小学语文六年级同步练习答案

六年级语文练习题及答案大全

（一）

1、形近字组词。

弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )

奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )

2、按要求写四字词语。

意思与“专心致志”相近的四字词语：

仿照“沧沧凉凉”写叠词：

3、选字填空。

诲悔

我会牢记老师的教的( )。

对以前的事，他感到很后( )。

至致

他离开后( )今还没有来信。

由于他粗心大意，( )使公司损失一百万。

4、解释带点字的意思，并翻译句子。

弈秋，通国之善弈者也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

为是其智弗若与？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我以日始出时去人近，而日中时远也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿孰为汝多知乎？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

②虽与之俱学，弗若之矣。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个，一个，告诉我们。

6、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

找出文中的3对反义词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、写话：

学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案：

1、弈俱援盂奕惧缓孟

2、全神贯注聚精会神心无旁骛

明明白白清清楚楚干干净净

3、诲悔至致

通：全。弈：下棋。句子意思：弈秋是全国的下棋高手。为：因为。弗：不。句子意思：难道是因为他的智力不如别人好吗？

以：认为。去：离。句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。

汝：你。知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？”

4、①指弈秋的教导。指天鹅。

②他，指前一个人。他，指前一个人

非常专心，学得很好；不专心，老想着射天鹅，学得不如另一个好；学习应专心致志，不可三心二意。

5、近——远大——小凉——热

日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？这个句子把初升的太阳比作车盖，把中午的太阳比作盘子。

6、阅读：

尽管……可是不但……而且

美丽善良隐藏

它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

匆匆

（二）

1、仿照例子写词语。

例：赤裸裸

例：匆匆忙忙

2、选词填空。

爱护爱惜

他从小就养成了书籍的习惯。

粮食是宝中宝，人人都要。

维持保持

解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是不了一家人的生活。

老红军战士始终着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明空虚伶俐

4、照样子写句子。

例：

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

的时候，日子；的时候，日子；时，

。

例：

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。，有的时候；，有的时候；，有的时候。

读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

从这个句子，能体会到

像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

作者把自己的日子比作，把时间比作

，说明了

1、阅读：

毛驴和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤。”

毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

在短文中括号里正确的读音下画横线。

读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

给第四自然段加上标点符号。

用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们：

2、写话：

学习了课文，你对时间有什么看法？请简单谈谈。

参考答案：

1、亮晶晶笑眯眯金灿灿

认认真真开开心心嘻嘻哈哈

2、爱护爱惜维持保持

3、聪明空虚伶俐

聊天的时候，日子从嘴边过去；看书的时候，日子从书本上过去；看电视时，日子从屏幕上过去。

春天走了，有再来的时候；太阳落山了，有再升

起的时候；雨停了，有再下的时候。

作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

针尖上一滴水滴；大海；日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，无影无踪。

1、阅读：

bēi ān

略。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”

友谊的分量重千斤。

2、写话：

桃花心木

1、读拼音写汉字。

ā yānɡkū wěi àn àn

yōu yǎ lún fā? b? ēnɡ jī

2、形近字组词。新课标第一网

秧锻番勃殃缎翻脖

3、近义词填空。

偶尔依赖特别模仿优雅

摘抄课文中对你有启发的语句。

x k b1

读句子，回答问题。

奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是；二是

。

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

句子中“不确定”的意思是

；

这句话的意思是 _2、写话：

学习了课文，你懂得了什么？

参考答案：

1、插秧枯萎锻炼

优雅轮番勃勃生机

2、秧锻番勃

殃缎翻脖

3、偶尔依赖特别模仿优雅

略。

一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确定，时多时少。

“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。

六年级下册语文练习试卷及答案全套

姓名：得分：

1 文言文两则

1、形近字组词。

弈俱援盂

奕惧缓孟

2、按要求写四字词语。

意思与“专心致志”相近的四字词语：

仿照“沧沧凉凉”写叠词：

3、选字填空。

诲悔

我会牢记老师的教的。

对以前的事，他感到很后。

至致

他离开后今还没有来信。

由于他粗心大意，使公司损失一百万。

解释带点字的意思，并翻译句子。

弈秋，通国之善弈者也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

为是其智弗若与？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我以日始出时去人近，而日中时远也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_

