131415细胞分裂等

13 细胞分裂与分化

1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是

A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C.抑制DNA的合成，细胞停留在分裂期

D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

2.下列有关细胞增殖的叙述，错误的是

A.细胞分裂是可以无限进行下去的

B.细胞都有一个发生、生长、分化、发育、衰老和死亡过程

C.高度分化成熟的细胞有可能永远失去增殖的能力

D.癌细胞具有无限增殖的特点

3．用光学显微镜观察洋葱根尖分生区处于分裂中期的细胞，不会看到的结构是（）

A 细胞板

B 细胞壁

C 染色体

D 纺缍体

4.在兔子的卵细胞的核中，DNA重量为4×1－12g，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNA 重量为

A.4×10－12g

B.8×10－12g

C.16×10－11g

D.3.2×10－11g

5.在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是

A.染色质集缩成染色体的方式不同

B.染色体的基本结构不同

C.纺锤丝的来源不同

D.核仁和核膜的解体方式不同

6.细胞在进行正常的有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1∶2∶2，该细胞所处的时期是

A.前期或后期

B.中期或末期

C.前期或中期

D.后期或末期

7.人体的体细胞内有23对染色体，在有丝分裂前期，细胞里的染色体是

A.46个，每个染色体含有两个染色单体

B.23个，每个染色体含有两个染色单体

C.46个，每个染色体不含染色单体

D.92个，每个染色体不含染色单体

8.1958年，美国科学家通过培养一种什么植物的什么部位细胞，证明植物细胞具有全能性

A.洋葱、鳞片叶肉细胞

B.胡萝卜、韧皮部细胞

C.水稻、叶肉细胞

D.小麦、茎的皮层细胞

9.有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是

A.分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体

B.姐妹染色单体分开后就成两个染色体

C.两个姐妹染色单体就是两个同源染色体

D.姐妹染色单体在着丝点处相连

10.下列有关细胞分化的叙述，不正确的是

A.细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

B.细胞分化是一个持久性的变化过程

C.在动物细胞内，细胞的分化是一个不可逆的过程

D.细胞分化是一个可逆的过程

11.某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞

A.处理有丝分裂中期

B. 正在发生基因自由组合

C. 将形成配子

D. 正在发生DNA复制

12.在细胞有丝分裂过程中，不存在染色单体的时期是

A.间期、前期

B.前期、中期

C.后期、末期

D.中期、后期

13.右图所示的细胞类型转换过程为

A. 细胞融合

B. 细胞生长

C. 细胞分裂

D. 细胞分化

14.若处于有丝分裂后期的细胞内有染色体20

个，则这种生物的体细胞内有染色体的个数为

A.10

B.15

C.20

D.30

15.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞就停留在

A.分裂期前期

B.分裂期中期

C.分裂期后期

D.分裂间期

16.蚕豆体细胞内有12个染色体，其根尖生长点处于有丝分裂期中期的细胞，染色体和姐妹单体的个数分别是

A.6和6

B.12和12

C.12和24

D.24和24

17.下列细胞中，能进行无丝分裂的是

A.洋葱根尖生长点细胞

B.雄蛙的精原细胞

C.马蛔虫的受精卵

D.青蛙的红细胞

18.在高等植物细胞的有丝分裂过程中，不可能出现的是

A.核膜解体，核仁消失

B.中心体发出星射线，形成纺锤体

C.着丝点分裂，染色单体分开

D.染色体平均分配给两个子细胞

19.下图①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是

A.①④⑤③②

B.②③①④⑤

C.①⑤④③②

D.⑤④③②①

20.人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是

A．46 B．23 C．4 D．0

21.右图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是

①甲→乙的过程表示分裂间期

②乙→甲的过程表示分裂期

③一个细胞周期是指甲→甲的全过程

④一个细胞周期是指乙→乙的全过程

A.①②③

B.①②④

C.③

D.④

22、在减数分裂第一次分裂时期，若细胞有2个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有（）

A 2条

B 4条

C 8条

D 16条

23、对减数分裂第二次分裂后期细胞中分向两极的染色体叙述正确的一项是（）

A 形态大小相同，一条来自父方，另一条来自母方

B 形态大小相同，一半来自父方，一半来自母方

C 形态大小两两相同，同时来自父方或母方

D 形态大小都相同，所有染色体都来自父方或母方

24、A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，

发生该等位基因分离的细胞是（）

A 初级精母细胞

B 精原细胞

C 初级卵母细胞

D 卵原细胞

25．下图①—④是细胞有丝分裂几个时期的示意图，以下叙述中，不正确的是（）

A ②期与③期细胞内染色体数目相等

B ④期的母细胞有8条染色体

C ①期的细胞内含有8条染色单体

D ③期是观察辨认染色体形态和数目

的最佳时期

26．细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共

同发生的现象为（）

①染色体复制一次②有着丝点分裂③有新细胞产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现

A.①②⑤⑥

B.①②④⑥

C.②③④⑥

D.①②③⑥

27．下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，下列有关叙述不正确的是（）

A．D时期细胞中有四个染色体组

B．L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、

aaBB、aabb

C．在F时期细胞核中发生了DNA的解旋、DNA的

转录和翻译等过程

D．染色体数目的加倍发生在A时期和F时期

28、下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（）

A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙

29．下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的

测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜

头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。

欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正

确的镜头组合及载玻片移动方向应是（）

A．（1）×（4）；左上方B．（1）×（3）；右下方

C．（2）×（3）；右下方D．（2）×（3）；左上方

30．右图表示某细胞中一条染色体上DNA含量的变化情况，有关

该图的说法中不正确的是（）

A 该图可表示有丝分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化

B c点表示细胞分裂后期，着丝点一分为二

C e点时的细胞数目是a点时的两倍

D 该图可表示减数分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化

31．A图为某生物体细胞有丝分裂示意图，B图表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；C图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图作答。

（1）A图处于有丝分裂________期，相当于B图(填字母) ________期。

（2）此细胞在分裂末期能否出现细胞板____________，理由是_______________________。（3）C图中的DNA含量为 2C～4C 之间的细胞，处在B图的期。

（4）用DNA合成抑制剂处理，C图中DNA含量为__________（C）的细胞数量会增加。

（5）若A图是根尖分生区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是______________和______________，因为进行此生理活动需要前者提供______________，后者提供______________。

