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自查评分表

山西省

中小企业计量检测保证能力评定考核细则

阳泉德源晟矿山设备有限公司

二0一一年九月

前沿

为加强中小企业（以下简称企业）计量基础工作，提高企业计量管理和计量技术水平，提供准确可靠的计量保证，改善经营管理，保证产品质量，降低能源消耗。提高经济效益，根据《中华人民共和国计量法》及其实施细则和国家局《中小企业计量检测保证规范》的有关规定，制定本考核细则。

说明

1、“考核细则”分为计量管理、计量器具（设备）配备、计量检测、量值溯源、计量检定和计量管理的评审与改进情况五个方面共十八条。

2、“评分表”的满分为100分。一级评定达到95分以上的可为通过，85分至95分之间应进行整改，85分以下为评定没有通过；二级评定达到85分以上为通过，70分至85分之间应进行整改。70分以下的为评定没有通过。

3、“考核细则”中“*”项为重点项，重点项有严重缺陷的为考核不通过。

4、在对企业实施考核时，如果遇到不相关可和项目，应免于考核，分数不计，考核应得分数按下列计算：应得分数=（实得分数/(100分—免考项分数)）*100

一、计量管理（22分）

二、计量器具（设备）配备（25分）

三、计量检测(共18分)

四、计量检定（共22分）

五、计量管理的评审与改进（共13分）

六五普法自查总结

六五普法自查总结导读：本文是关于六五普法自查总结，希望能帮助到您！自“六五”普法以来，我乡在县委、县政府及县依法治县领导小组的正确指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，始终坚持科学发展观，全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展“六五”普法活动，按照《乡第六个五年普法工作规划》以及《乡十二五期间依法治理工作规划》的总体部署，积极组织全乡干部群众进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把各项工作与普法结合起来，在巩固前一轮普法依法治理工作成果的基础上，广泛深入地开展法制宣传教育，积极推进依法治理，进一步增强了全乡干部群众的法律意识和法律素质，在全社会树立起了法律的权威，促进了各项事业的依法规范和依法管理，全乡各项工作逐步走上法治化轨道，保障和促进了我乡经济建设和社会各项事业的健康发展，取得了显著成绩。现就我乡“六五”普法依法治理工作自查情况汇报如下：一、基本情况 (一)领导重视，机构健全依法治国，建设社会主义法制国家，是党和政府管理国家，社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果，切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，乡党委、政府高度重视，认真规划全面部署“六五”普法工作。成立了法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组，由主

要领导任组长，分管领导为副组长，各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《乡第六个五年普法工作规划》和《乡十二五期间依法治理工作规划》，对“六五”普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将普法依法治理工作列入了重要工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了各年度工作计划;纳入了乡党委、政府以及其它相关部门政治学习计划;纳入了年度综治工作目标考核。每年度专门召开了普法工作领导小组会议2次，研究普法治理工作，并在年初制定了普法工作计划。由于领导高度重视，乡“六五”普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。 (二)坚持开展了多种形式的法制宣传教育活动 1、领导带头学法党委、政府中心学习小组坚持把学习法律知识作为一个重要内容，每年集体学法在两次以上，学法有记录、有笔记、有体会。结合工作实际，乡领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进。牢固树立了依法行政、依法治统的观念。 2、全乡农民和青少年学法为了搞好普法教育，在经费相当紧张的情况下，印发了“六五”普法有关的《普法读本》、《反对拐卖妇女儿童法律知识问答》、《农村适用法律200问》、《干部法律知识读本》、《公民法律知识读本》等法律、廉政学习的有关资料，不断增加“六五”普法所学的法律、法规内容，方便广大干部群众开展自学。配备了中小学法制副校长，以法制讲座等各种形式进行辅导学法。在进行辅

档案安全工作报告

档案安全工作报告按照国家、省档案局有关要求，根据xx《关于开展档案安全风险评估和排除工作的通知》xx发【xx】xx号）文件有关要求，为切实加强档案安全工作，防范各类风险，确保馆内档案安全，现对档案安全工作进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：一、加强领导，落实责任档案安全是档案工作的重中之重，加强对档案工作的领导，实行档案安全一把手负责制。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚决防止和克服松懈、侥幸心里，认真贯彻执行档案各项规章制度，加强档案风险防范管理，确保档案安全万无一失。一是把安全工作重点从事后处理转移到事前防范上来。对档案库房、内部设施、库存档案等重点部位进行全面检查，重点部位和可能存在安全事故隐患的地方重点检查。二是领导高度重视档案安全工作，实行了一把手总负责、分管领导负直接责任的管理体制，建立健全了安全保密制度和工作机构。三是加强教育，在干部职工中牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。对防止松懈、侥幸心理，

