网上选课系统设计与实现

重庆工业职业技术学院毕业设计（论文）

课题名称网上选课系统设计与实现

专业班级：10计应303

学生姓名：张三

指导教师：刘娜

二O一二年十二月

目录

摘要............................................... 错误！未指定书签。关键词............................................. 错误！未指定书签。引言............................................... 错误！未指定书签。

1 系统相关技术介绍................................. 错误！未指定书签。

1.1 系统开发采用的技术方案—— S模式........... 错误！未指定书签。

1.2 设计模式.................................. 错误！未指定书签。

1.3 介绍...................................... 错误！未指定书签。

1.3.1 将内容的生成和显示进行分离............ 错误！未指定书签。

1.3.2 强调可重用的组件...................... 错误！未指定书签。

2 系统开发工具及容器............................... 错误！未指定书签。

2.1 开发工具................................... 错误！未指定书签。

2.1.1 简介.................................. 错误！未指定书签。

2.1.2 简介.................................. 错误！未指定书签。

2.2 数据库的选择............................... 错误！未指定书签。

2.3 版本的选择................................. 错误！未指定书签。

2.4 容器....................................... 错误！未指定书签。

3 需求分析......................................... 错误！未指定书签。

3.1可行性分析.................................. 错误！未指定书签。

3.2 功能模块分析............................... 错误！未指定书签。

3.3 软硬件环境需求............................. 错误！未指定书签。

4 概要设计......................................... 错误！未指定书签。

4.1 系统功能结构............................... 错误！未指定书签。

4.2 系统流程图................................. 错误！未指定书签。

4.3 系统数据库模型............................. 错误！未指定书签。

4.4 数据库表设计............................... 错误！未指定书签。

5 详细设计......................................... 错误！未指定书签。

5.1 界面设计................................... 错误！未指定书签。

5.2 系统功能模块设计........................... 错误！未指定书签。

5.2.1 公共模块.............................. 错误！未指定书签。

5.2.2管理员模块............................ 错误！未指定书签。

5.2.3 学生模块.............................. 错误！未指定书签。结束语............................................. 错误！未指定书签。致谢.............................................. 错误！未指定书签。参考文献........................................... 错误！未指定书签。

网上选课系统设计与实现

摘要：学生选课系统是一款管理系统，囊括了学生管理和课程管理的基本过程。系统覆盖学生的选课、查看、修改密码等各个环节，软件的各个模块操作界面简单、实用。该系统是一个基于结构的项目，采用软件进行开发，用户数据选用进行统一管理。该系统可以显著减轻教务人员的工作负担，大大提高工作效率，从而实现教务管理的数字化和网络化。

关键词：；选课系统；数据库；项目

引言：的发展使我们的教育更加现代化，实现教学信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教学管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教学文件管理系统和全校信息系统打下良好的基础。《学生网上选课系统》是高校教学管理系统的重要组成部分，充分利用计算机网络功能，实现教学工作全过程的计算机管理，帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来，使得教学管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。

1 系统相关技术介绍

1.1 系统开发采用的技术方案—— S模式

信息技术的高速发展使网络计算模式不断更新。从单机时代的主机/终端模式、文件服务器时代的共享数据模式、客户机/服务器时代的（客户机/服务器）模式，再到今天网络计算机时代的（浏览器/服务器）模式，计算模式发生了巨大变化,同时计算模式的不断进步使管理软件的架构发生了很大变化。

系统综合还应用了模式[1]，即(浏览器/服务器)结构，是对结构的一种改进。模式的好处还有运行维护比较简便，能实现不同的人员，从不同的地点，以不同的接入方式访问和操作共同的数据，解决了地域的限制。而基于互联网应用系统都采用(浏览器/服务器)模式结构，在客户端中除浏览器外，要安装的软件便是一些插件和控件。这些插件被设计于服务器端，并通过网络下载到客户端，而控件则是第一次浏览下载并注册的。这是一种最小化的客户端安装及客户机模式，是目前客户服务器体系结构的发展方向。

1.2 设计模式

模型视图控制器[2]是软件工程中的一种软件架构模式。它把软件系统分为三个基本部分：模型，视图和控制器。

模型视图控制器模式的目的是实现一种动态的程序设计，使后续对程序的修改和扩展简化，并且使程序某一部分的重复利用成为可能。专业人员可以通过自身的专长分组：

?控制器负责转发请求，对请求进行处理。

?视图 - 界面设计人员进行图形界面设计。

?模型 - 程序员编写程序应有的功能（实现算法等等）、数据库专家进行数据管理和数据库设计(可以实现具体的功能)。

1.3 介绍

是由公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。该技术为创建显示动态生成内容的页面提供了一个简捷而快速的方法。技术的设计目的是使得构造基于的应用程序更加容易和快捷，而这些应用程序能够与各种服务器，应用服务器，浏览器和开发工具共同工作。规范是服务器、应用服务器、交易系统、以及开发工具供应商间广泛合作的结果。在传统的网页文件(*,*)中加入程序片段()和标记()，就构成了网页(*)。服务器在遇到访问网页的请求时，首先执行其中的程序片段，然后将执行结果以格式返回给客户。程序片段可以操作数据库、重新定向网页以及发送等等，这就是建立动态网站所需要的功能。所有程序操作都在服务器端执行，网络上传送给客户端的仅是得到的结果，对客户浏览器的要求最低，可以实现无，无，无，甚至无。技术在多个方面加速了动态页面的开发：

1.3.1 将内容的生成和显示进行分离

使用技术，页面开发人员可以使用或者标识来设计和格式化最终页面。使用标识或者小脚本来生成页面上的动态内容（内容是根据请求来变化的，例如请求帐户信息或者特定的一瓶酒的价格）。生成内容的逻辑被封装在标识和组件中，并且捆绑在小脚本中，所有的脚本在服务器端运行。如果核心逻辑被封装在标识和中，那么其他人，如管理人员和页面设计者，能够编辑和使用页面，而不影响内容的生成。在服务器端，引擎解释标识和小脚本，生成所请求的内容（例如，通过访问组件，使用技术访问数据库等），并且将结果以（或者）页面的形式发送回浏览器。这有助于作者保护自己的代码，而又保证任何基于的浏览器的完全可用性。

1.3.2 强调可重用的组件

作为一个很好的动态网页开发语言得到了越来越广泛的使用，在各类应用程

序当中，的组合成为了一种事实上最常见的程序的标准。[4]是描述的软件组件模型，有点类似于的组件概念。在模型当中，通过可以无限扩充程序的功能，通过的组件可以快速地生成新的应用程序。对于程序员来说，最好的一点就是可以实现代码的重复利用。

