最牛的高中老师写给学生的信

最牛的高中老师写的，句句戳心

这是一篇高中老师写给自己学生的文章，句句戳心，读完仿佛打了100针鸡血！不仅高考生需要认真看看，每一位莘莘学子都应该拜读，给消沉的意志力注入源源的动力。

你可以一天上九节课两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，用看杂志的时间写完一篇英语阅读，你可以把K歌看电影聚会打游戏的时间都

用在学习上，总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。

如果你想在高考后换一部新的手机，买一台电脑，去看一次演唱会，享受一次单人旅行，每天早上能睡到自然

醒，不必再听父母的唠叨，自信地说我出去玩了，拉着恋人的手在街上疯癫，碰到班主任反而拉得更紧。那么，去努力吧。至少18岁的暑假需要你。

说真的，我也很讨厌学习，我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么屁用，我同意柯景腾说的：十年后我的生活中一定没有数学LOGO，但是我仍然可以活得很好。但这并不是你不学习的理由，说句俗的啊，你生在中国，在中国这个应试教

育中成绩才是王道，没有成绩你把头昂起来时都会没有底气，你蠢吗？不。那为什么不好好学？

分数不够打击你吗？期末考场坐的舒服吗？补抄作业不累吗？手机不离手、微信、微博人人更新让你变美变帅肚子饱了吗？等着心爱的人

没心思学习手机聊天你们会结婚吗？清醒点亲爱的同学们，别忘了自己的梦想。

话又说回来，学习其实也不是那么讨厌的事，当你背完了整整几页的政治历史语

文，别人问你你可以自信的倒背如流收获了别人崇拜的眼神时，当你为了一道数学物理化学题目纠结了整整半天但是最后解出来被同学老师表扬时，当你中考高考完可以安心的在家等通知书不用向别人一样担心受怕，被家长亲戚鼓励时，当你可以

自由支配自己时间谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂，可以理直气壮的把成绩单一甩过去时，那种成就感是无与伦比的，谁都想当个优秀的人。15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放

弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路，你不走下去，就不会知道那边的风景有多美。

当你很累很累很累很累的时候，你应该闭上眼睛做深呼吸，告诉自己你应该坚持的

住。如果今天我很努力。成绩依旧不好。至少长大后我可以说：那时候的我真的努力过！撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”但不要对自己说“我不行”。也可以说“再坚持3分钟”！

人脑的潜力是无限的，一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言，4000多本图书的全部内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12％而已，所以别以自己蠢为借口，你要是真的发狠了你是不是下一个爱因斯坦谁又会知道。

高考没什么好怕的！高考报考人数915万人，其中907.7万人不与你在同省。同省中其中1万人已被保送，2千人对大学后就业没信心不参加高考，8千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下1000人，630水平

不如你，369个会产生心理问题。你的对手只剩自己！

给老师的一封信作文【高中高三900字】

给老师的一封信 亲爱的老师： 你好！ 时光飞逝，在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝，有人欢喜有人忧，欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园，他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题，那便是——找工作，找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题，而我却属于后者，我担心外面的世界没有校园的单纯，我担心的都有种种的原因。 回首往日，在这个学期里，我认真的做好自己，把该学的知识努力学到，并且参加学校的组织。我懂得必须努力才能为将来赢取更好的机会，我想让我自己将来不后悔，等将来回想起来，便会觉得自己曾经努力过。不管结果好与否。在这次期中期间，在你的这门课程中，我考了一个非常不好的分数，我虽为我的分数感到羞愧，但我可以问心无愧的说，这是我自己的分数，不是从别人那里获取得来的，只怪自己没有复习好漏掉这一门。语文老师说，作弊可以毁掉一个人以后

的前程与品质。从这句话中，我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西，而是从别人那里复制后粘贴过来的。 老师，你知道吗？这个学期中真的过得很充实，有欢乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑，该努力的时候努力，我不知道别人是否和我一样有这样的想法，但在我看来，那是快乐的。我本来是不读的，别人跟我说来与不来都是多余的，但你却说，在没找到自己合适的工作前来读书还是有用的，这个年龄还是读书的时候，确实，以后要认真工作的时间还很长。每件事只要用心去做，往往结果都是不一样的，我认为这只是我人生中开始学习到的一小部分，还有更多的知识等我去开掘。趁现在还年轻，该努力的努力，改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目标就是大专证和初级会计师证。老师，我一定会更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。 最后，感谢你一路陪伴我们走过最后这学期和带着我们该玩的时候玩该学习的时候学习。在此，我将万般的敬意和深深祝福编织成文字，带着我的虔诚——给你鞠躬。 老师祝你： 身体健康