确保档案安全万无一失起到了很好的促进作用。二、完善制度，加强管理为了做好档案安全管理工作，档案馆建立了完善的规章制度，并按照各项制度的要求认真抓好落实。一是制定档案资料保管制度、档案保密制度、档案资料利用制度、档案室消防安全管理制度等各项工作制度。二是为建立健全应对突发性重大灾害紧急处置机制，提高档案室的安全保障和救灾能力，最大限度地减少灾害损失。三、强化措施，消除隐患在日常管理中，坚持实行档案库房专人保管，专人查阅。经过大排查，档案馆内墙体坚固，无开裂及漏渗水现象，档案室符合档案管理要求的保管条件。档案库房、档案柜、电源线、消防栓等相关设施设备完好。档案室窗口密封情况较好。档案资料借阅实行专人负责，认真执行档案资料借阅制度，定期清点催还归位，做到帐、表、档、数据相符。认真做好检查工作记录，对检查中发现的问题和隐患，采取有力措施，抓好整改，真正做到责任到人，措施到位，防止各种危害档案安全事件及其他重特大事故的发生。四、做好档案安全的宣传、教育和培训工作

六五普法依法治理工作自查报告

六五普法依法治理工作自查报告 2020年以来，我乡“六五”普法依法治理工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照“依法治国，建设社会主义法治国家”基本方略的总体要求，坚持以经济建设为中心，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，在巩固前一轮普法依法治理工作成果的基础上，广泛深入地开展法制宣传教育，积极推进依法治理，进一步增强了全乡干部群众的法律意识和法律素质，在全社会树立起了法律的权威，促进了各项事业的依法规范和依法管理，全乡各项工作逐步走上法治化轨道，保障和促进了我乡经济建设和社会各项事业的健康发展。现就我乡“六五”普法依法治理工作五年自查情况汇报如下：一、“六五”普法依法治理主要工作。 2020年“六五”普法启动以来，我乡“六五”普法依法治理工作在乡党委、政府的正确领导和上级业务部门的指导帮助下，按照“六五”普法依法治理工作规划要求，以实现“两个转变，两个提高”为目标，结合我乡实际，有针对性地、创造性地做好法制宣传教育和依法治理各项工作。 (一)加强领导，建立健全组织网络。一是党政领导重视，建立健全普法教育和依法治理领导小组及其办公室，把“六五”普法工作纳入议事日程，做到定期研究部署，同时，有分管领导负责，职责明确，工作制度健全，领导小组组长由乡党委书记担任，领导小组下设办公室，做到工作开展有计划、有检查、有落实;二是各村委会和企事业单位相应成立普法领导小组，加强法制宣传工作的领导;三是落实了“六五”普法骨干，并将其进行了培训，充分发挥骨干作用。 (二)精心组织，确保各项工作落到实处。 1、认真制定普治规划，全面推进普治工作。为了巩固“六五”普法依法治理工作的成果，推动普法依法治理工作向纵深发展，2020年3月，**乡党委政府召开了“五五”普法总结及“六五”普法动员大会，同时，**乡“六五普法”依法治乡领导小组转发了《关于在全乡公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》。几年来，每年都根据上级精神和我乡实际制定年度法制宣传教育和依法治理工作要点和具体实施计划，明确年度普法依法治理的工作重点。全乡各级各部门都把"六五"普法依法治理工作摆上重要位置，作为事关社会稳定、经济发展的重要系统工程来抓，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管的工作格局，有力地促进了我乡普法依法治理工作。办公楼使用上:本单位现有办公楼一栋,系90年代末一建公司兴建的,总建筑面积1200余平方,于2020年经县政府常务会议研究决定,以50万元从县房产局购买,购买后采用简单装修的方式。办公面积上:我局在职人员16人,聘请人员5人,借用人员1人,共21人。对于本单位领导干部和干部职工办公用房进行了严格的审查,清理了部分不合格的用房,并

