中考综合性学习试题汇编

2008年中考综合性学习试题汇编1

一、云南卷：

每年的农历五月初五是中国传统的“端午节”。请按下列要求作答。

1、请说说“端午节”的来历。(2分)

2、过“端午节”，你的家乡有哪些风俗习惯?(2分)

3、从2008年起，我国已将“端午节”明文规定为法定节日，有何意义?(2分)

参考答案：1、示例：战国时期，楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击，最终被放逐¨屈原因理想无从实现，自投汨罗江而亡，这天是农历五月初五。后人在每年的这一天举行一系列活动纪念屈原，于是形成了端午节。 2、示例：吃粽子、赛龙舟、佩香袋、插艾草，饮雄黄酒等。 3、传承民族文化，弘扬民族精神。

二、四川巴中卷

某校九年级学生拟开展二个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备

工作。（10 分）

1、撰写此次活动的开场白。（3 分）

要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排比的修辞手法。

2、请你为大家推荐一本你最近读过的一本课外书，写出推荐理由。（50 字以内）( 3 分）

3、简要介绍你的读书经验。（2 分）

4、假设著名学者（作家）余秋雨来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次

活动的主题提一个问题。请你将要说的话写下来。（2 分）

参考答案：1、引用名言正确，能正确运用比喻或排比的修辞手法，整体表述流畅，用词准确。 2、介绍书名、作者得1分；准确表述理由，能简述故事梗概，介绍主人公，评价人物或读书体会等给2分。 3、表述明确，真实可行。 4、采访的礼貌用语1分，提问1分，提问符合“好读书，读书好”的主题。

三、湖北仙桃试卷

“传递圣火，点燃激情”，6月2日，奥运圣火传递起跑仪式在荆州东门金凤广场举行。参加“祥云”火炬传递的，有奥运会体操冠军仙桃人郑李辉、世界举重冠军潜江人关虹、江汉

油田四机厂工人危峰等众多明星和各行业的精英代表共208人。假如江汉平原中学生文学社团部分代表也相约古城为活动助威加油，请你作为其中的一员来参与。

1、当一回小记者，采访火炬传递手。（针对采访对象，设计出不同的提问，至少两条）（2

分）

2、过一把戏剧瘾，再现名著人物形象。（在文学社团组织的庆祝活动中有这样一个情景：《西游记》中的唐僧师徒一行来到荆州古城脚下观看奥运圣火的传递。要你扮演猪八戒，请你写出他的扮相特点，写好猪八戒上场时自报家门的台词，40字左右。）（3分）

（1）扮相：

（2）台词：

3、露一手文学才，主办“圣火传递”专栏。（请将下面的对联补充完整后作为专栏标题）

（2分）

上联：众明星应邀荆州传圣火下联：诸少

年

参考答案：1、．无固定答案。针对同一对象或不同对象提问均可；提问只要符合特定场合和对象身份即可。 2、答案示例：（1）扮相：长嘴大耳，猪肚外露，身着青布袈裟，手持九齿钉耙。（2）台词：小人姓猪名八戒（或猪悟能），本是天界一元帅（或天篷元帅），只因醉酒戏嫦娥，被贬下凡成妖怪。遇到猴哥孙悟空，云栈洞里请出来，成为唐僧的二徒弟。时常好吃又懒做，遇到困难喊散伙，常被戏弄无奈何。可我不失忠勇和善良，常助猴哥斗妖魔…… 3、答案示例：相约古城燃激情、相约古城看祥云

四、浙江衢州卷

近年来，传统节日和民俗文化成为人们关注的焦点之一。请你参加相关主题活动，完成以下

任务。（6分）

活动一：我的发现——探究下列材料，简要写出你得到的结论。

材料1：2007年12月16日，国务院颁布了修订后的《全国年节及纪念日放假办法》。《办法》规定，增加清明节、端午节、中秋节为法定节假日，各放假1天。

材料2：2008年初，浙江省确立了14个传统节日标志地：绍兴（春节看祝福）、海宁（元宵看灯会）、余杭（端午赛龙舟）、开化（中秋舞草龙）……

材料3：衢州西安高腔被列入国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录，但目前能表

演衢州西安高腔的专业演员已经很少。

探究结

论：

活动二：我的观点——对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同观点。你赞同哪一种？简

述理由。

观点1：传统节日和民俗文化应该保护。

观点2：时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。

观点理

由：

活动三：我的体验——衢州在传统节日中有丰富的民俗活动，如春节贴对联、清明扫墓祭祖等。谈谈你在期它节日（如端午节、中秋节、麻糍节等）中参加过的民俗活动以及你的感受。

示例：清明节，家人们会聚集在一起，扫墓祭祖，踏青游玩，吃清明馃。这个日子里，有怀念逝去亲人的感伤，有家人团聚的欢乐，也有享受春光的惬意。

体验感

受：

参考答案：1、探究结论：我国传统节日和民俗文化数量多、内容丰富，近年来越来越受到重视，但在传承上还存在危机。观点理由：赞同观点1，理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆，有利于民族文化的传承（民族精神的发扬、民族凝聚力的增强），应该大力保护。赞同观点2，理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活，失去了存在的基础，所以被淘汰也是正常的。体验感受：略。写出民俗活动内容给1分，写出