给高一孩子的一封信

给高一孩子的一封信——能否尽快适调整心态很重要 高中是冲刺大学的最后一段路，如果选择读书这条路，前途是好是坏就这三年见分晓。 高一的同学，才从初中升入高中，一切都是新的，新的同学，新的学校，新的知识，新的老师。一切都需要时间适应。与同学的关系，与老师的关系和老师上课的方法就像刚上路的汽车一样都需要时间去磨合。很多同学不适应新的老师的上课方法。回想一下自己刚上初中时的情景不也是这个状态吗。这些都是正常的，新的东西需要时间去接受，而且是必须接受的，不能和老师的上课方法和方式有抵触情绪，因为很少有老师会因为你的抵触情绪而改变的，所以我们能改变的只有我们自己，自己花时间去接受老师，去接受环境，而不是环境来接受你。老师缺少你这样一个学生不会受太大的影响，但是如果你错过了老师传授的知识，而在高考上失利对你的影响就是终生的。 关于与同学的关系，这也是需要时间去磨合的，心胸要开阔，心有多大，舞台就有多大。有的同学你开学时看不惯，到了毕业也还看不惯，这种人就无需理会。但要清楚一件事情，那就是心里装不下别人是因为自己的心胸太狭隘。尽力搞好同学之间的关系，这样才能在一个良好的关系中学习，才能达到最好的学习效果。同学之间的交往需要的是真诚，同时也需要技巧，最重要的是相互沟通，多多包容。关于课程方面的问题，高中的知识和初中的确不是一个档次的，甚至感觉像物理，化学，数学这些学科有点和初中脱节。是这样的，原因在前面也说过了。很多同学在初中学习很好，但在高中却不行了。原因除了高中的知识难以外，还有一个就是自己的心态，要有一个初学者的心态。初中的成绩好，在自己心中就会自然而然产生一种高高在上的心态。初中的我成绩好，在高中也会很好，即使课再难也难不到哪儿去。但事实却和想法大相径庭。要有一种谦卑的姿态学习。求知若渴，大智若愚。一切都是新的，一切都从零开始，我和班上其他人一样，他们不比我笨，我也不比他们聪明，我要努力。一开始就要这样想。现在在同一起跑线上，唯有努力学习才能站得更高，看的更远。 关于有些同学不满教育制度的问题，但这有什么办法呢，既然自己选择了这条路，就要一直走下去，好好走下去。这是一条没有岔路的直路，努力考大学才是唯一的出路。除非你不生在中国或放弃传统教育。高中是条大路，路的尽头是一座名叫高考的独木桥，踩过这个独木桥有个大门，那就是大学。大门之后会有更广阔的天空，更宽广的路，更美丽的风景，更多的挑战......但前提是你能得到这个大门的钥匙，得到这把钥匙是百分之90的努力加百分之9的智慧再加百分之1的运气。只有靠自己努力，拼搏，奋斗，求知若渴，大智若愚，才能完成高中的学业！” 孩子们，昨晚我久久不能入睡，仅仅比您们大两岁的学长，他的思想，他的成熟，他侃侃而谈的话语震撼了我的心灵，我想，他坦诚的话语您们是能接受的是吧！古希腊有这样一则神话故事：塞浦路斯的国王皮格马利翁是一位有名的雕塑家。他精心地用象牙雕塑了一位美丽可爱的少女，给她起名叫盖拉蒂。皮格马利翁深深地爱上了盖拉蒂，他给它穿上美丽的长袍，每天守着它，亲吻它、拥抱它。虽然盖拉蒂依然是一尊雕塑，但皮格马利翁仍然真诚地期望自己的爱能被“少女”接受。 皮格马利翁的执著爱情和真切期望感动了爱神阿弗狄罗忒，女神给了雕塑生命，使她活了起来。皮格马利翁的幻想变成了现实，盖拉蒂真的成了他的妻子。 孩子们，传说的这个神话故事其实就是想要告诉人们：期望能产生奇迹的！所以孩子们也要对自己有所期望，相信自己能顺利过渡，坚信自己有能力，要学会不断的用积极的暗示提醒自己能行，正如生活中，有的人解读自己成功的动力：“小时候爷爷就说我聪明，将来一定能读大学，我就真的读了大学。”表面看来，是如此简单的一个积极暗示，可就是这样简单的暗示造就了一个人以后顺理成章的成功。究其背后，却掩藏着深刻的道理与隐喻。这就是说当一个人相信了自己是怎样的人，就很可能成为这样的人。如果我们对自己不相信，周而复始的说自己不行，时间长了，就会陷入有了振翅欲飞却难以相信自己会飞的迷茫，因为那负面期待早已融入自己对自己的态度，因为相信已久，