村级六五普法工作自查报告

村级六五普法工作自查报告自“六五”普法开展以来，XXX村党支部认真落实上级部署，切实加强法制建设，认真开展“六五”普法活动，积极组织干部群众进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，下大力气狠抓“六五”普法工作，促进了我村各项社会事业的和谐健康发展。现就我村“六五”普法依法治理工作自查情况汇报如下：一、健全组织机构，明确责任分工 XXX村两委把“六五普法”列入重要的议事日程，通过召开村两委会议，纳入村总体发展规划体系，建立法制宣传小组，村党支部书记亲自抓，分管干部重点抓，指导村“六五”普法工作的顺利进行。同时，通过组织集中培训，增强村干部的法律知识含量，使之成为普法宣传骨干，推动普法宣传在基层的快速传播。二、结合本村实际，营造宣传氛围我村注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，与各阶段的重点工作结合起来，与各类热点难点问题结合起来。为全力打造法治文化村，我村结合本村实际，利用本村的法制宣传栏，张贴农村常用法律知识解答，以一问一答的形式，将村民中常出现的问题，展现在法制宣传栏中。

依托农家书屋，向村民借阅有关普法书籍，基本满足各重点对象的学法需求，提高他们的法律意识和法律素质，做遵纪守法的新村民。以“法律八进”为载体，利用宣传月、宣传周、纪念日开展法制宣传活动，确保法制宣传全覆盖。“12 ?4”全国法制日，散发《农村适用法律200问》等有关知识宣传资料，提高全村群众的重视。采取会议、广播、专栏、传单、文艺演出等形式多样、丰富多彩的方式开展普法，使群众喜闻乐见，易于接受。三、查找自身不足，推动普法落实农村法制宣传教育基础相对薄弱，普法工作主要力量相对缺乏，开展普法教育难度相对较大，效果不显著。法制宣传教育的形式还不是很丰富，群众喜爱的高质量的法制专栏不多，且形式单一；贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够，也有待于进一步挖掘。在今后的工作中，我村要紧密结合实际，利用广播等形式，提高法律普及效果。同时要多通过身边的人、身边的事，运用以案说法、以案释法的形式，增强普法教育的覆盖面和影响力，增强普法教育的趣味性和渗透性。以法制宣传教育为载体，调动各方面力量参与依法治理工作，扎实有效地推进乡普法宣传教育工作。

综合评价对照自查表

综合评价对照自查表序号自查项目详细列表 1 前期准备工作情况一是“一学三促”方面相关材料 1、开展“一学三促”活动的实施方案（乡镇办） 2、“一学三促”总结（乡镇办） 3、“一学三促”简报（乡镇办）（社区有“一学三促”相关内容即可）二是三项集中整治方面 4、三项集中整治会议通知（乡镇办） 5、三项集中整治工作意见（乡镇办） 6、三项集中整治领导小组名单（乡镇办）（社区有组织架构就行）三是教育实践活动前期准备 7、做好党的群众路线教育实践活动有关准备工作的通知（乡镇办） 8、成立领导小组办公室（乡镇街道、村社区） 9、深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案（乡镇办、村社区） 10、关于做好2014年党刊征订的通知（乡镇办） 11、2014年党刊杂志征订情况表（乡镇街道） 12、召开班子会的相关材料（乡镇办）四是督导工作前期准备 13、有显示督查的的督导组或督查通报或督查照片（乡镇办） 2 思想发动和动员部署情况1、科级干部建立联系点或分包社区村的通知、班子会记录（乡镇办） 2、“先行一步”突出问题认领或问题整改的相关内容（乡镇办） 3、书记动员会讲话，村社区有简报也可（乡镇办、村社区） 4、班子会关于思想发动和动员的相关记录（乡镇办） 1

