学校体卫艺工作制度

学校体卫艺工作制度

第一项：体育工作制度

学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

一、体育课教学

1．根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。

2．体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

二、课外体育活动

1．开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。2．在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动。

3．根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。

三、课余体育训练与竞赛

1．学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。

2．运动队每周训练三次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体

训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。3．教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方法的研究，争取各项比赛获优异成绩。

四、体育教师

1．体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。

2．按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

3．有计划地安排体育教师进修培训。课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。

第二项：卫生工作制度

学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求

1．认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2．医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

3．建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

4．贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

5．根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

6．建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

二、学校卫生工作管理

1．学校成立爱卫和健康教育领导小组，校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。

2．每学期开学初对各班卫生委员进行培训，增强干部的工作责任性。3．对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。

三、学校环境工作要求

（1）做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

第三项：艺术工作制度

艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。

一、艺术教育课程：

1．加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美

术课。

2．每学期制定艺术教学计划、进度，开设的艺术课有教案。

二、校艺术教育活动

1．举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，每年举办艺术节，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

3．为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。

三、学校艺术教育的管理：

1．学校成立艺术教育管理领导小组。

2．根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师，做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。

3．艺术教师应有比较全面的专业理论、知识和技能，有较高的教学能力，有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力。4．艺术教师组织、指导学校课外艺术活动，计入教师工作量。

体卫艺处工作职责

体卫艺处工作职责 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

体卫艺处工作职责 体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门，其主要职责： 一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》，并能按照条例和规程的精神，积极主动创造性地开展工作。 二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划，各项规章制度，检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动，包括学校体育训练计划，艺术培训计划及其各项活动。 三、组织好每年度的校园田径运动会，校园艺术节，组织好各类体育、艺术活动。做好各类体育赛事，艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。 四、制定相关政策，做好体艺特长生的招生，培训和管理工作，尽力为特长生提供展示才艺平台，做好中考体艺加试的相关工作。 五、关心师生的身体健康，做好师生的常规体检工作。抓好学校医务室工作。 六、做好高考体检及高考健康档案工作。 七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。 八、健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。

体卫艺副主任岗位职责 体卫副主任是校长领导学校体育卫生工作的助手，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体管理负责学校体育卫生工作，其主要职责是： 一、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律、法规和规章制度，结合学校实际，协助校长认真制定学校体育卫生工作计划，确立体育卫生工作在学校工作中的重要地位。 二、抓好体育教研组的建设，关心体育教师和卫生保健人员政治思想的提高，调动他们的积极性和创造性。 三、协调政教、教务、总务部门及团、队、学生会组织，为开展学校体育卫生工作提供时间、人员和财务等方面的保证。 四、发挥卫生室的作用，做好师生保健工作，日常卫生管理工作，抓好学生的健康教育。 五、深入体育教研组卫生室，开展调查研究，了解情况，检查各项工作的质量。 六、检查体育教研组，完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。 体育保管员岗位职责 一、建立各种体育器械、设备的账目，有入账、报废、出借、领用、赔偿等制度，定期清点。

学校体卫艺工作管理制度汇编

学校体卫艺工作管理制度 第一项：体育工作制度 学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学 1．根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。 2．体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3．体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持市级医院证明，经学校体育教研组审核同意，并报学校教导处备案，记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1．开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。 2．在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。 3．根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的容包括拔河、跳绳、踢

毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛 1．学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。 2．运动队每周训练三次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。 3．坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到“三全”（运动员健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全），全面关心运动员的成长。 4．教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。 5．教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方法的研究，争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1．体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。 2．按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3．有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早

小学2020年体卫艺工作计划

小学2020年体卫艺工作计划 时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是精心整理的小学2020年体卫艺工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学2020年体卫艺工作计划1 一、指导思想： 深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。 二、工作目标： 1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。 2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。 4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。 5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。 三、具体的任务与措施 （一）体育教育工作： （1）面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。 （2）认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。 （3）进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范（少数困难生除外）。 （4）加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。

中小学学校体卫艺工作计划范本(完整版)

计划编号：YT-FS-1781-77 中小学学校体卫艺工作计划范本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中小学学校体卫艺工作计划范本(完 整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想： 深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。 二、工作目标： 1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、德育处主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成，指导督促学校体育、

卫生、艺术工作的开展。 2.严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。 3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。 4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。 5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6.积极参加学校和太仓市举行的各类竞赛，争取优异成绩。 三、具体的任务与措施 (一)体育教育工作： 1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师

