四升五数学教材

四升五数学培优试卷

2014年暑四升五数学测试卷 ：分数： 一，填空（每题2分，共10题，20分） 1，文具厂生产了480个削笔刀，一共装了8盒，每盒装10包，每包装了( )个。 2，一个长方形的长是243分米，正好是宽的3倍，这个长方形的面积是（）平方分米，周长是（）分米。 3，学校有故事书和科技书共600本，故事书本数是科技书,的3倍，科技书有（）本，故事书有（）本。 4，172×34-71×34-34简便计算要用到（）律。 5，围棋兴趣小组中男生是女生的3倍，比女生多18人。围棋兴趣小组中男生有（）人。 6，甲乙两人分别从相距22千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走5千米，问（）小时两人相遇。 7，有3个数，平均数是15，如果把其中一个数改为9，那么这三个数的平均数为14，这个被改动的数是（）。 8，一个西瓜的重量等于2个菠萝的重量，一个菠萝的重量等于4个苹果的重量，一个苹果的重量等于2个橘子的重量，一个西瓜的重量等于（）个橘子的重量。 9，某班同学参加了音乐、美术两个兴趣小组。参加音乐组的有30人，参加美术组的有27人，两个小组都参加的有8人。问这个班共有学生（）人

10，如图，长为3米，宽为2米的长方形分成两个三角形，则三角形面积为（）。则可以推出三角形面积公式为（）。 二，判断题（5题，每题1分，共5分） 1，一个因数中间有0，积的中间也一定有0 （） 2，角的大小与边的长短无关，只与边张开的大小有关（）3，两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形（）4，小数部分最小的计数单位是十分之一（） 5，一个数加上6，除以2，再减去9，最后得8，这个数是18. （）三，选择题（5题，共10分） 1，下面正确的是（） A,小数点右边的第二位是百分位 B,0.87-0.7=0.8 C,0.26和0.260的大小相同但计数单位不同

四升五数学试卷

一、填空题（20分） 1、三角形按角可分为（）三角形，（）三角形，（）三角形。 2、由9个十，38个百分之一组成的数是（），它是一个（）位小数 3、扩大到原数的（）倍是8，42缩小到原数的（）是 4、保留两位小数约是（），精确到十分位约是（） 5、把254700改写成以“万”作单位的数是（），保留一位小数约是（），把000改写成以“亿”作单位的数是（），保留两位小数约是（） 6、千克＝（）千克（）克； 1036平方分米＝（）平方米（）平方分米 3千米20米＝（）千米元＝（）元（）分 二、判断题（10分） 1、有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形（） 2、一个三角形中至少有1个角是锐角（） 3、被减数减少，减数增加，差不变（） 4、131－63＋37＝131－（63＋37）（） 三、选择题（10分） 1、与125＋125×7相等的算式是（） A 125×（7＋1） B （125＋1）×7 C （125＋125）×（7＋1） 2、近似数是的三位小数中，最大的是（） A B C 3、三角形有（）条高 A 1 B 2 C 3 4、和之间有（）个小数 A 7 B 8 C 9 D 无数个 四、计算，能简算的要简算（20分） 1、＋＋＋37 7= 2、1000÷125÷8= 3、78×63－78＋38×78 = 4、65×102=

六、解决问题（30分） 1、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买肉用去元，买青菜用去元，还剩多少元钱？ 2、学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克？ 3、绿化工人要在一条道路两旁植树，路长180米，如果每树（两端都不载），一共要准备多少棵树？ 五、如下图，已知AD＝BD＝CD ∠B＝60°求图中∠1、∠2、∠3的度数（10分）

四年级下册数学试题-四升五暑假奥数培优训练-有趣的数阵图北师大版1(无答案)

四年级下册数学试题-四升五暑假奥数培优训练-有趣的数阵图北师大 版1（无答案） 有趣的数阵图 一、知识要点 在前面我们已经介绍了一些有趣的填数游戏，如：填算式、数字谜。下面再介绍一种奇妙的填数游戏数阵图。就是把一些数按照一定的规律，填在某一特定图形的规定的位置上，这种图形，我们称它为数阵图，数阵图的种类繁多、绚丽多彩，这里主要介绍两种数阵图，即封闭型数阵图和开放型数阵图。 解答这类问题时，常用到一下的知识： 1、等差数列的求和公式：总和=（首项＋末项）×项数÷2 2、计算中的奇偶问题：奇数＋奇数=偶数偶数＋偶数=偶数奇数＋偶数=奇数 3、10以内有如下关系（1）1+9=2+8=3+8=4+6 （2）1+8=2+7=3+6=4+5（3）2+9=3+8=4+7=5+6 在解答这类问题时，要善于确定所求的和与关键数字间的关系式，用实验的方法，找到相等的和与关键数字，要会对基本解中的数进行适当的调整，得到其他的解，从而培养自己观察能力，思维的灵活性与严密性。 第一步：从整体考虑，将要求满足相等的几个数和全部相加，一般为n×s的形式。 第二部：从个体考虑，分别计算每一个位置数相加的次数，将比较特殊的（多加或少加几次）位置数用未知数表示，全部相加，一般为题目所给全部数的和×一般位置数相加次数±特殊位置数的和×多加或者少加的次数。 二、例题精讲 【例1】把1～11这十一个数分别填入如图的各个○内，使每条线段上三个○内的数的和都等于22。

练习1：将1～9这九个数，分别填入如图的各个○内，使每条线段上三个○内的数的和相等。

【例2】把1~6这六个数填在如图所示的六个○中，使每条边上的三个数之和等于9. 练习2：把1~6这六个数填在如图所示的六个○中，使每条边上的三个数之和等于11.

