高考语文天天练

绵阳中学2010届高三12月月考

语文试题

（命题及审校：袁先锋胡齐林）

注意事项：

1、答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

3、本卷共21小题，满分150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题共30分）

一、（12分，每小题3分)

1、下列各组词语中加点字的读音有错误

．．的一项是

A．锃．亮（zang）憎．恨（zēng）创．伤（chuāng）重创．(chuāng) 胚．胎(pēi) 土坯．(pī) B．相似．（sì）似．的（shì）狡黠．(xiá) 噱．头（xu?）果脯．(fú) 讣．告(fǔ) C．洗刷．(shuā) 洗涮．(shuàn) 梦魇．(yǎn) 笑靥．(ya) 纰．漏(pī) 媲．美(pì) D．谙．熟(ān) 黯．然(àn) 缜．密(zhěn) 娇嗔．(chēn ) 蒙．骗(mēng) 蒙．混(m?ng) 2、下列词语中没有错别字的一项是

A．装潢笔竿拉拉队哀声叹气城门失火，泱及池鱼

B．泄秘厮打捅漏子皇天后土道远知骥，世伪知贤

C．杂糅委曲殊不知得意忘行焚林而田，竭泽而鱼

D．青睐蔓延天然气训练有素天网恢恢，疏而不漏

3、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是

A．孔子认为在家说话时温和恭顺；与下大夫谈话时无所顾忌，侃侃而谈；而与上大夫或国君谈话时和颜悦色，十分谦逊。

B．兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息如石破天惊，在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论非常的激烈。

C．医院有关人员不是采取积极措施救人，而是欲置患者于死地，掩盖事故真相，干下了伤天害理．耸人听闻的事。

D．部分网络文学对中学生的作文产生了冲击，学生常不自觉地模仿，写些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人不忍卒读。

4、下列各句中，没有语病的一句是

A．日前中央电视台大型纪实系列剧《震撼世界的七日》正在各电视台热播，它将再现感人的故事,升华生命的尊严,歌颂人性的光辉。

B．改革开放三十年，我国现代化建设取得了巨大成就，对此我们谨向那些积极参与的科学家和两院院士表示衷心的感谢和亲切的慰问。

C．空间静电专家最近指出,印度洋发生大地震的原因是由宇宙场空间静电变异所致,静电变异“边缘”就在兰州。

D．新世纪首次日全食于8月1日19点09分出现在新疆哈密地区苇子峡乡,历时近两分钟, 让来自国内外近万名天文爱好者一饱眼福。

二、( 9分，每小题3分）

阅读下而的文字，完成5-7题。

梅兰芳与京剧之美□傅谨

电影《梅兰芳》的上映，使京剧受到了全社会的关注。其实京剧在清代出现的背后是时代的大变局—汉代以来大一统的汉文化占据绝对统治地位的格局，逐渐让位于错综复杂的新的多元文化格局。

京剧诞生之前，昆曲在名义上得到了满清宫廷与文人的高度推崇。昆曲是典型的文人艺术，它所达到的不菲成就，足以代表汉族雅文化的艺术巅峰，但昆曲并没有在北京城走红。清乾隆五十五年（1790年）后，来自南方的“四大徽班”先后进京，为京城的宫廷输入正宗的昆曲人才，更以丰富多样的声腔，增添了北京戏剧演出的内容，最终催生出京剧这个新剧种。京剧汲取了满汉文化、雅俗文化、南北方文化的养分，是中华民族多元文化最奇特的结晶。

京剧在戏曲音乐唱腔上不仅有着最丰富的声腔．而且形成了多种板式，极大地增强了唱腔表情达意的能力，而且还在多个行当形成了各具特色的演唱方法，给予不同的表演艺术家充分展现个人风格的机会。京剧虽然不像昆曲那样经历文人数百年的精雕细琢，但却受到京城内独一无二的高端观众群更大的推动，不断走向精致化。

京剧文化角色的复杂性，恰源于北京这个清代都城的文化内涵的复杂性。从家国情怀、公案妖魔到儿女私情，都成为它所擅长表现的题材；文人士大夫所倡导与坚守的文化价值和美学趣味，民间的伦理道德以及审美取向，还有皇家贵胄的生活方式与文化偏好，都在不同程度上得到体现。所以京剧对于中国文化的意义，也远远超越了单纯欣赏技艺表演的娱乐层面，它实为昆曲之后中华民族表演艺术的又一座奇峰。

从程长庚到谭鑫培，是京剧第一个全盛时期，而从谭鑫培到梅兰芳，京剧进入第二个黄金时代。市民社会的发育、女性观众的增加以及现代传媒的影响，为这个时代的京剧注入了新的动力与内涵，尤其是梅兰芳的声誉，超过了当时中国的任何一位表演艺术家。他拥有深厚的传统艺术积淀，他受到观众爱戴，并不是因《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目，而是由于在《贵妃醉酒》《霸王别姬》这些传统戏的表演中，既格守规矩，又能超越前人。他虽因大众媒体的鼓动，经历过一段“除旧布新”的喧嚣时光，却终因回归传统风范而成为一代宗师。梅兰芳对京剧的贡献意义重大，他不仅使京剧的影响遍及大众，而且使京剧以其最经典的形态，进入了世界主流艺术界。

京剧用“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”，构成一个完整的表演艺术体系。不过说到中国戏曲表演体系是不是可以用“梅兰芳”命名，则需做一番辨析。中国戏曲有两三百个剧种，京剧不见得就是唯一重要和具代表性的剧种。客观地看，梅兰芳伟大的一生，留下了辉煌的舞台艺术，理论体系却并非他所长。如果我们想为这个体系找一个易记的名称，那么，以梅兰芳命名也并无不可。但中国戏曲表演体系是上千年来、数百个剧种的无数表演艺术家共同创造的，“梅兰芳表演艺术体系”只是在象征的意义上存在。

（选白2009年1月《光明日报》，有删改）

5、根据文意，下列不能够揭示“京剧之美”内涵的一项是

A．京剧汲取了满汉文化、雅俗文化、南北方文化的养分，是中华民族多元文化最奇特的结晶。

B．京剧在戏曲音乐唱腔上不仅有着最丰富的声腔，而且形成了多种板式，极大地增强了唱腔表情达意的能力。

C．京剧虽然不像昆曲那样经历文人数百年的精雕细琢，但却受到京城内独一无二的高端观众群更大的推动，不断走向精致化。

D．京剧用“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”，构成一个完整的表演艺术体系。

6、下列理解符合原文意思的一项是

A.“四大徽班”进京，意味着京剧的诞生，从那时起至今京剧已走过了两百多年的历史。B．京剧文化角色的复杂性表现在它所擅长表现的题材具有新的多元化特色。

C．梅兰芳使京剧的影响遍及大众，而且使京剧进入世界主流艺术界，梅兰芳的功劳超出了中国的戏剧界和娱乐业。

D．梅兰芳能够成为一代戏曲宗师，是因为他拥有深厚的传统艺术积淀，并且在传统戏的表演中既能恪守规矩，又能超越前人。

7、根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是

A．昆曲没有在清代北京城走红的深层原因之一，是京畿汇聚的大量满清贵族，既努力接受与学习汉文化，但又从内心深处排斥汉文化的垄断地位。

B．如果要总结中国戏曲的表演体系，作者认为还有像京剧一样有资格成为中国戏曲代表的剧种，比如代表汉族雅文化艺术巅峰的昆曲。

C. 电影《梅兰芳》的上映，受到了全社会的关注，人们在电影银幕上重新认识和欣赏舞台戏曲，将使京剧完全进入一个崭新新的时代。

D．大众传媒与明星艺人的关系是微妙的，传媒对明星们的影响也是实实在在的，即使如梅兰芳这样的一代戏曲大师，也曾不自觉地陷入过传媒制造的浮躁中。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成8—10题。

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”（1）于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮，从者病，莫能兴。

孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”

孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“（2）意者吾未仁邪！人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎？由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使智者而必行，安有王子比干？”子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉！”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为其容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病？不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病？不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉？颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。”

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。

（节选自《史记·孔子世家》）

8、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A.所刺．讥皆中诸侯之疾刺：指责。

B.则陈、蔡用事

．．大夫危矣用事：当权。

C.良农能稼．而不能为穑稼：耕种。

D.使尔多财，吾为尔宰．宰：主宰。

9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A.①则．陈、蔡用事大夫危矣②于其身也，则．耻师焉

B.①孔子欣然而．笑曰②弃甲曳兵而．走

C.①乃．召子路而问曰②今其智乃．反不能及

D.①人之不我行也．②城北徐公，齐国之美丽者也．

10、下列分析理解不符合原文意思的一项是

A．本文记叙了孔子推行“仁政”主张，受厄于陈蔡的原因、经过和结果，以及孔子对自己

学说的反省，表现了孔子及其弟子对“仁政”学说的不同态度。

B．孔子居于陈蔡两国时间已久，但其“仁政”理想最终没有得到诸侯推行，其最根本原因

在于陈蔡两国用事大夫为孔子是“贤者”而忌妒并不断加害。

C．本文记事条理清晰，大部分篇幅在写对话，但人物的思想性格、心理特征和道德修养在

对答中都得到了有力的表现，可谓言简意赅而不乏生动丰富。

D．孔子对理想信念的执着和坚守，教育方法上的因材施教、循循善诱和平等对话，以及对

学生的宽容、理解、尊重和欣赏等，都值得我们好好去学习。

第Ⅱ卷（非选择题，共120分）

四、（ 23分）

11、请将第Ⅰ卷文言文阅读中画线句及课内句翻译成现代汉语。（10分）

（1）于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮，从者病，莫能兴。（5分）

译：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2）意者吾未仁邪！人之不我信也。(2分)

