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个人与团队模拟试题2

个人与团队模拟试题2
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个人与团队管理模拟试卷(三)

一、单项选择题(请从四个备选答案中选择1个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、漏选或误选均不得分)

1.下面(A)的做法不利于培养自信。

A在人比较多的场合悄悄离开B在与别人沟通时,清楚自己的需求

C假设一切都很顺利D直接说出你的需求

2.关于情商和智商,说法正确的是(C)。

A.情商是先天的,是与生俱来的能力B.智商是后天的,通过后天培养出来的能力

C.情商高的人往往能够较顺利地取得事业的成功D.智商高的人一定能够担当管理人员3.团队领导在团队中一般扮演着三个方面的角色,(A)不属于其中之一。

A使用资源B完成任务C建设团队D培养个人

4.协商的领导方式是指(B)。

A.在做决定时,领导者与团队成员进行讨论

B.在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论

C.领导者在团队采取某种想法或行动之前,首先应该说服团队接受

D.领导者提出方案,让团队成员讨论

5.现代企业价值观的一个最突出的特征是(D)。

以顾客为中心以利润为中心以盈利为中心以人为中心

6.新领域的出现经常是由各种原因引起的,与技术原因关系部大的是(C)。

电子通讯因特网一次性包装的需求电脑技术

7.企业为了实现目标和计划要采取一系列的行动,(B)对实现目标来说是不利的。

员工必须合作设计有效的流程公司政策不支持价值标准

各个层次的目标公开各个层次的预算必须有效

8.一般意义上讲,沟通程度比较高的组织是(A)。

小型网络公司跨国公司行政机关慈善机构

9.一条信息对企业来说是否是优质信息,要看它是否具有一些特点。(D)不是优质信息必须具有的特点。

正确的内容正确的时间正确的形式正确的格式

10.关于信息沟通形式与其特点的说法,对应正确的是(B)。

电子邮件——各种信息能够放在一起信函——保存有正式记录

布告栏——所有人都能看到报告书——能够快速反馈

11.组织除了商业目标或经营目标外,往往还设定一个远景目标,这是因为(D)的不同。

商业目标必须对未来有所贡献不断增加的生产力要求我们要有一个远景目标

员工个人发展的需求要求有一个远景目标

发展是一个不断前进的过程,未来要求组织应该有一个远景目标确定组织发展的方向12.在工作谈判中,看谈判者是否具有影响力,可以从很多方面进行评价,但通常不评估此人的(B)。

个人才干个人智商人际关系说服力

13.在大多数企业中,根据投入的成本和费用来评估员工学习和培训的效果是(A)的职责。

人力资源部企划部财务部业务部

14.根据绩效=激励水平+能力这一等式来看,为了快速提高团队的绩效水平,关键在于提高团队的(D)。

能力水平管理水平沟通水平激励水平

15.最不能属于企业文化范畴的是(C)。

员工手册政策和程序员工的个性提拔的程序

16.制订计划所需要的信息一方面取决于团队以外大量的信息,另一方面还需要团队自身的信息,这样的计划才能够使各种要求与可利用的(D)相匹配。

时间人员资金资源

17.在(B)的情况下,团队领导不能授权。

有人做这件事必自己做得好自己想放弃一些职责

自己今天不能做的事,别人可以来做自己必须要做一些更为重要的事情

18.小王是某项目团队中的一员,他对自己的工作内容不能很好的把握,经常出错。但是他又不去主动的学习和努力的工作来弥补他的缺陷。小王的情况说明,如果他的团队领导针对他的选择领导方式时,团队领导认为小王处于(C)的准备状态。

不能胜任但情愿能够胜任但不情愿不能胜任并且不情愿

19.伊莱斯·怀特提出的“团队效力圈”中的四大作用不包括(D)。

协调分析创造联系

20.“凡事预则立,不预则废”,在制定目标时这种说法是指(D)。

制订目标前的计划制订目标时的方法制订目标时的技巧制订目标前一定要做好充分的准备

21、在紧迫性/重要性矩阵中,属于优先级A的工作的应该是()。

A团队和个人的发展B亟待解决的问题C鸡毛蒜皮的事D干扰和电话

22、对学习周期的各个阶段都赋予()的权重,就不会对学习质量有什么影响。

A不同B一定C不等D相等

23、下面()不属于经验学习周期。

(A)体验(B)思考(C)得出结论(D)计划

24、绩效循环一般包括三个阶段,()阶段不属于绩效循环。

(A)制定SMART目标(B)通过目标来监督成功(C)评估目标(D)通过目标来检测成功

25、能否对员工进行授权要取决于很多方面,()可能不会影响授权。

(A)员工个人的技能水平(B)员工个人的工作能力

(C)团队领导信任成员的程度(D)团队领导的知识水平

26、下面()讲述了人们的期望是与他们的努力相关。

(A)公平理论(B)需求理论(C)期望理论(D)双因素理论

27、彼得.圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的()。

(A)改善心智模式(B)团队创新(C)团队学习(D)建立共同愿景

28、对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是()。

(A)情感智能(B)人际关系(C)交往能力(D)与政府是否有关联

29、下面关于制定工作计划的说法正确的是()。

(A)计划必须是精确的(B)计划对于经常变化的工作来说是没必要的

(C)人人都能从计划中获益(D)计划必须是适合自己的,才能从中获益

30、下面关于确定优先级目标的说法正确的是()。

(A)根据组织的需要制定(B)根据事物的轻重缓急制定

(C)根据个人的喜好制定(D)根据顾客的需要制定

31、召开会议进行交流沟通时,首先应该()。

(A)确定会议的目标(B)确定会议的内容(C)确定会议的时间(D)确定会议的场所

32、在团队简报时,如果想展开讨论,首先必须()。

(A)明确讨论的目的(B)规定讨论的时间(C)鼓励提出意见(D)确定讨论的人员

33、通过增加工作范围和任务种类来激励员工的方法称为()。

(A)工作轮换(B)工作充实(C)工作类型(D)工作扩展

34、当人们认为自己的报酬与劳动之比, 与他人的报酬与劳动之比是相等的, 这时就会有较大的激励作用, 这种理论称为:()。

(A)公平理论(B)效用理论(C)双因素理论(D)强化理论

35、一个企业真正做到授权,它会表现在很多方面,下面()是错误的。

(A)重视员工(B)团队成员之间相互信任

(C)让员工承担一定的责任(D)让员工自行解决出现的问题

36、一种不仅能够分析外部环境,而且还能识别能够影响企业的因素的发展趋势,这种方法为()。

(A)SWOT分析(B)PESTLE分析(C)五种力分析(D)外部因素分析

37、从订购资源到接收资源期间所需要的时间为()。

(A)订购时间(B)到达时间(C)等待时间(D)选购时间

38、管理者必须对计划做出承诺,这是因为()。

(A)只有这样,团队成员才能更加投入(B)管理者的成功离不开计划

(C)这样的计划才是好的计划(D)这样才可以使计划更加切合实际

39、非正式的评估只有建立在()前提下才能奏效。

(A)信任(B)沟通(C)授权(D)激励

40、如果团队中存在大量的冲突,很可能是因为()。

(A)团队成员参与不够(B)团队成员的退出

(C)团队成员之间没有足够的信任(D)成员不能分享感受与观点

41、小王是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。那么你认为有关小王工作的描述中,正确的是()

(A)他的工作无法做计划(B)他只需要做好自己应该做的

(C)他没有必要做计划(D)对一些重复出现的事情可以做计划

42、小李的工作表现一直不错,但是最近他老是闷闷不乐,团队主管与他进行了一次交谈,原来是他的家中出现了一些问题,主管帮他解决了问题,小李的工作积极性又提高了。这种情况说明团队成员和团队管理者之间()。

(A)及时沟通的重要性(B)相互理解的重要性(C)相互信任的重要性(D)平等的重要性

43、每个人都能从他们自己的计划中获益,但是对某个人有益的计划,对另外一个人就未必。这说明()。

(A)做计划是非常重要的(B)计划不一定有用

(C)做的计划应该是详尽的、精确的(D)做适合自己的计划是很重要的

44、对于不同类型的企业来说他们的最终目标是不一样的,不管哪一种目标,对企业中其他所有的因素与这个目标的关系,下面说法正确的是()。

(A)其他所有的因素都以这一目标为基础(B)其他所有的因素都低于这一目标

(C)其他所有的因素都服务于这一目标(D)其他所有的因素都高于这一目标

45、有一个企业,大家认为工作高于一切。这个企业能集中企业中最出色、最具有创造性的人员共同实现目标。这个企业的文化类型更可能是()企业文化。

(A)任务型(B)角色型(C)个体型(D)权力型

46、某企业在培训结束以后,人力资源部开始评估学习的收益,那么你认为评估过程应主要与()有关。

(A)学习的效果(B)培训的条件(C)投资的价值(D)培训的方法

47、老钱是某工厂车间主任,他所管辖的是流水线上工作的人员,你认为老钱更应该运用()理论对他们进行管理。

(A)Y理论(B)期望理论(C)X理论(D)公平理论

48、赫茨伯格的双因素理论把影响员工满意度的工作环境或工作方面的因素称之为()。(A)激励因素(B)保健因素(C)不满意因素(D)满意因素

49、某企业建立了专门的呼叫中心,此呼叫中心是提升客户服务水平和沟通效率的()。(A)基本方法(B)基本技术(C)基本部门(D)基本手段

50、目标制订的适当与否,直接关系到目标管理活动的效果,乃至管理活动的成败。确定目标时,既要从本单位的基本任务出发,全面考虑,又要突出重要的和关键的工作,这种要求属于制订目标的()。