四升五年级数学

第一章小数加减法 小数加法的意义：小数加法的意义与整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。 小数加法计算法则：先把各个加数的小数点上下对齐，再按照整数加法的法则进行计算，最后给和加上小数点，使它与加数的小数点对齐。 小数减法的意义：小数减法的意义与整数减法的意义相同，都是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。 小数减法计算法则：先把各个减数与被减数的小数点上下对齐，再按照整数减法的法则进行计算，最后给得数加上小数点，使它与减数和被减数的小数点对齐。 例1：列竖式计算。 9.94+4.4 22.3－21.8 43.76+32.32 3.446－0.267 例2：判断对错，错误的请改正。 （1）12.4 （2）4.2 （3）23.4 + 3.19 + 4 － 6.9 44.3 4.6 27.9 例3：修路队第一天修了1.07千米，第二天比第一天多修了0.46千

米，修路队两天一共修了多少千米？ 例4：一瓶油连瓶重6.8千克，用去一半后，连瓶重3.8千克。原来有油多少千克？瓶重多少千克？ 练习一 1.列竖式计算。 42.78+32.456 85.26+9.089 16－0.41 32.04－0.97 2.求未知数X。 X+0.44=4 X－12.8=12.2 6.907+X=70.32 26.3－X=5.24 3.用小数计算下面各题。 5元6角2分+3元零9分1吨30千克+980千克 4米35厘米－2米70厘米6千米80米－2千米860米

4.计算下面各题，怎样简便就怎样计算， 19.92+14.4－9.92 85.7－（15.7－4.8）40－2.75－0.25 5.6+2.7+4.4 77+2.7+2.3+25 10.75+0.4－9.86 5.根据题中的条件，提出相应的问题，并解答。 （1）工厂食堂下半年烧煤30吨，下半年比上半年节约了4.45吨。 ？ （2）一双布鞋12.18元，一双球鞋56.5元。？ 6.一根绳子，用去42.87米，剩下的比用去的多8.99米，这根绳子 长多少米？ 7.王老师买数学参考书用了24.28元，买小说用了23.76元，他付给 售货员50元，应找回多少元？ 8.工人叔叔铺路，第一天铺了48.65米，第二天比第一天少铺了5.6

人教版-四升五数学习题

希望家教四年级下册数学第一单元测试卷 姓名：__________分数___________ 一、口算。 42÷6＋43 = 9×8÷12 = 125－5×5 = 54－18＋9 = 48÷6×5 = 36×0＋64 = 0÷12÷6 = 35÷7×16 = 17＋0÷17 = 二、填空。 1、一个数加上（），还得原数；一个数和0相乘，得（）； " 0除以一个（）的数，还得0；（）不能作除数。 2、在计算147＋（251－51）时，第一步要先算（），再算（）。 3、小明6分钟跑300米，照这样的速度填写下表： 三、先想一想下面各题的运算顺序，然后计算。 < 250×4－560÷7 5847－4×（470＋530）35×8＋350÷50 195－（45＋45÷9）43×（324－298）（79＋21）×（96÷12） * 四、列式计算。 1、45与15的商，再加上84与12的商，和是多少

2、78与42的和，除以5，商是多少 3、12与15的积，减去540除以9的商，差是多少 五、在□里填上合适的数。 % 》 六、应用题。 1、学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克。平均每天吃多少千克 ? 2、水果店运来苹果和梨各25箱。苹果每箱16千克，梨每箱20千克。一共运来水果多少千克 $ 3、前进路小学去年有学生1548人，六年级毕业离校263人，今年又招一年级新生256人。今年有学生多少人 4、光明灯管厂要生产950根节能灯管，已经生产了630根，剩下的如果按2小时生产 147 ＋ 240 % 15 240 × 170 ＋ 435 － 360 & 8 ÷

