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2019小学生文明礼仪伴我行主题班会教案

2019小学生文明礼仪伴我行主题班会教案
2019小学生文明礼仪伴我行主题班会教案

2019小学生文明礼仪伴我行主题班会教案以下是由PQ小编为大家推荐的2019小学生文明礼仪伴我行主题班会教案,欢迎大家学习参考。

活动目的:

1、通过看录像、表演小品、快(励志主题班会)板、拍手歌、观看专题报道等多种形式,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,让学生从小知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会与同学友好交往,快乐地与人相处,将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。

2、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。

3、通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容。

2、确定主持人(本次主题班会确定二名主持人:孙佳怡,杨嘉琪)。

3、汇总孝敬父母作业卡情况,评选孝敬父母标兵和其它文明礼仪标兵十名。

4、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》,快板《做个文明好孩子》,学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲,背诵《校园礼仪三字歌》等

节目。

5、设计主题班会课件。

活动时间:

20xx年3月24日

活动流程:

一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1:春风吹,阳光照

主持人2:

语言美,行为美

主持人1:尊师长,爱同学

合:

让我们从小讲文明,讲礼貌,五(五)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪

主持人1:从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像) (录像结束)主持人2:看完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?

学生自由发言。

主持人1:我们现在的同学多数是独生子女,没有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你觉得应该怎样和小伙伴相处呢?

学生自由发言。

师:

刚才同学们说得真好,有的同学提到要感恩父母,同学们想一想,为什么要感恩父母呢?

学生自由发言。

师:对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,老师要布置一个课后作业,今天回家给父母洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母洗脚,献上你的一份孝心。今天,老师还要给每个同学发一张“洗脚卡”。洗完后,把你和父母的感受全写下来。以后我们每周都要发一张洗脚卡,这也是我们孝敬父母的作业内容之一。看看哪些同学完成得好,我们将利用主题班会的时间交流,评出每月的文明小标兵。

主持人1:同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用主题班会的时间来反思一下。(小组讨论) 学生集体交流。

主持人2:黄香的故事,让我们懂得了要孝敬父母。那么,如果家里来客人了,我们又应该怎么做呢?请欣赏小品《家里来客了》(学生表演)

主持人1:感谢这二位同学的精彩演出,从刚才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢?

学生自由发言。

(二)校园礼仪

主持人1:在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。那么,同学们的校园礼仪遵守的如何呢,是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢?请欣赏小品《课间》

主持人2:当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?

学生自由发言。

(表演结束)主持人1:是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏快板——《做个文明好孩子》

同学们,都知道,

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,

最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

主持人2:校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱,还有上学放学礼仪,上课课间礼仪,参加活动的各种礼仪等等。请同学们观看录相,说说录相中的哪些行为是文明的,哪些行为是不文明,你应该怎么做呢?(播放录相)

(录相结束)学生自由发言。

主持人1:除了录相中的校园礼仪,你还知道哪些文明的校园礼仪呢?我们现在来分小组讨论一下。

(讨论结束)小组交流。

主持人2:同学们说的真不错,《小学生日常行为规范》对我们的校园礼仪也提出了明确要求,现在我们集体背诵《校园礼仪三字歌》(师生共同拍手做)

入校门,衣冠整;情绪昂,步履正。见师长,问您好;尊校纪,护校风。

铃声响,进课堂;互致礼,起勿响。坐姿正,勿摇晃;专心听,细心想。

要发言,先举手;起立答,声洪亮。写作业,贵独立;老师见,心欢喜。

课间时,要活动;文明玩,会放松。遇老师,要让路;与师谈,要谦恭。

花儿美,草青青;爱校园,护环境。班集体,是个家;同学们,爱护它。

同学间,互关心;善理解,乐助人。要诚实,懂谦让;团结紧,有力量。

敬人者,人恒敬;集体荣,我才荣。学校里,有规矩;勿喧哗,不逐跑。

有集会,守时间;明纪律,姿态端。入有序,位有方;好风格,要发扬。

升国旗,要庄重;身肃立,情感浓。降国旗,止步行;爱祖国,记心中。

少先队,是先锋;红领巾,飘在胸。手高举,把礼敬;红火炬,伴我行。

(三)社会文明礼仪主持人1:在学校里我们要讲文明,那么当我们走出校园,在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请同学们观看一篇《专题报道》,说说报道中的哪些行为是不文明的?你应该怎么做?(播放专题报道)

(报道结束)学生自由发言。

主持人2:大家的发言很激烈,那么,在社会文明礼仪方面还需要注意哪些呢?