3 领导班子和领导干部学习计划制定情况 1、《“学习教育、听取意见”环节活动方案》（乡镇办、村社区） 2、《党的群众路线教育实践活动区委常委学习安排表》（乡镇办、村社区） 3、党政正职“学习教育、听取意见”环节个人学习方案（乡镇办、村社区） 4、班子成员5——9月份子个人学习计划及课程安排表（乡镇办、村及社区书记主任） 4 集中学习、开展讨论交流和自学完成情况 1、学习笔记（集中学习、自学）（乡镇办、村社区） 2、中心组学习（乡镇办） 3、理论文章（乡镇办、村社区） 4、心得体会（乡镇办、村社区） 5、开展讨论交流相关材料（乡镇办、村社区） 5 学习焦裕禄精神情况学习焦裕禄精神的方案、活动、信息、照片等（乡镇办、村社区） 6 党员领导干部讲党课情况1、乡科级干部到联系点社区（村）讲党课的通知，时间安排（乡镇办） 2、学习笔记（全体人员）（乡镇办、村社区） 3、相关简报（乡镇办） 7 学习方式是否灵活多样，学习成效是否明显一是学习相关材料 1、“学习教育、听取意见”环节指导意见（乡镇办） 2、本单位各种学习、宣传形式的相关材料（乡镇办、村社区） 3、班子及班子成员学习小结（乡镇办） 4、班子“四风”报告（乡镇办） 5、各单位学习情况的简报（乡镇办）二是弘扬苦干精神相关材料 6、涉及弘扬苦干精神争做焦裕禄式好干部的相关内容（乡镇办、村社区）三是学习焦裕禄精神相关材料汇总 7、涉及学习焦裕禄精神的简报、照片、演讲稿等相关内容（乡镇办、村社区） 8、书记党课讲稿（乡镇办） 9、学习情况简报（乡镇办）四是开展“大讨论”活动 13、“我是谁、为了谁、依靠谁”发言提纲汇总（乡镇办） 2

2021最新六五普法自查报告范文5篇

2021最新六五普法自查报告范文5篇希望能够帮助到您。 2021最新六五普法自查报告范文(一) 按照《卫生部办公厅关于印发全国卫生系统“六五”普法中期检查工作方案的通知》精神，xx市卫生局对照“全国卫生系统六五普法中期检查工作方案”要求对全市卫生系统“六五”普法工作进行了认真检查。现将“六五”普法工作开展情况报告如下：从20xx年以来，xx市卫生局根据卫生部、省卫生厅及xx市政府“六五”普法会议精神和有关部署，在认真总结“五五”普法典型经验基础之上，精心部署“六五”普法工作，在工作中继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以增强人的法制观念为先导，以提高人的法律意识为重任，以促进卫生事业改革发展、社会稳定、依法行政为目标，精心组织，广为发动，狠抓落实，注重依法治理，加大力度开展“六五”普法教育工作。通过抓规划、抓学习、抓督导、抓重点、抓考核，面向领导干部、面向机关工作人员、面向卫生执法人员、面向服务对象开展普法宣传活动，大大提高了卫生普法的工作水平，取得了良好的成效。连续四年被市政府考核为优秀单位，并先后评为“全国卫生系

统五五普法依法治理先进单位”、“全国文明单位”、“xx市五五普法依法治理先进单位”、“xx市政府法制先进单位”等。一、主要做法及成效 (一)进一步强化了组织领导为了加强“六五”普法工作的领导，局党委将这项工作作为一项长期性工作来抓。自“五五”普法以来就建立了以局长为组长，分管领导为副组长，机关相关处室领导为成员的普法领导小组，将办公室设立在机关政策法规处，并指定专人具体负责日常工作。“六五”普法规划实施以来，根据人员岗位变动，及时调整了小组成员并在局属单位设立了专、兼职普法机构，安排了普法依法治理工作联络员，负责普法工作信息的及时沟通，基本实现了普法工作的“归口管理”，保障了全局上下普法工作的顺利、有序、有效衔接，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的领导机制。做到机构常设，队伍常在，工作常抓，思想到位，认识到位，措施到位，为普法工作奠定了坚实的组织基础。 (二)更新和改进了方式方法

