c语言程序阅读填空运行结果改错题
三、读程序题
1、float f=3.1415927；
printf（“%f，%5.4f，%3.3f”，f，f，f）；
则程序的输出结果是3.141593，3.1416，3.142 .
2、int x=6，y=7；
printf（“%d，”，x++）；
printf（“%d\n”，++y）；
程序的输出结果是6，8
3、a=3；
a+=（a<1）？a：1；
printf（“%d”，a）；
结果是. 4
4、for （a=1，b=1；a<=100；a++）
{ if（b>=20）break；
if（b%3==1）
{b+=3；continue；}
b-=5；}
程序的输出结果a的值为22 .
5、int y=1，x，*p，a[ ]={2，4，6，8，10}；
p=&a[1]；
for（x=0；x<3；x++）
y + = * （p + x）；
printf（“%d\n”，y）；
程序的输出结果y的值是19 .
四、程序填空题
1、从键盘上输入10个数，求其平均值。
main（）
{int i；
float f，sum；
for（i=1，sum=0.0；i<11；i++）
{ scanf(“%f”,&f)；
Sum+=f ；}
printf（“average=%f\n”，sum/10）；}
2、以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。
#include
main（）
{ FILE *fp；
char c；
fp= ；
do{
c=getchar（）；
fputs（c，fp）；
}while（c！=EOF）
；
3、以下程序的功能是：从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。请填空。
main（）
{ float x，amax，amin；
scanf（“%f”，&x）；
amax=x；amin=x；
while（x>=0.0 ）
{ if（x>amax）amax=x；
if（x<=amin ）amin=x；
scanf（“%f”，&x）；}
printf（“\namax=%f\namin=%f\n”，amax，amin）；}
三、阅读程序题
（1） 3.141593，3.1416，3.142
（2）6，8
（3） 4
（4）22
（5）19
四、程序填空题
1、scanf（“%f”，&f）；sum+=f；
2、fopen（“myfile”，w）fclose（fp）；
3、x>=0.0 x<=amin
三、阅读程序题
1、int x=6，y=7；
printf（“%d，”，x++）；printf（“%d\n”，++y）；
程序的输出结果是______.
2、float f=3.1415927；
printf（“%f，%5.4f，%3.3f”，f，f，f）；
则程序的输出结果是______.
3、a=3；
a+=（a<1）a：1；printf（“%d”，a）；
结果是______.
4、main（）
{ int a[5]={2，4，6，8，10}，*P，* *k；
p=a；k=&p；
printf（“%d，”，*（p++））；
printf（“%d\n”，* *k）；
程序的输出结果是______.
5、main（）
{int a，b；
for （a=1，b=1；a<=100；a++）
{ if（b>=20）break；
if（b%3==1）
{b+=3；continue；}
b-=5；} }
程序的输出结果a的值为______.
四、程序填空题
1、求主次对角线之和。
main（）
{static int a[ ][3]={9，7，5，1，2，4，6，8}；
int I，j，s1=0，s2=0；
for（I=0；I<3；I++）
for（j=0；j<3；j++）
{if（）
s1=s1+a[I][j]；
if（）
s2=s2+a[I][j]；
}
printf（“%d\n%d\n”，s1，s2）；
}
2、从键盘上输入10个数，求其平均值。
main（）
{int i；
float f，sum；
for（i=1，sum=0.0；i<11；i++）
{ scanf(“%f”,&f) ；
Sum+=f ；
}
printf（“average=%f\n”，sum/10）；
}
3、以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。
#include
main（）
{
FILE *fp；
char c；
fp= ；
do
{
c=getchar（）；
fputs（c，fp）；
}while（c！=EOF）；
；
；
}
三、阅读程序题
（1）6，8
（2） 3.141593，3.1416，3.142
（3） 4
（4）2，4
（5）8
四、程序填空题
1、I==j I+j==2
2、scanf（“%f”，&f）；sum+=f；
3、fopen（“myfile”，w）fclose（fp）；
四、读出程序
1. 改正下列程序中不正确的语句。
main（）
{ int a=8 ，b=1；
a=a+b；
b=a*b；
printf（“%d，%d”，a，b）；}
2.写出下列程序的运行结果。
fun（int a，int b）
{ if（a>b）return （a）；
Else return （b）；}
main（）
{ int x=3，y=8，z=6，r；
r=fun（fun（x，y），2*z）；
printf（“%d\n”，r）；}
3. 改正下列程序中不正确的语句。
main（）
{ int n ；
float s=1.0；
for（n=10；n>1；n- -）
s=s+1.0/n；
printf（“%6.1f\n”，s）；}
4. 写出下列程序的运行结果。
main（）
{ int n；
For（n=3；n<=10；n++）
{ if（n%5= =0）break；
Printf（“%d”，n）；} }
5.写出下列程序的运行结果。
#include “stdio.h”
main（）
{ int a[]={1，2，3，-4，5}；
int m，n，*p；
p=&a[0]；p=&a[0]；
m=*（p+2）；
n=*（p+4）；
printf（“%d %d %d ”，*p，m，n）；}
四、读出程序
1 printf（“%d，%d”，&a，&b）；
2 12
3 s=s+1.0/n
4. 3 4
5 1 3 5
四、读程序。
1. 改正下列程序中不正确的语句。
main（）
{ int a；
scanf（“%d”，a）；if （a = 1）printf（“One\n”）；} 2.写出下列程序的运行结果。
fun（int a，int b）
{ if（a>b）return （a）；
Else return （b）；}
main（）
{ int x=3，y=8，z=6，r；
r=fun（fun（x，y），2*z）；printf（“%d\n”，r）；}
3. 改正下列程序中不正确的语句。
main（）
{ int n ；
float s=1.0；
for（n=10；n>1；n- -）
s=s+1/n；
printf（“%6.1f\n”，s）；}
4. 写出下列程序的运行结果。
main（）
{ int n；
For（n=3；n<=10；n++）
{ if（n%6= =0）break；Printf（“%d”，n）；} }
5.写出下列程序的运行结果。
#include “stdio.h”
Main（）
{ int a[]={1，2，3，-4，5}；
int m，n，*p；p=&a[0]；m=*（p+1）；n=*（p+4）；
printf（“%d %d %d ”，*p，m，n）；}
四、读出程序
1 printf（“%d，”，&a）；if （a==1）
2 12
3 s=s+1.0/n
4. 3 4 5
5 1 2 5
三、读出下列程序，写出程序的运行结果
1. main（）
{ int a=8 ，b=1；
a=a+b；
b=a*b；
printf（“a=%d，b=%d”，a，b）；}
该程序的运行结果是___________________________________.