(A)科学性和艺术性相结合要求(B)定量性和定性相结合的要求

(C)灵活性与一致性相结合的要求(D)关键性与重点性相结合的要求

51、有一个项目规定“在2006年底,用3000千万投资成一个现代化的国际水平的建筑”这个项目计划里限制了()资源。

(A)时间和材料(B)材料和信息(C)信息和人力(D)时间和资金

52、某零售企业根据往年这个季节的某水果的销售量,根据趋势分析法对今年该水果的销售预测为1000公斤。该企业采用()资料来进行分析市场需求的。

(A)事实数据(B)软资料(C)定性资料(D)定量资料

53、高先生总是能够在上班的时间集中精力完成工作,下班后与家人一起吃饭、照顾孩子、做适当的运动。然后在长假时间陪家人旅游度假。高先生的生活很充实也很愉快,这说明高先生能够保持()之间的平衡。

(A)行动和行动的能力(B)思维和行动(C)工作效率和工作效果(D)生活和工作

54、某公司正在使用该公司的棒棒糖等自产的糖果产品制作冰淇淋。这个公司运用的策略是()

(A)市场渗透(B)产品开发(C)市场开发(D)多样化经营

55、小孙在进行个人SWOT分析中,发现如果公司或经济出现变化,这种变化可能导致公

司裁员,这是属于SWOT分析中小孙所面临的()方面。

(A)强项(B)弱项(C)威胁(D)机会

56、某公司是一家为客户定制开发程序的软件公司,那么该家公司的输入为()。

(A)数据、技术(B)开发过程、产品(C)软件、开发过程(D)软件、产品

57、小王和小高是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,并且他们都能够很好的完成对方的工作。小王和小高这种学习的方式称为()。

(A)轮岗制度(B)指导(C)示范(D)训练

58、一家零售店的旁边两年内将要开一家类似的商店。那么,这家零售店在近两年内收到的影响属于()。

(A)竞争(B)机遇(C)潜在的威胁(D)外部环境威胁

59、谢某的领导总是安排时间和他沟通,去年领导知道他的孩子逃学,专门让他请假到学校去,后来还关心地问孩子怎样了,并对孩子取得学习上的进步表示高兴。这种领导属于()的领导。

(A)爱管闲事(B)干涉他人生活(C)顾问型(D)重视团队成员

60、关于企业的价值观的看法在西方经过了几个阶段。“在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这种价值观是()。

(A)企业互利价值观(B)经营管理价值观(C)育人价值观(D)最大利润价值观

二、案例单选题(共8个案例40道问题,每问题1分,共40分。请从四个备选答案中选择

1个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、漏选或误选均不得分)案例一:

位于某省的天马公司,是一家以采矿、棉麻加工为主的民营企业。当年8个人起家的公司,如今已成长为拥有4000多名员工,1.6亿资产的中型企业。

在经济效益不断增加的前提下,员工薪水也不断增加。同时,加薪也成为公司提高大家积极性的手段,薪水一直在当地处于领先水平。在公司发展过程中,这个激励手段不仅调动了积极性,而且还吸引了不少人才。但近年来,公司领导发现,过去效果明显的加薪激励机制作用不如从前。员工对增加薪水已经习以为常,对工作缺少激情,仅仅满足于把工作完成。

公司管理层为重新激发员工的工作热情,采取了购买养老保险、建员工住宅楼等一系列措施。

这些措施初期效果都不错,但是仍不能保持员工的长久激情。

公司领导又重新陷入以前的苦恼:怎样建立长期持久的激励机制?

根据以上的情况,请回答下面的问题。

61、根据马斯洛的需求理论,上述案例中员工出现这样的问题的原因是()。

(A)人们的欲望是无穷的(B)员工更高层次的要求:尊重或自我实现的需求没有得到满足(C)管理层人员的失职(D)人们不再需要工作

62、根据以上案例,可以看出,此企业管理层是应用()管理人员的。

(A)x理论(B)双因素理论(C)公平性理论(D)期望理论

63、在本案例中,管理人员没有考虑到()。

(A)员工的热情(B)公司政策(C)企业文化(D)员工的发展

64、从以上的案例可以看出,公司员工的需求符合()。

(A)马斯洛的需求跳跃式发展,可以从低级直接发展到最高级需求(B)期望理论中的两级结果

(C)马斯洛的逐级实现的需求理论,不符合需求跳跃式的发展。(D)公平理论中的比较公平理论

65、如果你是该公司老总,你认为应该采取哪些措施保持员工的激励水平()。

(A)了解企业中员工的需求(B)同员工进行交流

(C)对员工的职业生涯做出好的规划(D)以上措施都可以

案例二:

林总认为事实充分证明了自己是个能干的管理人员。他所领导的部门能够按要求完成合同,产品质量是全公司最优的、次品率是全公司最低的。另外,同其他部门比较,生产同种产品的工本费单耗尽管不是全公司最低的,但也还是处在比较低的水平。林总在总结其成功的经验时总喜欢说,这都归功于他懂得授权的艺术,他知道如何才能够有效地行使管理职责。

根据上述案例,回答下列问题:

66、从这个案例可以看出,林总是一个()。

(A)善于管理的人(B)善于领导的人(C)善于激励员工的人(D)善于自我激励的人

67、林总所领导的部门在合同完成率和质量方面都是全公司最优的,这点说明该部门的

工作是()。

(A)有效果又有效率的(B)有效率的(C)有效果的(D)有效果、无效率的

68、与公司中工本费单耗水平最低的部门相比较,林总的部门还有差距,这说明该部门

()。

(A)应在本部门中设立专职的质量和成本管理员(B)在效果指标方面尚有待改进

(C)应将管理的着眼点放在战术问题上(D)在效率指标方面尚有待提高

69、如果林总的部门虽然每次都按技术条款要求完成了合同任务,但完工期限常有拖延,

这时,对该部门绩效的评价应该是()。

(A)效果好、效率差(B)有效率、无效果(C)效率和效果都差(D)难以判定

70、林总所领导的部门很可能适合采取()责任中心体制。

(A)利润(B)收入(C)成本(D)投资

案例三:

小张在大学期间所学的专业是计算机,2004年7月大学毕业后在广州工作,由于他觉得自己所学的专业就是计算机,工作没有什么好考虑的。他就先在一家公司研发部任软件工程师,可是不久他就被派到管理部做MIS,现在是总助。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动,然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通,面对这种情况,他真不知道该如何选择自己的职业道路,才能不使自己和所有的亲人失望!

请根据上述情况,回答下列问题。

71、从小张的例子来看,做好职业生涯规划应该分析很多方面的情况,下面()情况是应该分析的。

(A)自己适合从事哪些职业/工作(B)自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业道路(C)在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的(D)其他答案都正确

72、小张在选择自己的职业前首先应该()。

(A)研究自己适合什么样的职位(B)明确自己的目标

(C)公司能否提供给合适的职位(D)社会发展需要什么样的人才

73、小张面对这种情况,他可以通过改变各种不同的条件来进行改善他目前的情况,下面()方法可以帮助他。

(A)用积极的态度完善他现在的角色(B)可以参加目前工作的培训和训练

(C)拓展他在目前领域中的技能和能力(D)其他答案都正确

74、小张要想在自我发展道路上有一个明确的方向,他就必须首先()。

(A)了解别人对自己的认识(B)了解自己所具备的智商

(C)了解自己、具有自我认知的能力(D)了解目前公司的工作职位的情况

75、从企业的角度看,在招聘小张进入公司时,管理者没有()。

(A)明确职工的工作范围

(B)指导做好员工的职业生涯规划,明确他们的职业发展道路

(C)提供给小王更好的工作环境和工作内容

(D)指导员工小王了解自己、认知自己

案例四:

三个2O世纪70年代名牌大学的大学生,毕业后各奔前程,少有来往,某天在党校学习时不期而遇,想不到由于工作的需要,他们都被推上了领导岗位,分别在三个局担任局长工作。B约A、C两位老同学星期日到家一叙。老同学聚会,自然而然地谈起了各自走马上任后的情况。

