长度单位的换算(米以内)

长度单位的换算(米以内)

长度单位的换算(米以内)教学内容教科书第61?62

页例3、例4．教学目标1 ．使学生进一步认识长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法，学会根据进率进行长度单位间的换算及简单的计算．2．培养学生动手操作能力和初步的逻辑思维能力．3．培养学生初步的合作意识和主动参与、认真思考的良好学习习惯．教学重点通过学习使学生进一步认识长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法．教学难点使学生能够运用灵活多样的换算方法准确、迅速地进行换算．教具、学具准备教师：课件、投影片(或小挂板)学生：每人准备直尺一把、7 厘米长的一张纸条、1 米长的绳子．教学过程一、复习沟通1．提问：我们已经认识了哪几个长度单位？谁能按照一定的顺序说出来？(从大到小依次是：米、分米、厘米、毫米，或从小到大说． ) 2．用手势分别表示出1 毫米、1 厘米、1 分米、 1 米的长度．3．填空(投影或挂板出示).1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米10分米=()米10厘米=()分米10毫米=()厘米1米=()厘米然后问：你是用什么方法记住米、分米、厘米、毫米之间的进率的？二、操作体验1 .教学例3( 1 )独立操作.师：请每个同学动手量一量桌上的“纸条”长几厘米. (教师事先给每个学生准备一

个长7 厘米的纸条)学生动手操作，然后汇报． (2)指导正确的测量方法．强调：测量纸条的长度时先用纸条的左端对准0 刻度，

看纸条的右端对着直尺上的数几，纸条就是长几厘米．(3)研究问题．提问：把纸条的长度单位改用毫米做单位，该怎样表示？学生小组讨论, 汇报交流(可能会有多种方法，只要正确教师要给予充分肯定． )( 4)质疑提问：你发现了什么？( 7厘米=70毫米)为什么？明确：因为 1 厘米=10毫米，7厘米就是7个10毫米；所以，7厘米=70 毫米..(板书：7厘米=70毫米)(5)追问：70毫米=() 厘米，该怎样想？借助线段图进行讲解．明确：因为10 毫米=|厘米，70毫米就是7个1厘米，所以，70毫米=7 厘米.说明，一个关系式(如1厘米=10毫米)正反两个方面都可以用．( 6 )练习：先填空，再说出思考过程．2 厘米=()毫米4分米=()厘米3米=()分米提问：通过上面的习题，你发现了什么规律？板书：2．学习例4 (1)出示例4 图．(2)提问：一张桌子高80 厘米，把厘米改用分米做单位怎样表示？同桌同学讨论，汇报交流．板书：80厘米=8分米强调：因为10厘米=1分米，80厘米里面有8个1分米，所以80厘米=8分米.(3)练习，说出思考过程.20毫米=()厘米60分米=()米50厘米=

()分米300厘米=()米质疑：通过这几道习题，你又发现了什么规律？板书：三、巩固应用1.6千米=()米4000

米=()千米2.园林工人要在一条路旁植树，每5米划分

一段.算一算，1千米的路要划分多少段？3. 2千米=() 米3000米=()千米4千米=()米6000米=()千米四、看书质疑，全课总结今天学习了什么内容，你学会了什么？(板书课题：长度单位的换算)

怎样进行长度单位间的换算？五、课外实践作业量出100 米的距离，试走一下这100 米要走多少步？用几分钟？板书设计

小学二年级上册数学《长度单位》换算口诀+习题

长度单位中最常见的有千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）；他们之间的换算关系为： 1千米（km）=1000米(m)；1米(m)=10分米(dm)。 1千米（km）=1000米(m)=10000分米（dm）=1000 00厘米（cm）=1000 000毫米（mm） 1米(m)=10分米(dm)=100厘米（cm）=1000毫米（mm） 1分米(dm)=10厘米(cm)=100毫米（mm） 1厘米(cm)=10毫米(mm）

一、填一填 1、直尺上6厘米到12厘米长______厘米。 2、我们知道的长度单位有________和厘米。 3、直尺上2厘米到10厘米长_____厘米. 4、从刻度2到8是_____厘米。 5、量比较短的物体；可以用_______作单位。 6、刻度对准物体的一端。再看物体的另一端对着_______。 7、计算跑道的长度通常用______作单位。 8、从刻度0到7是_____厘米。 9、从刻度0到3是_____厘米。 10、直尺上4厘米到6厘米长______厘米。 二、选择题 1、妈妈的鞋跟高3_____。 ①米②　厘米 2、一把牙刷长13____。 ①米②　厘米 3、钢笔长15_____。 ①米②　厘米 4、教室的长大约是10_____。 ①米②　厘米 5、一棵大树高10_____。 ①米②　厘米

