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电子密码锁课程设计讲解

电子密码锁课程设计讲解
电子密码锁课程设计讲解

目录

摘要 (2)

1. 设计目的 (3)

2. 设计要求 (3)

3. 方案选择 (4)

3.1 第一方案 555集成电路构成的密码锁电路 (4)

3.2 第二方案基于74LS138译码器的电子密码锁设计 (4)

3.3 第三方案基于8D锁存器74LS373的锁存密码电路 (5)

4. 流程框图 (6)

5. 原理电路图 (7)

6. 单元电路的设计 (8)

6.1 密码验证模块 (8)

6.2 计时模块 (10)

6.3 锁定输出 (11)

6.4 逻辑组合模块 (12)

7. 组装和调试 (13)

8. 测试数据 (14)

9. 总结 (16)

10. 致谢 (17)

附录一总电路图 (18)

附录二元器件清单 (19)

附录三仿真结果 (20)

3.1 密码输入正确 (20)

3.2 密码输入错误 (20)

附录四实物作品 (21)

参考文献 (21)

摘要

本次课程设计的题目是电子密码校验设计,由输入密码、设定密码、寄存电路、比较电路、显示电路、修改密码等模块组成。

该电子密码锁利用数字逻辑电路,实现对锁的电子控制,突破了传统的机械锁的单一性、保密性低、易撬性的缺点,数字电子密码锁具有保密性高、使用灵活性好、安全系数高的优点。

主要工作部分是将输入密码与正确密码进行比较,密码正确时绿色发光二极管亮,密码错误则红色发光二极管亮。输入电路将6位密码并行输入,密码是否相等利用与非门将输入的密码和预定密码进行比较,当相等时便触发绿色发光二极管,不相等则作用到红色发光二极管和蜂鸣器。

1. 设计目的

本课程为电子、通信类专业的独立实践课,该课程设计建立在电路基础、低频与高频电子线路等课程的基础上,主要让学生加深对电子线路理论知识的掌握,使学生能把所学的知识系统地、高效地贯穿到实践中来,避免理论与实践的脱离,同时提高学生的动手能力,并在实践中不断完善理论基础知识,有助于培养学生综合能力。

2. 设计要求

1)要求电子器件设计制作密码锁的控制电路,使之在输入正确的代码时,输出

信号以启动执行机构动作,并且用红、绿LED指示关锁、开锁状态。

2)密码锁控制器中存储一个4位代码,当开锁按钮开关设置9位,其中只有4

位有效)的输入代码等于存储代码时启动开锁控制电路,并且用绿灯亮、红灯灭表示开锁状态。

3)从第一个按钮触动后的5秒内若未能将锁打开,则电路自动复位并由扬声器

发出20秒的报警信号,同时用绿灯灭、红灯亮表示关锁状态。

4)要求性能可靠、操作简便。

5)密码锁控制器中存储的4位密码可以修改。

3. 方案选择

3.1 第一方案 555集成电路构成的密码锁电路

图 3-1 555时基集成电路组成的电子密码锁电路方案一电路原理较简单,当且仅当所有的K1开关单开、K0开关闭合时,电路才会执行开锁命令。

这个电子密码锁是“密码”安排在钥匙和锁孔中,只有两者的“密码”一致才能开锁。555的各主要功能(控制)引脚均用“密码”开关才能连接到适当的位置(地线或电源正端)。所有标有K0的开关是正确开锁时应当连通的开关,所有标有K1的开关是正确开锁时不能连通的开关。这样,只有所有的K0连通,555第3脚才会输出高电平,双向可控硅3061才导通使继电器吸动,完成开锁动作。否则,555第3脚不会有高电平输出,无法开锁。此方案相对简单,灵活度低,需要制作相应的钥匙和锁孔,要求机械程度比较高。

3.2 第二方案基于74LS138译码器的电子密码锁设计

用74LS138译码器为密码设定电路和修改电路,这方案可以便捷地设定密码和修改密码,但密码的输入要用到6个控制开关且密码输入不分顺序。

3.3 第三方案基于8D锁存器74LS373的锁存密码电路

此方案采用两个8D锁存器74LS373用于存储密码和接收输入信号,两者进入比较器进行比较。共设有八个用户输入键,74LS373为密码存储器件。先将

74LS373的C和OC端置低电平,使其处于送数状态。当输入密码后将OC置于高电位,则锁存器将密码信号锁存,然后按键复位。当下次开锁时只有在规定时间内,规定次数内输入密码才会发出开锁信号,否则不能开锁。并且,当时间或输入次数到达一定值后,电路会自锁一段时间,并发出警报声。警报结束后,电路回复原状,计时及计数归零,直至下一次开锁动作。

第一部分是密码输入部分,由八个开关构成,密码输入共有28=255种输入方式(注:从0000--1111 共256种组合),但能正确开锁的输入方式只有1种,安全性较高。

第二部分是由74LS373组成的密码锁存电路,通过控制74LS373的芯片管脚特性来控制芯片的工作状态。

第三部分是由74LS85组成的比较器(或者是同或门组成的比较电路),来比较输入信号与寄存密码的相等与否。

第四部分是有二极管构成的开锁信号电路,黄灯处于待开状态,绿灯表示开锁正确,红灯及警报声表示开锁错误或者是锁存状态。

第五部分是计时及计数部分,计时表示从准备开锁到开锁完成所规定的时间,以及锁存时期的锁存时间,计数记录的是误操作的次数。

考虑到复杂程度、密码锁的精确性和器材配置,我们最终决定选择第二方案。

4. 流程框图

5. 原理电路图

6. 单元电路的设计

6.1 密码验证模块

此模块主要是用输入键盘和74LS138实现,74LS138为3线-8线译码器,它的真值表如表6-1.

表6-1 74LS138真值表

由表6-1可知每个输出端为0时都有唯一的输入码,所以可以把S

1S

2

S

3

A

2

A

1

A 0作为密码输入端,与输入键盘相连,共有26=64种输入情况。Y

—Y

7

只需要选择

其中一端作为密码验证信号输出就行了。有8个选择,也就是修改密码时,只有8个不同的固定密码可以选。电路连接图如图6-1.

图6-1密码验证模块电路图

原理:预置密码是6位二进制密码(高低电平控制),按下键为1,未按键为0,平时(输入端)均处于0状态。

电路用6个开关按键SW1-6输入6位密码,输入到译码器74ls138会依此把密码记入电路,

密码和密码选择端对应表如表6-2

表6-2 密码和密码选择端对应表

6.2 计时模块

此模块选用555电路单稳态的一种变形。如图6-2.

