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机械制造技术实验指导书(16课时)

机械制造技术实验指导书(16课时)
机械制造技术实验指导书(16课时)

实验一车刀几何角度测量

一、实验目的与要求

1、了解车刀临角器的结构工作原理;

2、通过实验加深理解车刀的标注坐标平面与车刀角度的定义;

3、通过测量并换算主剖面系,法剖面系,进给、切深剖面系的前角,进一步理解它们之间的几何关系。

二、实验装备

1、车刀量角仪。

2、测量用直头刀、90°偏刀、大倾角刀。

三、车刀量角仪的结构与使用方法

图1所示为上海机专设计制造的ST84型车刀量角仪。它能测量各类车刀的任意剖面中的几何角度。其结构组成、工作原理与方法如下:

立柱2上有三条间隔90°的V型槽。滑块3可轻便的沿立柱上下移动。通过调节支在V 型槽中钢珠的弹簧压力,能保持装在滑块上的刻度板4、6、测量片7等零件停留在任意高度位置上,且不需要锁紧。当滑块向上拉到顶端时,钢珠落入圆环槽中,滑块即可自由转动,以供选择合适的测量位置。由于有三个相互垂直的测量工位,使测量角度时调整极为方便。特别要注意的是:滑块只有上移到顶端时才可转位,否则钢珠将会拉毛立柱表面。

被测车刀放在转盘8上,可随时回转或在底座1及滑板9上纵、横向平移,以使车刀被测刀面或刀刃能否与测量片接触。

当通过转盘8、滑板9的移动,使主刀刃与测量片下刀口贴合时,转盘上指针指出的回转角度即主偏角,刻度盘6上反映出测量片的回转角即主刃倾角。此后,将滑块转一个工位,即可测量主剖面中的前、后角。

在图示中,测量片处于割刀主剖面位置,其测刀口与割刀后刀面贴合,即正在测出主剖面后角,若上移滑块,使测量片下刀口与前刀面贴合,即可测出主剖面前角。

同理,也能按以上次序测出副刀刃偏角、副刃倾角、副刃主剖面前、后角。

若调整转盘,使刻度盘10对零并锁紧。利用两个工位先后测量,则可较方便的测量出进给剖面与深剖面中的前、后角。

若将大扇形板6及小转盘5一同转动一个刃倾角,按测量片平面处于与主刀刃垂直的方

位,按前述方法即可测量得法剖面前、后角。

四、实验方法与要求

实验前应仔细阅读指导书,特别是对照图1与车刀量角仪实物看懂车刀量角仪结构与使用方法这一节。找到各刻度盘的零位以及三个测量工位。

在测量一把车刀角度时,首先要辩明车刀的主、副刀刃,前、后刀面。即先规定一个假定的走刀方向,这样才能确定需要测量角度的位置,然后将车刀放在转盘上,并将车刀的左或右侧面靠在转盘上的一个垂直面。先测量主刃倾角,继而调整测量工位商量后角及前角。也即采用的测量角度次序为:

主刀刃上:Kr→λs→αo→γo

副刀刃上:Krˊ→λsˊ→αoˊ→γoˊ

这种测量次序调整方便。可提高工作效率。

一般测量Kr<45°的车刀,选用Ⅰ号工位测Kr、λs角,用Ⅱ号或Ⅲ号工位测αo、γo 角,测Kr〉45°的车刀可用Ⅱ号工位或Ⅲ号工位测Kr、λs角,用Ⅰ号工位测αo、γo角。这样可使仪器调整简便。

实验的要求与步骤如下:

1、测量3~5把车刀主剖面系中的基本度值。(在记录时注意刃斜角的正负方位)

2、测量一把车刀(可用45°弯头车刀或直头外圆车刀)进给切深剖面中的前、后角值;以及副切削刃的刃倾角λs、前角γo值。

3、测量大刃倾角车刀法向前角γn值。

4、整理测量数据,填写实验报告。

五、实验报告内容:

1、将所测车刀各参考系的基本角度填入表中。

2、按主剖面参考系测量结果,计算进给,切向剖和法向剖面参考系角度。(γp、αp、γf、αf、γn、αn),并列表与测量结果比较,分析误差原因。

(1)、计算:公式参考教材P18~P19

(2)、误差分析:

3、这为什么车刀工作图上不标副切削刃前角γoˊ和λsˊ?当λs≠0的车刀在切削时,刀刃各点的γ、α是否相等,为什么?

4、按测量结果绘制其中一把车刀的标注角度简图,并标注出各参考平面。

图1 车刀量角仪结构组成

实验二 普通车床几何精度检测

一、试验目的

1、掌握普通车床几何精度标准及各检验项目的检测方法。

2、了解并分析影响精度的因素及对加工精度的影响。

3、掌握各种检测量具的使用方法。

二、实验内容

按国家标准规定,普通车床几何精度检测项目共18项,本实验仅对导轨的直线度、主轴的径向跳动等10项进行检测。

三、设备及量具

普通车床、框式水平仪、圆柱芯棒、莫氏圆锥芯棒、千分表、磁力表架等。

常用的水平仪为200×200,精度为0.02/1000。水平仪的主要部分是一个弧形玻璃管[水准管],玻璃管内充以少量乙醚液体,中间留有一个气泡,管壁上有刻度。不论水平仪放在什么位置,玻璃管中的液面总是处于水平,气泡总是向高处移动,读出气泡两端边缘移动的格数,即可求相应的两点升差或落差[误差]。精度0.02/1000表示该水平仪放在1m 长的平尺表面上,在平尺一端垫起0.02mm 的高度,平尺便倾斜一个角度α,此时气泡正好移动一个刻度值即水平仪连同平尺的倾斜角α有图2—1中的关系:

00002.01000

002

.0==?=

L H tg α 所以α=4"

水平仪测量原理

水平仪一般都放在溜板上或桥板上进行检测,溜板或桥板的长度不一定是1m 。如图L1=250时:

250

1

11H L H tg ?-?=

α 005.000002.02502501=?-?=?αtg H

可见,水平仪右边的升差(落差)'1H ?与所用溜板或桥板的长度有关。此外在实际使用中水平仪也不一定准是移动1格,例如移动两格,桥板长为250mm 时,则升差'1H ?为:

01.01000202.0250'

1

=??=?H 250

2100002.0'

11H tg ?=?=α

因此计算升(落)差(误差)的通式为:LKn H =? 式中:L ——溜板(桥板)长度(mm ) K ——水平仪精度

N ——水平仪的读数值(格数) 对水平仪示值的读数,桉以下规则:

(1)首先选定测量基准,可以是任一端的第一档,也可以是中间的任一档,或水准管上基准

刻度(长刻度线)。然后从这测量基准出发逐档进行测量和读数。

(2)各档读数都是和所选定的测量基准比较而得,此时测量读数和所反映的即为α。

(3)若测量顺序的方向和气泡移动的方向一致,则读数为正;若测量顺序的方向和气泡移动

的方向相反,则读数为负。如图所示。

水平仪示值

四、数据处理

用水平仪检验导轨在垂直平面内的直线度意误差时,常用节距测量法,其原理在于把被测表面分成等距的若干档,用水平仪分别测出各档相对于所选定测量基准的倾斜角α,(即水平仪气泡移动的格数)。然后把各测量点的顺次标在座标图上,其横座标为各测量点的顺序,纵座标为各测量点相对于测量基准的误差(△Hi),描点时,在前一档座标点的基础上加本档的读数,就得到本档的坐标点,把这些点连起来,就得到导轨直线度误差曲线。以包容线(按最小条件评定直线度误差)作为评定基准,求出包容线间的曲线,即格数,再按如下公式计算直线度误差值。

式中:△H——导轨在全长上的直线度误差值(mm)

L——每档分段长度(溜板或桥板长度)mm

K——水平仪精度

n——包容线间的距离(格数)

若计算导轨每米长度的直线度误差时,先作出误差曲线在每米长度上的包容线,求出包容线间的距离(格数),然后代入上式即可求得。

例如导轨长度1m,桥板长度为250mm,用0.02/1000的水平仪进行检验,测量数据如图2—2所示。作出的误差曲线如图2—3所示。误差值为:

H=0.02/1000×250×3.2=0.016(mm)

误差曲线

用水平仪检验两导轨的平行度(倾斜度)误差时,也常用节距测量法。所不同的是不必作误差曲线,而只需按下式计算即可。

式中:△=K(n maz-n min)

△——导轨的平行度(倾斜度)误差

K——水平仪精度

n maz——水平仪最大读数(格数)

n min——水平仪最小读数(格数)

例如:寻轨长1500mm,用0.02/1000的水平仪,每隔500mm测一组读数,水平仪式示值如图2—4所示,

平行度(倾斜度)误差为:

△=0.02/1000×[1-(-3)]=0.02/1000×4=0.08/1000

五、准备工作

1、认真阅读《金属切削机床》——顾维邦主编P76—P83有关内容。

2、仔细阅读实验指导书,掌握各项精度的检测方法。

3、根据任务做好实验预习报告。

六、实验注意事项

1、实验时必须切断机床电源。

2、实验仪器、量具应小心轻放,使用完毕应放指定地点。

3、千分表在使用时不应超出量程范围。

4、读数要准确,并及时做好记录。

5、同学之间应相互配合。

七、实验方法

1、溜板移动在垂直平面内的直线度

6、主轴锥孔中心线的径向圆跳动

9、尾架移动对溜板移动的平行度

八、实验报告

(二)、问答题

1、用精度为的0.02/1000水平仪来检验车床溜板移动在垂直平面内的直线内的直线度和溜板移动时的倾斜度。已知溜板最大行程为2000毫米,每隔500毫米测得水平仪格数如下:直线度:+1.5, 2, -1.5, 0.

倾斜度:+1, +5, 0, -1.

求:(1)作溜板移动在垂直平面内的直线度误差曲线并求其误差值。

(2)求溜板移动时的倾斜度误差之值。

2、主轴的径向跳动误差对加工精度有什么影响?

3、检验要求导轨全部行程上的运动曲线只许凸起,为什么?

实验三加工误差统计分析实验

一、实验目的:

了解在稳定生产过程中零件尺寸的分布状态,用分布曲线法分析加工精度。

二、实验要求:

1、测定一批零件尺寸。

2、验证零件尺寸波动规律是否正态分布。

3、分析加工方法能达到的精度并计算合格率。

三、实验设备

1、磁性百分表座1件

2、千分尺0--25毫米1件

3、千分表 0.0001毫米 1件

4、平板 0级精度 1件

5、块规 1套

6、小轴Φ9.98×45、Φ9.82×45 、Φ9.58×45 、Φ9.42×45 各100件

四、实验原理

在成批生产某一零件的机械加工过程中,存在着系统性误差和随机性误差的综合影响,由此造成单个零件加工尺寸误差的不断变化。所以不能根据一个或几个零件的加工尺寸来推断整批工件的误差情况。统计分析法是以生产现场一批零件某道工序加工完成后测得结果为基础,运用数理统计的方法进行处理,评定加工精度,进而研究误差性质及其影响方法。

理论研究和生产证明:在一次调整好的机床上进行加工,且切削用量不大,热变形、力变形影响不显著的情况下,正常加工一批工件测得的工件尺寸经数理统计处理后其分布曲线应该符合正态分布规律。

(一)正态分布曲线:

大量的试验、统计和理论分析表明,当被加工工件数量极多,加工误差主要受随机误差影响时,其尺寸分布是服从正态分布曲线的。

(1)概率密度Φ(x)

其函数表达式为:

()1=?∞

-dx x φ

(2)总体平均值μ即分布曲线对称轴对应的尺寸值:

∑==n

i i x n 11

μ

其中:n 被测工件总数 Xi 第I 个工件的测量尺寸 也可表述为:

∑==

m

i i

i

p x

1

μ

Pi 为测量尺寸Xi 的工件概率 (3)标准偏差

σ反映尺寸的集中程度,σ愈小,尺寸愈集中,曲线愈陡;σ愈大,尺寸愈分散,曲线愈平缓。

()∑=-=

n

i i i p x 1

2

μσ

(二)正态分布曲线的性质

1、曲线以x=μ直线为对称轴,靠近x=μ的工件尺寸出现的概率较大;远离x=μ的工件尺寸出现的概率较小。

()2

2121

??

?

?

?--=σπ

σφu x e x

2、正态分布曲线对直线x=μ左右对称。即距离x=μ距离相等的x其对应yi 值相等。

3、对σμ3±=-x 范围内的面积()%10073.9933≈=?+-σ

μσ

μφdx x 即零件尺寸与平均值差

(x-μ)在±3σ范围内的零件概率约100%。 (三)零件尺寸合格率的估算

设: 零件最大极限尺寸为Xe 零件最小极限尺寸为Xi

(1) 当σμ3+≥e x ,且σμ3-≤i x 时,零件尺寸分散范围超过了尺寸公差带范围,

零件必有废品产生。

(2) 当σμ3+i x 时,零件尺寸分散范围在尺寸公差带范围内,零件全部合格,没有废品。

(3) 其中: 对轴时, 零件尺寸偏大为可修复的废品,零件尺寸偏小为不可修复的废

品。

4、确定工艺能力及等级 (1)、当工序处于稳定状态时,工序能力系数Cp 按下式计算

σ

6T

c p =

T:工件的尺寸公差(参考T =0.015 按7级公差) (2)、工序能力等级,参照教材查相应表格 一般情况下,工序能力不应低于二级.

五、实验步骤

1、 把平板上的油擦干净,将磁性表座固定在平板上的合适位置。(把磁性开关打开)

2、 将千分表固定在磁性表座上,不要太紧,留出可调整的位置范围

3、 选择块规,让几块块规的组合高度等于已知小轴的平均直径值(注意块规最多不能多

于4块,避免组合误差太大)

4、 将块规表面擦干净,让它们贴合在一起,将拼好的块规放在千分表测量头下,使它们

接触,重新调整千分表的高低位置,让千分表有读数即可,再次固定千分表,要紧。 5、 调整千分表外壳使其指针在零点。

6、 取出块规,依次将100根小轴通过千分表的测量头,读出千分表所显示的最大读数。

7、 将测量数据记录在下表:

六、实验报告要求:(写出完整的计算过程)

1、要求对所测量的小轴直径尺寸分组,并完成下表:

2、作出100个测量尺寸的分布曲线,本曲线应按一定比例、用方格纸画。

3、按给定的零件公差值计算

(1)、确定工序能力系数Cp和工序能力等级。

(2)、估算产品的合格率及不合格率、确定废品的性质。(参考教材例题写出详细过程)

机械制造技术基础试题及答案

1.刀具后角是指后刀面与切削平面间的夹角。 3.精车铸铁时应选用(YG3);粗车钢时,应选用(YT5)。 4.当进给量增加时,切削力(增加),切削温度(增加)。 8.机床型号由字母与数字按一定规律排列组成,其中符号C代表(车床)。 11.定位基准与工序基准不一致引起的定位误差称(基准不重合)误差,工件以平面定位时,可以不考虑(基准位置)误差。 12.机床制造误差是属于(系统)误差,一般工艺能力系数C p应不低于(二级)。 15.工艺过程是指用机械加工方法直接改变原材料或毛坯的形状、尺寸和性能,使之成为合格零件的过程。 一、简述切削变形的变化规律,积屑瘤对变形有什么影响?(8分) 变形规律:ro↑,Λh↓;Vc↑,Λh↓;f↑, Λh↓; HB↑, Λh↓ 积屑瘤高度Hb↑,引起刀具前角增加,使Λh↓ 六、加工下述零件,以B面定位,加工表面A,保证尺寸10+0.2mm,试画出尺寸链并求出工序尺寸L及公差。(8分) L=mm 2201.0- 九、在六角自动车床上加工一批18 03 .0 08 .0 φ+-mm滚子,用抽样检验并计算得到全部工件的平均尺寸为Φ17.979mm,均方根偏差为0.04mm,求尺寸分散围与废品率。 尺寸分散围:17.859-18.099mm 废品率: 17.3% 1.工序是指一个工人在一台机床上对一个(或多个)零件所连续完成的那部分工艺过程。 2.剪切角增大,表明切削变形(减少);当切削速度提高时,切削变形(减少)。 3.当高速切削时,宜选用(硬质合金)刀具;粗车钢时,应选用(YT5)。 4.CA6140车床可加工公制,英制,模数和径节等四种螺纹。 5.不经修配与调整即能达到装配精度的方法称为(互换法)。 6.当主偏角增大时,刀具耐用度(减少),当切削温度提高时,耐用度(减少)。 11.定位基准面和定位元件制造误差引起的定位误差称(基准位置)误差,工件以平面定位时,可以不考虑(基准位置)误差。 12.测量误差是属于(随机)误差,对误差影响最大的方向称误差敏感方向。 13.夹紧力的方向应与切削力方向(相同),夹紧力的作用点应该(靠近)工件加工表面。 一、金属切削过程的本质是什么?如何减少金属切削变形?(8分)