给王老师的一封信(300字)作文

精选作文:给王老师的一封信(300字)作文亲爱的王老师：您好！王老师，我觉的您是一个让人摸不透的人，我有时看见您挺高兴，我就开开小差，谁知您一变脸就打我。王老师，您是我们的语文老师，您知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我尤其爱听您的品德课，您讲起品德课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。王老师，您是我们最喜爱的老师，几个星期前，我和一帮坏小子进幼儿园玩蹦蹦床，被一个一年级的老师抓着了，那个老师跑可快了，一下子就追上了陈楠，陈楠是好样的，没把我们说出去。可是，回来以后被您打了一顿，您打得好。就因为这个我们还都写了一份检查。王老师，您在我们心目中最伟大，您就像一支蜡烛，默默燃烧着。王老师，您选择这个行业是对的！此致：敬礼！您的学生：黄志涛2012年11月25日四年级:1716710671 篇一：给王老师的一封信 给王老师的一封信 杨凯欣 尊敬的王老师： 您好！ 记得上二年级时，我还是一个不懂事的“小毛孩”，班里的很多同学当然也不例外，只要一上体育课，我们就像发了疯似的，在操场上边跑边跳，像个被抽了似的小马驹，忘记了一切，忘记了您给我们讲的安全法则，忘记了那一幕幕因没搞好安全的悲惨场面。就因为没听您的话，导致了我和一个高年级的大哥哥相撞，我们俩pk，肯定是我被他撞到，我的右腿被水泥石地给划破了，流出了鲜红的血?? 这个消息飞快地传到了您的耳朵里，您二话没说，以“迅雷不及掩耳之势”的速度跑下楼了楼，看到我磕成这样，不紧心疼地问：“凯欣，你没事吧？”就这瞬间，王老师没有了严厉，没有了指责，有的只是发自内心的，一个母亲对自己孩子的关心！ 把我送到医务室后，您已累得气喘吁吁，大汗淋漓，可你根本没顾得上自己，只是一遍又一遍地对医务室的阿姨唠叨：“这孩子，没事吧？“虽然，这瞬间短暂，但师生之间的爱，却永藏我心间。 还记得，在刚刚升入三年级时，我们班不管是班风、还是文明礼仪方面，都落在了其它四个班的后面。可您，是一位非常要强的好老师，无论做何事，都是最好、最棒、最完美，你重新整顿了班级，带领着我们，勇往直前，终于成为了一个优秀班，在我们的共同努力下，获得了学校的“文明礼仪班级”称号。 时间过得真快啊，转眼间，我们就要小学毕业了，我还真有点舍不得您，您放心，凯欣长大后，一定会再来看您！ 此致 敬礼！ 您的学生：杨凯欣 2013年5月26日

学生期末写给老师的一封信5篇

学生期末写给老师的一封信5篇 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。下面是小编收集整理给老师的一封信，仅供参考，希望对你有所帮助。 期末写给老师的一封信(一) 亲爱的老师： 您好! 日月如梭，光阴似箭，临别的时刻即将到来，忘不了：在教室里，总能看到你那一丝不苟讲课的情景;在办公室总能看到您那认认真真批改作业的身影粉笔把你青丝般的头发染成了白色，从未听到你喊一声苦，叫一声累。老师，谢谢您! 六年的时光入云飘过，时光老人无情地把时针拨向离别。曾记得，六年前，我怀着对学校的憧憬，来到了这个可爱的母校，那时，我与您相见不相识，然而现在，我似乎与您成了无话不谈的好朋友。日月匆匆，时光悠悠，日历上的数字改变了不少。斗转星移，童年的记忆早已模糊不清了，但我依旧奔波在那条熟悉的小路上。看到身边的同学的紧张勤奋，六年级的我也常常为了得到一个好的分数而挑灯夜战，奋笔疾书。老师，您还记得吗?有一次上课，大家都在埋头写作业，我无意间发现您一会儿揉鼻子，一会儿揉眼睛，我知道，您生病了，但为了我们的考试，全力以赴来为我们进行复习。后来，我们在您的指导下，个个成绩脱颖而出，妈妈看到考卷后，高兴的不知道用什么词形容呢!但是，我们深深的知道，我们的每一点进步，每一点成绩，都凝聚着您无数的心血和汗水，老师，谢谢您! 有人说:您是春蚕，吐不尽那绵绵的青丝至死方休;有人说：您是蜡烛，洒尽最后一滴泪去点亮漆黑的夜空;有人说，您是朝霞，在黎明来临之前默默的滋润万物;还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝亮光燃烧苍穹。但是，无论您是什么，我会把您比作一支粉笔，把青春献给了大家，牺牲自己，教育同学。老师，谢谢您! 最后祝老师笑口常开，桃李满天下! 您的学生：某某某 2010年7月9日 期末写给老师的一封信(二) 亲爱的老师： 您好! 感谢您的教育之恩! 树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃;花朵的生

写给老师的一封信作文【高中高二700字】

写给老师的一封信 小编导语：这是一篇书信作文，毕业了，写给老师一封信表达对老师的感谢。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。更多给老师的一封信的书信作文尽在百度攻略。 敬爱的老师： 您好。老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。 有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。 老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂： 假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。 有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃，

蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀…… 老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。 祝您： 身体健康！

给高三”早恋“学生的一封信

一封写给高三学生的关于爱情的信题记——这是一位高三老师写给学生们的一封关于“早恋”的信，他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段，但你或早或晚要面临孩子青春期的问题，也许，有一天，你可以把这封信发给你的孩子，让他明白什么是真正的爱。 致亲爱的高三的同学们： 你可以喜欢某某的可爱，但请不要喜欢可爱的某某，你可以喜欢某某的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的某某，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。 之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你跟本给不起。因为它的经济基础不只是金钱，更是时间和精力。 如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？ 我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱

的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 20年的教学生涯，十几年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战的一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。 所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的科任老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。 曾经有个学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。 我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。 一个真正的有质量的姑娘，不会因为你的父母的慷慨跟你走，因为吃人的嘴短，拿人的的手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了。她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物质都不是问题，更何况年龄？ 什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你们的奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更