译：_____________________________________________________________ （3）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名之者，何可胜道也哉！（3分）译：_____________________________________________________________ 12、古代诗歌阅读（8分）

阅读下面这首诗，回答后面问题。

溪桥晚兴

□郑协①

寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。

一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。

注：①郑协：南宋移民。②芊芊：草木茂盛。

（1）这首诗写了哪些景物？写景运用了什么手法？请结合诗歌简要分析。（4分）_____________________________________ ________________________ _____________________________________ ________________________ _____________________________________ ________________________ （2）有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌

简要分析。（4分）

_____________________________________ ________________________ _____________________________________ ________________________ _____________________________________ ________________________ 13.按照要求补写名句。（两题任选一题）（5分，每空1分，有错则该空得0分）

（1）①君子坦荡荡，。《论语》

②清风徐来，水波不兴。，，歌窈窕之章。《赤

壁赋》

③，，岂独伶人也哉？《伶官传序》

（2）①独学而无友,则。《礼记》

②乘彼垝垣，以望复关。不见复关，。既见复关，

《氓》

③北海虽赊，扶摇可接；，。《滕王阁序》

五、（22分）

阅读下面这篇文章，完成14-17题。

北国秋叶

□薛尔康

①柿叶、槐叶一落，京华的秋树便相继凋零了。马路上，公园里，落叶萧萧地下，稠密

如雪。

②大自然正在死亡，并在死亡的哀痛中求得更生。行走在纷纷的落叶的雨中，你会惊心

于宇宙永恒的变历。但是，刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净。在你

头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的，只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩，殷红、金色、青色、

橙色，或是红黄驳杂……全不见枯槁的色泽，是秋天果实才有的颜色。在北京的宽阔马路上，

落叶飘摇而下，街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着，显得安谧而有生气，首都浓浓的

秋意就蓦然呈现出来。要没有这些小色块的点缀，北国的深秋或许就索然无味了。在北京，

我偏居于东面，那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了，状如一把把小扇面，可爱得叫

人不忍心踩踏。每当清扫车驶过之后，街道地光皮尽，显出深秋的萧索景象。

③然而，落叶还在萧萧地下。那些树叶，仿佛是压满树冠的鸟群，受到了一阵风的惊

扰，不约而同飞离枝梢的。只是飞去的鸟群没有它们这般安然自得罢了。我敏感的心灵听见

它们在叽叽喳喳地啁秋——落叶在叙说飞翔的欣悦。与其说飞翔，尚不如说是舞蹈，时而在

空中激动得瑟瑟抖动，时而又闲适得起伏飘摇，它们获得期待已久的自由，似乎它们在枝头

守候至今，只是尽某种义务，而它们的色彩，是大自然偿还的报酬。现在，它们可以自由自

在去做点什么了。于是去亲昵行人的面颊衣襟，去装点大地，它们毫不理会生命最美好的时

刻意味着什么。即便无风，树叶也会凋落，从空中直直地降落下来，如一枚沉静的果实，表

现出深思熟虑的情调和超然的庄严。没有风，是什么力量使它们凋落下来呢？是凭自己的意

志吗？我凝视着那一片片沉静地降落的树叶遐思。几个孩子在收集落叶，我也情不自禁捡起几片，叶柄柔软而呈青色，变了色的叶片依然光润水鲜，充满液汁，这是活的叶子，简直就在向你悄声细语说着一些什么。它选择生命最美好的时刻告别人世，大千世界上竟连植物也不愿使自己死得丑陋。

④于是，就连许多绿叶了受了感染似的，纷纷离枝而下，加入同类的有韵的舞蹈。使我惊诧的是，在东郊公园内，池边垂柳尚在婆娑摇曳，满地却已压着一层青翠的落叶，如同绿色的积雪。这是大自然作出的惊世骇俗之举吗？那是白杨树的宽大的叶子。我伫立在厚厚的积叶上，向白杨树仰望：满冠树叶在风中籁籁作响，透出深沉的翠色。白杨树很早就开始凋落了，可是它的叶子将坚持到最后凋尽，即便最后凋落的树叶，也是绿色的。白杨树把深秋的空间，染得上下皆绿了。这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又珍爱生命的翠色，于是造就了一种奇观。一位穿着鲜红衣裳的南方姑娘手持一束白杨树的落叶，在风旋起的绿色涡流中留影，留下这一独特的对于秋日的回忆，这确是一张富有意味的照片。要知道，只在北国才有这样的秋情，在北国，没有枯槁得干脆的落叶。

⑤现在，北国的落叶乔木已经凋尽，但秋叶的美丽和我所体验到的情味，使我不为它的凋落而伤感，甚至连北方秋日的肃杀劲也被冲淡了。在我久居的温暖湿润的江南，树叶的凋零要蔓延秋冬两个季节，凋落得迟迟慢慢，显出极不情愿的情状，因而不见落叶稠密如雨的景象，落叶大都是死去的树叶，色彩也远不如北方的绚烂。而且，总有一些已干枯发硬的树叶挂在光秃秃的枝丫上，到开春叶柄下萌动新绿，才会被顶落下来。几片枯叶活画出秋冬肃杀的风景。

⑥我爱秋叶甚于初春的新绿。

⑦我爱北方的秋甚于南方的秋。

（选自《北京日报》，有删节）14、文中的“我”为什么喜欢北国的秋叶？请结合文章内容概括回答。(5分)

15、文中第二段“刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净”一句中的“严峻的情绪”具体指什么？（2分）

16、阅读第四段，回答下面的两个问题。（9分）

（1）“这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又执拗地珍爱生命的翠色”的含义是什么？（4分）

（2）本段写了一位红衣姑娘手持落叶拍照留影，请根据文章提供的意境，发挥想像，运用修辞，描绘这幅照片的内容。（5分，不少于50字）

17、作者为了凸显北国秋叶的美丽可爱，写作时调用多种手法。请写出两种手法并举例简析其作

用。（6分）

六、语言运用（15分）

18、根据下面的新闻材料，拟写一句话新闻（不超过18个字）。（4分）

新华网联合国4月13日电，联合国安理会13日就朝鲜发射导弹问题一致通过了一份主席声明。声明说，朝鲜于4月5日进行的发射活动违背安理会2006年通过的第1718号决议，安理会对此表示“谴责”，并要求朝鲜不再进行进一步的发射活动。声明说，安理会支持并呼吁尽早恢复六方会谈，敦促六方努力全面执行2005年9月19日达成的共同声明及其后达成的共识文件，维护朝鲜半岛和东北亚地区的和平与稳定。安理会还呼吁通过和平与外交渠道解决目前的问题，欢迎安理会理事国和其他联合国会员国提供便利，以推动通过对话达成和平和全面的解决方案。

19、请仿照例句，以其他学科为对象另写三个句子。（6分，各2分）

例句：数学——点线面体构成生活图形，加减乘除算出人生坐标。

20、调整画线部分语序做到短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减，不改变原来意思。）（5分）

白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，那厚重如贝司轰响者，那雄浑如铜管齐鸣者，那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭，是草丛中淌过的小溪，应为万道细流汇于空谷。

七、（60分）（注意：在试题卷上作答无效）

22、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

奥运会赛场上夺得金牌是每位参赛运动员的梦想。金牌，是汗水与心血的结晶，是自己与对手较量的结果。但是突破比金牌更重要。突破，是不断挑战自我、超越自我而实现的精神梦想。突破比金牌更加契合“更快、更高、更强”的奥运精神。因为突破，菲尔普斯挑战人类的想象极限，成就奥运第一“金人”；因为突破，刘春红玩转杠铃连破三项世界纪录，创造纪录的书写方式；因为突破，六朵金花顽强拼搏实现了中国体操史上首枚奥运女团金牌的夙愿，她们在冲击国人的情感神经，她们的笑容在泪光中绽放，美丽灿烂……

请以“突破”为题构思作文，写一篇文章，不少于800字。自主确定立意，确定文体；不要脱离含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

绵阳中学2010届高三12月月考

语文参考答案

1、B。( 果脯fǔ、讣告fù )

2、D。（ A、笔杆、唉声叹气、殃及池鱼 B、泄密、捅娄子 C、得意忘形、竭泽而渔）

3、A。（侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。B、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽

而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。用于媒体的消息惊人，属误用。C．耸人听闻：是捏造夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊。此处应用“骇人听闻”。D．不忍卒读：不忍心读完，形容文章的“悲”。不可用于形容文章写得不好。）

4、D。（解析：本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类

型。A 项前后时态不一致，不合逻辑，“日前”“正在”“将”分别表示过去、现在正在进行时和将来时态，三者不可能同时成立，不合逻辑。B项语义重复，表意不明，“科学家”和“两院院士”有交叉关系，不能并列，院士中绝大部分都是科学家。C项句式杂糅，“原因是由……所致”，删掉“的原因”。）

5、C．（此句是说京剧发展迅速，不属于揭示“京剧之美”内涵）

6、D．（A．原文为“‘四大徽班’先后进京……最终催生出

．．．京剧这个新剧种”，故“四大徽班进京，意味着京剧的诞生”错；B．以偏概全，“京剧文化角色的复杂性”还包括其他许多方面；C．“超出……”无中生有。）

7、C（，太绝对化，夸大影响）

8、D。（宰：主管财务的人。）

9、B。（A.①连词，表假设关系，可译为“那么”；②连词，表示转折关系，可译为“可是、

却”。B.①②相同，都表示修饰关系，即连接状语和中心语，可不译。C.①副词，可译为“于是、就”；②副词，表示转折关系，可译为“却、竟（然）、反而”等。D.①句末语气词，表示肯定、感叹的语气；②句末语气词，表示判断语气。）

10、B。（孔子“仁政”理想最终没有得到诸侯推行，其最根本原因在于孔子的思想主张不

符合诸侯之意，陈蔡两国用事大夫对他的忌妒和加害，实质上也是对孔子推行的“仁政”

思想的抵制。）

11、（1）在这种情况下（陈蔡两国）就共同调发服劳役的人在野外围困孔子。（孔子和他的

弟子

不能走出去，粮食被断绝了，随从的弟子疲惫不堪，饿得没有人能站立起来。（“围孔子于野”状语后置1分，“不得行”1分，“病”1分，“莫能兴”1分，整个句意1分，共5分。）

(2)也许人们料想到我们还没有仁德吧，所以人们就不信任我们。（“不我信”宾语前置1

分，

句意1分，共2分。）

(3) 我对于那倒在地上的石碑，又因此感叹那古代书籍的失传，后人弄错了它流传的（文

字）

而没有人能说明白的（情况），哪能说的完呢？（“悲：感叹；谬：弄错，使…错”各1分，

句意1分，共3分）

12、(1)亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃啼血；（1分）动静结合（反衬、以动衬静、

以

乐景写哀情）。（1分）寂静的渡口，杜鹃啼血；春草茂盛，充满生机，可是杨花飘零，杜鹃哀鸣，以乐景写哀情，动静结合，反衬效果突出。（2分）

(2)不同意。本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡、无所事事，闲立观赏一川晚照的情景，

其

实内心却是无比的凄凉、孤独和惆怅，亭基寂寞，野渡无人，落日晚照，杜鹃啼血，再加上

诗人特殊身份--—南宋移民，因而故国之思，亡国之痛自不待言）。（提示“杨花”表现身世

飘零；“杜鹃”表现游子思乡，此指故国之思）

13、（1）①小人长戚戚②举酒属客，诵明月之诗③夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所

溺

（2）①孤陋而寡闻②泣涕涟涟载笑载言③东隅已逝，桑榆非晚

14、(5分，每点1分)

①北国的秋叶色彩鲜明、绚烂，光润水鲜，姿态美丽可爱。

②北国秋叶自由而安详地离去，有一种深思熟虑的情调和超然的庄严。

③北国的秋叶选择生命最美好的时刻告别，这是一种美丽的离去。

④美丽的北国秋叶既让我体验到了北国浓浓的秋意。

⑤北国秋叶的美丽和种种情味冲淡了北国秋日的肃杀，使我不为季节的变迁而伤感。

15、 (2分) 感慨大自然正在死亡，并在死亡中求得更生(1分)；感慨宇宙永恒的变历(1分)。

16、 (9分)

(1) (4分)白杨树面对秋天的肃杀，一方面遵从自然的规律，干脆地接受死亡；另一

方面，

直到落叶飘尽，它也始终保持着绿色，保持着生命的活力。（答对一点计2分，答对两点

计4分，意思相近即可）

(2) (5分)开放性试题，想像符合语境且合理，语言优美，且有描述性语言，可计5

分；

不够符合要求酌情扣分。

17、(6分)

①使用了比喻。文章在描写北国秋叶时，使用了大量的比喻，比如“落叶萧萧地下，稠

密如雪”，又如“那些树叶，仿佛是压满树冠的鸟群，受到了一阵风的惊扰，不约而同飞离枝梢的”，这些比喻既形象地写出了秋叶飘落的特点，更借此表现了作者的喜爱之情。

②使用了比拟。作者在写秋叶飘落时，把它们当作鸟儿来写，写它们在“叙说飞翔的欣

悦”；把它们当作人来写，写它们“闲适得起伏飘摇”，写它们“去亲昵行人的面颊衣襟”等。这些描写，既形象生动，又充满情味，把作者的喜爱之情表现得淋漓尽致。

③使用对比。文章最后写南方落叶凋零得慢，落叶已死，其色彩也不如北方绚烂，其目

的是通过对比，突出北方落叶的绚烂、鲜活及干脆主动地离枝飘落的特点。

④浓墨重彩地描绘秋叶。作者在描写北国秋叶时，有大量的色彩描写，比如“在你头顶

飘洒飞扬着的落叶是彩色的，只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩，殷红、金色、青色、橙色，或是红黄驳杂”，又比如“那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了”

等，这些描写不仅表现了北国秋叶的特点，而且使文章色彩绚烂，基调明快。

⑤使用映衬。文章在写北国秋叶时，写了一位身穿鲜红衣裳的南方姑娘，这里借青春勃

发、生命力旺盛的姑娘映衬了北国秋叶的色彩鲜艳，富有生命的活力。

(写出两点即可，每点3分，每点点出手法计1分，举例恰当计1分，分析作用计1分；

举例和分析不够准确酌情扣分)

18、安理会通过主席声明谴责朝鲜发射活动（“安理会”“通过主席声明”“谴责”“发射活动”各1分）

19、（6分，各2分）

①语文——叹志摩康桥挥手作别的美丽云彩，惜黛玉花前撒下的缤纷落英。

②地理——经线纬线交织人生经纬，高压低压构筑生活高低。

③历史——回顾过去看无数英雄豪杰灰飞烟灭，展望未来数千古风流人物还看今朝。

答案解析：本题主要考查对偶、比喻等修辞，“生活图形”“人生坐标”分别喻指“生活的方式”“人生的位置”。同时在一定程度上也考查了对联的相关知识，为此这题有很强的综合性与创新性。

20、（5分，其中句式匀称4分、语意连贯1分）

答案：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如贝司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。

解析：本题具有综合性，主要考查比喻和排比修辞，考查句式结构的一致性，音乐风格节奏的一致性以及语句意思的连贯性。提琴—柔曼—小溪，弹拨—清脆—滴泉，贝司轰响—厚重—万道细流汇于空谷，铜管齐鸣—雄浑—激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。只有抓住乐器及其所演奏音乐的特点，才能找到相应的比喻事物的本体。解题步骤：首先找出对应的本体和喻体；其次按照一定的句式排列形成排比句；最后注意声音排列由轻到重，有简单到复杂。

【附录：文言参考翻译】

孔子迁居到蔡国的第三年，吴国军队攻伐陈国。楚国出兵援救陈国，楚军驻扎在城父。楚国人听说孔子住在陈国、蔡国交界的地方，楚昭王派使者去聘请孔子。孔子正准备前往拜见回礼，陈国、蔡国的大夫商议着说：“孔子是个贤人，他所指责讽刺的都切中诸侯的弊病。如今他长久滞留在陈国、蔡国交界的地方，众大夫的施政措施都违背了仲尼的意愿。如今楚国，是大国，派人前来聘请孔子。倘若孔子在楚国被起用，那么我们这些在陈国、蔡国主事

的大夫就危俭了。”（1）在这种情况下陈蔡两国就共同调发服劳役的人在野外围困孔子。孔子和他的弟子不能走出去，粮食被断绝了。随从的弟子疲惫不堪，饿得没有人能站立起来。

（然而）孔子依然讲习诵读，演奏歌唱，传授诗书礼乐毫不间断。子路生气，来拜见孔子说：“君子也有走投无路、困厄的时候吗？”孔子说：“君子能固守困厄而坚守节操不动摇，小人困厄就胡作非为了。”这时子贡的脸色也变了。孔子说：“赐啊，你认为我是博学强记的人吗？”（子贡）回答说：“是的。难道不对吗？”孔子说：“不是的。我是用一种基本原则贯穿于全部知识之中的。”

