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田统复习题

田统复习题
田统复习题

田统复习题

一.名词解释

1.田间试验:在大田条件下进行的实验称为田间试验。

2.试验因素:就是要在试验中研究其变动对试验结果产生影响的因素。

3.试验方案:根据试验目的所拟定的一组试验处理或处理组合的总称。

4.试验指标:在田间试验中,用于衡量实验效果的指示性状称为试验指标。

5.对照:是试验中作为各处理共同的优劣比较标准的处理。

6.唯一差异原则:指在试验中进行比较的各个处理其间的差别仅在于不同的试验因素或不同的水平,其余所有的条件都应完全一致。

7.小区:在田间试验中安排一个处理的小块地段称为试验小区,简称小区。

8.总体:具有共同性质的个体所组成的集团。

9.样本:从总体中抽取一部分有代表性的个体构成样本。

10.样本容量:样本所包含的个体数目。

11.自由度:指样本内独立而能自由变动的离均差个数。

12.小概率原理:概率很小的事件,在一次试验几乎不可能发生或可以认为不可能发生。

13.显著水平:人为规定的用于否定无效假设的概率标准。

14.统计推断:是指用一个或一系列样本的结果去估计总体可能结果的过程。

15.卡方:是相互独立的多个正态离差平方值的总和。

16.适合性测验:即根据卡方分布的概率值来推断实际次数与预期理论次数是否符合的假设测验。

17.独立性测验:用于判断两组或多组次数资料是否相互独立的问题,也称列联表分析,是次数资料的一种相关研究方法。

18.回归分析:对两个变数进行回归分析是定量地研究X和Y的数值变化规律,根据这种规律可由一个变数的变化来估计另一个变数变化。

19.准确性:试验结果的观察值与理论值之间的符合程度。

20.精确性:试验结果的重复观察值彼此接近的程度。

21.统计数:由样本观察值计算得到的描述样本的特征数。

22.参数:由总体的全部观察值计算得到的描述总体的特征数。

23.连续性变数(连续性变量资料):又称计量资料。是指通过称量、度量、分析化验等方法所得的数据。

24.间断性变数(间断性变量资料):又称次数资料。是指通过计数的方法所得的数据。

25.质量性状资料:指只能通过观察、分类和文字描述而不能测量的性状,又称为属性性状。

26.二项总体:由非此即彼的对立事件构成的总体。

27.显著水平:人为规定用于否定无效假设的概率标准。

28.成组数据:如果两个处理为完全随机设计,而处理试验(组间)单元彼此独立,则不论样本容量是否相同,所得数据皆称为组数据。

29.成对数据:将性质相同或相近两个实验单元配成一对,并有多组配对。然后对每组配对的两个试验单元,分别随机给予不同处理所得到的数据。

30.边际效应:指种植在小区或实验地边上的植株因其光照、通风和根系吸收范围等生长条件与中间的植株不同而产生的差异。

二.符号名称

R极差CV变异系数μ总体平均数SS平方和Sx样本平均数标准误u正态离差δ

2总体方差δx均数标准误v=DF=df自由度S2样本方差Sx1-x2样本均数差异标准误Se2合并均方δ总体平均差δx1-x2均数差异标准误Sd差数平均数标准误S样本标准差MS均方

三.简答题

1. 田间试验的基本要求。

①实验目的要明确;②试验条件要有代表性;③试验结果要准确可靠;④试验结果要有重演性。

2. 试验误差的来源及控制途径。

(1)试验误差的来源:①试验小区条件不一致;②试验材料不一致;③栽培管理操作技术不一致;④偶然性因素的影响

(2)试验误差的控制:①选择同质的实验材料;②改进农事操作管理制度,使之标准化;

③精心选择试验地;④采用合理的试验设计。

3. 试验设计原则。

(一)重复原则:估计试验误差.降低试验误差;(二)随机排列:各个小区机会均等.对试验误差进行无偏估计。(三)局部控制原则

4. 完全随机试验设计的优缺点。

优点:①试验设计较其他随机排列法简单;②富于弹性,单因素.多因素都可以使用,各处理和处理组合的重复次数可以相等也可以不等;③应用了试验设计的重复原则和随机原则,可以使用以概率论为基础的方差分析法对试验结果进行分析;④在试验过程中如果有的小区因意外原因而造成数据缺失,不必进行估计补足,只需舍去整个小区即可进行方差分析。缺点:没有应用局部控制原则,因此不能将土壤肥力或其他试验条件的趋向式差异所造成的系统误差从总变异中分离出来,以提高试验的准确度和灵敏度。这种试验在实验室试验.盆栽试验和温室试验中应用较多,而在田间试验中应用较少。

5.完全随机区组设计的优缺点。

优点:①设计简单,容易掌握;②具有伸缩性,单因素.多因素及综合性的实验都可以应用;

③能提供无偏的误差估计,并有效地减少单方向肥力差异对试验结果的影响,降低试验误差;

④对试验地的地形要求不严格,必要时,不同区组也可分散设置在不同地段上。

缺点:①这种设计处理数不宜太多,也不宜太少,一般10~20个比较合适,因为处理太多,区组必然增大,局部控制的效率降低;处理太少,试验误差的自由度太少,试验的灵敏度降低。②只能控制一个方向的土壤差异。③试验中不能有缺组,否则将破坏正交性。因此,试验中若因意外出现缺区,应将缺区所在的区组和处理舍弃或进行缺区估计再进行试验结果分析。

6.正态分布的曲线的特性。

①正态分布曲线是以总体平均数μ为中心,左右两侧对称的分布。②是一个单峰曲线,μ概率密度最大,左右两侧逐渐减小。③正态分布曲线是随参数μ和σ的不同而变化的曲线系统。总体平均数μ决定曲线的中心位置,标准差σ决定曲线的变化率,σ大时曲线矮宽,反之高窄。