感受给1分。

五、广西桂林卷

张小费同学十分爱好写作。她将小学和初中阶段所写的作品完整地保存了下来。她想编辑成

册，作为永久的纪念。请你帮她：

1、给整个册子取一个名字，并说明你这样命名的理由。（3 分）

2、给这个册子设计一个封面（用文字描述）。（3 分）

参考答案：1、取名1分；说明理由2 分。 2、答：有册子名及作者名1 分；有图案说明

1分，图案与册子对应1分

六、海南试卷

1、阅读下面的材料，回答问题。（3 分）

2008 年全国高考考试大纲有了新规定：作文“每个错别字扣l 分”。这一规定引起社会各

界人士的关注与热议。

上海向明中学学生田园说：“高考现场非常紧张．很有可能一边构思作文一边产生笔误，如果在这种情况下被扣分，我会觉得比较委屈。”

语文特级教师于漪认为，这些年来，学生母语水平下降令人担忧。通过考试罚错字来加强母

语地位，是不得已而为的办法！

80后作家韩寒则担心考生纠结在错别字上，写不出好文章来。

著名儿童文学作家郑洁渊源认为这个规定能让学生把更多的时间放在母语上。

对此新规定，你是怎么看的？请简要谈谈你的看法。

2、海南建省办经济特区20年来，在经济、文化教育、交通运输、生态环境、旅游业、

工农业等方而都取得了令人瞩目的成就。在建省20 周年之际，语文老师组织同学们开展主

题为“海南辉煌2 0年”的综合实践活动。

（l）请你为这次活动设计一条宣传标语。（2 分）

（2)如让你搜集资料，你将用哪些方法搜集？（列出两种）( 2 分）

（3）你准备以哪些方式展示你的实践成果？（列出三种）( 3 分)

参考答案：1、示例一：我赞成这个新规定，它可以促使我认真识字，认真书写，克服写错别字的毛病。示例二：一个错别字扣l 分，太重了，这样考生会担心写错字扣分，无法集中精力构思作文。本题3 分，不管赞成或友对，照抄材料不给分。 2、( l )、示例：关注海南发展，共创辉煌明天 ( 2)、示例：采访上网查阅书籍问卷调查本题2 分，每写出一种方法给1 分。 ( 3 )、示例：幻灯片图画图表照片手抄报黑板报调查报告

七、湖北恩施卷

当土地与土地被水分割了的时候，当道路与道路被水截断了的时候，智慧的人类伫立在水边：于是产生了桥。苦于跋涉的人类，应该感谢桥啊。桥是土地与土地的连系,桥是河流与道路的爱情,桥是船只与车辆点头致敬的驿站,桥是乘船与步行者挥手告别的地方。

今天，让我们一起走进桥的世界，去欣赏各具风采的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化,去

讲述荡气回肠的桥故事。

1、【绘桥】你的家乡一定有这样一座桥让你刻骨铭心：不论是石拱桥还是木板桥，是铁索桥还是风雨桥……请展开想象，写一段话来展示你家乡的桥之美（不出现真实的地名）。

2、【咏桥】古代诗词中有不少关于桥的名句，如唐·郑谷《张谷田舍》“一径入寒竹，小桥穿野花”；宋·方岳《春晚》“只有小桥杨柳外，杏花未肯放春归”；元·幼武《浣溪沙》“竹阴深处小桥横”等。请你在学过的诗词中找出相应的诗句写在下面。

⑴，

。

⑵，

。

3、【话桥】请用简洁的语言讲述一个与桥有关的故事。

参考答案：1、示例：我的家乡有座弓样的小桥，静静地横跨在柔柔的碧波之上。碧波倒映着小桥的倩影，连同四周那满目的苍翠、飘丝的细柳、吐芬的野花、嬉闹的顽童，一起融进令人销魂的家乡记忆里…… 2、旧时茅店社林边,路转溪桥忽见；枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；鸡声茅店月，人迹板桥霜；驿外断桥边，寂寞开无主。 3、示例：接龙桥的故事：1934年4月，贺龙率领红三军进入来凤，酉水两岸人民欣喜若狂，纷纷走上接龙桥，盼红军接贺龙；而国民党军十分害怕，白天把“接龙桥”改为“截龙桥”，夜间，当

地百姓又将“截龙桥”改回“接龙桥”。

八、湖南怀化卷

周锋同学在稻作文化渊源探究活动中，收集了四则材料，请你阅读这些材料，写出探究结果，并根据探究结果补充一则在这方而取得举世瞩目成绩，值得怀化人骄傲的当代名人的事迹材

料。（不超过50字） ( 4 分）

材料一：中国稻作文化历史悠久、中国稻作之父丁颖根据古籍记载和出土遗踪进行论证，他将其地地域圈定在主要以云贵高原的某一区域为中心，沿着那些大河川的河谷及河谷之间，呈放射状向四周扩展的某一个区域。这一水稻起源的观点，在随后开展的中国稻作史研究中也得到了支持。而五溪大地正好处于云贵高原的东半部向长江中游丘陵的过度地带。

材料二：在五溪，考古学家们发掘出距今5 000年左右的稻作文化遗址达12处之多。

材料三：洪江发现的距今7000年的高庙文化遗址为人们常称的“贝丘遗址”。在这批早期的“贝丘遗址”中不仅发现大量的打制石片石器和石铲，还发现不少的磨制的石斧、石铸、石片和市铲。同时还发现直接用于收割农作物的工具——蚌镰和石镰。