是一种基于的软件组件。对于在应用中集成组件提供了完善的支持。这种支持不仅能缩短开发时间（可以直接利用经测试和可信任的已有组件，避免了重复开发），也为应用带来了更多的可伸缩性。组件可以用来执行复杂的计算任务，或负责与数据库的交互以及数据提取等。如果我们有三个，它们分别具有显示新闻、股票价格、天气情况的功能，则创建包含所有这三种功能的页面只需要实例化这三个，使用表格将它们依次定位就可以了。利用跨平台运行的组件，为分离处理逻辑与显示样式提供了卓越的解决方案。

2 系统开发工具及容器

2.1 开发工具

本系统使用的开发工具，后台代码编写使用 6.5，前台页面编辑使用 8。2.1.1 简介

企业级工作平台（，简称）[5]是对的扩展，利用它我们可以在数据库和的开发、发布，以及应用程序服务器的整合方面极大的提高工作效率。它是功能丰富的集成开发环境，包括了完备的编码、调试、测试和发布功能，完整支持, , , , , , 。

2.1.2 简介

是美国公司(现为收购)开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器，它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具。

2.2 数据库的选择

2.2.1 简介

是一个开放源码的关系数据库管理系统[6]，由于性能高、成本低、可靠性好，已经成为最流行的开源数据库，被广泛地应用在中小型网站中。随着的不断成熟，它也逐渐用于更多大规模网站和应用。

是一个真正的多用户、多线程的数据库服务器。是现在流行的关系数据库中其中的一种，相比其它的数据库管理系统，具有小巧、功能齐全、查询迅捷等优点，主要目标是快速、健壮和易用，关键的是它是免费的。

2.3 版本的选择

() 是公司针对开发员的软件开发工具包。自从推出以来，已经成为使用最广泛的（）。

本系统采用 6 7版本。

2.4 容器

本系统页面采用，所以对应的容器采用 6.0。

既然，那么它当然是不能直接运行的，必须把它放到某种运行环境当中，它才能发挥它的作用。这个环境就是我们讲的"容器"。容器也是程序，它的主要功能除了为提供运行环境，还有更重要的就是提供网络传输协议与程序实体的相互转换。客户端向服务器发送数据，遵循的是协议的数据格式，服务器向客户端发送数据也是遵循协议的。在客户端和服务器端，可能存在着不同的编程语言编写的程序，比如，等等。各种语言都有自己用于处理协议数据的方法（类），为了使用提供的各种处理相关的类，必须将协议下的数据做一定的转换，转换成一些，这样才能使用的方法进行数据处理。同理，当这些处理完成，又需要将这些转换回协议下的数据，反馈给客户端（当然存在与服务器端）。容器就扮演了完成这个双向转换的角色。2.4.1 简介

[7]是由软件基金会下属的项目开发的一个容器，按照提供的技术规范，实现了对和（）的支持，并提供了作为服务器的一些特有功能，如管理和控制平台、安全域管理和阀等。由于本身也内含了一个服务器，它也可以被视作一个单独的服务器。但是，不能将和服务器混淆，是一个用 C 语言实现的；这两个不是捆绑在一起的。包含了一个配置管理工具，也可以通过编辑格式的配置文件来进行配置。

3 需求分析

3.1可行性分析

（1）技术可行性

学生选课系统是一款管理系统，系统包含课程管理的基本过程。系统覆盖学生的选课、查看、修改密码等各个环节，软件的各个模块操作界面简单、实用，用户可以在最短的时间内掌握系统的使用方法。用户可以在最短时间内找到自己所需要的信息。系统采用如今已广泛被人们接受的结构，可以通过协同工作，数据共享。系统软件采用现在流行且技术很成熟的框架平台进行开发并实现。可以进行高效的管理，提高工作效率。本系统具有以下特点：

●具有良好的系统性能，友好的用户界面。

●较高的处理效率，便于使用和维护。

●采用成熟的技术开发，全系统具有较高的技术水平

●尽可能地简化选课的管理工作，提高工作效率

（2）经济可行性

由于本系统是为学生选课管理使用的系统，该系统可以容易实现学生，老师与学校之间的联系，在上实现完成部分教务工作，提高办事效率和周期。系统成本主要集中在系统软件的开发上，当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力和物力，所带来的效益远远大于系统软件的开发成本，在经济上完全可行。

（3）操作可行性

界面设计时充分考虑管理人员的习惯，使得操作简单；数据录入迅速、规范、可靠；统计准确；制表灵活；适应力强；容易扩充。

3.2 功能模块分析

在本系统中，有两类用户：系统管理员和学生。两种不同的用户所具有的操作权限以及操作内容均不一样。

本选课系统给予管理员很大的自主权，负责向系统中添加学生和教师的个人信息以及教学楼教室信息以及开设课程等。学生登录网站可选择课程。系统超级管理员设置一个选课时间段，在到达时间段以前，普通管理员可以开设课程；到达选课时间段以后，学生可以登陆网站选择课程。管理员登陆网站后可以开设课程，为课程编辑上课时间和地点，当系统中出现时间地点冲突的时候，系统报告并推荐一个时间地点。

对于学生用户，到达选课时间段以后，每个学生除了必须选择必修课程外，至少还要选择两门选修课程。当时候超过选课时段后，系统自动锁定学生的选课课程[8]。系统可以根据学生的选课信息，生成一份学生自己的课表[9]。

