石榴的保质期多久

石榴的保质期多久

石榴虽然与其他水果比较起来是不容易腐坏的，并且就算石榴坏掉人们也很难通过石榴的外表推断出。但是在将石榴采摘回家之后一定要尽快吃，因为这时候石榴的水分以及营养价值都是最为充足的。家中有许多石榴的话，一定要注意正确的保存方法，这样才不会让石榴坏掉，所以新鲜石榴的保质期大概是多长?

新鲜石榴如何保存

1、塑料袋贮藏法

①准备一个聚乙烯的塑料袋;

②把室内预冷过无伤无菌的石榴小心的放入袋中，扎紧口袋;

③放于凉爽通风的室内。

用这个方法贮藏石榴可以长达140天，石榴仍然新鲜。

如没有聚乙烯塑料带，也可以用普通塑料袋将经过杀菌的石榴单个包装，贮藏在3-4℃的环境下，这样保存100天果实也能保持新鲜。

2、瓦罐贮藏法

①准备一个瓦罐或缸、坛之类的容器，将其清洗干净;

②在瓦罐底部铺一层湿度为5%左右的沙子，大概铺5-6厘米厚;

③在沙子中央竖立一根秸秆或竹筒用来换气;

④接下来就可以把石榴放入罐内了，注意放入时要轻一点，以免石榴砸坏，影响其他石榴的存放;

⑤石榴填放至离罐口5厘米左右就继续填沙子;

⑥填满后将瓦罐密封即可。

保存期间可以每月开罐检查一次，及时处理烂掉的石榴。用这个方法保存石榴可以保存到翌年三到四月。

3、悬挂贮藏法

①如果能够自己采摘石榴，就尽量在石榴还未熟透前摘下，在采收时可以留一截果梗;

②用细绳将果梗缠绕加固，将石榴连成串;

③最好用报纸或者塑料薄膜将单个石榴都包裹起来;

④将石榴串挂于阴凉的室内。

室内的温度变化尽量不要太大，这样的方法储存石榴可以保存至春节前后。

4、室内堆藏法

①首先找一件通风良好且阴凉的房间，打扫干净后在地面适量洒些水，保持室内的空气湿度。

②然后在地面铺上一层5厘米左右的稻草;

③再往上摆一层已经清洗干净并预冷过的石榴;

④之后再铺一层稻草，一直这样一层石榴一层稻草的方式叠加即可。

如果要保存的石榴较多的话可以采用此方法，此方法需要每隔15-20天就翻开检查一次，将坏石榴拿出，然后更换稻草。但这样保存石榴至多能存至翌年四五月。

石榴怎么保存才能变熟

乙烯催熟。

将一些已经成熟的水果如苹果、木瓜等与石榴放入同一个袋子，扎好袋口，成熟的水果会释放出乙烯，可以催熟石榴，这样未熟的石榴就能很快成熟食用了。

剥好的石榴怎么保存

1、将剥好的石榴粒放入碗中用保鲜膜封好，放入冰箱内冷藏。

2、在剥好的石榴上撒一点点盐，涂抹均匀，用保鲜膜密封好即可。

3、将剥好的石榴直接榨汁，然后冷藏。

短篇寓言童话故事【五篇】

短篇寓言童话故事【五篇】 导读：本文短篇寓言童话故事【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【《卖神像的人》】 有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像，拿到市场去卖。因为没有一个买主上前，他便大声叫喊，想招揽生意，说有赐福招财的神出售。这时旁边有一个人对他说道：“喂，朋友，既然这样，你自己应该享受他的好处，为什么还要卖掉他呢?”他回答说：“我要的是现在马上能兑现利益，这神的利益却来得很慢。” 寓意：这故事正是说那种不择手段地求利，连神也不尊敬的人。 【《牛和蛙》】 一头牛到水潭边去喝水，踩着了一群小蛙，并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后，见到少了一个儿子，便问他的兄弟们，他到哪里去了。一只小蛙说：“亲爱的妈妈，他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边，用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”蛙妈妈一边尽力鼓气，一边问道：“那野兽是不是这个样子，这般大小呢?”小蛙说：“妈妈，您别再鼓气了。我 想您不可能和那怪物一样大小，再鼓气就会把肚子胀破。” 寓意：这是说，渺小无论如何也不能与伟大相比。 【《众树与荆棘》】 石榴树、苹果树、橄榄树相互为谁的果实而争吵不休。正当他们

激烈争闹时，篱笆边的荆棘听到了，便说：“朋友们，我们不要再争吵。” 寓意：这是说，有些微不足道的人，在强者相互争斗中，也自不量力地极想表现一番。 【《乌龟与鹰》】 乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。 寓意：这故事说明，那些好高骛远，不切实际的人必将失败。 【《骡子》】 有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时，总是自言自语说：“我父亲一定是一匹能奔善跑的马，我非常像他。”有一天，因为需要，骡子不得不被拉去不停地跑路。回来后，他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子。 寓意：这故事说明，人们如遇好运出了名，也千万不要忘记自己的本性，因为生活如同潮起潮落，前途难以预测。

石榴树的栽培技术

石榴树的栽培技术 一、苗木繁育 1.扦插繁殖 1）插条的选择：以嫩枝作插条，因组织嫩，插后生长强，结果较迟。用徒长枝或旺枝作插条，则不易生根，结果也晚，用结果母枝或去年的结果枝作插条时，将来生长不好，寿命短。用3年生以上的枝条作插条时，虽插后进入开花结果期早，但树冠不易长大，不能丰产，用更老的枝条作插条时，不易生根成活率低，最好插条是采自健壮的树上的灰白色的1-2年生枝。其粗度直径以0.5-1CM为宜。 2）扦插时期：石榴的枝条不必经过贮藏，由树上采下来即可扦插，只要温湿度合适，四季均可，但由于地区不同，扦插埋藏有所变化，在北方的春秋两两季为好。春季在3月下旬至萌芽前。秋季则10-11月份较好。秋插又比春插好，秋插枝条养分充足，气温低水分不易蒸发，利于生根成活。但秋插过早，易于抽条，冬季易被冻死。 3）扦插方法：田地要求透水性强的砂质壤上，每亩施圈肥5千千克。深翻，整平，条畦，畦宽1M（畦面0.8,畦梗0.2M）每畦4行，株距15CM。插条长15CM条沟插条，压实，浇水，喷除草剂，上覆地膜，待发芽后，将地膜插孔长出。 2.播种繁殖 收取种子8至9月果实成熟时，将其采下。取出种子，搓去外种皮，晾干后贮藏。可将种子与河沙按1∶5的比例混合后贮藏。播种春季2至3月播种。播种前，将种子浸泡在40℃的温水中6 至8小时，待种皮膨胀后再播。这样处理，有利于种子提前发芽。将浸泡好的种子按25厘米的行距播在培养土中，覆1至1.5厘米厚的土。上面覆草，浇一次透水。以后保持盆土湿润，土温控制在20℃至25℃之间。经过一个月左右，便可发出新芽和新根。苗期管理苗高4厘米时按6至9厘米的株距进行间苗。6至7月拔除杂草后施一次稀薄的粪水，8月追施一次磷钾肥。夏季抗旱，冬季防冻。秋季落叶后至次年春天芽萌动前可进行移植。 3.压条法压条繁殖为小面积发展苗木。通常采用大树基根部的突长枝条，在原地挖坑，用枝条分段起弓形，将弓型两端用土压埋，压埋后保留存水坑，不断浇水，保持压条处的土壤湿润，40天左右可生根。生根后断开母体，使其自然生长，20天后可移栽。移栽前将弓型顶端剪断，每个压埋点再分成两株（根据根系情况分剪）。 二、丰产园的建立 1、苗木标准：苗高0.8CM以上，地上部径粗1CM左右。 2、园地条件：石榴幼树怕冻。选择地势要求背风向阳较温暖的地方，最好北面有较高的山岭，冬季遮挡北风御寒。长江以南及无冻害地区可随便栽植。冬季气温长在-17度

