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2014年新版译林英语五年级上unit6 story time课堂练习题试题试卷

2014年新版译林英语五年级上unit6 story time课堂练习题试题试卷
2014年新版译林英语五年级上unit6 story time课堂练习题试题试卷

Story time & Grammar time

一、填入适当的词。

1.country(复数)

2.don’t(完全形式)

3.David(所有格)

4.sisters(所有格)

5.travel(现在分词)

6.right(同音词)

7.Chinese(名词) 8.aren’t(同音词)

9.swim(现在分词) 10.dance(现在分词)

11.watch(第三人称单数) 12.study(三单形式)

13.wait(三单形式) 14. good(副词)

二、用所给词的适当形式填空。

1._____ your parent _____ (have) an e-mail?

2.Do Helen and Mike (study) Music after school?

3.Mr Green can’t speak (China) , but I .

4.Mr Brown (live) in China. He (speak) good .(China)

5. Helen good at (skate) ?No,she .

6. She is good at _______ (make) clothes.

7. My sister usually English in her (study) .

8.They are good at (说) English.

9.My sister is 20 _____(year) old.

10.Can you ______(send) the letter for me?

11.Does he swim ____(good)?

12.Do they have Chinese ______ (lesson).

13.Where do they ______(live).

14. My (hobby) are reading and (write).

15.Don’t _______(eat) a lot of sweets.

三、英汉互译。

1.去踢足球

2.写个电子邮件

3.只有十八岁

4.在校

5.喜欢弹钢琴

6.去钓鱼

7.擅长钓鱼8.吃许多鱼

9.居住10.坐在河边

11.发送邮件12.来自美国

四、连词成句,注意句子字母大小写和标点

1.English,brother,can,my,speak (?)

2.subjects,does,what,like,Liu Tao(?)

3.have,not,does,Jim,fish,any(.)

4.does,speak,Helen’s,Chinese,brother (?)

五.句型转换

1.He does his homework carefully.(改成否定句)

2.My aunt usually goes shopping on Sundays.(改为一般疑问句)_____ your aunt usually ______ ______ on Sundays?

3.My uncle lives in the UK.(对画线部分提问) _______ your uncle _______?

4.He can speak Enlish (改成否定句)

5.Peter likes Maths and PE.(对划线部分提问)

对划线部分提问)

对划线部分提问)

8.He often does his homework after school. (对划线部分提问)

9.They come from Canada.(改为否定句)

10.He likes Chinese lessons. (对划线部分提问)

11.They like running. (对划线部分提问)

六、根据中文提示,完成下列句子。

1 .波比和萨姆在一个小吃店里吃蛋糕。

Bobby and Sam cakes a snack bar.

2.他们也唱得好吗?they too?

3.你的爸爸和妈妈喜欢看电视吗?是的。

and TV? Yes, .

4.王兵喜欢游泳吗?不,他喜欢打乒乓。

Wang Bing ? No, he . He table tennis.

5.鱼吃苹果吗?fish apples?

6.你的网友住在哪儿?她住在北京。

Where _____ your ______ live? She _____ in Beijing.

7.刘涛喜欢什么科目?他喜欢体育和美术。

What ______does Liu Tao _____? He ______PE and Art.

8.Jim放学后干什么?他弹钢琴。

Jim ? He .

9.我妹妹擅长画画。她喜欢画娃娃

My sister is ______ ______drawing. She likes _____ ______.

10. 晚上他们喜欢坐在河边。They like by the river in the evening.

11.【易错】他喜欢吃橙子吗?he like ?