32.下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线，请分析完成：

（1）图B细胞含有_______条染色单体，染色体数与DNA

分子数之比为_______。该细胞处于_______分裂的

_______期，其产生的细胞名称为

_____________________。

（２）若这些细胞来自同一个生物，则该生物的体细胞染色体数为________条，不含同源染色体的细胞是________，图A、B、C含有的染色体组数分别为________。若该个体有两对等位基因（YyRr）分别位于两对同源染色体上，则与图D相对应的基因组成可能为________。

（3）与孟德尔的遗传定律有关的主要是图________，使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与图________有关。与图F中曲线相对应的细胞有________。

33．在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中，甲—戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：（“+”表示已做，“—”表示未做）

（1）甲观察到的实验结果是，乙观察到的实验结果是，丙观察到的实验结果是。

A．染色体未着上颜色，无法看清B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见D．染色体着色很浅，模糊不清

（2）用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体的原因是（）A．没有用龙胆紫染色 B．试剂破坏了染色体结构

C．无染色体形成 D．显微镜倍率不够

(3) 丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是。

(4) 戊同学观察到了许多长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因是。

(5) 经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞

有丝分裂图像，但丁同学所看到的细胞图像位于视野

的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应

如何正确移动装片? 。

(6) 戊同学经教师指点后，也找到了细胞分裂图像，

他欲观察洋葱根尖有丝分裂中期的染色体数目和形

态，应选用的目镜和物镜的组合是。

(7) 解离的目的是。

14 生物的生殖和发育

1.2000年6月22日，我国生物胚胎专家张涌在西北农林科技大学种羊场顺利接生了１只雌性体细胞克隆山羊“阳阳”（甲），“阳阳”经自然受孕后，并于2001年８月８日产下一对混血儿女，雄性叫“欢欢”（乙），雌性叫“庆庆”（丙），都是体细胞克隆山羊“阳阳”与世界首批胚胎克隆山羊交配的后代。“阳阳”的生产可以证明体细胞克隆山羊和胚胎克隆山羊具有与普通山羊一样的生育繁殖能力。以上事实还可说明产生甲、乙、丙的生殖方式是

①无性生殖②有性生殖③单性生殖

A.①②③

B.③①②

C.①②②

D.③②①

2.家兔是进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行

A.减数分裂和有丝分裂

B.有丝分裂和受精作用

C.减数分裂和受精作用

D.染色体复制和平均分配

3.有关受精作用的叙述中，不正确的是

A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子

B.受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合

C.合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致

D.合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方

4.基因型为AaBb （两对位于非同源染色体上）的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab 。则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为

A.Ab 、ab 、ab

B. Ab 、aB 、aB

C.AB 、aB 、ab

D.ab 、AB 、ab

5.观察肿瘤切片，下列有关其中细胞的叙述中，正确的是………………( )

A ．所有细胞经减数分裂增殖

B ．所有细胞中都可见到染色单体

C ．所有细胞都能合成蛋白质

D ．所有细胞中DNA 含量相同

6．右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于…………………………………………( )

A ．精巢中的细胞

B ．受精卵

C ．骨髓干细胞

D ．雄配子

7、人的初级精母细胞中联会的同源染色体对数、脱氧核糖核酸数分别为：（ ）

A ．23、46

B ．23、92

C ．46、46

D ．46、92

8、右图表示细胞分裂的不同时期每条染色体的DNA 含量变化，下列有关说法不正确的是（ ）

A ．ab 段可以表示在有丝分裂或者减数分裂过程中DNA

分子的复制

B ．bc 段可以表示有丝分裂过程中的前期、中期

C ．cd 段表示同源染色体分离，非同源染色体自由组合

9.在细胞分裂正常的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y

染色体的是

A ．减数第一次分裂的初级精母细胞

B ．有丝分裂中期的精原细胞

C ．减数第一次分裂的次级精母细胞

D ．有丝分裂后期的精原细胞

10．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂独有的是（ ）

A ．着丝点分裂

B ．DNA 分子复制

C ．纺锤体出现

D ．出现四分体

11、4个精原细胞经过减数分裂，形成：

A ．4个二倍体的精细胞

B ．8个单倍体的精细胞

C ．16个单倍体的精细胞

D ．4个单倍体的精细胞

12、某高等生物基因型为AaBb ，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其体内的某个

细胞的状态示意图，下列说法中错误的是…………………( )

A ．图中基因位点1、2、3、4可能分别是A 、b 、

B 、b

B ．高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器与该细胞分裂过程有密切关系

C ．该状态下的细胞不发生A TP 水解

D ．该状态下的细胞中含有同源染色体

13．右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是

（ ）

A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期

B．含同源染色体两对、DNA分子4个、染色单体0个

C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合

D．每个子细胞含1个染色体组，仅一个细胞具有生殖功能

14．基因型为AB/ab的个体，在形成配子过程中，有20%的初级精母细胞

发生了互换。若此个体产生了10000个精子，则从理论上讲可形成aB的

精子………………（）

A 500个

B 1000个

C 2000个

D 2500个

15.人体内一个细胞中不可能

．．．存在两个色盲基因的是…………………………………( )

A.携带者的次级性母细胞

B.色盲男性精巢中的细胞

C.色盲男性的次级精母细胞

D.色盲女性的初级卵母细胞

16．某生物有12条染色体，一个四分体中DNA含量约为3× 10-6μg，则该生物的一个体细胞、一个初级精母细胞和一个第一极体中的DNA含量分别约为（）

A．9×10-6、1.8×10-5和4.5×10-6μg B．1.8×10-5、3.6×10-5和9×10-6μg

C．1.8×10-5、1.8×10-5和9×10-6μg D．9×10-6、1.8×10-5和9×10-6μg

17.右图为一种二倍体高等动物细胞分裂过程中某时期的示意图，请回答：

（1）该细胞所处分裂期为__________________，它的名称为___________

或___________。

（2）该生物的体细胞中染色体最多时为___________条，染色单体最多时

为___________条，DNA分子最多时为___________个。

（3）该生物单倍体细胞中染色体为___________。

18、下图是某种雌性动物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据

此曲线图回答下列问题(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例) ：

(1)读图分析该图的含义：

此图反映了从（细胞名称）经分裂形成（细胞名称），再经受精作用形成受精卵，并发生一次有丝分裂的过程。

（2）据图回答问题：

1）图中代表DNA和染色体变化的曲线分别是曲线和曲线。

2）细胞内含有同源染色体的区间是和。

3）着丝点分裂分别在横坐标数字的和处进行。

4）连锁基因的互换发生的区段是。其生物学意义是。（3）据图作图：以3对染色体为例画出图中6-7时期的细胞分裂示意图。

19、ABCDE五个正在进行分裂的细胞，据图回答问题：

(1)A图表示分裂，该细胞为细胞。

(2)B图若为雄性动物细胞分裂图，则该细胞形成的子细胞为细胞。 B图若为雌性动

物细胞分裂图，则该细胞为细胞。

(3) C图细胞为细胞，形成的子细胞为细胞。

(4) D图细胞形成的子细胞为细胞。

(5) E图细胞形成的子细胞为细胞。

15 细胞与细胞工程

1.生物体的遗传是由

A．细胞核遗传作用的结果B．细胞质遗传作用的结果

C．细胞核遗传和细胞质遗传共同作用的结果D．外界环境条件变化而引起的结果

2.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是

A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素

C．离体状态D．导入指示基因

3.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是……………………………………（）

A．植物细胞融合必须先制备原生质体

B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面

C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

D．用于培养的植物器官或组织属于外植体

4. “试管婴儿”技术属于……………………………………………………………( )

