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三年级语文素养比赛试卷

一．形近字组词。（8分）

郊（）耍（）推（）杂（）旅（）记（）钓（）辫（）

胶（）要（）准（）朵（）旗（）纪（）钩（）瓣（）

二．照样子写词语。（8分）

高大高高大大又高又大（）（）（）

绿油油（）（）（）研究研究（）（）（）

三．照样子改写句子。（12分）

例：雨水淋湿了我的衣服。我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。

大风刮断了树枝。（）被（）。 ( ）把（）。

例：这道题难道老师没讲过吗？这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀！

1、难道我们不应该爱惜粮食吗？( ) 。( )！

2、难道我们的校园不美吗？( )。( )！

四．选择合适的词语填空。（8分）

似乎忽然居然果然

1、他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。

3、爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。

4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。

五、日积月累(10分)

1我会写4个有关“绿”的词语。例：嫩绿 ______ ______ ______ _______

2我知道描写花的四字词语，如：百花盛开。我会写三个________ ________ ________

3我知道描写秋天的四字词语，如：天高云淡。我会写三个________ ________ ________

六、阅读知文，并回答问题。 (19分)

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。（6分）

张开—（）仔细—（）美丽—（）

升起—（）随意—（）喜爱—（）

2、图示蒲公英的变化。（8分）

时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：（）→（）→（）→（）

花的形状：（）→（）→（）→（）

3、这篇短文主要讲__________________________________________。(5分)

七、阅读（2+6+4+3=15分）

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。

1、写出本文中你最想积累的一个词语：______

2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（），班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？教室门口：_______ 走进教室：________

4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（）里。

a我们上学都要带帽子；b 老师的话我们要听；c 生活中要学会友善地对待别人。

八、作文（20分）人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。

2017年2018年2019年最新小学语文教师素养大赛-知识问答样题及参考答案

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案一、填空题 1.我国最早的诗歌总集是，它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”，分“____”、“____”、颂”三大类。 2.《大学》“____”和《论语》“____”一起合称为“四书”，是儒家传道授业的基本教材。几百年来，“四书”在我国广泛流传，其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。 3.古代的“六艺”指礼、乐、射、御、____、____。 4.屈原的代表作是____，它是我国古典文学中带有自传性质的最长的抒情诗，也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。 5.《桃花源记》是东晋时期著名诗人____的作品。 6.____和____是盛唐时期两位著名的诗人，人称“李杜”。 7.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫用来称赞诗人____的。 8.李白被人称为“诗仙”，杜甫被人称为“诗圣”，王维则被人称为“’。 9.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人____的《使至塞上》。 10.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白的《____ >。 11.岑参是唐代____诗派的代表人物，与之齐名的是____ 。 12.爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的名句是____。 13.被称为“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安石和曾巩。 14.司马迁的____是我国第一部纪传体通史，东汉班固的是我国第一部纪传体断代史。 15.就词的主要风格而言，宋词大略划分为和两派。 16.元末明初时期，罗贯中的长篇章回小说是中国长篇小说的开山之作。这部作品以宏大的结构、曲折的情节，展示了一幅反映三国时期封建统治集团之间军事、政治、外交斗争历史的生动画卷。同一时期，另一部长篇巨著是施耐庵的____。 17.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是一。 18.曹雪芹的____，是我国古代最伟大的一部现实主义长篇小说。 19.蒲松龄写的是一部优秀的浪漫主义的文言短篇小说。这部作品通过对鬼、狐、仙、妖的描写，曲折地反映现实，抨击时弊，歌唱爱情，情节变幻离奇。 20.汤显祖是明代杰出的剧作家、文学家，代表作有等。 21.周树人于1918年5月用笔名“鲁迅”发表小说____，这篇小说为新文学第一篇白话小说。 22. 20世纪20年代提倡新格律诗的诗歌流派是。代表人物闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。

部编版三年级语文下册第五单元语文素养测评及答案

第五单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（44分）一、联系上下文，根据拼音写字词。（9分） 1.妈妈给这些mù bànɡ（）tào（）上塑料袋之后，将它们藏在了一个mì mì（）的地方。 2.小hú li（）收下liànɡ（）在阳台外的衣服后，jì xù（）yōu xi án（）地躺在躺yǐ（）上吃qiǎo kè lì（）。二、比一比，再组词。（8分）烦（）提（）丁（）肠（）须（）堤（）寸（）场（）三、连一连。（6分）烫鱼饵暄腾腾的稻谷抹香波香喷喷的被子挂头发金灿灿的饭菜四、将下列词语分类。（填序号）（12分） ①梨子②芍药③苹果④茄子⑤牡丹⑥番茄 ⑦葡萄⑧白菜⑨菠萝⑩茉莉?黄瓜?睡莲蔬菜：_____________ 花卉：_____________ 水果：_____________ 五、按要求写句子。（9分） 1.要是．．从桥上把辫子垂下去，就．能钓到鱼呢。（用加点词语造句） _______________________________________________________________ 2.像海带一样的头发在水里轻轻地荡来荡去。（缩句） _______________________________________________________________ 3.她把食物分给小动物们。（改为“被”字句） _______________________________________________________________ 第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、诗句增色。（给下列诗句填上表示颜色的词）（4分） 1.月（）雁飞高，单于夜遁逃。 2.日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

