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职工技能比赛方案

职工技能比赛方案
职工技能比赛方案

职工技能比赛方案

职工技能比赛方案篇一

一、指导思想

为贯彻落实学院《关于进一步加强提高学生技能的意见》,通过组织开展技能竞赛活动,积极推进教学水平,促进提高实习教学质量,引导广大师生努力钻研技术、技能,加快培养技能型人才,材料工程系决定举办数控车工技能大赛活动,大赛由材料工程系材料成型教研室主办,实训中心协办。

二、组织机构

为确保大赛顺利进行,实现预期目的,材料工程系成立数控车工技能大赛组织委员会,全面负责大赛的组织管理工作。组委会办公室设在材料工程系办公室,详细负责大赛的组织施行和相关工作。

主办:材料工程系、材料成型教研室

协办:数控加工实训中心

大赛组委会主任委员:xx,材料工程系主任

副主任委员:xxx,材料成型教研室主任

组委会委员:

三、大赛内容

(一)大赛职业数控车工技能大赛

(二)大赛施行

⑴赛程

大赛分院校报名、决赛二个阶段。

(1)报名阶段(x月x日-x月x日)

以系为单位组织参赛报名和培训,选拔优秀选手参加比赛。

(2)培训、决赛阶段(x月x日-x月x日)组织培训决赛,并表彰获奖选手。

⑵决赛地点:xx职业技术学院数控加工实训中心

⑶决赛时间:(x月x日-x月x日)

四、参赛对象

具有我院学籍的全日制在校生,均可报名参加。

五、大赛规范

本次大赛以典型型腔模零件加工为基础,并参照世界技能大赛有关规范,分编程和数控车现场操作两个环节进行。分别占总成绩的30%和70%,详细技术要求见职业大赛技术通知(另行通知)。

六、表彰奖励

对决赛前20名的选手,根据总成绩分出一、二、三等奖及优秀奖并由大赛组委会颁发奖励和荣誉证书。

七、个人排名规定

本次大赛依据竞赛个人总成绩决定大赛名次。总成绩相同者,以实际操作竞赛成绩高者为先;照实际操作竞赛成绩仍然相同,以实际操作竞赛时间短者为先。若仍不能分出先后,取相同名次。

职工技能比赛方案篇二

一、竞赛项目方案与要求

⑴竞赛项目方案:普通车工

⑵要求:本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案,严密联络实际,并参照相关专业职业技能鉴定规范中关于高级工的要求,体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备,组织相关专家命习题;

二、竞赛规程

⑴竞赛名称:20xx年xx市中等职业学校普通车工技能大赛

⑵竞赛目的:进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,培养高素质、高技能型人才,展示我市中职学校技能主体教学水平,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息,营造尊重技能人才的社会环境和舆论气氛,为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。

⑶竞赛内容和方式

竞赛内容:按照本工种高级工的相关技能规范要求执行。

竞赛形式:采用实操竞赛形式。

命习题要求:竞赛试习题由组委会组织相关专家封闭式命习题,试习题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定规范。

竞赛时限:5小时

三、竞赛规则

⑴裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。

⑵参赛选手按照大赛组委会手册时间到达指定地点,凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。

⑶参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。

⑷各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。

⑸新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛。

⑹比赛过程中出现设备或软件故障等问习题,应提请裁判确认原因。如影响比赛进程,裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。

⑺比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮用水由赛场统一提供。

⑻比赛赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成机床、夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。

⑼比赛结束后,参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁汇报。

⑽假如选手提前结束比赛,应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

⑾当听到比赛结束指令时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。

⑿选手提交的试件应经过清理,提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。

四、赛场与设施

⑴竞赛场地:xx市技术工程学校实训基地机械加工车间。

⑵竞赛使用设备:xx

⑶竞赛用刀具、量具、辅料:选手根据清单自备(见工量具清单)

⑷毛坯与材料:由大赛组提供,比赛材料45号钢棒。

①133×?50;②48×?60;③68×?60;④51×?50;

五、奖项设置

⑴大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一、二、三等奖获奖选手数量分别为选手总数的10%、20%、30%大赛专家裁判组及相关检测人员根据比赛试件评分细则条例进行成绩评定。

⑵大赛设指导教师奖若干名。

六、申诉与仲裁

⑴参赛选手对不符合竞赛手册的设备、夹具和辅料,有失公正的检测、评判、奖励以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

⑵选手申诉均须通过代表队领队,按照手册时限用书面形式向仲裁组提出申诉,仲裁组受理选手申诉,并将处理意见尽快通知领队。

⑶仲裁组的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则视为弃权。

七、保密工作

⑴试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责;

⑵技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。

八、抽签规定

⑴由领队负责抽签,确定比赛场次。

⑵选手在赛前抽签确定工位。

九、试件检测

⑴试件检测在总裁判长领导下,由检测组负责检测并记录检测结果。

⑵试件评分依据检测结果和试习题的评分规范进行评分。

十、成绩评定规定

⑴参赛选手的成绩评定由大赛执委会和总裁判长负责。

⑵比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。评判结果采取评分规范用量化的方法给定。

十一、名次排序规定

⑴名次的排序按照成绩评定结果,从高到低依次排定。

⑵个人成绩相同者,按照试件交付试件早的为先。

十二、普通车工工、量、刃具清单

xx

文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)

消防技能比赛活动与方案

能化公司消防技能比武 实施案 公司各车间、部室、中心: 为了检验公司各车间消防技能训练成效,进一步提高公司员工防御火灾和自防自救能力,特举行新业能源化工有限责任公司消防技能竞赛,具体案如下: 一、指导思想 紧紧围绕“练为战”的思想,有效检验车间员工训练水平,促进公司员工灭火救援能力的提高,加强消防队伍建设工作的落实,以实际行动确保新业公司的安全生产。 二、组织机构 (一)为加强比武竞赛活动的组织领导,公司成立比武竞赛领导小组: 组长:玉虎 成员:亚峰、贺勇、青久、永彬、廷雪、侯越峰、钟少华、裴茂钦、建虎、二伟、森、任晓杰、国峰、开玉、梁辉、庆(二)领导小组下设比武竞赛办公室,负责筹备、组织比武竞赛活动: 主任:亚峰 成员: 翟瑞侠、袁兴伟、殷杰、马文娟、玲、滑伟(三)竞赛现场评委组