3.安全档案资料检查评分表

安全档案资料检查评分表工程名称单位名称施工进度结构面积 m 2 施工性质自建（）项目承包（）是 √ 否× 层数序号检查项目扣分标准应得分实得分 1 安全责任管理 1）是否建立安全生产责任制及考核制度；（2分） □ 2）是否有针对工程质量两年治理行动及打击违法分包工作的专项档案；（2分） □ 3）安全管理人员是否持证上岗；（2分） □ 4）安全技术操作规程是否齐全；（1分） □ 5）是否对关键岗位人员进行责任考核；（1分） □ 6）总包单位与分包单位的安全生产协议书；（1分）□ 7）安全资料是否分类建档。（1分）□ 10 2 安全目标管理 1）有无项目安全管理目标制度；（3分） □ 2）安全管理目标分解是否落实到人；（4分）□ 3）是否对关键岗位人员进行目标管理考核。（3分） □ 10 3 安全专项方案措施 1）各类安全专项施工方案是否齐全，是否审批；（4分） □ 1）安全专项施工方案是否与施工现场相符；（3分） □ 2）有无集团公司建筑施工安全标准化图集；（3分）□ 10 4 分部分项安全交底 1）是否进行书面安全技术交底；（2分） □ 2）交底是否具有针对性；（1分） □ 3）交底人与接受人是否履行签字。（2分） □ 5 5 安全检查 1）是否建立定期安全检查制度；（1分） □ 2）是否按要求对现场进行安全检查；（1分） □ 3）是否下发安全隐患整改通知单；（2分） □ 4）是否对安全隐患进行整改、回复；（2分） □ 5）是否建立重大隐患台账；（2分） □ 6）是否有专职安全管理人员逐日日志。（2分） □ 10 6 安全教育 1）是否建立安全教育培训制度；（1分） □ 2）是否对新入场人员进行三级安全教育；（2分） □ 3）是否对受教育人员进行考核。（2分） □ 5 7 特种作业 1）是否建立特种作业人员管理制度；（2分） □ 2）是否建立特种作业人员花名册；（2分） □ 8

六五普法工作自查结果报告

六五普法工作自查结果报告保证人：XXX XXXX年XX月XX日认错保证书三敬爱的老师：老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状

态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。 3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写

自查报告普法工作自查报告4篇

普法工作自查报告4篇本文目录普法工作自查报告思茅第二小学四五”普法工作自查报告普法工作自查报告园林局“六五”普法工作中期自查报告市依法治市领导小组办公室：根据《关于开展全市"xx"普法检查验收自查工作的通知》精神，按照《金昌市"xx"普法依法治理考核评估体系》的具体要求，我局对本单位及下属企、事业单位的依法治理情况进行了认真、全面的自查。现就我系统五年来的学法、用法、尊法、守法情况总结如下：自XX年"xx"普法工作规划实施以来，我局结合自己行业的工作实际，全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展"xx"普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把手上的工作与普法结合起来，取得了显著成绩。狠抓普法教育的各项工作，进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识，明确了普法学习的重要意义，促进了我局各项工作健康有序发展，为推动社会主义和谐社会发展创造了良好的法制环境。一、机制健全，领导重视 (一)加强保障机制建设。在XX年10月就成立了法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组，成立了由局长晏书涛同志任组长，党委书记何正伟、副局长戴兴兰任副组长，各科室负责人为成员的新的"xx"普法工作领导小组，普法的日常工作由办公室(XX年后由行发科)承担。对"xx"普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将普法依法治理工作列入了工作议事日程，做到

了"三个纳入"：即纳入了XX年——XX年各年度工作计划;纳入了党支部和职工政治学习计划;纳入了年度工作目标考核。由于领导高度重视，我局"xx"普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。特别是XX年我局新成立了行业发展科，进一步落实了普法工作责任，有效的保证了"xx"普法宣传教育工作顺利开展。 (二)制定工作规划和年度计划。为了更好的贯彻执行"xx"普法规划，我局在"xx"普法领导小组的指导下，结合自身的实际情况，制定了《金昌市市直粮食系统"xx"普法五年规划》，并按年度分别印发了"xx"普法宣传教育工作计划，细化"xx"普法工作的各项职责和任务，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。 (三)落实普法经费，保障普法教育宣传工作顺利开展。我局的普法宣传教育人多面广，涉及局机关和所属企业广大干部职工，学习内容除了普及法律知识相关的法规文件，还有粮食行业的条例、法规等。为了使干部职工都能接受法制教育，我局统一订购了"xx"普法读本和考核证。为了向社会宣传《粮食流通管理条例》等行业法规，我们还抽出经费搞宣传活动，印制宣传资料、悬挂条幅等。二、明确目标，认真学法用法实施"xx"普法规划，是在党的十八大提出要全面推进依法治国基本方略，要求"深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法用法尊法守法意识"的基础上制定的，因此，"xx"普法具有新的时代内容，为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。

