。完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界，完全靠叙述者带领读者走进情节的各个环节，让读者参与其中。 有限视角的表达效果：这使得读者变得不像在阅读传统小说那样仅仅被动地听故事，而必须调动自己的知识、经验和想象力。如海明威的《桥边的老人》。 叙述人称 叙述人称主要有第一人称“我”和第三人称“他”。 第一人称的叙述只能局限于叙述人的所见所闻，与有限视角一样会受到一定的叙述限制，但它能使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发感情。 第三人称叙述则更自由，与全知视角一样，对人物和故事无所不知，但它的叙述并不那么亲切没有距离感。小说家选择何种叙述人称完全是根据小说的具体叙述需要而定的，也无所谓孰优孰劣。

外国小说欣赏选择题及答案

外国小说欣赏选择题及答案 1.下列表述有误的一项是（） A.《桥边的老人》仿佛一个小小的窗口，以小见大地揭示出战争的残忍、罪恶，显示出战 火纷飞的年代里人性的善良——对生命的尊重与对和平的渴望。 B.小说中使用一人称时，叙事者同时也是故事里的人物，他是站在故事内部的参与者的角 度来讲述故事的，采取的是有限视角。 C.加速就是详写，浓墨重彩；减速就是略写，一笔带过。减速就是详写，加速就是略写 D.作者——叙述者——人物三者有同程度的交叉重合关系，从而使小说的叙述方式产生不 同的审美效果。 2.下列有关课文及作者的说法有误的一项是（） A.海明威是美国小说家，美国“迷惘的一代”的代表作家，1954年凭《桥边的老人》获 得诺贝尔文学奖。他的代表作品还有《永别了，武器》《太阳照样升起》《丧钟为谁而鸣》。 海明威1954年凭《老人与海》获诺贝尔文学奖 B.《桥边的老人》关注战争中的小人物和弱者，他们是无辜的受害者，战争毁了他们的家 园，使他们流离失所。对战争的谴责、对生命价值的珍视、对善良的人性的揭示是这部小说的主旨。 C.《桥边的老人》由“我”来作为故事里的人物，增加了小说的真实感和亲切感，但“我” 只是充当故事中的一个人物、一个观察者，并不发表议论和流露感情，这样就避免了作者的介入，显得比较客观。 D.《桥边的老人》里的对话简单高效，蕴涵了所有该有的生动细节，反映出人物的个性和 心理。如老人提到故事便暂时忘记了眼前艰难凶险的处境并微笑了起来的细节，告诉我们他是多么爱他生活的家园啊！ 3.《桥边的老人》海明威，美国“迷惘的一代”的代表作家，以文坛硬汉著称。凭《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖。创作原则：冰山理论——力求简洁，发人联想。 4.《墙上的斑点》弗吉尼亚·伍尔芙，英国女作家、批评家，被认为是二十世纪现代主义与女性主义的先锋之一，意识流小说的代表作家。 5.雨果是法国著名作家，是19世纪前期浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，是法国有影响的人物。代表作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。《炮兽》节选自雨果的长篇小说《九三年》。 6.下列有关小说知识的说法不当的一项是（） A.小说中的场景就是指场面描写，它是小说的最小构成因素，任何一篇小说都是由一个接 一个的场面接续而成的。 B.小说中的场景一般由人物、事件、环境三部分组成，其中事件是场景的核心。核心人物 C.场景有大小之别，在一篇小说中大小场景连缀而下，可使小说情节曲折有致，异彩纷呈。 D.场景也有公私之分，两相交替，更能展开故事情节和反映社会的道德风尚，进而全面立 体地揭示人物性格。 7.下面关于场景描写的分析不正确的一项是（） A.小说是由一个接一个的场面接续而成的。场景（场面描写）与单纯的环境描写不同，它 是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成，它是某一段时间内社会生

