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感恩父母活动策划方案

感恩父母活动策划方案
感恩父母活动策划方案

感恩父母活动策划方案

篇一:感恩父母活动策划方案

感恩父母主题班会活动设计方案

感恩父母

——爸爸、妈妈我也爱你们

一、活动宗旨:感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除了在平时的教育中不断渗透,还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。激发学生热爱父母,热爱社会,感恩父母,感恩社会的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

二、活动时间:XX年11月28日星期四晚自习二

三、活动地点:河峪中学教学楼三层多媒体教室

四、活动人物:初一年级107班、108班全体学生及班主任老师

五、活动主题:感恩父母——爸爸、妈妈我也爱你们

六、活动目标:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和

伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,

与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

七、活动过程:

1、创设情境,引入主题。播放学生熟悉的歌曲《感恩的心》。

2、配合多媒体让生回忆一路走来的父母对子女的点点滴滴关爱和呵护。

3、小组讨论。父母最大的心愿是什么?父母为我们做了些什么,我们又为他们做了些什么?

4、播放视频。一个是梁静茹亲情微电影,一个是《爸妈谢谢你》诗歌配乐朗诵。

5、让两个学生有感情的朗读毕淑敏的文章《孩子,我为什么打你》。

八、活动小结和记录

父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父

感恩父母亲人主题班会总结

感恩父母亲人主题班会总结 感恩,是一种责任意识、自立及自尊意识,更是一种精神境界的追求。感恩,不仅仅是一种美德的要求,更是生命的一个基本要素。对于一年级的孩子来说,给他们说感恩这个话题有点点抽象,但是依然可以通过一系列的活动设计让孩子们体会感恩这份情感。我设计的“感恩父母亲人”主题班会在上周四“感恩节”这天顺利开展,现总结如下: 一、确立了主题,以小见大 要上好一节班会课必须选好主题。主题是一节班会的核心,有针对性,应紧扣学校德育工作,抓住当前学生在思想行为方面所存在问题。现在的学生在成长过程中,基本没有经历过什么挫折,在家有父母的关爱,在学校有老师的悉心教导,很多学生就渐渐形成这样一个观点:这一切都是理所应当、天经地义的。他们忽略了自己成长中很多人的默默付出,尤其是留守孩子更需要感恩教育。因此,要引导学生去发现这些默默为他们付出的人,让他们渐渐学会去感恩,拥有一颗感恩的心,知道自己被别人关爱着,也学会去关爱别人,于是我选定了“感恩”这个主题。但是感恩这一话题涉及面很广,我认为这一主题不能大而空,应找准切入点,尽量从小处着眼,以小见大,在一个侧面或一个点上具体深化,达到以一点反映全面的教育效果。所以,这节班会课主要着眼于感恩父母,感恩身边的人,让学生有生活体验,有生活素材,真正使学生有情可感,有情可议。 二、做好了准备工作,发挥学生的主体作用

1、教师对主题班会的准备要充分。充分了解孩子们的情况,特别是思想状况,占有大量的资料,精心的组织,对课堂中的每一个细节都应予以考虑。我以“感恩的心”原故事为情境导入,让学生清晰地感受到自己是多么幸福,父母亲人对自己是多么的关爱。在素材的准备上,选取了两个不同角度的故事,引起学生心灵的触动,在学生心中掀起千层浪,达到自我醒悟的效果。课前还要求学生做好准备,查找好自己所需要的资料。 2、要充分发挥学生参与的积极性。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,能达到更好的教育效果。在主题班会活动中,同学们争先恐后地讲出一件件感人的事情,从生活的一点一滴中感受亲情的伟大。通过写或画“感恩卡”,同学们又一次深刻体会到父母亲人对自己的爱。然后组织全班同学谈如何回报父母亲人,将感谢的话写在“感恩卡”上,结尾让孩子们利用双休日给父母或爷爷奶奶洗一次脚。整个班会过程由始至终都有学生的参与,学生在活动中接受了教育,感受了亲情,懂得了感恩。三、“晓之以理,动之以情” 对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟学生讲清楚讲透彻,要让他明白什么可以做,什么不可以做;应该怎样做,不应该怎样做,要让他不仅知其然,还要知其所以然。先让他明理,这样他才能做到知行统一。古人云:“感人心者莫先乎情。”班会课更应该注重情感教育,以情感人。在触及亲情这样的主题,我们就应该从“情”字入手,做好文章。我的“感恩父母亲人”这一