材料四：在新晃大洞坪贝丘遗址中出土的陶片里，还发现有稻谷穴碳破化物，说明在高庙文

化时期，“五溪”先民已开始种植水稻了。

1、探究结果：

2、补充材料：（不超过50 宇）

参考答案：1、探究结果：五溪流域是我国稻作文化发源地之一。（或五溪大地稻作文化历史悠久） 2、补充材料：袁隆平是当代杂交水稻之父，为全人类摆脱饥饿作出了杰出

责献。

九、江苏海门卷

小和是春华中学的小记者，他阅读报刊后对下面的两则材料感兴趣，于是他摘录如下：

材料一：对外开放以来，南通市委市政府出台了一系列有利于经济发展的政策举措，促进了城乡居民的增收。据统计，2007年南通社会消费品零售总额736.54亿元，比上年增长18.4%。

城乡居民开始踏上了走向幸福生活的阳关大道。

材料二：市委书记罗一民指出，“十一五”是南通全面建设小康社会的决胜期，要通过努力，确保2010年、力争2009年总体上实现小康，全市经济发展、群众生活、城乡建设等指标要达到苏南城市水平。他的这番话犹如一股和煦的春风，吹进了每一个人的心田。

1、请根据材料内容，拟写对联的下联。（1分）

上联：富民政策开拓阳关大道

下

联：

2、2008年南通两会期间，小和获得了采访市委书记罗一民的机会，请你结合上述材料，为

他拟写一段向罗书记提问的简短的话。（2分）

参考答案：1、示例：和煦春风吹暖小康生活（和谐春风吹暖小康社会、小康人家吹进和煦春风等） 2、有称呼，提问要与上面两则材料内容相关，语言简洁流畅。答案略。

十、安徽卷

玲玲同学有一些烦恼，她给校园网“心灵驿站”来信倾诉，栏目主持人“知心姐姐”回信解惑，一位网友也热情来信劝慰。请你阅读下面的内容，按要求完成1～4题。

知心姐姐：我是个长得不好看的女孩，如果把身边的同学比作花朵，我便是被人践踏的小草。随着年龄的增长，我越来越苦恼。临近毕业了，同学们都在积极复习迎考，而我学习成绩越

来越差……我该怎么

办？（玲玲）

玲玲同学：谢谢你向我倾诉你的心声。我想告诉你，小草虽然没有花香，没有树高，但是它有着坚韧、顽强的生命力！。你也有自己独特的美，即使是小草，你的绿色也是春天里的一道风

景。（知心姐姐）

残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火，奏响了一曲激奋人心的壮歌。①在许多国人的心中，她是民族英雄，②但她表示自己的生活其实和健全人并无两样；

③在许多人眼里，她是个需要帮助的残疾人，④但她坚称自己只是个普通的女孩。遇挫而不折，平凡而不平庸。玲玲同学，人生的意义就在于不断地挑战自我，完善自我，实现自我。

（网友来信）

1、玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当，请找出来加以改正。

“”改为“”

2、知心姐姐回信中，有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的，请你在回信的横线上把它补写出来。

3、网友来信中，画线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面方格内。

正确的序号：

4、针对玲玲的苦恼，也请你写一段话，帮她答疑解惑。（50字左右，不得照抄上述材料）

参考答案：1、“践踏”改为“忽略”（答“忽视”“看不上”“瞧不起”等词也可） 2、示例：长得不好看，不是你的过错，每个人都有自己的价值，人的美重要的在于心灵。3、①④③② 4、内容充实，言之成理2分，语句通顺1分，表达得体1分。

【英语】中考英语一般过去时试题经典

【英语】中考英语一般过去时试题经典 一、初中英语一般过去时 1．He___________ his grandparents in the countryside last week. A. visits B. visit C. visited 【答案】C 【解析】【分析】句意：上周，他拜访了在农村的祖父母。A. visits 单数第三人称形式； B. visit 动词原形；C. visited一般过去式。因为句中有一般过去式的标志性短语：last week.，故答案选C。 【点评】考查动词的时态，注意句中的时间状语。 2．—Linda hasn't come to the party yet. —But she . I think I have to call her again. A. promises B. promised C. will promise 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——琳达还没来参加聚会。——但她答应了。我想我得再给她打个电话。根据 I think I have to call her again. 我得再给她打个电话。可知她答应了，应用一般过去时，故选B。 【点评】考查动词一般过去时的用法。 3．The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time. A. manages B. managed C. would manage D. will manage 【答案】 B 【解析】【分析】句意：今天早上交通非常繁忙，但爸爸设法按时赶到了办公室。根据The traffic was heavy this morning.可知，本句时态为一般过去时，动词“设法”manage的过去式为managed。故选B。 【点评】考查一般过去时，注意判断句子的时态，选择正确答案。 4．The car suddenly _________ on the road and went out of control. Finally, it was seen _________ into the wall of the building. A. was broken down; crash B. broke down; crash C. was broken down; to crash D. broke down; to crash 【答案】 D 【解析】【分析】句意：汽车在路上突然加速，失去了控制。最后，人们看到它撞到了建筑物的墙壁上。break down和主语car是主动关系，故排除A和C，be seen to do，固定搭配，被看到做某事，故用不定式，故选D。 【点评】考查语态和固定搭配，注意be seen to do的用法。 5．-Have you ever been to Xiamen?