④在μ±σ处有拐点,两位向左右无限延伸,以横轴为渐近线全局为负无穷到正无穷。⑤无论μ和σ为多少时正态分布曲线与横轴间的总面积都等于1。⑥无论μ和σ为多少时,随机变量的取值落在任意区间的概率为直线X=a和X=b与正态分布曲线和横轴间的面积。

7.统计假设测验的基本步骤。

①对未知的总体参数提出统计假设,即无效假设H0和备择假设HA。②确定一个否定H0的概率标准,即显著水平。③在“无效假设是正确的”假定下,根据统计数的抽样分布规律,算出表面差异由误差造成的概率;或划出接受和否定区域。④根据“小概率实际不可能性原理”接受或否定假设,并对测验结果作出统计推断。

8.方差分析的步骤。①线性模型②自由度与平方和的分解③F测验④多重比较

9.按试验因素的多少分类:单因素试验.多因素试验.组合因素试验。

10.多重比较最后的结果表示方法有:标记字母法.列梯形表发.划线法。

11.多重比较的方法:LSD法.q法.SSR法

12.方差分析的基本假定:效应的“可加性”.误差的“正态性”.误差方差的“同质性”四.大题

1.考两个样本成组数据的方差同质性测验(65页)

2.单因素随机区组(106页)

3.回归分析和相关系数(169页)

三年级数学上册前三单元试卷

海岱小学三年级数学试卷 班级姓名 一、填空 1.在()里填上合适的单位 150()3()450()100() 2、一只小狗重10千克,()只这样的小狗重1t;一名小朋友重25千克,()名重100千克;()名重1吨;一袋大米重200千克,()袋大米重1吨。 : 3、口算:60×4,想()个十乘4等于()个十,所以60×4=(),还可利用乘法表,()×()=(),然后乘数的末尾有()个0,就在6×4的得数末尾添()个0,结果是()。 4、计算12×4时,先算(),再算(),最后算得的积是() 5、□5×3,若所得的积是两位数,那么,□里最大填(),若所得的积是三位数,那么,□里最小填();□72×4积是一个四位数,□里最小填() 6、有两种面包和三种饮料,从中买一种面包和一种饮料,可有()种不同的买法。 7、1吨—300千克=()千克3千克+50克=()克 20dm=()cm=()m 5元—7角= ()角800千克+700千克=()千克=()吨()千克 8、8乘15个十,积是()个十,也就是()。 < 9、三位数乘一位数的笔算方法,相同数位(),从()位乘起。哪一位乘得的积满几十,就向前一位进()。 10、450×6的积的末尾有()个0,801×5的积的中间有()个0。 11、一个数是最小的三位数的6倍,这个数是() 12、8个45是(),120的5倍是() 13、30与6的积是(),30与6的和是()

30与6的商是()30与6的差是() 14. 估算:298×8,可把298看做(),估算结果是() 二、判断。 ~ 1、0与任何数相乘都得0。() 2、一个三位数乘8,积一定是三位数。() 3、一个数乘1,一定比0大。() 4、500×4的积的末尾有3个0 () 5、99×100×0的结果是9900 () 6、两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,它们一样重。() 7、1000克棉花和1千克铜丝一样重。() 8、小华的体重是40CM () 。 三、比较大小 9000米○8千米10千克○1000克3000g○3t 590×0○590 280×4○4×280 252×2○2×253 567○80×7 四、口算 70×4= 90×6= 21×4= 900×8= 1×1000= 200×9= 6×11= 22×3= 7×400= 9×200= 五、列竖式计算 258×5= 935×4= 361×7= % 620×8= 109×9= 290×3= }

人教部编版二年级语文下学期第一二三单元测试题(含答案)

二年级语文下册第一二三单元测试题 时间:60分钟 满分:100分 一、看拼音,写词语。(16分) yóu xì shén zhōu wēn nuǎn jīng líng mín zú shǐ jìn gān tián liú liàn 二、选一选。(9分) 彩 采 踩 ( )花 ( )虹 ( )踏 周 州 舟 ( )围 龙( ) 神( ) 培 陪 赔 ( )伴 ( )本 ( )土 三、比一比,再组词。(8分) 桃( ) 休( ) 值( ) 注( ) 跳( ) 体( ) 植( ) 住( ) 四、学会查字典。(8分) 1.“匹”字共 画,第三画是 ,结构是 ,可组词为 。 2.“峡”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。 3.“转”字用部首查字法,先查部首 ,再查 画。 五、写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。(6分) 1.月: 、 这些字多与 有关。 2.火: 、 这些字多与 有关。 六、读一读,连一连。(8分) 晴朗的 柳 枝 一朵 风景 灿烂的 天 空 一堆 鲜花 柔软的 阳 光 一处 树苗 难忘的 植树节 一棵 石头 七、按要求写句子。(9分) 1.例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)

2.邓爷爷走上前扶正树苗。(改为“把”字句) 3.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一块柔软的绿毯。(照样子,用加 点的词语写句子) 像。 八、回顾课文内容,填空。(12分) 1.春节到,,,放鞭炮。我知道的传统节日 还有、。 2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有,有, 还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动…… 3.米糕中的糖,是用甘蔗汁、熬出来的。一块平平常常的糕,需要很 多人才能做成,所以叫“”。 4.十二生肖中,排名前四位的生肖是:、、、。 (按顺序填序号) ①寅虎②子鼠③卯兔④丑牛 九、阅读短文,完成练习。(12分) 球王贝利 一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(píng)之类的东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。 圣(shèng)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖(wā)了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。 男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!” 三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。 1.短文有()个自然段,第一自然段有()句话。(2分) 2.从文中找出下面词语的近义词,填在括号里。(4分)