三年级上册语文试题-综合素质测评卷(无答案)部编版

绝密★启用前综合素质测评考试时间：40 分钟考试科目：三年级语文总分：100 分一、我会选择（28 分） 1、请为下面几个神话故事中的加点字选择正确的注音（）（4 分）女娲．补天后羿．射日黄帝战蚩．尤吴刚伐．桂 A、wōxíchóng dài B、Wāxíchīfá C、wāyìchīfá D、wōyìchóng dài 2、以下各项中，每个词语均有一个错字的一项是（）（4 分） A、花团金簇群英荟萃布属已定令人恐布 B、愤发图强披星带月扬常而去成群结对 C、步入正规搬门弄斧发扬广大安装机器D、义不容词浪废金钱声音洪亮决对服从 3、下面五个句子讲述了一个故事，其正确的排列顺序应是（）（4 分）（）“不会吧，天气不是很好吗？”蜜蜂不相信蚂蚁的话。（）一群蚂蚁正忙着把食物往高处的新家里搬。（）“天气变了，一会儿就要下雨了，你赶快回家吧！”一只蚂蚁回答。（）蜜蜂继续在外面游玩，结果被一场大雨打湿了翅膀，落在了地上，后悔不已。（）一只蜜蜂看见了，飞过来问：“蚂蚁老弟，你们为什么搬家呀？” A、4 1 2 5 3 B、5 2 4 1 3 C、4 1 3 5 2 D、4 2 3 5 1 4、课外阅读是一种很好的学习方式，它可以拓展视野，丰富知识，根据你的课外阅读积累完成下面的问题（每题4 分）（1）下列四个选项中，成语和有关的主要人物完全匹配的一项是（） A、破釜沉舟曹操 B、投笔从戎班固 C、卧薪尝胆勾践C、纸上谈兵赵奢（2）以下典故中，主人公不是关羽的是（） A、温酒斩华雄 B、过五关斩六将 C、败走麦城 D、大战长坂坡（3）以下各项中，水浒英雄的名字和绰号搭配有误的是（） A、宋江呼保义 B、林冲豹子头 C、李逵黑旋风 D、吴用智慧星（4）以下关于《西游记》中故事和人物的说法中，正确的一项是（） A、孙悟空的“七十二变”和“筋斗云”是跟唐僧学的。 B、孙悟空大闹天宫的直接原因是他被封为弼马温。 C、先后变成村姑、老婆婆、老公公迷惑欺骗唐僧师徒的妖怪是蜘蛛精。 D、唐僧收孙悟空为徒是在两界山。

语文素养综合试卷

语文素养综合试卷一、填空题。(27分) 1．语文课程应致力于学生（）的形成和发展。 2．语文教学应在（）平等对话的过程中进行。（）是语文学习的主人，教师是学习活动的（）和（）。 3．课程目标按（）整体设计，根据（）、（）、（）三个维度设计。 4．课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（）和（），掌握最基本的（）。 5．语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（）”。 6．国学经典的“四书五经”中的“四书”是指《论语》、（）、（）、《中庸》。 7．“如果冬天来了，春天还会远吗？”这是诗人（）的诗。 8．在天愿作比翼鸟，（）。 9．北岳恒山位于我国（）省。 10．姹紫（）红言简意（）中流（）柱尔（）我诈含辛（）苦莫名（）妙纷至（）来南辕北（）二、单选题。(8分) 1．关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（） A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一 2．第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（） A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 3．新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（） A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段 4．阅读教学过程是：（） A、学生与文本之间对话的过程。 B、学生与教师之间对话的过程。 C、教师与文本之间对话的过程。 D、学生、教师、文本之间对话的过程。 5．锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（） A、在各科教学活动以及日常生活中。 B、在口语交际课中 C、在家庭生活中 D、在与社会人群交往中６．“匪夷所思”中“夷”的意思是（）Ａ平常Ｂ平安Ｃ别的民族Ｄ外国人 7、下列加点字的字音完全正确的一组是（） A. 镌(juān)刻不落窠（ɡuǒ）臼抑扬顿挫（cuò） B．粗犷（guǎnɡ）焚膏继晷（guǐ）管窥蠡（lí）测 C. 塑（suò）料美不胜（shènɡ）收曲高和（hè）寡

小学生语文素养大赛-三年级

清华源学校心怡班快乐周三语文素养竞赛试卷班级姓名一、语文知识填空(10) 1、玉不琢，，人不学，。 2、上有天堂，。 3、《盘古开天地》是故事，我还知道其它这一类故事：、。 4、“岁寒三友”是指：、、。 5、“文房四宝”是指：、、、。 6、“四大发明”是指：、、、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。二、诗句填空(10) 1、，疑是银河落九天。 2、两岸青山相对出，。 3、，霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异客，。 5、草长莺飞二月天，。 6、月落乌啼霜满天，。 7、，夜泊秦淮近酒家。 8、，只留清气满乾坤。 9、，野渡无人舟自横。 10、溪间岂能留得住，。