A说,他上任后做的第一件事是,分头召集机关处室负责人的座谈会,通过这种座谈形式,让大家了解自己,也使自己熟悉各处室负责人,从而对局内的整个情况有个大概了解。B 与A的情况不同,他选择的第一件事是,与局领导班子的其他成员逐个谈心,向他们了解局里的情况,同时也谈了自己新上任的一些想法,借以沟通思想,使彼此有所了解,为今后顺利开展工作打下了基础。

C走马上任后的第一件事是,通过多种渠道,采取各种形式,广泛地开展调查研究,在较短的时间内,基本上掌握了该局的历史、现状,以及当前面临的问题,同时与上下左右沟通了思想,建立了感情,密切了相互之间的联系。A与B两人对C的做法很感兴趣,C接着说,他上任后的第二件事是,要求全局各处室,群策群力,拿出“两制一规范”的方案。所谓“两制”,就是岗位责任制、奖惩制;所谓“一规范”,就是职位分类规范。C亲自挂帅抓这项工作,他与各处室领导密切配合,分工合作,出主意,想办法,制定了岗位责任制,奖惩制,职位分类规范。使大家明确,局机关是为基层服务的,通过“两制一规范”的制定,使局机关全体成员各司其职,各负其责,减少了扯皮现象,克服了官僚主义,提高了工作效率,做到优胜劣汰,奖罚分明。这样,逐步建立起一支素质好,技术过硬,清正廉洁,效率高,有实绩的干部队伍。C上任后的第三件事是,提议创办一张(快讯)小报,他与大家一起讨论办报方针和信息输入、信息输出渠道等事宜,通过讨论使小报编辑人员明确,这是一张信息快报,要求编辑人员把从国外书报杂志中看到的有关新技术、新知识、新书目及时传递,其中,涉及到经济、科技、规划、管理等新动向的信息,要及时反映给局领导。C谈完后,三个老同学展开了热烈的讨论。

请根据上述情况,回答下列问题。

76、A、B、C三位局长上任后,A、B两人通过接触领导,C通过各种形式广泛调查研究开始各自上任后的第一件事,你认为()方式最好。

(A)A局长的方式(B)B局长的方式

(C)C局长的方式(D)没有最好,关键在于适合本单位的具体情况

77、根据你的认识,A和B借鉴C的经验,上任后应该做的第一件事是()。

(A)制定配套的规章制度,严格管理(B)广泛开展调查研究,了解情况,沟通思想

(C)办一份通信小报,加强沟通(D)分先后,全面铺开,同时进行

78、总结C的经验,你认为下列表述()最准确。

(A)严字当头,快字领先,狠抓落实(B)摸清情况,制定措施,加强沟通

(C)以身作则,严于律己,宽以待人(D)从调查研究入手,以整顿和改革开路,大抓信息建设

79、A、B、C三位局长之所以都被推上局级领导岗位,不是偶然的。从上述案例提供的信息分析,你认为下述()原因更重要。

(A)他们都是名牌大学毕业生(B)他们年龄合适,有实际工作经验,工作努力

(C)他们工作有思路,都注重沟通(D)他们有敬业精神,注重学习,包括学习别人的领导工作经验

80、如果你参加三位局长的讨论,从领导的职能出发,你认为C在其所做的三件事之后还应该做的一项工作是()。

(A)激励(B)用人(C)沟通(D)决策

案例五:

下面是某公司员工小张的SWOT分析图表,阅读完下面的分析,回答下面的问题。

81、从上图中看出,()事是小张经常做的事。

(A)与其它团队成员关系不好(B)经理经常在小张太别忙的时候交给他一些额外的工作(C)不愿意参加公司组织的培训活动(D)经常自己独立完成各种工作

82、通过SWOT分析,人们提出了很多处理事情的策略,那么SW策略是指()。

(A)增加自己的机会,减少自己的威胁(B)增加自己的机会,减少自己的弱项

(C)增强自己的强项,减弱自己的威胁(D)增强自己的强项,减弱自己的弱项

83、对于小张遇到的威胁,他可以通过()途径减少威胁的程度。

(A)及时和新任经理进行沟通(B)提高自己各个方面的能力

(C)积极地参加公司各种培训的机会,及时补充自己的知识(D)以上方法都可以

84、对于SWOT分析方法,下面说法正确的是()。

(A)它只能用于个人的分析,不能用于团队和组织的分析

(B)它既能用于个人分析,也能用于组织和团队的分析

(C)它只是一种定性的分析方法,没有说服力

(D)它只能分析出个人的优缺点,并不能帮助人们改善自己目前的情况

85、为了减少工作量,小王可以通过()进行缓解。

(A)减少自己所负的责任(B)对于当天的事情一定要完成

(C)减少介绍外界电话的次数(D)给他人分配一些任务或授权

案例六:

1、荣誉激励:如发奖状、证书、记功、通令嘉奖、表扬等。在管理学看来,追求良好声誉是经营者的成就发展需要,或归于马斯洛的尊重和自我实现的需要。尊重并不是惧怕和敬畏。尊重意味着能够按照其本来面目看待其人,能够意识到他的独特秉性。尊重意味着让他自由发展其天性。

美国著名成人教育家卡耐基曾写出享誉全球的名著《人性的弱点》、《人性的优点》、《人性的光辉》等,成为《圣经》之后人类出版史上第2大畅销书。他指出为人处世基本技巧的第一条就是“不要过分批评、指责和抱怨”。第二条是“表现真诚的赞扬和欣赏”。

美国IBM公司有一个“百分之百俱乐部”,当公司员工完成他的年度任务,他就被批准为该俱乐部会员,他和他的家人被邀请参加隆重的集会。结果,公司的雇员都将获得“百分之百俱乐部”会员资格作为第一目标,以获取那份光荣。

对于员工不要太吝啬一些头衔、名号,一些名号、头衔可以换来员工的认可感,从而激励起员工的干劲。日本电气公司在一部分管理职务中实行“自由职衔制”,就是说可以自由加职衔,取消“代部长、代理”、“准”等一般普遍管理职务中的辅助头衔,代之以“项目专任部长”、“产品经理”等与业务内容相关的、可以自由加予的头衔。

2、但是,也有一些人在极度贫寒的情况下,写出了千古流传的著作、创造了伟大的发明、提出了伟大的理论等等,比如说我国的数学家陈景润,英国的沙士比亚等。

请根据上述情况,回答下列问题。

86、马斯洛的需求层次论中规定需求最高层次的需求是()。

(A)生理需求(B)尊重的需求(C)荣誉需求(D)自我实现需求

87、在上述案例中提到荣誉激励,这种激励只有在()情况下才能实施。

(A)当人们低级的需求得到满足以后(B)当人们的最高级需求得到满足以后

(C)当人们没有什么需求以后(D)没有正确答案

88、根据马斯洛的需求层次论,情形2说明()。

(A)人的需求可以是跨越的(B)人的需求不可以跨越

(C)人的需求是可以改变的(D)人的需求是不可以改变的

89、根据以上案例,下面说法正确的是()。

(A)人的需求可以不按照马斯洛的需要层次论一级一级的逐步满足

(B)人类需求必须在满足了低层需求以后,才有更高层次的需求

(C)人类可以不需要生理需求上的满足(D)人类的生理需求是最重要的

90、企业为了提高绩效,应该提高()方面的水平。

(A)激励水平和奖赏(B)激励水平和信任(C)激励水平和能力(D)激励水平和方法

案例七:

包威斯公司,是一家拥有12000余员工的大公司,它早在20年前就认识到员工意见沟通的重要性,并且不断地加以实践。现在,公司的员工意见沟通系统已经相当成熟和完善。特别是在80年代,面临全球性的经济不景气,这一系统对提高公司劳动生产率发挥了巨大的作用。

迪斯尼公司的员工意见沟通系统主要分为两个部分:一是每月举行的员工协调会议,二是每年举办的主管汇报和员工大会。

员工协调会议

早在20年前,包威斯公司就开始试行员工协调会议,员工协调会议是每月举行一次的公开讨论会。在会议中,管理人员和员工共聚一堂,商讨一些彼此关心的问题。无论在公司的总部、各部门、各基层组织都举行协调会议。这看起来像法院结构,从地方到中央,逐渐反映上去,以公司总部的首席代表协会会议为最高机构。员工协调会议是标准的双向意见沟通系统。

在开会之前,员工可事先将建议或怨言反映给参加会议的员工代表,代表们将在协调会议上把意见转达给管理部门,管理部门也可以利用这个机会,同时将公司政策和计划讲解给代表们听,相互之间进行广泛的讨论。

要将包威斯12000多名职工的意见充分沟通,就必须将协调会议分成若干层次。实际上,公司内共有90多个这类组织。如果有问题在基层协调会议上不能解决,将逐级反映上去,直到有满意的答复为止。事关公司的总政策,那一定要在首席代表会议上才能决定。总部高级管理人员认为意见可行,就立即采取行动,认为意见不可行,也得把不可行的理由向大家解释。员工协调会议的开会时间没有硬性规定,一般都是一周前在布告牌上通知。为保证员工意见能迅速逐级反映上去,基层员工协调会议应先开。

