12-02随堂讲义：父母座右铭与ABCD表

九、PTT随堂讲义

（一）父母座右铭

生活在批评中的孩子学会批评

生活在仇视中的孩子学会斗争

生活在恐惧中的孩子学会恐惧

生活在妒忌中的孩子学会内疚

生活在包容中的孩子学会忍耐

生活在鼓励中的孩子学会信心

生活在称颂中的孩子学会欣赏

生活在诚实中的孩子明白真理

生活在公平中的孩子学会公义

生活在接纳中的孩子学会爱

生活在有安全感中的孩子学会自信

你的孩子生活在什么环境中呢?

教养孩童，使他走当行的路，就是到老也不偏离

（二）A、B、C、D表

A 表

1.你刚才有何感觉／感受？

2.刚才你的脑海中在想些什么？

3.你为何会有那样的感觉／想法？为什么？备注：份数＝学员人数

1.刚才我的感觉／感受是〃〃〃

2. 刚才我在想〃〃〃

3. 整个发表过程中,我最满意的部分

a.

b.

c.

4. 我可以改进的地方有〃〃〃

a.

b.

5. 下次的作业发表,我将可能会有不一样的细节处理,例如:

a.

b.

备注：份数＝学员人数

1、刚才我所用的方法/技巧包括〃〃〃

2、我原本有计划,但发表时未做到的是〃〃〃

3、整个发表,我觉得满意之处有〃〃〃

4、还可以改进之处有〃〃〃

5、希望获得的回馈是〃〃〃

6、下次作业发表,我会做以下改变〃〃〃

备注：份数＝学员人数×2

D 表

发表人：观察人：1.我观察到你用了下列方法/技巧〃〃〃

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

2.整个发表,我个人觉得你最好的是〃〃〃

(事项) (举例)

1.

2.

3.

3.你刚才的表现可以改进的地方是〃〃〃

(事项) (举例)

1.

2.

4.下次作业或将来授课/发表时,我提议你〃〃〃

1.

2.

备注：份数＝小组数×小组人数×（小组人数-1）/全班人数×（全班人数-1）