外国小说欣赏专题测试题及答案

《外国小说欣赏专题》测试题 一、选择题（每题3分，共21分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全对的一项是 A．积攒（zuǎn）沮丧（jǔ）情愫（sù）蹑手蹑脚(niè) B．晌午（shǎng）脸颊（jiá）摩裟（suō）颐指气使（yí） C．蜷缩（quán）休憩（qì）伛偻（yǔ）卷帙浩繁（zhì） D．羊圈（quàn）荣鹰（yīng）眩晕（xuàn）纤尘不染（xiān） 2．下列关于文学常识的判断，正确的一项是 A．美国作家海明威的中长篇小说有《老人与海》《战地钟声》《永别了，武器》等，短篇小说有《在桥边》等。 B．《炮兽》节选自法国现实主义作家雨果的长篇小说《九三年》，这是雨果最后一部小说。C．列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最伟大的现实主义作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，课文《娜塔莎》选自《安娜·卡列尼娜》。 D．《骑桶者》是匈牙利作家卡夫卡写的一篇表现主义小说。卡夫卡是西方现代派代表作家，代表作有《变形记》《城堡》等。 3．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是 ①对这种行为我们每个领导都应该大胆，不能袖手旁观。 ②中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月，建立包括永久性空间站在内的“地面——太空综合网”，而后将大型空间站发展成为空间航天基地。 ③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。 A．干涉既而从属 B．干预继而从属 C．干涉继而归属 D．干预既而归属 4．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是 A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。 B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。 C．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。 D．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。 5．下列各句中，没有语病的一句是 A. 读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 B.日前，俄罗斯莫斯科州绍尔科沃市行政长官抵达浙江考察，并表示希望借助中俄共同建立的“阿尔法·西吉鲍里斯”国际商务交流中心，向浙江省企业房地产开发服务、建筑工程服务、旅游业服务、物流与仓储服务等。 C.集中国百姓喜爱的卡拉OK及风靡欧美的歌词记忆游戏为一体的、昨晚号称全国门槛最低的音乐互动节目《我爱记歌词》登场。 D.诗意的产生，常常是突然而又自然的，你无法预知它的到来，而当它出现时，你总是深深为之陶醉。譬如早晨从奇妙的梦中醒来，发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟。 6．下列句中标点符号使用正确的一项是

新课标语文选修《外国小说欣赏》生字词、成语复习

《桥边的老人》 蹒跚（pán shān）：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 踯躅（zhízhú）：徘徊。 撇：1.(piě)平着扔出去（例：撇转头）；撇嘴；汉字笔画；量词 2.(piē)弃置不顾；抛弃 挨：1.(āi)顺着，靠近，紧接着； 2.(ái)遭受，忍受；困难地度过；拖延。脚踝(huái) 轮辐(fú) 嘎嘎(gā) 《墙上的斑点》 肖（xiào）像鬈(quán)发（弯曲的头发）赝(yàn)品 芜菁(wújīng)（一种植物）呆滞(zhì)（迟钝，不活动）

古冢(zhǒng) 箭镞(zú)（箭前端的尖头）鸟窠(kē)（鸟窝） 怂(sǒng)恿(yǒng)（鼓动别人去做）鸣啭(zhuàn)（鸟婉转的叫） 凛冽(lǐn liè)（刺骨的寒冷）折(zhé)（褶zhě）皱（皱纹） 第五单元（略） 第六单元《牲畜林》 膘（biāo，肥肉，多用于牲畜，用于人时带贬义）肥体壮 大腹便便（pián pián，肥满的样子） 圈（juàn）养：关在圈里饲养 马厩（jiù）：饲养马的房子。 蹩（bié）脚：质量不好，本领不强。 鹪鹩（jiāo liáo）：一种以昆虫为主要食物的

鸟。 劣（liè）等：低等，下等。 《半张纸》（略） 第二单元《炮兽》 歼（jiān）灭：消灭。撞城槌（chuí）一垛（duò）墙 桅（weí）杆牡（mǔ，雄性的）牛左舷（xián船、飞机等两侧的边）哆嗦（du ōsuō）：因受外界刺激而身体不由自主的颤动。禀（bǐng）赋：人的体魄、智力等方面的素质。 剐（guǎ）着颠簸（bǒ）：上下震荡。痉挛（jíng luán）：肌肉紧张，不自然地收缩。瞥（piē）见：一眼看见。

《外国小说欣赏》字词整理(答案版)

《外国小说欣赏》安xi dg详）枪b （毙） mi d 0渺）小 sh e审）问 ch a颤）抖陷j i阱）（ 小心y y （翼翼） ji d监0禁di a凋）零无z U足）轻重j i精）疲力尽赌b。博） 脉b o （搏） 字词训练 一、根据下列注音写出相应汉字 lu 0（车 p d n蹒）跚 zh e侦）察g疙）瘩qi脈）意驰ch e n骋（gf雇）佣sh 口倏）忽间响ch 0彻）鸟k e窠）鸟巢料qi a 0（） 装zh e n帧） n n g凝）视 r d 0饶（）xx 疲b0 i 惫（） 城b a 0堡） 一h ong哄）而上 b （壁）炉 c U簇）拥

h e n痕）迹qu a r鬈）发y a r赝）品义愤填y 1 ng膺）别sh U墅）铁gi箍）摸su o （xx）警t （惕） c o n从）容不迫 yu a n yu源n不断ch a n敞（开倾xi首泻）发xi （泄）go I恭）维y a n掩）盖呆zh瞬） m en g朦）胧古zh o n冢）发ju e掘） 退y （役）n a 0恼）怒 怂y o n恿） 0噩）梦 干z a （燥） 烦z a o（躁） cu摧）残 y竝）立 （迄）q吟 起q 1 （讫） 合l o n拢（ ji a歼0灭 奴1（隶） x u n驯）服 w e i（xx胁 zh a ig障）碍 关ji a 1键（）