K-《机械制造技术基础》实验指导书g

《机械制造技术基础》实验指导书 康献民 五邑大学机电系 2007年9月印刷

目录 实验一刀具角度的测量 2 实验二金属切削变形观察7 实验三车床几何精度检测及调整10 实验四切削要素对表面加工质量的影响 20实验五切削力的测量24 实验六车床静刚度测试28 实验七加工误差的统计分析32

实验一刀具角度的测量 实验项目性质:验证性 实验计划学时:2学时 一、实验目的 1.学习测量车刀几何角度的方法及仪器使用。 2.加深对车刀几何角度的定义和理解。 二、实验内容和要求 1.使用车刀量角台,测量给定外圆车刀的前角Y。、后角α0、主偏角Kr和副偏角Kr,并将测量结果记入实验报告;了解刃倾角λs定义和作用。 2.每人测三把车刀,外圆、螺纹和切断刀各一把。 ⒊根据测量结果,绘制车刀简图,并回答问题。 三、仪器及工具 车刀量角台;5种车刀模型 四、车刀量角台结构介绍与测量方法 l.量角台的主要测量参数及其范围 车刀量角台能测量主剖面和法剖面内的前角、后角、主偏角、副偏角以及刃倾角。 测量范围: 前角(Y。):—30°~+40°;后角(α0):<30°;主偏角(Kr):≤90°;副偏角(Kr')≤90°;刃倾角(λs):±45° 2. 车刀量角台的组成 ⑴车刀量角台主要由底座、立柱、刻度板、指针、标尺、滑板及紧固螺钉等组成(如图1), 松开锁紧螺钉10,刻度板8可绕立柱4旋转,并可用螺母5,将其调整到任意高度。指针9可绕其轴在刻度板8上转动,对淮零点时,互相垂直的A、B平面则分别平行和垂直于底座1的工作面(即滑板和底座的上平面)。 ⑵松开锁紧螺钉3,标尺11与标尺座2可绕立柱4旋转,标尺座2上零线与底座之零点对准时,固定在滑板14上的二档销之中心线垂直于标尺11。 ⑶松开锁紧螺钉12,刻度板8可绕其水平轴旋转,旋转度数由指针7在度板6上指出。 ⑷忪开锁紧螺钉15,滑板14可在底座上作横向滑动,行程70mm。

《机械制造工艺学》实验报告

《机械制造工艺学》实验报告

中北大学 《机械制造工艺学》实验报告

姓名: 学号: 学院(系): 专业: 2011年12月 实验一刚度实验 一.实验目的 1.了解机床(包括夹具)—工件—刀具所组成的工艺系统是一弹性系统; 2.了解机床刚度对加工精度的影响; 3.熟悉机床动刚度的测定方法; 4.巩固和验证所学工艺系统刚度和误差复映的概念。 二.实验内容 用动载荷测定法测定机床部件刚度。 三.实验记录 1.实验条件: 机床名称、型号及规格:C620-1普通车床。 刀具名称及材料:硬质合金外圆车刀。几何形状及参数: K r=45°,r0=10°,λs=0°走刀量:0.1 量具:175-200千分尺、游标卡 毛坯(试件)材料:45号钢 2.实验记录及结果:

3.计算机床部件刚度(含计算过程):

四.分析讨论题 1、机床刚度对加工精度有什么影响? 2、减少误差复映的措施? 实验二机床加工精度及尺寸分布规律 一.实验目的 1.通过实验掌握加工精度统计分析的基本原理和方法,运用此方法综合分析零件尺寸的变化规律; 2.通过实验结果,分析影响加工零件精度的原因提出解决问题的方法,改进工艺规程,以达到提高零件加工精度的目的,进一步掌握统计分析在全面质量管理中的应用。 二.实验内容 运用分布曲线法对100个工件进行统计分析。 三.实验记录 1.实验条件: 机床名称、型号及规格: 量具规格: 毛坯(试件)材料: 2.实验记录及结果: (1)磨削后的零件的尺寸 表1 全部零件磨削后的尺寸记录

(2)确定实验数据并记录表2 尺寸分散范围=(Xmax—Xmin)=

机械制造技术基础考试试题及答案

机械制造技术基础(试题1) 班级姓名学号成绩 一、填空选择题(30分) 1.刀具后角是指。 2.衡量切削变形的方法有两种,当切削速度提高时,切削变形(增加、减少)。 3.精车铸铁时应选用(YG3、YT10、YG8);粗车钢时,应选用(YT5、YG6、YT30)。 4.当进给量增加时,切削力(增加、减少),切削温度(增加、减少)。 5.粗磨时,应选择(软、硬)砂轮,精磨时应选择(紧密、疏松)组织砂轮。 6.合理的刀具耐用度包括与两种。 7.转位车刀的切削性能比焊接车刀(好,差),粗加工孔时,应选择(拉刀、麻花钻)刀具。 8.机床型号由与按一定规律排列组成,其中符号C代表(车床、钻床)。 9.滚斜齿与滚直齿的区别在于多了一条(范成运动、附加运动)传动链。滚齿时,刀具与工件之间的相对运动称(成形运动、辅助运动)。 10.进行精加工时,应选择(水溶液,切削油),为改善切削加工性,对高碳钢材料应进行(退火,淬火)处理。 11.定位基准与工序基准不一致引起的定位误差称(基准不重合、基准位置)误差,工件以平面定位时,可以不考虑(基准不重合、基准位置)误差。 12.机床制造误差是属于(系统、随机)误差,一般工艺能力系数C p应不低于(二级、三级)。 13.在常用三种夹紧机构中,增力特性最好的是机构,动作最快的是 机构。 14.一个浮动支承可以消除(0、1、2)个自由度,一个长的v型块可消除(3,4,5)个自由度。 15.工艺过程是指 。

二、外圆车刀切削部分结构由哪些部分组成?绘图表示外圆车刀的六个基本角度。(8分) 三、简述切削变形的变化规律,积屑瘤对变形有什么影响?(8分) 四、CA6140车床主传动系统如下所示,试列出正向转动时主传动路线及计算出最高转速与 最低转速。(8分) 五、什么叫刚度?机床刚度曲线有什么特点?(8分) 六、加工下述零件,以B面定位,加工表面A,保证尺寸10+0.2mm,试画出尺寸链并求出工序尺寸L及公差。(8分)

机械制造技术基础实验指导书本科

机械制造技术基础实验指 导书本科 Newly compiled on November 23, 2020

机械制造技术基础 实验指导书 编写:詹友基 福建工程学院机械与汽车工程学院 2013 年 8 月 目录 一、车刀几何角度测量 二、切削变形系数测量实验 三、切削力实验 四、机床动、静刚度的测定 五、加工精度统计分析 六、切削温度实验

