(完整版)工程经济学课程教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲（理论类）

课程代码：课程类别：专业必修课

总学时数：64 学分：2

一、课程教学目标和基本要求

（一）教学目标

通过本课程的学习，使学生对工程经济学有一个全面、系统的了解，较全面的掌握工程经济学的基本理论、基本概念；清楚工程经济学的基本思想、基本观点和基本分析方法；熟悉经济运行的基本框架。

（二）基本要求

掌握工程经济学的基本理论、基本概念，熟悉工程经济学的基本思想、分析方法及由这些理论组成的各种基本方法的特点，并在此基础上建立起经济运行的基本思维框架。

二、教学学时分配

三、教学内容

绪论

教学目的和要求：

1、了解工程经济学课程的地位、作用、学习方法等；

2、工程经济学的基本概念、作用、研究对象与方法以及与相关学科的联系与区别。

教学重点：工程经济学的基本概念、研究对象与方法

教学难点：工程经济学研究方法

教学内容：

第一节：认知工程经济学

第二节：工程经济学的基本概念

第三节：工程经济学研究的方法、步骤和原则

第四节：本课程的目标与学习方法

项目一经济评价要素

教学目的和要求：

1、掌握投资、成本、收入、折旧与利润的相关知识，熟悉工程项目投资的构成与固定资产的分类；

2、掌握工程成本、收入和利润之间的关系，固定成本、机会成本、沉没成本的含义及区别，以及固定资产折旧的计算方法。

教学重点：工程成本、收入和利润之间的关系

教学难点：工程成本、收入和利润之间的关系

教学内容：

第一节：工程项目的投资及构成

第二节：工程项目的成本

第三节：税金及收入

第四节：利润

第五节：固定资产

项目二资金的时间价值及等值计算

教学目的和要求：

1、掌握现金流量的概念和意义，现金流量图的画法和规则，单利、复利的区别，以及名义利率和实际利率的关系；

2、掌握资金时间价值的概念、资金等值的计算，以及资金等值的应用。教学重点：资金等值的计算，资金等值的应用

教学难点：现金流量图的画法和规则，名义利率和实际利率的关系

教学内容：

第一节：现金流量

第二节：资金的时间价值

第三节：资金的等值计算

项目三投资方案的比较与选择

教学目的和要求：

1、熟悉静态、动态经济效益评价指标的含义、特点；

2、掌握静态、动态经济效益评价指标的计算方法和评价准则；

3、掌握比选独立方案与互斥方案适用的评价指标和方法。

教学重点：独立方案与互斥方案适用的评价指标和方法

教学难点：动态经济效益评价指标的计算方法

教学内容：

第一节：投资方案的评价指标

第二节：投资方案的关系与分类

第三节：投资方案的评价与选择

项目四项目风险与不确定分析

教学目的和要求：

1、了解风险的构成要素，以及不确定分析的目的和意义；

2、掌握风险的盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析的原理。

教学重点：风险的盈亏平衡分析、敏感性分析的原理

教学难点：风险的概率分析的原理

教学内容：

第一节：风险与不确定性概述

第二节：盈亏平衡分析

第三节：敏感性分析

第四节：概率分析

项目五设备更新

教学目的和要求：

1、了解设备更新的概念、原则和程序；

2、掌握设备磨损的不同类型，以及设备更新与设备租赁的经济分析。教学重点：设备磨损的不同类型，以及设备更新与设备租赁的经济分析

教学难点：设备磨损的不同类型

教学内容：

第一节：设备更新概述

第二节：设备磨损及寿命计算

第三节：设备更新方案

第四节：设备租赁

项目六价值工程

教学目的和要求：

1、了解价值工程的工作程序；

2、掌握价值工程的概念及提高价值工程的途径。

教学重点：提高价值工程的途径

教学难点：提高价值工程的途径

教学内容：

第一节：价值工程概述

第二节：价值工程的对象选择与工作程序

第三节：价值工程的应用

项目七工程项目的可行性研究

教学目的和要求：

1、了解可行性研究的步骤和特点，熟悉可行性研究的内容；

2、掌握项目可行性研究的含义、阶段划分，以及可行性研究报告的格式和内容。

教学重点：项目可行性研究报告的格式和内容

教学难点：项目可行性研究报告的格式和内容

教学内容：

第一节：可行性研究概述

第二节：可行性研究的阶段和主要内容

第三节：可行性研究的程序及可行性研究报告的编制

第四节：项目后评价

项目八预测与决策技术

教学目的和要求：

掌握预测与决策的概念与基本步骤；

教学重点：预测与决策的概念与基本步骤

教学难点：预测与决策的概念与基本步骤

教学内容：

第一节：预测技术

第二节：决策技术

四、考核方式

本课程考核方式：考试

五、推荐使用教材及主要教学参考书

推荐使用教材：《工程经济学》贾学萍主编，北京邮电大学出版社

主要参考书：

[1] 《工程经济学》李从东主编，清华大学出版社

[2] 《工程经济学》（第三版）黄渝祥主编，同济大学出版社

[3] 《工程经济学》刘晓君主编，中国建筑工业出版社

本大纲主撰人：

审稿人：

完成时间：2015年12月

工程经济学计算题.doc

1、现设年名义利率为10%，则分别以年、半年、季、月、周、日计息的年实际利率各是多少？ 年=10% 半年 =（1+2） ^2-1 = % 季度 =（1+4） ^4-1=% 月=（1+12）^12-1=% 周=（1+52）^52-1=% 日=（1+360） ^360-1=% 2、某人在银行存入一笔 2 万元的款项，为期 5 年，单利计息，年利率为 8%，根据这笔资金，说明其现值、时值、终值及等值的含义，并绘出现金流量图。 现值，是指对未来现金流量以恰当的折现率折现后的价值 把资金运动过程中某一时间点上与现值等值的金额称为时值 终值又称将来值或本利和，是指现在一定量的资金在将来某个时点上的价值 资金等值是指在时间因素的作用下，不同的时间点发生的绝对值不等的资金具有相同的价值。