摇y e曳） y o u y犹豫）不决r U褥）子背n a n囊） 满z a载） 痉lu a挛） xxj U 峻（） 惊h a骇） 颠b6簸） g u诡）计 颠zh （踬） y a桠）枝麦ji &秸） mi（弥）漫 lu o （络绎）不绝 斜n （睨） go篝）火 风驰电ch o掣） zh e震）耳欲聋 寒j n（噤） 烟c o n囱） y n g萦）绕

外国小说欣赏知识梳理

《外国小说欣赏》知识梳理 第一单元话题：叙述 1.叙事角度 （1）全知视角：往往用第三人称来叙事。叙事人相当于上帝，他对情节的发展，人物的心理、命运了如指掌，甚至走到前台对人物评头论足。 好处：①便于作者对人物、情节的掌控； ②便于作者对人物进行评判，使作者的倾向鲜明地展示在读者面前。 （2）有限视角：往往用第一人称来叙事。依靠人物的眼睛来看小说中的世界。 好处：给读者留下想象空间，让读者去推理、评判。 2.叙述人称 （1）第一人称：使小说显得亲切，拉近作品和读者的距离，便于抒发感情。 （2）第三人称：以旁观者身份来讲述故事，叙述相对自由。 （3）第二人称：拉近叙述者与人物之间的距离，抒情气息浓。 1．《桥边的老人》海明威 （1）主题：通过描写老人在逃难路上对家中动物的挂念，揭示战争的罪恶，呼唤人性与爱的回归。 （2）艺术特色： A．以小见大 B．叙述简约，含蓄深远 （3）作者：海明威，美国小说家。1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。美国“迷惘的一代”的代表作家。塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”。在艺术上，他提出了著名的“冰山理论”。他的代表作还有长篇小说《太阳照样升起》《永别了，武器》和《丧钟为谁而鸣》等。 2．《墙上的斑点》伍尔芙 （1）主题：通过描写主人公对斑点的六次猜想，表现作者对生命的神秘与不可控制、对自由的向往、对男权的否定等等思想感情。 （2）艺术特色 A．辐射状结构 B．自由联想 （3）作者：弗吉尼亚·伍尔芙，英国女作家，批评家，意识流小说的代表人物之一。《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。 第二单元话题：场景 1.场景：小说是由一个个场景构成的。它是以人物为中心的环境描写。（人物＋事件＋环境） 2.场景：公共场景和私人场景 3.场景的功能 （1）给全篇“定调”（2）营造意境与渲染气氛 （3）导引人物出场（4）揭示人物性格 （5）作为象征 4.风景的意义（参考初中知识：景物描写的作用） （1）营造氛围，渲染气氛。（2）衬托人物心情，暗示人物心理。 （3）表现地域特色，孕育美感（4）暗示背景 （5）推动情节发展 3．《炮兽》雨果 （1）内容：描写了“炮兽肆虐”“人兽之战”“赏功罚过”三个场景，塑造了一个临危不乱、有勇有谋、赏罚分明、刚毅坚定、严酷无情的将军形象。 （2）艺术特色 A．对照法 B．拟人手法，将无生命的事物描绘得如同有生命的物体一样神奇、动人心魄。