组长:玉虎 成员:亚峰、翟瑞侠、袁兴伟、林建格、滑伟 职责:1、竞赛项目操作规程和竞赛规则的制定。 2、竞赛的组织和裁判。 3、竞赛场地、器材、线道的设置与标识等工作。(四)计分统计组 组长:马文娟 成员:殷杰、玲 职责:1、负责成绩的计算及整理工作。 2、负责联系行政事业部对接音响设备。 (五)后勤保障组 组长:青久、永彬 成员:行政事业部、党群部 职责:1、负责召集办公区人员进行观摩,现场拍照等工作。 2、全程做好参赛期间医疗保障工作。 3、根据参赛实际,做好各类宣传及表彰工作。 三、组织形式 (一)比赛时间 8月25日左右(待定) (二)比赛地点 专职消防队训练场 (三)参赛对象

消防技能比武竞赛参赛对象为MTG车间、热电车间、备煤车间、给排水车间、机修车间、电气车间、质检中心、仪控中心、气化车间、甲醇车间、净化车间及空分车间。 (四)比赛科目 1、一人两盘水带连接(1人) 2、一人三盘水带连接(1人) 3、2人五盘水带连接(2人) 4、一人佩戴空气呼吸器30米折返跑(1人) 5、水枪前延长水带操(2人) 6、干粉灭火器灭油盘火操(1人) 7、单干线出两支水枪操(4人) (五)参赛形式 1、消防技能比武竞赛由各车间、中心分别组建参赛队参加。 2、每个参赛队共13人,其中1名车间领导、12名员工(男女不限)。 3、每项比赛项目参赛队只派一组参加,只操作一次,所有项目比赛顺序赛前抽签决定顺序。 4、所有比赛项目的参赛人员需提前报安环部,每人只允参加一项,人员确定后不允更改。(参赛车间人员报名表见附件一)。 5、成绩排名:各项科目取积分,第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分,排名以所有成绩积分相加得出。

我是劳动小能手活动方案

“我是劳动小能手”活动方案 活动目的: 为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,特在我班学生中开展劳动技能比赛。通过劳动活动技能竞赛,培养孩子的劳动习惯,提高学生的基本劳动能力,做一个全面发展的小学生。 二、活动对象:四年级全体学生 三、活动主题:我是劳动小能手 四、活动时间: 五、活动目的: 1.通过活动,提高学生劳动能力,引导学生养成爱劳动的习惯; 2.通过活动,使学生在劳动实践中体验,在劳动中感悟; 3.通过活动, 六、活动安排: 1、比赛内容:擦玻璃比赛 2、比赛地点:四年级教室 3、比赛参与方式:两人一组,擦玻璃 4、比赛评比办法: (1)劳动动作的规范性。(2)劳动效果。(3)劳动完成的时间。 5、比赛评奖办法: 每个组别将分别评出一、二、三等奖。 “我是劳动小能手”活动剪影 为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,特在我班学生中开展劳动技能比赛。通过劳动活动技能竞赛,培养孩子的劳动习惯,提高学生的基本劳动能力,做一个全面发展的小学生。我班于月日举办了“我是劳动小能手”活动即擦玻璃比赛。 ““我是劳动小能手”活动总结 为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,特在我班学生中开展劳动技能比赛。通过劳动活动技能竞赛,培养孩子的劳动习惯,提高学生的基本劳动能力,做一个全面发展的小学生。我班于月日举办了“我是劳动小能手”活动即擦玻璃比赛。

比赛过程中,每位同学都热情高涨,以饱满的热情投入到比赛中,每个人努力将玻璃擦的干干净净。本次活动不仅提高了学生劳动能力,引导学生养成爱劳动的习惯,而且能使学生在劳动实践中体验,在劳动中感悟,促进了校园的环境建设和文化建设。 比赛结果如下: 第一名: 第二名: 第三名: 四年级班级活动 ——“我是劳动小能手”活动

消防技能比武方案

******** 化工有限公司 消防技能比武方案 2016年6月17日 、比赛目的

为大力倡导2016年6月全国安全月活动,紧紧围绕“强化安全发展观念, 提升全民安全素质”的活动主题,通过自身的消防操作,熟练掌握各种消防器材的使用技能,加强公司的消防安全工作,特开展一次消防技能比武活动。 二、比赛项目 1、两人2 盘水带连接(两人项目) 2、空气呼吸器佩戴,手提8KG干粉30米灭火(两人项目) 三、方案策划及组织实施 1、总裁判长:** 2、裁判员:** 3、打表记分人员:财务负责 4、现场布置及比赛物资准备:安环部 5、拍照摄像:安环部。 6、赛前培训:消防队提供赛前培训,示范讲解及技能操练。 7、观摩领导:公司领导。 四、比赛时间: 1、初赛安排:各车间提前组织员工进行训练,自行组织选拔赛,确定决赛人员名单。 2、决赛时间:2016 年6 月30日下午15:20 3、报名截止时间:2016年6月22日之前 五、比赛办法 1、决赛代表队以各班组、部室为单位,共计7个代表队,每个代表队约4-5名队员组成。 其代表队分别:生产一班、生产二班、生产三班、生产四班、机电仪+长白班、财务+销售+化验室、办公室+储运+后勤。