3、试用内插法求下表的项目的内部收益率。若基准折现率为15%，问项目能否通过？ 单位：万元 年份净现金流量累计净现金10%的折现 累计净现值流量 净现值 系数 1 -200 -200 2 -150 -350 3 100 -250 4 100 -150 5 100 -50 6 100 50 7 100 150 8 100 250 9 100 350 10 100 450 -200*Q-150*Q^2+100*Q^3+100*Q^4+100*Q^5+100*Q^6+100*Q^7+100* Q^8+100*Q^9+100*Q^10=0 Q= P===% %>15%能通过 4、某项目有 A、B、C三个互斥方案， A 方案的总投资为 1000 万元，预计每年净收益为 280 万元； B 方案的总投资为 1600 万元，预计每年净收益为 310 万元； C 方案的总投资为 2000 万元，预计每年净收 益为 500 万无。寿命期均为10 年，基准折现率为15%。试确定最优 方案。

(完整版)工程经济公式汇总

工程经济计算公式汇总0921 1、利息I=F=P I-利息；（interest） F-目前债务人应付总金额，即还本付息总额； P-原借贷金额，即本金。（Principal） 2、利率i=It/P I-利率 It-单位时间内所得的利息额 3、单利It=P×i单 It-第t计息周期的利息额；P-本金；i单-计息周期单利利率4、第n期末单利本利和F=P+In=P(1+n×i单) In-n个计息周期所付或所收的单利总利息 5、复利It=i×F t-1 I-计息周期复利利率；F t-1——表示第（t-1）期末复利本利和。 6、第t期末复利本利和F t=F t-1×（1+i） 7、净现金流量（CI-CO）t 8、一次支付n年末终值（即本利和）F=P（1+i）n 其中（1+i）n称之为一次支付终值系数 9、等额支付系列现金流量 P=A1（1+i）-1+A2（1+i）-2+......+A n（1+i）-n=∑A t（1+i）-t F=∑A t（1+i）n-t=A[（1+i）n-1]/i 其中At=A=常数t=1,2,3,......,n A表示年金，发生在某一特定时间序列各计息期末（不包括零期）的等额资金序列的价值。 [（1+i）n-1]/1 称为等额支付系列终值系数或年金终值系数 10、名义利率r=i×m I-周期利率；m-计息周期数；r-名义利率 i=r/m 年本利和F=P（1+r/m）m 年利息I=f-P=P[（1+r/m）m-1] 年有效利率ieff=I/P=（1+r/m）m-1 11、投资收益率R=A/I A-技术方案年净收益额或年平均净收益额；I-技术方案投资 12、基准投资收益率Rc R>Rc 技术方案可行 R

工程经济学教学大纲

工程经济学教学大纲集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

《工程经济学》课程教学大纲 Engineering Economics 课程编号：适用专业：工程管理及其他经管 类业 先修课程：《管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》? 学分数：3学分 总学时数：48学时实验（上机）学 时：0学时 考核方式：院考 执笔者：编写日期： 2011年 3月 一、课程性质和任务: 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它 是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核 心内容是一套工程经济分析思想和方法，是人类提高工程实践活动效率的基本 工具。 通过本课程的学习，使学生掌握技术经济学的基本理论、基本方法和基本 技能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方 法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目 评价、房地产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险 管理等内容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的 目的。

二、课程教学内容和要求: 第一章绪论 （1）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （2）了解技术经济学的性质、发展过程；； （3）掌握技术经济学的基本原理； （4）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。 第二章现金流量构成与资金等值计算 （1）熟悉现金流量及工程项目投资的概念及构成； （2）熟悉成本费用的概念及构成； （3）掌握工程项目的收入和销售税金及附加的计算； （4）掌握利润总额、所得税的计算及净利润的分配顺序； （5）熟悉经营成本、固定成本和变动成本、机会成本、沉入成本的概念； （6）熟悉资金时间价值的概念； （7）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式； （8）掌握名义利率和实际利率的计算； （9）掌握资金等值计算及其应用。 第三章建设项目资金筹措与资本成本 （1）熟悉建设项目资金总额的构成； （2）熟悉项目资本金融通和项目债务筹资； （3）了解项目融资及其主要模式； （4）掌握不同来源渠道资金的资金成本计算； （5）掌握加权平均资本成本计算。 第四章经济效果评价指标与方法 （1）理解静态、动态经济效果评价指标的含义、特点； （2）掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则； （3）掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法。 第五章不确定性分析 （1）了解不确定性分析的目的和意义；

工程经济学教学大纲

工程经济学教学大纲集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

《工程经济学》课程教学大纲 Engineering Economics 课程编号：适用专业：工程管理及其他经 管类业 先修课程：《管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》? 学分数：3学分 总学时数：48学时实验（上机）学 时：0学时 考核方式：院考 执笔者：编写日期：2011 年3月 一、课程性质和任务: 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之 一。它是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一 个分支，其核心内容是一套工程经济分析思想和方法，是人类提高工程 实践活动效率的基本工具。 通过本课程的学习，使学生掌握技术经济学的基本理论、基本方法和 基本技能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评

