如何提升主持人在直播节目中的语言艺术
如何提升主持人在直播节目中的语言艺术
摘要：随着传媒行业的不断发展，受众对广播电视节目的要求越来越高，精彩的广电节目以什么样的表现形式传递给受众已经成为重要的议题，本文试从多个方面研究论述如何提升主持人在直播节目中的语言艺术，力求通过一些方法帮助主持人提高自己的主持技巧和文化素养。
关键词：主持人;节目;语言;职称论文
在广播电视节目中，口语化环节不断增加，交流内容日益丰富，沟通的方式也更加多元化，这对主持人的语言艺术提出了更高的要求，特别是直播节目，主持人的话语直接呈现在受众面前，主持人的语言艺术已成为节目流程和传播的接力赛中举足轻重的关键一锤，也是广播电视品牌营销和节目赢得市场的重要组成部分。那么如何才能提高完善主持人的语言技巧，更好的拓展直播节目呢?本文将从以下几个方面进行阐述如何提升主持人在直播节目中的语言艺术。
一、主持人语言规范
主持人面对素质参差不齐的受众，要想达到预期的效果，就要做好充分的准备，组织好自己的语言，语言是主持人与受众传递信息的重要手段，更是表达思想传递情感的桥梁，信息传递是否通畅，表达的语句是否够准确，都关系到直播节目的成败，所以，主持人的语言一定要规范，严谨。
早在1994年，我国的广播电影电视部联合其他部委制定了“主持人播音员普通话等级标准”，明确指出主持人需要达到普通话一级水平，这是对主持人素质的规范，更是对从事广电传媒行业工作人员专业化、标准化的有力推动，主持人制作节目使用普通话是播音主持工作的基本原则，能让广播电视节目易于理解接受，我国著名的语言学家张志公先生曾经指出：能用简单、易懂、标准的普通话表达出自己的思想意图，是语言文化表达能力较高的一种表现。复杂的语言内容，特殊的语音语调都加大了受众接受理解节目的难度，尤其是广播电视直播节目，针对的人群不是特定的小部分群体，而是泛在式广播电视受众，具有人群广、数量大、文化构成复杂等特点，要使节目达到通俗易懂、老少皆宜的效果就必须规范的使用语言。
此外，从社会责任感的角度来说，主持人对大众人群规范化使用语言还起着重要的引导、示范的作用。
主持人语言的规范化甚至直接关系到下一代人的语言文化素质。特别是现在，直播节目越来越多，群众的关注度越来越高，这都对主持人的语言规范提出了严格的要求，因此主持人提高自身的语言艺术首要任务就是要使自己的语言规范[1]。
二、语言准确，简洁，灵活掌控节目
主持人创作节目，对节目的灵活掌控很大程度上取决于语言的运用。主持人的语言来源于节目，同时又是节目内容的一种升华。主持人只有真正的投入到节目的组织、创作中去，才能把握住节目的精髓，才能用最准确、简洁的语言展现出节目的精华，语言的生动、形象决不是靠华丽的词汇和文采的堆积，而是在于语言的逻辑性和缜密的思维。中央电视台著名主持人白岩松是《东方时空》栏目的首任主持人，他所主持的节目深受大众喜爱，成为播音主持领域的领军人物，正是因为白岩松语言准确，简洁，寓意深刻，将揭示节目主题作为工作的第一要务。
对于直播节目主持人而言，在把握节目进程的同时，也要注意引导嘉宾、现场观众的参与，要鼓励嘉宾和观众充分表达自己的观点，尤其是直播访谈类节目，主持人与嘉宾的地位是平等的，甚至在某种程度上，观众更喜欢聆听嘉宾讲述，这就需要主持人灵活控制节目的节奏，适时提问，适时疏导，要善于灵活掌控节目中的每个环节，嘉宾和现场观众的充分沟通，会让节目现场的气氛更活跃，讨论内容更深入，节目也就更具魅力。
例如我们十分熟悉的《实话实说》节目，崔永元经常在嘉宾一段陈述之后，与现场观众进行互动，“刚才先生的观点，你是怎么看的，你有什么观点与我们分享”。短短几句，便把焦点转向了现场观众，让人感觉亲切平和，自然流畅[2]。
三、融入情感，凝练意境美
情感是艺术的生命，更是主持人的灵魂，只有用饱含深情的语言，才能拉近与受众的距离，让受众感动。要使自己主持的节目达到意境美效果，主持人首先要投入自己的真情实感，要了解节目的内涵，挖掘节目主题的寓意，充分融入到节目内容当中，真实还原作者记录的场景，只有主持人自己感受到震撼，才能使自己的语言艺术与节目内容融为一体，赋予节目以美感，让受众观看节目时产生共鸣[3]。
此外，主持人要根据节目内容调节自己的节奏，不同的段落，是行云流水，文采飞扬，还是充满激情，慷慨激昂，每个主持人说话的速度和语气各不相同，因此需要不断的磨练提高自己演播技巧，要通过节目带唤起观众的思维，让受众在多重信息的交流过程中构筑起联想的空间，只有让观众体会到了艺术魅力，主持人才能成功地塑造出节目的意境美。
我们主持人要学会把思想和感情巧妙融入到节目中，让语言表达中渗透着审美情趣，让优美旋律中流淌着艺术气息，这样才会让我们的广播电视直播节目更具魅力，为广大观众所喜爱[4]。知名主持人杨澜曾经指出：综艺节目主持人的成功，首要是看主持人的情绪控制是否到位，也就是说主持人的情绪、节目的气氛、观众的感受是否能够相得益彰。
著名的播音艺术家方明，无论是重大新闻，还是报刊摘要，经他播颂，让人感觉洋洋洒洒，自然大方;对于犀利的杂文和讽刺小说，更有自己独特的风格，
抑扬顿挫，起伏有致，让人真实的感受到他饱满的激情，被大家赞誉为雅俗共赏的播音艺术大家。
真诚自然，融入真情实感，饱含意境美的广播电视节目才是大众喜欢的节目，才能受到大众的推崇。现在情感类节目成为一种新兴的直播节目形式，对于这种构成元素多元化的节目，主持人不能急躁，要以一种平稳的心态去面对，要真诚热情地与嘉宾和观众沟通交流，坦然细致对待每一个细节，只有这样，主持人才能赢得受众的认同，节目才会更加精彩。
四、树立语言风格，增添艺术魅力
容貌代表了主持人的形象，语言风格则代表了主持人的鲜明个性，独特的语言风格是主持人在长期的节目创作中形成的，是一个不断累积的过程，需要主持人在自己的主持工作中不断的去学习、探索。
一个优秀的节目主持人不能靠炫美的音乐，华丽的舞台去吸引观众，必须靠自己鲜明独特的语言风格去赢得观众。主持人富于个性的主持风格不仅是主持人的成熟标志，更是一个优秀节目的成功标志。
主持人是直播节目的核心，是整个舞台的指挥者，是大家关注的焦点，鲜明的语言风格会给大家带来耳目一新感受，会让大家紧随主持人的思路一步步深入，最终完全领悟主持人揭示的主题，主持人个性化的语言风格主要表现在，清晰的思维、鲜明的视角、独到的见解、理性的构思、独特的感受[5]。
对于主持人而言，只要我们全心的投入到广播电视节目中去，深入社会生活，用心思索感悟，热情服务大众，我们就会逐渐形成特有的创作个性和语言风格。
当代广播电视领域中有很多值得我们学习的主持人，他们都有自己独特的语言艺术风格。庄重、大方的赵忠祥让人感觉亲切、自然;真诚、睿智的方明让人感觉流畅、自如，他们的成功就在于他们树立了自己的语言风格，增添了节目的艺术魅力。
五、结语
总而言之，语言作为沟通交流的工具，是主持人文化内涵的载体，体现了主持人的思想情感和价值观念，语言艺术是主持人驾驭节目的一种能力，更是一种文化素养，要想创作出优秀的广播电视节目，主持人就必须要不断地提升自身的语言艺术修养，语言艺术的提高是一个长期的过程，需要主持人在工作生活中不断学习锻炼，只有加强业务素质，提高语言能力，主持人的语言艺术才能不断增强，才能形成自己独特的艺术风格，成为一名优秀的节目主持人。
参考文献：
[1] 申宁宁.浅谈访谈类节目主持人语言与文化的相互渗透[J].新闻传播,2011(1).