[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信

[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信【信访维稳公文】 写给老师的一封信篇(1):给老师的一封信400字 给老师的一封信400字 亲爱的黄老师： 您好！ 虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。 您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。 岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈

母。 您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。 老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！ 敬祝： 万事如意！

您的学生：李涵琪 2012年3月1日 写给老师的一封信篇(2):写给老师的一封信 老师们： 你们好！这是我第一次给你们写信。快六年了，你们传授给我们多少知识，给了我们多少关心和关爱，我们很难报答你们对我们的付出。 从我第一次走进校门的时候，紧张的我们在踏进班级的那一刻，看到了你们那微笑的面孔，我们那紧张的心马上放了下来，可能你们已经不记得了吧？那时，我们班上的两位同学，待在教室的门口，一看他们的脸上挂满了恐慌，就知道

给高中老师的一封信

Dear Teacher: Hello! Today is the day we were with you, you said a lot of us touched by th e words of the students cried, although you installed in front of us very strong, but you are actually very fragile, and we clearly see yo ur heart tears, at the same time, you also give us too much asked, to be honest, I really there is highly touched, because you are too sel f-interested for my face, and for "those who do not learn from it, wi th the junior high school students were mixed together" to large to e ncompass all of their mind to see these, each and every student class , or even usually strong and then boys could not help but to cry, but fortunate because we have the opportunity to repay you, as long as w e strive to learning, a good test results, and this is the greatest c onsolation to you! Teacher, I will always remember you, you are on our education (junior high, high school, not because some trivial way to go landslides, le ading to decreased academic performance) I will always be unforgettab le! Teachers, we love you! Meanwhile, I would like to ask the teacher you are assured that I wil l not be shaken because of the harassment of others, please believe m e, please? Student: XXX 收到 Dear Teacher, How time flies! It is ahnost a month since I arrived here and beg an a new life as a university student. But all this time, I have been missing you and my dear school. I just can not tell you how grateful I am to you for the help you gave me during my preparation for the u niversity entrance examination. Now I will tell you something about m y university and life here. Our university lies at the foot of Mount Zijin, in the eastern su burbs of Nanjing City. The campus is very big,with a big sportsground surrounded by lots of modern classroom buildings. What have impresse d me most are the big library and the well-equipped language lab. Our campus is also very beautiful. There are quite a few well-kept garde ns. Every road is lined with trees. How happy we are to study in such an enviromnent!

给高三学生的一封信

给高三学生的一封信 导读：2017年给高三学生的一封信一： 亲爱的同学们： 对于高三的学生来说，阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段，而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试，往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中，由于个体主观和客观的因素影响，同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例，一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看，还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”，通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说，就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态，必须及时消除认识上的某些误区，调好心态，合理定位。当然，最重要的是要有具体的行动对策。 1正确认识自己，悦纳自己，做最好的自己 首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的，而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上，由于每个人的智商与情商都有差异，所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距，过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点，误把昨天当做今天，甚至把今天看做明天。事实上，你们无论在思想、品格方面还是学习

基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中，你们正处于美好年华，每个人的可塑性都很大，每个人都有一定的发展空间，每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏，就有进步的希望。只要坚强自信，就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己，相信自己，做最好的自己，就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比，自我放弃，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问，你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己 已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗? 2认真分析个人情况准确寻找落差根源 1.主观方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主动放弃，甘于落后;学习态度不端正，学习目标不明确，学习方法不当，尚未形成较好的学习习惯，忽视学习常规和细节的重要性，从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思 造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施? 2.客观方面的原因：当然，学校的整体师资水平和管理水平，还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律，考纪考风)也有一定的影响。 老师认为，决定性的因素还是主观因素，因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。 3寻求突破对策全面充分挖掘

给老师的一封信800字高中作文

给老师的一封信800字高中作文 老师为学生做的太多太多，作为学生，我们无以为报，不妨拿起笔为老师写一封信。下面是小编为大家搜集整理的高中作文给老师的一封信，仅供阅读! 给薛老师的一封信敬爱的薛老师： 您好! 还剩十天左右，我们就要分离了，静静回忆，那美好的往事仿佛是昨天才发生的，依旧是那么的清晰 这几天，我总是自己一个人在无人时偷偷的哭，应为我就要离开我最爱戴的薛老师了，一下子没能忍住，又浸湿眼眶。 还记得，刚进这个班的时候，我的数学成绩不是很好，这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我，仅仅只有80分上下。我万分伤心，可就在几个星期后的一次检测中，我阴差阳错的得了99分，同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验，从不低于95分 可有一次的班级小会却让您伤透了心。 因为经常检测的缘故，引起不少同学的反感。忽然，有一位同学站起来说：薛老师，您能不能别老是测验啊?顿时，班上鸦雀无声，只有您一个人强忍着笑，我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠，您哭了，哭得那么悄然无声。