人教版初中化学上册前三单元试卷(含答案)

人教版九年级化学前三单元统测一试卷 考试范围:第一单元课题1—第三单元课题2 考试时间:80分钟试卷分值:100分 答题可能用到的相对原子质量:H—1,C—12,O—16,Ca—40,N—14 一、单项选择题(共20小题,每题2分,共40分) 1、元素周期律的发现者是() A.道尔顿B.阿伏伽德罗C.门捷列夫D.爱因斯坦 2、下列不属于纯净物的是() A.二氧化硫B.冰水混合物C.高锰酸钾D.石灰水 3、以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是() A.海水晒盐B.风力发电C.铁矿石炼铁D.太阳能取暖 4、下列物质用途与化学性质无关的是() A.二氧化碳用作气体肥料B.生石灰用作食品包装袋中的干燥剂 C.盐酸用于除铁锈D.用干冰作制冷剂 5、下列氧气的若干用途中,其中都由支持燃烧这一性质决定的是() A.宇航、医疗B.潜水、航空C.登山、炼钢D.炼钢、气焊 6、下列关于空气的说法中,错误的是() A.工业上利用液氧、液氮沸点不同,从液态空气中分离出氧气,该过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的自然资源 C.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% D.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 7、实验室制取氧气时,必须满足的条件是() A.必须在加热条件下进行B.必须用含氧元素的物质作为反应物 C.必须用排水法收集D.必须使用催化剂 8、下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是() A.B. C.D. 9、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是() A.O2B.N2C.CO2D.空气 10、在实验室用KClO3制取和收集O2,下列操作不正确的是() A.将KClO3,和MnO2混合.用纸槽装入试管中 B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2 C.待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面 D.收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯 11、实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是() A.B.C.D. 发生装置排水法收集氧气验满存放氧气

六年级下册数学前三单元质量抽测试题

六年级下册数学前三单元质量抽测试题 一、仔细想,认真填。(每小题2分,共24分) 1.在-2、14、+23、-、- 4 13 、 0、中,正数有( ),负数有 ( )。 2.小红从学校出发,向东行10m 记作+10m ,那么她向西行7m ,记作( )。 3.如果A ×14 =B ×1 3 ,那么A:B=( ):( ) 4.用一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒,这个圆柱形纸筒的侧面积最大是( )平方厘米。 5.在比例里,两个外项的积是,其中一个内项是3,另一个内项是( )。 6.小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。 7.把线段比例尺 改写成数值比例尺是( )。 8.一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积是9cm 3 ,圆柱的体积是( )cm 3 。 9.一个圆柱和一个圆锥的体积都是30cm 3 ,它们的底面积也相等,已知圆柱的高是9cm ,圆锥的高是( )。 10.两个底面积的相等圆柱,一个高为,体积为81dm 3 。另一个高为3dm ,它的体积是( ) dm 3 。 11.一个零件实际长是,把它画在比例尺是20:1的图纸上,这个零件长( )cm 。 12.一根长12dm 的圆柱形钢材,截成3段后,表面积比原来增加了36dm 2 ,这根钢材原来的体积是( )dm 2 。 二、 慎重选择,对号入座。(每小题2分,共20分) 1.下面各数中最大的一个数是( )。 ①6 ②-8 ③- 2.下面第( )组的两个比不能组成比例。 ①7:8和14:16 ② : 和3:1 ③ 21:3 1 =2:3 3.以两条直角边都是3厘米的三角板的一条直角边为轴旋转一周,得到的圆锥体积是( )立方厘米。 ① 9 ② ③ 4.一个圆锥的体积是12立方厘米,底面积是4平方厘米,高是( )厘米。 ① 3 ②6 ③9 5.圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )。 ①3倍 ②9倍 ③6倍 6.一个圆柱,侧面展开后是一个正方形,它的高是底面半径的( )倍。 ① 2 ②л ③ 2л 7.把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米。 ① ② ③64 8.做一节圆柱形通风管至少需要多少铁皮?就是求圆柱的( )。 ① 底面积 ② 侧面积 ③ 表面积 9.把一个圆柱削去24立方厘米后得到一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米。 ①48 ②72 ③12 10.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48cm 3 ,这个圆柱的体积是( )cm 3 。 ① 12 ②16 ③36 三、认真推敲,做个好裁判。(8分) 1.数轴上左边的数比右边的数小。 ( ) 2.由两个比组成的式子叫做比例。 ( )