城关小学“六五”普法工作自查汇报材料

城关小学2015“六五”普法工作自查汇报材料

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加强宣传教育丰富普法载体构建和谐校园 ——临泽县城关小学“六五”普法工作总结为全面落实“六五”普法规划和省委宣传部等六部门《关于进一步加强青少年法制教育工作的若干意见》，深入推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化，坚持依法治校、依法从教的方针，将法制教育渗透到教育教学的各个环节，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，以此来增强师生法制观念，提高师生法制素养。2014年学校获全国第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动先进集体和优秀组织奖。下面就我校“六五普法”以来开展法制宣传教育工作总结如下：一、“六五”普法以来我校法制宣传教育工作的主要做法（一）加强组织领导，健全法制教育机制为深入贯彻依法治国基本方略，适应“十二五”教育改革与发展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了“六五”普法工作领导小组，由校长任组长，党支部书记、法制副校长任副组长，学校中层领导和各年级组长、工会、少先大队干部为成员，做到了机构健全，专人负责，并配备有相应的工作人员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，并根据《临泽县教育系统“六五”普法规划》，结合我校实际制定了《城关小学“六五”普法规划》，每学年研究制定《城关小学“六五”普法依法治理工作计划》。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分。（二）强化法制宣传，营造浓厚的学习氛围

(完整版)学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。一、教室卫生标准 1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。 2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍 3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。 4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。 5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。 6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。 7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。 8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。 9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。 10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。 11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。二、包干区卫生标准 1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。 2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。 3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等，过道水槽无灰尘积垢；过道防护墙擦洗干净，无灰尘。 4、专用教室：班级卫生包干区的专用教室，每周打扫一次，要求同班级教室。三、扣分标准 1、教室卫生每处扣0.5分 2、包干区卫生每处扣0.5分 3、个人卫生每处扣1分四、卫生评比制度 1、将依据卫生检查记录，每周统计一次成绩，扣分最少的班级，为卫生合格班级，未扣分的班级为卫生优秀班级。 2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中 3、班级中有以下现象者，扣除当周班级卫生总分若干，并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。（1）乱扔、乱倒杂物、垃圾；（1.5分）（2）乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；（1.5分）（3）不按时打扫卫生；（1.5分）（4）其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。五、卫生打扫、检查时间：卫生：早上7：05到7：25 检查：7：30到9：00

普法工作自查情况报告

普法工作自查情况报告普法工作自查情况报告市依法治市领导小组办公室：根据市依法治市工作领导小组办公室《关于组织开展全市“六五”普法依法治理工作中期检查督导的通知》文件精神，我局在客观公正评价本单位法制宣传和依法治理工作实绩的同时，认真查找存在的问题和不足，为确保推进法制堤防建设营造良好的法治环境。现将我局－普法工作自查情况报告如下：一、普法基本情况成立普法依法治理工作领导组织机构。为了保证普法工作的顺利开展，使普法工作落到实处，我局成立了以局长为组长，副局长为副组长，局机关各股室负

责人为成员的“六五”普法领导小组。局办公室负责普法日常工作。制定规划，落实工作责任制。按照“六五”普法五年规划和年度工作计划的要求，落实工作责任制，并认真组织实施。真正做到了普法宣传教育实施有计划，年度普法工作有总结，普法档案资料整理有序，保障了“六五”普法工作的顺利进行。充实普法学习内容。三年来，我局始终把领导干部、局机关工作人员、水政执法人员作为普法重点来抓。一是强化领导班子学习法律制度，党政领导班子充分利用集中学习时间，学习基本法律知识，并能结合工作实际，坚持学好法、用好法，领导干部的法律素质得到进一步提高，自觉学法、用法、守法、护法的氛围基本形成。二是充实学习内容。要求水利系统干职工认真学习“宪法”、“民事法律”、“行政法律”、“经济法律”及“水法”、“防洪法”、“水土保持法”、“防汛条例”、“河道堤防管理条例”、“水库大

坝安全管理条例”、“取水许可和水资源费征收管理条例”、“长江河道采砂管理条例”、“湖北省河道采砂管理办法”“招投标法”、“行政处罚法”等法律法规。强化宣传引导，不断增强全民水法律意识。为了不断增强全民水法律意识和水法制观念，自觉运用法律手段规范各种水事活动，我们把加大宣传力度、明确宣传要求、深化宣传主题、运用多种宣传形式作为贯彻实施《河道管理条例》的重要环节。坚持在每年的“世界水日”、“中国水周”宣传活动期间，借助电视、网络、报纸等媒体，通过专栏、标语、宣传车等形式广泛宣传《河道管理条例》。同时，将《河道管理条例》列入普法内容，选择典型案例，以案说法，加大了《河道管理条例》的宣传深度。坚持开展水行政执法人员的学习培训，组织水行政执法人员认真学习水法知识，做到学法、知法、懂法、严格执法。形式多样的宣传活动有效增强了广大干部群众的水法