小学四升五数学综合素质模拟试题

小学四升五数学模拟试题1 一、选择题（每题2分，共10分） 1、长方形是特殊的（）。 A、正方形 B、平行四边形 C、三角形 D、梯形 2、用一条直线把一个个正方形分成完全一样的两部分，有（）种分法。 A、2 B、4 C、无数 D、以上答案都不对 3、北京市某天市内最高气温4度，最低气温-6度，这一天北京的温差是（）度。 A、1度 B、5度 C、11度 D、10度 4、下列判断中，正确的有（）。 A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 ①把一个小数末尾的零去掉，小数的大小不变，表示的意思也不变。 ②一个三角形中最多有三个角是锐角。 ③比1.5大，比1.9小的小数只有3个。 ④一个大于1的数乘上一个小数，所得的积一定比原来的数小。 5、下列判断中，正确的有（）。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ①整数除以小数，商一定大于被除数。②周长相等的两个长方形，它们的面积一定相等。 ③角的大小与角的连长无关④两条直线不平行则相交。 二、填空（一题3分，其余每空2分，共36分） 1、60千克=（）吨28分米=（）厘米12分=（）时 2、321.123这个小数中从左到右数,第一个“2”在（）位，表示2个（），第二个“2”在（）位，表示2个（）。 3、一个等腰三角形的其中一个底角是40度，那么它的顶角是（）度，这是一个（）三角形。 4、爸爸比笑笑年龄大28岁，今年爸爸a岁，笑笑今年（）岁。当爸爸和笑笑年龄和是50岁时，笑笑（）岁。 5、一个三角形的内角和是180度，那么一个五边形的内角和是（）度。一个多边形的内角和是900度，那么这个多边形是（）边形。 6、用小棒按照如下方式摆图形，摆20个八边形需要______根小棒，有2010根小棒，可以摆______个这样的八边形。 7、一桶油连桶共重21.5千克，卖出一半油后，连桶共重12.2千克，这个桶里面原来装了（）千克油。桶重（）千克。 8、如图所示，长方形内有两个相邻的正方形，其中面积分别为25平 方厘米和4平方厘米，那么阴影部分的面积是（）平方厘米。 9 10 2.26；如果把小数部分扩大7倍，再加上整数部分，这个 小数变为3.84；原小数是（）。 11、一个长方形的周长是40厘米，如果它的长和宽都增加4厘米，那么它的面积增加（）

四升五暑期奥数培优

二、和差问题 例题一、三四年级共植树128棵，四年级比三年级多植树20棵，求三、四年级各植树多少棵？ 1、两堆石子共有800吨，第一堆比第二堆多200吨，两堆各有多少吨？ 2、用锡和铝混合制成600千克的合金，铝的质量比锡多400千克，锡和铝各是 多少千克？ 3、养鸡场养了540只鸡，其中母鸡比公鸡多50只，养鸡场养的公鸡和母鸡各 有多少只？ 例题二、今年小勇和妈妈两个人年龄的和是38岁；3年前，小勇比妈妈小26岁。问今年妈妈和小勇各多少岁？ 1、今年小刚和小强两个人的年龄和是21岁；1年前，小刚比小强小3岁。问今 年小强和小刚各多少岁？ 2、黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁，4年后，黄茜将比胡敏大3岁。问她 们4年后各多少岁？ 例题三、甲乙两个仓库共有大米800袋，如从甲仓库中取出25袋放到乙仓库中，则甲仓库比乙仓库还多8袋。求两个仓库原来各有多少袋大米？

1、一个书架分上下两层，共放有图书100本。如果从上层取出5本放入下层， 那么上层比下层还多6本。问原来上、下两层各有图书多少本？ 2、两箱零件共102个，从甲箱拿出24个放入乙箱后，甲箱还比乙箱多4个。 原来两箱各放有多少个零件？ 例题四、小东的图书中有58本书不是故事书，有42本不是科技书，小东故事书和科技书共有60本。问小东科技书有多少本？ 1、一篇树林里有很多种树，有1500棵树不是松树，1200棵树不是树，松树和 树共有700棵。树有多少棵？ 2、某次数学测验中，四（2）班有16人不是考的九十几分，有40人不是考的 八十几分，考八十几分和九十几分的共50人，考八十几分的有多少人？ 三、还原问题 例题一、有一个数，把它乘4以后减去46，再把所得的差除以3，然后减去10，最后得4.你知道这个数是多少吗？

小学四升五数学测试卷

小学四升五数学测试卷Prepared on 21 November 2021

小学四年级数学测试卷 （时间：90分钟，满分100分）姓名： 1.观察地图时，通常以（）北、下（）、左（）、右（）为标准方向。 2.哈尔滨在长春的东偏北方向上，那么长春在哈尔滨的（）方向上。 3.三角形根据角度可以分为（）三角形，（）三角形，（）三角形。 4. 1.6平方米=()平方分米5吨500千克=（）吨 0.01米=（）厘米2小时15分=（）小时 5．5.329保留2位小数=（），保留一位小数=（）。 6．把0.036扩大（）倍是36，把42.9缩小是（）。 7．b×8省略乘号是（），a2〇a×a。 8．10÷3=（）结果写成循环小数，保留2位小数是（）。 9．在一个等腰三角形中，已知顶角为80°，一个底角为（）。 二、判断题。（每空1分，共5分） 1.所有的等边三角形都是锐角三角形。（） 2.在一个小数的末尾加上或者去掉几个0，不改变小数的大小。（） 3.小数一定比整数小。（） 4.2小时15分就是2.15小时（） 5.一个数乘以一个数会越乘越大，一个数除以一个数会越除越小。（） 三、选择题。（每空2分，共10分） 1.10×a+9×a=（10+9）×a应用了（）。 A.交换律 B.乘法结合律 C.加法结合律 2.把0.456的小数点向右移3位，再向左移2位，得到的结果是（） A.45.6 B.0.456 C.4.56 3.一个小数除以0.1，这个小数（）。 A.缩小10倍 B.缩小1倍 C.扩大10倍 4.钝角三角形有几个（）锐角。 A.1 B.2 C.3 5.7700万改写成以“亿”作单位的数是（） A.77亿 B.7亿 四、计算题。（共32分） 1.直接写出得数。（6分） 0.5+1.8=2.5×100=350×10=0.8×100= 0×12.5=2.5×4=1.6-0.8=1.3×0.1= 4.2÷3=9.1÷7=1.8÷6=1.4×0.5= 2.竖式计算并验算。（14分） 42.56+36.74=36-14.75=3.64+0.48= 1.08× 2.6= 3.2×2.5=19.76÷5.2= 3.用简便算法计算。（12分）