学生交流。(在乘车时应遵守乘车秩序,尊老爱幼;在影剧院时不

大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾。要遵守交通秩序,不要乱穿马路等。)

主持人1:听说我们学校的文明礼仪活动搞得非常不错,我们特邀了中国少年报记者孙夫妮来采访呢。

合:欢迎孙夫妮!(学生鼓掌)

(四)现场采访

小记者:大家好,我是中国少年报的小记者孙夫妮,听说你们这里开展一个多的文明礼仪活动,我特地来采访一下。

小记者:采访前,我们先来一个互动节目——《问路》。请二位同学配合我一起来做。

(剧情:一个不讲文明礼貌的学生和一个讲文明礼貌的学生问路,路人出现截然不同的反应。)

小记者:从刚才的互动节目中,你懂得了什么?

学生交流。

小记者:同学们说得真好,谈吐很能反映一个人的文化教养,作为文化人、文明人,谈吐时一定要区分场合、注意分寸、言辞得体。所以同学们应该从小讲文明,懂礼貌,这是我们中华民族的传统美德。现在,我就现场进行采访一下,看看咱班同学的文明礼仪遵守的怎么样?

(场景一)

当你要向同学借笔用时,你应该怎么说,怎样做呢?

小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

(场景二)

来到书店,你想买本《上下五千年》,你应该怎样跟营业员阿姨说呢?

小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

(场景三)你和爸爸妈妈游玩时,如果你走失了,你该怎样向警察叔叔求得帮助呢?

小记者评价:你真棒,警察叔叔一定会帮助你的!

(场景四)

如果你没有记清作业,你应该怎样向老师打电话询问呢?

小记者评价:真棒,老师一定会夸奖你有礼貌!

(场景五)你的新球鞋,不小心被小心同学踩脏了,你会怎么说,怎么做?

小记者评价:你真大度,同学间就应该像你这样团结友爱,不要斤斤计较。

(场景六)当你看到一位叔叔乱扔烟头时,你会怎么说怎么做?

小记者评价:你真是个有礼貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你这样讲文明,一定会主动捡起来的!

小记者总结:从刚才的采访中,我看到了一个个讲文明,懂礼貌的好伙伴,可以看出,我们班的文明礼仪活动确实富有成效。我衷心地希望文明的种子能在我们五年级五班扎根,开花,结果!(学生掌声欢迎小记者下)

(五)活动总结

主持人1:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名少先队员,我们既要懂得家庭文明礼仪和社会文明礼仪,又要严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。小记者孙夫妮的采访,其实就是对我们文明礼仪活动的肯定。我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化非常大,每一个同学都能主动地学礼仪,用礼仪,涌现了一批文明小标兵,现在请老师为这些优秀的小标兵们发奖。(鼓掌)

师:本次文明礼仪活动历时一个多月,我们通过广大家长的积极参与,老师和同学的共同评比,以及前一阶段孝敬父母作业卡的完成情况,评出了十位文明小标兵,现在欢迎他们上来领奖,师宣布名单获奖小标兵谈获奖感受和今后的打算。

师总结:祝贺你们,也感谢你们在本次活动中所起的模范带头作用。希望你们继续努力。(欢送小标兵回座位。)亲爱的同学们,看到现在的你们个个讲文明,懂礼貌,老师由衷地高兴,作为一名学生,作为炎黄子孙,我们有义务和责任弘扬中华民族的传统文明礼仪,树立良好的自身形象。文明礼貌是一粒最有生命力的种子,希望这粒种子在你们的心里扎根,发芽,让文明之花越开越盛,开遍家庭、学校、社会的每一个角落!

请同学们一起来宣誓:

1、自尊自爱,注重仪表;

2、真诚友善,礼貌待人;

3、遵规守纪,勤奋学习;

4、勤奋俭朴,孝敬父母;

5、遵守公德,严于律己。

三、活动结束

主持人合:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

附资源:

1、视频:乐山旅游文明礼仪现状

2、视频:推梨的故事

3、视频:二小校园实况

4、歌曲:咱们从小讲礼貌

5、课件:文明礼仪伴我行

---来源网络整理,仅供参考

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2019年七年级开学第一课主题班会教案 新春到来,万物复苏,我们也要展开新的校园生活,下面由为大家整理的七年级开学第一课主题班会教案,欢迎大家借鉴! 环节一:走进春天 诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息 环节二:欢乐春天 1、女生独唱:stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春) 4、游戏(考验信任的团队游戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。 环节三:春天里回望 1、重温“六心阁”班级文化。 以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法

