上海七校联考语文作文样卷

路在脚下

“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山，它使你不断向上爬，它使你看清方向，它使你无论什么时候抬起头，都能看到希望。”这是刘墉在《方向》中写下的句子，告诉我们：路在脚下，怀揣着心中的梦想，坚定地往前走。

阮籍走到路不通的地方，痛哭一场就回来了，这种做法我不敢苟同，但这是世人的一种常态。当梦想遇到现实，便化为泡沫，消失不见，多少年轻人因为“现实一点”的言语而停下前进的脚步，纵使有着雄心壮志，也不得不向现实妥协。而我认为，所谓梦想，就是永不停息的疯狂，即使现实残酷，也要倔强地昂首挺胸，大步向前。阮籍的行为我不认同，而王维的超脱也是鲜有人能做到的。“行到水穷处，坐看云起时”，这需要怎样一份淡定的心境才能做到，也许只有如梭罗一般，面对着大地最美的姿容，心如湖水般澄静时，才能体味到这种淡泊之趣吧。

陆游的行为不同于其他两人，还是可以效仿的，路在脚下，只要坚持向前，总会看到希望。李白道“行路难”，却一直在走，翰林遭贬他“仰天大笑出门去”；一路坎坷，他“千金散尽还复来”。不要惧怕路上的艰难险阻，坚持下去，总有柳暗花明时。克里斯多夫·李维，曾是著名演员，但在一次马术比赛时，他意外落马，高位截瘫，此后，他一直郁郁寡欢。后来在一次出游时，他看到一个转弯的标识，顿时豁然开朗，“当前方无路可走时，是在提醒你：该转弯了。”于是他重拾信心，成了著名导演。当我们无路可走的时候，不妨转弯，也许希望就在下一个转角处。

路在脚下，心随路转，没有一条道路是重复的，路在自己脚下，朝着梦想，勇敢迈进。前方的道路是未知的，不必因惧怕而踌躇不前，谁的未来是确定？正是未知，让我们的人生与众不同，也许你走的是你从未想过会走的路，这就是人生，充满未知，精彩纷呈。

路是一步一脚印走出来的，没有谁可以一蹴而就。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只要心中有梦，就勇敢地追寻，没有什么能阻挡梦想的脚步，因为，路在脚下。

55分

醉透苦难

人生在世，行路颇难。我们往往都会遭遇不如意，甚至走投无路。别忙着痛哭，也别急着回头，先就着一杯烈酒将苦难饮下，让它在唇瓣开出别一处柳暗花明。让苦难醉透，散发别一香芳香。

曼德拉在《人生大器》中曾提到这样一句话：“生命的伟大之处不在于永不坠落，而在于坠落后的再度升起。”我们行走在人生的漫漫长路上，自以为做好了十足的准备，前方却告诉我们此路不通。日积月累的努力好似瞬间崩塌，而前行的脚步似是也要就此打住，一切都得重头再来。好一个“山重水复疑无路”。类于阮籍之人，驾车出游至路不通的地方便痛苦回来，他们被眼前的“疑无路”所迷惑，而内心又没有支持他们咬牙前行的坚忍不拔之志，只会自怨自哀，苦难浸透了他们的人生。我以为，这类人不愿品尝苦难的滋味，也终难收获伟大生命存在的意义。

唯有敢于前进，在苦难中跋涉行路之人才终会开旷自己的心灵，明了生命的另一份滋味。陆游游山西村的“柳暗花明又一村”，王维的漫步山溪的“行到水穷处，坐看云起时”的心境。在他们的前方曾经也是此路不通的标识，然而前者用他前进的脚，后者用他自由的心都抵达了自己最初不可想象的“世外桃源”。我以为是因为他们将苦难醉透，不沉溺于苦难带来的痛苦之间，反将苦难作为文学创作的养料，于苦于难之间汲取幸福的理由。

《肖申克的救赎》中提及一处心灵为之震颤的话：“有一种鸟是关不住的，因为他的每一片羽毛都闪烁着自由的光辉。”何止是鸟，人更是如此。其实，每一个人都不会为苦难所困，卸下心灵的负担，打开双脚的枷锁，冲出磨难的围城，收获本就属于自己的另一个天堂。

苦难是酒，痛饮之初，喉间定是如火灼烧般难饮、难忍、难咽。若是你屏息凝神，执着咽下，腹中的温暖，嘴边的醇香便自然扩散而去。人生中的挫折困顿便是如此，它的经历是为你更好理解存在的意义，让你忆苦思甜。