北欧神话故事(精选10个)

北欧神话故事 北欧神话故事（一）： 智慧女神雅典娜 雅典娜是希腊奥林匹斯十二主神之一，是智慧女神、丰产女神、乌云和雷电的主宰者，和平劳动的庇护者。雅典娜的很多故事都充满了传奇色彩。 据说，雅典娜的诞生经历了一番磨难。相传，雅典娜的父亲是赫赫有名的世界主宰者——宙斯，她的母亲墨提斯是人类和众神中最有智慧的女性。雅典娜诞生前，神界流传着一种说法，预言说墨提斯所生的儿女会推翻宙斯的统治。宙斯听说这一预言后十分恐慌，他担心自己的统治被儿女推翻，于是找了个机会，一口把正在怀孕的妻子连同还没出生的孩子吞到肚子里。宙斯认为，妻子和孩子在自己肚子里，孩子无法出生，自然就无法推翻自己的政权了。 宙斯平静舒适地生活了一段时间，但是事情并未就此结束。墨提斯临产时，宙斯头痛难忍，包括阿波罗在内的众神都开动脑筋，千方百计地想把他治好，但结果都不令人满意。万般无奈，宙斯只好要求火神赫菲斯托斯打开他的头颅，透过这种方式解决头痛的顽疾。在火神的帮忙下，宙斯的头颅被顺利打开了。令众神吃惊的是，一位体态婀娜、容貌美丽的女神，身披着铠甲，携带着盾牌和长矛从宙斯裂开的头颅中走了出来。这位美丽可爱、光彩艳丽的女子就是智慧女神雅典娜。 雅典娜全名帕拉斯·雅典娜，她在自己的名字前加上“帕拉斯”，是为了纪念一个儿时的伙伴。据说，女神雅典娜出生后由海神特里同抚养。特里同是海王波塞冬的儿子，他有一个名叫帕拉斯的女儿，女孩恰好和雅典娜同岁。雅典娜和帕拉斯吃住在一齐，一同学习，一同玩耍，成为了形影不离的好朋友。两个女孩经常玩一些危险的游戏。一天，两人像往常一样比赛互投长矛。帕拉斯十分用力地向雅典娜投出长矛，在云端上面的宙斯发现长矛有可能会击中心爱的女儿，于是从天上降下一面山羊皮做的神盾保护雅典娜。帕拉斯看到神盾后十分吃惊，露出破绽，被雅典娜射来的长矛刺中。帕拉斯死后，特里同十分悲哀，把雅典娜送回了奥林匹斯山。雅典娜十分后悔自己不留意杀死了好朋友。为了纪念女友，她为帕拉斯造了一尊像，并把一副羊皮盾做的胸甲围在神像上。雅典娜把这尊神像放在宙斯的神像前，以此表示敬重。从那以后，雅典娜在自己的名字前加上好友的名字表示纪念，这就是“帕拉斯·雅典娜”的由来。 雅典娜成为雅典城守护神的过程也颇有传奇色彩。雅典城建成后，海神波塞冬与雅典娜争夺为这座城市命名的权力，二人展开了竞赛。裁判宣布谁赠送给人类最有用的礼物，谁就享有命名的荣耀。波塞冬用他的三叉戟往岩石上一击立刻出现一匹战马，雅典娜则用她金色的长矛在地上一戳，出现了绿色的橄榄枝。众神裁决一致认定，战马是战争的象征，橄榄枝则代表和平。雅典娜因此成为雅典的守护神。 北欧神话故事（二）： 水仙花的来历 美少年纳喀索斯是希腊神话中河神和仙女的儿子，他英俊潇洒、风度翩翩，很多女神都不由自主地爱上他。在众多爱慕者中，有一个名为厄科的女神，她美丽大方，擅长讲故事，她深情并茂地讲述常常吸引很多听众。天后赫拉十分嫉妒厄科的这一才能，于是诅咒她丧失了语言潜力，厄科无法开口说话，除非别人先开口她才能重复别人的话语。遭受咒语诅咒的厄科在林中漫游，看到了纳喀索斯便情不自禁地爱上了他，但她无法表白真挚的情感，务必等对方先开口。 厄科躲在密林中，怀着喜悦的情绪望着这个英俊少年。纳喀索斯环顾四周，不知该往哪里走，他高声喊道：“喂！谁在那里？”“那里。”厄科高声回答。“到那里来。”纳喀索斯又

写石榴树的三年级作文

写石榴树的三年级作文 写石榴树的三年级作文1 我们学校有一颗石榴树。下课了，我缓缓地走近石榴树，有几片落叶飞近我的脚跟，我慢慢地弯下腰，把它们捡起来，继续向前走。 石榴树不大，但却有它的美丽，它是那么平凡，但却非常引人注目。 石榴树的树干笔直的，像一个站岗的哨兵屹立在校园里。树枝有些弯曲，一直延伸到一楼的平台上。它虽然只有那么一丁儿树荫，但也够五个人乘凉了。 它的树叶有些苍老，苍绿中带有一点嫩黄，但却透露出顽强的生命力。现在树叶已经不那么茂盛了，随着微风吹过，树叶在枝头翩翩起舞，好像在跳芭蕾舞。石榴树的果实可爱极了，在红色的表皮下藏着一排排晶莹的珍珠，它们有的涨红了脸，似乎很害羞；有的裂开了嘴巴，露出来的珍珠像一排漂亮的牙齿，特别诱人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特别好吃。 我爱校园，更爱校园里的石榴树。 写石榴树的三年级作文2 我家门前有一颗石榴树。 春天，石榴树的叶子碧绿碧绿的，花儿火红火红的。虽然这花不香，可是很漂亮，远远望去就像一个个红色的小喇叭挂在树上演奏乐曲。花谢过后，它结出了许多小石榴，这些小石榴像一盏盏绿色的小灯笼。一阵微风吹来，小石榴好像在向我们点头问好。 秋天，石榴成熟了。我最喜欢吃我家门前的石榴了，我把石榴一个个都摘了下来。剥开外皮，露出了一颗颗白里透红的石榴籽，剥一把放在嘴里轻轻一咬，甜甜的`汁水填满你的嘴，真是汁多味美。从中间剥开石榴就像一个小娃娃咧开大嘴笑。那石榴籽小宝石那样闪烁，那样饱满，没有哪一颗不是这样的。 我爱我家门前的石榴树，我希望我家门前的石榴树越长越大，果实越结越多。写石榴树的三年级作文3 我家里的庭院里种着很多蔬菜、果树。在那其中有一棵努力的石榴树。 望着眼前的这棵石榴树，我常常惊异。这棵石榴树从没有像今天这样繁茂过。早晨，从远处看，石榴花就像浮在半空中一样。每一朵花的中下部分鼓鼓的像一个吃饱了的大肚子。在上面，张开了一个口，就像要急着的吸取养料一样，旁边