《外国小说欣赏》字词整理

《外国小说欣赏》字词整理修订版 蹒)跚脚(踝)huái 踯躅(zhí zhú) 踟蹰（chí chú）zhēn(侦)察装帧（zhēn）piē(撇)下piě（撇）嘴ráo(饶)恕勉强(miǎn qiǎng)强（qiáng）横岔(chà )路瞅（chǒu）着铁锹（qiāo）啁啾（zhōu jiū） （yáobǔ）一哄(hònɡ)而上哄抢（hōnɡ）哄骗（hǒnɡ）（骗人、逗人）簇(cù )拥箭镞（zú）肖像（xiào）鬈（quán)发缱绻（quǎn）赝(yàn )品义愤填膺（yīng）别shù(墅) 铁裙箍(ɡū)脚趾（zhǐ）从(cónɡ)容不迫倾泻（xiè） 原型：原来的类型或模型；人物塑造所依据的真实人物。 原形：原来的形状，本来的面目 呆（dāi）滞(zhì) 古zhǒnɡ(冢) 悬而不决都铎（duó）王鳍（qí）翅耄耋（mào dié）鸟窠(kē ) 恼羞成怒/老羞成怒怂恿（yǒnɡ)暴露 曝光/暴光 ）断(钱/脱) 挣（zhēng）扎歼（jiān）灭撞城槌（chuí）墙垛（duǒ）牤（māng）牛牛虻（méng）牝鹿（pìn）蟒（mǎng）蛇莽撞 堵塞/塞责(sè) 塞车(sāi)塞外（sài）两眼合lǒnɡ(拢) 大桥合龙得陇望蜀：比喻贪心不足。水龙头笼罩眩晕（yūn）（倒、厥）晕头晕脑、晕头转向 晕（yùn）车（船、机、血、高）晃（huàng）动/悠晃（huǎng）眼/虚晃咯咯（gē）咯血（kǎxiě）千刀万剐（guǎ）剜肉医疮（wān）被褥（rù）繁文缛节（rù）桅（wéi)杆（gān）笔/枪杆（gǎn）痉（jìng）挛(luán) 蚱蜢（zhàměng） 凛(lǐn)冽禀（bǐng)赋xùn( 驯)服摇yè( 曳) 窥( kuī)探piē(瞥)见 颠zhì( 踬) 桠(yā)枝树丫陷jǐnɡ(阱) 抛锚（máo）气喘吁吁（xū） 呼吁（yù）长吁(xū)短叹嘘(xū)寒问暖飓(jù) 风 飒(sà)爽 n) 静谧(mì) 林阴道荫蔽（yīn）叽叽嘎嘎(gā)戛不过止(jiá) 惬意(qiè) 料峭（qiào）喷薄(pēn)香喷喷(pēn)喷香(pèn) 麦秸（jiē）桔（jīé）梗馥（fù）郁犄角(jī)掎角(jǐ)裙裾（jū）盘踞（jù）斜睨（nì）睥睨（pì nì）黑魆魆（xū）黑黪黪(cǎn)蓦然(mò) 风驰电掣(chè) 掣肘（zhǒu）苍穹(qióng) 足音跫（qióng）然寒噤（jìn）薄雾(bó) 薄膜(bó) 薄饼（báo）薄纱衣（báo）按捺(nà) 砭（biān)骨拾掇(duo) 辍学（chuò） 啜泣（chuò）补缀(zhuì) 迥（jiǒnɡ)然不同富shù(庶) 伛偻(yǔlǚ)佝偻(gōu lóu) 鞍pèi ( 辔) liáo( 寥)廓忧心忡忡(chōng)雪橇(qiāo)撵着(niǎn)倾圮(pǐ) 揩拭/干净(kāi)楷（kǎi）书/模偕同（xié）：个人协同：团体、集体，含协助之意狩猎（shòu）忐忑不安(tǎn tè) 战战jīnɡjīnɡ（兢兢）雨霁(jì)初晴分蘖(niè) 孽障(niè) 黑黝黝（yǒu）粗糙（cāo）打褶（zhě）颀（qí）长瘦削（xuē）颐（yí）指气使：不说话而用面部表情支使人，多形容有权势的人很骄横。倏（shū）忽麦茬（chá）美轮美奂：建筑高大众多，宏伟壮丽。不能写作“美仑美幻”。 湿漉漉（lù）詈（lì）骂素昧平生：从来不理解，不了解。不速之客：不请自来的客人。膻(shān)味龇(zī)牙咧嘴：疼痛难忍的样子。蹑(niè)手蹑脚媲（pì）美揄（yú）扬：赞扬、宣扬卷帙（zhì）浩繁：书籍资料数量多、种类多。 纤（qiàn）手纤纤（xiān）玉手篇什（shí）娇妍（yán）忧悒（yì）暮ǎi(霭) 谛(dì)听瓜熟蒂(dì)落缔（dì）结鞑靼（dá dá）酣睡：呼呼大睡，睡的很香鼾睡：一边睡觉一边打呼噜。纡（yū）尊降贵阒（qù）无一人：非常安静，一个人都没有。骟（shàn）马消磨销魂破釜（ｆǔ ）沉舟：比喻不留退路，非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。 ）泥淖（nào）虬曲（qiú）黏（nián）泥粘（zhān）贴夙（sù）愿,同“宿愿”龌龊（wòchuò）轧轧(yà)响轧（zhá）钢疙瘩（gē da）无足轻重：无关紧要，不值得重视。举足轻重：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。颤（chàn）抖颤(zhàn)栗着（ zháo）魔 帐篷蓬门荜户蓬荜（筚）生辉辨别（biàn）辩证/辩白（biàn）花瓣（bàn）发辫（biàn）莫名其妙（明白）不名一钱（占有）先见之明（眼力）名副其实即使/早/快/量/自可能/先（jǐn）“尽（jǐn）量”与“尽（jìn）量”含义不同供（gōng）养：赡养。供（gòng）养：与敬奉鬼神相关。另从事担任意念gòng。弥（mí）天大谎话匣（xiá）子荒谬（miù）纰缪（miù）未雨绸缪(móu) 姓缪（miào）企（qǐ）慕攒钱（zǎn）人头攒动（cuán）攒集/攒射（cuán）沮丧（jǔ sàng）龃龉（jǔyǔ）比喻意见不合。龋（qǔ）齿tǎn(袒)露迭出（dié）高潮迭起（dié）叠床架屋（dié）只身形单影只肃mù( 穆) 炼金拷（kǎo）打拷（kǎo）贝肿胀（zhàng）通货膨胀（zhàng）涨（zhǎng）价涨（zhàng）红脸愚蠢（chǔn）行囊(nánɡ)瓤肉（ránɡ）愚蠢 (chǔn) ）花翎（líng）勋绶（shòu）砰（pēng）然抨击（pēng） 名/请帖（tiě）服/妥帖（tiē）画/字/碑帖（tiè）胸襟（jīn）搽（chá）香水(涂上去) 擦（cā）眼泪（揩拭）女仆（pú）前仆后继(pū)前赴后继（fù）别针（bié）别扭（biè）耽搁（dān ge）皱襞（zhòu bì）撩拨（liáo）撩袖子（liāo）怯场（qiè）露面(lòu)(多用于口语中，另如：泄露，露一手，走漏）鞠躬（jūgōng）胸脯(pú) 果脯(fǔ)消释/消声器销魂/销声匿迹宽宏大量声音洪亮

