北大教学计划
课程设置、教学内容：坚持前沿和全新，动态调整。整个课程设置是在注重金融理论课程的
同时，也提供实践应用性课程，使得学生具有理论知识和实践认识，从而提升学生个人的竞
争力。
一、本科生学分要求与课程设置
总学分：140学分，其中：1、必修课程：86学分；2、任选课程：51学分；3、毕业论
文：3学分
1）全校公共必修课程：36学分
注：全校公共必修“马克思主义基本原理概论（下）”课程的内容，分别用本院开设课程
“政治经济学（上）”和“政治经济学（下）”涵盖，经教务部批准，准予代替开设。 2）大
类平台课程：必修：19学分
任选：该类课程可根据所在专业学分要求自行选择。
3）全院必修课程：13学分
4）专业必修课程：18学分
5）专业分类选修课程：25学分
(5.1)数理工具类：至少4学分
(5.2)理论金融类：至少9学分
(5.3)应用金融类：至少9学分
(5.4)重要关联类：至少5学分
注：（1）任意选修课程：14学分（可以跨院系、跨学科选修相关课程）；（2）本科素质
教育通选课：12学分；（3）要求学生选修的通选课程涵盖五个领域，即：①数学与自然科学
类，至少4学分；②社会科学类，至少2学分(注:不可选本院系课程作为此类通选学分)；③
哲学与心理学类，至少2学分；④历史学类，至少2学分；⑤语言、文学与艺术与美育类：
至少2学分，其中至少一门是艺术与美育类课程。
研究生专业必修课：金融经济学、实证金融分析
研究生专业选修课：
动态资产定价理论固定收益债券金融衍生品与风险管理金融时间序列
分析金融市场微观结构汇率经济学证券投资学公司金融理论
公司重组及并购国际金融学商业银行管理金融中介与资本市场
行为金融学
货币经济学金融发展理论等。篇二：北京大学心理学系本科教学计划(2013级) 北京大学心理学系本科教学计划（2013级）
一、心理学专业简介
心理学专业成立于1978年。其前身是北京大学哲学系心理学专业。本专业为理科专业，
学制4年，毕业授予理学学士学位。
心理学系现有心理学和应用心理学两个本科专业，分为四个教研室: 认知与神经科学教
研室、发展与教育心理学教研室、临床心理学教研室、工业与经济心理学教研室；研究方向
包括普通心理学与实验心理学，认知心理学，认知神经科学，生理心理学，动物心理学，发
展心理学，医学与临床心理学，社会心理学，情绪心理学，应用心理学等，实验性基础研究
是各个研究领域的共同特色，已形成比较整齐的学科建制。
心理学系最突出的特色之一是它的学科建设。心理学具有自然科学和社会科学交叉的特
点。心理学系的认知神经心理学、生理心理学处于国内领先地位，也是目前国内唯一以灵长
类动物为研究对象的心理学机构，其临床心理学、动物心理学、情绪心理学则是国内综合大
学独一无二的。基础心理学2001年被批准为国家重点学科。《实验心理学》（2004年）和《变
态心理学》（2006年）被评为国家级精品课程。2008年被批准为“北京市特色专业”。2009
年3月3日，教育部正式发文，批准北京大学心理学系为“国家理科基础科学研究和教学人
才培养基地”（高教厅函[2009]10号）。2012年3月，“心理学”被批准成为北京市重点学科。
二、专业培养要求、目标
四、学分要求与课程设置总学分：140学分，其中：必修课程93学分；选修课程41
学分；毕业论文6学分；
并须同时满足下列选课要求： 1）全校公共必修课程：32学分课程号
课程名
周学时
学分
开课学期
0383506
1
大学英语（一）
4 2
秋季
0383506
大学英语（二）
2
2
全年
2
0383506
大学英语（三）
3 0383506
大学英语（四）
4 0403165
思想品德修养与法律基础
0403173
毛泽东思想和中国特色社会主义理论
体系概论
04031740 马克思主义基本原理概论
04031750 形势与政策
0403166
近现代史纲要
0483141
计算概论（b）
0483142
数据结构与算法（b）
6073002
2
2 2 2
2 4
4 3
3 1
1
2
2
3
3 3
3 2
2
全年
全年
全年
全年
全年
全年
全年
秋季
春季
秋季
―――体育系列课程－ 4 ―
2）大类平台课程：24学分，其中非本院系课程不低于8学分必修：至少选 6门，20 学
分
课程号
课程名
周学时
学分
00130221 高等数学（c）（1）
4
4 00130222 高等数学（c）（2）
4
00101460 线性代数（c）
3
3 00230020 概率统计（b）
3
3 00431121 普通物理
4
4 00431122 近代物理
2
2
选修：至少选4学分（仅限于理科大类平台课，选修课程名称见全校理科大类平台课列
表） 3）专业课程：61学分必修：41学分
课程号
课程名
周学时
学分
01630900 普通心理学
4
4 01630050 心理统计（1）
2
2
开课学期
一上
一下
一上
一下
一下
二上
开课学期
一上
一上
01630070 心理统计（2）spss 01630044 社会心理学
01630031 实验心理学
01630032 实验心理学实验
01603010 心理测量
01630020
cns解剖
01130370 生理学（b）
01630060 发展心理学（包括实验）
01630610 心理学研究方法
-matlab 01630100 生理心理学
01630121 认知心理学（包括实验）
01630280 组织管理心理学
01630090 变态心理学（包括实习）
01630220 生理心理学实验
2
2 4 4 2
2
3 2
2
4
2
3
4
2
2 4
3 2 2
2
3 2 2
4
2
3 2
一下
一下
二上
二上
二上
二下
二下
二下
二下
三上
三上
三下
三下
三上、下
选修：至少选20学分
备注:选课范围为心理学系老师开设的选修课，包括本科科研学分，北京大学其他院系（文
科、理科均可）为大二(包括大二)以上本科生开设的专业必修课也可以认定为心理学系的系
选修课，认定的课程最多不超过10学分。（1）基础类：
课程号
课程名
01630340 专业英语
01630150 比较心理学
01610200 神经心理学
01630015 生物化学概论
01630470 神经生物学
01630140 认知神经科学
01630029 知觉与注意
01630037 视知觉导论
01630230 情绪心理学
01630080 人格心理学
01630310 计算机与心理实验
周学时
2 2 2 2 2 2
1
2 2 2 2
学分
开课学期
2 2 2 2 2 2
1
2 2 2 2篇三：北大财政学教学计划
2009年春季学期《财政学》课程学习指导 ? 课程介绍
财政学（public finance），也称公共部门经济学或公共经济学(public economics)，是
研究政府收支活动及其对资源配置、收入分配和宏观经济稳定产生影响的经济学分支。财政
学是一门涵盖规范分析和实证分析、结合宏观经济学与微观经济学的经济学科。它既要讨论
公共选择应该采取哪种方式来进行决策、公共收入应该以哪种方式进行筹集；又要讨论每项
公共支出确定之后造成的成本收益、各种税种对经济主体和经济行为的影响。它既分析公共
部门的宏观经济决策，有分析财政收支行为对微观经济主体的具体影响。因此，学习《财政
学》，有助于我们整合经济学理论与现实，融会贯通宏观经济学和微观经济学的知识，便于我
们对在不同的宏观经济背景下政府的收支行为做出判断，以及正确地分析政府收支行为对自
己和个人所在企业、行业的影响。
? 参考资料
教材及参考书目如下：
刘怡，财政学，北京大学出版社，2004年版
哈维·s·罗森，财政学，中国人民大学出版社，2003年版首先，刘怡的《财政学》是这门课程的主要参考教材，也是《财政学》课程的入门教材。这本教科书包括了财政学的经典理论和模型，并且对每一项理论与模型都给出了详尽、通俗的解释。本学期这门课程的学期将严格依照此本教材，希望同学们都抽出时间认真学习这本教科书。尤其是学习时间不充裕的学生，在不能将课件听完全的情况下，一定要注重对教材的把握。