著名机构四升五数学讲义简便计算(一)

简便计算（一） 学生姓名年级学科 授课教师日期时段 核心内容运算定律、简便计算课型一对一/一对N 教学目标1、掌握乘法结合律的运用。 2、掌握乘法分配律的运用。 重、难点掌握乘法运算定律——结合律、分配律的运用。 课首沟通 1.了解学生对运算定律的掌握情况。 2.了解学生对哪些简便计算的题目会觉得难。 知识导图 课首小测 1. 简算下面各题。 (1)125×12×8(2) 34×25×4 (3)（40＋1）×25(4)36×34＋36×66

导学一：简便计算 知识点讲解 1：用结合律简便计算 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积（）。 用字母表示是： 例 1. 计算下列各题，怎么简便怎么算。 （1）125×72（2）25×44 我爱展示 1. 用简便方法计算下面各题。 （1）25×32×125（2）88×125 知识点讲解 2：用乘法分配律简便计算 乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。用字母表示是： 例 1. 计算下列各题，怎么简便怎么算。 （1）25×（4＋10＋100）（2）28×18－6×28－2×28 我爱展示 1. 计算下列各题，怎么简便怎么算。 （1）125×（80－8－4）（2）63×35－21×63＋6×63

例 1. 简算下面各题。 （1）78×102（2）46×98 我爱展示 1. 简算下面各题。 （1）125×81（2）23×99（3）52×101 例 1. 简算下面各题。 （1）83＋83×99（2）75×101－75 我爱展示 1. 简算下面各题。 （1）99×99＋99 （2）125×81－125 （3）138×24－37×24－24 例 1. 用简便方法计算。 82×158＋82×518＋676×18

(完整版)小升初五年级数学培优教材(第四期)共四期

目录 第1讲方程 (1) 第2讲数的整除 (4) 第3讲数的奇偶性 (8) 第4讲分解质因数 (14) 第6讲余数和同余 (26) 第7讲长方体与正方体（一） (29) 第8讲长方体与正方体（二） (32) 第9讲长方体与正方体（三） (36) 第10讲相遇、追及问题综合 (40) 第11讲流水行船问题 (44) 第12讲牛吃草问题 (48)

第1讲方程 【知识要点】 1、解方程时，能计算的部分按四则混合运算顺序和法则先进行计算，使方程简化。 2、把方程中任意一个数（或式子），移到等号的另一边时，这个数（或式子）要变符号（原来是加号就要变成减号，是减号就要变成加号，是乘号就要变成除号，是除号就要变成乘号）。 3、方程等号的两边可以同时加上或减去同一个数；可以同时乘或除以同一个不为零的数。 4、并项去括号时，括号前面是加号的，去掉括号后，里面的各项运算符号都不变；括号前面是减号，去掉括号后，里面的运算符号是加号的要变成减号，是减号的要变成加号。 【例题精讲】 例1、解方程。 （X＋5）×30＝200－44 X÷0.8－0.35＝0.45 4X－（25－X）＝120 （X－3）×6＝3×8 4X－（300－3X）＝40×3 7X－8＝5X＋2 3X－5＋2X＝4X－3 5X－2.2X＝5×3－1.2X

例2、将自然数1-100排列如下表,在这个表里用长方形框出的两行六个数（图中长方形框仅为示意），如果框出来的六个数的和为429，问这六个数中最小的数是几？ 1 2 3 4 5 6 7 15 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ……………… 99100 例3、一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的2倍，若将十位上的数字与个位上的数字对调得到一个新的两位数，新的两位数比原数少36，求原来这个两位数是多少？ 例4、教室里有若干学生，走了10个女生后，男生人数是女生人数的1.5倍，又走了10个女生后，男生人数是女生人数的4倍。问：教室里原来有多少名学生？ 【基础夯实】 1、解方程。 12（X－2）＝7（X＋2） 12X＝16（70÷2－X） 15X－10（10－X）＝100 5X－2（20－X）＝65