我知道，您不想在我们面前哭，因为您总是笑着面对一切，那么的坚强，甚至让我们忘了您也会哭! 您为我们付出的太多了，一大把年纪，早出晚归。哪怕是上其他的课，都不放心我们，要来来回回走好几次。其实，您不必这么卖力的，为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。 在那之后我也哭了，悄悄地，和您一样，偷偷地一个人躲起来哭，但还是被细致的您发现了 请您原谅我们的不懂事，浪费了你的苦心，多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹也许您会忘记我，但我永远都不会忘记您，照亮我道路的您! 您的学生：XXX 20xx年xx月xx日 老师，我想对你说亲爱的老师： 你好! 时光飞逝，在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝，有人欢喜有人忧，欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园，他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题，那便是找工作，找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题，而我却属于后者，我担心外面的世界没有校园的单纯，我担心的都有种种的原因。 回首往日，在这个学期里，我认真的做好自己，把该学的知识努

高中书信作文范文：给阿Q同学的一封信

高中书信作文范文：给阿Q同学的一封信 如果一个人的生命能够永无尽头，如果一个人的健康能够用不破坏。如果没有战争和死亡，那他是不是和消失在一片安详之中。 书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙。是先贤经验的结晶， 是冷静可靠的朋友。 读书是生命的有效途径，是提升生活质量的重要内容‘书中有着 黄金库’已不是对知识宝库的科学估计，因为书籍不是名利场。所以 在书海中漫游，不用苦心计算钱的多少。因为书籍不易物欲角逐圈。 所以在书山上攀登，只有尽心享受自然和恬静即可。 那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首一曲曲气吞山 河或如泣如诉的诗词赋曲如群星璀璨，华光四射。 阅读经典，你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回 肠的爱国情。屈原峨冠博带，手执长剑，伫立在江边眺望楚郁，忧叹 长问，文天祥在伶仃洋上悲壮的豪迈高歌，保尔永不言败的奉献精神。 保尔幼年时在被压迫中生活的，无人管理无人收留的保尔，开始 了童工生活，后来在他的成长过程中，有朱赫对他的指导，还有冬妮娅，丽达，达雅这三位美丽女性给予他情感上的支持。在革命的熔炉 中成长为一名真正的战士。在恢复国民经济的初期，他有忘我的工作 她的病情虽然在持续的加重。但他却以钢铁般的意志战胜了病魔，用 笔作为战斗的武器，从事文学创作。品读经典让我们领略着人世间奇 峰异景。让我们的思绪飞到广阔的宇宙空间， 品读经典有时轻松愉快，有时心重如磐，为作者的精彩描述而兴奋，为各种各样的故事而沉思默想。被子里行间的真知灼见启迪，读 好书，让我们慢慢的自处超然，处人蔼然，无事澄然，处事断然，得 意淡然。失意泰然的人生境界，好书，能跨越时空，引导我们走向新 的辉煌。

给老师的一封信5篇【精选】

给老师的一封信5篇 亲爱的王老师：您好！ 时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹，就这样悄悄流逝。 转眼间，我即将小学毕业，和您相处的一年里，我成长了许多，也懂得了许多！还记得我们第一次见面的时候吗？您给我的印象是与众不同的，你好像带着一种其他老师没有的气质，当时我还很疑惑这是为什么。通过日后的相处，原来这个秘诀就是——书啊！ 讲到书，这可是我们受您熏陶最多的地方啦！那时候，一开学你就告诉我们，您希望您教过的每一个学生即使不会成为终生的读者，也希望他们能喜欢上阅读，能爱上阅读。在您的循循善诱下，我们也渐渐养成了一有空就读书的好习惯，作文水平也进步了不好呢！ 嘿！对了，跳长绳这个事情，你肯定没有忘记，对吧！那时你特意来教我们不会跳的同学，一开始我也不想学的，但旁边的同学都说试一试嘛，也许就学会了呢。可能因为他们给了我一份勇气，让我准备去尝试一下。 终于在其他同学你推我躲的情况下，我自告奋勇地走了上去。听了您的建议，我连试了好几次，渐渐就找到了感觉，咦？我学会啦！我当时可兴奋了呢！感谢您耐心地教我，还有同学们给我的勇气。 您对每个同学都有不同的教育方法，让我们在学习上有更多的进步，更教给我们许多人生的道理，懂得了以后该怎样做人做事，让人受益匪浅！ 仅仅一年，作为语文老师以及班主任的您，用您的教育方法让我们对未来充满信心！ 王老师，我不知道该怎样感谢您，那就让我把您当成我永远的朋友吧！ 祝您身体健康，工作顺利！ 您的学生：蒋怡 XX年5月3日 致老师的一封信 尊敬的老师： 您好！我是马军琴，平日的我面对您，总是害羞腼腆，不善言辞，今天写信给您，真是百感交集，对您有着说不尽，道不完的话语！ 回眸这一年与您朝夕相处的日子，我受益匪浅。想当初我到您这报名时，匆匆忙忙地赶到学校。看到已有好多同学来了，唯独我一人迟到，就随口喊了声“报道”！这时，坐在讲台边的你看了我一眼，用了一种温和而严肃的语气对我说“进