小学体卫艺工作管理制度

小学体卫艺工作管理制度 第一项：体育工作制度 学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学 1．根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。 2．体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3．学生因病、残免修体育课，必须持县级医院证明，经学校审核同意，并报学校教导处备案，记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1．开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。 2．在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动。 3．根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育达标运动会，冬季组织足球、篮球、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛

1．学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。 2．足球运动队每周训练三次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。 3．坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到“三全”（运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全），全面关心运动员的成长。 4．教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。 5．教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方法的研究，争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1．体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。 2．按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3．有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的考核与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。 五、体育常规管理工作 1．学校校长主管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。

2020年小学体卫艺工作计划

2020年小学体卫艺工作计划 一、指导思想： 本学期，我校以认真贯彻党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕教育局XX年学校体育卫生艺术教育文件精神，积极开展形式多样的体育、卫生、艺术，坚持“健康第一”的指导思想，以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》依据，进一步加强体育、卫生、艺术教育工作，以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育、组织特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校体卫艺工作，认真实施体育艺工作的改革，统筹安排各级各类体育、卫生、艺术和国防教育活动，切实提高学校体卫艺及国防教育工作水平，全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养和热爱祖国的感情，努力提高音体美等各学科的教学质量，努力开发富有特色的校本课程，使学校的体卫艺工作更上一层楼。 二、奋斗目标： 1、学校成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校校长、教导主任、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。 3、组织学校特色校本课训练，培养体育、音乐、美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。 4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，推动我校体育、艺术的蓬勃发展。 5、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作，对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6、积极参加市级以上体育、卫生、艺术工作比赛，争取优异成绩。 三、重点工作： 1、制定体育、音乐、美术、卫生各科教学计划；做好新学期的“六个一”工作，规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规；整理体育、卫生、音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生开始训练；并开始实施“大课间”活动。做到有计划、有安排、有内容、有落实 2、积极开展形式多样的小型竞赛，通过低年级的跳绳、中高年级的拔河比赛，全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识；我校将根据校园的变化，定期召开学校体育运动会；抓好体育课、校本课、广播操、大课间文体活动的质量，全面实施《国家学生体制健康标准》，按照要求和规定的时间做好学生的测试及成绩的登记、统计、分析等工作。

体卫艺工作制度

体卫艺工作管理制度 中圈塘小学 2016年2月22日 体育工作制度 体育常规管理工作制度： 1、学校有领导分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。 2、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动，学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作，后勤部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 3、在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。 4、体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着，学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。 5、认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。 6、积极组队参加各项竞赛活动。

体育课安全制度： 1、体育课是国家课程的组成部分，任何人不得占用和随意使用体育课。学生必须按时到场上体育课，不得迟到早退。因病不能到场的必须出示证明（校医室、医院或班主任老师的证明）。有特殊疾病的学生（心脏病，哮喘等）必须向学校如实反映并登记在册。 2、学生上体育课必须穿戴符合学校规定的运动服装和运动鞋。不合要求的学生，不得参加体育课。 3、学生应学会有关测试身体机能的基本方法，如在体育课中感到自己身体不适，应主动向教师提出休息或暂停上体育课。 4、学生上体育课前要认真检查自己的衣物，不得携带危险物品和贵重物品上体育课。 5、学生必须在教师的指挥和安排下参与体育课教学，不能私自行动。学生在课堂中应认真听讲，有序活动，不和同学打闹，不做危险举动。 6、未经教师同意，学生不得随意搬运和挪动体育器材。如须搬运体育器材一定要在教师指导下并注意安全。 体育场地、器材使用保管制度：

体卫艺工作管理制度

体卫艺工作管理制度 一、体育 1、每学期初制定学校体育工作计划。 2、每月制定工作月程表和填写月汇报表。 3、每年对体育器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录。 4、体育教师积极参加各级部门组织的教学基本功比赛、教学能手比赛，公开课、示范课、观摩课、优质课等，提高自身素质、教学技能。 5、体育教师认真总结教学经验、教学成果，撰写教学论文。 6、认真组织每天的阳光体育活动，做到有计划、有落实。 7、每学年至少开展一次特奥运动会。 8、组建学校特奥训练队，科学系统地安排训练，做到教师有计划，学生有年龄梯队式的训练。 9、严格遵照体育考试规定，认真执行《学生体质健康标准》，做好考试记录。 10、每学期末制定学校的体育工作总结。 二、卫生 1、每学期初制定学校卫生工作计划。 2、每月制定工作月程表和填写月汇报表。 3、每年对学校卫生器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录。

