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三下乡社会实践活动

三下乡社会实践活动
三下乡社会实践活动

PINGDINGSHAN UNIVERSITY

平顶山学院

数学与信息科学学院

数学与信息科学学院

团总支志愿者服务部 2013年6月5日

参考目录

一、活动主题 (2)

二、活动背景 (2)

三、活动目的 (2)

四、活动内容 (3)

五、活动步骤 (3)

六、人员安排 (4)

七、物品准备及财务预算 (4)

八、具体实施方案 (5)

(一)支教活动内容 (6)

(二)第二课堂教学 (6)

(三)社会调查研究 (9)

(四)文化宣传 (11)

(五)队员招募 (13)

(六)队伍纪律要求 (14)

(七)组队介绍 (14)

九、队伍名称 (16)

十、活动地点 (17)

十一、活动主题………………………(17).

十二、前期准备 (17)

十三、活动时间 (17)

十四、备注 (17)

一、活动主题

“三下乡”是把文化、科技、卫生融入农村地区,加强这三项的建设,有利于农村人群素质文化的提高。大学生可以通过暑假三下乡活动这个平台,了解农村的发展现状,去体验农村生活,积极动手,动脑,发挥个人和团队素养,结合自己的专业知识,运用知识解决实际问题的。

二、活动背景

为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神,进一步增强青年的历史责任感和使命感,推进学校一体化育人体系的建立,进一步引导学生的理论知识与实践有机结合,发挥我院的优势。我院系响应学校的号召组织人员充分发挥我们院系的特色服务于农村。

三、活动目的

1、充分体现平院人“厚德、博学、求是、创新”的优良传统,为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量,我们数科院将发扬为人民服务的精神,结合社会发展的实际需要,注入新形式新内容,积极传播科学技术和文明新风,宣传和弘扬科学精神,力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。

2、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动,把当代大学生与群众紧密结合起来,让大学生走出校门融入社会了结国情,充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。

3、通过此次教学实践活动,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,提高学生的知识水平与学习能力,同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

4、探索的现实社会教学实践基地的建设,为xx市生态建设服务,与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时,这能让我们提高个人的实际操作本领,这也将成为大学生健康成长的有效途径。

四、活动内容

社会实践着重实事求是,勇于创新。合理利用资源和分配任务制度。以人为本,通过实践活动让农村地区人们了解大学生的思想状况,大学生也了解农村地区的农业和教育。相互沟通和理解。争取达到互补和互助。具体内容有:

(1)支教:开展假期为学校孩子授课

(2)文娱:支教期间给孩子们表演节目

(3)调研:对周围农村地区做调查

(4)爱心活动:看望留守儿童,孤寡老人

(5)后勤:后勤保障和纪律

(6)宣传组:宣传活动

五、活动步骤

1、组织发动与准备阶段(6月中旬-6月下旬)

成立暑期社会实践活动工作小组,招募人员。

2、策划协调阶段(6月下旬)

与服务地区联系、进行调查,了解服务需求,确定服务项目,

设计总体方案,组织培训,落实物品准备责任。

3、活动实施阶段(暂定)

4、总结上报阶段(9月)

社会实践活动结束后,进行认真全面的总结,通过座谈会、网站、报纸等形式进行广泛宣传,进一步扩大社会实践活动的影响和效果;总结在活动中取得的经验和教训,对在社会实践中涌现出的先进个人和典型事迹,形成书面材料向上级团委汇报。六、人员安排

教师人,学生人

组长:

指导教师:

成员:

组织与安全管理:

讲课(或讲故事):

教育咨询:

美术、音体活动:

宣传:

策划及后勤联系:

七、物品准备及财务预算

1、笔记本电脑(自带)

2、吉他(自带)

3、宣传品100份约50元

4、玩具、学习用品、图书价值300元(

5、交通工具:座乘10人以上面包车一辆。(争取院办支持)

6、矿泉水一箱,方便面一箱

7、其他机动:100元

预算总计:500元

八、具体实施方案

(一)、支教活动内容

(1) 语文辅助小组:语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵

课程:开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。

教学目的:语文是人类交际的工具,是心与心的交流作为小学生

学习语文尤为重要,它能帮助我们学会辨别事物的本质,理解别

人的语言、举止、行为,从而达到人与人互相沟通的境

(2)数学辅助小组:趣味数学、数学知识大赛

课程:趣味数学、数学知识大赛

教学目的:小学数学对学生进行数学思维的渗透,掌握科学的

思维方式能很好提高学生的思维能力,帮助学生探索规律,发

现真理解决问题,这对数学学科的后继学习,对其它学科的学

习,乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。

(3) 英语辅助小组:口语训练、疯狂英语

课程:英语基础知识,日常交际用语

教学目的:激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,

让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学

生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信

心。

(4) 思想政治辅助小组:思想道德教育

课程:思想道德教育

教学目的:“身心健康才为健康”,小学生是祖国的未来,

应从小培养良好的思想道德。对学生进行思想道德教育,能

塑造小学生的良好的性格,提高思想道德水平。

(5)环保知识宣传小组

课程:环保教育

教学目的:中国的环境破坏实在是太大了,资源浪费严重。

各种各样的灾难是大自然报复人类的表现。为了我们的子孙

后代,我们要注重环保,保护好我们的地球家园

(二)、第二课堂教学

开辟第二课堂教学,是寓教于乐,学生的积极性、主动性得以充分发挥,使知识性与趣味性有机地统一起来,有利于开发学生智力,促进了学生身心健康地发展;开辟第二裸堂教学,将书本知识同生产实践结合起来,有利于培养学生运用知识的能力,是将应试教育转化为素质教育的重要一环。