人生在世，暑去寒来春复秋，苦难其实是常态，而片刻的享受与幸福不过是对你认真生活的奖励。喝吧，将苦难喝下，换取难得的幸福。

60分

未必“柳暗花明”

我们都是想要成为陆游的啊。

又有谁不想在山重水复的疑窦中坚持一下看到柳暗花明呢？

可阮籍的痛哭和王维的闲坐观云似乎暗示了生活的困境不只有一条出路，未必会有“柳暗花明”。

但丁曾经把人生比作一支箭，只能前进不能后退不能停滞，否则就意味着陨落。这也是大多数人所持的观点。确实不假，在很多情况下，人生的停滞意味着人们无法坚持自己的信仰，从而坠落到不可避免的深渊中去。可村上春树在《世界尽头与冷酷仙境》里这样写：“我们的生活，往往是在还没有全然理解的情况下走上了一条。”那么试想，若这条浑浑噩噩走上的道路并不适合你，或者对你而言根本是一条死胡同，你如何做？

显而易见的，我们在困境中的智慧不应限于“一条路走到黑”的强烈意志。

可以做阮籍，走到路尽处，痛哭一场，原路返回，这时的痛哭又有什么丢脸呢？无路是事实，然而一路上的艰险同样是事实。尽管不能改变前者，但哭是为曾经历过的坎坷，为了和它们告别，然后满怀希望地走向下一个路口。莫言也说：“改变能改变的，接受不能接受的。”对不能改变和不能接受的“此路不通”，痛哭之后接受它，这不还是大智大勇者所为吗？

或许我们可以做王维，“行到水穷处，坐看云起时”。这仿佛偏向禅的境界了。即使身被困于此，心境依旧开阔高远。或者，与其把王维的坐看云起简单地理解为受困于途，不如认为他的旅途经道路之阻而延伸到了天际。这是怎样闲云野鹤的境界！“天地间，除了生死，哪一桩不是闲事。”仓央嘉措的感悟，是否与这有异曲同工之妙呢？即使是困顿之中，如有“坐看云起时”的悠闲，又有什么不能迎刃而解？

纪德写过这样的话：“前进，当然啦，但在前进的途中，为了以防万一，我会记住我走过的路。”可人们总是一概而说，“坚持到底就是胜利”其实并不适用于所有的迷茫者，更多时候，甚至成了“精神胜利法”一样的存在。闯过人生的关卡，事实上，远不止是毅力那么简单，还要有逆境的智慧。

毕竟不是每一次“山重水复”都有“柳暗花明”。

67分

末路之始

阮籍驾车走到路不通处，痛哭一场，洒然而归；陆游在西山村的山重水复中疑无路，却在一点等待几步路中柳暗花明又一村；王维行到水穷处，安然而坐看云起，走到末路，无力改变时学会放下，相信等待和坚持的可能性，或享受这一刻的天地山水，末路也是开始，开始用豁达、坚守、对生命本身的体验关照内心和行动。

阮籍的末路是开始了心灵的自由。道路无处可通，高山险水阻挡了一切前行的可能性，这正如魏晋对知识分子和自由言论的抵挡扼杀，每个人身在时代大潮流中，处处都可能是生命的末路。于是阮籍仰天恸哭，是哭自然之路也是生命之路，这其中有对性灵自由的呼唤，也因而产生对生命的热爱。阮籍调头而返，他放下外界时代给他阻挠压迫所带来的愤郁，关注自身的阔然，心灵和精神的无往不至。进将末路，是个体生命意识的觉醒。

末路有时不仅是心灵的又一个开始，也是万千可能大千世界的又一个开始。陆游曾怀疑那重章叠嶂的山山水水不会有道路出现，但片刻等待便有了全新之景。行之末路，所有人的内心都会给出怀疑和退缩的条件反射，但仍要给转机留出时间并再进一步不断探寻。陆游的末路转机很快，或许并非每一个困难阻隔都能转瞬即逝，但至少它提醒我们末路仍是开始，开始克服心灵的退缩相信行动和等待。

阮籍在末路的放下是时代和个人的角逐中对精神自由的最终选择，陆游在末路的等待是时机给予了嘉奖，都包含某种无可掌控的外界因素。然而王维行至末路，席地而坐，享受末路本身的人生体验，是在末路真正开始把握自己的生命。

