光的直线传播和 光的反射

一、填空题：

1.为了科学地测量物理量，就需要有一个标准作为依据，这个标准叫做。

2.国际单位制中，长度的主单位是，测量长度的基本工具是；时间的主单

位是。

3.刻度尺上相邻的两条刻度线之间的长度叫做。使用刻度尺测物体的长度时，要

根据选择合适的刻度尺，测量长度时能够达到的准确程度是由决定的。

4．质量是指物体，在国际单位制中，质量的主单位是，在实

验中测质量的常用仪器是

5.400cm2= m2= dm2 10ml= cm3= m3；

6.使用测量仪器前，要注意观察它的___________和__________,测量结果是由数字和

_________组成。光在真空中的传播速度最大，数值为____________千米／秒。

7．给下列数据填上合适的单位：

(1)一支新铅笔的长度是1.70 ；(2)某同学的身高是15.5 ；(3)墨水瓶高为62

8．如图（1）和图（2）所示，同一物体置于两把刻度尺上测

量，测得物体长度分别为___________和____________，两把

刻度尺的最小分度值分别为__________和____________。

9.桥在河水中的“倒影”和立竿风影的“影”，从它们成因上是不同的，前者是由于____________

形成的，后者是由于______________形成的。

10.以相同的入射角射到平面镜某点的光线有条；某一条入射光线的反射光线有条。

11.一束光线沿与水平方向成40°角的方向传播，现放一平面镜，使入射光线经平面镜反射

后沿水平方向传播，则此平面镜与水平方向所夹锐角为度。

12.一激光束从地面竖直向上投射到与光束垂直的平面镜上，平面镜距地面的高度为h.如果

将平面镜绕着光束的投射点在竖直面内转过θ角，则反射到水平地面上的光斑移动的距离为

____ __.

13在研究“光的反射”的活动中，某同学用同一束光分别投射到平静的水面、玻璃表面和

光滑的金属表面，研究光在不同物体表面所发生的反射现象如图7(1)中(a)(b)(c)所示；接着

又进一步研究光在同一物体表面反射光线、入射光线与法线间角度变化所发生的反射现象如

图7(2)中(a)(b)(c)所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论。（图中AO为入射光线、OB

为反射光线、ON为法线）

图

1 A B C

D （1）由图7(1)(a)与(b)与(c)可知： __________________ 。

（2）由图7(2)(a)与(b)与(c)可知： ______________ 。

二、选择题

14．如图所示，小李同学用刻度尺测量铁块的长度，方法正确的是 （ ）

15. 图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）

A . 响度与吸管长短的关系。

B . 音调与吸管材料的关系。

C . 音调与吸管长短的关系。

D . 音色与吸管材料的关系。

16.雨后晴朗的夜为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是_______

A 、迎着月光走，地上发亮的是水，背着月光走，上暗处是水；

B 、迎着月光走，地上暗处是水，背着月光走，地上发亮处是水；

C 、迎着月光或背着月光走，都应是地上发亮处是水；

D 、迎着月光或背着月光走，都应是地上暗处是水。

17.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”与“低”是指 （ ）

A 响度。

B 音调。

C 振幅。

D 音色。

18.我国一分硬币的厚度最接近

（ ） A.1厘米 B.1毫米 C.1米 D.1微米

19．下列物体的长度最接近4.5毫米的是

（ ） A.课本的长度 B.铅笔的直径 C.文具盒的长度 D.钢笔的长度

20、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时女高音轻声伴唱，下列关于两人声音

的描述正确的是（ ）

A . 男低音比女高音音调低，响度大。

B . 男低音比女高音音调低，响度小。

C . 男低音比女高音音调高，响度大。

D . 男低音比女高音音调高，响度小。

21一束阳光照射到平面镜上，与镜面的夹角是25°，转动平面镜，使光束与镜

面的夹角增至30°，则反射光线与入射光线间的夹角与原来相比 ( )

A ．减少5°

B ．减少10°

C ．减少15°

D ．减少20°

22.在图1所示的光现象中，不属于光的反射现象的是

（ ）

23.某同学测出200页纸的厚度为9.6毫米，由此可得一张纸的厚度为

（ ）

A.0.048毫米

B.0.096毫米

C.0.48毫米

D.0.96毫米 24．把正方体的铁块，在相同的温度下压成均匀铁皮，则下列说法中正确的是（ ）

A.铁块的形状、质量和体积都变了

B. 铁块的形状变，质量和体积不变

C.铁块的形状、体积变，质量和不变

D. 铁块的质量变，形状和体积不变

25．某同学研究摆的周期是否与摆线的长度有关的实验，实验中他应该改变的量是 （ ）

A.摆动幅度

B.摆球质量

C.摆线的长度

D.以上都可以

26．用天平测量物体质量的过程中，下列操作中正确的是 （ ）

A.用手直接取砝码

B.待测物体放在天平的左盘里，砝码放在天平的右盘里

C.当加减砝码不能使天平平衡时，调节平衡螺母

D.砝码不够时，挪用其他天平的砝码

27.下列单位换算中，正确的是 （ )

A ．70厘米＝70×10＝700毫米

B ．70厘米＝70厘米÷100米＝0.7米

C ．70厘米＝70×10毫米＝700毫米

D ．70厘米＝70×10分米＝700分米

28.日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少．随着水面的上

升，声音的( )．

A ．音调在降低

B ．音调在升高

C ．响度增加了

D ．响度减小了

29.关于声现象下列说法正确的是

A ．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的

B ．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量.