2. main（）
{ int i，num[5]；
for（i=0；i<5；i++）
num[i]=i*10 - 2；
printf（“%d”，num[3]）；}
该程序的运行结果是___________________________________.
3. main（）
{ float c，f；
c=30.0；
f=（6*c）/5+32；
printf（“f=%f”，f）；}
该程序的运行结果是___________________________________.
4. main（）
{ int a=6095 ，b ；
b=a%1000 ；
printf（“%d”，b）；}
该程序的运行结果是___________________________________.
5. # include “stdio.h”
main（）
{ int a[]={8，2，9，4，1}，*p；
p=a；
*（p+2）+=2；
printf（“%d，%d ”，*p，*（p+2））；}
该程序的运行结果是___________________________________.
四、将下列程序中不正确的语句改正
1. main（）
{ int k ；
k=35555 ；
printf （“%d ”，k）；}
2. main （）
{ int a ，b ；
scanf （“input a ，b：”，a ，b ）；
printf （“a=%d，b=%d”，a，b）；}
3. main（）
{ int sum ，k ；
sum=0 ；
k= 1 ；
while （k < =100 ）
sum = sum+k ；
k + + ；
printf （“ sum=%d\n”，sum）；}
4. main（）
{ int k ，a（8 ）；
for（k=0；k<10 ；k++）
scanf（“%d”，&a（k））；
……}
5. main（）
scanf（“%d”，a）；
if （a = 1）
printf（“One\n”）；}
三、读出下列程序，写出程序的运行结果
1.a=9，b=9
2. 28
3. f=68
4. 95
5. 8，11
四、将下列程序中不正确的语句改正
1.long int k ；printf （“%ld ”，k）；}
2.scanf （“%d，%d”，a ， b ）；
3.while （k < =100 ）
{sum = sum+k ；
k + + ；}
4.int k，a[8] ；
scanf（“%d”，&a[k]）；
5.if （a = = 1）
二、写出下列程序的运行结果
1. main （）
{ int x=10，y=10；
printf（“%d %d\n”，x——，——y）；}
该程序的运行结果是_______________.
2.main（）
{ int j ，k ，p，s；
s=0 ；
for （j=1；j<=3；j++）
{ p=1；
for（k=1；k<=j；k++）
p=p*k；
s=s+p；
}
printf（“s=%d\n”，s）；}
该程序的运行结果是__________________.
3. # include “stdio.h”
main（）
{ int a[]={1，2，3，4，5}，*p；
p=a；
*（p+2）+=2；
printf（“%d，%d ”，*p，*（p+2））；}
该程序的运行结果是___________________________________.
4.main（）
{ int a[]={2，4，6，8，10}；
int y=1，x，*p；
p=&a[1]；
for（x=0；x<3；x++）
y + =*（p+x）；
printf（“%d\n”，y）；}
该程序的运行结果是________________.
5.main（）
{ int a[5]，k；
for（k=0；k<5；k++）
a[k]=10*k ；
printf（“%d”，a[k-1]）；}
该程序的运行结果是_________________.
二、写出下列程序的运行结果
1.10 9
2.S=9
3. 1，5
4.19
5.40
四、程序填空题
1.下面是实现输出九九乘法表的程序，在画线的位置填上适当的语句，使该程序完整。
main（）
{ int i ，j ，k；
for（i=1；_____________；i++）
{bsp；{
for（__________；j<=i ；j++）
printf（“%d*%d=%d”，_______________）；
printf（________________）；
}
}
2.设计一个自定义函数，实现如下功能：求两个数的平方和，并且返回该和。
自定义函数如下：
int max（x，y）
{
}
3.设有如下面的结构体，请用C语言的语句定义出正确的结构体形式：
学生信息：包括（姓名，性别，年龄，分数：根据合适情况选择各项类型）
struct student
{
}
4. 根据给出的程序段，请写出正确的结果
x=1 ；p=1 ，sum=0 ；
for （x=1 ；x<=5 ；x++）
{ p=p*x；
sum=sum+p ；}
上面的程序段实现的功能是计算下面的式子_______________________________ ；
其运行结果为
_________________________________________________________.
五、阅读程序，写出下列程序段的结果
1. int *p，i；
i=100；
p=&i；
i=*p+10；执行完上面的语句段后，i的值是______
2. int A，B，C，m=1，n=0；
A=（——m=n++）？- -m：++n；
B=++m；
C=n——；
执行完上面的语句段后，A的值为B的值为C的值为
3. main（）
{ int c1=10，c2=10；
printf（“c1=%d，c2=%d \n c1=%d”，++c1，c2++，c1——）；
}
该程序的运行结果是_______________________________________________.