A．胚胎移植B．组织培养C．克隆技术D．基因工程

5.现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是…( )

①杂交育种②基因工程③诱变育种④克隆技术

A．①②④B．②③④C①③④D．①②③

6、在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是（）

A 叶绿体、高尔基体

B 线粒体、高尔基体

C 叶绿体、线粒体

D 线粒体、内质网

7、科学家从一个羊胚胎中取出四个胚细胞核，分别移植到来自其它不同母羊的四个去核卵细胞中，再经过体外诱导和胚胎移植，最终培育出四只羊羔。这四只羊羔在下述哪一方面完全相同?……………………………………………………（）

A 性别

B 身高

C 体重

D 所有各种性状

8、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，已保证该品种的品质和产量。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程

不涉及细胞的…………………………………………（）

A、有丝分裂

B、分化

C、减数分裂

D、全能性

9、在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是

A壁虎断尾后重新长出尾部 C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 D.小鼠腺细胞的自我复制

10．下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是

A．花药、胚不能作为组织培养的材料B．植物细胞具有全能性

C．外植体是指用于培养的植物组织或器官D．外植体可诱导出愈伤组织

11.如图是克隆羊的培育过程示意图，请据图回答：

（1）克隆羊D的繁殖方式是__________________。

（2）D羊的表现型与___________羊相同，基因型是___________，性别是___________。

（3）若培育克隆羊时，将B羊换成雄性，且基因型为Aa，得出克隆羊的性别将是___________。

12.干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血中提取，每升人血只能提取0.05 μg，所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚的基因公司用如下图的方式生产干扰素，试分析其原理和优点。

（1）从人的淋巴细胞中取出___________，使它同细菌质粒相结合，然后移植到酵母菌的细胞里，让酵母菌__________________。

（2）酵母菌能用___________繁殖，速度很快，能大量生产___________，不但提高了产量，也降低了成本。

（3）酵母菌能产生干扰素，这个事实说明，人和酵母菌共用一套___________。

13、下图所示为水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程。已知该水稻的基因型为AaBb。

（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成的过程中，必须从培养基中获得和小分子有机物。

（2）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，进而由再生芽发育成茎、叶的过程。这一过程必须给予充足的光照，其原因是利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。

（3）培育出的试管苗可能出现的基因型是，若适时用秋水仙素处理试管苗，则发育成的植株的基因型可能有。

（4）在试管苗的培育过程中，要促使花粉细胞及愈伤组织细胞分裂生长，在培养基中应含有两类激素。

2017届细胞分裂一轮复习学案含答案_图文.docx

细胞分裂专题复习 （一）有丝分裂（第一课时） 【考点解析】 模拟实验 二?细胞生长: 【例1】（09江苏卷）细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是 ① 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 ② 哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 ③ 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 ④ 哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动 A.①②③ 三.细胞的增殖 B.②③④ （真核细胞） C.①③④ D.①②④ 1 ?无丝分裂 实例： 特点： 2?有丝分裂.…真核生物体细胞增殖的主要方式（受精卵进行分裂、精原细胞和卵原细胞增殖也是通过有 丝分裂完成） （1）细胞周期的概念： __________________________________________________ 细胞周期的表示方法： a b c d II 丨I I 丨 b+c 是一个细胞周期,A 但a+b 不算细胞周期 【例2】、右图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是 ① 甲?乙的过程表示分裂间期 ③ 一个细胞周期是指甲一甲的全过程 A. ③ B. ??@ 【知识网络】 细胞不能无限生长原因 模拟细胞表面积和体枳关系，探讨细 胞不能无限长人原因 细胞周期 过程与特点 意义 实验：观察洋 细胞的生长 ▲ 细 .细胞增殖 / 二? ------ 细胞的e 命历程 变 r 细胞分化 细胞的衰老和凋亡 真核A 细胞 无丝分裂/ 有丝分裂 葱根尖细胞的 有丝分裂 细胞全能性 减数分裂 、 表现 ＞根本原因 特点 过程与特点 意义 意义 ②乙?甲的过程表示分裂期 ④一个细胞周期是指乙一乙的全过程 C.③ D.④

细胞分裂综合题

1．细胞有私分裂最重要的特征是（）。 A. 有纺锤体出现 B. 有染色体复制和染色体的平均分配 C. 有染色体出现 D.有核膜、核仁的消失 2. .动物细胞和植物细胞有丝分裂的差异主要体现在分裂期的（） A.前期和末期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.前期和中期 3.下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，下列说法中正确的是（）。 A. 甲→乙表示分裂间期 B. 乙→甲表示分裂期 C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程 D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程 4. a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图。下列有关描述正确的是（）。 A. 图a表示植物细胞有丝分裂中期 B. 图b表示植物细胞分裂的某个阶段 C. 图c表示细胞周期，甲甲表示一个细胞周期 D. 图d细胞中含有8条染色单体

10.在细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体的出现和消失分别发生在（）。 A.间期和末期 B. 间期和前期 C. 前期和后期 D. 间期和后期 11..植物细胞有丝分裂过程中，染色体首先出现在分裂期的（）。 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 12..只发生在减数分裂过程中而不发生在有丝分裂过程中的是（）。 A.同源染色体分开 B. 着丝点一分为二 C. 姐妹染色单体分开 D. 染色体复制 13.有丝分裂过程中，染色体形态比较固定，数目比较清晰且着丝点位于赤道板上的时期是（）。 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 1．（5分）下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中细胞内染色体的行为变化的示意图，据图分析回答。 （1）图A中的过程Ⅰ代表____________分裂。 （2）图C细胞的名称是_____________，所示的分裂时期对应于图A中的过程____________。（3）图B所示细胞中含有对同源染色体，图C所示细胞中染色体数和DNA分 子数之比为。 16、下图是某雄性生物细胞分裂的图像：