孰为汝多知乎？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

②虽与之俱学，弗若之矣。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个，一个，告诉我们。

2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

找出文中的3对反义词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、写话：

学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案：

1、弈俱援盂奕惧缓孟

2、全神贯注聚精会神心无旁骛

明明白白清清楚楚干干净净

3、诲悔至致

通：全。弈：下棋。句子意思：弈秋是全国的下棋高手。

为：因为。弗：不。句子意思：难道是因为他的智力不如别人好吗？

以：认为。去：离。句子意思：我认为太阳刚出来的

时候离人近一些，中午的时候离人远一些。

汝：你。知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？”

1、①指弈秋的教导。指天鹅。

②他，指前一个人。他，指前一个人

非常专心，学得很好；不专心，老想着射天鹅，学得不如另一个好；学习应专心致志，不可三心二意。

2、近——远大——小凉——热

日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？这个句子把初升的太阳比作车盖，把中午的太阳比作盘子。

1、阅读：

尽管??可是不但??而且

美丽善良隐藏

它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

匆匆

1、仿照例子写词语。

例：赤裸裸

例：匆匆忙忙

2、选词填空。

爱护爱惜

他从小就养成了书籍的习惯。

粮食是宝中宝，人人都要。

维持保持

解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是不了一家人的生活。

老红军战士始终着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明空虚伶俐

照样子写句子。

例：

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

的时候，日子；的时候，日子；时，

。

例：

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。，有的时候；，有的时候；，有的时候。

读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

从这个句子，能体会到

像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

作者把自己的日子比作，把时间比作

，说明了

1、阅读：

毛驴和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤。”

毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

在短文中括号里正确的读音下画横线。

读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

给第四自然段加上标点符号。

用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们：

2、写话：

学习了课文，你对时间有什么看法？请简单谈谈。

参考答案：

1、亮晶晶笑眯眯金灿灿

认认真真开开心心嘻嘻哈哈

2、爱护爱惜维持保持

3、聪明空虚伶俐

聊天的时候，日子从嘴边过去；看书的时候，日子从书本上过去；看电视时，日子从屏幕上过去。

春天走了，有再来的时候；太阳落山了，有再升起的时候；雨停了，有再下的时候。

作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

针尖上一滴水滴；大海；日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，无影无踪。

1、阅读：

bēi ān

略。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”

友谊的分量重千斤。

2、写话：

桃花心木

1、读拼音写汉字。

ā yānɡkū wěi àn àn

yōu yǎ lún fā? b? ēnɡ jī

2、形近字组词。

秧锻番勃殃缎翻脖

3、近义词填空。

偶尔依赖特别模仿优雅

摘抄课文中对你有启发的语句。

读句子，回答问题。

奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是；二是

。

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

句子中“不确定”的意思是

；

这句话的意思是 _2、写话：

学习了课文，你懂得了什么？

参考答案：

1、插秧枯萎锻炼

优雅轮番勃勃生机

2、秧锻番勃

殃缎翻脖

3、偶尔依赖特别模仿优雅

略。

一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确

小学六年级语文试题及答案

一、读拼音写词语。

kā kǎì hán

bǐào xīē dà yà

二、词句积累。

人教版小学语文六年级上试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷（4） 第一部分：基础知识积累与运用 一、 按照拼音写词语。 二，读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 镌．刻（ju ān ju àn ） 抚摩．（m ó m ē） 扁．舟（bi ān pi ān ） 阻挠．（n áo r áo ） 塑．料（su ò s ù） 挫．折（cu ō cu ò） 归宿．（s ù xi ǔ ） 瘦削．（xi āo xu ē） 三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。 陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节 四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A.零七八碎 万像更新 日夜不绝 万不得已 B.截然不同 张灯结彩 各形各色 一无所有 C.能歌善舞 行善积德 赞叹不以 身无分文 D.安然无样 整齐划一 和睦相处 勤俭持家 五、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ） （2） 瞧，盆子里的水漫．出来了。 字意是（ ） 剩下一个义项可以组词为（ ） 六、成语大比拼。 风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） （ ）见（ ）日 七、你能否依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。 例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是__________________________________________。 勤劳说：人生就是__________________________________________。 困难说：人生就是__________________________________________。 挫折说：人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）