4.main（）
{ int i；
for（i=3；i<10；i++）
{ if（i%4==0）
continue；
else
printf（“%d，”，i）；
} }
该程序输出的结果是_______________________________________
5. main（）
{ int x；
x=3；
do
{ printf（“%d”，x——）；
}while（！x）；}
该程序运行的结果是
___________________________________________________________
四、程序填空题
1.i<=9 j=1 i ，j ，i*j “\n”
2 2 2.int max（x，y）
int x，y；sp；int x，y；
{ int z；
z=x*x+y*y；
return（z）；}
3. struct student
{ char xm [10]；
char sex；
int age；
float score；}
4. 1！+2！+3！+4！+5！1+2+6+24+120=153
五、阅读程序，写出下列程序段的结果
1.110
2.–1 0 1
3.c1=10 ，c2=10 ，c1=10
4.3，5，6，7，9
5.3
四、程序填空题
1.下面是实现打印九九乘法表的程序，请在画线的位置填上适当的语句，使程序（段）完整。
main（）
{ int i ，j ，k；
for（i=1；_____________；i++）
{ for（j=1；______________；j++）
printf（“%d*%d=%d”，_______________）；
printf（________________）；
}
}
2.自己设计一个自定义函数，实现求两个数的最大数的功能，自定义函数如下：
int max（x，y）
int x ，y ；
{
}
3.设有如下面的结构体，请用C语言的语句定义出正确的结构体形式：
学生信息：包括（姓名，性别，年龄，分数），并且定义变量stud和数组stud1[30]
struct student
{
}
4. 根据给出的程序段，请写出正确的结果
x=1 ；sum=1 ；
for （x=1 ；x<=5 ；x++）
sum=sum*x；
上面的程序段实现的功能是：
______________________________________________________ ；
其运行结果为
______________________________________________________________________.
5.设有如下的语句。
int a=43，b，c；
b=23；
c=a++ * ——b；
（1）上面的语句段执行后a= b= c= ；
（2）简述a++和++a的相同点和不同点：
6.设有如下的程序：
main（）
{ int i=3，*p1；
int a[3]={15，30，45}，*p2；
p1=&i；p2=a；
p1=p2+2；
printf（“%d，%d\n”，*p1，*p2）；
}
程序运行结果是：
四、程序填空题
1. i<=9 j<=9
printf（“%d*%d=%d”，i，j，i*j）；
printf（“\n”）；i ，j ，k；
2. int z；
if （x>=y）z=x；
else z=y；
return z；
3. char name[20]；
char sex；
int age；
float score；
4. 实现功能：计算连续数之积，即sum=1*2*3*4*5 ；
运行结果：sum=120
5. 44 22 946
a++：先加1，后使用表达式的值；++a表示先加1，后使用表达式的值，它们最后的结果使a加1.
6.45，15
三、程序填空与算法题
1. 下面程序是计算10个整数中奇数的和及其偶数的和，请填空。
#include
main（）
{ int a，b，c，i；
a=c=0；
for（i=1；i<=10；i++）
{ scanf（“%d”，&b）；canf（“%d”，&b）；
}
printf（“偶数的和=%d\n”，a）；
printf（“奇数的和=%d\n”，c）；}
2.编写一个自定义函数，实现求两个实数的平方和
3. 以下程序运行后的输出结果是 .
main（）
{ char s[ ]=“GFEDCBA”；
int p=6；
while（s[p]！=‘D’）
{ printf（“%c ”，p）；
p=p-1；} }
4.定义一个反映学生信息的结构体，包括学生的姓名，性别，年龄，成绩等。
5.以下程序输出的结果是 .
int ff（int n）
{ static int f=l；
f=f*n；
return f；}
main（）
{ int i；
for（i=1；i<=5；i++）printf（“%d\n”，ff（i））；}
6. 设有以下程序：
main（）
{ int n1，n2；
scanf（“%d”，&n2）；
while（n2！=0）
{ n1=n2%10；
n2=n2/10；
printf（“%d ”，n1）；} }
程序运行后，如果从键盘上输入1298；则输出结果为
7.下面程序的功能是：输出100以内（不包含100）能被3整除且个位数为6的所有整数，请填空。
＃Include＜stdio.h＞
main（）
{ int i，j；
for（i=1；____________；i++）
if （________________）
printf（“%d”，j）；}
8.现有一个单链表Head，如下图所示，如果要在元素B和D之间插入一个字符型元素
C.
