1、土木工程试验分类:研究性试验和检验性试验(实验目的)、静力试验和动力试验(荷载性质)、实体(原型)试验和模型试验(实验对象)、实验室试验和现场试验(试验场地)、破坏性试验和非破坏性试验(结构或构件破坏与否)、短期荷载试验和长期荷载试验(时间长短)。
2、结构试验目的:结构试验是指在结构物或试验对象上,利用设备仪器为工具,以各种试验技术为手段,在施加各种作用(荷载、机械扰动力、模拟的地震作用、风力、温度、变形等)的工况下,通过量测与试验对象工作性能有关的各种参数(应变、变形、振幅、频率等)和试验对象的实际破坏形态,来评定试验对象的刚度、抗裂度、裂缝状态、强度、承载力、稳定和耗能能力等,并用以检验和发展结构的计算理论。
3、生产性试验和科研性试验目的:科研性试验目的在于验证结构设计的某一理论,或验证各科学的判断、推理、假设及概念设计的正确性,或者是为了创造某种新型结构体系及其计算理论,而系统地进行试验研究;生产性试验目的是通过试验来检验结构构件是否符合结构设计规范及施工验收规范的要求,并对检验结构作出技术结论。
4、静力试验和动力试验区别:动力荷载随时间变化,而静荷载只要不再施加荷载它不随时间变化而变化;结构动力反应与结构自身的动力特性(结构固有参数)密切相关。
5、短期试验和长期试验区别:短期荷载试验在进行结构试验时限于试验条件、时间和基于解决问题的步骤,不能代替长年累月进行的长期荷载试验,在分析试验结果时必须加以考虑;长期荷载试验即持久试验,它将连续进行几个月甚至数年,通过试验以获得结构的变形随时间变化的规律。为了保证试验的精度,经常需要对实验环境有严格的控制。如保持恒温恒湿,防止震动影响等。
6、实验室试验和现场试验区别:实验室试验是指在有专门设备的实验室内进行的试验。实验室试验可以获得良好的工作条件,可以应用精密和灵敏的仪器设备进行试验,具有较高的准确度。甚至可以人为地创造一个适宜的工作环境,突出研究的主要方面,减少或消除各种不利因素对试验的影响,常用于研究性试验。现场试验是指在生产和施工现场进行的试验,和实验室相比,由于客观环境条件的影响,加载方法和量测方法受到一定的限制。所以应选择适当的检测试验方法以提高试验的准确度。
7、结构试验过程阶段、试验规划:四个阶段:试验规划与设计、实验技术准备、实验设施实施和试验数据分析与总结。试验设计:试件设计、试验加载方案设计、试验观测设计、试验误差控制措施、试验安全措施。
8、试件制作注意:根据试验目的,调查研究并收集汇总有相关资料(考察或网上),以确定试件的形状、尺寸、数量和保证试件能达目的进行的构造措施设计(边界和局部加强)。
9、加载装置的设计要求:加载装置应符合实际状态的边界条件(受力和变形条件);有足够的强度、刚度和稳定性,确保装置在受力后其强度和变形能满足要求。
10、实验荷载如何确定:检验结构正常使用性能的试验采用正常使用荷载(标准荷载):恒载标准值+活载标准值。检验结构承载能力时则采用承载能力试验荷载。生产鉴定性试验一般为:恒载标准值*分项系数+活载标准值*分项系数,具体应按荷载规范要求计算。研究性试验,试验荷载要求达到结构破坏为止(破坏荷载)。
11、模型试验主要参数、如何确定相似常数:几何尺寸、荷载、质量分布、材料刚度、时间、边界条件;相似常数=模型量/原型量。
12、确定多因素科研试验的试件参数:把握试验中的主要因素,尽量消除次要因素的影响。
13、确定相似条件方法、分析比较:1)方程式分析法:适用于能够对试验结果和试验条件之间的关系提出明确方程式的实验。2)量纲分析法:适用无法提出函数方程时,而仅利用知道哪些物理量影响试验过程中的物理现象,以及量测这些物理量的单位系统量纲即可的试验。
14、实验荷载和实际荷载区别?实验荷载又称为模拟荷载,对产生模拟荷载的加载设备要求:实验荷载除少数在实际荷载下实测外,绝大多数是在模拟荷载作用下进行的。加载设备满足:1)产生的荷载应能够以足够的精度进行控制和测量。2)不应参与结构工作,不改变结构或构件的受力状态。3)设备本身应具备足够的强度和刚度。
15、荷载图示、等效荷载?采用等效荷载时应注意问题:荷载图示:是根据实验目的确定的在实验结构上的荷载分布形式;等效荷载原则是改变后的加载图示所产生的最大内力值和整体变形应与原加载图示相同或接近。注意:当满足强度等效时,整体变形条件可能不完全等效,必须对实测变形进行修正,当弯矩等效时,需验算剪力对试件的影响。等效加载图式应满足下列条件:①等效荷载在控制截面上产生的主要内力应与计算内力值相等;②等效荷载产生的主要内力图形与计算内力图形相似;③对等效荷载引起的变形差别应给予适当修正;④控制裁面上的内力等效时,次要截面上的内力(如受弯构件的剪力)应与设计值接近。
16、重物加载方法的作用方式及其特点、要求:重物加载是利用物体本身的重量施加在结构上作为荷载;特点:荷载
值稳定,不会因结构的变形而减小,而且不影响结构的自由变形,适用于长期荷载和均布荷载试验;要求:用重物加载进行试验时应特别注意安全,结构底部应有保护措施,防止倒塌造成事故。
17、液压加载系统组成?气压加载分为?哪些结构适合采用气压加载:液压加载:油泵、油管系统、千斤顶、加载控制台、加载架和试验台座等。气压加载分为正压加载和负压加载。适用于均布荷载试验。
18、现场动力试验的动力激振方法:人工振动加载法、人工爆炸激振法、环境随机振动激振法。
19、电液伺服加载系统的工作原理?与普通液压加载有何区别:电液伺服加载系统主要采用电液伺服阀进行控制,就在试验时以电参量通过伺服阀去控制高压油的流量,推动液压作动器执行元件对试件施加荷载,传感器检测出加载试件的某一力学参量,与控制电参量进行比较,得出差值信号控制电液伺服阀再推动液压作动器执行元件,使其向消除差值的方向动作。与普通液压加载相比有三个优点﹕(1)体积小﹐重量轻﹐惯性小﹐可靠性好﹐输出功率大﹔(2)快速性好﹔(3)刚度大(即输出位移受外负载影响小)﹐定位准确。缺点是加工难度高﹐抗污染能力差﹐维护不易﹐成本较高。
20、环境随机振动激振法?特点:即脉动法:利用由地面脉动而引起的建筑物脉动的现象,来分析测定结构特性的方法;特点:不需要任何激振设备,又不受结构形式和大小限制。
21、试验支座和支墩各作用?对其要求?对铰支座的基本要求:作用:支座支座都是试验装置中模拟结构受力和边界条件的重要组成部分,保证支承结构正确传递作用力。支座要求:采用钢制,按不同支撑条件适用合理构造形式。支墩要求:二支座的高差应符合结构构件的设计要求,偏差不宜大于试件跨度的1/50,否则会在结构中产生附加应力,改变结构的工作机制。对铰支座的基本要求是:保证试件在支座处能自由转动,试件在支座处力的传递。
22、量测仪器组成?量测技术:组成部分:感受部分、放大部分、显示记录部分。量测技术:①量测方法(如何量测);
②量测仪器(了解或熟悉:原理、功能和使用方法);③量测误差分析(量测数据多大程度反映客观事物)。
23、量测仪器的主要指标:量程、刻度值、分辨率、灵敏度K、精确度(测定值的最大误差÷量程<±0.2℅)、滞后(同一输入量正反两个行程输出值间的偏差称为滞后)、零位温漂和满量程热漂移、线性范围、频响特性、相移特性。此外,由传感器、放大器、记录器组成的整套量测系统,还需注意仪器相互之间的阻抗匹配及频率范围的配合等问题。
24、量测仪器选用原则:1)符合量测所需的量程及精度要求。2)动态试验量测仪表,其线性范围、频响特征,及相移特性应满足试验要求。3)安装于结构上的仪表或传感器要求自重轻,体积小,不影响结构的工作。4)同一试验选用仪表种类应尽量少,以便统一精度,便于数据处理和避免差错。5)仪表选用应结合试验的环境条件。
25、测量仪为什么要率定?目的、意义:为了确定仪表的精确度或换算系数,确定其误差,将仪表值和标准值进行比较,称为率定。为了保证量测的精确度,新生产及出厂的仪器都要经过率定,仪器在使用过程中,由各种原因难免引起示值改变,也应进行定期率定,在重要试验开始前,也应对仪表进行率定。
26、如何测定结构应力?测量应变时对标距要求:直接测量应力比较困难,而是借助测定应变值,然后通过材料ζ--ε关系曲线或方程换算为应力值,测定应变则是测出一定长度范围l内的长度变化Δl,再计算应变ε=Δl/l。标距要求:结构的应力梯度较大时,应变计标距应尽量小:混凝土结构,应大于2-3倍最大骨粒径;砖石结构应大于6皮砖;木结构中标距不小于20cm;对于钢材质材料,应变标距可取小些。
27、电阻应变计的主要技术指标:1)电阻值R(n),120Ω。2)标距L,即敏感栅的有效长度。3)灵敏系数K。4)使用面积以标距l乘以敏感栅宽度a表示。5)线性输出时,所能量测的最大应变值。6)机械滞后。7)疲劳寿命。8)绝缘电阻。
28、电阻应变计的工作原理:电阻应变片的工作原理是基于应变效应。电阻应变片的测量原理为:金属丝的电阻值除了与材料的性质有关之外,还与金属丝的长度,横截面积有关。将金属丝粘贴在构件上,当构件受力变形时,金属丝的长度和横截面积也随着构件一起变化,进而发生电阻变化。
29、何谓全桥测量半桥测量?电桥的输出特性:当四个桥臂都接入电阻应变时称为全桥测量;将工作片接入AB桥臂,将另一应变片贴于与试件相同材料上,置于相同温度且不受荷载,将其接入BC桥臂,正好抵消工作片热输出的接法为半桥测量。输出特性:将信号放大。
30、温度变化会给电阻应变测量带来影响?消除办法:应变片受温度变化影响产生变形。消除办法:温度补偿应变片法、应变片温度互补偿法。
31、电测应变为什么要温度补偿?补偿方法:应变片反映的应变值含包试件与应变片受温度影响而产生的变形及试件材料与应变片温度线胀系数不同而产生的变形,所以要温度补偿。方法:温度补偿应变片法、应变片温度互补偿法。
32、裂缝量测主要项目?裂缝宽度如何量测:裂缝的发生、裂缝的宽度、裂缝的长度。宽度测量一般用读数放大镜;
较简单的方法是用印有不同宽度线条的宽度标尺和裂缝对比,来确定裂缝宽度。
33、数据采集系统的三个原则:数据文件兼容性原则、字段分隔符合理性原则、数据类型一致性原则。
34、传感器的功能:不失真地将位移、加速度等振动参量转换为电量,输入放大器。传感器是测量系统的一种前置部件,它将输入变量转换为可供测量的信号。
35、应力、位移测点如何布置?如何根据所测得应变分析结构好、构件内力:(1)在满足研究目的时,测点宜少不宜多,突出重点。(2)测点布置在最危险截面(控制截面)内力最大处,且电阻片的数量≥所求内力参数的个数。(3)为校核量测数据,或消除几何弯曲造成的偏心影响,一般在截面的对称点布置一定数量的电阻片。(4)为校核测量仪器,可在仪器上接试件的不受力处的应变片。(5)双向受力的板壳结构,要测取主应力的大小和方向,可在测点处贴电阻应变花。(6)测点布置对试验工作要方便、安全。因为ζ=ε*Ε,应变到应力的换算应根据试件材料的应力一应变关系和应变测点的布置进行,再由应力分析构件内力。电阻应变片测量技术的优点:1)应变片尺寸小、重量轻,安装方便。2)测量灵敏度与精度高。3)测量应变的范围广。可量应变大4)可测量应力梯度较大的构件的应变。点应变5)频率响应好。可测动应变6)可测量特殊环境下的应变。7)可以实行测量结果的数字化和计算机处理。8)可以制成各种传感器。注意:①、只能测量构件表面的应变。②、应变片的测量值反映的是敏感栅下所覆盖面积下的平均值③、是局部测量。(逐点测量)(全场测量:光弹性法。)
36、建筑结构静力试验的目的和意义:通过静载试验可以观测和研究结构或构件的承载力、刚度、抗裂性等基本性能和破坏机理。深入了解构件在各种基本作用力作用下的结构性能和承载力问题、荷载与变形的关系以及混凝土结构的荷载与裂缝的关系,还有钢结构的局部或整体失稳等问题。
37、单调静力荷载试验?简述单调静力荷载试验的加载程序:单调加载静力试验是指在短时期内对试验对象进行平稳地一次连续施加荷载,即荷载从“零”开始一直加到构件破坏;此中要考虑时间效应的修正。加载程序:预载、标准荷载、破坏荷载。
38、静力试验正式加载前为什么需要对结构进行预载试验?预载时应注意:1)使试件的支撑部位和加载部位接触良好,进入工作状态;2)检查全部试验装置的可靠性。3)检查全部观测仪器表工作正常与否。注意事项:预载一般分2-3级进行,预载值一般不超过标准载荷载值的40%,对混凝土构件,预载值应小于计算开裂荷载值。
39、正式加载试验如何分级,对分级间隔时间有何要求?对在短期标准荷载作用下得恒载时间有何规定?为什么:分级:标准荷载前,分5级加至标准荷载,即每级为20%标准荷载,之后每级小于10%标准荷载加至破坏荷载的90%,之后以每级不大于5%标准载荷加载;分级间隔时间,钢结构不少于10min,混凝土、砌体和木结构不少于15min。加载时间:钢结构不少于30min,钢筋混凝土不少于12h;木结构不少于24h;砖砌体结构不少于72h;为了尽量缩短试验荷载与实际长期荷载作用的差别。
40、对结构或构件进行内力和变形测量时,对测点的选择和布置有哪些要求:测点布置原则:①满足试验目的时,测点宜少不宜多;目的是:简化试验内容,节约经费开支,使重点观测项目突出。②测点位置:必须有代表性;以便获取最关键的数据,便于对试验结果进行分析和计算。③应布置一定数量的校核测点(对称);保障量测数据真实可靠。④测点的布置对试验工作方便、安全;方便:指方便安装和測读管理;安全:防止试件变形过大造成对人员、设备的伤害应考虑安全措施,包括制定拆除仪表的条件(一般是在正常使用荷载的1.2-1.5倍时拆除)。
41、受弯构件的实测挠度值如何计算和修正:结构和设备自重对挠度的修正:因量测挠度中不含自重作用产生的挠
度:
g
a
=g
p
(自重荷载)*开裂前一级荷载对应的跨中挠度值/b
p
(开裂前一级荷载)。
42、支座沉降修正:扣除支座沉降后的跨中挠度实测值
q
a