外国寓言哲理故事大全【三篇】

外国寓言哲理故事大全【三篇】 有一个动物园里训养了很多的飞禽，天鹅和家鹅都在水中游弋。天 鹅供人们观赏，家鹅则饱主人口福。 它们在园中水池里比肩漫游，一个说自己是花园中的常客，另一个则 夸耀自己是主人家的贵宾。它们时儿随波逐流，时儿扎猛子觅食，尽 情享受着戏水的乐趣。 这个天，厨师多喝了两杯酒，酒眼昏花地错把天鹅当家鹅。他一把揪 着天鹅脖子就准备杀死它，好去做一碗汤。天鹅面临着死亡，发出了 一声声的哀鸣，惊得厨师酒也醒了。当发现自己的错误后，厨师说：“怎么了，我竟将这歌唱家拿来做肉汤?不，我要是割断了这美妙的歌喉，还不知上帝将如何怪罪于我呢。” 同样的道理，在我们身处险境之时，镇定自若的言谈常常能化险为夷。 【刺猬凳子】 猴子是动物群中的小头目，所以非常的任性放肆，一直让大家很受不了。有一天，猴子对兔子说：“今天天气真好，我们去尖山玩好吗?” 兔子摇着长耳朵拒绝了。猴子觉得很不舒服，又约狸一起去。不过狸 也拒绝了。猴子更加不高兴，又邀请了狐狸。狐狸也不喜欢任性的猴子，又拒绝了它。猴子被拒绝之后，不知道该做什么好，所以心里虽 然不高兴，但仍然去了尖山。猴子爬上尖山，看到有只刺猬缩成球状 在睡午觉。 “唷!喂!起来!小头目来罗!”“吵死了!不要打扰我睡午 觉!”“唉呀!这么小竟然这么狂妄自大，看我不拿你当作我的凳子才 怪!”猴子看不起刺猬，就坐了下来。刺猬一怒，就把背上的刺全都竖 了起来。“啊!好痛!呀!”于是，猴子抱着屁股跳了起来。 【石榴】

我曾居于一只榅石榴中。有一天，我忽然听到一颗石榴籽说了话：“有朝一日，我将长成参天大树，轻风在我的枝条间欢歌，阳光在我 的绿叶上曼舞。我将挺拔颀秀，四季不衰。” 这时又听见另一颗石榴籽开口了：“早在像你这样年轻时，我也 曾有过这样的美梦。但我现在已明于世事，我醒悟到，我那些期望不 过是空想。” 第三颗籽附和道：“我也看出生活并不确保我们有什么辉煌的未来。” 第四颗籽接下来说：“如果我们没有光明前程，我们的生命显得 多么乏味可笑!” 第五颗籽也发表见解：“我们现在连自己是何物都不清楚，何必 还为不可知的将来命运喋喋不休呢?” 但第六颗籽说出了答案：“我们现在是什么，我们将来就是什么，因为生命是延续的。” 第七颗籽也说：“我心中对于万物的发展与前程有着清晰的概念，但我无法付诸语言。” 接着第八颗、第九颗、第十颗……直到所有石榴籽一同开腔，喧 嚣不已。 我无法一一辨别它们在说些什么了。 于是，就在这纷乱之日，我搬到新居——一只榅桲果内，那里边 种籽不多，几近沉寂。

小班幼儿教育随笔《石榴树下的故事》

小班幼儿教育随笔《石榴树下的故事》主题活动《好吃的水果》开始了，我在区角里设置了一个水果店，里面摆放着许多各式各样的水果。区域活动时，几个孩子在水果店里忙着。过了一会，我听到孩子在议论:这是什么，看着不像是水果，能吃吗!、是啊，闻着也不香!我还看到几个小男孩试着想剥开它。区角活动小结时，我拿着刚才小朋友产生疑虑的水果说道:它叫石榴，我们看看它里面长什么样子，能不能吃，好吗?。当我把石榴硬硬的外壳剥去，露出珍珠般晶莹剔透的果实时，教室里响起一片掌声。哇，石榴真好看!、老师，我们尝尝好吗?孩子一边吃，一边说道:老师，石榴真好吃!、老师，石榴果汁酸酸甜甜、老师，石榴长在什么地方?我一听，问题来了!可巧，在我们幼儿园里就有一棵石榴树。《指南》科学领域建议:经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心和探究欲望。于是，我们的观察开始了。 1 孩子每天都要去看石榴树。有一天，几个孩子跑到我身边，难过地说:老师，石榴树的树叶都掉光了。、是呀，老师，石榴树是不是快要死啦?我笑着说不会吧，以后我们每天都来看它，多陪陪它，说不定哪天树叶宝宝就回来了，我们耐心等待，好吗! 带着这个期待，孩子们一有空就会去看石榴树，给石榴树浇水，在树下唱歌、讲故事、做游戏。终于有一天，孩子们发现石榴树的枝丫上长出了许多芽苞苞，孩子们欢呼雀跃，开心极啦!老师，石榴树没有死，它只是在冬天会掉叶，春天它又会长出叶子!!老师，石榴树长出了树叶，那快要结出果子了吧!、不是的，我妈妈说了，结果子得先要开花，是不是呀，老师?。这时，我并没有急着给出答案，我得让孩子自己去观察，通过亲身体验，寻求答案。于是我说道:要不我们再等等!带着这个问题，孩子依然每天都要去看石榴树。

经典童话故事：蛇

经典童话故事：蛇 2017-08-02童话故事一直都是孩子们最爱看的书籍，本篇文章为大家搜集了经典童话故事，欢迎大家阅读。 经典童话故事：蛇有一个农夫每天都到田里去除草，到了中午，他的三个女儿轮流给他送饭。 一天大女儿来送饭，穿过树林的时候，她因为走累了，就坐在一块石头上休息。 刚一坐下，就听到地下发出一声巨大的敲击声，一条蛇从石头下边钻了出来。 姑娘吓得扔下盛饭的篮子，大喊救命，逃走了。 结果，那天爸爸一整天都饿着肚子，晚上回到家里，狠狠地训斥了三个女儿。 第二天，轮到二女儿去送饭。 她也坐在那块石头上休息，也看见了那条蛇，也吓得逃走了。 于是三女儿说：我去，我去!我不怕。 她带去了两篮子食物，当她听见声响看到蛇钻出来的时候，就递给它一篮子食物。 蛇对她说：把我带回你家，我会给你带来好运。 女孩就把它藏在围裙里，给田里的爸爸送去另一份午餐后，回到了家，把蛇放在自己的床下。 蛇一天天长大，不能再待在床下了。