小学4升5数学

小学四年级升五年级数学专题练习 一·求平均数。 1. 一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行60千米，20小时到达乙城，又顺原路返回甲城，返回时每小时行50千米，求这辆车往返一次的平均速度？ 2. 在一次登山比赛中，小聪上山每分钟走40米，到达山顶后立即以每分钟60米的速度按原路下山，小聪上下山的平均速度是多少？ 3. 超市将两种糖果混合成什锦糖，其中甲种糖果每千克14元，共30千克，乙种糖每千克10元，共50千克，问混合成的什锦糖价格应怎样定？ 4·四（1）班同学在公园合影留念，48位同学分四组照相。已知照6寸照片洗3张价格是7元5角，另外加印每张收费5角。如果每人各得照片一张，平均每位同学需交多少钱？全班应付公园照相处多少钱？ 5. 甲、乙、丙三位同学去麦当劳用现钱买了8个汉堡平均分着吃，甲拿出了5个汉堡的钱，丙付了3个汉堡的钱，乙没带钱。吃完后一算，乙应该拿出4元8角，那么甲、丙各应收回多少钱？ 6. 小雨等五位同学在公园合租一只小船在湖中划船玩，船中只有4只浆，所以必须有1人坐在船上轮流休息。小船共行了3600米，问每人平均划行多少米？ 7. 一次数学测验，甲、乙、丙三位同学的分数分别是87、83、82分，丁的数学成绩比甲、乙、丙、丁四人的平均成绩高9分。问丁的数学成绩考了多少分？四人的平均成绩是多少？ 8. 小旭在前6次测验平均成绩是89分，为了使平均分达到93分，他需要连续考几次99分？ 9. 某校100名学生参加数学竞赛，平均分是64分，其中参赛男生平均分是60分，女同学平均分是70分，那么参赛男生比女生多多少人？ 10. 有5个数，它们的平均值是98，如果另外加一个数，那么这6个数的平均值就增加3，如果再加一个数，那么这7个数的平均数的值又增加了3。问第7个数是多少？ 11. 某校四至六年级少先队员参加植树活动，四、五年级共植树194棵，五、六年级共植树198棵，四、六年级共植树196棵，平均每个年级植树多少棵？12. 有五个数排成一列，它们的平均数是23，前三个数的平均数是19，后三个数的平均数是25，第三个数是多少？ 二·和倍与差倍问题 1. 书架上有书378本，其中故事书比科技书的2倍多3本，那么书架上的故事书和科技书各有多少本？ 2. 甲仓有大米483吨，乙仓有大米127吨，将乙仓大米运往甲仓多少吨后，甲仓的大米比乙仓多3倍？ 3. 三堆苹果共279千克，第二堆苹果重量是第一堆的2倍，第三堆苹果重量是第二堆的3倍，问三堆苹果各重多少千克？ 4. 在一道除法算式中，被除数、除数和商三个数的和是611，已知商是8，被除数、除数各是多少？ 5. 张军和王明两人都喜欢集邮。已知张军现在的邮票数比王明多200张，而且张军的邮票数是王明的5倍少20张，问：张军和王明现各有多少张邮票？

五年级一班数学培优补差计划及措施

五年级一班数学培优补差计划及措施 西屯中心小学崔红梅 一、指导思想 为了提高本班教育教学质量，使教育教学工作能面向全体，使学生能够全面发展。特制定“培优补差”的计划和具体措施： 二、学生的情况分类 依据上学期期末考试成绩，以及这段时间的观察，五一班的学生可以分为学优生姚文静、姚芳百、陈婷、罗国庆、任轶民、史家慧、刘西薇、张静、姚元庆、张敏怡；临界优秀生任媛琴、巩骄君、姚春妮、李鑫文、姜俊泽、邵聪、姚亮、张敏、张艳、；及格生姚涛、柳瑞苗、姜超、王婷；临界及格生姚旭升、巩新成、陶丽娟、罗建强；学困生王铭、姚雯婷、李军、姚晨、张阳、刘瑞、姜博五类。 三、工作目标 1．力争使每个学生都有不同程度的提高，学困生转化面达到20%。 2．培养学困生树立远大的理想，养成良好的学习习惯和行为习惯，有一些适合个人的学习方法。 四、学困生情况分析 我班学困生比率占全校10%左右。学困生的特点主要表现为： 1.自卑感强。学困生由于各方面较差，受到批评较多。父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃。

2.逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，学困生的言行。例如，认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映情况是“出卖朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。学困生的形成，固然与家庭、社会和学生等因素有关，但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说：“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”事实上，学困生也有其长处和闪光点，教师应该也能够做好每一个学困生的转化工作。 五、工作措施与方法 （一）总体措施 1．转变观念，采用“激励性、自主性、创造性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积极主动学习，提高教与学的效益。 2．不增减课程和课时，不提高要求，不购买其他复习资料，不留机械、重复、惩罚性作业和作业总量不超过规定时间，3．通过教学，对学生的学习态度和学习方法、学习纪律等方面提出始终一贯，科学而严格的要求。 4．转变教学方法。在数学教学中，教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学，注重再现知识产生、形成的过程，引导学生去探索、去发现。 5．在课堂上开展小组合作学习，让学生在一起摆摆、拼拼、说说，让学生畅所欲言，互相交流，减少学生的心理压力，充分发挥学生的主题性，培养学生的创新意识和实践能力。 6．在教学中注意采用开放式教学，培养学生根据具体情境选择