按下确定开关将在时基电路输出端OUT(第3引脚)产生高电平,经延时T x后,输出端OUT将保持低电平不变。(T x≈1.1R1C1)

工作原理:该模块为由555定时器构成的延时器。

参数计算:T1 =(R1 +R2)Cln2 、T2 =R2Cln2,电路的振荡周期为T=(R1 +2R2)Cln2。

6.3 锁定输出

此模块用的是D触发器74LS175.其电路连接如图6-3 来自

74HC138

来自555 A A

该模块是把密码验证模块送来的验证结果存住。

在按下确定键时,555电路3脚产生的上升沿使触发器如表6-3做出反应。

.

表6-3 555定时器功能表

6.4 逻辑组合模块

此模块的两个输入端是接锁定模块的输出端A和计时模块的输出端B。两个输

出端分别接开锁指示灯S和报警指示灯J。它们的真值表如表4-1。

表6-4 真值表

所以S = A B J=A B

由此可以选用74LS00实现该模块的逻辑功能A的非直接用74LS175的3引脚输出。其连接图如图6-4.

图6-4逻辑组合模块电路连接图

原理:从四位比较器中传来密码校验的信号,若传来是密码错误则从U1:A的第1管脚中输入信号为0(若密码正确为1)。使U1:A管脚3输出低电平,此时光报警信号红灯D2亮,蜂鸣器ls1发出声音报警信号。

7. 组装和调试

设计该电路的最初方案是用51单片机实现,其优点是硬件电路简单,功能拓展方便。但该课程设计的要求是电路主要选用逻辑电路,所以放弃最初方案。

密码验证模块的最初设计方案是用逻辑门电路实现,但其缺点是电路连接复杂。还有一种普遍的方案是用数据比较器74LS85,其优点是可以设置16种密码但只用一片的话只有4位密码输入。而使用译码器74LS138可使电路连接简单得多,也可以有6位密码输入。

开始时设计存在一个缺点,就是在按确定键后到计时结束这段时间内键盘密码的输入是有效。即在第一次按错密码而警报响起时马上输入正确密码,则警报停,开锁信号灯亮。其波形图如图7-1.(S, J为低电平时才能点亮LED灯)

经过思索应该引进锁存器,翻阅资料后,发现D 触发器74LS175可以解决该问题,于是增加了74LS175。但是问题又来了,就是给电路接入电源时,前22秒是会给555电路的C 1充电,3引脚在这段时间是高电平,而74LS175输出的是低电平,有表5-4可知S 亮,既锁会打开。为解决这个缺点,我们增加了一个二极管。

8. 测试数据

密码选择端选择Y 7时,查表6-2可知道密码为100111。 测试的数据如下表8-1

t

t

t

t

图7-1波形图

表8-1

9. 总结

在本次课程设计过程中,我们认为自己在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,解决困难的过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了

做人与处世。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我们深深体会到这句千古名言的真正含义。我们今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

对于课程设计来说,正确的思路是很重要的,只有你的设计思路是正确的,那你的设计才有可能成功。因此,我们在设计前必须做好充分的准备,认真查找详细的资料,为我们设计的成功打下坚实的基础。之所谓,用大脑去控制行动,才能做到事半功倍,以最有效率的方式达到我们的目的。

在这次课程设计过程中,我们遇到了很多问题。很多逻辑上正确,仿真模拟成功的电路在实际过程中却很难达到很好的效果。比如电路中错误计数不能实现,出现不稳定跳动的问题,在仿真过程中就不会出现实际电路中容易出现的各种扰动,那么在实际电路连接的过程中出现了这种问题,就要求我们具有分析问题,利用所学知识解决问题的能力,在存在问题的情况下利用所学知识去减少误差,规避错误。还比如在解决显示初始化不稳定或者是计数电路不能够正常按要求计数等问题,在我们的思考和分析下,最终找到了解决办法,非常好的解决了问题,达到了预期效果。这种感觉让我们感到很欣慰,让我们觉得非常有成就感,也培养了我们这种发现问题,分析问题,解决困难的精神,这对我们在以后的学习生活中有着很大的帮助。

10. 致谢

本课题在选题及进行过程中得到张晓东院长的悉心指导。课程设计过程中,张院长帮助我们分析思路,开拓视角,张院长严谨求实的治学态度,踏实坚韧的工作精神,将使我们终生受益。再多华丽的言语也显苍白。在此,谨向张院长致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

附录一总电路图

附录二元器件清单

附表元器件清单

附录三仿真结果

3.1 密码输入正确

附图3-1密码输入正确的仿真结果3.2 密码输入错误

附图3-2密码输入错误的仿真结果

基于51单片机的无线电子密码锁课程设计[优质文档]

单片机课程设计报告书 基于89C51单片机 课题名称 无线电子密码锁的设计姓名刘武 学号131220330 学院通信与电子工程学院 专业电子信息工程 指导教师祝秋香讲师 2015年12月20日

基于89C51单片机无线电子密码锁的设计 1 设计目的 (1)了解MCS-51单片机使用方法和熟悉蓝牙模块; (2)掌握AT89C51芯片的使用方法及蓝牙模块的连接与使用; (3)熟悉单片机程序仿真软件Proteus的使用; (4)了解MCS-51单片机开发板工作原理以及芯片的组合; (5)熟悉无线电子密码锁的设计及实现。 2设计思路 2.1 选择设计电路 设计51单片机与蓝牙连接的电路。 2.2 所选设计电路的原因 (1)由于无线电子密码锁的设计需要用到蓝牙模块,用到的单片机资源并不是很多,而51单片机的资源有8位CPU、4KB的ROM、128B的RAM、2个16位定时/计数器、4组8位的I/O、1个串口和5个中断源,可以更有效率的利用到51单片机的资源。 (2)可现实无线功能的模块有:蓝牙模块、无线模块、红外遥控模块,因为相对之下,蓝牙模块更容易实现,更容易操作,最后选择蓝牙模块实现手机远程控制。 (3)为了提高效率,可以利用51单片机开发板的硬件,用LED灯模拟密码锁的开关,当LED灯亮起时代表锁已经开启,熄灭则代表密码锁被关闭。应用在实际中可用继电器替代LED的亮灭去控制强电开关。 3 设计过程 3.1 设计总框图 无线电子密码锁分为两个主要功能模块:51单片机模块,蓝牙实现模块。这两个模块共同工作完成本电路的功能实现。其中利用AT89C51芯片来实现51单片机模块功能,完成数码管、发光二极管的实现,同时利用HC06蓝牙模块来

密码锁课程设计报告

江苏师范大学科文学院本科生课程设计 课程名称:数字电子技术基础 题目:数字密码锁 专业班级: 14电信2班 学生姓名:王坤 学生学号: 148326228 日期: 2016年6月25日 指导教师:魏明生