人教版语文六年级总复习之查字典

语文总复习之查字典 1、按要求填空。 弱：笔，笔顺是： 幽：笔，笔顺是： 私：音序：音节：。议：第三笔是： 2、按要求填空。 （1）“屈”在字典里的解释有：○1弯曲，使弯曲；○2屈服，使屈服；○3理亏；○4委曲，冤枉；○5姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（） （2）“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：○1已经；○2后来；○3止。这里应选第（）种解释。 （3）“固”按部首查字法应查（）部，再查（）画，按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：○1结实；○2坚定；○3本来。“人固有一死”的“固”应选第（）种解释。 （4）“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。“凌”在字典里的解释有：○1冰；○2迫近；○3侵犯；○4欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。 （5）“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（），第六画是（）。“崇”在字典里的解释有：○1高；○2重视；○3姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。 （6）“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。这个字一共有（）画。“张”在字典里的解释有：○1展开；○2铺排，陈设；○3看，望；○4量词；○5姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。 （7）“凭”字按音序查字法应查大写字母，再查音节；按部首查字法应查部，再查画。“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。 A、劳动人民凭．着自己的双手创造了世界。（） B、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭．谁怎么呼唤，它也不肯回来。（）

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础（27分） 1、读拼音写汉字。（7分） ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。（4分） 晚风送来的松脂（zhǐ zhī）味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和（hèhé）着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间：那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶（è wù）的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。（6分） 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。（4分） （1）他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 （） （2）经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 （） （3）还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 （） （4）对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 （）

5、按要求作答。（6分） （1）低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。（缩句） （2）灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。（改病句） （3）政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。（改病句） （4）体育老师宣布：“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”（改病句;） （5）老人对游客说：“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”（改为间接叙述） （6）改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累（27分） 6、按要求将下面各题补充完整。（8分） 诗歌中的乡愁 （1）此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)

小学语文六年级上册古诗词

小学语文六年级上册古诗词、积累运用总复习提纲一、古诗词 墨梅竹石石灰吟 （元）王冕（清）郑燮（明）于谦 我家洗砚池边树，咬定青山不放松，千锤万凿出深山， 朵朵花开淡墨痕。立根原在破岩中。烈火焚烧若等闲。 不要人夸好颜色，千磨万击还坚劲，粉骨碎身全不怕， 只留清气满乾坤。任尔东西南北风。要留清白在人间。 望洞庭泊船瓜洲游子吟 （唐）刘禹锡（宋）王安石（唐）孟郊 湖光秋月两相和，京口瓜州一水间，慈母手中线， 潭面无风镜未磨。钟山只隔数重山。游子身上衣。 遥望洞庭山水翠，春风又绿江南岸，临行密密逢， 白银盘里一青螺。明月何时照我还。意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 菩萨蛮 书江西造口壁（宋）辛弃疾 郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 二、对联 （1）愿乘风破万里浪（2）与有肝胆人共事 甘面壁读十年书从无字句处读书 （3）虚心竹有低头叶（4）海纳百川，有容乃大

傲骨梅无仰面花壁立千仞，无欲则刚 （5）雪里江山美（6）四海皆春春不老 花间岁月新九州同乐乐无穷 （红梅报春）（普天同庆） （7）风流人物数当代（8）稻花钢花科技花万花竞艳大好春光看今朝农业牧业工商业百业兴隆 （人杰地灵）（日新月异） （9）日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆 （春回华夏） (10)狱中联欢的对联洞中才数月 世上已千年 （扭转乾坤）歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅 （极乐世界）看洞中依然旧景 望窗外已是新春 （苦尽甘来）满园春色关不住 一枝红杏出墙来 （大地回春）两个天窗---出气 一扇风门---伸头 （乐在其中）(11)自写春联 冬去山明水秀[小精灵儿童网站] 春来鸟语花香 十亿神州春日起千秋华夏巨龙飞 人勤春来早家和喜事多