(1)课程:篮球

教学目的:

通过开设篮球课,在篮球运动过程中健身,学习篮球的技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调能力,让学生在学习篮球知识时学会团队

合作,学会竞争,增强团队精神,发扬顽强拼搏精神,体验篮球运动的乐趣,促进学生身心健康发展。

(2)环保和安全小知识

让孩子们珍惜资源,爱惜大自然。讲解一些环保的方法和生活中的好习惯。学习安全知识,掌握一些安全常识、加强学生安全意识,提高学生安全意识和能

(3) 队形队列

队形、队列教学是培养学生正确的身体姿势和加强纪律性的手段,是小学教学的重要一环。培养学生的团队精神,学生之间的默契感,锻炼学生得意志力!

(4) 音乐、舞蹈

教学目的:音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中,孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。

(5) 美术、画画

教学目的:美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导儿童去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。从而使人的智力获得更好的开发。且绘画可以培养创新精神

和发散思维。培养学生,一个问题想出多个解决方法,而且是具有独创价值的方法,这才是最好的教育,也是教育的目的。而美术能最简单有效的完成这个使命。

(6) 武术

通过对武术的学习,掌握武术的基本知识,并达到强身健体、防身自卫的目的。同时锻炼学生的意志力、毅力,培养学生刻苦耐劳的品质,陶冶情操丰富生活。

(7) 手工环保课

教学目的:为了提高学生的动手能用、创新思维能力和设计能力、激发学生的创新意识和环保意识,培养学生耐心细腻的性格,开设手工制作课,让学生收集和利用生活中随手可得的废品,展开丰富的想象,大胆的构思制成工艺品。

(8)健美操

教学目的:让农村小学生认识动感、活力的健美操和学习健美操的基本步法,培养孩子的审美能力和协调能力,增强学习健美操的兴趣。

(一)、支教目的

本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。

支教意义

(1)、开展特色支教活动,让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识,充实大家课余生活,让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。

(2)、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平,从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。

(3)、同时,可以提高队员们的教学能力,促进队员们社会实践经验的成长。

(三)、社会调查研究

农村小学受教育情况

1、调查目的

通过对当前农村小学的受教育情况的调查及相关老师的指导,结合考察材料和相关知识,做出正确的分析。“基石之坚才能建之如固”,可见,小学时期的教育有多么重要!小学教育是高一级学校的教育作铺石垫路的准备的教育,因此,它不仅关系到学生的个人前途命运,又是关系到民族兴衰的大问题。而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,历年来党对教育事业十分重视,尤其近年来对小学教育的关怀更是无微不至。教育改革的春风已吹遍中国大地,基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重,新一轮课程改革已付诸实施,素质教育的号角早已奏响,可是,当前农村小学的受教育情况又

是如何呢?我们利用暑假的时间来到农村进行社会实践,了解目前农村小学教育的现状,寻找出现这种情况的原因及改善现状的方法。

2、调查内容

1) 农村小学学校规模,硬件设施等。

2)教师的业务水平,工作负担情况如何。

3)素质教育实行情况,课程改革在小学的进展如何。

4) 村级小学数量的多少,对学生上学造成的影响。

5) 以xx市xx镇xx小学学生受教育情况的调查为基础,初步反映xx市农村小学受教育的情况。

3、调查形式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxxx市小学随机选择学生当场发卷填写,并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。

(2)农村普通话普及情况

(3)农村农民环保及保护环境情况二

(4)农场品生产及销售情况

1、调查内容

1)当地农民种植农作物的种类。

2) 当地主要农作物的产量。

3) 耕作方式的变化。

4) 农场销售方式及情况。

2、调查目的

了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化,农作物产量是否有所提高,从中可以推出农民生活水平是否有所提高。

3、调查方式

1) 面谈法。深入到当地农村,与村民交流沟通,从中可以得知村民种植农作物的具体情况,做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。

2) 实地考察法。可通过学农活动亲身实践,了解农作物生长情况,以及农作物的产量,目睹农村耕作方式的变化情况。

3) 调查问卷

(四)、文化宣传

(1)大学风采——大学生活图文展览(特色活动)

1、活动主题:图绘大学生活,展示真我风采

2、活动地点:xx小学的操场

3、活动对象:xx小学师生及周边村民

4、活动形式:图文展览

5、活动目的及意义:展现大学生活的丰富多彩,让小学生们对大学生活有初步的了解和认识,在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬,从而激励他们树立远大目标,努力学习文化知识,,形成正确的世界观、人生观、价值观,进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。

(2)、“生活精彩,力保健康”——三下乡全民健身大行动

1、活动主题:激情农村,牵手健康

2、活动地点:xx镇xx小学

3、活动对象:xx镇xx小学师生及周边村民

4、活动形式:图文宣传及举行小型趣味运动会

5、活动目的及意义:充满活力、动感十足的运动会,感动着世界的每一个角落。为了弘扬体育精神,我们希望通过这次的宣传活动,让更多农村地区的人加强体魄!