指导教师签字: 年月日

目录 摘要...................................................................................................II Abstract................................................................................................ II 1 绪论.. (1) 1.1 背景 (1) 1.2 目的 (1) 2 设计方案简述 (1) 2.1 设计任务 (1) 2.2 设计原件需求 (2) 3 详细设计 (2) 3.1 设计原理图 (2) 3.2 密码验证模块 (3) 3.3 计时模块 (4) 3.4 锁定输出 (5) 3.5 逻辑组合 (6) 4 设计结果及分析 (7) 4.1 总电路图 (7) 4.2 问题解决与分析 (7) 4.3 测试数据 (9) 5总结 (10) 参考文献 (11)

摘要 在日常的生活和工作中, 住宅与部门的安全防范、单位的文件档案、财务报表以及一些个人资料的保存多以加锁的办法来解决。若使用传统的机械式钥匙开锁,人们常需携带多把钥匙, 使用极不方便, 且钥匙丢失后安全性即大打折扣。在安全技术防范领域,具有防盗报警功能的电子密码锁逐渐代替了传统的机械式密码锁,电子密码锁具有安全性高、成本低、功耗低、易操作等优点,受到广大用户的欢迎。本次课程设计简述数字密码锁的设计、制作过程,用74LS138为3线-8线译码器、555为计时模块、D触发器74LS175为锁定输出、74LS00为逻辑组合模块构成该数字密码锁的设计思想和实现过程。该课程设计可以预先设定密码和修改密码等方便操作处理,通过发光二级管颜色的转变辨别密码的正确和密码锁的开启。通过该课程设计,主要解决与我们平常生活关系密切的密码锁的问题,且制作该设计所需要元器件的成本较低,适合学生对数字电路的实践所用。 关键词:数字密码锁;74LS138;555;74LS175;74LS00 Abstract In daily life and work, security, residential units and departments of the documents, financial statements, and some personal information in order to save more than locking solutions. If the use of traditional mechanical key to unlock, people often need to carry multiple keys, a very inconvenient to use, and after the loss of key security that is greatly reduced. In the field of security and protection, anti-theft alarm function electronic combination lock gradually replace the traditional mechanical combination lock, electronic lock has the advantages of high safety, low cost, low power consumption, easy to operate, welcomed by the majority of users. The curriculum design of digital code lock design, process, using 74LS138 for 3 -8 decoder, 555 for the timing module, D triggers 74LS175 lock output, 74LS00 logic combination module design idea of the digital password lock and implementation process. The curriculum design can be pre-set password and modify passwords and other convenient operation, opening by discerning the password change light emitting two tubes of color and correct password lock. Through the curriculum design, mainly to solve the daily life with our close locks, and making the design required components with low cost, suitable for students to use the practice of digital circuit. Key words: the digital combination lock; 74 ls138; 555; 74 ls175; 74 ls00

密码锁课程设计

课程设计报告 课程设计题目:4位串行数字密码锁 学号 学生姓名:谢渊良 专业:通信工程 班级:1421302 指导教师:钟凯 2017年1月5日 1.摘要 随着科技的发展数字电路的各种产品广泛应用,传统的机械锁由于其构造的简单,安全性不高,电子密码锁其保密性高,使用灵活性好,安全系数高,使用方便,将会是未来使用的趋势。本设计使用EDA设计使设计过程廷到高度自动化,其具有强大的设计功能、测试、仿真分析、管理等功能。使用EDA环境完成电路的系统综合设计和仿真。用VHDL可以更加快速、灵活地设计出符合各种要求的密码锁。本设计基于Verilog HDL 语言来设计密码锁,先介绍设计要求和整体设计思想,随后对所使用各模块分别为键盘模块、连接模块、控制模块进行了介绍,给出各个模块的主要代码,在对各个模块的功能进行仿真。 关键字:密码锁 Verilog HDL 2.设计内容 设计一个4位数字密码锁子系统 1)1.2设计要求开锁密码为4位二进制,当输入密码与锁内给定的密码一致时,方可开锁。否则进入“错误”状态,发出报警信号。 2)锁内的密码可调。 3)串行数字密码锁的报警,直到按下复位开关,才停下。此时,数字密码锁又自动等待下一个开锁状态。 3.系统设计 本设计中,FPGA系统采用硬件描述语言Verilog按模块化方式进行设计,并用modersim软件对各个模块进行编写仿真。 3.1键盘模块 键盘电路理想接口图: Set

本模块采用2×2的扫描键盘电路,对输入信号进行采集,此模块的主要功能是每按下一个按键,flag产生一个矩形波,作为连接模块的触发信号。同时key_value值为所按下键的编码值,与flag一同传入连接模块。 实际设计接口图: 当输出kevalue:11值的时候,flag再次出现上跳沿。实际上,上面的图写的测试文件是有一点错误的,当a扫描到第三个值(01)时,b在实际电路中应该是01而不是11,此时根据程序flag应置为1,当然此时flag本来就是1,不会发生错误。在实际中,时钟频率跳的如此之快,人按一下按键的持续时间还是有的,所以flag应在按键按完后再下降下来。不然多出很多无用的矩形波,这个装置就没用了。 3.2连接模块 连接模块接口图: keyvalue 送入连接模块进行运算,当连续四个0和1键按下时,中,如果按下的是set键,则set置1,如果按下的是0键,则a_led置1,若是1键,则b_led 置1。 这里有一个需要注意的点是,当第一次按了0键后马上按reset键,再按一下1键时,a的值是1,而不是0。每次按了reset或set,a,b,c,d都是要重新赋值的,这才符合实际情况。 3.3控制模块: 因为这个密码锁是循环使用的,就一定有不同的状态。这里采用有限状态机的方法进行设计。所以把开锁过程分为三个部分: 1.等待输入状态; 2.重设密码状态; 3.输出结果状态; 状态转换图如下所示: 控制模块接口图: flag2 ena

电子密码锁单片机课程设计

电子密码锁单片机课程设计

单片机原理与应用技术课程设计报告 电子密码锁设计 专业班级:电气 124 姓名: 时间:2015年1月2日 指导教师:秦国庆 2015年1月2日

电子密码锁课程设计任务书 1.设计目的与要求 设计出一个电子密码锁。准确地理解有关要求,独立完成系统设计,要求所设计的电路具有以下功能: (1)状态显示功能:锁定状态时系统用3位数码管显示OFF, 用3位码管显示成功开锁次 数;成功开锁时用3位数码管 显示888,用3位数码管显示 成功开锁次数。 (2)密码设定功能:通过一个4×4的矩阵式键盘可以任意设 置用户密码(1-26位长度), 同时系统掉电后能自动记忆 和存储密码在系统中。(3)报警和加锁功能:密码的输入

时间超过12秒或者连续3次 输入失败,声音报警同时锁定 系统,不让再次输入密码。此 时只有使用管理员密码方能 对系统解锁。 2.设计内容 (1)画出电路原理图,正确使用逻辑关系; (2)确定元器件及元件参数; (3)进行电路模拟仿真; (4)SCH文件生成与打印输出; 3.编写设计报告 写出设计的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。 4.答辩 在规定时间内,完成叙述并回答问题。 1