C ．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播

D ．声音在不同介质中传播速度相同

30、坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手上下挥动铁锤，每隔1秒敲打

钢轨一次．当铁锤碰到钢轨时，小明听到敲击声，而工人停止敲打以后，小明又听到了

两次敲击声．如果空气中的声速为340 m/s ，则河的宽度大约是

A ．170 m

B ．340 m

C ．510 m

D ．680 m

三、作图题：

31在下中图中，根据给出的入射光线A0和反射光线OB ，画出相应的法线和平面镜。

32.太阳光以与水平地面成300角的方向射到井口。为使光能照亮井底，请在图4-24中作出

平面镜。

33小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但末标出

光的传播方向．在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜．

四、计算题

1. 如图所示，瓶中装有大半瓶水，用刻度尺测出水深度为h 1，然后将瓶倒置，水面到瓶底

的高度为h 2，再用三角尺与刻度尺配合测得瓶底的直径为D ，在忽略瓶壁厚度情况下，测出

该瓶的容积为多少？（圆面积S=2R ，R 为半径）

图4-24

2.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700米处鸣笛，汽车沿直线向前行驶40米后，司机

刚好听到刚才鸣笛的回声。已知气温是15℃，求汽车的行驶速度？

26.在测量物体密度的实验中，托盘天平是测量物体 的仪器。在实验过程中，小明观察

到图11（a ）所示的情况，他继续向右盘加了一个质量最小的砝码，观察到图11（b ）所示

的情况。接下来应进行的操作是 、 。

五 实验题：

1.用天平测水的质量，步骤有：

A 、用天平称量玻璃瓶装水时的质量

B 、用天平称空玻璃瓶的质量

C 、算出瓶中水的质量

D 、调节天平使横梁水平

E 、将游码移到零刻度线处

F 、把天平放在水平桌面上

请将以上各项代号按合理顺序填写 。

2.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情

况如下图所示，其中错误的是：（1）___________________________；

（2）________________________________________。

3.用托盘天平称一小石块的质量时：

（1）将天平放在 台上，并将 ，调节平衡螺母，如果指针在分度盘上的位置如下图所示，应该 ，调节过程中，应

该观察 。

(2)调节天平平衡后，应把小石块轻轻放在已调好的托盘天平的________盘上。再往右盘上

加减砝码的过程中，当加最小的砝码后，指针在分度盘上的位置仍如下图所示，此时应___

____，再_______，直到 。

(3)此时，盘内砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则小石块的质量是________。

2. 如图所示，甲、乙为一位同学用打点计时器打出的两条纸带中的一段。

（1）甲纸带中，从A 点到E 点所用的时间为_______秒，乙纸带中，从A 点到F 点的时间

为_______秒。

（

2

）比较甲、乙两条纸带打点的情况，可知

____________

纸带速度较大，判断的理由是_______________________________________________________________________。

（a ） （b ） 图11

20g 20g 5g

3.为了探究光反射时的规律，小明用两个可以绕轴ON转动的白色纸板A、B进行了如图13所示的实验。

（1）实验中用两个可以绕轴ON转动的白色纸板A、B，作用是

①；

②。

（2）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？

________________________________________________________

（3）为了能完整探究光反射时的规律，还需要的器材是。

（4）小明测出了一组入射角和对应的反射角，并记录了数据，他接下来应该

，目的是。入射角（度）40 50 55 60 70

反射角（度）40 50 55 60 70

(5)小明又测了四组数据填入了表格，他根据图13观察到的现象及表中数据，可得出初步结论：、

。

（6）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：

。

4.小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？

三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。

为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来、细线、、小球，依照物理学习中的科学方法，按右图进行实验，得到下表中数据。

请你通过分析回答下列问题：

（1）为验证猜想1，应选用序号为两组实验进行对比分析；

可得出初步结论是：。

（2）为验证猜想2，应选用序号为两组实验进行对比分析。可得出初步结论是：。

（3）为验证猜想3，应选用序号为两组实验进行对比分析。

可得出初步结论是：。（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与有关，与无关。

（5）这种研究问题的方法叫。

24.1初二物理光的直线传播练习题及答案

一、选择题 1.如图所示，“手影”的形成是由于( ) A ．光的直线传播 B ．光的反射 C ．光的折射 D ．光的色散 2.下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是 A ．雨后彩虹 B ．水中“月亮” C ．墙上手影 D ．海市蜃楼 3．如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底O 点“坐井观天”，如图乙所示中青蛙通过井口观察范围正确的光路 图是( ) 4．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a 处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a 大于b 。则半透明纸上的像是（） A ．倒立、放大的虚像 B ．正立、缩小的虚像 C ．倒立、缩小的实像 D ．正立、放大的 5.（11新疆）生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源．．．．． 的是( ) A ．水母 B ．萤火虫 C ．月亮 D ．霓虹灯 6．2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆 形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是 ( ) A ．光的传播需要介质 B ．光只有在水中才沿直线传播 C ．光在海波溶液里不能沿直线传播 D ．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 二、填空题 1．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到笛声，说明光速比声速 (大/小)；真空中的光速为 m/s ．2．（11徐州）物理学中常用光线来表示一束光．光线表示了光的传播路径和 ，而忽略了光的 亮度、 等其它性质． 3．光在真空中的传播速度为3×108m/s ，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需 2．6s ，则地球和月球之间的距离是 m ． 7．（09聊城）2009年7月22日上午9∶30，在我国长江流域地区将发 生“日全食”现象。如图5所示，发生“日全食”时太阳、地球、月球 应处在同一直线上，则地球应在图中 所示的位置。（填“甲”或“乙”） 9．（09株洲）晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你 会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这 是光的 现象，光斑大小不同的原因是 。 图5 A. B. C. D. 甲 O O O O

八年级物理光的直线传播光的反射1

光的直线传播 光的反射 1．(2005年·泰安)在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围 ( ) A ．变小 B ．变大 C ．不变 D ．先变大后变小 2．(2005年·十堰)我国加入“世贸”后，民族汽车工业发展迅猛，已步人世界汽车生产大国行列。观察发现，小汽车前面挡风玻璃并不是竖直安装的，其主要原因是( ) A ．为了美观 B ．可以有效减小外界噪声干扰 C ．扩大视野 D ．使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方 3．(2005年·扬州)如图l —2—8所示，魔术箱内有一个，平面镜，从P 处放入一物，箱中不见物体；换从Q 处放入，箱中却见两个物体，在右图中作出平面镜及物体AB 在魔箱中所成的像。 图1—2—8 4．(2005年·资阳)星期六晚上，月亮非常明亮，雨后的路面上有一个个小水坑。小王要到小明家玩，为了不让小王踩到水坑，请你在下列选项中选出正确的以提示小王( ) A ．月亮在身前时，亮的地方是水坑 B ．月亮在身后时，亮的地方是水坑 C ．不论月亮在身前还是身后，不亮的地方都是水坑 D ．不论月亮在身前还是身后，亮的地方都是水坑 5．(2005年·临沂)请你仔细观察，说出图l —2—9中所隐含的物理知识。(至少说出三点)