2、请各车间将报名参赛人员名单发到公司安环部,并注明姓名、所在车间、参赛项目等,以备比赛时检查。 六、决赛地点:公司内部(厂区配电室前) 七、比赛奖励:通过比赛,各项比赛成绩总和排名前三名各设一等奖,二等奖,三等奖,其它参赛小组设纪念奖,进行颁发奖品。(奖品设定见附件) 八、比赛细则 (一)二人2 盘水带连接、回收 比赛程序 在平地上划出起点线。在距离起点线10 米处设有消防栓一个。 当裁判喊“准备器材”口令时,参赛队员检查好器材并背好水枪,然后在起点线站好。当裁判喊“预备、开始”时,参赛队员迅速跑到消防栓处,参赛队员A 迅速拿1 盘水带在起点处撒开连接消防栓并迅速拿起水带另一接口,去连接下一盘水带接口,然后迅速返回消防栓处待命随时开关消防栓。队员B 带另一水带水带打开,并对接好接口,同时以最快的速度接上水枪,站成立射姿势抱握住水枪,示意队员A 打开消防栓,水枪射水到指定的地点为止。队员A 迅速关闭消防栓,并举手示意完成。裁判停止计时。(队员A、B 回收消防水带、枪头。将水带和水枪带回到起点)。 (二)空气呼吸器佩戴,手提8KG干粉30米灭火 比赛程序 在长30 米的平地跑道上划出起点线、器材放置线及终点线。在15米处放置2具8KG干粉、30米处放置1个火桶。参赛队员起点线站立举手叫好。 参赛队员检查好器材。参赛者在听到裁判员“预备、开始”口令时,拿正压 呼吸器,打开正压呼吸器箱,迅速佩戴好正压呼吸器,到15 米处将灭火器提起,拔掉保险销,冲到30 米左右处,在行进过程中将灭火器上下颠倒3 次,使灭火器内干粉松

劳动技能比赛活动方案

争当“生活小达人” ——和济小学劳动技能比赛活动方案 活动目的:为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,通过劳动活动技能竞赛,展示孩子基本劳动技能,培养孩子的劳动习惯,提高学生的自理能力,做一个全面发展的小学生。 活动时间:5月31日 活动地点:学校操场 活动形式及内容: 1.参赛对象:全体学生 2.比赛内容:每个年级在规定时间内完成两个项目展示。 奖励办法:每个班各自评出自己班上的优胜者。(每个班选出两名家长代表作为本班评委,通过现场展示情况评出本班优胜学生并颁发小礼物。)(第一项展示评前10名第二项展示评前5名)

评比标准: 自理能力展示部分:要求穿戴整齐、书包内物品分类摆放整齐(扣子扣错,鞋带没系好、红领巾系法不正确、敬队礼不标准的酌情扣分) 小组蔬果拼盘:拼盘设计有创意、色彩配搭美观 钉纽扣:钉纽扣的方法正确、针脚工整、美观 小组包饺子:包饺子的方法正确、饺子大小、形状统一、美观 削苹果:皮薄、削的皮尽量连贯、细且长、苹果干净。 活动准备: (1)自备竞赛所需用品: 一、二年级:春季校服上衣、鞋子一双(有鞋带)、红领巾一条、蔬果拼盘相关材料(不少于三个品种) 三、四年级:春季校服上衣、鞋子一双(有鞋带)、红领巾一条、钉扣子相关材料(如针线、4眼扣子1颗、布条、针线、剪刀等) 五、六年级:苹果一个、小刀、果盘、包饺子相关材料(如饺子馅、勺子、饺子皮若干、盘子等) 注意事项:要求班主任提前布置学生练习,班主任要做好督促工作。 选好本班的家长评委,协助家长完成评比工作。 五、具体分工: 家长接待:潘渝英刘山 媒体接待:田华吴明东 活动组织:石曌馨 主持人培训:石曌馨 学生训练辅导:正副班主任 + 家长 场地布置(桌椅摆放、校门口节日氛围营造):齐音音李文红廖建伟

物业公司技能大比武方案

小区物业员工技能比武方案 一、竞赛目的 为配合分公司2016年服务质量提升活动及集团技能竞赛工作,激励员工创新、实干,激发团队凝聚力、战斗力,营造项目部间相互赶超、创先争优的工作氛围,特制定本技能竞赛实施方案。 二、竞赛时间及地点 2016年6月1日至2016年9月30日 三、参与范围 物业公司在职在岗员工。 四、竞赛评审小组 组长:徐XX 成员:王XX 黄XX 五、比武形式 1.秩序组:以区为单位进行比武,一、二、三、四、五、六、七、 八、单身楼各一个队,各参赛小组派出六名队员参与比赛。 2.客服组:以项目部为单位进行比武,每个项目部(含单身楼)按区各派出一名客服参与比赛。 3.保洁组:以项目部为单位进行比武,每个项目部按区各派出2名保洁员参与比赛。 4.绿化组:以项目部为单位进行比武,每个项目部各派出2名绿化员参与比赛。 六、比武项目 (一)秩序队员技能比武:

1. 列队演练+车辆指挥手势演练,每组6人。 2. 4KG灭火器4×50M接力赛,每组4人。 3. 消防水带连接,每组3人。 (二)客服人员技能比武: 1.客服工作流程(讲解并书写工作流程+实操演练) 2. 接待礼仪 3.物业管理知识竞答 其中知识问答占40%,流程展示占60%。 (三)保洁人员技能比武: 1.楼梯间清洁技能比武(讲解并书写工作流程+实操演练) 2.道路及垃圾房清洁技能比武(讲解并书写工作流程+实操演练) 3.扎扫把技能比武,8分钟内扎2个扫把。 七、具体步骤 1.准备阶段( 2016年6月1日-6月10日): 各项目部按照公司及分公司岗位标准、品质要求等,准备员工学习培训材料。 2.培训阶段(2016年6月11日-8月31日) 各项目自行组织所有非当班人员集中参加培训,覆盖项目所有岗位和人员,培训的内容侧重工作态度、工作作风、物业行业法律法规、作业指导书、应知应会、突发事件及突发事件处理流程及岗位实操等方面的培训; 3.比武评审阶段(2016年9月1日-9月30日):由评审小组具体负责评审得分。

服务技能大赛活动方案

关于开展“服务技能大赛”、“标准流程考核”的 通知 为规范各岗位操作流程、操作标准、岗位职责,提高酒店服务水平,经酒店研究决定,在六月份开展全酒店服务技能大赛活动,具体安排如下: A、服务技能大赛: 一、活动主题:服务技能大赛。 二、活动目的:熟练各项服务操作技能,提升服务品质。 三、活动时间:六月(具体时间根据经营而定)。 四、领导小组 组长:总经理梁泽强 副组长:常务副总李军、副总经理李楚雄 成员:汪波、任建华、岳清平、周兴会、任孟波、李灿灿、刘育鑫、高秉旺、于顺兵、王启燕、罗坤毅 五、工作职责 1、由副总经理李楚雄负责整个活动的监督及执行落实情况;负责考核场地的落实;负责组织小组成员进行考评。 2、由王启燕负责收集整理全酒店各部门编制的各服务岗位的技能标准及流程;负责服务技能考核的项目设置。 3、各成员按照服务技能标准及流程对部门员工进行实操培训,合格率必须达到100%。 六、具体时间及工作安排