孔子知道弟子们有怨恨之心，就召见子路而询问道：“《诗》中说：‘不是犀牛也不是老虎，却带领一大群在空旷的原野疲于奔走。’我们的学说难道有不对的地方吗？我们为什么沦落到这个地步？”子路说：“（2）也许人们料想到我们还没有仁德吧，所以就不信任我们。也许人们料想到我们还没有智谋吧，所以就不实行我们的学说。”孔子说：“有这些缘由吗！仲由，我打比方给你听，假如仁者就一定会得到信任，那怎么还会有伯夷、叔齐饿死在首阳山？假如智者就一定会通行无阻，那怎么还会有王子比干被纣王剖心？”子路走了出去，子贡进入见面。孔子说：“赐啊，《诗》中说：‘不是犀牛也不是老虎，却带领一大群在空旷的原野疲于奔走。’我们的学说难道有不对的地方吗？我们为什么沦落到这个地步？”子贡说：“老师的学说极其弘大，所以天下没有国家能容得下您。老师是否可以稍微降低一点标准呢？”孔子说：“赐啊，优秀的农夫善于播种耕耘却不能保证获得好收成，优秀的工匠擅长工艺技巧却不能迎合所有人的要求。君子能够修明自己的学说，用法度来规范国家，用道统来治理臣民，但不能保证被世道所容，如今你不修明你奉行的学说却去追求被世人收容。赐啊，你的志向不太高远啊！”子贡走了出去，颜回入门进见。孔子说：“回啊，《诗》中说：‘不是犀牛也不是老虎，却带领一大群在空旷的原野疲于奔命。’我们的学说难道有不对的地方吗？我们为什么沦落到这个地步？”颜回说：“老师的学说极其弘大，所以天下没有国家能够容纳你。即使如此，老师推广而实行它，不被容纳有什么要紧的呢？正是先生不被他们容纳，然后才显出君子的本色！所以说老师的学说不修明，这是我们的耻辱。老师的学说已经努力修明而不被采用，这是当权者的耻辱。因而不被容纳有什么要紧的呢？先生不被他们容纳然后才现出君子的本色。孔子高兴地笑道：“有这样的道理吗？颜家的孩子！假使你拥有许多财产，我给你当管家。”

于是孔子派子贡到楚国去。楚昭王便兴师动众迎接孔子，这才让孔子能够免于灾祸。21、作文（60分）

【写前指导】

创新与突破几乎可以说是一对孪生兄弟。俗话说“不破不立”还是很有道理的。在科学界类似材料中所说的海森堡大胆突破经典力学旧框架，建立全新矩阵力学的例子，并非绝无仅有，每一项新的发现几乎都需要与旧的传统进行一场斗争，甚至要付出生命的代价。创新与突破的这种关系，不仅存在于科学界，也存在于各个领域，甚或存在于每个人的生活经历中：一种新制度的建立、一种新产品的诞生、一种新思想的形成。哪一个不同“破旧”紧密联系着?由此看来话题的确定确实是“十分宽泛”了。需要提起注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上，而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。认识到这一点，文章的立意就会更加深刻了。

(完整版)高考语文阅读训练题(附答案)

高考语文阅读训练题（附答案） 一、读下面一篇文章，完成1——3题。 武侠小说与历史的有机结合，为武侠小说本身营构了一个更为广阔、深远的文学表现空间，同时也使武侠小说本身跳出了纯娱乐文学的范畴，有效地提升了这一小说品种在整个文学园地中的地位。 与其他港台新派武侠小说家相比，金庸有着更为清醒、自觉的历史创作意识。他的十五部武侠小说，构筑了一个上下几千年、纵横数万里的巨大历史时空。在这个巨大的历史时空中，侠客们的笑傲江湖、行侠仗义与历史人物的运筹帷幄、决胜千里彼此纵横交错，虚实相生，共同演绎出一个迷人的艺术世界，历史文本与武侠小说得到有机统一。 金庸总是别出心裁的择取一些富有传奇色彩的历史人物和历史事件，使之与武侠小说情节编码的传奇性原则保持高度一致，这样，历史与武侠之间不仅消解了“伟大的神话对立”，而且形成了一种相互转换、相互生成的良好循环关系。综观金庸十五部武侠小说的历史题材，我们发现其来源渠道大约有以下三种形式：某些尚有争议的正史；富有传奇色彩的野史；生动的民间历史传说。上述三类历史题材本身富有强烈的传奇色彩，却又并非空穴来风，自行其是，使得金庸在处理武侠与历史的关系时可进可退，可虚可实，为其艺术才情的纵横驰骋营构了一个游刃有余的表现空间。 这种处理历史题材的艺术手法符合金庸本人的历史审美观：没有定论的历史事件，小说作者可选择其中一种说法来加以发挥。通过历史文本传奇化的艺术手法，金庸成功地把历史纳入到武侠小说的传奇轨道中，使历史与武侠巧妙地糅合在一起，大大提升了武侠小说的可读性。 文学文本的历史化是金庸在武侠小说中成功还原历史的主要手法。所谓文学文本的历史化，就是凡在武侠小说文本中涉及到尚有争议的传奇性历史题材时，金庸均引经据典，采取学术论文中脚注、尾注或按语的形式，对争议之处一一详加说明，让历史走出文学语境，重新回到历史文本中。 历史文本对武侠文本的这种有意识嵌入，使历史文本与武侠文本构成了一种“互文性”，两者相互对照，相互说明，这种处理手法既使干瘪、抽象的历史题材在武侠文本中焕发出迷人的艺术光彩，同时又最大限度地保持、恢复了历史的本来面目，反映了金庸本人高度的审美自觉与历史自觉。（摘自《华文文学》2005年第一期） 1、金庸写武侠小说偏爱三类传奇性历史题材，选出不属于其原因的一项： A、这类题材能使武侠小说跳出纯娱乐文学的范畴，有效提升武侠小说在文学中的地位。 B、在作者看来，没有定论的历史人物和历史事件在武侠小说创作中有更广阔的发挥空间。 C、金庸喜爱的三类历史题材本身富有强烈的传奇色彩，又有一定的历史事实根据。 D、这类题材使金庸在处理武侠与历史的关系时可进可退，可虚可实，便于发挥其艺术才情。 2、结合全文内容看，最准确理解末段中“互文性”的一项是： A、武侠小说与历史的有机结合，为武侠小说本身营造了更为广阔深远的文学表现空间。 B、富有传奇色彩的历史人物和历史事件与武侠小说情节编码的传奇性原则保持高度一致。 C、历史与武侠之间不仅消解了“伟大的神话对立”，也形成一种相互转换、相互生成的良好循环关系。 D、历史文本与武侠文本相互对照、相互说明，使历史题材焕发出迷人的艺术光彩，又最大限度地保持和恢复历史的本来面目。 3、依据文意，下列推断不合理的一项是： A、按照金庸的历史审美观，他在创作武侠小说时，一般无意采用已有定论的历史题材。 B、引经据典，采用学术论文中脚注、尾注或按语等形式是金庸武侠小说成功还原历史的唯一手法。 C、武侠小说如不能很好处理虚拟的江湖世界与真实的历史或现实世界的关系的话，就会缺乏可读性。 D、武侠小说编排故事情节时要符合传奇性原则，金庸喜好的三类历史题材正好符合这一原则。 二、阅读下面一段文言文，完成4——7题。 周济，字大亨，洛阳人。永乐中，以举人入太学，历事都察院。都御史刘观荐为御使，固辞。宣德时，授江西都司断事。艰①归，补湖广。正统初，擢御史。大同镇守中官以骄横闻，敕济往廉②之。济变服负薪入其宅，尽得不法状，还报，帝大嘉之。已，巡按四川。威州土官董敏、王允相仇杀，诏济督官兵进讨，济曰：“朝廷绥安远人，宜先抚而后征。”驰檄谕之，遂解。

高三语文每日一练56(附答案)