6、升旗杆的高度约为18_______。 ①米②　厘米 7、图钉大约长1____。 ①米②　厘米 8、数学书长21____。 ①米②　厘米 9、小花身高120____。 ①米②　厘米 10、长颈鹿高4____。 ①米②　厘米 三、比大小 1、29厘米（）30厘米 2、15米（）500厘米 3、120厘米（） 2 米 4、2米3厘米（）230厘米 5、13米（）130厘米 6、1米50厘米（）150厘米 7、1米（）100厘米 8、3米（）2米75厘米 9、3米（）3厘米 10、40厘米（）30厘米 四、计算

《长度单位之间的换算》教学设计

10月多媒体授课资料 《长度单位的换算》教学设计 教学目标： 1、了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算，理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法。 2、组织有效的学习活动，在活动中提高参与学习的意识和能力，培养学生简单推理的能力，形成解决问题的一些基本策略。 教学重点：会进行简单的长度单位换算。 教学难点：能说出换算时的思考过程。 教学课时：1课时。 教学准备：课件。 教学过程： 一、复习旧知。 1、复习长度单位。 （1）让学生说一说我们已经学过了哪些长度单位。 （2）提问各长度单位之间的进率关系是什么。把这些长度单位按照从小到达的顺序进行排列。 2、学生口答下列问题。 1厘米=（）毫米 10毫米=（）厘米 1分米=（）厘米 10厘米=（）分米 1米=（）分米 10分米=（）米 3、思考后回答，说说你是怎么想的。 （1）2个1厘米里面有几个1毫米？ （2）5个10厘米里面有几个1分米？ 4、谈话：刚才我们复习了前面学习的知识，接着就来看一看今天我们要学习的内容。（板书课题：单位之间的换算） 二、探究新知。 教学例3

1、厘米和毫米之间的换算。 出示教材5角硬币的图片。 提问：从图中我们知道一个5角硬币的直径长度是多少？（板书：2厘米） 如果换成用毫米作单位又是多少呢？（板书：2厘米=（）毫米） 我们可以怎样想？根据提示讨论。 （1）1厘米是（）毫米？ （2）2厘米是（）个10毫米？ （3）就是（）毫米？让学生讨论，并指名回答。（让同学连起来说一说。）（4）学生回答2厘米就是2个10毫米，即20毫米厚，组织学生动手量一量，验证2厘米与20毫米的长度关系。 小结：当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米微单位的长度时，我们根据1厘米等于10毫米，想几厘米就是几个十毫米，也就是几十毫米就可以了。 2、厘米与分米之间的换算。 出示教材课桌图片。 谈话：从图中我们知道了课桌的高度是80厘米，它以厘米为单位，这样的长度如果以分米为单位，是几分米？你们能按照刚才换算厘米和毫米的步骤来说一说80厘米=（）分米吗？ 学生独立思考后，讨论交流，教师提问： （1）10厘米是1分米，80厘米有（）个10厘米？ （2）（）个10厘米就是（）分米？ （3）80厘米等于（）分米？ （4）在学生回答了80厘米里面有8个10厘米，即8分米后，组织学生动手量一量，验证80厘米与8分米之间的长度关系。 小结：当我们要把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度时，我们根据10厘米等于1分米，想几十厘米里面有几个10厘米，也就是几分米。 思考：把分米换算成米，该怎么想呢？ 3、组织练习。 50毫米=（）厘米 20分米=（）米 40毫米=（）厘米 300厘米=（）米

小学常用单位换算表

单位换算 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

小学数学常用图形计算公式 1、正方形： 周长=边长×4 （C=4a）面积=边长×边长（S=a×a S=a2） 2、正方体： 表面积=棱长×棱长×6 体积=棱长×棱长×棱长 S表=a×a×6 表面积=6a2 V=a×a×a V= a3 3、长方形： 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4、长方体： (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5、三角形： 面积=底×高÷2 （S=ah÷2）三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形：S面积 a底 h高 面积=底×高（S=ah） 7、梯形： 面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)×h÷2 8、圆形：S面积 C周长π圆周率 d直径 r半径 周长=直径×π周长=2×π×半径面积=半径×半径×π C=πd C=2πr S=πr d=C÷π d=2r r=d÷2 r=C÷2÷π S环=π(R2-r2) 9、圆柱体：V体积 h高 S底面积 r底面半径 C底面周长 (1)侧面积=底面周长×高（S侧=Ch S侧=πdh） (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（V=Sh V=πr2h） 圆柱体积=侧面积÷2×半径 10、圆锥体：V体积 h高 S底面积 r底面半径 体积=底面积×高÷3 （V=Sh÷3）