=跨中实测值-0.5(二支座沉降之和)。
43、电阻应变测量时,若应变计的灵敏系数K值与应变仪K值不同,实测应变值如何修正:εt=εr*Kr/Kt 其中,εt,实际应变。Εr,应变仪独处的应变。Kr,应变片的灵敏系数。Kt,应变仪的灵敏系数。
44、结构动力试验内容:1)实测工程结构物在实际动荷载下的反应(振幅、频率、加速度、动应力等)。2)采用各种类型的激振手段,对原型结构或模型结构进行动力特性试验。3)工程结构或构件(桥梁等)的疲劳试验。动荷载试验测试内容:(1)动荷载的特性:包括作用的大小、方向、频率及作用规律,是结构动力分析和隔振设计的基本参数。(2)结构的动力特性:包括结构的自振频率、阻尼比、振型等参数。它由结构的形式、刚度、质量分布、材料特性及构造连接等因素所决定,与外荷无关;是进行抗震计算、解决结构共振、诊断结构累积损伤的基本依据。(3)结构动力反应:包括测点处的振幅、频率、速度、加速度、动变形…等。
45、结构动力特性测定方法:1)人工激振法:自由振动法,强迫振动法.2)环境随机振动法:主谐量法,频谱分析法,功率谱分析法。
46、采用自由振动法如何测得结构的自振频率和阻尼比:根据时间讯号直接测量振动波形的周期T,则基本频率的 f=1/T;从实测振动途中量取K 个正周期进行计算,λ平均=(1/K)*ln(an/an+k),则阻尼比P=λ/2π,其中an、an+k分别为第n及n+k个波峰的峰值,λ对数衰减率,D为阻尼比。
47、采用脉动法测量结构动力特性优点?脉动法实测振动波形图分析出结构的动力特性方法:采用脉动法的优点:不需要专门的激振设备,而且不受结构形式和大小的限制,适用于各种结构。分析方法:主谐量法,频谱分析法,功率谱分析法。
48、结构的动力系数?如何确定:结构的动挠度和静挠度的比值称为动力系数。先使移动荷载以最慢的速度驶过结构,测得挠度;然后使移动荷载按某种速度驶过,测得结构挠度;则可求得u=yj/yd,其中yj为最大静挠度,yd为最大动挠度。
49、结构疲劳试验的目的?需测量项目?判断试验破坏的标志:目的:了解在重要荷载作用下结构的性能及其变化规律。鉴定疲劳性试验:1)抗裂性及开裂荷载;2)裂缝宽度及其发展;3)最大挠度及其变化幅度;4)疲劳强度。科研性疲劳试验:1)各阶段截面应力分布状况,中和轴变化规律;2)抗裂性及其开裂荷载;3)裂缝宽度,长度,间距及其发展;4)最大挠度及其变化规律;5)疲劳强度确定;6)破坏特征分析。出现下列破坏标志的即为结构达承载力极限状态 :1)钢或钢筋屈服,以屈服应变来判断,当某测点应变值达 s Ε/σε屈 时,便说明试件以处极限状态,或钢筋被拉断(未布测点处)。2)砼被压坏,以压区出现水平裂缝或斜裂缝处砼被压碎或被劈裂为标志。3)最大垂直或斜裂缝宽度达1.5㎜。4)挠度达:L/50或悬臂L/25或超过规范允许值。5)锚固破坏或主筋端部砼滑移0.2㎜。6)局部承压破坏。
50、量测数据的整理内容?试验结果的表达方法?数据采集过程中遵循原则:内容:数据整理与转换,数据统计分析,数据误差分析,处理后数据表达。方式:表格方式,图形方式,曲线拟合方式,经验公式表示法。原则:三倍标准误差(3δ)准则,肖维纳准则。
51、试验数据的误差有哪几种?如何控制试验的数据误差:过失误差,系统误差,随机误差;控制误差:加强测量员的技术水平和工作责任心;测量前应对仪器进行校正,采用合理测量方法;增加量测次数减少随机误差;数据处理,结果修正。
52、间接量测误差传递分析:间接量测就是用其它几个直接量测的量的函数来表示被量测的物理量;误差传递分析即讨论:函数的误差和函数中诸量的误差之间存在的关系,由已知的自变量误差,求出函数的误差。
1.结构试验分为研究性和鉴定性试验,两者的区别在于目的、对象、性质、场地、数量不同。研究性实验目的:是研究和探索;对象是专为实验研究二设计制作的,不一定就是试件或者是结构的具体的结构模型;性质为破坏性试验;场地为实验室;数量与所研究的参数多少有关。鉴定性实验目的:以直接服务于生产为目的;以真实结构为对象;性质为非破坏性实验;场地为现场;数量由规范设计等确定。
2.结构实验的分类:按实验对象:实物实验、模型实验;按荷载性质:静载实验、动载试验;按时间长短:短期荷载试验、长期荷载试验;按试验场地:实验室实验、现场试验。
3.结构试验的一般过程:A 、制定试验规划B 、试验准备C 、试验加载D 、试验资料整理分析和提出实验结论。
4.试件安装就位的关键:力求试件的支承条件与计算简图一致。
5.结构试验不一定都按结构实际工作位置状态进行,因此分为正位实验和异位实验。按结构正常工作位置状态进行的实验称为正位实验,不按结构正常工作位置状态进行的实验称为异位实验,异位实验又包括卧室实验和反位实验。
6.安装设备应与实验加载方案中的荷载图式和计算简图一致。A 实验的荷载图式是根据试验目的确定在实验结构上的荷载布置形式。B 由于试验条件的限制,或者为了加载方便,可以采用等效荷载的原则改变加载图式等。
7.等效荷载原则是改变后的加载图式所产生的最大内力值和整体变形应与原加载图式相同或相近
8.加载设备应满足的需求:A 、安装加载设备是堆力方向和作用点的明确,不应影响试验结构自由变形在加载过程中不影响试验结构受力B 、荷载值准确稳定,对于静载试验,荷载值不随时间、外界环境和结构变形的发生改变C 、对于静载试验,要求能方便地加载和卸载,而且能控制加载卸载速度,加载设备的加载值应大于最大实验荷载值;D 、充分了解加载设备的性能特点,选择正确的加载设备。
9.恒载目的:让变形充分发展,使应力得到传递与重新分布;弥补短期试验荷载反映长期荷载作用的不足。
10.对主要实验数据应先预先估算的目的:避免盲目性,控制实验过程。预先估算采用的三个实际:A、实际结构的几何尺寸B、实际材料的力学性能指标C、实际的荷载图式
11.工程结构上的作用分为直接作用和间接作用。直接作用又分为静荷载作用和动荷载作用两类。静荷载作用是指结构不产生加速度的直接作用;动荷载作用是指结构产生加速度反应的作用。
12.进行结构实验时,根据不同实验目的,进行结构试验时,应在实验结构上再现要求的荷载。
13.对于结构的强度、刚度、稳定等问题的研究性试验即鉴定性实验,通常无加短期作用的静荷载。
14.重物加载法的优点:荷载值稳定,不会因结构的变形而减少,而且不影响结构的自由变形,特别适用于长期荷载和均布荷载试验。
15.杠杆加载实验中,杠杆应保证有足够的刚度,杠杆比一般不宜大于5.15弹簧和千斤顶均适用长期荷载试验16.液压加载系统组成:油泵、油管系统、千斤顶、加载控制台、加载架和试验台座。
17.惯性加载法:冲击力加载法、离心力加载法。冲击力加载法:初位移加载法(张拉突卸法)、初速度加载法(突加荷载法)。离心力加载法:根据旋转质量产生的离心力对结构施加简谐振动荷载。
18.冲击力加载法的特点:荷载作用时间极为短促,使被加载结构产生有阻尼自由振动适用于进行结构动力特性的实验。
19.电磁加载法:在磁场中通电的到底将受到与磁场方向相垂直的作用力,电磁加载就是根据这个原理工作的。
20.现场动力试验的激振方法:A、人激振动加载法B、人工爆炸激振法C、环境随机振动激振法(脉动法)
21.支座和支墩要满足的要求:A、满足边界条件和应力状态B、保证结构在支座外力正确传递C、本身有足够的强度和刚度准备。
22.为防止试件支墩处拒不破坏,应加上下垫板,垫板厚度必须保证足够刚度。
23.当用一个千斤顶施加2个集中荷载或者模拟均布荷载时,常通过分配梁来实现条件为保证每个加载点,有明确的荷载值,分配梁应为单跨简支形式。
24.量测:对客观事物的量化过程。量测技术包括:量测方法、量测仪器、量测误差分析三部分。
25.量测仪表的基本组成:感受部分、放大部分、显示记录部分。
26.量测仪表的基本量测方法有:偏位测定法和位测定法。
27.量测仪表的主要性能指标:静力试验:A、量程:仪器能量测的最大输出量和最小输出量之间的范围B、刻度值:仪器指示装置的最小刻度所指示的测量数值C、精确度:仪器所指示值与被测值的符合程度D、灵敏度:单位输出量所引起的仪表指示值的变化;动力试验:A、线性范围:仪器的输入量与输出信号为线性关系时,输入量的允许变化范围B、频响特性:仪器在不同频率下灵敏度的变化特性C相移特性
28.量测仪表的选用原则:A、符合量测所需要的量程和精度要求B、动态试验的线性范围,频响特性和相移特性要满足试验要求C、安装在结构上的仪表或传感器,要求自重轻、体积小,不影响结构的工作D、同一试验中选用的仪器仪表种类应尽可能少E、选用仪表时应考虑试验的环境条件。
29.应力值的直接测定较困难,而是借助测定应变值,然后通过材料的应力-应变关系曲线或方程换算为应力值。
30.测出的应变值实际上是标距范围L内的平均应变
31. 标距L的选择要求:结构的应力梯度较大时,标距应尽可能小:对混凝土结构,标距应大于2-3倍的最大骨料粒径:砖石结构,大于6皮砖;木结构,不小于20CM;钢材等介质可小点
32.灵敏系数:单位应变引起电阻的变化率
33.惠斯登电桥的加减特性:相对桥臂变化相加,相邻桥臂变化相减。
34.将量测试件应变的电阻应变片接入AB桥臂,将另一性能相同的电阻应变片贴在和试件相同的材料商,置于相同的温度环境且不承受荷载,其阻值变化只反映电阻应变片的热输出,将其接入BC桥臂,这种接法称为半桥量测,当四个桥都接入电阻应变片时,称全桥量测。
35.消除温度影响的方法:温度补偿应变片法和应变片温度互相补偿法。
36.温度应变片法的条件:与试件材质相同的温度补偿片;与试件工作应变片相同的应变片及相同的工艺:粘贴、量测时放在试件同一温度场中,用同样导线的连接在桥路工作台的邻臂上。
37.应变片温度补偿法条件:应变符号相反、比例关系已知、温度条件已知。
38.应变片测点的布置原则:A、一般布置在最不利截面的应力最大处B、已知主应力方向的,应沿主应力方向布置,
未知主应力方向的,利用应变花布置C、应变测点数量应不小于内力个数,且一般不小于两个测点(为了消除由于荷载或材料不均匀性引起的偏心影响及校核用)
39.截面内力:拉压截面:压弯或拉弯
40.位移量测原因:A、结构的位移反应与结构的整体变形,概括了结构总的工作性能B、可了解结构的刚度及其变形,还可区分结构的弹性和非弹性性质C、结构在任何部位的异常变形或局部损坏都会在位移上得到影响。
41.位移测量原则:A、量测结构位移时需特别注意支座沉降的影响,必须在支座处布置位移计B、对于宽度大于6CM 的梁或单向板,实验时结构可能因荷载在平面外方向的不对称引起转动变形,应在试件量测布置两列位移量测仪表C、量测结构扰度曲线时,沿构件长度方向至少应布置五个位移计D、布置在位移最大处。
43.裂缝量测的原因及目的:检测钢筋混凝土结构或构件的裂缝发生,以及裂缝宽度长度随荷载的发展情况,对于确定开裂荷载。研究结构的破坏过程,尤其是研究预应力结构的抗裂及变形性能等都有十分重要的意义(量测方法、放大镜)
44.振幅、频率、相位及阻尼式动力试验中为获得振型、自振频率、位移速度和加速度等震动参量所需量测的基本参数。
45.拾振器分为有磁电式速度传感器和压电式速度传感器,
46.数据处理:将原始数据经过整理换算、统计分析及归纳演绎后得到能反映结构性能的数据、公式、图表等、这样的过程称数据处理。
47.试验量测法分为直接量测和间接量测。
48.误差:被量测的物理量的真实值和量测值之间的差别。
40.误差按性质分为三类:A、过失误差:由于量测人员的粗心大意、操作不当或思想不集中所造成的,是可以避免的B、系统误差:由于仪器的缺陷、外界因素和影响或观测者感觉器官的不完善等固定原因所造成的,难以消除其全部影响
C、随机误差:各种随机因素引起的可以避免的误差,其大小和符号各不相同。
49.间接测量是用几个直接测量的量的函数来表示被量测的物理量,自变量是直接量测值,其误差为绝对误差。
50.实验加载程序:指实验进行期间荷载与试件的关系;静载试验的加载程序分为预载、标准荷载(正常使用荷载)、破坏荷载三个阶段。
51.加载制度的确定及分级加载的目的:A、为了控制加(卸)载速度B、便于观察试验过程中的结构变形等情况C、为了统一加载步骤。
52.预载的目的:A、使试件的支承部位和加载部位接触良好B、检查全部试验装置的可靠性C、检查分部观测仪表工作正常与否D、对大型试验,检查人员组织是否合理。
53.预载一般分2-3级进行,预载值一般不宜超过标准值的40%,对混凝土构件,预载值应小于计算开裂荷载值的70%。
54.分级间隔时间的目的:是使结构在荷载作用下变形得到充分发挥和达到基本稳定后再量测,钢结构一般不少于10min,混凝土结构、砌体结构和木结构应补小于15min。
55.恒载时间是指结构在短期标准荷载作用下的持续时间,结构在标准荷载下的状态时结构的长期实际工作状态,钢结构不小于30min;钢筋混凝土结构不小于12h;木结构不小于24h;砌体结构不小于72h。
56.量测方案:A、确定整体变形和局部变形量测B、测点布置C、仪器选择与测读原则。
57.测点布置:A在满足试验目的前提下,测点宜少不宜多,保证重点部位的测点B、测点位置必须有代表性,便于分析和计算C、为了保证量测数据的可靠性,在结构的反对称部位应布置一定数量的校核点D、测点的布置应保证工作的安全方便。
58.仪器的选择与测读原则:A、同时性;B、客观性C、对重要控制点的量测数据,应边记录边整理,并与预先估算的理论值进行比较。
59.挠度的计算和修正的影响因素:;支座沉降;结构或构件自重和加载设备重量;加载图式;预应力反拱。
60.实测工程结构物动荷载下振动存在问题:地震;机械振动;高层和高耸等建筑的风振;爆炸;环境随机振动
61.采用各种类型的激振手段,对原型结构或模型结构进行动力特性试验,主要测定工程结构的自振频率、阻尼系数和振型等.