人教版历史高一必修一前三单元试题

高一年级历史试题(问卷) (本试卷满分100分,考试时间60分钟) 一. 选择题(每题2分,共50分) 1中国古籍中有如刘敬先、殷孝祖(《宋书》)、杨延宗(《新唐书》)、汤显祖(《明史》)等人名。你认为这些人取名时主要是受到下列哪项的影响 A.程朱理学 B.宗法制度 C.王位世袭制 D.礼乐制度 2.秦王嬴政结束了中国群雄割据的历史,缔结了一个空前统一的大帝国。能够反映这一史实的是 A.疆域辽阔,地跨三洲 B.封建亲戚,以藩屏周 C.六合之内,皇帝之土 D.天下为公,世卿世禄 3.就加强中央集权而言,科举制的作用主要是 A.冲破了世家大族垄断仕途的局面 B.扩大了各级官吏的来源 C.扩大了封建统治的社会基础 D.把选拔任用官员的权力集中到中央 4.南宋学者叶适比较唐朝与宋朝的统治说:“唐失其道,化内地为藩镇,而入至不能自安。本朝反其弊,虽能自安,而有大不可安者。”北宋为“反其弊”而实行的措施有 ①文臣出任州郡长官②设置通判③设立三司使④设置尚书省 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ③④ 5.清朝军机处的设置实质上反映了 ①封建专制的加强②皇权得到了进一步的强化 ③封建制度渐趋衰落④政权完全掌握在皇帝一人手中 A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ③④ 6.正式确立内阁制度的明朝皇帝是 A.明太祖 B.建文帝 C.明成祖 D.明神宗 7.希腊的自然地理环境对希腊文明的最重大的影响是( ) A、有利于希腊民主传统的形成 B、有利于希腊航海事业的发展 C、有利于希腊向海外扩张 D、导致各城邦长期独立自治 8.古代罗马的公民法强调“法律面前人人平等”。这里的人人是指 A.除了广大奴隶之外的一切自由民B.罗马统治范围内的一切自由民 C.罗马帝国境内各民族以及外邦自由民 D.仅仅指罗马帝国境内的所有公民 9.“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上 A.发动“光荣革命”,与新贵族阶层妥协 B.颁布《权利法案》,确立了议会主权 C.建立内阁机构,限制国王的行政权 D.改革议会制度,中等阶级更多参政 10.2000年全国美国总统大选,共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议,最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音,解决了长达36天的总统难产危机。这段材料 A.体现了三权分立的原则 B.表明司法权实际上高于行政权 C.显示最高法院掌握立法权 D.说明总统人选与选民意志无关 11.在《南京条约》中的下列条款中,对后来民族经济的发展危害最大的是 A.割香港岛给英国 B.巨额赔款 C.开放通商口岸 D.协定关税 12.鸦片战争前夕,清政府奉行“闭关锁国”政策的根本原因是 A.清朝统治者闻目塞听、愚昧无知 B.清朝统治者为了维护其统治地位

人版六年级语文(上册)前三单元测试题和答案解析

人教版六年级语文上册前三单元测试题 一、读句子,写词语。(10分) 1. jinɡmì( )的大千世界,yùn hán( )着无穷的ào mì( ),有志的孩子去积极tàn su ǒ( )吧。 2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。 3.任何一个jié chū ( )人物,不但有惊人的理智,而且有zhēn zhì( )的情感,还善于排除各种zǔ náo( ),bì miǎn ( )产生误会。 4.面对è liè ( )的环境,qī liánɡ( )的景象,要善于kònɡ zhì( )情绪,不必过分jīnɡtàn( )世间炎凉。 5.在生活中我们遇到困难不bào yuàn( )命运,给他人添了麻烦要心怀bào qiàn( ),获得帮助要zhīēn túbào( )。 6.在shén shènɡ( )的升旗仪式上,大家zhuānɡzhònɡ( )严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáo liànɡ( )的国歌,个个心潮起伏。 二、把下面词语补充完整。(10分) ( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞汹()澎() ()()忘返( ) ( )不安心()肉() 自()自() 三、选词填空。(3分) 技术战术技艺 1.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。 2.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。

3.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。 四、日积月累,根据提示积累成语。(10分) 1.,化作春泥更护花。(龚自珍) 2.,每于寒尽觉春生。(张维屏) 3.,虫声心透绿窗纱。(刘方平) 4.此夜曲中闻折柳,。(李白) 5.卧看满天云不动,。(陈与义) 6.不是花中偏爱菊,。(元稹) 7. ,这是我们自信心的泉源。(周恩来) 8. ,我深情地爱着。(邓小平) 9.惟有民魂是值得宝贵的,,。(鲁迅) 10.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,,。(巴金) 五、我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。(7分) 1.《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。() 2.《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。() 3.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。() 4.季羡林老先生怀念的两个母亲分别是:他的生母和祖国。() 5.《怀念母亲》的作者“独在异乡为异客”,所以非常想念家乡的亲人。() 6.《彩色的翅膀》赞扬了边防战士用自己的方式对祖国海岛的热爱。() 7.《中华少年》写出了祖国广大少年的自豪和远大的志向。() 六.修改病句以及加工句子。(10分)

高一历史必修一前三单元测试题

实验高中学年度第一学期高*年级*月份月考试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(2009.7·宁夏学业水平·1)依照周朝礼制规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪,诸侯只能用六排,大夫用四排。实行这种礼乐制度的主要目的是 A.满足统治阶级奢侈享乐的欲望B.丰富人民的文化生活C.维护分封制和宗法制D.推动周朝文化事业的发展 2.(2014.12·重庆学业水平·1)《礼记·礼运》篇载:“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。”该制度是 A.选贤任能的首领禅让制度B.宗法关系为核心的分封制度 C.防止官员贪腐的监察制度D.皇权至高无上的专制制度 3.(2015.12·甘肃学业水平·1)下图为“颖川赖氏族谱”。族谱又称家谱,它以表谱形式,记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。以历史的眼光看,家谱具有 A.宗法制的特征B.礼乐制的遗风C.禅让制的传统D.分封制的痕迹 4.(2008.7·宁夏学业水平·2)《中国古代政治制度》专题学习结束后,几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”,与实际情况基本相符的一幅是

5.(2014.6·西藏学业水平·2)美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到:“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是 A.世袭制取代禅让制B.郡县制代替分封制 C.行省制取代封国制D.内阁制代替三省制 6.(2015.12·甘肃学业水平·2)柳宗元在《封建论》中写道:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰,……摄制四海,适于掌握之内,此其所以为得也。”其中论及的制度变化是 A.分封制→郡县制B .三公制→三省制 C.世袭制→禅让制D .封国制→行省制 7.(2012.12·重庆学业水平·3)东汉后期,民间流行有关于察举制的歌词:“举秀才不知书,举孝廉父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”反映出当时 A.察举制正在向科举制转变B.察举的对象转向贫寒人家 C.政治腐败造成察举严重不实D.察举的方式是以考试来选拔人才 8.(2013.12·重庆学业水平·2)战国时期官僚制萌生,它的特点是:国君可以随时任免官员;官员通常领取实物俸禄;国君定期对官员进行考核。该制度