中考综合性学习及答案(2020年天津市中考题)

中考综合性学习及答案 （2020年天津市中考题） （一）综合性学习（5分） 2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，回答20~21题。 【材料一】 【材料二】在疫情防控和复工生产中，天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来。 【材料三】现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机的GPRS系统，定位到用户

所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。 【材料四】人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。 20.请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。（2分） ___________________________________ 21.请结合以上相关材料，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。（3分） ___________________________________ 答案： 五、（本大题共4小题，共13分） 20.未来几年，我国人工智能市场规模将不断扩大。 21.人工智能可在疫情防控和城市管理、天气预测、交通出行等方面改变我们的生活。

中考英语一般过去时中考试题分类汇编

外研版英语中考英语一般过去时中考试题分类汇编 一、初中英语一般过去时 1．He almost fell down. But he _____. A. didn't B. doesn't C. won't 【答案】 A 【解析】【分析】句意：他几乎摔倒，但是他没有。前句动词fell是fall的过去式，说明句子用的一般过去时态，后句也还是对那件事的描述，还是用一般过去时态，否定：动词前面加didn't，同时把动词变为原形。故选A。 2．—My car ________ yesterday. Could you please give me a ride tomorrow? —I'm sorry I can't, I'm ________ Dalian tomorrow morning. A. breaks down; flying at B. has broken down; flying at C. broke down; flying to D. had broken down; flying to 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——我的车坏了，你明天能搭我一程吗？——对不起我不能，我明天早上要坐飞机去大连。break down，出毛病，出故障，根据yesterday，可知用一般过去时，break的过去式是broke，根据tomorrow morning，可知用一般将来时，一些表示移动的动词可以用be+doing，表将来时，故选C。 【点评】考查动词的时态。注意根据时间状语确定动词时态。 3．Everyone except Tom and John there when the meeting began. A. are B. is C. were D. was 【答案】 D 【解析】【分析】句意：当会议开始的时候，除了Tom和John没来，每个人都在这。except和besides两者都是“除去”之意，但前者指“但并不包括”，是“排除”之意，后者指“除此之外还有”，是“外加”之意。举例如下：There are six of us besides Tom.除汤姆外，另外还有6人。（一共7人）We all went home except Tom.除汤姆外，我们全回家了。（只有汤姆一人未回家）。谓语动词要看except前面的主语。故选D。 【点评】本题考查be动词。以及are、is、were、was四个词的用法和区别。 4．I was walking in the street when someone _______ me. A. called B. was calling C. calls D. call 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我正在街上走这时有人叫我。状语从句中前后时态要保持一致，根据主句中的was walking可知此处用过去的时态，排除CD；此处call表示短暂性动作，所以不用进行时态，故答案为A。 【点评】考查动词的时态，注意时态的前后一致。

中考综合性学习及答案(2020年广西柳州市中考题)

中考综合性学习及答案 （2020年广西柳州市中考题） 七、综合性学习（共10分） 新冠肺炎病毒肆虐全球，我国人民上下齐心，打响了抗击疫情的人民战争。千万白衣天使逆行而上，奋战在抗疫第一线，用担当与坚守，治愈一个个城乡。这些可敬可爱的“逆行者”让我们看到了战胜疫病的曙光。 为此，学校组织开展了以“战疫有我”为主题的综合实践活动，请你完成下列各项任务。 【活动一：我播报】 校报讯 4月1日广西首批援鄂医疗队的17名柳州队员结束在南宁为期14天的医学隔离后，平安回到柳州。在紫荆花绽放的道路两旁，市民自发走上街头，迎接英雄凯旋。 上午9时许，柳产大巴从柳州市区出发，前往南宁迎接英雄。下午3时许，英雄们登车踏上归途。5时40分左右，大巴驶入柳州。车队行进的过程中，上千名市民夹道等候英雄凯旋，向他们表达崇高的敬意。从牙牙学语的孩童到白发苍苍的老人，有的拉着“向最美逆行者致敬”的横幅，有的举着“欢迎回家嗍螺蛳粉”的牌子，有的欢呼着“欢迎英雄回家”……英雄车队经过时，沿途的汽车也纷纷停下让行。司机们向车队行注目礼，还有不少司机拿出手机记录下这一历史性食客。看着热情的家乡人民，队员们无不动容：回家真好！

【活动二：我表达】 22.广西护士梁小霞主动请缨支援武汉，她在连续上了三个夜班后，累倒在抗疫一线，最终因抢救无效牺牲。7月3日，在广西举办的“八桂楷模”发布会上，梁小霞被授予“八桂楷模”光荣称号，她用大爱情怀诠释了广西精神和时代风采。在颁奖仪式上，梁小霞的父母也来到了现场，并接受了主持人的采访。 主持人：“小霞为什么要去支援武汉？她不知道危险吗？” 小霞母亲哭着说：“小霞是一个孝顺、温柔、懂事的孩子。她知道去武汉很危险，但是她说‘救死扶伤责无旁贷’。她上大学时是拿国家助学金完成学业的，她一定要去报效国家。她说‘国家需要我，我一定要去’。我们舍不得她，天天在想念她，想她永远陪在我们身边，但是她回不来了……” 假如你代表学校参加了此次发布会，你会对现场的小霞母亲说些什么呢？