学校班级卫生检查标准及评比制度

学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准（一）教室卫生 1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。 2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘，盆内无杂草，室内外暖气片内无杂物。 4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 5．黑板无字痕，框无粉尘。讲桌无灰尘、干净，物品摆放整齐，除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。 6．桌凳及用品排放整齐。 7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置摆放。 8.垃圾桶干净、无污渍，桶内无垃圾。（二）环境卫生 1．地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。 2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。 3．花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4．打扫及时，无垃圾存留。（三）宿舍卫生 1．地面墙壁无灰尘，无痰迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。 2．物品摆放整齐，被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右，毛巾折半后摆放上架。 3．不该有的物品统一关锁在衣柜里。（四）个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。

二、卫生检查评比制度 1．各班教室、卫生区，必须每天清扫两次，每周一次大扫除。 2．每学期初学校划分一次卫生分担区，实行班级负责。 3．卫生领导小组并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。 4．每班可设立两名卫生督查员，做好本班卫生区保洁工作。 5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报量化管理办公室。 6．学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，每月一小结，并颁发流动红旗。 7．分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。 8．每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。摘录：教室卫生标准及制度教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所，其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度，反映了学生的修养和素质。为此，班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好，促进班级的精神文明建设，创建设良好的学习和生活环境。一、卫生标准： 1、学生有良好的卫生习惯，不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话，不在公共场所光背赤脚，衣服整洁大方。 2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物；墙壁干净无蛛网，无乱画乱贴现象；卫生工具摆放整齐，垃圾桶内无废弃物。 3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净，桌椅灯扇应清洁无灰尘；学生离开教室时应关好门、窗，拉上窗帘。 4、室内标语、课程表等要装框上墙，清洁、整齐，讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净。 5、桌椅摆放有序，课桌内物品摆放整齐，无杂物。上课时，课桌上的学习用品应摆放整齐有序；下课时，所有用品均应放入课桌内。

档案管理检查评分表

档案管理检查评分表检查日期：被检查单位：责任领导：责任管理员：检查员：序号检查项目（满分100分）分值评分备注 1档案综合管理（共100分） 1.1统一领导（共36分） 1.1.1档案管理部门：各成员企业综合管理部（办公室）。9 分 1.1.2档案工作列入领导议事日程，确定一名领导分管档案工作，切实解决档案工作中的问题；关心档案工作人员，对工作突出者给予表扬或奖励；档案管理部门检查档案工作时，办公室或综合管理部分管档案工作的领导应到场并听取检查汇报。 9 分 1.1.3 档案工作列入各企业综合管理部工作计划。 9分 1.1.4认真执行档案管理部门关于档案工作的有关规定，接受档案管理部门的指导、监督和检查。 9分 1.2统一制度（共16分） 1.2.1制订或按集团要求执行档案归档、利用、保管、鉴定等各项制度并予以实施。 8分 1.2.2制订档案人员岗位责任制，纳入工作职责和考核范围。8 分1.3统一管理（共48分） 1.3.1按规定满足条件的成立档案室。 8分 1.3.2本企业档案室统一管理本企业全部档案或集中统一管理本企业文书、音像、实物档案和本企业专业档案目录（不含职工人事档案），并按规定向集团档案馆移交。 10 分

1.3.3档案库房配有铁门、铁窗、铁柜或密集架、消防器材、去湿机、空调机、温湿度计等相关设备，并保持清洁。 10 分 1.3.4档案柜号、保存内容等标识规范，档案按规范顺序排列。8 分 1.3.5 档案统计及时、完整、准确，并按时上报。 4分 1.3.6主动开发利用档案信息，做好查阅、借阅和利用效果登记。8 分 4档案具体管理（每一类档案管理均为100分）4.1电子档案(共100分) 4.1.1电子文件收集齐全:对本单位产生的具有保存价值的电子文件全部收集。 65 分 4.1.2电子文件质量符合要求：电子文件保存类型、公文格式（正式发文的要套绿色或红色文头）等符合有关要求。 15 分 4.1.3电子文件管理规范：文件夹分类、命名和电子文件命名方法符合要求。 10 分 4.1.4电子文件安全备份。10 分 4.2文书档案（共100分）4.2.1归档文件收集（共30分） 4.2.1.1归档文件齐全：凡是具有保存和利用价值的文件材料全部归档。 25 分 4.2.1.2文件归档范围准确：不具有保存和利用价值的文件材料不归档。 2 分 4.2.1.3归档文件质量符合要求：归档文件应为原件，公司内部有落款的红头或绿头文件应为彩色文头并加盖相应的印章；原件破损的要修裱，易褪变的要复印。 3 分 4.2.2归档文件装订（共8分） 4.2.2.1归档文件装订规范:每件中的排列顺序、装订位置等符合要求。 4 分 4.2.2.2属于永久、长期保存的归档文件采用符合档案保护要求的用品装订。 4 分 4.2.3归档文件分类（共10分）