小学四升五数学期末复习奥数专题

麦佳教育小学四升五暑期数学复习题 1.找规律 (1) 2、6、10、14、( )、22、26； (2) 33、28、23、( )、13、( )、3； (3) 10、11、13、16、20、( )、31； (4) 3、2、5、2、7、2、( )、( )、11、2； (5) 1、6、5、10、9、14、13、( )、( )； (6) 3、29、4、28、6、26、9、23、( )、( )、18、14； (7) 2、2、4、6、10、16、( )、( )； (8) 0、1、3、8、21、( )、144； (9) (6、9)、(7、8)、(10、5)、( 、13)； (10) (1、3)、(5、9)、(7、13)、(9、 ). 2.简单推理 (1)一只菠萝的重量等于4根香蕉的重量，两只梨子的重量等于一只菠萝的重量，一只梨子的重量等于几根香 蕉的重量？ (2)一头牛一天吃草的重量和一只兔子9天吃草的重量相等，也和6只羊一天吃草的重量相等。已知一头牛一 天吃草18千克，一只兔子和一只羊一天一共吃草多少千克？ (3)根据下面两个算式，求○和□各代表多少？ ○+○+○=15，○+○+□+□+□=40 (4) 甲、乙、丙三人分别为一小、二小、三小的学生，在区运动会上他们分别获得跳高、跳远和垒球冠军。已 知：二小的是跳远冠军；一小的不是垒球冠军，甲不是跳高冠军；乙既不是二小的也不是跳高冠军，问：他们三人分别是哪个学校的？获得哪项冠军？ 3. 应用题 (1) 百货商店运来300双球鞋分别装在两个木箱和6个纸箱里。如果两个纸箱同一个木箱装的球鞋一样多。每 个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋？ (2) 一筐梨，连筐重38千克，用去一半后，连筐还有20千克，问：梨和筐各重多少千克？ (3) 有6筐梨子，每筐梨子个数相等，如果从每筐中拿出40个，6筐梨子剩下的个数的总和正好和原来两筐梨 子的个数相等，原来每筐有多少个梨？ (4) 一个木器厂要生产一批课桌。原计划每天生产60张，实际每天比原计划多生产4张，结果提前一天完成任 务。原计划要生产多少张课桌？ (5) 有两袋糖，一袋68粒，另一袋20粒，每次从多的一袋中拿4粒放到少的一袋，拿几次才能使两袋糖一样 多？ (6) 某机床厂计划每天生产机床40台，30天完成任务。现在要提前10天完成任务，每天要生产多少台？ (7) 小华和小明同时开始各写192个大字，小华每天写24个，完成任务时，小明还要写4天才能完成，小明每 天写多少个字？ (8) 甲、乙两地相距200千米，汽车行驶完全程需要5小时，步行需要40小时，张强从甲地出发，先乘汽车4 小时，后改步行，他从甲地到乙地共用了多少小时？ (9) 某建筑队修一条长8400米的公路，原计划每人每天修4米，派42人来完成。如果每人的工作效率不变， 要提前8天完成任务，实际需要多少人参加？ (10) 王叔叔和李叔叔去江边钓鱼，王叔叔钓了7条鱼，李叔叔钓了11条鱼。中午来了一位游客，王叔叔和李 叔叔把鱼烧熟后平均分成3份。餐后，游客共付了6元钱给王叔叔和李叔叔两人。问王叔叔和李叔叔各应得多少元？ (11) 两个数的和是94，有人计算时把一个加数各位上的0漏掉了，结果算出的和是31。求这两个数。 (12) 某校一年级有四个班，共有138人，其中一（1）班，一（2）班共有70名学生，一（1）班和一（3）班 共有65名学生，一（2）班和一（3）班共有59名学生。一（4）班有多少名学生？ 4. 最优化问题 (1) 烤面包时，第一面要烤2分钟，第二面只要烤1分钟，即烤一片面包需要3分钟。小丽用烤面包的架子， 一次只能放两片面包，她每天早上吃3片面包，需要烤多少分钟？ (2) 小虎早晨要完成这样几件事：烧一壶开水需要10分钟，把开水灌进热水瓶需要2分钟，取奶需要5分钟，

四升五年级下册数学知识点总结教学内容

四升五年级下册数学知识点总结

小学数学四年级下册知识点总结 四则运算 1、整数加法 （1）把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 （2）在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。 (3)加数+加数=和，一个加数=和－另一个加数 2、整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 (2)在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是总数，减数和差分别是部分数。 (3)加法和减法互为逆运算。 (4)被减数-减数=差；被减数-差=减数；减数+差=被减数 3、整数乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 (3)在乘法里，0和任何数相乘都得0. (4)1和任何数相乘都的任何数。 (5)一个因数×一个因数 =积；一个因数=积÷另一个因数 4、整数除法

（1）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。 （2）在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。 （3）乘法和除法互为逆运算。 （4）在除法里，0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。 （5）被除数÷除数=商，除数=被除数÷商被除数=商×除数。 5、整数加法计算法则 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 6、整数减法计算法则 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 8.整数乘法计算法则 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。 9、整数除法计算法则 （1）先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪

人教版四升五数学摸底测试卷3套

人教版四升五数学摸底测试卷（一） 一、填一填。(每空1分，共24分) 1．有一个数，十位和百分位都是6，个位和十分位都是0，这个数写作( )，读作( )。 2．5.05公顷＝( )平方米8吨50千克＝( )吨10．73千米＝( )千米( )米10元5分＝( )元 3．计算65＋360÷(20－5)时，应先算( )法，再算( )法，最后算( )法。 4．把0.36扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动一位是( )。 5．聪聪心里想了一个数，他把这个数与自己相加、相减、相除，所得的和、差、商加起来是2。聪聪想的这个数是( )。 6．把96÷16＝6，12＋4＝16和8÷2＝4合成一道综合算式是( )。7．若等腰三角形的一个角是80°，则其他两个角可能是( )°和( )°，也可能是( )°和( )°。 8．将2.75先缩小到它的1 10 ，再扩大到新数的100倍后是( )。 9．同学们为学校图书馆捐书，四(2)班46人捐了135本，四(1)班40人捐了123本。 这两个班平均每个班捐了( )本。 10．如果●＋▲＝8，那么125×●＋125×▲＝( )。 11．一些三位小数四舍五入后均是10.00，这些小数的范围是( )～( )。12．一种花生100千克可以榨出花生油45千克，平均每千克花生可榨花生油( )千克。1吨这样的花生可榨花生油( )千克。 13．鸡兔同笼，共有头100个，脚316只。兔有( )只，鸡有( )只。

二、辨一辨。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题1分，共6分) 1．小亮的身高是1.56 m，他蹚过平均水深1.2 m的小河，不会有危险。( ) 2．一个三角形的最小内角是49°，那么这个三角形一定是锐角三角形。( ) 3．从同一方向观察不同的物体看到的形状可能相同，也可能不同。( ) 4．小数由两部分组成，分别是整数部分和小数部分。( ) 5．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。 6．如右图，从左面和前面看到的形状是一样的。( ) 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分) 1．某商场举办“庆六一”促销活动，一种酸奶买5瓶送1瓶，这种酸奶每瓶3.85元，张阿姨买回了12瓶，她花了( )元钱。 A.35.8 B.38.5 C.46.2 2．大于7.6小于7.9的小数有( )个。 A.2 B.4 C.无数 3．下面算式正确的是( )。 A.3＋3－3＋3＝0 B.3×3－3＋3＝9 C.3×3÷3×3＝1 4．下面( )组和( )组长度的小棒，分别可以围成三角形。 A.3 cm、4 cm、5 cm B.5 cm、5 cm、4 cm C.7 cm、3 cm、4 cm 5．小朋友做纸花，第一小组5个小朋友做了120朵，第二小组5个小朋友做了140朵，平均每个小组做几朵纸花？正确列式是( )。 A.(120＋140)÷5 B.(120＋140)÷(5×2)

(完整版)小升初五年级数学培优教材(第一期)共四期.docx

目录 第 1加减法便算????????????2第 2乘除法便算????????????6第 3植????????????11第 4周期??????????? 16第 5数列的???????????? 21第 6等差数列?????????? 26第 7等差数列求和????????????31第 8原????????????36第 9相遇（一）????????????41第 10假法兔????????????46第 11消去法解????????????51第 12形的周与面????????????56

第 1 讲加减法简便计算 【知识要点】 在加减运算中，我们常用改变运算顺序、互补两数凑整、借数凑整以及选择基准数等方法，把数学算式巧妙变形，从而使运算简便。 【例题精讲】 例 1、用简便方法计算下面各题。 1）1834 - (334 + 613) - 3872）4256 + 175- 256+ 825 3）7324 - 29984）1308-(308-149) 例2、用简便方法计算下面各题。 1）0.9 + 9.9 + 99.9 + 999.9 + 9999.9 2）101 - 0.9 - 0.09 - 0.009 - 0.0009

例 3、算： 1）(4+7+ ?+25+28)-(2+5+?+23+26) 2）1 –2 + 3 –4 + 5 –6 + ┉ + 2001 –2002 + 2003 例4、用便方法算。 486+482+485+483+487 例 5、用便方法算。 1989+1988+1987-1986-1985-1984+1983+1982+1981-1980-1979-1978+? +9+8+7-6-5-4+3+2+1