6．(2005年·舟山)下列四种情况中属于反射现象的是( ) 图1—2—10 7．如图1—2—11所示，一束太阳光射到平面镜上，经平面镜反射后，我们能看到耀眼亮光的位置在 ( ) A ．a 处 B ．b 处 C ．c 处 D ．d 处 8．如图1—2—12所示是一时钟在平面镜中的像，那么此刻的实际时间是 A ．1点20分 B ．11点20分 C ．10点20分 D ．10点40分 9．黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位上同学看不清楚，其原因是 ( ) A ．教室光线亮度不够 B ．黑板产生镜面反射造成的看不清楚 c ．黑板产生漫反射造成的看不清楚 铅笔好像在水 面上折断了 B 叉鱼时要对准看 到的鱼的下方 A ． 看到地上不发光的物体 C 透过玻璃砖看到 钢笔“错位”了 D 图1—2— 1l 图1—2—12

初中物理光的反射作图

初中物理光的反射作图 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

二、光的反射作图 一．作图题（共30小题） 1．（2016?乌鲁木齐）如图-1所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和折射光线． 2．（2016?黔南州）小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机．下图中已标出了反射光线和入射光线，请在图-2中画出平面镜位置，并保留作图痕迹． 3．（2016?厦门）如图-3为上午8：00太阳光经过水平镜面反射的光路图，请大致画出一小时后太阳光照射同一点的入射光线及对应的反射光线． 图- 1 图- 2 图- 3 4．（2016?烟台）如图-4所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图． 5．（2016?内江）如图-5所示，太阳光与水平地面成锐角，小聪想用一个平面镜把太阳光竖直反射到井底，请在图中帮小聪画出平面镜，并在图中标出入射角i和反射角r． 6．（2016?邵阳）如图-6，OB是反射光线，ON是法线，请作出它的入射光线AO． 图- 4 图- 5 图- 6 7．（2016?广元）如图-7所示为一辆轿车的俯视图，E点为司机眼睛的位置，司机通过左侧的后视镜AB（看做平面镜）中能看到车尾后部S点，请画出其光路图（保留作图痕迹） 8．（2016?自贡）如图-8所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数． 9．（2016?河南）如图-9所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙．请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图． 图- 7 图- 8 图- 9 10．（2016?威海）如图-10所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（保留作图痕迹）． 11．（2016?黄石）如图-11所示，点光源S置于平面镜前，请画出点光源S的成像光路图． 12．（2016?宜宾）如图-12所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）

初中物理教案：光的直线传播

初中物理教案：光的直线传播 初中物理教案 教学目标 知识目标 1.知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象． 2.知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小． 能力目标 1.通过光线的概念培养学生抽象思维能力，利用物理模型研究问题的能力． 2.通过观察实验分析实验培养学生学生科学的思维方法(分析、概括、推理). 3.通过解释光直线传播的现象，培养学生利用物理知识解决实际问题的能力． 情感目标 1.通过对日食、月食成因的教学，进行反对迷信、崇尚科学的思想教育． 2.通过对我国古代对小孔成像研究所取得的成就，进行爱国主义教育,对学生进行严 谨的科学态度教育. 教学建议 教材分析 本节的重点是理解光的直线传播规律，知道光在真空中的传播速度．难点是对光的直 线传播条件的认识．学习时要认真观察实验，并注意利用光的直线传播解释生活和自然界 中的一些重要现象．如小孔成像、影的形成、日食、月食等． 教材首先介绍了光源，并通过图5―1说明光源的确切含义．教材通过对生活中的光 现象：汽车头灯射出的光束、电影放映机射向银幕的光束等归纳得出光的传播是直线进行的，从而引出光线的概念；然后以激光准直为例，说明光沿直线传播现象的应用，影子是 生活中的常见现象，教材通过对影子、日食、月食的分析进一步证明光在均匀介质中是沿 直线传播的，鉴于学生的能力教材并未对日食和月食进行过多的论述，教师要注意加以引导，避免冲淡重点知识的教学．本节的最后介绍了光速，并指出在不同介质中光的传播速 度不同． 教法建议 1）加强演示实验

利用激光演示光在空气、水、玻璃中的传播情况，再用自然光进行演示，从而得出光 是沿直线传播的．组织学生讨论，由学生举出应用光沿直线传播的实例，如：射击、排队等．日食和月食的讲解可配合以录像电脑模拟加强感性认识． 2）充分调动学生的主动性，让学生解释现象． 影子与我们的生活密不可分，影子是从何而来的呢？这个问题对学生会有较大的吸引力，可利用投影仪做出不同的影像，要求学生利用新学的知识加以解释，再在教师的指导 下对日食和月食进行简单的说明．增加小孔成像的实验，并进行讨论，然后在教师的指导 下由学生解释小孔成像的原因． 3）适当设疑强化概念 光沿直线传播是有条件的，对此可通过设疑进行强化，并通过演示实验加以证明． 4）进行学史教育培养科学探索精神 对光速的教学不要紧限结果，要增加一些学史的知识，从而培养他们的探索精神． 教学设计示例 教学重点:理解光的直线传播规律． 教学难点：对光的直线传播条件的认识． 教具： 装有水的大水槽、激光演示器或激光笔、浇花用喷雾器、方木板、白纸、大头针、直尺、图钉 教学过程设计： 一、新课引入 方法1：从本章的引言导入新课 首先请同学说明光对人类生活和生产的重要性，说明人看清物体是由于有光进入眼睛 引起视觉．然后简介人类很早就不仅使用自然光源，而且还研究和使用人造光源了．接着 按书上图5-1简介人造光源的发展，提出问题“光源发出的光沿什么途径传播？”从而引 入新课．这样引入新课既可以引起学生的学习兴趣又进行了劳动创造人类文明观点的教育． 方法2：由学生活动实践引入新课 课前布置物理实际活动内容“调查光源发展史”，并要求学生上课时带来自己准备的 光源，上课开始请几位同学简介光源发展（其余同学的资料课下交流展示），展示各自准

第5节 光的反射和折射(第2课时)