其次，课件，也即刘怡教授讲解的光盘是学习这门课程的重要辅助工具。课件的内容比较多，讲解比较细致，而且和教材是一致的，希望大家利用空余时间结合教材一起听一遍。同时，由于财政学的大多数理论模型都包括了大量的图形，同学们如果只听课件而不看教材的话，很可能难以理解可见中的内容，因此，在学习课件的过程中，一定要配合使用教材，互相对应着进行学习。
再次，掌握一定的经济学基础知识，尤其是微观经济学知识。《财政学》课程虽然是一门宏观经济学与微观经济学相结合的学科，但在方法、概念上与微观
经济学结合的更多。因此，同学们应将微观经济学与财政学的学习结合起来，融会贯通，增强对财政学知识的了解和掌握。
? 学习方法
1. 多记忆。本门课程包含了大量的概念，除了财政学的专门概念之外，还包括
一些微观经济学的概念。因此，同学们需要首先学习、记忆大量的基本概念，并理解这些概念。基本概念会在课程知识点部分一一列出。此外，本门课程涵盖了大量的模型，也需要同学们在理解的基础上强化记忆，以避免概念混淆。
2. 勤画图。本门课程涉及到了大量的模型，这些模型的内容除了用大量的文字
进行解释之外，还给出了众多的图形进行说明。同学们不仅需要通过文字解释来理解各种模型的内容，而且要亲自画图来增加对模型的认识。同时，由于作业与考试中也会包含对图形的考察，因此勤画图也有助于同学们提升学习效果，取得较好的学习成绩。
? 学习建议
1. 认真对待学习资源。本门课程的学习资源包括：教材、课件、网络论坛、学
习指导、复习提纲等。首先，请同学们认真阅读本学习指导，对整个学期的学习内容有整体上的把握。根据学习指导的课程知识点对教材和课件进行针对性的学习。其次，请同学们积极关注网络论坛。网络教育学院为每门课程都安排了一个独立的板块，这个版块是我们进行课程学习的主要阵地。除了学习指导、复习提纲会在论坛上进行公布之外，我另会开设“每日一学”栏目，对本门课程的重要知识点进行梳理。同学们也可以在课程论坛上提问，老师会及时地给出详细的解答。
2. 独立完成作业。本学期只有一次作业，希望大家认真对待。布置给大家的作
业都是老师精心设计的，题量不会太大，但集中考察重点和难点。同学们可以通过做作业掌握这门课的精髓，并且可以在日后的实际应用中发现它们的价值。老师希望大家都能独立完成作业，如果发现抄袭，不管是自己抄袭别人还是借给别人抄，我会逐次降低作业分数，对你们的平时分数会有影响。
而如果是独立完成作业，不光是作业评分较高，更重要的是能在写作业过程中学会独立思考，更好把握财政学的知识点，对以后的学习生活都很有帮助。除了个别开放型问题外，作业的答案大部分都可以从教材中找到。希望大家在回答时尽可能详细，如果只回答要点，教师会酌情扣分。
3. 积极参加语音答疑。语音答疑是难得的直接交流机会，根据以往经验看，能
够在语音答疑时段积极提问并参加讨论的同学，对知识的掌握都十分扎实，最后的成绩也令人十分满意。如果不参加语音答疑，则系统自动扣学生的平时分，对你们总体成绩也有影响。通过实时语音答疑，你们会更清楚老师在整个学期的安排，能指明你们的学习方向，
让你们得到事半功倍的效果。
4. 不断总结，主动训练良好的学习习惯与答题习惯。论坛提问、语音答疑和回
答作业之前，都应该仔细阅读教材和课件，尽量学会归纳分析，并有条理的回答。也要尽量避免一有问题就直接找老师或者同学。我很希望你们积极提问，但是我希望你们不管什么情况，一定都是经过了自己的努力，有一定的想法然而还不能解决问题后才提问，这也是锻炼你们的积极性、主动性和独立性的一种方法。
5. 理论联系实际。这门课与中国的经济现实密不可分，许多专题都在不断发生
新的变化。这就要求同学们扩大阅读范围，多关注中国财政、税收等热点问题。不仅对学习本身有帮助，对大家的实际工作也必然有益。有关现实问题，我们也可以在课程论坛、面授课等进行交流。
6. 把日常积累和考前突击结合起来。如前所述，由于这门课有很强的现实意义，
在对同学们进行考核的时候，往往会结合当前热点问题。因此，单就考试来说，仅仅寄希望于最后的突击并不会达到很好的效果。希望同学们在平时打好理论基础，并多多关心经济现实问题。
? 学习思路
1、学习指导：学期初本学习指导将挂到论坛，大家可以一边翻考学习指导，一
边看教材的目录，了解整个学期的学习任务，对关键的概念和模型有个大致的印象。
2、每天跟我学：开学一周后，我会在周一至周五每天贴出一到两个知识点的内
容，大家务必掌握贴出来的内容，有时间有精力的同学，可以把论坛上贴出来的知识点扩充学习。周末的时间不安排“每天跟我学”内容，希望大家利用这个时间把这一周的学习内容好好复习整理一下。根据我的安排，预计有36个学习日的时间就可以把全书的知识点串一遍，也就是两个月左右，之后会有一周左右的空余时间给大家复习整理，接着进入复习阶段，“每天跟我学”会将知识点重复一遍，要求这个时候大家学习得比第一次认真，也就是要求熟悉掌握内容。鉴于“每天跟我学”的知识点是按照课件顺序来安排的，我的工作计划里面也就不再详细列明具体的知识点，大体思路是学习指导上的关键概念和模型。
3、作业：作业都是按照章节出题的，学完这个章节之后，最好是能将相对应的
作业题做好，一来可以按时将作业完成，二来，作业题是一个很好的检验所学的平台，而且题型也将和考试题型类似，通过日积月累的锻炼，学生的答题能力会有很大的提高。
4、语音答疑：学期的两次实时语音答疑非常重要，这两次语音答疑会对全书的
知识点进行串讲，已经跟上“每天跟我学”进度的同学可以当作是复习，没有跟上的同学，可以趁此机会好好把教材内容理一遍，而且答疑后半段的相互交流，大家可以把学习中遇到的难点、疑点提出来，相互讨论。
5、面授课：北京班的学生会有十八个小时的面授课，我会提前把每次面授课的
课程讲义提前挂到课程论坛，有兴趣的同学可以下载进行学习和参考，对于课程的深入学习和广度扩展非常有好处。因为面授课的时间较短，课程内容主要将讲授本门课的难点、重点，以及解决大家的一些疑难问题。异地的同学也可以参考面授课的提纲，看看自己是否掌握了这部分知识的内容。
6、期末复习提纲：学期末会有期末复习提纲，提纲上会详细说明哪些知识点是
必须熟练掌握，哪些是大致掌握，而老师也会整理出适合于短时间学习的期末复习资料，以供大家学习。
以上就是我们这个学期一起学习财政学课程的大致思路，也是我对大家提出的最基本要求，所以一定要完成我提出来的学习任务，而有兴趣有精力的学生，我也会定期或不定期提供相关材料，学生可以进行拓展。
? 课程知识点
（一）理论基础部分
关键概念：帕累托效率、福利经济学基本定理、市场失灵、财政职能、一致同意规则、多数投票规则、单峰偏好、中间投票人定理、阿罗不可能定理、财政幻觉、基尼系数。
典型模型：尼斯坎南的官僚模型。
（二）支出分析部分
关键概念：公共品、购买性支出、消费性支出、投资性支出、转移性支出、社会保障支出、公共支出的收益和成本、净现值、内含报酬率、益本率、贴现率、瓦格纳定律、梯度渐进增长、发展阶段增长、非均衡增长。
典型模型：林达尔模型、希克斯补偿与斯拉茨基补偿的比较模型、明补与暗补的比较模型。
（三）收入分析部分
关键概念：税收的特性、税收要素（其中重点掌握固定税额、比例税率、累进税率、边际税率、平均税率这五个概念）、直接税、间接税、税收的收入效应、税收的替代效应、税收的经济归宿、税收的法定归宿、超额负担、拉姆齐法则、生产型增值税、收入型增值税、消费性增值税、分类所得税制、综合所得税制、混合所得税制、黑格-西门斯收入、财政赤字、公共债务、李嘉图定价定理。典型模型：税收的收入效应与替代效应分析模型、税收归宿的局部均衡分析模型、商品税超额负担度量模型、世代交叠模型。
（四）体制分析部分
关键概念：多级财政、粘蝇纸效应。
典型模型：蒂布模型、中央政府提供地方公共品模型、无条件补助、有条件不封顶配套补助、有条件封顶配套补助、有条件不配套补助各自的效应模型
上述红字表示的概念或模型的概念或者模型，是需要重点掌握的部分，未描红的部分也需要了解。两部分的差异，在于考察的难度和深度不同。掌握关键概篇四：北大越南语专业教学计划
越南语专业教学计划
一、专业简介
