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沪教版四年级语文上册古诗复习题

沪教版四年级语文上册古诗复习题
沪教版四年级语文上册古诗复习题

古诗复习

1、《乐游原》的作者朝,诗中抒发了对世情、对人生一种无可奈何的情感的诗句是:。

2、《暮江吟》的作者朝;一道残阳铺水中,。

可怜九月初三夜,;诗中描写江面颜色的诗句:

;颜色呈现:

3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)》中描写祖国山河壮丽的诗句:

。其中写出梅花清香之气的是

《独坐敬亭山》的作者:人称“”其中烘托诗人孤独和寂寞的诗句:;表现诗人孤傲不群性格的诗句:

10《别董大》的作者:朝,它是一首“”,诗中千古名句:

激励友人去奋斗、去拼搏。类似的诗句:

11、本学期我最喜欢的《》,理由

新课标第一网系列资料https://www.wendangku.net/doc/6117653243.html,

沪教版七年级上古诗词

沪教版七年级上古诗词文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

七年级(上): (一)小儿垂钓 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (二)小松 唐杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高 (三)杂诗 唐王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅着花未 (四)春夜洛城闻笛 唐李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (五)又呈吴郎 唐杜甫 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。

已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。 (六)登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 (七)放言五首(其三) 唐白居易 赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。 向使当初身便死,一生真伪复谁知 (八)酬乐天扬州初逢席上见赠 唐刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (九)题破山寺后禅院 唐常建 清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。 (十)无题 唐李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (十一)月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 (十二)赋得古原草送别 唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 (十三)与浩初上人同看山寄京华亲故

沪教版一至四年级古诗

小学一年级第一学期 1 画宋佚名 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 2 寻隐者不遇唐贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 3 夜宿山寺唐李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 4草唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 5悯农两首(其二)唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

6咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。 7登鹳鹊楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 8静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 9梅花宋王安石墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 10江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

小学一年级第二学期 1春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2绝句唐杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 3风唐李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 4所见清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 5悯农两首唐李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

6江上渔者宋范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 7七步诗三国魏曹植 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;“本是同根生,相煎何太急?” 8池上唐白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。

小学二年级第一学期 1回乡偶书唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 2敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 3秋浦歌唐李白 白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜? 4凉州词唐王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 5早发白帝城唐李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

沪教版语文四年级

第一单元测试卷 1.看拼音写词语。(8%) jùn qiào pí láo sā jiāo bōɡuānɡ lín lín ()()()() yānɡ qiú qīnɡ xī piāo fú ji? yī suō shí ()()()() 2.多音字注音并组词。(6%) sa piao bei 撒漂背 sa piao bei 3.写出下列词语的近义词或反义词。(6%) 近义词:伶俐()疲倦()央求() 反义词:破旧()清晰()聚拢() 4.选词填空。(4%) 平静寂静清净幽静宁静 (1)爷爷说:“我到庐山休养,只是想()一下。” (2)那时天还没有大亮,四周非常()。 (3)傍晚,公园湖边的小路上游人不多,树木繁茂,显得十分()。(4)在这个()的夜晚,大地似乎也睡着了。 5.照样子写词语。(3%) 例:无忧无虑(ABAC式) 6.在括号里填上合适的词语。(4%) ()的时光()的卵石 ()的阳光()的嗓音 第二单元测试卷 1.给下列加点字选择正确的读音。(6%) 的.确(de dí)成长.(chánɡ zhǎnɡ)便.利(biàn pián)模.范(m? mú)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)担.忧(dān dàn) 2.照样子,把下列词语补充完整。(5%) 例:喃喃自语 有条在目益善 善诱如生是道 例:无忧无虑 无无无无