第5节光的反射和折射(第2课时) A组基础训练 1．利用平面镜可以() A．成缩小的像B．改变光的传播方向 C．成倒立的虚像D．成正立的实像 2．(衢州中考)晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰，下列对该像描述正确的是() A．所成的像是实像 B．室外越亮像就越清晰 C．像的形成原因是光的反射 D．人越靠近窗玻璃像就越大 3．下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是() 4．当某同学从远处走向一面穿衣镜时，他在镜中的像的大小及像与人的距离的变化是() A．像变大，人与像的距离变大 B．像变大，人与像的距离变小 C．像的大小不变，人与像的距离不变 D．像的大小不变，人与像的距离变小 5．夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让。下列有关自行车尾灯的光路图正确的是() 6. 小柯制作了一个潜望镜(如图所示)并用之观察，当他在镜中观察到物体向左移动时，被观察物体真实的移动方向是()

第6题图 A．向左B．向右 C．向上D．向下 7．视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m，视力表与平面镜的距离是3m。为满足测量要求，人与平面镜的距离应为() A．1m B．1.5m C．2m D．3m 8. 如图所示，相邻两室，一明一暗，在两室之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC＝∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，面向平面镜张望，则() 第8题图 A．甲可看到乙，乙看不到甲 B．甲、乙相互都可以看到对方 C．甲看不到乙，乙看不到甲 D．甲看不到乙，乙可看到甲 9．月亮距离地球384400千米，在平静的池塘的水面形成了月亮的像，已知池塘水深2.8米，则所形成的月亮的像与水面的距离为() A．2.8米B．5.6米 C．384400千米D．无法确定 10. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两根完全相同的蜡烛。下列说法错误的是() 第10题图 A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板

光的反射作图题集锦

光的反射作图题集锦 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

1．如图所示，a 为入射光线，b 为反射光线，它们均由同一个点光源发出，请找到这个点光源的位置，并完成光路图。 2．请画出看见发光点S 的像的范围。 3．太阳光线与水平面成30°角，若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里，镜面应与水平成多大角度请在图中画出其光路图。 4．如图所示，S 为光源，S ，为S 在镜中的像，一条反射 光线经过A 点，试画出镜面和这条光线。 5.如图4所示，S 是发光点，S ’是S 在平面镜中的像，L 是射向平面镜的一条入射光线，在图中画出平面镜的位置和L 的反射光线。 6.图5所示S 为发光点，MN 为平面镜请画出由S 点发出并经平面镜反射后通过Ａ点的光线 10.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的.角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜，如图14所示.请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 13.小宇同学在家中阁楼上有一个小型物理实验室，如图16所示，但他每次做 光学实验时就感到很麻烦，因为需要跑到有天窗的一间，请你用平面镜帮他将图14 图16 第一题图 第二题图 第三题图 图5

阳光引到实验室并使阳光垂直射到实验台的台面上，要求在图中画出平面镜及其中一条光线，用箭头标出光线方向． 16.如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，在AB和CD之间的区域内可以看见 挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像，请用两种方法在图中找出挡板左侧这个发光点的位置。 7、如下图7所示，电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B，试画出其光路图。 8、如下图8，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线.在图中画出发光点S和它在平面镜中的像点（或发光点S射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB和CD,请在图中画出平面镜的位置.） 9、如下图9中S为发光点，从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合，根据平面镜成像规律在图中画出平面镜，并找出S 在平面镜里的像S′．

七年级科学下册第2章第5节光的反射和折射教案

第５节光的反射和折射 1教学目标： 1、知道平面镜成像的特点，并用来解释简单的现象； 2、知道平面镜成像原理和虚象的概念；知道平面镜的应用。 3、知道光的折射现象及折射光线和折射角； 4、理解光的折射规律及在折射现象中光路可逆； 5、能根据光的折射现象的实验结论作出已知入射光线的折射光线的大致方向； 6、能用光的折射规律解释生活中的一些简单的折射现象； 2学情分析：知道平面镜成像的特点 3重点难点：平面镜成像特点及对学生观察、实验等方面能力的培养。虚象的概念与创造性能力的培养。光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象；解释折射现象并根据要求画出折射的光路图。 4教学过程 教学目标：1、知道平面镜成像的特点，并用来解释简单的现象； 2、知道平面镜成像原理和虚象的概念；知道平面镜的应用。 3、知道光的折射现象及折射光线和折射角； 4、理解光的折射规律及在折射现象中光路可逆； 5、能根据光的折射现象的实验结论作出已知入射光线的折射光线的大致方向； 6、能用光的折射规律解释生活中的一些简单的折射现象； 学时重点： 平面镜成像特点及对学生观察、实验等方面能力的培养。虚象的概念与创造性能力的培养。光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象；解释折射现象并根据要求画出折射的光路图。 学时难点： 平面镜成像特点及对学生观察、实验等方面能力的培养。虚象的概念与创造性能力的培养。光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象；解释折射现象并根据要求画出折射的光路图。 教学活动 活动1【导入】光的反射和折射（2） 一、复习提问： 光的反射定律内容是什么？ 光的反射定律中，为什么要说反射角等于入射角？能否说成入射角等于反射角，为什么？在穿衣镜里，甲能从镜中看到乙，与此同时，乙能不能从镜中看到甲？为什么？ 二、新课教学： 问：生活中哪些物体是平面镜？（生活中的镜子、玻璃等） 问：哪些物体和平面镜的作用是一样的？（平静的水面、光亮的地板等） 师：在这些平面镜中，生活中的镜子用的最多，我们几乎每天都要照镜子，这已经成了我们生活的习惯。那我们为什么要照镜子呢？ 答：我们能从镜子中找到另一个自己。 师：镜子中的你是真的另一个你吗？（不是，是平面镜所成的像）