实验1 车刀几何角度测量 一、实验目的与要求 1、了解车刀量角仪的结构与工作原理。 2、进一步熟悉车刀切削部分的构造要素,巩固和加深对刀具各标注平面参考系及标注角度基本定义的理解。并掌握车刀测量方法。 3、通过对车刀各剖面内角度的测量与计算,进一步理解它们之间几何关系。 4、测量给定车刀的几何角度,将测得的数据填入表格中,并对测量结果进行分析。 二、实验设备与工具 1、仪器:车刀量角仪 2、测量用车刀:45°外圆车刀,75°外圆车刀,90°外圆车刀,切断刀,大刃倾角车刀。 三、车刀量角仪的结构与使用方法 1、图1-1量角仪(本校制造) 图1-1 量角仪(本校) 量角仪由底置l、转盘9、立柱3和刻度盘6、测量片7等零件组成。底盘1用来安装立柱3,并以销2孔为中心刻着±100°的转盘9,当转盘9两侧面的基线对准底盘刻线转90°时。定位块10的d面是垂直的。当测量片7的指针对着刻度盘0°时,测量片7的b 面与转盘9的平面是平行的,而且垂直于C面、A面。立柱3的上下移动靠螺母4来调整。 2、图1-2量角仪(哈尔滨工业大学) 图1-2 量角仪(哈尔滨工业大学)

量角仪由底座l 、平台3、立柱7和大小扇形盘6、11、大小指针5、10等零件组成。 底座l 呈圆盘形,平台3可绕底座中心转动,底座外缘左、右各有刻度l00°,当基线板2对准圆盘刻线0°时,活动尺4侧边与指针5下端的测量板平面垂直。测量板5上有三个测量刃口A 、B 、C ,其所在平面即为测量车刀角度时的测量平面。当小指针l0和大指针5均为0°时,刃口A 与平台平面平行,B 、C 与平台平面垂直。 四、实验步骤和方法(本校制造) 要测量某一车刀角度时,首先应规定一个假定走刀方向,即要先辩明车刀的主、副切削刃及前、后刀面,以确定需要测量角度的位置。然后将车刀放在转动平台上,左或右侧面靠在活动尺的侧面上。 测量角度的顺序通常先测偏角,再测刃倾角,继而测前角、后角。这样调整方便,也可提高工作效率。即测量顺序为: 主切削刃:r k ——s λ——o γ——o α;副切削刃:r k '——s λ'——o γ'——o α'。 (1)主偏角的测量 首先把车刀放在转盘9上,使车刀的侧面与定位块l0的d 面紧密接触,这时可以调整螺母4,使滑块5上下移动,然后转动转盘9,使车刀主刀刃贴合于测量片7的A 面,这样转盘9刻线对着底盘l 的数据给予处理,即是主偏角的角度。 (2)刃倾角的测置 测量刃倾角的方法基本上是同测量主偏角角度一样,所不同的是调整测量片7的b 面与主刀刃贴合,这样可以在刻度盘6直接读出刃倾角的角度。 (3)前角的测量 测量前角的方法是车刀放转盘9上,使车刀的侧面与定位块l0的d 面紧密接触,然后转动转盘9,(测量片7处于车刀主剖面位置),此时调整测量片7的b 面与车刀的前刀面贴合,这样可以在刻度盘6上直接读出前角角度。 (4)后角的测量

机械制造工艺学实验指导书样本

目录 实验一、机械加工工艺规程设计观摩实践 (3) 实验二、机床夹具的设计观摩实践 (4) 实验三、机床刚度的测定 (5) 实验四、加工误差的统计分析 (10) 实验五、机器装配工艺过程设计实验 (14) 实验六、机械制造工艺理论和技术的发展观摩实践 (15)

实验一、机械加工工艺规程设计观摩实践( 2学时) 一、实践目的 了解工艺规程在生产实践中的作用; 掌握高效自动化加工机床和普通机床 的加工特点和应用场合。 二、实践环境 机械加工车间, 包括通用机床加工环境和高效自动化机床加工环境及其典 型的工艺规程。 三.实践要求 1、学生在观摩实践之前, 应复习或预习教材或课堂笔记上的相关内容, 带着若干相关问题在实践中求答案。 2、学生在实践中要做好记录, 按实践内容认真整理并写出实践报告。 四、观摩实践内容 1、经过观摩, 掌握机械加工工艺规程的几种格式, 分别适用于什么场合? 2、经过观摩, 分析对于不同生产类型, 工艺特点有何不同? 3、经过观摩, 总结分析高效自动化加工机床和普通机床的加工的工艺规程有何不同? 4、经过观摩, 总结工艺规程在生产实践中的作用。 5、对实践有何感想和建议? 五、考核方式与评分办法 由实验指导教师给出学生实验成绩( 优、良、中、及、差) , 其中差为不及格。实验报告占70%, 实验过程占30%。

实验二、机床夹具设计观摩实践( 2学时) 一、实验目的 了解常见通用和专用机床夹具的结构、组成及工作原理, 并能够根据需要设计夹具。 二.实验所用设备或模型 1、三爪卡盘、四爪卡盘、虎钳等通用夹具。 2、典型车夹具、铣夹具、钻夹具等专用夹具模型各一套。 3、普通卧式车床一台、铣床一台、摇臂钻床一台。 三.要求 1、学生在观摩实践之前, 应复习或预习教材或课堂笔记上的相关内容, 带着若干相关问题在实践中求答案。 2、学生在实践中要做好记录, 要按实践内容认真整理并写出实践报告。 四、观摩实践内容 (1)经过观摩, 分析通用夹具和专用夹具的特点。 (2) 经过观摩, 分析车床夹具结构主要由哪几部分组成?, 与车床如何联接? ( 3) 经过观摩, 分析钻模结构主要由哪几部分组成? 观摩中见到的钻套结构形式有哪几种? 各有何特点? (4)经过实物观摩, 分析车床夹具结构主要由哪几部分组成? (5)实物观摩中见到的哪些夹具设有对刀装置, 以结构示意图的形式表示对

(完整版)《机械制造技术基础》期末考试试卷及答案,推荐文档

《机械制造技术基础》期末考试试题及答案 一、填空题(每空1分,共15分) 1.切削时工件上形成的三个表面是已加工表面、过渡表面和待加工表面。 2.工件与刀具之间的相对运动称为切削运动,按其功用可分为主运动和进给运动,其中 建议收藏下载本文,以便随时学习! 主运动消耗功率最大。 3.在磨削过程中,磨料的脱落和破碎露出新的锋利磨粒,使砂轮保持良好的磨削能力的 特性称为砂轮的自锐性。 4.按照切削性能,高速钢可分为普通性能高速钢和高性能高速钢两种,超硬刀具材料主 要有陶瓷、金刚石和立方氮化硼三种 5.在CA6140车床上加工不同标准螺纹时,可以通过改变挂轮和离合器不同的离合状态 来实现。 6.CA6140上车圆锥面的方法有小滑板转位法、_尾座偏移法和靠模法。 7.外圆车刀的主偏角增加,背向力F p减少,进给力F f增大。 8.切削用量要素包括切削深度、进给量、切削速度三个。 9.加工脆性材料时,刀具切削力集中在刀尖附近,宜取较小的前角和后角。 10.在车削外圆时,切削力可以分解为三个垂直方向的分力,即主切削力,进给抗力和切深抗力,其中在切削过程中不作功的是切深抗力。 11.金刚石刀具不适合加工铁族金属材料,原因是金刚石的碳元素与铁原子有很强的化学亲和作用,使之转化成石墨,失去切削性能。 12.研磨可降低加工表面的粗糙度,但不能提高加工精度中的位置精度。 13.滚齿时,刀具与工件之间的相对运动称范成运动。滚斜齿与滚直齿的区别在于多了一条附加运动传动链。 14.为了防止机床运动发生干涉,在机床传动机构中,应设置互锁装置。 15.回转,转塔车床与车床在结构上的主要区别是,没有_尾座和丝杠 二、单项选择题(每题1分,20分) 1、安装外车槽刀时,刀尖低于工件回转中心时,与其标注角度相比。其工作角度将会:( C ) A、前角不变,后角减小; B、前角变大,后角变小; C、前角变小,后角变大; D、前、后角均不变。 2、车外圆时,能使切屑流向工件待加工表面的几何要素是:(A ) A、刃倾角大于0°; B、刃倾角小于0°; C、前角大于0°; D、前角小于0°。 3、铣床夹具上的定位键是用来(B)。 A、使工件在夹具上定位 B、使夹具在机床上定位 C、使刀具对夹具定位 D、使夹具在机床上夹紧 4、下列机床中,只有主运动,没有进给运动的机床是( A ) A、拉床 B、插床 C、滚齿机 D、钻床 5、车削外圆时哪个切削分力消耗功率为零?( B ) A、主切削力; B、背向力; C、进给力; D、摩擦力。 6、在金属切削机加工中,下述哪一种运动是主运动( C ) A、铣削时工件的移动 B、钻削时钻头直线运动 C、磨削时砂轮的旋转运动 D、牛头刨床工作台的水平移动 7、控制积屑瘤生长的最有效途径是( A )