根据上面的要求，从操作功能上可以分为两个类：一个是通用操作，主要实现用户的登录注销和修改密码等；另一种是为不同用户定制不同操作。

1.通用操作

（1）登录与注销

每个用户都可以用自己的帐号登录系统[10]。用户操作完成后退出系统，注销后可以重新登录系统。

（2）修改密码

每个用户第一次登录都用默认密码[11]（初始密码为8888）。

2.用户功能

（1）系统管理员

设置选课时间段：系统管理员通过此项功能设置选课时段[12]，只有在选课时间段里，学生才可以选择课程，超过次时间段，学生选课信息被自动所定，不得修改。

录入学生与教师个人信息：通过此项功能可以实现对教师和学生的个人信息添加删除。

录入教学楼教室信息：通过此项功能可以把学校里所有的教学楼教室的信息录入到系统中，以便给教师开设课程时候设置上课的教室。

开设课程{[13]：可以设置该课程教师、教室、时间、地点、最大人数和剩余人数，开设了课程后，可以灵活地设置上课时间和地点。

（2）学生用户

显示和修改个人信息：学生登录系统后，可以查看和修改学生的个人信息，如姓名，性别，电话等。

查看开设课程：学生登录后，可以查看所有开设的课程。查看该课程的信息，上课时间地点，开课教师信息等。

查看最终选课信息：学生登录系统后，可列出已选择的课程[14]，若选课信息未被锁定，则可以退选。

选课功能用例图如图3-1所示：

图3-1 选课功能用例图

查看已选课程用例图如图3-2所示：

图3-2 已选课程用例图

账号管理用例图如图3-3所示：

图3-3账号管理用例图

3.3 软硬件环境需求

硬件平台：：P4 1.8以上；内存：256以上。

软件平台：

操作系统： 20002003

数据库：5.0

服务器： 6.0；

开发工具包： 1.6

4 概要设计

4.1 系统功能结构

学生选课系统的功能结构如图4-1所示

图 4-1学生选课系统功能结构图

4.2 系统流程图

根据学生选课系统的操作流程，系统的流程图如图4-2、4-3所示

图4-2 学生选课系统流程图

图4-3学生选课系统流程图

4.3 系统数据库模型

学生信息表：包含学号、姓名、性别、密码、学院、专业等基本信息。

课程信息表：包含课程号、课程名、教师、上课时间、上课地点、总人数等基本信息。

管理员信息表：包含管理员编号、密码等其他信息。

选课表：包含选择的课程号，课程名，任课教师等。

各分图及总图分别如图4-4至4-8所示：

图4-4管理员实体及属性

图4-5选课表实体及属性

图4-6 学生实体及属性

图4-7 课程实体及属性

图4-8 系统关系图

4.4 数据库表设计

分析上述各实体的属性集，从中找出关系的主键，然后用关系式来表示实体(其中下划线的属性为主键)。表4-1至表4-5分别给出了主要表结构各实体的属性如下：

表4-1

表

4-2

表4-3

表4-4

表4-5

5 详细设计

5.1 界面设计

（1）对于已注册用户通过如下的登录界面，能够保护系统的安全性，界面如图5-1

所示：

图5-1 登录页面

（2）下面是管理员主页面如图5-2所示，通过菜单可以实现各个功能模块：

图5-2 管理员主页面

（3）下面是学生的主页面图5-3，通过菜单实现各个功能：

图5-3 学生主页面

5.2 系统功能模块设计

5.2.1 公共模块

（1）用户公共模块流程图如下图5-4所示：

图5-4用户流程图用户登录页面[15]图5-5所示

图5-5 用户登录页面（2）密码修改流程图如下图5-6所示：

图5-6密码修改流程图

密码修改页面，用户选择密码修改连接进入密码修改页面[16] 图5-7所示

图5-7 修改密码界面

5.2.2管理员模块

管理模块主要实现了管理学生信息，课程信息以及对学生选课情况进行统计输出的功能。在此模块中使用了一个框架[17]页面，其代码如下：

<"240,*,80" "" "0" "0">

<"" "" "" "" "" />

<"*,955,*" "" "0" "0">

<"" "" "" "" />

<>

<"" "" ""

"" "" />

<>

其中部分用于显示管理模块的主菜单页面，页面运行结果如下图5-8所示：

图5-8管理模块的主菜单

（1）学生管理流程如下图5-9所示：

图5-9 学生管理流程图

在页面中单击“学生管理”超链接，将进入页面[18]，其中显示了所有的学生信息。如下图5-10所示。

图5-10 学生信息页面

在页面中单击“新增”超链接，将进入页面，如下图5-11所示

图5-11 增加学生页面

主要代码：

{

(" * '"+ID+"'");

(()){%>

<"">

("数据库库中已有该学生信息，请查询后再添加！");

("");

<>

<%}{

" ('""','""','""','""','""')";

= ();

1=" ('"+ID+"','""','""')";

1 = (1);

(00){

%>

<"">

("");

<>

<%

} }

}

( e){(e);

(());

}

（2）课程管理流程如下图5-12所示：

图5-12 课程管理流程

在页面中单击“课程管理”超链接，将进入页面[19]，其中显示了所有的课程信息信息。如下图5-13所示

图5-13 课程管理页面

在该页面中单击“新增”按钮，将进入到页面，此页面主要用于创建新的课程，该页面运行效果如下图5-14所示：

图5-14 添加课程页面

主要代码：

{

" * '""' '""'"; 相同时间里一个教室只能开设一门课程 ();

(()){

%>

<"">

("相同时间里此教室已经有课程安排了！");

("");

<>

<%

}{

2=" () ('""','""','""','""','""','""','""')";

= (2);

%>

<"">

("插入课程信息成功！");

("");

<>

<%

}

}

( e){(e);

(());

选课系统的设计与实现

防灾科技学院 实习报告书 防灾科技学院灾害信息工程系 2015年制

实习所用软件简介： 系统的搭建平台选用的操作系统是Windows XP：Microsoft Windows XP是微软公司推出供个人电脑使用的操作系统，包括商用及家用的台式电脑等。2011年9月底前，Windows XP是世界上使用人数最多的操作系统，它的全球市场占有率达42%。2012年8月份，统治操作系统市场长达11年之久的Windows XP最终被Windows 7超越。 基于数据库的选课系统的数据管理所选得软件是SQL Server2008：SQL Server 2008 在Microsoft的数据平台上发布，可以组织管理任何数据。可以将结构化、半结构化和非结构化文档的数据直接存储到数据库中。可以对数据进行查询、搜索、同步、报告和分析之类的操作。SQL Server 2008 允许使用Microsoft .NET 和Visual Studio开发的自定义应用程序中使用数据，在面向服务的架构(SOA)和通过 Microsoft BizTalk Server 进行的业务流程中使用数据。信息工作人员可以通过日常使用的工具直接访问数据。 基于https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,的选课系统开发所选的开发工具 Visual Studio 2010：Microsoft Visual Studio 2010 是微软的一个综合性的应用程序生命周期管理工具套件，可供团队用于确保从设计到部署的整个过程都能取得较高质量的结果。无论是创建新的解决方案，还是改进现有的应用程序，都能针对不断增加的平台和技术（包括云和并行计算）将梦想变成现实。 基于系统的建模选择的画图软件viso：Office Visio 2007 是一款便于IT 和商务专业人员就复杂信息、系统和流程进行可视化处理、分析和交流的软件。使用具有专业外观的 Office Visio 2007 图表，可以促进对系统和流程的了解，深入了解复杂信息并利用这些知识做出更好的业务决策。Visio帮助创建具有专业外观的图表，以便理解、记录和分析信息、数据、系统和过程。使用 Visio 时，以可视方式传递重要信息就像打开模板、将形状拖放到绘图中以及对即将完成的工作应用主题一样轻松。

网上书店系统设计报告说明书

https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,课程设计报告——网上购书系统 学院：XXXX 专业：XXXX 班级：XXX 姓名：XXX 一、项目背景