五年级上册前三单元数学试题

九月份质量检测试题 (五年级数学) 学校 得分 一、 填空(每空1分,共28分) 1、950毫升=( )立方厘米 10020立方分米=( )立方米 1.05升=( )升( )毫升 4.15平方分米=( )平方厘米 2、在( )里填上合适的计量单位。 大树的高约是3( ),车用集装箱的体积约是70( ),电冰箱的容积约是135( ),教室的面积大约是60( ) 3、5千克的1 9 与1千克的( )相等。 4、在 ( )里填上“>”、“<”或“=” 35 ( ) 58 37 ( ) 613 16× 53 ( ) 16 52×4 ( ) 5 2 5、“松树棵数的 7 10 相当于柏树棵数”是把( )看作单位 “1”; “一袋米吃了 2 11 ”单位“1”是( ) 6、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是( )分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 7、一根绳子长 89 米,截下1 4 米,还剩( )米 8、89 米的 34 是( )米, ( )千克是24千克的2 3 9、1a ×1 b =( ) 10、24米的 13 比它的 1 4 多( )米。 11、等腰三角形的周长是 8 5m ,一条腰长1 5 m ,底是( )m 12、长方体底面积是25cm 2,体积是200cm 3,高是( ) 13、1米长的方木,锯成相等的3段,表面积增加了24平方分米,这根方木的体积是( )立方分米 14、正方体棱长扩大3倍,体积扩大( )倍 15、一个长方体的表面展开图如右。这个长 方体的表面积是( )平方厘米,体积是 ( )立方厘米,棱长和是( )厘米 二、 计算(共32分) 1、直接写得数(8分) 13 +1 2 = 51-6 1= 7×285 = 94×3 = 85+83 = 21-31= 54+101 = 18×3 1 = 2、简便计算(6分) 1—15 —45 89 —38 +19 16 +710 +56 -310 3、计算(18分) 56 -(12 -13 ) 56 +710 +12 79 -25 -1 18 X -35 =2 3 x +165=85 x ÷ 76 = 32 三、应用题(每小题5分,共40分) 1、一段路60米,修了2 5 ,修了多少米?(画图并解答) 2、一条绳子,第一次用去13 米,第二次用去25 米,还剩下5 6 米。 这条绳子原来是多少米? 3、一个长方体容器长8.5分米,宽4分米,深1.5分米, (1)这个长方体占地面积是多少平方分米? (2)最多可容水多少立方分米? (3)在它的底面和四周涂上油漆,涂油漆的面积是多少? (4)容器内原来水高1分米,放入一石块后,水面升高了0.2分米,石块的体积是多少? 4、五年级共植树180棵,其中的31是一班植的,5 2 是二班植的,二班各植树多少棵? 5、一批水泥用去12吨,剩下的是用去的 5 9 ,这批水泥有多少 吨?

人教版四年级英语前三单元测试题

小学英语四年级下册第一单元测试题 Class:________ Name:________ 一、翻译。(24分) 1操场_____________ 2.餐厅,食堂______________ 3. that_______ 4.花园_____________ 5.图书馆_______________ 6.first_____________ 7.this_______ 8.teacher's office____________ 9.美术室_____________ https://www.wendangku.net/doc/7f2346637.html,puter room________ 11.洗手间____________ 12.music room_____________ https://www.wendangku.net/doc/7f2346637.html, room______________ 14.体育馆___________ 15.second 16.看一看17.It's 的原型18.在一楼 19. b__ard( 写字板) 20. f__n(电扇) 21. w__ll(墙壁) 22.音乐 23.讲桌24. 图画 二、选择正确的选项。(24分) ()1. —Where is the TV room? —It' s on the ______ floor. A. one B. first C. two ( ) 2.Go to the ________ and read a book. A.canteen B .library C. garden ( ) 3. This is _______ computer. A.my B. me C.I ( ) 4. The canteen is ________ the second floor. A.on B. at C. in ( ) 5. —Is this the wall? —________ A.Yes, is it. B. No, it is. C. Yes, it is. ( ) 6.This is ________ new playground. A.our B. us C. we ( ) 7. Go to the ______ office. Hand in your homework. A.teachers B. teacher's C. teacher ( ) 8. go and a look. A. Let's , have B. Let me ,have C. Let's , has ( ) 9. That is ____ computer room. A. you B. our C. I ( ) 10. Is this a ______? A. teacher's office B. teacher office C. teachers office ( ) 11.How many are there in your class? A student B. students C. apple ( ) 12.There are eight in the library. A. lights B. window C. book 三、根据给出的中文写出英文句子。(10) 1、向别人介绍“这是我们的计算机教室。”怎么说? ______________________________________________________

职业生涯规划前三单元练习题

一、填空题 1.职业是在社会中所从事的的工作,既是人们实 现、为社会作贡献的舞台,也是人们在社会中生存、发展的手段。 2、职业生涯是指一个人职业历程,即一个人一生、的变迁及的实现过程。 3.学习对职业生涯进行规划,有助于中职生学会处理与之间辨证关系,树立正确的就业观,择业观。 4.我们应当了解就业形势,明白首次就业与职业生涯发展的关系,懂得先后_______的道理。 5.职业理想是个人对未来所从事的职业的和,是职业发展的动力。 6.中等职业学校的学历证书是持证者职业素养得到证明,职业书则是持证者有能力_________________的凭证。 7.职业能力是从业者在职业活动中表现出来的,能动地改造自然和改造社会 的,由,以及构成。 8.确立目标的过程,实际是个以为结果的,自我赞同,,自我实践的过程。 9.从“人”到“人”,既是人生非常重要的角色转换,也是一次人生的跨越,是职业发展的跳板,对每个中职生迈好职业生涯第一步非常重要。 10.中等职业学校的专业设置,在分类上分为 , ,。 11.职业素质主要包括,,,。 12.中职生面对的两类职业群:,。 13.性格分为,,。 14、职业涵的四个要点:、、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 15 16 17、、针对性强的。 18、实现制定措施的思路:(1);(2)针对“三个 方面”的思路;(3 19、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第