价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目评价、房地产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险管理等内容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的目的。 二、课程教学内容和要求: 第一章绪论 （1）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （2）了解技术经济学的性质、发展过程；； （3）掌握技术经济学的基本原理； （4）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。 第二章现金流量构成与资金等值计算 （1）熟悉现金流量及工程项目投资的概念及构成； （2）熟悉成本费用的概念及构成； （3）掌握工程项目的收入和销售税金及附加的计算； （4）掌握利润总额、所得税的计算及净利润的分配顺序； （5）熟悉经营成本、固定成本和变动成本、机会成本、沉入成本的概念； （6）熟悉资金时间价值的概念； （7）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式； （8）掌握名义利率和实际利率的计算；

工程经济学计算题

第一章 7、某工程投资 100万元，第三年开始投产，需要流动资金 300万元，投产后，每年销售收 入抵销经营成本后为 300万元，第 5年追加投资 500万元，当年见效且每年销售收入抵销经营成本后为 750万元，该项目的经济寿命为 10年，残值 100万元，绘制该项目的现金流量图？ 解: 9.某工程项目需要投资，现在向银行借款为 100万元，年利率为 10％，借款期为 5年，一次还清。问第五年年末一次偿还银行的资金是多少？ 解：（1）画现金流量图 （2）计算 n F = P1i= P(F/P , i , n) = 100(F/P , 10% , 5) = 100× = (万元) 答：5年末一次偿还银行本利和万元。 10.某工厂拟在第 5年年末能从银行取出 2万元，购置一台设备，若年利率为 10％。那么现在应存入银行多少钱？ 解：（1）作图 （2）计算 1 P = F= F(P/F , i , n) = 2(P/F , 10% , 5) = 2× = (万元) 1 n i 答：现在应存入银行的现值为万元。

11.某项改扩建工程，每年向银行借款为 100万元，3年建成投产，年利率为 10％，问投产 时一次还款多少钱？ 解：（1）作图 （2）计算 F = A(F/A , i , n)(F/P, i, n) = 1000(F/A , 10% ,3) (F/P,10%,1)= 100×× = (万元) 答：投产时需一次还清本利和 万元。 12.某工厂计划自筹资金于 5年后新建一个生产车间，预计需要投资为 5 000万元，若年利 率为 5％，从现在起每年年末应等额存入银行多少钱才行？ 解：（1）作图 （2）计算 i 1 = F(A/F , i , n) = 5000(A/F , 5% ,5) = 5000× = 905（万 元） A = F 1 i n 答：每年年末应等额存入银行 905万元。 13.某项投资，预计每年受益为 2万元，年利率为 10％时，10年内可以全部收回投资，问 期初的投资是多少钱？ 解：（1）作图 （2）计算 1 i 1 n P = A = A(P/A , i , n) = 2(P/A , 10% ,10) = 2× = （万元） i 1 i n 答：期初投资为 万元。 14.某项工程投资借款为 50万元，年利率为 10％，拟分 5年年末等额偿还，求偿还金额是 多少？

2014一建工程经济计算公式汇总及计算题解析

2014一建工程经济计算公式汇总及计算题解析 第一章：工程经济 1Z101010 资金时间价值的计算及应用 （4-6题） ⑸、一次支付的终值P6 存入银行100万元，年利率5%，时间为3年，在第3年年末连本带利一起取出，问可以取出多少钱？ n i P F )1(+= （式中：F —终值，P —现值，i —利率，n —年限） ⑹、一次支付的现值P7 现在存入一笔钱，银行按照复利5%，按年付利息，在第三年年末，连本带利取出100万，问现在需存入多少钱？ n i F P -+=)1( （式中：F —终值，P —现值，i —利率，n —年限） ⑺、等额支付的终值P9 未来3年每年年末在账户里面存入1万元，银行按照复利5%，按年付利息，在第3年年末连本带利一起取出，问可以取出多少钱？ i i A F n 1 )1(-+= （式中：F —终值，i —利率，n —年限，A —年金） ⑻、等额支付的现值P9 现在存入一笔钱，银行按照复利5%，按年付利息，在未来三年每年年末，取出1万元，在第三年取出后账面余额为0，问现在需存入多少钱？ n n i i i A P ) 1(1 )1(+?-+= （式中：P —现值，i —利率，n —年限，A —年金）

3、名义利率与有效利率的计算P11 ⑴、计息周期：某一笔资金计算利息时间的间隔（计息周期数m ，计息周期利率i ）P12 ⑵、计息周期利率（i ） ⑶、计息周期数：某一笔资金在一年内计算利息的次数（m ） ⑷、名义利率：指的是年利率（单利计算的年利率）（r ）r=i ×m ⑸、实际利率：又称有效利率，复利计算利率 ①计息周期的有效利率：（等效计息周期利率） ②年有效利率： 1)1(-+ =m eff m r i ⑹、已知某一笔资金的按季度计息，季度利率3%，问资金的名义利率？ r=i ×m=3%×4=12% ⑺、已知某一笔资金半年计息一次，名义利率10%，问半年的利率是多少？ i=r/m=10%/2=5% ⑻、甲施工企业，年初向银行贷款流动资金200万，按季计算并支付利息，季度利率1.5%，则甲施工企业一年应支付的该项流动资金贷款利息为多少万元？ 200×1.5%×4=12万元 ⑼、年利率8%，按季度复利计息，则半年的实际利率为多少？季度利率 i=r/m=8%/4=2% 半年的有效利率（i eff ）=(1+r/m)m -1=（1+2%）2-1=4.04% ⑽、有一笔资金，名义利率r=12%，按月计息，计算季度实际利率，月利率i=1% 季度的有效利率（i eff ））=(1+r/m)m -1=（1+1%）3-1=3.03% ⑾、某企业从金融机构借款100万，月利率1%，按月复利计息，每季度付息一次，则该企业一年须向金融机构支付利息多少万元 季度的有效利率（i eff ））=(1+r/m)m -1=（1+1%）3-1=3.03% 季度有效利率×100万×4=3.03%×100×4=12.12万元