穷途末路固然有地理、人心方面的多重绝望，但这并不妨碍其在绝望中闪现的可能和魅力。末路之处，人与外界独处，是一个千载难逢的与宇宙对话，反观心灵的时刻。王维看到云起云落，是否也如人生的起起伏伏，虽然已无路，却仍有生命轮转的气象。天地与一人，是否能感到人的无限渺小，或是能够在此共处的无限伟大？行之末路，或许可以放下外界给予的联想压抑或是仅仅对转机的希望，把此处看成开始，开始体会生命的高低，看清自己和外界，感念感恩仍旧存在的一切，从而获得心灵的力量去拓展更多的可能。

现代人，更应在处处竞争甚至失意的环境中反观自己的内心，看到一切末点的开始，人类的精神物质文明哪怕有曾往下而走，仍有开始新篇章的无限希望。

69

穷处生花

尽头是什么：一场痛哭？一片山重水复？一幅云起图？

我以为，尽头最大的意义，在于它“穷”处生花的能力。

希腊神话中入迷宫杀神牛的勇士，以一根红线为尽头，且不断为自己制造尽头。每一次在分岔路口看到曾经布下的红线，无疑是精神上的巨大打击，但这看似“无望”的尽头，让他的旅途变得可控，在歧路亡羊的岔路里，避免了自己被无知和无尽吞噬。

追求真理之人从不畏惧这样的尽头，因为一个尽头，就是排除了一个错误的可能，离真理就又进了一步。

所以阮籍走到尽头，痛哭后回来，并非没有意义，那里的花可能由失望堆砌，但却是最为明艳的标记。

而更多的时候，所谓的“尽头”不过是虚幌，那里的花垂直生长，越过局限的墙，迎向一片新天地。

齐白石的“衰年”，可谓是“尽头”了，年岁、艺术成就、画风为他筑起了一面“尽头”之墙。但事实证明，那不过是他“衰年变法”重塑辉煌的垫脚石罢了。

或者如马友友，在艺术水准、演奏技巧达到顶尖时，还往何处去进步？出人不意，他攻读了人类学硕士，他的曲风从此改变，大提琴生涯得以以一种有生机的形式延续。

在这些尽头上，许多人失去了耐心，摆摆手，耸耸肩，没有对“柳暗花明又一村”的一点企盼，没有对“垂直生长”的一点渴望，不屑浇溉，自动服输，抑或沾沾自喜，静坐云端，这些人，成了历史的过客，成了那一千万个与发现“伦琴射线”失之交臂的路人甲。

然尽头生出的花，也许只要一点点营养与照料，一点点思考，一点点主见，一点点倔劲与傲骨，一点点想要翻越那墙的欲望。

曾经有句话说“一切不明方向的船，都无时无刻不在遭遇逆风”。

那么那些无时无刻不在遭遇尽头的“可怜人”，是不是看不到“穷处生花”的人呢？

尽头是什么？太抽象了，但尽头一定不是绝望。正所谓“穷”处生花。

也许它终止了一条错误的道路，也许它开启了一个新的未知领域，甚至对于王维而言，它就是随兴旅程的意义所在，尽头有它本身的魅力和美。

庸人常以为，尽头不过是“穷处死心”，有心人却会看见，“穷处生花”。

65

放弃的智慧

阮籍是智慧的，看到路不通，选择了放弃。我们又何不学着阮籍，在经历人生的死胡同时，尝试换另一条路走呢？

在快节奏的社会中，我们没有时间倾心探索，寻求“柳暗花明又一村”的幸运，更不可能有这般的闲情，似王维“坐看云起时”。放弃，无疑是人生的一种智慧。

前些日子，舒婷宣布退出诗坛的消息使许多扼腕叹息。作为诗坛的一代领袖，其创作的《致橡树》仍活跃在无数人的心中，突如其来的放弃怎能不引人关注。按舒婷自己的话来说，她的创作才情已大不如从前，再也写不出什么好诗来，所以选择了放弃。

我觉得舒婷是明智的，放弃是她对自己更高要求的体现，而不是戴着诗女的高帽浑浑噩噩地度过余生。与其面对今后的失望，不如干脆地痛哭一场，学着朊籍转向更宽广的人生大道。

不仅如此，放弃有时会换来永久的尊重。魏源放弃了清王朝“天朝上国”的美梦，苦心经营写成《海国图志》，受后人敬重；居里夫人放弃了两次诺贝尔奖所带来的财富与荣耀，尽其一生奉献科学，因而流芳百世。美国第一任总统华盛顿连任两届后，在美国民众强烈的呼声中毅然放弃连任第三届总统的权力，成为每位美国人民心中不可替代的伟人。放弃并不是懦夫的行为，而是其气度、才华、能力的完好体现。学着朊籍放弃“柳暗花明又一村”的侥幸，放弃“坐看云起时”的潇洒，反而成就一世美名。

