浅析高中数学学习方法

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浅析高中数学学习方法

作者：朱小波

来源：《都市家教·上半月》2014年第04期

【摘要】高中数学是高中课程的难点，需要掌握的内容很多，知识极具抽象性和理论

性，导致很多学生在高中数学学习过程中出现很多困难，数学学习的效果不好。本文针对高中数学，分析科学的数学学习方法，提高学生学习数学的效率，帮助高中学生提高数学学习能力与成绩。

【关键词】高中；数学；学习方法

高中数学是高中学习的重难点，高中阶段的数学学习，学生对数学的学习有畏惧的心理，找不到适合的学习方法来学习数学，跟不上教师的教学进度，久而久之，对数学的学习失去了兴趣，导致厌学的情绪。找到好的高中数学学习方法，对提高数学成绩起着非常重要的作用。

一、高中数学学习的特点

1.高中数学具有高度抽象性

高中数学对很多学生来说都有着非常大的难度，这种难度很大程度上来自数学语言的抽象性。高中数学语言更重视抽象语言的逻辑运算，并且需要结合函数图形、集合符号等等进行数学的表达，这种语言方式对高中学生来说不容易理解，思维的难度比较大。

2.高中数学的思维方式层次较高

高中数学与初中数学相比，在思维方式上提高了不小的层次。给高中学生学习数学带来了很大的困难。高中的数学思维方式对学生提出了较高的要求，很多学生不能很快适应转变，跟不上教师的教学脚步，从而影响了数学的学习，导致成绩不理想。

3.高中数学的知识内容体系庞大

高中数学涉及到的内容非常广，知识点非常多，内容多而杂，学生学习起来不容易记忆，也不容易形成系统的框架结构，从而很难将各个知识点联系起来思考，增加了数学学习的难度。

二、高中数学学习的方法

由于高中数学是大多数学生的学习难点，因此，掌握有效的数学学习方法对高中学生学好数学有着非常大的帮助。