最新九年级下册 英语单词译林版

九年级下册Unit 1 使人疲劳的,累人的adj 台阶;阶梯n 中国结n 中国戏曲n 中国剪纸n 【复】筷子n 舞龙n 中间,中央n 在…..中间 皇帝n 升高n 旗帜n 风景;地形n 向往的地方;吸引n 瞭望塔n 奇迹n 位于vi 形状,外形n 地下的adj 洞穴n 垂下;悬挂vt 指,指向vi 向上adv 租用;雇用vt 东部的,东方的adj 东南方adv 地点,方位n 占据;占用 四分之一n 两者之一det&pron 水平n 服务;工作n 日本(人)的adj 国家;州n 印地语n 十亿num 人口n 铁n 信息技术abbr 技术n 风俗,习俗n 集市;庙会;展览会n 莎丽(印度妇女民族服饰)n 印度(人)的adj Unit2 发明者n 发明vt 探险者;考察者n 南非人n 斗士,战斗者;战斗机n 发明物;创意n 意大利人n 欧洲人n 俄罗斯人n 飞行员n 执照,许可证n 海军n 服役;服务,招待vt 测试;检验vt 飞机,航空器n 宇航员n 【单复同】宇宙飞船,航天器n 快速旋转vi 控制,支配n 失去控制,无法管理 命令指挥要求n 缩短 太平洋的adj 海洋n (使)着路,(使)降落vt&vi 一步n 巨大的;伟大的adj 跳跃;跃升n 人类n 步,跨步vi 表面;表层n 更多的,更进一步的adj 公民;市民n 骄傲;可引以为傲的人n 章节,乐段n 手工 数学n 科学家n

镭n 实验室n 教授n 发现;发现物n 未知的;不出名的adj 广泛地,普遍地adv 杂交的adj 标题;职位名称n 农业n 饥饿n 碰巧 优势,有利条件n 现在,目前 贡献n 增加vt 生产;产量n 发展n Unit3 机器人n 《英》邮寄vt 《美》邮寄vt 探索;探讨vt 太空n 大脑n 任何,一切事物pron 订购vt 套装n 平整地;顺利地adv 熨烫vt 总的来说;大体上 满足,使…满意vt 需要的事物;欲望n 病毒n 不再 正确地,适当地adv 完全的,彻底的adj 乱七八糟n 放,搁vt 储藏,存储vt 硬币n 账单n 私人的adj 文件,证明n (使)散开;扩散vt&vi 轮子,车轮n 药片;药丸n 不确定,没把握adj 健忘的adj 楼梯n 电池n 消费者,顾客n (打电话时)等待,不挂断vi (电话)接通adv 给…接通(电话) 满意的,满足的adj 对…感到满意 首先 质量n 达到标准 完全地adv 后悔;遗憾vt&vi 产品,成果n Unit 4 火星n 头盔n 氧气罐n 干粮n 电源包n 睡袋n 重力n 行星n 拥挤的adj 被污染的adj 快的,迅速的adj 增加n 再;重新 乘客n 以…的速度 使人不舒服的;不舒适的adj 氧气n 以…的形式 味道好的adj 专门地,特地adv 漂浮;飘浮vi 比较vt&vi 与…相比

(完整word版)译林版八年级下册英语课文翻译

译林版八年级下册英语Unit7 Comic strip课文翻译 1. Eddie,more money is needed for charity. You have some pocket money left. Let's go and donate it. 埃迪,慈善机构需要更多的钱。你还剩下一些零花钱。让我们去把它捐了吧。 2. Now? It's time for lunch. 现在吗?到吃午饭的时间了。 3. Don't worry. We can have a big lunch after that. 别担心。捐钱之后我们可以吃一顿丰盛的午餐。 4. Hobo,let me have lunch first. I'm too weak to walk any further. 霍波,让我先吃午饭吧。我太虚弱,走不动了。 Come on,Eddie. We only have five kilometres left. 加油,埃迪。我们只剩下五千米了。 How charities help people 慈善机构如何帮助人们 The Class 1,Grade 8 students want to learn about international charities. They want to find out how these charities help people around the world. 八年级一班的学生想了解关于国际慈善机构的一些情况。他们想调查出这些慈善机构如何帮助世界各地的人们。 Task Write a report on the work of an international charity. 任务写一篇关于一个国际慈善机构的工作的报道。 Welcome to the unit A 部分翻译 Charities around the world 世界各地的慈善机构 Amy has collected some information about international charities. Help her match the logos with the charities. Write the correct names in the blanks. 埃米已经搜集了一些有关国际慈善机构的信息。帮助她把徽标和慈善机构的名字连接起来。在横线上写出正确的名字。 ORBIS 奥比斯 Oxfam 乐施会 UNICEF 联合国儿童基金会 WWF 世界自然基金会 2B 部分翻译 Mr Wu is asking the students about international charities. Work in groups and say what you know about charities. Use the conversation below as a model. 吴老师正在问学生关于国际慈善机构的事。分组练习,并且说说你所知道的关于慈善机构的事。用下面的对话作示范。 Mr Wu: Do you know about any international charities,class? 吴老师:同学们,你们知道一些关于慈善机构的事吗? Daniel:Yes.I know about a charity called UNICEF. 丹尼尔:是的,我知道一个叫联合国儿童基金会的慈善机构。 Mr Wu:How does UNICEF help people? 吴老师:联合国儿童基金会是如何帮助人们的?