以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。 环节四:畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学23分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我) 环节五:春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。 教育目的: 1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。 2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。 活动过程: 一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

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2019年大二新学期主题班会-范文汇编 一.学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况:1.总体情况一般:4人挂电分,3人挂大物,9人挂数物,挂科率百分之十四。 2.目前情况:A本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。 B要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。 C模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。 D学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。二.班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性: A以03级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。 B寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。 C全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!三.学生代表唐斯亮发言:上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上网看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

开始我只是偶尔上网看,也算是一种消遣吧,没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔,于是我渐渐控制不了自己:逃课上网吧或租小说看,而我的学习成绩直线下滑,而且上课及看书时根本无法集中注意力,我也开始不能自控,越陷越深…… 小说残害了我,让我脑中充满幻想,生活空虚。我们都应该控制自己,保持头脑时刻清醒,勇敢去面对每件事情,现实一点。我们要学着改变一些东西。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们都大了,要顶天立地,开创属于自己的天地,不要幻想,脚踏实地为大学生活划上完美的句号······ (唐斯亮同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重及共鸣的掌声)四.班长强调以下几点“ A.古人云“男才女貌“。我们大家必须为自己定好目标,努力提高自身能力,增大自己的含金量及价值;B.大家要加强身体锻炼,这学期大家选修课较少,可以利用晚上时间锻炼。 C.图书馆是我们大家课外知识的主要来源,红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。五..副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现:D.日常生活中,不论是卫生还是氛围T046012做得最好,寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够,卫生保持意识也不够强。 E.整体的学习氛围还是不够浓厚,课堂出勤率较低,10宿舍的同学的学习积极性最高,希望其他寝室积极学习,玩游

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2019最新关于成功的主题班会活动方案

尊敬的各位评委老师: 大家好!我们班的班会主题是《成功的要素之进取心》,下面我将从活动背景、活动准备、活动目的和活动过程以及班会所取得的效果等几个方面来进行说课。 活动背景:进取心是指不满足于现状,坚持不懈地向新的目标追求的蓬勃向上的心理状态。人类如果没有进取心,社会就会永远停留在一个水平上,正如鲁迅先生所说:“不满是向上的车轮”。社会之所以能够不断发展进步,一个重要推动力量,就是我们拥有这只“向上的车轮”,即我们常说的进取之心。 活动准备:1.听有关进取心题材的歌曲、同时也让同学自己搜集或关于 不想当将军的士兵不是好士兵这个论点的资料。 2.布置教室。 活动目的:1.主动学习。有旺盛的求知欲和强烈的好奇心,从而能不断接受新事物的出 现,及时学习,更新自己的知识,提高自己的个人能力。 2.自我发展。根据组织总的目标,制定个人的发展目标,并为之努力奋斗。 活动过程: 开场白:老师在平时的工作中发现有些学生的态度比较懒散,意志比较薄弱,缺乏进取心,为了激发大家的进取心,从而获得成功的体验,我们一起开展关于《成功的要素之进取心》的主题班会。本次班会共分为以下几个环节进行。 一、感受进取心的力量 主持人:在几年前有一位冠军生在上海,他的成功与努力密不可分下面请大家看一段短片,希望大家从中受到启发播放影片:《一个冠军的历程》(达人秀冠军刘伟参赛视屏)4分钟 主持人:“我觉得在我的人生中只有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。 此话大家应不会陌生,这就是刚才短片中的主人公所说的,那么,他是谁呢?” Xxxxx回答:刘伟 同学谈观后感 主持人:没错,他就是首届中国达人秀的冠军刘伟。看过这