必修2-细胞分裂图像专题练习一

细胞分裂图像专题练习（一） 1．下列甲，乙、丙三图分别表示某种生物(假定只含有 两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞，根据图回答： (1)甲图表示时期。 (2)乙图表示期。 (3)丙图表示时期。 (4)乙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。 (5)丙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。 2．右图为细胞分裂某一时期的示意图。 (1)此细胞处于分裂时期，此时有四分体个。 (2)可以和1号染色体组成一个染色体组的是染色体。 (3)此细胞全部染色体中有DNA分子个。 (4)在此细胞分裂后的1个子细胞中，含有同源染色体对。 子细胞染色体的组合为。 3．下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图， 4条染色体）请回答以下问题： （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是___________。（2）A细胞有___________条染色体，有___________个DNA分子，属于___________期。（3）具有同源染色体的细胞有______________________________________。 （4）染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。 （5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。 （6）A细胞经分裂形成的子细胞是___________，染色体有___________条。 4.如图甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物（假定只含有两对染色体）的4个正在进行 分裂的细胞，请据图回答下列问题： (1)4个图表示的细胞分裂顺序是。 (2)甲图表示分裂期。判断的依据是。分裂产生的子细胞是____________细胞。 (3)乙图表示分裂_________时期。分裂产生的子细胞是_________细胞。 (4)丙图表示分裂_________时期。分裂产生的子细胞中有_____条染色体，_____个DNA分子。 (5)丁图表示分裂_____时期。该细胞中有_____对同源染色体，_____条染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。

细胞分裂综合试题

细胞分裂综合试题 一、选择题：（共60分，每小题2分） 1、观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 2、下列关于减数分裂的叙述，正确的是（） ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体 ③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变 ⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体 ⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期． A．①②③ B．④⑤⑥ C．①⑤ D．⑥⑦ 3．番茄的染色体数为24，一个番茄细胞发生了减数分裂，所形成的细胞中3个退化了，最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂，你会找到多少个细胞核，这些细胞核各含有多少条染色体（） A．4个细胞核，各有12条染色体 B．4个细胞核，各有24条染色体 C．8个细胞核，各有12条染色体 D．8个细胞核，各有24条染色体 4．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A,a都被标记为黄色，等位基因B,b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（） A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色，2个绿色荧光点 B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色，4个绿色荧光点 C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有一个四分体中出现2个黄色，2个绿色的荧光点 D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有一个四分体中出现4个黄色，4个绿色荧光点5．a和b是属于同一生物体内的两个细胞，通过对其DNA分子含量的测定发现，a细胞中DNA 含量是b细胞的两倍，最可能的解释是（） A．a处于有丝分裂过程中心体相互分离时，b处于减数第二次分裂过程染色体移向两极时B．a是正常的体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞 C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于有丝分裂后期的细胞 D．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞 6．有关受精作用的叙述中，不正确的是 ( ) A. 受精卵中全部遗传物质的一半来自精子 B. 受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合 C. 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 D. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数一致7．某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为（） A．4、8、4 B．4、0、4 C．8、16、16 D．8、0、8 8．关于细胞分裂的说法，正确的是（） A．真核细胞的分裂方式只包括两种：有丝分裂和减数分裂 B．有丝分裂分裂期可人为划分为：间期、前期、中期、后期、末期 C．减数分裂第一次分裂完成时，染色体数目与正常体细胞相比减半 D．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂 9．现有某动物减数分裂过程中产生的一个极体，染色体数为M，DNA分子数为N个，且M不等于N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分别为A．M和N B．M和2N C．2M和N D．2M和2N 10．某动物一对同源染色体上的一对等位基 因Mm，在形成精子的过程中，基因MM、Mm、 mm的分开分别发生在：①精原细胞形成初 级精母细胞过程中②初级精母细胞形成次 级精母细胞过程中③次级精母细胞形成精子细胞过程中④精细胞形成精子过程中（） A．④①④ B．②②② C．③②③ D．②③②

高考二轮复习：细胞分裂图像题专题训练

专题过关 1.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 A ．甲可能是丙的子细胞 B ．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C ．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D ．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 2．右图所示细胞是 A ．1个动物细胞，处于减数第二次分裂后期 B ．1个低等植物细胞，处于有丝分裂后期 C ．1个动物细胞，含4个染色体组 D ．1个原癌基因被激活的人体细胞 3．下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA 含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是 A ．处于图1 A B 段的细胞可能发生基因突变，D 点染色体数目是 C 点的二倍 B ．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数:DNA 分子数＝1:1 C ．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC 段，甲细胞处于DE 段 D ．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体 4．下面A 图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA 数量的变化图，B 图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B 图所示与A 图所示相对应的是 A ．a-③ B ．d-④ C ．c-① D ．b-③ 5.下图乙示细胞分裂过程中核内DNA 量的变化，处于e 段的细胞最可能是图甲中 第1题 第2题

6．下图所示某动物细胞（含6条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是 A ．细胞e 的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织 B ．细胞中含有6条染色体的时期是a 、b 、d C ．细胞周期的长短通常受温度的影响 D ．调控细胞周期的基因突变，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖 7．下图中各细胞均处于分裂状态，其中最可能属于有丝分裂的是 8．假设某动物精原细胞的两对等位基因(A 和a 、B 和b)分别位于两对同源染色体上，若无基因突变和交叉互换发生，则其减数第二次分裂后期时基因的组成是上图中的 9.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是 A ．甲、乙、丙中都有同源染色体 B ．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C ．能够出现基因重组的是乙 第6题 第7题 第9题