[2] 郑伟滨.如何做好访谈节目的前期策划[J].新闻窗,2011(6).
[3] 杨卉.浅谈法制访谈节目模式及主持人定位[J].新闻世界,2009(4).
[4] 倪琼瑶.访谈类节目主持人角色定位分析[J].新闻世界,2009(5).
[5] 魏伦.访谈节目:是访还是谈[J].记者摇篮,2009(4).
娱乐节目主持人语言艺术风格
摘要： 自1940年12月30日，中国共产党第一座人民广播电台——延安新华广播电台正式播音开始起，我国的广播电视事业也正式进入了人民的生活当中，从此踊跃出一批优秀的主持人，随之我国广播电视事业的不断进步，不断发展，主持人也逐渐的称谓了一档节目的主导者，驾驭者。而随着时代的不断进步，越来越要求主持人有自己的风格、特点。最主要的就是从主持人们的语言艺术中体现，而主持人的语言艺术是一门综合性的艺术，这就要求主持人们有一定文化底蕴，生活实践经验等等运用语言在节目中体现。 关键词：娱乐节目主持人语言艺术
Abstract Since the day December 30, 1940 when Yan’an Xinhua Radio Broadcasting Station, the first China national radio of Chinese Communist Party made its first broadcasting, the radio and television industry in China has officially stepped i nto people’s lives, with a group of excellent hosts standing out. Along with the continuous improvement and development of China’s radio and television broadcasting is the host turning into the leader and the rein of a show. With the continuous development of the times, requirements have been imposed demandingly on hosts as to have his own style and features which are mainly displayed by his language arts. However, language art, as a comprehensive art, requires hosts to have a certain cultural background and life experience and to put them into use.
小主持人-语言艺术课宣传资料
课程内容： 气息运用、吐字归音、语言艺术、表演基础、 角色演绎、戏剧表演、剧场游戏、创意能力、 形体拓展、身体协调、音乐节奏感等训练 小主持人—语言艺术表演 暑期兴趣班 语言艺术是表演艺术中必不可少的一环，小主持人语言艺术兴趣班对于提高儿童普通话水平，培养语感，语速及语言组织能力，提高自信心和艺术感悟能力有重要作用。课程寓教于乐、寓教于剧、寓教于行，借助朗诵、表演等多种艺术表现形式，训练学生普通话发音，掌握主持的基本技巧，提高临场心理水平，通过形体训练，培养学生基本主持人风范，促进学生全面发展。 课程目标： 透过剧场游戏、语言艺术及戏剧音乐、形体等训练， 让小朋友掌握表演的基本技巧，提高他们的想象力， 模仿力、聆听力和观察力等，增强语言和身体的表 达能力，提高身体协调能力，吸取舞台演出经验， 建立互助合作精神及增强自信心。 课程乐趣： 教室就是舞台，创造一种热烈而宁静的戏剧氛围，发掘孩子们的潜能，开启他们的智慧，解放他们的天性，让他们分享快乐，还原善于感知、善于思考、善于创造的真实自我。 课程特色： 1、通过好玩有趣的游戏方式，用音乐、想象、情景和道具启发小朋友的头脑与身体。 2、因材施教，专业教学。采用普通话教学，寓教学于游戏，在学习的过程中享受快乐。 3、开拓一种更关注“过程”的学习体验，让儿童在学习能力最强的时侯，有多方面的艺 术体验，鼓励儿童透过多元化的艺术来了解和表达自己。在学习表演艺术 过程中， 提高儿童的反应、观察、专注、与人沟通合 作等能力。 5、通过参加剧场游戏，能令小朋友变得活泼自信、乐于与人交往。 6、能为小朋友能在学校组织举办的文艺演出活动中一展身手打下坚实基础。 师资介绍： 李婷 老师 广州大学 播音与主持艺术专业 专业播音员 曾任广州电视台影视频道制作部配音演员，现在广州白云有线 电视新闻中心从事播音、采访、编辑工作，并任南方电视台《南方视窗》栏 目配音，南方电视台影视频道电视剧粤语配音。参与多项大型户外主题活动 任主持人，曾在广州一帆艺术中心、国际汇景幼儿园等多家儿童培训机构担 任小主持人-语言艺术表演培训班老师； 每年参与辅导播音主持艺术专业高 考考生并使得其成绩斐然。 上课时间： 2011年 7月23日 第一节课 （十节课送一节课时），逢周一下午19：30—20：30；周六上午11：00—12：00 每周两课时，60分钟/课时 8月27日结束 招生特点：小班精品教学，每班3-6人 收费标准： 850元/人（含资料、道具费） 开课啦
播音主持语言艺术技巧
播音主持语言艺术技巧 播音主持语言艺术技巧 在语言艺术中展现魅力 语言是人类沟通交流的主要方式，人们通过语言表达所思所想，语言促进了人际传播中的交流与理解。播音主持专业作为新闻传播 学下面的分支学科，更是在语言艺术方面对他们提出了更高的要求，在媒体竞争如此激烈的当下，播音主持人不能不迎接播音主持表达、语言艺术风格展现等新挑战，以下将谈谈播音员、主持人如何展现 语言艺术魅力。 1.声音魅力的展现据笔者所知，播音主持专业的学生在校期间都会进行发声训练，力图尽可能地展现最好的声音魅力。其中包括发 音标准、正确的呼吸、优雅的坐姿或站姿等。发音标准是最基本的 专业素质，也是声音富有魅力的一个前提条件;播音员、主持人一般 要求用丹田呼吸，处理好呼吸的节奏是控制语音语调的基础;俗话说：“坐如钟，站如松”，主持人的坐姿和站姿体现了其内在的气质， 同时也能消除一定的紧张感。最重要的一点是，要把各种不同的语 境带入播音主持中，使受众产生情感共鸣。这是属于语言艺术魅力 的外在表达形式。 2.强化语言文化功底，扩展知识面语言的内在艺术魅力主要是指语言内容丰富、富有感染力和创造力。这里就离不开平日里的积累。播音员、主持人作为一名文艺工作者，应该有扎实的语言文字功底，言语组织多变创新，这里可以通过不断学习和培训炼成。另外，因 为播音主持是个特殊的职业，经常需要应付很多突发状况，特别是 一些对专业要求较高的节目，更需要主持人在工作之余不断拓宽自 己的知识面，这样不仅对节目内容有了更深刻的理解且能适当地给 出点评，更能与细分后的'受众有更多的共鸣和对话。