62.工程结构动力特性是由结构的组成形式、质量分布、结构刚度、材料性质、构造链接等因素决定的,而与外荷载无关。
63.动力系数:动挠度与静挠度的比值称为动力系数:即j d y /y μ
64.结构动力性能试验的激振方法主要有人工激振法和环境随机激振法。人工激振法又分为自由振动法和强迫振动法。
65. 环境随机激振法(脉动法)能明显地反映其本身的固有频率和其他的自振特性,同时对结构有滤波作用,与结构频率相近的成分进行放大,相远的成分滤掉。
66.非破损和微破损检测是在不破坏整体结构或构件的使用性能的情况下检测结构或构件的材料力学性能、缺陷损伤和耐久性等参数,以对结构及构件的性能和质量状况做出定量评价,它的一个重要特点是对比性和相关性。
67.混凝土强度的非破损的检测方法:回弹法、超声法、拔出法、取芯法、综合法。
68.回弹法检测混凝土强度:每一结构或构件测区数不小于10个,每个测区面积为200*200mm2,每一测区设16个回弹点,相邻两点间距一般不小于30mm ,最后踢出3个最大值和3个最小值,取余下10个有效回弹值的平均值作为该测区的回弹值。影响混凝土回弹结构的因素:A 、弹击角度,以水平为准、否则修正;B 、弹击面,正常为侧面,非侧面的修正C 、龄期D 、碳化深度E 、养护和含水量
69.超声法检测混凝土强度:A 、原理:结构混凝土的抗压强度与超声波在混凝土中的传播速度之间的关系B 、影响因素:骨料的品种、粒径大小、水泥的品种、用水量和水灰比、混凝土的龄期、测试时试件的为目的温度和含水率。
70.混凝土的强度的局部破损检测方法:钻芯法:在结构混凝土上直接钻取芯样,将芯样加工后进行抗压强度试验,是一种较为直观可靠地检测混凝土强度的实验方法。拔出法检测混凝土强度:用一金属锚固件,预埋入未硬化的混凝土浇注的构件内,然后测试锚固件或膨胀螺栓被拔出时的拉力,以此来确定混凝土的强度:在浇注混凝土时预埋金属锚固件的方法称为预埋法(先装拔出法)。在混凝土硬化后再钻孔埋入膨胀螺栓作为锚固件的方法,称为后装法。
74.混凝土裂缝的检测:A 、浅裂缝(平测法)B 、深裂缝用对测法C 、混凝土内部空洞缺陷的检测采用评测法。
1结构试验按试验目的可分为生产检验性试验和科学研究性试验;按试验对象可分为真型试验与模型试验;按荷载性质可分为静力试验与动力试验;按试验场所可分现场试验和实验室试验;按试验持续时间可分短期荷载试验与长期荷载试验.
2动载试验主要包括:疲劳试验, 动力特性试验, 地震模拟振动台试验和风洞试验
3结构试验般可分4个阶段:试验规划与设计,试验技术准备,试验实施过程,试验数据分析与总结
4重力加载包括:直接重力加载,杠杆重力加载
5.水可作为对建筑结构施加的重力荷载.
6.荷载支承装置分为竖向荷载支承装置和水平荷载支承装置.
7,气压加载有正压加载和负压加载两种方式.
8,可采用卷扬机,绞车,螺旋千斤顶,螺旋弹簧,倒链等方式实现机械加载.
9.在结构构件安装位置与实际工作状态不相一致的情况下进行的试验称为异位试验.
10.试件设计所以要注意它的形状,主要是要求满足在试验时形成和实际工作相一致的应力状态.
11.结构试验中,采用分级加载一方面可控制加载速度,另方面便于观测结构变形随荷载变化规律.
12.应变测量方法包括:电阻应变测量方法;手持式应变仪测量方法与振弦式应变计测量方法.
13.测量挠度的仪器包括:①百分表及挠度计;②电子百分表;③电阻应变式位移传感器;④差动变压器式位移传感器;⑤刻度尺与水准仪.
14.电液伺服阀能根据输入电流的极性控制液压油的流向,根据输入电流大小控制液压油的流量.
15.液压加载法的最大优点是利用油压使 液压加载器产生较大的荷载.
16.测定结构的动力特性的方法包括:自由振动法,共振法,脉动法
17.冲击力加载的特点是荷载作用时间极为短促,在它的作用下使被加载结构产生振动响应,适用
18.在低周反复加载试验中为了能再现地震力作用下,墙体经常出现的斜裂缝或交叉裂缝的破坏现象,在墙体安装及考虑试验装置时必须要满足边界条件的模拟.
1下列(D 服役结构的可靠性鉴定)不属于科学研究性试验.
2下列(E 混凝土试块150×150×150抗压试验)不属于长期荷载试验.
3结构试验中,常用科研性试验解决的问题是(D为发展和推广新结构,与新工艺提供实践经验)
4下列各种试验方法中,属于静力试验的是( B弹簧和螺旋千斤顶机械加载)
5杠杆加载试验中,杠杆制作方便,荷载值稳定不变,对于做(C持久荷载)试验尤为适合.
6支座的型式和构造与试件的类型和下列(C边界条件)条件的要求等因素有关.
7.结构试验时,试件的就位型式最符合实际受力状态而应优先采用的是( A正位试验)
9(D液压加载)不仅可以对建筑物施加静力荷栽,也可以施加动力荷栽.
10.下列各种试验方法中,属于静力试验的是(B弹簧和螺旋千斤顶机械加载)
11下列哪种不是重力加载法的设备( D. 卷扬机)
12结构试验中用分配梁传递荷载的下列装置中,不正确的是(B)
13.选择测量仪器时,最大被测值一般不宜大于选用仪器最大量程的( A70% )
14钢结构试验时,持荷时间不少于( C5分钟)
15在观测混凝土构件的裂缝时将测量仪交替布置在梁的受拉区段,如出现下列, ( B某一测点仪器读数突然增大,相邻测点仪器读数可能变小)
16惯性力加载法常用于结构动力试验中,由于荷载作用的方法不同(D离心力)加载两种方法.
17非破损检测技术可应用于混凝土,钢材和砖石砌体等各种材料组成的结构构件的结构试验中,该技术(A对结构整体工作性能仅有轻微影响)
18电阻应变片的灵敏度系数K 指的是( B单位应变引起的应变片相对电阻值变化).
19下列哪个不是电阻应技术指标( A频率响应).
20电阻应变片在时下列哪种变化(D金属丝重量).
21下列哪种仪器不能测量应变?(D读数显微镜)
22.贴电阻片处的应变为1500με,电阻片的灵敏系数K=2.0,在这个电阻片上应产生的电阻变化率应是下列哪一个?(D0.3%)
25.钢筋混凝土梁受集中荷载作用,按下图各截面的测点布置,哪一组应变测点可测得截面上Mmax产生的正应力及其分布规律(C).
26结构试验前,应进行预载,以下论述那一条不当?(2预应力混凝土结构预载值开裂荷载值)
27.在确定结构试验的观测项目时( C应变观测).
28.结构试验前,应进行预载,以下论述(B预应力混凝土结构预载值可超过开裂荷载值)不当.
29.为了使所测到的位移表示测点相对于试验台座或地面的位移,通常把传感器支架固定在(D试验台或地面的不动点上)
31.结构静力试验试验加载制度是(B采用包括预加载,设计试验荷载和破坏荷载一次单调加裁 )
32在梁的受弯试验中,若要测量跨中的挠度,至少要布置几个测点(C三个 ).
33.下列是钢筋混凝土构件在低周反复荷载作用下恢复力特性试验得到的四种滞回曲线,( A ) 图形是不发生剪切破坏的受弯构件的试验结果.
34.下列(D能与任一次确定性的非线性地震反应结果相比)不是低周反复试验的优点.
35.混合加载是将变幅,等幅两种加载制度结合起来运用,下列各图符合上述要求的是( C)
36低周反复加载试验中,下列哪种加载方式容易产生失控现象?( B控制力加载法)
7在结构抗震动力试验中,下列(B采用地震模拟振动台)加载方法既能较好地模拟又易于实现.
37拟动力试验弥补了低周反复加载试验的不足,可利用计算机技术(A恢复力)不需要事先假定
38.低周反复加载试验中下列( C破损荷载)参数不属于结构强度指标.
39下列各项特性(D动力的大小和方向)不是结构的动力特性.
40.计算机分析和恢复力实测结合起来半理论半的非线性地震反应分析法,称为(C拟动力试验).
41.用超声法检测混凝土强度时,测区的间距不宜大于( A2m ).
42.下列测试方法中不是混凝土内部空洞和缺陷的检测方法的是( C盲孔法) .
43用非破损检测混凝土强度等级,(A用超声法测定混凝土强度等级)是不当的.
44下列(C磁检测)方法可测出钢筋位置.
45下列(B电位差法)方法可测出钢筋腐蚀.
47下列试验中可以不遵循严格的相似条件的是( C足尺模型试验).
48.建筑结构的模型试验的优点,做如下表述中,哪一点是不对的?( D只能表达实体的指定特征)
49原型试验的对象是( B实际的结构或构件).
50用量纲分析法进行结构模型设计时,下列量纲不属于基本量纲的是(B应力ζ).