三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾客刺客贵客茶客政客稀客生客异客地位高贵的客人叫（）素不相识的客人叫（）远道而来的客人叫（）不经常来的客人叫（）游山玩水的客人叫（）购买东西的客人叫（）搞政治投机的人叫（）到外地游说的人叫（）流落他乡的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（）去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的人叫（）四、写叠词成语(4) 例：（历历）在目虎视（）大名（）（）不绝（）有条五、辩言语，填成语(6) 1、很少的几句话（）言（）语 2、像蜜糖似的话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（）语 5、虚假而动听的话（）言（）语 6、随口乱说的话（）言（）语六、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语(12) （）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事（待续）

（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美（）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结七、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语(8) （唇）枪（舌）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹得（）应（）促（）谈（）一（）之力牵（）挂（）九、下列歇后语都来自民间故事、神话传说和历史故事，请填上相关的人物名(5) 1．（）的金箍棒——能大能小 2．（）打黄盖——一个愿打，一个愿挨 3．（）穿针——大眼瞪小眼 4．（）钓鱼——愿者上钩 5．狗咬（）——不识好人心十、连线题(11) 1、人们常用动物来比喻一些人，形象生动，幽默风趣。下面这些动物是比喻什么样的人？把相应的连起来。替罪羊缺乏理智不要脸皮的人癞皮狗代人受过的人小绵羊涉世不深，不怕困难和危险的人千里马蛮横无理，独霸一方的人

【部编】统编版三年级语文上册第一单元语文素养测评卷(含答案)

统编教材三年级语文上册第一单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写字词。（7分） 1.妹妹tínɡ zhǐ（）dú shū（），静静地欣赏墙上自己的yǐnɡ zi （）。 2.在yōu yánɡ（）的dí shēnɡ（）中，一位身穿xiān yàn（）fú zhuānɡ（）的小姑娘情不自禁地翩翩起舞。二、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.先生在孙中山的书上又圈．（juàn quān）了一段。 2.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨．（āi ái）打也值得。 3.爸爸说，假．（jiǎ jià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假．（jiǎ jià）。三、给下列汉字加上偏旁，变成新字再组词。（12分）（）（）（）（）（）（）四、写出下列句子中加点词语的反义词。（6分） 1.凤尾竹的影子，在洁白．．的墙上摇晃……（） 2.课堂里霎时变得鸦雀无声．．．．。（） 3.湿润．．的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（）五、选词填空。（6分）果然竟然突然 1.一群一群的花从无人知道的地方（）突然跑出来。 2.按照老师的提示，我（）果然做出了这道难题。 3.在这喧闹的地方，（）竟然也能听到婉转的鸟鸣。六、按要求写句子。（9分） 1.绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句） 2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。（缩句）

3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）七、猜谜语。（6分）两座窑洞十个孔，一家十位住当中。不怕冬天北风吹，窑洞里边暖烘烘。猜防寒用品：手套十字街头道路边，水泥柱上三只眼。红、黄、绿色勤变换，车辆行人听调遣。猜一物：八、平平的外婆晚上7点钟来电话，让平平告诉妈妈，她明天上午10点半在中心医院门口和妈妈见面。请你把外婆的话转述给妈妈听。（4分）九、阅读短文，回答问题。（16分）山村小学 ①是一簇白色的山菊花在山野开放吧？ ②是一支船队在绿海碧涛中航行吧？ ③我们的学校，青瓦碧墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去，像绽开的花、扬帆的船。 ④它是嵌在大山上的一面窗子，透过它，我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。 ⑤采来山里的花，紫蓝色的牵牛花、乳白色的小茉莉、红霞似的山茶、虹霓似的三色堇（jǐn）……给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的歌声中舞蹈。 ⑥种上山里的香樟、塔松、赤桦……给学校镶了一条绿色的林带，让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾的欢鸣与我们朗朗的读书声作伴。 1.短文第③段运用的修辞手法，将“我们”的学校比作、。（3分）

三年级语文学科素养试题

小学三年级语文第二学期学科素养试卷一.经典回放 1.填空。我们的母亲河是(),她全长（），是中华民族的摇篮。 xx（），xx绣花（）。 xx之首的（）就在我们xx的xx。二.阅读理解阅读材料一：有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背背（bēi bai ）着瓜溜走了。 1、选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。 2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。 3、根据短文填空。刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。 4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（） 5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？阅读材料二：小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是?____________________________。?我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。（1）给加点字选择正确的读音，用?/?画去不正确的读音。宁愿（níng nìng）钻进（zhuān zuān）面黄肌瘦（shòu sòu）劳累（luìlèi）（2）根据上下文解词。酷热： ___________面黄肌瘦： _____________ （3）在短文横线上正确地填上一句诗。（4）短文按______的结构来写的，第2自然段按_____的顺序来写小草的。（5）短文是围绕哪句话来写的？用?~~~~?画出来。（6）哪句话说明小草有强大的生命力？用__画出来。