《外国小说欣赏》教材知识要点梳理(浓缩要点,值得印发)

《外国小说欣赏》教材知识要点梳理（浓缩要点，值得印发） 人教课标版高中语文选修教材有16本。高中教学时间紧，无法穷尽这些教材和知识，但应该把重点教材的要点知识给学生讲解或者复印给学生。 小说几乎是全国卷必考文本。今天推送《外国小说欣赏》教材的知识要点梳理，由某名校高三备课组整理，也适用于中国小说欣赏。刚好一张8K双面纸，试卷大小。值得印发给学生，了解基本知识很有必要。 比如2018年全国卷三考查了刘慈欣的科幻小说《微纪元》，有道问答题是：结合本文，谈谈科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。(6分) 显然就和《外国小说欣赏》第八单元的“虚构”一章不无关联。 附录：人教课标版高中语文选修教材有16本。其中标为红色的教材，是各地选修较多，或者和高考关联相对紧密的。 一．诗歌与散文 1.《中国古代诗歌散文欣赏》 2.《中国现代诗歌散文欣赏》 3.《外国诗歌散文欣赏》 二．小说与戏剧 4.《中国小说欣赏》 5.《外国小说欣赏》 6.《中外戏剧名作欣赏》 7.《影视名作欣赏》 三．新闻与传记 8.《新闻阅读与实践》 9.《中外传记作品选读》 四．语言文字应用 10.《语言文字应用》 11.《演讲与辩论》 12.《文章写作与修改》

五．文化论著研读 13.《先秦诸子选读》 14.《中国文化经典研读》 15.《外国文化著作选读》 16.《中国民俗文化》 第一单元：叙述 1. 叙述角度 叙述角度有“全知视角”和“有限视角”两种。全知视角大多见于传统小说，叙述者如上帝一般俯瞰人间，对所发生的故事、各个人物都了如指掌，有时候还跳到前台对人物评头论足。全知视角不受时间空间和人物的限制，方便读者了解故事的来龙去脉。如莫泊桑的《项链》。 有限视角的特点是叙述讲究遮蔽作者意图，故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价。完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界，完全靠叙述者带领读者走进情节的各个环节，让读者参与其中。这使得读者变得不像在阅读传统小说那样只是被动地听故事，而必须调动自己的知识、经验和想象力。如海明威的《桥边的老人》。 全知视角与有限视角无优劣之分，选择怎样的视角完全依照小说的具体需要。一篇小说可以通篇都用全知视角或有限视角，也可能有视角的转换。如鲁迅的《祝福》。 2. 叙述人称 叙述人称主要有第一人称“我”和第三人称“他”。第一人称的叙述只能局限于叙述人的所见所闻，与有限视角一样会受到一定的叙述限制，但它能使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发感情。相比较而言，第三人称叙述则更自由，与全知视角一样，对人物和故事无所不知，但它的叙述并不那么亲切没有距离感。小说家选择何种叙述人称完全是根据小说的具体叙述需要而定的，也无所谓孰优孰劣。 小说用第二人称“你”来叙述的情况很少见，严格上说不是一种叙述角度而是小说中的一个人物。用“你”，倾注的是叙述者对这个人物一种抒情目光，将之当作朋友，更加拉近叙述者与人物之间的距离，使得他们之间别有一种依恋和欣赏的意味。 3.意识流 意识流是西方文学的一种表现方法。意识流叙述打破了传统的因果关联的叙述，用人物的意识流动，如回忆、梦幻、感受、联想、情绪、心理独白等来组合作品。内心独白是意识流文学最常用的技巧。如《墙上的斑点》。