所需要的语句为：（如果用到指针，在图中标出指针的位置）
A
B
Head
D
Z
∧
……
三、程序填空与阅读程序题（参考答案）
1. if （b%2==0）a=a+b else c=c+b
2. float sum（float x，float y）
{ return x*x+y*y；}
3. A B C
4. struct student{
char name[10]；
char sex；
int age；
float score；}
5. 1 2 6 24 120
6.8 9 2 1
7.i<100 if（i%3==0 && i%10==6）
8.P->NEXT=Q->NEXT；P->NEXT=NEW；
三、读程序（30分）
1. main（）
{ int a=10，b=4，c=3；
if （a if （a printf（“%d，%d，%d”，a，b，c）；} 2. main（） {int y=9； for （；y>0；y——） if （y%3= = 0）{printf （“%d”，——y）；continue；} 3. main（） { int x，y； for （y=1，x=1；y<=50；y++） { if （x>=10）break； if （x%2= =1）{ x+=5；continue；} x-=3；} printf （“%d”，y）；} 4. main（） { static int a[][3]={9，7，5，3，1，2，4，6，8}； int i，j，s1=0，s2=0；i，j，s1=0，s2=0； for （i=0；i<3；i++） for （j=0；j<3；j++） { if （i= =j ）s1=s1+a[i][j]； if （i+j= =2）s2=s2+a[i][j]； } printf （“%d\n%d\n”，s1，s2）；} 5. main（） {static char a[]={‘*’，‘*’，‘*’，‘*’，‘*’}； int i，j，k； for （i=0；i<5；i++） {printf （“\n”）； for （j=0；j for （k=0；k<5；k++）printf （“%c”，a[k]）；} } 6. int fac（int n） {static int f=1； f=f*n；return（f）；} main（） {int i； for （i=1；i<=5；i++） printf （“%d！=%d\n”，i，fac（i））；} 三、读程序（30分） 1.结果：10，4，3 2.结果：8 5 2 3.6 4.18 10 5.***** 6.5！=120 三、读程序（30分） 1. main（） {int a=2，b=3，c； c=a； if （a>b）c=1； else if （a= =b）c=0； else c=-1； printf （“%d\n”，c）；} 运行结果： 2.main（） {int a=2，b=7，c=5； switch （a>0） { case 1：swithch （b<0） {case 1：printf（“@”）；break； case 2：printf（“！”）；break； } case 0：switch （c= =5） { case 0：printf（“*”）；break； case 1：printf（“#”），break； default：printf（“#”）；break； } default：printf（“&”）；运行结果： } printf （“\n”）； } 3.#include main（） { int i； for （i=1；i<=5；i++） switch （i%5） { case 0：printf（“*”）；break； case 1：printf（“#”）；break； default：printf（“\n”）； case 2：printf （“&”）；运行结果： } } 4.main（） { int i，b，k=0； for （i=1；i<=5；i++） {b=i%2； while （b——>=0）k++； } 运行结果： printf （“%d，%d”，k，b）； } 5.#include main（） { char ch[7]={“12ab56”}； int i，s=0； for （i=0；ch[i]>=‘0’&&ch[i]<=‘9’；i+=2） s=s*10+ch[i]-‘0’；运行结果：printf （“%d\n”，s）； } 6. main（） { int a=2，i； for （i=0；i<3；i++） printf （“%4d”，f（a））； } f（int a） { int b=0；static int c=3； b++；c++； 运行结果： return（a+b+c）； } 三、读程序（30分） 1.-1 2.& 3.#& 4.8，-2 5.1 6.7 8 9 二、读程序（结果写在试卷的右边） 1. 写出下列程序段的输出结果： main（） {int x=5；int y=10； printf（“%d\n”，x++）； printf（“%d\n”，++y）；} 2. 下面程序的输出结果是什么？ #include “stdio.h” main（） { int x=3； switch（x） { case 1： case 2：printf（“x<3\n”）； case 3：printf（“x=3\n”）； case 4： case 5：printf（“x>3\n”）； default：printf（“x unknow\n”）；} } 16.执行语句“x=（a=3，b=a——）”后，x，a，b的值依次为________ A. 3，3，2 B. 3，2，2 C.3，2，3 D.2，3，2 17.如果X=5，执行语句X*=X+=X*3后，则X的值为_________ A.100 B. 400 C. 450 D. 900 18.下列常量中哪个是不合法的________ A.2e32.6 B. 0.2e-5 C. “basic” D. 0x4b00 19.下列标识符错误的是_______ A. x1y B._123 C. 2ab D. _ab 20. c语言中int型数-8在内存中的存储形式为_____ A.1111111111111000 B.11000 C.01000 D.1111111111110111 二、读程序（结果写在试卷的右边） 1. 写出下列程序段的输出结果： main（） {int x=5；int y=10； printf（“%d\n”，x++）； printf（“%d\n”，++y）；} 2. 下面程序的输出结果是什么？ #include “stdio.h” main（） { int x=3； switch（x） { case 1： case 2：printf（“x<3\n”）； case 3：printf（“x=3\n”）； case 4： case 5：printf（“x>3\n”）； default：printf（“x unknow\n”）；} } 3.根据源程序，写出相应的数学表达式 #include “stdio.h” main（） { int x，y； scanf（“%d”，&x）； if （x<0）y= -1； else if （x= = 0） y=0； else y=1； printf（“x=%d，y=%d\n”，x，y）；} 4. 