同时,包威斯公司也鼓励员工参与另一种形式的意见沟通。公司在四处安装了许多意见箱,员工可以随时将自己的问题或意见投到意见箱里。为了配合这一计划实行,公司还特别制定了一项奖励规定,凡是员工意见经采纳后,产生了显著效果的,公司将给予优厚的奖励。令人欣慰的是,公司从这些意见箱里获得了许多宝贵的建议。如果员工对这种间接的意见沟通方式不满意,还可以用更直接的方式来面对面和管理人员交换意见。

员工大会都是利用上班时间召开的,每次人数不超过250人,时间大约3小时,大多在规模比较大的部门里召开,由总公司委派代表主持会议,各部门负责人参加。会议先由主席报告公司的财力状况和员工的薪金、福利、分红等与员工有切身关系的问题,然后便开始问答式的讨论。

这里有关个人问题是禁止提出的。员工大会不同于员工协调会议,提出来的问题一定要具有一般性、客观性,只要不是个人的问题,总公司代表一律尽可能予以迅速解答。员工大会比较欢迎预先提出问题的这种方式,因为这样可以事先充分准备,不过大会也接受临时性的提议。

包威斯公司每年在总部要先后举行10余次的员工大会,在各部门要举行100多次员工大会。

那么,包威斯公司员工意见沟通系统的效果究竟如何呢?

在80年代全球经济衰退中,包威斯公司的生产率每年平均以10%以上的速度递增。

公司员工的缺勤率低于3%,流动率低于12%,在同行业最低。

根据以上的情况,请回答下面的问题。

91、在沟通中首先应该考虑沟通的目的和意图,以上案例中包威斯公司的员工意见沟通系统的目的是()。

(A)提高劳动生产率(B)获取信息(C)发送信息(D)向员工进行咨询

92、针对包威斯公司的员工意见沟通系统,它的沟通对象是()。

(A)公司管理人员(B)公司全体人员(C)公司经理层人员(D)公司竞争者

93、包威斯公司的员工意见沟通系统采用的沟通方式主要是()的方式

(A)电视会议和书面沟通(B)口头联系和会议(C)口头联系和书面沟通(D)会议和书面沟通

94、包威斯的员工协调会议一般在一周前贴出通知,这种安排考虑了()问题。

(A)能否获取优质的信息(B)什么时候能够达到沟通的目的

(C)参与人员的时间安排(D)去除沟通的障碍

95、包威斯公司在80年代取得了显著的成果,说明()是非常重要的。

(A)沟通在一个组织中(B)管理人员的管理水平(C)员工的知识水平(D)员工的积极性

案例八:

2002年,新浪软件全年实现主营业务收入5.56亿元,净利润6725.95万元,分别同比增长了67.32%和28.5%。在通信软件业务取得平稳增长的基础上,电子政务和烟草业务成为公司利润增长的两大亮点,其中在烟草行业信息化领域的市场占有率达到20%,列全国首位。

新浪软件董事长兼CEO柏华在接受记者采访时说:“新浪软件推崇并倡导的是‘以团队人才为本’的理念。团队合作精神和‘团队人才’是新浪软件核心竞争力的重要组成部分和市场竞争中重要的价值体现。

金、白、蓝,为软件团队着色

新浪软件董事长兼CEO柏华说,“团队人才”并不是新浪软件的独创,而是早已被国际上认可的一种先进的管理理念。哈佛商学院的《第五项修炼》特别推崇“团队”能力。该学院非常强调“team”,强调提高每个“team member”的基本素质。柏华认为,三类人才构成了软件企业的“团队人才”,第一类是懂技术、行业知识和管理的“软件金领”;第二类是系统分析及设计人员的“软件白领”;第三类是能够熟练编程的“软件蓝领”。三者缺一不可。

基于对“团队人才”的深刻认识,新浪软件近年来通过与韩国 LG-CNS的合资合作,加速了对“软件金领”、“软件蓝领”的培养,从而构成了一个比较合理的“团队人才”结构体系,使新浪软件在两年多时间内,发展成为由1500多名各类人才组成的我国软件业的中坚力量。

《致加西亚的信》引发管理思考

2002年年末,《致加西亚的信》一书在新浪软件掀起了一次“学习的革命”。新浪软件山西大区的不少员工被书中的灵魂人物罗文的事迹所感动。新浪软件总裁王兆迎对记者说:“有人说,这是一本站在管理者角度,让职员甘心接受管理的书。这么说也许有些偏颇,但也不是没有道理。作为管理者,不仅要注重工作的效益,还应统一思想方向,才能广纳贤才。”王兆迎介绍,新浪软件从成立之初起,就建立了一套科学有效的“以团队人才为本”的管理体制。在新浪软件的管理思想中,“创新”是主旋律,整个团队都要不断地进行战略、制度、组织、观念和市场创新。丁兆迎介绍,新浪软件还建立了适应自身发展的扁平化的组织体系。

“新浪是我,我就是新浪”

新浪软件副总裁成锋说:“新浪是我,我就是新浪”,这是EIS产品部全体员工多年工作凝结的语言,从2001年的一个分销系统,扩展到分销物流、呼叫中心、专卖管理、客户关系管理、资金结算和电子商务多个系统,无不来自于这种共同的价值理念。

新浪在队伍管理方面,EIS团队已经开始在大连研发中心试行项目任务书制度和项目积分制度,对每一个项目成员的工作进行量化,为员工的评价提供参考数据。现在,EIS团队成员不再是简单地遵守规则,而已经成为建立和实施规则的积极推动者。

新浪软件副总裁成锋认为,“用好人才的关键是要做到岗位合适和对其充分信任。岗位合适分为三方面,一是根据个人的特点安排合适的岗位,二是个人要喜爱岗位,三是岗位工作要具有一定的挑战性。”行业信息化的快速发展,使得在EIS产品部,具有挑战性甚至是完全创新的岗位不断出现,每个想在EIS发展的员工,都能找到足够大的舞台。EIS管理层并根据企业需要和个人意愿多次调整工作岗位,部分原来表现并不出众的员工在调岗后成为核心骨干,就得益于岗位的转变。成锋认为,“以团队人才为本”,就是要求在企业文化建设中,更讲整体利益、团队价值。EIS管理层承认每一个为团队做出贡献的员工的成绩和价值,但不允许任何个人以为团队离不开自己,而发生不顾及整体利益的现象。在新浪软件领导的强力支持下,年轻的EIS团队正处于蓬勃向上的发展中。

根据以上的情况,请回答下面的问题。

96、新浪软件培养金、白、蓝三类人才,说明()。

(A)一个优秀的团队必须能够公开交流(B)一个优秀的团队必须目标明确

(C)一个优秀的团队必须能够具有信任与支持的气氛

(D)一个优秀的团队必须要有多种角色的人,必须具有广泛的技能和经验

97、新浪软件EIS管理层根据企业需要和个人意愿多次调整工作岗位,部分原来表现并不出众的员工在调岗后成为核心骨干。这种情况说明()。

(A)充分地发挥了员工的技能与技术(B)决策更合理

(C)加强了工作的整体协调性(D)灵活地适应了快速变化的环境

98、新浪软件的组织体系的最高端是客户,公司领导和员工处于同一个水平线上,这说明()。

(A)员工有独立处理问题的管理权力,并能够承担相应的责任(B)领导和员工的管理能力是一样的

(C)新浪公司的领导和员工的关系非常好(D)新浪公司的领导管理水平是最好的

99、根据任务、团队、个人需要划分团队发展的阶段,你认为新浪EIS团队现在处于()