但是放弃，不是一放到底，而是为了更好地拿起。卓越的建筑学大师王澍，在成名前的十年中放弃了一切沾染铜臭的工作，享受了十年的日光浴，在这看似空白的十年中，一定是将中外建筑模型了然于胸；看似放弃了自己的事业，实际上是在积蓄更多的能量，等待一朝的喷发。试想，若王澍没有放弃琐碎的生活，赚取一些蝇头小利，那么他中将被淹没在时代的洪流中，变成一位名不见经传的小人物，那么又何来他的一朝成名，又怎能扛起中国建筑的大梁。放弃是拿起的关键性一步，放弃是为了更好的拿起。

当然也并不是说事事都要放弃，放弃后一定会有更好的路可走。放弃，也需审时度势，也需量力而为，也需运用智慧。

放弃是一种智慧，也需智慧地放弃。就让我们驾着阮籍的小车，在人生的道路上走得更果敢，走得更顺畅一些吧。

44

上海历年中考满分作文篇

上海历年中考满分作文8篇 “请问，你的梦想是什么？”这本应该是再普通不过的一个问题，我本应该自信满满，流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千，喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿，最后只能含糊不清地吐出几个字：“我……我没有梦想。” 其实心中早已有一个明确的答案；其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案；其实家中收藏的，那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中................

可是还是没有勇气说出来。它太庞大，太难以实现了。不，甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火，美丽、寒冷又炽热，可永远只可远视，不可亵玩。 改变了我这种想法的，是一部电影。影片的主角是一个“傻子”，一个低能儿，一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”，他才比常人更乐观，更善良，更坚持执着于自己的梦想，更为之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑；正因为他“呆”，他才不畏艰难，不惧挫折，不怕阻挠，更是从没有，哪怕是一秒，放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘，一个从没长大的孩子，一位称职的父亲，一个越战归来的战士，更是一位成功的商人。

他让我看到，梦想没有难易之分，没有贵践之分，更没有成败之分；而所有你坚持的梦想，总有一天，如蛹褪壳成蝶，会成为现实。 纵使时间不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次与这种问题不期而遇，我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地，昂首挺胸地大声将心中答案说出：“我的梦想是周游世界！是用自己的双脚走一遍丝绸之路；是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔；是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀；是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲！这，就是我的梦想！”篇二：心里美滋滋的晚深了，默地坐在书桌前，楞楞地盯着手机，心中满是忐忑。离校前的那一天，同学李衙内许诺会在今晚给我

2011上海中考满分作文(2篇)

1.悄悄地提醒 喧嚣与繁杂，成了这时代的通病；炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻；悄悄地提醒，来得实在正是时候；心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。 你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！ 你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。 不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进……只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。 在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情……悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。 小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。 小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心里播下了善良的种子。 当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。 工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。 贪污腐败，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。 忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒！ 2.悄悄地提醒 上海一考生 喧嚣与繁杂，成了这时代的通病；炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻；悄悄地提醒，来得实在正是时候；心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。 你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！ 你的真诚，是那么感人；你的善意，是那么清纯；你的美德，是那么高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么能够扭转乾坤。 不需要三令五申，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进……只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。 在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情……悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。 小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒—— “不要做水鬼的孩子﹗”在我的心里烙下了深深的印痕。 小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵 大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心里播下了善良的种子。 当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚躁骨扭了，老师把我背到医院，同学 们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

2019年上海市中考语文试卷及答案解析

绝密★启用前 上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。 （杜甫《望岳》） 2.草枯鹰眼疾，__________________。 （王维《观猎》） 3.狼不敢前，__________________。 （蒲松龄《狼》） 4.__________________，竭其庐之入… （柳宗元《捕蛇者说》） 5.枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙?秋思》） （二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4 6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写________的愁情。（2分） 7.以下对两首诗的理解正确的一项是（2分） A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 8.本文作者是__________（人名）。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程，表达了作者_______________的情感。（4分） （四）阅读下文，完成第11-13题（11分） 耕者王清臣 天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼① 独游，见耕而歌者，徘徊疃② 间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人傭耕。少．曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故． 尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③ ，皆所作诗，后经乱不知所在。 【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。 ②疃：村庄。 ③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。（4分） （1）少．曾读书（ ） （2）故．尝歌（ ） 12.下列对画线句的理解，正确的一项是（3分） A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”（用本文语句回答）的“颍南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_____________________________（用自己的话回答）。（4分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-17题（18分） 上海是怎么来的？ ①一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢？ ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2019年上海市中考语文试卷及答案