3.口语化、亲和力创造个性魅力随着受众的欣赏水平的提高，对播音员、主持人也有了“个性化”的期待，纵观现在活跃在媒体特 别是电视行业的主持人中，个性鲜明是形成广大受众喜爱的主要原因。要做到主持风格独具一格，口语化的表达是重要要素。比如央 视评论员白岩松，他读书涉猎极广，但主持时往往语言简练朴实， 评论简洁中肯，他用受众能接受的口语化的方式深入浅出地表达自 己的意见，这就是语言个性魅力的体现。除此之外还包括娱乐节目 主持人何炅，多年来他塑造的形象让受众感到非常亲切，这离不开 其幽默、风趣、机智的口语化语言表达方式，看他的节目处处可感 受到生活气息，拉近了主持人与受众的距离。 4.情感和语言艺术融会贯通播音员、主持人在主持节目时若能与受众形成情感交流，通过语言艺术感染受众、感动受众将助推节目 的成功。电视节目主持人赵忠祥老师曾经说道：“节目主持人应该 与观众站在一起，想他们之所想。”这话没错，节目主持人应该通 过感情与受众紧密结合在一起，用真诚的语言拉近与受众的距离， 同时也可充分展现自身语言艺术魅力。特别是一些情感类节目，更 是需要主持人情感的表达，让受众的思绪跟着节目进行，对节目内 容产生共鸣，最后对节目形成依赖感。但是需要注意的是，这里提 到的情感与语言艺术的融会贯通，并不是指胡乱煽情，而是建立在 传播真实情感的基础上的。 播音主持艺术语言科学练声的原则： 播音员和主持人训练嗓音的一条根本原则就是要"以情带声,以声传情,以情运气,气随情动,以情用声,声随情变,声情并茂,传情达意",声音必须服务于内容,服务于思想感情. 第一,感情是内在的,由衷的,气息是运动的,灵活的,声音是自如的,多变的. 第二,精神振奋,状态积极,情绪饱满,精力集中,要全身心地高度投入其中,感情专一. 第三,发暖声积极热情,面部呈现"似微笑"状态(切忌发冷声,冷面孔,冷冰冰).
播音员主持人的语言艺术与发展
播音员主持人的语言艺术与发展-新闻学 播音员主持人的语言艺术与发展 付海恋 【摘要】文化产业的突飞猛进，让人们对生活的审美要求越来越高，广播电视已是日常生活中不可缺少的传播媒体，因而播音主持专业也愈来愈受到大众的关注和热力追捧，并成为未来就业领域的热点与亮点。本文描述了播音主持语言艺术发展的现状，并对未来的发展方向进行了探讨。 关键词播音主持语言艺术审美参与 语言艺术是一种文化内涵的载体，蕴藏的知识理念、思想倾向深深的影响着大众的看法及行为。播音主持以传播学的视角，体现出“以声传情，声情并茂”的特点，是播音中蕴藏着的“声化精神食粮”，能够展示出播音主持本身的个人魅力，但也应受社会责任感的制约。作为播音主持人只有不断地学习，才能符合大众的要求,才能在播音主持的道路上走得更长、更稳。 一、播音主持业的现状 广播电视事业的迅猛发展，带动了广播电视主持行业的兴盛，各类人员都蜂拥而至这个职业，致使主持人素质参差不齐，语言表达缺失水准、平庸苍白、低俗无趣，缺乏语言技巧，专业功底薄弱。具体表现在： 1、概念模糊，不得要领 任何一篇需要播讲的稿件都有其重点和核心内容，在播讲的过程中如果过于发散和跳跃，极易出现散乱无序的状态，使稿件重点不明晰、目的不明确。很多主持人在播讲稿件时，不会运用放慢、加重等语句重音技巧，不会运用对比的方式将语句的重点展现出来，凸显出声音的变化。
2、节奏紊乱不协调 播讲的稿件在主持过程中，其心理个性的不同对播讲的节奏把握也不同，面对不同的播讲对象，播音主持在播讲进程当中应呈现节奏快慢不同的频率。而因为实践经验的有限，导致部分主持在播音过程中无法调整自己的节奏，过快或者过慢的播讲速度使接收对象难以理解。 二、播音主持中受众的审美接受 1、从受众的立场来看 在时代的演变过程中，播音主持的语言风格已不同于以往“说大话”、“说空话”的高腔高调口号。在现今的媒体新时代里，受众与播音主持的地位与立场是同等的，播音主持的语言艺术风格必须要与受众的生活相融，平和自然地贴近受众，才能形成为广大受众所接受的语言样态。 2、从受众的需求来看 受众不再是传统的接受信息者，而是文化传播市场上真正的主人，在不同的受众需求中，体现出不同阶层和类别的需求差异。例如年轻的受众与中年的受众、办公群体与自由职业的受众，其思维方式和生活态度的差异造成他们的需求也不同，这就要求播音主持要掌握不同的语言样态，呈现多样化的特色，在不同的时间段里为不同的受众服务。 3、从受众类型的细化来看 在播音主持的过程中，要对受众类型进行细化，年龄、性别、民族、地域都成为了受众的类型区分点，细化的程度越小则接受程度越好，反之，则接受和理解的程度就很低。同时，还要考虑同一类型中的受众，在不同的时间、地点和性情的变化状态，要对不稳定的受众者进行心理捕捉。
电视节目主持人语言智慧的表现
电视节目主持人语言智慧的表现 摘要：主持人个人语言不只要得到受众的兴趣。符合受众的需要，此外也需要经受住受众的分析以及考验。因此就需要主持人在日常主持的时候，自主灵活且不失稳妥的展现语言艺术。根据上述要求，本文从电视媒介对目前节目主持人语言只会的展现、组成以及智慧的培育三个部分，对目前节目主持人的语言智慧开展全面深入的探究以及钻研，为此类主持人语言智慧的提高准备良好的理论依据。 关键词：电视节目；主持人；语言智慧 电视节目主持人就是目前节目和受众两者联络感情、开展信息沟通的重要方式以及渠道。在主持人语言中，蕴含了媒体、节目的中心内容，包含个人的情感领悟以及人生阅历。伴随电视产业的持续发展，电视媒体从早期的经济局面转变成现在的对外开放的市场经济时期，在这个时候，受众对此类节目主持人也指出了全新的要求，让其步入到全新的市场化生存局面。基于目前更加激烈的竞争环境，基于审美需求持续提高的众多受众，节目主持人语言智慧就更加关键，目前逐渐变成非常关键的主题。 