本专业始建于1949年，前身是国立东方语专越南语科，是我国高校最早建立的越南语专业，也是国内本学科中最早设立硕士研究生点的专业，现有副教授1名、讲师2名、助教1名。本专业自创建以来共培养本科生、代培生400多名，硕士研究生近30名，他们中的许多人已成为我国外交、文化、新闻、经贸、教育等各领域的骨干或有造诣的专家学者，其中有5人曾任驻外大使。本专业相继为本科生、研究生开设专业课程20余门。
在科研方面，本专业教师编写、出版各类教材10余种，其中由傅成劼教授等编著的《越南语基础教程》（共三册）是国内出版最早、使用范围最广的越南语基础教材，获国家教委优秀教材奖，该教材修订后更名为《越南语教程》（共4册），被评为北京市高等教育精品教材。本专业教师撰写发表有关越南语言、文学、历史、文化等领域的学术论文90余篇，专著、译著40余部。
二、专业培养要求、目标
三、授予学位
文学学士
四、学分要求与课程设置（2009级及以后适用）
总学分：148学分，其中：
1．必修课程：92学分（公共必修32+大类平台8+专业必修52）； 2．选修课程：52学分（大类平台8+专业选修16+通选12+其他选修课）； 3．毕业论文：4学分；
4．其它：社会实践与实习、校外学习与交流、科研训练等，无学分并须同时满足下列
选课要求： 1）全校公共必修课程：32学分
2）大类平台课程：16学分，其中非本院系课程不低于8学分
必修：8学分
选修：至少选8学分（专业推荐课程）
3）专业课程：至少76学分
必修：52学分（带*号者为大类平台课，不计入本类学分）
选修：至少16学分
4）本科素质教育通选课：12学分
a．数学与自然科学类：至少4学分
b．社会科学类：至少2学分 c．哲学与心理学类：至少2学分 d．历史学类：至少2学分
e．语言学、文学、艺术与美育类：至少2学分，其中至少一门是艺术与美育类课程
5) 其他选修课：
本类课程可以从学校公选课等各类选修课程中任意选择，学分不足部分可以由大类平台课程以及通选课学分补足。
北大青鸟：详细设计说明书
招聘网站设计项目详细设计 第一部分、引言 1.1编写目的 本说明在概要设计的基础上，对招聘网站设计项目的各模块、页面、脚本分别进行了实现层面上的要求和说明。 软件开发小组的产品实现成员应该阅读和参考本说明进行代码的编写、测试。 1.2背景 说明： A、软件系统的名称：招聘网站设计项目 B、任务提出者：668Job在线科技发展有限公司 开发者：北大青鸟Aptech产品开发部 本项目将实现668Job的原型部分，并且在该原型的基础上进行功能的扩展和需求的界定，最终完成的版本将在https://www.wendangku.net/doc/757379754.html,网站上使用。提供互联网上的求职、招聘登记和搜索服务。 C、本系统将存储用户信息，668Job将与其他的系统共享这些注册信息，共享的系统可能是 668Job电子邮件系统、668Job电子杂志分发系统。 这些系统之间不提供应用程序级别的接口，数据共享通过SQL Server数据库表的公共访问来实现。 本系统将使用SQL Server 2000作为数据库存储系统，SQL Server 2000企业版将由668Job自行购买。 1.3定义 IPO图——输入/处理/输出图，一般用来描述一个程序的功能和机制；
1.4参考资料 相关的文件包括： A、湖人诊所的内部文件《核准招聘网站设计项目》； B、《招聘网站设计项目需求说明》； C、《招聘网站设计项目项目开发计划》； D、《招聘网站设计项目概要设计》； 参考资料： A、北大青鸟Aptech ACCP3.0 Sem2《基于软件开发项目的毕业设计》； B、北大青鸟Aptech ACCP3.0 Sem2《ASP程序设计》； C、国家标准《详细设计说明书（GB8567——88）》； D、莱克公司的人力资源管理项目的详细设计说明； 合同： A、《招聘网站设计项目合同20031102 - 54》； （说明：不同的文档都有第一部分类似的引言部分，这样是为了文档能够在独立使用的时候，能够提供足够的背景信息。）
北大青鸟操作手册范本
第一章系统概述 JBF-11S联动型火灾报警控制器为我公司按最新国家标准GB4717-93和GB16806-97设计研制开发的,并通过ISO9001认证。控制器可以同时实现火灾报警和灭火联动两种功能, 可以挂接本公司生产的各种类型火灾探测部件、联动部件、光电感烟探测器、电子感温探测器、线型红外光束感烟探测器、线型感温缆式探测器、手动报警按钮, 消火栓报警按钮、声光报警器、总线控制模块、总线输入模块、总线隔离模块、广播系统、火灾显示盘(即重复显示盘)、气体灭火等。 JBF-11S控制器可以是壁挂式，也可以是入柜式。 JBF-11S控制器根据容量分为1回路、2回路、4回路和8回路四种机型，每回路的容量：127个报警点+64个联动点+15台火灾显示盘。 JBF-11S控制器特点 1．两总线无极性，采用地址编码技术。整个系统只用几根总线，建筑物布线极其简单，布线路径及方式任意(可以是树枝状，也可以是环状)，且不分先后顺序，提高了布线可靠性，也便于穿线施工和线路维修，并可大大降低工程造价。 2．液晶中文界面，全部采用汉字显示。各种操作以菜单形式给出提示，显示容一目了然，用起来清楚、直观，实现了良好的人机对话。 3.所接探测器模块等嵌微处理器。 LN2100光电感烟探测器和LN2110电子感温探测器检测的是模 拟量信号，微处理器通过软件对所测的模拟量信号进行监视及分析，从而实现对灰尘、温度、湿度等外界因素引起的信号变化进行补偿，保证火灾报警的可靠性。 4. 黑匣子功能。控制器可以永久保存控制器开机、关机、火警、各种故障、联动设备的启动及 停止等信息。 5．极强的抗干扰能力。控制器无论是硬件还是软件都有极好的抗干扰措施，控制器能在电磁干扰强的环境使用。 6．无主从组网方式。可以多台控制器连接组网，组网的控制器之间不分主机和分机，一台控制器报警可以同时在其它控制器得到反应。从而可以组成非常大的报警系统。 7．超强的系统容量。单台控制器随种类不同,可以组成系统总点数从127点到1016点, 组网后系统容量更大。总线单回路容量: 127个报警点+64个联动点+15台火灾显示盘。同时可实现控制器多台组网运行, 数量最多可达31台，基本能满足用户各种需求。 8．现场联动逻辑编程技术。可以实现单台控制器的任意逻辑编程，编程简单方便。 9．巡检速度快(2.8秒)。控制器对所有现场部件巡检一遍的时间很短，为火灾报警、灭火赢得宝贵的时间。 10．控制器曲线屏幕动态显示，可以随时查看每个探测点的火灾参数变化。 11．具有很强的配套能力，可以配接灭火控制盘、CRT显示系统等。 系统组成：
北大自主招生自荐信推荐信
自荐信 寻梦未名湖 尊敬的北京大学招生办公室老师： 您好！ 我叫XXX，今年X岁，是XX学生。我与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的我或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思，但却清楚地记得新文化运动中，身处北大的主人公们指点江山，激扬文字，殒身不恤，为国奔忙。从那时起，北大的人文素养，北大的壮阔激昂，就深深扎根于我的心中，自此难忘。 来到XX中之后，牢记“责任、荣誉”的校训，我努力地汲取知识，培养自己的综合素养。学校已经给我提供了一个这么好的平台，那么我就要站的更高，才能触摸到自己的梦想。我在各个科目的学习上平均用力，都表现出色。生物获得国家银奖，数学获得省级一等奖，化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生，但我对历史人文知识等也很感兴趣，闲暇时喜欢看看百家讲坛，或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许我的个性更适合于文理兼工的方向吧。 我的爱好很广泛。我幼时曾习国画，我喜欢在生宣上信笔泼墨，喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然；我也学过古筝，我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑，喜欢《高山流水》的相逢恨晚，喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤；初中时，我去学习跆拳道，我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响，也将跆拳道精神——礼义廉