。第三,思维导向向行为导向转变。第 。 20、发展目标的实现,需要的保证。 21、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整 和 ,甚至调整。 22、人的一生大致可分为三个阶段: 23、从业准备可以细分为四个阶段 24、职业生涯的特点 25、职业生涯规划是指 26、职业生涯规划的重要性 27、中职生职业生涯规划的特点 28、职业理想的特点 29、社会理想是的核心,它影响和制约着 二、单项选择题 1、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 2、职业生涯规划管理是对规划的(),高效率地完成既定目标。 A、实行、组织 B、指挥阶段 C、协调 D、实行、组织、指挥、协调和控制 3、()是人在职业活动中,追求工作、事业发展的动力源泉。 A、职业理想 B、理想 C、规划 D、家人 4、中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 A、勤学好问 B、终生学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研 5、调整职业生涯规划的关键是:() A、“我为什么干?” B、“我干的怎么样?” C、放弃原有规划 D、选择更适合自己的发展方向和发展目标 6、()是职业生涯规划中最重要的阶段目标。 A、长远目标 B、近期目标 C、人生目标 D、事业目标 7、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()。 A、工作两三年 B、毕业前夕 C、出入工作岗位的第一年 D、规划制定后 8、阶段目标的设计思路有很多种,最常用的是()的方式。 A、倒计时 B、顺序时 C、长远时 D、短暂时 9、对中职生来说,()意味着离开校园,走向社会,是人生的一大飞跃。 A、工作 B、学习 C、就业 D、创业 10、()是职业生涯发展的一个飞跃。 A、工作 B、学习 C、就业 D、创业 11、中等职业学校的专业是根据()划分的。、 A、人们需要 B、社会需要 C、社会分工需要 D、职业需要 12、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和()的课程。

前行第5课学习笔记+思考题及答案

前行广释第五课学习笔记及思考题 我们务必明确的是,之所以这样观想,是因为这些原本就是这般清净的,而并不是本不清净而观成清净。(为什么这样说呢?以上师为例,)上师本是三世诸佛之本体,身为僧的本体、语为妙法的本性、意即佛的本体,可见上师是三宝的总集;再者,身为上师、语为本尊、意为空行,上师是三根本的总集;也可以说,身为化身、语为报身、意为法身,总集三身;上师是过去诸佛之化身、未来诸佛之源泉、现在诸佛之补处。上师摄受了我们这些甚至贤劫千佛也未曾调化的浊世众生,从慈悲与恩德的方面来讲,上师已胜过了诸佛。如颂云:“上师即佛亦即法,如是上师即僧众,一切能作乃上师,师为具德金刚持。”再者,我们所有闻法眷属也无不具有本基如来藏,并且获得了珍宝人身,又幸运地遇到了善知识,而且承蒙他们以方便教言摄受,可以说作为眷属的我们都是未来佛。如《二观察续》云:“众生本为佛,然为客尘遮,垢净现真佛。” 乙二(行为)分二:一、所断之行为;二、应取之行为。 丙一(所断之行为)分三:一、法器之三过;二、六垢;三、五不持。 丁一(法器之三过)分三:一、耳不注如覆器之过;二、意不持如漏器之过;三、杂烦恼如毒器之过。 戊一、耳不注如覆器之过: 在闻法的时候,自己的耳识万万不可四处分散,而应当专心致志倾听说法的声音。否则,就如同在覆口的容器上倾注汁液一般,尽管身居听法的行列中,但恐怕连一句正法也不会听清。 戊二、意不持如漏器之过: 如果对于所听闻的法仅仅限于一知半解或者单单听听以敷衍了事而没有铭记于心,那就会像漏底的容器中注入多少汁液也无法留存一样,不管听了多少法也不会懂得融入相续而身体力行。 戊三、杂烦恼如毒器之过: 在闻法时,如果自己心存贪图名誉、谋求地位等有过患的动机,或者掺杂着贪嗔痴等五毒妄念而听闻,那么所谓的法非但对自心无利反而会变成非法,如同向有毒的容器中注入上好的汁液一样。 1、密宗观清净心就是密宗的宇宙观,在显宗中也是存在的,

前三单元月考测试题

前三单元测试题 测试时间:60分钟满分:100分范围:第一~三单元 一、选择题(每小题3分,共39分) 1下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是( ) A.粮食酿酒 B.纺纱织布 C.在甲骨上刻文字 D.用石块修筑长城 2.下列过程中只发生物理变化的是( ) A.桥下烧烤 B.燃煤发电 C.太阳灶烧水 D.死灰复燃 3.如图所示实验操作正确的是( ) A.加入固体 B.量取液体 C.收集氢气 D.点燃酒精灯 4.下列有关空气的说法不正确的是( ) A.空气中只含氧气和氮气 B.酸雨的产生与空气污染有关 C.二氧化碳能产生温室效应 D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 5.人的生存离不开空气。下图为空气成分示意图,其中R指的是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 6.下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是( ) A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭 7.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如下图所示,其中正确的是( )