1、参赛部门餐饮、客房两大一线部门。 2、参赛人员:所有餐饮服务员、客房楼层服务员。 3、参加观模人员:开赛当天凡未当班的所有员工。 4、五月份为参赛部门准备期,严格按照技能大评分标准进实操练习。 5、比赛地点在四楼宴会厅。 6、评委:总经理、常务副总、副总经理、除参赛部门以外的部门经理。 7、财务、工程、行政、做好前期的各项准备工作及奖金。 B、标准流程考核: 1、各部门结合经营实际,部门自行组织员工对本部门以下标准流程进行培训学习。 2、行政部质检对各部门的培训进行督导,并以部门为单位进行考核。 3、考核时间在五月二十日开始。(在不影响经营的前提下) 附:必考的服务标准流程项目: (一)、营销部 1、接受电话预定的服务流程及标准 2、接受团队/会议预定的服务流程及标准 3、带客参观的服务流程及标准 4、VIP的服务流程及标准 5、处理客人投诉服务流程

消防队消防技能比赛方案

消防队消防技能比赛方案 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 各行政村、有关单位:为进一步加强我镇安全生产工作,提高全民消防意识,检验各单位的快速反应能力及救灾能力,保障我镇经济建设顺利进行,决定组织开展全镇志愿消防队大比武活动。具体实施方案如下:一、组织领导为加强对大比武活动的组织领导,成立志愿消防领导小组,组长由担任,副组长由为成员。二、活动时间、地点、内容及参加人员(一)比武时间:2012年11上旬,时间半天。(二)比武地点:镇中(三)比武内容:①一人三带水带连接操;②机动泵单干线出两支水枪操;③个人灭火器操。(四)参加人员:①各行政村派出一支由六名成员组成的志愿消防队(其中一名为带队领导),参加1、2、

3项目(其中1、3项目各派两人参加); ②学校、医院、农村合作银行、博物馆合组一队,农村合作银行、博物馆(各不少于2人),学校、医院(各不少于1人)参加项目3。(五)各参赛单位在10月25日前确定参赛人员,并上报镇安监所。三、评比奖励为鼓励先进,提高比武积极性,本次比武设团体一等奖、二等奖、三等奖各一个,设三个单项奖(分别取前三名),并颁发奖金和证书。四、有关要求(一)各参赛单位主要领导要亲自挂帅,落实专人负责,精心组织,周密部署,积极开展练兵活动,要组织参赛人员认真学习比武操作规程,同时在平时训练中要落实各项措施,优化训练组合,深化安全保障,严防训练受伤等意外事故发生。(二)比武中各参赛队要赛出水平,赛出风格,要将平时最好的技战术水平发挥出来,要真正体现河姆渡消防的战斗水平。(三)比武期间各单位要安排好执勤备战工作,确保安全稳定。(四)比赛当天各行政村党组织书

劳动技能大赛活动方案

赤峰实验小学首届学生劳动技能大赛活动方案一、活动目的 为进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛。 二、活动时间 五月12日至16日 三、活动地点 学校文化广场 四、比赛内容: 一年级:整理书包二年级:叠被子三年级:扫除 四年级:缝纽扣五年级:缝沙包六年级:包饺子五、奖项设定 各年级组比赛前十名者获“劳动技能小标兵”荣誉称号六、比赛细则及要求 (一)各班级先进行预赛,在预赛的基础上,一年级组各班

推选出10名学生代表,二年级组各班推选出10名学生代表,三、四、五、六年级各班推选出20名学生代表,分别参加学校总决赛。 (二)各年级比赛形式: 一年级:整理书包 比赛时间:2分钟 比赛方法:听口令,在规定时间内将课桌上的所有东西装入空书包 评判标准:能在规定时间内将书本学具全部装入书包,摆放整齐合理,并将拉链全部拉上。 二年级:剥鸡蛋壳儿 比赛时间:3分钟 比赛方法:听口令,开始剥壳儿。 评判标准:在规定时间内,努力剥完所提供的鸡蛋,要求剥好的鸡蛋完整无破损,地面无掉落的鸡蛋壳儿。 三年级:钉扣子 比赛时间:3分钟 比赛办法:听口令,开始穿针引线,并在布条上钉扣子。 评判标准:在规定时间内努力钉完所提供的扣子,所钉扣子美观、牢固,无松脱。 四年级:剥花生壳儿 比赛时间:1分钟

比赛办法:听口令,开始动手剥花生壳儿 评判标准:在规定时间内努力剥完所提供的花生,且果、壳分开摆放,无掉落。 五年级:缝沙包 比赛时间:5分钟 比赛办法:听口令,开始穿针引线,缝制沙包,并将大米放入沙 包内。 评判标准:在规定时间内缝制完沙包,线缝细密,美观且填充物无外漏。评为根据参赛选手所缝制沙包的最后成品进行综合打分。 六年级:包饺子 比赛时间:5分钟 比赛办法:听口令,开始动手包饺子。 评判标准:在规定时间内努力擀完所提供的饺子皮,要求美观饱满无破损,评委根据参赛选手的最后包好饺子的数量及形态进行综合打分。 (备注:每年级分甲乙两组进行比赛,每组分别进行评比奖励。)

物业公司技能比赛方案修订稿

物业公司技能比赛方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

“岗位展才华,服务攀高峰”——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 大 赛 手 册 XX公司 二O一三年十月