语文素养试题

大庄镇中心校语文教师知识素养试题选择题 1.《语文课程标准》规定，小学毕业生应达到的阅读总量是（）字。 A.25万 B.40万 C.100万 D.145万（） 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（）。 A．粗犷（ɡuǎnɡ）狙（zǔ）击鳞次栉（zhì）比战战兢兢(jīnɡ) B．欺侮（wǔ）租赁（lìn）刚愎（bì）自用恪（kè）尽职守 C．泥泞（nìnɡ）湖泊(pō)苦心孤诣（yì）惟妙惟肖（xiāo） D．浸渍（zì）提（tí）防引吭（hánɡ）高歌一叶扁(piān)舟（） 3.臼字的笔顺是（）。 (A)撇、竖、横折、点、点、横 (B)撇、竖、横折、横、横、横 (C)撇、竖、横、横折、横、横（） 4.下面有三组词语，请选择出书写完全正确的一组。 (A)①心照不喧②相儒以沫③杯盘朗籍 (B)①心照不宣②相濡以沫③杯盘狼藉 (C)①心照不喧②相濡以沫③杯盘狼籍（） 5.边塞诗派是盛唐诗歌的主要流派之一，请选择出下面不是边塞诗派的诗人。 (A) 王昌龄(B) 贺知章(C) 高适(D) 岑参（） 6.以下作品中有一部不是出自《安徒生童话》的，它是（）。 (A)白雪公主(B)一颗小豌豆(C)丑小鸭(D)坚定的锡兵（） 7.达芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家，他一生留下许多传世之作，下列作品中哪一幅不是达芬奇的作品？ (A)《岩间圣母》(B)《最后的晚餐》(C)《向日葵》(D)《蒙娜丽莎》（） 8.今年是新中国成立62周年，是香港回归祖国______周年，是澳门回归祖国______周年。 (A) 1212 (B) 14 14 (C) 12 14 (D) 14 12 （） 9.《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指（）的公民。 (A)未满十四周岁(B)八到十八周岁 (C)未满十六周岁(D)未满十八周岁（） 10. 我国科教兴国的奠基工程是（）。 A.素质教育 B.创新教育 C.八年制义务教育 D.九年制义务教育（） 11. 2010年上海世博会的主题是（） A．人类与自然B．发现的时代C．城市，让生活更美好D．居住与环境——人类家居科技（） 12.农历正月初一，俗称过年。传说中的年是_____。 (A)一种怪兽(B)一座古城的名子 (C)某一个君王的称号(D)一种植物（）

2018小学语文知识素养大赛试题

小学语文知识素养大赛试题一、填空：（每空1分，共8分） 1.宋代科学家（）撰写了《梦溪笔谈》。 2.“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”是（）的名言。 3.贾岛曾作诗（），因此被称为苦吟诗人。 4.古代四大美女是（）、（ )、( ) ( )。 5.我国第一部兵书是（）二、连线：（4分） 1.雾都广州花城重庆泉城拉萨日光城济南三：评点课堂（8分）： “汉语拼音是识字的拐棍，只要会认、会拼读就行了，没有必要大量抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的？语文知识素养大赛答案如下（1）二．一：1.沈括2.孟子3.二句三年得，一吟（读）双泪流。4.杨玉环、貂蝉、西施、王昭君5.《孙子兵法》二：2.雾都（重庆）花城（广州）泉城（济南）日光城（拉萨）三： 1）这种观点是符合《课标》提出的汉语拼音教学的要求的。（2）汉语拼音帮助学生识字和阅读，重点在读准声、韵、调，能准确地拼读音节，识字达成了，汉语拼音的作用就不存在了。（3）汉语拼音帮助学生说好普通话，重点也在拼读准确上，在口头实践中。 39号题小学语文教师知识素养测试题一．填空：（每空1分，共 8分） 1.宋代科学家（）撰写了《梦溪笔谈》。 2伟大的爱国诗人.（）在临死之前写下了《示儿》一诗。 3.“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”是（）的名言。 4.《三国演义》中的蜀国军师（）是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理。 5.我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是（）、《百家姓》（） 6.《哈姆雷特》的作者是（），他是（）人。二、单选题。（每小题2分,共4分.） 1.我国的同时也是世界上最早的一部教育专著是 ( ) A．《中庸》 B．《礼记》 C．《论语》 D．《学记》 2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是 ( ) A．汉朝名将霍去病B．汉朝名将李广C赵国名将廉颇 D．三国名将赵云三：评点课堂（8分）： “汉语拼音是识字的拐棍，只要会认、会拼读就行了，没有必要大量抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的？参考答案（2）一、填空：（每空1分，共 8分）一．1.沈括2. 陆游 3.孟子4.诸葛亮5.《三字经》、《弟子规》。6.莎士比亚英国单选题。（每小题2分,共12分.）1．D 2. B

三年级下册小学语文素养形成性评价检题(1)

三年级下册小学语文素养形成性评价检题 ————主题单元《读书》读一读，连一连，看谁连的对。缥缈单薄狼嚎山楂 qīng xī piāo miǎo hū xiào shān zhā dān bó láng háo 拼一拼，写一写，看谁的字更漂亮！ ào shi xīn qín zhì huì lǒng zhào (田字格) dà gài jié yī suō shí cì gǔ fú xiàn qīng xī (田字格) 看谁组的对。）卖（）尊（）厨（）异（）迅（）买（）遵（）橱（）导（）淅（）溉（）检（）衰（）优（）晰（）概（）俭（）哀（）伏（）给多音字选择正确的读音，并用另一个音组词。 ìn )管这本书很薄（báo bó）,我捧着它还是像捧着一件珍宝似（shì sì）的。 ◇海底的宝藏（zàng càng ）非常丰富。背一背，并默写《观书有感》。