2018版高中语文人教版外国小说欣赏学案：第三单元 单元能力整合 Word版含答案

单元能力整合 单元话题阐释——主题 一、小说的灵魂——主题 1．写不厌的“母题” 在文学作品中，会反复出现一些题材，比如“爱情”“战争”“复仇”等，有时我们也将它们称为主题，但这些主题都是一些宽泛意义上的主题．我们可以将它们称为“母题”。 2．主题的复杂性与矛盾性 复杂性：有时，材料所蕴含的思想，比作家本人想要表达的思想更深厚。 矛盾性：材料所蕴含的思想与作家想要表达的思想正好大相径庭。 二、主题的形成 1．以思想为目的的小说：如本单元的《丹柯》《炼金术士》等。 2．以故事为目的的小说：如《一千零一夜》等。 三、主题的实现 1．小说的忌讳：“主题鲜明” “主题鲜明”不应当说是衡量一篇好小说的标准。如《老人与海》中大海的意象既可以理解为人生，也可以理解为具体的困境，它的主题是多义的。 2．形象大于思想 小说的功能是叙事而不是说理，说理是哲学的专职。如《复活》——灵魂的救赎；《红与黑》——虚荣与野心；《老人与海》——不屈于命运。 3．模糊处理 小说的主题通过对材料的客观描绘、隐喻、象征暗示出来，就有了多种可能。 阅读能力整合 一、考查类型 高考对小说主题的考查，常见问题有： 1．请总结小说的主旨(或概括小说的主题)。 2．这篇小说告诉了我们什么样的道理？ 3．这篇小说有什么现实意义？ 4．你认为作者创作这篇小说的意图是什么？ 5．你能举例说明这篇小说所表达的主题吗？ 另外，还包括对小说题目双关意义的分析、对作者观点态度的把握、对有关深化主题的语句的理解等。 二、答题指津 1．把握小说主题的方法：

(1)从小说的情节和主要人物形象入手。 (2)联系作品的典型环境的精当描写。 (3)联系创作的时代背景和作家创作的动机。 (4)从语言的情感色彩看主题。 (5)从整体倾向看主题，要善于透过现象看本质，通过作品中具体、个别的事例联想到现实生活中类似的普遍现象。这5种方法可以相互结合，并非完全独立。 2．主旨的概括形式： (1)通过……赞扬了…… (2)批评了…… 三、典题例析 阅读下面的文字，完成后面题目。 小偷 [美]雷蒙德·卡弗 他第一次注意到那位年轻女孩时，他正在出售机票的柜台边等候。她光亮的头发在脑后梳成一个髻——那男人想象它放下来披散在她小小的背后的样子——并在穿着皮衣的肩上，挂着一个沉重的黑皮包。她脸色苍白、双眸漆黑、嘴唇丰满，她的美使他心跳加快。她似乎知道他在瞪着她看，所以突然将目光下移。航空公司职员打断了他。他的飞机一小时后起飞，为了打发时间，他走进机场的一间鸡尾酒吧，点了一份加水威士忌，然后一边啜着酒，一边看着候机室川流不息的人潮，其中有不少他认为还是待字闺中的美丽少女，穿着流行杂志上的服饰。后来，他又看见了那个穿皮衣的黑发少女，正站在服务台附近，和另一名穿着滚灰毛边外套的金发少女谈得很入神。过了一会儿，她们两个分手了，但没有一个朝他这边走过来。他叫了第二杯加水威士忌。下一次见到她的时候，他正准备买本杂志在飞机上看，他觉得有人挤着他。起初他很奇怪为什么有人这么挨近他，但一看到是谁以后，便露出了笑容。 “生意真好。”他说。她抬头看看他——她脸红了吗？——她嘴角泛上一抹怪异的笑，稍纵即逝。她从他身边移开，走入候机室的人潮中。那男人拿着杂志站在柜台边，伸手去掏后面口袋的皮夹时，发现皮夹不见了。我会是在哪儿掉了呢？他想。他的胃中翻搅着类似害怕的情绪。那女子那么靠近我，他这么想，并且立刻想到了是她扒走了他的皮夹。他该怎么办？他的机票还在，安稳地放在西装里面的口袋——他伸手进去摸一下那个信封，确定还在。他可以搭这班飞机，抵达目的地后，处理完事情，再回家。但是现在，他必须得先给太太打电话，处理一下遗失的信用卡。他该怎么办？首先：找个警察，告诉他发生了什么事，描述那名年轻女子的样子。她真该死，他想，装出那注意到他的样子，站得靠他那么近，还在他说话时，脸红得那么漂亮——这一切竟然只是为了扒他的钱。她的脸红并不是害羞，而是担心被识破，这点最令他受不了。该死的骗人的动物。那黑发女子再度出现在他的视线里时，他吓了一跳，而又非常高兴，考虑着是不是应该就近告诉站在X光机附近的警卫。她背对着