从第一台电脑的诞生就注定要改变整个人类的生活方式。Internet在全球的普及使得改变人类生活成为现实。我们传统的生活方式大多都是身体力行的，无论是买东西，和人打交道等等。在取得同样目标的前提下，我们或许早就厌烦了每件事情都必需要自己亲力亲为的方式。互联网，让我们有了第二种选择。从前我们读书看书都必须要有书本才行，而且是要纸质书本。这就给我们带来了很多问题了。纸质书无论是数量上还是质量上有可能都无法完全满足所有人的需要。另一方面，纸质书是一种实物，因此，纸质书容易破损、丢失，而且购物、转借都必须像其他事情一样亲力亲为，这对于现在高节奏的生活方式无疑是一个累赘。那么是否有种更简便的方式呢？现在我们知道那就是网上书店了。自从internet在世界上开始流行，其后，又随着通信技术，网络技术，安全技术等新技术的不断出现，使得我们生活在网上都成了可能。书籍永远是人类进步的阶梯。在各种各样的购物网站的不断涌现，网上购书网站也如雨后春笋般出现了。因为网上书店有着与传统购书很大的优势。网上书店最大的功能就是方便了读者更好的购书。由于互联网的存在，使得网上的信息的全面性，因此读者可以在网上书店中快速准确的找到自己所需要的书籍，而非在传统购书中要到处跑书店所带来的繁琐。网上书店中读者可以很容易的找到自己所需要的书籍，同样这相对于自己跑大书店然后慢慢找要省时间的多。另一方面就是网上书店可以在线购买，这同样比传统购书的现金支付要方便的多。从这么多方面来看，我们认识到了网上书店最大的优势就是便利。 确定系统目标 本系统需要实现的目标简要概括如下： （1）用户管理功能。提供基本的用户注册和登录功能。对于非注册用户，只能浏览、搜索书籍，不能查看用户信息，使用购物车等功能；对于注册用户，除了非注册用户功能外，还可以使用购物车，订单管理，用户信息修改，发表评论等。 （2）书籍管理功能。所有人员可以浏览书籍，搜索书籍。注册用户可以在购物车中增删书籍；管理员可以增加、更新、删除书籍信息。 （3）购物车功能。购物车方便了用户的购买行为。可以一次添加多种商品，统一结算等。 （4）订单处理。注册用户确认购物后的一种凭证。用户可以查看所有的订单情况。 （5）管理员功能。这里管理员也充当了商家的功能。可以查看、修改图书信息，删除图书。对书籍的全部操作，对评论，订单，库存等的操作等。 二、系统可行性研究 （1）技术可行性 网上购书系统已得到了大量应用，有许多可供参考的成功系统。从技术角度考虑，此信息系统开发可行。本系统的界面操作都较为简洁、方便，完全可以满足一般人群的操作需求。不用太多的计算机知识，友好的图形和提示可以上新手尽快上手。 （2）经济可行性

学生网上选课系统毕业设计论文

实训报告 课题名称：学生网上选课系统

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名：日期：

学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日

在线选课系统设计

在线选课系统设计 摘要：随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上涨。针对学生选课这一环节，本系统从学生网上自主选课以及教师的课程发布两个大方面进行了设计，基本实现了学生的在线信息查询、选课功能以及教师对课程信息发布的管理等功能，另外也初步解决了教师在课程信息发布管理上的权限问题。本程序前台采用Dreamweaver 4.03进行页面制作，后台由SQL Server数据库支持，通过使用ASP语言实现动态网页的效果，达到对数据库的操作以完成使用者的要求。本文中除了有对程序的总体设计、详细设计、功能实现等主体部分外，在这之前还介绍了与网上选课系统相关的信息管理系统、网络编程技术、ASP编程语言、SQL Server数据库服务器等的基本内容及发展情况。 关键字：选课、课程信息发布、权限、SQL Server、ASP Abstract：with the development of the enrolling number, the data for daily education is increasing, too. This system is special for the on-line course choosing to design both from the aspect of the student and the teacher. The student can choose the course independently and the teacher can manage the information of the announcing course, also. This system is basically used for the on-line information searching, the course choosing and the announcing course managing. Besides, the power of the teacher has been well controlled. The form is made by Dreamweaver 4.03 , the data base is built by SQL Server and the active website is made by using the ASP language .This paper includes the main designing , the detail designing, the function designing and , before this , some basic knowledge and present development of the programs mentioned above. Keywords：course choosing , announcing the course information , power , SQL Server , ASP

网上书店系统-毕业设计开题报告

5.2 用户管理 5.2.1 用户注册 如果成为会员，在购物的时候可以获得优惠，基于这个想法，顾客一般都会在这里先注册成为会员的。在主页上点击“新用户注册”就可以跳到会员注册页面，在会员注册资料中，分为必填资料和选填资料。注册页面为reg1.jsp填好一切资料后点击“好了我要提交”，提交到注册处理页面reg3.jsp.并使用JAVASCRIPT脚本进行验证，将用户名与原有的user表进行比较，若用户名已存在，则提示“此用户名已存在请重新填写”，经过验证后填写的数据添加到数据库的usr表中，点击“不行我要重填”进行重新填写。 5.2.2 用户登录 顾客经过注册后，可以用注册过的帐号进行登陆。在登陆界面login.jsp中或首页的登录框中输入帐号、密码、会员类型提交到user_login.jsp页面处理登录请求，将提交的数据与数据库中的原有userName,userprd,userType进行组合查询比较，验证通过后就可以登陆会员系统。如果是管理员进入管理页面manager/index.jsp，普通会员进入网站首页index.jsp,并且显示出用户名，将用户名存入session中后可以进行购物等所有操作。 5.2.3 用户登陆_2 顾客经过注册后，可以用注册过的帐号进行登陆。 5.2.4 用户信息查看 用户登录后可以查看自己的注册信息和在网站的消费信息，通过myinfo.jsp 显示用户信息。并出现信息修改链接，可以修改密码和注册信息，但是用户名不可改变。 5.2.5 用户信息修改 可以分别进行修改密码和注册信息，但是用户名不可改变。表单提交信息的约束由JavaScript完成，修改密码的处理页面是modify_password_save.jsp。用户信息修改处理页面是modify_info_save.jsp。数据库更新操作过程中，定义一个整

学生选课系统-毕业论文

本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文（设 计），是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文（设计）中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上发表的论文。 特此声明。 论文作者签名： 日期：年月日

目录 摘要 (1) ABSTRACT (2) 第一章引言 (3) 1.1课题背景及意义 (3) 1.2开发工具的选用及介绍 (3) 1.3课题的可行性分析 (5) 第二章系统总体分析与设计 (6) 2.1设计构想 (6) 2.2界面规划 (7) 2.3数据流程规划 (8) 第三章数据库设计与实现 (9) 3.1数据库系统分析 (9) 3.2数据库逻辑设计 (11) 第四章登录界面详细设计 (14) 4.1界面设计 (14) 4.2管理员/教师/学生登录功能 (14) 4.3密码修改页面 (18) 第五章管理员详细设计 (22) 5.1界面设计 (22) 5.2设计方法 (22) 第六章测试及设计过程中的问题及解决 (27) 6.1数据库的连接 (27) 6.2参数的传递 (27) 6.3运行环境 (28) 第七章结论 (29) 致谢 (30) 参考文献 (31)