读出下列程序的输出结果： main（） { int a=1，b=1，c=1； printf（“%d，%d，%d\n”，a，b，c） a+=b+=++c； printf（“%d，%d，%d\n”，a，b，c）； printf（“%d，%d，%d\n”，a++，——b，++c）； printf（“%d，%d，%d\n”，a，b，c）；} 三、程序填空：（根据题意，将空缺的语句补上。） 1.下列程序的功能是计算圆的面积，将程序补充完整。 #define PI = 3.14159 main（） { float r，s； printf（“Enter a number r：”）； ________ s=PI*r*r _________；} 2.该程序完成的功能是求1+2+3+…+10的累加和，并进行累加和的输出打印。变量sum 是存放累加值的。 #include “stdio.h” main（） { ____ i=1，sum=0； for（；i<=10；） { sum+=i； ______ } printf（“%d\n”，sum）；} 四、改错 求Fibonacci数列40个数。这个数列有如下特点：第1，2 两个数为1，1.从第3个数开始，该数是其前面两个数之和。即： F1=1 （n=1）F2=1 （n=2）Fn=Fn-1+Fn-2 （n≥3） 程序如下，请改正： main（） { long int f1，f2 int i； f1=f2=1； for （i=1，i<=20 ，i- -）； { printf（“%12ld %12ld”，f1，f2）； if （i%4=0）printf（“\n”）； f1=f1+f2 f2=f2+f1；} } 二、读程序 1.5 2.X=3 3.1，1，1 11 X>3 4，3，2 X unknow 4，2，3 5，2，3 三、程序填空：（根据题意，将空缺的语句补上。） 1.下列程序的功能是计算圆的面积，将程序补充完整。 #define PI = 3.14159 main（） {float r，s； printf（“Enter a number r：”）； ____scanf（“%f”，&r）；________________________ s=PI*r*r ____printf（“s=%f ”，_s）；} 2.int I ，sum I++； 四、改错 main（） { long int f1，f2； int i； f1=f2=1； for （i=1；i<=20；i++）； { printf（“%12ld %12ld”，f1，f2）； if （i%4=0）printf（“\n”）； f1=f1+f2； f2=f2+f1；} } 三、将下列程序补充完整（每空2.5分，共30分） 1.输入三角形的三条边a，b，c，求三角形的面积。 #include “math.h” #include “stdio.h” main（） {float a，b，c，d，t，s； printf（“请输入三角形的三条边：”）； scanf（“%f，%f，%f”，&a，&b，&c）； if （1） printf（“%f%f%f不能构成三角形！”，a，b，c）； else {t=（a+b+c）/2； s= （2） printf（“a=%7.2f，b=%7.2f，c=%7.2f，area=%7.2f\n”，a，b，c，s）；}} （1） （2） 2.输入两个整数，n1，n2（要求n1 #include “stdio.h” main（） {int n1，n2，j，n=0； printf（“\n请输入两个数：”）； scanf （（3））； if（n1>n2）{ （4）} for（j=n1；j<=n2，j++） if （5）n++； printf（“a=%5d，b=%5d，n=%5d\n”n1，n2，n）；} （3） （4） （5） 3.输入两个整数，n1，n2（要求n1 #include “math.h” #include “stdio.h” int prime （int x） {int k； for （6） if （x%k==0）return（0）； return（1）} main（） {int a，b，j，n=0； printf（“\n请输入两个数：”）； scanf（“%d，%d”，&a，&b）； if（a>b）{ （7）} for（j=a；j<=b，j++） if（（8））n++； printf（“a=%4d，b=%4d，n=%4d\n”a，b，n）；} （6） （7） （8） 4.编写程序，输入n个整数（n由键盘输入），统计其中正数、负数和零的个数。 #include “stdio.h” main（） {int x，n，k，k1=0，k2=0，k3=0； printf（“input n=：”）； （9） for（k=0；k {scanf（“%d”，&x）； if （x<0）k1++； （10）； else k3++； printf（“k1=%4d，k2=%4d，k3=%4d\n”，k1，k2，k3）}} （9） （10） 5.设计一个程序完成以下功能：若从键盘输入英文字母，则原样输出；输入其他字符不理会，直到输入Q键结束。] #include “stdio.h” main（） {char ch； do{ch=getchar（）； if （（11））break； else if（（12））putchar（ch）； }while（1）；} （11） （12） 四、按格式写出程序运行结果。每题4分，共16分。 1.格式化输出函数] main（） { int a=1，c=65，d=97； printf（“a10=%d，a8=%o，a16=%x\n”，a，a，a）； printf（“c10=%d，c8=%o，c16=%x，cc=%c\n”c，c，c，c）； d++； printf（“d10=%d，dc=%c\n”d，d）；} 输出结果： 程序改错------------------------------------- 1题目：在一个一维整型数组中找出其中最大的数及其下标。 程序中共有4条错误语句，请改正错误。 -----------------*/ #define N 10 /**********FOUND**********/ float fun(int *a,int *b,int n) { int *c,max=*a; for(c=a+1;c 下列程序是建立一个包含学生有关数据的单向链表。但该程序有2个错误，错误出现在每个注释行附近，请调试改正。调试改正中，不得改变程序结构，也不得增删语句。 #define NULL 0 struct stud { long num; char name[10]; float score; struct stud *next; }; /* …………… comment …………… */ int n; struct stud create() 序中有两处错误代码,请改正.注意，不得改变程序结构。 #include <> main() { int a[8],*p=a; int i,j; int tempmin,tempcode; printf("\n input the numbers:\n"); for (i=0;i<8;i++) scanf("%d",p+i); tempmin=*p; for (i=0;i<7;i++) { for (j=i;j<8;j++) if (j==i||*(p+j) 【程序改错】 1.功能：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序 打印出来。 char next; next=getchar(); palin(n-1); 2.