读一读，做一做。后来，爸爸病了，我们的生活更苦了。可是，爸爸的精神一直很好，只要有点钱，就一定会给姐姐和我买书看。每次买书回来，他总要对我们说：“从明天起，咱们又得节衣缩食啦！” “节衣缩食，省吃俭用！”我们异口同声地说，和爸爸一起开心地笑了起来。◇造句。只要…就…： ◇联系上下文解释词语。省吃俭用：异口同声： 2、读一读，按要求做题。我有一个小书架，它是我的好伙伴，我可喜欢它呢！小书架像座房子，各种各样的书都住在这所小房子里。它陪伴着我，给我许多乐趣，使我懂得许多，所以我给它取了个名字叫“金色的小房子”。爸爸妈妈对我可关心了，今天又给我买了几本书：《十万个为什么》、《学成语》、《童话故事》……丰富多彩的课外书，把小书架挤得满满的。没想到，昨天晚上我竟做了个非常有趣的梦：许多书都挤到我面前，吵吵闹闹地对我叫着“芹芹，你太不公平，让我们住在这样小的房子里，我们都快挤扁了！”我非常同情它们，温和地说：“你们别急，别吵了，我去向爸爸要求，给你们换一座又大又漂亮的房子。”这样，它们才安静下来。第二天早上，我醒来后，看见书们在书架上面挤着，都快装不下了。于是我去跟爸爸说：“爸爸，你能给我买个大的书架吗？”爸爸问：“为什么？”我说：“昨天晚上我做了一个梦，我梦见各种各样的书跑到我面前，说这个书架太小了。”爸爸说：“原来是这样，我就给你买个大的吧！”我高兴地说：“谢谢您，您真是世界上最好的爸爸！” 1、给这篇短文起个题目吧。 2、用：“—”划出文中的比喻句。你能试着再造一个这样的句子吗？ 3、你喜欢读书吗？读过那些课外书？把书名写下来。（以下为作文格）

四年级语文素养试卷汇编

四年级语文素养试题（一）时间：60分一、在括号里填上合适的数字，使等式成立。（3分）（）神无主×（）宵云外＝（）湖（）海（）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢各有（）秋÷以一当（）＝（）步穿杨一、语文知识填空(7分) 1、言必信，。，人心要实。 2、三个臭皮匠，。 3、《盘古开天地》是故事，我还知道其它这一类故事：、。 4、“岁寒三友”是指：、、。 5、“文房四宝” 指：、、、。 6、“四大发明” 指：、、、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。二、诗句填空(10) 1、，疑是银河落

九天。 2、两岸青山相对出，。 3、，霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异客，。 5、草长莺飞二月天，。 6、月落乌啼霜满天，。 7、，白银盘里一青螺。 8、，天下谁人不识君。 9、，野渡无人舟自横。 10、路人借问遥招手，。三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾客刺客贵客茶客政客稀客生客异客地位高贵的客人叫（）素不相识的客人叫（）远道而来的客人叫（）不经常来的客人叫（）游山玩水的客人叫（）购买东西的客人叫（）

搞政治投机的人叫（）到外地游说的人叫（）流落他乡的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（）去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的人叫（）四、写叠词成语(4) 例：（历历）在目虎视（）大名（）（）不绝（）有条五、辩言语，填成语(6) 1、很少的几句话（）言（）语 2、像蜜糖似的话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（）语 5、虚假而动听的话（）言（）语 6、随口乱说的话（）言（）语六、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语(12) （）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美（）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结七、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语(8) （唇）枪（舌）剑袖（）

小学语文教师素养大赛知识素养试题

南街小学教师知识素养学习材料 1、判断题（请判断下面的句子是否正确）李检察长廉洁公正，见利思义，在群众中享有很高的威望。（正确） 2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照，为百鸟传神，荣获人民艺术家称号的一代艺术大师（B）（A）张大千（B）齐白石（C）徐悲鸿（D）黄宾虹 3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，后两句诗是千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画：孝字的第五笔是（横钩），第六笔是（竖钩）。 5、选择题。请把下列词语中字形正确的一个选出来。（A）（A）宣纸（B）寒喧（C）渲泄 6、选择题。杜威所主张的教育思想被称作是（C）教育思想。（A）存在主义（B）要素主义（C）实用主义（D）永恒主义 7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这是《语文课程标准（实验稿）》在第三学段提出的要求。（错误） 8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主（B）的一部自传体散文集。（A）叶圣陶（B）大江健三郎（C）高尔基（D）泰戈尔