1机械式加载对建筑结构可施加均布荷载.(×)
2动力试验也称为结构静力单调加载试验,是结构试验中数量最大,最常见的基本试验.(×)
3.结构静力试验加载分级是为了便于观察变形与荷载的关系.(√)
4气压加载对建筑施加均布荷载和集中荷载(×)
5在满足静载试验目的的前提,宜少不宜多.(√)
6当惠斯顿电桥桥臂上的电阻全部是应变片,且应变片的灵敏系数相等,称之为半桥测量.(×)
7.静载试验卸载时,可以按加载时的分级,也可以按2倍的加载分级进行.( √)
8为使混凝土结构变形得到充分发挥和达到基本稳定,每级荷载持续时间不应小于5分钟(×)
9.静载试验的加载设备必须足够的强度储备(√)
10. 回弹法检测混凝土强度是利用标准质量重锤回弹的高度确定材料的硬度和材料的强度.(√)
11通过预加载可以检查仪器及的可靠性.(√)
12移动荷载作用结构产生挠度比静挠度大.(√)
13试验原始数据是研究和分析试验结构的依据,保持原始的完整性,科学性和严肃性,更改.(√)
14研究结构在荷载作用下的弹性,弹塑性直至破坏各阶段全过程的工作性能(×)
15结构静力试验时,安装在结构上的仪表,要求刚度小,不影响被测结构的工作性能(√)
16.结构静力试验加载分级是为了便于观察变形与荷载的关系.(√)
17.一般情况下,选用仪器的量程可以值相同.(×)
18结构的动力特性有:固有频率,阻尼系数(√)
19拔出法测定混凝土强度等级是检测方法.(×)
1建筑物承受的动力荷载有哪几种?
答:(1)地震作用;(2)机械设备振动和冲击荷载;(3)高层建筑和高耸构筑物的风振;(4)环境振动;
2荷载支承装置应满足哪些条件?
答:荷载支承装置必须具有足够的强度和刚度和稳定性,才能胜任工作保证实验顺利进行.
3结构试验设计的基本原则有那些?
答①真实模拟结构所处的环境和结构所受到的荷载②消除次要因素影响③将结构反应视为随机变量④合理选择试验参数⑤统一测试方法和评价标准⑥降低试验成本和提高试验效率.
4,加载设备和利用加载设备所施加的试验荷载必须满足那些基本要求?
答①试验荷载的作用方式必须使被试验结构或构件产生预期的内力和变形②加载设备产生的荷载应能够以足够的精度进行控制和测量③加载设备和装置不应参与结构工作,不改变结构或构件的受力状态④加载设备本身应有足够强度和刚度.
5重物加载的优缺点是什么?答:优点是①适于长时期的建筑结构试验,并能保持荷载值的稳定;②荷载重物容易获取,加载方法简单方便,经济可靠.
缺点是:由于重物荷载的体积庞大,在进行建筑构破坏性实验过程中应采取尽安全保护等措施,保证试验的安全.在加载过程中费时,费力;砂子,砖块等材料含水量容易变化.
6支墩的作用是什么?选择支墩应考虑哪些?
答:支墩与地面接触,是支座的支承装置.试验室使用钢制或钢筋混凝土制的支墩,支墩可以自由移动.现场进行结构试验时使用的支墩由砖块砌筑或由混凝土浇注而成,这些支墩往往是一次性使用,所以它们的结构是简易的.
支墩的上表面应预埋钢板.支墩自身应有足够的强度和较大的刚度,支墩的底面积要保证在试验过程中不产生过量的不均匀沉降.
7结构试验中在正式加载前对结构进行预载的目的是什么?答:①使试件各部位接触良好,进入正常工作状态,荷载与变形关系趋于稳定②检验全部试验装置的可靠性③检查全部观测仪表工作是否正常④
检查现场组织工作和人员的工作情况,起演习作用
8静力试验最大优点是什么?
答:静力试验的最大优点是所有加载设备相对简单,荷载逐级施加,可以停下来仔细观测结构变形,给人一明晰的破坏概念.
9为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”?答:液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一,它不但可以对建筑结构物施加静荷载,也可施加动荷载.液压加载的原理清晰,加载设备操作简单方便,安全可靠,能产生较大的荷载,而且荷载容易控制准确稳定,并能实现多点同步加载,是目前建筑结构试验应用最广技术先进的加载方法之一.
10超声波检测混凝土强度的基本原理是什么?
答:混凝土抗压强度与超声波在其内部传播时的速度有一定的相关性,这就是超声法检测混凝土强度的基本原理.混凝土强度越高,超声波在混凝土中传播的波速也越大,反之波速就小.
11.回弹法测定结构和构件混凝土依据是什么?
答回弹值与混凝土抗压强度间的相关性,这种相关性是以基准测强曲线或经验公式的形式给出的
12,建筑结构试验设计包括哪些内容?
答:建筑结构试验设计内容包括:试件设计,试验加载设计,试验观测设计,试验误差控制措施和试验安全措施等内容.
13什么是结构试验加载制度?包括哪些内容?
答:结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系.它包括加载速度的快慢,加载时间间歇的长短,分级荷载的大小和加载,卸载循环的次数等.
14,结构试验时分级加(卸)荷载的目的是什么?
答:结构试验时分级加(卸)荷载的目的,主要是为了便于控制加(卸)载速度和观察荷载与变形的关系,也为了统一各点加载的步调和为读取各种数据提供所必须的时间.
15何谓加载图式?
答:试验荷载在试验结构构件上的布置形式(包括荷载类型和分布情况)称为加载图式.
16.钢筋混凝土梁在裂缝观测时包括的内容:
答:钢筋混凝土梁在裂缝观测时包括:及时地捕捉到第一条裂缝的出现,并尽可能准确地记录下此时的荷载值;按加载分级跟踪描绘裂缝的开展情况,并测出裂缝的宽度.
17.什么是低周期反复加载试验?
答:它是用周期性的反复的静力荷载施加于结构上,研究结构抗震强度的一种静力试验,称为低周期反复加载试验,也称为伪静力试验.
18.电阻应变测量方法的主要特点如何?答:电阻应变测量方法的主要特点:测量灵敏度高;标距小;滞后小;在复杂的环境中也可以完成应变测量.
19.在进行结构模型设计时,确定相似条件的方法有哪两种?答:确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析法两种.
20.钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用哪两种方法测量?答:钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量:一种是预埋电阻应变片法,另一种是在混凝土的表面预留孔洞.
21钢筋混凝土梁校核测点的作用是什么?应布置在什么位置?答:校核测点的作用是:校核试验的正确性,便于整理试验结果时进行修正.校核测点经常布置在梁的的端部凸角上的零应力处.
22怎样根据第一条裂缝的出现,确定开裂荷载?
答案:①当在施加荷载时出现第一条裂缝,则将前一级荷载确定为开裂荷载②当在施加荷载后持续时间内出现第一条裂缝,则将本级荷载与前一级荷载的平均值定为开裂荷载③当施加荷载后持续时间已完成,尚未施加下一级荷载时出现第一条裂缝,则将本级荷载定为开裂荷载.
22疲劳试验的加荷程序可归纳为哪两种?答:一种是为了求得疲劳极限而对构件从头到尾施加重复荷载;另一种是静荷载与疲劳荷载交替施加.
23疲劳试验过程中要进行哪四种形式的试验?
答:预加载,静载试验,疲劳试验,破坏试验.
24何谓激振?使结构自由振动的激振方法有哪几种?
答:激振就是对结构施加振动荷载.使结构产生自由振动的激振方法有:①初位移法②初速度法.
25结构抗震试验的特点是什么?答:结构抗震试验的特点是荷载作用反复,结构变形很大,试验要求做到结构构件屈服以后,进入非线性工作阶段,直至完全破坏.因此试验中要同时观测结构的强度,变形,非线性性能和结构的实际破坏状态.
1、建筑结构试验设计主要包括哪些内容?
答:1、试件设计(设计试件的形状和尺寸、确定试件的数量、设计构造措施)
2、试验荷载设计(确定试验荷载图式、设计试验加载装置、选择试验方法与设备、设计试验加载制度)
3、试验观测设计(确定试验观测项目、确定测点部位与数目、选择测试仪器设备)
2、试述结构模型试验中相似理论的主要内容。
答:1)按实际可能与试验条件,随意确定几何尺寸的相似常数S l,模型的所有集合尺寸全部按此相似常数确定,称为几何相似。2)按模型材料可得模型材料的弹性模量及波桑比,可确定出弹性模量的相似常数S E及波桑比的相似常数Sμ,称为材料相似。3)在相似判据方程式中,一些相似常数决定后,还会有其它相似常数,可随意选取其中一些值,最后按式计算出另外的相似常数。可取S P,即荷载的比例,称为荷载相似。4)模型与原型结构对应部分的质量成比例,即为质量相似。5)模型与原型的各相应点的应力应变、刚度和变形间的关系相似,即为物理相似。6)对于结构动力问题,在随时间变化的过程中,要求结构模型和原型在对应的时刻进行比较,要求相对应的时间成比例。即为时间相似。
3、建筑物承受的动力荷载有哪几种?
答:建筑物承受的动力荷载主要包括:
1)地震作用;2)机械设备振动和冲击荷载;3)高层建筑和高耸构筑物的风振;4)环境振动;5)爆炸引起的振动
4、简述结构试验中,试验测点选择与布置原则。
答:结构试验中,试验测点选择与布置原则为:(1)测点的位置必须有代表性。在结构物出现最大变形处布置测量点;(2)为了保证测量数据的可信度,还应布置一定数量的校核性测点。布置在结构物的边缘凸角处或是应力应变为零的位置;(3)测点的布置应有利于试验时操作和测读。测点的布置宜适当集中;(4)结构动力试验中测点应布置在要求被测量结构反应的最大部位,如最大动位移,动应变等位置上。
6、何谓结构试验的加载制度?
答:结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系。它包括加载速度的快慢、加载时间间歇的长短、分级荷载的大小和加载、卸载循环的次数等。
7、如何布置测量简支梁弯曲应力、剪应力分布的应变测点?
答:(1)弯曲应力的测量:一般情况下沿截面高度至少需要布置五个测点。如果梁的截面高度较大,还可以考虑沿截面高度增加测点数量。应变测点沿截面高度布置可以使等距的,也可以不是等距的。如下图1所示。在梁的纯弯曲区域内,梁的截面上仅有正应力产生,故在该处截面上课仅布置单向的应变测点。如图2中截面1-1所示。钢筋混凝土梁受拉区的混凝土开裂后,由于该处截面上混凝土部分退出工作,一些测点失去测量作用。一般在受拉钢筋上也布置测
()测量中和轴的位置与应变分布规律
()测量截面上的
最大纤维应变
图1测量梁截面上应变分布的测点布置
(2)剪切应力的测量:抗剪测点应设在剪力较大的部位。对于薄壁截面的简支梁,应在支座附近的中和轴,腹板和翼缘布置测点。如果需要测量梁沿长度方向的剪应力的变化规律时,则宜在梁长度方向分布较多测点。也可以沿截面高度方向布置测点。如图2中截面2-2、2-3所示。
图2 钢筋混凝土梁测量应变的测点布置截面1-1 测量纯弯曲区域内正应力的单向应变测点
截面2-2 测量剪应力与主应力的应变网络测点
截面3-3 梁端零应力区校核测点
8、试述混凝土强度的局部破损检测技术方法及各自特点。
答:混凝土强度的局部破损检测技术方法主要有钻芯法、拔出法、贯入法。(1)钻芯法是使用取芯钻机从被检测结构上直接钻取圆柱形的混凝土芯样,并由芯样的抗压强度推算结构混凝土的强度。其特点是:①需要及时的修补;②试验结果直观可靠,从某种意义上比预留混凝土试块更能反映实际情况;③试验费用高,试验周期长;④不宜使用于混凝土强度低于C10的情况。(2)拔出法是在浇筑混凝土之前预埋金属锚固件(预埋拔出法),或是在已经硬化的混凝土构件上钻孔埋入金属锚固件(后装拔出法),然后采用拔出仪测试锚固件从硬化混凝土中被拔出时的极限拔出力,根据预先建立的拔出力与混凝土强度之间的相关关系推算混凝土的抗压强度。包括:预埋拔出法与后装拔出法。其特点是能比较直接反映混凝土的强度,虽然仅仅测量表面以下一定深度,但是比回弹法深,比取芯法方便、费用低、损伤范围小。(3)回弹法是指在结构混凝土上测得回弹值和碳化深度值来评定混凝土强度的方法。回弹值越大、碳化深度越浅,混凝土强度越高。其特点是仪器简单、使用方便、测试速度快、试验费用低、误差一般在±13%以内。
9、砌体结构强度的非破损检测技术有哪几种,原理是什么?
答:砌体结构强度的非破损检测技术有回弹法、推出法、冲击法、扁顶法以及原位单砖双剪法。(1)回弹法是利用专门的砖块回弹仪和砂浆回弹仪检测抗压强度;(2)推出法是通过测定水平砂浆的抗剪强度推算其抗压强度;(3)冲击法适用于M5-M15的砂浆和MU5-35的砖块的抗压强度检测;(4)扁顶法是由扁式液压加载器量测,可以测定砌体抗压强度、原位工作应力、应力-应变曲线等;(5)原位轴压法直接对局部墙体施加荷载,测试结果综合反映了墙体力学性能,可以测定结构不受扰动情况下的抗压强度,结果较为可靠,而且试验对结构造成的局部损失易修复。
10、裂缝测量主要有哪两项内容,常用方法是什么?