高三语文每日一练56 阅读下面的文字，完成1-3小题。 平凡的世界（节选） 路遥 1975年二三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。 县城的大街小巷比平时少了许多嘈杂。街巷背阴的地方，冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化，石板街上到处都漫流着肮脏的污水。风依然是寒冷的。空荡荡的街道上，有时会偶尔走过来一个乡下人。 只有在半山腰县立高中的大院坝里，此刻却自有一番热闹景象。午饭铃声刚刚响过，从一排排高低错落的石窑洞里，就跑出来了一群一伙的男男女女。他们把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝，向南面总务处那一排窑洞的墙根下蜂拥而去。偌大一个院子，霎时就被这纷乱的人群踩踏成了一片烂泥滩。 在校园内的南墙根下，已经按班级排起了十几路纵队。各班的值日生正在忙碌地给众人分饭莱。莱分甲、乙、丙三等。甲菜以土豆、白菜、粉条为主，里面有些叫人嘴馋的大肉片，每份三毛钱；乙菜其他内容和甲莱一样，只是没有肉，每份一毛五分钱。丙菜可就差远了，清水煮白萝卜——似乎只是为了掩饰这过分的清淡，才在里面象征性地漂了几点辣子油花。不过，这菜价钱倒也便宜，每份五分钱。主食也分三等：白面馍，玉米面馍，高粱面馍；白、黄、黑，颜色就表明了一种差别；学生们戏称欧洲、亚洲、非洲。 从排队的这一片黑压压的人群看来，他们大部分都来自农村，脸上和身上或多或少都留有体力劳动的痕迹。贫困山区的农民尽管眼下大都少吃缺穿，但孩子既然到大地方去念书，家长们就是咬着牙关省吃节用，也要给他们做几件见人衣裳。当然，这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟，那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差别，而且胳膊腕上往往还撑一块明晃晃的手表。有些这样的“洋人”就站在大众之间，如同鹤立鸡群，毫不掩饰自己的优越感。他们排在非凡的甲菜盆后面，虽然人数寥寥无几，但却特别惹眼。 在整个荒凉而贫瘠的黄土高原，一个县的县立高中，就算是本县的最高学府吧，也无论如何不可能给学生们盖一座餐厅。天好天坏，大家都是露天就餐。好在这些青年都来自山乡圪崂里吃过饭呢? 今天可不行。所有打了饭菜的人，都用草帽或胳膊肘护着碗，趔趔趄趄穿过烂泥塘般的院坝，跑回自己的宿舍去了。不大一会儿工夫，饭场上就稀稀落落的没有几个人了。 现在，只有高一（1）班的值日生一个人留在空无人迹的饭场上。这是一位矮矮胖胖的女生，她面前的三个菜盆里已经没有了菜，馍筐里也只剩了四个焦黑的高粱面馍。她在等待最后一个姗姗来迟者。 就在这时候，在空旷的院坝的北头，走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦，而

高三语文二轮复习 保分题目天天练(八)

保分题目天天练(八) 一、古代文化常识 1．下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是( ) A．先秦学校分为两大类：国学和乡学。国学为天子或诸侯所设，包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都以“六艺”为主，小学尤以书、数为主。 B．在古代官职任免升降术语中，“谪”是指降职贬官或调往边远地区。“除”是指降职并外放，与“谪”相近。 C．在古代地理术语中，“三秦”指潼关以西的关中地区。项羽灭秦后曾将此地封给秦军三位降将，故得名。“两都”在汉代指长安、洛阳。又叫“两京”。 D．“中国”在古代文献中是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清，多用来泛指中原地区。大致范围是：黄河以南，长江以北，淮河以西，嘉峪关以东的地区。 二、语言文字运用 2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) ①在白色恐怖笼罩下的重庆，周总理时常冒着极大的危险跑来跑去，把自己的生命安危________，始终把党的事业放在第一位。 ②在学校中开设心理学课程，对学生的成长是有帮助的，但是某些学校仍以分数为指挥棒，将心理学课程________。 ③高考志愿填报期间，很多专家和媒体一再提醒考生要慎重对待志愿表中的“服从专业调剂”，但仍然有很多考生对此________。 A．束之高阁置之度外置若罔闻 B．置之度外束之高阁置若罔闻 C．置之度外置若罔闻束之高阁 D．置若罔闻束之高阁置之度外 3．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．谣言的破坏力是毋庸置疑的，如不及时扑灭，会使整个群体处于一种恐慌状态，对公众造成的创伤，乃至引起社会动荡，也不是不可能的。 B．实践表明，一个人即使知识再多，能力再强，如果缺乏对自己心灵的养护，缺乏对自我的驾驭，那么不知在什么时候他也会跌跟头。 C．在互联网的世界里，网民享受网络带来的便捷和自由，并不需要知道对方究竟是谁，这就反过来降低了造谣者造谣的门槛与成本。 D．我们遵守的第一个诺言，就是对朋友的一种感恩：感谢他们的无私陪伴和支持，感谢他们让我们在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 有资格称为“中国人的景观大道”的道路，要包含中国南方、北方、东部、西部的景观，

高三语文基础天天练

高三语文基础天天练 （一） 1．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（） A．“山阴道上，目不暇（xiá）接”之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福址（zhǐ）吗？ B．孟子开始游说（shuì）的时候，也正是商鞅受刑，苏秦、张仪提倡合纵连横之季。战国七雄，已经准备长期的大厮（sī）杀。 C．但他即然有错，为什么大家又仿佛格外尊敬他呢？这可难解，穿凿（záo）起来说，或者因为阿Q说是赵太爷的本家，虽然挨（āi）了打，大家也还怕有些真，总不如尊敬一些稳当。D．霍塞·阿卡迪奥·布恩地亚的社会创造精神不久就烟销云散了，他被磁铁热、天文计算、炼金梦以及想理解世界奇迹的渴望逮（dài）住了心窍（qiào）。 2．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（） ①美国陆军特种部队已经加入＿＿奥马尔和“基地”组织领导人本·拉登的军事行动。 ②凡在本店购货满三百元者，本店将＿＿一份精美的礼品。 ③李老师才40多岁，比起退休的王校长来说，自然＿＿多了。 A．搜缴惠赠年青B．搜剿敬赠年轻C．搜缴敬赠年轻D．搜剿惠赠年青3．下列各句中，加点的词语使用不准确的一句是（） A．孟子有时候被人称为有“革命性”，这是因为战国时代的动乱，使他知道，仅仅恢复故态而不改头换面 ．．．．是不能济事的。 B．欣赏诗歌，期望能通过诗人的启迪以引起共鸣式的感性的燃烧。所谓诗的作用和诗教， 主要是指此来说。所谓诗的教育，也全在感情的潜移默化 ．．．．中实行。 C．这个意志坚强的女人身材瘦小，好动而严肃。在她的一生中，从来没有听到她唱过歌。 每天从清晨到深夜，她无所不至 ．．．．，好像到处能听到她那印花布裙的柔和的窸窣声。 D．但赵太爷以为不然，说这也怕要结怨，况且做这路生意的大概是“老鹰不吃窝下食 ．．．．．．．”，本村倒不必担心的；只要自己夜里警醒点就是了。 4．下列各句中，没有语病的一项是（） A．周昆玉出生于书香门第之家，自小接受中国古典文化的熏陶，举手投足间自然有股很浓的书卷气。 B．国际奥委会提出了“严禁使用类兴奋剂类药物，坚决打击隐瞒实际年龄现象”，要求各国奥委会带头执行，严格遵守。 C．大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的持续扩大是由人类大量放氯氟碳类物质造成的，这不是天灾而是人祸。 D．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。 5．填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是（） 他好像在和这个世界比 试，，，，，。谁更赤条条来去无牵挂，从而谁更能破罐子破摔。谁更无正义无逻辑无方向无心肝——仅仅，有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢？对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不，，？ ①谁更无所顾忌，谁更无所关爱，谁更无赖，谁更无理，谁更无情，谁更无聊 ②谁更无赖，谁更无理，谁更无情，谁更无聊，谁更无所顾忌，谁更无所关爱

高考语文实用类文本阅读专题训练(附答案)

高中语文专题训练 实用类文本阅读 【一】读下面文章，完成1--3题。 材料一 丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国，“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代，“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。 人们关注“中国诗词大会”，是因为内心对于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露的源头活水。诗词大都比较凝练，朗朗上口。阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词，体悟诗词作者的心境，跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，学习像诗词作者一样去感受和思考生活。 人们关注“中国诗词大会”，还因为如今人们的生活节奏较快，每天八小时上班，满负荷运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。“中国诗词大会”以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。 生活需要诗意，但诗意并不自然而然地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意，才能在与诗词相会的过程中提升文化素养，让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐，还有诗和远方。 （摘编自“中国新闻出版广电网”，记者李兆清）材料二 近日，中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。央视科教频道总监阚兆江说：“诗词是情感的抒发，节目集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了广大观众的文化认同和情感共鸣，也坚定了国人的文化自信。‘百人团’成员最小的7岁，武亦妹16岁，陈更20多岁，看到他们那么年轻，就觉得中华文化后继有人。” 腹有诗书气自华，这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。“中国诗词大会”总导演颜芳回忆，第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦妹，无论是在地方选拔还是在现场比赛中，都特别淡定。“她得冠军的那一刻，我们想把摄像机推上去给个表情特写，结果发现没必要，她脸上特别平静。” 也许，传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。 阚兆江透露，其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本，所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。 “我们不是文人雅士的沙龙，得让人看得懂，从大家熟悉的诗词名篇切入，可以拉近和观众的距离。”阚兆江说，“每一道题不仅是题目，还是话题的开启，让诗词和古今生活有一种联系。我们不是要做一场考试，而是想通过诗词陶冶人们的情操，滋养人们的心灵。”所以，诗词大会的题目都颇“接地气”。比如，把“减肥”与“楚王好细腰，宫中多饿死”联系，把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”联系，“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。 诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。颜芳说：“其实诗词的功能至今没有失去，写诗就跟发朋友圈一样，都是情感的表达，很有趣，也很时尚。” 诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。 （摘编自《中国青年报》，记者蒋肖斌）材料三 诗词综艺火爆，最近令朋友圈和各种群话风突变，忽如一夜春风来，答题对诗、玩“飞