9、唐宋八大家中有六人出于宋代，另外出于唐代的两位古文作家是（C）（A）韩愈和刘禹锡（B）白居易和柳宗元（C）韩愈和柳宗元（D）刘禹锡和白居易 10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线：蒸汽机富兰克林火车诺贝尔炸药瓦特避雷针斯蒂芬森 11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。（B ）（A）弦律（B）装帧（C）蜇伏 12、简述题。某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时，板书：七点。七点一刻。七点半。问：同学们，你们觉得这段话有意思吗？怎么一个时间就是一句话，连用三个时间写成了三句话？一生说：这样可以表现出作者焦急的心情。一生说：作者可能不停地看时间，盼着父亲早点回来。老师说：是啊，作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。同学们，你们也能用上这样的句式自定时间，写一段话吗？试试看。请你谈谈对这样教学的看法。 13、选择题《语文课程标准（实验稿）》指出：阅读教学是之间对话的过程。请你从下面选出正确的答案。（C ）（A）教师与学生（B）学生与学生（C）学生、教师、文本（D）教师与学生、学生与学生 14、选择题德国教育家赫尔巴特是（B）的代表（A）儿童中心论（B）教师中心论（C）劳动教育中心论（D）活动中心论

三年级下册语文素养测试卷定稿

大沥镇水星学校三年级语文阅读素养测试卷时间：60分钟总分:100 第一部分：必背古诗一、填空。（10分） 1.《春夜喜雨》的作者是唐代诗人的写_____________。 2.《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的。其中“月黑雁风高”的下一句是：_______________________。 3.《浪淘沙》的作者是_____________。 4. _____________________，春风花草香。 5.独怜幽草涧边生，_______________________。二、选择。（10分） 1.《枫桥夜泊》的作者是（） A．张继 B.李白 C.杜甫 2．下列哪首是孟郊写的（） A.《渔歌子》 B.《塞下曲》 C.《游子吟》 3.《望洞庭》是（）代诗人刘禹锡。 A.唐 B.宋 C.清 4.“黄师塔前江水东”的下一句正确的是（） A.春光懒困椅微风 B.春光懒困倚微风 C.春风懒困倚微风 5.《绝句》和《江畔独步寻花》的作者都是（） A．韦应物 B.李白 C. 杜甫三、判断题。（10分） 1.《早春呈水部张十八员外》的作者是宋代诗人韩愈。（） 2.“欲将轻骑逐”这句诗出自卢纶的《塞下曲》。（） 3.孟郊的《游子吟》这首诗常常用来歌颂伟大的母爱。（） 4.小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨小王对小胖说：“我们赶快回去吧!”小胖并不想回去，此时他可以引用古诗:“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” （）5.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”诗中“白鹭”和“鳜鱼”都是鸟类。（）四、连线题，请把相关的诗句连起来。（5分） ①最是一年春好处①夜半钟声到客船 ②谁言寸草心②绝胜烟柳满皇都 ③晓看红湿处③报得三春晖 ④九曲黄河万里沙④花重锦官城 ⑤姑苏城外寒山寺⑤浪淘风簸自天涯五、九宫格，请把下列九宫格中的字组成一句古诗。（15分）

小学语文知识素养大赛试题(答案)--

1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：、、、唐诗、宋词、元曲。（补充：明清小说。）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白，诗圣(诗史) ，诗魔，诗佛，诗鬼，诗囚和，诗豪。 2、在括号里填上和成语有关的姓名：完璧归赵（）围魏救赵（）退避三舍（）毛遂自荐（）负荆请罪（）纸上谈兵（）一鼓作气（）千金买骨（） 3、成语“万事俱备，只欠东风”根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 4、为是其智弗若与？曰：非然也。古文解释： 5、洗手的时候，日子从（）里过去；吃饭的时候，日自从（）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手（）时，他又从（）着的手边过去。 6、古诗填空 A观千剑而后识器，。 B ，春风送暖如屠苏。 C粉骨碎身全不怕。 D ，野渡无人舟自横。

1、奋勇向前，不考虑个人安危。（）比喻同欢乐，共患难。（）别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。（）在危急的时刻，猛然想出办法。（） 2、“天下三分”是指天下分裂为三国。 3、“冬天到了，春天还会远吗”是（）说的。 A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 4、（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是（ )的沙地，都种着一望无际的( ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（）银圈，手捏一柄（），向一匹猹( )。那猹却( )，反从他的( )逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。（） 6、请用“然”字组成不同的词语，并填入下面的句子中。（2分） A、（）外公已去世五多了，可我（）想念着他。 B、他不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了这项艰巨的任务。 C、他们刚才还在有说有笑的，想不到一会儿（）吵起来。 7、 A九州生气恃风雷 B 平民送客楚山孤 C黄四娘家花满蹊 D千磨万击还坚劲