电子密码锁 电气124 赵政权 摘要:电子密码锁是一种通过密码输入来控制电路或是芯片工作,从而控制机械开关的闭合,完成开锁、闭锁任务的电子产品。本设计利用51单片机编程控制原理,采用矩阵键盘、数码管显示、数据存储器和报警系统构成电子密码锁的设计成品。其中数码管使用两组三位一体共阳数码管,数据存储器使用AT24C04芯片通过IIC协议实现数据的传输,矩阵键盘用执行效率极高的代码扫描控制。使用Keil4.6编写程序代码,用Proteus进行仿真,无误后使用Altium制图,最终做成能使用的成品。 关键词: 51单片机 IIC协议矩阵键盘动态显示 Keil Proteus Altium 2

电子电路课程设计密码锁(满分实验报告)

密码锁设计报告 摘要: 本系统是由键盘和报警系统所组成的密码锁。系统完成键盘输入、开锁、超时报警、输入位数显示、错误密码报警、复位等数字密码锁的基本功能。 关键字:数字密码锁GAL16V8 28C64 解锁与报警 1

目录: 一、系统结构与技术指标 1、系统功能要求 (4) 2、性能和电气指标 (5) 3、设计条件 (5) 二、整体方案设计 1、密码设定 (6) 2、密码判断 (6) 3、密码录入和判断结果显示 (6) 4、系统工作原理框面 (7) 三、单元电路设计 1、键盘录入和编码电路图 (8) 2、地址计数和存储电路 (12) 3、密码锁存与比较电路 (12) 2

4、判决与结果显示电路 (14) 5、延时电路 (15) 6、复位 (17) 7、整机电路图 (19) 8、元件清单……………………………………………19四、程序清单 1、第一片GAL (21) 2、第二片GAL (23) 五、测试与调整 1、单元电路测试 (25) 2、整体指标测试 (26) 3、测试结果 (26) 六、设计总结 1、设计任务完成情况 (27) 2、问题及改进 (27) 3、心得体会 (28) 3

一、系统结构与技术指标 1.系统功能要求 密码锁:用数字键方式输入开锁密码,输入密码时开锁;如 果输入密码有误或者输入时间过长,则发出警报。 密码锁的系统结构框图如下图所示,其中数字键盘用于输入 密码,密码锁用于判断密码的正误,也可用于修改密码。开锁LED1亮表示输入密码正确并开锁,报警LED2亮表示密码有误或者输入时间超时。 开锁green 键盘密码锁 错误red 4

密码锁-单片机课程设计

1 绪论 随着科技和人们的生活水平的提高,如何实现家庭防盗这一问题也变的尤其的突出,传统机械锁由于构造简单,被撬事件屡见不鲜;电子锁由于其保密性高,使用灵活性好,安全系数高,受到了广大用户的青睐。电子锁可以在日常生活和现代办公中,住宅与办公室的安全防范、单位的文件档案、财务报表以及一些个人资料的保存等多种场合使用。若使用传统的机械式钥匙开锁,人们常需携带多把钥匙, 使用极不方便, 且钥匙丢失后安全性即大打折扣。随着科学技术的不断发展,人们对日常生活中的安全保险器件的要求越来越高。为满足人们对锁的使用要求,增加其安全性和方便性,用密码代替钥匙的密码锁应运而生。密码锁具有安全性高、成本低、功耗低、易操作等优点随着人们对安全的重视和科技的发展,对日常生活中的安全保险器件的要求越来越高。为满足人们对锁的使用要求,增加其安全性,用密码代替钥匙的密码锁应运而生。具有报警功能的电子密码锁保密性高,使用灵活性好,安全系数高,密码锁设计方法合理,简单易行,成本低,符合住宅、办公室用锁要求,具有推广价值。电子密码锁采取电子电路控制,通过密码输入来控制电路或是芯片工作,从而控制机械开关的闭合,完成开锁、闭锁任务。 本次设计使用AT89S52单片机构成最小系统,接以键盘,报警系统,液晶显示构成人性化的方便易用的电子密码锁。

2 设计任务、功能要求说明及总体方案介绍 2.1 设计目的与任务 本设计采用AT89S52单片机为主控芯片,结合外围电路矩阵键盘、液晶显示器LCD 1602A等部分组成。其中矩阵键盘用于输入数字密码和进行各种功能的实现。由用户通过连接单片机的矩阵键盘输入密码,后经过单片机对用户输入的密码与自己保存的密码进行对比,从而判断密码是否正确,然后控制引脚的高低电平传到开锁电路或者报警电路控制开锁还是报警,组成的电子密码锁系统。 2.2 设计内容及要求 (1)课程设计中,锁体用LED代替(如“绿灯亮”表示开锁,“红灯亮”表示闭锁)。 (2)其密码为方8位十进制代码(代码自设定)。 (3)开锁指令为串行输入码,当开锁密码与存储密码一致时,锁被打开。当开锁密码与存储密码不一致时,电路则报警并实现自锁。(报警动作为响1分钟,停10秒) (4)选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图,阐述基本原理。安装调试设计电路,查阅至少5篇参考文献。按《湖南工学院课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印,图纸应符合绘图规范。 2.3 设计总体方案及工作原理说明 采用以单片机AT89S52为核心的控制方案,总体框图见图1。 单片机作为本装置的核心器件,在系统中起到控制声光报警、以及数码动态显示的作用。一般来说在选择单片机时下面几个方面考虑:性能、存储器、运行速度、I/O口、定时/计数器、串行接口、模拟电路功能、工作电压、功耗、封装形式、抗干扰性、保密性,除了以上的一些还有一些最基本的比如:中断源的数量和优先级、工作温度范围、有没有低电压检测功能、单片机内有无时钟振荡器、有无上电复位功能等。在开发过程中单片机还受到:开发工具、编程器、开发成本、开发人员的适应性、技术支持和服务等等因素。基于以上因素本设计选用单片机AT89S52作为本设计的核心元件,利用单片机灵活的编程设计和丰富的I/O 端口,以及控制的准确性,实现基本的密码锁功能。在单片机的外围电路外接加