机械制造技术基础实验指导书

安徽三联学院 《机械制造技术基础》实验指导书 交通工程学院实验中心

实验1 、车刀几何角度测量 一、实验目的与要求 1了解车刀量角台的构造与工作原理。 2掌握车刀几何角度测量的基本方法。 3加深对车刀各几何角度、各参考平面及其相互关系的理解。 二、实验实施的条件 仪器:回转工作台式量角台 = 00) 车刀: 1直头外圆车刀(λ s 2直头外圆车刀(λ < 00) s 三、实验具体步骤 图1-1所示,回转工作台式量角台主要由底盘1、平台3、立柱7、测量片5、扇形盘6、10等组成。底盘1为圆盘形,在零度线左右方向各有1000角度,用于测量车刀的主偏角和副偏角,通过底盘指针2读出角度值;平台3可绕底盘中心在零刻线左右1000范围内转动;图1-1 量角台的构造定位块4可在平台上平行滑动,作为车刀的基准;测量片5,如图1-2所示,有主平面(大平面)、底平面、侧平面三个成正交的平面组成,在测量过程中,根据不同的情况可分别用以代表剖面、基面、切削 平面等。大扇形刻度盘6上有正副450的刻度,用于 测量前角、后角、刃倾角,通过测量片5的指针指 出角度值;立柱7上制有螺纹,旋转升降螺母8就 可以调整测量片相对车刀的位置。 1利用车刀量角台分别测量λs = 00 、λs < 00 的直头外圆车刀的几何角度: 要求学生测量κr、κr'、λs、γo、αo、αo '等 图1-2 测量片 共6个基本角度。 2记录测得的数据,并计算出刀尖角ε和楔角β。 1、实验方法 1根据车刀辅助平面及几何参数的定义,首先确定辅助平面的位置,在按着几何角度的定义测出几何角度。

2通过测量片的测量面与车刀刀刃、刀面的贴合(重合)使指针指出所测的各几何角度。 2、实验步骤 1首先进行测量前的调整:调整量角台使平台、大扇形刻度盘和小扇形刻度盘指针全部指零,使定位块侧面与测量片的大平面垂直,这样就可以认为:(1)主平面垂直于平台平面,且垂直于平台对称线。 (2)底平面平行于平台平面。 (3)侧平面垂直于平台平面,且平行于平面对称线。 2测量前的准备:把车刀侧面紧靠在定位块的侧面上,使车刀能和定位块一起在平台平面上平行移动,并且可使车刀在定位块的侧面上滑动,这样就形成了一个平面坐标,可以使车刀置于一个比较理想的位置。 3测量车刀的主(副)偏角 (1)根据定义:主(副)刀刃在基面的与走刀方向夹角。 (2)确定走刀方向:由于规定走刀方向与刀具轴线垂直,在量角台上即垂直于零度线,故可以把主平面上平行于平台平面的直线作为走刀方向,其与主(副)刀刃在基面的投影有一夹角,即为主(副)偏角。 (3)测量方法:顺(逆)时针旋转平台,使主刀刃与主平面贴合。如图1-3所示,即主(副)刀刃在基面的投影与走刀方向重合,平台在底盘上所旋转的角度,即底盘指针在底盘刻度盘上所指的刻度值为主(副)偏角κr(κr')的角度值。 4测量车刀刃倾角(λs) (1)根据定义:主刀刃和基面的夹角。 (2)确定主切削平面:主切削平面是过主刀刃与主加工表面相切的平面,在测量车刀的主偏角时,主刀刃与主平面重合,就使主平面可以近似地看作主切削平面(只有当λs =0时,与主加工表面相切的平面才包含主刀刃),当测量片指针指零时底平面可作为基面。这样就形成了在主切削平面内,基面与主刀刃的夹角,即刃倾角。 (3)测量方法:旋转测量片,即旋转底平面(基面)使其与主刀刃重合。如图1-4所示,测量片指针所指刻度值为刃倾角。 5测量车刀主剖面内的前角γo和后角αo

(机械制造行业)机械制造技术实验指导书本科

机械制造技术基础 实验指导书 编写:詹友基 福建工程学院机电及自动化工程系 2006 年 2 月

目录 一、车刀几何角度测量 二、切削变形实验 三、切削力实验 四、车床三向静刚度测定实验 五、加工精度的统计分析实验 六、切削区平均温度的测量

实验1 车刀几何角度测量 一、实验目的与要求 1、了解车刀量角仪的结构与工作原理。 2、进一步熟悉车刀切削部分的构造要素,巩固和加深对刀具各标注平面参考系及标注角度基本定义的理解。并掌握车刀测量方法。 3、通过对车刀各剖面内角度的测量与计算,进一步理解它们之间几何关系。 4、测量给定车刀的几何角度,将测得的数据填入表格中,并对测量结果进行分析。 二、实验设备与工具 1、仪器:车刀量角仪 2、测量用车刀:45°外圆车刀,75°外圆车刀,90°外圆车刀,切断刀,大刃倾角车刀。 三、车刀量角仪的结构与使用方法 1、图1-1量角仪(本校制造) 图1-1 量角仪(本校) 量角仪由底置l、转盘9、立柱3和刻度盘6、测量片7等零件组成。底盘1用来安装立柱3,并以销2孔为中心刻着±100°的转盘9,当转盘9两侧面的基线对准底盘刻线转90°

时。定位块10的d 面是垂直的。当测量片7的指针对着刻度盘0°时,测量片7的b 面与转盘9的平面是平行的,而且垂直于C 面、A 面。立柱3的上下移动靠螺母4来调整。 2、图1-2量角仪(哈尔滨工业大学) 图1-2 量角仪(哈尔滨工业大学) 量角仪由底座l 、平台3、立柱7和大小扇形盘6、11、大小指针5、10等零件组成。 底座l 呈圆盘形,平台3可绕底座中心转动,底座外缘左、右各有刻度l00°,当基线板2对准圆盘刻线0°时,活动尺4侧边与指针5下端的测量板平面垂直。测量板5上有三个测量刃口A 、B 、C ,其所在平面即为测量车刀角度时的测量平面。当小指针l0和大指针5均为0°时,刃口A 与平台平面平行,B 、C 与平台平面垂直。 四、实验步骤和方法(本校制造) 要测量某一车刀角度时,首先应规定一个假定走刀方向,即要先辩明车刀的主、副切削刃及前、后刀面,以确定需要测量角度的位置。然后将车刀放在转动平台上,左或右侧面靠在活动尺的侧面上。 测量角度的顺序通常先测偏角,再测刃倾角,继而测前角、后角。这样调整方便,也可提高工作效率。即测量顺序为: 主切削刃:r k ——s λ——o γ——o α;副切削刃:r k '——s λ'——o γ'——o α'。