无无无无 3.词语连线。(4%) (1)提出责任(2)保护秩序 提高错误保持环境 承认方案维持利益 承担水平维护距离 4.根据意思写词语。(6%) (1)在风和雨中奋力斗争和冲击。() (2)形容对发生的意外事情非常吃惊。() (3)和睦或协调地生活在一起。() (4)充分地显示出自己的才能、身手、本领。() (5)形容早出晚归,辛勤劳动或昼夜赶路,旅途劳顿。()(6)没有什么没有的,即什么都有。() 5.按要求还写句子。(6%) (1)鸟儿的确是我们的好朋友哇!(改为反问句) (2)虽然对方远在天涯,难道就不能让人感到近在咫尺吗?(改为陈述句)(3)通过他的帮助,使我按时完成了任务。(修改病句) 第三单元测试卷 1.给下列词语中的加点字注音。(6%) 规矩.()犹豫.()蜷.缩() 糊涂.()舔.嘴()摄.取() 2.形近字组词。(4%) 末()惨()赔()抡() 未()渗()陪()轮() 来()掺()倍()论() 3.写出下列词语的近义词或反义词。(6%) 近义词:揭开()轰动()高超()强盛()侮辱()挑衅() 反义词:忌妒()简单()犹豫()糊涂()仁慈()强盛() 4.照样子写词语。(5%) 例:软绵绵(ABB式)

沪教版语文六年级上册古诗文整理

六年级上册古诗及文言文 第一单元 望驿台 【唐】白居易 靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。 两处春光同日尽,居人思客客思家。 【词释】 ①《望驿台》:这是白居易应和好友元稹的诗。 ②当窗柳:意即怀人。唐人风俗,爱折柳以赠行人,因柳而思游子。 ③望驿台:在今四川广元。驿:旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。 ④居人:家中的人。诗中指元稹的妻子。 ⑤客:出门在外的人。指元稹。 【诗意】靖安宅里,天天面对着窗前的碧柳,凝眸念远;望驿台前,春意阑珊,花儿纷纷飘落到地面。两处美好的春光,在同一天消尽;此时,家里人思念着出门在外的亲人,出门在外的人一样也思念着家中的亲人。 秋思 【唐】张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 【词释】 ①见:现。 ②行人:此处指送信的使者。 ③发:出发。④意万重:思绪万千。 ⑤开封:打开信封。 【诗意】一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,想写信又不知怎么说。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆。 第二单元 宿新市徐公店 【南宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 【词释】 ①新市徐公店:地名。 ②篱落:篱笆。 ③径:小路。④阴:树叶茂盛浓密。 ⑤急走:奔跑着。 【诗意】在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。 村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

沪教版小学四年级(上)古诗及翻译

小学四年级语文古诗文背诵 1、第一单元 《乐游原》 唐·李商隐 向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。 译文:傍晚的时候心情不好,我赶着马车登上了乐游原。快要落山的太阳无限美好,只是已经接近黄昏了。(诗人对夕阳发出的感慨。“夕阳”可以指人,也可以指事物,既有年华易逝,美人迟暮的伤感,又有国事日非的忧虑。语浅意深,道出了人生的哲理。) 《赠花卿》 唐·杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 译文:锦城(成都)的管弦乐器每日热闹、错杂而又和谐地弹奏着,那悠扬动听的乐曲随风荡漾在锦江上,冉冉飘入白云间。这种曲子只应该在天上才有,人间能听到几回呢? 2、第二单元 《暮江吟》 唐·白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 译文:一道余晖铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧色,一般呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。(这首诗是白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗,诗人品尽了朝官的滋味,自求外任。该诗侧面反映了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。) 《秋夕》 唐·杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 译文:秋夜里的银白色的烛光冷清照映画屏,宫女手拿轻罗小扇扑打着飞萤。皇宫的石阶上夜色像水一样冰凉,可是宫女还静坐着仰望天上的牵牛织女星。(这首诗描写的是皇宫高墙内宫女们孤独无聊的宫廷生活以及她们对美好幸福生活的向往。全诗描写传神,感情含蓄,耐人寻味。)

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 宋·陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 译文:万里黄河东流入大海,千仞华山高耸上云天。陷入敌手的百姓流干了眼泪,盼望军官收复失地又过了一年。(南宋时期,金兵占领了中原地区。诗人作此诗时,中原已沦落金人之手六十多年了。此时诗人被罢斥回乡,在乡间向往中原地区的大好河山,也惦念着中原人民,希望朝廷早日收复中原,实现统一。) 《从军行》 唐·王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 译文:青海上空的阴云遮盖了雪山,站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。 4、第四单元 《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 译文:在这个寂静无人的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在地上。静静的夜晚,使这山林更加空寂、安静。月亮升起,惊动了正在树丛里睡觉的山鸟,它们清脆的叫色不时地在空旷的山涧中回荡。 《采莲曲》 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 译文:才练的姑娘身穿着和荷叶一样的丝绸裙子,鲜艳的荷花正迎着姑娘的脸庞盛开着。采莲女在池塘中和荷花难以区分,若隐若现,知道听见了《采莲曲》的歌声,才发现是采莲女们划着小船出来了。