人教版2020年中考物理真题试题(含答案)新人教 版

2019年中考物理真题试题 一、选择题（每小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡对应的位置上按要求涂黑．每小题3分，共30分） 1．下列估测值最接近实际的（） A．一元硬币的直径约为2.5dm B．普通中学生走路的速度约为1.1m/s C．酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃ D．一本九年级物理课本的质量约为10g 2．如图所示的情景中，下列说法正确的是（） A．帆船相对于大地是静止的 B．空中的雨滴相对于帆船是静止的 C．空中的雨滴相对于牛是静止的 D．地面上的人相对于大地是静止的 3．下列各组固体中具有确定熔点的一组是（） A．蜡玻璃沥青 B．蜡铝玻璃C．冰铁铝 D．冰铁沥青 4．关于声现象，下列说法正确的是（） A．婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的 B．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是由于振幅较小 C．考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播 D．声只能传递信息 5．关于光现象，下列说法正确的是（） A．光在同种介质中沿直线传播 B．在漫反射现象中光路不可逆 C．同一个人离平面镜越远所成像越小 D．在折射现象中，当入射角增大时，折射角也增大

6．如图所示的实例中，属于做功改变物体内能的一组是（） A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④ 7．下列说法正确的是（） A．家庭电路中漏电保护器开关突然断开，一定是电路中用电器总功率过大 B．微波通信、卫星通信、光纤通信都是靠电磁波传递信息的 C．使用煤炭、石油和利用太阳能都会造成空气污染 D．摩擦生热过程中不遵循能量守恒定律 8．关于电磁现象，下列说法正确的是（） A．磁悬浮列车能够悬浮是利用磁极之间的相互作用 B．磁感应线是磁场中真实存在的曲线 C．导体在磁场中做切割磁感线运动一定有电流产生 D．发电机是根据奥斯特实验原理制成的 9．下列说法正确的是（） A．跳远运动员快速助跑后，飞身鱼跃，受惯性力的作用在空中继续前进 B．在水平道路上做匀速直线运动的汽车，受到的牵引力和阻力是一对平衡力 C．要让自行车更快的停下来，用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦 D．拉力越大，弹簧被拉得越长，由此可知，力的作用效果只与力的大小有关 10．如图所示的电路中，电源电压保持不变，先闭合开关S1，电流表、电压表的示数分别为I1、U1，再闭合开关S2、S3，电流表的示数分别为I2、U2，则正确的是（） A．I1＞I2 U1＞U2B．I1＜I2 U1＞U2

中考语文综合性测试题及答案

中考语文综合性测试题 一、为配合班级拟开展的“走近音乐”综合性学习活动，请你完成下列试题。 【小题1】请从下列古诗词中，为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词。(填写序号，多选少选均不给分) ①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。②商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。③请为父老歌，艰难愧深情。④起舞弄清影，何似在人间？⑤窈窕淑女，琴瑟友之。⑥羌管悠悠霜满地，人不寐；将军白发征夫泪。⑦五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。⑧此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？⑨千呼万唤始出来，犹抱琵笆半遮面。⑩黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 适用的信息： 【小题2】下面是某校“学生对音乐兴趣度”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。 结论 【小题3】在“我喜爱的歌曲”展示中，如果你是节目主持人，请你在第一个节目合唱《歌唱祖国》和第二个节目独唱《歌声与微笑》间说几句衔接的串词。 二、 2008年5月12日，四川省汶川市发生里氏8.0级地震。一时间，山川摇晃，房屋倾颓，一座青山秀水的城市转眼变为废墟，无数的妻离子散、无数的骨肉分离、无数的生离死别、无数的有家难回，在中国这片伤痕累累的土地上悲怆地上演。 【小题1】灾难中无数生命在挣扎，救助中无数希望被点亮。正在罹受苦难的灾区人民不仅需要物质上帮助更需要心灵上的支持，请你拟写一条短信，鼓励灾区的人民不要丧失希望，勇敢的活下去。要求至少用一种修辞手法。 【小题2】生之华夏人，同系华夏魂。汶川需要我们，四川需要我们，中国需要我们。只要我们伸出双手，力量虽然微薄，终能汇成汪洋大海。为了能够更好的帮助灾区人民早日脱离苦难，学校将要开展一系列支援灾区的活动，心系灾区的你怎能落后，先确定活动名称然后拟写一个活动方案吧！ 活动名称： 活动方案：

(英语)中考英语一般过去时真题汇编(含答案)及解析

（英语）中考英语一般过去时真题汇编(含答案)及解析 一、初中英语一般过去时 1．—I am sorry I _______ my exercise book at home. — Don't forget _______ it to school tomorrow. A. forget; to take B. left; to bring C. forgot; to bring D. left; to take 【答案】A 【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。句意：抱歉，我把我的 练习本忘在家里了。——明天不要忘了把它带到学校来。Forget后接动名词表示忘记做过 的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句 谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。 【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词 多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别， 了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。英语宾语从句的时态和 主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。 2．— Where did you go last weekend? — I to the Great Wall. A. go B. went C. will go D. have gone 【答案】B 【解析】【分析】句意：——上个周末你去哪里了？——我去长城了。A,go一般现在时。B,went一般过去时C,will go一般将来时。D,have gone现在完成时。据时间状语last weekend可知此处用一般过去时，故用动词的过去式went。故选B。 【点评】本题考查一般过去时。以及go、went、will go、have gone四种事态的用法和区别。 3．— Are you a basketball player in your school ? — Yes. I ______________ the team 3 years ago. I ______________ in it for 3 years. A. joined; was B. was joined; am C. have joined; have been D. joined; have been 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——你是你们学校的篮球运动员吗？——是的，三年前我加入了 这个团队，我在里面呆了3年。 3 years ago是一般过去时的标志，join和主语 I 之间是主动关系，且for 3 years是时间段，是现在完成时标志，故用持续性动词，have been in表示持续，故选D。 【点评】考查时态，注意现在完成时的持续性动词的用法。 4．-Have you ever been to Xiamen?