“岗位展才华,服务攀高峰” ——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 活动目的:通过本次技能大赛的举办,让公司员工充分的展示自我,促进彼此间的相互交流、相互学习,发现不足,及时改进方法和技能,形成一种“你追我赶”的学习氛围,同时为广大XX物业所服务的业主提供更为完善的服务,对我公司的品牌影响力起到积极的推动作用。 活动时间:2013年月日—日(具体待定) 活动地点:XX小区篮球场 比赛内容: 一、秩序维护员形象服务规范展示 1.个人形象和整体形象 (1)着装规范,工号牌佩戴规范; (2)报告和指挥、队员对答时要声音洪亮,铿锵有力。 (3)精神饱满,礼仪礼节得体,彬彬有礼落落大方。 2.交接班流程展示 (1)交接班流程:(交接班之前,待接班护卫人员由领班整队并且检查本班人员的着装情况,列队巡视小区一周) (2)指挥员报告完后,裁判会要求从5名队员中随机抽出两组4人,将裁判抽出的队伍带到岗位相应位置后,下达“XXX接班”的口令,被叫到的答“是”,整队组织成交接班的形式,两组分别进行交接班的仪式,到离交班人员约三步时立定,与交班人员同时成立正、对立姿势。4人为两组交接班(先两组分开交接,后两组同时交接)。

(3)相互行举手礼后,由接班人员口述“值班员同志,下班时间已到请交班”,值班员回复“是”。 (4)接班人员右跨一步,向前三步后向后转,向右摆头与交班人员看齐后摆回之际,两人同时半面转体。 (5)由值班人员口述岗位及岗位职责、移交物品、清洁卫生状况、值班情况,并问接班人员是否明白,接班员若明白就答“明白”。(在进行交接班中的岗位职责应由每个交班的队员讲述) (6)口述完毕后两人同时半面转体,交班人员向前走三步、向后转、行举手礼、再后转、面向指挥员“报告”,听到指挥员“入列”的口令后从指挥员左后侧入列。接班人员成跨立姿势站岗。 (7)交接班进行完备后,由指挥员重新整队,进行下步换班流程展示。 3.换班流程展示:(按照裁判抽出后的另四名进行换班项目的展示) (1)接班人员行至交班人员约三步时应同时成立正姿势并行举手礼。 (2)双方同时右跨半步、向前走三步、向后转、行举手礼。 (3)礼毕后,交班人员向后转下岗位,接班人员成跨立姿势站岗。 (4)4人为两组交换班(先两组分开换班,后两组同时换班)。 (5)换班完,由指挥员再次整队,进行巡逻服务规范展示。 4.车辆指挥(25分):按照2007年式车辆交通信号指挥手势操作,如没有规定的,按本规定执行。

技能知识竞赛活动方案

技能知识竞赛活动方案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

技能知识竞赛活动方案 为使员工提高岗位技能水平,增强团队协作能力,营造全员学习氛围,集团技术研发中心倡议各公司开展技能知识竞赛活动。为使竞赛活动能够顺利开展,特拟定本方案: 一、目标任务 通过组织开展技能知识竞赛,强化员工的基本理论和基本知识,规范基本操作,培养实践能力,激发广大员工学习的积极性,提高员工的综合素质。 二、竞赛选题内容 选题内容来源于岗位应知应会、标准化作业文本及基本操作技能,主办方负责联系相关部门建立题库和答案。 三、参赛对象 各工段(原料,煤气炉,熔化,锡退,脱硫脱硝、成品)、机电部、氮氢站、化验室及后勤职能部门,深加工各工段,门窗各工段。 四、竞赛形式及办法 1、时间安排及地点 竞赛准备阶段的时间为10天,竞赛地点随发布竞赛通知一并公示,竞赛持续时间约一个半小时。 2、赛制及报名 竞赛只设决赛环节,不设选拔赛,参赛队员由各部门或车间自行裁定,每队由三名队员组成,队员名单须在开赛前三天提交活动主办

方进行审核,主办方须在开赛前两天反馈审核结果至报名部门或车间,每场比赛参赛队伍数量不少于3支。 3、竞赛环节 每场比赛设三个环节,分别为必答题环节、抢答题环节和风险题环节。 第一轮必答题环节 a.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答; b.由指定队员回答时,其他队员不可以代答或补答; c.队员回答问题时其他任何人不得给予提示,违者该队取消此题答题资格,该道题目作废; d.每道题设定50分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; e.必答题回答时限为3分钟。 第二轮抢答题环节 a.抢答环节分两场进行,中途停顿2分钟,每场设10道题目; b.主持人念开始抢答,“答”字说完后,才可以按抢答器抢答,否则属于违例; c.违例抢答的选题作废,重新开始; d.当回答完问题后,同队的其他人可以补答; e.每道题设20分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; f.抢答题回答时限为2分钟;

维修技能比武方案

物业管理中心第四届技能比武方案 为调动员工学习、钻研技术的积极性,营造比、学、赶、帮、超的工作氛围,促进物业管理、服务的规范化、标准化建设和整体水平的提升,拟在中心范围内开展各工种的技能比武,具体有关事项如下: 一、比武项目: (一)维修工技能比武(含电工、木工、管工) (二)消防技能比武 (三)公寓员工识别技能比武 (四)清卫员技能比武(教学区清卫员) 二、比武时间: 2010年6月3日下午1:30开幕式,4:30闭幕式 三、比武方案: (一)维修工技能比武 时间:6月3日下午2:00,家和堂四楼多功能厅 (笔试在6月3日前自行完成,并统计好分数) 方式:基础知识(20%)与操作比武(80%)相结合; ★电工: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 两部各选派5名选手,10名。 总评委:孙立军;评委:蔡军、程震宇、褚孟义 ★木工: 一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 两部各选派3名选手,6名。 总评委:褚孟义;评委:孙立军、程震宇、褚孟义 ★管工: 一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 两部各选派3名选手,6名。 总评委:蔡军;评委:孙立军、程震宇、褚孟义 (二)消防技能比武 1、时间:6月3日下午3:00 2、地点:家和堂广场前 3、方式:操作比武 4、评委:屏峰消防科长、陈卫纲、徐伟健 5、参赛人员:6部门各派一组,一组两名员工 6、工作人员及工具:由徐伟建具体安排