一、电视节目主持人语言智慧的表现 对于专业的电视节目主持人来说，语言智慧一般展现在语言组织以及使用上。在节目中，主持人在与受众开展交流的时候，语言组织的使用合理就可以全面激发以及提升受众的自主性，提升大众的观看兴趣。在白岩松采访潘虹的节目中，由于潘虹工作任务很重，在回复白岩松问题的时候就展现出随意的感觉，为提升潘虹的自主性，白岩松指出她必须认真回复的问题!“之前你和刘晓庆是我国影坛的双子座，目前她在荧屏上出现了第二个发展高峰期，但是其还是沉默中，你是准备继续奋斗，还是安于现状呢，”白岩松的问题指出来之后，潘虹自主性就被全面提升了，节目开始步入正常的轨道。在上述节目中，受众可清楚的看到，白岩松就是通过语言手法中的“激将法”，把主持人的语言智慧全面展现出来。即便，此类节目中主持人问的问题可以提升嘉宾的沟通度，然而对于嘉宾的回复也要仔细聆听，且善于与嘉宾开展良好的沟通，来促使嘉宾回复更加深入的问题，
电视节目主持人的语言表达
电视节目主持人的语言表达 电视节目主持人的语言只有让观众能理解、能听得明白，才能达到其初衷。电视节目中所要阐述的道理事情，只有用具体的语言去表现才能产生影响。 电视节目主持语言追求的是亲切、自然、口语化。在节目中，主持人以第一人称的口吻出现在节目里，与观众构成如同和朋友交谈一样的和谐传播情境，平心静气、娓娓道来、亲切自然。 口语化追求的是语言的通俗化，是亲切而不媚俗、自然而不随意。电视节目主持人语言的口语是对人们日常口头语言筛选、加工、提炼后的再制品。正如高尔基谈到文学语言创作时所说的：“虽然它是从劳动大众的口语中汲取来的，但它和它的来源已大不相同，因为用来描述的时候，已抛弃了口语中那一切偶然的、暂时的、变化不定的、发音不正的、由于种种原因与基本精神――全民族语言结构不合的东西。”主持人对民间口头语言的选择使用，是一个净化、纯化的过程，即舍弃其中不规范、不纯洁的语言现象，努力使之更准确、顺畅、健康，达到良好的传播效果。 电视节目主持人语言风格的产生是自身与环境互动的结果，先天条件与后天培养缺一不可。形成主持人语言风格的因素多种多样，它具备明确的规定性和稳定性。主持人语言风格的差异缘于生活阅历、思维方式、价值观念、文化素养、审美情趣、个性特征的不同，主持人的语言风格不可避免地受到其制约。 主客观各种因素的综合结果形成语言的个性化。在先天条件和后天学习选择的基础上，几乎每个人都有自己的语言个性，并且相对稳定有明显特征，这些特征一般是从发声吐字、表达习惯等语言外壳，以及言谈中的思维逻辑、言辞修养等语言内涵中表现出来。 个性化特点突出，是主持人节目形式有别于播音员节目形式的重要特征。这体现在主持人的语言表达上，不同的主持人由于栏目不同，自身修养、阅历不同，音质不同，语言习惯不同等形成各自不同的语言风格。有的热情爽朗，有的幽默机智，有的节奏短促、快人快语，有的细语慢谈、娓娓道来。主持人节目个性化的追求，为主持人语言个性化的形成发展提供了保证。主持人风格独特的个性化语言是构成主持人节目一道亮丽风景线的重要因素。对于主持人来说，失去个性便意味着失去魅力，而语言的个性化在主持人的个性构成中十分重要。 电视节目主持人的语言具有明显的对象感、交流感，要有反弹性、应答性，而不是掷地无声，有去无返。观众是主持人的朋友，主持人是在和朋友交谈，在告诉朋友所见所闻，在帮助朋友排忧解难。尽管主持人的面前通常只有话筒、镜头，但在主持人的心中、眼前应始终有交谈对象，这个隐形的对象默默地牵引着主持人的思路，激发着主持人灵感的火花，并促使主持人去强烈地“表现自我”。在这里还需要提到的是主持人的肢体语言。观众收看电视节目，主持人的“言”与“行”是被观众的听觉、视觉一并接受的。主持人的肢体语言在传播信息、交流思想感情方面具有不可替代的作用，与有声语言相匹配共同达到传情达意的目的。节目主持人语言交谈的原则可以归纳为实话实说、热心诚恳、切合语境、得体自然、注重效果。
主持人语言的规范
主持人语言的规范 主持人语言的规范 论文格式论文范文毕业论文 当今社会，媒体的发展大有一日千里之势，各种各样的节目让人眼花缭乱。如何才能让自己的节目脱颖而出呢?节目主持人的素质十分关键。而对主持人来说，语言的表达又是重中之重。一个节目的主持人只有使自己的语言充满魅力，才可能吸引受众的注意力继而欣赏节目。主持人的语言直接关系到节目的质量和播出的效果，并且对受众的语言面貌和水平产生着一定的影响。从这个意义上说，主持人语言的规范性是每个主持人节目、主持人的生命线。 主持人的语言不同于报纸杂志，它属于口头语言的范畴。它跟我们日常生活中的说话也是不同的。作为一种特殊的语言范畴，自然应有它特定的要求与规范。 首先，主持人应具备基本的语言条件： 清晰的发音和吐字，抑扬顿挫的语调，适当的语言节奏。20世纪80年代初，随着广播电视事业的改革与发展，主持人节目如雨后春笋般迅速占领了视听空间。当初广播电视急需大批节目主持人，只得从社会上广泛招聘。许多支持人未经任何专业培训便仓促上阵，不少主持人缺乏基本的新闻素质。这在当时的社会背景下是可以理解的。如今主持人作为一种与大众密切联系的职业，社会影响日益增大。主持人语音不标准，甚至是南腔北调，已逐渐显现出弊端，亟待整顿。主持人应同播音员一样，自觉树立语言规范意识字音准确、吐字清晰、气息流畅，使语言的表现力更富有情感性和丰富性。主持人语言发音
的规范是一种学习之后的回归自然，是用受众乐于接受的表述方式传递自己的思想、情感，并成为社会语言使用的典范。 其次，主持人语言的规范还表现在语言内容上，主持人的语言表达必须是规范的生活化语言。主持人的用词造句应该是在生活语言的基础上有所升华，使它达到正确、简练、生动的境界。 论文格式论文范文毕业论文 近几年来，在第三产业中，XX市房地产业增加值比重日益增大，与餐饮、交通、金融、旅游等强势行业成鼎足之势，住房消费已成为当前国民经济的重要增长点。XX市房地产投资XX.97亿元，占全社会固定资产投资总额的XX.5%，实现增加值2 5.22亿元，占第三产业增加值的1 7%。 从下半年开始，近五年内，201X到201X需求会受到一定的影响，房屋销售价格出现平稳回落。房地产市场需求分为生存需求、改善需求、投资需求和投机需求。生存需求和改善需求是刚性的，当前，可能有部分消费者预期房屋价格下跌，持币待购，但这部分需求是客观存在的，且数量巨大，必然要释放出来。据业内人士分析，全市综合经济环境客观力量推动，测算市城区房地产市场需求，近两年每年需增加住房建筑面积160万平方米。对于投资性需求和投机性需求，在宏观政策调控作用下，近两年内这部分需求肯定会大幅度下降。如今后投资渠道不畅，至于这部分从房地产市场中撤出的资金仍有可能重新回归，将继续推高下一轮房地产市场行情。在目前情况下，供给状况近两年内难有大的改观，房地产开发投资规模存在过大，进一步加快房地产开发投资是不现实的。因此，供求双方的发展