它要离开了，走之前，它送给姑娘三个法宝作为报答：当姑娘哭的时候，掉下来的眼泪会变成一串串珍珠和银子;笑的时候，会从头上掉下来一粒粒的金石榴籽;洗手的时候，会从她的手指间掉出各种各样的鱼。 一天，家里什么吃的也没有了，父亲和姐姐们饿得无精打采的。 三女儿突然试着洗洗手，果然，脸盆里立即游满了鱼。 两个姐姐心生嫉妒，硬说这里面一定有什么邪术，让父亲最好把她关在阁楼上。 姑娘从阁楼的窗户，可以看见王宫的花园，国王的儿子正在花园里踢球。 踢着踢着，一不小心，王子滑倒了，摔了个屁股蹲。 姑娘禁不住大笑起来。 她一笑，一粒粒的金石榴籽像雨点般落了下去。 王子弄不清这些金石榴籽是从哪里掉下来的，因为姑娘很快关上了窗户。 第二天，王子又来到花园踢球，他发现花园中长出一棵石榴树，石榴树长得很高，还结出了果实。 王子让人去摘石榴果，但石榴树眼看着就长高了，正好就高出一个手掌;怎么够也够不到。 看到人们连一片树叶也摘不到，国王就召集身边的几位智者，让他们搞清楚这棵树到底有什么魔力。

《石榴树》》阅读附答案

《石榴树》》阅读附答案 阅读理解。 石榴树 这是一棵普通的石榴树，①已经很老了。②如勤奋了一生累弯了腰的老人，却仍然刚毅。犹如胳膊粗壮的枝，虬龙般错杂交织，每一枝都是那样坚实有力。密集的小叶像涂上了浓绿的颜料那样青翠欲滴，使人觉得其生命力是何等的旺盛！ 到春天，被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。老石榴树被众花争俏的喧闹吵嚷终于在恼怒中爆发了蓄积一个冬季的沉默，绽开了朵朵火红的鲜花，在枝头迎风微笑，却毫无百花争艳之俗态。 ③争妍一时的百花万般无奈的凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。经春历夏，由夏而秋。好坚韧！好有恒心！ ④如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。石榴树下，一位老教师正在那里练起了鹤翔桩。如血的残阳照射在老树、老人身上，花朵越发红亮，老人鹤发童颜更显得精神矍铄。此时，我情不自禁地吟唱起曹操的两句诗：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”…… 1、下面的两个句子是从文中摘出来的，放回原处，各在①～④的哪个序号位置上。（注意上下文的连贯性） A、弯弯曲曲的躯干 B、金秋时节 A在（）B在（）处 2、辨析下列句子所运用的修辞手法。（区分常用修辞手法） （1）被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。（） （2）争妍一时的百花万般无奈的凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。（）（3）如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。（）（4）如血的残阳照射在老树、老人身上。（） 3、不能概括老石榴树精神品格的是（）（多选） A、勤劳一生 B、倔强刚毅 C、在恼怒中爆发了蓄积了一个冬天的沉默 D、好有韧性 E、好有恒心 F、高兴 G、精神矍铄 4、这篇短文写老石榴树的目的是_________________________。（整体把握文章内容，了解作者写作目的） 参考答案： 1、A在②处B在④处 2、（1）拟人（2）对比（3）拟人（4）比喻 3、FG 4、赞美老石榴树的精神品质，激励人们学习老石榴树。（意思对即可）

石榴树的生长过程

石榴树的生长过程标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

石榴树的生长过程 一月，中龄树开始修剪，下旬准备贮藏果运销，供应市场。 二月，春节过后，土壤解冻，石榴根系开始第一次生长高峰，应酌情做好以下工作：一是春季施肥，以氮肥为主，干旱时进行春灌，蓄积营养，增强树势；二是对清园未结束的园块，继续做好清园工作；三是完成中龄树的冬季修剪 三月，气温回升，应注意耕地保墒，防止春旱，继续清园，萌芽前喷施5°be石硫合剂，铲除病源。进行初挂果树的冬季修剪，凡计划果园生草的园地应尽早整地，适时播种白三叶。 四月，根系停止生长，地上萌芽，展叶抽枝，一、二批花芽继续分化，同时第三批花芽分化进入高峰(多形成钟状花)。此时，管理上要尽量节约养分，保证树体正常生长。主要任务是除萌和对强梢摘心。下旬对幼旺树及冬季甩放的强枝适时拉枝，调节树冠整体光照，控制局部旺长，促进首批功能叶面积尽快形成。 五月，树冠叶面积已形成，叶片光合能力日渐增强，花蕾日见明显，中旬始花，下旬大量开花，首批花以叶丛枝及短枝顶花为主，侧花随后开放，树体营养竞争激烈。 大量退化花的开放，对坐果威胁很大。必要时，此期可叶面追肥，用尿素磷酸二氢钾硼肥 600倍多菌灵，晴天上午8—10时喷雾。喷雾时必须均匀周到，雾化水平要高，切忌喷洒。也可试用高美施等有机多元复合肥，切忌大量追施氮肥，特别是幼旺树，以防旺长，诱发落花。中旬用25对硫磷微胶囊剂处理园地，消灭在土中越冬的桃小食心虫，控制后期上树入果为害。 六月，是盛花期，保花保果是中心。必须控制徒长，可用摘心、扭梢、疏枝、拉枝等手法保持树体健壮。影响坐果的关键因素是本月上中旬的连阴雨。若遇阴雨，则6月5日