人体细胞分裂周期和代谢周期

人的寿命与细胞分裂周期和代谢周期 这是美国学者海尔弗利在1961年提出来的。他根据实验研究发现动物胚胎细胞在成长过程中，其分裂的次数是有规律的，到一定阶段就出现衰老和死亡。这与细胞分裂的次数和周期有关。二者相乘即为其自然寿命。海尔弗利的具体实验情况是这样的：他将婴儿的细胞放在培养液中一次又一次地分裂，一代又一代地繁殖，但当细胞分裂到50代时，细胞就全部衰老死亡。他又在大量实验资料的基础上，提出根据细胞分裂的次数来推算人的寿命，而分裂的周期大约是2．4年，照此计算；人的寿命应为120岁。鸡的细胞分裂次数是25次，平均每次分裂的周期为一年零两个月，其寿命为30年。小鼠细胞的分裂次数是12次，分裂周期为3个月，其寿命为3年。 人体的自然寿命约120岁，而组成人体组织的细胞寿命有显著差异，根据细胞的增殖能力，分化程度，生存时间，可将人体的组织细胞分为四类： ①更新组织细胞：执行某种功能的特化细胞，经过一定时间后衰老死亡，由新细胞分化成熟补充，如上皮细胞、血细胞，构成更新组织的细胞可分为3类：a干细胞，能进行增殖又能进入分化过程。b过渡细胞，来自干细胞，是能伴随细胞分裂趋向成熟的中间细胞，c 成熟细胞，不再分裂，经过一段时间后衰老和死亡。 ②稳定组织细胞：是分化程度较高的组织细胞，功能专一，正常情况下没有明显的衰老现象，细胞分裂少见，但在某些细胞受到破坏丧失时，其余细胞也能进行分裂，以补充失去的细胞，如肝、肾细胞。 ③恒久组织细胞：属高度分化的细胞，个体一生中没有细胞更替，破坏或丧失后不能由这类细胞分裂来补充。如神经细胞，骨骼细胞和心肌细胞。 ④可耗尽组织细胞：如人类的卵巢实质细胞，在一生中逐渐消耗，而不能得到补充，最后消耗殆尽。 细胞的生命周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。细胞周期包括细胞分裂期和分裂间期（前、中、后、末）。 人体的细胞众多，各自的生活周期都是不一样的。 人体各种细胞的生命周期 据英国《每日邮报》报道，很多人担心衰老，但很少有人意识到，不管你的寿命多长，你身体的某些部分其实只有几周甚至几天的寿命。这是因为它们在不断进行自我更新。以下就是身体各部位的寿命： 1.肠细胞的寿命：2-3天 肠上分布着肠绒毛，这些肠绒毛是小的手指状的触角，可增大表面积帮助肠吸收营养。巴特与伦敦医院的免疫学教授汤姆·麦克唐纳德解释说，它们更新速度极快，每2到3天更新一次。这是因为它们经常暴露在化学物如分解食物的高腐蚀性胃酸中，因此它们通常饱受折磨。肠的其他部分通过一层粘液进行自我保护，虽然这种屏障无法长久抵御胃酸，所以，这些位置的细胞的自我更新频率为3到5天。 2.味蕾细胞的寿命：10天 英国牙医协会的科学顾问达明·维穆斯莱教授解释说，舌头上有大约9000个味蕾，帮助我们感受甜、咸、苦或者酸味。味蕾本身是舌头表面细胞的集合，每个味蕾有大约50个味觉细胞。味蕾一般只需要10天到2周便会自我更新一次。但是，任何引起发炎的因素如感染或者吸烟都会损害味蕾，影响它们的更新，减弱它们的敏感性。 3.肺细胞的寿命：2-3周 英国肺脏基金会副主席基思·普罗斯解释说，肺细胞不断自我更新。但是，肺有不

2020高中生物课后作业6减数分裂中染色体和DNA等的变化规律及细胞分裂图像的判定(含解析)新人教版必修2

课后作业(六)减数分裂中染色体和DNA等的变化规律及细胞分裂图 像的判定 [学业水平合格练] 1．人的一个精原细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体，则在减数第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是( ) A．46、92、92 B．46、0、46 C．23、46、46 D．92、92、92 [解析] 23个四分体即23对同源染色体，有46条染色体，92条染色单体，92个DNA分子。减数第一次分裂时着丝点未分裂。 [答案] A 2．若观察到一个动物细胞正处于染色体两两配对阶段，你认为正确的判断是( ) A．该细胞可能来自肝脏 B．此时细胞的染色体上含有染色单体 C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的两倍 D．染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中 [解析] 染色体两两配对发生在减数第一次分裂前期，每一条染色体都含有两条染色单体，染色体的数量没有改变，此时的细胞是初级性母细胞；染色单体变成染色体是减数第二次分裂后期，那时的细胞是次级性母细胞。 [答案] B 3．下图为某一哺乳动物生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图，下列叙述正确的是( ) A．图①②③④中都有同源染色体 B．图②所处时期中正在发生交叉互换 C．①细胞在分裂末期形成细胞板，分裂成两个子细胞 D．一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料 [解析] ①②③④分别为有丝分裂后期、减数第一次分裂中期、有丝分裂中期、减数第二次分裂后期，细胞中同源染色体分别有4、2、2、0对，A错误；②为减数第一次分裂中期，

而交叉互换发生在减数第一次分裂前期(四分体时期)，B错误；①细胞为动物细胞，不会出现细胞板，C错误；根据④细胞可判断该生物为雌性，又因为卵细胞的数量较少，一般不选择雌性性腺来观察减数分裂，D正确。 [答案] D 4．下图是雄果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是( ) A．图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，在分裂期间可形成8个四分体 B．图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体 C．a、b、c、d染色体的组成各不相同 D．图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体 [解析] 由图可知，图Ⅰ细胞中有8条染色体，减数分裂过程中只能形成4个四分体，A 错误；在没有交叉互换的情况下，图中a与b、c与d分别含相同染色体组合，C错误；该图为雄果蝇细胞，故a～d均为精细胞，不是卵细胞或极体，D错误。 [答案] B 5．在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体数减半次数、DNA分子数减半次数依次是( ) A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2 [解析] 减数分裂过程中染色体复制1次，细胞分裂2次，着丝点分裂1次，染色体数减半1次，DNA分子数减半2次。 [答案] D 6．图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期，其中a 表示细胞。请判断b、c、d依次代表( )

伴性遗传专题练习题-答案解析

伴性遗传专题练习 1．【2013广东】（双选）果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中 A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4 C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 【题型】遗传系谱图 1.（2013江苏卷,31）调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题: （1）该种遗传病的遗传方式（是/不是）伴X隐性遗传，因为第Ⅰ代第个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是。 （2）假设Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配，所生后代患病的概率均为0，则Ⅲ-1的基因型为，Ⅱ-2的基因型为。在这种情况下，如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为。 (1)不是 1、3 常染色体隐性 (2)AaBb AABB 或 AaBB(AABB 或 AABb) 5 / 9 2．（2008广东） 下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题： （1）甲病属于，乙病属于。 A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病 C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病 E．伴Y染色体遗传病（2）Ⅱ一5为纯合体的概率是，Ⅱ一6的基因型为，Ⅲ一13的致病基因来自于。（3）假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是，不患病的概率是。 (1)A D (2)1/2 aaX B Y 8