小学六年级语文毕业复习——语文查字典专项练习题

小学毕业复习——语文查字典专项练习题按要求用空。 1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏； ①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷 （）屈打成招（） 2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。 3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；

按音序查字法，应先查大写字母 （），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。 4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查 （）画，第九笔是（）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近； ③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。 6．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查 （）部，再查（）画。这个字一共有（）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；

③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。 查字典，填空： １．朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查＿＿＿＿再查＿＿＿＿。老师告诉他这个字念“bǐng”，这样一来，可用＿＿＿＿查字法，先查＿＿＿再查＿＿＿。字典里“秉”字的意思有：①拿着，握着；②掌握，主持；③古代容量单位；④姓应选第＿＿种。“秉公办事”这个词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２．“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查＿＿画。第六画是＿＿，把“垂”字加上一个＿＿＿偏旁组成另一个字＿＿＿，组成词语＿＿＿＿。 ４．“霉”字是＿＿＿结构，部首是＿＿。写出和“霉”部首相同的四个字＿＿＿＿＿＿。 ５．“梧”共＿＿画，第六画是＿＿，去掉“木”，添上一个新部首，可组成一个新字是＿＿＿，组成两个词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ７．“幽”字是＿＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿＿＿；用部首查字法查＿＿＿，再查＿＿＿画。 “幽”字接释有：①僻静；②沉静，安闲；③幽静；④所谓阴间；⑤古地区名。

最新小学六年级语文试卷及答案

六年级创新语文综合提高卷（七） （总分：120分时间：90分钟整洁分5分） 班级姓名成绩 亲爱的同学；六年的小学语文学习已告一段落；你的语文知识增加多少；你的语文能力提高多少？来；看看你的学习成果吧！相信自己；仔细审题；深入思考；用心体验；你会考出好成绩的！ （一）思考与运用（48分） 一、辨析选择.（每题2分；共20分） 1．《新华字典》中；“筷”、“狂”两个字都在第260页；根据音序排列规律；推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码.它们分别在( )页. A．258、259、261 B．260、260、260 C. 260、261、261 D．259、260、261 2．根据语境依次填写词语最恰当的一项是（）. （1）服药不当；往往会引起不良 . （2）孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的. （3）老舍成功的了骆驼祥子这个典型形象.（4）他多次到三峡一带；研究那里的地形地貌. A. 反映原形刻画考察 B. 反应原形刻划考查 C. 反应原型刻画考察 D. 反映原型刻划考查 3．结合语境；选出下列句子中加点词语解释有误的一项.（） A．为了满足人们健康的需要；厂家纷纷推出了绿色食品.（指绿色的蔬菜果品） B．为将物资及时送到灾区；政府开辟了绿色通道.（指方便快捷的途径、优惠政策等）C．教育厅要求各高校实行阳光招生.（指公开、公平、公正的招生） D．“明星学院”吸引了不少阳光少年.（指活泼、富有生气的少年） 4．下面的4个句子；意思相同的一组是（）. （1）王平不知道老师是在批评他. （2）王平知道老师不是在批评他. （3）老师不是在批评他；王平不是不知道. （4）老师是在批评他；王平是知道的. A．（1）（2）B．（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（4） 5．一个秋雨连绵的日子；安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么；他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：“”……你认为最恰当的一句应是（）. A．别看小水滴那么清澈；原来里边有小虫子呀! B．小虫子那么多；而且都在动! C．小虫子!那么多小虫子都在动! D．我真没想到；小水滴里是有虫子的. 6．“我们要学习文件”是有歧义的句子；接在它后面能消除歧义的一项是( ). A．请做好准备. B．请把电视机关上. C．小说不要带来. D．请你告诉小王. 7．朗读、说话都要注意语句的语气；请选出语气最重的一句.( ). A．明天的会；你一定要参加. B．明天的会；你不去不好. C．明天的人；你非去不可. D．明天的会；你能不参加吗？