上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。 （杜甫《望岳》） 2.草枯鹰眼疾，__________________。 （王维《观猎》） 3.狼不敢前，__________________。 （蒲松龄《狼》） 4.__________________，竭其庐之入… （柳宗元《捕蛇者说》） 5.枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙?秋思》） （二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4 6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写________的愁情。（2分） 7.以下对两首诗的理解正确的一项是（2分） A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然 也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 8.本文作者是__________（人名）。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程，表达了作者_______________的情感。（4分） （四）阅读下文，完成第11-13题（11分） 耕者王清臣 天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼① 独游，见耕而歌者，徘徊疃② 间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人傭耕。少．曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故． 尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③ ，皆所作诗，后经乱不知所在。 【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。 ②疃：村庄。 ③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。（4分） （1）少．曾读书（ ） （2）故．尝歌（ ） 12.下列对画线句的理解，正确的一项是（3分） A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”（用本文语句回答）的“颍南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_____________________________（用自己的话回答）。（4分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-17题（18分） 上海是怎么来的？ ①一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢？ ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------

2018年上海市中考语文一模作文汇总

2018年一模作文汇总 宝山区 四、写作（60分） 27. 题目：进步，就从这里开始 要求：（1）字数在600字左右，文体不限（诗歌除外）；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。 崇明县 四、作文（60分） 27．题目：风景在路上 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。 奉贤区 四、写作（60分） 27．题目：这不是一件小事 要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。 虹口区 四、写作（60分） 27．题目：爱在我身边 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 黄浦区 四、写作（60分） 27. 题目：我的动力之源 要求：⑴写一篇600字左右的文章。⑵不得透露个人相关信息。⑶不得抄袭。 嘉定区 四写作（60分） 25.题目：我明白，这样做得对 要求：1.写一篇600字左右的文章。 2.不得透露个人相关信息。 3.不得抄袭。 金山区 四、写作（60分） 28．味觉，是人所具有的一种重要的感觉。很多生活感受，甚至生活经历，都会在味觉上留下记忆。请以《舌尖上的滋味》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：⑴不要透露个人相关信息。⑵不得抄袭。 静安区 四、写作（60分) 26.題目：打开另一扇门 要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。 ④卷面整洁，字迹清楚。

2013年上海中考满分作文

2013上海中考满分作文：悄悄地提醒 喧嚣与繁杂，成了这时代的通病；炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻；悄悄地提醒，来得实在正是时候；心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。 你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！ 你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。 不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进，只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。 在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情，萠葠だ提醒，胜过那雷霆万钧。 小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。 小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。 当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。 工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。 贪污****，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。 忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒！ —北大资源研修学院