阶段。

(A)成熟(B)形成(C)波动(D)规范化

100、团队的类型有很多,你认为新浪EIS团队属于()团队。

(A)项目(B)自我管理型(C)有明确领导的(D)虚拟

《个人与团队管理》模拟试卷

标准答案与评分标准

一、单选

1. A

2. C

3. A

4. B

5. D

6. C

7. B

8. A

9. D 10. B

11. D 12. B 13. A 14. D 15. C

16. D 17. B 18. C 19. D 20. D

21.B 22.D 23.D 24.C 25.D

26.C 27.B 28.A 29.D 30.B

31.A 32.A 33.D 34.A 35.D

36.B 37.C 38.A 39.A 40.C

41.D 42.A 43.D 44.C 45.A

46.C 47.C 48.B 49.D 50.D

51.D 52.D 53.D 54.B 55.C

56.A 57.A 58.C 59.D 60.A

二、案例单选题

61.B 62.A 63.D 64.C 65.D

66.A 67.C 68.B 69.A 70.A

71.D 72.A 73.D 74.C 75.B

76.D 77.B 78.B 79.D 80.A

81.B 82.D 83.D 84.B 85.D

86.D 87.D 88.A 89.A 90.C

91. A 92. B 93. D 94. C 95. A

96. D 97. A 98. A 99. A 100.C

《个人与团队管理》模拟试题含答案

《个人与团队管理》模拟试题及答案 一、判断题(10个,每个2分,共20分) 1.不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。(√) 2.专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。(√) 3.一个成功的演讲,它必须是一个双向沟通的过程。(×) 4.演讲就是向人们灌输信息的过程。(×) 5.任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果。(×) 6.员工中出现了一些不满和抱怨,最好的方法是不去理睬。(×) 7.授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来,去执行更重要的任务。(√) 8.领导的行为会影响团队整体的激励水平。(×) 9.在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。(√) 10.所有组织的目标都是为了向消费者交付优质的产品和服务。(×) 二、单项选择题(10个,每小题2分,共20分) 1.根据Kolb学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面哪些情况称得上是学习的机会?( D ) 培训 工作中学习 轮岗制度 以上都可以 2.无论哪一种类型的谈判,在谈判前需要做下面哪些方面工作?( A ) 清楚你的意图 所希望的结果 接受的程度 以上答案都对 3.一位男士和一位女士同时应聘一家公司,两人都符合公司的要求,但是公司最后留下了男士,女士被拒绝。这种情况属于发生在招聘中的( A )。 性别歧视 年龄歧视 种族歧视 残疾歧视 4.在演讲的过程当中,下面哪一种方法不能够帮助演讲者抓住听众的心理?( D ) 运用视觉辅助手段 适时提问 经常做阶段性的总结 演讲的语速快 5.得到“赢—输”谈判结果的双方在谈判前的状态是( A ) 双方都想赢 一方想赢,一方想失败 双方都没有能力打败对方 双方都想打败对方 6.当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为(C)。

个人与团队管理网考复习资料(1)

《个人与团队管理》模拟一 一、单项选择题(1~60题, 1:获取优质信息可以提高工作的效率,优质信息具有的特点不包括()。 (D)别出心裁的形式 2:关于副语言沟通,说法不正确的是()(D)副语言沟通是通过词语来实现的 3:小陈下周要向公司作个报告,他很想知道哪种方法能帮他抓住听众的心理。不能帮助他抓住听众心理的方法是()。(D)陈述中用很快的语速说话 4:根据组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息来获取客户需求信息的缺点是()。(A)员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享 5:张扬时代公司的组织体制具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路,适合这个公司的组织文化类型是()。(B)角色文化 6:许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念,这些价值标准和行为理念称为()。(C)组织价值观 7:小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是)做法对他增强自我认知能力没有帮助 (A)通过表扬反思自己的行为 8:人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是()。(C)小强虽然很忙,但是还是坚持每天3个小时的课程培训来充实自己 9:小陈在工作中具有合作精神,肯承认自身的弱点,听取别人的意见,这表明他是一个()。(B)自信果断的人 10:关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是()。(B)对那些提出荒谬想法的人进行批评教育 11:采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流中具有平等性,这体现了电子头脑风暴法()的优点。(A)思想平行而入 12:小李在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己做事缺乏恒心,这属于他的()。(C)劣势 13:根据KOLB学习周期,“从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从()阶段开始学习。(A)理论化14:不属于有效反思的方法的是()。 (C)不考虑情感和直觉 15:SMART原则中的T代表((A)有时间规定的 16:在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。 (C)把重要工作安排在工作效率最高的时间 17:在平衡计分卡中,经济附加值属于()角度的指标。(D)财务 18:相对于个人来说,团队工作有很多优势,体现了“合理决策”这一优势的是( (B)更多的人参与讨论并发表意见 19:团队中,不同的团队角色承担着不同的责任,其中谋士的责任是((B)提出创新的想法 20:团队领导在支持团队发展的过程中,做法不合适的是()。 (D)让团队成员明白他们完成工作的方式与个人的绩效关系不大 21:关于训练活动的实施要点,说法正确的是((C)对学员的讨论和提问进行适当的指导22:建立自信对于每个人都很重要,不属于建立自信方法的是((A)不直接说出自己的需求 23:销售部上个月没有完成指标,赵经理必须找出其中的原因。赵经理最主要的沟通对象应该是()。(C)部门成员 24:商务文件不同于普通信函,不能随意改正或补充,必须清楚明了、准确无误。除此之外,其特点还包括()。 (C)直截了当、开门见山 25:在会议协调阶段中,对于“确定一套协调的方法”阶段,对应做法正确的是()。 (B)展开正题、扩大纵深、激发思路、活跃气氛、分类归纳、作出决定、一致通过 26:会议过程中经常会出现一些意外状况和困难局面,其中不包括()。(C)讨论热烈积极 27:工作报告是组织进行沟通的有效渠道,关于工作报告,说法不正确的是()。 (B)在准备材料的过程中,可根据材料的不同而改变既定的目标 28:在谈判进行到中间时,()对把握谈判基调是没有帮助的。 (A)由于谈判是双向的,所以要尽量避免强硬的态度 29:组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁。属于组织威胁的是()。(D)竞争对手发展壮大 30:关于个人目标、组织目标和团队目标的关系,说法正确的是()。 (D)个人目标和团队目标服从组织目标 31:关于Y理论,说法不正确的是()。 (B)信仰Y理论的人认为大部分人懒惰,不愿意工作 32:关于达成协议的方式,说法不正确的是()。(A)团队成员总是没有决定权 33:建设团队是领导者的主要任务之一。关于建设团队,说法正确的是()。 (C)领导者应该能够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息 34:毛总所领导的团队成员之间了解不多,互不信任,他想在团队里营造良好的信任氛围。关于营造良好的信任氛围的方法,说法不正确的是()。(D)不需授权给团队成员 35:授权时要有效地向成员下达指令,下达指令要达到的效果不包括()。 (D)询问成员愿不愿意做 36:团队之间会由于各种原因产生冲突,这些原因不包括()。 (A)团队类型的不同 37:乐和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目标,与此相关的发展目标可能是()。 (B)提高公关部的宣传能力 38:关于非正式审查的方法,说法不正确的是()。 (A)提出建议,并且直接告诉他们要做什么 39:吴总为了更好地监督客服部门员工的工作,采用了软、硬两种监督指标,关于这两种指标,说法不正确的是()。 (A)软指标比硬指标更有效 40:张总吩咐其他人干活时,会感到很不自在,因此很少将团队任务分配给下属。他不授权的原因是()。(C)对自己角色的理解问题 41:关于制订工作计划,说法不正确的是()。(B)计划限制了

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

个人与团队管理-0023 一、单选题(共60题,共60分) 1. 由于业务需要,公司计划把小贺从销售部调到行政部,为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务,他采用(C)的学习方式最合适。 A 委托培训 B 研讨会 C 工作观摩或工作伙伴 D 远程学习 2. 关于制订工作计划,说法不正确的是(C)。 A 计划可以帮助你控制工作进度 B 计划对所有管理工作都奏效 C 计划限制了行动的自由度 D 计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行 3. 在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B)。 A 电子邮件 B 即时信息沟通 C 数字传真 D 视频会议 4. 书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括(D)。 A 递送给哪些人 B 他们会提出何种反驳论点及论据 C 他们对这个议题是否事先有所了解 D 如何处理他们提出的意见 5. 关于身体语言沟通,说法正确的是(B)。 A 音调和语速的变化是一种身体语言沟通方式 B 身体语言沟通是非语言沟通的重要形式之一 C 相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多 D 着装和化妆的不同不能体现身体语言沟通 6. 关于工作报告,说法正确的是(B)。 A 任何组织都有定期的工作报告活动 B 工作报告包括从上到下、从下到上和平级三种形式或其综合 C 工作报告主要是为了方便各个领导之间的交流 D 工作报告主要是为了方便各个普通员工之间的交流 7. 组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(A)的基本职责。 A 总经理 B 行政部门 C 财务部门 D 业务部门 8. 组织核心价值观和组织目标的关系是(B)。 A 组织目标有助于界定员工的行为规范 B 组织目标决定了组织的核心价值观 C 组织核心价值和组织目标是完全相同的 D 组织核心价值和组织目标没有任何关系 9. 小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是(B)做法对他增强自我认知能力没有帮助。

期末机考《个人与团队》复习资料第三套

《个人与团队》复习资料第三套 单选题(共60题,共60分) 1. 查尔斯·汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。 A 权力文化 B 角色文化 C 任务文化 D 强势文化 参考答案:D 2. 现代科技的发展使组织成员之间的沟通更加方便快捷,基于计算机网络技术的沟通方式越来越多,但不包括()。 A 电子邮件 B 数字传真 C 即时信息 D 同地会议 参考答案:D 3. 电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是()。 A 匿名性 B 同步性 C 更多人员参与 D 权威的损失 参考答案:D 4. “领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情”属于营造信任氛围中的()的方法。 A 客观对待并一视同仁 B 信守诺言 C 开诚布公 D 承认错误和过失 参考答案:C 5. 在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。 A 把每天的重要工作都安排在固定的时间段 B 把重要工作安排在工作效率最高的时间 C 重要工作只能安排在每天工作的开始阶段 D 不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做 参考答案:B 6. 为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。为了营造团队授权的气氛,做法不正确的是()。 A 为团队成员提供必要的工具 B 为团队成员提供支持 C 在完成任务的过程中,对团队成员经常进行干涉 D 让团队成员知道他们所要完成的任务不会经常变动 参考答案:C 7. 小黛向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于()。