耻，忍耐克己，百折不屈——牢牢地铭刻在心，并且践行。 2008年暑假我去过北京，却因行程紧迫没能去北大校园一览，一直是我心中的遗憾。当时我就心想，总有一天，我会再次来到这里的。这么看来，当初的遗憾也成为了我的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光，看到了未名湖，博雅塔，亭角的雕梁画柱，枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅，又与我心底对古风的喜爱不谋而合，如果能在这样美丽的校园里读书，连带着个人也会变得更加典雅出尘吧！ 我很喜欢泰戈尔的那一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想——北大，我已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。不论结果如何，至少我曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历，我也会为自己当初的坚持，为年少时的那份破釜沉舟的决心，而微微一笑。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未名湖，等着我！ 此致 敬礼 XX中XX班 XXX 二0一0年十一月二十五日推荐信
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《专家推荐信模板》 专家推荐信模板（一）： 尊敬的领导： 你好! 本人应xx同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生xx立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用心实践三个代表重要思想，注重提高思想理论素质。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳，能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，能够发现，他在对事情的看法上具备较强的独立思考潜力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的潜力。另外该生学习勤奋，工作认真，具有良好的道德修养和良好的组织协调潜力和合作精神，知识广泛，基础开阔，在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识，参加了部分国家级科研项目工作，具有较强的科研技能。 考博专家推荐信范例（3篇）求职信 经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备必须的临床和科研工作潜力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理潜力，工作出色，组织潜力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱本专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生继续培养会有很大的前途，推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。 推荐人：xxx xxxx年xx月xx日 专家推荐信模板（二）： 本人应同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人在该生攻读硕士研究生时，担任其导师，在与该生的课内、课外互动中，
师范推免生专家推荐信
北京大学2015年接收推荐免试攻读研究生 专家推荐信 以下请申请人填写： 以下请推荐人填写： 上面签名的同学正在申请免试攻读我校研究生，需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐 意见将对我校选拔免试生大有帮助。首先请您在此页（a4纸）背面（或另附a4幅附页）参照以下问题进行说明：1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解？2、您对其思想品德、道德修养的评价；3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等，与其他同学相比，他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较，将是特别有益的。如果只是泛泛而论，缺乏有说服力的论据，可能会影响推荐的效力。 请您参照以下内容，比较申请人和他/她的本科同专业同学（共计 58 位），在适当的空格内打 非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》（含背面或另纸上的陈述）装入信 封后密封，在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于9月16日之前寄（送）达我校院系研究生教务办公室。 请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见 尊敬的北京大学深圳研究生院领导， 本人是2011级地理信息系统专业曲欢同学所在学院的院长，现推荐该同学参加贵院的免试攻读硕士研究生选拔。 该同学遵守纪律，热爱集体，尊敬师长，待人和善，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，具有较好的思想品德。 该同学专业兴趣浓厚，学习认真刻苦，专业基础知识掌握牢固，成绩优秀。善于思考，注重专业技能的训练积极参加了安徽省gis大赛，2014年又参加了安徽省第五届大学生gis 大赛envi/idl开发组竞赛，担任《湖泊湿地信息分析系统》作品小组的组长，这是代表安徽大学进入决赛的唯一作品，展现较强的专业技能。此外，还获得了安徽省计算二级的合格证书和英语四六级证书，并且掌握了arcgis10.1、sketch up 8.0、envi5.1等多种专业软件的使用。该同学积极参加学术科技活动，主持国家大学生创新实验项目《安徽沿江湿地景观格局变化遥感监测研究》。在实验过程中，认真进行湖泊湿地的数据整理和挖掘、处理，以及信息提取和管理，并认真撰写学术论文。表现较强的组织协调能力和团队精神，以及较强创新意识和科研潜力。 该同学担任班级学习委员、院学生会副主席期间，工作尽职尽责，受到同学们的尊重、辅导员和院领导的好评。 综合以上情况，本人愿意向贵单位推荐该同学，希望给予她进一步学习深造的机会。 2篇二：北大推免个人陈述+专家推荐信 北京大学2012年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 2008年9月我从山东省菏泽市第一中学考入山东大学控制科学与工程学院自动化系，在充实的学习生活和课余活动中度过了三年的大学生活。 在校期间努力学习专业文化知识，积极参加社会实践活动，取得了优秀的成绩；注重提高个人思想道德素质，并在2010年被发展为预备党员。现对大学三年情况简要介绍如下：学术背景
北大青鸟软件开发课程