答:裂缝测量包括浅裂缝和深裂缝检测两项内容。
1、浅裂缝检测常用方法:1)单面平测法。被测结构的裂缝所在部位只有一个表面可供超声检测
时,可以采用此方法进行检测。2)双面斜测法。钢筋混凝土的梁、板、柱等构件都有两个相
互平行的测试表面,可采用双面斜测法进行裂缝深度的测量。
2、深裂缝检测常用方法:1)单面平测法。2)双面斜测法。3)钻孔法。
裂缝测量实际工作包括观察裂缝的产生和发展以及测量裂缝的宽度这两项内容。观察裂缝的产生和发展主要使用贴应变计、白石灰水涂层、导电漆膜等仪器来完成,测量裂缝的宽度主要使用读数显微镜、裂缝读数卡等仪器来测量。
1.杠杆加载试验中,杠杆制作方便,荷载值( D ),对于做持久荷载试验尤为适合。
A.变化较大;
B.变化较缓;
C.变化较小;
D.稳定不变。
2.下列哪个不属于生产性试验?( C )
A.鉴定预制构件的产品质量;
B.现有结构的可靠性检验;
C.为制定设计规范提供依据进行的试验;
D.工程改建和加固试验。
3.下列哪种仪器不能测量应变?( D )
A.电阻应变仪;
B.手持应变仪;
C.位移计;
D.读数显微镜。
4. 下列试验中可以不遵循严格的相似条件的是( A )。
A.缩尺模型试验;
B.相似模型试验;
C.足尺模型试验;
D.原型试验。
5. 在确定结构试验的观测项目时,应首先考虑( B )。
A.局部变形;
B.整体变形;
C.应变观测;
D.裂缝观测。
6. 轴心受压钢筋混凝土柱试验在安装时( A )。
A.先进行几何对中;
B.先进行物理对中;
C.只进行物理对中;
D.只进行几何对中。
7. 电液伺服液压系统中,控制液压油流量和流向的是( A )。
A.电液伺服阀;
B.液压加载器;
C.数据采集系统;
D.高压油泵。
8. 低周反复加载试验中,下列哪种加载方式容易产生失控现象?( B )
A.控制位移等幅、变幅混合加载法;
B.控制力加载法;
C.控制位移等幅加载法;
D.控制位移变幅加载法。
9. 对于混凝土结构静力试验,在达到使用状态短期试验荷载值以前,每级加载值不宜大于其荷载值的( C )。
A.5%;
B.10%;
C.20%;
D.30%。
10.当使用液压加载系统在试验台座上或现场进行试验时,必须配置各种( B ),来承受液压加载器对结构加载时产生的反作用力。
A .加载装置;
B .支承系统;
C .测量系统;
D .控制系统。
11.下列各图中属于固定铰支座的是
( B )
12.混合加载是将变幅、等幅两种加载制度结合起来运用,下列各图符合上述要求的是
( C )
13. 结构静力试验预载时的加载值不宜超过该试件开裂试验荷载计算值的( B )
A.60%;
B.70%;
C.80%;
D.90%。
14.现行规范采用的钢筋混凝土结构构件和砖石结构的计算理论,其基础是( B )
A.理论分析;
B.试验研究的直接结果;
C.数值计算;
D.工程经验。
15.为了使所测到的位移表示测点相对于试验台座或地面的位移,通常把传感器支架固定在
( D )
A.试件上;
B.任意表面上;
C .绝对不动点上;
D .试验台或地面的不动点上。
二、填空题(每题2分,共20分)
1. 在研究框架柱的剪切性能时,需要将柱设计成适于 反对称 加载的试件。 阅卷人 得分
2. 结构静力试验的加载设计包括加载制度和加载图式两方面的设计。
3. 在模型设计中,在参与研究对象各物理量的相似常数之间必定满足一定的组合关系,当相似常数的组合关系式等于1时,模型和原型相似。因此这种等于1的相似常数关系式即为模型的相似指标。
4. 在结构分析工作中,一方面可以应用传统和现代的设计理论、现代的计算技术和计算方式,另一方面也可以应用试验和检测的手段来解决。
5. 受弯构件(如钢筋混凝土梁)试验时,混凝土的微细裂缝常常不能用肉眼所能察觉,其裂缝宽度可根据裂缝出现前后两级荷载所产生的仪器读数差值来表示。
6. 在进行低周反复加载试验时,当试验对象具有明确的屈服点时,一般都以屈服位移的倍数为控制值。
7. 在现场试验水塔、水池、油库等特种结构时,水是最为理想的试验荷载,它不仅符合结构物的实际使用条件,而且还能检验结构的抗裂、抗渗情况。
8.采用分级加载一方面可控制__加荷速度___,另一方面便于观测结构变形随荷载变化的规律,了解结构各个阶段的工作性能。
9. 手持应变仪的原理是用两点之间的相对变形来近似地表示两点之间的平均应变。
10.冲击力加载的特点是荷载作用时间极为短促,在它的作用下使被加载结构产生自由振动,适用于进行结构动力特性的试验。
三.名词解释:(每题3分,共9分)
1. 质量相似
答:在工程结构动力试验中,要求结构的质量分布相似,即模型与原型结构对应部分的质量成比例。
2. 测量仪器分辨率
答:使测量仪器表示值发生变化的最小输入变化值叫测量仪器分辨率。
3.结构动力系数
答:结构动力系数是指决定于结构的形式、刚度、质量分布、材料特性及构造连接等因素,而与外荷载无关的参数,它包括结构的自振频率、阻尼、振型等。
四.答题(第1、2、3题每题5分,第4题6分,共21分)
1.结构静力试验正式加载试验前,为什么需要对结构进行预载试验?
答:在进行试验前对结构预加载的目的主要有:
(1)使试件内、外部接触良好,进入正常工作状态,可以使在试件制造、安装等过程中节点和结合部位难免产生的缝隙密合。(1.5分)
(2)检验全部试验装置的可靠性。(0.5分)
(3)检验全部量测仪表是否都已进入正常工作状态,应严格检查仪表的安装质量、读数和量程是否满足试验要求,自动记录系统运转是否正常等。(1.5分)
(4)使试验人员熟悉自己的工作,掌握调表、读数等技术,强调、协调记录注意事项,保证采集数据的正确性和统一性。(1.5分)
2. 什么叫加载图式?等效加载图式应满足的条件有哪些?
答:加载图式是指试验荷载在试件上的布置形式。(1分)
应满足的条件有:
(1)等效荷载产生的控制截面上的主要内力应与计算内力值相等;(1分)
(2)等效荷载产生的主要内力图形应与计算内力图形相似;(1分)
(3)对等效荷载引起的变形差别应给予适当修正;(1分)
(4)控制截面上的内力等效时,次要截面上的内力应与设计值接近。(1分)
3.静力结构试验中,测点的选择与布置应遵循什么原则?
答:(1)在满足试验目的的前提下,测点宜少不宜多,以简化试验内容,节约经费开支,并使重点观测项目突出;(1.5分)
(2)测点的位置必须有代表性,以便能测取最关键的数据,便于对试验结果进行分析和计算;(1.5分)
(3)为了保证量测数据的可靠性,应该布置一定数量的校核性测点;(1.5分)
(4)测点的布置对试验工作的进行应该是方便、安全的。(0.5分)
4.静力结构试验中仪器选择与测读的原则是什么?
答:(1)选用的仪器、仪表,必须满足试验所需的精度与量程的要求,能用简单仪器、仪表的就不要选用精密的。(1分)
(2)为了估计和控制量测误差,必须进行多次重复量测;(1分)
(3)现场试验,由于仪器所处条件和环境复杂,影响因素较多,电测仪器的适用性就不如机械式仪表;(1分)
(4)试验结构的变形与时间因素有关,测读时间应有一定限制,必须遵守有关试验方法标准的规定,仪器的选择应尽可能测读方便、省时;(1分)
(5)为了避免误差和方便工作,量测仪器的型号、规格应尽量一致,种类愈少愈好;(1分)
(6)仪器的测读,应按一定的时间间隔进行,全部测点读数时间应基本相等,只有同时测得的数据联合起来才能说明结构在某一受力状态下的实际情况。(1分)
学生手册测试卷 班级:_________ 学号:__________________ 姓名:_________________ 一、填空题(1分/空,共18分) 1. 考试分为(考试)和(■)两种;考试方式包括(闭卷)、(开卷)、(笔试)、(口试)、(技能操作)等,主干课程采用(考试方式);成 绩的评定,采用(百分制)或者(五级积分制)。 2. 有关学生操行的奖分办法,获省优干、省三好每项加(3)分;获 校优干、校三好每项加(10)分。 3. 学生课程期评成绩不及格者,但未达到留级和退学规定的,可以 (重修)。 4. 新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行(复查),合格者予以(注册),取得学籍;不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消(入学资格)。 5. 学生不得在外住宿,因特殊情况需在外住宿的,须经(系部)和 (学生处)批准,并报公寓管理中心备案。 二、单选题(2分/题,共20分) 1、一学期旷课超过_____ 学时或擅自离校两周以上者给予开除学籍处 分。(C ) A. 46 B.50 C.60 D.64 2. 发表或散布反动言论和不良信息、侵害他人权益者,影响恶劣、危
害严重者,给以何种处分______ (D ) A. 严重警告 B. 记过 C.留校察看 D. 开除学籍 3. 学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起的__________ 个工作日内,可以向学校学生申述处理委员会提出书面申述。(B ) A. 4 B.5 A. 6 D.7 4. 每学期开学后,未经请假逾期――不到校并注册者,按自动退学处理。(B ) A.两周 B. 三周 C. 四周 D. 五周 5. 在饭厅、宿舍或其它公共场所酗酒、滋事,扰乱公共秩序者,给 予__及以上处分。(C ) A. 警告 B. 严重警告 C.记过 D. 留校察看 6. 考试过程中,下面何种行为不属于考试违规(A ) A. 向监考老师报告申请上厕所 B. 考试中交头接耳,互打暗号或手势 C. 未经监考人员同意,将草稿纸等考试用纸带出考场 D .未经监考人员同意擅自离开考场 7. 学生应当自觉维护考试场所的秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列哪些行为?(D )
《建筑结构试验》 一、建筑结构试验学习资源包介绍 学习资源包以建筑结构试验课程的文字教材为主体,根据国家开放大学开放教育土木工程专业《建筑结构试验课程教学大纲》编写。为了使学生更好地学习本课程,更充分地运用多种学习资源,在文字教材的基础上,中央广播电视大学出版社开发了《建筑结构试验》学习资源包。 学习资源包的内容集图、文、声、像、画于一体,并非将印刷文字教材简单地数字化,而是将学习内容用图、文、声、像、画等全媒体展示,并有机地集成于一体,使学生获得更及时、更多角度的阅读、视听、掌控、互动等全面体验。学习资源包不仅方便了学生的在线或离线学习,还可以与远程教学平台结合,实现开放大学的泛在教学和学生的泛在学习。 学习资源包囊括文字教材、形成性考核册、全媒体数字教材、章后思考题解答、终结性考试试题解析等学习资源。其中,文字教材和形成性考核册以纸质形式出版;全媒体数字教材、章后思考题解答、终结性考试试题解析等通过扫描文字教材上的二维码,然后登录“开放云书院”下载获得。 二、建筑结构试验全媒体数字教材介绍 根据《建筑结构试验》课程的教学内容、课程特点,结合以学生为中心的原则,为了适应学习者的不同学习起点或不同学习需求,在全媒体数字教材的教学设计上,采用章节系统学习框架下的“碎片化”知识点学习,并为学习者搭建人性化的学习路径和操作感受。章节系统学习框架下的“碎片化”知识点学习以“本章导学——知识点自主学习——实践环节学习——本章测评”为线设计。 1.本章导学 首先给出导言,即关于本章学习内容的概要,以及学生自主学习的学习目标和学习要点的引领,随后衔接依据学习主线而设计的知识点自主学习部分。 2.知识点自主学习 以图文的形式介绍本章的学习内容,并穿插链接以进入具体内容学习,链接的内容主要包括视频讲解、名词解释和练习题等。其中视频讲解为重要知识点的教学视频片段,名词解释为重要的基础概念,练习题是为巩固已学习内容而设置的,包括选择题、判断
大学生学生手册考试试题 要求90分及格低于90分补考 考试时间一小时 一·单项选择题(每题1.5分,共30分) 1. 优秀学生奖分哪几四个等级?() A. 特等奖一等奖二等奖和三等奖 B. 一等奖二等奖三等奖和优秀奖 C. 一等奖二等奖三等奖和进步奖 2. 一学期内无故旷课累计学时达到节者,给予严重警告处分。节以上者,给予勒令退学处分或开除学籍处分。 A. 10~20 51 B。21~25 50 C.21~25 51 D.26~35 50 3. 擅自离校天,给予警告、严重警告处分;擅自离校达14天以上的,给予处分或按放弃学籍,自动退学处理。 A. 1~7 留校察看 B. 1~7 开除学籍 C. 1~3 开除学籍 4. 在一学期内,在学分绩排名较上一学期提升12位的学生或在同年级同专业学分绩排名提升位者,可获学习进步奖,奖励100元。 A. 班内10 B. 班内12 C。年级10 D。年级12 5.计算学分绩的课程为专业教学计划规定的课程,不含选修课和专业辅修课。 采用五级计分制的课程成绩折合成百分制后再计算,其对应关系为:优分,良分,中分,及格分,不及格分。 A 100 90 80 70 60 B.95 85 75 65 40 C.90 80 70 60 40 5. 学生在规定的学习年限内,修完教育教学计划和培养方案规定的内容,但成绩未达到规定的要求,不及格学分数少于学分的,可申请结业,发给结业证书。 A. 25 B.30 C.35 D.40 6. 获得学院科技活动竞赛三等奖以上者,分别奖励元、元、元;获得团体奖者,分别奖励元、元、元。 A. 150 120 80 200 150 100 B. 200 150 100 250 200 150 C.150 100 80 200 150 80 D. 200 150 80 200 150 120 7. 学生在校学习期间,经过补考后不及格课程(体育课除外,下同)学分累计超过学分者,学院对其进行黄牌警示, ;累计不及格课程学分超过学分者,学院对其进行红牌警示,并限制其选择新课。受到红牌警示的学生,若一学期后累计不及格学分再次超过分的,应予留级。学生留级一年后累计不及格学分仍然超过分的,学院将劝其退学。