九年级英语下册 教学计划 牛津译林版

初三英语教学计划 本学期我担任初三的英语教学工作,针对学生现状和本学期的教学任务,制定如下教学计划。 指导思想 遵循教学大纲要求,不增加学生过多负担;贯彻素质教育精神,在课堂上培养学生听、说、读、写各项素质;此外,充分利用课堂对学生进行升学教育和其他方面的思想教育。 学生情况分析 本班共有学生55人,特点是班里尖子生很少,中间生占也不多,差生面大。当然大部分学生课堂学习积极性较高,回答问题较积极,能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。有部分学生受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后死记硬背,当然绝大部分还是劳逸结合,掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看,存在明显不平衡,虽然上学期有所进步,但和平行班比较,还有很大的差距。 教材分析 本教材共4单元,按要求,从开学到三月中旬要结束新课。此外,本学期增加了口语与听力训练的比重,以便于教好的完成人机对话和听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计题材范围更广,反映了学生对未来生活的想象,如移居火星、拥有机器人生活方式、学习世界上著名伟人的事迹以及著名景点的介绍等。教学内容渗透了思想品德的因素,寓思想教育于语言教学中。并且教材配备了练习册、听力练习、听力训练录音带、教学挂图、教学录相带及中英文教参等必不可少的教学辅助工具。 教学重点、难点 每一节课的教学内容大体有三部分:复习前面已教的语言材料;教学新的词汇、语音、语法;开展各种形式的听、说、读、写训练活动。课堂教学五般采取以下五个步骤:复习、介绍、操练、练习和巩固。在每一步骤中,教师的任务也稍有改变:复习-强化记忆者,介绍-示范表演者、操练-组织者/指挥,练习-裁判员/监督员/监听者,巩固-帮手。组织课堂教学的方法可用教师提问,学生逐个回答,全班学生集体回答或齐声重复教师的话,或分小组朗读对话等。 教学措施和要求 1、认真钻研教材教法,把握教材并把“新课程标准”的理念贯彻到我们当然英语教学过程中每让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习并使用英语,并激发

英语教师必备校园英语常用语500句

英语教师必备:校园英语常用语500句 1. Good morning(afternoon, evening),class(everyone, students). 同学们,早晨好。 2. This term we have nine subjects: Chinese,Enghish,Politics,History,Geography,Maths,physics,Chemistry and Biology.这学期我们有九门学科:语文、英语、政治、历史、地理、数学、化学和生物。 3. We also have some other interesting subjects: Music, Fine Arts, Physical Education, etc.我们还有一些其它的有趣的课程:音乐、美术、体育等等。 4. We have one weekly meeting on Monday afternoon.周一我们有一节班会。 5. The head teacher of our class is Mr. Zhang.我们的班主任是张老师。 6. You must be polite and say hi to them when you see the teacher.见到老师要礼貌,要问好。 7. When you come into our school, you must speak Putonghua.一进学校,你就要讲普通话。 8. The Chinese lessons are very important。语文课对于我们来说相当重要。 9. We should study it more carefully than before.我们要比以前更加认真地学习。 10. If you stud y Chinese it’s very easy, but if you don’t it’s very hard.对于汉语,你学它就不难,你不学它就显得挺难。 11. Chinese is our native language, we must learn it well.汉语是我们的母语,我们必须把它学好。 12. This is our first Chinese class of this term. 这是我们本学期第一节语文课。 13. We’re going to learn Lesson O ne (the first Lesson). 我们要学习第一课。 14. Don’t make any noise in class, or you may trouble the others.课上不要喧哗,那会影响别人。 15. Open your text-books to Page 10. 打开课本第10页。 16. This text is written by Mr. Luxun. the great man in our Chinese modern literature history.本文由我国现代文学史上伟大的文学家鲁迅先生的作品。 17. Listen to me carefully, let me tell you sth about the writer.请认真听我为大家介绍一些作者的情况。 18. You may write down sth important and special on your notes.你们可以在自己的笔记本上记录一些较为重要和特殊的内容。 19. First ,let me read the text aloud .首先让我为大家朗读本文。