中考语文综合性学习练习题及答案

综合性学习练习题 一、试题类型 1、材料探究型 这类题目往往通过一则或多则具有逻辑规律的专题材料的组合呈现，要求考生根据题目，从题干提供的材料中探究规律或总结经验观点，用文字准确表达出探究结果并形成自己的评价。题干提供的材料可以是文献资料，可以是图表数据，可以是对联、照片，也可以是徽标设计、漫画，等等。 一般说来，探究性题目总是由2-3则相互之间有关系的材料组成。它可以单独出现，也可与阅读文章结合起来考查。 解答此类题目，我们应该思考：这几则材料为什么可以放在一起，然后推断：一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析，一定会有所发现。答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原因，再写其他原因;材料间是同类事物的，要先写共性的，再写不同点的。 2、主题活动型 这类题要求学生在开放自由的主题情境中，调动体验，借助对社会、自然、自我的内在联系的认识，主动地发现问题并独立地解决问题的能力，这类题能有效地培养学生在实践中对知识的综合运用能力和创新能力。解答这类题的关键：一是积累——活动体验(方法、感受、认识等)的积累、语文资源(节日风俗、家乡特产等)的积累;二是迁移——表达技能的迁移、以不变应万变的迁移等。 3、语言表达型 这类题型多是通过设置一定的情境，让考生在具体的情境中表达自己的观点，表现自己的知识积累与联想想象能力，其呈现方式主要有：演讲稿、开场白、串联词等的写作，以及标语、赠言、广告词等的拟定等。 4、专题组合型 这类试题一般都有一个“总主题”作为统领，从不同侧面设置若干个“专题”，并以不同的形式来考查考生相关知识和能力，实现考查的综合性。 1.在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。(4分) 【材料】随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元，而2011 年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报

河北中考物理真题及答案

2018年河北省初中毕业生升学文化课考试 物理 一、选择题（10~19题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，20~22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上的选项符合题意，每小题3分，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分） 10.生活中的下列做法合理的是 A.医院里用紫外线灯灭菌 B.用湿布擦拭正在发光的台灯 C.经常用钢丝球擦洗铝锅 D.发霉的大米多淘洗几次食用 l1.下列事实不能作为相应观点的证据的是 A.尘土飞扬，说明分子是运动的 B.电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的 C.气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大 D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力 12.归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是 A.氯、碘、汞都是非金属元素 B.醋酸、硝酸钾、二氧化硅都是化合物 C.铁、木头、玻璃都是热的良导体 D.太阳能、风能、核能都是可再生能源 13.下列应用与原理对应不正确的是 A.防毒面具——活性炭吸附有毒物质 B.利用声呐探知海洋深度——回声定位 C.油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 D.船闸——流体中流速越大的位置压强越小 14.分析图5所示实验现象得出的结论中，合理的是 A.甲：烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素 B.乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明纸屑与梳子带同种电荷 C.丙：试管中无明显现象，说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应 D.丁：弹簧测力计读数相同，说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向 15.下列数值最接近实际情况的是 A.洗澡水的温度约为70℃ B.一部手机的质量约为1kg C.普通居民楼每层高约为5m D.声音在空气中的传播速度约为340m/s 16.下列有关声和电磁波的说法正确的是 A.它们的传播都需要介质 B.它们都可以传递信息和能量 C.人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关 D.开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声 17.下列与物态变化相关的说法正确的是 A.出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温 B.石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变 C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 D.因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷 18.下列说法正确的是 A．静止的物体可能受到摩擦力的作用

中考语文综合实践专题复习

中考语文综合实践专题复习 XX 复习目标： 明确中考考点，了解中考中此类题型的考查内容。 通过中考中典型例题分析，引导学生掌握应考方法。 复习重点： 通过中考中典型例题分析，引导学生掌握应考方法。 复习难点： 掌握应考方法，灵活答题，表述到位。 复习过程： 一、考点解读： 课标指出：“语文课程应根植于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文综合能力。” 综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程和其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。为同学们构建了开放的答题环境，能够多层面、多角度地展示语文能力、探究能力和创新能力。 二、梳理综合性学习中考题例：

例题见《金典》37页，4、5题，38页1-5题； 三、了解近几年中考语文卷中综合性学习考查的形式： 从考查话题来看主要有两大类： 一类是专题性的综合： 这一类试题，内容大都是社会上的热门话题，公众关注的焦点，实用性强，应用文体得到了灵活运用，彻底摆脱了以前那种不注重应用，为了考试而学的局面，都以专题类的形式设计多种多样的考查题。 如江苏南京以“漫游语文世界”为主题，四川资阳市以调查和纠正社会混乱用字为主题，福建厦门市以“好店名”为主题，河南实验区以“对联文化”为主题，浙江课改区以宣传“文化浙江”为主题，陕西课改区以“推广普通话活动周”为主题，宁夏以“中学生上网的利与弊”为主题。 另一类是全面性的综合： 其特点是综合性强，信息量密集，既有宏观信息引导，又有微观信息呈现。 如湖北黄冈课改区以“到民间采风去”为总主题，分三个小专题进行综合性学习：A、走进家乡名胜古迹B、介绍家乡特产c、探寻家乡节日风俗 从对活动的过程的考查来看，有对活动计划、主题的考查，也有对活动过程和结果的考查，可见于各个例题。 结：主要有以下几点：①能自主地组织活动。②能提出

