2020届音乐政策分析

2020届音乐专业高考政策变化分析

一．总分由170增至200分。（考试科目为声乐、视唱、乐理三项。前两项为面试，后一项为笔试。）

二．主科声乐由100分增至120分。

三．视唱由40分增至50分。

四．乐理不变。仍为30分。（由满分120分折合算法）

针对政策变化，结合我校学生实际情况，此次变化对我校音乐生来说非常不利：

此次变化更注重学生的现场演唱和识谱能力,由于农村学生大部分未接触过音乐，进音乐班时也未经过筛选，有的学生甚至五音不全，不符合音乐生的条件，我们也在尽力培养。尽管如此，与县城的考生仍存在巨大差距。原本是学生稳打稳扎的拿分科目乐理在总分中所占比重更小。

对策：1.建议综合月考与第一次大考成绩，加大目标生主科声乐的学习力度，建议每周一对一的两节声乐小课。希望生一周一节，其余学生多人一节。

2.对于艺术生的考情，需要文化课与专业课双过线。文化线是由六科老师共同努力去突破，而专业课一个老师要负责三科共同过线。由于主科所占比重大幅增加，教师的工作量加重，教师的个人时间与嗓子、身体严重透支，请学校看在音乐老师的付出并不比文化课老师付出少，甚至付出与承担更多的情况下，能够支持我们的工作，一视同仁，请不要区别对待，不要将课时费打折。

3.对于高二年级，可3月份开专业课时就开声乐小课，学习声乐是一个循序渐进的过程，提前打下夯实基础，为来年考试做好充分准备，同时减轻高三的课时负担。