摘要 在没有学生选课系统之前，选课方法是随堂报名，这种方法虽然简单，但是造成选课的盲目性和教务处处理选课数据的繁重性，并且容易发生数据丢失和统计错误。为了减轻教务处工作量，以及更加合理的分配教学资源，对学生选课系统进行设计和开发。 本文主要针对学生选课系统管理员端，以及登录，注销，修改密码这些功能的设计和开发。针对管理员的功能，主要从管理员对教师，学生，院系，课程，以及管理员自身信息功能的添加，查看，修改，删除进行了设计和开发，实现了对教师，学生，院系，课程，以及管理员自身信息的管理功能。 学生选课系统的基本设计思想是使用B/S结构来开发，另外着重讨论了用https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,技术和SQL Server 2000来开发该系统,并给出了主要部分的实现代码及控件的使用，另外还对控件的优点进行讨论。系统在Windows XP系统和https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,平台下开发完成，使用C＃作为开发语言。由于架构比较合理，系统有较高的安全性和较好的使用性能。其中连接数据库的字符串可随时在web.config里修改，增加了配置的灵活性，保证了数据库的安全。 关键词：学生选课，https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,,B/S结构，管理员端

网上选课系统需求建模

案例2：网上选课系统 一、需求建模 （一）需求捕获 1、识别参与者：管理员、学生和数据库 Delete Course 图1：用例图

5、编写用例描述 在需求建模的初期，只需对重要的用例和对体系结构有影响的用例进行详细的编

写用例描述。 用例编号：UC01 用例名称：添加课程（AddCourse）： 主要参与者：管理员 前置条件：管理员进入管理界面 后置条件：管理员重新进入管理界面 基本事件流： 1 管理员选择进入登录界面，用例开始 2 系统提示输入管理员密码 3 管理员输入密码 4 系统验证密码 A1：密码错误 5 进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息。 6 管理员选择添加课程 7 系统提示输入新课程信息 8 管理员输入信息 9 系统验证是否和已有课程冲突 A2：有冲突 10 系统添加新课程，提示课程添加成功 11 系统重新进入管理主界面，显示所有课程 12 用例结束 其他事件流 A1：密码错误 1 系统提示再次输入 2 用户确认 3 三次错误，拒绝再次访问 4 否则进入添加课程事件流第5步 A2：有冲突 1 系统提示有冲突，显示冲突课程信息 2 用户重新输入 3 继续验证直到无冲突 4 进入添加课程事件流第10步 “删除课程”用例描述和“修改课程”用例描述与此类似。 用例编号：UC04 用例名称：选课（SelectCourse） 主要参与者：学生 前置条件：学生进入选课界面 后置条件：系统提示选课成功 基本事件流： 1 学生进入选课登录界面，用例开始。 2 系统提示输入学号和密码。 3 学生输入学号和密码。 4 系统验证 A1：验证失败 5 进入选课主界面 6 学生点击选课

网上书店系统设计报告

1.1课题的选题背景 (3) 1.2国内外研究现状 (3) 1.3本人所做的主要工作 (4) 1.4所涉及的关键技术问题 (4) 2 课题需求分析 (4) 2.1总体需求 (4) 2.2功能需求 (5) 2.3性能需求 (5) 3 主要工作原理及关键技术介绍 (5) 3.1 程序原理技术介绍 (5) 3.2 关键问题的解决思路 (9) 3.2.1如何通过不同书籍信息查找书籍 (9) 4 系统设计 (9) 4.1系统总体功能结构图 (9) 4.1.1系统功能模块划分 (10) 4.2系统后台总体功能结构图 (10) 4.3 系统后台各功能模块功能结构图 (11) 4.3.1图书管理模块功能结构图 (11) 4.3.2订单管理模块功能结构图 (12) 4.3.3用户管理模块功能结构图 (12) 4.4系统功能流程图 (13) 4.4.1管理员流程图 (13) 4.5数据库表结构设计 (15) 4.5.1普通用户表：Accounts (15) 4.5.2管理员表：studyuser (15) 4.5.3书籍表：Products (15) 4.5.4书籍种类表：Categrories (15) 4.5.5购物车表：ShoppingCarts (16) 4.5.6订单表：Orders (16) 5 系统实现 (16) 5.1数据库设计 (16) 5.2后台页面设计 (19) 5.2.1管理员登录页面 (19) 5.2.2后台管理页面设计 (20) 5.2.3图书管理页面设计 (21) 5.3网站目录结构 (22) 6 系统测试 (23) 6.1测试环境 (23) 6.2测试记录 (23) 6.2.1数据库连接出错 (23) 7 系统运行环境 (24) 7.1硬件环境 (24) 7.2软件环境 (24)

网上选课系统详细设计

网上选课系统 详细设计说明书 学院：计算机科学技术学院 专业：软件工程 班级：08-2班 组长：张一帆 组员：田晓磊张雪杨景隆潘萌

1 引言 1.1编写目的 随著WWW(World Wide Web) 及Internet 的快速发展及日渐普及,学校校务行政的电脑化也迈入以网络为基础的新纪元.选课系统是大学教务系统中非常重要一环,由于牵涉到每一学生该学期的学习,加上新的课程设计中,大量的选修与更具弹性的措施,使得传统的人工作业不合时宜,半自动的语音选课亦不能满足这些新需求;网际网路的兴起,使我们有机会重新检讨选课的作业流程,以及如何运用网路其不受时空限制的特性进行选课作业流程的改善.为了提高学校教务工作的效率，更加合理的利用既有的资源，减少传统选课方式给学生带来的不便和麻烦，网上选课系统的采用被提上日程。此外，学生公寓宽带的安装使得学生能够在寝室非常方便的获取网络资源。这又为网上选课系统被广大同学接受提供了必要的资源。在以往学生常常抱怨不易找到所要资讯,以及选课期间同学因怕额满选不到理想的课,都挤在第一天选课造成塞车严重,而且若第一天有课的同学便常因抢不到理想的课而忿忿不平.此外在选课时同学们必须先查好所欲选之课程代码再来选课,为此教务处每学期要印出各系所开课表供学生查询选课资讯,即使每两人共用一册数量仍相当庞大且选课后课表便没用处,而且一旦调课或开课上的变更,无法及时异动,一方面造成纸张资源的浪费,另一方面学生即使先查好课表再去选课,也无法确定自己的课表,既不方便又费时.在预选课后教务处人员要印一次点名计分册给老师,到了加退选后因选课有异动又得再印一次最新的选课名册给任课老师,造成教务处人员的重复工作负担,对老师而言,必须仰赖教务处工作人员的处理及列印,自己无法随时掌握选课学生名单,也甚不方便.每学期到了学期末同学们最关心的成绩,必须等收到成绩单才能知道自己的成绩,若要历年成绩单也要等开学后到教务处填申请单,再去出纳组缴费过一天后才能来领取.因此,如何建立一个方便且即时的成绩管理系统,以伴随选课系统也是十分迫切的.为了建立一个方便,公平,又有效率的选课系统,我们决定规划一个植基于网际网路的网路选课系统,并实现下列几个主要的目的: (1).提升选课公平性； (2).缩短选课时间,提高效率； (3).节省课表列印经费并节省人力； (4).学生可即时上网查询单学期或历年成绩 1.2项目背景