一般过去时习题及中考真题

一般过去时习题 一、写出下列动词的过去式 is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________ 二、用be动词的适当形式填空 1. I ______ an English teacher now. 2. She _______ happy yesterday. 3. They _______ glad to see each other last month. 4. Helen and Nancy ________ good friends. 5. The little dog _____ two years old this year. 6. There ________ a sign on the chair on Monday. 7. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children's Day. All the students ______ very excited. 三、句型变换 1 There was a car in front of the house just now. 否定句：__________________________________________________________ 一般疑问句：__________________________________________________________ 肯定回答：__________________________________________________________ 否定回答：__________________________________________________________ 2 They played football in the playground. 否定句：__________________________________________________________ 一般疑问句：__________________________________________________________ 肯定回答：__________________________________________________________ 否定回答：__________________________________________________________ 四、用所给动词的适当形式填空 1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday. 2. Her father _______ (read) a newspaper last night. 3. We _________ to zoo yesterday, we _____ to the park. (go) 4. ______ you _______ (visit) your relatives last Spring Festival? 5. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______. 6. Gao Shan _______ (pull) up carrots last National Day holiday. 7. I ____________ (sweep) the floor yesterday, but my mother ______. 8. What _________ she _________ (find) in the garden last morning? She _________ (find) a beautiful butterfly. 9. It _________ (be) Ben's birthday last Friday 10. We all _________ (have) a good time last night. 11. He _________ (jump) high on last Sports Day. 12. Helen _________ (milk) a cow on Friday. 13. She likes _________ newspapers, but she _________ a book yesterday. (read) 14. He _______ football now, but they _______ basketball just now. (play)

部编版中考语文模拟试卷分类汇编口语交际与综合性学习(及答案)100

部编版中考语文模拟试卷分类汇编口语交际与综合性学习(及答案)100 一、初中语文口语交际与综合性学习 1．普希金说，人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远；雨果说，书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料；培根说，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。阅读对于一个国家乃至一个时代，越来越重要。因此，自2006年活动开展以来，“全民阅读”活动，在全国各地蓬勃发展。 （1）【拟写标语】为营造浓厚的“全民阅读”宣传氛围，请为这次活动拟写一条宣传语。（2）【出谋划策】为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱阅读”为主题的活动。请你根据要求，为学校的这次主题活动设计出谋划策设计几种活动形式。 活动形式一：举办“我与阅读之间的故事”交流会； 活动形式二：________； 活动形式三：________。 （3）【社会调查】为了解中学生课外阅读情况，活动小组对350名中学生进行了问卷调查，调查结果如下： 表一：读书计划情况： 【答案】（1）阅读与人生相伴，阅读与文明相随。（或者：让阅读成为习惯，让书香飘逸天下。） （2）举行“我爱阅读”征文比赛；办一期“有关名著阅读”黑板报 （3）绝大多数中学生课外阅读缺乏整体计划，随意性比较强；绝大多数中学生不做读书笔记，缺少阅读和思考的习惯 【解析】【分析】（1）此题要求拟写一条宣传标语，答题时要注意以下几点：①内容要符合要求；②最后使用对偶的修辞手法；③语言要简洁、精炼；④语言要通俗、易读、易记等。 （2）本题要求设计活动形式，题目中已经给了一种，可以模仿这种形式答题，读“征文比赛”“黑板报”“手抄报”等。 （3）认真观察图表，通过数据的对比进行分析，由图表可以看出，中学生读书有计划的

2020年中考物理试题及答案详细解答

2020年中考物理试题及答案详细解答 注意事项: 1.本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题(每空1分，共14分> 1.为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位，以_________命名_________的单位。 【答案】牛顿力(或欧姆电阻；焦耳能量等> 【评析】本题主要是对物理学史的简单考查，初中物理中出现的物理学家及其重要贡献。 2.图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的_______产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的_____________. 【答案】振动音调 【评析】这题考察的是声音的产生，声音的三要素。一切发声的物体都在振动，振动的物体一定不会发生。音调指声音的高低，俗称声音的粗细，由物体振动的快慢决定；响度指声音的大小，俗称音量的大小，由物体振动的强弱及距声源的位置决定；音色指声音的特色，是区分发声体的依据。 3.生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如:吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了现象______________(填物态变化名称>;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在___________.【答案】凝固引力 【评析】本题考查的是物态变化和分子热运动。经过分析题意，吃冰棒时感到粘舌头，是由于液态水转化成固态冰，属于凝固现象；分子之间存在引力和斥力，表面平滑的铅块紧压后会粘在一起就是对分子之间存在引力的考查。 4.图2为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________，木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”> 【答案】减小不变 【评析】本题主要考查速度的大小及影响摩擦力大小的因素。比较速度大小的方法有三种：相同时间比较路程；相同路程比较时间；不同时间不同路程比速度。由题图可知，相同时间内木块运动的路程越来越短，说明木块的速度在不断减小。影响摩擦力大小的因素只有两个:压力的大小及接触面的粗糙程度，和速度无关，所以摩擦力大小不变。 5.小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图3所示。若按0.5元1kW·h的标准收费，他家本月应缴纳电费___________元。若电能表的转盘在l0min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为_____________W。

(英语)中考英语一般过去时真题汇编(含答案)