长度单位换算

长度单位换算 长度单位换算长度单位转换公式 1 米[m] = 10 分米[dm] = 100 厘米[cm] = 1000 毫米[mm] 1 毫米[mm] = 1000 微米[μm] = 1000000 纳米[nm] 1 公里(千米)[km] = 1000 米[m] 1 英里(mile)[mi] = 1760 码(yard)[yd] 1 码(yard)[yd] = 3 英尺(foot)[ft] 1 英尺(foot)[ft] = 1 2 英寸(inch)[in] 1 英寸(inch)[in] = 0.0254 米[m] = 2.54 厘米[cm] 1 英尺(foot)[ft] = 0.3048 米[m] = 30.48 厘米[cm] 1 码(yard)[yd] = 0.9144 米[m] 1 英里(mile)[mi] = 1.609344 公里[km] 1 里= 150 丈 1 丈= 10 尺 1 尺= 10 寸= 100 分= 1000 厘 1 里= 0.5 公里[km] = 500 米[m] 1 丈= 3.3333333 米[m] 1 尺= 0.3333333 米[m] = 33.333333 厘米[cm] 1 寸= 3.3333333 厘米[cm] 1 海里(nautical mile)[nmi] = 1.85 2 公里[km] 1 光年(light year)[ly] = 9460730472580 公里[km] 公制单位介绍 国际单位制（符号:SI,来自法文的le Système international d'unités）,又称公制或米制,是一种十进制进位系统,是目前世界上最普遍采用的标准度量衡单位系统。国际单位制应用于世界各地。除美国、缅甸、利比里亚三国以外,其它国家均以国际单位制作为主要的度量衡系统。 国际单位制标准前缀 英制长度单位介绍 英制单位是一种源自英国的单位制。由于十进制的国际单位制使用方便,英国从1965年开始转向使用国际单位制,至1995年英国的单位制切换工作基本完成。英制长度单位转换图表中国传统长度单位介绍 中国传统长度单位在历史上主要经历了三次主要演变,目前广泛使用的是1929年制定的“一市里为150丈,合公制为500米”。 中国传统长度单位三次主要演变 ''和' 分别是什么长度单位的符号 有两种可能:角度单位、时间单位,”是秒,'是分 因为角度和时间都有秒和分,所以有时混用”和'。

(完整版)小学数学常用公式大全(单位换算表)

小学数学常用公式（单位换算表） 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 一、长度 (一) 什么是长度 长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) (三) 单位之间的换算 1厘米＝10 毫米 * 1分米＝10 厘米 * 1米＝1000 毫米 * 1千米＝1000 米 二、面积 （一）什么是面积 面积，就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 （二）常用的面积单位 平方毫米 * 平方厘米 * 平方分米 * 平方米 * 平方千米 （三）面积单位的换算 * 1平方厘米＝100 平方毫米 * 1平方分米=100平方厘米 * 1平方米＝100 平方分米* 1公倾＝10000 平方米 * 1平方公里＝100 公顷 三、体积和容积 （一）什么是体积、容积 体积，就是物体所占空间的大小。 容积，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 （二）常用单位 1 体积单位 * 立方米 * 立方分米 * 立方厘米 2 容积单位 * 升 * 毫升 （三）单位换算 1 体积单位 * 1立方米=1000立方分米；* 1立方分米=1000立方厘米 2 容积单位 * 1升=1000毫升；* 1升=1立方米；* 1毫升=1立方厘米 四、质量 （一）什么是质量 质量，就是表示物体有多重。 （二）常用单位 * 吨 t * 千克 kg * 克 g （三）常用换算 * 一吨=1000千克； * 1千克=1000克 五、时间 （一）什么是时间 是指有起点和终点的一段时间 （二）常用单位 世纪、年、月、日、时、分、秒（三）单位换算 * 1世纪=100年；*平年1年=365天；*闰年一年=366天 * 一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天 * 四、六、九、十一是小月小月有30天 * 平年2月有28天闰年2月有29天 * 1天= 24小时 * 1小时=60分 * 一分=60秒 - 1 -

二年级长度单位换算

1米=10分米=100厘米=1000毫米1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米=100毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米 小学数学常用单位换算 (一)长度单位换算：

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 （二）人民币单位换算： 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1元=5角+5角 10元=5元+5元 100元=50元+50元 （三）时间单位换算： 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 （四）面积单位换算： 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 （五）重量单位换算： 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克(1000克)=1公斤（2斤） 500克=1斤 单位换算方法 一、高级单位化成低级单位数值X进率

小数点向右移动 如：0.15千克=（）克 0.15X1000=150 二、低级单位化成高级单位数值÷进率 小数点向左移动 如：150克=（）千克 150÷1000=0.15 单位间进率是10，小数点移动一位 单位间进率是100，小数点移动两位 单位间进率是1000，小数点称动三位 三、单名数单位（大或小）复名数单位（一大一小） 1、大单位（整数+小数）一大 大单位整数部分小单位直接写数 大单位小数部分小单位数值X进率 如：5.45千克 = 5千克450克 2、小单位（整数+小数）一大单位一小单位 小单位的变成整数的部分数值÷进率 小单位的剩余部分小单位直接写数 如： 5450克 = 5千克450克