数字电子技术课程设计电子密码锁

课程设计说明书 课程名称: 数字电子技术课程设计 题目:电子密码锁 学生姓名: 专业: 班级: 学号: 指导教师: 日期:年月日

电子密码锁 一、设计任务与要求 1.用电子器件设计制作一个密码锁,使之在输入正确的代码时开锁。 2.在锁的控制电路中设一个可以修改的4位代码,当输入的代码和控制电路的代码一致是锁打开。 3.用红灯亮、绿灯灭表示关锁,绿灯亮、红灯灭表示开锁 4.如5s内未将锁打开,则电路自动复位进入自锁状态,并发报警信号. 二、方案设计与论证 1、用按键输入四位十进制数字,输入密码要存储。 2、比较输入密码和原始密码.当输入正确密码时,给出开锁信号,开锁信号用一个绿色指示灯表示,绿灯亮表示密码输入正确;如果输入密码不正确,用红灯表示。 3、锁的开关用红灯和绿灯表示,一次只能亮一盏。红灯亮、绿灯灭表示关锁,绿灯亮、红灯灭表示开锁。 4、设置倒计时电路和自锁电路。如果密码在5s内未能输入正确则发出报警声,并且自锁电路。 5、设置密码设置开关,开关闭合后,允许设置密码,设置好密码后,打开此开关。 6、需要在输入密码开始时识别输入,并由此触发计时电路. 方案一用74LS147译码器来把按键输入转化为二进制。通过8片四位寄存器74LS194实现密码功能,其中四片用来存储预置密码,另四片则用来存储输入的密码。当密码开始输入时开始计时,通过74LS192计数器实现计时功能;然后在密码输入期间,用74LS138数据选择器来选片存储。数据选择器的输入端又一个两位的二进制的加法计数器来控制,当键盘有按键输入时计数器就加1,当一个按键按完后会轮到下一个芯片存储。自锁功能利用74LS138来控制.通过四片74LS85芯片判断原始密码和输入密码是否相同,接着用指示灯来表示密码的输入正确与否,如果密码没有输入正确的话,则红灯亮,否则则绿灯亮。若是没在规定时间输入正确密码,则会发出警报信号(蜂鸣器响).

密码锁verilog课程设计

课程设计报告课程设计题目:4位串行数字密码锁 学号:201420130326

学生姓名:谢渊良 专业:通信工程 班级:1421302 指导教师:钟凯 2017年1月5日 1.摘要 随着科技的发展数字电路的各种产品广泛应用,传统的机械锁由于其构造的简单,安全性不高,电子密码锁其保密性高,使用灵活性好,安全系数高,使用方便,将会是未来使用的趋势。本设计使用EDA设计使设计过程廷到高度自动化,其具有强大的设计功能、测试、仿真分析、管理等功能。使用EDA环境完成电路的系统综合设计和仿真。用VHDL可以更加快速、灵活地设计出符合各种要求的密码锁。本设计基于Verilog HDL语言来设计密码锁,先介绍设计要求和整体设计思想,随后对所使用各模块分别为键盘模块、连接模块、控制模块进行了介绍,给出各个模块的主要代码,在对各个模块的功能进行仿真。 关键字:密码锁Verilog HDL

2.设计内容 设计一个4位数字密码锁子系统 1)1.2设计要求 开锁密码为4位二进制,当输入密码与锁内给定的密码一致时,方可开锁。否则进入“错误”状态,发出报警信号。 2)锁内的密码可调。 3)串行数字密码锁的报警,直到按下复位开关,才停下。此时,数字密码锁又自动等待下一个开锁状态。 3.系统设计 本设计中,FPGA 系统采用硬件描述语言Verilog 按模块化方式进行设计,并用modersim 软件对各个模块进行编写仿真。 3.1键盘模块 键盘电路理想接口图: flag Set Reset key_value

设计原理: 本模块采用2×2的扫描键盘电路,对输入信号进行采集,此模块的主要功能是每按下一个按键,flag 产生一个矩形波,作为连接模块的触发信号。同时key_value 值为所按下键的编码值,与flag 一同传入连接模块。 实际设计接口图: flag key_value 键盘模块仿真图:

单片机电子密码锁课程设计

单片机技术及应用综合训练 (设计报告)

前言 随着人们生活水平的提高,如何实现家庭防盗这一问题也变得尤为突出。在科学技术不断发展的今天,电子密码防盗锁作为防盗卫士的作用显得日趋重要。 本文从经济实用的角度出发,系统由STC89C52与低功耗CMOS型E2PROM AT24C02作为主控芯片与数据存储器单元,结合外围的键盘输入、LCD显示、报警、开锁等电路模块。它能完成以下功能:正确输入密码前提下,开锁;错误输入密码情况下,报警;密码可以根据用户需要更改。用C语言编写的主控芯片控制程序与EEPROM AT24C02读写程序相结合,并用Keil软件进行编译,设计了一款可以多次更改密码,具有报警功能的电子密码控制系统。 本密码锁具有设计方法合理,简单易行,成本低,安全实用,保密性强,灵活性高等特点,具有一定的推广价值。 关键词:电子密码锁、报警、液晶显示

目录 一、选题要求 (1) 二、硬件电路设计 (1) 2.1 51单片机 (2) 2.2 键盘电路 (2) 2.3 液晶显示电路 (2) 2.4 警报电路 (3) 2.5 密码储存电路 (3) 2.6 晶振、复位及关锁 (3) 三、软件设计 (4) 四、软硬件调试结果 (9) 4.1 电路总原理图 (9) 4.2 调试结果 (10) 五、总结 (11)

一、选题要求 本文从经济实用的角度出发,设计采用单片机为主控芯片,结合外围电路,组成电子密码控制系统,密码锁共6位密码,每位的取值范围为0~9,用户可以自行设定和修改密码。用户想要打开锁,必先通过提供的键盘输入正确的密码才可以,密码输入错误有提示,为了提高安全性,当密码输入错误三次将报警,期间输入密码无效,以防窃贼多次试探密码。6位密码同时输入正确,锁才能打开。锁内有备用电池,只有内部上电复位时才能设置或修改密码,因此,仅在门外按键是不能修改或设置密码的,因此保密性强、灵活性高。其特点如下: 1) 保密性好,编码量多,远远大于弹子锁。随机开锁成功率几乎为零。 2) 密码可变,用户可以随时更改密码,防止密码被盗,同时也可以避免因人员的 更替而使锁的密级下降。 3) 误码输入保护,当输入密码多次错误时,报警系统自动启动。 4) 无活动零件,不会磨损,寿命长。 5) 使用灵活性好,不像机械锁必须佩带钥匙才能开锁。 6) 电子密码锁操作简单易行,一学即会。 二、硬件电路设计 下面是整个设计的流程图:

电子密码锁课程设计

目录 摘要 本次课程设计的题目是电子密码校验设计,由输入密码、设定密码、寄存电路、比较电路、显示电路、修改密码等模块组成。 该电子密码锁利用数字逻辑电路,实现对锁的电子控制,突破了传统的机械锁的单一性、保密性低、易撬性的缺点,数字电子密码锁具有保密性高、使用灵活性好、安全系数高的优点。