今天,我想说说心里话——2013年上海中考语文作文解析与例文4篇

【2013中考语文作文】 题目：“今天，我想说说心里话”。 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 写出真情实感，从作文命题上表现出来了，学生应该有很多话可说，关键就在于学生敢不敢说真话，会不会说真话。有的学生一直迷恋套作文，我们的老师也会指导学生把考前反复修改好的作文在考试的时候套进去，这样可以得一个较好的人，所以，有相当一部分学生已不敢在考场写现场作文，不敢说自己的心里话。另一方面，学生在目前这种紧张的学生生活与升学压力下，憋了一肚子的话，现在忽然拥有了这样一个说心里话的机会，可能会把所有的话一下子都倒出来，这就产生了一个如何说心里话，如何剪裁的问题，也就是围绕中心，写出我说心里话的原因，为什么会是今天，今天是什么样的契机让我想说心里话，心里话表现我什么样的心理，什么样的认识和追求。 我们会从这次作文中看到，在如今的应试教育下，学生渐渐失去了说真话的能力。同时，我相信，我们更会欣慰地看到，学生想说心里话，不少同学更乐意说心里话而且能把心里话说得很好。 希望这样的作文命题是个很好的开始，让正能量从真话开始。 模拟两篇学生作文： LCH： 我本以为外公外婆已经被琐碎生活打磨得平凡而淡寡，没有了爱情，今天，我发现他们的感情老而弥坚，到了秋天我才领悟到了“霜叶红于二月花”的真正含义。在那无声的举手投足之间，他们的爱情已变成生活，他们的关心已成为习惯。 说心里话，我被他们感动，被他们那平凡而真切的情感感动。 LCH： 说心里话，我尽力了。 每次考完试，我最紧张的时刻就到了。因为妈妈每次都会把我的成绩和别的同学比，和弟弟比。 有一次，我…… 我明白，妈妈是为我着急，为我好，我还记得……（写妈妈对自己的关心）。可是…… 有什么比得上孩子的健康成长重要呢？有什么比得上亲人之间的和睦重要呢？有什么比做自己重要呢？ 妈妈，我爱你，我会尽力的。 2013上海市中考作文题：今天，我想说说心里话 今天，我想说说心里话 芸芸众生，蚁走蜂飞，在忙忙碌碌的生活间隙，我们总会有许多心里话想说。今天，在中考这一特殊的日子里，我最想与之说说心里话的，是一位与我年龄相仿的陌生而又特殊的朋友。 记得那是我刚读中学那一年，有一阵子，因赶路的缘故，我每天上学都得绕道到地铁站，然后再转一辆区间车到学校。在每天那几乎固定的时间段里，我先后数次邂逅了一位陌生而又特殊的朋友，至今想来，仍非常挂念。 说“陌生”，是由于素昧平生，仅一面之缘的缘故。由于这路区间车是环城车，故每次车到站，我总得等满满一车赶着换乘地铁的乘客在此下车之后，再乘

2010年上海中考语文试题及答案

（满分150分，考试时间100分钟） 考试注意： 1. 本试卷共27题 2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．浮云游子意，。（《送友人》） 2．，不尽长江滚滚来。（《登高》） 3．凤箫声动，，一夜鱼龙舞。（《青玉案·元夕》） 4．青山绿水，。（《天净沙·秋》） 5．潭中鱼可百许头，。（《小石潭记》） 6．，百废俱兴。（《岳阳楼记》） （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 7．诗中“太清”的意思是。（2分） 8．下列理解正确的一项是（2分） A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。 B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。 C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。 D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。 （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

9．本文作者是（朝代）的（人名）。（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 怀民亦未寝，相与步于．中庭。 11．下列理解不正确的一项是（3分） A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。 C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。 D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。 （四）阅读下文，完成第12—15题（12分） 顾亭林居．家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实．勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？” 【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。 12．解释下列句中加点词（4分） （1）居．家恒服布衣（）（2）实．勉我也。（） 13．对文中画线句翻译正确的一项是（3分） A、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。 B、（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。 C、（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。 D、（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。 14．有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是 。（用原文语句回答）（2分） 15．“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林的心态：“五易其稿”则表现了他的态度。（3分） 二、现代文（48分） （一）阅读下文，完成16—20题（22分） 中国红为什么这么红 ①比较一下常见的颜色，便可知中国红是最适合喜庆的颜色。黄色尽管有暖暖的氛围，很明亮，但由于涉及皇权，不宜作喜庆的主色；月华般的白色清淡、纯洁、素雅，犹有百合花般的诗意和温厚的纯粹，却也无法做民间喜庆的主色；紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫，犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡

2010年上海中考语文试题及答案

钟）100分，考试时间150（满分考试注意：题27本试卷共1. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。2. 一、分）42文言文（分）18默写（（一））《送友人》（。．浮云游子意，1）《登高》（，不尽长江滚滚来。．2）《青玉案·元夕》（，一夜鱼龙舞。．凤箫声动，3．青山绿水，4 ）《天净沙·秋》（。）《小石潭记》（。．潭中鱼可百许头，5）《岳阳楼记》（，百废俱兴。．6分）4题（8—7（二）阅读下面的诗，完成第望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。分）2（。．诗中“太清”的意思是7分）2．下列理解正确的一项是（8A “八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。、B 、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。C 、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。D分）8题（11—9（三）阅读下文，完成第记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀何处?民。怀民亦未寝，相与步于中庭。③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。④何夜无月但少闲人如吾两人耳。?无竹柏 1