学软件开发，找软件工程师培训学校，北京哪家较好？学软件开发已经受到了广大初高中毕业生的青睐，作为北京地区的学生，选择在哪个学校学习软件开发已经成为广大考生迷惑的问题。而众所周知的北大青鸟软件开发课程是最好的，自然学软件开发去北京北大青鸟佳音校区！ 20世纪90年代以来，全球软件行业作为新兴产业，每年以平均13%的发展速度增长，中国处于价值链低端，产业态需要，国际软件行业的发展，迫使中国软件产品发展迫在眉睫。我国软件产品的整体技术含量和价值含量都比较低，需要培养高素质软件开发人员。国际化产业的需求，国家人才的缺乏导致软件开发成为近年来年较热门的IT专业。 那么我们为什么要选择北京北大青鸟佳音校区软件开发专业呢？其优势如下： 第一、课程系统，全面 北京北大青鸟佳音校区提供的不是单科的培训，而是系统的，全面的软件开发技术的培训，所有课程结构循序渐进。 第二、课程轻重分明 本课程重点是培养Java高级工程师和.net高级工程师，北京北大青鸟佳音校区的宗旨是“让学精一门语言，然后培养学生融会贯通的思想，学活其他语言”，因为软件的发展日新月异，学生只有学
活了程序设计语言，毕业后才能适应软件开发工作，才能在这领域里有所突破。 第三、采用“产学元方式教学” 北京北大青鸟佳音校区在平常的教学过程中，尽可能的将教学内容和企业发展相结合，学生时常可以去企业实践、用课本上的知识来为企业服务，用企业的先进技术带动学校的发展。真正做到学有所长、学有所用。 第四、培养扎实的理论基础 北京北大青鸟佳音校区不仅提供专业编程知识，同时，为了锻炼学生逻辑思维，还设置其他相应课程，比如：高数等，为了让学生全面掌握计算机软件，我们还开设了数据结构、操作系统等课程，为学生的进一步的学习。 第五、实践性强，针对性强 北京北大青鸟佳音校区的课程是与企业完全同步的，每个实践例子都是经过行业专家长期研讨开发出来的，因此在内容组织上，授课方式上都有成熟而先进的经验，确保学员“能够学会”，“学会了能够就业”。 第六、我们重视理论+实践，也注重职业素养的培养。 北京北大青鸟佳音校区的课程关注企业所注重的职业素养的培训，在班级管理，就业训练上都有专门的人员进行负责，保证项目经
北京大学夏令营推荐信要手写吗
北京大学夏令营推荐信要手写吗 篇一：北京大学夏令营个人陈述 北京大学夏令营个人陈述 亲爱的北京大学工学夏令营组委老师： 您好！ 我叫田震，我是日照一中的一名高二学生，在这两年的生活中，我学到了很多的知识，明白了许多道理，但我觉得自己还有一些欠缺之处，因此，希望借此次夏令营之东风，进一步完善自我，让自己的求学生涯更加圆满。 在高中这两年的学习中，我的成绩一直比较优秀，且处于不断进步的状态。高一时，我的年级名次一直在十几名左右，进入高二，文理分科以后，我的成绩不断进步，就在上次期中考试中，我取得了年级第四名的好成绩，这与平日的付出是分不开的，虽然我已位于年级成绩的前列，但我深知自己不该就此止步。因此，我迫切需要一个进一步提升自己能力的机会，我也相信，夏令营展现自我的非常好的舞台。我比较擅长组织工作，从初中到现在，我当了五年的班长，在担任班长期间，我敢于负责，勇于接受班主任交给的任务，虽然这耗费我的一些学习时间，担任学习部部长，在工作的过程中，我渐渐提升自己的能力。 我非常喜欢工学这一专业，尤其是其中的力学，自然万物无不受力，
那一张张受力分析图，展现的是改事物现在所处的状态以及未来发展的趋势。贝朗克尔原理将动力学问题转化到静力学问题，巧妙而又自然，格外激发了我学习工学的兴趣。 在这两年中，我也参加过一些有关自主招生考试的培训活动，通过做一些自主招生的题目，我发现自己还有一些不足，因此，我自学了一些大学教材，虽然学起来很困难，但很有味道，我还参加过全美高中数学建模竞赛，而且我所在的队还获了奖，通过参加建模竞赛，我开发了思维，也认识到了合作的力量，从这以后，我意识到参加一些有创造性的活动对一个高中生的发展是多么的重要。在高二，高三之间的这个暑假，我想通过参加本次夏令营活动，与一同参加本次活动的同学交流学习，我想自己一定会获益匪浅，希望您能给我这样一个机会，为一只雏鹰插上助飞的翅膀。 田震 20XX-6-19 篇二：北大推荐信20XX 北京大学20XX年全国优秀大学生夏令营 专家推荐信 以下请申请人填写：姓名：申请层次（请打勾）：硕士/博士申请院（系、所、中心）：申请专业：请你将这部分内容填好后，与自备的推荐信信封一同交给推荐人，并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。若发现申请人参与填写推荐意见，将取消其资格。推荐信及其它申请材料
北大青鸟网络工程师都有什么课程
北大青鸟网络工程师都有什么课程如今在广大地区，越来越多有前瞻性的家长鼓励自己的孩子去学习一门技术，因为他们已经意识到：技术人才在就业方面更具优势。男生学IT就选北大青鸟 华腾校区。在这个拼爹的时代，拼背景？拼人脉？我们并没有优势，只有掌握一门技术，才能在就业场上拥有自己的一席之地。俗话说的好：掌握一门技术，走遍天下都不怕。 每天大家都行色匆匆，过着两点一线的生活，对于计算机培训大家又了解多少呢？有没有兴趣随小编了解一下相关的信息呢？ 接下来就让小编带你来看看计算机培训的相关情况吧~带你了解计算机培训~ 第一阶段有Windows server 2003 系统管理、组建与维护企业网络、windows网络服务、组建企业网站与数据库系统、网络维护实战、沟通和职业素质培养。 第二阶段有exchange企业邮件与windows安全应用、数据库应用与性能优化、使用https://www.wendangku.net/doc/757379754.html,构建动态网站，Linux 系统管理、网络服务管理、网络及安全应用、项目实战，构造大型企业网络，网络安全高级应用、网络项目实战。沟通和职业素质培养和项目实践。 网络工程师是指基于硬、软件两方面的工程师，是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能，具备丰富的实战经验的专业网络搭建、网络维护、系统集成、系统应用、windows服务器配置、linux系统应用、数据库、网络安
全等专业技能的人才。能够负责完成机房内的网络联接及网络间的系统配置，系统网络的拓扑图的建立和完善，系统路由的解析和资料的整理，协议的规范工作。定期对现有的网络进行优化工作等。工作职位如：网络推广大师、网络运营工程师、网站商务工程师、电子商务工程师、项目工程师等职位。 北京北大青鸟华腾校区是北京规模数一数二的IT培训学校，就业资源丰富，就业部有专门的企业资源库，创校九年以来积累了丰富的合作企业资源，并凭借给企业输送了大批量优质软件开发和网络工程技术人员闻名遐迩。按性质、行业、规模、实力、背景、技术需求等划分企业层次，比如：国企、外资、合资、民营，银行类、IT类、房地产类等等。毕业学员按技术层次、职业素养等综合条件匹配相应的企业。。 北大青鸟华腾校区成立于2004年，为北京地区较早创办的职业IT教育学校之一。经过15年的披荆斩棘，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平的职业IT教育学校。 学校采取“企业+校园”双模式教学，企业级实训中心与校园教学基地相得益彰，是学习技能的明智选择。
北大MBA提前面试推荐信应该这样准备
北大光华MBA提前面试推荐信该如何准备 关于北大光华MBA提前面试，从2010年以来，至今有七年的时间，也从曾经的简单，到如今的近30：1的比例，让全国备考北大光华MBA的学子望洋兴叹！甚至有的都没有走到材料通过这一关，就已经折了！ 那么在北大光华MBA提前面试这一块，作为中国MBA培训行业的专业品牌，靠口碑赢得了备考清华和北大、人大MBA极为认可的一个培训机构嘉禾博研，作为该MBA面试研究院的院长，同时兼任部分名校MBA的面试考官周远飞老师，就北大光华MBA推荐信这一块，给大家讲解一下注意事项： 1.到底该选择什么样的人来做自己的推荐人？ 在这一关，吸引了很多同学的注意，因为选择什么样的推荐人成为了大家关注的热点话题？是不是要求职位越高越好，是不要要求一定是同行业等？ 在这里，我给大家讲一下，推荐信的目的是一种推荐作用，北大光华MBA之所以设立推荐信，也是希望通过第三方来评判一下申请者的特点，我们建议是你的直属领导，或者是行业内一定知名度的专家。当然，我们也不否认，有的同学过来选择就读MBA是不希望自己的领导知道的。那么我们建议同学们选择的时候可以从如下几点去选择：（1）自己的直属领导（2）行业的客户（有一定权重）（3）行业内的专家（4）曾经工作过的公司的领导（5）合作伙伴（6）创业合伙人（7）同学（有过北大学习经历优先考虑） 2.到底内部的推荐信内容该如何填写 选定了推荐人之后，我们建议让推荐人最好用自己的办公邮箱进行发送，不要直接用一些非官方的邮箱，尤其是比如QQ邮箱发送，这样不正规，不职业。 其次，在写推荐信的时候，可以着重于轻重，不要太过于繁杂，不要太过于啰嗦，要适可而止，尤其是叙述事情的时候，主要条理清晰，恰当得当，注意不要有错别字。 如果有必要，建议可以将推荐信再提交之间可以提交给嘉禾博研MBA面试研究院的老师审核，这样可以确保万无一失。 3.有哪些细节部分需要注意 细节决定成败，我们希望每一位来准备北大光华MBA提前面试的同学都可以注意态度，认真负责对自己。保障不出错别字，不随意书写不该书写的内容。同时，对自己的每一个打分保障真实客观。 综上所述，我们希望可以每一位过来备考北大光华MBA的学生都可以取得好的成绩，凭借专业来帮助每一位备考MBA的同学打开进入北大光华MBA的大门。嘉禾博研MBA培训会一如既往的坚守初心，不断突破MBA行业自己缔造的升学率，用口碑赢得信任，用口碑引领行业的发展。