给陈老师的一封信作文(2篇).doc

给陈老师的一封信作文(2篇) 给陈老师的一封信作文（1） 给陈老师的一封信 陈老师： 记得是那次去参加"希望之心"英语大赛的预赛。我去参加了。您成为了我的指导老师，让我回去写一篇《自我介绍》和一首歌。那首歌是作为备用的。回到家，我就忙碌起来，为的是不让您失望。 第二天，我拿着稿子去让你给您修改。您似乎对我的稿子显得不太满意，所以就拿着红笔改了起来。从一片只有两三行的《自我介绍》改成大有大约有十行左右的文章。星期日，我满怀着信心去了展示台，虽然有点紧张，但我一想起你的期望，心就平静下来了。我是第一个上台的战士的，那是，我以不像第一次读那样不习惯了。当我把我读的时候的场景和您说了以后，您也是那么的兴奋。 一个星期过去了，当我的到我落选的消息以后，期盼的心情一下子变得失落了。但您听了后，并没有指责我，而是安慰我。 祝： 身体健康！ XX年4月18日 朱徐超

给陈老师的一封信作文（2） 陈老师： 您好！ 不知不觉，我们已经相处了一个学期。在这短短的时间里，您不仅教会了我们许多知识，还让我明白了许多做人的道理，想起您对我的教诲、帮助，对您的感激之情油然而生，点点滴滴的往事仿佛就在眼前。 记得有一段时间，我学会了骂人，对这种坏习惯，我当时不以为然，觉得反正人家也在骂。可是，您发现了这种情况以后，为了顾全我的自尊心，放了学以后单独找我谈了好几次，一遍一遍耐心地跟我分析为什么要做一个有礼貌的文明人，直到我明白了道理并下定决心改掉这个坏习惯，您才宽慰地笑了。 在治学方面，您又是那么的一丝不苟，有一件事，我记得十分清晰。那是一道让我们区别"消失"和"消散"两个词含义的题，在您说完标准答案后，我心中有疑问，于是向您提出了不同的看法。您听了以后，马上重新仔细思考，最终肯定了我的答案是正确的，并当场在全班同学面前表扬了我，告诉大家，学习就应该有这样一个严谨的态度，要敢于提出自己心中的疑问。 印象最深刻的那一次是：我和沈滨两个人为了一点小事，居然不顾自己是中队委员，大打出手。当时您一定非常生气，因为您从未如此严厉地批评我。一开始我还觉得挺委屈，急着为自己辩解。但您郑重地告诉我，所有的事情，首先应该从自身找原

给老师的一封信高三

给老师的一封信高三 敬爱的陆老师： 您好! 我是孙禹豪。转眼间，暑假已过了三周。在 这期间，最令我激动的就是参加北京综合实践夏 令营了。因为有了这个动力，所以我在暑假初期 就制定了一个学习计划，把大部分的暑假作业都 完成了。 终于到了7月16日出发的这一天，我们由四 位老师带队和二十位同学一起飞到了北京。可能 是因为心情特别好的缘故，感觉到北京的天空也 是特别的蓝。 第一天，我们参加了盛大的开营仪式，有来 自全国各地两百多位中小学生参加，场面很热闹。 第二天，我们凌晨三点不到就起床，前往天 安门广场观看升旗仪式，随后参观国家大剧院和 毛主席纪念堂，同时考察了大栅栏北京老字号， 下午走进故宫博物院。我们一天的行程安排得很满，虽然很累，但也收获颇丰。 第三天，我们在离营地不远的地方进行了社 会调查，得到了满意的答案。在一系列活动中，

我们不但提高了自然观察、社会调查、问题探究 等综合学习能力，还有洗衣服，整理房间衣物等 生活能力也增强了，可以不再依赖爸爸妈妈了。 第四天，天气凉爽，是阴天，适合我们外出 游玩。我们顺利地登上了长城险要的天下第一雄 关--居庸关。我们个个生龙活虎的样子，真正体 会到了不到长城非好汉这句话的深刻含义，大家 心里都很快乐，也增长了更多的见识! 第五天，是活动的最后一天，我们上午参观 了奥运场馆，宏伟的鸟巢和美丽的水立方。接下 来游玩了中国科技馆，深深地体会到了现代科技 的先进。在科技馆门口，我还担任了《天长校歌》的领唱，心里感到很自豪。下午，我们参观了颐 和园，还感受了北京大学的浓浓氛围。由于时间 的限制，圆明园遗址没能如愿参观，感到遗憾。 我很幸运能参加这次有意义的夏令营。在活 动中，我们都十分投入，因此我获得了最佳口才奖，真是收获多多啊!我想您也一定会为我高兴吧。 我的暑假生活安排得很丰富，既参加了北京 夏令营，又参观了上出国留学网海世博会。我还 拍了很多照片，记录了难忘的时刻，到时一定请 您欣赏，呵呵!相信您也和我一样有着丰富多彩的