(3)、“关环境,知世界”——三下乡环保宣传

1、活动主题:关注环境保护

2、活动地点:xxxx小学

3、活动对象:xxxx小学师生及周边村民

4、活动形式:基地教育宣传,环保知识竞赛

5、活动目的及意义:当前我国总体的环境治理形势不容乐观,呈现为发展中的治理格局,既体现出一定的环境治理的力度与成效,同时也存在着环境治理目标同社会发展之间难以调和的矛盾。由环境问题引发的社会问题也愈加突出,在一定程度上加剧了社会矛盾与冲突。所以我们要注重环境保护,特别是农村教育制度落后,就要我们去宣传环保知识,提高农村农民的环境保护意识。这对我们这代及子孙后代有着非常重要的意义!

(4)、乡村大清洁

1、活动主题:xx是我家,文明卫生靠大家

2、活动地点:xxxx镇xx小学

3、活动对象:xx小学师生及三下乡服务队成员

4、活动形式:清洁乡道

5、活动目的及意义:为了能有效地提升乡村环境卫生水平,改

善当地的环境卫生状况,提高广大人民群众卫生意识,我们服务队将对乡村街道进行卫生清洁活动。倡导广大人民群众形成良好的卫生习惯和文明、健康的生活方式。

(5)、文艺汇演

——挥动青春的翅膀,放飞最初的梦想

1、活动主题:展示青春魅力,增进师生情谊

2、活动时间:7月19日晚上6:30—8:30

3、活动地点:xx小学小礼堂

4、活动对象:xx小学师生、三下乡服务队成员

5、活动形式:诗歌朗诵、手语、小品、舞蹈、唱歌、武术、健

美操、时装show、校友真情演讲等多种形式的表演。

活动目的及意义:与当地前来参加学习的小学学生共同举办一个文娱汇报晚会,通过丰富多彩的节目再次向村民展示志愿队员们和小朋友们这几天来的努力成果。也给小朋友一个展现自己我,增强自信心的舞台,锻炼他们的胆量,提高他们的舞台表演能力,以及为自己的人生增添色彩.

(五)、队员招募

基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神,我们对三下乡服务队员提出发具体的要求,具体如下:

A、态度端正,有上进心,作风朴实,诚实谦虚,能吃苦耐劳,品行端正;

B、有团队精神与团体意识,服从组织安排,积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用;

C、从思想上想加入我们的队伍,有较强的实践能力,有高度服务农村的热情专业知识过硬,综合能力强,口语表达良好;

D、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感;

(六)、队伍纪律要求

广开言路,多提建议,协商解决问题。服从组织和队长安排。有礼貌、统一协调,安全第一。

(七)、组队介绍

1、支教一组:

(1)负责第一课堂课程的组织、安排工作,编排好课程表、任课教师安排表、助理班主任安排表等,并组织支教队员备好课、上好课和听好课;

(2)联系有关老师对全体支教队员进行教师技能的培训;

(3)组织有关人员对支教队员的上课进行监督,以确保上课质量;(4)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

2、支教二组:

(1)组织好全体人员参加每逢周一的升旗仪式;

(2)联系室外场所并组织室外班会活动和各种有意义的文娱、体育运动,并制订好第二课堂安排表;

(3)组织好与小学老师开展经验教学交流活动;

(4)负责联谊晚会的策划和组织工作;

(5)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

3、新闻报道组:

(1)负责本次活动的宣传(包括校内宣传)、报道,以及总结工作。及时向社会各界反馈活动的最新动态,积极向各大媒体宣传本次活动的成果;

(2)收集宣传材料(海报、传单等内容)、制作与各种宣传活动的准备;

(3)负责整个活动过程的DV拍摄、照相等工作;

(4)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

4、调研组:

(1)负责组织好各种调研工作;

(2)负责整理本次活动的调研材料,组织有关人员撰写调研报告;(3)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

5、后勤纪检组:

(1)负责做好各项活动的考勤工作、纪律检查工作和后勤保障工作;(2)制定好活动的纪律制度和安全保障制度;

(3)组织好中学教师、学生举办的篮球友谊赛;

(4)做好车辆的联系工作和队服的制作工作;

(5)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

6、财务生活组:

(1)负责本次活动各种费用的预算、结算工作,秉承财政支出的公开原则,负责通报每天的支出情况;

(2)负责本次活动各种费用的收支工作,每项支出需有两位队长联合签名方有效。

(3)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(4)负责本次活动的食宿安排,根据课程安排表安排每天的伙食工作人员,做好当天的饮食工作;

(5)安排队员生活娱乐活动;

(6)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

7、保卫处:

(1)负责本次活动的安全保卫工作,切实维护队员的人身财产安全;(2)制定外出调研的安全条例;

(3)安排好夜晚的值班工作,女队员不值班。

(4)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作

九队伍名称

数学与信息科学学院三下乡社会实践志愿者小分队

活动时间:(待定)

十活动地点

xx市xx县xx镇xx小学

十一活动的主题

环保之旅

十二前期准备

(一)、社会宣传的前期准备

针对宣传内容,我队在活动前期做充分的准备,我们队员走访xx 镇xx小学,在xx小学多次向师生了解当地情况,在当地多与村民交谈了解一下当地情况,搜集大量资料,确立宣传工作和调查方向,制定调查问卷和内容,在宣传人员上做出一系列培训学习。

(二)、文艺汇演前期准备

在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演,我们将结合该校师生发挥特长,一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们平院学子的能力和智慧,展示我们环保协会的风采。