一、选择题 二,填空题 1振动试验,疲劳试验;2.周期性的反复的静力试验;3. 开裂荷载,正常使用荷载;4. 正常使用荷载试验;5. 承载力极限荷载,承载力检验荷载 三.判断题 1.错 2. 错 3. 对 4. 对 5. 错 6.对 四.简答题 1.简述生产检验性试验与科学研究性试验各自的试验目的? 答:(1)生产检验性试验以直接生产为目的。它以实际建筑物或结构构件为试验检验对象,经过试验对试验对象或以试验对象为代表的一批构件做出技术结论。 (2)科学研究性试验的目的是验证结构计算的各种假定、发展新的设计理论、改进设计计算方法、修改和制定各种规范,为发展和推广新结构、新材料和新工艺提供理论和试验的依据。 2.按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类,可将建筑结构试验分别分为哪几类? 答:按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类,可将建筑结构试验分别分为生产检验性试验与科学研究性试验;真型试验与模型试验;静力试验与动力试验;短期荷载试验与长期荷载试验。3.真型试验与模型试验的试验对象分别是什么? 答:真型试验的试验对象是实际结构(或构件)或者按实际结构(或构件)足尺寸复制的结构(或构件)。模型试验的试验对象是仿照真实结构并按一定比例复制而成的试验代表物,它具有真实结构的全部或部分特征,是比真实结构尺寸小得多的缩尺结构。 4.解释下列名词:丧失承载力、承载力极限标志。 答:构件承载力达到极限状态,称为丧失承载力;当构件丧失承载能力时,由于受力形式不同,呈现不同的破坏形态,称为承载力极限标志。 5.为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”? 答:液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一,它不但可以对建筑结构物施加静荷载,也可施加动荷载。液压加载的原理清晰,加载设备操作简单方便、安全可靠,能产生较大的荷载,而且荷载容易控制准确稳定,并能实现多点同步加载,是目前建筑结构试验应用最广技术先进的加载方法之一。6.惯性力加载有哪两种加载方式?简述这两种方式的加载过程。 答:惯性力加载有两种加载方式:初始位移加载法与初速度加载法。初始位移加载法是对结构或构件施加荷载,使其产生变形,然后突然卸掉荷载,使结构或构件产生自由振动的方法。初速度加载法就是首先使加载器具提高势能水平,然后释放加载器具的势能,势能转变为动能,加载器具获得一定的速度后撞击试验结构,使结构获得冲击荷载。 7.荷载传递装置的功能是什么?列出两种常用的荷载传递装置。 答:荷载传递装置的功能是将加载装置产生的作用力按试验荷载图式的要求正确地传递到试验结构上,有时在荷载传递过程中还具有荷载放大、荷载分配和荷载作用形式转换的功能。常用的荷载传递装置有杠杆、卧梁和分配梁。 8.试件支承装置的作用和重要性如何?试件支承装置包括哪些? 答:试件的支承装置是实现试验结构力边界条件及位移边界条件关键的试验装置之一,因此,在结构试验中只有正确地使用支撑装置,才能确保结构试验的顺利进行。试件支承装置包括支座和支墩。
建筑结构试验试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选 项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内 1. 不应该认为结构试验纯系经验式的实验分析, 相反它是根据丰富的试验资料对结构工作的内在规 律进行更深入的() A. 科学研究 B. 试验研究 C. 理论研究 D.数值分析 2. 在观测混凝土构件的裂缝时将测量仪交替布置在梁的受拉区段, 如出现下列何种情形,则证明开 始开裂。( ) A. 某一测点仪器读数突然增大,相邻测点仪器读数也随之增大 B. 某一测点仪器读数突然增大,相邻测点仪器读数可能变小 C. 某一测点仪器读数不变,相邻测点仪器读数突然增大 D. 某一测点仪器读数不变,相邻测点仪器读数突然减小 3. 结构试验中,常用科研性试验解决的问题是( ) A. 综合鉴定重要工程和建筑物的设计与施工质量 B. 鉴定预制构件的产品质量 C. 已建结构可靠性检验、推断和估计结构的剩余寿命 D. 为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 4. 下列各种试验方法中,属于静力试验的是( ) A.循环加载 B.弹簧和螺旋千斤顶机械加载 C.利用惯性力激振加载 D.地震模拟振动台加载 8. 电液伺服阀是电液伺服液压加载系统的心脏部分,指令发生器发出的信号经 — 输入伺服阀 ( ) A.放大 B. 缩小 C. 转换 D. 反馈 9. 利用地震模拟振动台进行试验时,期望再现的某个地震记录应是振动台 ____________ 的输出波形。 ( ) A.台体 B. 台座 C. 台面 D. 结构 5. 杠杆加载试验中,杠杆制作方便,荷载值稳定不变, 做下列何种试验尤为适合。 A.动力荷载 6. 力传感器的基本原理是用 当结构有变形时,荷载可以保持恒定,对于 ( ) B.循环荷载 去感受荷载作 C.持久荷载 D.抗震荷载 A.弹性元件 B. 塑性元件 C. 7. 气压加载法主要是利用空气压力对试件施加 A.静力荷载 B. 集中荷载 C. 热敏元件 ( ) 分布荷载 ) D. D. 磁敏元件 均布荷载
《建筑结构试验》课程教学大纲 课程编号:031188 学分:1 总学时:18+8(实验)大纲执笔人:薛伟辰、黄永嘉大纲审核人:屈文俊 本课程配套实验课031118《建筑结构试验Ⅱ》,0学分,8学时。 一、课程性质与目的 《建筑结构试验》课程是土木工程专业的一门限选专业课。 本课程的任务是通过理论教学和试验实践,使学生掌握建筑结构试验的基本知识和基本技能,并能根据设计、施工和科研任务的需要,完成一般建筑结构的试验设计和分析工作。 二、课程基本要求 1、掌握建筑结构试验的基本理论和基本方法 2、掌握一般建筑结构试验的设计与分析 3、了解建筑结构试验现场检测技术 三、课程基本内容 (一)结构试验概论 1、结构试验的任务 2、结构试验的目的 3、结构试验的分类 (二)结构试验的加载设备 1、结构试验的加载方法 2、荷载支撑设备及试验台座 (三)结构试验的数据采集和测量仪器 1、传感器 2、记录器 3、数据采集系统 (四)结构试验的设计 1、试件及荷载设计 2、试验观测设计 3、试验大纲和试验基本文件 (五)结构单调加载静力实验 1、加载制度 2、构件的单调加载静力实验 3、结构的单调加载静力实验 (六)结构低周反复加载静力实验 1、加载制度 2、结构低周反复加载静力实验 3、计算机——加载器联机试验 (七)结构试验现场检测技术
1、混凝土结构现场检测技术 2、砌体结构现场检测技术 3、钢结构现场检测技术 (八)结构试验的数据处理 1、数据的整理 2、误差分析 3、数据的表达 四、实验或上机基本内容 本课程另有配套的试验教学课程。 五、前修课程要求 材料力学,结构力学,混凝土结构,钢结构,砌体结构,建筑结构抗震。 七、教材与主要参考书 建议教材: 《建筑结构试验》,姚振纲、刘祖华编,同济大学出版社,1996年。 参考书: 《建筑结构试验》,湖南大学等合编,中国建筑工业出版社,1991年。 《混凝土结构试验方法标准》(GB50152-92),中国建筑工业出版社,1992年。
1:未报名可以修读辅修专业对 2:各专业确认选拔标准全校统一错 3:大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错 4:跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对5:学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6:学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7:休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8:不得在学校宗教活动对 9:适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10:无故缺课1/4不得参加期末考核错 11:应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12:未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对13:提前毕业申请在预计毕业前2学期提出逾期不办理对 14:辅修双专业注册该专业学生优先对 15:辅修专业资格标准由学校统一制定錯 16: 毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17:不及格者有2次补考机会错 18:补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19:因故因病不能参加实习需提交医院证明;实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷 课处理对 20:实习教学成绩考核分考试考察两种,均采用5级记 分制錯 21:跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回 执对 22:学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年錯 23:自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不 需要参加实验课程考核错 24:主修专业一经确认不得更改错 25:招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专 业确认对 26:与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申 请转换我校课程对 27:奖学金每年评定一次9-10月进行对 28:外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖 学生中评定对 29:违反校规收到处分没有奖学金评奖资格對 30:申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31:4年制无偿资助额不超过3.2万人民币包括无息贷 款不超过4.8万对 32:学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后 自付利息对 33:没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行 为载入系统对 34:困难补助分为学费临时困难专项3种错 35:获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后 需要填写小结表对 36:所有奖学金的奖金可以兼得错 37:毕业论文(设计)主要环节包括blablabla 对 38:同学家参加二课累计获得3分乙同学6分都视为 4学分二课学分对 39:SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla 对 40:思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一 致則按照紀實不一致對紀實進行調整錯 41:一等奖学金比例3%奖励金额6000 错 42:同一学年内获得国家奖学金的困难生可以申请获得 助学和励志奖学金错 43:成绩单记载原始学分成绩系统内部照转换后的成 绩计算绩点对 44:参加学校礼仪文化交流宣讲满一年可获得1分二课 分数对 45:国奖外设优秀学生一等奖学金可以见得错 46:大一新生不能评任何奖学金錯 47:申报纪实和宿舍纪实分别占纪实评价结果50% 錯 48:知识水平评价和综合能力评价是单项奖学金评定主 要依据對 49:学业评价结果可作为评奖评优推荐对外交流面试研 究生等主要依据对 50:对外交流课程学分认定转换分两次完成错 51 学校对学生的处分应坚持公平、公开、公正原则:对 52 受处分者不得申请国家助学贷款,但本学年内可以评
成绩: 建筑结构试验形成性考核册 专业:土木工程 学号:1413001258 姓名: 河北广播电视大学开放教育学院 (请按照顺序打印,并左侧装订)
建筑结构试验作业1 说明:本次形成性考核是针对教材第一章和第二章的内容编写的。 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.关于建筑结构模型试验的优点,如下表述中,(D )项是不对的。 A.模型结构的制作较真实结构复杂、且技术要求更高 B.可以根据试验目的突出问题的主要因素,针对性强 C.可以严格控制模型试验的主要参数,以避免外界因素干扰,保证试验数据的准确性D.模型试验仅能够表达真实结构的指定特征 2.下列选项中,( D )项不属于科学研究性试验。 A.验证结构计算理论的假定 B.为制订设计规范提供依据 C.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 D.通过试验鉴定结构的施工 3.按试验目的进行分类,可将结构试验分成(A )。 A.生产检验性试验和科学研究性试验 B.真型试验和模型试验 C.短期荷载试验和长期荷载试验 D.静力试验与动力试验 4.下列各项,(A )项不属于生产检验性试验。 A.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 B.鉴定结构的设计和施工 C.预制构件的性能检验 D.服役结构的可靠性鉴定 5.(C )的最大优点是所有加载设备相对简单,荷载逐级施加,可以停下来仔细观测结构变形,给人们以最明晰的破坏概念。 A.真型试验 B. 模型试验 C .静力试验 D. 动力试验 6.为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应,一般要进行结构(D )。 A.真型试验 B. 模型试验 C.静力试验 D. 动力试验 7.(A )的原理清晰,加载设备操作简单方便、安全可靠,能产生较大的荷载,而且荷载容易控制、准确、稳定,并能实现多点同步加载。 A.液压加载 B. 重物加载 C. 机械式加载 D. 气压加载 8.下列各项中,(C )项属于动荷加载方法。 A.气压加载法 B. 重物加载法 C. 激振器加载法 D. 机械式加载法 9.电液伺服作动器和控制系统可以完成(D )等。 Ⅰ、结构静载试验Ⅱ、结构动载试验Ⅲ、结构低周期疲劳试验Ⅳ、模拟地震试验 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ10.( A )的投资较大,维修费用较高,使用条件比较苛刻,对试验人员的试验技能要求较高,因此,它的使用受到一定限制。 A.电液伺服加载系统 B.单向作用液压加载器 C.双向作用液压加载器 D.液压千斤顶 11.( D )允许试验结构在三个方向上产生转动,其支座反力使试验结构处于单向受压荷载作用。