给同学的一封信的作文高中5篇

给同学的一封信的作文1 程东来同学： 你好! 我是_。我是你的好朋友，也许你根本不相信，___这个大坏蛋时常打我、骂我，怎么可能是我的好朋友呢?俗话说：“朋友易得，知己难求”。___同学对你的性格、特点比较了解，有时候他热心帮助你，有时候他真诚关心你，还有时候他鼎力支持你。哈哈，和你的好朋友吴涛同学差不多。 作为你的好朋友，我觉得玩游戏没什么不好的，正好趁你爸爸不在家，就好好地玩一会吧。咯咯……不过，作为你的好朋友，我想劝你一句，作业那都是小Case，我们一般8点就做完了，然后……放松呗，做三十个俯卧撑，再然后……太简单了，洗洗睡呗。哈哈，才上七年级，没必要搞那么累吧? 洗衣做饭那也是小Case，就说洗衣吧，领袖上抹点肥皂，搓几下，扔洗衣机里就行了，半小时后拿出来晾上，OK!不过，可别忘了按下洗衣机的开关哟; 做饭，淘几把米，放电饭锅里，插头一插，没事了，就等着吃吧。 内务当然要做，不会像西点军校那样严格要求自己，被子叠成标准的长方体，上衣和裤子笔挺的……只要对得起观众就行啦!内务做得好，人有精、气、神;日常用品归类整理，这件事很重要，做作业可能只需一小时，如果不把物品归类，找个钢笔呀，橡皮呀，直尺呀，圆规呀什么的，都得花去二、三十分钟耶。 作为你的好朋友，我还提醒你一句，人活着也就是几十年，至多一百年，活一百多岁那是顶级水平了。你可以成功，也可以失败，也可以像书上讲的一样：“一事无成”。哈哈，都没关系，反正这个世界上人也不少，现在好象都70多亿了，我们每个人也就是70亿分之一，很渺小的一个数字吧?不过，人和动物有一个不一样的地方，就是大脑思维发达，如果一事无成，人到老的时候会“后悔”,会拍大腿，“嗨!想当年我为什么就没怎样怎样，或者就怎样怎样了……”。 不要给自己留后悔，后悔是痛苦的一件事，好失落，好不甘，好无奈……哈哈，有办法，抓住今天，把今天活的充实，活的精彩，你就不会后悔了。 祝你天天快乐，早上吃好，中午吃饱，晚饭吃少。

写给王老师的一封信_六年级作文

写给王老师的一封信 导读:本文是关于六年级作文写给王老师的一封信,感谢您的阅读. 亲爱的王老师： 您好！ 不知不觉我们已经相处两年了，记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕，想起了近两年我们度过的分分秒秒，还真让人留念。 升入五年级的那次见面会上，您的开场白就吸引住了很多同学，独特，新颖，幽默已成了您的代名词。从那时起，3班的同学对您多了几分好奇，上您的语文课总有不尽的欢声笑语，大家对您又多了几分喜爱。渐渐地，同学们了解了您，您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了，可是那一次，我们看到了您严厉的一面…… 您一向主张节约粮食，午餐米饭要一粒不剩，珍惜他人的劳动成果。可是一天中午，不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里，您见状在黑板上写下一行字，希望那位同学及时反思承认错误，但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明，一一排查，可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕：王老师干嘛要这样钻牛角尖，这不等于浪费时间吗？满脑子的埋怨。这时，您说：“其实我早就知道是谁了，就是看他有没有敢于承认错误的勇气，既然他不想说，我今天就不揭穿他。”听到这儿，教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做，不觉得这是浪费时间，不以为然的心理也荡然无存了。 是啊，节约粮食是我们中华民族传承的优良传统，一餐一粟来之不易，做错事还不能勇于承认，这应该值得我们好好反思，这是特殊的一课，给我留下深刻的印象。 王老师，是您点亮我们心灵的灯塔；是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆；是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师，我衷心感谢您，也衷心祝福您。 来源与互联网，仅供个人阅读参考

写给老师的一封信_650字

写给老师的一封信_650字 亲爱的老师： 您好!我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑。 碧波荡漾的湖水是美丽的，比湖水还美的是芳香四溢的鲜花，比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。 不是吗?当我第一次走进学校大门的时候，一切都感到那么好奇，陌生而又紧张。是老师您，亲切的抚摸着我的头，用微笑的双眸把我迎进教室，不，是把我领进了知识的大门。啊，老师的笑容真美丽。于是，我一下子就喜欢上了您，喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。 在以后朝夕相处的日子中，您的微笑一直伴随我的左右，真我心灵，激我上进，催我发奋。上课前，我总是吧黑板擦得干干净净，乌黑发亮。您用微笑表扬我：做得好，是个勤劳的好孩子。单元测试时，我的成绩一落千丈，您仍然用微笑的目光注视我，仿佛在说;失败是成功之母，别灰心，要坚强! 老师您还记得那件事吗?有一个双休日，我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是，胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时，犹豫了一下，意味深长的看了我一眼。当时，我的心跳到了喉咙口，生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么，仍他写了一个大大的优“字。我连忙回到座位上，可心

里总感觉缺少了什么，噢，对了，是缺少了您慈爱的微笑!我毅然捧着作文本走向您，向您说明了事情的真相，等待着您的暴风雨”。可您没有批评我，反而微笑着说：“我早就看出来了!记住，城市比分数更重要!”望着您充满微笑的双眸，我暗暗下决心：努力学习，让老师脸上的微笑永驻。 啊!老师的微笑，如屡屡春风，吹开我们心灵的花蕾;老师的微笑，像涓涓细流，滋润我们干涸的心田;老师的微笑，死高高的航标，指引我们驶向成功的彼岸…… 此致 敬礼 您的学生 5月5日 返回查字典首页 购买相关教材