选课系统的设计与实现

项目说明书 项目名称：学生自主选课系统项目成员： 指导老师： 提交日期：

1. 系统概述 本文档是针对开发的学生自主选课系统而编写的，文档中将会对软件系统的开发进行详细的分析，主要包括几大方面：系统的功能实现、系统的运行环境、数据库的描述与设计的各个阶段等等。 1.1 系统开发目标 本系统是学生自主选课系统。随着各大高校的扩招及信息化社会的到来，学校为了合理规划人力资源的利用，保证学校信息的安全性，对信息化处理数据的要求也越来越高。学生选课系统就是为了减少学校对信息管理的工作量，增强学生选课及成绩信息管理的安全性的双重要求下出现的。通过本系统，学生可以在网上自主选择自己想要的课程，极大的减少学校在课程统计和学生选课记录上的工作量，而且也可以让学生自己安排选课时间，上课时间等，为学生和学校都提供了很大的方便。本系统实现的主要功能是学生选课，成绩录入，成绩查询，课程信息管理，用户信息管理等。采用的B/S架构，其作用范围为所有在校本科生和在校研究生和系统管理员。 项目背景 Internet的发展给我们的教育更加现代化，现在网上信息管理是我们现在教育中的一个热点。现在，学生跟学校的之间的信息传播只在一指之间，时为我们创造方便快速的途径。《学生自主选课系统》是高校教学管理系统的重要组成部分。熟悉教学管理工作的全部过程，从教务工作的实际出发，解决工作中关键性的难点问题，并充分利用计算机网络功能，实现教学工作全过程的计算机管理，帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。使得教学管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。 由于 Internet 具有影响范围广，能够方便快捷的传递信息，具有近乎实时的交互性，本身又是一个巨大无比的信息库等诸多优点。学生自主选课系统，学生和学校的管理效率。我们的目标是用学生自主选课系统实现最快对全校学习课程发布以及新闻发布，使学生最快知道，创造现代化的学习环境。学生选课是大学的主要管理工作之一，涉及到诸多方面，随着教学体制的不断改革，学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。在这里，运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。 1.2 开发平台 VS2012 ，ASP开发框架，SQL Server 2008。 1.3 运行环境 操作系统：Windows 98/2000/XP/2003 数据库：SQL Server 2008 1.4 系统的条件与限制 系统必须通过登录才能进行操作。对于数据库的操作权限大多数都是在管理员中，只有当管理员安排课程后，学生才能选修该课程。除学生自己外，没有人有权限去修改他人的选课记录。 参考资料 需求分析说明书 概要设计说明书 系统详细设计说明书 软件工程概论郑人杰马素霞殷人昆编著机械工业出版社

软件工程网上书店管理系统详细课程设计报告(很经典)

一.引言 (1) 二.系统开发的目标 (1) 三.可行性研究 (2) 四.系统需求分析 (2) 五.总体设计 (3) 六.概要设计 (4) 七.详细设计 (7) 八.软件测试 (8) 九.页面显示效果及代码分析 (13) 十.特别说明......................................................... ..20十一.参考资料.. (21)

一、引言 1.编写目的 本需求分析文档的目的是说明网上书店管理系统最终需要满足的条件和限制，为进一步设计和实现提供依据。本文档将用户的需求用文字的形式固定下来，是与用户沟通的成果，也是用户验收项目时的参考。 2. 项目背景 系统名称：《网上书店管理系统》 需求背景分析：随着互联网的迅速发展以及我国经济的稳定平衡发展，人们对于知识的追求也越来越高，因而市场场上出现了各类的图书，但由于各种各样的原因使得消费者在选购图书的时候不能找到自己合意的书籍，同时由于网络经济的迅速发展激生出了网上卖书的现象，由于网上书店里面的图书相当丰富，且价格较市场上的书店里的便宜，以致于越来越多的人上网购书，同时也使得越来越多的人在网上开设自己的书店，本系统即是在以上各种条件成熟的条件下，建立的一个可以让消费者登录本系统购买他们的图书的一个网上书店管理系统。 系统用途：本系统利用网络平台，使得消费者和销售者足不出户即可实现买书和卖书的行为，同时大大减少的人员的参与。 系统使用范围：网上想买书者。 二、系统开发的目标 管理员可以维护客户注册信息、维护图书信息、处订定单信息、维护系统公告、网上售书。查看图书调查报告、游客可以在线注册为会员、投票、购书。本系统的设计目标将最终定位于完成以上所述的系统主要业务的基本模型上。 三、可行性研究 可行性研究是系统分析阶段的第二项活动。此活动的主要目标是:

网上选课系统 毕业设计论文

专业：计算机科学与技术 网上选课系统 【摘要】随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上涨。针对学生选课这一环节，本系统从学生网上自主选课以及教师的课程发布两个大方面进行了设计，基本实现了学生的在线信息查询、选课功能以及教师对课程信息发布的管理等功能，另外也初步解决了教师在课程信息发布管理上的权限问题。本程序前台采用Macromedia Dreamweaver 8进行页面制作，后台由ACCESS数据库支持，通过使用ASP语言实现动态网页的效果，达到对数据库的操作以完成使用者的要求。本文中除了有对程序的总体设计、详细设计、功能实现等主体部分外，在这之前还介绍了与网上选课系统相关的信息管理系统、网络编程技术、ASP编程语言、ACCESS数据库等的基本内容及发展情况。 关键词：选课；课程信息发布；权限；ASP；ACCESS - 1 -

Online Course Selection System 【Abstract】With the increasing number of college students, academic system, the amount of data has also been rising. Elective for students in this part of the system from the students and teachers online elective courses independently released two major aspects of the design, the basic realization of the students online information inquiry, teachers and curriculum elective functions and management of information dissemination function, while also solving the initial information dissemination and management of teachers in courses on the rights issue. This procedure front page using Macromedia Dreamweaver 8 for production, background from the ACCESS database support, ASP language through the use of the effect of dynamic pages, to the operation of the database to complete the requirements of users. This in addition to the program's overall design, detailed design, function realization of the main part of the outside, before that also introduced the online course selection system-related information management systems, network programming, ASP programming language, ACCESS database, and other basic content and development. 2