光的直线传播光的反射光的折射 全反射

练习三十四 光的直线传播 光的反射 光的折射 全反射 选择题部分共10小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确. 1. 某台钟钟面上没有数字，只有刻度线.图示是从平面镜里面看到的钟的像， 则此时指针指的时刻是( ) A.1点20分 B.11点20分 C.10点40分 D.10点20分 答案：C 2.在没有月光的夜晚，一个池面较大的水池底部中央有一盏灯(可看做点光 源)，小鱼在水中游动，小鸟在水面上飞翔.设水清澈且水面平静，则下列说法正 确的是( ) A.小鸟向下方水面看去，看到水面中部有一个圆形区域是暗的，周围是亮的 B.小鱼向上方水面看去，看到水面中部有一个圆形区域是亮的，周围是暗的 C.小鱼向上方水面看去，可以看到灯的像，像的位置与鱼的位置无关 D.小鸟向下方水面看去，可以看到灯的像，像的位置与鸟的位置无关 解析：小鸟、小鱼看到的都是灯的像，而不是圆形区域；小鱼看到的是反射成像，像与物以反射面为对称面，像的位置与小鱼的位置无关；小鸟看到的是折射成像，像的位置与小鸟的位置有关 答案：C 3.一人从街上路灯的正下方经过，看到自己头部的影子刚好在自己脚下.如果此人以不变的速度朝前走，则他头部的影子相对于地的运动情况是( ) A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动 C.变加速直线运动 D.无法确定 解析： 设灯高为H ，人高为h ，如图所示.人以速度v 从O 点经任意时 间t 到达位置A 处，即OA ＝vt .由光的直线传播知头影在图示B 处， 由几何知识得： h H ＝AB OB ＝OB －OA OB OB ＝H H －h ·OA ＝H H －h vt 故头影的速度为：v ′＝OB t ＝H H －h v 因为H 、h 、v 都是确定的，故v ′亦是确定的.即头影的运动就是匀速直线运动. 答案：A 4.一光线以30°的入射角从玻璃中射到玻璃与空气的界面上，它的反射光线与折射光线的夹角为90°，则这块玻璃的折射率为( ) A.0.866 B.1.732 C.1.414 D.1.500 解析：作出反射和折射的光路图如图所示.θ1为玻璃中的入射角，θ1′为反射角，θ2为空气中的折射角.根据折射率的定义和光路可逆原理可求解. 由光的反射定律可得： θ1′＝θ1＝30° 由几何知识得： θ2＋θ1′＝180°－90°＝90° 则θ2＝90°－θ1′＝60° 光从AO 入射后从OC 折射出，根据光路可逆原理，如果光从CO 入 射一定从OA 折射，这时空气中的入射角θ2，玻璃中的折射角为θ1，所以 有：

第五节 光的反射和折射(第2课时)

第五节光的反射和折射（第2课时） （第二部分） 1、（1）将钟竖直在平面镜前，看看镜中钟的时针和分针与钟本身的时 针和分针的位置关系如何？________________________ （2）如图所示，是从平面镜中看到的一只台钟钟面上的指针位置， 已知镜面与钟面相平行，则实际时间应是。 2、你知道平面镜成像的原理是什么?________________________ 3、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像将 （） A、逐渐变小，且逐渐离开镜面 B、逐渐变大，且逐渐靠近镜面 C、大小不变，先靠近镜面再离开镜面 D、大小不变，且逐渐向镜面靠近 4、在2千米深的海面上空5千米处有一架飞机飞过，该飞机在海中的像到海面距离是 （） A、2千米 B、3千米 C、5千米 D、7千米 5、平静的水面能清晰地显现岸上的景物，俗称“倒影”，它是 （） A、倒立的虚像 B、倒立的实像 C、正立的虚像 D、正立的实像 6、如图所示，是一个物体在平面镜中成像的四个作图，其中正确的图是 （） (A) (B) (C) (D) 7、一根直棒与它在平面镜中所成的像互相垂直，则棒与镜面之间的夹角是 （） A、900 B、0 C、450 D、600 8、图为同学们科技制作所做潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是 （） A、倒立等大的实像 B、正立等大的虚像 C、倒立放大的实像 D、正立放大的虚像 9、有一位同学在湖边拍了一张照片。因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。 下列几种方法中，哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影?

（） A、倒影比真实景物暗一些 B、倒影比真实景物的清晰度略差一些 C、倒影中人物排列左右位置与拍照时的真实位置正好相反 D、景物与倒影对称于水面 10、人站在竖直放置的平面镜3米处，若人以0.5米/秒的速度向平面镜靠近，则像相对于平 面镜的速度为______米/秒，像相对于人的速度为______米/秒。 11、作图题： (1)在图甲中画出AB在平面镜中成的像。 (2)如图乙所示，S是发光点，A是某反射光线上的一点。请画出这条反射光线，并完成光路图。 (3)如图丙，在平面镜上方有一发光体AB，人眼在P处，那么至少在平面镜上遮住哪一部分， 人眼就看不见发光体AB的像了。 图甲图乙图丙 12、如图所示，在一面平面镜前有一发光点A，人眼处在图中O点处，这个人能看见A在平面 镜里所成的像吗？______请作图说明。 （第12题图）（第13题图） 13、如上图所示，平面镜前有一发光点S，S1是它在镜中所成的像，当平面镜转动一个角度后， 像的位置为S2。试作出平面镜的新位置。 14、张医生要为同学检查视力，按要求眼睛与视力表的距离应保持5米，可校医务室的房间 长只有3米，你能利用光学知识帮助张医生解决这一问题吗？ 15、镜中的像和实物是左右相反的，这个颠倒的世界有时会给人带来许多不方便，能否想办法克服这个缺点呢？其实方法很简单，既然一面镜子能把世界填倒，如果把颠倒了的世界再

光的反射作图题集锦

1．如图所示，a 为入射光线，b 为反射光线，它们均由同一个点光源发出，请找到这个点光源的位置，并完成光路图。 2．请画出看见发光点S 的像的范围。 3．太阳光线与水平面成30°角，若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里，镜面应与水平成多大角度？请在图中画出其光路图。 4．如图所示，S 为光源，S ，为S 在镜中的像，一 条反射光线经过A 点，试画出镜面和这条光线。 第一题第二题第三题 图5

5.如图4所示，S是发光点，S’是S在平面镜中的像，L是射向平面镜的一条入射光线，在图中画出平面镜的位置和L的反射光线。 6.图5所示S为发光点，MN为平面镜请画出由S点发出并经平面镜反射后通过Ａ点的光线 10.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜，如图14所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 13.小宇同学在家中阁楼上有一个小型物理实验室，如图16所示，但他每次做光学实验时就感到很麻烦，因为需要跑到有天窗的一间，请你用平面镜帮他将阳光引到实验室并使阳光垂直射到实验台的台面上，要求在图中画出平面镜及其中一条光线，用箭头标出光线方向． 16.如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，在AB和CD之间的区域 图14 图16