人教版小学语文六年级毕业测试卷完整版

人教版小学语文六年级 毕业测试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

亲爱的同学，愉快的小学生活就要结束了！正是充分展示你聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有5分的书写卷面分哦！祝你成功！

一、积累与运用（35分） 1、正确读拼音，规范写汉字。（10分） w ǔ r ǔ mèi lì pái huái? mi ǎo shì k ǎi xu án chu āng li án z āo tà jiàn kān ɡ w ān yán zh ǎn l ǎn 2、在括号里填上适当的关联词语。（4分） 我们的王老师（）年过半百，（）像年轻人一样充满朝气。她讲起课来，（ ）清楚明白，（）生动形象。她（）有空，（）和我们谈心，特别是对后进生，（）批评一下了事，（ ）耐心做思想工作。因此，同学们十分尊敬她。 3、在“然“字前面填上合适的字，组成词语。（4分） ____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得 ____然开朗 ____然大怒 _____然泪下 ____然大波 4、将所给的选项按正确的顺序（填写字母）填入句中，再连起来读一读。（2分） 汉字是 、 、 、 的文字。 A 、凝聚了高度智慧的? B 、经历了后人不断完善的 C 、科学而又实用的? D 、我们祖先创造的 5、。（1+1+2=4分） （1）人们常用古诗名句“ 、 。”颂扬那些具有默默奉献精神，燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。 （2）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的句： （3）《草船借箭》选自我国着名古典历史小说《 》，作者是 。“草船借箭”这个故事表现了诸葛亮的 。 6、按要求，写句子。（1＋1＋1=3分） （1）盲姑娘对哥哥说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 改为转述句： （2）我不小心摔坏了陶朝阳的小纸船。 改为“把”字句： （3）老师家访。 扩句： 7、仿照示例，再续写两个句子。（4分） 如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份绿色； ， ； ， 。 8、使用修改符号，综合改错。（4分） 灿烂的阳光下。一位少年建步如飞，大脚一个射门，可怜球没进，却在空中画出了一到美丽漂亮的弧线。那个少年就是我……一个快乐得象阳光一样的男孩。 二、阅读与感悟（35分） （一） 课内（10分） “世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米，象征联合国成立50周年；鼎身高2.1米，象征即将来临的21世纪。鼎重吨，三足双耳，腹略

人教版小学语文六年级上册教案全册教案

六年级上册全册分析 一. 学生基本情况分析 上期学生基础一般，成绩有所提升，但提升阅读水平和理解水平以及写水平还较差，有50%的同学对于阅读短文理解缺乏信心，见其兴叹，写作更是心中充满的激情，可无法用语言表达出来，也就是说学生自己的知识面较狭窄。本学期将在训练的广度和深度上下功夫。 二.思想情况 通过本册课文的学习，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣；还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的准确思想方法。 三.教材内容分析 着“增强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和使用，注重基本技能的训练，从整体上提升学生的语文素养”的精神，本册教材共有课文32篇，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，8个基础训练。教材一般由四部分组成：导读，课例，读写例话，积累使用。体现了由实践到理解再到实践的过程。为了协助学生理解课文，培养学生的观察水平，陶冶学生的爱美的情趣，教材编绘了多幅插图. 四.教学目的要求 1、巩固汉语拼音，识字100个。能准确认读学过的多音字，能辨别形近字。 2、能准确、流利、有感情地朗读课文。会背诵指定的课文。能分清文章中的事物与联想；能提升默读的速度；能选择句子的表达方式；学会积累词语，养成良好的读书习惯。 3、能有有条理地写事和人，做到有中心；会修改作文；会写简单的合理的想象作文；会在文章中写出自己的真情实感；会写感谢信。 4、能听广播说说自己的感想；听录音以后能发表自己的看法；以根据不同对象说说（写写）给同学的毕业赠言。 5、使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神；增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣；还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的准确思想方法. 五.教学措施 １、看图学文教学时，要将事物的形象和文字描述紧密结合起来。 ２、讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练。 ３、重视词、句、段的训练，重视朗读的训练和指导，增强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。 ４、增强信息反馈，注意师生沟通。 ５、读写结合，以读促写。 ６、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分使用电教设备，提升课堂教学效率。 ７、积极展开各项活动，让学生多一些体验教育，为语文学习提供实践经验