电视节目播音主持的语言艺术特点及创新发展
电视节目播音主持的语言艺术特点及创新发展 摘要：播音主持在做节目的过程中要时刻发挥语言艺术的特点，使节目更加具 有趣味性，从而满足广大受众的需求。但是在新媒体时代背景下，单靠语言的艺 术已经不能完全适应时代发展的要求，唯有创新才可为播音主持找到新的发展方向。播音主持必须要与时俱进，从单一化转向多元化，综合利用各种资源进行创新，打造自身独特的竞争优势。 关键词：电视节目；播音主持；语言艺术；创新发展 电视节目作为现代信息的来源方式，对主持人本身的专业素养要求很高。播 音主持要充分了解语言艺术在其播音过程中的重要性，时刻发挥语言艺术的特点，保持节目的优秀性，为人民群众提供丰富多样的节目。 一、播音主持语言艺术的特点 （一）播音主持语言要具备舒适性 电视节目开始便要达到先声夺人、以声传情的目的，从而引发受众的共鸣， 通过语言感染受众，运用通俗、有趣的语言和更加科学的发声方式，为受众营造 一个舒适的收听环境。播音主持语言的自然性绝对不是在节目中表达大话、空话、套话、废话等，而是对语言进行精炼、修饰，使语言避免浮夸、减少重复，让语 言更具有艺术性，表达的情感更加丰富，更加准确。 （二）播音主持语言要体现个性化 在科技飞速发展的今天，电视节目也在发生着极大的改变，自媒体的出现也 让电视节目向着多元化发展。受众对各类节目和播音主持人也有着越来越多的要 求与期待。这便意味着播音主持要有着明显的个性化标签，彰显自身的人格魅力，打造独属于自己的个人风格，只有这样才能吸引受众喜爱其节目并为受众所熟知。比如主持人言语幽默，可以在节目上树立幽默风趣的形象。 （三）播音主持语言要具有规范性 播音主持具备很强的实践性。在融媒体兴起的时代，许多网络平台都可以让 播音主持通过创作来收获大量受众和点击率。但播音主持不是照本宣科，而是语 言艺术的体现与演绎，这便要求播音主持在做好节目的同时也要保障节目的质量。播音主持在主持节目时要做到语言流利、吐字清晰、发音标准、语法规范，避免 在语言中夹杂方言、网络用语、英语单词等，这样才能更好地与受众沟通，彰显 节目的规范性，避免节目的庸俗化。 （四）播音主持语言要具备节奏性 在播音主持的过程中，伴随着内容的变化，相对感情也有起伏变化，这也要 求播音主持在语言上体现出此时感情的跌宕起伏，这种变化我们称其为语言的节 奏性。如新闻节目中播音主持的语言节奏应该是干净简洁，平稳庄重。每一个内 容都应注重节奏的应用，不能一板一眼，那样定是索然无味。 （五）播音主持语言要具备时效性 语言艺术也具有其时效性。由于网络时代的快速发展，社会信息的不断更新，播音主持语言要具备其时效性。播音主持尤其专题类节目的播音主持更应准确、 快速地向受众传达信息，同时对过去的信息加以筛选避免蒙蔽大众。这也要求播 音主持在主持节目过程中快速甄别信息，逻辑严谨，语言准确无误。 二、播音主持的创新发展 播音主持是語言运用的艺术，但是在新媒体背景下，单靠语言的艺术已经不
主持人的语言艺术原则
主持人的语言艺术原则 节目主持艺术是客观存在的，是具有艺术内涵的。它既要求主持人具备高超的主持技艺、技能，又是创造性的工作，同时还需要运用语言来表达特定的内容和情感。因此，主持人的语言艺术是节目主持艺术的核心层面。然而，主持人语言艺术有其必须遵从的一些艺术原则。正因为如此，节目主持才有了艺术门类所必备的基本要素，看似与日常会话语言相类似的主持人语言，才多了一份艺术的气质与灵动。 主持人语言（这里仅指主持人的有声语言）是以大众传播为目的的，媒体的意图、节目的宗旨，还有主持人的个人魅力、风格特征等，都需要靠对语言的运用才能凸显出来。因此，主持人的语言活动既有一些基本的规律可循，又有许多必须加以考虑的变量，需要主持人凭着自己的有关知识与能力的积累，凭着以往的经验和临场的判断，完整深刻地阐释语言，灵活得体地运用语言，独辟蹊径地完善语言，与时俱进地发展语言。 一、遵循准确性原则，完整深刻地阐释语言 准确性是主持人语言的最基本要求。主持人语言传播的内容，如果离开了主持人自身对其的准确理解和把握，那将成为无源之水、无本之木。我们拿到一段文字语言，如果不对它进行准确深刻的领会和体悟，就有可能对文字本意产生曲解和误读，从而影响传播效果，更谈不上有美的体验。 同样，即使对文字语言有了准确的领会和体悟，也还存在着审美的层次性问题。主持人的美感处于什么样的层次，决定着创作出什么质量的节目。一档节目、一个节目主持人、一个频道都有其各自的不同，我们称之为各自的风格。也恰恰在这不同中，出现了艺术感受的差异和差距，这些差异和差距就集中体现在主持人的语言中。 主持人语言离不开审美天赋的造化和审美环境的熏陶，而这一切又都离不开审美直觉中产生的快感，离不开主持人语言的完美呈现。人们不论从听觉、视觉、味觉的哪一方面，只有获取了艺术感觉时，才会乐于接受、肯于欣赏、获得愉悦。我们在制作播出一期期节目的时候，如果有了这种快感，就会全身心地投入，就会对主持艺术有深刻的体验，主持人语言才能入木三分，感染听众和观众。 比如，原中央电视台足球评论员黄健翔，就是因为有了对足球的深刻理解，才使得他从足球解说中获得了艺术感觉，才使得他的解说激情四溢，与众不同。在一次解说中，他这样形容一个球队的进攻：“又是吉诺拉，左侧传中，头球！打在门柱上弹出来。再碰一下，进了！非常轻松。现在纽卡斯尔联队三比零领先。这场比赛，纽卡斯尔联队的进攻犹如水银泻地，无孔不入！” 这段解说，用词准确生动，句式简洁，句法流畅，富于美感，用“水银泻地，无孔不入”来形容纽卡斯尔联队的进攻，没有对足球魅力完整深刻的理解，没有对词语意义的准确把握，是无法做到如此恰如其分的。此时，他已经把足球比赛呈现的美，化作自己的语言艺术，恰到好处地传达给了观众和听众。 由此可以看出，准确地理解、深刻地感知、完整地把握，是主持人语言艺术创作的首要前提。 