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召开2019-2020学年第一学期期末主题班会通知 各学部: 为进一步加强学生的思想政治教育,落实立德树人的根本任务,培养学生的诚实守信意识,端正考纪考风,加强安全教育,引导学生在考试前合理规划自己的学习生活,共同创造和谐安全的校园环境。各学部需结合实际工作,组织各班级在考试周前召开一次主题班会,具体内容如下: 一、班会主题 (一)“加强诚信教育,严肃考风考纪”主题 强调诚信考试的重要性,加强学风建设,端正考风,严明考纪,抵制作弊等不良风气,增强学生法治意识和诚信意识,维护考试的公正和严肃性,与学生签订诚信考试承诺书。 《关于做好2019-2020学年第一学期学生考试诚信班会学习资料: 教育的通知》、《xx大学行健文理学院学生处分规定》、《xx大学行健文理学院学生考试违规处理办法》。 (二)“加强安全教育,提高防范意识”主题 加强期末前的安全教育工作,重点和学生强调以下事项:1.注意人身安全、财产安全、食品安全、交通安全等;2.注意宿舍通风,保持良好的卫生,不允许留宿外人、晚出、晚归、夜不归宿;3、班主任在考试周及实践周要及时了解学生的思想动态及去向。 班会学习资料:《期末安全教育主题PPT提纲》、《防丢指南》及《防盗指南》。 (三)“凡事提前5分钟,让你更接近成功”主题 加强学生对时间的管理意识,端正学习态度,合理规划自己的学习生活的,明确凡事预则立,不预则废,积极应对期末考试的到来。 班会学习资料:人民日报《凡事提前五分钟,让你更接近成功》全文。 二、工作要求 各学部需拟定主题班会方案,可结合学生工作部、团委提供的参考资料制作主题班会PPT提纲,组织各班级班主任在考试周前召开本次主题的班会,确保主题班会有内容、有效果、有落实。各学部请与12月26日前将学部主题班会方案、部分活动图片、学部新闻报送至思想政治与宣传教育科,邮箱:xx 1

2019年新学期主题班会教案

2021年新学期主题班会教案 新学期主题班会教案一 放飞理想展望未来 一、班会目的: 1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。 2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步! 二、班会准备 1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。 2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。 3)班委会代表发言, 学生代表发言, 学生自由发言。

三、班会活动过程: 班主任: 今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢? 请班委会代表发言,学生代表做准备。 3、班委代表发言 作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。 此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。 班主任: 谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。 4、学生代表发言 来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

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迎新年主题班会活动方案 活动的主题:迎接新年——2020年的到 活动目的:通过主题班会的形式让全班同学喜悦地迎接新年,了解中国新年习俗。 活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写 活动主要内容与过程: (一)开场 甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎了一个祥和的平安夜,满怀怡悦的心情,我们即将迎生机勃勃的2020年。 乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这富丽多姿的日子里,我们迎了新年的脚步 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 乙:新年的脸红了; 甲:新年的心飞了; 乙:春的脚步近了; 甲:春的身段也婀娜了; 乙:新年拉近了我们成长的距离; 甲:新年染红了我们喜悦的生活; 乙:新年让我们截取下了四季的片段; 甲:新年给了我们人生的禅想

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞; 共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的怡悦。看,阳光灿烂,那是新年富丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 共:在这新年到之际,首先祝大家新年喜悦! (二)相声《对春联》 对于春节,有一个很严重的习俗,那就是对春联,今天,我们就观看一个有关春联的相声。 (三)新年习俗知识问答 新年即将到,那么大家对新年的了解有多少呢?首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题。 活动后记: 在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗。 在新的一年到之际,同学们为自己优美的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,2010年的奥运更胜利,自己的学业更有进步,身体更康健,同学们、老师们更喜悦!

2019年一年级班弘扬民族传统文化主题班会

2019年一年级班弘扬民族传统文化主题班会 一、活动目标: 1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。 2、过程与方法目标:在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。通过展示有关传统文化资料,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略传统文化的无穷魅力。 3、情感态度与价值观目标:增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 二、活动准备: 1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。 2、图片,文字资料。 3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。 三、活动过程: (一)活动的步骤: 1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。 2 展示中华传统文化多彩的内容。 3 培养爱国情感。 (二)活动的具体过程 1、宣布主题: 老师:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!。 2、活动开始 ①参加一项民俗活动 主持人:在刚刚过去的春节,我们小朋友一定做了许多有意义的事吧?谁来说说你在春节时,参加了哪些民俗活动? 生1:我和奶奶一起去祭祀了灶神爷。 生2:贴春联 生3:挂年画 生4:吃团年饭 生5、守岁、关财门 生6、拜年 ②讲述一个传统故事 主持人:春节,俗称新年。原本仅指农历正月一日这一天。现在泛指从农历十二月(旧称“腊月”)二十四日过“小年”起至正月十五日闹完元宵节才告结束。春节是中华民族最隆重的传统节日。其特征有四个方面:一是广泛流传于汉、壮、蒙、满、侗、瑶、白、黎、纳西等近二十个民族之间;二是历史悠久,源远流长,旧时与新时代节庆活动交相辉映;三是风俗古朴,礼仪频繁,形式多样化;四是节庆时间长,岁末年初前后共长达二十多天,天天都是春节节庆日,且气氛热烈,喜庆祥和,令人陶醉。 这期间有许多礼仪习俗和活动内容,刚刚同学们也说了很多,现在请几个小朋友具体给我们说一说。 生1:年夜饭是什么呢?其实就是等待外地的亲人赶回家中之后,家家户户在大年那天中午要张罗一桌特别丰盛的宴席。鸡鸭鱼肉,山珍海味等十多盆美味佳肴,摆满大圆桌。白酒、啤酒、饮料款款齐备。全家围席而座,大吃大喝,谓之“吃