机械制造工艺学实验指导书

机械制造工艺学实验指导书 南通大学 机械工程学院实验中心

实验一机床静刚度测定 在工艺系统(机床——夹具——刀具——工件)受到切削力作用时,将会产生一定的弹性位移,这对工件的加工精度有很大的影响,机床刚度在整个工艺系统刚度中占有较大的比例,他直接影响到机床加工中的精度、生产率和表面光洁度等。机床刚度是评定机床性能和质量的一项重要指标。 测定机床刚度,有静载荷测定和动载荷测定二种,由于静载荷测定的方法比较简单方便,所以目前在实际中应用较多。本实验是采用静刚度测定仪对车床进行静刚度测试。 一、实验目的 1、熟悉采用三向静刚度测定仪测定机床静刚度的方法: 2、掌握车床的部件刚度及机床综合刚度的计算方法: 3、分析机床静刚度对工件加工精度的影响,探讨提高机床刚度的 措施。 二、实验原理 机床处于静止状态,在常用切削位置处,用模拟正常切削时的切削力对机床施加静载荷,并测量在不同载荷下车床各部件在误差敏感方向上的变形量。所以载荷为总切削力,是一空间矢量。加载时,载荷由小逐步增大(最大载荷为机床所允许最大载荷的2/3),然后卸载,载荷由大逐步减小,就可以绘出加载,卸载的变形曲线——即静刚度曲线。 加载装置如图(1)所示,它主要由一个刚度很大的弓形支架以

及加力和测力装置组成。使用时,先将弓形支架1稳定地安装在前后顶尖之间。拧动加力螺钉2,就可以使圆形测力环3产生弹性力而旋加到模拟车力上,所以载荷由测力环中的千分表对应测力环已标定的数值。弓形支架1上开有不同α角度的螺孔。根据所需α角度的大小进行选用。β角也可以调整。α和β角决定了切削分力与总切削力之间的关系:(图2) P X=P·sinα P y = P·cosα·sinβ P z= P·cosα·cosβ 在模拟切削力的作用下,敏感方向分别由千分表测得床头、尾架刀架的变形量,得到: 床头刚度:K j 头==· 尾架刚度:K j 尾==· 刀架刚度:K j 刀= 则机床静刚度可用下式表示: =·()2+()2+ 式中x——弓形架左端面至弓形架受力点间的水平距离。 L——弓形架全长。 L值及不同加力角度下的x值见图1 当x=,即加力螺钉2处在0位时,此时有:

新机械制造技术基础综合实验指导书

制造技术综合实验 指导书 (机械设计制造及其自动化专业)机汽学院制造工程系

附录一:车刀几何角度测量方法 一、回转工作台式量角台的构造 图1-1为回转工作台式量角台组成原理。底盘1为圆盘形,在零度线左右方向各有1000角度,用于测量车刀的主偏角和副偏角,通过底盘指针2读出角度值;工作台3可绕底盘中心在零刻线左右1000范围内转动;定位块4可在平台上平行滑动,作为车刀的基准;测量 1-底盘、2-工作台指针、3-工作台、4-定位块、 5-测量片、6-大扇形刻度盘、7-立柱、8-大螺帽、 9-旋钮、10-小扇形刻度盘 图1-1 量角台的构造图1-2 测量片 片5,如图1-2所示,有主平面(大平面)、底平面、侧平面三个成正交的平面组成,在测量过程中,根据不同的情况可分别用以代表剖面、基面、切削平面等。大扇形刻度盘6上有正负450的刻度,用于测量前角、后角、刃倾角,通过测量片5的指针指出角度值;立柱7上制有螺纹,旋转升降螺母8可调整测量片相对车刀的位置。 二、测量内容 利用车刀量角台分别测量外圆车刀的几何角度:κr、κr'、λs、γo、αo、αo '等基本角度。记录测得的数据,并计算出刀尖角ε和楔角β。 三、测量方法 1、根据车刀参考平面及几何参数的定义,首先确定参考辅助平面的位置,在按照几何 角度的定义测出几何角度。 2、通过测量片的测量面与车刀刀刃、刀面的贴合(重合)使指针指出所测的各几何角 度。 四、测量步骤 1、测量前的调整:调整量角台使平台、大扇形刻度盘和小扇形刻度盘指针全部指零,使定位块侧面与测量片的大平面垂直,这样就可以认为测量片: 1)主平面垂直于平台平面,且垂直于平台对称线。

《机械制造技术基础》实验指导书(新版)

《机械制造技术基础》实验指导书 机械工程教研室 集美大学机械工程学院

实验须知 实验是获得感性知识,巩固并加深理解课堂讲授的理论,掌握实验操作技术的重要教学环节,为了更好达到上述目的,学生在实验前后必须做到以下各点: 1、每次实验前必须认真预习实验指导书,了解实验目的、要求、工作原理以及实验的步骤和方法。 2、实验时应严格遵守实验室的规章制度及操作规程,不懂之处应主动争取指导,切勿不懂装懂,从而造成不应有的损坏事故。 3、实验必须爱护实验设备、仪器及工卡量具,不许乱摸乱动与本实验无关的设备仪器,不得在实验室游逛及闲谈说笑。 4、实验室当工件安装完毕,开动机床前,须得到指导教师的同意,方可接通电源,开动机床。 5、实验完毕,应将所用工具卡量具及仪器收拾整理好放回原处,并将机床擦拭干净。 6、实验结束后,应在指定时间内交出合乎要求的实验报告,不合格者,将退回重新补做。

实验一车刀几何角度的测量 一、实验目的和要求 1、通过车刀角度的测量,进一步明确各角度的定义; 2、掌握测量车刀几何角度的方法; 3、按1:1绘制外圆车刀工作图,用测量结果标出各角度。 二、实验设备及工具 该车刀量角仪是专供测量车床上各种刀具有关角度使用的量具。该量具主要由五个部分组成,即:如图1所示 1、刀具安放旋转板及测量指针; 2、扇形刻度盘和指针 3、垂直升降杆 4、右侧小刻度盘及指针 5、底座及底座刻度盘 使用时可根据所需测量刀具的角度要求,量得所需测量的角度。 三、仪器使用说明 现以外园车刀为例,说明其具体使用方法如下:测量前,先使量角仪对零,即底座刻度盘上的小指针指向0;同时扇形刻度盘上的指针及右侧刻度盘上的指针均指向0,此时,刀具(杆)的中心线应与扇形刻度盘及指针垂直。 1、测量主偏角 将刀具放在刀具安放旋转板上,刀具侧面紧贴安放旋转板上工字架侧面,位置可调整,转动安放旋转板,使刀具的主切削刃与垂直扇形刻度盘上的指针平面 贴紧,此时观察刀具安装转盘左下方的指针所指底座圆形刻度盘的刻度即为所需

机械制造技术基础试题及答案

1.刀具后角就是指后刀面与切削平面间的夹角。 3.精车铸铁时应选用(YG3);粗车钢时,应选用(YT5)。 4.当进给量增加时,切削力(增加),切削温度(增加)。 8.机床型号由字母与数字按一定规律排列组成,其中符号C代表(车床)。 11.定位基准与工序基准不一致引起的定位误差称(基准不重合)误差,工件以平面定位时,可以不考虑(基准位置)误差。 12.机床制造误差就是属于(系统)误差,一般工艺能力系数C p应不低于(二级)。 15.工艺过程就是指用机械加工方法直接改变原材料或毛坯的形状、尺寸与性能,使之成为合格零件的过程。 一、简述切削变形的变化规律,积屑瘤对变形有什么影响?(8分) 变形规律:ro↑,Λh↓;Vc↑,Λh↓;f↑, Λh↓; HB↑, Λh↓ 积屑瘤高度Hb↑,引起刀具前角增加,使Λh↓ 六、加工下述零件,以B面定位,加工表面A,保证尺寸10+0、2mm,试画出尺寸链并求出工序尺寸L及公差。(8分) L=mm 2201.0- 九、在六角自动车床上加工一批18 03 .0 08 .0 φ+-mm滚子,用抽样检验并计算得到全部工件的平均尺寸为Φ17、979mm,均方根偏差为0、04mm,求尺寸分散范围与废品率。 尺寸分散范围:17、859-18、099mm 废品率: 17、3% 1.工序就是指一个工人在一台机床上对一个(或多个)零件所连续完成的那部分工艺过程。 2.剪切角增大,表明切削变形(减少);当切削速度提高时,切削变形(减少)。 3.当高速切削时,宜选用(硬质合金)刀具;粗车钢时,应选用(YT5)。 4.CA6140车床可加工公制,英制,模数与径节等四种螺纹。 5.不经修配与调整即能达到装配精度的方法称为(互换法)。 6.当主偏角增大时,刀具耐用度(减少),当切削温度提高时,耐用度(减少)。 11.定位基准面与定位元件制造误差引起的定位误差称(基准位置)误差,工件以平面定位时,可以不考虑(基准位置)误差。 12.测量误差就是属于(随机)误差,对误差影响最大的方向称误差敏感方向。 13.夹紧力的方向应与切削力方向(相同),夹紧力的作用点应该(靠近)工件加工表面。 一、金属切削过程的本质就是什么?如何减少金属切削变形?(8分)