十三活动时间

附件:调研取向

一、新农村建设

1.新时期农村经济体制改革与创新的调研

2.农村依法流转土地承包经营权问题调研

3.现代化农业发展模式典型调查

4.农业产业结构调整和优化典型调查

5.农民增收问题调查

6.农村合作医疗现状调研

7.农村社会保障问题调研

8.新农村建设中的青年问题调研

9.新农村建设中的儿童问题调研

10.返乡农民工现状调研

11.农村基础设施建设状况调研

12.农村基层民主政治建设调研

二、两型社会建设

1.城市扩容和农村城镇化的调研

2.区域经济建设发展的调研

3.城乡统筹发展和集约发展问题的调研

4.节能减排资机制建设调研

5.城市环境保护状况调研

6.城市产业结构现状调研

7.社区建设与社区服务发展调查

8.电子政务建设现状调查与问题分析

9.服务型政府建设的个案研究

10.城市中农民工现状调研

11.再就业援助制度状况的调研

12.城镇老龄事业发展的调研

三、综合类

1.社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查2.工矿企业安全监管体制和状况调研

3.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调研

4.公共卫生体系建设调研

5.社会应急机制研究

6.社会主义核心价值体系和荣辱观宣讲

7.大学生创业、就业状况调研

8.贫困地区支教扫盲活动

9.沿海产业转型的状况调研

10.社会热点问题的社会调查活动

11.杰出校友事迹寻访

12.家乡所在地科技、文化、教育、农村建设等方面的调查

大学生“三下乡”社会实践活动方案

大学生“三下乡”社会实践活动方案 大学生下乡活动可以让大学生在实践中成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年,下面是由XXXX整理的“大学生‘三下乡’社会实践活动方案”。 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的XX精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有XX人。 二、实践主题 “青年红色筑梦之旅”专项行动 号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。 申报条件 报名参加第四届XX省“互联网+”大学生创新创业大赛

“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队; 其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。 主题实践 1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动 学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。 开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。 开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。 2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动 寻访改革开放XX周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。 走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。 3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动 走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区XX 市和XX县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

大学生三下乡社会实践经历

这次三下乡的社会实践经历,真让人难忘。下面往返顾下这次的社会实践进程。 经太长途跋涉,我们终究走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。 我对山区的熟悉是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。 对我来讲,两个月前玩过山车时游客们的尖啼声还回荡在耳边,今天我们就座上了名不虚传的过山车。黄土高原的山路,除固有的坎坷回环外,有平增了几分艰险。一边是高山峭壁另外一边就是万丈深渊。从车窗向下看往,直接就是看不到底的深谷,生与死常常只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车箱里的队员反而显现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。或许人们都再假想我们将要往的杨家凹是甚么样的,抑或更具使命感的制定着自己的工作计划。可以这样说,对将要发生的一切,我们一无所知,除假想还是假想。 而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就闻声孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:向来访者学习!好好学习,每天向上!一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过往,只见排成方阵的孩子们穿着分歧季节的运动装,手及第着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下往,一个个神情严厉而认真。在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已聚集了很多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已觉得酷热难耐了,可那些孩子们仍然静静地,直直地站着,听凭火一般阳光毫无保存地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,究竟这一切是由我们酿成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。 仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱往那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立即变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这类小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来 杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行往,而且间隔都相当的远。那里,我们是不能往的。 村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意想到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大气力供孩子读书。杨家凹已连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植食粮,而赖以生存的枣树,长势也极其可怜,当时已接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。 这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的把握状态为准,其他大部份学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式致使的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要往柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对一个面朝黄土背朝天的普通农民来讲,这可不是一笔小数目呀!在本地复读固然便宜,但效果很难让人满意,听说,有的孩子读了三年也没能考上高中。

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案
为深入学习实践三个代表重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年 学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中受大学,长才干, 作贡献,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建 设小康社会贡献力量。 按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者三下乡服 务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下一、活动主题传承 五四报国志,落实科学发展观二、活动时间及地点 1、时间 7 月 14 日-7 月 25 日 2、地点双江县勐库镇、永德县三、活动内容 1、落实科学发展观宣教行动开展大 学保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;2、大 手拉小手未成年人思想道德共建行动选定一所小学开展大学生和小学生话理想 活动,进行优秀大学影片、大学的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动; 3、 文化艺术进村寨行动组织 1-2 场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出; 4、 家电义务维修服务行动组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。 5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动四、组织机构五、队 员纪律要求 1、统一行动,协调一致,服从指挥;2、团结合作,积极主动,互相 帮助;3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;4、尊重当地人民群众的民风、民俗, 虚心学习基层经验和民族文化;5、严格遵守作息时间和活动日程安排;6、发挥 各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

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原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( A、子房 B、子房壁 ) B、分解有机物,释放能量 D、合成有机物,释放能量 ) C、 胚珠 ) D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是( A、分解有机物,贮存能量 C、合成有机物,贮存能量
3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( A、叶的光合作用 C、根的呼吸作用 B、叶的蒸腾作用 D、根的吸水 )
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( A、提高作物对水分的吸收 C、提高作物的蒸腾作用
B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 D、提高作物的光合作用 )
5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( A、光合作用的原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉
B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 )
6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 ) D、40 厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( A、温度低,减少细菌病害 C、温度低,促进光合作用积累 二、实验探究题
B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 D、温度低,蒸腾作用弱
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射 3 小时~4 小时。 ③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 ⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 (1)步骤①的作用是: (2)步骤④中酒精的作用是: (3)这个实验说明了: 色,没有遮光的部分呈 。 。 。 变成了 “绿豆芽” ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。 色。 变成 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 (1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗? (2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案: A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。 (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