小学语文素养大赛总结

小学语文素养大赛总结小学语文素养大赛总结范文3月30日我们一行五人前往江苏南京观摩“七彩语文杯”第三届全国小学语文教师素养大赛。“大赛”从朗读、书写、才艺、知识素养问答和课堂教学等五方面对教师的专业素养进行综合考察，所有项目均现场打分、现场亮分。两天的时间，来自全国30个省的30位教师给来自全国各地的与会教师奉上了一道精彩“视听盛宴”，这过程给了我极大地震撼。此次南京之行让我心里打翻了五味瓶：酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演，被节目所陶醉的同时，心里酸酸的，那是因为相形见绌，自感自身才疏学浅；苦——观赏完各位选手各具特色的课堂教学，被师生出色表现所折服的同时，心里苦苦的，那是因为自知自身教学能力的不足；辣——观看涵盖广泛的知识素养现场答题，惊叹各位选手丰厚积累的同时，心里辣辣的，自己告诉自己“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；咸——综合这次学习，心里咸咸的，为各位参赛选手，为各位观摩学习的同仁，为给位台前幕后的工作者；甜——酒愈酿愈香，这次的学习会让我受益终身，回味无穷，激励自己不断鞭策自己。一、酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演，被节目所陶醉的同时，心里酸酸的，那是因为相形见绌，自感自

身才疏学浅。场上的15位选手或歌或舞，或书或画，或弹奏或朗诵，亦或讲故事或说书，真是“十八般武艺样样精通”，赢得全场雷鸣般的掌声此起彼伏。其中尤其令人难忘的是11号选手挥洒自如的书法展示，把毛笔字写到如此程度非一朝一夕之功；8号选手把《猴子吃瓜》的故事讲得生动无比，让我们觉得她不当演员太屈才了；6号选手的山东快书构思巧妙，可见我们当老师的只有与时俱进，否则就out啦、、、、、、精彩纷呈的才艺表演让台下的我们深切体会到了“技不压身”，同时也让原本自信满满的我们渐渐有了些许自卑。二、苦——观赏完各位选手各具特色的课堂教学，被师生出色表现所折服的同时，心里苦苦的，那是因为自知自身教学能力的不足。 1、教师的语言睿智，有效激励导引。比如14号选手在板书时，没有硬性的要求，而是委婉地说“会学习的小朋友总是能跟在老师的后面认真书空”，孩子们都能积极认真书写了；10号选手在一位同学读错“花骨朵”又二次纠正读对时，老师表扬学生“他的小耳朵听了一遍就读正确了”，让孩子感到被尊重的同时，又找到了学习方法。当然，由于参加全国性的大赛，选手虽然久经赛场，还是有些紧张，个别时候对于学生的引导不够恰当，比如，7号选手对于学生的评价一直不错的，“你很认真”“我们

2020年部编版小学语文三年级下册单元素养检测试题及答案(全册)

部编版小学语文三年级下册第一单元素养形成卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2分) 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分) 三、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。(2分) A.蚂．蚱蚂．蚁蚂．蟥 B.挨．着挨．打挨．肩 C.闲散．散．文散．乱 D.木杆．秤杆．杆．子四、结合语境写字词。(13分) 1.春风fú( )面,燕子在水面上lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr( )沾了一下水面,水面上便xíng( )成了美丽的小圆晕,看上去真美! 2.那一朵荷花饱zhàng( )得几乎要破liè( )似的。一阵风吹来,荷花 suí( )着风儿尽情地舞dǎo( ),那zīshì( )真是太美了! 3.小xī( )中间有一对yuān yāng( )在嬉戏,岸边生长着duǎn duǎ n( )的lúyá( )。五、用“\”画去句中括号里不正确的词语。(3分) 1.爸爸的鼻子就是(灵活灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。 2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。 3.从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。六、在下列句子中填入恰当的词语,使句子表达得更具体。(5分) 1.在阳光满地时,小燕子带着它的()尾巴,斜飞于

( )的天空。 2.岸上是( )的小草,草里夹杂着( )的野花,在微风中眨着眼睛。 3.荷叶挨挨挤挤,像一个个( )的大圆盘。七、句子练习。(8分) 1.小燕子的尾巴真有趣! 改成比喻句: 2.蚂蚱的形态好掌握。我小时候画过不少蚂蚱。用关联词合并成一句话: 3.仿写句子。例:燕子是一位舞蹈家,舞出春天最美的图画。燕子是一位音乐家, 。燕子是一位设计师, 。八、按课文内容填空。(9分) 1.大自然中,处处有可爱的生灵。本单元,郑振铎为我们描述了的燕子,叶圣陶带我们欣赏了的荷花,汪曾祺教我们认识了一群的昆虫。(3分) 2.古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人在《绝句》中写道: , ;诗中有桃花,如代诗人苏轼在《》中写道: ,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人在《三衢道中》中写道:绿阴不减来时路, 。(4分) 3.下面的汉字中隐藏着两句词,请你找出来并写出作者与词的题目。(2分) 九、【泰州晚报2017年9月4日报道】一位老大爷为了让鸟儿有个温暖的家,