2019年勇敢班会主题班会

认识英勇、鲁莽(逞能)、责任 教学目的 1.通过学习和讨论加深对“英勇”的认识,同时,区别英勇(有胆量,敢做)和鲁莽(不仔细考虑事理,冒失)。 2.用辨证法的观点理解“英勇”,从而树立正确的人生观。 3.明白什么是真正的英勇,用正确的认识指导自己的言行。 4.认识责任(分内应做的事),并学会对自己的生命负责(担任),对家人负责,对老师同学以及其他所有关心自己的人负责。 教学准备: 1.学生查字典,分别记录英勇和鲁莽还有责任以及负责的意思。 2.学生向家长了解自己从小到大父母、爷爷奶奶等亲人一路是怎样走过的(可以收集一些典型的事例)。 3.老师准备童佳佳、周希、周霞的案例, 教学过程 一、初步认识英勇,区别鲁莽(逞能) 1.认识、理解“英勇”。 2.同学听老师说童佳佳等人的案例并且思考:你赞同他们的做法吗?这些行为是“英勇”的表现吗?当事人自己反思自己的言行,结合鲁莽、逞能谈收获。 3.老师总结。(英勇指的是有胆量敢做,做的事情对自己和别人一定只有好处,没有危害;鲁莽虽然也是敢做,但是做了以后对自己和别人没有好处,可能还有损害,甚至后果不堪设想。) 4.从同学中抽查反馈学习效果。二、结合一些案例说,再次区别英勇和鲁莽(逞能)

1.别人都不敢带毛毛虫或者蛇之类让很多人毛骨悚然的东西到学校,小东却带了。 2.小明在家都已经生病了却硬撑着到学校。 3.小刚和他人发生小矛盾,不通过合法的方式解决,例如心平气和地沟通,或者找家长、老师帮忙分析,甚至请他们出出主意,而是找一些人——所谓的朋友,帮忙,通过打呀,斗呀的方式解决。 4.小红和同学发生了误会,自己生闷气,也听不进关心她的人的劝告和开导,采取不利于自己也不利于别人的方式——冲气要离校出走了。 5.小兰在家嫌妈妈唠叨跟妈妈怄气,冲动之下离家出走了。 6.小齐发现树上有鸟窝,约上同学爬树捣鸟蛋。 7.陌生人成自己是小东爸爸的朋友,让正在小区玩耍的小东转交一包东西给爸爸,带到了就会给他小费。小东知道天上不可能掉馅饼,世上没有免费的午餐,也不知道陌生人葫芦里买的什么药,于是镇定自若,满面笑容地说:“帮叔叔带点东西是举手之劳,不需要客气。”然后假装十分顺从的样子,一边奔跑一边回头向“叔叔”挥手再见,发现他们没有跟,立马飞奔回家,和家长一起打开包装袋,发现里面是毒品,马上报案。 三、从勇于克服困难上进一步理解英勇 1.小丁的作业出现很多错误,其他同学都能静下心改错,可他一直不敢面对自己的错误,坚决不爱护老师给的改错时间,还一直发脾气,所以,错误一直伴随着他成长。 2.灿灿写作业时遇到困难了,想了很久也没有想出,娟娟说:“我把我的作业拿给你抄。”灿灿拒绝了,然后又认认真真地思考,最后终于解答出了。 四、从责任的角度教育孩子做一个真真正正英勇者,而不是鲁莽者,逞能者。(结合孩子通过父母了解到的成长点滴体会) 为什么鲁莽和逞能是一种不负责任的表现,对哪些人不负责任? 五、总结

2019年中小学民族团结主题班会总结

中小学民族团结主题班会总结 班会目的: 1。通过此次主题班会,了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家,从而产生对少数民族热爱的感情。 2。懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。 4。能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。 5。在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 班会过程: 1、导入 主持人甲:同学们,现在我们玩个游戏,在每个小组中都有一些拼图,现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。 主持人乙:(手指中国地图)同学们,这是什么?(齐答:中国地图) 主持人甲:每当我们轻轻打开地图。 主持人乙:第一眼看到了彩色的中国。 主持人甲:碧绿的是草原。 主持人乙:金色的是沙漠。 主持人甲:蓝蓝的是大海。