A 中间形式 B 平级形式 C 从上到下形式 D 从下到上形式 参考答案:D 8. 根据期望理论的两级结果,只要实现第一级结果,就要满足团队成员第二级结果的期望,否则就()。 A 会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑 B 不能对团队成员的价值作出评价 C 会使团队成员的努力得到应有的回报 D 不会知道团队成员的价值 参考答案:A 9. 六顶思考帽法作为处理分歧与误解的方法之一,在实际应用中其一般采用的步骤,说法不正确的是()。 A 白帽:陈述问题的事实 B 黄帽:列举优点 C 蓝帽:对各项选择方案进行直觉判断 D 绿帽:提出解决问题的建议 参考答案:C 10. 根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的()环境。 A 经济 B 技术 C 社会文化 D 政治法律 参考答案:A 11. 关于增强自我认识能力的两种方式,说法不正确的是()。 A 反思帮助自我总结经验或教训 B 对于消极的反馈,也要采取积极的态度 C 反思仅仅是简单地思考问题 D 反馈是一种经验学习 参考答案:C 12. 为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题,团队需要进行科学有效的决策。决策过程的第一步是()。 A 作出决定 B 阐明问题 C 建立选择标准 D 提出多个解决方案 参考答案:B 13. 团队决策一般可以分为两种类型,“提出不寻常的想法和解决方案”属于()决策。 A 理性 B 文化型 C 经济型 D 创造性

个人与团队管理网考

()。B.开诚布公 2."平衡计分卡"的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是()角度。B.员工 3.KOLB学习周期的步骤不包括()。C.认真分析 4.Mars公司为了提高市场占有率,决定使用自产的糖果产品制作新型冰淇淋。那么这个公司运用的市场策略是()战略。A.产 品开发 5.SMART目标中的T代表()。D.有时间规定的 6.X理论和Y理论是由()提出的。B.麦格雷戈 7.按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,下列说法中 不正确的是()A.四个阶段中前两个阶段最重要 8.按照时间管理矩阵,优先级A的任务特征是()。B.重要而且紧迫 9.保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。B.仅有助于促进团队工作,对个人完成 工作没有帮助 10.本应提供到研发部的客户需求信息,却送到物流配送部,这不符合优质信息特点中的()。A.正确的人员 11.不同类型的团队有不同的特点,其中虚拟团队的主要特点是()。B.电子交流,很少面对面交流 12.查尔斯·汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括

()。C.驳斥别人的观点 13.查尔斯·汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。C.强势文化 14.常见的绩效评估的标准有四种,其中"在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快?"属于绩效评估的()标准。A.凝聚力 15.成果是绩效评估的标准之一,关于成果标准考察的问题,说法不正确的是()。A.各个团队之间的工作是如何协调一致的 16.成就、自信和承诺是指领导者的()能力。A.个人能力 17.达成协议的方式有很多种,其中"投票"的方式是指()。A.通过选票数量选择出最终方案 18.达成协议有许多种方式,其中虽然比较费时,但团队中每个成员都有自己的决定权,是一种比较理想的达成协议的方式,这 种方式是指()。C.一致同意 对培训效果评估的层次来分析,说法正确的是()。D.前者是 对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估 20.对工程进行工作分解时,首先要做的是()。B.明确并识别工程的主要工作任务 21.对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()D.注意倾听 22.对于组织中市场部门的基本职责,描述正确的是()。C.负责产品市场推广及开拓、销售策略制定与执行

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案资料讲解

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案 一、单项选择题:(每题1分,共50分) 1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。 A、把更多操作性的工作分配出去 B、相信团队成员 C、工作时间拒绝接听任何电话 D、学会授权 2.提高工作效率的方法不正确的是()。 A、预见并及时处理问题 B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式 C、确保在做重要工作时不被打扰 D、工作时间拒绝接听任何电话 3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。 A、为重要的工作选择最佳时间 B、养成并坚持良好的工作习惯 C、确保在做重要工作时不被打扰 D、不受任何计划约束 4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。 A、把更多操作性的工作分配出去 B、工作时间拒绝接听任何电话 C、学会授权 D、相信团队成员 5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。 A、把重要工作安排在工作效率最高的时间 B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段 C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做 D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段 6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。 A、独揽所有的工作 B、工作时间拒绝接听任何电话 C、根据时间管理矩阵制订每天的计划 D、废除规章制度,使自己的工作不受限制 7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。 A、把重要工作安排在工作效率最高的时间 B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做 C、确保在做重要工作时不被打扰

D、确保重要工作符合任务优先级 8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。 A、要严格执行每天的计划 B、每天工作不同,所以不用事先做计划 C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级 D、将重要的工作安排在计划的开始阶段 9.对提高工作效率没有帮助的是()。 A、保证每天都做一些重要但不紧迫的任务 B、养成并坚持良好的工作习惯 C、严格执行计划 D、不接电话以避免被打扰 10.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是()。 A、分析自己何时工作效率最高 B、严格执行计划 C、延长工作时间 D、养成并坚持良好的工作习惯 11.人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的,关于沟通目的,说法不正确的是()。 A、人们在进行沟通时经常希望达到多种目的 B、沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系 C、沟通必须要有明确的目的,这是有效沟通的基础 D、当沟通目的不止一个时,需要确定最主要的目的是什么 12.张总打算召开一次公司高层座谈会,讨论公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通要素中的()。 A、目的意图 B、沟通对象 C、方式方法 D、时间安排 13.沟通中传递的信息内容主要是由()决定的。 A、沟通目的和沟通对象 B、沟通目的和方式方法 C、沟通对象和时间安排 D、方式方法和时间安排 14.销售部上个月没有完成指标,赵经理必须找出其中的原因。赵经理最主要的沟通对象应该是()。 A、上级领导 B、部门成员 C、股东 D、供应商 15.在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的,不属于沟通五要素的是()。 A、目的意图 B、沟通对象 C、备忘录 D、时间安排

最新个人与团队管理试题

通用管理能力模拟试题 一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1、在做工作计划的过程中,首先应该确定工作的()。 (A)重心(B)步骤 (C)内容(D)结果 2、刘总是团队A的领导者,近期举行了一个会议,他是会议主持人。针对 最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其它团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了()。 (A)德尔菲法(B)电子会议 (C)头脑风暴法(D)名义群体法 3、马先生总是能够在上班的时间集中精力完成工作,下班后与家人一起吃 饭、照顾孩子、做适当的运动。然后在长假期间陪家人旅游度假。马先生的生活很充实也很愉快,这说明马先生能够保持()之间的平衡。 (A)行动和理想(B)思维和行动 (C)生活和工作(D)工作效率和工作效果 4、小王不久前参加了一个关于谈判技巧的培训,参加完培训以后,小王觉 得在实际工作中根本没有用到所学的知识,但是她在最近的一次实际谈判中觉得从中学到很多有用的技巧,从这个例子说明:学习有很多种方法,()是最好的学习方法之一。 (A)反省(B)实践 (C)思考(D)模仿 5、小王最近感觉他的工作非常多,他的工作经常无法在正常的上班时间内 完成,心情异常的烦躁,他甚至现在时常感到头疼。小王的这种情况属于压力过度,下面的建议()对他没有好处。 (A)定期的运动(B)保持工作之外的兴趣(C)进行适当的社交活动(D)把工作拿回家做 6、根据期望理论的两级结果,只要实现第一级结果,就要满足团队成员第 二级成果的期望,否则,就()。