沪教版小学四年级上册语文词语表

沪教版小学四年级上册词语表 娓娓动听wěiwěidòngtīng 身临其境shēnlínqíjìng 戛然而止jiáránérzhǐ 引人入胜yǐnrénrùshèng 恭 恭 敬 敬gōnggōngjìngjìng 家境jiājìng 包罗bāoluó 因材施教yīncáishījiào 远近驰名yuǎnjìnchímíng 和hé颜悦色yányuèsè 谦qiān 厚hòu 谨慎jǐnshèn 素描s ùmiáo 修养xiūyǎng 轮廓lúnkuò 审视shěnshì 不知好歹bùzhīhǎodǎi 面面 相 觑miànmiànxiāngqù 宽 恕kuānshù 嘈杂cáozá 微不足道wēibùzúdào 聆听língtīng 琐碎suǒsuì 喧闹xuānnào 察觉chájué 赋予fùyǔ 如愿以偿rúyuànyǐcháng 麻烦máfan 焦jiāo 虑l ǜ 痊quán 愈yù 挚zhì爱ài 排斥páichì 欣慰xīnwèi 伫立zhùlì 山坳shānào 笑吟吟xiàoyínyín 旭日东升xùrìdōngshēng 焦躁jiāozào 悲戚bēiqī 哭笑不得kūxiàobùdé 抽抽噎噎chōuchōuyēyē 惊慌失措jīnghuāngshīcuò 坍台tāntái 湿漉漉shīlùlù 清脆qīngcuì 志同道合zhìtóngdàohé 郑 重 zhèngzhòng 拜见bàijiàn 重 逢chóngféng 美酒佳肴měijiǔjiāyáo 风尘仆仆fēngchénpúpú 欢 畅huānchàng 感慨gǎnkǎi 虚弱xūruò 享 受xiǎngshòu 羡慕xiànmù 忙忙碌碌mángmánglùlù 一本正经yìběnzhèngjīng 斩钉截铁zhǎndīngjiétiě

沪教版语文六年级上 古诗文言文

望驿台 唐·白居易 靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。两处春光同日尽,居人思客客思家。 秋思 唐·张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 宿新市徐公店 宋·杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 村晚 宋·雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 暮江吟 唐·白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 夜泉明·袁中道山白鸟忽鸣,石冷霜欲结。流泉得月光,化为一溪雪。

嫦娥 唐·李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 迢迢牵牛星 汉《古诗十九首》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。 十六字令三首 毛泽东 一九三四年到一九三五年 其一 山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。 其二 山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。 其三 山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 山川之美 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 陈太丘与友期 《世说新语》 陈太丘与友期行 ..,期日中 ..。过中不至.,太丘舍去 ..,去.后乃.至。元方时. 年.七岁,门外戏.。客问元方:“尊君 ..在不.?”答曰:“待君久不至,已去。” 友人便怒曰:“非人哉! 与人期行,相委 ..而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引.之,元方入门不顾.。

沪教版小学四年级上古诗

沪教版小学四年级上古诗 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

小学四年级语文古诗文背诵 1、《乐游原》唐·李商隐 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。 2、《赠花卿》唐·杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。 3、《暮江吟》唐·白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 4、《秋夕》唐·杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 5、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(其二)宋·陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 6、《从军行》唐·王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 7、《鸟鸣涧》唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 8、《采莲曲》唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 9、《夏日绝句》宋·李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过关东。 10、《望洞庭》唐·刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 11、《百忧集行》唐·杜甫 忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟,一日上树能千回。 12、《浪淘沙》唐·刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

13、《宿建德江》唐·孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 14、《墨梅》元·王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 15、《独坐敬亭山》唐·李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 16、《别董大》唐·高适 千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