解读细胞分裂图像

解读细胞分裂图像 有丝分裂与减数分裂的比较是教学的重点和难点之一。近几年的生物高考题和综合能力测试题中，两者坐标曲线图、细胞分裂图比较的题目时常出现。教学中，教师应运用多种方法，联系学生已有的知识，从不同角度引导学生去认识和掌握它。下面就减数分裂和有丝分裂细胞分裂图的比较谈谈笔者的教学体会。 一、识别的细胞分裂图的理论依据 常见的区别细胞分裂图考点有：减数分裂与有丝分裂图的比较、精子形成与卵细胞形成图的比较。我们可根据如下检索表来解决此类问题： ⑴减数分裂与有丝分裂图的区别 ①无同源染色体——减数第二次分裂 ①有同源染色体——② ②出现联会、四分体、四分体排列赤道板、四分体分开——减数第一次分裂 ②不出现联会、四分体、四分体排列赤道板、四分体分开——有丝分裂 注：A、如细胞中染色体为奇数，一定是减数第二次分裂。 B、减数第二次分裂后期染色体数与体细胞相同 ⑵精子形成与卵细胞形成图的区别 ①减Ⅰ后期： 若细胞质均等分配——精子形成过程 若细胞质不均等分配——卵细胞形成过程 ②减Ⅱ后期： 若细胞质均等分配——精子形成过程、第二极体形成过程 若细胞质不均等分配——卵细胞形成过程 二、典型例题解析 下图（图1）中甲、乙、丙3个图分别表示某种生物（假定只含两对染色体）的3个正在进行分裂的细胞，据图回答： 图1 ⑴甲图表示______ 时期。 ⑵乙图表示______时期。 ⑶丙图表示______时期。 ⑷乙图细胞分裂产生的子细胞是______ 细胞。 ⑸丙图细胞分裂产生的子细胞是______细胞。 【解析】首先可以根据图示中细胞有无同源染色体的情况来判断是否属于减数第二次分裂，丙图中无同源染色体，属于减数第二次分裂，再根据其染色体平行排列在赤道板上，可知处于后期；甲乙中均有同源染色体，但甲中的同源染色体有联会现象，应处于减数第一次分裂的中期，乙中无同源染色体的联会，应处于有丝分裂的中期。 图2 【答案】⑴减数第一次分裂中期⑵普通有丝分裂中期 ⑶减数第二次分裂中期⑷体⑸精子 三、反馈检测 1. 右图（图2）为动物细胞示意图，它属于 A.第二极体 B.卵原细胞 C.第一极体 D.卵细胞

二轮复习生物图表专题练习—细胞分裂图

生物图表题之细胞分裂期 1.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 2．右图所示细胞是 A．1个动物细胞，处于减数第二次分裂后期 B．1个低等植物细胞，处于有丝分裂后期 C．1个动物细胞，含4个染色体组 D．1个原癌基因被激活的人体细胞 3．下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA含量 变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的 细胞图像。下列相关叙述错误的是 A．处于图1 AB段的细胞可能发生基因突变，D 点染色体数目是C点的二倍 B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体 数:DNA分子数＝1:1 C．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于DE段 D．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体 4．下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA 数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是 A．a-③ B．d-④ C．c-① D．b-③ 5.下图乙示细胞分裂过程中核内DNA量的变化，处于e段的细胞最可能是图甲中： 6．下图所示某动物细胞（含6条染色体）有丝分裂的一个周期， 对细胞周期的叙述不正确的是 A．细胞e的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织 B．细胞中含有6条染色体的时期是a、b、d C．细胞周期的长短通常受温度的影响 D．调控细胞周期的基因突变，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖 7．下图中各细胞均处于分裂状态，其中最可能属于有丝分裂的是

高中生物细胞分裂图像及曲线常见题型的解析

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/6c18888195.html, 高中生物细胞分裂图像及曲线常见题型的解析 作者：蒋传凤 来源：《中学生理科应试》2017年第01期 细胞分裂是活细胞繁殖种类的过程，能够将一个细胞分解为母细胞和子细胞.其中将分裂前的细胞称为母细胞，将分裂后的细胞称为子细胞.细胞分裂的步骤由细胞核分裂及细胞质分裂两部分的内容组成，在核分裂过程中是母细胞将遗传物传递给子细胞的过程. 一、合理辨别细胞有丝分裂各时期图形及染色体行为 要想合理辨别细胞有丝分裂各时期图形及染色体的行为，第一，需要了解动植物细胞器的中心体.第二，明确动物细胞分裂的后末期现象及一个细胞分裂成两个细胞的过程，植物细胞在分裂末期由中央赤道板位置形成细胞板，并向周围进行扩展，促使一个细胞分裂成两个细胞.第三，合理绘制动植物细胞有丝分裂后期图像，首先，正确画染色体位置，确保着丝点靠近两级.其次，确保染色体形状、大小及颜色与上面所附着的基因相同.最后，大多数生物在细胞的每一级均有成对存在的同源染色体. 例1图1中表示动物细胞在有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间的变化规律曲线，叙述正确的是（A） A.曲线a代表两个中心体间的距离 B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离 C.曲线c代表染色体与细胞两级间的距离 D.曲线d代表染色体纺锤丝的长度 解析由于题中给出从有丝分裂的分裂期开始，两个中心体在前期分开，可用a曲线表示. 两个着丝点是从后期分开，距离从0开始增加，因此10分钟开始进入后期，用c曲线表示着丝点间的距离.同时兩套染色体向两极移动，所以d曲线表示着丝点距细胞两极的距离.附着在着丝点的纺锤丝从前期形成到末期消失，因此b代表纺锤丝的长度.本题的答案为A. 二、正确认识精子与卵细胞形成过程

2016年全国中考生物试题专题练习：细胞分裂、分化形成组织(解析版)

2016年全国中考生物试题专题练习：细胞分裂、分化形成组织 1、（2016?白银校级二模）植物由小长大的主要原因是（）A．细胞生长，细胞分化B．细胞分化，液泡增大 C．细胞分裂，细胞生长D．细胞分裂，液泡增大 【考点】细胞分裂的基本过程． 【分析】此题是一道基础知识题，考查的是细胞的分裂和生长． 【解答】解：细胞分裂是指细胞有一个分成两个的过程，其结果是使细胞数目增多了；细胞生长是指细胞由小长大的过程，其结果是使细胞体积增大了．植物体由小长大的主要原因是细胞数目增加的同时体积不断增大，即细胞分裂，细胞生长． 故选：C 2、（2016?邵阳）如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序 为（） A．a→c→d←b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c 【考点】细胞分裂的基本过程． 【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题． 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞． 【解答】解：植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍如a、