关于感恩父母的策划书

关于感恩父母的调查策划书 一.活动主题: 湖南科技大学生“心怀感恩,回报父母”的抽样调查 二.活动背景: 随着时代的进步和发展,自从我们进入大学大部分同学都离开了自己的父母,独立的在校园里拥有了自己的一片天地,也逐渐将自己的精力投入到其中,而忽略了对父母的关心。在这个物欲横流的社会,人们对自己的父母到底还心存多少感恩?对父母又有多少了解?这样一个严肃的问题已经摆在了我们的面前! 三.活动目的: 1.让同学们学会到今后要多关心父母,感激父母。 2.让社员们初步了解社会调查的实践活动,符合我们社会调查与研究学社的宗旨,掌握调查方法、调查形式、调查技巧等社会调查知识。 3.采用问卷形式,让社员们去发放问卷,与被调查者交流,对于提高大家的交际能力有很大的帮助。 四.活动时间:2008年11月1日——2008年11月21日 五. 活动人力资源: 组织者:机电工程学院辩论协会 调查对象:湖南科技大学的在校大学生 六.活动形式: 问卷形式(详细见附表)

七.活动流程: (一)前期准备: 1.2008年11月1日——2008年11月3日 社调研所有组委开会确定调查主题及调查范围。 2.拟定策划书:策划部将具体步骤和事项都做好详尽的规划,上报社 团部及校社联审批。 3.调查问卷的设计:文化部所有成员设计好相关的问卷。 4.宣传工作:宣传部做两张海报宣传。 (二)调查过程安排: 1.2008年11月4日——2008年11月7日 文化部设计好调查问卷 2.2008年11月8日——2008年11月9日 执行部负责分好组,发放调查问卷,并及时回收。 3. 2008年11月10日——2008年11月20日 文化部将回收的调查问卷,作出统计。运用SPSS软件,对问卷进行分析,并撰写调查报告,向专业指导老师请教,完善调查报告。(三)后期: 2008年11月21日,召开团会总结,公布调查结果,反映情况。八.注意事项: 1.调查任务要明确,分工合作,团结互助。 2.问卷设计应注意紧扣主题。

五月感恩父母主题团日活动策划书

五月“感恩父母”主题团日活动策划书 一、五月份的团日活动主题:感恩父母、亲情回赠 二、活动背景:父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。 三、活动内容 1.活动时间:5月26日 2.活动地点:待定(找一空教室) 3.活动对象:全班同学 4.主办单位:08级电子商务二支部 四活动流程: 1、准备阶段:宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人. 2、活动阶段:a.所有的同学在预定的教室集中. b.安排人员书写活动主题在黑板上. c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行) e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福. f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址. g开展小游戏(穿针引线)、小组节目 h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母 3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。 五、活动的预期效果 我们希望能通过这次活动达到以下几个目的: 1、让我们的同学更多的更好的关心父母 2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情 3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱 4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟 六、活动预算 卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计50元 08级电子商务二支部 xx年3月25日五月“感恩父母”主题团日活动策划书