九年级下册英语单词译林版

九年级下册 Unit 1 使人疲劳的,累人的 adj 台阶;阶梯 n 中国结 n 中国戏曲 n 中国剪纸 n 【复】筷子 n 舞龙 n 中间,中央 n 在…..中间 皇帝 n 升高 n 旗帜 n 风景;地形 n 向往的地方;吸引 n 瞭望塔 n 奇迹 n 位于 vi 形状,外形 n 地下的 adj 洞穴 n 垂下;悬挂 vt 指,指向 vi 向上 adv 租用;雇用 vt 东部的,东方的 adj 东南方 adv 地点,方位 n 占据;占用

四分之一 n 两者之一 det&pron 水平 n 服务;工作 n 日本(人)的 adj 国家;州 n 印地语 n 十亿 num 人口 n 铁 n 信息技术 abbr 技术 n 风俗,习俗 n 集市;庙会;展览会 n 莎丽(印度妇女民族服饰) n 印度(人)的 adj Unit2 发明者 n 发明 vt 探险者;考察者 n 南非人 n 斗士,战斗者;战斗机 n 发明物;创意 n 意大利人 n 欧洲人 n 俄罗斯人 n 飞行员 n 执照,许可证 n 海军 n 服役;服务,招待 vt

测试;检验 vt 飞机,航空器 n 宇航员 n 【单复同】宇宙飞船,航天器 n 快速旋转 vi 控制,支配 n 失去控制,无法管理 命令指挥要求 n 缩短 太平洋的 adj 海洋 n (使)着路,(使)降落 vt&vi 一步 n 巨大的;伟大的 adj 跳跃;跃升 n 人类 n 步,跨步 vi 表面;表层 n 更多的,更进一步的 adj 公民;市民 n 骄傲;可引以为傲的人 n 章节,乐段 n 手工 数学 n 科学家 n 镭 n 实验室 n 教授 n 发现;发现物 n 未知的;不出名的 adj

译林版八年级英语下册Unit2 知识点归纳整理

译林版八年级英语下册Unit2 知识点归 纳整理 译林版八年级英语下册Unit2 知识点归纳整理 Unit2 Travelling A&WelU短语及固定搭配 1.get allgs 带上我所有的东西 2.so excited 如此的激动la名胜apital of ……的首都 5.go to ……for holiday 去……度假 译林版英语(8下)知识整理与归纳6. be/get ready to do sth 准备好做某事 be/get read准备好某事 译林版英语(8下)知识整理与归纳7. have been to 去过某地(已回) have gone to 去了某地(未回) have been in 去某地(在该地) 2.句子 I don’’ll be a holida我认为这对我而言不是一个假期 补充:常见的否定前置词:think,believe等 B. Reading 1.短语及固定搭配aven’a没有见到彼此

2.have been in Hong Kong for two days 在香港两天ave a fanta度过一段美妙的时光ave fun 玩得开心ave a good/great /nice /wonderful time 过得愉快lf 玩得开心,过得愉快ller coaster 过山车ve at high (/top/full)speed 高速运动 补充:at low speed 低速ugde 在乘坐的过程中ave a quick meal 吃一份简餐way 在路上way to 在……的路上 补充:与way有关的短语ways(同步练习上介绍的是:in a way)在某种程度上 2.by the way 顺便问一下’s way 挡住某人的去路 4.lost one‘s way 迷路 5.all the way 一路上,沿路way 在路上,即将发 生ake one’s way 某人动身(去某处),前进d one’s way 找到路,找到解决方法uch as 例如(一般后面跟多个例子) 10.get excited 兴奋起a parade of ……的游行 https://www.wendangku.net/doc/6f227727.html,alater a傍晚best paday一天中最好的部分a 拍照a 4-D film 一场4D电影dg 购物a couple of 一对,几个let me have a look 让我看看ad of 以……的速度 20.hurry to do sth 赶着做某事