主要工作部分是将输入密码与正确密码进行比较,密码正确时绿色发光二极管亮,密码错误则红色发光二极管亮。输入电路将6位密码并行输入,密码是否相等利用与非门将输入的密码和预定密码进行比较,当相等时便触发绿色发光二极管,不相等则作用到红色发光二极管和蜂鸣器。 1.设计目的 本课程为电子、通信类专业的独立实践课,该课程设计建立在电路基础、低频与高频电子线路等课程的基础上,主要让学生加深对电子线路理论知识的掌握,使学生能把所学的知识系统地、高效地贯穿到实践中来,避免理论与实践的脱离,同时提高学生的动手能力,并在实践中不断完善理论基础知识,有助于培养学生综合能力。 2.设计要求 1)要求电子器件设计制作密码锁的控制电路,使之在输入正确的代码时,输出信号以 启动执行机构动作,并且用红、绿LED指示关锁、开锁状态。 2)密码锁控制器中存储一个4位代码,当开锁按钮开关设置9位,其中只有4位有效) 的输入代码等于存储代码时启动开锁控制电路,并且用绿灯亮、红灯灭表示开锁状态。 3)从第一个按钮触动后的5秒内若未能将锁打开,则电路自动复位并由扬声器发出 20秒的报警信号,同时用绿灯灭、红灯亮表示关锁状态。 4)要求性能可靠、操作简便。 5)密码锁控制器中存储的4位密码可以修改。 3.方案选择 第一方案555集成电路构成的密码锁电路 图3-1555时基集成电路组成的电子密码锁电路

电子密码锁单片机课程设计

湖南学院 课程设计 课程名称 课题名称电子密码锁设计 专业测控技术与仪器 班级测控 学号 姓名 指导教师 年月日

湖南学院 课程设计任务书 课程名称 课题电子密码锁设计 专业班级测控 学生姓名 学号 指导老师 审批 任务书下达日期年月日 任务完成日期年月日

设计内容与设计要求 设计内容: 1、密码的设定,此密码是固定在程序存储器ROM中,假设预设的 密码为“12345”共5位密码。 2、密码的输入:采用两个按键来完成密码的输入,其中一个按 键为功能键,另一个按键为数字键。在密码都已经输入完毕并 且确认功能键之后,才能完成密码的输入过程。然后进入密码 的判断比较处理状态并给出相应的处理过程。 3、按键禁止功能:初始化时,允许按键输入密码,当有按键按下 并开始进入按键识别状态时,按键禁止功能被激活,但启动的 状态是在3次密码输入不正确的情况下发生的。 设计要求: 1、设计方案要合理、正确; 2、系统硬件设计及焊接制作; 3、系统软件设计及调试; 4、系统联调; 5、写出设计报告。

主要设计条件 1、MCS-51单片机实验操作台1台; 2、PC机及单片机调试软件; 3、单片机应用系统板1套; 4、制作工具1套; 5、系统设计所需的元器件。 说明书格式 1.封面 2.课程设计任务书 3.目录 4.系统总体方案设计 5.系统硬件设计 6.软件设计(包括流程图) 7.系统的安装调试说明 8、总结 9、参考文献 10、附录(源程序清单及硬件原理图等); 11、课程设计成绩评分表。

进度安排 设计时间为两周 第一周 星期一、上午:布置课题任务,讲课及课题介绍 下午:借阅有关资料,总体方案讨论 星期二、确定总体设计方案 星期三、硬件模块方案设计 星期四、软件模块方案设计 星期五、设计及调试 第二周 星期一、设计及调试 星期二、设计及调试 星期三、总调 星期四、写说明书 星期五、上午:写说明书,整理资料 下午:交设计资料,答辩 参考文献 [1]、《微型计算机原理及应用》许立梓编机械工业出版社 2002 [2]、《微型计算机接口技术及应用》刘乐善编华中理工大学出版社 2000 [3]、《计算机硬件技术基础试验教程》邹逢兴编高等教育出版社 2000 [4]、《16位微型计算机原理接口及其应用》周佩玲编中国科学技术大学出版 社2000 [5]、《微型计算机原理与接口技术》吴秀清编中国科学技术出版社 2001 [6]、《微型计算机接口技术》邓亚平编清华大学出版社 2001 [7]、《单片机原理及及应用》王迎旭编机械工业出版社 2001 [8]、《单片机应用程序设计技术》周航慈著北京航空航天大学出版社 2002 [9]、《单片机实用技术问答》谢宜仁主编人民邮电出版社 2002

简易电子密码锁课程设计

江西理工大学应用科学学院 微机控制系统课程设计报告 题目:简易电子密码锁 姓名: 学号: 专业班级: 指导教师: 完成时间: 设计报告综合测试平时总评 格式(10分) 内容 (10分) 图表 (5分) 功能测试 (35分) 答辩 (20分) 考勤 (20分)指导教师签名:

目录 摘要.................................................... - 1 - 第一章系统概述.. (2) 第二章基本功能设计.................................... - 3 - 2.1 实验任务........................................ - 3 - 2.2 基本设计要求.................................... - 3 - 2.2.1 基本要求.................................. - 3 - 2.2.2发挥部分 .................................. - 3 - 2.3 主要元件介绍 (3) 2.3.1 P89C51芯片 (3) 2.4 系统框图 (5) 第三章硬件设计 (5) 3.1 硬件电路的设计 (5) 3.1.1 硬件工作接线口 (5) 3.1.2 LED显示器结构与原理 (5) 3.1.3 复位电路 (7) 3.1.4 振荡电路 (7) 3.1.5 按键设置 (8) 3.1.6 报警器和发光二极管 (9) 3.2 硬件电路图 (9) 第四章软件设计 (11) 4.1 系统软件设计 (11) 4.1.1密码开锁功能 (12) 第五章系统PROTUSE仿真图 (13) 第六章设计总结 (16) 参考文献 (17) 附录 (18)

数字逻辑电路课程设计电子密码锁

数字逻辑电路课程设计 课题:电子密码锁设计 姓名: 班级:13通信 学号: 成绩: 指导教师: 开课时间:

目录 摘要 (1) 一课程设计目的内容及安排 (2) 1.1设计目的 (2) 1.2设计内容 (2) 1.3设计安排 (2) 1.4设计内容 (2) 二电子密码锁设计要求及总框图 (3) 2.1设计要求 (3) 2.2总框图 (4) 三各模块电路设计 (5) 3.1密码输入存储比较模块 (5) 3.2五秒计时电路 (6) 3.3二十秒计时电路 (8) 3.4报警电路 (10) 3.5总电路 (11) 四设计心得 (12) 五参考文献 (13)