8.下列化学反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是( ) A.氢气+氧气→水 B.蜡烛+氧气→水+二氧化碳 C.硫+氧气→二氧化硫 D.氧化汞→氧气+汞 9.氧气能被压缩在钢瓶中储存,说明( ) A.氧分子的大小发生改变 B.氧分子可以再分 C.氧分子总是在不断运动 D.氧分子之间有间隔 10.下列物质由离子构成的是( ) A.Al B.H 2 C.CO 2 D. NaCl 11.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是( ) A.相对原子质量为10.81g B.属于金属元素 C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子 12.如图钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是( ) A.钠原子的质子数为11 B.图中n 的值为10 C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期 13.下列微观示意图中“●”和“〇”表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( ) 二、填空题(共6个小题36分) 14.(8分)在物质分类中空气属于________(填“纯净物”或“混合物”);空气的成分按体积分数 计算:氮气占________,氧气占________,________占0.94%,________占0.03%,其他气体和杂质占 ________。蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有 ________ 点燃 点燃 点燃 加热

苏教版七年级语文下册前三单元月考试卷及答案

2014~2015学年度七年级语文 第二学期第一次月考试题 一、积累与运用(25分) 阅读下面一段文字,完成1-3题。(8分) 扬州对我的倾慕早已有之,喜欢她的细nì()、温婉,犹如诗中的女子。早春màn()步瘦西湖,细柳轻斜,随风挑拨湖面;桃花万点,残红飘落水边。画舫清荡,玉桥横卧,楼台亭gé()依次列去,如珠几串在一起,让人目不xiá()接。而这串珠的丝线,就是瘦西湖的水了。 1(4分) 2.画线句子有语病,请将修改后的正确句子写在下面横线上。(1分) 3.旅游是一项欣赏美、享受美的活动,我们在旅游活动中的一言一行,不仅体现了个人的文明水平,更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。我们的美好言行,也应是景点的一道“亮丽”风景线。面对有些游客随意留下“到此一游”的举动,你会怎样劝说?(3分) 4.用课文原句填空。(8分) ①曲径通幽处,。(《题破山寺后禅院》) ②是她那对世界无私的爱丰富了我,。(《童年的朋友》) ③一儿曰:“,而日中时远也。”(《两小儿辩日》) ④普性深沉有岸谷,虽多忌克,。(《赵普》) ⑤不必说,光滑的石井栏,……也不必说,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。(《从百草园到三味书屋》) ⑥前面是一条路,先生没有走完就倒下了,我们只

有,。5.下面关于文学作品内容理解不正确 ...的一项是()(2分)A.《一面》以饱含深情的笔触,回忆了作者1932年见到鲁 迅先生一面的情景,从文章的选材看,运用了小中见大的表现手法。 B.《月迹》作者贾平凹,当代作家,全文按照“盼月亮—议月亮—寻月亮”的顺序,记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程,表现了孩童奇特敏锐的想象,以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。 C.《人民英雄永垂不朽》按瞻仰者的行踪为序介绍了巍峨、雄伟、庄严的首都人民英雄纪念碑,在介绍十块浮雕时按照东南西北的空间顺序和浮雕反映历史事件的时间顺序相结合的顺序说明,热情赞颂革命先烈的丰功伟绩,同时表现了人民群众对他们的无限崇敬与怀念之情。 D.《于园》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》,这篇园林小品,介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境,抒写作者游园得自然之趣的感受,赞颂了园林建造者高超的艺术造诣。 6.下列句子中加点成语运用不正确 ...的一项是()(2分) A.联欢晚会上,赵本山爱徒小沈阳幽默的表演逗得观众忍俊 .. 不禁 ..地大笑。 B.他是一名优秀教练,经常向队员请教,真可谓不耻下问 ....。 C.王老先生不论怎样忙,每逢节假日总要和儿孙们团聚,以 享天伦之乐 ....。 D.父母含辛茹苦 ....地抚育我们,我们应当学会感恩。 7.名著欣赏(5分) 两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我讨饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,