校园英语talk show

校园英语talk show Unit 1 1`专有名词`固定搭配 Illustrator插画工作者 Applied Psychology应用心理学 English Conversation英语会话Management管理学 Marketing营销学 Art Appreciation class 艺术鉴赏课 Law program 法律系 Management program 企管系Architecture program 建筑系 Calculus 微积分 English listening class 英语听力课Chemical Experimentation class 化学实验课 Mentality of consumers消费者心理 Full-time professor专职教授 Part-time professor兼职教授 Visiting professor客座教授 Lecturer讲师 Assistant instructor 助教 Unit Elective course选修课 Required course必修课 Quota(quota reached/quota not used up)名额 Class schedule课程表Ambition 志愿 Fall in line/to cut in排队/插队 Alternate候补 Procedure程序 Choose and encircle圈选 Student number学号 College of Science/Law/commerce/Engineering/Art s and letters理/法/商/工/文学院Department 系 Department head系主任 Computer Graphics class电脑绘图课Winter break Breeze through 轻松通过 Up and about Put sb down A real terror 很严格 Call the roll 点名 Grading paper 评分 In depth Sit in 旁听 Mentality 心理 Motivation 动机 Reaction 心得 Synopsis 摘要 2`例句 1)Anything special happened? 2)What kind of interesting class has gotten you this up and about? 3)The professor is a real terror! 4)It may help in my work as an illustrator. 5)Psychological test is something I like a lot. 6)Aside from this class,what other interesting class have you sighed up in? 7)---Sounds like a lot of fun ! ---Oh,it is! 8)Are there any slots available in this class?

译林版英语八年级下册单词表

Unit 1 Past and present 1.past/pɑ:st/n.过去 2.present/?preznt/n.现在,目前 3.just/d??st/adv.刚才 https://www.wendangku.net/doc/6f227727.html,ed to /ju?zd tu?/(用于过去持续或经常发生的事)曾经 5.since /s?ns/conj.自…以来 6.ever/'ev?(r)/adv.曾经 7.northern/'n?:e?n/adj.北方的,北部的 8.married/'m?r?d/adj.已婚的,结婚的 9.wife/wa?f/n.妻子 10.block/bl?k/n.街区 11.since/s?ns/prep.自…以来 12.over/'??v?(r)/prep.在…期间 13.turn ... into .../t??n/. . . /??nt?/. . . 把…变成… 14.pollution/p??lu:?n/n.污染;污染物 15.factory/'f?ktr?/n.工厂 16.waste/we?st/n.废料;废品 17.realize /?ri??la?z/ vt.&vi.意识到;现实realise/?r??la?z/ vt.&vi.意识到;现实 18.improve/?m'pru:v/vt.&vi.改善,改进 19.situation/?s?t?u?e??n/n.形式,情况 20.in some ways /?n s?m we?z/在某种程度上 21.however/ha??ev?(r)/adv.然而 22.impossible/?m?p?s?bl/adj.不可能的 23.before/b??f?:(r)/adv.以前,过去,已经 24.lonely/'l??nl?/adj.孤独的,寂寞的 25.from time to time /fr?m ta?m tu? ta?m/不时,有时,偶尔 26.anyway/?eniwe?/adv.尽管,即使这样 27.husband/'h?zb?nd/n.丈夫 28.interview/'?nt?vju:/n.采访;会见 29.all one’s life /?? l w?n es la?f/一生 30.yet/jet/adv.还,仍 31.recently/?ri:sntli/adv.近来,最近 32.past/pɑ:st/adj.过去的 33.environment/?n'va?r?nm?nt/n.环境 34.transport/'tr?nsp?:t/n.交通车辆,运输工具 35.condition/k?n?d??n/n.环境,条件,状况 36.return/r?'t?:n/vi.返回 https://www.wendangku.net/doc/6f227727.html,st/lɑ:st/adv.最近,上一次,最后 38.abroad/??br?:d/adv.在(到)国外去 39.primary/'pra?m?r?/adj.小学教育的;初级的 40.keep in touch /ki?p ?n t?t?/保持联系 https://www.wendangku.net/doc/6f227727.html,municate/k?'mju:n?ke?t/vt.&vi.交流, 交际 https://www.wendangku.net/doc/6f227727.html,munication/k??mju:n?'ke??n/n.交际, 交流 43.exactly/?g?z?ktli/adv.(答语)正是,没错 44.be/get used to /bi? get ju?zd tu?/ 习惯于,适应于 45.narrow/'n?r??/adj.狭窄的 46.open space /???p(?)n spe?s/开阔的空地 Unit 2 Travelling 1.travelling/?tr?v?l??/n.旅行 =traveling/?tr?vl??/n.旅行 2.hey/he?/excl.嘿,喂 3.miss/m?s/vt.想念,思念 4.fantastic/f?n?t?st?k/adj.极好的,美妙的 5.indoor/??nd?:(r)/adj.(在)室内的 6.roller coaster/?r?ul??k??st?/*过山车,环滑 车 7.speed/spi:d/n.速度 8.ride/ra?d/n.乘坐(游乐设施) 9.cartoon/kɑ:'tu:n/n.卡通片,动画片 10.character/'k?r?kt?(r)/n.人物 11.such/s?t?/det.&pron.这样的(人或物) 12.such as /s?t? ?z/例如 13.parade/p?'re?d/n.(庆祝)游行 14.magic/'m?d??k/n.魔法 15.pie/pa?/n.派,馅饼 16.feel/fi:l/vt.感觉到,意识到 1