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外国小说知识梳理 第一单元——“叙述”话题教学：理解叙述角度、人称及其表达效果 【考点梳理】叙述角度及其表达效果叙述人称及其表达效果?叙述角度有“全知视角”和“有限视角”两种。 1、全知视角大多见于传统小说，叙述者如上帝一般俯瞰人间，对所发生的故事、各个人物都了如指掌，有时候还跳到前台对人物评头论足。如雨果的《一滴眼泪换一滴水》。全知视角不受时间空间和人物的限制，方便读者了解故事的来龙去脉。 2、有限视角——有限视角的特点：叙述讲究遮蔽作者意图，故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价。完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界，完全靠叙述者带领读者走进情节的各个环节，让读者参与其中。有限视角的表达效果：这使得读者变得不像在阅读传统小说那样只是被动地听故事，而必须调动自己的知识、经验和想象力。 ?叙述人称主要有第一人称“我”和第三人称“他”。 1、第一人称的叙述只能局限于叙述人的所见所闻，与有限视角一样会受到一定的叙述限制，但它能使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发感情。 第三人称叙述则更自由，与全知视角一样，对人物和故事无所不知，但它的叙述并不那么亲切没有距离感。小说家选择何种叙述人称完全是根据小说的具体叙述需要而定的，也无所谓孰优孰劣。 2、第二人称问题。小说用第二人称“你”来叙述的情况很少见，严格上说不是一种叙述角度而是小说中的一个人物。用“你”，倾注的是叙述者对这个人物一种抒情目光，将之当作朋友，更加拉近叙述者与人物之间的距离，使得他们之间别有一种依恋和欣赏的意味。【考点纠错】 混淆叙述视角与叙述人称；不能结合具体文本回答叙述视角与叙述人称相应的表达效果。【命题形式】 小说采用的是什么叙述视角（或人称）？这样的叙述视角（或人称）能够取到怎样的表达效果？等等。 【答题要领】 准确识别叙述视角与叙述人称，对叙述视角或人称的表达效果进行分点作答，要能结合文本进行具体分析。 【基础知识梳理】 一、字音字形 pánshān（）zhízhú（）chóuchú（）脚踝．（）稀稀落落 ．．（） 落．在后面（）落．不是（）大大落落 ．．（）看．管（）撇．下（） 瞥见（）神mì（）莫测岔．路（）瞅．着我（）挨．得过（）挨个过（） 肖．像（）鬈．发（）芜菁 ．．（）充塞．（）敷衍塞．责（）塞．翁失马（）软木塞．（）古冢．（）箭镞．（）擦shì（）年jiàn（）sǒngyǒng（）噩．（）梦屹．立（）桅．杆（）鸣啭（）凛冽（）逼人俯kàn（） yùn jia（）睿智（）烙．印（）刹．那（）霎．时（）戛．然而止（）二、词语辨析 踯躅与踟蹰、踌躇爆发/暴发凝视/注视大概/大约年轻/年青原型/原形合拢/合龙悬而不决

《外国小说欣赏》知识梳理(教师用)