工地故事1 感动常在

小李，大名李叶舟，湖南人，名字相当有诗意吧？ 凌晨五点半，太阳还没出来，东方刚刚发亮。黎明前的夜在机器的轰鸣衬托下，显得更加寂静，夜色还没有完全褪去，道旁的番石榴树，叶子在微弱的晨光中摇曳着，蟋蟀、青蛙还有一些不知名的虫子演奏着夜曲的最后一章，但声音已经没有夜深时响亮了。 我站在桥墩模板上，指挥着工人在模板里掏水，刚才的突然阵雨，让模板里进了不少水。珠海的天气真的捉摸不定，就像淘气的孩子，刚刚还朗月晨星，一转眼就乌云飘来，大雨瓢泼，人根本没有反映的时间，就被拍在了雨中。照明灯因为刚才的雨水，哧哧冒着热气。 水掏干净以后，罐车里的混凝土因为阵雨的耽搁已经僵了，加减水剂重新搅拌后，问题才得以解决。此时天已经微微亮，远处的山已经可以看清楚，只是晨雾中，显得特别朦胧，似乎没睡醒的样子，我早已经困得两眼打架了。 泵车轰鸣，混凝土又重新从十几米高的泵车管子里奔涌而下，溅起的水泥浆，弄的浑身星星点点的。振捣棒嗡嗡地响着，溅起的水泥浆四处飞散，混凝土散发出的热量使得模板里像个蒸笼，里面振捣的工人，早已泥浆满身，汗水、雨水浸透他们身体。我看着这些依然挥汗如雨的身影，没有一丝抱怨，没有人在乎满身的泥浆，中华民族吃苦耐劳的精神又一次具体而微的在眼前被他们诠释着，我似乎看到一种精神在燃烧，内心中一种感动流过。 也许正如，马克思所说，是“人民群众创造了历史”。眼前这个桥墩，这座桥，这条铁路，真正起到最基础作用的人，正是我眼前的这些挥汗如雨的工人（我不愿意称呼他们农民工，我觉得这个词多少有点歧视的味道）。由此远去，我想到的是更多的，做着最基础工作的建设者。 东方露出笑脸的太阳，提醒着我新的一天到来，浇筑工作也接近尾声，这时从施工孔里陆续爬出三四个浑身湿透，满身泥浆的人。最后爬出来的那个人，似乎刚从泥浆里钻出来，裤腿泥浆裹满紧贴在腿上，湿透的衬衫黏在身上，头发粘着泥浆贴在头上，脸上还滑稽的蹭了一些泥浆，整个一个大花脸，都看不出是谁了。我仔细一看原来是小李，呵呵，这泥浆满身形象实在无法让人再想起他名字的诗意。看着他浑身的泥浆，我好奇地问道“你怎样也下去了？”他只是淡淡说“没办法，为了质量”。 小李是施工队的技术负责人，年龄与我相仿，本来浇筑时，他是不用下去振捣的，刚才的阵雨让模板积水，他担心水掏不干净影响桥墩质量，才亲自下去的。其实从前天晚上开始绑钢筋，到现在浇筑结束，他已经有一天两夜没有上床睡觉了。看着他红肿的眼睛，我似乎觉得我通宵的加班，也算不了什么了。 浇筑结束的时候，收拾完现场，我迎着朝阳，拖着疲惫的身体往回走。临走时我对小李说“辛苦了，又是一个通宵”，小李只是笑笑，我已经完全理解了他要表达的意思，透着一丝生活的无奈吧。 在路上，我一直感动着昨晚的那些人们，感动着他们的所做所为。看着冉冉升起的太阳，我似乎看到一个国家、一个民族的精神在闪耀，看到伟大祖国正在奋力崛起。我相信终有一天，伟大祖国会傲然屹立在世界的东方，只是希望到时候，支撑这个国家兴旺的，不再是这些挥汗如雨的人们，不再是这种泥浆满身的方式

课前三分钟简短童话小故事集锦(四篇)

课前三分钟简短童话小故事集锦（四篇） （篇一）课前三分钟简短童话小故事：长颈鹿的超市 长颈鹿大叔开了一家森林超市，货架上堆满了商品，给附近的居民带来了方便，每天 都是顾客盈门。 这天，小灰狐在超市里跳来跳去，走到货架前，左看右看没有人，偷偷地拿了一个球，塞进毛茸茸的口袋里;小白兔在超市里蹦来蹦去，走到货架前，左看右看没有人，贼头贼 脑地拿了四跟胡萝卜，塞进白衣服里;小白羊在超市里兜来兜去，跑到货架前，拿了跟绳子，局促不安地塞进口袋里，还把自己的旧帽子扔掉，戴上了一顶白色呈黑色，亮闪闪的 一个花帽子，漂亮极了! 小灰狐、小白兔、小山羊觉得它们的动作没人看见，像没事似的。准备走出超市的时候，长颈鹿慢条斯理地来到他们身边，和蔼可亲地说：“朋友，你们自选了商品，请到收 银台去付款。”原来，长颈鹿个子高高的，脖子长长的，像个瞭望台。小白兔、小白羊、 小灰狐做得一举一动，全部被长颈鹿看得一清二楚。 小灰狐不好意思地低下了头，小白兔的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花，小 白羊紧紧握着手，害怕这事会传到很远。它们都承认自己做错了事，不应该偷东西。 等到它们各自付完了钱，走出超市时，老板长颈鹿的脸上笑嘻嘻，很和气地对它们说：“欢迎下次再来!” 从那以后，它们三人都做了一个诚实、脚踏实地的人。 （篇二）课前三分钟简短童话小故事：可爱的小长颈鹿 小长颈鹿越长越大,常常离开妈妈独自在森林里玩。他看见灰兔在晾衣服,突然把长颈 伸过去,叼起衣服,把它挂在高高的树上,还笑着对小灰兔说:“哈哈,你这么矮,没有办法拿 到了吧!” 小灰兔生气地看了一眼,说:“讨厌的小长颈鹿,快给我把衣服取下来!” 小长颈鹿看见小狗熊在放风筝,突然把长颈伸过去说:“你太笨,放风筝不行,风筝还是 给我放吧!” 小狗熊生气地看了一眼小长颈鹿,说:“谁说我笨,谁说我放风筝不行?讨厌的小长颈鹿,快走开!” 小长颈鹿回到家里,对妈妈说:“小灰兔和小狗熊一定是嫉妒我有一个漂亮的长颈,所 以都说我是‘讨厌的小长颈鹿’。”

石榴树知识讲解

石榴盆景制作要求 制作方法：（一）选育桩阶段的管理制作盆景多选用株态矮、叶片小、花果小的小石榴树种，如火石榴、四季石榴、玛瑙石榴等品种。石榴的繁殖可用播种法、扦插法。用上述两种方法获得的树苗，要地栽3年以上，方可截千蓄枝培育小中型盆景，若要制作大型盆景可到山野挖掘树桩或到集贸市场购买盆栽老桩石榴。（二）蓄枝培育阶段的管根据石榴树木的形态，在树干适当高度把树干截断，把主枝截短。石榴盆景可制成直干式、斜干式、曲干式等多种款式，有的古桩石榴盆景，树干有两块带有木质部的树皮组成，每块树皮顶端的枝条上结有果实。枯荣对比韵味更浓。石榴树木有一定耐寒性，在背风向阳处略加防护，在北京地区即可在室外越冬。为使树木生长快，以地栽为好。石榴树喜肥，除栽种时施好基肥外，在春夏生长旺盛期，每半月施一次腐熟稀薄的有机肥。石榴树生长速度比较快，当枝条粗度达到理想粗度70％左右时即把枝条剪短，促使侧枝生长发育。（三）成型阶段的管理经过几年的蓄枝培育修剪，当石榴树基本达到设计构图要求时，在早春把石榴树桩栽入大小款式适宜的观赏盆钵中，直干式、斜干式可栽植入椭圆形中深度或再浅些的盆钵中，曲干式可栽植方形中等深度盆钵中，这一阶段栽培时仍要适当多施肥，促进树木生长，更好完善造型，另一方面还要兼顾欣赏的需要。（四）成型后的养护石榴盆景经过必年的培育修剪成型后的养护，在维护造型的基础上，达到春季观花秋季观果的目的（当然观花石榴不结果），要注意以下几点：1、整形石榴树萌发力强，一年之内几次长出