六五保密普法自查报告标准范本

报告编号：LX-FS-A72905 六五保密普法自查报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

六五保密普法自查报告标准范本使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。为认真贯彻落实“xx”保密普法规划，进一步推动我办保密法制宣传教育工作的深入开展，按照县保密局要求，结合我办工作实际，特制定本方案。一、自查目的通过本方案的实施，及时掌握我办全体干部职工“xx”保密普法的落实以及学法用法情况，督促、引导我办全体干部职工进一步增强保密法律意识，进一步提高依法行政、依法管理水平，使我办各项工作在法制化、制度化的轨道上顺利发展，为“xx”普法中期督导检查工作提供依据。二、自查内容

主要内容是“xx”保密普法规划的贯彻执行情况。具体内容为： 1、建立和完善保密法制宣传教育领导机制;单位负责人定期听取汇报、及时研究解决问题。 2、广泛学习宣传宪法、保密法等有关法律法规，宣传保密工作法治理念。 3、加大对领导干部保密法制宣传教育力度，通过多种途径在领导干部中开展法制宣传教育。 4、根据干部职工基本情况工作需要不同，制定具体的保密教育培训计划和保密工作任务落实措施。 5、制定保密法制宣传教育经费保障标准，保证工作的正常开展。 6、创新保密法制宣传教育方式，开展形式多样的保密法制宣传教育活动。 7、保密普法工作档案齐全、管理规范

安全资料检查评分表

安全档案资料评分表表6

检查人: 年月日安全档案资料检查说明一、安全责任制资料 1、项目部安全责任制内容与项目部人员不符扣5分 2、无安全生产责任制考核办法与考核表扣5分

3、安全生产责任制考核表未按月考核扣2分 4、未层层签订安全责任状（公司与基层单位、基层单位与项目部、项目部与班组）扣5分 5、无项目部人员花名册、未附相应资格证书复印件扣5分 6、无基层单位对项目部专（兼）职安全员的聘书与任命书扣2分 7、无安全生产值班制度扣2分 8、安全生产值班表及值班记录扣2分 9、无安全生产许可证（复印件）扣2分二、目标管理 1、安全管理目标包括伤亡控制指标、安全达标标准、文明施工目标 2、无安全管理目标考核办法扣5分 3、无安全责任目标分解与分解图扣5分 4、无安全生产目标考核办法与考核表扣5分 5、安全生产目标考核表未按月考核扣2分 6、基层单位与项目部签订的目标责任书或经济承包书中无安全生产指标扣2分三、施工组织设计 1、施工组织设计中无安全生产措施扣10分 2、无专项方案（包括临时用电工程；脚手架工程，<吊篮、卸料平台>；基坑支护；模板工程；起重吊装作业；塔吊、物料提升机、其他垂直运输设备；安全文明施工方案；施工现场应急预案）扣10分 3、无冬雨期施工安全技术措施扣5分 4、施工组织设计、专项方案、冬雨期施工安全技术措施审批与盖章手续不符合要求、缺项、内容无针对性、操作性、无必要的计算与验算扣5分四、安全技术交底 1、无安全技术交底与验收制度扣10分 2、安全技术交底无及时性、针对性及代签扣5分五、安全检查 1、安全检查记录包括公司、基层、项目部三级，记录包括安全隐患停工整改通知书；安全生产不符合标准、规范整改报告；项目部安全周检记录；安全员工作记录；定期安全检查记录表 2、安全检查记录缺项、周期、签字手续不符合要求、无整改记录扣5分六、安全教育 1、无项目部管理人员、特殊工种作业人员继续培训教育证明扣5分 2、无工人三级安全教育记录卡扣5分 3、无安全教育卡与花名册（公司、基层、项目部三级）扣5分 4、安全教育培训考核记录（试卷成绩单）扣2分七、班前安全活动