细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个如C；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核如d；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁如b．因此，植物细胞分裂过程中的变化的正确顺序为a→c→d←b． 故选：A． 3、（2016?长沙）植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核 【考点】细胞分裂的基本过程． 【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题． 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞． （2）细胞分裂过程中染色体的变化如 图： 【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，“植物细胞分裂时”，变化最明显的结构是“细胞核”中的染色体． 故选：D． 4、（2016?广东）植物细胞分裂时，最后形成的是（） A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁 【考点】细胞分裂的基本过程．

细胞分裂知识点总结

细胞分裂知识归纳 一、基础知识 有丝分裂： （一）细胞周期 1、概念：是指连续分裂的细胞，从上一次分裂结束到下一次分裂结束。包括分裂间期 和分裂期两个阶段 2、特点：分裂间期历程时期大于分裂期 （二）分裂间期和分裂期 亲细胞染色体数表示为2n，DNA数表示为2a 时期染色体行为其他变化染色体数DNA数染色单体数间期蛋白质合成和DNA复制2n 2a→4a4n 前期 染色质→染色体，每条染色体含 两条染色单体出现纺锤体 核膜解体、核仁消失 2n 4a4n 中期 染色体的着丝点排列在赤道面 上，染色体形态和数目最清晰形成纺锤体 2n 4a4n 后期 着丝点分裂，染色单体成为染色 体，染色体数暂时加倍纺锤丝收缩 4n 4a0 末期染色体→染色质 纺锤体消失，核仁、核膜形 成，细胞分裂成2个子细胞 2n 2a 0 1、在有丝分裂中始终看不到核仁和核膜的时期是：（） A、间期和中期 B、中期和后期 C、前期、中期和后期 D、中期、后期和末期 2、在植物细胞有丝分裂的末期，细胞内活动最旺盛的细胞是（） A、线粒体 B、高尔基体 C、中心体 D、核糖体 3、大多数动、植物细胞数目增加的方式是（） A、无丝分裂 B、有丝分裂 C、减数分裂 D、以上三种方式 4、观察染色体的形态和数目的最佳时期是有丝分裂的（） A、前期 B、中期 C、后期 D、末期 5、在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒的数目是（） A、1 B、2 C、4 D、8 6、在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细 胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（） A、N和Q B、N/2和Q/2 C、N和Q/2 D、N/2和Q 答案：BBBBC

细胞分裂画图练习

细胞分裂画图练习 （以二倍体动物细胞为例：2N=6,每对染色体上有一对等位基因）注：下面中间的a、b、c、d、e分别代表染色体数、染色单体数、同源染色体对数、四分体数、核DNA数。细胞中的A、B、b、C、c表示基因。 要求各细胞内所画染色体及基因组成与第3页精子和卵细胞中相对应。 2、卵细胞的形成过程:

★思考：此期细胞内的染色体还有哪几种排列方式? 前期II 次级精母细胞次级卵母细胞 后期［初级梢母细胞 次级卵母细胞傷一丿极体中期II 次级精母细胞

★思考：减数分裂过程与基因分离定律和自由组合定律有什么关系? 3. 减数分裂过程中一个细胞核中染色体数.同源染色体对数.四分体数变化曲线： 八 4N ? 染色体（条） 同源染色体（对） 四分体（个〉 Nk 间I 前I 中I 后I 末I 的U 中II 后II 末U 分裂时期 4. 减数分裂过程中一个细胞核中DNA 分子数.染色单体数变化曲线 A 4N - 核DZA 分子（个） 染色单体（条） 3 /少 间I 前I 中I 后I 末I 前II 中II 后II 末II 分裂时期 卵细胞 （第二）极体 2N 2N N

5 、有丝分裂前期 . 中期、后期细胞图像：（示例正常体细胞中的染色体和基因） 6、有丝分裂过程中一个磁孩核色体数.同源染色体对数.染色单体数目变化曲线: ------ 染色体（条） ...... 同源染色体（对） ------ 染色单体（条） 间期加期中期后期末期 7、有丝分裂过程中一个细胞核中Mh分子数变化曲线: M 4N ? 2N ? N ? 间期前期中期后期末期 8、每条染色体乞有的DNA分子数变化曲线: 4N - 数 3N - 目‘ 2N? N ?

减数分裂的专项练习

高三生物推中4 1 .图像识别判断（下列细胞图像各处在分裂的什么时期，对应的细胞名称是什么？） 2. 图1、2分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。 请分析并回答：

（1）图1中a~c柱表示染色单体的是，图1中所对应的细胞中可以存在同源染色体的是。 （2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中的过程。（3）图2乙细胞产生的子细胞的名称为。 （4）请绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子的含量变化曲线。 答案（1）b Ⅰ、Ⅱ（2）乙乙到丙（3）次级卵母细胞、极体（4）如下图 3.下图一表示某基因型为AaBb的雄性动物（2N=4）体内细胞分裂过程中不同时期细胞核内染色体、染色单体、DNA含量的关系；图二表示该生物的部分细胞分裂图像；图三表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量随时间的变化曲线。 请分析回答： （1）图一中a、b、c柱表示DNA的是;图二中甲所示细胞的名称是。（2）图一中的数量关系由Ⅱ→Ⅲ变化的原因是 ，这种变化相当于图

二中变化过程，此过程发生在图三曲线中的段中。 （3）图二甲中组妹染色单体的相同位点上基因为A和a，形成这一现象的可能原因是基因突变或，此细胞继续分裂，A和a的分离是否遵循分离定律？。甲细胞分裂完成，形成配子的基因型为。 （4）请绘出甲细胞再分裂为下一个时期的图像，并标注基因。 （5）图二中乙、丙所示时期分别处于图三中和段中，丙细胞中含有对同源染色体、个染色体组。 答案：(1)c 次级精母细胞 (2)着丝粒分裂，姐妹染色单体彼此分离乙→丙CD (3)交叉互换不遵循aB、AB (4) 细胞质均等分裂(5)BC DE 4 4 4.一个基型为AaBb的雄性动物，可产生种类型的精子细胞，分别是 此生物的一个精原细胞，可产生种类型的精子细胞，分别是 如果在减数第一次分裂的后期，一对同源染色体没有分离，其余时期分裂正常，产生正常配子与异常配子的比例 5 (2011·上海高考)下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( )。 A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B.Ⅲ代表初级精母细胞 C.②代表染色体 D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 解析:①代表染色体,②代表染色单体,③代表DNA。Ⅱ是初级精母细胞,可发生基因的自由组合。Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶2∶1。 答案:A 6．某生物的肝细胞分裂后期有40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会期，细胞核内有染色体和DNA分子数目依次是 A．20，40 B．20，20 C．40，20 D．40，40 【答案】A 7.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中, 一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图，其中错误的有( )