巧记长度单位换算

巧记长度单位换算 长度单位间的换算，历来是学生最容易出错的部分。不管练了多少遍，做了多少题，学生照错不误，可利用下面五指教学法帮助学生理解。 借助左手五指记住单位，方法是这样的，让学生伸出左手，掌心向上，拇指超前，平放在桌面上并让学生把五指尽最大可能地张开。五个长度单位，正好手上有五个手指头，大拇指代表千米，食指代表米，中指代表分米，无名指代表厘米，小指代表毫米。借助五指间的空隙记住长度单位间的进率，让学生观察便会发现，大拇指和食指间的距离最大，代表千米和米之间的进率是1000，可以想象成它们之间被三个鸡蛋隔开，代表三个000。其他手指间距离基本相等，表示其余每相邻两个长度单位之间的进率都是10，想象成它们之间都是被一个鸡蛋隔开，代表一个0。手指与手指之间的空代表0，由大单位向小单位换算时，在数的末尾添0，隔着几个空就添几个0，（单位变小，数字变大）；由小单位向大单位换算的时候，在数的末尾去0，隔着几个空就去掉几个0，（单位变大，数字变小）。 （网上找的米的一家儿歌） 儿歌：米的一家 米的一家排大小，笔画越少他越大，笔画越多他越小，不信你就仔细瞧。米、米、米，是老大，分米分米是老二，厘米厘米是老三，毫米毫米是老四。米就要比分米大，大多少？是十倍，分米要比厘米大，大多少，也十倍，厘米要比毫米大，大多少，还十倍。相邻两个是十倍，隔开一个是一百倍，隔开两个是一千倍。 1千米=1000米=10000分米=100000厘米=1000000毫米。 1000000毫米=100000厘米=10000分米=1000米=1千米。 1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。

小学单位换算表

小学单位换算表 时间 1分=60 秒1秒=1000 毫秒(ms) 质量1吨(t)=1000 千克(kg) 1千克=1000 克(g) 面积 1公顷=0.01平方千米约等于15亩 1平方千米=1000000 平方米. 1平方米=100 平方分米=10000 平 方厘米 体积1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 长度1千米=1000米 1米=10分米=100厘米 1厘米=10毫米 1毫米=1000 微米1微米=1000 纳 米 长度单位换算 1千米=1000 米1米=10 分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000 平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000 升 重量单位换算 1吨=1000 千克 1千克=1000 克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1、平均数问题： 每份数X份数=总数 总数十每份数二份数 总数*份数=每份数(总数*总份数二平均数) 2、倍数问题： 1倍数X倍数=几倍数 几倍数*1倍数=倍数 几倍数宁倍数=1倍数 3、行程问题 速度X时间二路程 路程*速度=时间 路程*时间=速度 4、卖买问题

单价X数量=总价 总价*单价=数量 总价*数量=单价 5、工程问题 工作效率X工作时间=工作总量工作总量十工作效率=工作时间工作总量十工作时间=工作效率 6和差积商各部分间的关系和： 加数+加数=和 和—一个加数=另一个加数 差： 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 积： 因数X因数二积 积十一个因数二另一个因数 商： 被除数*除数=商 被除数*商=除数 商X除数=被除数 7、和差问题的公式 （和+差）-2二大数 （和一差）-2二小数 8和倍问题 和*（倍数+ 1）=小数 小数X倍数=大数 （或者和-小数=大数） 9、差倍问题 差*（倍数—1）=小数 小数X倍数=大数 （或小数+差=大数） 10、植树问题 1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形： ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树那么： 株数=段数+ 1 =全长*株距+ 1 全长=株距X （株数一1） 株距=全长* （株数一1） ⑵如果在非封闭线路的一端要植树另一端不要植树，那么： 株数=段数=全长*株距 全长=株距X株数 株距=全长*株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么： 株数=段数一 1 =全长*株距一1 全长=株距X （株数+ 1）