四升五数学试卷简单版教学内容

四升五数学试卷简单 版

精品资料 龙湖步步高外国语学校小学四升五暑期数学总结测试卷 一、选择题（四个选项中只有一个正确答案，每题2分，共20分。） 1. 正方体或长方体，从不同角度观察，最多可以同时看到（）个面 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 30×42+30×58 用什么运算定律能使运算简便？（） A. 乘法交换律 B. 加法结合律 C. 乘法分配率 D. 乘法结合律 3. 3.1045 精确到百分位是多少? （） A. 3.1 B. 3.11 C. 3.10 D. 3.105 4. 把一根黄瓜切成5段，需要几刀？（） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5. 比50.2 多3.1 的数是多少？（） A. 53.51 B. 53.3 C. 53.21 D. 48.5 6. 两个数相乘，其中一个扩大100倍，另一个缩小10倍，积（） A . 扩大10倍 B. 缩小100倍 C. 扩大100 倍 D. 扩大1000 倍 7. 一个数的百位和百分位上都是5，其他位是0 ，这个数是（） A500.5B50.5 C 500.50 D 500.05 8. 2.4×3.6的积有几位小数（） A 2 B 3 C 4 D5 9.下列算式中积比3.5 小的是（） A. 3.5×1.00001 B. 3.5 ×0.99 C. 3.5 ×3.5 D. 3.5 ×6 10. 计算 9.9×25 的简便算法是（） A. 9×9×25 B. （10-1）×25 C. （10-0.1）× 25 D. 4.9 ×5× 25 二、填空题（每题2分，共10分） 1. 1.06吨= （）吨（）千克 2. 保留一位小数时， 3.809 的近似数是（） 3. 7.08×100= （） 4. 7.9 的十分之八列式是 ( ) 5. 一个三角形的一个角是30 度，另一个角比它大10度，第三个角是 ( ) 三、判断题（每题2分，共12分） 1. 三角形的内角和是180 度。（） 2. 一个数乘以比1大的数积比这个数大。（） 3. 乘法分配率不适合小数乘法。( ) 4. 任意三条线段都能组成三角形。（） 5. 小数除法中0 可以做除数。（） 6. 方程一定是等式。（） 四、计算（共32分） （一）用简便算法（每题4分，共8 分） 1. 25×13×4 2. 39×4.2 + 39×5.8 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

四年级数学培优练习题含答案

四年级数学培优练习题 第一部分：基础应用 一、填空。（第2、7题1分，其余每题2分，共22分） 1、295×42的积是（）位数，得数在（）左右。 2、把4升的水倒入500毫升的量杯，可以倒（）杯。 3、要使125×□0的积的末尾有两个0，□里最小填（），最大填（）。 4、67×99=67×100－67是运用了（）律，要使25×□+75×□=8000，□里是（）。 5、修一条800米的公路，每天修x米，修了3天，还剩（）米没修。 6、一个等腰三角形的底角是顶角的2倍，这个三角形的顶角是（）°。 7、一瓶牛奶大约190（）；浴缸大约可以盛水140（）。 8、在“口”里填上合适的数，使它能同时是2、3、5的倍数。 93口 7口5口 9、你能在括号里填上合适的素数吗 14=（）+（） 30=（）+（）=（）+（） 10、把下面的算式合并成一道综合算式：72×9=648 432÷6=72 1000－648=352 （）。 11、一个圆形的花圃，绕一圈是180米。如果沿着花圃周围每隔6米种一棵柳树，每两棵柳树之间 种一棵杨树，可种（）棵杨树。 12、四（2）竞选班委，同学们要在10个同学中选2人担任正、副班长，有（）种不同的选 法。 二、判断题。（对的打√，错的打×。）（共5分) 1．所有的素数都是奇数。------------------------------------------------- -------( ) 2．3×4=12，所以3、4是因数，12是倍数。----------------- --------------( ) 3．能被３整除的数一定也能被９整除。---------------------------------------( ) 4．有一组对边平行的四边形叫梯形。------------------------------------------( ) 5．条形统计图可以看出数量的增减变化。----------------------------------- ( ) 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。）（共5分） 1、被除数缩小4倍，除数扩大4倍，则商（） ①不变②扩大16倍③缩小16倍④无法判断 2、如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（） ①直角三角形②锐角三角形③钝角三角形④不能确定 3、在等腰三角形、直角三角形、长方形、平行四边形、梯形、圆形这些图形中，一定是轴 对称图形的有（）个。 ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 4、用0、1、3、5这四个数字组成的能被5整除的四位数，共有（）个。 ① 4 ② 8 ③ 10 ④ 12 5、等腰三角形的两条边是10厘米和5厘米，这个等腰三角形的周长是（）厘米。 ①25 ②20 ③25或者20 四、计算(共29分)

小学数学四升五解方程练习题

小学数学四升五年级解方程练习题 (0.5+x)+x=9.8÷2 25000+x=6x 3200=450+6X-X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5×2X=15 1.2x=81.6 x+5.6=9.4 52－x ＝15 3x+9=2718 12x=300-4x 7x+5.3=7.4 7(x-2)=2x+3 30÷x+25=85 1.4×8-2x=6 6x-12.8×3=0.06 3(x+0.5)=21 410-3x=170 0.5x+8=43 6x-3x=18 1.5x+18=3x

5×3-x÷2=8 0.273÷x=0.35 1.8x=0.972 x÷0.756=90 9x-40=5 x÷5+9=21 48-27+5x=31 10.5+x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4 0.1(x+6)=3.3×0.4 4(x-5.6)=1.6 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4 x+19.8=25.8 5.6x=33.6 9.8-x=3.8 75.6÷x=12.6 5x+12.5=32.3 5(x+8)=102

x+3x+10=70 3(x+3)=50-x+3 5x+15=60 150×2+3x=690 0.3×7+4x=12.5 x÷1.5-1.25=0.75 4x-1.3×6=2.6 20-9x=1.2×6.25 6x+12.8=15.8 2(2.8+x)=10.4 (x-3)÷2=7.5 13.2x+9x=33.3 3x=x+100 3(x+2.1)=10.5 12x-9x=8.7 13(x+5)=169 2x-97=34.2 3.4x-48=26.8 42x+25x=134 1.5(x+1.6)=3.6 2(x-3)=5.8