沪教版 四年级上册 语文 各单元知识点整理

沪教版四年级上册语文 各单元知识点整理 一、给加点的字选择正确的读音 因材施教(jiào)教(jiāo)书育人处(chǔ)事为(w?i)人 白桦(huà)淙淙(cóng)舔水(tiǎn)榛子(zhēn) 二、多音字组词 (1)处(chǔ)(设身处地))(2)为(wai)(因为) (chù)(好处)(w?i)(为难) (3)称(chēng)(称呼) (4)中(zhōng)(中间) (chan) (称职) (zhong)(中奖) (5)正(zhēng)(正月) (6)泊(bó)(停泊) (zhang)(正襟危坐)(pō)(湖泊) (7)强(qiáng)(强壮) (8)差(chāi)(差事) (qiǎng)(勉强)(chà)(差劲) (jiàng)(倔强)(cī)(参差不齐) (9)落(luò)(落叶) (10)着(zhe)(看着) (là)(落下)(zhuó)(穿着) (11)率(shuài)(率领) (zháo)(着急) (lǜ)(效率) (zhāo)(着数) (12)闷(mēn)(闷热) (13)薄(bó)(薄雾) (man)(闷闷不乐)(báo)(薄片) (bò)(薄荷 (14)号(hào)(口号) (háo)(风号浪吼) 三、积累词语 近义词: 聆听(倾听)喧闹(嘈杂)宽恕(宽容)叮嘱(嘱咐) 微不足道(微乎其微)央求(哀求)悲戚(悲伤) 照例(按例)慈祥(慈爱)笑吟吟(笑嘻嘻)念头(想法) 特别(特殊)顽皮(调皮)尖锐(锐利)猛烈(激烈) 健壮(结实)勇猛(勇敢)期盼(期盼)阻挡(阻止) 享受(享用)安宁(宁静)惊愕(惊讶)诡秘(秘密) 本事(本领)清楚(清晰)兴许(也许)径直(笔直) 变幻(幻化)呈现(显现)格外(特别) 反义词: 贫穷(富有)勇敢(胆小)谦虚(骄傲)聪明(愚笨) 糊涂(明白)清楚(模糊)笔直(弯曲)平坦(崎岖) 寒冷(炎热)特殊(普通)否认(承认)虚弱(强壮) 允许(拒绝)隐瞒(坦白)平稳(动荡)洁白(漆黑) 欢乐(痛苦)战争(和平)粗壮(纤细)颤动(镇定) 盛夏(严冬)零落(盛开)繁多(稀少) 理解词意: 身临其境:形容自己仿佛亲身到了那个境地中去。 引人入胜:引人进入佳境(指风景或文章等)形容亲身来到某种境地。 娓娓动听:说起来很生动,让人爱听。形容谈论不倦或说话动听。 有教无类:不管什么人都可以受到教育,不因为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教

沪教版语文四年级上册

沪教版语文四年级上册-知识点梳理(附练习+成语积累) 1 老师领进门 一、词语理解。 身临其境:临:来到。亲自到了那个境地。文中指“我”仿佛进入故事的情境中。 引人入胜:胜:优美境界。引人进入美好境界。多指风景或作品吸引人。 娓娓动听:形容说话动听。文中指田老师讲故事时很生动、非常吸引人。 恭恭敬敬:对尊长或宾客严肃有礼貌。文中指“我”对老师行礼时严肃有礼貌。 戛然而止:止:终止。形容突然终止。 二、照样写词 恭恭敬敬(AABB):整整齐齐、结结实实、马马虎虎、舒舒服服 娓娓动听(AABC):奄奄一息、津津有味、窃窃私语、栩栩如生 三、积累谚语 十年树木,百年树人。 有心栽花花不开,无心插柳柳成阴。 2 孔子和学生 一、词语理解。 有教无类:种类。指“家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨”。从事教育,不应有固定教育方式。孔子不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,包罗各种各样的人才。 包罗:包括 因材施教:因:凭借,根据。施:施行。针对人的性格、能力、志趣等具体情况施行不同的教育。文中指孔子针对学生性格、能力、志趣等具体情况实行不同的教育。 二、词语积累 和颜悦色:

千姿百态、日思夜想、风平浪静、千奇百怪、花言巧语 远近驰名(有名气): 闻名世界、驰名中外、名闻遐迩、中外闻名、享誉全球 反义词:贫穷——富裕愚笨——聪明 近义词:谨慎——严谨、小心谦虚——虚心 尊敬——敬重包罗——包括 多音字:教(教育jiao教书 jiao 处chu处境用处chu 处chu理为难 wei) 三、句子积累: 三人行,必有我师焉。 知之为知之,不知为不知,是知也。 温故而知新,可以为师矣。 学而不厌,诲人不倦。 3、父亲的叮嘱 一、词语理解 审视:仔细看。文中指老师仔细地看讲台上的杨桃。 面面相觑:觑:看。你看我,我看你。形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着,都不说话。 二、描写笑的词语 苦笑、傻笑、讥笑、嘲笑…… 笑吟吟、笑嘻嘻、笑眯眯…… 眉开眼笑、笑逐颜开、喜笑颜看…… 三、破折号 1、解释说明 2、声音延长 3、表示转折 4、表示递进 三、近义词