机械制造技术基础模拟试题答案

机械制造技术基础 模拟试题 、填空题(每空1分,共10 分) 1. 从形态上看,切屑可以分为带状切屑、 崩碎切屑 四种类型。 2. 切削过程中金属的变形主要是剪切滑移,所以用 相对滑移(剪应 变) _____ 的大小来衡量变形程度要比变形系数精确些。 4.刀具一次刃磨之后,进行切削,后刀面允许的最大磨损量(VB ),称为 __________ 磨 钝标准 5.靠前刀面处的变形区域称为 中在和前刀面接触的切屑底面一薄层金属内。 二、单项选择题(选择正确答案的字母填入括号,每小题 1分,共10 分) 节状切屑 粒状切屑 和 3.利用自然热电偶法可测得的温度是切削区的 平均温度 变形区,这个变形区主要集 第二

1. 划分生产类型是根据产品的(D )。 A. 尺寸大小和特征; B.批量; C.用途; D.生产纲领。 2. ( 在背吃刀量和进给量一定的条件下,切削厚度与切削宽度的比值取决于 C )。 A. 刀具前角; B.刀具后角; C.刀具主偏角; D.刀具副偏角。 3. 在正交平面内测量的前刀面与基面间的夹角为( A )。 A. 前角; B.后角; C.主偏角; D.刃倾角。 4. ( 用硬质合金刀具对碳素钢工件进行精加工时,应选择刀具材料的牌号为 A )。 A. YT30 ; B. YT5 ; C. YG3; D. YG8。 安装车刀时,若刀尖低于工件回转中心,其工作角度与其标注角度相比将会 5. ( B )。 A. D. 前角不变,后角减小; B.前角变大,后角变小; C.前角变小,后角变大; 前、后角 均不变。 6. 标准麻花钻切削部分切削刃共有:(B ) A. 6; B. 5 ; C. 4 ; D. 3。 7. 基准不重合误差的大小主要与哪种因素有关:

机械制造工艺学课后习题及参考答案

机械制造工艺学复习题及参考答案 第一章 什么叫生产过程、工艺过程、工艺规程 ? 生产过程是指从原材料变为成品的劳动过程的总和。 在生产过程中凡属直接改变生产对象的形状、 尺寸、 性能及相对位置关系的过程, 称为工 艺过程。 在具体生产条件下, 将最合理的或较合理的工艺过程, 用文字按规定的表格形式写成的工 艺文件,称为机械加工工艺规程,简称工艺规程。 、某机床厂年产 CA6140 卧式车床 2000 台,已知机床主轴的备品率为 15%,机械加工废品 率为 5%。试计算主轴的年生产纲领,并说明属于何种生产类型,工艺过程有何特点?若一 年工作日为 280 天,试计算每月 (按 22 天计算 )的生产批量。 解:生产纲领公式 N=Qn(1+ a )(1+ 3 )= (1 + 15%) (1 + 5%) =2415 台/ 年 查表属于成批生产 , 生产批量计算 : 定位?各举例说明。 六点定位原理: 在夹具中采用合理布置的 6 个定位支承点与工件的定位基准相接触, 来限 制工件的 6 个自由度,就称为六点定位原理。 完全定位: 工件的 6 个自由度全部被限制而在夹具中占有完全确定的唯一位置, 定位。 不完全定位: 没有全部限制工件的 6个自由度, 但也能满足加工要求的定位, 定位。 欠定位:根据加工要求,工件必须限制的自由度没有达到全部限制的定位,称为欠定位。 过定位: 工件在夹具中定位时, 若几个定位支承重复限制同一个或几个自由度, 称为过定 位。 (d ) —面两销定位,X,两个圆柱销重复限制,导致工件孔无法同时与两 销配合,属过定位情况。 7、 “工件在定位后夹紧前 , 在止推定位支承点的反方向上仍有移动的可能性 定” , 这种说法是否正确 ?为什么 ? 答:不正确, 保证正确的定位时, 一定要理解为工件的定位表面一定要与定位元件的定位表 面相接触, 只要相接触就会限制相应的自由度, 使工件的位置得到确定, 至于工件在支承点 上未经夹紧的缘故。 8、 根据六点定位原理 , 分析图中各工件需要限制哪些的自由度 , 指出工序基准 , 选择定位基准 并用定位符号在图中表示出来。 9、分析图所示的定位方案,指出各定位元件分别限制了哪些自由度,判断有无 欠定位与过定位,并对不合理的定位方案提出改进意见。 何谓零件、套件、组件和部件?何谓套装、组装、部装、总装和装配? 零件是组成机器的最小单元,它是由整块金属或其它材料构成的。 称为完全 称为不完全 , 因此其位置不

机械制造技术基础试题及答案

机械制造技术基础(试题1) 一、填空选择题(30分) 1.刀具后角是指。 2.衡量切削变形的方法有两种,当切削速度提高时,切削变形(增加、减少)。 3.精车铸铁时应选用(YG3、YT10、YG8);粗车钢时,应选用(YT5、YG6、YT30)。 4.当进给量增加时,切削力(增加、减少),切削温度(增加、减少)。 5.粗磨时,应选择(软、硬)砂轮,精磨时应选择(紧密、疏松)组织砂轮。 6.合理的刀具耐用度包括与两种。 7.转位车刀的切削性能比焊接车刀(好,差),粗加工孔时,应选择(拉刀、麻花钻)刀具。 8.机床型号由与按一定规律排列组成,其中符号C代表(车床、钻床)。 9.滚斜齿与滚直齿的区别在于多了一条(范成运动、附加运动)传动链。滚齿时,刀具与工件之间的相对运动称(成形运动、辅助运动)。 10.进行精加工时,应选择(水溶液,切削油),为改善切削加工性,对高碳钢材料应进行(退火,淬火)处理。 11.定位基准与工序基准不一致引起的定位误差称(基准不重合、基准位置)误差,工件以平面定位时,可以不考虑(基准不重合、基准位置)误差。 12.机床制造误差是属于(系统、随机)误差,一般工艺能力系数C p应不低于(二级、三

级)。 13.在常用三种夹紧机构中,增力特性最好的是机构,动作最快的是 机构。 14.一个浮动支承可以消除(0、1、2)个自由度,一个长的v型块可消除(3,4,5)个自由度。 15.工艺过程是指 。 二、外圆车刀切削部分结构由哪些部分组成绘图表示外圆车刀的六个基本角度。(8分) 三、简述切削变形的变化规律,积屑瘤对变形有什么影响(8分) 四、CA6140车床主传动系统如下所示,试列出正向转动时主传动路线及计算出最高转速与 最低转速。(8分) 五、什么叫刚度机床刚度曲线有什么特点(8分) 六、加工下述零件,以B面定位,加工表面A,保证尺寸10+0.2mm,试画出尺寸链并求出工序尺寸L及公差。(8分)

机械制造技术基础__实验指导书

工程技术系机电一体化专业 机械制造技术 实 训 指 导 书 编写人:王钧赵力杰 目录 实验一车刀几何角度测量 (2)