电大《个人与团队管理》机考网考题库及答案

最新国家开放大学电大专科《个人与团队管理》机考网考题库及答案 100%通过 《个人与团队管理》是电大期末考试的上机考试的机考课目,本人针对该科目汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且每年都在更新(包含单项选择题、案例分析题)。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他机考及教学考一体化答案,敬请查看。 一、单项选择题 1.电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,下列几项中不属于它的缺点的是 ( ) A.效率受规模约束 B.社会互动减少 C.权威损失和缺乏赞许 D.人员参与变少 2.小明毕业后分配到打字室,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取每月把速度提高15字,在18个月后达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的( )原则。 A.可衡量的 B.明确的 C.有时间规定的 D.可达到的和可实现的 3.小赵决定提高自我认知能力,有下面几种方法可供选择。这些方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是( )。 A.通过观察反思自己的行为 B.通过阅读反思自己的行为 C.只进行局部的观察 D.通过讨论反思自己的行为 4.下面关于反馈的说法不正确的是( )。 A.反馈是发展个人技能和能力的有效途径 B.我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈 C.反馈是发展自我认知的一个有效途径 D.尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击 5.学习的方法很多,小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。这是( )。 A.委托培训 B.岗位轮换 C.远程学习 D.工作伙伴 6.小崔想制定一个合理的目标。下面的( )可以帮他达到这个目的。 A.头脑风暴法 B.SWOT法 C.水平思考法D.SMART原则 7.每个员工都需要有一定程度的压力,但压力过大会让人出现问题,下面因素不太可能导致过度压力的是( )。 A.对时间和精力不切实际的要求 B.短时间内要做太多的事 C.误解D.缺乏热情 8.李经理在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,结果导致下属员工对他很不满。李经理的问题在于他没有注意好( )之间的平衡。 A.工作和维持工作能力B.任务、团队和个人 C.思考和行动 D.工作效果和工作效率 9.小赵每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,他不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是( )。 A.闲聊的电话 B.帮助团队成员解决问题 C.干扰 D.鸡毛蒜皮的小事 10.小秦在工作中不能听取他人的意见,经常责备他人,没有耐心,结果和同事的关系搞得很僵。据此可以认为,他属于( )。 A.好斗的人 B.自信果断的人 C.消极的人 D.自卑的人 11.人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的是什么,下面关于沟通目的的说法不正确的是( )。 A.人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的

个人与团队管理试题及答案

《个人与团队管理》课程模拟题一 一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案, 将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1:“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的()。 (A)工作观摩 (B)岗位轮换(C)训练与指导 (D)工作伙伴 2:关于制订工作计划,说法不正确的是()。 (A)计划可以帮助人们控制工作进度 (B)计划对所有管理工作都奏效 (C)计划限制了行动的自由度 (D)计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行 3:在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的()。 (A)电子邮件 (B)即时信息沟通(C)数字传真 (D)视频会议 4:华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是()。 (A)传真 (B)建议书(C)布告栏 (D)报告书 5:关于身体语言沟通,说法不正确的是()。 (A)身体语言也称为体语 (B)身体语言指非词语性的身体符号 (C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多 (D)身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种 6:小张向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于()。 (A)中间形式 (B)从上到下形式 (C)平级形式 (D)从下到上形式 7:组织部门中,“负责主体业务的研发”是()部门的基本职责。 (A)行政 (B)业务(C)财务 (D)市场 8:关于组织目标和价值观,说法正确的是()。 (A)价值观不能帮助组织界定员工的行为规范 (B)组织的价值观不能规划出组织的愿景 (C)组织的价值观和组织目标没有区别 (D)组织的目标决定了组织的核心价值观 9:关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是()。 (A)反思帮助自我总结经验或教训 (B)反思仅仅是简单地思考问题 (C)反馈是一种经验学习 (D)对于消极的反馈,也要采取积极的态度 10:关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是()。 (A)缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案 (B)缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式 (C)不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因 (D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作 11:利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯,填写活动跟踪表的最后一步是()。 (A)把一天的工作活动详细地记录下来 (B)分析工作活动是否有效,并区分工作种类 (C)按照优先级别对一天的活动进行分析 (D)把每个活动的起止时间记录下来 12:人们的行为通常反映出他们的性格,属于消极/自卑类型的人的典型行为表现是()。 (A)清楚表明自己的需求 (B)不惜一切代价想赢 (C)威胁、攻击别人 (D)无条件地自我牺牲 13:“在做出决策以前及时提供信息以供参考”,这是考虑到优质信息特点中的()。 (A)正确的内容 (B)正确的人员(C)适度的费用 (D)恰当的时间 14:演讲台上,小薛的音调富有变化,抑扬顿挫,给他人以自信、坚定的感觉,传达此信息的沟通方式属于()。 (A)道具沟通 (B)副语言沟通(C)身体语言沟通 (D)一对一沟通 15:关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是()。

个人与团队管理模拟试题及答案

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二) 一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1、()是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。 (A)团队头脑风暴法(B)SWOT法 (C)六顶帽子法(D)思维导图法 2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是() (A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为 (C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为 3、一般来讲,中期职业目标的时间段是()。 (A)1-3年(B)3-5年 (C)5-10年(D)10-20年 4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是()。 (A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间 (C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果 5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计划是没有用的,因为 计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面关于两人的观点的说法正确的是( B )。 (A)小张的观点是对的 (B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题 (C)两人的看法都是正确的 (D)小王的观点是对的 6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学 习。这是学习方法中的( )。 (A)委托培训(B)岗位轮换 (C)远程学习(D)工作伙伴 7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括()。 (A)完成任务(B)提高业绩 (C)建设团队(D)发展个人 8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该优先,哪些工作该推 后。根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是()。 (A)闲聊的电话(B)帮助团队成员解决问题 (C)干扰(D)鸡毛蒜皮的小事 9、自信对取得成功有很大帮助,下面关于自信的说法错误的是( )。

个人与团队管理机考模拟题及答案

个人与团队管理机考模拟题及答案 2011-12-13 21:10:27互联网我要评论(0)【字体:大中小】 一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。请从四个备选答案中选择一 个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1.小陈最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察提问和试验的方法进行学习。这是学习机会中的( D )。 (A)委托培训 (B)岗位轮换 (C)远程学习 (D)工作伙伴 2.计划对于有效地开展工作很重要。关于计划的说法,正确的是( D )。 (A)计划限制了行动的自由 (B)计划和现实世界无关 (C)每个计划都必须是精确的、详尽的 (D)计划可以帮助我们控制工作的进度 3.高科公司的员工经常使用电子邮件、QQ、BBS等方式进行会议交流,这种方式属于( C )。 (A)电话会议 (B)面对面会议 (C)网络会议 (D)视频会议 4.关于书面沟通的几种方式及其适用情况对应不正确的是( D )。 (A)布告栏:很容易与在场的人沟通 (B)函件:保存正式记录 (C)建议书:提出一项带有论点的提案 (D)报告书:图形图像 5.在和别人进行沟通时,头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息,这种信息沟通的方式是( B )。 (A)语言沟通 (B)身体语言沟通 (C)副语言沟通 (D)道具沟通 6.工作报告是一种理想的沟通途径,它主要是为了让信息( D )。 (A)从公司低层传到高层 (B)从公司高层传到低层 (C)在平级人员之间传递 (D)其他选项都对 7.谈判过程中,双方都希望达到自己的目标,但实际上往往产生不同的结果。谈判结果包括( D )。 (A)双赢,双输 (B)一输一赢,双赢 (C)双败,一输一赢 (D)双赢,双输,一输一赢

《个人与团队管理》模拟题二(整理)

《个人与团队管理》课程模拟题二 一、单项选择题 关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是((D)如果工作变化较大,可不用做计划)。 关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是((A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流)。 关于计划在提高工作效率中的应用,说确的是((A)要严格执行每天的计划)。 关于非正式审查,说确的是((D)如果没有多余的时间或者不熟悉相关容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员)。 关于反馈的方法及其特点,对应不正确的是((D)建设性反馈——反馈是一个单向的过程)。 关于会议各个阶段的协调,说确的是((D)在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见)。 关于组织目标,说法不正确的是((B)组织各个分支的总目标可以不同)。 关于Y理论,说法不正确的是((C)认为大部分人懒惰,不愿意工作)。 关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说确的是((D)总是认为自己是做事的人而不是发指令的人)。 关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是((D)S——劣势,T——机会)。 关于制订工作计划,说法不正确的是((C)计划限制了行动的自由度)。 关于身体语言沟通,说法不正确的是((C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)。 关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是((B)反思仅仅是简单地思考问题)。 关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是((D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作)。 关于组织目标和价值观,说确的是((D)组织的目标决定了组织的核心价值观)。 关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是((D)把双臂抱在胸前)。 关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是((D)谨慎思考,避免出现荒谬想法)。 关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是((B)每天工作不同,所以不用事先做计划)。 关于X理论,说法不正确的是((B)认为工作就是人的天性)。 关于管理者,说法不正确的是((C)管理者注重的是结果,而不是任务计划和控制)。

《个人与团队管理》试题及标准答案三

客观题 个人与团队管理-0024 一、单选题(共60题,共60分) 1.“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的(D)。 A岗位轮换 B工作伙伴 C工作观摩 D训练与指导 2.小王和小李对工作计划的看法完全不同,小王认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”,小李则认为“任何工作都需要详细的计划”。关于这二人的观点,说法正确的是(D)。 A小李的观点正确,只要是计划,就有用 B小李和小王都正确,他们对计划有不同的看法 C小王的说法正确,对于每天都有变化的工作来说,计划不起作用 D他们两人的观点都是片面的,变化的工作也可以有合理的计划,计划可以详尽,也可以粗略,只要奏效就行 3.随着科技的发展,团队召开会议的方式也变得多种多样。小李所在的公司员工经常使用电子邮件、MSN和BBS等方式进行会议交流,这种方式属于(C)。