感恩父母活动方案

感恩父母活动方案 设计目的: 1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母. 活动准备:老师找好文字素材,朗诵背景音乐;学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、 一、检查汇报人数。 中队长:(敬礼)各小队整队,报告人数。(声音要求洪亮,干脆) 【全体队员迅速排好队,双手握拳夹在腰两侧,手心向上,做到静、齐、快。小队长排在最前边。排好后,按各小队长逐一报告人数,由小队长小跑到中队长处报告,双手姿势与整队一样,但要规范转身时的动作,动作要干脆利落】 小队长:(敬礼,中队长回礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。 中队长:接受你的报告。(中队长和小队长一起互相敬礼) 中队长:(中队长小跑到辅导员处,敬礼,辅导员回礼)报告辅导员,×中队原有× 人,实到×人,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,祝你们本次活动取得圆满成功。(辅导员和中队长一起互相敬礼) 中队长:出旗,敬礼! (一名旗手和两名护旗手在各小队前来回一趟后,站在一旁,两脚并拢,然后棋手必须用右手拿住队旗的三分之二处,成45度角,旗杆靠在右脚外侧) 中队长:唱队歌(中队长双手指挥)全体请坐下(各队员以整队的姿势回自己的座位) 二、活动过程:

主持人(甲):同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展“算算亲情帐,感恩父母情”主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母. 主持人(乙):爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……请听配乐诗朗诵----(女生1——《妈妈的爱》、男生1——《父爱无言》) 甲:有了泥土,嫩芽才会长大; 乙:有了阳光,春芽才会开花; 合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈…… 甲:请同学们回忆并说说,发生在你和父母之间让你最感动的一件事。 乙:听了刚才那一个个事例,我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长,付出了多少心血,多少汗水,如果我们曾暗中留意,爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少,眼睛也失去了昔日的光辉……这时,你想到些什么呢 甲:同学们!父母为我们付出太多了,我们应该怎样回报他们呢请听故事——《黄香温席》。(一学生将故事) 甲:刚才呀,我这心里呀热乎乎的,非常感动。同学们,你听了又有什么感受呢(学生发言):生一、生二、生三、生四 乙:同学们,我们现在的物质条件好了,冷了、热了可以用电热毯、用空调,但是黄香那种孝顺父母的精神是非常值得我们学习的。那么,在我们的日常生活中,又应该怎样孝敬父母 生1:尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

感恩父母实践活动总结

感恩父母实践活动总结 以下是出国小编整理的感恩父母实践活动总结内容,欢迎大家浏览参考,更多相关内容请进入出国查看。 篇一:“感恩父母“活动总结“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一、活动目的: 1、通过“感恩父母”活动,使同学进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩父母”活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩父母”活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,

学生的世界才变得如此温馨和美丽。 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩,实践感恩。 二、活动过程 1.写一封信。以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。 2.争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。 3.谈一次心。找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。 4.学做一道菜。父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。 5.做一个计划。合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。严格按计划完成任务。 经过活动的开展,同学们进一步懂得了“感恩”不仅是

感恩父母家信活动策划书

“感恩父母,从心开始” 家信活动策划书 一、前言 父母之爱是天底下最伟大最真诚最无私的一种爱,生活在现实生活中的我们,常常在感激他人小恩惠的时候,却往往忽视掉身边父母的爱。殊不知,父母才是我们最应该感恩的人。 二、活动主题 感恩父母,从心开始 三、活动目的 “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”。本次活动以家信为载体,引导大一同学在写家信过程中进行深思,学会感恩父母。感恩父母的生育之恩,养育之情,教育之苦,将中华民族的传统美德发扬光大。 四、活动说明 在开始新的大学生活的同时,我们应该时刻铭记大学生活的来之不易以及父母对我们不图回报的付出。我们希望本次活动能在同学们之间产生更大的影响,唤起大家对父母的感恩意识,弘扬中华民族传统美德。 五、活动对象:营销系大一新生 六、承办单位:营销系社团联合会 七、活动时间:2009年10月14日——2009年10月19日 八、活动准备