内可以看见挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像，请用两种方法在图中找出挡板左侧这个发光点的位置。 7、如下图7所示，电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A 点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B，试画出其光路图。 8、如下图8，AB、CD是发光点S 发出经平面镜反射的两条光线.在图中画出发光点S 和它在平面镜中的像点（或发光点S射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB和CD,请在图中画出平面镜的位置.） 9、如下图9中S为发光点，从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合，根据平面镜成像规律在图中画出平面镜，并找出S在平面镜里的像S′． 10、如下图10,S是一发光点,S′是它在平面镜中的像,SA是S发出的一条光线,请画出平面镜,并作出SA经平面镜的反射光线. 11、如图11,平面镜前有A、B两个发光点.试用作图法确定人眼沿什 图7 图8 图 图9

人教版初中物理八年级上册第1节光的直线传播-教案

第四章光现象 第1节光的直线传播 教学目标 知识与能力： 1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类. 2.理解光沿直线传播及其应用. 3.了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108 m/s. 教学重点：光的直线传播. 教学难点：用光的直线传播来解释简单的光现象. 教学用具 激光演示器、盛有水的水槽、手电筒、白炽台灯、棱镜、带狭缝的屏、白屏、两块带有小孔的硬纸板、彩色蜡笔、陀螺、水彩、毛笔、水、白纸. 教学过程 一、情景导入 利用多媒体课件播放：播放一幅幅美丽的城市夜景、绚丽多彩的极光。 同学们欣赏了美丽的城市夜景、绚丽多彩的极光，正是有了这色彩斑斓的光，世界才被打扮得如此美丽，如此迷人。对于光，同学们想知道些什么呢？今天我们先来学习《光的传播》。 二、推进新课 探究点一光的直线传播 1．光源 提问：同学们，刚才我们看到了美丽的山城夜景，那么，这些把山城点缀得如此美丽的光是哪儿来的呢？结合课本中的图，阅读课本。然后讨论交流。 点评：光是光源发射出来的。 提问：除了课本上举的例子，你还知道哪些物体能够发光呢？ 太阳、星星、月亮、点燃的火柴、点燃的蜡烛、点亮的日光灯、反光的镜子、点亮的电视机屏幕都能发光吗？

点评：月亮、反光的镜子是不能够发光的，星星当中也只有恒星能够发光，行星和卫星是不发光的。我们把这些能够发光的物体，称之为光源。 像太阳、萤火虫、水母这类能够自然发光的物体，叫“天然光源”；像点燃的蜡烛、霓虹灯、白炽灯这类由人类制造的发光物体，叫“人造光源”。 板书：能够发光的物体，称之为光源。 2．探究光的直线传播的条件 引导学生应用桌面上的器材，通过开放性实验探究得出：光在空气、水以及果冻这些均匀介质中沿直线传播，但在两种介质的界面上要发生偏折。 提问：同学们刚才看到了许多光沿直线传播现象，但是光总是沿直线传播吗？ (先开放性分组实验，然后小组间交流实验结果) 学生实验： 方法一：用激光笔发出光束向滴了少量墨水的水中投射，可以看到光在水中沿直线传播。 方法二：用激光笔发出光直接照射果冻，发现光在果冻中沿直线传播。 方法三：将激光射过拉直了的橡皮管，但橡皮管弯曲就无法射过。 方法四：将几枚大头针插在一条直线上，眼睛沿这条直线看去只能看到第一根针。 方法五：将激光沿白屏从空气斜射入水中，可以看到光在空气和水中的路径都是直线，在空气和水的界面上发生了偏折。 组织学生归纳得出：光在空气、水、果冻、玻璃中沿直线传播；但在两种介质的界面上发生了偏折。 演示实验： 教师演示光在非均匀糖水中传播的实验。得出光在同种非均匀介质中路径发生弯曲。 提问：这两个现象说明光必须在同种介质中才沿直线传播，但光在同种介质中光就一定沿直线传播吗？ 教师演示：如图，在支架上固定一个薄水槽，其中放置一个白屏来显示光的路径，事先配有四杯浓度不同的糖水，将它们按浓度从大到小依次倒入水槽(四种糖水的量按一定的比例)，由于各层糖水间相互混合，所以水槽内形成了从上到下浓度逐渐变大的不均匀糖水。将一束激光从透明水槽侧面沿白屏表面75°左右的入射角，由最上层溶液斜向下射入非均匀糖水，可见激光路径在非均匀糖水中向下弯曲。同时做一个对照实验，用激光光束斜射入同种均匀的蔗糖溶液中，再让同学们观察——光的路径仍是直线。

光的直线传播、反射、折射现象

光的直线传播、反射、折射现象 §知识递进清单网§ §专题解读§ 考点1：光的产生与直线传播 【基础知识梳理】 （1） 光源----能够自行发光的物体叫光源. （2）光的传播 光在同一种均匀介质中沿直线传播. （3）光速--光在真空中的传播速度是３×108米／秒,光在真空中的传播速度比光在其他透明介质中的传播速度都要快. ★ 重点提示： ①根据反射光而发光的物体不是光源，例如：月亮 ②光在一年的时间内传播的距离成为光年，光年是长度的单位。 【巩固提高】 1、小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是 A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像