北大文学理论书目(导师推荐书目)
我考文学理论方向看的一些书 北大中文系不指定参考书，每个人都有自己的一些书，我把我看的一些书列出来仅供大家参 考． 文学理论专业： ＜文学原理＞董学文著北京大学出版社 ＜文学理论教程＞童庆炳编高等教育出版社 ＜中国古代文学理论批评发展史＞张少康著北京大学出版社＜当代西方文艺理论＞朱立元编华东师范大学出版社＜西方美学史＞朱光潜著人民文学出版社 ＜西方文学理论史＞董学文编北京大学出版社 ＜文学理论学导论＞董学文著北京大学出版社 ＜西方文艺理论名著教程＞（上、下）胡经之编北京大学出版社 ＜二十世纪西方文论史＞张首映著北京大学出版社 ＜文学理论＞韦勒克沃伦著江苏教育出版社 ＜文学理论＞王一川著四川大学出版社 ＜文艺心理学＞童庆炳著高等教育出版社 ＜文学理论讲演录＞王一川著 ＜叙述学与小说文体学研究＞申丹著北京大学出版社 ＜中国文学批评史新编＞王运熙编复旦大学出版社 ＜中国古代文学理论体系：原人论＞复旦大学出版社 ＜中国古代文学理论体系：方法论＞复旦大学出版社 ＜西方文论史＞马新国编高等教育出版社 ＜马列文论教程＞王怀通编河南大学出版社 古代文学： ＜中国文学史＞袁行霈编北京大学出版社 ＜中国诗歌艺术研究＞袁行霈著北京大学出版社 ＜中国文学十五讲＞周先慎著北京大学出版社 ＜古典文学三百题＞（没看完） ＜古代文学作品阅读与欣赏＞中国人民大学出版社 现当代文学： ＜现代文学三十年＞钱理群著北京大学出版社 ＜中国现代文学课程指导＞温儒敏著北京大学出版社 ＜现当代文学专题研究＞温儒敏著北京大学出版社 ＜现代文学批评史＞温儒敏著北京大学出版社 ＜现代文学作品十五讲＞陈思和著北京大学出版社
北大青鸟计算机专业课程有哪些
北大青鸟计算机专业课程有哪些 北大青鸟专业课程有哪些？很多学员到北大青鸟学习之前想要了解的问题，北大青鸟都有哪些专业？自己适合学哪方面的专业？了解清楚之后才能够选出适合自己学习的专业，这样才能更好的学习和发展！ 北大青鸟都哪些专业？北大青鸟总部紧跟IT发展趋势和长流，每18个月更新学校教程，不断推陈出新自己的专业方向，目的也是希望学员都能学到新的专业技能。如今北大青鸟的专业非常的全面，主要的专业课程分为以下几个方向：1：软件工程师（游戏开发，手机软件开发，数据库，安卓开发，.NET等等）2：java开发3：网络工程师（硬件维护，网络搭建，数据库管理，系统管理，网络安全等等）4：网站开发工程师5：数据库工程师6：网络营销 不同课程的入学条件与就业方向也是不同的，好比北大青鸟贵州大数据学院的ACCP 软件工程师课程来说，ACCP 8.0是北大青鸟APTECH推出的新的软件工程师职业教育课程，由中印两国软件技术专家联合研发完成。继续保持了北大青鸟APTECH ACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领导地位。1. 面向大众、以培养软件开发人员（程序员、软件工程师）为目标的课程。2. 报读人员要求：全国优秀教学质量奖校区1) 年龄要求：18 周岁（含）以上；2) 学历要求：高中或同等学历即可；3) 专业技术要求：有一定的逻辑能力，对学习计算机有兴趣。了解详情 北大青鸟专业课程有哪些？相信大家也有一些简单的了解。那么，你想好学习什么专业了吗？假如还是不确定什么专业适合自己，可以到学校实地了解以及做个专业测试，看自己适合哪方面的专业！只有适合自己的才是好的。点击咨询
北大考博辅导：北京大学国际关系学院考博难度解析及经验分享
北大考博辅导：北京大学国际关系学院考博难度解析及经验分享北京大学国际关系学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制，符合《北京大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料，依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单，经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 北京大学国际关系学院是国内普通高校中建立最早的国际关系学院，是我国培养国际问题的教学与研究，以及外交与涉外工作专门人才的重要基地。 1960年，北京大学建立政治学系，1963年改名为国际政治学系。国际关系学院即由此发展而来。1996—1998年，原北京大学国际政治学系、国际关系研究所和亚非研究所经合并调整，组成现在的北京大学国际关系学院。 目前，国际关系学院由5个系和3个研究所组成，即国际政治系、外交学与外事管理系、国际政治经济学系、比较政治学系、国际组织与国际公共政策系、国际关系研究所、亚非研究所、世界社会主义研究所。此外还管理着20多个科研中心。教学辅助机构和行政机构包括院行政办公室、教务办公室、党委办公室、财务办公室、学生工作办公室、国际项目办公室、继续教育办公室、网络办公室、《国际政治研究》编辑部以及北大图书馆国关分馆等。 学院现有3个本科、9个硕士和6个博士专业对外招生，即本科的国际政治、外交学、国际政治经济学，硕士的国际政治、国际关系、外交学、国际政治经济学、中外政治制度、中共党史、科学社会主义与国际共产主义运动、国际组织与国际公共政策，博士的国际关系、国际政治、外交学、科学社会主义与国际共产主义运动、中外政治制度、国际政治经济学。其中国际政治、科社与国际共运是全国重点学科。学院还与北大政府管理学院、马克思主义学院共同设立了政治学博士后科研流动站。 国际办学已成为学院的办学特色。学院现与英国伦敦经济政治学院、瑞士日内瓦高等国际关系与发展学院、法国巴黎政治学院、日本东京大学、日本早稻田大学、美国蒙特雷国际关系学院均有联合培养的双学位项目；与日本东京大学、韩国首尔国立大学共同执行三国间政府项目“亚洲校园计划”。参加联合学位及英文授课硕士项目的国际学生每年超过50人。此外，学院与美国康奈尔大学、日本新潟大学等亦保持着长期或短期的交流关系。 学院现有在职教师54人，其中教授29人，副教授22人，讲师3人。至2017年秋季学期，本科生共有455人，硕士研究生355人，博士研究生189人，其中外国留学生总计
推免研究生,专家推荐信
推免研究生,专家推荐信 篇一:北大推免个人陈述+专家推荐信 北京大学2012年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 2008年9月我从山东省菏泽市第一中学考入山东大学控制科学与工程学院自动化系～在充实的学习生活和课余活动中度过了三年的大学生活。 在校期间努力学习专业文化知识～积极参加社会实践活动～取得了优秀的成绩,注重提高个人思想道德素质～并在2010年被发展为预备党员。现对大学三年情况简要介绍如下: 学术背景 : 在山东大学控制科学与工程学院自动化系学习已有三年了～大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习～数学课基础很扎实～并考取了计算机二级C语言～三级网络技术～四级网络技术等资格证～为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。现在我对电力电子技术～电机与拖动～自动控制原理～传感器与信号调理～模拟/数字电子技术～电路～PLC,微机原理等专业课有了较好的掌握～为继续攻读相关专业如贵校的机器人控制、智能控制、飞行器导航等专 业的硕士学位打下了基础。单片机方面能够基于C语言对51单片机进行开发:能够熟练操作其常用片上及片外资源如外部中断、定时器、SPI、串口通讯、ADC、键盘等等。大三时通过各专业基础课、对专业知识有了进一步的掌握～对所学专业也有了更为浓厚的兴趣～并希望在相关领域有进一步发展。