二、遵循表现性原则，灵活得体地运用语言 节目主持艺术实际上就是主持人运用一定的语言技巧，运用自己的生活积累、情感积累，把节目的意图“表现” 出来，从而揭示节目内核的艺术。这种表现性，是节目主持艺术富有魅力的体现。主持人语言是节目主持艺术最具表现性的部分，而表现性的核心就是表现力。 表现力是依据文字的内容，借助声音和情感的变化，对客观事物作准确、生动、形象的叙述、描摹所能达到的力度。主持人的语言表现力更是其思想观念、学识水平、思维方式、审美情趣等多层因素构成的，有着很强的个性风格与色彩。语言表现力水平，源自丰富的知识和对生活的理解与感悟。主持人的语言表现力水平的高低，取决于有否合理的知识结构、辩证的思维方法、新颖的观念视角。 艺术源于生活而高于生活。主持人嗓音条件的特征、发音吐字的准确、抑扬顿挫的语调、语言节奏的把握，都是语言表现力的重要反映，也是形成自己语言风格的基础。当然，任何技巧的运用，都必须有生活依据和内心依据，机械地套用技巧与蔑视技巧同样没有道理。极具表现性的主持人语言，正如张颂教授所说的：“带给人们的将是广阔、高远、独特、深邃的优美意境”，“它气盛言宜，字正腔圆，珠圆玉润，余
综艺主持人的语言特点有哪些
综艺主持人的语言特点有哪些 综艺节目主持人的特点 随着综艺节目内容和形式的日益丰富和发展变化，主持人在综艺节目中的功能不断深化，原来满腔热情、声情并茂地背诵串联词，已不足以面对热情似火的观众，做出快速迅捷的语言反应，要把多种艺术形式和现场观众组合成一个有机整体，产生共鸣，引起互动，同时要在直播现场富有创造性地表达编导意图、灵活应变、驾驭现场、保障安全，主持人是最为关键的人物，可以说，主持人是综艺节目形式的体现者和代表者，是节目高潮迭起的引导者，是处理节目突发事件的救火者，是参与互动引发共鸣的带路者，是整个节目的贯彻执行者，是整个节目的灵魂。 综艺节目主持人的语言功能特色 正是因为综艺节目及综艺节目主持的特点决定了综艺节目主持人的独特语言功能特色，在综艺节目中主持人主要运用有声语言符号及非语言符号，穿针引线，营造氛围，调动情绪，控制节奏，驾驭进程，揭示主题。综艺节目主持人语言功能的核心是控制能力，要求主持人的语言功能特色要保持亲切自然、坦率真诚、个性鲜明、注重交流。在这些功能特色中，其他不用过多赘述，容易理解，在此仅就鲜明而突出的个性特点方面作一下阐述。 个性是在一定的社会条件和教育影响下形成的，一个人比较固定的特性。每个人都有自己的个性，但不是任何个性
都是观众喜爱和接受的，所以，我们追求的个性一定是适合时代的、适合观众的，易被接受而又不流于庸俗的个性。中国电视走到今天，可以说从最初的节目时代、前期的栏目时代，进入了现在的频道时代。这种情况下，除了要求栏目必须经过充分论证，精心策划，引领时尚之外，又要求主持人必须有鲜明而突出的个性，使节目更具活力，才能留住观众，提高收视率。但主持人的个性是一定的行为规范下的个性，言语态度要保持坦率热诚，言语内容要言之有物，言语组织上要严谨规范，这种规范下产生的个性才能被观众接受。 全面提高综合素质 (1)精神素质。要有热爱事业、献身事业的精神。 (2)专业素质。能力、知识、技巧是构成主持业务素质的基本因素，要求综艺节目主持人应有丰富的文艺知识和相关科学知识，注重知识积累，熟悉各类艺术形式，有较强的艺术理解力、感悟力和鉴赏力。 (3)语言素质。主持人的语言要具有很强的感染力，又要善于把握分寸，能调动观众情绪，又没有煽情之嫌;主持人的语言要具备科学性、技巧性、审美性、时尚性;总之，对综艺节目主持人的语言功力有较高的要求：它包括主持人对书面语言的理解力、感受力、记忆力，包括运用有声语言的表现力、控制力，包括即兴口语的生成能力和表达力等等许多方面。 主持人的语言特点 1.亲切、自然、口语化
浅论我国几位优秀电视节目主持人的语言风格
《浅论我国几位优秀电视节目主持人的语言风格》 不同类型的节目，决定不同类型的语言风格 其实个性的语言风格并非语言传播的目的，而是优化传播效果的手段。优秀的主持人有一个共同点，即没有套话、没有空话，对事物加以自己的分析，用自己的眼睛去观察世界，用自己的真情去感悟人生，把自己的思想、所得，用自己的语言与受众共同交流。 个性化的语言当然不是个人化语言，而是本体贴近栏目风格、栏目的招牌性语言。成功受用的主持语言应该有意识地突破某种俗套的节目主持语言模式，构建翻新语言艺术框架，会让受众或多或少的感受到本体节目的特征内涵，熟悉它的语言表达形式，感受到其气氛。并以主持语言带来的节目主体本身的个性的艺术魅力，推动观众从陌生到认可、熟悉和欣赏。 事实上，一个没有语言个性色彩或是说对栏目本身没有理解感悟的节目主持人，主持节目是不可能成功的。个性化语言和表达的基础是深刻理解栏目的风格并融合于栏目，符合社会主流的价值取向的趋势。好的主持语言要会不露痕迹地把自己的感觉说出来，又把自己淡化，每句话似随口说出，并且是主持的心理的反映，又是受用群体需求方向，又是节目传媒的反映要求。 下面就简单了解下我国几位优秀电视节目主持人的语言风格 李咏(《幸运52》《非常6+1》) 语言风格：猖狂“顶着一个方便面脑袋”的李咏，绝对是个离经叛道的异类。古怪的出场服装，夸张的肢体动作，在一档增长知识陶冶情操的节目中张狂得目中无人，嚣张得牛气冲天。可他愣是让一大堆观众乐得四脚朝天，真是看不懂！“谁都会有机会！”李咏在电视里诱惑着你，他拿着一块块题板给你设套儿让你往里钻，或者“高了、低了”的让你撞大运猜价格，配合着低音炮般的音响效果，同样是传播知识的节目却再难看见陈铎老先生时期的儒雅庄严，是搞笑，是自嘲，是后现代解构主义的新一代“大话益智”。 李咏用他大开大合的“猖狂”姿态走红了。这个世界变化快，耍活宝也能人人爱！也许是人们看倦了太多的正襟危坐，所以当李咏猛地将所有题板抛向空中并大喊一声“恭喜你”的时候，观众傻眼了，还有这样的主持人！？ 李咏的西装“嘎嘎”的很有绅士感，李咏的笑容坏坏的很像坏男人，李咏的主持怪怪的成为“这一个”。是谁给了李咏“猖狂”的权
如何提升主持人在直播节目中的语言艺术