1、提前申请一块展板,做感恩父母的家信宣传活动。 2、10月14-19日由营销系社团联合会通知各班导生,在各班开展“感恩父母”专题班会。 3、10月14日(周三)晚上7点整在四号楼二楼办公室(由于受甲型H1N1影响,具体地点根据实际情况另行调整)召开关于“感恩父母,从心开始”的家信动员会议。营销系大一新生各班团支书(或宣传股长)务必准时参加。 4、各班根据本班人数购买信封,信件统一交到本班团支书处。团支书必须在2009年10月19日晚上六点之前将本班信件交到营销系社团联合会活动策划部(四号楼110办公室),由营销系社团联合会活动策划部统一寄出。 5、各班团支书在活动开始后,应倡导本班同学积极参与本次活动,认真完成家信。信件上交后,社团联合会将上交情况报系团委,系团委根据各班上交情况做出嘉奖。 市场营销系社团联合会 活动策划部 2009年9月27号

感恩父母活动方案

感恩,让爱在心底流淌 感恩父母综合实践活动案例 徐旭 活动背景:我发现“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起! 活动主题:感恩,让爱在心底流淌 活动成员:三(3)班全体学生 指导教师:徐旭 活动目的: 据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱,不珍惜父母的养育之恩,对父母不会心存感激;有的学生只会一味向父母索取,不懂得关心、体贴、回报父母,不会帮助父母做家务;有的学生羞于表达自己对父母的爱,不会对父母说感激的话,当得到父母的照料时不会说声“谢谢”;有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困; 更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状,我们将“感恩父母”系列活动的目标定为: 1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实 际的行动报答父母的养育之恩。 活动的实施: 一、感受关爱,学会感动

《感恩父母》主题教育活动方案

致家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好! 非常感谢您一直以来对我们学校的信任和支持。 百善孝为先。尊重长辈,孝敬父母,尊敬师长,是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩,古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。然而,近年来,由于社会不良风气的影响,“尊敬长辈,孝敬父母”的传统美德在未成年人身上普遍缺失,严重影响了青少年的健康成长。为此,我校为深入开展这项传统美德教育,培养学生有“孝心”、“爱心”、“责任心”,引导学生从点滴小事做起,践行孝顺心,表达孝敬情,将在全校开展“感恩父母”主题教育活动。 这次活动的主题是“尊重父母孝敬父母感恩父母”。活动期间,开展的感恩教育包括:“五要五不要”感恩礼仪教育和“三个一”感恩活动教育。 “五要五不要”感恩礼仪教育包括: (1)要认真听取父母教导,不要乱发脾气。 (2)进出家门要和父母打招呼,不要视而不见。 (3)父母身体不舒服时要主动问候,不要不闻不问。 (4)在吃穿用度方面要朴素节俭,不要向父母提过高要求。 (5)对力所能及的家务活要主动去做,不要袖手旁观。 “三个一”感恩活动教育包括: (1)给父母写一封感恩的信 (2)对父母说一句感恩的话 (3)为父母做一件感恩的事 “感恩父母”活动的开展,离不开家长的帮助和支持,希望家长们对孩子的良好表现给予鼓励、指导和肯定,并给予有效监督和检查,配合学校填好活动评价表,按时反馈给学校。 家长们,培养孩子是家庭、学校和社会共同的责任,让我们携起手来,为着一个共同美好的愿望,尽上我们的努力。 最后,衷心祝您和您的家人身体健康,工作顺利,合家平安,生活幸福!

让学生感恩父母活动总结

让学生感恩父母活动总结 我校从x月x---x月x日在学生中开展了“感恩母亲” ___活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下: 为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国 旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一: 1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。 2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲

《感恩父母》活动方案

《感恩父母》语文综合实践活动方案 一、活动背景: 在每个人的生命中,会经历许多不同的感情,比如友情、亲情等等,那么哪种情最质朴,最感人,是溶入我们血脉的?当然是父母之情。父爱如山,母爱似海,我们的生命是父母给的,从小到大得到他们精心呵护、哺育;我们的生活是父母创造的,一年到头受到他们悉心关爱、培养;当我们需要接受教育时,父母尽最大可能为我们创造机会……这一切,我们都应心怀感激,不光要接受爱,也要回报爱。中华民族历来是拥有五千年文明史的礼仪之邦,子女孝顺父母是我们民族的优良传统。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们只有心怀感激,学会感谢父母、老师、同学,我们的生活才会更加美好。 在现实生活中,我们经常看到,被爱包围的孩子不懂得感恩,不懂得珍惜父母之爱。因此,如何培养孩子的孝心和责任心,从小懂得感恩,是当前德育工作中一个亟待解决的问题。因此,我将本次综合实践活动的主题确定为《感恩父母》。 二、设计思路: 孝是什么?孝是初春的细雨滋润拔节生长的嫩芽,孝是盛夏的凉风拂拭挥汗如雨的脸庞,孝是秋天的银霜催熟挂满枝头的红果,孝是严冬的阳光温暖凌风跋涉的行人。可当我们对学生的思想道德现状,特别是孝心方面的情况进行了全面的调查后却惊奇地发现:占不少比例的学生有着“以我为中心”的品行,他们性情骄躁,自私自利,目中无人,根本不知道去关心、体贴他人,即使是疼他爱他的父母。 本次活动的主要目的是:培养孩子的孝心和责任心,让他们从小懂得感恩,激发学生心中的爱,用爱回报父母的养育教导之恩。 三、活动对象:六年级学生 四、活动目的: 据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠

感恩父母主题活动总结

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 感恩父母主题活动总结 【感恩父母主题活动总结一】 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一、活动目的: 1、通过“感恩父母”活动,使同学进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩父母”活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩父母”活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩,实践感恩。 二、活动过程 1.写一封信。以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。 2.争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。 3.谈一次心。找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真

感恩父母主题班会活动实施方案_策划书_范文大全

感恩父母主题班会活动实施方案_策划书_范文大全 设计目的: 1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。 2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。 活动准备: 1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。 2、影碟机或录音机。 3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。 4、选好主持人,男、女生各一名。 5、班长准备好开场白。 基本步骤: 一、播放歌曲《感恩的心》 二、班长开场白 同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。 三、活动开始,请主持人上场 女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。 男:是我们敬爱的父母。 女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。 男:是我们敬爱的父母。 女:父母赋予了我们生命 男:父母给了我们温暖的家庭 女:为了子女,父母什么苦都愿意吃 男:为了子女,父母什么罪都愿与受 女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。 男:下面请欣赏真实故事 《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》 女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。 男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗 同学们谈家长令自己感动的事 女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。 男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢? 女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。 男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。 女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福 男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了

2020感恩母亲节活动方案(5篇)

2020感恩母亲节活动方案(5篇) 2020感恩母亲节活动方案第一篇: 一. 活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。 二. 活动主题:爱在心中,感恩更美。 三. 活动地点:成栋学院,中央广场(待定) 四. 活动时间:5 月10号到14 号 五.活动流程: 一.校内部分: (一).感恩母亲树 1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。 3. 母亲树5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。 二.校外部分: (一). 感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。 (二). 美丽妈妈街头留影 5 月 10 号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于

我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。 (三). 亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。 六. 活动前期准备: 1.4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地 5.4 月 25 号前联系好特校方面。 七.资金预算: 2.母亲树祝福书签:500 张 2. 500*0.5 元=250 元 3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180 元 4.亲情小灵通由商家提供 5.贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180 元小计:360 元 6. 即影即出照相机:商家提供 7.流动资金:200 元 8. 共计:1010 元 2020感恩母亲节活动方案第二篇: 活动主题:弘扬中华美德,感恩母爱情深

关于感恩父母活动总结 感恩父母活动总结

关于感恩父母活动总结感恩父母活动总结 以下是出国xx为大家整理关于感恩父母的活动总结内容,更多相关内容请进入出国活动总结栏目查看。 篇一:感恩父母活动总结 我校从x月x---x月x日在学生中开展了“感恩母亲”主题教育活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下: 一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。 为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做

起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。 二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。 现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一: 1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也

