第二节世界的海陆分布
学习目标:1、了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况
2、区分大陆、岛屿、大洲三个概念,记住七大洲的名称、面积大小及所在半球。
3、记忆并能在图上识别七大洲的界限
教学重点:1、七大洲的名称、面积大小、所在半球
2、七大洲的界限
教学难点:各大洲的分界线
学习导入:俗话说:“退一步,海阔天空。”是希望人们学会忍让,有海洋和天空一样宽阔的胸怀,可你知道天有多大,还有多宽吗?今天,我们就来了解地球上海陆分布的实际情况。
预习导航:
1、地球表面海洋面积占____,而陆地面积仅占____。
2、宇航员从太空看到的地球表面,大部分是_____色的,因此地球被
称为“____“。
3、写出七大洲的名称:
4、我国所在的大洲是_____.亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体称__________。它是地球上______的一块陆地,占陆地总面积的_____以上。合作探究与展示交流
学习任务一:了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况
1、人们常用“”粗略的说明海洋和陆地的比例,为什么?
2、读图回答:北半球的陆地面积大还是海洋面积大?对比两个半球得出
世界陆地主要集中在____半球,但北极周围却是一片_______。
3、地球和水球这两种说法的依据是什么?
学习任务二:认识大洲
1、阅读P22-23区别大陆、岛屿、大洲。
2根据大洲轮廓图初识各大洲
3、读图教材2-19回答问题:
(1)主要分布在东半球的大洲
有_______洲_______洲_______洲
_________洲__________。
(2)主要分布在西半球的大洲
有_____________洲_____________洲。
(3)赤道穿过的大陆有_________大陆、
____________大陆。
(4)太平洋沿岸的大洲有________洲_____洲 ________洲___________洲_______洲,北冰洋沿岸有________洲__________洲 _________洲。
4、读图2-20七大洲面积比较。(按面积大小写出七大洲的名称)
_________ _______________________________ __ 学习任务三:识记七大洲的分界线。
(1)利用教材P24的图片、地图资料或录像资料,让学生查找:
亚洲与欧洲的分界线为__________山脉__________河____________山脉___________海峡。北美洲和南美洲的界线是__________运河。
由此可以得出不同的大洲之间一般以_______、_________为分界线。(2)完成课本25页的填表题
反馈练习:
1、纬度最高的大洲是()
A、亚洲
B、欧洲
C、南美洲
D、南极洲
2、在七大洲中,南北回归线均穿过的大洲是()
A、南美洲
B、非洲
C、亚洲
D、大洋州
3、被太平洋、大西洋、北冰洋三大洋所包围的大洲是()
A、北美洲
B、南美洲
C、亚洲
D、大洋州
4、巴拿马运河沟通的大洋是()
A、太平洋和大西洋
B、太平洋和印度洋
C、印度洋和大西洋
D、太平洋和北冰洋
5、读”大洲和大洋图“,回答
(1) 图中字母代表的大洲名称:A____ __ B_______C____
__D_______E_____ 。
(2) 图中F为________大陆,是世界上最大的大陆。
(3) 主要分布在东半球的大洲有________、_______、_________、_______。
(4) 全部或大部分在南半球的大洲是________、_________、__________。教学反思