(完整版)常用公式大全及单位换算表

常用公式及单位换算表 一、长度单位转换公式: 公里(km) 千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(um) 纳米(nm) 1 公里(km) =1千米 (km) 1 公里(km) = 1000 米(m) 1千米 (km) =1000米(m) 1米(m)=10分米(dm) 1分米(dm)=10厘米(cm) 1厘米(cm)=10毫米(mm) 1米(m)= 10 分米(dm) =100厘米(cm) = 1000 毫米(mm) 1 毫米(mm) = 1000 微米(um) = 1000000 纳米(nm) 1公里(km)=1千米(km)=1000米(m)=10000分米(dm) =100000厘米(cm) =1000000毫米(mm) 二、重量单位换算： 吨( t ) 千克 (kg) 克( g ) 1千克 (kg)=1公斤 (kg) 1千克 (kg)=1000克( g ) 1吨( t )=1000千克 (kg) 1吨( t )=1000千克 (kg) =1000000克( g ) 1公斤=500克 1市斤=10两 1两=50克 三、时间单位换算： 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月 小月(30天)的有:4、6、9、11月 平年2月28天，平年全年365天，闰年2月29天，闰年全年366天

四、面积换算： 平方公里（km2）公顷（ha）平方米（m2） 1平方千米（平方公里）=100公顷=1000000平方米 1 公顷 = 0.01 平方公里（平方千米） 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1公顷=15亩=100公亩=10000平方米 1公亩=100平方米 1亩=60平方丈=6000平方尺 1(市)亩=666.66平方米 五、几何形体周长面积体积计算公式： 三角形的面积＝底×高÷2。公式S=a×h÷2 正方形的周长=边长×4 公式C=4a 正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a 长方形的周长=（长+宽）×2 公式 C=(a+b)×2 长方形的面积＝长×宽公式S=a×b 平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h 梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b)h÷2 内角和：三角形的内角和＝180度。 长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh 长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa

长度单位的换算(教学设计)

第3单元测量 第3课时长度单位的换算 教学目标： 1、了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算，理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法。 2、组织有效的学习活动，在活动中提高参与学习的意识和能力，培养学生简单推理的能力，形成解决问题的一些基本策略。 教学重点： 会进行简单的单位换算。 教学难点： 能说出换算时的思考过程。 教学准备： 口算卡片。 教学步骤： 一、复习旧知 1、复习长度单位。 （1）让学生说一说我们已经学过了哪些长度单位。 （2）提问各长度单位之间的进率关系是什么。把这些长度单位按照从小到达的顺序进行排列。 2、学生口答下列问题。 1厘米=（）毫米10毫米=（）厘米 1分米=（）厘米10厘米=（）分米 1米=（）分米10分米=（）米 3、思考后回答，说说你是怎么想的。 （1）2个1厘米里面有几个1毫米？ （2）5个10厘米里面有几个1分米？ 4、谈话：刚才我们复习了前面学习的知识，接着就来看一看今天我们要学习的内容。（板书课题：单位之间的换算） 二、探究新知 教学例3 1、厘米和毫米之间的换算。 出示教材5角硬币的图片。 提问：从图中我们知道一个5角硬币的直径长度是多少？（板书：2厘米）如果换成用毫米作单位又是多少呢？（板书：2厘米=（）毫米） 我们可以怎样想？根据提示讨论。 （1）1厘米是（）毫米？ （2）2厘米是（）个10毫米？ （3）就是（）毫米？ 让学生讨论，并指名回答。（让同学连起来说一说。） （4）学生回答2厘米就是2个10毫米，即20毫米厚，组织学生动手量一量，验证2厘米与20毫米的长度关系。 小结：当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米微单位的长度时，我们根据1厘米等于10毫米，想几厘米就是几个十毫米，也就是几十毫米就可以了。 2、厘米与分米之间的换算。

长度单位之间的换算 (1)

一公分等于多少米-公分与毫米换算公式-q345厚壁合金管重量计算公式 1、常用长度单位换算表 单位名称米厘米（公分）毫米市尺英尺英寸米 1 100 1000 3 3.28084 39.3701 厘米0.01 1 10 0.03 0.03281 0.3937 0.1 1 0.003 0.003281 0.03937 毫米 0.001 市尺0.33333 33.333 333.33 1 1.0936 13.1234 英尺0.3048 30.48 304.8 0.9144 1 12 英寸0.0254 2.54 25.4 0.0762 0.08333 1 由上表可知：一公分=1 厘米=0.01米，一公分又等于10毫米！ 1 英寸＝2.5400 厘米 1 英尺＝1 2 英寸＝0.3048 米 1 码＝3 英尺＝0.9144 米 1 英里＝1760 码＝1.6093 千米 1.5寸钢管外径是多少mm / 钢管中常用重量单位换算表/ 常用长度单位换算表 山东聊城鲁联钢管有限公司为你提供钢管中常用重量单位换算表/ 常用长度单位换算表： 单位名称旧名称代号对主单位的比 毫克公丝mg 0.000001公斤 厘克公毫cg 0.00001公斤 分克公厘dg 0.0001公斤 克公分g 0.001公斤