暑期三下乡社会实践活动

策划编号:YT-FS-3947-67 暑期三下乡社会实践活动 Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

暑期三下乡社会实践活动 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识,此次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。下面我就简要的进行一下总结。 7月1日下午,随着技术培训工作的进行,化学系拉开了社会实践活动的帷幕。7月2日早上,细雨蒙蒙,我们科技支农小队成员起了个大早,在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支**副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站——**县刘老庄。

去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中,根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方,以及管理的具体方法,指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家,同时给附近农民以建议。 刚一下车,我们顾不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做试样,为农民测量土壤元素含量。我们合理分工,相互配合:配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等,由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训,这些步骤我们进行得有条不紊。在做实验的同时,我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试,土地中氮的含量达到中等含量标准以上,磷基本达标,有机质偏低,钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素,所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格,确定了化肥中的磷含量是达标的,是真化肥。 之后,皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术,并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥,我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。最后,

2020三下乡社会实践报告范文(通用)

2020三下乡社会实践报告范文 2020三下乡社会实践报告 今年暑假,本人有幸作为商英学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市连山县福堂镇进行实践调查。7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。 九天的时间,我们熟悉了镇容镇貌,镇的一些基本情况,进行了法律咨询活动,到敬老院拜访老人,作计划生育的宣传工作,参观了尚在施工中的天鹅湖旅游风景区,而且还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到荣利村.良善村.太平村进行挂职工作。据我的调查,福堂镇的基本情况,离县城约30公里,位于连山县的正南面,总人口11,300多,民族为壮.谣.汗,而壮族.瑶族所占比例为51%。总面积约133平方公里,这里的山很多,可以说是开门见山,人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;主要的经济作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做电坝,东风水坝,可供2000千瓦用电。至于该镇的团建工作,现14~28周岁的青年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部.12个团支部,团的工作是以服务社会.经济建设为中心。地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是S263。而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。在9天的实践调查中,我总结了8大问题,分别1计划生育问题 计划生育是我国的基本国策。9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。 2普法宣传问题

大学生暑期三下乡社会实践心得

大学生暑期三下乡社会实践心得 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,假期是难得的机会,此次实践的具体内容为: 一、实践目的: 在今年将近七月中旬时,为了完成今年暑期大学生社会实践的任务,我特地回到了家在农村的爷爷奶奶家住了半个月,更方便我完成相关细节部分的调查。我在下乡期间走访了许多农家,除了做一些简单的社会调查外,我还和他们交流了一些生活现状和政策情况,真正深入地了解了现今农村的真实生活。我走访了当地村委会与一些村民的处所,也了解了当地农村的大概情况,收获了很多,也成长了很多。现在社会实践已经结束,所以我在这里大概的做一个汇报。 二、实践内容与结果: (一)各种数据与相关资料: 1、乡镇简介 王寨镇位于萧县西南25 公里处,土地总面积公顷,耕地面积公顷。 2、自然与气候 它是物产丰富、四季分明的淮北平原上的一个老集镇,地貌以平原为主,东部为凤凰山低缓丘陵带,其余皆为平原,属黄泛区。 土质分为沙土,淤土和两合土,适宜农作物生长。

主要气候特点是四季分明,春季回暖快,雨水渐增; 夏季炎热,雨量集中; 秋季旱涝不均,或晴旱少雨,或多雨成灾; 冬季寒冷少雨雪。 3、交通络境内河交错,东西大沟两条,王寨沟和袁圩沟。311 国道东北西南横穿中间 4、产业结构 农贸市场以王寨集镇为中心,全镇个体工商户700 多户,个体企业30 多家。王寨镇以种植、养殖、农副产品加工业发展经济,以养殖、农副产品加工带动农业。电信络相对落后。 5、文化教育事业 新建三层文化办公大楼,设施齐全。高中、初中、小学、合理布局覆盖全境。 (二)农村教育 人们在形容农村的教育状况时总是用" 适龄儿童入学率低" 、"失学率高"、" 教育状况落后" 等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入" 边远地区人们不重视教育" 这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。 教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。在我们走访的家庭中有半数以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,绝大部分的家

2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案

2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动 方案 2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案 各二级学院团总支、学生会: 为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,引领和帮助广大青年学生以青春建功的实际行动,以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开。根据团中央精神及陕西省委高教工委的要求,校团委决定开展2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。通知如下: 一、;;指导思想 深入开展“一学一做”教育实践活动,自觉践行社会主义核心价值观,助力脱贫攻坚,为学校追赶超越贡献青春智慧。以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助医、助学、禁毒、防艾等为发力点,号召我校青年积极投身形式多样的社会实践活动。 二、活动主题 喜迎十九大·青春建新功 三、活动原则 坚持“深入基层”的原则。引导我校学生深入农村、社区等基层单位开展形式多样、有理论价值的实践项目,进一步提高认识社会、服务社会的能力。 坚持“就近就便”的原则。提倡我校学生利用暑假还乡的机会,深入当地开展社会实践活动。坚持“全员参与”的原则。要求全校每一位学生利用假期开展一次调查研究,写一篇调查报告或者实践体会。 坚持”安全第一”的原则。注意人身安全,在确保安全的前提下开展社会实践活动。 四、重点团队 2017年,本次社会实践采取学校集中组团、团队项目申报、个人自觉实践相结合的形式。经过动员、立项,共组建15支重点团队,其中校级团队4个,项目团队11个。涉及理论普及宣讲、文艺巡演、科技支农、教育支援、救护培训、“留守儿童”关爱、“精准扶贫”调查等14个方面。 重点团队如下: 1.“拥抱镇平梦想启航”文化扶贫实践队(校团委) 2. “放心爱”扶老助幼旬邑社会实践队(校团委) 3. “一带一路”古都-金城古丝绸之路社会实践队(校团委) 4.“SXUPT”西航志愿者社会实践队(校团委、理学院) 5.走进儿童村,扶贫在行动——探访东周儿童村(计算机学院团总支) 6. “文化自信”探索小分队(车辆工程学院团总支) 7. 关爱留守儿童,展现青春风采公益支教服务队(经济管理学院团总支) 8. “The dream of the sky”航空科技知识推广小分队(外国语学院团总支) 9.心关爱留守儿童行动队(人文学院团总支) 10. 曙光行动小组(机械学院团总支) 11.壮志“凌”云国情社情观察调研团--杨凌行“供给侧结构性改革” 调研(电子工程学院团总