工程经济学教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲 Engineering Economics 课程编号：适用专业：工程管理及其他经管类业 先修课程：《管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》 学分数：3学分 总学时数：48学时实验（上机）学时：0学时 考核方式：院考 执笔者：编写日期：2011年3月 一、课程性质和任务: 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核心内容是一套工程经济分析思想和方法，是人类提高工程实践活动效率的基本工具。 通过本课程的学习，使学生掌握技术经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目评价、房地产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险管理等内容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的目的。 二、课程教学内容和要求: 第一章绪论 （1）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （2）了解技术经济学的性质、发展过程；； （3）掌握技术经济学的基本原理； （4）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。 第二章现金流量构成与资金等值计算 （1）熟悉现金流量及工程项目投资的概念及构成； （2）熟悉成本费用的概念及构成；

（3）掌握工程项目的收入和销售税金及附加的计算； （4）掌握利润总额、所得税的计算及净利润的分配顺序； （5）熟悉经营成本、固定成本和变动成本、机会成本、沉入成本的概念； （6）熟悉资金时间价值的概念； （7）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式； （8）掌握名义利率和实际利率的计算； （9）掌握资金等值计算及其应用。 第三章建设项目资金筹措与资本成本 （1）熟悉建设项目资金总额的构成； （2）熟悉项目资本金融通和项目债务筹资； （3）了解项目融资及其主要模式； （4）掌握不同来源渠道资金的资金成本计算； （5）掌握加权平均资本成本计算。 第四章经济效果评价指标与方法 （1）理解静态、动态经济效果评价指标的含义、特点； （2）掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则； （3）掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法。 第五章不确定性分析 （1）了解不确定性分析的目的和意义； （2）掌握盈亏平衡分析方法； （3）掌握敏感性分析方法和步骤； （4）熟悉概率分析方法。 第六章建设项目可行性研究 （1）熟悉可行性研究的概念和工作程序及可行性研究报告的作用和编制依据； （2）掌握可行性研究报告的基本内容； （3）了解市场调查和预测的方法。 第七章建设项目财务评价 （1）熟悉财务评价的概念、目的、内容、程序；

建设工程经济计算公式汇总

一级建造师《建设工程经济》计算公式汇总 1、等额支付系列的终值、现值、资金回收和偿债基金计算 等额支付系列现金流量序列是连续的，且数额相等，即： ） ，，，，常数（n t A A t 321 ①终值计算（即已知A 求F ） i i A F n 11 ）（ ②现值计算（即已知A 求P ） n n n i i i A i F P ）（）（） （ 1111 ③资金回收计算（已知P 求A ） 111 n n i i i P A ）（） （ ④偿债基金计算（已知F 求A ） 1 1 n i i F A ）（ 2、有效利率的计算 包括计息周期有效利率和年有效利率两种情况。 （2）年有效利率，即年实际利率。 年初资金P ，名义利率为r ，一年内计息m 次，则计息周期利率为 m r i 。根据一次支付终值公式可得该年的本利和F ，即： m m r P F 1 根据利息的定义可得该年的利息I 为： 111m m m r P P m r P I 再根据利率的定义可得该年的实际利率，即有效利率i eFF 为： 11i eff m m r P I 3、财务净现值 t c t n t i CO CI FNPV 10 式中 FNPV ——财务净现值； （CI-CO ）t ——第t 年的净现金流量（应注意“＋”、“-”号）； i c ——基准收益率； n ——方案计算期。 4、财务内部收益率（FIRR ——Financial lnternaI Rate oF Return ） 其实质就是使投资方案在计算期内各年净现金流量的现值累计等于零时的折现率。其数学表达式为：