7、奖项:一、二、三等奖各1组。 (三)公寓员工识别技能比武 1、时间:6月2日(朝晖),6月3日下午2:30(屏峰) 2、地点:综合楼前(朝晖),家和堂广场前(屏峰) 3、方式:笔试(50%)与现场辨认(50%)相结合 4、参加人员:各公寓班组推选1—2名员工(管理员或值班员),约22人 5、评委:凌亚娣,保卫处治安科老师、FOR YOU学生代表。 6、程序: 1)笔试(50分)。(赛前自行考试,并统计好分数) 2)现场辨认(50分)。 7、奖项:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 (四)清卫员技能比武 1、时间:6月3日下午2:30 2、地点:屏峰语林楼 3、方式:操作比武 4、参加人员:朝晖和屏峰教学区服务部各选派5名选手参加比赛。 5、评委:徐美萍(总评委)、李新华、葛贤林 6、程序:洗手间清洁(70%)和玻璃窗清洁(30%) 7、奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四、比武奖励 一等奖奖励价值300元,二等奖奖励价值200元,三等奖奖励价值100元,其他参赛人员为鼓励奖:奖励价值20元左右礼品一份。 各行业比武评分标准 一、学生公寓员工识别技能比武 1)笔试(50分)。 笔试的内容从值班员应知应会知识和日常操作内容中出题,赛前试题要注意保密; 2)现场辨认(50分)。 由FOR YOU组织每个参赛的员工所在楼的学生5名,给每位学生进行编号。学生集合后,比赛选手当场辨认是否为本楼学生。比赛选手到位后,先发放指定表格,将具体的辨认情况填写在表格中,认为是本楼学生的写下其编号,最多写5名,不能多写,多写无效。每写对一个得5分,满分50分,认错不扣分。 加分:认出是本楼学生的同时,还能写出该学生的姓名、班级、专业、楼层、房间号等信息的,每写出一个加5分。 比赛过程中学生和参赛选手之间不能对话,不能有任何暗示性的动作、眼神,每发现一次扣

劳动技能大赛活动方案

赤峰实验小学首届学生劳动技能大赛活动方案 一、活动目的 为进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛。 二、活动时间 五月12日至16日 三、活动地点 学校文化广场 四、比赛内容: 一年级:整理书包二年级:叠被子三年级:扫除 四年级:缝纽扣五年级:缝沙包六年级:包饺子五、奖项设定 各年级组比赛前十名者获“劳动技能小标兵”荣誉称号 六、比赛细则及要求 (一)各班级先进行预赛,在预赛的基础上,一年级组各班推选出10名学生代表,二年级组各班推选出10名学生代表,三、四、

五、六年级各班推选出20名学生代表,分别参加学校总决赛。(二)各年级比赛形式: 一年级:整理书包 比赛时间:2分钟 比赛方法:听口令,在规定时间内将课桌上的所有东西装入空书包 评判标准:能在规定时间内将书本学具全部装入书包,摆放整齐合理,并将拉链全部拉上。 二年级:剥鸡蛋壳儿 比赛时间:3分钟 比赛方法:听口令,开始剥壳儿。 评判标准:在规定时间内,努力剥完所提供的鸡蛋,要 求剥好的鸡蛋完整无破损,地面无掉落的鸡蛋壳儿。三年级:钉扣子 比赛时间:3分钟 比赛办法:听口令,开始穿针引线,并在布条上钉扣子。 评判标准:在规定时间内努力钉完所提供的扣子,所钉扣 子美观、牢固,无松脱。 四年级:剥花生壳儿 比赛时间:1分钟 比赛办法:听口令,开始动手剥花生壳儿

物业公司技能竞赛活动方案

物业服务有限公司 2015“安康杯”技能竞赛活动方案 为积极响应上级和集团工会关于开展“安康杯”技能竞赛的通知和相关要求,进一步提高我司全体员工的安全生产、消防安全意识,确实做到人人懂安全、人人抓安全、人人要安全的良好局面,坚决杜绝安全事故,确保全年安全。制定本次竞赛活动方案: 一、竞赛时间:2015年7月15日9时30分 二、演习地点:公园停车场 三、主办单位:物业分公司 四、协办单位:物业一部、物业二部、员工文体中心 五、参赛单位:物业一部、物业二部、分公司共3支代表队。 六、竞赛工作领导小组 (一)成立竞赛工作领导小组,负责组织指挥本次竞赛活动。 组长:***(总指挥)负责审定竞赛方案,指挥竞赛活动。 副组长:***负责组织竞赛活动事宜。 成员:品质工程部、分公司、物业一部、物业二部、员工文体中心相关人员,负责协调参加竞赛部门及相关工作。 (二)竞赛活动总指挥助理:*** 负责竞赛所有事项的协调工作。 七、竞赛工作小组职责及分工:

1.现场警戒组:负责维护秩序,禁止闲杂人员进入演习现场(分公司负责安排)。 2.后勤组:负责竞赛所需物品的准备(详细见第十一项:竞赛所需物品)及做好竞赛事后的物品回收的工作(分公司负责安排)。 3.宣传组:负责制作悬挂横幅、现场照相及宣传报道(分公司负责安排、品质工程部协助)。 4.裁判组:负责现场竞赛裁决、计时、计分(分公司负责组织,文体中心负责安排工作人员)。 5.各部门参加竞赛的人员赛前训练及竞赛当天前往竞赛场地,由各部门自行组织和解决。 八、竞赛项目及参加竞赛人数 1、保安队列会操,每队11人; 2、抛接水带,每队3人,每次1人; 3、50米定点(煤气瓶)灭火,每队3人,每次1人。 九、竞赛规则 (一)奖项设置,本次竞赛设置奖项包括: 1.保安队列会操: 一等奖奖金1000元;二等奖奖金800元;三等奖奖金500元,合计奖金2300元。 2、抛接水带: 一等奖1名,奖金300元;二等奖1名,奖金200元;三等

护理_技能比赛活动方案

护理岗位基本技能训练和比武活动方案为进一步加强临床护理工作,提高护理服务水平,加强护士的专业技能训练和综合素质培养,推动“优质护理服务示工程”活动方案,夯实基础护理,进一步规临床护理技术操作,发掘护理队伍中的优秀人才,激发全体护理人员钻研业务、苦练技能的热情,全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平,为患者提供安全优质的护理服务,曾都医院工会和护理部制定本实施方案。 一、指导思想 结合市卫生计生委开展医疗机构护理岗位基本技能和比武活动的工作要求,以为病人提供满意服务为中心,以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点,全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平,为患者提供安全优质的护理服务。 二、活动目标 通过开展护理专业技能训练和竞赛活动,引导全院护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力,达到发掘优秀人才,提升技能水平,改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的,更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。 三、参与围 全院各临床科室以科室为单位参加比赛。参赛科室:手术室、外一科、外二科、ICU、妇产科、五官科、儿科、一科、二科、三科、五科、急诊科、精神科男病区、精神科女病区、临床心理科、供应室、血透室、分外科、分科、糖尿病科。人员较少科室口腔科、门诊、放