大学三年中～学习成绩优秀～一直在班级前三～专业前十～获得山东大学优秀学生一等奖学金～大三学年自动化专业人数184人～三年总成绩排名第十二～约在6.5%左右。 研究工作: 在三年的学习中～始终没忘记“实践是检验真理的唯一标准”这句话～并将之作为座右铭～在学好专业文化知识的同时～不忘将其应用于实践～以加深对所学知识的理解与掌握。 1:学习单片机课程时～独立设计完成红外电路物体移动监测～移动物体检测计数等实验。作为队长～和组员赵祖明、厉彦杰共同设计完了旋转LED时钟～利用人眼的视觉暂留效应～用高速旋转的电机带动一排高亮LED 实现时钟显示～温度显示,并用红外遥控实现状态切换。 2:2011年初进行专业工程实习时～掌握了数控机床～铣床等的使用方法～并设计出 零件～用数控机床进行了加工～获得了老师的好评。自动化工程训练获得优秀3:2010年组队参加山东大学机器人舞蹈大赛～运用RobotSoccer仿真平台～使用visual c++编程实现了黄蓝两队机器人的复杂动作表演～熟练掌握了C程序的编写与使用～并获得了三等奖。 4:在模拟电子技术设计中～独立设计完成了基本电子时钟～具有分秒计时、调时等功能～并获得了优秀成绩 5:2010年暑假在山东大学暑期学校选修了嵌入式系统实战～对嵌入式系统有了深入了解～并对freescale单片机有了初步的掌握与了解。 研究生阶段的学习和研究计划: 如果能顺利进入北京大学工学院的话～我将着重在以下几个方面继续努力: ,一,专业知识的学习。
北大青鸟软件开发主要学什么
软件开发是IT行业里的高薪职业之一，由于目前就业市场软件开发的人才稀缺，加上高薪的诱惑，吸引了越来越多的人转向了软件开发职业，那么要做软件开发工程师，需要学什么呢？ 软件开发是一项技术性很强的专业，对于没有基础的人来说，分层次分阶段分维度的学习，这样的效果会更好。这里以北大青鸟的软件开发培训课程为例。 北大青鸟的软件开发课程每18个月更新一次，目的是为了紧跟互联网时代的步伐。课程总共分为三个分阶段。每个阶段的课程知识讲解都贯穿了项目，并且为了锻炼学员们的动手能力，每个课程都会有项目案例训练，每一个阶段都会有阶段项目训练。 第一阶段为了强化学员语法和逻辑思维能力训练，注重学习方法和学习习惯的养成，培养团队意识和沟通表达能力。主要有以下这些课程
内容： 1. 课程内容：使用Java理解程序逻辑、使用HTML语言和CSS开发商业站点、C#语言和数据库技术基础、使用C#语言开发数据库应用系统、职业素质导向训练； 2.课程讲解贯穿的项目：MyShopping、MyBank、学生成绩管理系统、MySchoolBase、MySchool; 3.学员动手训练制作的项目案例：MyDVD 、V+网站、QQ数据库管理、QQ用户信息管理、超市商品管理； 4.阶段训练项目：MyKETV 学完这些课程，可胜任的工作岗位有JAVA初级开发工程师、商业网站开发、网页开发人员、即时沟通工具开发人员、非IT专业信息部门的管理信息系统设计、开发、维护岗位等。 北大青鸟：软件开发需要学什么？ 第二阶段为了让学员具备面向对象思想，掌握自我解决问题的方法，掌握职业沟通技巧。主要有以下这些课程内容： 1.课程内容：优化MySchool数据库设计、深入.NET平台和C#编程、深入.NET平台的软件系统分层开发、使用Java实现面向对象编程、使用jQuery快速高效制作网页交互特效、使用JSP/Servlet技术开发新闻发布系统、职业素质导向训练； 2.课程讲解贯穿的项目：网络电视精灵、学生成绩管理系统、电子宠物、新闻发布系统； 3.学员动手训练制作的项目案例：影院售票系统、银行ATM取款机系
北大青鸟消防控制主机操作说明
一、火警 控制器发出消防车火灾报警声时，面板火警灯亮。按下“消音”键，观察报火警地址并派人查看。 1.如果是探测器误报或手动报警按钮被人为按下，排除后将控制器复位即可。复位操作： 按下“复位”键，在输入密码“111”主机恢复正常运行。 2.如果是真火情，在人为无法扑救的情况下，将控制专线盘的“手动”与“自动”都打在“允许”状态上，并拨打电话119通知消防队。 3.观察控制主机是否启动消防水泵，如没有请按下消防主机处的消防水泵按钮启动消防水泵。 二、消防广播 当接到疏散指令后，开启应急疏散广播疏散人员。操作如下： 关闭背景音乐音源，按下“应急广播”按钮――“应急广播”红灯亮，打开话筒，播放应急疏散广播。 三、故障 控制器发出鸣叫，面板故障灯亮。按下“消音”键，观察报故障地址并派人查看。将故障部件拆下，清理接触点再装回。如果故障仍不排除，将故障通知维保单位。 四、屏蔽 如维保单位不能及时到位，需将外部设备屏蔽。按F2“设置”键输入密码“111”进入“设置选项”，选择“2”项进入故障部件屏蔽操作，输入故障部件的回路号及地址号，按下F3屏蔽键，故障部件被屏蔽不再报故障，面板隔离灯亮。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
北大考博辅导：北京大学地球化学考博难度解析及经验分享
北大考博辅导：北京大学地球化学考博难度解析及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在校友会版2017-2018地球化学专业大学排名中，地球化学专业排名第一的是中国科学技术大学，排名第二的是北京大学，排名第三的是中国地质大学（武汉）。 作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，地球与空间科学学院的地球化学一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。 下面是启道考博整理的关于北京大学地球化学考博相关内容。 一、专业介绍 地球化学专业培养具备地球化学和地质学的基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究、应用基础研究和技术开发的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发和管理能力，能在科研机构、学校从事地球化学研究或教学工作，在资源、能源、材料、环境、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。 北京大学地球与空间科学学院的地球化学在博士招生方面，划分为4个研究方向：070902 地球化学 研究方向：01. 同位素地球化学02. 矿床地球化学03. 化学地球动力学04. 实验地球化学 此专业实行申请-考核制。 二、考试内容 1、初审 我院根据申请人提交的纸质申请材料，进行初审。根据初审结果，择优确定进入考核的候选人。 2、复试各专业/二级学科招生专家组对进入复试的申请者的科学素养和专业能力 等进行全面考核。内容包括专业知识考查（笔试）与综合能力考查（面试）两个环节，对申请者的学科背景、专业素质、操作技能、思维能力、创新能力、外语水平，以及申请人分析、解决问题以及进行创新的综合能力等进行考察。笔试分数与面试分数所占权重，由各专业/学科确定，并在网上公布。复试时间一般在三月下旬。 （1）以专业/二级学科为单位进行专业能力笔试各专业/二级学科自行命题，并组织考试和阅卷。考生按报考专业答题。笔试试卷为百分制，总分达60 分为合格。
北大青鸟计算机培训课程