2、如图所示，在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。这主要利用了 A、光的直线传播 B．光的曲线传播 C．光的反射 D．光的折射 3、下列说法中，正确的是（ ） A．月亮是一个巨大的光源 B．光在真空中的速度是340m／s C．影子的形成是由于光的直线传播 D．漫反射不遵守光的反射规律 4、排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。这主要是因 为 A．光速极大 B．光沿直线传播 C．光的反射 D．光的折射 考点2：光的反射现象 （1）光线射到物体表面时,传播方向发生了改变,改变方向后的光线返回原介质继续传播,这就是光的反射现象. （2）如图1所示,AO是入射光线,OB是反射光线, ON 是法线;入射光线AO与法线ON的夹角叫做入射角,即 ∠AON为入射角;反射光线OB与法线ON的夹角叫反射角, 图1即∠BON叫反射角. （3）光的反射定律内容是:反射光线与入射光线及法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角. （4）一束平行光线射到光滑平整的镜面时,反射光线仍然是平行光束.这种反射叫做镜面反射. 当平行光束照射到凹凸不平的反射面时,反射光线不再平行,而是向着不同的方向无规则散开的光束,这种反射叫做漫反射. ★重点提示：镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵循光的反射定律. 考点3：平面镜成像特点 平面镜成像的探究过程 小名同学欲研究平面镜的特点，为此他准备了两只完全相同的蜡烛，一块玻璃板，一张纸，一把直尺，一个光屏，一盒火柴，并设计了下列方案： ①将光屏放到像的位置，观察光屏上有无像。 ②将相同的蜡烛放在像的位置，观察像和蜡烛的大小关系。

光的反射、平面镜成像、光的折射作图专题附答案

光学作图专题 光的反射、平面镜成像、光的折射作图 1.（1）光与平面镜成30°角射在平面镜上，如图1所示，请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标 明反射角的大小． 2.（2）画出图2物体AB在平面镜M中所成的像． 3. 4.图中S是一个点光源，S发出的哪一条入射光线经过镜面发射后通过点A，请作出这条入射光线． 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.如图所示，光线垂直射入水面，水里有个平面镜，请画出此题的光路图。 12. 13. 14. 15. 16.~

17.如图所示，由点光源S发出的一束光AB射到镜面MN上，CD是由S发出的另一束入射光的反射光，请 在图中画出点光源S的位置。 18.如图所示，平面镜前有一点光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点， 请作出该光线的光路图。 19.如图所示,一束光线在空气和水两种介质的界面上 同时发生反射和折射,图中已标出反射光线,请画出 折射光线的大致方向和入射光线． 20. 21. 22. 23.如图所示，根据光的反射定律画出入射光线AO的反射光线OB，并标出反射角的度数． 24. 25.如图所示，一束激光α斜射向半圆形玻璃砖圆心O， ！ 结果在屏幕上出现两个光斑，请画出形成两个光斑的光路图。 26.（1）图1中入射光线与镜面成30度角，请你完成光路图并标出反射角． 27.（2）钱包掉到了沙发下面，没有手电筒，小明用平面镜反射灯光找到了钱包．图2中已经标出了入射 光线和反射光线的位置，请在图中画出法线与镜面． 28. 》

29.如图所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像， 并作出这两条光线的反射光线． 30. 31. 11.在图中作出物体AB在平面镜中所成的虚像A′B′． 12.如图所示，S是一个发光点，S′是它在平面镜中成的像，SA是S发出的 一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。 13. 如图所示，根据平面镜成像的特点在图中请画出缺少的平面镜． 14.物体AB放在平面镜前，请在图中画出它经平面镜所成的像。 · 15. 如图所示，一束光从空气斜射到三棱镜上，请画出三棱镜内的折射光线（大致方 向）． 16.潭清疑水浅，安全记心间，如图，A是水池底某点，请大致 作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A′。 17.如图所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点，请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线。

中考物理试题分类汇编-光的直线传播和光的反射含解析

专题3 光的直线传播和光的反射 一．选择题（共26小题） 1．（?广西）如图所示,能解释“手影”形成的是（） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．平面镜成像 【分析】手影是光在传播过程中,被手阻挡而形成了影子. 【解答】解：手影是光的直线传播形成的,是光在直线传播的过程中无法绕过手而射向后面,所以形成了影子. 故选：C. 2．（?泰安）下列现象中,对应的物理知识是“光的直线传播”的是（） A．射击瞄准时要做到“三点一线” B．游泳池注水后,看上去好像变浅了 C．在平静的湖面可以看到蓝天白云 D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等； （2）光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象； （3）光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用； （4）太阳光经三棱镜折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象. 【解答】解： A、射击瞄准时要做到“三点一线”,利用了光的直线传播,故A正确； B、游泳池注水后,看上去好像变浅了,是由于光的折射造成的,故B错误； C、在平静的湖面可以看到蓝天白云,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故C错误； D、太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带,这是光的色散现象,故D错误. 故选：A. 3．（?泰州）如图所示的光现象中,由光的直线传播形成的是（） A．B．

C．D． 【分析】（1）光沿直线传播的现象：影子,小孔成像,激光准直等； （2）光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如平面镜成像,看见不发光的物体； （3）光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变的现象,比如透镜成像,光的色散； 根据四幅图中形成的原理不同,对其进行分类,并选出符合要求的选项. 【解答】解： A、立杆见影是由光的直线传播形成的,故A正确； B、用放大镜观察物体,是凸透镜成像,是光的折射形成的,故B错误； C、从图中可以看出,太阳光通过三棱镜后,会分解为7种单色光,是光的色散现象,是由光的折射形成的,故C 错误； D、平静的水面相当于平面镜,水中倒影是平面镜成像现象,属于光的反射.故D错误. 故选：A. 4．（?贵阳）自然及生活中许多光现象都是由于光不同的传播特点而形成.如图所示的四个情景中,由于光沿直线传播形成的是（） A．水中的倒影 B．阳光下的影子 C．水面“折断”的笔 D．放大镜中的景物 【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等； （2）光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像就是具体应用；

初中物理光的反射作图

光的反射作图 一．作图题（共30小题） 1．（2016?乌鲁木齐）如图所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和折射光线． 2．（2016?黔南州）小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机．下图中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置，并保留作图痕迹． 3．（2016?厦门）如图为上午8：00太阳光经过水平镜面反射的光路图，请大致画出一小时后太阳光照射同一点的入射光线及对应的反射光线． 图- 1 图- 2 图- 3 4．（2016?烟台）如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图． 5．（2016?内江）如图所示，太阳光与水平地面成锐角，小聪想用一个平面镜把太阳光竖直反射到井底，请在图中帮小聪画出平面镜，并在图中标出入射角i和反射角r． 6．（2016?邵阳）如图，OB是反射光线，ON是法线，请作出它的入射光线AO． 图- 4 图- 5 图- 6 7．（2016?广元）如图所示为一辆轿车的俯视图，E点为司机眼睛的位置，司机通过左侧的后视镜AB（看做平面镜）中能看到车尾后部S点，请画出其光路图（保留作图痕迹） 8．（2016?自贡）如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数． 9．（2016?河南）如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙．请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图． 图- 7 图- 8 图- 9 10．（2016?威海）如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（保留作图痕迹）． 11．（2016?黄石）如图所示，点光源S置于平面镜前，请画出点光源S的成像光路图． 12．（2016?宜宾）如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）