第5、6章复习要点 1.试件设计时为什么要注意试件形状?当从整体结构中取出部分构件单独进行试验时,试件设计应注意什么? 答:试件设计之所以要注意它的形状,主要是要在试验时形成和实际工作相一致的应力状态。在从整体结构中取出部分构件单独进行试验时,必须注意其边界条件的模拟,使其能如实反映该部分结构构件的实际工作状况。 2.采用模型试验时,为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的,必需考虑哪些问题? 答:采用模型试验时,为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的,下列问题必需考虑:试验材料如何选择;试验参数如何确定;试验中应该测量哪些量;如何处理试验结果以及可以推广到什么样的现象上去。 3.在进行结构模型设计时,确定相似条件的方法有哪两种? 答:确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析法两种。 4.什么是结构试验的加载制度?它包括哪些内容?为什么对于不同性质的试验要求制订不同的加载制度? 答:结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系。它包括加载速度的快慢、加载时间间歇的长短、分级荷载的大小和加载、卸载循环的次数等。由于结构构件的承载能力和变形性质与其所受荷载作用的时间特征有关,因此,对于不同性质的试验,必须根据试验的要求制订不同的加载制度。 5.预载的目的是什么? 答:预载的目的有以下几点:1)使试验各部位接触良好,进入正常工作状态,荷载与变形关系趋于稳定;2)检验全部试验装置的可靠性;3)检查全部观测仪表工作是否正常;4)检查现场组织工作和人员的工作情况,起演习作用。 6.对于受弯构件,选取测量应变的截面应依据哪些原则? 答:对于受弯构件,需按如下原则选取测量应变的截面:1)弯矩最大处;2)剪力最大处;3)弯矩与剪力均较大处;4)截面面积突变处;5)抗弯控制截面(截面较弱且弯矩值较大处);6)抗剪控制截面(截面较弱且剪力值较大处)。 7.钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有哪些? 答:钢筋混凝土梁的试验观测的主要内容有:挠度观测,转角测量,应变测量,裂缝测量和承载力极限的观测。 8.钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用哪两种方法测量? 答:钢筋混凝土梁受拉主筋的应力可用两种方法测量:一种是预埋电阻应变片法,另一种是在混凝土的表面预留孔洞(或称窗口)。 9.钢筋混凝土梁的裂缝观测包括哪些内容? 答:钢筋混凝土梁的裂缝观测包括:及时地捕捉到第一条裂缝的出现,并尽可能准确地记录下此时的荷载值;按加载分级跟踪描绘裂缝的开展情况,并测出裂缝的宽度。 10.如何确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值? 答:确定钢筋混凝土梁开裂荷载实测值:1)如果在规定的荷载持载时间结束后出现裂缝,则将此级荷载定为开裂荷载实测值。2)如果在规定的荷载持载时间内出现裂缝,则将此级荷载与前一级荷载的平均值定为开裂荷载实测值。3)如果没有及时发现第一条裂缝,可取荷载-挠度曲线上的转折点(曲线第一弯转段两端点切线的交点)的荷载值作为构件的开裂荷载实测值。 11.简述建筑结构试验中的真值、近似值和误差三者的关系? 答:真值是物理量本身所固有的,人们对物理量测量的目的就是寻求真值。但是由于测
1.生源地贷款中,每个学生每年贷款的最高限额为6000元。 2.已注册的新生由学院建立其学籍档案,学籍档案内容包括高中学籍表、 新生入学登记表、成绩表等材料。 3.心理咨询师称,如诊断有自杀意念的学生应住院治疗或回家休养。 4.毕业证书遗失或损坏,不能补发。经本人申请,学院核实后可出具相应的毕 业证明书。毕业证明书与原毕业证书具有同等效力。 5.学院为休学学生保留学籍,学生在休学期间,不享受在校学习学生待遇。休 学学生的户口不迁出学校。 6.学生一般不允许缓考。确因病住院或其他特殊原因不能参加考试,必须事先 提出缓考申请。 7.考生参加考核,必须携带准考证、身份证、学生证。 试卷及草稿纸上不允许写与考核无关的任何文字、符号等。考生答卷完毕,须将完好无损的试卷及草稿纸全部上交。 8.闭卷考试时,不得携带任何书籍、资料、笔记本和纸张进入试室,不得携带 通讯工具(如BP机、手机、小灵通等)及有储存功能的电子器具(如文曲星、快译通、商务通等)进入试室,违者视情节分别以作弊论处。 9.考核结束铃响,考生应立即停止答卷并起立,待监考人员收卷后方能离开考 场。 10.交卷后不得在考场附近逗留和高声交谈,违者按扰乱教学秩序和考场秩序处 理。 19.未经学院批准组织学生集体旅游,将被给予警告和严重警告的处分。 20.专业奖学金的评定范围为参加学生素质综合测评的全日制本科生。 21、西北农林科技大学义务服务队是由学生处组织管理的义务服务队。 22、存在心理危机倾向和处于心理危机状态的学生是我们的重点关注对象。 23、辅修专业的课程主要以学科基础课和专业课为主。 24、我校有各级学生心理异常情况监测网络,其中,学生处学生心理健康咨询中心为一级监测网络。 30、参加托福考成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、80 B、85 C、90 D、95 31、参加雅思成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、6.5 B、6 C、5.5 D、7 32、西北农林专科学校是由爱国人士于右任和_____在杨凌创办的。 A、张学良 B、杨虎成 C、蒋介石 D、吴永健 33、新生入学后,学校在____个月内按照国家招生规定对其进行复查,合格者,予以注册,取得学籍。 A、1 B、2 C、3 D、4 34、对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不能在学校学习的,可保留____入学资格。 A、一年 B、六个月 C、两年 D、十个月 35、学生因病因事不能上课的,需在学院教学秘书处办理请假手续,请假时数累计超过该课程数_____以上的,按缺课处理。 A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/2
第五章 建筑结构试验设计 建筑结构试验设计中应注意的问题 建筑结构试验设计要解决的问题:试件设计应从哪些方面进行考虑?要注意哪些问题?结构试验对试件设计有哪些要求?常用的模型材料有哪些?结构模型相似的三个定理应如何进行理解?如何确定原型与模型的相似条件?量纲分析法确定相似条件的步骤?为什么有时采用不同于设计计算所规定的荷载图式?试验的加载制度包括哪些内容?试验加载程序包括哪几部分内容?观测仪器如何选择,测读时应遵循什么原则?结构试验时应采取哪些安全措施?试验报告要如何书写? 带着所提出的问题进行有针对性的学习。主要思路如下: 结构试验设计的内容,主要是通过反复研究,确定试验的目的,试验的性质与规模,进行试件设计,选定试验场所,拟定加载与量测方案,设计专用的试验装置和仪表夹具附件以及制订安全技术措施。同时,按试验规模组织试验人员,提出试验经费预算和消耗性器材数量和设备清单。最后在设计规划的基础上提出试验大纲和进度计划。试验工作者对新型的加载设备和测量仪器方面知识准备充分。 一、试件设计 对于试件设计,包括试件的形状,尺寸和数量的选择都要遵循合理可行的规则。 试件设计之所以要注意它的形状,主要是要在试验时形成和实际工作相一致的应力状态。在从整体结构中取出部分构件单独进行试验时,必须要注意其边界条件的模拟,使其能如实反映该部分结构构件的实际工作,同时要注意有利于试验合理加载。 任一试件的设计,其边界条件的实现与试件安装、加载装置与约束条件等有密切的关系。在整体设计时必须进行周密考虑,才能付诸实施。 结构试验所用试件的尺寸和大小,总体上分为真型(实物或足尺结构)和模型两类。不同情况下选择不同的试件尺寸,采用缩尺或真型试件。必要时要考虑尺寸效应的影响,在满足构造要求的情况下,太大的试件也没有必要。 对于结构动力试验,试验尺寸常受试验加载条件等因素的限制。动力特性试验可在现场原型结构上进行。至于地震模拟振动台加载试验,因受台面尺寸、激振力大小等参数的限制,一般只能作缩尺的模型试验。 试件设计同时必须考虑必要的构造措施。 在科研性试验时,为了保证结构或构件在某一预定的部位破坏,以期得到必要的测试数据,就需要对其它部位事先进行局部加固。为了保
西北师范大学2010级学生《大学生手册》考试试卷 (学校试卷) 一、填空(每空1.5分,共30分) 1、西北师范大学为__________共同建设的重点大学、国家重点支持的_______大学之一。其前身为_______,发端于____年建立的京师大学堂师范馆。 2、西北师范大学精神是:_____________。西北师范大学办学理念是:____________。西北师范大学校训是:________。 3、奖学金分为学校奖学金和_____两大类。学校奖学金的奖项设置共有项,评定程序是______,班级推荐,,学校审核,,材料归档。 4、《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法(试行)》规定素质拓展学分为必修学分,共计个学分,其中 3学分, 3学分,在此前提下,学校鼓励学生多修素质拓展学分。 5、在西北师范大学“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛中,报参赛的作品分为______类学术论文、______类调查报告和___________共三大类。 6、我校学生工作热线电话是:__________ 7、《西北师范大学学生违纪处分办法(试行)》中规定,一学期内无故旷课累计达30学时至39学时的,给予处分。 二、选择题(每题2分,共36分,1—16题为单项选择,17—18题为多项选择) 1、《西北师范大学学生违纪处分办法(试行)》中规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A、7 B、5 C、6 D、3 2、西北师范大学普通本科生学生证管理规定中规定,学生补办学生证时间为()全天办理。 A、每月1日、11日 B、每月2日、22日 C、每月3日、15日 D、每月5日、20日 3、下列哪一类情况的学生无各类奖学金享受资格?() A、本学年内受到校级通报批评以上处理者、留级试读者、休学
建筑结构试验习题 选择题部分: 第一章结构试验概论 1. 建筑结构试验根据不同要素有多种分类方法,下列哪种试验是按荷载性质分类等?() A.结构模型试验 B.结构静力试验 C.短期荷载试验 D.现场结构试验 2. 对于一些比较重要的结构与工程,在实际结构建成后,要通过,综合鉴定其质量的可靠程度。() A.验算 B.试验 C.研究 D.观测 3. 科研性的试件设计应包括试件形状的设计、尺寸和数量的确定以及构造措施的考虑,同时必须满足结构和受力的的要求。() A.边界条件 B.平衡条件 C.支承条件 D.协调条件 4. 建筑结构试验是以________方式测试有关数据,反映结构或构件的工作性能、承载能力以及相应的可靠度,为结构的安全使用和设计理论的建立提供重要的依据。 ( ) A.模拟 B.仿真 C.实验 D.计算 5.下列不属于结构抗震试验的选项有() A.低周反复加载静力试验 B.拟动力试验 C.结构动力反应试验 D.地震模拟振动台试验 6.结构强迫振动的响应频率由下列哪个因素决定( ) A.作用力的频率 B.结构的刚度 C.结构的阻尼 D.结构的质量 7.结构试验中,常用科研性试验解决的问题是( ) A.综合鉴定重要工程和建筑物的设计与施工质量 B.鉴定预制构件的产品质量 C.已建结构可靠性检验、推断和估计结构的剩余寿命 D.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 8.下列哪个试验不是静力试验的加载方法() A.重力加载法 B.液压加载法 C.机械加载法 D.环境随机激振法 第二章结构试验的加载设备和试验装置 1. 大型结构试验机的精度不应低于() A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 2. 螺旋千斤顶加载属于() A.机械力加载B.重力加载C.液压加载D.杠杆加载 第三章结构试验的数据采集和测量仪器