七年级英语模拟试题及答案

I. 词汇。根据下面句子的意思及所给的汉语提示,写出空缺处的单词或词组的正确形式。(共5小题,每小题1分,计5分) 1. The girl is doing an ____________(实验). 2. My cat ____________(和……玩)me when I come home from school every day. 3. We are __________(准备好的)for the exam. 4. She looks very pretty ____________(戴上那顶帽子). 5. He ___________(睡着)while he was doing his homework. II. 按要求改写句子。(共5小题,每小题2分,计10分) 6. Bill reads English every morning.(用yesterday morning改写句子) _____________________________________________________ 7. Do you have a pet ? (作出回答) _____________________________________________________ 8. He will be free next week.(一般疑问句) _____________________________________________________ 9. They are hunting for eggs.(否定句)

_____________________________________________________ 10. nothing there in interesting the newspaper is (连词组句) _____________________________________________________ III. 单项选择(共20小题,每小题1分,计20分) A)选择与句子画线部分意思相同或相近的词或短语。 ( )11. Debbie will have fun looking for the Easter eggs. A. enjoy B. dislike C. try D. keep ( )12. Finally, we went home together. A. At least B. At last C. At most D. At first ( )13. To rise early is a good habit. A. go to bed B. go home C. put up D. get up ( )14. The snow melts quickly in the warm sun. A. becomes solid B. becomes cold C. becomes liquid D. becomes hot ( )15. We won’t see any flowers until May. A. We will see flowers only in May. B. We won’t see flowers after May.