射科、支助中心为一组参加比赛;分妇产科、分手术室、分急诊科为一组参加比赛。 四、具体措施 (一)组织领导 为确保“护理岗位基本技能训练和比武活动“的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。为体现比赛公正,特聘请医院纪检、党办全程督导比赛。 组长: 副组长: 成员: (二)参赛选手规定 每支参赛队伍由四名选手组成,科室自行选拔3名选手(护士、护师、主管护师各一名),另外一名选手由护理部在比赛前抽签决定(该名选手层级不限)。 (三)竞赛容 容:1、心肺复基本生命技术(CPR)2、氧气筒鼻导管给氧法3、经鼻/口腔吸痰法4、鼻饲技术 (四)竞赛时间 1、训练阶段(2015年11-2016年3月)

技能大赛活动方案

技能大赛活动方案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

关于中建二局(沪)劳务技能大赛补充通知局(沪)所属项目部 现将中建二局(沪)劳务技能大赛的活动方案发你们,请各项目高度重视本次大赛活动,参赛前认真对各种参赛选手做好各种交底工作,确保本次活动顺利开展。根据活动方案,对本次活动做出以下几点要求: 1、各项目部参赛领队必须由项目总工或质量总监负责带队,项目应按照 技能比武技术文件,充分做好各个参赛工种技术交底工作。 2、各项目部报名参赛选手每工种限定参赛人员为两名,各项目请根据上 次报名情况做出调整,并与2014年6月20日将参赛回执表报公司劳务中心。 3、各项目参赛人员应统一服装,领队上身着CI白色体恤,下身着CI 裤,参赛选手上身着白底蓝字CI文化衫,下身深色裤子。 4、本次因参赛所产生差旅费、住宿费、参赛民工工资等费用由项目自 理。 附件一:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛活动方案 附件二:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛活动议程 附件三:参赛回执表 附件四:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛技术文件 附件一: 中国建筑第二工程局第八届职工文化节 华东地区劳务技能比武大赛活动方案 一、大赛主题

为提高企业员工和施工班组劳务技能素质,选树一批各工种技术能手,引领广大建筑劳务工人努力学习专业知识,增强专业技能,掀起一股“技术大比武、岗位大练兵、技能大提高”活动热潮,促进公司质量管理年工作取得实质性效果,并选拔出各工种优秀选手制作现场施工电教片,经公司研究决定,举办局华东地区劳务技能比武大赛 活动. 二、大赛名称 “中国建筑第二工程局第八届职工文化节-华东地区劳务技能比武大赛” 三、比武时间、地点 比赛时间:2014年6月26日13:00-17:00; 主办方:中建二局上海分公司 承办方:中建二局上海分公司第八项目经理部上海虹桥项目 协办方:上海隽洁劳务服务有限公司 四、技术比赛工种 钢筋绑扎工、木工、架子工、砌筑工、粉刷工。 五、技术比武人数 详见比武大赛报名表 六、技能比武要求 1、参赛选手统一服装,安全帽、安全反光背心、安全带。服装上身着CI 文化衫,下身深色长裤(此项由项目安排),安全帽、反光背心、安全带由公司统一安排。

消防技能比赛活动方案

能化公司消防技能比武 实施方案 公司各车间、部室、中心: 为了检验公司各车间消防技能训练成效,进一步提高公司员工防御火灾和自防自救能力,特举行新业能源化工有限责任公司消防技能竞赛,具体方案如下: 一、指导思想 紧紧围绕“练为战”的思想,有效检验车间员工训练水平,促进公司员工灭火救援能力的提高,加强消防队伍建设工作的落实,以实际行动确保新业公司的安全生产。 二、组织机构 (一)为加强比武竞赛活动的组织领导,公司成立比武竞赛领导小组: 组长:冯玉虎 成员:蒋亚峰、贺勇、曹青久、杨永彬、冯廷雪、侯越峰、钟少华、裴茂钦、王建虎、周二伟、李森、任晓杰、杨国峰、郑开玉、梁辉、刘庆 (二)领导小组下设比武竞赛办公室,负责筹备、组织比武竞赛活动: 主任:蒋亚峰 成员: 翟瑞侠、袁兴伟、殷杰、马文娟、王玲、滑伟

(三)竞赛现场评委组 组长:冯玉虎 成员:蒋亚峰、翟瑞侠、袁兴伟、林建格、滑伟 职责:1、竞赛项目操作规程和竞赛规则的制定。 2、竞赛的组织和裁判。 3、竞赛场地、器材、线道的设置与标识等工作。(四)计分统计组 组长:马文娟 成员:殷杰、王玲 职责:1、负责成绩的计算及整理工作。 2、负责联系行政事业部对接音响设备。 (五)后勤保障组 组长:曹青久、杨永彬 成员:行政事业部、党群部 职责:1、负责召集办公区人员进行观摩,现场拍照等工作。 2、全程做好参赛期间医疗保障工作。 3、根据参赛实际,做好各类宣传及表彰工作。 三、组织形式 (一)比赛时间 8月25日左右(待定) (二)比赛地点 专职消防队训练场

(三)参赛对象 消防技能比武竞赛参赛对象为MTG车间、热电车间、备煤车间、给排水车间、机修车间、电气车间、质检中心、仪控中心、气化车间、甲醇车间、净化车间及空分车间。 (四)比赛科目 1、一人两盘水带连接(1人) 2、一人三盘水带连接(1人) 3、2人五盘水带连接(2人) 4、一人佩戴空气呼吸器30米折返跑(1人) 5、水枪前延长水带操(2人) 6、干粉灭火器灭油盘火操(1人) 7、单干线出两支水枪操(4人) (五)参赛形式 1、消防技能比武竞赛由各车间、中心分别组建参赛队参加。 2、每个参赛队共13人,其中1名车间领导、12名员工(男女不限)。 3、每项比赛项目参赛队只派一组参加,只操作一次,所有项目比赛顺序赛前抽签决定顺序。 4、所有比赛项目的参赛人员需提前报安环部,每人只允许参加一项,人员确定后不允许更改。(参赛车间人员报名表见附件一)。 5、成绩排名:各项科目取积分,第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分,排名以所有成绩积