沪教版小学语文四年级上册全册同步练习

1、老师领进门 一.看拼音写词语、句子: zuò luò hòu diàn hóng mó zhǐ wěi wěi dòng tīng yī jīn _______ ________ ___________ _________________ _______ yǒu shēng yǒu sè chuī yān niǎo niǎo mào shèng niàn dao ________________ __________________ ___________ ________ hē zhù huǎng rú shēn lín qí jìng jiá rán ér zhǐ zī rùn ______ _________ ________________ _______________ ______ yǐn rén rù shèng chuàng zuò péi yù kāi qiào zhǔ guǎi zhàng _______________ ___________ ________ ______________ gōng gōng jìng jìng ___________________ 1.shí nián shù mù, bǎi nián shù rén 。 _________________________________________ 1.yǒu xīn zāi huā huā bù kāi , wú xīn chā liǔ liǔ chéng yīn 。 __________________________________________________________ 二.近义词: 茂盛()喜爱()培育()感谢() 反义词: 茂盛()喜爱()丰富() 三、划出正确的读音 1.正(zhēnɡ zhènɡ)月里,正(zhēnɡ zhènɡ)是蜡梅吐艳的季节。 2.琴声戛(ɡá jiá)然而止,我们好久才回过神来。 3.老师的谆谆教诲(huì huǐ),我永远牢记。 四.词语积累: 1.恭恭敬敬(AABB): ________ ________ _________ __________ 2.娓娓动听(AABC): _________ ________ _________ __________ 3、形容口才好说话吸引人的成语: _______ _________ _________ 4、形容知识丰富才学出众的成语:________ __________ _________

沪教版六年级上册古诗(2020年10月整理).pdf

六年级第一学期期终复习材料【·古诗词·古诗】一、古诗后八首 水口行舟劝学 宋·朱熹唐·颜真卿 昨夜扁舟雨一蓑三更灯火五更鸡 满江风浪夜如何正是男儿读书时 今朝试卷孤蓬看黑发不知勤学早 依旧青山绿树多白首方悔读书迟 东栏梨花牧童词宋·苏轼唐·李涉 梨花淡白柳深青朝牧牛,牧牛下江曲柳絮飞时花满城夜牧牛,牧牛渡村谷惆怅东栏一株雪荷蓑出林春雨细人生看得几清明芦管卧吹莎草绿 乱插蓬蒿箭满腰赠外孙不怕猛虎欺黄犊宋·王安石 南山新长凤凰雏夜书所见 眉目分明画不如宋·叶绍翁 年小从他爱梨栗萧萧梧叶送寒声长成须读五车书江上秋风动客情 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明

蝉画眉鸟唐·虞世南宋·欧阳修垂緌饮清露百啭千声随意移流响出疏桐山花红紫树高低居高身自远始知锁向金笼听非是藉秋风不及林间自在啼 *二、古诗前十一首 望驿台秋思唐·白居易唐·张籍 靖安宅里当窗柳洛阳城里见秋风望驿台前铺地花欲作家书意万重两处春光同日尽复恐匆匆说不尽居人思客客思家行人临发又开封 宿新市徐公店村晚 宋·杨万里宋·雷震 篱落疏疏一径深草满池塘水满陂树头花落未成阴山衔落日浸寒漪儿童急走追黄蝶牧童归去横牛背飞入菜花无处寻短笛无腔信口吹

观沧海望岳 曹操杜甫 东临碣石,以观沧海岱宗夫如何水何澹澹,山岛竦峙齐鲁青未了树木丛生,百草丰茂造化钟神秀秋风萧瑟,洪波涌起阴阳割昏晓日月之行,若出其中荡胸生层云星汉灿烂,若出其里决眦入归鸟幸甚至哉,歌以咏志会当凌绝顶 一览众山小饮湖上初晴后雨 宋·苏轼暮江吟 水光潋滟晴方好唐·白居易山色空蒙雨亦奇一道残阳铺水中欲把西湖比西子半江瑟瑟半江红淡妆浓抹总相宜可怜九月初三夜 露似真珠月似弓夜泉 明·袁中道嫦娥 山白鸟忽鸣唐·李商隐石冷霜欲结云母屏风烛影深流泉得月光长河渐落晓星沉化为一溪雪嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心