利用“4+1”视图建模方法进行“网上选课系统”软件体系结构设计

利用“4+1”视图建模方法进行“网上选课系统”软件体系结构设计 所学专业：软件工程 年级班级： 2010级软工-2 班 所属小组：第六组 组负责人：耿奇云 组内成员：耿奇云郜振南杨建威 成员学号: 1010107041 1010107040 1010107054 河南农业大学信息与管理科学学院 2012年12月19日

一、引言 (一)运用4+1视图方法：针对不同需求进行架构设计 要开发出用户满意的软件并不是件容易的事，软件架构师必须全面把握各种各样的需求、权衡需求之间有可能的矛盾之处，分门别类地将不同需求一一满足。Philippe Kruchten提出的4+1视图方法为软件架构师"一一征服需求"提供了良好基础，如图1示。 图1运用4+1视图方法针对不同需求进行架构设计场景视图：场景视图关注案例描述，即对案软件需求的功能描述和非功能描述；对应于UML建模中的用例建模。 逻辑视图：逻辑视图关注功能，不仅包括用户可见的功能，还包括为实现用户功能而必须提供的"辅助功能模块"；它们可能是逻辑层、功能模块等。 开发视图：开发视图关注程序包，不仅包括要编写的源程序，还包括可以直接使用的第三方SDK和现成框架、类库，以及开发的系统将运行于其上的系统软件或中间件。开发视图和逻辑视图之间可能存在一定的映射关系：比如逻辑层一般会映射到多个程序包等。 处理视图：处理视图关注进程、线程、对象等运行时概念，以及相关的并发、同步、通信等问题。处理视图和开发视图的关系：开发视图一般偏重程序包在编译时期的静态依赖关系，而这些程序运行起来之后会表现为对象、线程、进程，处理视图比较关注的正是这些运行时单元的交互问题。

网上选课系统的设计与实现(代码)

网上选课系统的设计与实现（代码） 目录 摘要 (1) ABSTRACT (2) 第一章引言 (3) 1.1课题背景及意义 (3) 1.2开发工具的选用及介绍 (3) 1.3课题的可行性分析 (5) 第二章系统总体分析与设计 (6) 2.1设计构想 (6) 2.2界面规划 (7) 2.3数据流程规划 (8) 第三章数据库设计与实现 (9) 3.1数据库系统分析 (9) 3.2数据库逻辑设计 (11) 第四章登录界面详细设计 (14) 4.1界面设计 (14) 4.2管理员/教师/学生登录功能 (14) 4.3密码修改页面 (18) 第五章管理员详细设计 (22) 5.1界面设计 (22) 5.2设计方法 (22) 第六章测试及设计过程中的问题及解决 (27) 6.1数据库的连接 (27) 6.2参数的传递 (27) 6.3运行环境 (28) 第七章结论 (29) 致谢 (30)

参考文献 (31)

摘要 在没有学生选课系统之前，选课方法是随堂报名，这种方法虽然简单，但是造成选课的盲目性和教务处处理选课数据的繁重性，并且容易发生数据丢失和统计错误。为了减轻教务处工作量，以及更加合理的分配教学资源，对学生选课系统进行设计和开发。 本文主要针对学生选课系统管理员端，以及登录，注销，修改密码这些功能的设计和开发。针对管理员的功能，主要从管理员对教师，学生，院系，课程，以及管理员自身信息功能的添加，查看，修改，删除进行了设计和开发，实现了对教师，学生，院系，课程，以及管理员自身信息的管理功能。 学生选课系统的基本设计思想是使用B/S结构来开发，另外着重讨论了用https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,技术和SQL Server 2000来开发该系统,并给出了主要部分的实现代码及控件的使用，另外还对控件的优点进行讨论。系统在Windows XP系统和https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,平台下开发完成，使用C＃作为开发语言。由于架构比较合理，系统有较高的安全性和较好的使用性能。其中连接数据库的字符串可随时在web.config里修改，增加了配置的灵活性，保证了数据库的安全。 关键词：学生选课，https://www.wendangku.net/doc/706608598.html,,B/S结构，管理员端

学生选课系统的设计与实现毕业设计

毕业设计 题目学生选课系统的设计与实现学生姓名学号 系别专业 班级 开题时间答辩时间 指导教师职称

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名：日期：

学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日

网上书店开题报告

毕业设计开题报告 学生姓名：万祥凤学号：200590610237 专业：计算机科学与技术 设计题目：网上书店管理系统 指导教师：邱秀芹 2009 年 3 月 26 日

毕业设计开题报告 一．本课题的研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势 1.题目背景 传统的书店存在着各种各样的弊端，如由于书店受面积所限，书籍太少，而且大多仅能提供本书店的有限信息，查找、检索、订购费时费力，由于店面租金的原因，缺乏灵活性，同时过多的员工增加了书店的经营成本。 与传统书店比，电子书店至少具有以下优势。 ①信息量大。 ②书目信息丰富。 ③检索、订购便捷。 ④价格低廉。 ⑤个性化服务。 2.研究意义： 网上书店的兴起顺应了信息时代的发展，并对传统的图书流通体系产生了强烈的冲击，有效地缩短了图书流通发行环节，使图书与广大读者、出版社、发行者紧密地结合在一起，大大地提高了图书的流通环率。设计这一程序能使学生对网上书店的具体细节有个比较明确的概念，并从中学习到实用的编写网上书店平台的知识及一些开发软件的使用。 3.国内外相关研究情况： 随着Internet用户的剧增和Internet技术的不断发展，信息的经济效益直接体现在生产经营和管理活动中，每个重视信息资源的单位，都能利用信息资源的及时性、准确性，提高工作效率，取得经济效益和社会效益。就网上商店来说，网上书店是目前应用最广、最成功的典范之一。世界上第一家网上书店是1991年在美国联机公司（AOL购网络上建立的“阅读美国书店”。目前，最负盛名的是美国西雅图亚马逊图书公司的亚马逊网上书店。 它创建于1995年，供书品种达310余万种，年顾客达500万人次，其价格优惠20－50％。 金融结算制度完善，配送服务高效，实现了零库存运转。

学生选课系统完整的UML建模

题目：UML系统分析设计、建模与实现学号：100430112022 姓名：杨家建 专业：计算机技术 指导教师：舒远仲

U M L 系统分析设计与建模 以简单的学生选课系统进行详细的系统分析与建模。 (一)系统用例图 1.首先根据需求分析可知：管理员维护课程信息，对其进行添加、修改、删除等。学生可以在线查询课程信息，并进行选课，也可以在规定时间内更改选修的课程。我们发现系统中的参与者有：管理员和学生，然后从参与者的角度就可以发现系统的用例，并绘制出系统的用例图，如图1所示： 2.对部分用例进行描述： “添加课程”用例 1） 用例名：添加课程 2） 执行者：管理员 3） 目的：管理员通过系统界面进入，添加所要开设的课程，确认无误后将其信息保 存到数据库中，以供学生选择。 4） 过程描述： 5） 管理员选择进入管理界面，用例开设 6） 系统提示输入管理密码 7） 管理员输入密码 8） 系统验证密码 9） A1:密码错误 ?1 ????????? ???? ????