人教版七年级上册科学第三单元前三节练习题附答案

七年级上册第三章练习1 1.证明地球是一个球体的事例: (1)远去的帆船总是____先消失,____后消失; (2)走不到天涯海角; (3)月食时被蚀部分总是成_____; (4)葡萄牙航海家__ __率领的船队,首先实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体; (5)从卫星上拍摄的地球照片可以看到,地球是一个近似____的星球。 2.地球是一个两极_____、赤道__ __的球体。地球的赤道半径为____千米,两极方向的半径为____千米,两极半径比赤道半径短____千米,仅差____%,赤道周长约为____千米。 3.地球由外向内可分为__ __、__ __、__ __。__ __和__ __(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。地核可以分为__ __和__ __。__ __呈液态或熔融状态,__ __呈固态。 1.(3分)最先证明地球是球形的历史事件是( ) A.哥伦布到达美洲大陆 B.麦哲伦环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用 D.指南针的发明 2.(3分)下列各项中,不能完全证明地球是一个球体的是( ) A.麦哲伦环球航行 B.哥伦布发现新大陆 C.卫星拍摄的地球照片 D.海面上远去的船只,枙杆最后消失 3.(3分)下列有关地球形状的说法,正确的是( ) A.地球是正球体 B.地球是两极略鼓、赤道略扁的球体 C.地球是正方体 D.地球是两极稍扁、赤道略鼓的球体4.(3分)不同时期人类对地球的认识是不同的,如:①天圆地方;②地球是个球体;③地球是两极稍扁、赤道略鼓的球体。上述①~③与人类认识发展相符合的顺序是( ) A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②① 5.(3分)2012年6月16日18时随着“神舟九号”飞船发射成功,航天员成功完成中国人第三次太空行走。当航天员行走时看到的地球形状是很圆的,是因为( ) A.地球本身是个球体 B.地球外面有大气层 C.过去测量的误差 D.地球的赤道半径和两极半径相差很小 6.(7分)读右图,回答下列问题。 (1)分别在下面的空格内填写以下内容:赤道、赤道半径、两极半径。 A.__ __;B.__ __;C.__ __。 (2)比较三者长度的大小:A____B____C。(均填“>”或“<”) (3)地球的赤道半径为6 378千米,因此可以推算出赤道的周长约为____千米,一架时速为 1 000千米的战斗机,绕赤道飞行1周,需要____小时 7.(3分)由外到内,地球可分为( ) A.岩石圈、地幔、地心 B.岩石圈、软流层、地核 C.地壳、地幔、地核 D.地核、地幔、地壳 8.(3分)软流层位于地球内部结构中的( ) A.地壳 B.地幔顶部 C.地核 D.上地幔 9.(3分)岩石圈包括地球内部结构中的( ) A.地壳中岩石 B.下地幔 C.上地幔 D.地壳和地幔的顶部 10.(3分)关于岩石圈的说法,正确的是( ) A.岩石圈是地壳中的一部分 B.岩石圈是地幔中的一部分 C.岩石圈就是指地壳 D.岩石圈是由地壳和地幔的一部分共同组成的 11.(6分)如图是地球内部构造示意图。读图后回答问题。 (1)填写各圈层的名称: A.__ __;B.__ __;C.__ __。 (2)假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话,那么鸡蛋的蛋白相当于地球的__ __。 (3)A、B、C三个圈层中,软流层位于____之中。 (4)地壳和地幔的顶部共同组成了__ __。 一、选择题(8×4分=32分) 12.如果你乘船出海,你看到港口灯塔会( ) A.塔顶和塔身同时从视野中消失 B.整个灯塔会突然从视野中消失 C.从上到下依次从视野中消失 D.从下到上依次从视野中消失 13.麦哲伦船队自西向东完成首次环球航行,此次航行先后经过的大洋依次是( ) A.大西洋—印度洋—太平洋 B.大西洋—太平洋—印度洋 C.印度洋—太平洋—大西洋 D.印度洋—大西洋—太平洋 14.不能证明地球是个球体的现象是( ) A.太阳东升西落 B.地球卫星照片 C.月全食形成过程 D.大海中帆船在远处逐渐消失的过程 15.右图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的地理概念是( ) A.岩石圈、地幔、地壳 B.岩石圈、上地幔顶部、地壳 C.岩石圈、地幔、地核 D.地球内部圈层、岩石圈、地壳 16.如果你乘船在海上旅行遇到一座灯塔,你看到整座灯塔的过程是( ) A.从下到上依次出现在你视野中B.从上到下依次出现在你视野中C.塔顶和塔基同时出现在你视野中D.一直在你视野中存在 17.东汉张衡发明了“浑天仪”,他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋白与蛋黄的关系一样,地被天包在当中,大地是一个圆球,宇宙以地球为中心。下列对于张衡的这一理论的认识你认为最确切的是( ) A.张衡的这一理论是完全错误的 B.张衡的这一理论虽然很不科学,但是在当时条件下却是人类认识历史上的一次大飞跃 C.张衡的这一理论与“地心说”一样,应该遭到批判 D.张衡的这一理论基本符合现代科学的观点 18.现如今,人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球是个不规则的球体,其表

三年级数学上册前三单元试卷新版

三年级数学上册前三单元试卷 班级 姓名 一.填空 1.在( )里填上合适的单位 150( ) 3( ) 450( ) 100( ) 2.一只小狗重10千克,( )只这样的小狗重1t;一名小朋友重25千克,( )名重100千克;( )名重1吨;一袋大米重200千克,( )袋大米重 1吨。 3.口算:60×4,想( )个十乘4等于( )个十,所以60×4=( ),还 可利用乘法表,( )×( )=( ),然后乘数的末尾有( )个0 ,就在6×4的得数末尾添( )个0,结果是( )。 4.计算12×4时,先算( ),再算( ),最后算得的积是( ) 5.□5×3,若所得的积是两位数,那么,□里最大填( ),若所得的积是三位数,那么,□里最小填( );□72×4积是一个四位数,□里最小填( ) 6.有两种面包和三种饮料,从中买一种面包和一种饮料,可有( )种不同的 买法。 7.1吨—300千克=( )千克 3千克+50克=( )克 20dm=( )cm=( )m 5元—7角= ( )角 800千克+700千克=( )千克=( )吨( )千克 8.8乘15个十,积是( )个十,也就是( )。 9.三位数乘一位数的笔算方法,相同数位( ),从( )位乘起。哪一位 乘得的积满几十,就向前一位进( )。 10.450×6的积的末尾有( )个0,801×5的积的中间有( )个0。 11.一个数是最小的三位数的6倍,这个数是( ) 12.8个45是( ),120的5倍是( )

13.30与6的积是( ),30与6的和是( ) 30与6的商是( )30与6的差是( ) 14. 估算:298×8,可把298看做( ),估算结果是( ) 二.判断。 1.0与任何数相乘都得0。( ) 2.一个三位数乘8,积一定是三位数。 ( ) 3.一个数乘1,一定比0大。 ( ) 4.500×4的积的末尾有3个0 ( ) 5.99×100×0的结果是9900 ( ) 6.两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,它们一样重。( ) 7.1000克棉花和1千克铜丝一样重。 ( ) 8.小华的体重是40CM ( ) 三.比较大小 9000米○8千米 10千克○1000克 3000g○3t 590×0○590 280×4○4×280 252×2○2×253 567○80×7 四.口算 70×4= 90×6= 21×4= 900×8= 1×1000= 200×9= 6×11= 22×3= 7×400= 9×200= 五.列竖式计算 258×5= 935×4= 361×7= 620×8= 109×9= 290×3= 六.根据线段图理解题意,列算式并解答。 济南到泰安路程的6倍

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