《建筑结构试验》第五章建筑结构试验设计 2004-12-28 建筑结构试验设计中应注意的问题 建筑结构试验设计要解决的问题:试件设计应从哪些方面进行考虑?要注意哪些问题?结构试验对试件设计有哪些要求?常用的模型材料有哪些?结构模型相似的三个定理应如何进行理解?如何确定原型与模型的相似条件?量纲分析法确定相似条件的步骤?为什么有时采用不同于设计计算所规定的荷载图式?试验的加载制度包括哪些内容?试验加载程序包括哪几部分内容?观测仪器如何选择,测读时应遵循什么原则?结构试验时应采取哪些安全措施?试验报告要如何书写? 带着所提出的问题进行有针对性的学习。主要思路如下: 结构试验设计的内容,主要是通过反复研究,确定试验的目的,试验的性质与规模,进行试件设计,选定试验场所,拟定加载与量测方案,设计专用的试验装置和仪表夹具附件以及制订安全技术措施。同时,按试验规模组织试验人员,提出试验经费预算和消耗性器材数量和设备清单。最后在设计规划的基础上提出试验大纲和进度计划。试验工作者对新型的加载设备和测量仪器方面知识准备充分。 一、试件设计 对于试件设计,包括试件的形状,尺寸和数量的选择都要遵循合理可行的规则。 试件设计之所以要注意它的形状,主要是要在试验时形成和实际工作相一致的应力状态。在从整体结构中取出部分构件单独进行试验时,必须要注意其边界条件的模拟,使其能如实反映该部分结构构件的实际工作,同时要注意有利于试验合理加载。 任一试件的设计,其边界条件的实现与试件安装、加载装置与约束条件等有密切的关系。在整体设计时必须进行周密考虑,才能付诸实施。 结构试验所用试件的尺寸和大小,总体上分为真型(实物或足尺结构)和模型两类。不同情况下选择不同的试件尺寸,采用缩尺或真型试件。必要时要考虑尺寸效应的影响,在满足构造要求的情况下,太大的试件也没有必
形势与政策考试题目 一、判断题(每题1分,25分): 1. 学生可在未报名注册情况下修读辅修专业、双专业/双学位的有关课程,并在完成相应课 程之后申请辅修专业、双专业/双学位的学业证书。(T) 2. 与我校签订了校际、院(系)际合作交流协议的学校修得的课程可以申请转换为我校的课 程。( T ) 3. 学生的成绩单上记载原始的学分、成绩,系统内部将按照转换后的学分、成绩计算学分及 绩点。(T) 4. 各专业主修专业确认的选拔的标准是全校统一的。(F) 5. 有个学生大一上学期获得25学分,大一下学期获得30学分,但大二上学期只获得了7学 分,此学生在大二上学期应该被退学警告。( F) 6. 学校对学生的处分应坚持公平、公开、公正原则,坚持教育与处分相结合原则,坚持学生 申诉权受保障原则。( T) 7. 受处分者不得申请国家助学贷款,但本学年内可以评定奖学金及各种荣誉称号。(F) 8. 处分决定应有选择地归入学校文书档案和本人档案。(F) 9. 动手打人未伤他人的给予警告处分。( F) 10. 违章用电、用火、用危险品及其他危害公共安全行为的,给予警告以上、记过以下处分 (F) 11. 尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的时候实施违纪行为的,可以减轻处分或者不处 分。(F) 12. 盗用他人名义冒领他人钱物的,除返还冒领的钱物外,给予记过或者留校察看处分。(T) 13. 在进行科学研究中,存在学术不端行为,情节较轻者,给予严重警告或记过处分;情节严 重者,给予开除学籍处分。(F) 14. 处分决定作出后,学校采取适当方式在校内予以公布。处分决定无法送达时,学校采用公 告方式送达。(T) 15. 奖学金每学年评定一次,在每年的9-10月结合学生学年综合评价进行。(T) 16. 外设奖学金原则上在获得优秀学生奖学金和单项奖学金的学生中评定。(T) 17. 凡当学年中违反校纪校规受到学校处分,不具备各类奖学金评奖资格(T) 18. 同一学年内,申请国家励志奖学金的学生不可以同时申请国家助学金。(F) 19. 四年制学生在校期间无偿资助总额一般不超过3.2万元人民币,包括国家助学贷款和校内 无息借款等在内的全部资助总额一般不超过4.8万元人民币。(T) 20. 学生在校期间国家助学贷款的贷款利息全部由国家财政补贴,毕业后开始自付利息。 (T) 21. 对于没有按照还款协议的期限、数额归还国家助学贷款的学生,贷款行要将其违约行为载 入金融机构征信系统,金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务。(T) 22. 我校困难补助分为学费补助、临时困难补助、专项补助3种。(F)
建筑结构试验实验计划 《建筑结构试验》课程是建筑结构工程专业的大学生必须掌握的一门专业知识。随着我国建筑结构工程的迅速发展,结构试验在建筑结构工程质量的评定、设计方法的验证等方面发挥着愈来愈大的作用,建筑结构工程专业的大学生必须掌握结构试验的基本理论和基本技术,在试验技能方面得到初步训练,以适应未来工作的需要。 一.实验教学的指导思想和教学目的 1、指导思想 建筑结构试验这门课程是建筑工程专业本科生必修的专业课,通过课程和实验教学使学生掌握建筑结构及其构件静、动力实验的基本方法,了解常用实验加载设备及测量仪器的工作原理及使用方法,为学生今后从事科学实验研究工作提供必要的基础知识。 2、教学目的 实验教学是进行建筑结构课程学习的一个重要环节。通过实验教学使学生加深理解建筑结构试验的基本原理和方法,熟悉结构试验的规程及试验设备、仪器的操作技术,培养学生动手能力及试验设计能力。 二. 实验教学的基本要求 1.要求学生掌握静载试验的分级加载制度、熟悉静载试验过程及常用的加载设备; 2.要求学生掌握静态应变测量、位移测量和荷载测量方法,掌握电阻应变片的特性及其与电阻应变仪的正确连接与使用; 3.要求学生掌握应用回弹仪评定混凝土抗压强度的基本操作规程; 4.要求学生掌握运用自由振动方法测定结构动力特性的试验及数据分析技术,熟悉振动测量仪器的使用。 实验项目 1.1 实验一回弹法检测混凝土抗压强度 一、试验简介 1. 回弹法简介 回弹法是一种利用标准能量为2.207J混凝土回弹仪,通过测强曲线检验结构或构件混凝土抗压强度的无损检测方法。它具有仪器简单、操作方便、经济迅速等特点。目前在现场混凝土抗压强度检测中应用广泛。 2.检测原理 回弹法是建立在混凝土的抗压强度f cu与回弹值R之间的函数关系基础上的。仪器工作时,随着对回弹仪施压,弹击杆徐徐向机壳内推进,弹击拉簧被拉伸,使联接弹击拉簧的弹击锤获得恒定的冲击能量E,当仪器水平状态时,其冲击能量E可由下式计算: E =KL2=2.207J 式中K ——弹击拉簧的刚度785.0N/m;
揭阳职业技术学院2014年《学生手册》考试试题库 一、判断题 1、学生休学一般以一年为期,在校学习期间休学次数不得超过3【2】次。 2、每旷课一次扣2【1】分,迟到早退扣1【0.5】分。 3、旷课(按一学期算)累计40-49学时,给予记过处分。 4、学满一学年及以上退学的学生,学校颁发肄业证书。 5、请假一周以上的,由班主任批准。【经班主任或辅导员系主任同意后由教务处学生处商议批准】 6、学生干部在任职期间,有一门【两门】以上课程不及格者,应引咎辞职。 7、.综合测评总成绩=德育成绩×0.2+智育成绩×0.7+文体成绩×0.1。 8.、偷窃、诈骗公私财物价值在100元以上,尚不够刑事处罚或治安管理处罚,给予留校察 看【记过】处分。 9.、对在校期间受过处分的学生,一年后表现突出,曾获评为“三好学生”的,可申请撤销 其处分。 10、德育成绩=思想品德基本分+附加分-扣分 11、请假一周以上的,经班主任(或辅导员)、系主任加意见后由教务处、学生处商议批准。 12、毕业学期经一次补考仍有不及格课程者按结业处理。 13、持凶器打架或为他人打架提供凶器者,给予严重警告处分【留校察看处分】,情节严重者给以留校察看处分【开除学籍】。 14、拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的按考试作弊处理。 15、毕业班学生留校察看处分者,可在学习期满离校时先按结业处理。 16、新生入学后,我校在一个月【三个月】内按照国家招生规定对其进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍。 17、请假三天至七天的,经班主任(或辅导员)、系主任加意见后,由教务处、学生处商议 批准。 18.公共体育课经补考仍不及格者,按结业处理。 19、对在校期间受过处分的学生,一年后表现突出,曾获评为“三好学生”的,可申请撤销 其处分。 20、学生在校期间依法享有申请奖学金,助学金及助学贷款的权利。 21.学生一般不得在学生宿舍留宿校外人员。 22.禁止无照人员在校园内经商。设在校园内的商业网点必须在指定地点经营。 23.毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏的,经本人申请,学校核实后应当出具证明书。证明书与原证书具有同等效力。 24.同一学年内获得国家奖学金的经济困难学生可以【不可以】同时获得国家励志奖学金。 25.国家助学金用于资助高等学校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。 26.请假一周以上的,由辅导员批准即可。【由班主任或辅导员加意见后由系主任批准】 27.凡党、团员学生作弊,应接受党、团纪律处分;学生干部作弊,应撤销其职务。 28.学生可以【不可以】不经过学校批准,集体外出旅游或远行。 29.学业成绩优秀奖的奖金是100元。 30.毕业生持《就业报到证》在报到证规定时间内到单位报到。 二、单项选择题。 1、学生在校期间依法履行下列义务( D ) ①遵守学校管理制度②努力学习,完成规定学业 ③遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯 ④法律,法规规定的其他义务 A.①③ B.①②③ C.②③④D.①②③④ 2、晚上无正当理由不按时归宿,给予批评教育处理,经教育(A)次不改者,给予警告处分。 A、3 B、4 C、5 D、6 3、11.每个人可以转( A )专业。 A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 4、留校察看时间为(B)年,自发文之日算起。 A、4 B、1 C、3 D、2 5、学生旷课(C)学时,给予严重警告处分。 A、60 B、20-29 C、30-39 D、50-59 6、损坏公私财物价值在100元(含100元)以上,500元(含500)以下,给予(C)处分。 A、记过 B、警告 C、严重警告 D、留校察看 7、凡迟到(C)以上,不准进入考场,按旷考处理。 A、2小时 B、1小时 C、半小时 D、一个半小时 8、思想品德其本分为(C) A、50分 B、60分 C、70分 D、80分 9、酗酒且酒后滋事,造成不良影响者,给予(B)处分。 A、记过 B、严重警告 C、警告 D、开除学籍
《建筑结构试验》课程复习指导 (统设必修本科) 一、考试题型 1、单项选择题(15题,45分) 2、判断题(5题,15分) 3、简答题(6-7题,40分) 二、考试说明 1、第1、 2、 3、 4、5章为考试重点。2、单项选择题、判断题、简答题三种题型重点复习导学上相应的题型。 三、复习重点 按照教材的章节内容,本课程的体系如下: 结构试验技术包括试验设备与仪器、试验的实施过程及试验的分析.总结课程的安排也遵循此思路进行。 第一章绪论介绍试验的类型。 第二章介绍静载加载设备及动载加载设备。 第三章介绍静载试验所用的仪器(应变仪、挠度计和各种传感器)和测振仪器及其使用方法。 第五章介绍试验设计,这是试验实施过程非常重要的步骤,试验设计的质量决定试验的成败。 第六、七、八章介绍试验方法及结果分析。第六章介绍典型构件的静载试验方法及结果分析;第七章介绍振动的位移、速度、加速度的测量方法及结构固有特性的测量方法;第八章介绍结构抗震的试验方法和结果分析。 第四章结构非破损检验技术,是独立的一章。在介绍仪器的同时也介绍了测量方法及结果处理。 绪论教学内容与重点 教学内容 结构检验的重要性,生产鉴定试验,科学研究试验,本课程的特点和要求。 重点:生产鉴定试验,科学研究试验 教学要求 1.了解结构检验的重要性; 2.掌握生产鉴定试验,科学研究试验; 3.了解结构检验的特点和要求。 试验装置与加载设备教学内容与重点 教学内容 1.重物加载 2.机械式加载 3.气压加载 4.液压加载:包括液压加载的分类,液压系统,液压加载器荷载的标定。
5.动荷加载方法:包括惯性力加载,激振器加载(机械式激振器,电磁式激振器),爆炸加载。 6.加载辅助设备:荷载支承装置,荷载传递装置 7.试件支承装置。 重点:重物加载,液压加载的分类,液压系统,液压加载器荷载的标定,荷载支承装置,荷载传递装置,试件支承装置。 难点:动荷加载方法 教学要求 1.熟练掌握重物加载,液压加载的分类,液压系统,液压器荷载的标定。 2.熟练掌握荷载支承装置,荷载传递装置,试件支承装置。 3.掌握机械式加载,气动加载,动荷加载 测试仪表教学内容与重点 教学内容 1.概述:包括测试方法的分类,主要技术指标,测试系统的标定的原则。 2.应变测量: 电阻应变测量方法:包括应变片的测量原理,应变片的结构,应变片的筛选和粘贴,应变仪的测量原理,测量桥路,温度补偿原理,测量中的注意事项。 手持式应变仪振弦式应变计:包括振弦式应变计的测试原理,振弦式应变计的结构。 光纤应变测量。 3.位移测量:包括百分表和电子百分表,差动变压器式位移计,角位移传感器,光学方法。 4.荷载传感器。 5.裂缝的测量。 6.振动参数的测量仪器。 重点:测试方法的分类,主要技术指标,测试系统的标定的原则,电阻应变测量方法,振弦式应变计,电子百分表,差动变压器式位移计,荷载传感器,裂缝的测量。 难点:各种测试方法的电学原理。 实验课内容 电阻应变测量实验:包括1)应变片的选择和粘贴;2)应变仪的使用;3)半全桥路测量等强度梁的应变。 教学要求 1.熟练掌握测试方法的分类,主要技术指标的概念,测试系统的标定原则。 2.熟练掌握电阻应变测量方法,振弦式应变计的原理和使用方法。 3.熟练掌握差动变压器式位移计的原理和使用方法,熟练掌握电子百分表的使用方法。 4.熟练掌握荷重传感器和裂缝的测量的基本原理和使用方法。 5.掌握手持式应变仪的使用方法,光纤应变测量,角位移传感器,光学方法,振动参数的测量仪器; 6.实验课的内容必须完成。 无损检测技术