主持人乙:弯弯的是江河。 主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。 主持人乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。 主持人甲:XX,我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。 主持人乙:那太好了! (各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访) 主持人乙:XX,这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢? 主持人甲:这,我可不知道,让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。 (第一组表演《竹竿舞》,一边表演一边作讲解。) 主持人乙:XX,原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动,真是太有意思了。 主持人甲:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。 (第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。)

2019年庆元旦主题班会方案

2019年庆元旦主题班会方案 活动目的: 通过本次主题班会的开展,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 活动过程: 一、谈话,欣赏照片。 我们每个人都是一滴小水滴,四面八方,我们应着一种缘分走到一起,组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。虽然我们相聚在一起并不长,但我们现在都是这个家庭里最亲密的兄弟姐妹,已经开始拥有一些温馨快乐的'时刻,让我们一起来回顾一下吧。(欣赏一组快乐周末照片) 二、介绍校园生活。

1、我们在活动中多开心呀,相信在平时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧,谁想把这些事说出来给大家听听呢? 2、那你和小朋友有没有发生一些不开心的事呢? 3、我们全班同学生活在这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言) 学生讨论总结班级不足主要有三点: 1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯。 2)下课有打闹现象。 3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。 三、听故事,明道理。 1、晚上放学后,老师走过一间教室,听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些悄悄话。

课桌先带头发言:“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们,他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落,椅子就接过话茬了,说:“我的小主人也不爱护我们,上课的时候,坐的摇摇晃晃的,脚都扭伤了,到现在都在作痛呢!” 卫生工具也发话了,扫把说:“昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架,害的我的“脚”都骨折了,幸亏,老师给我“接骨”现在已经好了。”说完,就听见一阵抽泣的声音,原来是抹布在哭,扫把问:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪,一边说:“小朋友们用完我都不给我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友经过这,都不把我捡起来,从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来,但不过,捡起来后,我已遍体鳞伤了。呜呜……” 2、听到了这些悄悄话,你有什么想说呢? 3、师小结:课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友,我们要爱护他们,每个小朋友做班级里的有心人,那么我们的家才会更美好。 四、爱班级,爱学校,做文明天马学子。

2019建国70周年的主题班会教案优秀3篇

2019建国70周年的主题班会教案优秀3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 建国70周年的主题班会教案篇一 一、活动目的 我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备: 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。 2、活动时间:201*年9月29号下午第三节 3、活动地点:活动教室 三、主持人说:老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大 祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月: 节目表演(节目单还在准备中) 四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,我们要坐在实际行动上,为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来,规范自己的言行奥。 建国70周年的主题班会教案篇二 一、班会背景 在小学生“五爱”教育中,爱祖国占很重要的位置,但由于孩子的年龄特点,他们对祖国的认识比较模糊,爱国知识比较缺乏。学生在学校、家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少。以国庆60周年为契机,召开以“祖国颂”

为主题的班会活动,进行爱国主义教育。 二、班会目的 中华民族历史悠久,文化灿烂。通过主题班会使学生对祖国的历史有一定的了解和认识,从而激发学生的民族自尊心和自豪感,坚定他们为振兴中华而奋斗的信念。通过所有学生的参与,在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。 三、班会准备 1.拟好主题班会程序,推选主持人。 2.组织学生向父母了解有关祖国的知识。 3.各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目,并进行排练。 4.制作ppt。 四、班会程序 (一)导入,宣布主题 甲:十月,金色涛浪荡漾在神洲, 乙:十月,丰硕果实流淌着汗水, 丙:十月一日,是个值得高兴的日子, 合:中华人民共和国成立70周年的盛典。 甲:下面我们宣布: 合:五(2)中队庆祝建国70周年主题班会《祖国颂》,现在开始。 (二)文艺汇演 甲:首先,由马心怡带着我们来回顾一下《祖国的光荣历程》。 乙:接下来,请欣赏女生诗歌朗诵《祖国我爱你》 丁:70年,我们风雨兼程, 丙:回顾革命历史的风浪,我们需插上坚强的翅膀, 乙:想起无数革命先烈的英雄业绩,我们应该珍惜美好的时光。 甲:同学们,你们想不想听听革命先烈们的故事?(看着其他主持人问) 乙、丙、丁:想啊! 甲:好,那我们就请曹子卿同学给大家讲一个《抗美援朝战争》的故事。 甲:我们现在的幸福生活是革命先辈们用鲜血换来的,我们要格外珍惜。 乙:如今,我们的祖国已是大地铺锦绣,长空舞彩虹。