t t n t FIRR CO CI FIRR FNPV 10 式中 FIRR ——财务内部收益率。 5、投资收益率指标的计算 是投资方案达到设计生产能力后一个正常生产年份的年净收益总额（不是年销售收入）与方案投资总额（包括建设投资、建设期贷款利息、流动资金等）的比率： %100 I A R 式中 R ——投资收益率； A ——年净收益额或年平均净收益额； I ——总投资 6、总投资收益率 总投资收益率（ROI ）表示总投资的盈利水平 %100 TI EBIT ROI 式中 EBIT-----技术方案正常年份的年息税前利润或运营期内平均息税前利润； TI------技术方案总投资包括建设投资、建设期利息和全部流动资金。 7、资本金净利润率（ROE ） 技术方案资本金净利润率（ROE ）表示技术方案盈利水平 %100 EC NP ROE 式中 NP----技术方案正常年份的年净利润或运营期内年平均净利润， 净利润＝利润总额-所得税 EC----技术方案资本金 8、静态投资回收期 ·当项目建成投产后各年的净收益（即净现金流量）均相同时，静态投资回收期计算： A I P t 式中 I ——总投资； A ——每年的净收益。 ·当项目建成投产后各年的净收益不相同时，静态投资回收期计算： 流量 出现正值年份的净现金的绝对值 上一年累计净现金流量现正值的年份数累计净现金流量开始出 1－ t P 9、借款偿还期 余额 盈余当年可用于还款的盈余当年应偿还借款额 的年份数借款偿还开始出现盈余 1－d P 10、利息备付率 利息备付率＝息税前利润/计入总成本费用的应付利息。 式中：息税前利润——即利润总额与计入总成本费用的利息费用之和（不含折旧、摊销费 11、偿债备付率 偿债备付率＝（息税前利润加折旧和摊销-企业所得税）/应还本付息的金额 式中：应还本付息的资金——包括当期还贷款本金额及计入总成本费用的全部利息； 息税前利润加折旧和摊销-企业所得税＝净利润+折旧+摊销+利息 12、总成本 C ＝C F ＋C u ×Q C ：总成本；C F ：固定成本；C u ：单位产品变动成本；Q ：产销量 量本利模型

工程经济学-杜春艳-大纲

◎v前言＞ ◎v教学内容＞ ◎V教学进度与教时安排＞ 探v前言＞ 《工程经济学》课程教学大纲 一、课程名称：工程经济学Engin eeri ng Econo mics 二、课程编码：0200512 三、学时与学分：24/1.5 四、先修课程：无 五、课程教学目标 1、使学生掌握工程经济的基本知识、基本理论以及经济效益的评价方法； 2、使学生能以市场为前提、经济为目标、技术为手段，对多种工程技术实践进行经济效益评价，作出合理判断，最终获得满意的方案。 3、使学生基本把握建设领域决策的复杂性和动态性。 六、适用学科专业

道路桥梁与渡河工程、土木工程、工程管理、< WB > 城市规划、建筑环境与设备工程、给水排水工程、

环境工程。 探< 教学内容> 课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配 0 绪论（1 学时） 基本要求：本章重点阐述工程经济学的基本概念、工程经济学的性质及其发展，工程经济学的研究对象，工程（技术）方案经济效果评价的基本原理等内容。通过对本章内容的学习，学生应该明确工程技术在实际应用中的两重性以及工程技术与经济的关系，对工程经济学课程的基本内容和方法有初步认识，并在今后的学习中注意区分掌握相关概念。 重点与难点：技术和经济的关系；工程（技术）方案经济评价的原则和可比条件。 1 资金的时间价值（3 学时） 基本要求：本章是工程经济分析计算的基础性内容，包括货币的时间价值概念、利息的种类和复利计算公式、名义利率和有效利率的计算、等值计算等重要内

容。通过对本章内容的学习, 使学生掌握等值计算的原理和方法。 重点与难点：现金流量概念及现金流量图的画法；复利计算公式；等值的概念及计算；名义利率和有效利率的概念及计算。 2 投资项目经济评价指标与方法（4 学时）基本要求：本章主要讲述投资方案的静态和动态评价判据，包括静态投资回收期、净现值、内部收益率、总投资收益率、资本金净利润率、利息备付率、偿债备付率、资产负债率等各种方案评价指标，学生需在明确这些指标概念的基础上，熟练掌握其计算方法进行单方案的分析和评价。 重点与难点：静态投资回收期、净现值、总投资收益率、资本金净利润率、利息备付率、偿债备付率、资产负债率等指标的概念、计算和评价标准；内部收益率指标的经济含义、优缺点和相应计算。 3 工程项目多方案的比较及选择（2 学时）基本要求：本章主要讨论独立方案、互斥方案、混合方案

工程经济学的公式

公式 第二章 1.折旧的计算－直接上题 有一机器,原值10000元,残值为0,有效使用年限5年,求年折旧额. a.直线折旧法 年折旧额= (元) b.双倍余额递减法 第1年折旧额= 第2年折旧额= 第3年折旧额= 第4年折旧额= 第5年折旧额= （注:从到数第二年开始按直线计提折旧） 年限总和法 第1年折旧额= 第2年折旧额= 第3年折旧额= 第4年折旧额= 第5年折旧额= 2.总成本TC=TVC（固定成本）+TFC（可变成本） 3.边际成本曲线MC、平均成本曲线AC、平均变动成本曲线AVC、平均固定成本曲线AFC的 形状

※MC、AC、AVC、AFC关系注意：边际成本曲线MC穿过平均总成本曲线AC、平均变动成本曲线AVC的最低点 4.债务税后成本= (利息费用) X ( 1 - 所得税率) 5. NCF（净现金流量）＝CI（现金流入量）－CO（现金流出量） 第三讲资金时间价值及等值计算 1. 单利 ●In =P · n · i F = P(1+i ? n) 式中，I表示利息总额，P表示本金现值，i表示利率，n表示计息期数，F代表本利和的未来值。 复利 ●F n=P ·（1+ i）n I = P(1+i)n – P ●存定期1年期，到期自动转存，就是复利 名义利率与实际利率的换算：换算：实际利率i，名义利率r，每年计息次数为m。 i＝（1＋r/m）m－1 m=1，名义利率＝实际利率，m>1，实际利率>名义利率。 连续计息：设名义利率为r,每年计复利n次，当n →∞时，连续复利一次性支付计算公式为： 2. 已知现值求终值：