如何提升主持人在直播节目中的语言艺术 摘要：随着传媒行业的不断发展，受众对广播电视节目的要求越来越高，精彩的广电节目以什么样的表现形式传递给受众已经成为重要的议题，本文试从多个方面研究论述如何提升主持人在直播节目中的语言艺术，力求通过一些方法帮助主持人提高自己的主持技巧和文化素养。 关键词：主持人;节目;语言;职称论文 在广播电视节目中，口语化环节不断增加，交流内容日益丰富，沟通的方式也更加多元化，这对主持人的语言艺术提出了更高的要求，特别是直播节目，主持人的话语直接呈现在受众面前，主持人的语言艺术已成为节目流程和传播的接力赛中举足轻重的关键一锤，也是广播电视品牌营销和节目赢得市场的重要组成部分。那么如何才能提高完善主持人的语言技巧，更好的拓展直播节目呢?本文将从以下几个方面进行阐述如何提升主持人在直播节目中的语言艺术。 一、主持人语言规范 主持人面对素质参差不齐的受众，要想达到预期的效果，就要做好充分的准备，组织好自己的语言，语言是主持人与受众传递信息的重要手段，更是表达思想传递情感的桥梁，信息传递是否通畅，表达的语句是否够准确，都关系到直播节目的成败，所以，主持人的语言一定要规范，严谨。 早在1994年，我国的广播电影电视部联合其他部委制定了“主持人播音员普通话等级标准”，明确指出主持人需要达到普通话一级水平，这是对主持人素质的规范，更是对从事广电传媒行业工作人员专业化、标准化的有力推动，主持人制作节目使用普通话是播音主持工作的基本原则，能让广播电视节目易于理解接受，我国著名的语言学家张志公先生曾经指出：能用简单、易懂、标准的普通话表达出自己的思想意图，是语言文化表达能力较高的一种表现。复杂的语言内容，特殊的语音语调都加大了受众接受理解节目的难度，尤其是广播电视直播节目，针对的人群不是特定的小部分群体，而是泛在式广播电视受众，具有人群广、数量大、文化构成复杂等特点，要使节目达到通俗易懂、老少皆宜的效果就必须规范的使用语言。 此外，从社会责任感的角度来说，主持人对大众人群规范化使用语言还起着重要的引导、示范的作用。 主持人语言的规范化甚至直接关系到下一代人的语言文化素质。特别是现在，直播节目越来越多，群众的关注度越来越高，这都对主持人的语言规范提出了严格的要求，因此主持人提高自身的语言艺术首要任务就是要使自己的语言规范[1]。 二、语言准确，简洁，灵活掌控节目
节目主持词及串词
xxxxxX”多彩童年放飞梦想“庆六一 主持词 开场词： 甲：尊敬的各位领导，各位来宾 乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们 合：大家上午好！ 甲：六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭，绿树红花 乙：六月是激-情飞扬的季节放飞理想，燃烧希望 甲：经过了一年的漫长等待 乙：经过了一年的勤学苦练 甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们 合：六一儿童节快乐！ 甲：看，六一的鲜花绚丽多彩 乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目 甲：望望湛蓝的天空 乙：听听清脆的鸟鸣 甲：瞧瞧灿烂的笑脸 乙：听听欢乐的歌唱 甲：我们不由得感叹 乙：我们的生活是多么的幸福！ 甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现自己的 艺术修养 合：XXXXXXX多彩童年，放飞梦想2012年庆祝六一文艺汇演现在开 始！ 1、舞蹈《花喜鹊》 串词：花喜鹊是吉祥的鸟，让花喜鹊带着我们的梦想展翅高飞吧！ 请欣赏温泉小学为我们带来舞蹈《花喜鹊》。 2、让爱传出去 大爱无疆至爱无言用双手去拥抱五彩的世界用心去传播天地间的真爱。请欣赏燃灯寺小学为我们带来的情景故事与手语表演《让爱传出去》。 3、少儿舞蹈《勇往直前》 欢乐的校园，承载着我们多彩的梦想，无论未来多么坎坷，我们依然会信念坚定，勇往直前。请欣赏朴西小学的少儿舞蹈“勇往直前” < 4、舞蹈《花儿长我也长》 葵花朵朵向太阳爱心浇灌笑脸扬。看，洙浴小学的少先队员们正在用心浇灌他们播种的花儿。接下来请欣赏洙浴小学为我们带来的舞蹈《花儿长我也长》 5、歌舞《过节了》 六月，是撒满阳光的：六月，六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！是鲜花盛开的；我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏永清小学带来的歌舞《过节了》
节目主持人语言艺术训练策略：第一次当主持人技巧
电视广播行业在新传媒发展的浪潮中，正在经历大整合、大洗牌。传统广电行业的演变正随着高科技及新兴行业的涌现，形成传统与新兴的交叉与融合。广电行业随着经济与科技发展，对人才的需求，人才技能变迁的格局，正对我们的节目主持人人才模式提出更高更新的要求。 一、重建多元化的知识结构 从系统论观点来看，运动与结构是物质存在的方式和基本属性，作为反映自然存在和社会存在的一种意识形态，知识也应当具有结构性。随着时代的发展，主持人的知识结构也必须相应于传媒形势的变化而不断优化，这样才能满足节目的需要，完成传播任务。主持人需要主持不同的节目，长期面对不同的观众。节目不同，要求也不一样；观众不同，讲话风格就不能雷同。这就要求主持人具备丰厚的理论和知识储备，满足不同受众群的要求。主持人具备的知识是多方面的，面对观众“怎么说”和“说什么”，全凭临场发挥，才能引导和主导节目进行。“怎么说”属于语言表达技巧问题；“说什么”，是主持人的内涵修养问题。为解决“说什么”的问题，主持人应广泛学习专业基础、经济、社会、心理等学科知识，甚至还要涉猎自然科学，了解自然科学的最新发展方向。只有做到一专多长，学识广博，才能在话筒前“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，节目才可能不单调、泛味，让人从中学到东西、引发思考；才能在面对不同观众时，讲出观众想说的话，表达出观众想要表达的思想，让观众认同，不游离于观众之外，真正与观众打成一片。主持人节目可能涉及某一部文学作品、某一种艺术样式，可能涉及天文地理、史料传记、宗教信仰、风土人情、名人轶事等等。如果节目主持人不了解这些，