最新大学生三下乡社会实践活动参考选题

大学生三下乡社会实践活动参考选题. 大学生农村社会实践活动的参考选题 一、社会热点研究活动 1. 留守儿童心理状况调查 2. 留守儿童与代际教育研究 3. 留守儿童营养缺乏状况调查 4. 农村空巢老人和留守儿童生活状况调查 5. 农村留守家庭成员生活状况调查 6. 农村老年人医疗消费的制约因素及发展对策研究7. 山东省农村养老不足问题研究 8. 农村养老保险实施情况调查 9. 农村小学生暑假参加体育活动的调查研究

10.农村中小学计算机知识普及调查 11.农民工生活状况调查 12.“农戴尔”心理健康调查 13.农村剩余劳动力转移研究 14.大学生村官工作生活调查 15.农村大学生返乡就业调查 16.完善大学生村官长效机制研究 17.农地流转研究 18.农村房屋拆迁和农村土地征收调查 19.农村税费改革调查 20.农民税收负担调查 21.山东省城市化进程中失地农民生产生活出路调查 22.农村经济结构及其优化研究 23.农村市场订单调查 24.农村基本管理制度完善与发展研究 25.农业发展方式转变研究 26.农村小额信贷分布调查 27.山东省农村信贷资金落实情况调查 28.农村集体经济调查 29.山东省农村银行网点需求调查 30.山东省乡镇企业融资状况调查 31.农村合作医疗制度实施情况调查

32.农村合作医疗保险发展前景研究 33.山东省农业保险发展调查 34.山东省农村养老保险调查 35.商业保险在农民工社会保险中的作用研究 36.农村社会保险全覆盖研究 37.“家电下乡”实施与农村生活改善调查 38.农村消防安全调查 39.新农村电气化建设目标实现情况调查 40.鲁西地区新型农村合作医疗实施情况调查 41.山东省高效特色农业和循环农业发展调查 42.建立肉类和蔬菜流通追溯体系,加强食品质量安全监测调查 43.山东省城市农作物种植合理性调查 44.山东水产品:遭遇技术性贸易壁垒的畜产品调查 45.蔬菜价格上涨对菜农收入影响的调查 46.农村鲜活农产品消费结构调查 47.城乡通信产品消费差异压力比较研究 48.城乡结合部农村经济发展研究 49.农村交通现状调查 50.农村电影市场存在的问题及对策 51.山东省农民图书馆建设可行性研究 52.村民教育水平调查 53.农村居民主要娱乐方式和文化消费调查

实践报告:大学生暑期三下乡社会实践活动报告

大学生暑期三下乡社会实践活动报告 炎暑时节,我们冒着熊熊的烈日,参加了这一年一度的大学生“三下乡”暑期社会实践活动。在活动期间,队长有效地组织我们参观了内蒙古农科院、呼市交通设计研究院、呼市锅炉厂和公主府公园等科研单位、企业以及生态园。 首先,第一站是内蒙古农科院,我们带着雀跃的心情,迈着矫健的步伐,细细的观摩完农科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩骄生,生意盎然,显现出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长茁壮,向日葵林更是繁茂高大,土豆丛生长的密密麻麻,如今想起还是那样历历在目,万类霜天竟自由的感觉油然而生。几乎好半天时间,我们与树木花草为伴,沉浸在大自然旖旎的风光之中,久久不愿前行。在万般不舍中,终于,我们悻悻的离开了农科院。 其次,在半个多小时的公交车车程之后,我们来到了呼市交通设计研究院。在院内相关部门通知的带领与陪同下,我们参观了各种各样的交通设计和交通疏导的研究。话说条条大路通罗马,但在这些工作人员的手中,却是道路无处不在,交通自由自在。翻着一张张涂改的莫可名状的交通设计图,听着解说人员口中出现的一个个陌生的名词,我们若有所悟的领略了前辈们研究的精神与风范,在他们的背后,是一座座危楼高高耸起的现代化城市,是一幕幕歌舞升平、车水马龙的繁华景象。但有谁能体会得到,她们的神笔在无数个灯火通明的夜晚无尽的消磨苦思的场景呢? 然后,我们又接着来到了呼市锅炉厂,生产锅炉在南方地区虽说少见,但在酷暑严寒的北方地区,锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里生产流水线上整齐划一,结构严整、生机勃勃的生产景象,不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善,明天的生活会更加的美好。我们始终坚