(完整版)高一班主任给学生的一封信

孩子们，总有许多话想和你们说，有时候甚至觉得一天24小时都太短了。从8月16号军训到现在我们认识已经将近一百天了。在这一百天中，你们有没有长大一点，懂事一点，让父母少操一点心呢。最近我觉得我变了。我不再像从前那样轻松了，在你们面前可能更严肃了。于是我开始反思，为什么会这样呢？我发现了几点原因，首先，是源于一种责任。随着学习任务的加大，学生竞争的加剧，随着我对你们的了解和对你们每个家庭的了解，我觉得责任重大。你们身后都是一个个家庭，和对你们殷切盼望的眼神，这让我倍感沉重。其次，来源于学校对于班主任对于学生的要求，很多时候，班主任就是学校和学生之间的沟通的桥梁，可是这个桥并不好当，因为你们是一个个鲜活的生命，可有些时候只能被禁锢起来。当学校的要求和你们的愿望发生背离时，你们可能最怨恨的就是我。有些时候，你们一定也会觉得我烦吧。当我对你们说不许上课睡觉，不许抄作业，不许自习课说话，不许熄灯后说话，不许乱扔垃圾，不许偷懒，不许谈朋友，不许破坏同学关系，你必须好好学习，必须认真听讲，必须热爱我们十班，当我在超出英语课的时间频繁出现在教室，出现在你们的宿舍里时，我想你们一定嫌我烦了。说实话，有时候我也烦。因为我爱你们，爱你们每一个，胖的瘦的白的黑的高的矮的，我都爱，所以我不想让你们烦我。我想让你们爱我，哪怕只有我爱你们的十分之一也好。有时候，我真的不想管你们了。可是每当我想到，如果我不管你们，不提醒你们，不在你们耳朵边叨叨，就对不起你们看我时清澈的眼神，对不起你们父母的嘱托，对不起你们的青春。于是我选择继续叨叨。有时候我也很累，从早晨看到晚上，不停地备课，不停与你们每个人谈心，不停的提出问题，不停的解决问题，不停的布置任务，不停的完成任务，让我没有一丝的放松。一切告诉我，我不再是一个孩子的老妈，我还有四十一个大孩子。这一个孩子和四十一个孩子让我精疲力尽。短短几个月，皱纹和白发全都来了。真累，我想松一口气，可是我知道，如果我松懈了你们就会更松懈。失眠让我苦不堪言，但我知道，如果我颓废的精神传染了你们，你们就会更加颓废，于是我选择硬撑着，看到你们时就像被打了鸡血。这一切都让我觉得很难熬。但每天早晨我走进整洁的教室，看着你们一个个都在，并且都在看书学习，我就觉得心里非常踏实。于是，我忘记自己的疲惫，劝说自己放下你们会因此而烦我的包袱一如既往的叨叨，看到你们做的不对就说，因为我觉得真正的孩子不会记仇，真正亲的孩子懂得什么是真正的爱，懂得什么是回报。可是也许，我做的还不够，不然我怎么还会看到教室里的各色的垃圾，不然怎么还会看到有人上课睡觉抄作业晚自习疯狂的说话，不然怎么还有人不知道熄灯睡觉为学习做准备，不然我怎么还是听到破坏同学友情和班级精神的话语呢。不管怎样，我都会更加努力，因为在我的心中，我有两个家。十班就是其中很重要的那一个。在这个家里，我想看到所有人相亲相爱，没有了互相猜忌，我想看到所有人积极努力学习，没有了浑浑噩噩混日子，我想看到所有活都有人争着干，没有了互相推卸责任。因为我知道，只有家强大了，我们每一个人才能是强大的。问问自己的内心吧，你想不想生活在一个优秀的集体里？如果想，别犹豫了，动起来吧，用你的行动来使这个家更加出色，更加耀眼吧。我的青春已经流逝了，但你们正当青春，用奋斗的足迹来挽留和擦亮你们的青春吧。不要等到你成年时，而后悔虚度荒废了你的青春。社会的竞争不会因为你的停步就不再向前。为了日后你更加优秀，更加有竞争力，更加有资本，行动吧，别放过任何一次让青春耀眼的机会。其实在你们的内心都会有自己的目标，可往往在遇到一丁点诱惑时就动摇了，下次，在你想上课睡觉时，在你想抄作业时，当你想出口伤人时，在你想不务正业时，当你想做一切你不应该做的事情时，请首先揭开你身上一个伤疤，舔舐一下伤口，然后去碰触你自己内心最柔软的那个地方吧，因为那里一定藏着一个或是两个你最爱的人，想想吧，想想他们的感受吧。让他们给你力量给你勇气去化解掉一切不愉快，抵制住一切不良的诱惑，做自己该做的事吧。分享一句话：我相信任何事情都不会不留痕迹的过去，我们所走的最小的一步都会影响现在和将来。我选择有什么话都和你们说，你们每个人有要和我说的话吗？尽情说吧，因为在实验中学里，我一定是最爱你的那个，最值得你信任的那个。