人教版六年级语文素养测试卷

人教版六年级语文素养测试卷一、看拼音写汉字。（9分） yun mìjié wèi jiàn zhāng （）藏静（）（）出肠（）（）设（）开（）律（）林枯（）刺（）（）盘（）鱼（）动寻（）（）断称（）矫（）（）树二、选择题。（6分）（1）、下列词语中没有错别字的一组是（）。 A、无微不致奇花异草攻无不刻神秘莫恻 B、走头无路实事求是同甘共苦竭泽而渔 C、惊慌失措名副其实震耳欲聋再接再厉 D、留连忘返艰苦奋斗悬崖峭壁摩肩接踵（2）、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）Ａ、川流不息Ｂ、高山大川Ｃ、一马平川Ｄ、百川归海（3）、下列词语中加点的字，读音全部相同的一组是（） A．匀称．对称．称．职称．心如意 B．着．重着．落着．急着．手成春 C．挣扎挣脱挣开．．．．挣钱 D．附和．和．尚和．谐填词和．诗（4）、下列句子加点的成语使用正确的一项是（） A．“神舟”十一号载人飞船与天宫二号空间站自动对接形成组合体，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 B．王成当上班长以后，就处心积虑的想把工作做好。 C．长达四个多小时的春节晚会，伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。 D．在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，散发出缕缕幽香，不因沦落荒山而自弃。（5）、下面句子没有语病的一句是（） A、经过这次旅游，让我大开了眼界。 B、《三国演义》是我国古代的四大名著。 C、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。 D、《穷人》一文反映了沙皇时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。（6）、下列句子中标点符号使用正确的一句是()。 A、不速之客——陨石，真是自己送上门来的《天然史书》啊！ B、卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的作品。 C、“行啊”，小敏回答说。“叫我干什么都行！” D、“路是自己走出来的！”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。三、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（5分）

部编版三年级语文上册第一单元语文素养评估测试卷含答案

第一单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写字词。（7分） 1.妹妹tínɡ zhǐ（）dú shū（），静静地欣赏墙上自己的yǐnɡ zi （）。 2.在yōu yánɡ（）的dí shēnɡ（）中，一位身穿xiān yàn（）fú zhuānɡ（）的小姑娘情不自禁地翩翩起舞。二、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.先生在孙中山的书上又圈．（juàn quān）了一段。 2.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨．（āi ái）打也值得。 3.爸爸说，假．（jiǎ jià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假．（jiǎ jià）。三、给下列汉字加上偏旁，变成新字再组词。（12分）（）（）（）（）（）（）四、写出下列句子中加点词语的反义词。（6分） 1.凤尾竹的影子，在洁白．．的墙上摇晃……（） 2.课堂里霎时变得鸦雀无声．．．．。（） 3.湿润．．的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（）五、选词填空。（6分）果然竟然突然 1.一群一群的花从无人知道的地方（）突然跑出来。 2.按照老师的提示，我（）果然做出了这道难题。 3.在这喧闹的地方，（）竟然也能听到婉转的鸟鸣。六、按要求写句子。（9分） 1.绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句） 2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。（缩句）

(完整版)语文素养大赛测试卷

丰南区小学语文教师素养大赛测试卷学校：姓名：分数：课程标准部分一、填空。（14、15题每空3分，其它每空0.5分） 1、语文课程是一门学习语言文字运用的、课程。 2、与的统一，是语文课程的基本特点。 3、学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在的过程中进行。 4、学段目标从、、、、五个方面提出要求。 5、新课标提出的“整体把握”的基本理念，应该贯穿于“整体——部分——整体” 教学全过程。而不是整体感知课文全貌就可以了。每一个阶段都要体现和贯彻的思想。 6、让学生整体把握阅读内容的途径有、、。 7、整体把握的几个关键： ①抓，整体把握文章内容。 ②抓，整体把握教学主题。 ③抓，整体把握学习方法。 ④抓，整体把握学习收获。 8、教学目标与课程目标的区别：课程是的核心，课程目标指明了教学活动的方向和应该达到的水平或程度。教学目标是的核心，是课堂教学的根本出发点和归宿。教学目标是课程目标的化和化。 9、新课标指出“语文课程是实践性课程”。就是重视引导学生读书、写作、口语交际、观察、思考、评论、搜集处理信息等活动，提倡多读、多写、多交际，改变机械、粗糙、繁琐的作业方式，让学生在语文实践中学习语文，学会学习。

语文实践活动是指、、、、、、、、、等。 10、“语文实践”与“语文训练” 是新课标与原大纲的不同提法，“语文实践”强调了学生学习、能力形成的性 “语文训练”则显示了学生学习、能力形成的性。 11、新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式，有五点要义：一个方式，一个关系，一个精神，一个能力，一个意识。一个方式—— 。一个关系—— 关系，学习与主导的双主体，并重二元论。一个精神—— 精神，好奇心、求知欲，进取精神。一个能力—— 能力，想象创造，实践活动。一个意识—— 意识，提出问题、分析问题、解决问题。 12、2011版课标，把实验稿中的“主动意识”改为“问题意识”，强调培养的重要性。我们强调的“问题意识”，是指教师引导学生把学习内容转化成或，设计成富有方法探寻、性质研究、价值取向等一系列思考、探究点。面对信息，学会用整体思考、方位思考、重点思考、目标思考的方法，抓信息的重点，抓信息的大局，抓信息的实质，让学生知道学什么抓什么。 13、多元对话是阅读的本质。我们要的多元对话是、、、、之间的多元对话。 14、非连续性文本是指：。 15、精读的评价，重点评价学生对阅读材料的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。第一学段可侧重考察；第二学段侧重考察；第三学段侧重考察。 16、第一学段，根据表达的需要，学习使用、、、、。