十克公钱dag 0.01公斤 百克公两hg 0.1公斤 公斤公斤，千克kg 主单位 公担公担q 100公斤 吨公吨t 1000公斤 1英吨（长吨，ton)=2240磅1美吨（短吨，sh.ton)=2000磅 1磅（1b)=16盎司（oz） 吨公斤市担市斤英吨美吨磅 吨 1 1000 20 2000 0.98421 1.1023 2204.6 公斤0.001 1 0.02 2 0.000984 0.001102 2.2046 市担0.05 50 1 100 0.04921 0.0551 110.231 市斤0.0005 0.5 0.01 1 0.000492 0.000551 1.1023 英吨1.01605 1016.05 20.3209 2032.09 1 1.1200 2240 美吨0.90719 907.19 18.1437 1814.37 0.8929 1 2000 磅0.000454 0.4536 0.009072 0.9072 0.000446 0.0005 1 公斤/厘米2 大气压水银柱高 度(毫米) 水柱高度 （米） 毫巴磅/寸2 英寸水柱 公斤/厘米2 1 0.9678 735.56 10.00 981.00 14.223 395.00 大气压 1.0333 1 760.00 10.3333 1013.25 14.696 407.5 水银柱高度（毫米）0.00136 0.00131 1 0.0136 1.3332 0.0193 0.535 水柱高度（米）0.10 0.0968 73.556 1 98.10 1.4223 39.40 毫巴0.00102 0.000987 0.76863 0.0102 1 0.01451 0.402 磅/寸0.0703 0.0680 51.715 0.703 68.95 1 27.72 英寸水柱0.00254 0.00246 1.87 0.0254 2.49 0.0361 1 米厘米毫米市尺英尺英寸 米 1 100 1000 3 3.28084 39.3701 厘米0.01 1 10 0.03 0.03281 0.3937 毫米0.001 0.1 1 0.003 0.003281 0.03937 市尺0.33333 33.333 333.33 1 1.0936 13.1234 英尺0.3048 30.48 304.8 0.9144 1 12 英寸0.0254 2.54 25.4 0.0762 0.08333 1 寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米 1/16 1.588 9/16 14.29 17/16 26.99 25/16 39.69 17/8 53.98 25/8 79.38 1/8 3.175 5/8 15.88 9/8 28.58 13/8 41.28 9/4 57.15 13/4 82.55 3/16 4.763 11/16 17.46 19/16 30.16 27/16 42.86 19/8 60.33 27/8 85.73

小学数学单位换算表(苏教版)

小学数学常用单位换算表长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒 一、长度 (一) 什么是长度 长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um) (三) 单位之间的换算 * 1毫米＝1000微米 * 1厘米＝10 毫米 * 1分米＝10 厘米 * 1米＝1000 毫米 * 1千米＝1000 米 二、面积 （一）什么是面积 面积，就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 （二）常用的面积单位 * 平方毫米 * 平方厘米 * 平方分米 * 平方米 * 平方千米 （三）面积单位的换算 * 1平方厘米＝100 平方毫米 * 1平方分米=100平方厘米 * 1平方米＝100 平方分米 * 1公倾＝10000 平方米 * 1平方公里＝100 公顷

长度单位的换算(米以内)

长度单位的换算（米以内） 教学内容 教科书第61～62页例3、例4． 教学目标 1．使学生进一步理解长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法，学会根据进率实行长度单位间的换算及简单的计算．2．培养学生动手操作水平和初步的逻辑思维水平． 3．培养学生初步的合作意识和主动参与、认真思考的良好学习习惯． 教学重点 通过学习使学生进一步理解长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法． 教学难点 使学生能够使用灵活多样的换算方法准确、迅速地实行换算． 教具、学具准备 教师：课件、投影片（或小挂板） 学生：每人准备直尺一把、7厘米长的一张纸条、1米长的绳子．教学过程 一、复习沟通 1．提问：我们已经理解了哪几个长度单位？谁能按照一定的顺序说出来？（从大到小依次是：米、分米、厘米、毫米，或从小到大说．） 2．用手势分别表示出1毫米、1厘米、1分米、1米的长度． 3．填空（挂板出示）．

1米＝（）分米1分米＝（）厘米1厘米＝（）毫米 10分米＝（）米10厘米（）分米10毫米＝（）厘米1米＝（）厘米然后问：你是用什么方法记住米、分米、厘米、毫米之间的进率的？ 二、操作体验 1．教学例3 （1）独立操作 师：请每个同学动手量一量桌上的“纸条”长几厘米（教师事先给每个学生准备一个长7厘米的纸条）。 学生动手操作，然后汇报。 （2）指导准确的测量方法 强调：测量纸条的长度时先用纸条的左端对准0刻度，看纸条的右端对着直尺上的数几，纸条就是长几厘米。 （3）研究问题 提问：把纸条的长度单位改用毫米做单位，该怎样表示？ 学生小组讨论, 汇报交流（可能会有多种方法，只要准确教师要给予充分肯定）。 （4）质疑 提问：你发现了什么？（6厘米＝60毫米）为什么？ 明确：因为 1厘米＝10毫米，8厘米就是8个10毫米；所以，8厘米＝80毫米．．（板书：8厘米＝80毫米） （5）追问：80毫米＝（）厘米，该怎样想？ 借助线段图实行讲解。