新枝。一般春季长出的健壮新枝能形成结果母枝，翌年春天从这些枝条上长出的顶芽或腋芽生出短小新枝常开花，其中顶芽的花最易坐果。夏秋长出的芽应及时去除。石榴盆景整形，常在春季萌芽前进行，剪除徒长枝、过密枝、细弱枝，要注意保留那些健壮的结果母枝。2、施肥石榴树比一般花木喜肥，翻盆时盆底部适当多放些已发酵蹄片或饼肥。春夏生长旺盛期施肥时应施含磷较多的肥料。3、光照与浇水4月下旬至6月上旬这段时间，是石榴孕蕾期，应光照充足而且要适当少浇水，使盆土偏干。在枝梢新叶轻度发蔫时，把石榴树置蔽荫处30分钟后，再向盆内浇足水。这样反复几次，20天左右即可出现花蕾。4、疏果果实坐牢后，应剪除造型不需要过多的果实，一件中型石榴盆景留有3～5个果即可。果实分布要高低错落，有疏有密，不能等距离，如果果实太多除显得杂乱无章外，还会影响明年结果。

阳澄湖的民间小故事

阳澄湖的民间小故事，蟹肚子里的蟹和尚蟹和尚是在阳澄湖地区流传很广的一个故事。秋风送爽的日子，也到了吃苏州阳澄湖大闸蟹的时候了。今天我们便来听听这蟹和尚究竟是怎样的一个传说。 秋高稻熟时节，吴越间所多的是螃蟹，煮到通红之后，无论取哪一只，揭开背壳来，里面就有黄、有膏，倘是雌的，就有石榴子一般鲜红的子。先将这些吃完，即一定露出一个圆锥形的薄膜，再用小刀小心地沿着锥底切下，取出，翻转，使里面向外，只要不破，便变成一个罗汉模样的东西，有头脸，身子，是坐着的，那里的小孩子都称他“蟹和尚”，就是躲在里面避难的法海。 在阳澄湖地区，人们说这个“蟹和尚”是当年的法海和尚变成的。在人人皆知的《白蛇传》故事里，那个美丽的白娘子为了向法海讨还丈夫，来了个水漫金山。法海和尚没有办法，只好将白娘子镇压在雷峰塔中。苏州和杭州一带的老百姓纷纷为白娘子打抱不平，消息传到了玉皇大帝那儿，他连忙派太白金星下凡查办。 太白金星率众天兵天将，下凡捉拿法海和尚。法海和尚赶紧溜之大吉，逃到了阳澄湖边时，发现自己已无路可走。情急之中，看见水滩的石缝间有一只螃蟹正在蜕壳，身体变得软软的，没有抵抗能力。他抓住时机，立即从蟹壳的缝隙里钻了进去，躲藏在蟹壳里一动也不动。 可是，法海的一举一动丝毫也没有瞒过太白金星厉害的眼睛。他在云层里看得清清楚楚，对躲藏在蟹壳里的法海说：“你做了凶人，天地难容。本该一个霹雳将你打死，看你有悔改之意，今天放你一条生路。从今以后，你必须安分守己，坐在蟹壳里修炼正果！”躲在蟹壳里的法海心里暗暗叫苦。可是他还有什么别的办法？从此，他只能终日坐在蟹壳里盘腿打坐，尊旨修行。 这个蟹和尚的故事是不是很有趣呢？古人们的想象力真是丰富，流传下了这么有意思的小故事。不知道这个故事的你，以后吃苏州阳澄湖大闸蟹时，也可以仔细留意一下，看是不是真的能从蟹壳后面挖出一个罗汉模样的“蟹和尚”？

石榴树作文

石榴树作文 石榴树作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的石榴树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 奶奶家有一棵石榴树。它一年四季都很美丽。 春天，春姑娘的使者——带着各种颜色，染红了桃花的腮，吹白了梨花的脸，点黄了迎春花的小辫……暖风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得小河荡起了阵阵涟漪。石榴树弯弯曲曲如蛟龙一般的棕色树干，抽出了几十片嫩绿的叶子。这些绿叶在树干上十分显眼。 春风姑娘走了，叫来了它的妹妹——春雨。你听，细细的雨滴落在绿叶上，发出了“沙沙”的响声，这是细雨在给树叶洗澡哩！树叶在雨中欢笑着吗，贪婪地吮吸着甘露，为成长的第一步打基础。 雨后，小草、小花、被雨洗得又明又亮。这不禁让我喜上眉梢，石榴树应该更美吧！到了奶奶家，我迫不及待地去看石榴树，果然，石榴树被洗得干干净净，叶子上还滴着水

呢！ 第二天，石榴树那粗壮枝干上又有了几十片嫩叶。那一片片叶子那么新鲜，看着非常舒服，仿佛变成了一块块精雕细琢的碧玉。 夏天来了，晴空万里，太阳把大地烤的发烫。我依旧来看石榴树。 石榴树已经有一树的叶子了。在石榴树下，我可以看见那火红的石榴花，如同一个个可爱的小酒杯挂在上面。风儿很快吹干了我的汗水，在树下真凉快啊！远看，那撑开的绿伞上的火红的石榴花犹如一颗颗红宝石。 秋天的九月，凉风吹走了蚊子，吹出了石榴树那诱人的石榴。枝头上可爱的大石榴正兴奋地咧开嘴大笑呢！ 这时，如果你摘一个石榴尝一尝，那准是又酸又甜！ 冬天，下雪了，隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如同阳春乱飞的柳絮，轻旋着，纷飞着。石榴树穿上了一件白纱，美丽极了！ 我爱石榴树，爱它美丽的样子，更爱它酸甜的果实！ 远远望去，那儿有朵黄绿两色的云冉冉升起…… 那是一棵石榴树。远看，石榴树依然如往，不疏不密。那黄和绿，在石榴树上星星点点的分布，秋和夏的彩被集中于一树。这色彩，究竟是绿上有黄，还是黄上有绿呢？它是秋天的狂欢者，穿上金色的盛装，挥着秋天的阳光，总是那