是现值P与终值F的等值变换系数，称一次支付复利终值系数，一次支付终值系数，记为（F/P,i,n) 3. 已知终值求现值： ——一次支付现值系数，记为（P/F,i,n) 4. 已知年金求终值： 利用等比级数求和公式可得： 称为等额分付终值系数，或年金终值系数记为（F/A,i,n) 5. 已知终值求年金（等额分付偿债基金公式） 称为等额分付偿债基金系数，或偿债基金系数，记为（A/F,i,n) n i- +) 1(

一级建造师《建设工程经济》计算公式汇总(记住你就过了)

一级建造师《建设工程经济》计算公式汇总（记住你就过了） 1、单利计算： 单i P I t ?= 式中：I t —代表第t 计息周期的利息额；P —代表本金；i 单—计息周期单利利率。 2、复利计算： 1-?=t t F i I 式中：i —计息周期复利利率；F t-1——表示第（t －1）期末复利本利和。 而第t 期末复利本利和的表达式如下： )1(1i F F t t +?=- 3、一次支付的终值和现值计算 ①终值计算（已知P 求F 即本利和） n i P F )1(+= ②现值计算（已知F 求P ） n n i F i F P -+=+= )1()1( 4、等额支付系列的终值、现值、资金回收和偿债基金计算。等额支付系列现金流量序列是连续的，且数额相等，即： ），，，，常数（n t A A t 321=== ①终值计算（即已知A 求F ）

i i A F n 11-+=）（ ②现值计算（即已知A 求P ） n n n i i i A i F P ）（）（）（+-+=+=-1111 ③资金回收计算（已知P 求A ） 111-++=n n i i i P A ）（） （ ④偿债基金计算（已知F 求A ） 11-+=n i i F A ）（ 5、名义利率r 是指计息周期利率：乘以一年内的计息周期数m 所得的年利率。即：m i r ?= 6、有效利率的计算 包括计息周期有效利率和年有效利率两种情况。 （1）计息周期有效利率，即计息周期利率i ，由式（1Z101021）可知： m r I = （1Z101022-1） （2）年有效利率，即年实际利率。 年初资金P ，名义利率为r ，一年内计息m 次，则计息周期利率为 m r i =。根据一次支付终值公式可得该年的本利和F ，即： m m r P F ??? ??+=1

工程经济学教学大纲

工程经济学》课程教学大纲 Engineering Economics 学 分 数：3学分 考核方式：院考 编写日期： 2011年 3 月 一、课程性质和任务 : 本课程属于工商管理、 工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。 它是 介于自然和社会科学之间的边缘性科学， 属于应用经济学的一个分支， 其核心内 容是一套工程经济分析思想和方法，是人类提高工程实践活动效率的基本工具。 通过本课程的学习， 使学生掌握技术经济学的基本理论、 基本方法和基本技 能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、 不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目评价、 房地产开发项目经济评价、 设备更新分析、 价值工程、 风险决策与风险管理等内 容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的目的。 二、课程教学内容和要求 : 第一章 绪论 （1）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （2）了解技术经济学的性质、发展过程； ； （3）掌握技术经济学的基本原理； （4）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。 第二章 现金流量构成与资金等值计算 （1）熟悉现金流量及工程项目投资的概念及构成； （2）熟悉成本费用的概念及构成； （3）掌握工程项目的收入和销售税金及附加的计算； （4）掌握利润总额、所得税的计算及净利润的分配顺序； 课程编号： 适用专业：工程管理及其他经管类业 先修课程： 管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》 总学时数： 48 学时 实验（上机）学时： 0 学时 执 笔 者：

（5）熟悉经营成本、固定成本和变动成本、机会成本、沉入成本的概念； （6）熟悉资金时间价值的概念； （7）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式； （8）掌握名义利率和实际利率的计算； （9）掌握资金等值计算及其应用。 第二章建设项目资金筹措与资本成本 （1）熟悉建设项目资金总额的构成； （2）熟悉项目资本金融通和项目债务筹资； （3）了解项目融资及其主要模式； （4）掌握不同来源渠道资金的资金成本计算； （5）掌握加权平均资本成本计算。 第四章经济效果评价指标与方法 （1）理解静态、动态经济效果评价指标的含义、特点； （2）掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则； （3）掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法。 第五章不确定性分析 （1）了解不确定性分析的目的和意义； （2）掌握盈亏平衡分析方法； （3）掌握敏感性分析方法和步骤； （4）熟悉概率分析方法。第六章建设项目可行性研究 （1）熟悉可行性研究的概念和工作程序及可行性研究报告的作用和编制依据； （2）掌握可行性研究报告的基本内容； （3）了解市场调查和预测的方法。 第七章建设项目财务评价 （1）熟悉财务评价的概念、目的、内容、程序； （2）掌握财务评价的内容、基本财务报表与评价指标的对应关系； （3）掌握建设投资和流动资金的估算方法； （4）熟悉建设项目经济分析中的计算期； （5）熟悉负债比例与财务杠杆； （6）掌握生产经营期利息的计算；