B面对面会议 C网络会议 D视频会议 4.关于书面沟通,说法正确的是(A)。 A在书面沟通中,保证信息正确无误是至关重要的 B书面沟通目的只可以是一个,不能是多个 C现代企业的变革使得口头沟通日益重要,书面沟通不再重要 D正式的书面沟通形式仅限于报告书和建议书 5.非语言沟通的方式中,通过身体运动或特定姿态来进行沟通的方式是(D)。 A姿态沟通 B道具沟通 C副语言沟通 D身体语言沟通 6.工作报告的三种形式中,能够保证信息流从高层传递到所有部门和员工的是(A)。A从上到下形式 B请示形式 C从下到上形式

7.组织部门中,“负责资金管理和各项收支的计划、控制、核算、分析和考核工作”是(C)的基本职责。 A行政部门 B市场部门 C财务部门 D人力资源部门 8.西方学术界对什么是企业的价值观有不同的看法。“在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这种价值观是(D)。 A最大利润价值观 B社会责任价值观 C育人价值观 D企业社会互利价值观 9.关于增强自我认识能力的两种方式,说法不正确的是(B)。 A反思帮助自我总结经验或教训 B反思仅仅是简单地思考问题 C反馈是一种经验学习 D对于消极的反馈,也要采取积极的态度 10.要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是(C)。

《个人与团队管理》2019年网考练习题

《个人与团队管理》2013年网考练习题 1.人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的,关于沟通目的,说法不正确的是()。 A、人们在进行沟通时经常希望达到多种目的 B、沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系 C、沟通必须要有明确的目的,这是有效沟通的基础 D、当沟通目的不止一个时,需要确定最主要的目的是什么 2.张总打算召开一次公司高层座谈会,讨论公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通要素中的()。 A、目的意图 B、沟通对象 C、方式方法 D、时间安排 3.沟通中传递的信息内容主要是由()决定的。 A、沟通目的和沟通对象 B、沟通目的和方式方法 C、沟通对象和时间安排 D、方式方法和时间安排 4.销售部上个月没有完成指标,赵经理必须找出其中的原因。赵经理最主要的沟通对象应该是()。 A、上级领导 B、部门成员 C、股东 D、供应商 5.在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的,不属于沟通五要素的是()。 A、目的意图 B、沟通对象 C、备忘录 D、时间安排 6.沟通的要素包括()和时间安排五个方面。 A、目的意图,沟通对象,信息内容,方式方法 B、方式方法,察言观色,目的意图,信息内容 C、目的意图,双向沟通,沟通对象,方式方法 D、信息内容,沟通对象,双向沟通,察言观色 7.沟通目的决定了不同的沟通内容,不属于沟通目的的是()。 A、获取信息 B、获得反馈和意见 C、发送信息 D、确定最合适的沟通方式 8.张秘书通知研发部全体成员下午四点到顶楼会议室开会,这句话没有体现沟通五要素中的()要素。 A、时间安排 B、方式方法 C、目的意图 D、沟通对象 9.时间安排是沟通五要素之一,在进行时间安排时,需要注意的因素不包括()。 A、需要在什么时候达到沟通目的 B、如何说服沟通对象执行某项任务 C、参与沟通的人是否需要花费时间做准备 D、参与沟通的人什么时间有空闲 10.关于沟通五要素,说法不正确的是()。 A、沟通的信息内容主要是由沟通的时间和沟通目的决定

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版)

《个人与团队管理》 1.工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B)工作观摩 2.关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是(D)如果工作变化较大,可不用做计划 3.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是 (A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流 4.沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。最适于书面沟通方式的情况是 (B)需要永久保留记录 5.从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于(D)身体语言沟通 6.销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是(C)平级形式 7.组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(总经理)的基本职责。 8.组织核心价值观和组织目标的关系是(C)组织目标决定了组织的核心价值观 9.反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法,说法不正确的是(C)把反馈当成是一种针对个人的攻击 10.妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是(A)小赵发现自己所学的知识已经老旧了,他决定参加培训班进行“充电” 11.在使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括(培训)方面。12.好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是(D)自我牺牲 13.市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质信息特点中的(C)适度的费用 14.讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的 (C)声音补白 15.进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是(B)灌输更多的信息 16.在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是(B)轻蔑——产生自卑心理,不知所措 17.世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的,《社会文化》环境。 18.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的缺点是(工作量大) 19.组织文化中的角色文化是指()。(B)组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路 20.运用头脑风暴法时,一般分为两个阶段。属于第一阶段的工作的是()(B)尽可能地多提一些想法 21.利用电子头脑风暴法,即使参与者不在同一个地方也能够相互交流,这体现了电子头脑风暴法(同步性)的优点。 22.关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是()(D)S——劣势,T——机会 23.小孙在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现公司晋升制度不公平,自己很难获得晋升机会,这属于他的(D)威胁 24.根据KOLB学习周期,进行经验思考是从(反思)阶段开始学习。 25.要让反思发挥作用,需要(认识到情感和直觉的重要性) 26.SMART目标中的A代表(可达到的)。

个人与团队管理试题答案

个人与团队管理复习试题(含答案) 一、单项选择题(1~50,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到答题纸上,多选、不选或错选均不得分) 1.下面( )的做法不利于培养自信。 A.在人比较多的场合悄悄离开 B. 在与别人沟通时,清楚自己的需求 C. 假设一切都很顺利 D.直接说出你的需求 2.关于情商和智商,说法正确的是( )。 A.情商是先天的,是与生俱来的能力 B.智商是后天的,通过后天培养出来的能力 C. 情商高的人往往能够较顺利的取得事业的成功 D.智商高的人一定能够担当管理人员 3.团队领导在团队中一般扮演着三个方面的角色,( )不属于其中之一。 A.使用资源B.完成工作 C. 建设团队D.培养个人 4.协商的领导方式是指( )。 A.在做决定时,领导者与团队成员进行讨论 B.在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论 C. 领导者在团队采取某种想法或行动之前,首先应该说服团队接受 D.领导者提出方案,让团队成员讨论 5,现代企业价值观的一个最突出的特征是( )。 A.以顾客为中心B.以利润为中心 C.以盈利为中心D.以人为中心 6.新领域的出现经常是由各种原因引起的,与技术原因关系不大的是( )。 A.电子通信B. 因特网 C. 一次性包装的需求D.电脑技术 7.企业为了实现目标和计划要采取一系列的行动,( )对实现目标来说是不利的。 A.员工必须合作设计有效的流程B.公司政策不支持价值标准 C. 各个层次的目标公开D.各个层次的预算必须有效 8.一般意义上讲,沟通程度比较高的组织是( )。 A.小型网络公司B.跨国公司 C. 行政机关 D. 慈善机构 9.一条信息对企业来说是否是优质信息,要看它是否具有一些特点.( )不是优质信息必须具有的特点。 A.正确的内容B. 正确的时间 C. 正确的形式D.正确的格式 10.关于信息沟通形式与其特点的说法,对应正确的是( )。 A. 电子邮件一各种消息能够放在一起B.信函一保存有正式纪录 C. 布告栏一所有人都能看到D.报告书一能够快速反馈 11.组织除了商业目标或经营目标外,往往还设定一个远景目标,这是因为( )。 A. 商业目标必须对未来有所贡献

个人与团队管理模拟试题二及参考答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分) 1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。 A、把更多操作性的工作分配出去 B、相信团队成员 C、工作时间拒绝接听任何电话 D、学会授权 2.提高工作效率的方法不正确的是()。 A、预见并及时处理问题 B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式 C、确保在做重要工作时不被打扰 D、工作时间拒绝接听任何电话 3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。 A、为重要的工作选择最佳时间 B、养成并坚持良好的工作习惯 C、确保在做重要工作时不被打扰 D、不受任何计划约束 4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。 A、把更多操作性的工作分配出去 B、工作时间拒绝接听任何电话 C、学会授权 D、相信团队成员 5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。 A、把重要工作安排在工作效率最高的时间 B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段 C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做 D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段 6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。 A、独揽所有的工作 B、工作时间拒绝接听任何电话 C、根据时间管理矩阵制订每天的计划 D、废除规章制度,使自己的工作不受限制 7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。 A、把重要工作安排在工作效率最高的时间 B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做 、确保在做重要工作时不被打扰C. D、确保重要工作符合任务优先级 8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。 A、要严格执行每天的计划 B、每天工作不同,所以不用事先做计划 C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级 D、将重要的工作安排在计划的开始阶段 9.对提高工作效率没有帮助的是()。 A、保证每天都做一些重要但不紧迫的任务 B、养成并坚持良好的工作习惯 C、严格执行计划 D、不接电话以避免被打扰 10.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是()。 A、分析自己何时工作效率最高 B、严格执行计划 C、延长工作时间 D、养成并坚持良好的工作习惯 11.人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的,关于沟通目的,说法不正确的是()。 A、人们在进行沟通时经常希望达到多种目的

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