《外国小说欣赏》知识梳理（教师用） 第一单元话题：叙述 1.叙事角度 （1）全知视角：往往用第三人称来叙事。叙事人相当于上帝，他对情节的发展，人物的心理、命运了如指掌，甚至走到前台对人物评头论足。 好处：①便于作者对人物、情节的掌控； ②便于作者对人物进行评判，使作者的倾向鲜明地展示在读者面前。 （2）有限视角：往往用第一人称来叙事。依靠人物的眼睛来看小说中的世界。 好处：给读者留下想象空间，让读者去推理、评判。 2.叙述人称 （1）第一人称：使小说显得亲切，拉近作品和读者的距离，便于抒发感情。 （2）第三人称：以旁观者身份来讲述故事，叙述相对自由。 （3）第二人称：拉近叙述者与人物之间的距离，抒情气息浓。 1．《桥边的老人》海明威 （1）主题：通过描写老人在逃难路上对家中动物的挂念，揭示战争的罪恶，呼唤人性与爱的回归。 （2）艺术特色： A．以小见大 B．叙述简约，含蓄深远 （3）作者：海明威，美国小说家。1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。美国“迷惘的一代”的代表作家。塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“ 硬汉性格”。在艺术上，他提出了著名的“冰山理论”。他的代表作还有长篇小说《太阳照样升起》《永别了，武器》和《丧钟为谁而鸣》等。 2．《墙上的斑点》伍尔芙 （1）主题：通过描写主人公对斑点的六次猜想，表现作者对生命的神秘与不可控制、对自由的向往、对男权的否定等等思想感情。 （2）艺术特色 A．辐射状结构B．自由联想 （3）作者：弗吉尼亚·伍尔芙，英国女作家，批评家，意识流小说的代表人物之一。《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。 第二单元话题：场景 1.场景：小说是由一个个场景构成的。它是以人物为中心的环境描写。（人物＋事件＋环境） 2.场景：公共场景和私人场景

百强重点名校高考备考_《外国小说欣赏》前四单元(完美整理版)

《外国小说欣赏》前四单元 未 1218 1847 《外国小说欣赏》前四单元 班级：姓名：得分： 积累与体验（共33分） 一、字词句积累（共13分） 1、给下面句子中的加点字注音，并找出句子中的错别字（不用纠正）。（4分） 大炮仿佛瞥见了他，根本不屑把身子转过来，就用一种劈斧似的速度向后到退，朝汉子冲过来。 注音：（）（）（）错别字： （） 2、选择正确的词语填在句中横线上。（3分） （1）它自豪地讲述着第一个牧羊人的故事，这个牧羊人离开了他的羊群，去追逐一个他曾（偶尔\偶然）做过两次的梦。（《炼金术士》） （2）一切仿佛是隐藏在我们所谓生命的物体里的那种恶性突 然（爆发\暴发）了出来；它那样子像是发了脾气，正在进行一种古怪的神秘的（抱负\报复）。 3、下列各句中，加点的成语或俗语使用恰当的一项是（）（3分） A．昨天上午9时，温州市消防部队的600余名消防官兵在同一时间召开追悼会，深切缅怀衡阳“11·3”灭火抢险救援中临危受命的张晓成等20名烈士。 B．《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。 C．汉字构词能力很强，认识了常用字便认识了许多词，其中许多可以望文生义，易学易记；而英文则没有中文的这个有点。

D．我把他当作最知心的朋友，而他却利用我对他的信任窃取了我公司的商业秘密以牟取私利，真是身在曹营心在汉啊！ 4、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分） A．二00五年一月，叶成丰被光荣地抽调前往参加印度洋海啸受灾地区受灾情况的新闻报道工作。 B．著名歌唱家宋祖英，曾做客中央电视台，向人们讲述了她少年时代如何克服困难，青年时代如何进取，如何一步步地攀登歌唱艺术的高峰。 C．我国煤炭生产的宏观调控，不仅有助于我国的煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措，起到了极好的推动作用。 D．澳门基本法规定：政府“除使用中文外，还可使用葡文，葡文也为正式语言”。两种语言文字，哪种为主，从“还可”两字就可以看出。 二、文学常识积累（共14分） 5、写出下列条件中对应的作家、作品。（2分） （1）迷惘的一代《太阳照样升起》美国对应的作 家： （2）娜塔莎史诗般的巨著列夫·托尔斯泰对应的作品： 《》 6、下列作家中不是诺贝尔文学奖获得者的是（）（3分） A、川端康成 B、海因里希·伯尔 C、高尔基 D、泰戈尔 7、下列文学常识连线对应正确一项是（）（3分） A．保罗·戈埃罗——巴西“继马尔克斯之后，最受世人欢迎的拉美”作家——《炼金术士》 B．伍尔芙——俄国“意识流小说”代表作家——《墙上的斑 点》 C．雨果——法国“现实主义”代表作家——《巴黎圣母院》 D．蒲宁——英国“现实主义”代表作家——《安东诺夫卡苹果》 8、在人类文明的演进中，文学创作异彩纷呈，有些生活哲理和思想情感穿越时空而经久不衰，如“生与死”、“爱与恨”、“美与丑”、“善与恶”等，