《石榴树》阅读答案

《石榴树》阅读答案 语文网：为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面小编精心为同学们整理了《石榴树》阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。 这是一棵普通的石榴树，①已经很苍老了。②如勤奋了一生累弯了腰的老人，却仍然刚毅。犹如胳膊粗壮的枝，虬龙般错杂交织，每一枝都是那样坚实有力。密集的小叶像涂上了浓绿的颜料，那样青翠欲滴，使人觉得其生命力是何等的旺盛! 到春天，被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。老石榴树被众花争俏的喧闹吵醒，终于在恼怒中爆发了蓄积了一个冬季的沉默，绽开了朵朵火红的鲜花，在枝头迎风微笑，却毫无百花争艳之俗态。 ③争妍一时的百花万般无奈的调零了，而石榴花却一直盛开到十月。经春历夏，由夏而秋。好坚韧!好有恒心! ④如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。石榴树下，一位老教师正在那里练着鹤翔桩。如血的残阳照射在老树、老人身上，老人鹤发童颜显得精神矍铄。此时，我情不自禁地吟唱起曹操的两句诗：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 1. 下边两个句子是从文中摘抄出来的，请将其放回文中①~④序号的适当位置上。 A. 弯弯曲曲的躯干在( )处 B. 金秋时节在( )处 2. 辨析下列句子所运用的修辞方法。 1)被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。( ) 2)争妍一时的百花万般无奈的凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。( ) 3)如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。( ) 4)如血的残阳照射在老树、老人身上。( ) 3. 不能概括老石榴树精神品格的是__________。 A.勤劳一生 B.倔强刚毅 C.在恼怒中爆发了蓄积了一个冬天的沉默 D.有韧性 E.有恒心 F.高兴 G.精神矍铄 4. 这篇短文写老石榴树的目的是：___________________________________ 1. A在②处 B在④处 2. 1)拟人2)对比3)比喻、拟人4)比喻 3. C F 4. 赞美老石榴树的精神品质，激励人们学习老石榴树。

第十四课石榴的故事(教案)八年级下册、汉语讲解

第十四课石榴的故事 第一课时讲解词语 上课时间：年月日 知识与技能：学生要掌握“娇艳、栽种、晶莹、闻名、饱满、素有、流传、关于、甜美、贪婪、大发脾气、不慌不忙、纳闷儿”等词语的准确读音和准确用法。 过程与方法：学生能用“娇艳、栽种、晶莹、闻名、饱满、素有、流传、关于、甜美、贪婪、大发脾气、不慌不忙、纳闷儿”等词语造句。情感态度与价值观：让学生了解石榴的特点。 教学重点：词语的准确读音的掌握。 教学难点：掌握词语的同，近，反义词。 处理方式：让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。教学与学习手段：教材，词典 教学方法：引导法，讲解法 学习方式：合作学习方式 教学内容 1．教师活动 ①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能。④讲解词语，教学重点词语造句。⑤让学生教学重点词语造句，纠正错误。⑥布置布置作业。 2. 学生活动 ①回答老师提的问题。②朗读词语。③教学重点词语造句。 1.娇艳；鲜艳、娇气。娇艳的花朵。 ◆校园里娇艳的花朵竞相开放。 2.栽种；栽培、栽植。栽种果树，栽种农作物。 ◆他们在校园里栽种果树。

3.晶莹；晶亮，光亮而透明。晶莹透亮，晶莹发亮，晶莹的露水，晶莹如玉。 ◆这些冰晶，晶莹如玉。 4.闻名；有名、著名。闻名中外，闻名世界。 ◆新疆的水果闻名中外。 5.饱满；充足，常指粮食或水果颗粒充足。颗粒饱满，麦粒饱满，籽粒饱满。 ◆看起来，他的精神饱满。 6.素有；“素”有“向来”的意思，“素有”的意思“向来就有”，常和“美称”搭配使用。 ◆新疆素有“瓜果之乡”的美誉。 7.流传；宣传、传送。广泛流传，流传很久 ◆这个故事流传很久了。 8.关于/对于：“对于”侧重于与动作有关的对象；“关于”侧重于与动作有关的人、事物的范围。 ◆对于你们的批评，我会接受的。 关于选谁？我还不清楚。 9.甜美；甜蜜、甜言蜜语。甜美的声音，笑容甜美。 ◆你看，孩子们笑得多甜美呀！ 10.贪婪；贪心。贪婪的人，过于贪婪。 ◆他这人真贪婪。 11.大发脾气：大发雷霆。 ◆听了我的话，他大发脾气。 12.不慌不忙；不紧不慢，慢条斯理。 ◆父母不慌不忙地做着手里地活儿。 13.纳闷儿；指心里不清楚而发闷。感到纳闷儿 ◆他的话真让人纳闷儿。/他态度转变太快，真让人纳闷儿。

石榴树三年级作文优秀作文素材400字

石榴树三年级作文优秀作文素材400字 石榴树的茎又粗又壮，从主干上长出了分杈，又从分杈上长出许多嫩枝。下面是我为大家带来的三年级关于石榴树的作文，希望你们可以喜欢哦。 关于石榴树的作文1 我家后院有一株石榴树，它长着粗壮的枝干，枝干上有四五个大树杈，每个树杈上还长了许多小枝丫。 春天一到，石榴树换上了翠绿的新衣，一片片的叶芽儿在阳光下晶莹透亮，像许多美丽的绿翡翠。 夏天悄悄地来临，石榴树迫不及待地戴上了一朵朵鲜艳的花儿。这些花儿红红的，像是燃烧的火焰，又像绚丽无比的晚霞，还像是一个个小喇叭在吹奏美妙的音乐。而那淡黄色的花蕊像是用天上的星星点缀的! 别小看石榴花那柔嫩的花瓣，它可厉害了。因为看似柔弱的它却能撑破坚硬的花苞。多么神奇!多么有趣! 我太喜欢美丽有趣的石榴树了。 关于石榴树的作文2 我的家乡有一株亭亭玉立的石榴树。 春天，石榴树发芽了。一片片嫩绿的叶子随着一阵微风发出“沙沙”的响声，似乎在弹奏一首美妙的乐曲。小蝴蝶和小蜻蜓在树下玩耍，更石榴树显得生机勃勃了。 夏天，石榴树开花了。一朵朵含苞欲放的花儿笑着躲在草丛里，真像一个害羞的小姑娘。过了几天，艳丽夺目的石榴花在风中悄悄地绽放了。远远望去，翠

绿的树叶间似乎有一团团火苗在跳动。 秋天，石榴树结果了。一个个红石榴挂在枝头，就像一个个火红的小灯笼随风摆动。 冬天，石榴树披上了一件雪白的毛衣。大地白茫茫的一片，好像盖上了一层洁白的毛毯。四周的安静，使石榴树又增添了诗意。 家乡的石榴树，你在我心中永远是最美的景色! 关于石榴树的作文3 我家阳台上种着一棵石榴树。 春风送暖，石榴树光秃秃的枝干上长出了星星点点嫩绿的芽孢。过了几天，就变成了长长的叶子。微风一吹，满树的叶子摇来摇去，就象在跳舞一样。 夏天，石榴树上的叶子，郁郁葱葱，密密层层。叶子的颜色也越来越深了。树梢长出了金黄色的花骨朵，渐渐地花骨朵炸开，变成了六个又尖又硬的花萼，里面还长出橘红色的花瓣，露出嫩黄色的花蕊，可爱极了。远远望去，石榴树上就像挂了一个个红色的小喇叭，又像燃烧着一团团火焰。风一吹过，满树的花儿都在阳光的照射下点头微笑。 秋天到了，石榴树上的花已经凋谢了，花萼处逐渐变大，就像孕妇的肚子越变越大。渐渐的，石榴树上挂满了青绿色的小石榴。石榴娃娃越来越大，好象要爆裂似的。十月，小石榴已经成熟了，有的笑得裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了红宝石一样的小石榴子。放一颗小石榴子在嘴里，甜甜的，果汁四溢，那味道别提多美了。 石榴树真美啊!我爱这颗美丽的石榴树! 关于石榴树的作文4