感恩母亲节活动方案5篇

感恩母亲节活动方案5篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 感恩母亲节活动方案(1) “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。 一、指导思想 以xx大精神和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,各班深入开展母亲节感恩教育活动,通过活动,把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,

明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。 二、活动时间XX年4月20日——5月15日 三、活动安排 1、搜集阶段(4月20日——4月26日)。各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。字串2 2、实践阶段(4月22日——5月15日)。引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春

晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。下列方案可供学生参考: 一、为母亲捶一捶背。 二、为母亲洗一洗脚。 三、为母亲做一点力所能及的家务。 四、向母亲敬一个崇高的队礼。 五、向母亲道一声温馨的。 六、送给母亲一份自制的小礼物。 七、送给母亲一个深情的拥抱。 八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。 九、给母亲写一封感谢的信。 各班积极参加市“母亲节心意卡创作大赛”活动。在活动中选出学生亲手设计饱含对母亲感激之情的优秀图文贺卡(1—2份),形式不限,于5月8日前送到少先队,参加市级评选。 3、提炼阶段(4月26日——5月15日)各班在开展活动的同时,把活动中感人致深的典型的母爱故事,提炼成500字左右的感人小故事,5月10日前(高年

关于感恩母亲节主题活动总结5篇

关于感恩母亲节主题活动总结5篇 篇一 母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中,宝贝们主动配合,认真对待,投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的__宝贝,从头到尾都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。可见__是多么深切的爱着妈妈。在放学和__妈妈交谈时,我看的出__妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动,宝贝能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。 随着主题活动的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。 篇二 5月_日,是今年的母亲节,当天,__大学团委宣传部举办了以“说说心里话”为主题的母亲节系列活动,用自己的方式表达着对母亲的爱与思念。 离家万里,网传情丝 活动前期,宣传部的志愿者们利用微博,空间等媒体平台公开召集对母亲的话。母亲节当天一早,__大学各大小微博便被同学们献给母亲的祝福填的满满当当,几行感谢的文字配上与母亲的合影,沧桑与纯真两张明媚的笑脸交织在一起,令人动容。qq空间里,类似的祝福也不在少数,回忆着从“记忆中的小脚丫”到如今长大成才的我们,形形色色不同的留言和照片也都传递着同样的幸福,凝聚着共同的愿望,倾诉着相同的话语:妈妈,您辛苦你了!妈妈,我们爱您! 骨肉深情,难以忘怀 活动期间,笔者采访到几位同学,讲述自己从小到大对母亲无法忘怀的情感。

感恩父母主题班会活动方案

《感恩父母》主题班会活动方案 设计目的: 1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母. 活动准备: 1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。 2、影碟机或录音机。 3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。 4、选好主持人,男、女生各一名。 5、班长准备好开场白。 基本步骤: 一、播放歌曲《感恩的心》 二、班长开场白 同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母. 三、活动开始,请主持人上场 女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭. 男:是我们敬爱的父母. 女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步. 男:是我们敬爱的父母. 女: 父母赋予了我们生命 男:父母给了我们温暖的家庭 女:为了子女,父母什么苦都愿意吃 男:为了子女,父母什么罪都愿与受 女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代. 男:下面请欣赏真实故事 《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了. 男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗 同学们谈家长令自己感动的事 女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受. 男:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢? 女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧. 男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去. 女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福 男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价 女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》 同学谈 ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担. ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.. ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法) ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