沪教版四年级语文上册古诗名言语段整理

1乐游原 唐·李商隐 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。 2赠花卿 唐·杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。 此曲只应天上有, 人间能得几回闻。 3暮江吟 唐·白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。 4秋夕 唐·杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。 5秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)宋·陆游 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 6从军行(其四) 唐·王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。7鸟鸣涧 唐·王维 人闲桂花落。 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 8采莲曲(其二) 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。 9夏日绝句 宋·李清照 生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。 10、望洞庭 唐·刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 11百忧集行 唐·杜甫 忆年十五心尚孩, 健如黄犊走复来。 庭前八月梨枣熟, 一日上树能千回。 12浪淘沙(其一) 唐·刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 13宿建德江 唐·孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 14墨梅 元·王冕 我家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 15独坐敬亭山 唐·李白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 16别董大(其一) 唐·高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。

沪教版小学四年级语文上册(第册)全册教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师教学视频动画播放 【单元教学目标】 ? 1 借助字典自主认识生字新词,并在理解的基础上主动积累词语。 ? 2 正确、流利、有感情地朗读5篇课文;背诵两首古诗;熟记3句名言。 ? 3 开展语言实践活动,在活动中学会“写通知”。 ? 4 读懂课文,感受亲情和师生情,激发热爱生活的情感。 1、老师领进门 教学目标: 1、知识与技能:知道识字要求的变化,能借助字典认识生字;联系课文内容理解“身临其境、引人入胜”;会用“娓娓动听”或“恭恭敬敬地”造句。学习正确、流利地朗读课文。 2、过程与方法:通过反复朗读,理解课文内容,懂得田老师是怎样把“我”领进门的。 3、情感、态度、价值观:感受田老师独特的教学方法,体会作者对老师深深的感激之情。教学重点: 正确、流利的朗读课文。懂得田老师是怎样把“我”领进门的。 教学难点:理解重点句,感受作者对老师深深的感激之情。 教学准备:课件制作 教学过程: 一、导入,激发兴趣。 1、谈话:同学们当你们听到“老师”这个词,你想到了什么? 学生交流。 是啊,无论多么伟大的人物,都从学习识字、学习最简单的加减法开始,都有启蒙老师。今天我们要学习的这篇课文是一位作家写的,他回忆了自己的启蒙老师。

2、作者介绍:刘绍棠 13岁发表文章 15岁成名,被称为神童作家。成名作是《青枝绿叶》、《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》。 3、出示课题。激趣提问:“老师领进门”,这位老师是谁?领进的是什么门? 二、初读,感知课文。 1、学生自读课文,思考以上问题(田老师、文学创作的大门)。 交流。 2、自读课文,找出生字,集体识字。 (1)告诉学生识字新要求:“大家看到了,课文课后没有列出生字,以后的课文也都没有列出生字。为什么呢?因为同学们已经认识了很多生字,还掌握了识字的方法?遇到不认识的字,怎么办?(请一名学生简单说说),还因为呀,有的字老师还没有教同学们就已经认识了,有的字教过了,一些同学已经忘了。所以,我们每个人的生字是不同的。怎么办呢?自己找生字、自己学生字。 (2)学生自读课文,划出不认识的字,然后查阅字典读准字音(教师巡视)。 (3)检查。 ①出示词语:后殿红摹纸娓娓动听戛然而止衣襟(如大多不认识,可一起查阅字典。) ②理解词语。 娓娓动听:说话不倦或声音好听。 戛然而止:声音突然停止。 3、指名读课文,齐读课文。要求做到:正确(读准字音,不漏字,不加字,不读破句)、流利(口齿清楚,音量适中,速度适宜)。(教师随时板书读锗的字,纠正;指导读不易读的句段)。 三、再读,理解课文。 过渡:这么优秀的老师是怎样把我领进文学创作的大门呢?请同学们先来找找田老师上语文课的情景。 1、领会田老师想像力的丰富。 (1)朗读课文中的小诗;