功能：求广义菲玻那契级数的第n项。广义菲玻那契级数的前n 项为： 1，1，1，3，5，9，17，31，…… 项值通过函数值返回 main ( )函数。 例如：若 n = 15，则应输出：The value is: 2209。 for (k=4; k<=n; k++) a=b; return d; 3.功能：根据整型形参m，计算如下公式的值： y=1/2＋1/8＋1/18＋...＋1/2m*m double y=0.0; 4.功能：编制统计营业员一天的营业额的程序,设程序采用一个循环 实现，每次循环输入一笔交易金额并累计营业额。由于营 业员一天完成的交易次数是不确定的，为此以最后附加输 入一笔0或负数交易额作为交易金额已全部输入结束的标志。 float sale,sigma; scanf("%f",&sale); sigma=sigma+sale; 5.功能：读取7个数（1-50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。while(n<8) while(a<1||a>50); for(i=0;i 1、以下程序的功能是求如下表达式： 1 1 1 S = 1 + ——+ ———+ ...... + ——————— 1+2 1+2+3 1+2+3+......+n 『答案』：1 scanf("%d",&n); 2 float fun(int n) 3 for(i=1;i<=n;i++) 4 s+=1.0/t 或s= s + 1.0 /t; 2、题目：函数fun的功能是：根据整型形参m的值，计算如下公式的值。 1 1 1 t = 1- ——- ——- ... - —— 2x2 3x3 mxm 例如，若m=5，则应输出：0.536389 『答案』：1 for(i=2;i<=m;i++)或for(i=2;i 第12次上机程序改错第1题 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 功能：求二分之一的圆面积，函数通过形参得到圆的半径，函数返回二分之一的圆面积。 例如：输入圆的半径值：19.527 输出为：s = 598.950017。 ------------------------------------------------------*/ #include printf ( "Enter x: "); scanf ( "%f", &x ); printf (" s = %f\n ", fun ( x ) ); } 第2题【程序改错】 功能：先将在字符串s中的字符按逆序存放到t串中，然后把s中的字符按正序连接到t串的后面。 例如：当s中的字符串为：“ABCDE”时，则t中的字符串应为：“EDCBAABCDE”。 ------------------------------------------------------*/ #include （一）功能：用选择法对数组中的n个元素按从小到大的顺序进行排序。#include "stdio.h" #define N 20 void fun(int a[], int n) { int i, j, t, k; for (j = 0 ;j < n-1 ;j++) { /**********ERROR**********/ k = j for (i = j+1;i < n; i++) /**********ERROR**********/ if(a[i] >a[k]) /**********ERROR**********/ k=j; t = a[k] ; a[k] = a[j] ; a[j] = t; } } main() { int a[N]={9,6,8,3,-1},i, m = 5; printf("排序前的数据:") ; for(i = 0;i < m;i++) printf("%d ",a[i]); printf("\n"); fun(a,m); printf("排序后的数据:") ; for(i = 0;i < m;i++) printf("%d ",a[i]); printf("\n"); } 【参考答案】 k = j; 【参考答案】 if(a[i] < a[k]) if(a[k] > a[i]) 【参考答案】 k = i; （二）功能：求广义菲玻那契级数的第n项。广义菲玻那契级数的前n 项为： 1，1，1，3，5，9，17，31，…… 项值通过函数值返回 main ( )函数。 例如：若 n = 15，则应输出：The value is: 2209。 #include "conio.h" #include "stdio.h" long fun ( int n ) { long a=1, b=1, c=1, d=1, k; /**********ERROR**********/ for (k=4; k 1.【程序改错】 题目：在一个一维整型数组中找出其中最大的数及其下标。 程序中共有4条错误语句，请改正错误。 #define N 10 /**********FOUND**********/ float fun(int *a,int *b,int n) int fun(int *a,int *b,int n) { int *c,max=*a; for(c=a+1;c 第1题【程序改错】 功能：先将在字符串s中的字符按逆序存放到t串中，然后把s中的字符按正序连接到t串的后面。 例如：当s中的字符串为：“ABCDE”时，则t中的字符串应为：“EDCBAABCDE”。 ------------------------------------------------------*/ #include 题号：1 题目：在一个已按升序排列的数组中插入一个数，插入后，数组元素仍按升序排列 /************FOUND***********/ a[i]=a[i-1]; /************FOUND***********/ exit;} 正确答案：a[i+1]=a[i]; break;} 题号：2 题目：以下程序的功能是求如下表达式： /************FOUND***********/ print("%d",n) ; /************FOUND***********/ fun(int n) 正确答案：scanf(“%d”,&n); float fun(int n) 题号：3 题目：函数fun的功能是：根据整型形参m的值，计算如下公式的值。 /**********FOUND**********/ y-=1/(i*i); /**********FOUND**********/ return m; 正确答案：y-=1.0/(i*i); return c; 题号：4 题目：以下程序把一由小到大的有序数列放在a[1]到a[n]中，a[0]用做工作单元，程序把读入的x值插入到a数组中，插入后，数组中的数仍有序。 /************FOUND***********/ { a[i]=a[i+1]; /************FOUND***********/ for(i=0;i<=n;i++) 正确答案：{ a[i+1]=a[i]; for(i=1;i<=n;i++) 题号：5 题目：函数scopy的功能是：将一个字符串前面n个子字符送到一个字符型数组中去 ，然后再加上一个'\0'。不用系统提供的函数strcpy。请改正程序中的2个错误，使它能得出正确的结果。 /**************FOUND**************/ scanf("%d",n); /**************FOUND**************/ scopy(str1,str2); 正确答案：scanf("%d",&n); scopy(str1,str2,n); 题号：6 题目：函数fun的功能是：求n!。主函数的功能是计算: x!+y!+z!的值。请改正程 序中的错误，使它能得出正确的结果。 /**********FOUND**********/ scanf("%d,%d,%d",x,y,z); /**********FOUND**********/ printf("Sum=%d\ n",sum); 正确答案：scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z); printf("Sum=%ld\ n",sum); 题号：7 题目：编写函数fun求整数n以内（不包括n）3的倍数之和,在main函数中由键盘输 入n值，并输出运算结果。 /**********FOUND**********/ scanf("%d",n); /**********FOUND**********/ result=fun( ); 正确答案：scanf("%d",&n); result=fun(n); 题号：8 题目：函数fun的功能是：求1到20的阶乘的和。 /**********FOUND**********/ s+t=s; /**********FOUND**********/ printf("jiecheng=%d\n",s); 程序调试1、 #include /****** 1 ******/ i=1;// i=2; while(n>1) if(n%i==0) { printf("%d\t",i); n/=i; } else /******** 2 *******/ n++;// i++; } 3、 #include 程序改错练习题 下面每个程序的划线处有语法或逻辑错误，请找出并改正，使程序符合题意。 １．求1?2?3?4? ?n main() { int sum; 正确：int sum=1; int n,i=1; scanf("%d",n); scanf(“%d”,&n); printf(“\n”); while(i main() { float a,b; int c; float c; scanf("%f,%f",&a,&b); c=sum(a,b); printf("\nSum is %f",sum); printf("\nSum is %f",c); } 4. x , y两个数中，让x中存较大的数，y存较小的数 #include 程序改错 功能：编制统计营业员一天的营业额的程序,设程序采用一个循环实现，每次循环输入一笔交易金额并累计营业额。由于营 业员一天完成的交易次数是不确定的，为此以最后附加输 入一笔0或负数交易额作为交易金额已全部输入结束的标志。 有以下统计营业员一天营业额的算法： 统计营业员一天营业额 { 营业额清0； 输入第一笔交易额； while(交易额>0.0) { 累计营业额； 输入下一笔交易额； } 输出营业额； } 记一笔交易额为变量sale，营业额为sigma。 /**********FOUND**********/ float sale,sigma; sigma=0.0; printf("Enter sale data.\n"); /**********FOUND**********/ scanf("%f",&sale); while(sale>0.0) { /**********FOUND**********/ sigma+=sale; 功能：输入两个双精度数，函数返回它们的平方和的平方根值。例如：输入：22.936 和14.121，输出为：y = 26.934415。/**********FOUND**********/ double fun (double *a, double*b) { double c; /**********FOUND**********/ c = sqrt(*a**a + *b**b); /**********FOUND**********/ return c; 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 功能：分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数。 实验一Visual C++集成环境实验内容 （一）程序改错 1. （1）无法运行 （2）将第二个C程序重新存放到另一个工程文件中 （3）同一个工程文件只能有一个main函数 2. （1）/*一个简单的程序*/ （2）void main() （3）} 3. （1）int a,b,c; （2）a=2; （3）c=a*b; （二）完善程序 1. （1）year （2）month （3）day 2. （1）c （2）a*a+b*b （3）c 3. （1）4 （2）4*a （3）s 课后练习 1.D 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.stdio.h 8.main函数 实验二数据类型、运算符和表达式课前练习 1. 20 8 70 0 2. Abs3 Class _else sum my_class 、 3block a+b for fun(4) a-b 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 实验内容 （一）程序改错 1. （1）int x1,x2,x3,x4; （2）scanf("%d,%d",&a,&b); （3）c=x4*1000+x2*100+x3*10+x1; 2. 程序1： ① 2 2 ②error C2065: 'a1' : undeclared identifier 变量a1没有定义 sum=a+b+c ③ 1 error C2146: syntax error : missing ';' before identifier 'printf' printf语句之前缺少分号 sum=a+b+c; ④0 error(s), 0 warning(s) ⑤a=1 b=3 c=2 sum=6 ⑥语句以分号结束；变量要先定义后使用。程序2： ① 2 2 ②error C2065: 'sum' : undeclared identifier 变量sum没有定义 int sum=a+b; 1 error C2086: 'c' : redefinition 变量c重复定义 c=a+b+sum; ③a=1 b=3 sum=8 ④在同一个函数体内，变量要先定义后使用，但不能重复定义 程序3： ① 1 error C2106: '=' : left operand must be l-value 赋值符号左边参数错误 c=a+b; ②c=4 ③赋值符号左边只能是变量，不能是常量或表达式 3. （1）t=a; （2）a=b;; （3）printf("a=%d\tb=%d\n",a,b); （二）完善程序 1. （1） int n （2）”%d”,&n （3）s 2. （1）float s （2）(float)a/b （3）%f 3. （1）#include 北京石油化工学院12级复习题 程序改错 一、下面每个程序的划线处有语法或逻辑错误，请找出并改正，使其得到符合题意的执行结果。 １．