细胞分裂中的异常---习题

细胞分裂 1．（2014安徽卷）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（） A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半 2．如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是（） A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 3．如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是（） A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与 细胞①的相同 B．细胞③中发生了等位基因的分离 C．细胞④的出现可能是基因突变的结果 D．细胞①②③④中均存在同源染色体 4．如图是某生物(2n＝4)的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（） A．由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二 次分裂 B．图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基 因突变产生的 C．图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为 2、4、4 D．图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组 5．如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的 基因)。据图判断不正确的是（） A．该动物的性别是雄性 B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重 组，后者属于染色体结构变异 D．丙细胞中不会发生基因重组

6.下列关于DNA 分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ） A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA 复制而加倍 B.有丝分裂后期细胞中DNA 分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C .减数第一次分裂结束后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA 分子数目始终不变 7．下图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（ ） A ．图I 表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组 B ．①过程可能发生染色体间的互换和自由组合 C ．图Ⅲ中的a 、b 、c 、d 4个细胞只可能有两种类型 D ．若a 细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常 8．右图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述正确的是（A ．图中有4条染色体，4个四分体 B ．该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性 C ．若①号染色体上有基因R ，则②号染色体的对应位点上必定是r D ．若①号和③染色体上分别有基因A 和B ，则理论上该生物可能形成基因 型为AB 、ab 、Ab 、aB 的四种配子 9．下图中(一)代表某生物体细胞的细胞核，图 (二) 所产生的配子 10．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B ，正常染色体上具有白色隐性基因b （见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（ ） A ．减数分裂时染色单体1或2上的基因b 突变为B B ．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 C ．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D ．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 11.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（ ） A.两者产生的配子全部都不正常 B.前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C.两者都只产生一半不正常的配子 D .前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子

细胞分裂专题复习归纳

一、基本概念 ▼1、有丝分裂 范围：进行有性生殖的生物。 时间：发生在原始的生殖细胞（精原细胞卵原细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子卵细胞）的过程中。 复制次数：一次。 细胞分裂次数：两次。 结果：生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。 ▼2、同源染色体：形态、大小一般相同（性染色体的不同），一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂的前期要配对。 ▼3、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较： ▼4、减数分裂与有丝分裂的比较： ▼5、减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律：

A 染色体数量变化规律：2n—〉n—〉2n—〉n。 B DNA数量变化规律：2n—〉4n—〉2n—〉n。 C 染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系 ①I------〉②X 都为染色体，且都是一条染色体。②有姐妹染色单体。 ①比②染色体之比为1：1 ，DNA之比1：2 ①的染色体与DNA之比1：1 ②的染色体与DNA之比1：2 D 着丝点数与染色体数的关系：着丝点数==染色体数 E 四分体数与同源染色体数的关系：四分体数==同源染色体对数 F 四分体与联会的关系：①I I -------〉②X X 联会同步四分体 二、解题方法 1、区别有丝分裂和减数分裂的一般方法步骤如下： ①一数——数染色体数目：若为奇数，则肯定是减数第二次分裂；若为偶数，则进入下一步骤； ②二看——先看有无同源染色体：若无，则肯定是减数第二次分裂；若有，则再看同源染色体的行为变化：如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项，即为减数第一次分裂；如果同源染色体始终单独活动，则肯定是有丝分裂； ③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律（有丝分裂各时期）来判断分裂时期。 2、有丝分裂各期特点（口诀）： ①间期：“染色体”复制现“单体” ②前期：膜、仁消失现两体 ③中期：赤道板上排整齐 ④后期：均分牵引到两极 ⑤末期：膜、仁（板）重现两体失 3、细胞分裂中有关染色体的一组概念（染色体和DNA等的数量判断要点）：

辨析识别不同时期的细胞分裂图像

辨析识别不同时期的细胞分裂图像 典例剖析图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列相关叙述正确的( ) A．图一中②④为次级精母细胞，②中A和a形成的原因可能是基因突变 B．图一中①②③⑤都含有二个染色体组 C．图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤ D．若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图二的DF段 答案 C 审答思考 1．题干信息能否判断出该生物的性别吗？ 答案不能。 2．同源染色体和染色体组的概念的理解要分别抓住哪几个要点？各细胞图像中各含几对同源染色体和几个染色体组？ 答案同源染色体的理解要点：①形态上“同”——形态大小一般相同；②来源上不同“源”——一条来自母方，一条来自父方；③行为上——在减数分裂时能发生联会。染色体组的理解要点：①是一组非同源染色体；②染色体的形态功能各不相同；③携带着控制生物生长发育的全套遗传信息，缺一不可。

图①：2对同源染色体、2个染色体组；图②：无同源染色体、2个染色体组；图③：4 对同源染色体、4个染色体组；图④：0对同源染色体、1个染色体组；图⑤：2对同源染色体、2个染色体组。 3．图中各细胞图像中染色体的组成和行为各有什么特点？由此可判断各处于什么时期？ 答案图①：染色体的着丝点排列在赤道板上、有同源染色体(有丝分裂中期)；图②：着丝点分裂，姐妹染色单体分开移向两极、没有同源染色体(减数第二次分裂后期)；图③：着丝点分裂，姐妹染色单体分开移向两极、有同源染色体(有丝分裂后期)；图④：着丝点排列在赤道板上、没有同源染色体(减数第二次分裂中期)；图⑤：着丝点排列在赤道板的两侧、有同源染色体(减数第一次分裂中期)。 4．能确定图②④⑤的细胞名称吗？ 答案不能。 5．坐标曲线中的纵坐标含义是什么？由此分析CD段中染色体和DNA的数量关系如何？ 答案染色体数目与DNA数目的比值。CD段中每条染色体上含有2个DNA分子。 6．若该动物产生一个Aab的配子，异常体现在什么方面？此种异常发生在减数分裂的什么阶段？ 答案等位基因Aa未分离开。发生在减数第一次分裂后期Aa所在的同源染色体未分离。 7．图二中的DE变化的原因是什么？发生在减数分裂的何时？ 答案着丝点分裂。发生在减数第二次分裂后期。 变式拓展 1．图②中A和a形成的原因有哪些？若出现右图则原因是什么？ 答案基因突变或交叉互换。基因突变。