（英语）中考英语一般过去时真题汇编(含答案) 一、初中英语一般过去时 1．He___________ his grandparents in the countryside last week. A. visits B. visit C. visited 【答案】C 【解析】【分析】句意：上周，他拜访了在农村的祖父母。A. visits 单数第三人称形式； B. visit 动词原形；C. visited一般过去式。因为句中有一般过去式的标志性短语：last week.，故答案选C。 【点评】考查动词的时态，注意句中的时间状语。 2．—Sorry, I your dictionary yesterday. —It doesn't matter. A. took; by hand B. took; by mistake C. got; by accident D. brought; in this way 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——抱歉，昨天我由于差错拿走了你的字典。——没关系。yesterday昨天，和一般过去时连用，take：带走，bring：带来，get：得到，by mistake：由于差错，by hand：手工，in this way：以这种方式，根据句意可知答案，故选B。 【点评】考查动词的时态，辨析和短语。根据语境判断句意，选出恰当的选项。 3．Yao Ming, a basketball giant, ___________ water polo when he was young. A. is playing B. used to play C. is used to playing D. was playing 【答案】 B 【解析】【分析】句意：姚明，一个篮球天才，当他年轻时经常玩水球运动。根据when he was young，可知句式时态是一般过去时，used to do sth.过去经常做某事；be used to doing，习惯做某事，故选B。 【点评】此题考查一般过去时。根据上下文的联系确定句子时态。 4．John ________ his grandma every day when she was in hospital. A. visited B. was visiting C. visits D. is visiting 【答案】 A 【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。奶奶住院是过去的状态，在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。故选A。 5．— Do you know yesterday? —Yes. She was ill in hospital. A. why didn't Jenny go to school B. why doesn't Jenny go to school

2018年语文中考综合性学习训练题及答案

中考综合性学习训练题及答案 (一）班级开展“走近‘锐词’”综合性学习活动，请你参加。（8分） (1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料，说说什么是“锐词”。（3分） 【材料一】锐词：乡村振兴战略 2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布，《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。 【材料二】锐词：四海八荒体随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体，句式特点为：句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美，只会说倾国倾城就落伍了，要说“四海八荒第一绝色”。 【材料三】近年来的一些锐词：一带一路人工智能共享单车无人超市两免一补厕所革命二次元电竞 (2)根据下面材料，提炼出一个“锐词”。（2分） 【材料四】在2017年底结束的利比里亚总统大选中，51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿，成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出足球天赋，逐渐成长为世界级球星。 也曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号，如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。 （3）就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”，班上展开辩论。反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学，你将怎样反驳？(3分)

（三）阅读下面两则材料，回答问题。（4分） 【材料一】国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语”。它们是：“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能、天舟一号。其中，与“十九大”有关的流行语有五个，分别是：“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心。 【材料二】据悉，“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库，利用语言信息处理技术，结合人工后期处理，经提取、筛选而获得的。语料来源包括《人民日报》《中国青年报》《北京日报》等国内15家报纸2017年1月1日至11月底的全部文本，语料运用量近5亿字次，突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度。 请你探究这些词语成为流行语的原因。 （四）．语言啄木鸟行动（共5分） 小红搜集到《咬文嚼字》公布的“2017年十大语文差错”，其中“敬请期待”和“一言九鼎”两个词语榜上有名。请仔细品读，回答下面的问题。 ①不得体的礼貌用语“敬请期待”呈流行趋势。商店即将开张，商家总会挂出横幅：“开业在即，【A】敬请期待”；电视剧即将播出，电视台也会推出预告：“开播在即，【B】敬请期待”。 写出【A】【B】两处的正确用语。（每处1分，共2分） 【A】【B】

2018天津中考物理真题及答案.docx

2018 年天津市初中毕业生学业考试试卷 物理 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的 A.响度 B. 音调 C.音色 D. 频率 2.取出在冰箱中被冷冻的金属块，擦干后放一会儿，其表面会变湿。此现象中发生的物态变化是 A.汽化 B. 液化 C.升华 D. 凝固 3.下列现象中，由光的反射形成的是 A.小孔成像 B. 立竿见影 C.海市蜃 D. 水中倒影 楼4.如图 1 所示，用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是 A.线所受的重力 B.灯所受的重力 C.灯对线的拉力 D.线对天花板的拉力 5.中国选于张湘祥在奥运会上获得男子举重62 kg 级冠军，挺举成绩是176 kg ，图 2为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近 A.600 J B.12 00 J C.18 00 J D.34 00 J 6.用细线将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆。如图3所示，小球从A点摆动到B点的过程中 A.速度变小，动能变大 B.速度变小，动能变小 C.速度变大，重力势能小 D.速度变大，重力势能大 7.图 4 中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生 感应电流的是 A B C D 8.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图 5 所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成 如下四个实验：①验证力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化；③观察液体的热胀冷缩；④ 模拟潜水艇的浮沉。在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9.图 6 所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是 A.两个电流表的示数都变大 B.两个电流表的示数都变小 C.电流表 A 1示数不变，电流表A2示数变大 D.电流表 A 1示数不变，电流表A2示数变小

2019年中考语文真题分类汇编---综合性学习

2019年中考语文真题分类汇编---综合性学习 1.【北京中考】 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共3分） 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分） A.载（zǎi）载（zài） B.载（zài）载（zài） C.载（zài）载（zǎi） D.载（zǎi）载（zǎi） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①勾②沿 B.①勾②延 C.①沟②沿 D.①沟②延

2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分） 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。 A.【甲】句号【乙】句号 B.【甲】句号【乙】分号 C.【甲】冒号【乙】句号 D.【甲】冒号【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。 展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右 图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位 同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是。（1分） 5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分) 陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举