数学长度单位换算

长度单位换算 1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷=1000000平方米 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角1角=10分1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年1年=12月1年有4个季度 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月1日=24小时 小月(30天)的有:4\6\9\11月1时=60分 平年2月28天,闰年2月29天1分=60秒 平年全年365天,闰年全年366天1时=3600秒 一、长度

(一) 什么是长度 长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 千米(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um) 二、面积 （一）什么是面积 面积，就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 （二）常用的面积单位 * 平方毫米* 平方厘米* 平方分米* 平方米* 平方千米公顷 三、体积和容积 （一）什么是体积、容积 体积，就是物体所占空间的大小。 容积，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 （二）常用单位 1 体积单位* 立方米* 立方分米* 立方厘米 2 容积单位* 升* 毫升 四、质量 （一）什么是质量

数学常用公式大全(单位换算表)值得收藏

1、长度单位换算 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 2、面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 3、重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 4、人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 5、时间单位换算 1世纪=100年1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒 1世纪=100年；* 1年=365天平年；* 一年=366天闰年 一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天 四、六、九、十一是小月小月小月有30天 平年2月有28天闰年2月有29天 1天= 24小时 * 1小时=60分 * 一分=60秒 6、几何形体周长面积体积计算公式 1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4C=4a 3、长方形的面积=长×宽S=ab 4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a 5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高S=ah 7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2 8、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2 9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr 10、圆的面积=圆周率×半径×半径 7、小学数学常用公式大全（数量关系计算公式） 1、单价×数量＝总价 2、单产量×数量＝总产量 3、速度×时间＝路程 4、工效×时间＝工作总量

小学单位换算表整理完整版

小学单位换算表整理 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学单位换算表时间:1天=24小时，1小时=60分钟， 1分钟=60秒，1秒=1000毫秒(ms) 质量：1吨(t)=1000千克(kg)， 1千克=1000克(g) 面积：1公顷=平方千米(k㎡,约等于15亩）， 1平方千米(k㎡)=1000000平方米(㎡)， 1平方米(㎡)=100平方分米(d㎡)=10000平方厘米(c㎡) 体积：1立方米(m3)=1000立方分米(dm3)， 1立方分米(dm3)=1000立方厘米(cm3) 长度：1千米(㎞)=1000米(m)， 1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)， 1厘米(cm)=10毫米(mm)，1毫米(mm)=1000微米(μm)， 1微米(μm)=1000纳米(nm) 长度单位换算：1千米(㎞)=1000米(m), 1米(m)=10分米(dm) 1分米(dm)=10厘米(cm), 1米(m)=100厘米(cm) 1厘米(cm)=10毫米(mm) 面积单位换算:1平方千米(k㎡)=100公顷， 1公顷=10000平方米(㎡),

1平方米(㎡)=100平方分米(d㎡)， 1平方分米(d㎡)=100平方厘米(c㎡) 1平方厘米(c㎡)=100平方毫米(m㎡) 体(容)积单位换算:1立方米(m3)=1000立方分米(dm3)， 1立方分米(dm3)=1000立方厘米(cm3) 1立方分米(dm3)=1升， 1立方厘米(cm3)=1毫升， 1立方米(m3)=1000升 重量单位换算:1吨=1000 千克(kg)， 1千克(kg)=1000克(g)， 1千克(kg)=1公斤 人民币单位换算:1元=10角，1角=10分，1元=100分 小学数学图形计算公式 正方形 C:周长， S:面积， a:边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 正方体 V:体积， a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 长方形 C:周长， S:面积， a：边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab

小学数学常用公式大全(单位换算表) 长度单位换算

小学数学常用公式大全(单位换算表) 长度单位换算 1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷=1000000平方米 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角1角=10分1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年1年=12月1年有4个季度大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月1日=24小时 小月(30天)的有:4\6\9\11月1时=60分 平年2月28天,闰年2月29天1分=60秒 平年全年365天,闰年全年366天1时=3600秒

一、长度 (一) 什么是长度 长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 千米(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um) 二、面积 （一）什么是面积 面积;就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 （二）常用的面积单位 * 平方毫米* 平方厘米* 平方分米* 平方米* 平方千米公顷 三、体积和容积 （一）什么是体积、容积 体积;就是物体所占空间的大小。 容积;箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积;通常叫做它们的容积。 （二）常用单位 1 体积单位* 立方米* 立方分米* 立方厘米 2 容积单位* 升* 毫升