高三每日一练(七)含详细答案

高三每日一练（七） 时间：54分钟分值：54分 一、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字,完成1——3题。 历史上许多发明家受到缅怀和崇敬，但一个叫米基利的却被称为“20世纪最声名狼藉的发明家”，这个评价也许稍欠公允。平心而论，我们今天生活中的不少便利，还得益于米基利的贡献，但人类面临的几项重大环境灾难，却也 ________地要归咎于米基利的发明。1912年汽车马达点火的发明让用户摆脱了摇把启动的费力和危险，但还有个难题便是气缸运行中经常发生“爆震”，即火花塞把压缩混合气体点燃后，缸内远处油气便自行因高温高压在火焰到达前燃烧产生“逆火”，爆出刺耳的金属敲击声，并与“主火焰”相冲撞造成燃烧室压力失常。因此，克服“爆震”成为汽车行业发展的________。米基利担负了解决这个难题的使命，他果然________，找到一种汽油添加剂——四乙基铅。10加仑汽油中放进不到1盎司四乙基铅便能完全消除“爆震”。( )。当铅进入人的体内后便会“鱼目混珠”，被误当作钙、铁、锌吸收并沉积在骨骼中，给人造成永久性血液疾病。1986年美国市场98%的汽油已经不再含铅，世界各国先后出台了禁止含铅汽油的法令。虽然________，但不能完全杜绝，仅20世纪70年代的美国，每年要向环境中排放20万吨铅。后世人虽不认识米基利，却必须为他带来的环境债买单。 1．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是(3分)( ) A．不容置喙当务之急不孚众望知过必改 B．无可争辩当务之急不负众望亡羊补牢 C．无可争辩燃眉之急不孚众望亡羊补牢 D．不容置喙燃眉之急不负众望知过必改 2．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A．缸内远处油气便自行因高温高压在火焰到达前燃烧产生“逆火”，与“主火焰”相冲撞造成燃烧室压力失常，并爆出刺耳的金属敲击声。 B．缸内远处油气便因高温高压在火焰到达前自行燃烧产生“逆火”，爆出刺耳的金属敲击声，并与“主火焰”相冲撞造成燃烧室压力失常。 C．缸内远处油气便因高温高压在火焰到达前燃烧自行产生“逆火”，与“主火焰”相冲撞造成燃烧室压力失常，并爆出刺耳的金属敲击声。 D．缸内远处油气便因高温高压在火焰到达前自行燃烧产生“逆火”，与“主火焰”相冲撞造成燃烧室压力失常，并爆出刺耳的金属敲击声。 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．消除“爆震”带来了汽车销量激增，但铅也从此开始危害人类 B．“爆震”的消除带来汽车销量激增，但人们从此开始受到铅的危害 C．“爆震”的消除带来汽车销量激增，但铅也从此开始危害人类 D．消除“爆震”带来了汽车销量激增，但人们从此开始受到铅的危害4．下面是一封求职信的正文，其中有五处表述不够规范，请找出并作修改。(5分)

(新)高考语文二轮复习保分小题天天练(三)

保分小题天天练(三) 一、语言表达小题练速度 1．下列各句中，加点成语使用恰当的一组是( ) ①小错误不省思就可能铸成大错，小腐败积累起来就会形成大腐败，必须明白群轻折轴 ．．．． 的道理，防微杜渐。 ②常念“紧箍咒”还包括对领导干部长期不懈的思想教育。 制度之网再严密，总有挂一漏万 ．．．．之处，也有根据时移世易进行修正的过程。 ③回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的百废俱 ．．．兴．，中国人民奋发图强。 ④各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊 ．． 补牢 ．．，使学生常见的心理问题在萌芽状态及时得到解决。 ⑤吴丕绩的《六朝文笺注》这本选集，对希望欣赏六朝文的读者而言，可以尝鼎一脔 ．．．．，也可以作为研究的初步阶段。 ⑥在中美关系上，我们要坚持以事实为依据，防止三人成虎 ．．．．，也不疑邻盗斧，不能戴着有色眼镜观察对方。 A．①②⑥ B．②③④ C．①⑤⑥ D．③④⑤ 解析：选C ①群轻折轴：比喻小的坏事如果任其发展下去，也能造成严重后果。使用正确。②挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多，一般用来自谦。应改为“百密一疏”。③百废俱兴：各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。应用“百废待兴”(形容许多被搁置的事情等着要兴办)。④亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。句中“萌芽状态”没有损失。使用错误。⑤尝鼎一脔：尝鼎里一片肉，就可以知道整个鼎里的肉味。比喻根据部分可推知全体。也写作“一脔之鼎”。使用正确。⑥三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．到目前为止，13个省市已经完成了地方人口与计划生育条例的修订，全面两孩政策正在依法有序的实施过程中。 B．由于家电数字化和制造技术的进步，液晶面板的差别化竞争已经十分困难，日本失去了曾经的竞争力。 C．在娱乐资本看来，当一个行业里的人发现，附着在这个行业上的金融产品赚钱的可能比本行业来得更快时，这个行业基本就到了生死存亡的时刻。 D．非洲是盗猎的重灾区，象牙、鳄鱼皮、犀牛角……盗猎者肆无忌惮的捕杀除了获得暴利外，还加剧了生态环境的破坏。 解析：选D A项，“全面两孩政策正在依法有序的实施过程中”介词滥用，导致宾语

高考语文复习练习题小说阅读中国小说含解析

高考语文专项训练小说阅读专练(中国小说) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 格桑梅朵 ''来到川藏线上这个道班的时候，正是一个凛冽的冬天，风像长了牙齿，龇牙咧嘴地向我扑来。连绵的雪山矗立在眼前，一眼望去，是意料之中的一片纯白。 父亲在这条线上修了一辈子路，最后不得不带着一身的高原病回到家乡。临走时，也不忘将我作为他的接班人。那时，我刚卫校毕业，本有大好的前途。可军人出身的父亲，却板着一张脸，无比严肃认真地告诉我，你必须得去，那儿需要你这样懂医的人。 我知道有这样的父亲，一切都是无法挽回的。在母亲的哭哭啼啼中，我没有掉一滴泪，把对父亲的怨恨装进行囊，毅然走进了这个雪山脚下的道班。 这里并没有想象中的荒凉，每年春夏时节，被大雪封了一冬的公路就格外热闹。纤细娇艳的格桑花蓬蓬勃勃一路开到雪山之巅；连绵不断的进藏汽车排起长龙，在蜿蜒而上的盘山公路上蠕动；骑行爱好者们一路欢歌，摇着清脆的铃铛，从我们面前疾驰而过；还有那些藏族老乡赶着自家的牛羊，从从容容地跨过公路，辗转到别的草场…… 公路上最热闹的时候，也是我们这些养路工人最繁忙的时候。这段28公里长的川藏线是属于我们道班管辖的，为了能保证这条路畅通，李大姐他们天不见亮就得起来去清理路面，然后再回来吃早饭。 通常这个时候，我都还在睡懒觉，他们知道我憋屈，也不叫我出工，由着我的性子来。我一直以为自己是不属于这里的，迟早有一天我会离开这里，因此我也放任着自己，我要让我的父亲知道，是他毁了我的一生。 直到有一天，一阵慌乱的脚步声将我从睡梦中惊醒，接着是李大姐的呼喊：“幺妹儿，快起来，要出人命了。”我一骨碌从床上坐起来，只见几个藏族老乡抬进来一个老阿妈，呼吸急促，脸色乌青。我被这慌乱的场面吓住了，一时不知道该怎么办。老阿妈的呻吟瞬间战胜了我的犹豫，我从床下拿出急救箱，给老阿妈吸上氧，打针，拿药，倒水，喂药，一连串的动作再自然不过了。 不一会儿，老阿妈终于缓过气来，她忽然跪在我的面前，不停地说着我听不懂的话，吓得我直往李大姐的身后躲。 一个月后的一天下午，我百无聊赖地坐在道班的屋顶上看远处盛开的格桑花，一个部队的车队从道班门口浩浩荡荡驶过。这时，一辆军车靠边停了下来，从车上跳下一个年轻的士兵，对正在修路的李大姐他们比画着什么。 忽然，李大姐抬起头，朝我大喊，我不知道发生了什么事，从房顶上跳下来问：“喊我干啥子？” 那个士兵递给我一个栽有格桑花的罐头盒说：“谢谢你救了我阿妈，这是生长在五千米雪山上的格桑梅朵，送给你。”还没等我反应过来，他就跑掉了。 我只知道这花叫格桑花，却不知道它还有一个名字叫格桑梅朵，好有诗意的名字。我把那盆格桑花放在窗台上，问李大姐：“格桑梅朵是什么意思？” 李大姐说：“格桑是幸福的意思，梅朵是花的意思，你那盆花在藏族人眼里就是吉祥幸福的花。” 以后的日子，那个藏族士兵每次进藏都要为我带回一个栽有格桑梅朵的罐头盒。渐渐的，娇艳的格桑花开满了我的窗台，在花香里，所有的烦恼抑郁全都逃遁了。 终有一天，为我送格桑梅朵的不再是那个满脸高原红的藏族小兵，而是他的战友。我问他的战友，那个小兵哪儿去了？战友先是支支吾吾，最后才说，他牺牲了。 战友红了双眼，哽咽道：“就是这次进藏，突遇暴风雪，道路塌方，嘎旺他们的车就翻下了悬崖……” 我不知道那个战友是何时离开的，我的头脑中一片空白。 李大姐安慰我说：“别伤心，在这几千里的川藏线上这样的事已是家常便饭。你爸爸曾说过，我们守路的人一定要守好这条路，才能让行路的人更加安全，让千千万万的家庭幸福