大学生“三下乡”社会实践活动方案-模板

大学生“三下乡”社会实践活动方案-模板

大学生“三下乡”社会实践活动方案 大学生“三下乡”社会实践活动方案 一、活动目的及意义 为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。 二、活动主题 以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。 三、活动主办单位 百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作) 四、活动组织形式 采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。 五、活动内容 (一)活动右江区大楞乡龙和村活动 活动内容概述: 1、开展素质拓展班

三下乡社会实践报告范文3000字

三下乡社会实践报告范文3000字 【范文一】 随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。 社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量! 我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、主动提问 我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事

情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。 二、关心他人 以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。 三、不断的学习新知识 在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!! 对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人

大学生三下乡社会实践活动主题范文【5篇】

大学生三下乡社会实践活动主题范文【5篇】大学生三下乡社会实践活动【篇一】 今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”! 我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。 活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训 10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。 能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白

去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!! 我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、严遵纪律 对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。 二、不轻言放弃 不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。 三、关心他人 以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。 四、不断的学习新知识 在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活

大学生三下乡社会实践活动总结报告doc

大学生三下乡社会实践活动总结报告 经历了这次三下乡,使我认识到更多的朋友,增加了我的人生阅历,丰富我的暑期生活,让我学到了很多社会实践知识。舍不得和我在一起度过这五天的朋友,珍惜着这段美好的记忆!现将此次社会实践活动的有关情况报告如下:7月18号,学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。作为校级机构的一支队伍之一——横栏队,我们送走了另一只队伍——东升队,我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围,蓄势待发,期待着隔天的出征。 7月19号早上十点半,我们到达了横栏中学,并与仲恺学院管理工程学院的同学一起参加了横栏三下乡的启动仪式,听取了当地领导对横栏镇基本概况的介绍。让我们初步了解到横栏的人文文化与经济发展实力。当天下午,我们参观了横栏镇三沙花木基地,并且向花木协会会长、全国劳动模范陈炎连先生做调查问卷。从中我们了解到花木基地与农户之间的关系、基地对未来发展的憧憬等等。这让我们知道一个产业的发展与当地的气候、地理并要考虑当地农户的根本利益有着密切的联系。只有相互扶持相互配合才能赢取更大的利益。 7月20号,在横栏镇政府领导的带领下,我们参观横栏镇灯饰企业大志·一川和童车制造企业乐美达企业。参观两

家企业的时候有一个不同点:前者先将我们引领到办公楼,再带我们到工厂流水线;后者直接将我们引领到流水线工厂,让我们感受工厂里面的工作环境。就是这么个对比让我们感到十分震撼,其落差之大,就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别,就是想让我们好好学习,学好专业的知识,高攀上去,不要停留在流水线上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的产品,有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。可见读书的好处! 当天下午我们在横栏中学附近的敬老院参加志愿服务,并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸,有些老人他们的手指已经水肿了,行动已经十分不便了,却还是和我们一起参加了互动。那种时不待我的感慨油然而生!但是我们与老人们的相处是愉快的,虽然只给他们带来短暂的快乐,但这种短暂的记忆我希望会是经常。 7月21号早上,我们披上“广东理工职业学院”的服务红条,参加了横东村卫生死角的清理活动。顶着烈日,不停的清扫大街,为的就是要创造一个良好的社会公共环境,也向周围村民宣传了保护环境、创建美好家园的卫生意识。下午,我们参观了“水印江南”项目,虽然这个项目尚未完成,但从现在已有的布局和环境来看,“水印江南”项目将会是人们生活上的好去处。

暑期三下乡社会实践活动实施方案

暑期三下乡社会实践活动实施方案 为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解社会、认识国情、培养品格、增长才干、奉献社会,锻炼毅力,构建院系两级学生社会实践体系,学院决定开展20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下: 四、活动时间 1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前; 2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布; 3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日--7月xx日; 5、各团队总结:8月22日-30日; (需提交电子版和纸质材料各一份) 7、总结表彰:9月。学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。 五、工作要求 1、高度重视,精心组织 各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实

加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。 2、点面结合,突出重点 3、扩大覆盖,注重建设要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。 4、注重培训,力求实效 活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。 5、加强教育,确保安全 要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。 2、20xx年暑期学生参加社会实践活动参考主题 20xx年暑期学生社会实践活动参考主题 1、学习实践科学发展观相关专题 2、当代大学生德性、思想性、创新型建设调研专题

三下乡社会实践(通用)

三下乡社会实践 1.实践目的: 为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。 这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 2.实践内容 三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面: 2.1、“法制下乡、法律宣传” 我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。 2.2、法律调研 利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题:

大学生暑期三下乡社会实践策划书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生暑期三下乡社会实践策划书 一、活动引言: 近年来国家一直高度重视“三农”问题,河南是一个农业大省,倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导多次到农大视察,对河南农业大学的发展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次党代会提出,要发挥粮食优势,更加突出新型农业现代化的基础作用。要实现农业的现代化,就必须从农业农村农民三方面着手,要在提升粮食生产能力上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农民生产生活条件上迈出新步伐。我校始终秉承服务河南“三农”发展的宗旨,在农业科学技术方面取得了许多重大突破,并在省内广大农村设立了许多共建合作基地取得显著成效。 省委书记卢展工在我校进行调研时,给予我校的高度评价和肯定:“河南农业大学有其特殊的重要性,举足轻重,不可替代!”更让每个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。适逢我校百年校庆,农村发展研究会作为农大的一个学生组织,作为一个有知识、有责任、有理想的团队,更应该在支援新农村建设的实践中把我们培养成为站起来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才,通过基层锻炼培养每一位成员的热爱家乡的乡土情怀和家国思想。(校园大学生毕业纪念册活动策划书) 二、活动目的和意义: 1 / 23