4、将预防和控制传染病的各项工作得到落实；学校建立突发公共卫生事件应急预案。 5、认真将手指操列入学校常规评比之中。 6、学校每月开展一次主题健康教育传播活动。 7、结合学校的环保实践课和健康教育课，开设健康教育讲座；通过多元评价，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%。 8、每日检查学校包干区卫生和班级卫生，安排学生做好小小文明岗工作，每月进行班级卫生评比。 9、认真实施“学校卫生安全保障工程”。即完成学生食堂、学校厕所、学生宿舍、学校卫生室、学生饮用水、学校校园环境6项工作的达标、提升和优化。 10、每年对学生进行一次体检，有学生体质状况测试数据、体检表。 11、认真参加相关培训工作，及时向国家数据库上报数据。 12、每学期末制定学校的卫生工作总结。 三、文艺 1、每学期初制定学校文艺工作计划。 2、每月制定工作月程表和填写月汇报表。 3、每年对学校音乐器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录。 4、每学年度举行一次全校性的艺术活动。

小学体卫艺工作情况汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学体卫艺工作情况汇报 小学体卫艺工作情况汇报 绥棱县第五小学创建于年，是一所标准化示范小学，现有教学班13个，教职工53人，学生660人。我校坚持“规范加特色，合格加特长”的办学宗旨，牢固树立健康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体汇报如下： 一、强化管理，提高认识，促进学校体卫艺工作健康发展 一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》，广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念，充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下，成立了音体美教研组，安排了专职的音体美教师，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度，艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训，为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求，开齐开满了音体美课程，保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活 1 / 11

动，让全体学生受到良好的艺术和体育教育。 二、完善制度，狠抓落实，促进学校体卫艺工作有效开展 （一）学校体育工作 一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。 二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，保证学生每天锻炼一小时，学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”，每天早操20分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《二十四式太极拳》；每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动；每天上下午课间10分钟做两次眼保健操；每年入冬后组织开展“阳光课间操－快乐跑步”活动。这些活动的有效开展，让老师和学生们“跑”在一起，“乐”在其中，即有利于师生间平等的交流；又能放松心情，强身健体，同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。 三是开展“太极文化”特色教学，打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神，和县教育局进一步深化教育教学改革，推动教育创新，提升教育内涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，弘扬太极文化，锻炼意志品质，全面提升我校的办

小学体卫艺工作计划

小学体卫艺工作计划 一、指导思想： 以中央7号文件为依据，严格执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，坚持“健康第一、和谐发展”的指导思想，围绕太仓市教育局年《关于进一步推进学生眼光体育运动的实施意见》工作重点开展工作，充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用，促进青少年学生身心健康发展，体质健康水平、艺术修养水平不断提高。 二、工作目标 1.严格执行国家课程计划，认真贯彻苏州市教育局的“三五一”规定，努力使体卫艺管理规范化、科学化、制度化。 2.加强教学常规管理，以“学会学习”为指导严格教学“六认真”工作，全面提高体育卫生艺术的教学质量。 3.认真学习《阳光体育运动实施意见》，举办好校体育节，因地制宜地策划开展好学生大课间活动，完善大课间活动方案，参加太仓市大课间活动评比，增强学生体质。 4.巩固健康促进学校已取得的成果，坚持三防三卫，做好卫生教育常规工作，提高卫生健康服务水平，加强安全责任意识，使学生在学校健康、快乐、安全地过好每一天。

5. 丰富校园生活，科学合理的开展好各类课外兴趣活动，加强学生艺术社团的管理和指导工作，为学生搭建展示自我的舞台，努力培养合格加特长的南小学生。 三、具体工作： （一）体育 1. 加强体育教科研组建设，不断提高体育教师的专业水平和自身素质。严格体育教育常规，不断提高体育教师的自身综合素质。重视课堂教学质量，精心挑选和重组教学内容，全面关注课堂的安全与学生的健康。 2. 严格执行三、五、一规定，深入开展阳光体育活动，坚持每天锻炼一小时。全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，深入开展“阳光体育”活动，严格执行国家课程标准，确保学生每天1小时体育锻炼的时间。加强大课间活动和活动课的管理，体育组加强指导工作，教导处加强活动课检查和反馈，把活动的开展情况与少先队评比活动结合在一起，真正做到有计划，有落实，有检查，有反馈，力争通过扎实有效的活养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质水平。 3.木兰拳作为学校的体育特色项目，是学校开展素质教育、积极响应全国阳光体育工程的一条有效途径。要继续采用普及和提高相结合的办法，把木兰拳活动逐步推广开来，让学生丰富课余生活，强身健体，培养坚强的意志品格、受到良好的艺术熏陶。本学期完成苏州市体育传统项目学校的评估验收。 4.发挥体育组教师的聪明才智，完善学校大课间