部编版语文六年级上册日积月累 古诗文

第一单元日积月累 过故人庄 作者:孟浩然(唐) 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 第二单元日积月累鞠躬尽瘁死而后已三国诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。三国曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。宋李纲 位卑未敢忘忧国宋陆游 第三单元日积月累春日 宋朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 第四单元日积月累 回乡偶书 唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 第六单元日积月累五行金木水火土

五谷稻麦黍菽稷 五音,即宫、商、角、徵、羽 五色黄青赤白黑 第七单元日积月累 高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕 轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖 画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生 第八单元日积月累 .无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫? --《答客诮》近代·鲁迅 无情的人不一定是真的英雄,怜爱孩子的怎么就不能是大丈夫。 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ---鲁迅《故乡》 “惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来中国才有真进步。 ----鲁迅《学界三魂》 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光辉,这就是中国的脊梁。 ---鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 新部编六年级语文上册古诗文 宿建德江 【作者】孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山⑵,白雨跳珠乱入船⑶。 卷地风来忽吹散⑷,望湖楼下水如天⑸。 西江月·夜行黄沙道中【作者】辛弃疾宋 \明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。七律⑴·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 江南春唐代:杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 书湖阴先生壁二首 【作者】王安石【朝代】宋 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 过故人庄 【作者】孟浩然【朝代】唐 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。

2019部编人教版小学语文四年级上册--古诗-背诵-积累

古诗: 暮江吟【唐】白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 译文:一道余辉铺在江面上,在阳光的照射下,波光粼粼,金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。 题西林壁【宋】苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 译文:从侧面看庐山岭连绵起伏,远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。 雪梅·其一【宋】卢钺(号梅坡) 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 注释: 1《雪梅》是组诗,共二首,这是第一首。整组诗着重说明梅、雪、诗人三者结合在一起才能形成最美丽的春色。卢钺(Lúyuè),自号“梅坡”。 2降(xiáng):服输。 3骚人:指诗人。因为战国时楚国大诗人屈原写过辉煌的诗篇《离骚》。 4阁:同“搁”,放下。 5评章:评议。这里指评议梅与雪的高下。 6须:本来是。 7逊:差一些。 8却:这里指“应该是”,与上句的“须”对称。 译文:梅花和雪花都认为自己是早春最美的景致,谁也不肯服输,优秀的诗人也难以作出评判。不过说句公道话,梅花本来比雪花的晶莹洁白差三分,雪花跟梅花比也应该是输了一股清香(梅花馨香喜人,雪花是一点香味都没有的)。 出塞【唐】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 译文:依旧是秦汉时期的明月和边关,到如今多少战士万里出征不见回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。 凉州词【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中,正要畅饮时,马上琵琶也声声响起,仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上,也请你不笑话,古来出外打仗的能有几人返回家乡? 夏日绝句【宋】李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

沪教版六年级下册古诗文

六年级下册 1、《春夜喜雨》唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 2、《钱塘湖春行》唐·白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 3、《江南春》唐·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 4、《绝句》宋·志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 5、《雨晴》唐·王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。6、《题弟侄书堂》唐·杜荀鹤 何事居穷道不穷,乱时还及静时同。 家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。 7、《南园十三首》(其五)唐·李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 8、《对酒》清·秋瑾 不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤珍重,酒去犹能化碧涛。 9、《狱中题壁》清·谭嗣同 望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 10、《鸟鸣涧》唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 11、《客中作》唐·李白 兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客,不知何处是他乡。

12、《游山西村》宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 13、《丰乐亭游春》宋·欧阳修 红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。 游人不管春将老,来往亭前踏落花。 14、《富春至严陵山水甚佳》清·纪昀 浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。 斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船。 15、《问刘十九》唐·白居易 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无? 16、《登飞来峰》宋·王安石 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 17、《过上湖岭望招贤江南北山》宋·杨万里 岭下看山似伏涛,见人上岭旋争豪。 一登一陟一回顾,我脚高时他更高。 18、《海棠》宋·苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 19、《泛吴松江》宋·王禹偁 苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。 唯有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。 20、《登幽州台歌》唐·陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下!21、《黄鹤楼》唐·崔灏 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 22、《山居秋暝》唐·王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。