求1?2?3?4? ?n main() { long int sum; int n,i=1; scanf("%d",n); printf(“\n”); while(i sum(x,y) { float z; z=x+y; return; } main() { float a,b; int c; scanf("%f,%f",&a,&b); c=sum(a,b); printf("\nSum is %f",sum); } 5．用指针作函数参数，对输入的两个整数按大小顺序输出。 swap(int *p1,*p2) { int *p; *p=*p1;*p1=*p2;*p2=*p; } main() { int a,b; int *q1,*q2; scanf("%d,%d",&a,&b); &q1=a,&q2=b; if(a 一、程序改错共44题 第1题（10.0分）题号:380 难度:中第2章 /*------------------------------------------------------ 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 功能：输入两个双精度数，函数返回它们的平方和的平方根值。 例如：输入：22.936 和 14.121，输出为：y = 26.934415。 ------------------------------------------------------*/ #include 2013计算机等级考试二级C语言程序改错题 1、下列给定程序中，函数fun的功能是:将s所指字符串的郑旭和反序进行连接，形成的新串放在t所指的数组中 2、函数fun的功能是:用下面的公式求π的近似值，知道最后一项的绝对值小于指定的数为止。 3、函数fun的功能是:传入一个整数m，计算如下公式的值。T=1/2-1/m。 4、函数fun的功能是:求两个非零正整数的最大公约数，并作为函数值返回。、从参数1-55，查找能被3整除且有一位上的数值是5的数，把这些数放在b所指的属猪5 中，这些数的个数作为函数值返回。规定函数中a1放个位数，a2放十位数。 6、求出s所指字符串中最后一次出现的t所指字符串的地址，并通过函数值返回，在主函数中输出从此地址开始的字符串;若未能找到，则函数值为null。 7、按以下递归公式求函数的值fun(n)={10 (n=1)。 8、函数fun和funx的功能是:用二分法求方程2x-4x+3x-6=0的一个根，并要求绝对误差不超过0.001。 9、首先把b所指字符串中的字符按逆序存放，然后将a所指字符串中的字符和b所指字符串中的字符，按排列的顺序交叉合并到c所指数组中，过长的升序字符接在c所指的数组的尾部。 10、计算整数n的阶乘。 11、计算函数F(x，y，z)=(x+y)的值。其中x和y的值不相等，z和y的值不相等。 12、利用折半查找法查找整数m在数组中的位置。若找到，返回其下标值;否则，返回-1。 13、求三个数的最小公倍数。 14、将s所指字符串中最后一次出现的鱼t1所指字符串相同的子串替换成t2所指字符串，所形成的新串放在w所指的数组中。要求t1和t2所指字符串的长度相同。 15、逐个比较p、q所指两个字符串对应位置上的字符，并把ASCII值大或相等的字符一次存放到c所指的数组中，形成一个新的字符串。 16、根据以下公示求π值，并作为函数值返回。 17、将s所指字符串中出现的与t1所指字符串相同的子串全部替换为t2所指字符串，所形成的新串放在w所指的数组中。要求t1和t2所指字符串的长度相同。 18、从s所指字符串中，找出t所指字符串的个数作为函数值返回。 19、对n名学生的学习成绩，从高到地的顺序找出钱m(<10)名学生来，并将这些学生的数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。 20、根据整形参数m，计算如下公式的值y=1/(100*100)+。 21、从低位开始依次取出长整型变量s中偶数位上的数，构成一个新数放在t 中。高位仍在高位，低位仍在低位。 22、将p所指字符串中的所有字符复制到b中，要求每复制3个字符之后插入一个空格。 23、把从主函数中输入的3个数，最大的数放在a中，中间的数放在b中，最小的数放在c中。 24、用递归算法计算斐波拉契数列中第n项的值。从第1项起，斐波拉契数列1,1,2,3,5，。 25、将一个由八进制数字字符组成的字符串转换成十进制整数。规定输入的字符串最多只能包含5位八进制数字字符。 26、按顺序给s所指数组的元素赋予2开始的偶数，然后再按顺序对每5个元素求平均值，并将这些值依次存放在w所指的数组中。若s所指数组中元素的个数不是5的倍数，则多余部分忽略不计。 C语言程序改错及填空题 gc23.c下列程序是建立一个包含学生有关数据的单向链表。但该程序有2个错误，错误出现在 每个注释行附近，请调试改正。调试改正中，不得改变程序结构，也不得增删语句。 #define NULL 0 struct stud { long num; char name[10]; float score; struct stud *next; }; /* …………… comment …………… */ int n; struct stud create() ////////struct stud *create(void) { struct stud *head,*p1,*p2; n=0; p1=p2=(struct stud *)malloc(sizeof(struct stud)); scanf("%ld,%s,%f",&p1->num,p1->name,& p1->score); /* ……………comment …………… */ head=NULL; while(p1!=0) //////////while(p1->num!=0) { n=n+1; if(n==1) head=p1; else p2->next=p1; p1=(struct stud *)malloc(size(struct stud)); scanf("%ld,%s,%f",&p1->num,p1->name,& p1->score); } p2->next=NULL; return(head); } gc57.c的功能是互换给定数组中的最大数和最小数。如将下面8个数：5，3，1，4，2，8，9，6 变成： 5，3，9，4，2，8，1，6 程序中，最大数与最小数的互换操作通过函数调用来实现，让指针max和min分别指向最大数和最小数。程序有二处错误，请改正。注意：不得增行和删行，也不得修改程序的结构。 main() { C语言程序改错题及答 案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】 程序调试 1、 #include <> #include <> void fun(char *s,char *t) { int i,sl; sl=strlen(s); for(i=0;ic语言程序改错题
C语言程序改错及填空题
c语言程序改错
C语言程序改错2
C语言程序改错题
程序改错完整版---C语言
齐齐哈尔大学C语言题库 程序改错(部分)
C语言程序改错题
C语言改错题
C语言程序改错题及答案
C语言程序改错练习题
天津城建大学C语言程序改错
C语言程序设计实验指导_上交大_课前练习-改错-完善程序-课后练习参考答案
C语言程序改错基本题
c语言程序改错讲解
2013计算机等级考试二级C语言程序改错题
C语言程序改错及填空题
C语言程序改错题及答案