具体为: 1、传播河南农业大学“关注三农,服务农村”的精神,展示农大学子奋发向上的精神风貌,发扬与传承百年农大的优良传统。 2、弘扬经典文化,发掘文艺新元素,活跃农村文化氛围。 3、通过组织此次活动锻炼参与人员的能力,净化在校大学生的心灵,培养我们的忧患意识,提高社会责任感,落实大学生的感恩社会,回报社会的思想。 4、为农大学子提供一个感恩学校、回报社会、服务家乡的平台。 三、活动内容 围绕“弘扬农大爱农精神,支援新农村建设,关爱留守儿童”的主题,在往年寒暑假下乡活动的经验指导下,进一步开展支农调研、支教、文艺工作。在实践中,放低姿态虚心向基层干部、农民学习,做力所能及的事,保持优良作风。入乡随俗,深入群众,因地制宜,“欲化农民,必先农民化”,“外发促内生”,以基层村委组织为主导,以农民的主体,以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力量,以社会资源支持为后盾,正确定位大学生在支农工作中的角色和价值。 补充乡村教育,拓展学生的课外课堂,在小学开展夏令营式的支教活动,尝试建立乡村图书室;辅助组织文艺联欢,活跃乡村文化,弘扬文化经典。倡导绿色、健康、和谐的生活理念,培养村民的团结互助意识,以文艺带动经济发展;在支农调研方面,发放科技材料,了解农民有关生产技术方面的需求,发掘当地种植养殖能人、致富能手,

2017年大学生寒假“三下乡”社会实践报告

2017年大学生寒假“三下乡”社会实践报告 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。 XX年大学生寒假“三下乡”社会实践报告 为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下: 一、活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。 二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。 三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。 (一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区 第1 页共4 页

大学生“三下乡”社会实践活动心得体会范文3篇

大学生“三下乡”社会实践活动心得体会范文3篇职务:拍摄组组长 为响应省党委、省团委、校团委积极学习实践科学发展观的号召,把科学发展观的要求体现到社会主义文化建设方面,并结合省委宣传部、团省委和省学联共同倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的号召及实践地的具体情况,计算机学院、软件学院团委将开展暑期社会实践活动。 7月23日至7月27日,华南师范大学计算机学院、软件学院17名志愿者到____(省、市、区、县)萝岗区进行暑期社会实践和服务活动。这次活动得到了学校和学院的大力支持,同时也得到了萝岗区玉岩中学的肯定,使得我们这次活动能够如期顺利地进行。 我们的服务队分成8个小组:支教组、调研组、宣传组、文娱组、维修组、通讯组、后勤组、拍摄组。这次活动,我们拍摄组的任务就是负责三下乡期间各个活动的拍摄工作以及队歌mv的拍摄和后期制作。 虽然我们都是分了小组来进行工作的,但是我们是一支队伍,是一个集体,大家在完成自己的工作的前提下,都积极的去帮助其他组来完成工作,很好的体现我们的团队精神,例如调研这一块,在之前我们是遇到了很多的困难与挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最终我们还是完满的完成了我们的调研工作。 第一次参加这样的暑期社会实践活动,通过本次活动,不仅让我们增长了见识,让还明白了团队的重要性和活动的意义所在,要完成一项任务是要靠多方面的配合和积极行动的,当然,前期准备也是非常重要的,考虑方面要周全,安排

要合理,目标要明确,同时还要有突发情况应急措施,做好了这些才能很好地完成任务。完成任务不仅仅是把一个活动办好,完成后就算完成任务,完成任务还包括了活动结束后的收场工作。总之,办好一个活动是需要很多条件的。 职务:科技组组长 甘苦并行,收获一份喜悦 “三下乡”,更准确地应该说是暑期社会实践活动,这个名词这个活动使得我丰富而懵懂的大一生活画上一个完满的句号,注定要让这个假期在我记忆里留下精彩的笔画。“三下乡”,从大学一开始的时候已经听过,但却并未深入地了解,直到这个学期将要结束的时候,才朦朦胧胧地去参加筹备工作,了解各种各样的相关事宜。 筹划和组织的过程算是这次活动最具挑战性的,虽然有师兄师姐们的带领,但很多事情落在自己头上的时候又是那么的迷茫,计划书,活动方案,各种的设想和安排都是那么的繁杂却又必不可缺,一步一步地去完成,计划好预想好活动时的安排,一次次地再讨论,就期待着用行动和汗水去实践这些设想! xx.7.23,我们社会暑期实践队伍启程的日子,事先的准备已经足够充分,队员们也怀着一种期盼而愉悦的心情随着汽车的移动来到了萝岗区的玉岩中学,毕竟要将理论变为行动又是另一项的挑战。到达后紧接的是一连串的忙碌,就这样在忙碌和奔跑成完成了首项工作---“师生交流会”,在这次见面会中,我们都感觉到一份责任感和感到自己的长大,虽然是忙碌,但也是忙得有条不紊。这场活动的成功已经奠定下来了。

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