译林版英语八年级下册提高练习

八年级英语提高班 一、选择填空 ( )1. ---How long have you _______ our school? ---__________ I got here in 2000. A. arrived in, For B. been to, Since C. reached, When D. been in, Since ( )2. I’m afraid this computer can’t _______anything. It ________. A. be used to do, was broken down B. be used to doing, is wrong C. be used for doing, is bad D. be used to do, has broken down ( )3. My printer can ____ very quickly. A. be printed B. print C. be print D. to print. ( )4 ---Your dress is nice. Is it new? ---No, I _____ since two years a go. It’s two years since I ____ it. A. had, bought B. have had, bought C. have bought, bought D. bought, have bought ( )5 ---Where have you _____? To the playground to watch the game, why? A. gone B. come C. been D. left ( )6.MrLi_____Kunming. He _____the city three times. This time he ______Kunming for three days. A. has been to, has gone to, has been in B. has gone to, has been to, has been in C. has been in, has been to, has gone to D. has gone to, has been in, has been to ( )7. Half of the class____ most of the work. Some of the work____ really difficult. A. have done; is B. had done; are C. has done; is D. have done; are ( )8. Bush, the president of the USA, _______ a naughty boy at school. A. used to be B. used to being C. is used to be D. is used to being ( )9.When he saw a wallet on the ground, he ______at once. A. picked it up B. gave it up C. picked up it D. gave up it ( )10.---Would you mind if I sing here? ---______.Look at the sign. It says: “Be quiet.” A. Of course not. B. Better not C. Not at all. D.I don’t mind. ( )11. It’s not my watch. It may be _______________. A.someone else B. someone else’s C. else someone D. someone’s else ( )12. ---You are not going out today, are you?--____. I need to go shopping. A. Yes, I’m not B. No, I’m not C. Yes, I am D. No, I am ( )13. An accident _________ on this road last week. A has been happened B was happened C is happened D happened ( )14. There ___ a number of people in the bathroom. The number of them ___ almost fifty. A are, is B is, is C is, are D are, are ( )15. It’s ten years _________ I lived in Nanjing. A before B since C after D when ( )16. ____ the end of the show, he clapped _______. A. In, excited B. At, excitedly C. In, excitedly D. At, exciting ( )17. Your father’s never been to England, _________? A. is he B. isn’t he C. has he D. hasn’t he ( )18. What changes _________ in your lives? A.have there had B. has there been C. have there been D. has there had ( )19. Would you like some more cakes? Thank you I____ enough. A. have B. will have C. had D. have had ( )20. Every week I have to finish writing ______ article. A. an eight-hundred-word B. a eight-hundred-word C. an eight-hundred-words D. a eight-hundreds-word 二、完形填空 IMAGINE a life without arms or legs! You can’t hold anyone in your 36 . You can’t walk anywhere with your feet. How would you last a day like that? Would you 37 at yourself in the mirror like Nick Vujicic, the 29-year-old Australian? Nick was born without limbs(四肢), so life was not 38 for him. At school many students played jokes on him 39 he looked different from everyone else. He was refused to be 40 friends, so he always felt 41 . However, he faced that bravely. He 42 to type and write with two toes(脚趾)at the age of six, and he could 43 surf and play golf. In college, he achieved great success and was among the 44 students in the studies. And he decided on 45 to do later in his life—to encourage others to work hard for their dreams. Now Nick is one of the most popular 46 in the world. He travels to many countries and gives speeches about his story 47 difficulties. “Living life fully is about looking at what you _48 , not what you don’t have.” he said. His 49 encourages millions of people. “I tell people to keep on getting up when they 50 and to always love themselves,” he said. “If I can encourage just one person, then my job in this life is done.”

牛津英语七年级上册课文中文翻译.