爱国主义教育2019主题班会

爱国主义教育2019主题班会欣赏歌曲《精忠报国》 欣赏演讲《为中华之崛起而读书》 爱国主义教育主题班会《红旗飘飘》主题班会 郭倩:各位老师, 吴羽扬:各位同学, 合: 大家上午好! 郭倩:64年的奋斗,64年的探索; 吴羽扬:64年的耕耘,64年的收获, 合: 64年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。 郭倩:从“两弹一星”到“神七”飞天, 吴羽扬:从港澳回归到两岸“三通”;

郭倩:从青藏铁路到三峡治水, 吴羽扬:从加入世贸到北京奥运; 郭倩:从改革开放到科学发展, 吴羽扬:从“ __”到和谐建设, 郭倩:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。 吴羽扬:这是拼搏的64年、奋进的64年、胜利的64年! 64年,我们树立了一座座不朽的丰碑—— 郭倩:正在崛起一个富强民主文明和谐的腾飞的中国! 吴羽扬:现在我宣布: 初二(3)班, 红旗飘飘——主题班会 合:现在开始!

郭倩:一.下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》 吴羽扬:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。 郭倩:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。 吴羽扬:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。 郭倩:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。 吴羽扬:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象. 郭倩:下面请欣赏歌曲《精忠报国》,表演者:沈小龙夏琦石煜杰 吴羽扬:同学们歌曲唱的好不好啊? 郭倩:欣赏完一首歌曲以后让我们来一同进入本次班会的第二个板块

《风雨历程》 吴羽扬: __10月1日,中华人民 __成立。 郭倩:下午3时,首都30万人聚集在 __广场,隆重举行开国大典。 吴羽扬:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民 __中央政府今天成立了!” 郭倩: __冉冉升起, 广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。 郭倩:就让我们一起来回顾 __的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。 (主持人示意看大屏幕)放视频! 吴羽扬:观看过视频过后想必大家的心情一定很沉重那么你们有什么感想呢? 观看完视频过后和同学互动

2019年新学期主题班会教案

2019年新学期主题班会教案 开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了! 下面是小编为大家整理的新学期主题班会教案,希望对大家有所帮助。 新学期主题班会教案一 放飞理想展望未来 一、班会目的: 1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。 2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步! 二、班会准备 1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。 2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。 3)班委会代表发言, 学生代表发言, 学生自由发言。 三、班会活动过程: 班主任:

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢? 请班委会代表发言,学生代表做准备。 3、班委代表发言 作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。 此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。 班主任: 谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。 4、学生代表发言 来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

2019年高一开学第一课主题班会教案

【篇一】 【主题背景】 西班牙的塞万提斯说过:"对未来的目标愈高,志向就愈可贵"。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。 【教育目的】 引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。 【活动重点】 学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。 【活动流程】 主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入"我的未来我做主"的主题班会课。 1、小品(角色扮演) 预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。 活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。 方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。 继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。 备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。 2、主题引入 方法与手段: 1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)

学校2019-2020第二学期主题班会动通

2019-2020第二学期主题班会活动通知各系部、各班主任: 为了加强我院学生思想政治教育工作,更好地探索新形势下思想教育的有效途径,本学期开展主题班会活动具体通知如下: 一、主题班会的组织 主题班会是班主任运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式,也是学生自我教育的有效方式。全院学生,以班级为单位,每周开展一次主题班会活动。 二、具体要求 1.各系要通过主题班会的形式,广泛深入地对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生发现自己的不足之处,确立今后的努力方向,树立奋斗目标。 2.每位班主任都要精心组织召开主题班会,要结合本系、本年级、本班学生的实际情况,以丰富多样的形式来组织策划班会,切实起到教育意义。班会要做好记录,班会结束后,鼓励学生撰写心得体会,找出成绩和不足。 3.各系要认真总结主题班会的开展情况,每次班会结束后向学生处报送活动开展情况总结和图片资料。 4.学生处将不定期检查各班主题班会的开展情况,并将主题班会作为班主任工作考核的一项重要指标。 三、2019-2020学年第二学期各系主题班会活动主题菜单周次 制药系班会主题 经贸系班会主题 制剂系班会主题 健康系班会主题