北大青鸟计算机培训课程 现在适合女孩子的岗位有很多，像：网络编辑、软件测试等等，很多的企业都需要技术好的女孩子，但是懂技术的女孩子很少，所以，物以稀为贵，女孩子找工作比男孩子就简单了。IT行业是缜密性行业，需要很大耐心和细心，女孩儿这方便本身就占优势的，所以企业很多职位只要女孩儿呢，比如：文档工程师、网络编辑、测试工程师、售前技术支持工程师,页面设计师等等很多方面的工作都是适合女孩子学习的。 问：北大青鸟的课程需要有很强的英文水平吗? 答：北大青鸟的课程中，分为软件工程师和网络工程师两大类，相对于这两大类来说，网络工程师课程对于英文的水平要求还是有一些的，而且相对于软件工程师课程来说，英文方面的要求就要更高一些，因为在学习中的大部分语法和应用环境等，全部都是英文，所以英文的好坏虽然并不能决定你学习软件工程师的好坏，但是英文好的话，可以对你学习软件工程师起到相当大的帮助作用。而网络工程师的课程中，虽然也包含有很多英文类型的命令，但并不要求任何的英语语法，而且相对来说英文的词汇量要小的多，所以网络工程师对于英文的要求还是很小的，而且几乎可以说不太会影响到从而学习的走向。 问：北大青鸟的课程中会有英文方面的学习吗? 答：严格的说北大青鸟的课程中不会特意安排课时来进行专门的英文学习，但是，因为计算机学习的特殊性，在某些课程中我们会穿插安排一些英文方面的学习，也会按照每个校区不同的势力来自行安排相关的学习。比如就拿北大青鸟马甸华腾中心校区来说吧，他们的网络工程师课程中就会穿插安排一些相关的计
算机英语学习，这不光是因为马甸校区的教学实力和教师能力过硬，还因为相对于软件工程师的课程来说，网络工程师课程中所涉及到的英文水平不是很难，几乎所有的学生只要认真学都能学会。而软件工程师一般就不会安排专门的课时来进行英语方面的学习了，第一是因为软件工程师的学习课程时间非常的紧，另外一点就是软件工程师所涉及的英文会牵扯到很多的语法，对于专门的学习时间上不允许，但是老师会给出专门的学习范例，供所有学员学习。 北大青鸟华腾校区开设了北大青鸟全产品体系课程，涵盖网络工程、网络营销、软件工程、学士后软件开发、Java、Android、.Net、云计算、大数据等专业课程。学生完成学业后能够获得由国家人社部颁发的专业证书、北大青鸟APTECH证书、以及相关专业认证和学历证书。 学校综合办学条件优良，基本设施齐备，已构建一院三校区多元化办学新格局。拥有企业级实训中心、多功能中心等教学机构。教学楼、餐厅、宿舍、体育场、活动中心等各类公共服务设施齐全，为全校师生员工的学习、生活、实训和文化交流活动提供了条件。【了解咨询】 北大青鸟华腾校区成立于2004年，为北京地区较早创办的职业IT教育学校之一。经过15年的披荆斩棘，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平的职业IT教育学校。 学校采取“企业+校园”双模式教学，企业级实训中心与校园教学基地相得益彰，是学习技能的明智选择。
北大专家推荐信模板
北大专家推荐信模板 北大专家推荐信模板(一) 尊敬的校院领导： 你好，我是**大学的教授。 我非常高兴地向你推荐我的学生**，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。 自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。 由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。 但我注意到，相比之下，**同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。 大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。 因此，在大一.大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。 但是，**同学适应能力很强，很快摸清了**专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。 可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成
绩走进了我们学校，而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。 这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。 我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。 望贵校考虑他的申请。 推荐人签名 南京理工大学机械工程学院 二0XX年九月二十六日 北大专家推荐信模板(二) 尊敬的xxx： xx同学是xx专业的本科生。 作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。 本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。 xx具有扎实的专业知识基础，她一直担任班级的学习委
北大青鸟消防控制主机操作说明
、火警 控制器发出消防车火灾报警声时，面板火警灯亮。按下“消音”键，观察报火警地址并派人查看。 1.如果是探测器误报或手动报警按钮被人为按下，排除后将控制器复位即可。复位操作： 按下“复位”键，在输入密码“111主”机恢复正常运行。 2.如果是真火情，在人为无法扑救的情况下，将控制专线盘的“手动”与“自动”都打在“允许”状态上，并拨打电话119 通知消防队。 3.观察控制主机是否启动消防水泵，如没有请按下消防主机处的消防水泵按钮启动消防水泵。 二、消防广播 当接到疏散指令后，开启应急疏散广播疏散人员。操作如下： 关闭背景音乐音源，按下“应急广播”按钮――“应急广播”红灯亮，打开话筒，播放应急疏散广播。 三、故障 控制器发出鸣叫，面板故障灯亮。按下“消音”键，观察报故障地址并派人查看。将故障部件拆下，清理接触点再装回。如果故障仍不排除，将故障通知维保单位。 四、屏蔽 如维保单位不能及时到位，需将外部设备屏蔽。按F2设置”键输入密码 “ 111进”入“设置选项”，选择“ 2项”进入故障部件屏蔽操作，输入故障部件的回路号及地址号，按下F3 屏蔽键，故障部件被屏蔽不再报故障，面板隔离灯亮。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。VC成本报表是对外报告的会计报表。X C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。X C成本会计的对象是指成本核算。X C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。V C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，废品损失” 停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。X D 定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。X F废品损失”账户月末没有余额。V F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。（V） G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。 G工资费用就是成本项目。（X ） G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。 J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。（X） J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。 J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X