高三语文每日一练(附答案)

高三语文午练（3月13日） 一、语言文字运用(30分) 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( ) (1) 从9月30日至10月3日，一股让人始料未及的楼市限购风潮，在全国各大城市间________，9个城市先后发布楼市调控新政策，多地重启限购限贷。 (2) 他因为家里开着棋社，从小就________，对下棋颇有心得。 (3) 家具市场产品________的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。 A. 曼延耳熟能详良莠不齐 B. 蔓延耳濡目染鱼目混珠 C. 曼延耳濡目染鱼目混珠 D. 蔓延耳熟能详良莠不齐 。 答案. B (蔓延：像蔓草一样地延伸，引申为传播散布。曼延：曼，长，延长。连绵不断。多指山脉、河流、道路等接连不断。耳濡目染：形容听得多了，见得多了，无形之中受到影响。耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能够详尽地记下来。良莠不齐：喻指好人坏人混在一起。鱼目混珠：喻指以假乱真，以次充好) 2. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)( ) A. 这次“国十条”明确叫停了上述“因噎废食”的做法，要求各地区、各部门不得自行出台限制创业投资企业和创业投资管理企业市场准入和发展。 B. 只是，如果这种道德行为不是出自于自觉，而是持之以强力，而且加以推广，则可能又是另一回事了。 、 C. 《读者来信》的话题新鲜，贴近生活，关注社会。不仅中学生阅读这些鲜活故事和案例感到亲切，看到小学生的来信也能变成报纸上的铅字文章，很多人还会生出跃跃欲试的想法。 D. 在博物馆展出的文物是西周时期的精品，价值非常高，热烈欢迎感兴趣的观众可以到馆参观。 答案. B (A项成分残缺，“发展”后加“的有关政策”。C项语序不当，将“不仅”放到“感到亲切”的前面。D项句式杂糅) 3. 下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)( ) ！ A. 男儿何不带吴钩 B. 千树万树梨花开 C. 长江万里白如练 D. 疑是银河落九天 答案. A (A项是借代，其他是比喻) 4. 在下面一段话空缺处依次填入语句，衔接最恰当的一组是(3分)( ) ： 汉字是方块字，是图像性的文字。________，________，________，________，________。________。中国的语言和语音联系密切但并不等同。中华民族是多元的语言、多元的种族、多元的宗教、多元的文明构成的一个整体，最具有包容性。一个地方的哲学跟地域、经济、生长方式都有密切的关系，而不是本质之如何。 ①拼音文字② 图像性的文字可以从图像的直觉中体会到文字的意义③ 所以有语

2020高考语文二轮复习保分小题天天练5(含解析)

保分小题天天练(五) ——背练在平时，天天有收获一、语言基础题 (2019·东北三省四市第二次模拟)阅读下面的文字，完成1～3题。 故宫，世界上最大的宫殿建筑群，金碧辉煌的殿堂映射盛世辉煌的光芒；故宫，中国最大的古代文化艺术博物院，美轮美奂的厅阁苑囿储藏着琳琅满目的珍稀。如今提到故宫，越来越多的人不再只是提到气势磅礴的楼阁宫阙、古代帝王遗闻轶事，转而开始谈论“石渠宝笈”“千里江山”等展览中令人目不暇接的奇珍异宝，还有不少人拿出一把“朕就是这样汉子”的折扇，更有人聊起故宫“守门人”单霁翔…… 2019年4月8日，作为故宫博物院第六任院长，单霁翔正式退休。他在任时的最后一项大型活动“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”展也于4月7日落下帷幕。从腊月初一持续到上巳节，是故宫建院以来展出文物最多、展场面积最大的一次展览。首次复原了消失在历史长河近200年的天灯、万寿灯，通过文物展览、实景搭建、虚拟现实体验等多种方式，让观众全方位、沉浸式地感受宫廷年俗和传统节庆文化。如今，故宫的存在感越来越强，( ) 1.下列各句中的引号和文中“守门人”的引号，作用相同的一项是( ) A.俞天任，网名“冰冷雨天”。他的最新作品《谁在统治着日本》，对日本高级公务员制度的由来、发展以及利弊做了详细介绍。 B.中国古代有“君子之泽，五世而斩”的说法，一家一族的兴衰荣枯，一朝一代的兴旺更替，正是这一规律的反映。 C.我国的文艺事业进入一个空前繁荣期，尤其是文学创作，走上了“快车道”。 D.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 答案 C 解析此题考查正确使用标点的能力。A项，“冰冷雨天”，引号表示特定称谓；B项，表示引用；C项“快车道”，与例句中的“守门人”，都表示特殊含义；D项，“自由”表示否定讽刺。 2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A.从腊月初一持续到上巳节，这场大展是故宫建院以来展出文物最多、展场面积最大的一次。 B.这场从腊月初一持续到上巳节的大展，是故宫建院以来展出文物最多、展场面积最大的一次展览。 C.从腊月初一持续到上巳节，这是一次故宫建院以来展出文物最多、展场面积最大的展览。 D.这场大展是故宫建院以来从腊月初一持续到上巳节展出文物最多、展场面积最大的一次展览。 答案 B 解析此题考查辨析并修改病句的能力。A项，成分残缺，句首少主语，把“这场大展”移

高三语文基础天天练标准答案

高三语文基础天天练答案

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高三语文基础练习天天练（1） 1.[答案]B[解析]第一处，“海市蜃楼”比喻虚幻的事物，用在此处恰当；“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。第二处，“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底；“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标，这里取“按图索骥”的第二个义项。第三处，“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来；“映射”是“照射”的意思，根据语境，应选“折射”。） 2.[答案] D [解析] A.成分赘余,“否则”与“如果有一点办法”重复赘余。B.搭配不当,“案件”要“严办”。C.成分残缺,“在……下”不能作“使”的主语。 3. [答案]B[解析]（虽有“像”字，但无比喻手法。） 4. [答案]C[解析]根据语意连贯的原则，可判定④句的"这"指代"家何尝不是一只船"，然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式，由④句末尾的"岁月"判定后面应为①，由①句内的"陌生"判定转折句为③，由此可判断答案为C。 5．[答案]（1）书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合，突显“冬奥会”主题、展现运动活力，彰显中国文化魅力。（1分） （2）“冬”字下方两点顺势融为2022，点明举办时间。（1分） （3）与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。（1分） （4）拼音“beijing”点名申办城市。（1分）（candidate city的意思是候选城市，若有同学写，也算一个要素，得1分） 高三语文基础练习天天练（2） 1.【答案】A 【考点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【解析】无懈可击：没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。旁若无人：好像旁边没有人，形容态度自然或高傲。以逸待劳：指作站的时候采取守势，养精蓄锐，等带来攻的敌人疲劳后再出击。以守为攻：以防守的姿态进攻。 2.【答案】D 【考点】本题考查考生正确辨析病句的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【解析】A项，成分残缺，应为“遵守交通规则”。B项，语序不当，应为“了解并回避”。C项，语意重复，应去掉“几乎”。 【答题技巧】做辨析病句题，要从以下三个方面入手：①解句意。选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。②理主干。在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分。③析关系。要分析句间关系。 3.【答案】A 【考点】本题意在考察常见修辞的用法，属表达应用题，能力层级为D级。 【解析】A项，出自高适《燕歌行》。采用严格对偶，上下句意思一脉相承，分别从少妇、征人角度述说战争给人们带来的痛苦。B项，出自苏轼《赠刘景文》。“已无”与“犹有”相对，呈现菊花耐寒风姿。C项，“往事”已逝与“山形依旧”相对，发出对历史兴亡的伤心的慨叹。D项，出自刘希夷《代悲白头吟》。“花”“人”对照，抒发青春易老世事无常的感叹。 4．B 【命题立意】本题考查理解诗句，表达连贯、简明，能力层次为E级（表达应用）。 【解析】时穷节乃见：在危难的关头，一个人的节操才能显现出来。居高声自远：出自唐代虞世南《咏蝉》。立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播。天长地久有时尽：白居易《长恨歌》最后两名中。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”描写的是唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧故事，诗句由最后两名而得。曾经沧海难为水：《离思五首》——元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”曾经到过沧海，看到别处的河流也就不足为顾了。后人用以表达对生命里最美好事物的怀念及后来事物的黯然失色感。常表示事业下滑或后续感情生活的悲哀。已是黄昏独自愁，更著风和雨：陆游《卜算子?咏梅》：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”写梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇。西北望长安，可怜无数山：出自辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》“郁孤台下清江