第1周 技能成就梦想 “开学第一课” 技能成就梦想 技能成就梦想 第2周 青春飞扬,技能闪耀 “弘扬工匠精神,争做技能人才” 工匠精神 合理消费(3.15消费权益日) 第3周 加强防治学生欺凌专题教育 “拒绝校园欺凌,珍爱师生友情” 加强防治学生欺凌专题教育 加强防治学生欺凌专题教育 第4周 资助育人,助我成长 “节约用水从点滴做起,保护我们的家园”文明礼仪教育 节约资源,爱护家园 第5周

2019年秋季学期高一新生开学主题班会教案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年秋季学期高一新生开学主题班会教案 一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的 1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划 2、活动实施 (1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较本文来自小草范文网优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。LcaLHst这学期我会更加努力,争取再创佳绩。学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学 1 / 3

2019年高校大学生主题班会策划书

2019年高校大学生主题班会策划书 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。高校大学生主题班会策划书,我们来看看。 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排:

第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都

2019年主题班会:谢谢您

“ , 。 “感恩父母”主题班会教案 全国教育科学“十二五”规划教育部国家级课题 “构建学校家庭社区有效衔接德育模式” 研究与实验 子课题《小学生校园礼仪教育实践与研究》 主 题 班 会 内 容: 感恩父母 学校: 班 级: 班 指导教师: 时 间: 活动背景 随着时代的发展,我国已经进入了独生子女时代, 四个老人,两个父母和一个孩子” 的“421”家庭模式里,独生子女集万千宠爱于一身,一个个不是“小皇帝”就是“小公 主”,现代教育也是以小学生为主体,注重培养和张扬小学生的个性。这种过分的呵护与 关爱,滋长了孩子们的自主意识,他们的一切活动都以自己为中心,目空一切,认为别人 对自己的关爱和付出都是理所当然的,心安理得地挥霍着别人给予的一切,养成了任性、 依赖、爱发脾气等坏习惯。他们只懂索取,不懂奉献;只懂受惠,不懂感恩;只懂被爱, 不懂关爱别人。从他们身上,我们看到的是更多的自私和冷漠。 独生子女是“抱大的一代” 但我们不能让他们成为“冷漠的一代” 我们要对他们进 行感恩教育,让他们学会感恩,懂得“知恩图报”。那么,应该怎样进行感恩教育呢?我 认为应该先让他们“知恩”,因为只有“知恩”才会懂得“报恩”,进而懂得“施恩”于人。 活动目的 为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使 这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩父母”主题班会活动。 活动准备 1、准备手语舞《感恩的心》,感人公益广告《帮妈妈洗脚》。 2、准备配乐诗朗诵《感恩父母》。 3、让学生写下自己最孝敬父母、最令人感动的一件事情。

2019诚实守信主题班会

2019诚实守信主题班会 设计意图: 我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人,《狼来了》的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演。在学校,学生抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。有的孩子还甚至以说谎为荣,这不能不说是我们当今教育中的一个误区。由此我想到,人是从小就应进行诚信教育的,因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财富。《狼来了》的故事之所以深入人心是因为它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的,而我们也应该让孩子在一个和谐的氛围内,愉快而自然的去接受良好的诚信教育。于是针对班级学生的实际情况我设计并开展了一系列“诚信”教育活动,《诚实守信》主题班会是其中的一个活动,展现的是本班学生对诚信的认识,思索和实践。 教育目标: 1、通过活动让队员了解什么是诚信,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童做人的根本。 2、培养队员正确的道德观念,使队员能从内心具有做一个诚信人的愿望。 3、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养队员良好的行为习惯。

教育重点、突破口:诚实守信主题班会明白什么是诚信,怎样才算是一个诚信之人。对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。 活动过程: 一、教师谈话导入,引出“诚信” 师:同学们,上学期我曾答应过大家对学习进步特别快的同学要进行奖励,但我竟然把这事给忘了,趁这个机会补上这些同学的奖品,履行我对大家的承诺。(致歉并发奖)(这一环节是根据班级实际而设计的,目的在于让学生明白,其实每个人都会有不诚信的时候,老师也不例外,但是知错就改也是一种诚信的表现。) 二、说诚信 师:同学们,今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕,大家看到了——(同学齐答:诚信)。谁能解释一下“诚信”这两个字。(指名回答) “诚”诚实待人;“信”,信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本,那么我们该如何做到诚实守信呢?看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发?有请祁鹏程同学。 (故事:《捧着空花盆的孩子》) 师:听了刚才的故事以后,你有什么感想呢?请大家畅所欲言。(学生畅所欲言)

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