沪教版五年级下古诗

长歌行(节选) 汉乐府 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 元日 宋王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈(tóng)曈日,总把新桃换旧符。 渔歌子 唐张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜(guì)鱼肥。 青箬笠(ruòlì),绿蓑(suō)衣,斜风细雨不须归。 早春呈水部张十八员外 唐韩愈 天街小雨润如酥(sū),草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 寒食 唐韩翃(hóng) 春城无处不飞花,寒食东风御(yù)柳斜。 日暮汉宫传蜡烛。轻烟散入五侯家。 娥眉山月歌 唐李白 娥眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 题临安邸(dǐ) 宋林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休! 暖风熏(xūn)得游人醉,只把杭州作汴(biàn)州。钱塘湖春行 唐白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 泊(bó)船瓜洲 宋王安石 京口瓜洲一水间(jiàn),钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还(huán)? 赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情! 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下杨州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 晚春 唐韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚(yújiá)无才思,惟解漫天作雪飞。 游山西村(节选) 宋陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tún)。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 竹枝词(其一) 唐刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无情还有情。 己亥杂诗 清龚自珍 九州生气恃(shì)风雷,万马齐喑(yīn)究可哀。我劝天公重抖擞(sǒu),不拘一格降人才。

沪教版四年级上册语文

沪教版四年级上册语文第1-25期末复习第一部分多音字复习 教(jiāo)-- (jiào)— 喝(hē)-- (hè)— 正(zhēng)-- (zhèng)— 处(chù)-- (chǔ)— 为(wèi)-- (wéi)— 角(jiǎo)-- (jué)-- 倒(dǎo)-- (dào)— 觉(jiào)-- (jué)— 重(zhòng)-- (chóng)— 当(dāng)-- (dàng)— 兴(xīng)-- (xìng)— 假(jià)-- (jiǎ)— 累(lèi)-- (léi)-- (lěi)— 禁(jìn)-- (jīn)— 尽(jìn)-- (jǐn)— 调(tiáo)-- (diào)— 背(bēi)-- (bèi)— 乐(lè)-- (yuè)— 少(shǎo)-- (shào)— 好(hǎo)-- (hào)—

差(chà)-- (chāi)—(chā)-- 没(méi)-- (mò)— 强(qiáng)-- (qiǎng)—(jiàng)--弹(tán)-- (dàn)— 宁(níng)-- (nìng)— 散(sǎn)-- (sàn)— 应(yīng)-- (yìng)— 参(cān)-- (shēn)-- (cēn)— 丧(sàng)-- (sng)— 难(nàn)-- (nán)— 大(dà)-- ( dài)— 挨(āi)-- (ái)— 舍(shě)-- (shè) 落(luò)-- (lào)-- (là)-- 还(hái)-- (huán)-- 着(zhe)-- (zháo)-- (zhuó) 转(zhuàn)-- (zhuǎn)-- 露(lù)-- (lòu)-- 磨(mò)-- (mó)-- 喷(pēn)-- (pèn)-- 降(jiàng)-- (xiáng)-- 盛(shèng)-- (chéng)--

沪教版六年级古文古诗

四1、春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 四2、钱塘湖春行唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 四3、江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 1.绝句南宋·志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 2.雨晴唐·王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 3.题弟侄书堂唐·杜荀鹤何事居穷道不穷,乱时还与静时同。家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。 4.南园十三首(其五)唐·李贺男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 5.对酒秋瑾(近代女革命家、诗人)不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。 6.狱中题壁谭嗣同(近代维新派政治家、思想家)望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 一三、登幽州台歌唐·陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下! 一四、黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 一五、山居秋暝唐·王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 一六、过故人庄唐·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 一七1、送友人唐·李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 一七2、月下独酌唐·李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。 7.鸟鸣涧唐·王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 8.客中作唐·李白兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。 9.游山西村南宋·陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 10.丰乐亭游春北宋·欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。 11.富春至严陵山水甚佳清·纪昀浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船。 12.问刘十九唐·白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无? 13.登飞来峰北宋·王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 14.过上湖岭望招贤江南北山南宋·杨万里岭下看山似伏涛,见人上岭旋争豪;一登一陟一回顾,我脚高时他更高。 15.海棠北宋·苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 16.泛吴松江宋·王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。唯有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。 二六、《论语》八则 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”《为政》 子曰:“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。”《雍也》 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 《子罕》 子曰:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。”《子路》 子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”《卫灵公》 二七、天时不如地利《孟子》 孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。 故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。” 二八、《吕氏春秋》两则 引婴投江:有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游!”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。 刻舟求剑:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

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