实验二车床三箱结构认识 (6) 实验三滚齿机的调整与加工 (13) 实验四机床工艺系统刚度测定 (19) 实验五加工误差统计分析 (24) 实验一车刀几何角度测量 一、实验目的 1、加深对刀具几何角度及各参考坐标平面概念的理解; 2、了解万能量角台的工作原理,掌握刀具几何角度的测量方法; 3、学会刀具工作图的表示方法。

二、实验设备 1、万能量角台一台。 2、测量用车刀若干把。 三、实验原理 刀具几何角度的测量是使用刀具角度测量仪完成的,刀具角度测量仪即万能量角台的测量原理如图1-1所示,立柱式万能量角台主要由台座、立柱、垂直升降转动套、水平回转臂、移动刻度盘和指度片等零件组成。松开侧锁紧螺钉,可使垂直升降转动套带动水平回转臂上下移动,松开前锁紧螺钉,可使水 1.台座 2.立柱 3.前锁紧杆 4.滑套 5. 侧锁紧螺杆 6.挡片 7.水平转臂 8.挡片 9.移动刻度盘 10.指度片 11.紧固螺钉 12.定位销钉 图1-1 万能量角台示意图 平回转臂和移动刻度盘绕水平轴转动。移动刻度盘可沿着水平回转臂上的水平槽水平移动,并根据测量需要紧固在某一确定位置。指度片可绕螺钉销轴转动,其底部靠近被测量的表面,指针指示测量角度。用上述这些零件位置的变动,即可实现各参考平面内刀具角度的测量。测量时,刀具放在台座上,以刀杆的一侧靠在两定位销内侧定位。

四、实验内容 1)测量主偏角 k r 滑套上的“0”刻度对准立柱上的标定线,测量时只可上下移动,不得转动。转动水平回转臂,使其上的“0”刻度线对准滑套上的标定线。调整测量指度片,使指度片的底面与主切削刃重合,制度片的指针所指的角度为主偏角 k。 r 2)测量负偏角' k r 方法同上,只是让指度片的底面与副切削刃重合,指针所指读数为负偏角' k。 r γ 3)测量前角 滑套上的“0”刻度对准立柱上的标定线后,再把滑套相对于标定线顺时针转动一个主偏角的余角,转动水平回转臂,使水平回转臂上的“90”刻度线对准滑套上的“90”刻度线,调整指度片,使指度片的底面与前刀面重合,制度片 γ。 的指针所指的角度为 α 4)测量后角 方法同上,只是让指度片的后侧面与主后面重合,指度片指针所指的角度为α。 后角 λ 5)测量刃倾角 s 滑套上的“0”刻度对准立柱上的标定线后,再把滑套相对于标定线逆时针旋转一个主片角使主刀刃与指度片的前侧面靠紧,再沿立柱移动滑套,使指度片 λ。 的底侧面与主刀刃贴紧,指度片指针所指的角度为 s 五、实验注意事项 1、调整角度要准确,该靠紧的面要全部靠紧。 2、该松的零件要放松,该紧固的零件要拧紧。 3、注意安全,不要让刀刃碰住身体。 六、实验报告(格式) 1、实验目的: 2、实验仪器: 3、实验数据: 表1-1 实验数据表

机械制造技术实验要点

实验一 刀具几何角度的测量 一、实验目的: 1.学习测量车刀几何角度的方法及仪器使用。 2.加深对车刀几何角度的定义和理解。 二、实验内容和要求 1.使用车刀量角台,测量给定外圆车刀的前角γo 、后角α 0 、主偏角K r 和副偏角'r K ,并将测量结果记入实验报告;了解刃倾角λs 定义和作用。 2.每人测两把车刀,切断刀和外圆各一把。 ⒊ 根据测量结果,绘制车刀简图,并回答问题。 三、仪器及工具 图1 BR-CLY 车刀量角仪 87 摇 臂 轴定位螺钉序号 名 称 车 刀 量 角 台 序号 名 称 底 盘支 脚小 刻 度 盘工 作 台导 条小 指 针指 针转 动 轴螺 钉 螺 钉 轴大 刻 度 盘大 指 针升 降 螺 母滑 体立 柱定 位 块

2、所配车刀规格: 配四把车刀:400车刀(车外圆、平端面、倒角)、900车刀(精车刀、车外圆、平端面)、750车刀(精车刀、车外圆、平端面)、切断刀(切断、切槽)。精度:7~8级左右 四、车刀量角台结构介绍与测量方法 l.量角台的主要测量参数及其范围 车刀量角台能够测量主剖面和法剖面内的前角、后角、主偏角、副偏角及刃倾角。 测量范围:前角测量范围0-45度后角测量范围0-30度 刃倾角测量范围0-45度主(副偏测量范围0-45度。 外形尺寸(㎜) 185×250×240 2.车刀量角仪的使用方法(以40°外圆车刀为例) (1)测量主偏角:主偏角是在基面上测量的主切削刃与车刀进给方向之间的夹角。测量时,车刀放在工作台上,用刀台的侧面和底面定位。此时刀台底面表示基面,刀台侧面表示车刀轴线,量刀板正面表示车刀进给方向。以顺时针方向旋转矩形工作台,同时推动车刀沿刀台侧面(紧贴)前进,使主切削刃与量刀板正面密合。此时工作台指针指向盘形工作台上的刻度值即为主偏角。(如图所示)

中南大学机械制造工艺学实验报告

机械制造工艺学实验报告 班级机械1301 姓名黄佳清 学号 07

中南大学机电学院 《机械制造工艺学》课程实验报告 实验名称:加工误差的统计分析 姓名:黄佳清班级:机械1301 学号: 07 实验日期: 2015 年 10 月 18 日指导教师:成绩: 1. 实验目的 (1)掌握加工误差统计分析方法的基本原理和应用。 (2)掌握样本数据的采集与处理方法,要求:能正确地采集样本数据,并能通过对样本 数据的处理,正确绘制出加工误差的实验分布曲线和图。 (3)能对实验分布曲线和图进行正确地分析,对加工误差的性质、工序能力及工艺 稳定性做出准确的鉴别。 (4)培养对加工误差进行综合分析的能力。 2. 实验内容与实验步骤

1.按加工顺序测量工件的加工尺寸,记录测量结果。 2.绘制直方图和分布曲线 1)找出这批工件加工尺寸数据的最大值x max和最小值x min,按下式计算出极差R。 R=x max一x min 2)确定分组数K(K一般根据样本容量来选择,建议可选在8~11之间)。 3)按下式计算组距 d。 4)确定组界(测量单位:微米)。 5)做频数分布表。 6)计算x和 。 7)画直方图 以样本数据值为横坐标,标出各组组界;以各组频率密度为纵坐标,画出直方图。 8)画分布曲线 若工艺过程稳定,则误差分布曲线接近正态分布曲线;若工艺过程不稳定,则应根据实际情况确定其分布曲线。画出分布曲线,注意使分布曲线与直方图协调一致。 9)画公差带 在横轴下方画出公差带,以便与分布曲线相比较。 3.绘制图 1)确定样组容量,对样本进行分组

样组容量m 通常取4或5件。按样组容量和加工时间顺序,将样本划分成若干个样组。 2)计算各样组的平均值和极差 对于第i 个样组,其平均值和极差计算公式为: ∑==m j ij i x m x 1 1 式中 ——第i 个样组的平均值; ——第i 个样组的标准差; ——第i 个样组第j 个零件的测量值; ——第i 个样组数据的最大值; ——第i 个样组数据的最小值 3)计算图控制限(计算公式见实验原理) 4)绘制 图 以样组序号为横坐标,分别以各样组的平均值和极差R 为纵坐标,画出图,并在图上标出中心线和上、下控制限。 4. 按下式计算工序能力系数Cp 5. 判别工艺过程稳定性 可按下表所列标准进行判别。注意,同时满足表中左列3个条件,工艺过程稳定;表中右列条件之一不满足,即表示工艺过程不稳定。

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