七年级上册英语课文中文 Unit1 P8 嗨!我叫米莉,一名阳光中学的新生。我12岁。我留着短发。我喜爱阅读。现在让我们见见我的新同学吧! 你好!我的名字叫西蒙。我较高。喜欢运动。我经常在放学后踢足球。 这是桑迪。她又高又苗条。她的头发是长的。她喜欢音乐。 这是丹尼尔。他来自南京。他身材矮小。他擅长数学。 P14 我现在在一所新学校。我一些新朋友。凯蒂很可爱。她11岁。她的头发是长的。她喜欢跳舞。艾米身材娇小。她12岁。她的头发是短的。她擅长游泳。我爱我的这些新同学。 P16 大家好!我是丹尼尔。我12岁。来自南京,但现在我和我的家人住在北京。 我个头不高。我的头发是短的,我戴眼镜。 我喜欢阳光中学所有的功课,我擅长数学。 在学校我有一些新朋友。他们都很好。 Unit2 P20我喜爱运动,我非常喜欢足球。李华是我最喜欢的足球明星。 李华22岁。他是黄河足球俱乐部的一名新成员。他来自广东,但现在住在北京。他看起来强壮,足球踢得非常好。很多人喜欢他。 李华每天踢足球。在他的空闲时间里,他学习英语。他也喜欢听音乐。它使他高兴。 李华想参加下一届世界杯。我希望他的梦想成为现实。 P26 许多我的学生喜欢运动。艾米喜欢游泳并擅长游泳。西蒙非常喜欢踢足球。米莉喜欢打排球。桑迪个头高,她经常打篮球。凯蒂经常打网球。丹尼尔不是很喜欢运动,但是他有时打乒乓。 P28 我的名字是大卫。我喜欢运动。我非常喜欢篮球。 我是我们学校篮球队的一名成员。放学后,我经常和我的朋友打篮球。我们经常谈论篮球和在电视上看篮球比赛。 姚明是我最喜欢的篮球运动员。他篮球打得非常好。他是我的偶像。 Unit3 P32 你的学校看起来漂亮。操场是那么的大。 让我带你四处看看吧。我们现在在教学楼的前面。里面有18个教室。我的教室在底楼。 这些教室又干净又明亮。 是的,它们是。妈妈,走这边。我们还有一个美术室,一个音乐室和两个电脑房。 那真是太美妙了。你们有一个图书馆,是吗? 是的。那座新的大楼就是我们的图书馆。 它看起来很现代。在那儿的那幢大楼是什么? 它是我们的学校礼堂。我们在那儿开会。 我明白了。那个穿白衬衫的男子是谁? 他是吴老师,我们的英语老师。 哦,他看起来年轻。 是的。让我们去礼堂吧。 P38 从我家到学校是很长一段路。我每天乘公共汽车上学。它花我大约半小时。我经常六点半起床。我的朋友艾米住在我们学校附近。她每天早上步行去学校。这花她10分钟。她总是早早到校。桑迪骑车上学。要花她大约20分钟才能到校。 P40 感谢你的来信。我现在在希望中学学习。我们的学校很小。我们只有很少的几个教室。我们没有图书馆,但是我们有一个阅览室。有时我们在那儿看书。我们的操场在教室的前面。它不是很大。

(完整版)新版译林九年级下册英语知识点总结三

新版译林九年级下册英语知识点总结 U3 Robots 短语 complain about sth. to sb. 向某人抱怨某事post sth. for sb. 为某人寄某物 put out 扑灭help sb. with sth. 在某方面帮助某人in any way 在任何方面in the future 在将来 have problems in doing sth.做某事有问题explore outer space 探索外太空 too busy to 太忙have time to relax 有时间放松 in general 总体来说so that 以便 go wrong 出错make sb. happy 使某人高兴 no longer 不再as well 也 make mistakes 犯错误return home from work 下班回到家get home 到家look as good as new 看起来和新的一样in a mess 混乱be ready for准备好 all over the floor 遍及整个地板after dinner 饭后 knock over 把…撞翻tidy up 整理好 what to do with sth 怎样处理某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事do some shopping 购物do some reading 阅读 make breakfast 做早餐take medicine 服药 all kinds of 各种各样的have a poor memory 记忆力不好take care of 照看remind sb to do sth 提醒某人做某事go on a business trip 出差feel lonely 感到寂寞 have a serious heart problem 有严重的心脏病go up and down 上来下去 take a walk with sb 与某人一起散步for free 免费 the price of a ticket 票价find out 找出,查明 tell sb. about sth. 告诉某人关于某事on time 准时 on show 展出stop working 停止工作 all the time 一直,总是be satisfied with 对…满意 regret doing sth. 遗憾做过某事give sb. a try 给某人一试 look forward to doing sth. 期待做某事hear from 收到某人的来信 句子 I’m complaining about you to the robot shop. 我正在向机器人商店投诉你。 I can explain. 我可以解释。 However, robots might have problems. 然而,机器人也许有问题。 That sounds useful. 那听起来很有用。 Could robots help you and me in any way?机器人能在任何方面帮助你和我吗?He is always too busy to have any time to relax. 他一直太忙,而没有任何时间放松。 After dinner, the robot would tidy up. 晚饭后,机器人会收拾妥当。 The robot made Mr Jiang’s life much easier. 机器人使江先生的生活容易得多。

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