电子密码锁 摘要:设计一个密码锁的控制电路,当输入正确代码时,输出开锁信号以推动执行机构工作,用红灯亮、绿灯熄灭表示关锁,用绿灯亮、红灯熄灭表示开锁;在锁的控制电路中储存一个可以修改的4位代码,当开锁按钮开关(可设置成6位至8位,其中实际有效为4位,其余为虚设)的输入代码等于储存代码时,开锁;从第一个按钮触动后的5秒内若未将锁打开,则电路自动复位并进入自锁状态,使之无法再打开,并由扬声器发出持续20秒的报警信号。密码输入存储及比较部分使用芯片74LS194及74LS85。五秒及时部分采用芯片74LS161和数码显示管。二十秒报警电路由74LS160,555定时器组成的多谐振荡器,LED灯和蜂鸣器组成。利用multisim对电路进行仿真可以得到结果。 关键词:电子密码锁,计时电路,报警电路

一课程设计目的内容及安排 1.1设计目的 1 根据设计要求,完成对交通信号灯的设计。 2 加强对Multisim10仿真软件的应用。 3 掌握交通信号灯的主要功能与在仿真软件中的实现方法。 4 掌握74LS160,74LS192等功能。 1.2 设计内容 设计一个密码锁的控制电路,当输入正确代码时,输出开锁信号以推动执行机构工作,用红灯亮、绿灯熄灭表示关锁,用绿灯亮、红灯熄灭表示开锁; 在锁的控制电路中储存一个可以修改的4位代码,当开锁按钮开关(可设置成6位至8位,其中实际有效为4位,其余为虚设)的输入代码等于储存代码时,开锁; 从第一个按钮触动后的5秒内若未将锁打开,则电路自动复位并进入自锁状态,使之无法再打开,并由扬声器发出持续20秒的报警信号。 1.3设计安排

课程设计-密码锁

课程设计课程名称: 设计题目: 专业: 姓名: 学号:

一、设计内容和要求 题目:密码锁 该锁有4个密码拨动开关(设定0和1)来设置密码,一个开箱钥匙孔(能接通电池)。当用钥匙开箱时,如果输入的4位密码正确,箱被打开;否则,电路将发出警报(发光二极管亮表示)。要求锁的密码在第一次使用时能由用户自行进行一次性设定(机械方式)。 具体要求: 1)写出该组合逻辑电路的分析和设计方法; 2)画出电路原理图,标明要使用的芯片。 二、电路设计 1.题目分析 从题目要求来看,该密码锁必须具备以下几个条件: (1).所设置的密码必须为4位,例如1000。 (2).密码错误时,必须发出警报,此时二极管亮。 (3).可以进行密码设定。 2.设计思路 因为每一位密码只有两个状态,即0和1,因此可以用单刀双掷开关结合高低电平来实现密码的设定以及输入,而设定密码与输入密码的比对可以通过异或门来实现。具体可以是4个异或门连接输入端,然后与反向器相连接,再连接4输入与非门,最后连接一个开关,一个500欧姆的限流电阻,一个发光二极管。 3.具体电路 总电路图如下图所示:

开始的8个单刀双掷开关和VCC以及GND部分是密码的设定以及输入部分,期中J2-J5是密码的设定,J6-J9是密码的输入。开关拨到上输入1,开关拨到下输入为0。上图的设定密码为1010,此时输入密码也为1010,密码正确,因此发光二极管不亮。如果输入密码为1011,此时与设定密码不相符,就会发出警报,表现为二极管发光,如下图: 从图可以看出,二极管发出绿光,说明密码错误,需要重新输入。 开关J1与开箱钥匙孔相连接。当用钥匙开箱时,开关J1闭合,电路接通。 如果密码错误二极管就会发光。 4.电路分析 异或门电路的性质:两个引脚输入相同时输出为0,输入相异时输出为1。由此可知,如果设置密码与输入密码相同时,U9A的输出电平为低电平,因此发光二极管不发光。如果设置密码与输入密码不同,则U9A的输出电平为高电平,此时二极管发光。如果J1断开,即不用钥匙开箱,则无论输入是什么,都不可能发光。如果J1接通,即用钥匙开箱,则需要满足输入与设定不同是才会发光。 5.芯片需求 54LS86是一个有4二输入异或门的芯片,引脚图如下:

单片机电子密码锁课程设计

单片机电子密码锁 课程设计 1

基于单片机的电子密码锁设计 一、设计要求和条件 1.1 设计要求 根据单片机开发板所提供的元件特性和硬件电路, 编写相关的程序, 经过实验开发板实现电子密码锁在LCD1602上显示的功能。 1.搭建proteus仿真电路图平台, 模拟单片机要实现的功能; 2.焊接单片机系统开发板; 3.编写程序, 实现密码锁相关功能; 4.下载并调试程序, 实现密码锁的具体功能。 1.2 设计目的 1.熟练掌握KEIL软件的使用方法; 2.熟练掌握PROTEUS软件的使用方法; 3.掌握单片机I/O接口的工作原理; 4.掌握中断系统的工作原理; 5.掌握液晶LCD1602的工作原理及编程方法; 6.掌握蜂鸣器的编程使用; 2

7.掌握行列式键盘的工作原理及编程使用方法; 8.掌握单片机的ISP下载使用方法。 1.3 功能概述 本设计是基于单片机的密码锁设计方案, 根据要求, 给出了该单片机密码锁的硬件电路和软件程序, 同时给出了硬件设计方案、软件流程图、C语言源程序及详细注释等内容, 由于单片机实验板上的矩阵键盘为3*3的, 则规定0-5号键为数字键, 6-8号键为功能键, 其中该密码锁的具体功能介绍如下: (1)按”8”号键则输入密码, 初始密码为012345, 在LCD1602上显示密码值为”******”( 密码是保密的) , 输完6位后键盘就锁定, 在LCD1602上显示密码是否正确, 若输入的密码长度小于6位, 则1602等待密码输入。 (2)若密码输入正确后, 则绿色的发光二极管亮表示开锁, 而且1602上显示”you are right!”, 等待是否修改密码。 (3)密码输入错误时显示”code is wrong”, 接着会给你第二、第三次机会输入密码, 如果三次密码都错误时, 发出”叮咚”的报警声, 且红色报警指示灯不停闪烁, 按复位键清除报警。 3

数电课程设计电子密码锁模板

数电课程设计电子 密码锁

数字逻辑设计 课程设计报告书 题目名称: 电子密码锁 学院: 光电信息学院 小组成员: 钟永捷 侯晨涛 徐昊 指导教师: 李力 日期: 6月28日 一、小组成员分工情况

侯晨涛: 所有编程工作、资料查找工作量: 60% 钟永捷: 辅助编程、图表制作、资料查找工作量: 20% 徐昊: 论文写作、图表制作、资料查找工作量: 20% 二、题目分析 1.输入信号 经过扫描键盘的行与检测键盘的列得到输入信号。 2.输出信号 经过译码器得到的显示器显示信息, 开关锁动作。 三、设计总框图 四、各模块说明 (一)键盘扫描模块 1.原理 经过时序信号产生脉冲, 不间断地向矩阵键盘的行输入1110-1101-1011-0111的循环