20xx年小学第二学期体卫艺工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-4757-91 20xx年小学第二学期体卫艺工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx年小学第二学期体卫艺工作计 划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了深入贯彻《市教育局体育工作条例》《市教育局卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。 一、指导思想 认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《教育局体育工作条例》，认真贯彻《教育局卫生工作条例》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。

二、工作要点 1．继续抓好篮球、排球、足球、田径、舞蹈、鼓号队等的训练工作。 2．继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。 3．积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。 4．严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度，特别加强卫生的保持工作，经常保持校园整洁，卫生工作常抓不懈。 5．继续做好艺术工作，抓好节日庆典活动，积极参加各种文娱节目的汇演和比赛，力争获得好成绩。 三、体育工作 1．加强常规管理，消除安全隐患，努力提高两操质量。 2．狠抓田径、篮球基地建设，积极训练，在市比赛中取得好成绩。

学校体卫艺工作计划

学校体卫艺工作计划 一、指导思想： 深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程的教学的改革，不断提高教学质量。 二、工作目标 1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、音体美教研组长和艺体教师组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。 2.严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力和音乐、美术素养。 3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显的提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。 4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。 5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

三、具体的任务与措施： （一）体育教育工作： 1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定号教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课活动，努力提高自身综合素质和业务水平。 2.认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。 3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准备规范。 4.加强体育兴趣小组训练工作，建立足球、排球、田径等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。 5.积极参加上级举办的各类比赛。 6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。 （二）卫生工作： 1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生

体卫艺工作计划

体卫艺工作计划 为深入贯彻上级体卫艺工作精神，全面提高学生综合素质，不断完善体卫艺工作常规管理，使体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化，现结合我校实际，制定计划如下： 一、工作目标 加强体音美师资队伍建设，加大培训培养力度，落实责任制。加强体音美学科教研工作，完善社团建设，力争体卫艺工作再上新台阶。 二、重点工作 1、深入学习、领会上级文件精神，严格执行国家课程计划，开齐开足并上好体音美课。 2、因地制宜，结合“传统文化进校园”活动，深入开展“两操一活动”，丰富内容，灵活形式，保证学生每天锻炼1小时。狠抓“两操一活动”的过程管理，结合班级考核，形成检查考核机制，确保活动有效开展，促进学生身心发展。 3、认真实施《国家学生体质健康标准》，抓好平时训练，做好数据采集和报送工作，确保报送数据的有效性和及时性。同时，通过数据汇总分析，及时掌握学生体质状况，采取相应措施，不断提高学生体质健康水平。 4、全面加强社团建设，细化日常管理，结合班主任工作，鼓励学生走进社团、走向操场、走到阳光下，使每名学生掌握体音美技能。举办校园艺术活动，争创艺术社团品牌。 5、科学制订比赛规程，认真组织学校运动会、体卫艺比赛，班

级对抗赛等活动，以赛促学，以赛促练，提高学生身体素质，陶冶学生情操。 6、按照计划和上级要求，组织体音美教师积极参加学科学习研讨交流活动，结合工作现状，大胆探索实践，提高教学水平。加大体音美教研组沟通协调力度，深入开展校本教研，不断提升教研能力。 7、加强学校体卫艺工作安全管理。明确岗位安全责任，加强体音美安全教育，确保师生安全。加强体音美设施的日常维护，确保安全运行。尤其要加强对大型体音美活动的组织管理，做好应急预案，防止以外发生。 8、建立健全学校卫生工作制度，落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、请销假制度、定期室内外保洁消毒制度等各项工作责任制度。各班定期开展班级卫生和个人卫生检查工作，督促学生养成良好的个人卫生习惯。 9、认真做好校园环境卫生工作，组织学生做好每日扫除，每周大扫除，结合少先队、学生会工作及时检查、评比、通报、整改。 10、积极开展健康教育，围绕常见病、多发病和季节性传染病防治等主题，开展形式多样的卫生科普知识宣传教育，让学生在活动中学习健康教育知识，提高健康意识和卫生防病能力。将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中，帮助学生养成良好的卫生行为习惯，并做好视力保护。 三、工作安排（上学期） 8月份：