2（。（人名）（朝代）的．本文作者是9分）3．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（10 中庭。怀民亦未寝，相与步于．分）3．下列理解不正确的一项是（11 、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 A 、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。B俯身者无寸缕之丝景。,、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣C 、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。D 分）12题（15—12（四）阅读下文，完成第《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，,家恒服布衣顾亭林居．勉我也。不然，好好搁置，焉能五“鼠啮我稿，实誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：．易其稿耶？” 【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。分）4．解释下列句中加点词（12（）家恒服布衣（）居1（）（勉我也。）实2．．分）3．对文中画线句翻译正确的一项是（13 （他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。、A、B （他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。、C （他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。、D ．有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是14分）2（（用原文语句回答）。的态度。“五易其稿”则表现了他的心态：“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林．15分）3

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上海中考满分作文 不止一次，我努力尝试 【误区】 误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。 误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、 误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。 误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。 【范文】 不止一次，我努力尝试 一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。 不止一次，我努力尝试。 当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。 于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执着地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。 那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。 可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。 弹琴，无关技艺，关键在于用心。 我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

2010年上海中考语文试题及参考答案

2010年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟) 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 （一）默写（18分) l.浮云游子意，。（《送友人》） 2. ，不尽长江滚滚来。 3.风萧声动。，一夜鱼龙舞。（《登高》）（《青玉案·元夕》） 4. 黄山绿水，。（《天净沙·秋》） 暴嚣长江蒲淡寒。(《登离》> 5.潭中鱼可百许头，。（《小石潭记》） 6．，百废俱兴。（《岳阳楼记》） (二)阅读下面的诗，完成第7—8题。（4分） 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气吞云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 7．诗中的“太清”意思是。（2分） 8．下列理解正确的一项是(2分) A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。 B．“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。 C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。 D．全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。 （三）阅读下文，完成第9一l1题（8分) 记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。③庭下如积水空明，水中藻,荇交横（héng），盖竹柏影也。④何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9．本文作者是（朝代）的（人名）（2分) lO.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 怀民亦未寝，相与步于．中庭。 11．下面理解不正确的一项是（3分） A.第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 B．第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。。 C．第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。

上海中考满分作文

上海中考满分作文 不止一次，我努力尝试 【误区】 误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。 误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、 误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。 误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。 【范文】 不止一次，我努力尝试 一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。 不止一次，我努力尝试。 当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。 于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。 那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。 可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。 弹琴，无关技艺，关键在于用心。 我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷

2009年上海中考语文试题(含答案)

2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷 1．本试卷共27题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．柴门闻犬吠，＿＿＿＿。（《逢雪宿芙蓉山主人》） 2．＿＿＿＿，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》） 3．黄鹤一去不复返，＿＿＿＿。（《黄鹤楼》） 4．醉里挑灯看剑，＿＿＿＿。（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》） 5．吾视其辙乱，＿＿＿＿，故逐之。（《曹刿论战》） 6．＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》） 答案：1.风雪夜归人 2.山光悦鸟性 3.白云千载空悠悠 4.梦回吹角连营 5.望其旗靡 6.野芳发而幽香（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 7．诗中的“王孙”指的是＿＿＿＿。（2分） 8．下列理解不恰当的一项是（2分） A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。 C．诗歌所绘景色如画，清新自然。 D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。 答案：7.王维/诗人自己8.B （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。9．上文选自《小石潭记》，作者是＿＿＿＿。我们在教材中还学过他的《＿＿＿＿》（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 以其境过清，不可久居 11．下列理解不正确的一项是（3分） A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。

上海市中考满分作文-2005年

充满活力的岁月 活力是前人留给我们的财富 有人说：“每一段岁月都有独属于它的活力，每一段历史也有它充满活力的一面，哪怕是一段屈辱的历史。”我不解。 但我记得：陶弘景婉拒做官，踏着清幽的山间小道，留下了一种自足而又幸福的活力。他倾心于山顶的一片云海，沉醉于山间的泉水叮咚，忘怀于眼前的树木山石，满足地给君王寄去了“只可自怡悦，不堪持寄君”的诗句。 于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“自足”。 我记得：在暴君执政的秦朝，无数劳动人民在长城脚下留下了一种艰辛而又骄傲的活力。他们用满是老茧、瘦骨嶙峋的双手砌出一道西起临洮、东到辽东的坚实城墙。那一块块沾有鲜血的灰红色砖头不仅砌出了世界文化遗产———万里长城，更砌出了一条东方巨龙，砌出了一个中国人民的智慧之库。 于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“智慧”。 我记得：六君子中的谭嗣同，他血气方刚，慷慨激昂，一心想拯救自己衰弱的国家。天意从来高难问，天若有情天亦老。他虽没能成功，但他“有之，请自嗣同始”的爱国之情却永留人心。谭嗣同抱着“一将功成万骨枯”的豪迈，在壮志未酬中留下了一种雄壮而又不甘的活力。 于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“爱国”。 我还记得：汉朝张骞出使西域，在茫茫沙漠上留下了一种艰辛而又无奈的活力，他两次出使西域都未能完成使命，这让他不堪。但他建立了西汉与西域的友谊之桥，更为丝绸之路的开辟，奠定了基础，创造了人类交通史上的奇迹。 于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“骄傲”。 走了那么多的人，留下了那么多充满活力的岁月。正是继承着那么多的活力，我们才有了今天。继承着孙中山这位革命先行者的活力，中国的革命事业风起云涌、巨浪涛天；继承着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的活力，欧洲掀起文艺复兴的狂潮，冲破中世纪神学的桎梏；继承着法拉第这位科学先行者的活力，人类走进电气时代，创造辉煌灿烂的文明…… 原来不解的我懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他们留给我们的财富。细细品味和阅读这些活力，我们才能走得更快更轻松。活力的延续使得文明得以发展，文明的发展又使得活力延续下去。我们要继承前人的活力，更要开创出自己独有的活力留给后人啊。 活力，还在延续；充满活力的岁月，还在继续……