2020高考语文阅读练习题一及答案分析

2020高考语文阅读练习题及答案分析 浣溪沙① 苏轼 其二 旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门。相挨踏破蒨罗裙。② 老幼扶摧收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。 其三 麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。③ 垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨餪饥肠，问言豆叶几时黄？④ [注]①宋元丰元年，徐州春旱，词人时任徐州太守，往石潭祈雨，得雨，复往石潭谢雨，途经乡村，写下一组《浣溪沙》词记途中观感。②蒨：同茜，绛红色。 ③络丝娘：纺织娘，此处代指缫丝姑娘。④餪：女嫁三日送食曰“餪”，此处指 馈赠饭食。 1.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分） A.《浣溪沙》组词以独特的视角，捕捉初夏雨后乡村两三画面，笔触始终不离农 事和乡情，生活气息十分浓郁，完全突破了“词为艳科”的藩篱。 B.《其二》下阕写村落祠堂，村民扶老携幼，举行麦收前的赛神活动来感谢天降 喜雨，祠前乌飞鸢翔，道旁老翁醉卧，人与自然和谐，一片喜庆。 C.《其三》下阕写扶杖老农见太守造访，情不自禁地从田头捋下待熟青麦粒捣成 粉，馈赠客人以尝新，词人趁势询问豆子何时成熟，满是关切。 D.苏轼为官对田园怀有亲近之心，这两首《浣溪沙》词，写了行经乡村路途所见 或所闻所问，无不反映乡民情绪，也交织着词人的欣悦和同情。 2.两首词的上阕分别用什么手法来表现乡村女子？请简要分析。（6分） 我是—条小河 冯至 我是一条小河，我无心从你的身边流过， 你无心把你彩霞般的影儿投入了河水的柔波。 我流过一座森林， 柔波便荡荡地把那些碧绿的叶影儿 裁剪成你的衣裳。 我流过一座花丛， 柔波便粼粼地把那些彩色的花影儿 编织成你的花冠。 最后我终于流入无情的大海， 海上的风又厉，浪又狂，吹折了花冠，击碎了衣裳！ 我也随着海潮漂漾，漂漾到无边的地方； 你那彩霞般的影儿，也和幻散了的彩霞一样！ 1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A．“我是一条小河，我无心从你的身边流过”，诗句隐喻“一见钟情”，这位姑娘使诗人钟情。

高考语文每日一练(之一)

高三语文每日一练（之一） 阅读下面的文字，完成1～3题。 教育中的仪式自古就有，如开学礼、成人礼、拜师仪式等。仪式中包含着某种承诺，意在将一些美好的文化传统和价值观。“儿童”是孩子的特殊身份，但这个身份很容易就让社会低估。心理学研究证明，随着儿童年龄的增长，儿童渴望被社会接纳、认同。儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。成人常用“小孩”这个词称呼儿童，当孩子对团体中的某件事情的时候，成人总是会说“小孩子不懂，小孩子不会做……”，结果孩子感受不到足够的尊重、足够的认同，往往变得。对于成人，孩子可能慢慢表现得，但却慢慢丧失了想象力。（），而“儿童节”恰好是对儿童身份肯定的良好契机。对儿童身份价值的重塑，一方面展现出社会对儿童的接纳、认同；另一方面也在暗示孩子，社会的发展需要他们从现在开始努力。1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分） A．一脉相承蠢蠢欲动灰心丧气惟命是从 B．薪火相传跃跃欲试灰心丧气言听计从 C．一脉相承跃跃欲试心灰意冷惟命是从 D．薪火相传蠢蠢欲动心灰意冷言听计从 1.B/一脉相承：由一个血统或一个派别传下来；薪火相传：比喻学问和技艺等代代相传。蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动，含贬义；跃跃欲试：形容心里急切地想试试。灰心丧气：因失败或不顺利而失去信心；心灰意冷：指灰心失望，失去进取之心，程度更深。唯命是从：让做什么，就做什么，绝对服从；言听计从：说的话，出的主意，都听从照办，形容对某个人非常信任。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A．唯有儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好 B．儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识，去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。C．儿童只有身份价值得到重视才会发展其主体意识，去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。D．要想儿童的身份价值得到重视就必须发展其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。 2.C（原句存在主语不明确和搭配不当的现象） 3．下列补写到文中括号内的语句，最恰当的一项是（）（3分） A．孩子身份价值的重塑需要一场特殊的仪式 B．一场特殊的仪式可以塑造孩子的身份价值 C．孩子身份价值的重塑需要一些特殊的仪式感 D．一场特殊的仪式可以满足孩子身份价值塑造的需要 3.A/根据文意和陈述对象前后一致的原则。 4.根据下面一副对联的上联，对出下联，井拟出恰当的横批。（5分） 上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联：______________________ 横批：________________ 4.下联：炎黄子孙德才兼备展宏图（3分） 横批：振兴中华（2分） 5.根据下列要求，为漫画《大扫除》写一段文字。要求：（1）概括说明画面主要内容。（2）点明漫画寓意。（3）40—60字。（5分）

2016届高三语文二轮复习保分题目天天练(五)

保分题目天天练(五) 一、古代文化常识 1．下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是( ) A．“十二生肖”又称属相。古代术数家拿十二种动物来配十二地支，子为鼠，丑为牛，寅为虎，卯为兔，辰为龙，巳为蛇，午为羊，未为马，申为猴，酉为鸡，戌为狗，亥为猪。 B．“家祭”是古人在家庙内祭祀祖先或家族守护神的礼仪。唐代即有专人制订家祭礼仪，相沿施行。如宋代陆游《示儿》诗中有这么两句：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” C．“六礼”是中国古代婚姻的六种手续和礼仪，即纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。 D．“三辅”在西汉时本指治理京畿地区的三位官员，后指这三位官员管辖的地区。隋唐以后简称“辅”。 二、语言文字运用 2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) ①当中国步入商品社会后，“顾客就是上帝”的理念被大力提倡，但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆，顾客花了钱就可以________。 ②某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错，反而骂骂咧咧，________，扬言要办案交警小心着点儿，这种做法严重损害了人民公仆形象。 ③大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼：工作没有成绩时，他整天唉声叹气，悲观失望；工作稍有成绩时，便沾沾自喜，________。 A．颐指气使盛气凌人趾高气扬 B．盛气凌人颐指气使趾高气扬 C．颐指气使趾高气扬盛气凌人 D．趾高气扬盛气凌人颐指气使 3．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．我们提倡勤俭，并不是留恋过去物质贫乏的生活，而是想在这个浮躁喧哗的时代，保住那份对勤俭精神的珍惜之心、珍爱之情。 B．为确保广大旅客出行安全，即日起浙江铁路警方将在全省各个火车站全面提升安保级别，提高安检查危、隐患排查、治安整治等安保措施。 C．在奥巴马发表《国情咨文报告》期间，他的公关团队在社交媒体上一直发布报告片段、背景知识、图片等大量信息。 D．两年一度的两院院士甄选工作已启动，此次院士甄选办法的核心精神，在一定程度上展示着学术机构、高等教育机构改革。 4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，________，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。

高三语文天天练参考答案(2)

高三语文天天练参考答案2012.08.20 1.下列名句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．有人把那些只读书而不假思索 ．．．．的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至 情不自禁 ．．．．地拍案叫绝。 C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所 ．．．．。 D．他的讲演深入浅出、居高临下 ．．．．地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。 答案B。解析A不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。不能用来直接形容人。C死得其所：指死得有价值，有意义。感情色彩不对。D项居高临下：形容占据的地势非常有利。 2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（） A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色 旅游”独树一帜 ．．．．，呈升温之势。 B．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她 的这种做法无异于饮鸩止渴 ．．．．。 C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让 ．．．．，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。 D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各 国经济界人士都叹为观止 ．．．．。 答案C【辨析】A独树一帜：树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。B饮鸩止渴：鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。C当仁不让：当：面对。仁：正义的事。指面对合乎道义的事就主动承担起来，绝不推让。D叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。） 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（） A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依 ．．．．，缺一不可。 B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一． 挥而就 ．．．。 C.传统节日是一重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格 ．． 不入 ．．。 D.将往昔林林总总 ．．．．的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而生。 答案B。B项“一挥而就”意为一动笔就完成，形容写文章、写字、绘画很快就完成。A 项中“唇齿相依”象嘴唇和牙齿那样互相依靠，比喻为关系密切，互相依存；C项“格格不入”形容互相抵触，不相投合；D项“林林总总”形容众多，这三个成语均符合语境。4．下列各句中，加点的成语作用恰当的一句是（） A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车 ．．．．，跋涉一个多小