新人教部编版小学语文六年级下册语文查字典专项练习题

小学毕业复习——语文查字典专项练习题 1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（） 2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。 3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：①结实； ②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。 4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。 5．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。这个字一共有（）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。 查字典，填空： １．朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查＿＿＿＿再查＿＿＿＿。老师告诉他这个字念“bǐng”，这样一来，可用＿＿＿＿查字法，先查＿＿＿再查＿＿＿。字典里“秉”字的意思有：①拿着，握着；②掌握，主持； ③古代容量单位；④姓应选第＿＿种。“秉公办事”这个词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查＿＿画。第六画是＿＿，把“垂”字加上一个＿＿＿偏旁组成另一个字＿＿＿，组成词语＿＿＿＿。 3．“霉”字是＿＿＿结构，部首是＿＿。写出和“霉”部首相同的四个字＿＿＿＿＿＿。 4．“梧”共＿＿画，第六画是＿＿，去掉“木”，添上一个新部首，可组成一个新字是＿＿＿，组成两个词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5．“幽”字是＿＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿＿＿；用部首查字法查＿＿＿，再查＿＿＿画。 “幽”字接释有：①僻静；②沉静，安闲；③幽静；④所谓阴间；⑤古地区名。

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分：基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗，小刘颤(zhànchàn)栗，小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉，咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中，没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的： 五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快：

指生命力或活力： 六、下面一组句子中，没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

小学语文六年级上要求背诵的课文

小学语文六年级上要求背诵的课文 1.山中访友 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如就。 这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。 5.詹天佑 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开

山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。15.这片土地是神圣的 对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。 每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 告诉你们的孩子，他们脚下的土地是祖先的遗灰，土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样，告诉你们的孩子，大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。

小学毕业六年级语文分类复习——查字典练习

小学毕业六年级语文分类复习——查字典练习独体字，查起笔，偏旁部首查自己； 形声字，查形旁，不管形旁在哪方； 一字两部均偏旁，上下结构取上方； 左右结构取左边，内外结构取外框； 一字头上有两角，取下或取右上方。（两角例如：整，碧）1、按查字典的要求填空。

二、按要求用空。 1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（） 2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。 3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定； ③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。 4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。 5．“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（），第六画名称是（）。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。 6．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。这个字一共有（）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，

陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。 7．“无足重轻”中的“足”，音序是（），部首是（），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（）种解释。 8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。 1、“绚”的韵母是，部首是，除部首共画，组词。 2、“昏”的音序是，韵母是，部首是，是结构。 3、“锤”的声母是，韵母是，部首是，第九笔是。 4、“乾”的部首是，除部首共画，音序是，韵母是。 5、“闯”的部首是，共画，是结构，第一笔是。 6、“粼”的音序是，音节是，用部首查字法查部首。 7、“摩”的音序是，部首是，是结构，组词。 8、“悦”的韵母是，音序是，部首是，第三笔是。 9、“伦”的韵母是，部首是，除部首共画，换部首可组成字。 10、“昂”的部首是，音序是，共笔，“昂首挺胸”中的“昂”的意思是。 11、“厉”的部首是，除部首共画，用音序查字法查音序。 12、“履”的音序是，韵母是，部首是，共笔。 13、“覆”的部首是，除部首共画，音序是，“覆盖”的“覆”意思是。 14、“甸”上午音序是，韵母是，部首是，组词。 15、“檐”的韵母是，部首是，除部首共画，组词。 16、“配”的音序是，韵母是，部首是，共笔。 17、“恼”的音序是，韵母是，部首是，除部首共笔。 18、“劈”的音序是，部首是，是结构，组词。 19、“炙”的部首是，除部首共画，音序是，“脍炙人口”的“炙”意思是。 20、“巷”的音序是，韵母是，部首是，共笔