物业公司技能比赛方案1.doc

物业公司技能比赛方案1 “岗位展才华,服务攀高峰”——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 大 赛 手 册 XX公司 二O一三年十月 “岗位展才华,服务攀高峰” ——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 活动目的:通过本次技能大赛的举办,让公司员工充分的展示自我,促进彼此间的相互交流、相互学习,发现不足,及时改进方法和技能,形成一种“你追我赶”的学习氛围,同时为广大XX物业所服务的业主提供更为完善的服务,对我公司的品牌影响力起到积极的推动作用。 活动时间:2013年月日—日(具体待定) 活动地点:XX小区篮球场 比赛内容:

一、秩序维护员形象服务规范展示 1.个人形象和整体形象 (1)着装规范,工号牌佩戴规范; (2)报告和指挥、队员对答时要声音洪亮,铿锵有力。 (3)精神饱满,礼仪礼节得体,彬彬有礼落落大方。 2.交接班流程展示 (1)交接班流程:(交接班之前,待接班护卫人员由领班整队并且检查本班人员的着装情况,列队巡视小区一周) (2)指挥员报告完后,裁判会要求从5名队员中随机抽出两组4人,将裁判抽出的队伍带到岗位相应位置后,下达“XXX 接班”的口令,被叫到的答“是”,整队组织成交接班的形式,两组分别进行交接班的仪式,到离交班人员约三步时立定,与交班人员同时成立正、对立姿势。4人为两组交接班(先两组分开交接,后两组同时交接)。 (3)相互行举手礼后,由接班人员口述“值班员同志,下班时间已到请交班”,值班员回复“是”。 (4)接班人员右跨一步,向前三步后向后转,向右摆头与交班人员看齐后摆回之际,两人同时半面转体。 (5)由值班人员口述岗位及岗位职责、移交物品、清洁卫生状况、值班情况,并问接班人员是否明白,接班员若明白就答“明白”。(在进行交接班中的岗位职责应由每个交班的队员讲

2020业务技能竞赛活动方案3篇

2020业务技能竞赛活动方案3篇 2020 business skills competition program 汇报人:JinTai College

2020业务技能竞赛活动方案3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020业务技能竞赛活动方案 2、篇章2:2020业务技能竞赛活动方案 3、篇章3:2020业务技能竞赛活动方案 篇章1:2020业务技能竞赛活动方案 为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,根据xx教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神,结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案,经学校研究决定,举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下:

一、领导小组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx等 二、大赛内容 1、导学案设计(校级、区级) 2、说教材(校级、区级) 3、课堂风采(校级) 三、参赛范围 教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。 四、大赛形式 1、导学案设计(我校比赛已经结束) 教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。

业务技能大赛活动方案大全

业务技能大赛活动方案大全 业务技能大赛活动方案篇一 一、组织方式 本次比赛由运营管理部牵头组织,人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。 二、参赛人员 各营业*点所有综合柜员和委派会计年龄在(女48周岁(含)以下(19xx年1月1日以后出生)、男50周岁(含)以下(19xx年1月1日以后出生)员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。 三、比赛时间和地点 比赛时间:20xx年x月x日、x月x分两批举行,具体比赛安排见比赛时间安排表。 四、技能比赛项目 比赛项目包括:笔试(业务知识、x书记在20xx年年会工作报告和总结)、汉字录入(含计算器平打帐表)、手工点钞(单指单张、多指多张)、核心业务系统操作四个项目。 五、技能比赛项目评分及要求 本次技能比赛按各项目汇总成绩排名,其中单项成绩计分规则如下: (一)笔试(100分) 笔试试卷由运营管理部统一命题,按比赛批次分别制定A、B卷,比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。考试完成后由监考人员收齐试卷交运营管理部。 (二)汉字录入(含计算器平打帐表)(100分) 1、汉字录入(50分) 汉字录入采用“不限量”方式,比赛时间为5分钟,按个人打字平均速度和准确度计算得分。考核分值=每分钟平均速度*正确率%*分值。如:最终考核成绩每分钟速度为98字,正确率100%,那么最终成绩为98*100%*0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容,各比赛人员按编号上机测试,选手可以随

意选择自己最擅长的输入法(五笔输入法、全拼输入法、搜狗拼音法等)。当比赛结束时,选手停止电脑操作并向裁判员汇报,由裁判员负责记录成绩。在比赛过程中出现故障,选手应及时向监督人员反映,由裁判员安排下一场比赛,否则此次比赛不计成绩。 2、计算器平打帐表(50分) 时间为10分钟,给出20列数字求和,每列计算10笔。选手在规定时间内计算出每列数字的结果,并将结果填写在“竞赛计分表上”,总计50分,每计算正确一列得2.5分,错误不计分。 (三)手工点钞(含单指单张、多指多张)(100分) 手工点钞分单指单张、多指多张两种比赛方式,各比赛10分钟,各占单项分值的50%。 1、点钞标准 整点练功券10把(1000张),每参赛者在规定的10分钟内完成拆把、点数、扎把、盖章四道工序。 2、比赛要求 ①比赛前,裁判员与选手双方核点赛前练功卷的把数,确保核对无误。选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始整点,同时计时员开始计时。 ②比赛时按整把练功卷事先编好的编号依次清点,对点钞完成拆把、点钞、扎把、盖章的必须把结果填写到比赛成绩单上,未填写的一律不计分。 ③钞券扎把位置在练功券的二分之一处,要求四边墩齐,捆扎牢固。钞券不整齐要给予适当扣分。个人名章盖在腰条纸侧面(差错把不用盖章)。 ④差错类型和张数不定,将差错腰条别在差错那把上,并以“+”表示多,以“-”表示少,以阿拉伯数字表示差错张数。如99张应标记为-1,102张应标记为+2。 ⑤选手必须使用本人名章,章质不限。比赛使用印泥、海棉盒由运管部提供,但腰条上不能预先盖上个人名章。 ⑥比赛结束前30秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。结束口令时,选手应立即停止清点。严禁将未清点把数填写结果,如发现此类情况将取消比赛资格。

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