或者了解甚少，是无法运用好语言与受众交流的。 二、培养敏锐的思维能力 语言与思维不可分离，思维是表达的前提，语言是思维的结果。从思维的角度来说，离开思维，语言就无从表达，思维决定语言，即决定“为何说”、“说什么”和“怎么说”。节目特别是现场直播，一般只能事先确定节目的大致程序、框架和结构，往往会产生很多意料之外的情况，如果主持人处理不妥，就有可能导致节目达不到预期效果。这就要求主持人反映敏捷，及时根据现场瞬息万变的情况，把当时感知到的新信息，迅速转化为恰当的语言反应，使现场的突发因素服从服务于节目主题。具体来说，要加强思维的清晰性、灵活性和敏捷性三方面的训练。所谓清晰，就是要思维目的明确，直接为节目服务；灵活，就是熟练运用各种思维技巧、方法，从多角度思考问题、权衡利弊，把不利因素转化为有利因素，使节目按预定目的顺利进行；敏捷，就是反应快，及时发现问题、解决问题。培养这三种能力，必须养成勤于思考、乐于思考、善于思考的良好习惯，不管遇见什么问题，都要多深入进去，加以细致研究，以期把平时的思考结果，运用到节目中去，在主持节目时能够有所借鉴． 三、持之以恒的自我训练 有声语言是人们传递信息、交流思想的主要手段，它由语符、语义、语言的文化内涵三个层次构成。语符是以声音为依托。具有某种信息含量的音义结合体，
电视播音主持人的语言艺术反思
电视播音主持人的语言艺术反思摘要：随着经济水平的提升和观念的转变，人们对文化娱乐的需求越来越高，从而推动了广播电视产业的发。这对播音主持人来说机遇和挑战并行，需要不断的提高自己的专业能力，语言艺术作为衡量主持人能力的重要因素之一，能够充分展现主持人的个人能力和魅力。对此，笔者将对此进行研究，分析如何提高主持人的语言表达能力。 关键词：电视播音；主持人；语言艺术 一、语言艺术对播音主持人的重要性 首先，电视节目的发展对播音主持人的要求越来越高。现如今，各大电视台节目层出不穷，呈现一种遍地开花的景观，为了吸引更多的观众提高收视率，在主持人的选择上非常重要。一个优秀的主持人应当能够通过生动的语言与节目内容进行完美的配合，提升电视节目的质量。以往，由于电视节目少，观众没有选择的余地，对电视节目的质量要求不高。现如今，电视节目越来越多，电视台面临的竞争压力也越来越大，如果不在电视节目的内容上下功夫，将难以吸引观众。其次，电视观众对播音主持人的语言能力要求提高。一个节目的好与坏取决于观众的评价，收视率是最直观的体现。观众观看电视节目的首要目的是为了放松身心或者是得到自己需要的信息，这就需要主持人在言语上下功夫，形成自己的个人风格，运用语言让观众对节目产生更深刻的认识，加强与观众的互动。 二、提高播音主持人语言艺术的对策 (一)提高播音主持人的专业素养
播音主持人是电视节目与观众之间的纽带，一个优秀的播音主持人能够引起观众的共鸣，提高电视节目在观众心目中的形象。良好的语言表达能力能够帮助主持人清晰的表达观点，将电视节目的内容和中心思想传输给观众，给观众带来良好的观看体验。这就需要主持人具备足够的心理素质和专业能力。一方面，主持人在处理节目的过程中，虽然有台本帮助自己厘清节目，但是在节目制作的过程中也会面临各种各样的突发情况，出现突发情况时，直面观众的只有主持人，这就需要主持人拥有较高的心理素养，冷静的应对问题，对观众进行引导，确保节目的顺利进行。其次，提高节目主持人的文化能力也至关重要。较高的文化素养可以帮助主持人在表达时语言更简练得体，既清晰的说明观点，也使观众更加舒适。《我是歌手》总决赛淘汰环节，孙楠突然宣布放弃晋级机会，面对这场突发情况，主持人汪涵镇定自若的收起台本，不仅镇定的表达了对此事的观点，更是以非常专业的语言化解了场上的尴尬局面，化被动为主动。短短的三分钟，从前期的铺垫到后面的点题，不仅有心理顺序，也有逻辑顺序，让观众从中感受到了一个优秀这主持人的强大气场。这对其他的主持人而言，也是一种学习的机会，作为一名主持人，必须具有应对突发情况的心理素养和文化素养，这不是临时抱佛脚所能学来的，必须在日常工作中加强锻炼，不断的进行学习和充电，从而提升自己的专业素养。 (二)培养自己的语言风格，树立自己的个人特色 观众通过主持人接收节目所要传达的信息，扎实的语言功底是必备的。各级电视台对主持人最基本的要求便是普通话要标准，每一个
商业演出主持人的语言技巧
商业演出主持人的语言技巧
商业演出主持人的语言技巧 【摘要】商业演出主持人需要针对不同的演出形式调整主持的语言技巧，通过视觉、听觉等多感官的营造，不断发掘商业演出主持的新形式，努力打造赏心悦目且能帮商家带来品牌效应等良好效果的商业演出。 【关键词】商业演出；主持人；语言技巧 商业演出随着社会与经济的快速发展而兴盛起来，无论是形式还是内容上都变得越发丰富多彩。而随着演出形式与内容的丰富，节目表演或环节的设置也具有了艺术性和观赏性。商业演出主持在这一发展过程中，也逐渐发展完善起来，在专业技巧上有其独有的艺术特征。作为商业演出主持人，他们本身应当具备常规模式下主持人的专业素养和主持特点，同时根据演出本身的特点，结合具有艺术特色的主持形式。而语言技巧是主持艺术的核心与基础，不但有工具性的，具体操作层面的职能，更是主持人综合素质的体现。对于大多数相关从业人员来说，专业技能的掌握只是时间问题，是反复练习便可以学会的。而真正将外在技能与内在修养融会贯通，形成拥有独特风格的语言技巧的主持人，就是少数了。从语言技巧入手，既能研究商业演出主持人的主持方式，同时也能够深入探讨主持艺术的本质与深层次的素养要求。
一、商业演出主持人产生背景及发展现状 商业演出主持人的出现与发展离不开我国经济的飞速发展。商演主持人已经越来越多的出现在人们的日常生活中。走在大街小巷中经常能够看到有一些为产品宣传而搭的户外演出棚、每到年头岁末总会有一些公司年会活动需要开展庆典活动。这些活动都少不了主持人。商业活动随着我国经济的不断发展，也衍生了诸多文化传媒公司，这些公司的出现自然就培养了一批播音主持专业科班出身的从业者。 近些年，商业演出在我国得到了快速发展，无论是艺术团体还是企业，都对商业演出有着巨大需求，也无形中推动了商业演出的发展，而演出的司仪也成为了商业演出席上的核心角色，形成了自身独有的主持特色。 （一）商业演出主持人发展现状 随着人们文化娱乐生活的多样化，带来了商业演出形式与内容的不断丰富，商业演出主持人也随之呈现出丰富的主持样态，形成了独具特色的技巧与风格。就商业演出主持人的规模来说，从事商业演出的主持人表现出雨后春笋的势态。从城镇到乡村，都是商业演出主持人活动的沃土。 （二）商业演出主持人的类型 专业人士：名主持人走穴，比如大家所熟知的一些卫视节目主持人出面主持各大商业演出活动。 非专业人士：可以笼统称之为客串商业演出主持人，比