工程经济教学大纲

《工程经济》课程教学大纲 《Engineering Economics 》 课程类型: 专业必修课课程代码: 0940216 课程学时: 60 学分 2.5 适用专业: 11级土木工程专业 开课时间: 三年级一学期开课单位: 建筑工程系 大纲执笔人: 张莉娜大纲审定人: 张入方 一、课程性质、任务 工程经济学是土木工程专业的一门主要专业必修课，它是由技术科学、经济学和管理科学相互渗透融合而成的一门综合性的边缘学科。具有综合性、系统性、可预测性、实践性等特点。工程经济学的任务不是创造和发明新技术，而是对成熟的技术和新技术进行经济性分析、比较和评价，从经济的角度为技术的采用和发展提供决策依据。学生通过系统地学习本门课程，掌握对于建设项目的可行性研究、建设项目的经济评价、建筑设计方案和施工方案的技术经济评价和建设项目技术经济预测与决策等方面的独立分析和解决问题的能力。 二、课程教学内容 1）教学内容、目标与学时分配 教学内容教学目标学时分配 1. 概论了解 2 2. 现金流量与资金时间价值 2.1现金流量熟悉 2 2.2资金的时间价值理解 8 2.3等值计算与应用掌握 2 3.投资、成本、收入与利润 3.1工程项目投资及构成掌握 2 3.2 工程项目运营期成本费用掌握 2 3.3 营业收入和营业税金及附加熟悉 1 3.4 利润理解 1 4.工程项目经济评价方法

4.1经济评价指标体系与方法掌握 6 4.2基准收益率的确定了解 2 4.3工程项目方案经济评价掌握 6 5.工程项目风险与不确定性分析 5.1盈亏平衡分析掌握 2 5.2敏感性分析掌握 2 5.3风险分析掌握 2 6.工程项目资金来源与融资方案了解 2 7.工程项目可行性研究 7.1可行性研究概述理解 1 7.2市场调查与市场预测熟悉 1 8.工程项目财务评价 8.1财务评价概述理解 2 8.2工程项目投资估算掌握 2 9.工程项目费用效益分析 9.1费用效益分析概述理解 0.5 9.2费用效益分析方法理解 0.5 10. 工程项目费用效益分析 10.1费用效果分析的概念理解 0.5 10.2费用效果分析方法理解 0.5 11.房地产开发项目经济评价了解 2 12.设备更新分析 12.1设备更新的原因及特点分析了解 1 12.2设备经济寿命的确定熟悉 1 13.价值工程 13.1价值工程原理熟悉 1 13.2价值工程的试试步骤和方法熟悉 1 13.3价值工程在工程项目方案评选中的应用掌握 2 14.工程项目后评价了解 2 总学时： 60 2) 教学重点与难点 1、重点：工程经济分析的基本原则；资金时间价值与等值换算；经济评价指标体系与方 法；风险与不确定性分析；融资方式与资金成本；可行性研究的程序及可行性 研究报告的编制；费用效益分析；价值工程与功能评价。 2、难点：资金时间价值的计算；工程方案的评价比选；工程项目的财务评价；工程项目 的费用效益分析；盈亏平衡分析法；敏感性分析；概率分析。 三、课程各教学环节的基本要求

《软件工程经济学》课程教学大纲

《软件工程经济学》课程教学大纲 1. 课程概况 课程代码1103436 课程所属模块/ 课程性质应用创新课程课程名称软件工程经济学总学时/ 学分36/2 理论学时/ 学分36/2 实践实训学时/ 学分0 开设学期 6 适用专业软件工程 先修课程软件工程概论、软件需求分析所属教研室软件工程 选用教材《软件工程经济学》，赵玮编著，西安电子科技大学出版社 大纲执笔人蔡勇大纲审核人曾安平 课程简介：（300 字以内） 软件工程经济学主要针对软件生命周期中的工程经济学问题，运用工程经济学的理论方法，进行货币的时间价值分析、软件项目成本估算、软件产品定价、可行性分析、项目经济学分析、风险评估 和不确定性问题决策等。并实施恰当的商业战略，比如投资组合管理，现金流量和融资管理，评估财 务绩效（包括现金流量和投资回报率），并适当调整软件项目目标和战略决策。培养学生抽象思维能 力、总结归纳能力、严谨求实的科学作风和分析计算能力。为进一步研究软件项目管理理论、过程改 进理论等打下必要的基础。 教学目标(M) M1: 掌握软件工程经济学的基本原理和分析方法M2: 掌握软件项目的成本效益分析，风险分析及软件成本估算技术等 M3: 掌握软件项目过程经济分析和进度管理?? □√J1.讲授法教学28 学时78% □ J2.研讨式学习学时% 教学方式(J) □√J3.案例教学8 学时22% □ J4 .网络教学学时% □ J5.自主学习学时% ?? □ K1. 课堂测试% □ K 2.期中考试% □√K3. 期末考试60 % 考核方式(K) □√K4. 作业撰写 □ K7.课程论文撰述20% % □ K5. 实验分析报告 □√K8. 出勤率 % 10 % □ √K6.课堂表现 ?? 10%