二年级时间、长度单位换算(各版本通用)

单位时间换算 时分秒、长度单位间换算 长度单位：1米=10分米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10毫米 1 米=100厘米 1 分米=100 毫米 1 米=1000毫米 时间单位： 1 时=60 分 1 分=60 秒 元角分：1 元=10角 1 角=10分 1 元=100分 【时分秒比大小】在○里填上“>” “<”或“＝” 4 时○ 4 分1时○ 60 分2时○100分30分○ 3 时 100分○1时 90分○半小时 9 分○ 9 秒 60 分○ 1 秒 2 分○ 100 秒 1时10 分○ 70 分 90 秒○2 分半 55 秒○ 1 分 1 分○ 60 秒 80秒○ 2 分 3 分○100秒 90 分○ 1 时 100秒○2分 3时○300分 5 分○3时 8 时○80分 5 时○ 300 分 3分○300秒 30 秒○ 1 分 800 分○4 时 62分○1时 50分○500秒 10 分○ 1 时 90 秒○ 2 分 8 分○ 80 秒 3时○200分 100 秒○ 1 分 4 时○240分 7 分○ 70 秒 2时○120秒 240 秒○ 6 分 360 分○6 时 240秒○4分 1分○10 秒 5 分○500秒 2 时○120分 5 分○ 50 秒 4 时○300分200 秒○4 分400 分○6 时

单位时间换算 1时40分○100分150 秒○2分30秒150秒○2分30秒5米○ 500厘米2 米10厘米○210厘米99 厘米○1米 1 米8厘米○180厘米

单位时间换算 长度单位比大小】在○里填上“>” “<”或“＝ 4 厘米○4 分米 1 米○10 分米800厘米○8 米67厘米○70 毫米 6 厘米○6 分米 30毫米○3 厘米 5 米○4 分米3分米○40 毫米 100厘米○1米 10毫米○1米 9 厘米○9 分米3米○ 8 分米 6毫米○60 厘米 20分米○ 2 米 1 分米○100 毫米50分米 ○ 500 厘米 32厘米○3 分米 9毫米○3 厘米 18 毫米○1 分米5厘米○7 毫米 34毫米○9 厘米 1米○100 厘米 60 毫米○6 厘米8分米○90 厘米 3 分米○23 毫米 6米○60 分米 9 毫米○1 厘米7厘米 ○ 58 毫 米 5 分米○ 80 厘 米 1米○107 厘米 78 毫米○1 分米50分米○1米 400 厘米○4 米 1 分米○12 厘 米5 分米○ 1 米60分米 ○ 100 厘米 20 厘米○ 100毫 米 10 米○100 分 米 500 厘米○10 分米5米○50 厘米 1 米○ 101 厘米 4 米○ 460 厘 米 8 米○8 分米4米 ○460 厘 米 1 米○ 100 毫米 3 分米○ 30 厘米 600 厘米○1 分米1米○10 厘米 1 分米○10 米45 厘米○3 厘 米9 毫米○ 10厘米15 分米○1 米

长度单位换算公式

4、单价＞数量=总价 总价二单价=数量 总价墩量二单价 1、 每份数x 份数=总数 2、 3、速度刈寸间二路程 1倍数X 咅数=几倍数 总数旳份数二份数 几倍数T 倍数=倍数 总数呦数二每份数 几倍数耳咅数=1倍数 路程却寸间=速度 长度单位换算 面积单位换算 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方厘米=100平方毫米 体（容）积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年1年=12月 大月（31 天）有:1\3\5\7\8\10\12 月 小月（30天）的有:4\6\9\11月 平年2月28天，闰年2月29天 平年全年365天，闰年全年366天 1日=24小时1时=60分1分=60秒 1时=3600秒 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 1平方千米=100公顷 1平方分米=100平方厘米 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤

小数X 倍数=大数 （或 小数+差=大数） 总数总份数二平均数 小学数学几何形体周长面积体积计算公式 1、 长方形的周长=（长+宽）X 2 C=（a+b ） X 2 2、 正方形的周长=边长X 4 C=4a 3、 长方形的面积=长^宽 S=ab 4、 正方形的面积=边长祕长S=a.a= a2 5、 三角形的面积=底乂高吃 S=ah 十2 6、 平行四边形的面积=底乂高 S=ah 7、梯形的面积=（上底+下底）X 高吃 5、工作效率 U 作时间=工作总量 工 作总量 丸作时间=工作效率 工作总量 V 作效率=工作时间 6、 加数+加数=和 7、 被减数—减数=差 和—一个加数=另一个加数 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8、因数 ＞因数二积 积—个因数二另一个因数 9、被除数部除数=商 被除数旳=除数 商邓除数=被除数