10）进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 11）管理员选择添加课程 12）系统提示输入新课程信息 13）管理员输入信息 14）系统验证是否和已有的课程冲突 15）A2：有冲突 16）10）系统添加新课程，提示课程添加成功 17）11）系统重新进入管理界面，显示所有课程 18）12）用例结束 19）异常事件流处理： 20）A1：密码错误：1）系统提示再次输入。2)用户确认后进入第5)步。 21）A2：有冲突：1)系统提示冲突，显示冲突的课程信息。2）用户重新输入，验证无误后进入第10）步。 “选课”用例 1）用例名：选课 2）执行者：学生 3）目的：学生进入选课系统界面，浏览的课程，最后选择一门自己喜欢的课程并提交。 4）过程描述： 5）1）学生进入选课登录界面，用例开始 6）2) 系统提示输入学号与密码 7）3) 学生输入学号与密码 8）4）系统验证 9）A1：验证错误 10）5) 进入选课主界面 11）6）学生点击选课 12）7）系统显示所有课程信息 13）8）学生选择课程 14）9）系统验证课程是否可选 15）A2：不可选 16）10）系统提示课程选择成功 17）11）用例结束 18）异常事件流处理： 19）A1：验证错误：1）系统提示验证错误，提示重新输入。2）验证成功，进入第5）步 20）A2：不可选1)系统提示课程不可选及原因。2）学生重新选课。3）验证成功后进入第10）步 “修改”用例 1）管理员选择进入管理界面，用例开设 2）系统提示输入管理密码 3）管理员输入密码 4）系统验证密码 A1:密码错误 5）进入修改主界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 6）管理员选择要修改的课程

网上选课系统课程设计文档

《网上选课系统》课程设计 20111 / 2012 学年第 1 学期 姓名：____黄勇、王超、陈云_____ 专业：____计算机科学与技术_____ 班级：_______0905092___________ 指导教师：周蓓、周荣、许秀兰、王剑 计算机科学与工程学院 2011

一、系统简介 (3) 1.1系统基本功能简介 (3) 1.2系统需求分析 (3) 1.2.1业务流程分析 (4) 1.2.2数据流分析 (8) 1.2.3数据字典 (11) 二、系统设计 (13) 2.1数据库设计 (13) 2.1.1概念结构设计 (13) 2.1.2逻辑结构设计 (16) 2.2系统模块设计 (22) 三、系统实现 (25) 3.1实现概况 (25) 3.2 登录模块 (26) 3.2.1程序流程图 (26) 3.2.2关键代码 (26) 3.3 排课模块 (29) 3.4选课模块 (32) 3.4.1程序流程图 (32) 3.4.2选课的存储过程 (33) 3.5其他模块简介 (34) 3.6系统界面设计 (35) 3.6.2选课主界面 (35) 结论 (38)

一、系统简介 1.1系统基本功能简介 网上选课系统是根据大学的选课的网上申请与管理而进行开发设计的是实现选课的网上申请与安排，管理。 此系统功能主要根据角色的不同而设置了不同的权限，例如管理员具管理此系统的全部权限（设置选课时间的开放时间），增删改学生，老师，管理员，发布选课信息，排课等。 学生随时都可以进入系统查看选课信息，等选课开放时间开放后能进行自主选课，取消所选课程。 教师没有时间限制，随时可以登录观看自己的上课时间，地点。 1.2系统需求分析 通过对系统需求进行分析，系统中设有三类用户：管理员，教师，学生期末管理员开放成绩输入的时候输入学生成绩。各用户的具体描述如下：（1）管理员 描述：管理员维护整个系统，包括发布选课信息，设置选课时段，选课前学生只能登录查看选课通知，不能选课；选课结束，学生不能再进行选课更改，只能查看选课信息。管理让学生所选的课程。增删改学生、老师，管理员信息。选课结束后，管理员手动进行排课，排课时数据库中有各种验证来验证排课信息的冲突，排完课后，发布排课信息，让老师，学生进行查看,设置成绩输入的开放时间。 （2）教师 描述：只能查看选课通知，排课安排，根据上课时间，地点准备教学资料，期末管理员开放成绩输入的时候输入学生成绩。 （3）学生： 描述：选课前查看选课通知，不能进行选课；等待到选课时间段后，

基于Android手机平台的网上选课系统的设计与实现

基于Android手机平台的网上选课系统的设计与实现

南京理工大学紫金学院毕业设计(论文)开题报告 学生姓名：李雅韵 学号： 专业：计算机科学与技术 设计(论文)题目：基于Android手机平台的 网上选课系统的设计与实现指导教师:孙廷凯 3 月 7 日

开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“3月15日”或“-03-15”。

毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写字左右的文献综述： 文献综述 一、前言 当今社会，智能手机是人们生活中必不可少的工具，而android这个词日益成为手 机操作系统中方便，快捷的代名词。因此，为了让在校师生能随时随地自由的选自己 喜欢的课程，了解课程的现状，开发一个基于安卓平台的网上选课系统十分有必要。 本文将就安卓平台的相关技术和网上选课系统这一现状分析基于安卓的选课系统这一 课题的意义。 二、绪论 网上选排课系统是针对在校学生和教师使用，从学生的角度来说，由于学校教学 制度的改革，现在大部分高等学校开始实行的是学生的自主选课模式，而传统的教学 模式：学生按照学校安排好的课程上课已经不能适应新型的教学方式，如果按照传统 方式宣科，一方面浪费了大量的人力和物力；另一方面浪费时间以及在人为的统计过 程中不可避免出现的差错的情况。从教师的角度来说，经过网上进行课程发布能大幅 度的减少教师的工作量，减少错误的发生几率。作为教师，只要经过自己的电脑来操 作即可，不必于奔波在教务处和办公室之间。基于此等原因从而提出网上选排课系统 的研究进行实施与探讨。 科学技术的极大发展给我们带来了意想不到的收获，现在的社会是一个由网络连 接而成的新型科技社会，我们摆脱了手工管理低效率的缺陷，取而代之的是网络的便 捷和高效。网络深入我们生活的方方面面，计算机开始架起了我们沟通的平台，可是 由于现今大学生的数量明显增多，单一的登陆引用同一个网站的现象，很可能导致网 页的瘫痪，常常有同学由于网络网速的原因无法选择自己喜欢的课程。 如今智能手机慢慢的展现它的无比的优越性，人们对此上运行的软件有着极大的 兴趣。我们将眼光投向移动市场，当今智能手机等移动设备不断普及，为我们提供的 随时随处应用的方便，因此移动选课将是继互联网选课之后的又一种选课模式。当今 的智能手机使用最多的操作系统有：Symbian、Windows Phone 7、iOS、Android和