初二物理光的直线传播书后思考

1.向摄影师或照相器材商店的营业员请教，常用的滤色镜有哪几种？使用后有什么特 殊效果？ 考点：色光的三原色和色光的混合 分析： 本题考查自己获取信息的能力，了解各种滤镜的作用，属于开放类题目。 不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，不透明物体只反射与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光；不透明的白色物体能反射各种色光，黑色物体吸收各种色光；物体反射什么色光，就是什么颜色。在白光下是哪种颜色的物体，它就能反射哪种光，其它的光射到它上面就会被吸收。1．分析题意，首先回想一下色光的三原色分别是什么？它们进行混合后会形成怎样的色光？ 2．物体的颜色是由什么决定的？ 3．结合色光的混合以及物体的颜色等知识，自己尝试着搜集相关信息。 解答： 答：常用的滤色镜有：红镜（R）、黄镜（Y）、蓝镜（B）； 红镜（R）：能挡住蓝绿光透过，使天空、树叶和其他带蓝色的部分变暗。在黑白摄影中使用红镜拍摄，突出白云压暗天空效果极佳，同时能吸收紫外线。在人工光线下翻拍蓝色图纸和文件时，用红镜能得到良好的反差。在红外线摄影中也常用此镜； 黄镜（Y）：适用于黑白对比的调整，拍摄天空白云效果突出。该镜颜色深浅分成多种号数，可按自己的需要选配，浅色黄镜头拍彩色照片也适用； 蓝镜（B）：通过蓝、青、紫三色，蓝色通过量最多，吸收黄、紫、橙、红及紫红等色。主要用于黑白摄影，使用时需要增加两档（中、蓝）曝光。该镜能吸收少量紫外线。 2.用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，你看到了什么？

考点：色光的三原色和色光的混合 分析： 此题主要考查了光的三原色以及色光的混合。 解答此题的关键就是要清楚：彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。 通过观察，引发思考，从而明白电视屏幕的工作原理。 1．分析题意，首先回想一下光的三原色以及色光的混合特点； 2．动手进行实际操作，选取倍数较大的放大镜较好； 3．观察时应该离电视机近一些，并尝试着分析一下电视屏幕的工作原理。 解答： 答：可看到排列有序的红、绿、蓝三色发光区域。形状可能是点状或小短条状。 3.我国唐朝的志和在《玄贞子》中记载著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹 霓之状。”据《杜阳杂编》记述，这个实验流传甚广，当时连长安的儿童都能表演。 请你也做一做。 考点：物体的颜色 分析： 此题主要考查了光的色散的相关知识。 “背日喷乎水，成虹霓之状”这是由于喷出水后，空中有大量的小水滴，太照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散。 1．分析题意，首先回想一下太可以被分解为哪几种色光？ 2．结合题意，你能判断出该实验所需的器材吗？

光的直线传播和光的反射

姓名 学校 日期 光的直线传播和光的反射 一、选择题 1、太阳、月亮、烛焰，其中是光源的是 （ ） A.只有太阳、烛焰 B.只有太阳 C.只有太阳、月亮 D.三个都是 2、如图1甲，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，则它看到的像是乙图中的（ ） 3、如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ） 4、图3所示是在镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是 （ ） A ．9：30 B. 2： 30 C. 6：15 D. 12：15 5、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致。然后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”。阅读了上述材料后，你认为下列哪种说法是错误的 ( ) A ．“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像 B ．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像 C ．小孔成像可用光的直线传播解释 D ．小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反 6．下列关于光现象的说法正确的是 （ ） A ．光发生漫反射时，不遵守光的反射定律 B ．光从空气射入水中，传播速度不变 C ．月食是因为光的反射而形成的 D ．平面镜可以成像，也可以控制光的传播路径 7．小宝同学站在平面镜前照镜子，他在平面镜中所成的像是（ ） A. 比他大的实像 B. 比他小的实像 C. 比他小的虚像 D. 与他等大的虚像 8．在观察平面镜成像的实验中，下列叙述不正确的是 （ ） A ．烛焰在平面镜中成的像是虚像 B ．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大 C ．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直 D ．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板 9．雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（ ） A 、迎着月光走，地上暗处是水，背着月光走地上发亮处是水 B 、迎着月光走，地上发亮处是水，背着月光走地上暗处是水 C 、迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水 D 、迎着月光走或背着月光走，都应是地上的暗处是水 10.关于镜面反射和漫反射，下面说法中不正确的是 （ ） A.无论镜面反射还是漫反射，对应一条入射光线，只有一条反射光线 B.镜面反射的每一条光线都遵循光的反射规律 C.漫反射中有些光线不遵循光的反射规律 D.入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行 11.一束光线以30°角射到平面镜上，入射角增大20°时，反射光线与入射光线的夹角为（ ） A.100 ° B.120° C.140° D.160° 12．小汽车的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是为了( ) A.造型美观 B.减少外界噪音干扰 C.增大采光面积 D.排除因平面镜成像造成的不安全因素 13、水平桌面上竖直放置一平面镜，欲使镜面前小球滚动方向与镜中小球移动方向垂直，那么镜面前小球滚动方向与镜面的夹角（ ） A ．90° B ．60° C ．45° D ．30° 14.2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒 上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是( ) 15.我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的 A ．杯弓蛇影 B ．形影不离 C ．形单影只 D ．立竿见影 16.如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色温墙上的小镜子，这时看到被照射部分（ ） A ．墙和镜子都是黑色的 B ．墙和镜子都是白色的 C ．墙是黑色的，镜子是白色的 D ．墙是白色的，镜子是黑色的 17.下列有关光的现象中，正确的说法是( ) A ．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象 B ．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯 C ．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大 D ．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射 二、填空题 18．如图3，用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口这三者重合时，就认为三者在同一条直线上，即可以射中目标。这说明光 。 图6 图3 图4