建设工程经济 教学大纲

《建设工程经济》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码： 课程名称：建设工程经济 课程类别：专业必修课（考查） 学时：36 学分：4 适用对象：工程造价专业高职学生 考核方式：该课程的考核方法分两部分成绩。期末考试占总成绩的70%,平时成绩30%。 先修课程：高等数学、建筑经济与企业管理等 二、课程简介 本课程是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核心内容是一套技术经济分析思想和方法，是人类提高技术实践活动效率的基本工具。 三、课程性质与教学目的 本课程是土木工程（城市建设与工程管理方向）专业的一门选修课，它是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点。基本任务是研究土木工程业的基本经济规律及工程项目经济效果的分析原理和方法。 内容包括：建筑工程经济总论，资金时间价值及等值计算，建设项目技术经济效果评价方法，经营预测与决策，价值工程，工程建设方案和设备更新的技术经济分析与评价，建设项目可行性研究。供建筑工程专业和工程管理专业高职高专作教材使用，也可供相关科技人员参考 第一章总论 （一）目的与要求 通过学习后，要求学生能够 1、熟悉基本建设的概念，内容，作用，分类及其程序； 2、了解建筑业在国民经济中的地位和作用，基本建设与建筑业的关系； 3、理解经济效果的含义； 4、掌握建设项目经济评价的意义，建设项目的投资及其来源，固定资产折旧； 5、熟悉建筑工程经济的研究对象和任务。 （二）教学内容 1、主要内容 本章首先从技术实践活动及其要素入手，介绍了技术经济学的产生背景与发展状况，主要论述了技术经济学的基本原理和技术经济分析的基本思路，简要介绍技术经济分析人员应具备的知识和能力。

工程经济学试题(全)

工程经济学 A卷 一、计算题 1.某设备资产原值5000万元，折旧年限为10年，预计净残值率为5%，试采用年限平均法计算该 设备年折旧额。（5分） 解： 2.某项目第1年初投入资金100万元，第2年初又投入50万元，第3年末收入80万元，第4年 初支出10万元，第5年末收入98万元。请绘制出流量图。（5分） 解：绘图如下： 3.某企业投资1000万元进行投资，年利率7%，5年后可得本利共多少？ F＝1000×（F/P，7%，5） ＝1000×（1+7%）5 ＝1000×1.4026 ＝1403（万元） 4.某公司5年后需一次性还一笔200万元的借款，存款利率为10%，从现在起企业每笔等额存入银 行多少偿债基金？（5分） A＝200×（A/F，10%，5） ＝200×0.1638

＝32.75（万元） 5.某工程初期总投资为1000万元，利率为5%，问在10年内需将总投资连本带息收回，每年净收 益应为多少？（5分） A＝1000×（A/P，5%，10） ＝1000×0.1295 ＝129.5（万元） 6.已知某项目投资现金流量表如下所示，求该项目静态投资回收期。（10分） 解： T＝5-1+错误！未找到引用源。＝4.429（年） 7.某企业为筹集资金，发行面值为600万元的8年期债券，票面利率为10%，发行费用为5%，企 业所得税率为33%；发行400万元优先股，筹资费用率为4%，股息年利率为12%，则该企业的加权平均资金成本率为多少？ 解：计算债券和优先股的个别资金成本： 债券成本 优先股成本 加权资金成本

8.某方案年设计生产能力6000件，每件产品价格为50元，每件产品变动成本为20元，单件产品 销售税金及附加（含增值税）为10元，年固定总成本为64000元，用产量表示的盈亏平衡点应 为多少件？（10分） 解：设盈亏平衡点为X件 （50-20-10）X=64000 X=3200（件） 9.现有如下两个方案：A方案初始投资为5000万元，从第2年起到第10年每年盈利2400万元， 每年的设备维护费及租金为1000万元；B方案初始投资8000万元，从第2年起到第10年每年 盈利3100万元，每年的设备维护费及租金为1200万元。试用净现值和净年值比较两个方案？ 解：净现值比较法： =-5000+（2400-1000）×（P/A，15%，10） FNPV A =-5000+1400×5.0188 =2026.32（万元） 同理可得 =1536(万元) FNPV B 结果分析：A方案更优。 净年值比较法： =-5000（A/P，15%，10）+（2400-1000） AW A =-5000×0.1993+1400 =403.5（万元） 同理可得 =306（万元） AW B 结果分析：A按方案更优。 二、选择题 1.已知折现率i>0，所给现金流量图表示错误的是（D） A.A1为现金流出 B.A2发生在第3年年初 C.A3发生在第3年年末

教学大纲-《工程经济》

《工程经济》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：工程经济 课程性质：选修课课程类别：专业课 学分：3学分学时：48学时 先修课程：高等数学机电工程概论 面向专业（方向）：机械电子工程 承担单位：机械与电气工程学院 一、课程教学基本设计 （一）教学目标及意义 本课程是机电专业的一门选修课，它是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点。基本任务是研究机电工程专业的基本经济规律及工程项目经济效果的分析原理和方法。 通过该课程的学习，可使学生掌握必要的技术经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用，并对机电工程项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、房地产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险管理等内容有一个系统的把握，具有一定的开展技术经济分析、解决有关实际问题的综合素质与能力。具有初步的经济分析、科学管理的基本能力。 （二）教学内容及要求 主要内容：工程经济分析的原则、工程经济分析的基本经济要素、建设项目经济性评价指标、项目融资、建设项目的财务评价、改扩建项目的经济评价、设备更新分析。 教学要求： 通过本课程的学习，熟练掌握资金等值计算、投资项目的决策方法等知识；掌握投资项目的经济效益评价方法、设备更新的技术经济分析等知识；理解经济分析的基本经济要素、投资项目的可行性研究等知识；了解工程经济学的研究对象、技术经济分析的比较性原理及一般程序等知识；了解工程项目建设的寿命周期，熟练掌握建设工程项目成本控制、进度控制、质量控制的基本理论与方法，熟悉各种具体的项目管理技术、方法在建设工程项目上的应用特点，掌握各阶段项目管理的重点及相关方法。 （三）教学重点、难点