2011年上海中考语文试卷及答案

启用前☆机密试卷类型：A 上海市2011年初中毕业生统一学业考试 语文 一、文言文部分 （一）默写（18分） 1.草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》） 2.欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上初晴雨后》） 3.，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》） 4.当年万里觅封候，。（陆游《诉衷情》） 5.，思而不学则殆。（《论语·为政》） 6.醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） （二）阅读下面的词，完成第7-8题（4分） 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦。” 7.“浓睡”在词中的意思是。（4分） 8.下列理解不正确的一项是（2分） A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。 B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。 C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。 D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。 （三）阅读下文，完成第9-11题。（8分） 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(xǐ)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jiè)也。曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂（xún xún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食（sì）之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐……” 9.上文节选自课文《》，作者柳宗元是（朝代）的作家。（2分） 10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含意。（3分） 谨食．之，时而献焉。 11.下列理解不正确的一项是（3分） A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。 B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。 C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。 D.蒋氏的生活态度是随遇而安。

上海历年中考满分作文8篇

历年中考满分作文8篇 “请问，你的梦想是什么？”这本应该是再普通不过的一个问题，我本应该自信满满，流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千，喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿，最后只能含糊不清地吐出几个字：“我……我没有梦想。” 其实心中早已有一个明确的答案；其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案；其实家中收藏的，那几百印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中 可是还是没有勇气说出来。它太庞大，太难以实现了。不，甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火，美丽、寒冷又炽热，可永远只可远视，不可亵玩。 改变了我这种想法的，是一部电影。影片的主角是一个“傻子”，一个低能儿，一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”，他才比常人更乐观，更善良，更坚持执着于自己的梦想，更为之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑；正因为他“呆”，他才不畏艰难，不惧挫折，不怕阻挠，更是从没有，哪怕是一

秒，放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘，一个从没长大的孩子，一位称职的父亲，一个越战归来的战士，更是一位成功的商人。 他让我看到，梦想没有难易之分，没有贵践之分，更没有成败之分；而所有你坚持的梦想，总有一天，如蛹褪壳成蝶，会成为现实。 纵使时间不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次与这种问题不期而遇，我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地，昂首挺胸地大声将心中答案说出：“我的梦想是周游世界！是用自己的双脚走一遍丝绸之路；是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔；是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀；是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲！这，就是我的梦想！”篇二：心里美滋滋的 晚深了，默地坐在书桌前，楞楞地盯着手机，心中满是忐忑。离校前的那一天，同学衙许诺会在今晚给我 发一条短信，为了这短信，我将我的初吻潜规则了……

2015年上海中考满分作文赏析：不止一次,我努力尝试

2015年上海中考满分作文赏析：不止 一次，我努力尝试 题目：不止一次，我努力尝试 要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分) 【解读】 2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局，即采用全命题的命题形式，并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向，在难度上比2014年稍微有所增加，体现了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。 与之前的作文题相比，我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如，2012年的“心里美滋滋的”，旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事，包括亲情、友情等方面，引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来，与他人一起分享；2013年的“今天，我想说说心里话”，意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长，甚至是萍水相逢的人听，提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道来，从中有所感悟和启迪；2014年的“这里也有乐趣”，重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。 而2015年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。 至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。写作思路： 1。关注自我，写出特色 即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会