小学语文六年级毕业考试试题

小学毕业年级学业水平考试（语文） 第1页 共6页 小学毕业年级学业水平考试 六年级语文 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、会听能说（5分） 1．先看题，认真听老师念短文，再做题。（5分） ①这是一次 运动会。一个男孩子在跑道上 ，在连续几次爬起来 又跌倒之后，他终于 。患有腰疾的弱智女孩在他脸上 。(4分) ②当听到男孩的哭声之后，赛场上的另外8个孩子是怎么做的？（1分） 二、积累运用（30分） 2．在田字格里工整美观地写汉字。(6分) shèng dàn y án j ùn du àn li àn q īn sh í d à m íng d ǐng d ǐng 3．用横线标出正确的读音或汉字。（2分） 糊（h ú h ù）弄 追悼（d ào di ào ） 荣（誉 誊） 板（粟 栗） 4．按要求完成词语练习。（5分） ①照样子写成语。（2分） 鼠．目寸光 左顾．右盼． ②按要求写成语，再从中选择两个成语写一句话。（3分） 集思广（ ） 群（ ）群力 独出心（ ） 各（ ）己见 5．按要求写句子。（4分）

①小溪从山上流下来。（写拟人句）（1分） ②居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。（改为反问句）（1分） ③人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是，就；如果你是，就。（写排比句）（2分） 6．用修改符号修改下面一段话中的5处错误。（5分） 今年的“六·一”儿童节，我们全校同学和所有少先队员欢聚一堂，载歌载舞，庆祝我们自己的节日。联欢会结束后。还参加了学校组织的“猜迷语”游园活动。今天，我过得难受极了！ 7．根据积累填空。（8分） ①原文填空。人总是要死的，但。中国古时候有个文学家叫做 的说过：人固有一死，，。（2分） ②诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《百年孤独》中关于诚信的名言是“ 。”（1分） ③“多实践才能出真知”，《文心雕龙》中有一句话告诉了我们这个道理： （2分） ④我读过刘知侠的革命题材小说《》，还从黑柳彻子的《》了解了人的美好心灵。（1分） ⑤回顾课文内容，在横线上填上合适的四字词语。（2分） 在小学语文学习之旅中，许多人物给我留下了深刻的印象：有的孔子，有的张思德，有的李大钊，有的鲁滨孙。 三、阅读理解（30分） （一）古诗文阅读（5分） 8.理解文言文。（2分） 我以日始出时去人近，而日中时远也。以：去： 这句话的意思是： 9.补写古诗词。（2分） A．《七步诗》中，曹植面对兄弟之间互相残杀而发出的内心悲叹是“，小学毕业年级学业水平考试（语文）第2页共6页

人教版小学语文六年级上册课文(完整版)

教版小学语文六年级上册课文 1 山中访友 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 3 草虫的村落 我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，轻俏地披着彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 5 詹天佑 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原

六年级查字典练习题

查字典，填空。 一、“临”字用部首查字法应先查（），除部首外有（）画;用音序查字法先查( )，再查音节（）请借助下边的字典内容，给下列词语中的“临”选择正确的义项:喜事临门( ）临河 （） ①到，来:光～，喜事～门，身～其境。②遭遇，碰到:～渴掘井。[临时]1.到时候,当时:事先有准备，～就不会忙乱。2. 暂时，非长期的:你先～代理一下。?③挨着，靠近。 二、“盈”字用部首查字法应查（）首外有（）画;用音序查字法先查 ( )，再查音节（）请借助右边的字典内容，给下列词句中的“盈”选择正确的义项:盈余( ）丰盈（）盈 ying①充满:恶贯满～，热泪～眶。②多余:~利。 三、“举”字用部首查字法应查（）部，除部首外有（）画;用音序查字法先查( )，再查音节（）请借助右边的字典内容，给下列词句中选择正确的答案。举火把（），举国上下（）。 ①向上抬，向上托:~手|高~红旗。②动作行为:~止，一~一动。 ③.发起,兴起:~义|~事| ~办，④全:~国~世。?举人的简称。