序列。同时将各列的电平置高, 检测矩阵键盘各列的电平变化。若在一定时间内, 扫描到第n 列电平为零时恰好第m 行的输入电平也为零, 则判断键盘上[]n m ,位置上键被按下。 2. 模块框图 3. 状态表 此模块只需要经过编码器实现即可, 假定前四位表示各行扫描结果, 后三位表示各列扫描的结果。

动作行输入列输入状态命名编码输出按下”0”键0111 101 S0 0000 按下”1”键1110 110 S1 0001 按下”2”键1110 101 S2 0010 按下”3”键1110 011 S3 0011 按下”4”键1101 110 S4 0100 按下”5”键1101 101 S5 0101 按下”6”键1101 011 S6 0110 按下”7”键1011 110 S7 0111 按下”8”键1011 101 S8 1000 按下”9”键1011 011 S9 1001 按下”#”键0111 011 S10 1010 按下”*”键0111 110 S11 1011 4.仿真结果

电子密码锁课程设计报告新编

电子密码锁设计任务书1、设计目的 (1)掌握电子密码锁工作原理。 (2)熟悉数字集成电路的设计和使用方法。 (3)熟悉Protel/multisim软件的使用。 2、设计任务 (1)用电子器件设计制作一个密码锁,使之在输入正确的代码时开锁。 (2)在锁的控制电路中设一个可以修改的8位代码,当输入的代码和控制电路的代码一致时锁打开。 (3)用红灯亮、绿灯灭表示关锁,绿灯亮、红灯灭表示开锁。 (4)当开锁输入码与密码不一致时发出报警信号。连续3次输入错误则进入自锁状态。(5)其他功能可以自行扩展。 3、设计要求 (1)合理的设计硬件电路,说明工作原理及设计过程,画出相关的电路原理图;(2)选择常用的电器元件(说明电器元件选择的过程和依据); (3)进行数字电路仿真; (4)按照规范要求,按时提交课程设计报告(打印或手写),并完成相应答辩。 4、参考资料 (1)毕满清主编.电子技术实验与课程设计.北京:机械工业出版社,2005 (2)胡奕涛主编.电子技术实践教程.北京:北京邮电大学出版社,2007 (3)苏文平,等编着.电子技术实践与制作教程.北京:国防工业出版社,2007 (4)康华光主编.电子技术基础:模拟部分.北京:高等教育出版社,1988 电子密码锁设计报告 目录 一.设计任务和要求 (3) 二.设计的方案的选择与论证 (3) 电路设计的多种方案 (3)

方案论证 (4) 方案选择 (4) 三.电路设计计算与分析 (5) 开关编码电路 (5) 密码存储及显示电路 (7) 密码验证电路 (10) 开关锁报警电路 (10) 密码锁定电路 (12) 四.总结及心得 (13) 五.附录 (16) 电路原理图 (16) 元器件明细表 (17) 六.参考文献 (18) 一.设计任务和要求 用电子器件设计制作一个数字密码锁,红灯亮、绿灯灭表示关锁,绿灯亮、红灯灭表示开锁。具体要求如下: (1)在锁的控制电路中设一个可以修改的8位数字密码; (2)设置密码时指示灯不亮,也不会发出报警信号;设置完密码后密码锁处于关锁状态(即红灯亮,绿灯灭),此后输入正确密码时密码锁开锁且不报警,输入错误时密码锁保持关锁状态并报警; (3)连续3次输入错误时,密码锁立刻自动锁定30秒钟,即在30秒内输不进去密码,因此也开不了锁;30秒之后密码锁自动退出锁定状态,此时可以正常输入密码; (4)输入密码的过程中不会报警,只有在输入完成后,密码锁才会判断密码是否正确以及执行开/关锁和是否报警的操作。 二.设计的方案的选择与论证 电路设计的多种方案

密码锁课程设计(开发板实现)

目录 1 引言 (1) 2主要元器件介绍 (2) 2.1主控芯片AT89S51 (2) 2.1.1 AT89S51性能简介 (2) 2.1.2 AT89S51引脚功能说明 (3) 2.2 LCD1602显示器 (5) 2.2.1接口信号说明 (5) 2.2.2主要技术参数 (5) 2.2.3 1602基本操作步骤 (5) 3系统硬件 (7) 3.1设计原理 (7) 3.2电路总体构成 (7) 3.3键盘输入部分 (8) 3.4 LCD1602显示 (8) 4系统软件设计 (10) 4.1主程序模块 (10) 4.2按键功能模块 (11) 4.3修改密码模块 (13) 4.4开锁模块 (14) 参考文献 (16) 附录 (17)

1引言 锁任务的电子产品。它的种类很多,有简易的电路产品,也有基于芯片的性价比较高的产品。现在应用电子密码锁是一种通过密码输入来控制电路或是芯片工作,从而控制机械开关的闭合,完成开锁、闭锁的电子密码锁是以芯片为核心,通过编程来实现的。其性能和安全性已大大超过了机械锁。 在日常生活和工作中,住宅与部门的安全防范、单位的文件档案、财务报表以及一些个人资料的保存多以加锁的办法来解决。目前门锁主要用弹子锁,其钥匙容易丢失;保险箱主要用机械密码锁,其结构较为复杂,制造精度要求高,成本高,且易出现故障,人们常需携带多把钥匙,使用极不方便,且钥匙丢失后安全性即大打折扣。针对这些锁具给人们带来的不便若使用机械式钥匙开锁,为满足人们对锁的使用要求,增加其安全性,用密码代替钥匙的密码锁应运而生。它的出现为人们的生活带来了很大的方便,有很广阔的市场前景。由于电子器件所限,以前开发的电子密码锁,其种类不多,保密性差,最基本的就是只依靠最简单的模拟电子开关来实现的,制作简单但很不安全,在后为多是基于EDA来实现的,其电路结构复杂,电子元件繁多,也有使用早先的20引脚的2051系列单片机来实现的,但密码简单,易破解。随着电子元件的进一步发展,电子密码锁也出现了很多的种类,功能日益强大,使用更加方便,安全保密性更强,由以前的单密码输入发展到现在的,密码加感应元件,实现了真正的电子加密,用户只有密码或电子钥匙中的一样,是打不开锁的,随着电子元件的发展及人们对保密性需求的提高出现了越来越多的电子密码锁。 本设计采用单片机为主控芯片,结合外围电路,组成电子密码锁,用户想要打开锁,必先通过提供的键盘输入正确的密码才能将锁打开,密码输入错误有提示,为了提高安全性,当密码输入错误三次将报警。密码可以由用户自己修改设定。修改密码之前必须再次输入密码,以防止误操作。

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