最新感恩父母活动总结

感恩父母活动总结 感恩父母教育活动总结 为进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生服务社会、服务人民的责任意识,唤醒学生的感恩意识,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。我校开展了感恩父母教育活动,通过活动的开展,使学生学会感恩,学会关爱他人,形成健全的人格。 1、以“感恩父母养育我”为主题,开展学生征文活动。通过 征文活动的开展让学生在家里孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;学校对征文进行评比。共评出XXX篇优秀作品在学校展出。 2、寄给父母长辈一封《谢谢您,我的......》感恩的信。每 天写一篇以感恩为主题的日记,也可以是生活中的感受和见闻实录。学校通过家长会对家长进行了解,家长反映学生确实变化很大,学校的感恩教育收到了良好的效果。 3、发放南蔡村镇初级中学感恩调查卡,内容包括我的调查和 我想说的话、爸爸妈妈的话和我的行动四部分内容,通过调查,学生们更加了解爸爸妈妈,知道了爸爸妈妈培养我们的艰辛,学生懂得对父母的感恩,思想汇报专题更加好好的学习来回报父母。目前学校正在回收调查卡,对学生的调查情况进行总结。 6、召开感恩父母主题班会,邀请了部分家长参加,学生通过 主题班会感谢父母的养育之恩,学会孝敬父 精品文档

母长辈。父母和师生共同受到教育。 7、搞好特定节日的感恩教育 (1)父亲节、母亲节给父母一个温馨的祝福。帮助父母做一件事, (2)学生生日给父母写一封感谢信或打一个慰问电话。 (3)设立“孝心日”每月1日为孝心日,在这一天,要求学生向家长汇报在学校的学习情况、思想情况、费用开支情况,为父母做一些力所能及的家务活。 8、各班以“为了父母的微笑”为主题,出一期黑板报,要求学生自己设计,内容丰富,能反映出学生对父母的感恩之情。学校对板报进行统一评选。 篇二:感恩父母活动总结 《感恩父母》活动总结 莱西市前车小学 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 精品文档

感恩父母亲情回赠5月团日活动策划

11应用化学5月团日活动策划 一、活动主题: “感恩父母亲情回赠” 二、活动背景: 父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。 三、活动目的: 通过本次团日活动,让同学们发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。父母老了,我们应该学会在生活中关心他们、体贴他们!用自己的爱来回报他们!让世界充满爱的温馨! 四、活动时间: 2013年5月25号 五、活动参与人员: 11应化全体同学及邀请嘉宾 六、活动准备: (一)人员安排: 1.场地申请:袁春晨负责 2.物品采购:翁静悦、杨凌负责 3.PPT制作:张静负责 4.场景布置:戴砾、翁静悦、杨凌负责 5.音响效果:袁春晨、张成负责 6.人员组织:戴砾负责 7.节目主持:蒋甜、於烨 8.活动安排:翟永彦、张成负责 9.主持人串词:杨凌负责 (二)前期准备: 1.19号晚上组织第一次班委会议,决定活动分配及安排的主要工作。

2.召开全班会议,陈述具体活动流程。落实每位成员的具体分工,以及让团员们认识本次活动的意义,提高团员的积极性。 3.19号和20号晚上回宿舍以后,参与表演的男生由张成和戴砾组织进行表演练习,参与表演的女生由翟永彦负责进行表演练习。 4.22号晚上进行第一次彩排。 5.23号晚上组织第二次班委会议。 6.24号组织有时间的表演人员进行练习。 7.25号晚上进行第二次彩排。 七、活动流程: 1.开场曲一首《世上只有妈妈好》结束之后,主持人宣布开场,向全班介绍团会主题及活动背景 2.介绍到场嘉宾 3.全体起立,一起唱《母亲啊母亲》 4.诗歌朗诵(无言父母爱) 5.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行) 6.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福 7.安排人员收集所有同学的父母的联系地址 8.开展小游戏(穿针引线)、小组节目 9.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母 10.邀请嘉宾代表对本次团会做总结 11.主持人宣布活动结束,欢送嘉宾 12.填写表格(对本次活动的评议与建议) 八、活动预期目标: 1.让我们的同学更多的更好的关心父母 2.让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情 3.借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱 4.希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。 九、活动意义: 在这次团日活动中,让同学们表现充分的积极性,让同学们学会感恩父母、关心父母!学会在生活的点点滴滴中向父母表达自己对他们的爱! 十、活动后期工作: 1.相关班委作好记录,发表感言感想,整理照片等,为后面工作做准备。

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