查字典练习姓名： 1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲，使弯曲;②屈服，使屈服;③理亏;①委曲， 冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( ) 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母( )。“已”在字典里的 解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第( )种解释。 3.“固”按部首查字法应先查( )部，再查( )画;按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。 4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部，再查( 画，第九笔是 ( )。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。 5.“张”用音序查字法应查大写字母( )，用部首查字法应先查( )部，再 查( )画。这个字一共有( )画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排，陈设;③看，望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第( )种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释。查字典，填空:1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用____查字法查字典，先查____再查____。 老师告诉他这个字念“bǐng”，这样一来，可用____查字法，先查___ 再查___。 字典里“秉”字的意思有:①拿着，握着;②掌握，主持;③古代容量单位;④姓应 选第__种。“秉公办事”这个词的意思是____________________

小学语文六年级试题与答案

小学语文六年级试题 一、看拼音写词语。（ 6 分） zhān yǎng tu í sàng j ǐng t ì （）（）（） 1ǚ cìpán shān ji ān ran （）（）（） 二、运用查字典知识填空。（ 4 分） 1．按部首查字法，“单”字应查部首_______，按音序查字法；应查_______部。在《新华字典》中，“单”字大概在字典正文的：________（前面中间后面）。 2．请依照列出的字义，为下面词语中的“单”字选恰当的解释。 单：①不复杂；②独，一；③奇数的；④记载事物用的纸片；⑤衣服、被褥只有一层的；⑥覆盖用的布；⑦薄弱。 报告单（）单数（）简单（） 单枪匹马（）势孤力单（） 三、按要求完成词语练习。（ 6 分） 1．一词多组：躁（）（）（） 2．加偏旁组字再组词。 者（） 者（） 者（） 3．看拼音写出正确的字。 ci （）碗 ci （）祥 ci （）别 ci （）铁 4．成语接龙。（可以谐音） 秉烛夜游→（）→（）→（） 四、给带点字选择正确的读音。画“√”。（ 3 分： 恶劣（ lia lua ）计较（jiǎo ji ào）缝隙（xìxī） 要挟（ xi áxi? ）潜伏（qián qi ǎn）曲折（qūqǔ） 五、按要求填空。（ 4 分）

1．“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”这诗句出自《》，作者是_______________。后两句是_______________， _______________ 。 2．《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争，_______________，这一成语用来比喻 ____________________________________________________________________ 。 六、给下面的句子加上恰当的关联词语。（ 3 分）。 不但,, 而且既然,,就,,如果,,就,, 1．（）不是我们人类，这些海龟根本（）不会受到伤害。 2．驻守南沙的官兵们（）千方百计地节水，（）想方设法地储水。 3．难道你们没有想过吗？（）“绝迹”了，（）什么也没留下。 七、用“心”组词后填空（不能重复）。（ 4 分）姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也不用（）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。 八、阅读短文，完成要求。（30 分） （一）蜜蜂与排雷 有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。 科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地 雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸 物品）的准确性方面也显得高出一筹。 目前世界各地约有11 亿颗地雷等待排除．每年约有 2.6 万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新 路并做出贡献。 为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这 种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们 的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的工作。 1．第 2 段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在_____________ 、_______________、_______________三个方面。（ 3分） 2．联系上下文解释下列词语。（ 3 分） （1）非凡： _____________________________________________________________________ （2）大显身手： _________________________________________________________________ 3．结合短文内容，请简要回答蜜蜂为什么具有排雷的本领?（ 2 分） 4．文中画线的两个句子分别采用了_______________和 _______________ 的说明方法。（ 2 分） 5．第四自然段中的问句在短文中是（疑问设问反问），在正确答案下面“√”。（ 1 分） 6．请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。（ 2 分）

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。