两河小学体卫艺工作管理制度

两河小学体卫艺工作管理制度第一项：体育工作制度学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学1．根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。2．体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 二、课外体育活动1．开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。2．在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动。3．根据季节特点，开展适合生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。 三、体育教师1．体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。 2．按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3．有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛等。 四、体育常规管理工作1．学校有校长分管体育工作，在制定计划、

总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。 2．班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 3．在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。 4．体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。 5．认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。 6．积极组队参加各项竞赛活动。 第二项：卫生工作制度学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。 一、学校卫生工作要求 1．认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。 2．教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。 3．学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质

2019小学德体艺卫工作计划

方案计划:____________ 2019小学德体艺卫工作计划 _____年___月___日 _____________部门

本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，切实加强学生思想道德建设，不断改进和强化体育卫生工作，全面提高教育教学质量，努力促进教育公平和基础教育持续、健康、均衡发展。 一、切实加强和改进德育工作，做好工作计划，努力提高学生的道德水平。 (一)进一步健全和完善德育工作制度 进一步健全德育工作制度，做到定期检查、定期研讨交流、定期例会、每期工作考核、定期表彰和责任追究等制度，确保德育工作的有序开展和工作实效。 (二)加强队伍建设，提高队伍素质 认真贯彻《某某市教育委员会关于加强班主任队伍建设的实施意见》和《某某市教育委员会关于开展中小学班主任培训工作的实施意见》精神。将班主任培训纳入校本培训，狠抓落实，不断提高其工作能力和班级管理水平。 1、树立“人人都是德育工作者”的意识 全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行，一举一动，努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生，熏陶学生，使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育，达到“润物细无声”的功效。 2、抓好班主任队伍建设，强化德育意识。

继续做好班主任培训工作计划，通过交流、参观、学习不断提高 班主任工作水平和能力，每月定期召开班主任培训会，及时进行总结、交流和提高。 3、加强班级特色管理 班主任要大胆探索、勇于创新，努力寻找适合自己班级的管理办法。不断形成自己班级的管理特色。 (三)注重德育渗透，寓德育于一切教育教学活动之中 各班必须按照课程计划的要求，落实好《品德与生活》或《品德 与社会》、《思想品德》等德育课程，同时，其他各学科也要充分挖 掘德育资源，并适时有机地渗透德育。各班要认真组织开展安全、健康、禁毒、预防爱滋病、环境、国防、法制等专题教育活动和社会实 践活动。培养学生的环保意识和良好的环保行为习惯。寓德育于一切 教育教学活动之中，努力培养优良的道德品质和良好的行为习惯。 1、抓好常规工作，促进习惯养成。 以《小学生日常行为规范》为依据，以养成教育为重点，切实抓 好《好习惯养成教育》的系列教育活动。认真抓好学生一日常规检查。从细微处入手，以抓好学生卫生习惯为突破口，促进学生的良好行为 习惯的养成，在学生中广泛开展“我的地盘我作主”的激励、监督活动。增强学生的主人翁意识。让学生自觉参与学校管理。消灭卫生死角。杜绝脏、乱、差，屏弃假、丑、恶。 2、重视体验教育，积极开展教育活动。 坚持实践体验的教育理念，在丰富多彩的主题教育活动中，培养 少年儿童关爱他人、关爱社会、关爱大自然的良好道德、美好情感和 健康心理。根据国家教育部、共青团中央的精神，举行“中小学弘扬