石榴的修剪技术春季石榴树的修剪与管理技术

石榴的修剪技术春季石榴树的修剪与管理技术又是一年的春季到来，石榴树被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。老 石榴树被众花争俏的喧闹吵醒，终于在恼怒中爆发了蓄积了一个冬季的沉默，绽开了朵朵火红的鲜花，在枝头迎风微笑，却毫无百花争艳之俗态。对于石榴树修剪也是随之需要解决的问题，下面由云南花木网的为大家介绍石榴树的修剪。 春季石榴树的修剪技术：由于石榴枝条细密杂乱，因此需通过修 剪来达到株形美观的效果。一般石榴可修成独干圆头或平头状；还可修成丛状开张形；也可制作盆景石榴。采用疏剪、短截，剪除干枯枝、徒长枝、交叉枝、病弱枝、密生棱。夏季及时捕心，疏花疏果，达到通风透光、株形优美、花繁叶茂、硕果累累的效果。 高产园中石榴要根据不同年龄和不同树势进行合理的石榴树修剪，选择培养好骨干枝，迅速扩大树冠，以求适时结果。定植后第一年，枝叶全部保留，养树养根，促使生长。第二年按选定树形留好骨干枝，对主干上的纤细枝和地面上的萌孽全部清除，注意尽量保留利用树上的枝条，一般不能采用短截，的确过密的枝条可疏除。对于初果树要以注意培养侧枝和结果枝组为主，以轻剪、疏枝为主；去强枝、留中庸偏弱枝，去直立枝，留水平斜生枝；去病虫枝，留健壮枝；多疏少截或不截，变向缓剪等，使树冠中庸而达到开好花，结好果的目的。对于盛果期树要保持树冠原有结构，维持树势中庸健壮，对于外围上

部过多的强旺枝要促其生长缓和，过多的侧枝要酌情疏除或缩剪，近于直立的骨干枝要注意加大生长角度，为维持树体长势可以轮换更新复壮枝组。 全国各石榴产区，年年都进行石榴树修剪，但修剪方法各有不同。陕西省临潼产区，在初冬季节，除深翻施肥和清扫果园外，修剪便也以冬剪为主。石榴树修剪时，除去多余萌蘖，疏除过密下垂枝、病虫枝和枯死枝，使树冠保持上稀下密、外稀内密、大枝稀小枝密的分布状况，保持良好的通风透光条件，利于丰产、稳产；山东省枣庄石榴产区，每年对石榴树修剪时，除对密生枝，老、弱、枯、死枝，以及横生、下垂枝条注意疏、截外，还在春天2～3间，石榴树发芽之前，在树冠下沿开沟，施肥后浇水培土，可促进树体健壮生长和正常开花结果。 石榴的混合芽，多着生在健壮短枝的顶部或接近顶部，因此，对这些短枝也就是结果母枝，石榴树修剪时应注意保留，禁止短截修剪。石榴树的修剪，除对少数发育枝和徒长枝，行少量短截外，一般只行疏剪。 石榴树的隐芽很易萌发，就是极短枝，一旦遭受刺激，也很容易萌发为长枝，所以，石榴树可利用这一特点，进行老树更新。随着树龄的增长，枯死枝渐多，树势表现衰老时，可在增施肥水的基础上，

石榴精选作文200字

石榴精选作文200字 石榴 今天，我要给大家介绍一种水果——石榴。 石榴是我们最常见的水果之一，它的果实小小的，红彤彤的，是水果家族中最小、最多的一种水果，它粉而艳，红而鲜。石榴虽小，但很甜。每年的九十月份，一个个饱满的石榴就“跑”了出来，都露出了红色的笑脸，一双双心爱的笑脸真引人瞩目。石榴的种子在果实的中间，它是一种淡淡的小米色的颗粒。我把两粒种子种在了家门前的“植物园”里面，希望它能快快发出小芽儿。 “嘎吱！”呀，石榴可真好吃呀，我爱石榴。 【写作指导：中中小学生精选作文写作角度尽量多样化】小朋友写精选作文常常写人，但许多小朋友写出的人物形象往往非常薄弱。 如有位小朋友写了一扁《我的教师》，他为了写出这位教师的认真负责的精神，就在精选作文中写了三个事例：李教师为我补语文；李教师为我补数学、李教师为我补自然。他写的都是补课的故事，仅从一个角度去描述教师，这样的精选作文就会让我们感到内容反复又单调，缺乏生气。也会给人一个印象：这个教师除了补课，其他方面就没有什么可写的了。 又如有位小朋友写了一篇《我的同桌》，他写这位同桌学习认真，并且勤奋，他写同桌吃了中饭坐下做作业，课外活动坐着做作业，吃

了晚饭又坐下做作业。写来写去都是做作业。其他事例一个也没有。这又是一篇单调乏味的精选作文。 要想把一个人物写好，一定要从不同的角度去描述。如有位小朋友写了一篇《“懒”爸爸》。他写了爸爸“懒”得去理发的故事，头发长得很、有时象乱草。他又写了爸爸“懒”得买菜、烧菜的故事，爸爸经常啃实心包。他再写了爸爸“懒”得买新衣的故事，爸爸穿的都是过时的老式衣服。这位小朋友三个小故事，从不同的角度写出了这位爸爸因学习忙、工作忙而“懒”了其他方面的特点。三个小故事，角度不同，就能“立体”地把这个人物形象显现出来了。 又比如有位小朋友写了一篇《邻居老爷爷》。写位近七十的老爷爷。小朋友在精选作文中写了这么几个事例：爷爷很少看电视，大热天也坐在那儿看书写东西；小朋友到他家里玩，他总抽出有趣味的书给小朋友看；有时要考考小朋友的英语，叫他们背单词；有时还一边给小朋友讲中外古今的故事，一边给小朋友轻轻地打着蒲扇。作者写了四个事例，从不同的角度把邻居爷爷的精神风貌形象地描述了出来。这样的精选作文就不会让人感到单调，会让人感到内容充实，人物形象“饱满”。 描述人物要多角度，这也是文学艺术的一个规律。比如摄影师拍电影，电视记者拍电视，他们绝不会把摄象机固定在一个位置上，他们会常常变换手法，如一会平移，一会儿升，一会降，一会推近，一会拉远，一会儿抑拍，一会俯拍，他们总是从不同的角度、不同的侧面、不同的距离去拍摄人物的。这样拍出来的电影、电视中的人物才