学校体卫艺2020年学期工作计划

学校以生为本，培养学生特长，健全学生人格，健康意识进一步增强，从而保证学校体卫艺工作持续、快速、健康发展。下面是带来关于学校体卫艺20 年学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 一、指导思想： 认真贯彻省、市关于学校体育、卫生、艺术教育，以学校教育健康第一为中心;以提高学生身心健康水平为重点;紧紧围绕全校重点工作，坚持加强领导、统筹协调、统一规划、形成体系，注重实效的工作思路，强化我校的体育、卫生、艺术教育工作。 二、工作思路： (一)坚持以体育卫生工作法规为依据、全面加强学校体卫工作管理制度。进一步提高认识、转变观念，推进《学生体质健康标准》的实施工作。切实贯彻苏州市三项规定和阳光体育活动方案，培养学生的体育兴趣和体育实践能力。积极推广学生活动，保证学生每天一小时体育活动时间。巩固拓展培训体育后备人才的长效和有效的机制，促进学生身心健康成长。 (二)与时俱进、改革创新、做好艺术教育的普及与提高工作，全面贯彻落实《全国艺术教育总体规划》和《学校艺术教育工作规程》，加强艺术教育教研工作，定期开展对艺术教师的业务培训，切实提高在职教师的自身业务素质和工作能力，不断推动学校艺术教育工作的深入开展。继续提高课内外艺术教育活动质量，认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛和开幕式表演。通过这一活动推动全校木兰拳的普及和提高，让全校师生都参与到这一活动中来。同时加强书法、合唱等艺术兴趣小组的建设，力争培养出一批有艺术特长的学生。 (三)认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实心理健康讲座，设立心理咨询室，加强心理健康教育。 (四)进一步巩固和强化健康教育成果，加快学校公共卫生体制的建设，全面提升学校卫生保健能力。重视晨检和体检，不断提高学生常见病、传染病的预防矫治水平，充分发挥保健室的职能作用。学生食堂注重强化食品饮食安全意识，保证学生在校期间无重大事故发生。 三、工作措施： (一)体育工作 1、以体育教研组为主阵地，充分发挥体育教师的作用，利用各种教研活动，提升体育教学质量。 2、认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛，力争在比赛中取得好成绩。在全校师生中，积极推广木兰拳和木兰扇的普及。充分利用晨练、体育课和学生活动时间，把木兰拳的训练有机的渗透其中，扎扎实实地开展工作。 3、积极推行阳光体育工程，利用橱窗、红领巾电视台、联合晨会等广泛进行宣传，把锻炼身体、增强体质的观念落实到学生头脑中去。同时，导之以行，鼓励学生参加各种体育运

2019秋季学校体卫艺工作计划

2019秋季学校体卫艺工作计划 2017学年上学期，我校依据**市教育体育局2017学年体育、艺术工作要求精神，根据**镇中心校体育、艺术工作计划安排，体育、艺术工作也按照遵循教育规律，促内涵式发展的工作要求，，制定我校体育、艺术工作计划如下： 一、指导思想 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神，积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求，全面提高学生体艺素质，发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征，促进我校体艺教育工作向特色发展，本着从基础抓起，从每一个学生抓起，提高体艺课堂教学效率，提高体艺教学质量，开展好体艺教育系列活动，丰富学生课余生活，使学生的整体素质与技能得到全面地发展。 二．组织领导 组长： 副组长： 组员：各班班主任 三、计划目标 1、坚持开展各项体育活动，坚持开展小学生曙光体育活动，严格落实体育艺术2+1和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好国家学生体质健康标准测试，全面提高学生身体素质。 2、体育活动务必做到四落实四提高，开齐开足体育课要落实；，每天上午安排不少于30分钟大课间体育活动制度要落实；下午一节课时间的课外活动要落实。 全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破，加强体育、艺术特长生培养，利用本地优势资源，培植本校特色项目，继续发展学生社团、兴趣小组，培养学生兴趣特长。

3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动，加强新课程标准的学习，更新教学观念，全面提高学校体育艺术教育水平。 （四）具体安排： 1.９月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术２+１选报及各种兴趣小组活动组织工作。 2、１０月庆国庆文化艺术活动，学生个人才艺展示工作，准备书画作品展示及合唱活动。 3.１１月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动，冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起，选好运动员，坚持不断的训练，保证时间，保证运动量，保证质量，为参加中心校运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标，取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排，利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动，根据课外一小时体育活动的内容，组织有意义的比赛活动。 4.１２月做好的体育、艺术课间及课外活动，设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动，要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

2020年新学期学校体卫艺工作计划.doc

2020年新学期学校体卫艺工作计划 学校要以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，培养学生良好的体育、卫生习惯和艺术素养。开展体艺兴趣活动，不断丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。下面是我带来关于20xx年新学期学校体卫艺工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 20xx年新学期学校体卫艺工作计划(一) 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻"健康第一"的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体 素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展. 实施科学管理，促进体卫艺工作不断发展。提高认识，摆正位置，依法治教，规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构，健全制度，加强对教师的管理。落实课程计划，开全学科，开足学时。 一、学校体育工作 1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见》，努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局. 2.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同

时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。 3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育但档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。 4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、，广播操，十月份开展一次3至6年队列表演比赛，11月份开展一次广播操比赛，并保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。 5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育，牢固树立"友谊第一、比赛第二"的思想。 二、学校卫生工作 学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。 6.加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水